Poetický text EPICS "ILYINA TROHO TRADY." Báječná povaha eposu

EPICS povie čitateľovi o troch výletoch ruského hrdinu.

2. Prečo Ilya Muromets chcel vyskúšať všetky tri cesty? Čo skončilo výlety hrdinu? Aké nápisy on urobil na kameni?

Bogatyr sa rozhodol ísť na všetky tri cesty, aby zažili osud, učiť sa, čo by bolo pre neho.

Prvá cesta "rovná ísť, zabitá, aby bola" vedená ILYA do latému lupičov.

Robbenie okradol a zabil čestných ľudí a chcel urobiť to isté s Ilya Murom.

Ale nebolo to tam.

Bogatyr zničil všetkých zlodejov a vyčistil cestu pre ľudí.

Po ceste Ilya urobil nový nápis na kameni:

"Bogatyr Ilya Muromets tam bol, a on nebol zabitý. Izby lietali, maľovali široké!"

Druhá cesta "vľavo ísť, ženatý, že je" skončila stretnutím s nevestou krás.

Táto dievčina s mazaním a troskami lákadlom Tsarevichi a Korolevichy v pasci, aby ich zničili.

Ale Bogatyr vytiahol mazanie dievčaťa a poslal ju do samotnej pasce a potom a popravený pre darebák.

Po tom, cestovanie Ilya Muromets trvali na kameni: "Išiel som rovno - nebol som ženatý."

V tretej ceste, "Komu môže byť kameň liečený, bohatí byť" ilya muromets išiel po zdvihnutí kameňa a videl obrovské bohatstvo pod ním.

Bogatyr vzal tieto poklady a vzal ich do Kyjeva.

Pre tieto peniaze vybudovali tri kostoly a zostávajúce vynaložené na pomoc vdov a sirôt.

Nenechal nič k sebe.

A preto napísal nový nápis na kameni "išiel som doľava - nevedel som."

3. Diskutujte s priateľom, čo je hodnota troch výletov Ilya Muromets pre ruský štát.

S jeho tromi výťahom, Ilya Muromets pomáhal ruským štátom.

V prvej ceste, osviedol dôležitý spôsob od lupičov, aby ľudia mohli cestovať na svoje záležitosti a rozvíjať obchod.

V druhej ceste, Bogatyr dodal Tsarevichi a Korolevichi z zomreného v pasci krásy krásy.

V tretej ceste našiel poklady a postavili tri kostoly v Kyjeve a pomohli v vdove a sirotách.

4. Znova si prečítajte posledné riadky epizos. Ako pomáhajú pochopiť charakter hrdinu?

V posledných líniách eposu je opísaný, že Ilya Muromster mal česť a slávu po celej zemi.

Preto môžeme povedať, že hrdina je pekná, čestná, spravodlivá, veľkorysá a silná osoba.

Je to takých ľudí, ktorí oslavujú ľudí.

5. Nájdite riadky s popisom vzhľadu hrdinu. Napíšte ich do "zošity".

6. Povedzte mi o Ilya Muromety na podporu slov.

Príbeh o Ilya Muromster

Ilya Muromets - slávny pre všetky ruské Bogatyr.

To možno nájsť, a to tak v epónoch a karikatúroch.

Pri pohľade na neho vidíme veľkorysý, láskavý, silný, odvážny a len človek.

V eponymys sme čítali, že od detstva Ilya bolo chorý, nemohol vlastniť ruky a nohy, ale vďaka starším uzdraveným.

Na radu starších sa Ilya posúva "pevný kameň" a prijíma koňa ako darček.

Po uzdravení, Ilya vstúpi do služby k princovi brániť svoju vlasť.

Slúži ako pravdivé a nezaujaté, chráni česť jeho ľud a ruský štát.

7. Text rozdelíme na časti, oprávňujte každú časť. Ako sú navzájom spojené? Odôvodniť svoj názor.

1. Ako Ilya Murometh išiel na smrť.

2. Rovnako ako Ilya Muromets cestoval za svoju ženu.

3. Ako Ilya Muromets našiel bohatstvo.

Všetky časti textu sú navzájom spojené, pretože každá cesta skončila s návratom do kameňa.

8. Zostávajúca jedna z častí eposu v mene Ilya Muromety.

Nejako sme sa zhromaždili s bohatstvom ruskej krajiny na pochodovú radu.

A rozhodli sa ísť do rôznych smerov do Veľkého Bogatyr Dosor.

Dostal som západný smer.

V blízkosti Rosstani som videl biely kameň a nápisy na to zaujímavé:

"Jazda rovno - zabitá, aby bola! Ľavý ísť - ženatý, že je! Práve ísť - bohatý na to, aby bol! Všetko je predpísané osudom!".

Rozhodol som sa zažiť môj osud a zistiť, kde tieto cesty vedú.

Išiel som rovno a videl oblak lupičov krutý.

Okradli ľudí a zabili.

Rozhodol som sa objasniť cestu z týchto odpor.

Bojoval s nimi a porazil zlo, zúčtovanie cesty pre ľudí.

Po víťazstve som sa vrátil do kameňa a rozhodol som sa ísť doľava, aby som išiel za svoju ženu-krásnu.

Ale krásna kráľa žena sa ukázala byť zlá a zákerná.

Zničla pre mňa veľa ľudí. Podozrenie som na to pasce a kráľ dôkladne v ňom a ľudia oslobodení.

Po teste som sa vrátil do kameňa a rozhodol som sa ho zvýšiť.

A tu pivnica s pokladmi je neseptovaná.

Zdvihol som všetky poklady na svetlo Boha a rozhodol som sa ich distribuovať ľuďom a tri cirkvi v Kyjeve postaviť.

Tak. Zostal som nič. Prečo je poklad bohatý?

Nechajte ľudí slúžiť.

Potom som sa posadil na svojho koňa a išiel na Veľký Bogatyr Dosor, aby som nechoval chrániť krajinu ruštiny pred všetkými nečistými.

V eponymys to hovorí, ako Ilya Muromets bojoval s nepriateľom.

• Aké udalosti eposu by sa mohli naozaj stať? Písať.

Stretnutie s lupičmi (Tatar-Mongols), oslobodenie väzňov, výstavbou cirkví.

• Nájdite v epoch a zapíšte si slová, ktoré opisujú vzhľad ilya murometov.

Vzhľad vzhľadu Ilya Muromeets sa nachádza len v epizóde "Ilyina Tri cesty", v epizóde, keď mesiac osvetľuje jeho vojenské vybavenie: "Zachytávala sa do štyridsiatich tisíc helmy ...", "Zasali Yakhonts".

• Pite z učebnice (s. 20 №6) tie znaky, ktoré považujete za hlavné body.

Odvážny, odvážny, múdry, šikovný, spravodlivý, silný, láskavý, nezaujatý, schopný súcitu.

• Nájsť a napísať slová, ktoré sa vám zdali nezvyčajné. Napríklad, noc tmavý, bohatstvo je nenápadné,

Kližorské bojovníci, udusenie Robbenie, dubové plesnivé, lacné kotlety, kamienky oxidu kremičitého.

• Urobte si príbeh o BOGATIRE ILYA MUSKOSTI. Napíšte podporné slová, ktoré používate vo svojom príbehu.

Láska k jeho rodnej krajine, stojí na stráženie vlasti, prichádza na pomoc svojho ľudu, zachráni ho z zotročenia, stelesnenie ideálu odvážnej, čestnej, dedičskej vlasti a ľudí človeka, netrpí bezprostredné sily nepriateľa, ani smrť sa nebojí.

Ilya Muromets miluje svoju rodnú pôdu, stojí na strážení jej hraniciach, za minútu nebezpečenstvo prichádza k jeho ľudu, zachráni ho z zotročovania a poníženia. Je to prevedenie ideálu odvážnej, čestnej, dedičskej vlasti a ľudí človeka. Netrpí nepostrehnuteľnými silami nepriateľa, ani smrť sa nebojí! Ilya Muromets ma spôsobuje obdiv, radosť, vieru v síl ľudu. Ilya Muromets je bojovník-bojovník, obhajca vlasti, takže si potrebuje vybrať cestu, kde sa lupiči skrývajú. Musí byť vydaní týmto spôsobom od nečistého. Ilya je tak silný a chytrý, že akúkoľvek prekážku, dokonca aj neprekonateľnú, on sa vyrovná s každým nepriateľom, bude sa vyrovnať s akýmkoľvek nepriateľom.

• Napíšte svoj plán alebo použite.
  Prvý výkon hrdinu.
  Druhý výkon hrdinu.
  Tretí výkon hrdinu.
  Ilya Muromets - Defender Zeme Rusky.

1. Pôvod Ilya Muromets, jeho nádherné zotavenie.
2. Portrét Ilya Muromety (vzhľad a vojenské vybavenie).
3. Príroda a činy ilya murometov.
4. Môj postoj k hrdinovi eposu.

• Akú verziu eposu (prozaic alebo poézia) sa vám páči viac? Prečítajte si navzájom nahlas hlasné možnosti. V takom prípade môžeme preniesť názov práce?

Poetické. Epické slovo je obzvlášť krásne, slávnostne, spev a poeticky. V epickom verši je rytmus ľahko zachytený, takže v poetickej verzii je možné preniesť názov práce.

• Napíšte, pretože EPIC bol vykonaný v starých časoch (spievali alebo im povedal). Aké hudobné nástroje boli použité?

Speváci boli vykonávaní spevákov. Raz v starovekom Rusku boli nazývané Batams (alebo akordeóny). Odtiaľ je názov hudobného nástroja. TRUE, Bayan Epic nikdy neuskutočnil a meno bolo dané nástrojom v XIX storočí jednoducho na počesť starých spevákov. Akonáhle v starých dňoch, episony boli vykonané pod rozmermi, pokojným bustom Hussley (Gusli - Ruský ľudový zväčšovací nástroj typu harfu). V storočiach XVIIII-XIX, keď vedci začali zbierať a napísať eposu, boli vykonané spravidla bez sprievodu.

ilya na čistej oblasti, obhajoval Rusko od nepriateľov z mladších rokov do staroby. Bolo to dobré na starom dobrom koňa, jeho malý kefy-Kosmatushka. Chvost na kefách tri mudrci, hriva na kolená a vlna troch rozpätí. Nehľadal Brod, nečakal som dopravu, viedol rieku jedným SCHOK. Bol jedným zo starých ilya momobilov, zachránený od smrti.

Nie hmla z mora stúpa, nie biely sneh v poli Whiten, Ilya Muromets jazdí v ruskej step. Jeho hlava, jeho kučeravá Borodka, bola zmiešaná jeho jasný pohľad.

Oh, ty, staroba, ty, staroba! Chytený vám Ilya v čistom poli, letel Black Raven! Oh, vy, mládež, mládež mládeže! Letel si odo mňa s jasným sokolom!

Ilya poháňa až tri stopy, na križovatke kameňa leží, a na tomto kameni je napísané: "kto ide doprava - to je zabitý byť, kto pôjde doľava - bohatí, aby boli bohatí, a kto pôjde rovno - byť ženatý. "

Ilya Muromets myslel:

Čo mám, staré, bohatstvo? Nemám žiadnu ženu ani deti, nikto, kto nie je nikto, kto by strávil pokladnicu. Jazda ma, kde je ženatý, že je? Čo som, starý, oženiť sa? Mladý, kto ma vezme, nie je vhodný, a vziať starú ženu, takže pece ležia áno kisel. Tento starý vek nie je pre Ilya Muromet. Budem ísť na trať, kde je zabitý. V čistom poli, ako slávny teplejšie!

A jazdil po ceste, kde sa zabil.

Iba on odršiel tri versty, zaútočil na neho štyridsať lupičov. Chcel ho od koňa, aby ho ťahal, chcel ho okradnúť, k smrti k smrti. A ilya hlavy chvenie, zmysly:

Hej, okrádate, máte čo zabiť a okúšte sa. Iba ja mám Kunchka kožušinovú srsť na päťsto rubľov, Sáble klobúk v troch stovkách, áno Uzda je päťsto rubľov, a Cherkasy je sedlo za dve tisíc. No, stále na zadnej strane sedem hodváb, shitting zlato a veľké perly. Áno, medzi ušami na kefke, kamenný klenot. Je na jeseň noci ako slnko popáleniny, pre tri versty od neho. ÁNO, Možno, že je kôň Burushka - takže nie je cená po celom svete. Kvôli maloletému, stojí za to hacking starú hlavu?!

Atama Robbers sa hneval:

Je na nás zosmiešniť! Oh, ty, starý sakra, sivý vlk! Veľmi hovoríš! Gay, deti, sekanie hlavu!

Bol som skočil Ilya z Kosmatushki's Borushki, dosť klobúk s šedou hlavou a stal sa klobúkom do vlny: kde sa prebudí - tam bude ulica, bude ulica - jazdný pruh.

Pre jednu vlnu desať zlodejov leží, na druhý - a nie dvadsať na svete!

Atama zlodejov sa modlil:

Neporazte nás všetkých, stará loď! Vezmete si z nás zlata, striebro, šaty farby, kože koní, len nás nechávajte nažive!

Ilya Muromets sa usmial:

Vzal som si ma zo všetkých zlatých pokladnice, mal by som veľa pivnice. Vzal som farebné šaty, pre mňa by boli vysoké hory. Vzal som si dobré kone, ja by som pre mňa riadil veľké stáda.

Povedia mu lupiči:

Jedno červené slnko na bielom svete - jeden v Rusku taký bogatyr ilya muromets! Chodíš k nám, Bogatyr, v Comrades, budete Ataman!

Oh, bratia lupiči, nebudem ísť k tebe v kamarátoch, a nesúhlasíte na naše miesta, vo svojich domovoch, pre ženy, pre deti, bude pre teba cesta, vrhnúť nevinnú krv!

Obrátil kôň a vesloval ilya. Vrátil sa do bieleho kameňa, vymazal starý nápis, napísal novým nápisom: "Išiel som na správnu trať - nebol som zabitý!"

No, pôjdem teraz, kde sa oženil!

Ako Ilya riadil tri versty, išiel do lesnej glade. Tam sú gramy Christierehi, široké preteky brány striebra, roostery spievajú na bráne. Ilya išiel do širokého dvora, bežal mu, aby sa stretol s dvanásť dievčat, medzi nimi krásy krásy.

Vitajte, ruský bogatyr, choďte na môj vysoký terem, piť sladké víno, znudené chlieb soli, pečené labute!

Vzal svoju kráľovskú ruku, viedol v terem, zasadil sa na dubovú tabuľku. Priniesol Ilya med sladké, koho, vína v zahraničí, pražené švédky, ciace cruppers ... Hept-penenie hrdina, začal presvedčiť ho:

Ste unavení z cesty, ošeselo, skočí si odpočinok na posteli TESE, na perie PUKHOVY.

Viedol kráľovskú Ilya v Salevnom časopise a Ilya ide a myslí si:

Nie je mi so mnou dobrá: že Korolevich nie je jednoduchý Cossack, starý dedko. Možno to vidieť, má niečo počaté.

Vidí Ilya, že stena má posteľnú posteľ, kvety sú maľované, uhádne, že posteľ s mazaním.

Odlievanie Ilya Korochina a hodil na posteľ na nasekanú stenu. Posteľ sa otočila a otvorila sa pivnica kameňa a Korochnyna tam padla.

Ilya sa hnevá:

Ahoj, sluhovia nemenovali, nesú kľúče z pivnice, a nie hlavu vašej hlavy!

Oh, dedko nie je ako, nemali sme kľúče a oči, ale ukážeme pohyby v pivnici.

Viedli ilya do dungeons hlboko; Ilya dvere pivnice povedal: boli pokryté pieskymi, dubovanými dubmi. Ilya Sands s rukami vykopal, dubové dúhy boli rozdrvené nohami, otvorili brány horáka. A tam sedí štyridsať kráľov Korolev, štyridsať kráľov-tsarevichy a štyridsať ruských bojovníkov.

To je dôvod, prečo Korochina volala do jeho Terema Zlatovierhi!

Hovorí, že Ilya kráľ a hrdinovia:

Chodíš, králi, v ich krajinách, a vy, bojovníci, na našich miestach a pamätajte Ilya Muromets. Kaba nebola, položila si hlavy do hlbokej pivnice.

Vytiahnite ilya pre vrkôčiky na bielom svetle korunovnej a vyhýbal ju zlej hlavy.

A potom Ilya sa vrátil do Bieleho kameňa, som vymazal starý nápis, napísal som nový: "Nedostal som rovno - ženatý".

Dobre, pôjdem na trať, kde je bohatý. Len som išiel tromi Versts, videl veľký kameň v tristo libier. A na tomto kameni je napísaný: "Komu je kameň pod silou obrátiť, byť bohatý."

Ilya, Ilya, odpočívala s nohami, opustil koleno na zem, viedol sa k mocnému ramenu - vypol kameň.

Otvorené pod kameňom, hlboká pivnica - bohatstvo je rozumné: striebro, zlato a veľké perly a yahonts!

Načítal Ilya Burushka drahé pokladnice a vzal EE do Kyjeva-Grad. Vybudovali tri kostoly kameňa, kde sa ušetrí od nepriateľov, sadnú si z ohňa. Zvyšok striebra-zlato, perly distribuované vdovy, siroty, neopustili ho polovicu.

Potom sa posadil na Brushku, jazdil na biely kameň, vymazal som si starý, vzal som na nápis novej: "Išiel som doľava - nestal som sa."

Tu ilya navždy sláva a cti, a naše najlepšie dosiahol koniec.

Ľudová múdrosť

Odpovede na stránku 10

Tri výlety Ilya Muromets
Epika
(v retelling A. nechaeva)

Čisté pole, staré Cossack Ilya Muromets jazdil na širokom 9. mieste a zasiahli vývoj troch ciest. Na vývoji Guryuch-kameň leží a na kamene je nápis napísaný: "Ak pôjdete rovno - zabitých, aby ste mali právo ísť - ženatý, a nechal ísť - bohatý, aby sa stal." Čítal som Ilya nápisy, pomyslel som si:
- Pre mňa, staré, v bitke smrti nie je napísané. Dovoľte mi ísť, kam byť zabitý.
Ako dlho bol krátko jazdil, vyskočil na cestné zlodeji-lupiči. Tri stovky tathi-plates. Gorlanyat, Shabami Waving:
- Zabite starý muž a stuhu!
"Hlúpy ľudia, hovorí Ilya Muromets," bez zabíjania medveďa, tvaru tvaru!
A položil ich na svojho koňa veriaci. Ja sám som rozbil moju kopiju a nebol tam žiadny singowing-lupber nažive.

Zaokrúhlené na vidlice a miešanie nápisu: "Ak priamo choďte - zabil byť." Stále v blízkosti kameňa a otočil koňa doprava:
- Nie je potrebné mi, starý, ženatý, že je, a ja pôjdem, uvidím, ako sa ľudia oženili.
Hodina jazdila alebo dva a zasiahla kozmické komory.
Namontované smerom k červenej sprchovej sprchu. Vzal som Ilya Murommana svojím rukami, viedol k jedálne. Kormala-oblečený hrdina, spal:
- Potom, čo chlieb soli ísť nadčasom. V ceste predpokladám!
Strávil v špeciálnom odpočinku, ukázal na Perin.
A ILYA, ŽIVOTNOSTI, SLINFISH bol, má niečo zlé.
Hodila som pannu k kroku na perie, a posteľ otočil, prevrátil a pani padla v hlbokom dungeone.
Ilya Muromets vybehol z komôr na nádvorie, našiel som dungeon, potom hlboko, zabuchol dvere a uvoľnili na bielom svetle štyridsať väzňov, že groomy sú nešťastné, a hosteska - Krasnu Maiden - vo väzení podzemné miesto pevne pevne pevne.

3

Potom som prišiel na vidličku a ďalší štýl nápisu. A nový nápis napísal na kameni: "Dve stopy sú vyčistené starým Cossack Ilya, Muromer."
- Nebudem ísť na tretí smer. Prečo potrebujem, staré, osamelé, bohaté na to, aby ste boli? Nech je niekto, kto dostane mladé bohatstvo.
Obrátil som sa na koni Starý CossAck Ilya Muromets a šiel do solárneho Kyjeva-krupobitie, aby som nosil službu koreňa, bojovať proti bracim, postaviť sa za Rusko, Veľké áno pre ruských ľudí!
Na ten príbeh o slávnom, mocnom Bogatyr Ilya Muromster a skončila.

1. Čo bolo Ilya Muromets? Všimnite si odpoveď +.

+ milý + šikovný + múdry
+ Silné chamtivé zlo

2. Znovu si prečítajte pasáž z eposív "Tri výlety Ilya Muromets" v poetickej forme. Napíšte zmeškané slová.

A obrátil sa dobre na kamienkové

Ciele: zaviesť prozaickú verziu textu epíkov; zhrnúť a obohatiť vedomosti o deťoch o epizónoch; Naučiť sa pochopiť historický text, nájsť analógie so skutočnými historickými udalosťami; práce na obsahu epíkov; vyučovať výrazné čítanie, vypracovanie príbehu o Ilya Muromster; Rozvíjať pamäť, reč, myslenie, predstavivosť.

Plánované výsledky: Predmet: Použitie rôznych typov čítania (štúdium (sémantického), selektívneho, vyhľadávania), schopnosť vedome vnímať a zhodnotiť obsah a špecifiká rôznych textov, zúčastňovať sa na ich diskusii, dať a odôvodniť morálne posúdenie akcií hrdinov; Metaperované:

- formulovanie učebnej úlohy lekcie na základe analýzy materiálu učebnice v spoločných činnostiach, porozumenie, plánovanie spolu s učiteľom, aby študoval tému lekcie, vyhodnotenie svojej práce v lekcii,

- analýza textu, pridelenie hlavnej myšlienky v ňom, \\ t

- odpovede na otázky učebnice na základe umeleckej práce; Osobné: vzdelávanie pocitov hrdosti vo svojej vlasti, jej príbeh, ľudia, tvorba humanistických a demokratických hodnôt orientácií.

Vybavenie: Výstava kníh o predmete lekcie, text epíkov "Tri výlety Ilya Muromsz" v retelling i.v. Carnukhova.

Počas tried

I. Organizačný moment

II. Tréning reči

- Prečítajte si.

Rovnako ako v slávnom meste v Kyjeve,

Ako jemný princ vo Vladimir,

Stále tu žili Boyars Kosobryukhi

Rode na Ilya sú na Murom,

Ai to, čo chváli:

"Som knieža Vladimíra, aby som vzbudil,

Ja sám sedí v Kyjeve na jeho mieste,

Ja sám budem v Kyjeve áno knieža princa

- Prečítajte si spôsob bzučania (viac: Pomaly, s zrýchľovaním, expresívnym).

III. Aktualizácia vedomostí

1. Vyhlásenie o vzdelávacej úlohe

- Čo si myslíte, že čítame teraz? (Toto je zinch eposy "Ilya Muromets a Idolische".)

- Čo ste sa naučili z tohto textu? Ako ste mu porozumeli?

- Prečítajte si tému lekcie. Určiť jeho úlohy.

- Čo o tom viete? (Reakcie detí.)

Na východe, hranice Číny, medzi nomiadodnými mongolskými kmeňmi, bola oznámená osoba, ktorej meno bolo GENGHIS KHAN. Silou, stuhnutosťou, mazaním a mazaním, podával svoje mocenské stepné kmene a vytvoril z nich najlepšiu armádu dobyvateľov. Dobyť mnoho krajín a národov, v roku 1237. Armáda shraná vnukom Genghis Khan Khan Bathym, priblížil k hranici ruských krajín. Baty chcel naplniť Dobament Geghis Khan - Dosiahnite Atlantický oceán a dobyť Európu. Každá z ruských princípov sa snažil bojovať od nepriateľov na vlastnú päsť, ale jeden po ďalších gibies. Spálili hrdinovne obhajované mestá. A dobyvatelia šli ďalej a ďalej pozdĺž ruskej krajiny.

- Čo viete o zlatom horde?

(Učiteľ sumarizuje a dopĺňa odpovede na deti.)

Na východných hraniciach ruských krajín, BATI stvoril svoj silný štát - Zlatý Horde. Po dobytí, sprevádzaných monstróznymi zničením a ľudskými obeťami, hlavným cieľom vládcov Goldenopa bol lúpež zotročenej populácie. To bolo dosiahnuté krutými porážkami. Mnohé mestá v dobrodňovaných územiach, zničených Mongolmi, boli desadké alebo zmizli vôbec.

V čele štátu stál Hagans z domu BATYA. Vo obzvlášť dôležitých prípadoch politického života bol Kurultai zvolal - kongresy vojenskej feudálnej šľachty vedenej členmi vládnucej dynastie. Verejné záležitosti LED Beclaire-Beck (Prince Over Princes), samostatné odvetvia - Vesira. Duruga bola poslaná do mestách a podriadená im, hlavnou zodpovednosťou, ktorá bola zbierka daní a filtrov. Často, spolu s darom GAM a pridelených veliteľov - koše. Štátna štruktúra bola poločasová, pretože vojenské a administratívne pracovné miesta neboli zvyčajne rozdelené. Najdôležitejšie pozície boli držané členovia vládnej dynastie, Tsarevichi ("povinne"), ktorí vlastnili veľa v Zlatej horde a postavili sa na vedúceho vojska.

Khan Golden Hordy boli spokojní s ich majetkom. Výstavba bohatých a krásnych miest začala v ich štáte. Živého obchodu. Vojny sa zastavili medzi mnohými kočovnými kmeňmi.

2. Kontrola domácich úloh

- Aké ilustrácie eposu ste pripravili? Si predstavte ich trieda. Prečítajte si expresne výňatky z eposív zodpovedajúcich ilustráciám.

IV. Fizkultminutka

V. Pracujte na predmete lekcie

Čítanie a analýza prozaickej verzie

- Dnes sa oboznámeme s prozaickou verziou eposu. Ale najprv vysvetlite hodnotu vintage slov.

Sashen je stará ruská dĺžka dĺžky, len viac ako 2 m (vzdialenosť medzi koncami prstov zriedených na rukách).

Span je staroveká ruská dĺžka dĺžky, ktorá sa rovná vzdialenosti medzi veľkými a indexovými prstami.

Harfish - najmenšia dôstojnosť medenej mince štvrtinu kopec.

(Učiteľ číta text EPICS "Tri výlety Ilya Muromets" v retling Irina Karnukhova.)

- Kedy sa udalosti opísané v predchádzajúcich udalostiach vyskytli?

- Aké sú rysy tej doby?

- Čo je to rozprávanie v eponyme? Pomôže to odpovedať na túto otázku jej meno? (V epoch, rozprávajú sa ako Ilya Muromets bojoval s nepriateľom. Podľa názvu, ktorý môžete pochopiť, že Ilya má tri bitky.)

"Prečo Ilya Muromer chcel vyskúšať všetky tri cesty?"

- Ako skončilo výlety hrdinu?

- Aký nápis urobil?

(Opätovné čítanie textu epizód v učebniciach čítania dobre čítania študentov.)

- Prečítajte si výrazy.

Dobré dobre vykonané, čisté pole, slávne Kyjev-krupobitie, Bogatyrian Horse, Squad Brave.

- Ako sa volajú? (Trvalo udržateľné epitety.)

- Prečítajte si definíciu epitetu slova. 38 učebníc. Uveďte svoje príklady.

- Nájdite epáky v texte, pretože sú opísané znaky a objekty. Zapíšte si. 14 Kreatívne notebooky Príklady trvalo udržateľných epitetov, ktoré sa často nachádzajú v epickom.

- Nájdite podobnosti a rozdiely v poetických a prozaických možnostiach.

Vi. Odraz

- Vyberte si začiatok ponuky a pokračujte.

Dnes som sa naučil v lekcii ...

V tejto lekcii by som sa chcela chváliť ...

Po lekcii, ktorú som chcel ...

Dnes som spravoval ...

VII. Zhrnutie hodiny

- Urobte Sinwen o Ilya Murmets.

Napríklad:

Odvážny, silný.

Chráni, šetrí, argumentuje.

Spravodlivý obranca našej vlasti.

Bogatyr.