Paustická radosť z tvorivosti čítať zhrnutie. Radosť

Paustická radosť z tvorivosti čítať zhrnutie. Radosť

Rozhovor s klasikou. Konstantin Puustovsky: "Umelecké podnikanie je viesť k radosti"
Anton Pavlovich odpovedal na otázky "Ruská planéta" o láske, rodine, lenive, vojne a smrti

2015 Rok vyhlásený v Rusku v roku literatúry. "Ruská planéta" začína nový projekt "Rozhovor s klasickou" - rozhovor so slávnymi ruskými spisovateľmi, ktorý vytvára v rôznych časoch. Odpovede na otázky budú citáty z ich diel, písmen a denníkov. Iní rozhovor s klasikou


Konstantin Powesty na dovolenke v Tarus / Foto: Alexander menej


Konstantin Georgiecich Powesty - jedna z hlavných textov v sovietskej literatúre. Autor rôznych príbehov a príbehov je zaujímavý nielen za svoje pozorovania ľudí a prírody, ale aj odrazy o povahe inšpirácie a písania práce. A je to hodný občan. Novinár Valery Druzhrinsky, ktorý pracoval v službe Powstského Literárneho sekretára v rokoch 1965-1968, v jeho memoároch o spisovateli ("Powesty, ako si ho spomeniem na") napísal: "Prekvapivo, Paustovsky podarilo žiť čas šialenej fólií Stalina A nie je slovo, ktoré nie je písať o vedení a národy. Podarilo sa nám, aby sme sa nedostali do strany, nie podpísať jeden list alebo odvolania, niekoho držať. Snažil sa zostať, a preto sa zostal sám. "

- Konstantin Georgiecich, čo je pre vás inšpiráciou, je to neustále potrebné vo vašej práci?

Inšpirácia je prísny pracovný stav osoby. Je to ako prvá láska, keď srdce zaklopuje na premonition úžasných stretnutí, nepredstaviteľne nádherné oči, úsmevy a modlitby. Každý človek aspoň niekoľkokrát za svoj život, ale prežil stav inšpirácie - duchovný výťah, sviežosť, živé vnímanie reality, úplnosť myšlienky a vedomia jeho tvorivej sily. Inšpirácia je zahrnutá v nás, ako svietiace letné ráno, len upustili hmly pokojnej noci, rozstreku od rosy, s húštinami mokrého lístia. Jemne dýcha do tváre jeho hojenia.

- Môže povedať len osobu do hlbín duše v láske s prírodou.

Príroda bude konať na nás so všetkou jeho silou len vtedy, keď vstúpime do pocitu svojho ľudského princípu, keď náš duševný stav, naša láska, naša radosť alebo smútok príde do úplného súladu s prírodou a nemožno oddeliť od rána Ráno. Oko a meranie hluku lesa z reflexie o živote. Sme stále tvrdohlavo zanedbávajú krásu prírody a nepoznáme celú silu svojho kultúrneho a morálneho vplyvu na osobu.

- Spôsob, akým hovoríte, znie ako báseň v próze. A ako sa cítite o poézii?

Poézia má jednu úžasnú nehnuteľnosť. Vráti svoju originálu, panenskú sviežosť. Najviac vymazané, až do konca "pokarhaných" slov nás, no kto stratil svoje obrazové vlastnosti pre nás, žijú len ako verbálnu škrupinu, v poézii začínajú iskru, prsteň, divoký!

- Poďme hovoriť o písaní kreativity. Aké úlohy by mali písať spisovateľov pred nimi?

Spisovateľ, ktorý miloval dokonalosť klasických architektonických foriem, neumožňuje v jeho próze ťažké a neohrabané zloženie. Dosiahne proporcionalitu častí a prísnosti verbálneho vzoru. Vyhne sa množstvu prózy šperkov - takzvaný okrasný štýl. Sprej a bezfarebnosť prózy sú často kvôli spisovaniu studenej krvi, impozantným znakom svojej smrti. Ale niekedy je to len neschopnosť, čo znamená nedostatok kultúry. Prípad spisovateľa je sprostredkovať alebo, ako sa hovorí, vyjadriť svoje združenia čitateľovi a spôsobiť mu podobné združenia.

Spisovatelia sa nemôžu vzdať non-jednotu a ústupu pred bariérmi. Čokoľvek sa stane, mali by neustále robiť svoju prácu, navštíviť im predchodcov a dôverujú súčasníkmi. Písanie nie je remeslo a nie lekcia. Písanie - volanie. A v pravom povolaní, nie sú absolútne žiadne vlastnosti, že lacné skeptiky sa mu pripisujú - ani falošné patos, ani pompézne vedomie svojej výnimočnej úlohy.


Konstantin Poist pri práci. Foto: Alexander menej


- Ako dôležitý je pedagóg pre spisovateľ?

Znalosť všetkých priľahlých oblastí umenia - poézie, maľba, architektúra, sochy a hudba - nezvyčajne obohacuje vnútorný svet prózy a dáva špeciálnu expresivitúvnosť jeho prózy. Ten je naplnený svetlom a farbami maľby, kapacity a čerstvosti slov, charakteristické pre poéziu, úmerne architektúru, vydutie a jasnosť sochárskych liniek a rytmu a melodickej hudby. Toto všetko je pridané bohatstvo prózy, ako keby jeho ďalšie farby. Vedomosti sú organicky spojené s ľudskou predstavivosťou. Tento paradoxný zákon môže byť vyjadrený na prvý pohľad: predstavivosť sa zvyšuje, pretože poznatky rastú. A napriek tomu: Jednou z základov písania je dobrá pamäť.

Zdá sa, že nám tisíce spisovateľov nám už povedali o živote, a zásadne nové pozemky jednoducho nie je nájsť ...

Nie, pocit života ako kontinuálna novinka - to je úrodná pôda, na ktorej umelecké kvety a dozrieva. Je potrebné dať slobodu svojho vnútorného sveta, otvoriť všetky brány pre neho a zrazu vidieť s úžasom, že existuje oveľa viac myšlienok, pocitov a poetickej sily vo vašom vedomí, než ste predpokladali.

- Často ste zažili stav lásky?

Nebudeme hovoriť o láske, pretože stále nevieme, čo to je. Jediná vec, ktorú môžem povedať, je: Postarajte sa o lásku ako vzácnu vec. Akonáhle je zlé ublížiť s láskou a následná bude potrebná s výberom.

- Často sa radujete ako smutný?

Ten, kto je zbavený pocitu smútku, je ako škoda ako osoba, ktorá nevie, čo radosť alebo stratil pocit zábavy. Strata aspoň jednej z týchto vlastností označuje nenapraviteľné duchovné obmedzenia. Všeobecne platí, že prípad umelca je viesť k radosti.

- Ale čo si regarers?

Najsilnejšia ľútosť spôsobuje nadmerné a nič odôvodnené rýchlosť času. Nemáte čas prísť k svojim zmyslom, ako bude mládež tiež vyblednúť a otáčať oči. Medzitým ste ešte nevideli stotinu kúzla, aký život roztrúsený.

V materiáloch použitých cituje z kníh Konstantin Powesty "Golden Rose" a "Príbeh života"

Ako sa rozhodnúť, ktorý žánr je produktom PowstEst: Toto je esej, článok alebo esej? Snažte sa dokázať, že ste mimoriadne definovali jeho žánru.

Práca paustic "radosti z kreativity" - esej, pretože kombinuje všetky najdôležitejšie príznaky tohto žánru. Je to malá veľkosť, voľná kompozícia a dojmy autora z vlastných osobitných pozorovaní sa prenášajú.

Aké problémy, posudzovanie podľa tejto práce, obzvlášť znepokojený spisovateľom?

Autor identifikoval problém, ktorý ho znepokojuje, už v názve ako problém tvorivosti. Ale mnoho ďalších problémov, ktoré jej sprevádzajú, sú spojené s ním. Toto a schopnosť človeka byť šťastná a radosť z kontemplácie, a radosť z práce na knihe, a pocit prijatia na všetko, čo nás obklopuje. Autor, rovnako ako mnohí z nás, sa obáva mnohých problémov.

Aké žánre mohli byť použité na riešenie týchto problémov? Existujú nejaké príznaky v každom špecifickom probléme, ktorý umožňuje vybrať konkrétny žáner, alebo voľba závisí len od túžby

Autor je slobodný, a to ako pri výbere problému a pri výbere žánru. Pri určovaní žánru však nie je možné vziať do úvahy povahu použitého materiálu a cieľa, ktorým sa sleduje vytvorenie konkrétnej práce. Takže napríklad nemôžete používať SATIRA, keď chcete vziať výkon, alebo román, potom, keď máte túžbu povedať o malej epizóde, ktorú ste práve pozorovali. Takže žánr je vždy spojený s riešením mnohých problémov.

Ktoré z charakteristických znakov eseje je v tejto práci prezentované:

a) Afinity;

b) podčiarknuté subjektivitu;

c) Inštalácia na reprodukciu hovorenej reči?

V eseji, radosť z kreativity ukazuje všetky znaky žánru, ale môžeme predpokladať, že subjektivita je najčastejšie zastúpená, autorská pozícia autora a jeho postoj k rôznym aspektom tvorivosti vo svojom vlastnom osude.

Slovník:

  • Žánre prác powestá
  • prípojná radosť z kreativity
  • aké problémy s týmto prácou bolo spisovateľ obzvlášť akútny
  • výroba žáner radosť z tvorivosti
  • radosť kreativity Powestsky

Ostatné práce na tejto téme:

  1. Popis udalostí v románoch a iných prácach môže byť iná - je to maľba, hudba a architektúra a veda. Ale každá kreativita je ...
  2. Kreatívny úspech je nepochybne veľká radosť. Ale aby ste to dosiahli, musíte zažiť toľko múky - fyzické a duchovné! Či Hudba, maľba alebo ...
  3. Otázka učebnice nie je dostatočne jasná. Je možné chápať takto: Aké funkcie kreativity Bunin sú dôležité pre každý spisovateľ. Alebo tak: Aké vlastnosti tvorivosti sú charakteristické pre ...
  4. Urobte príbehový plán. V akom bode je "narodenie príbehu"? Vzorový príbeh plánu. - Na ceste k chate (spisovateľ vo vlaku). - Reflexný spisovateľ o práci ...
  5. Špeciálna vzdelávacia inštitúcia pre študentov, žiakov s obmedzenými zdravotnými príležitosťami "Špeciálna škola školskej dochádzky č. 13 VIII Druhy" Orenburg. Abstraktné čítanie lekcie v triede 8 ...
  6. "Môj priateľ, je tu radosť a láska ...". V básni, lyrický hrdina bojuje o krásu vesmíru a na svoje miesto vo vesmíre. Charakteristickým rysom práce - hlboké ...
  7. V "Golden Rose" spisovateľ zverejnil predstavu, že medzi všetkými výtvormi mysle a rúk ľudských rúk sú umenie slova Immortar. Ale je to nesmierne len vtedy, keď nesebecké ...

Radosť. Chekhov príbeh pre deti číta

Bolo to dvanásť hodín ráno.
Mitya Kuldarov, vzrušený, rozkoše, letel do bytu svojich rodičov a rýchlo prišiel vo všetkých izbách. Rodičia už išli do postele. Sestra ležal v posteli a prečítal poslednú stranu románu. Bratia gymnázy spali.
- Odkiaľ si? - Rodičia boli prekvapení. - Čo sa deje?
- Oh, nepýtajte sa! Nečakal som nič! Nie, nečakal som! Toto ... Je to dokonca neuveriteľné!
Mitya sa zasmiala a posadila sa do kresla, neschopnosť zostať na nohách šťastia.
- Je to neuveriteľné! Nemôžete si predstaviť! Budete sa pozrieť!
Sestra vyskočila z postele a brúsil deku, šiel do svojho brata. Gymnasisti sa zobudili.
- Čo sa deje? Na teba nie je žiadna tvár!
- Toto som ja z radosti, MILF! Koniec koncov, teraz ma všetko Rusko pozná! Všetko! Predtým ste vedeli, že v tomto svete je v tomto svete College registrátor Dmitry Kuldarov, a teraz všetko Rusko vie! Matka! Oh môj Bože!
Mitya vyskočila, letela okolo izieb a znova sa posadil.
- Čo sa stalo? Hovor!
- Žijete ako divoké zvieratá, nečítajte si noviny, neplatia dôrazu na publicitu a v novinách toľko nádherné! Ak to, čo sa stane, teraz je všetko známe, nič nebude trvať! Ako som šťastný som! Oh môj Bože! Koniec koncov, len o slávnych ľudí v novinách sú vytlačené, a potom si vzali áno o mne vytlačené!
- Čo si? Kde?
Otec vedro. Mama sa pozrela na obrázok a prekročil. Gymnasisti vyskočili hore a, ako boli, v niektorých krátkych nočných nočných hodinách, sa priblížili svojmu staršiemu bratovi.
- Áno, S! O mne vytlačené! Teraz všetko Rusko vie! Vy, MILF, skryť toto číslo pre pamäť! Čítame niekedy. Odkráčať preč!
Mitya vytiahol nudné noviny z jeho vrecka, podal svojho otca a strčil prst do miesta navštívené modrou ceruzkou.
- Čítať!
Otec dal na okuliare.
- Čítať!
Mama sa pozrela na obrázok a prekročil. Otec kašľal a začal čítanie:
"29. decembra, na jedenásť hodín večer, College Registrátor Dmitry Kuldarov ...
- Uvidíme, že vidíte? Ďalej!
... Vysoká škola registrátor Dmitry Kuldarov, opustiť portál, ktorý je na malom brnení, v dome Kozikhin, a zatiaľ čo opitý ...
- Toto je ja s semena Petrovich ... Všetko je popísané pred jemnosťami! Ďalej! Ďalej! Počúvajte!
... A zatiaľ čo opitý, pošmyknutý a padol pod koňom, ktorý stojil tu, roľník der. Durykina, Yukhnovský kraj, Ivan Drotova. Vystrašený kôň, s výhľadom na Kuldarov a ťahal cez neho sanya s druhým celenom Moskva obchodníka Stepan Lukov, ponáhľal po ulici a bol zadržaný Janaitorom. Kuldarov, na začiatku v necitlivom stave, bol vyhradený na policajnej stanici a skúmaný lekárom. Úder, že sa dostal na zadnú časť ...
- Toto som ja o ohni, ocpe. Ďalej! Čítate ďalej!
... ktorý sa dostal na zadnej strane chrbta, je pripojený k jednoduchému. Protokol je zostavený o tom, čo sa stalo. Obete podala lekársku starostlivosť "...
- Objednali sme si hlavu studenej vody. Prečítajte si teraz? ALE? To je niečo! Teraz všetko Rusko išlo! Daj tu!
Mitya schmatol noviny, zložil ju a dal do vrecka.
- Ukážím do Makarovho, ukážem im ... Stále potrebujeme Ivanitsky, aby ukázal, Natalia Ivanovna, Anisima Vasilich ... kúpiť! Rozlúčka!
Mitya dal na čiapku s kokardiou a triumfálnym, radostným, bežal do ulice.

IV. Argumenty

1) Vedci, psychológovia už dlho tvrdili, že hudba môže mať iný vplyv na nervový systém na ľudský tón. Všeobecne prijaté

Je známe, že diela bachov sú zvýšené a vývoj inteligencie. Hudba Beethoven Excites Compasssion, čistí myšlienky a zmysly človeka

z negatívneho. Schumanim pomáha pochopiť dušu dieťaťa.

2) Môže sa umenie zmeniť ľudský život? Herečka Vera Anentová pripomína takýto prípad. Akonáhle dostala list z neznámeho

noAh žena, ktorá povedala o tom, že tam bolo sám, nechcela žiť. Ale pri pohľade na film "Moskva neverí v slzy," stala sa inou

muž: "Nebudeš veriť, zrazu som videl, že sa ľudia usmievajú a nie na toľko, že boli zlé, pretože sa mi to zdalo všetky tie roky. A tráva

zelená, zelená a slnko svieti ... Získal som sa za to, čo máte toľko, ďakujem. "

Mnoho front-line tímov hovoria, že vojaci zmenili kurvovo a chlieb na rezu z predných novín, kde boli zverejnené kapitoly

eMA A. Twardovsky __________ "Vasily Terkin". Takže bojovníci povzbudzujú slovo niekedy dôležitejšie ako jedlo.

4) Vynikajúci ruský básnik Vasily Zhukovsky, hovorí o jeho dojmoch z obrazu Raphaela "Sikstinskaya Madonna"

Hodina, ktorú strávil pred ňou patrí k najšťastnejšej hodine svojho života a zdalo sa mu, že tento obrázok sa narodil za minútu zázraku.

Slávny detský spisovateľ N. Nosov povedal prípad, ku ktorému došlo k nemu v detstve. Akonáhle bol neskoro na vlak a zostal v noci

Dajte na námestí stanice s rušením. Videli knihu vo svojej taške a požiadali ju, aby čítať. Nosovcov súhlasil a chlapci

Rodičovské teplo, držať dych, začal počúvať príbeh o osamelej starom človeku, mentálne porovnával jeho horký nerovnomerný

Život so svojím osudom.

Keď boli fašisti obliehať na Leningrad, 7. Symphónia Dmitry Shostakovich mala obrovský vplyv na obyvateľov mesta. ktorý ako svedok

Twisted svedoky, dali ľuďom nové sily bojovať proti nepriateľovi.

7) Existuje mnoho dôkazov v histórii literatúry súvisiacej s históriou fázy "Nepál". Hovorí sa, že mnohé ušľachtilé deti učením sa

sami vo forme mitrofanushka bochník, prežil skutočné znovuzrodenie: začal sa usilovať sa dozvedieť, prečítajte si veľa a ruže hodných synov

Úspech.

V Moskve sa gang nosil dlhú dobu, ktorá sa odlišovala špeciálnou krutosťou. Keď zločinci chytili, pripustili, že boli

správanie, na ich postoj k svetu, veľký vplyv bol americký film "vrodená vrahovia", ktoré sledovali takmer

Každý deň. Hudovia hrdinov tohto obrazu sa snažili kopírovať a v reálnom živote.

Umelec je večnosť. Dnes si to predstavíme, alebo že historická osoba presne to, čo je znázornené v umení

Brinzová práca. Pred týmto skutočne kráľovským úradom umelca dokonca Tirana. Tu je príkladom renesancie. Mladý

Michelangelo vykonáva poradie Medici a chová sa dostatočne dostatočne. Keď jeden z Medici vyjadril neskúsenosť

jeho podobnosť s jeho portrétom, Michelangelo povedal: "Neboj sa, vaša svätosť, za sto rokov to bude ako vy."

10) Ako dieťa mnohí z nás čítali Roman A. Duma "Traja mušketieri". Athos, Portos, Aramis, D "Artanyan - Zdá sa, že títo hrdinovia

Šľachta a rytierstvo a kardinál Richelieu, ich súpera, - personifikácia mazania a krutosti. Ale obraz romantického darebáka

málo vyzerá ako skutočná historická osobnosť. Koniec koncov, to bolo Richelieu, ktoré predstavili slová "Franzy", "Rowaren, zaviedol takmer zabudnutý počas náboženských vojen

na ". Vykazuje duel, veriť, že mladí, silní muži by mali vrhnúť krv, nie kvôli malým hádkom, ale pre ich veslá. Ale pod

Rómista peria Richelieu našiel so všetkým ďalším vzhľadom a fikcia Dumas na čitateľa pôsobí oveľa silnejšie a jasnejšie historickej pravdy.

"Písanie eseje v spoločenskej vede" - čas. Otočte na špecifikáciu. Hospodárska súťaž poskytuje najlepšie vlastnosti. Písanie eseje v spoločenskej vede. Súlad medzi problémom a vyhlásením. Analyzujte nasledujúci text. Esej by mala byť "emocionálne účtovaná". Ako sa naučiť napísať esej o spoločenské vedy. Štruktúra eseje. Príklady určitých typov problémov.

"Esej o skúške sociálnej vedy" - 1. Je zmysel povedať, že autor chcel povedať? Úloha # 2 v kontexte je autorom eseje? Esej. Ale niektorí ľudia si to nemyslia. Fr. Essai Skúsenosti, vzorka, pokus, náčrt, esej. 3. Malý objem. 2. Aké základné otázky sociálnych štúdií je táto téma? Posledný v našom čase je pravdepodobne môžete predať. "

"Esej v spoločenskej vede" - Ako správne organizovať prácu na písaní eseje? Pochádza z francúzštiny. Definovanie problému. Analýza textového obsahu. Určenie jeho polohy k vyhláseniu. Základné chyby a chyby v dielach absolventov. Detekcia problému sa vykonáva v procese zovšeobecnenia. Doslova preložené ako skúsenosti, vzorka, pokus, obrys, esej.

"Ako napísať esej o spoločenské vedy" - esej o spoločenskej vede. Algoritmus písanie esej. Teoreticky zdôvodní jeho polohu. Požiadavky na esej. Urobte skicu esej. Esej. Príklady (aspoň 2-3-X). Predpoklady o vyhliadkach na rozvoj tohto problému. Klasifikácia eseje. Najčastejšie povolené chyby.

"EGE o spoločenskej vede C8" - Odporúčania na implementáciu C8. Pojem trestného činu. Druhy plánu. Ekologická kríza. Otázka plánu. Populácia. Sociálny a nebezpečný vinný zákon. Priestupok. Je potrebné začať s koncepciou "priestupku". Príčiny environmentálnej krízy. Nasadený plán. Podstatu plánu. Prekonanie environmentálnej krízy.

"Úlohy časti so sociálnou vede" sú samostatné podstatné otázky. Odpoveď si vyžaduje citácie. Typ úloh. Úlohy vyžadujúce výrazy a argumenty. Jeden z najťažších softvérov vykonáva. Existencia multikaarty v Ruskej federácii. Akcie pri vypracúvaní plánu odpovedí. Stroj, technická civilizácia. Odpoveď obsahuje pozície.

Spolu v predmete 9 prezentácií