Hudobné práce na jar ruských skladateľov. Téma lekcie: "Sprojná hudba v dielach ruských a zahraničných skladateľov"
![Hudobné práce na jar ruských skladateľov. Téma lekcie:](/uploads/94c4c88f809136a1185a60906a5498cb.jpg)
Ako umelec opisuje povahu farieb, skladateľ a hudobník opisuje povahu hudby. Z veľkých skladateľov sme dostali všetky zbierky diel z cyklu "sedem rokov". Hudba jarnej prírody umožňuje cítiť skutočné dýchanie a trepidáciu jari.
A. Vivaldi "ročné obdobia roka." Jar.
Napísané v roku 1723 cyklus zo 4 koncertov "Four Seasons" je najznámejšou prácou Antonio Vivaldi a jedným z populárnych diel barokovej éry. "Spring" je prvý koncert z cyklu "Seasons". V prvej časti koncertov "Seasons", slávny skladateľ vyjadril všetku moc jari, sprevádzajúce tri diela poetickou sonet, farebne popisujú javy prírody. Sonnet Vivaldi tiež rozdelil do troch častí: V prvej časti, príroda vyčnieva, uvoľnenie z zimného zajatia, v druhom - pokojnom spanie spánku, a v treťom - pastierskych tanci s nymfy pod krytom pružiny.
Koncert №1 MI Major "jar"
Podľa myšlienky Vivaldi, každá sezóna zodpovedá určitému regiónu Talianska, a na jar je romantické Benátky a brehy Jadranu, kde sa nachádzajú morské krajiny a východ slnka, obzvlášť krásne z zimnej hibernácie.
Jar je lepší! A radostná pieseň
Plnú povahu. Slnko a teplé
Murbs tokov. A slávnostné správy
Marshmallow sa rozprestiera presne mágiu.
Zrazu sa zamatové mraky vyčerpajú,
Ako Blagovest znie nebeský hrom.
Ale rýchlo beží vortex mocný,
A Twitter opäť pláva v modrom priestore.
Dyhanye kvety, bylinky šušťania,
Plná povaha snov.
Spí pastier, charta,
A je tu mierne zvukový pes.
Shepherd psov zvuk
Poskytovanie bzučanie cez lúky
A nymfový tanec magický kruh
Jar je destilovaná nádhernými lúčmi.
Nielen stará baroková forma hudobného koncertu "pružina", ale aj sólový zvuk nástrojov: jemné zvuky husle sú nahradené alarmujúcim gobone, bass sa pripojí postupne, ktorý sa uvádza na melódiu, kde "blesk" a " Thunder "sú znázornené. Melody v prvej časti jarného cyklu - Allegro, často mení rytmus, rozdrvenie, jasne počuteľné "hlasy a výčnelky vtákov", "Murmur toku", jednoduchosť hračky. Druhou časťou je Largo, melodic, nad zvukom hudby je trojposchodová textúra. Vrchná vrstva je melodická sólo husle, spevnosť a smútok. Priemerná vrstva textúry napodobňuje tichú šušutú lístie a byliny, zvuky monotonne a sú dobre kombinované s basom tretej formácie - rytmický, znázorňujúci mierne počuteľný "tankovanie PSA". Tretia časť cyklu na tempo a dynamiku zvuku pripomína prvý, ale tu je na konci každej melodickej vlny výrazne rytmické brzdenie. Hlavný hrdina jarného cyklu, Vivaldi si vybral riedenie husle, rozdelenie každého "mesiaca" do troch fáz: expozícia, vývoj a dotlač.
P. I. Tchaikovsky "Seasons". Jar
"Lark Song". Zjazd
"Pole je prijatá kvetmi,
Na oblohe sú ľahké vlny.
Povrchové larky Peña
BLUE ARYSS FULLY "
A.N.MAIKO.
Prvá hra z jarného cyklu je venovaná Marte, keď jemné a krehké kvety robia cestu z snehu, vrátili sa z teplých vtákov, a na protine v lese, larks spevní pod milujúcimi lúčmi slnka. Spievanie laku symbolizuje jar, takže lyrický a leopard melody sa podobá vtáčiemu rožku, voľný let cez natívne rozlohy a vytvára pľúca, trochu smutná a zasvätná nálada. Svetlo bills postupne sa prihlásili, noc prichádza v lese a všetko sa odišlo v očakávaní ďalšieho dňa. Epigrafom tejto hry skladateľom bol použitý básnik básnika Apollo Maikovej, rozprávali sa o lete Lark na oblohe, šťastne spev chválu na jar, kvitnúce farby a veľkorysé slnko.
"Snowdrop". Apríl
"Modrá čistá
Snežienka: kvet,
Alebo vedľa hustoty
Posledná snehová guľa.
Nedávne slzy
O hory
A prvé sny
O šťastí. "
A.N.MYKOV
Akonáhle polia vyjdú s poliami a lesmi, a radi začínajú prelomiť od starých listov a ihly zelenej trávy, objavujú sa snehové dropy. Príroda prebúdza, posielanie svojich prvých poslov k svetlu. Rovnako ako kvet snežienka, mesiac apríla je veľmi milovaný ruskými ľuďmi, najmä ženy, básnik sú venované, s dôkazom, ktoré zdôrazňujú belosť a transparentnosť zvonov pripomínajúcich, že jar nakoniec uzavrela svoje práva. Začiatok hry Tchaikovského "Marec" prenikol s dotykovými motívmi, vyzerá to ako tiché, závratné Waltz, ktoré je nahradené emocionálnymi akordmi a potom stlmené zvukové hlavné poznámky. Na začiatku prvej časti hry viac vzduchu sa hra stáva emocionálnejším do stredu a zostupuje do dolnej oktávy a potom sa vrátil do svetla a zmyselného Waltzu. Táto hudobná práca je tiež venovaná jednému z básní A.N. Majkova, v ktorej sa v porovnaní s nádejou v porovnaní s nádejou, a prakticky nešťastný sneh s zabudnutým sortimentom a úzkosťou.
"Biele noci". Smieť
"Čo je noc! Pre všetko, čo bremeno!
Ďakujem, môj natívny nárazový okraj!
Z kráľovstva ľadu, z kráľovstva blizzard a snehu
Ako čerstvé a čisté vás odchádzajú! "
Peter Chaikovsky žil v St. Petersburgu už mnoho rokov, takže si venoval jeden z jeho hier na slávne "biele noci", počnúc na konci mája. Čerstvosť noci, keď je ulica je svetlá, takmer ako počas dňa, Tomny Nega z posledných dní jari, pre ktoré príde teplo, teplé slnko - všetko sa odráža v obrátenej a pekácii hudby klavíra, kompletné rozpory. Potom sa melódia ponáhľa, núti ju otestovať vznešené pocity a potešenie, potom spadne do niekoľkých oktáv, zradí dušu k ťažkej myšlienke. Práca pozostáva z niekoľkých sekcií, krátkych, lyrických odchýlok, radostných akordov, krátkeho reprízky a pokojného, \u200b\u200bpomalého finále, ktoré predstavujú diváka, jasnú oblohu a prísnu severnú krásu.
Astor Piazzolla "Seasons" Jar
Talent skladateľa je v schopnosti vyjadriť tieto pocity a emócie, ktoré spisovateľ vyjadrí pomocou slov, a umelec píše obrazy s obrazmi, čo odráža stav svojho vnútorného sveta, niekedy protichodná okolitá realita. Jeden z dômyselných hudobníkov z 20. storočia bol uznaný Astorom Piazzoll Astor, ktorý vytvoril svoj vlastný a nenapodobiteľný hudobný štýl. Astor Piazzolla obrátil celú predstavu o tom, ako by mala znieť skutočná zmyselná hudba, ak kombinujete všetky tri rôzne vo forme žánru v jednom kokteilu. Tak sa narodil s ničím inkluzívnym štýlom - úžasný štýl hry. Je založený na niekoľkých smeroch: tango, jazz a klasická hudba.
Táto časť cyklu o dňoch roka v Buenos Aires sa podobá klasickému Tango s emocionálnym dohľadom, zápalným rytmom a rýchlym tempom, ktoré súpravy akordeónov. Výkon tejto práce možno počuť pri interpretácii mnohých orchestrov, ale záujem hudobných kritikov spôsobuje toľko novej hudby tanga, ako ostré zmeny melódie v strednej a lyristike, ktorá je nahradená vášňou z prvého akords v akordeonistovom sóle.
J. Haydn Oratoria "Seasons of the rok". 1. časť: Jar
Otvorí sa 1. časť inštrumentálneho vstupu "Prechod z zimy na jar". Zloženie predohra Dvojité: Heavy Bass Screensaver s čerpací atmosféry je nahradený mäkkým, ľahkým, tonálnym motívom. Inštrumentálne pristúpenie má každú časť "času roka", ale iba prvá z nich vykonáva funkciu pretancov na celý cyklus. Hlavnou úlohou je nastaviť poslucháč na požadovaný emocionálny tón, stráviť to z tmy, pokryté studenou tmou zimy na život sám - bezmratné a radostné jar. Roľný prejav je prekrytý na finále predvídaní - to je, ako prechod z vstupu do hlavnej časti. Farbenie hudba je pokrytá zmenou hlavných hlasov: z ťažkého basového Simona na tenor Luke, a od nej - do jemného Soprano Ganna. Koniec vstupu a finále prvého segmentu sa zhodujú v bravčovom kúsku, privíta na jar. Zbor obsahuje 4 hlasy, mužské a ženy, vstupujú do strany, ktorá nie je súčasne. Prechod husle a fléov začína, po ktorom dominantné pohyby na zbor. Pieseň je lyrický, spĺňa motívy ľudovej hudby. Zbor dáva pozíciu ťažkej silným basom Simona, ktorý vzlietne sólovú časť "Čas roka". Jasný rytmus, štvorcový štruktúra a dodržiavanie ľudového spievania bližšie k posluchu k životu veselej Pahraje, ktorého úloha vykonáva Simon. Spoločný tón na koniec "pružiny" stúpa. A vrchol sa stáva zborovou piesňou, ktorá a končí pružinovú časť Oratorio.
Mestská rozpočtová vzdelávacia inštitúcia
"Stredná General CossAck School s. Znamenka"
Nerchinská okres, Transbaikal Region
Projekt "Jar v hudbe"
Dokončené práce :
Verkotrov Daria - žiak
4 Klass
Vodca:
Trushina S.YU.
Obsah:
Úvod (relevantnosť projektu)
Cieľ, úlohy projektu
Typ projektu
Oblasť predmetu
( Objektívna oblasť, povaha koordinácie, počet účastníkov, trvanie vykonania)
Použité zdroje
Fázy práce na projekte
Záver
žiadosť
Projekt Téma: "Jar v hudbe"
Relevantnosť projektu:
Predmetom roka už dlho priťahuje hudobníci, skladatelia, výkonní umelci.
A teraz je jar nádherná sezóna. Dlho nám dáva optimistickú náladu, účtuje pozitívnu energiu
Naši predkovia zviazali príchod jari So začiatkom nového života. V tomto čase boli dohodnuté slávnosti. Ľudia privítali jarný príchod a jazdil zimu. A teraz jar nesie nový život a veselú náladu.
A keďže hudba a piesne sú najviac zábavné umenie, rozhodol som sa, že presne urobil tému jari v hudbe
Cieľ projektu:
Zoznámte sa s hudobnými prácamiKto hovorí o čase roka "jar"
Úlohy:
Nájsť a preskúmať tému detských piesní o jari.
Zoznámte sa s modernými, popovými piesňami o jar, naučiť sa piesne interpreti
Zoznámte sa s ľudovými piesňami spojenými s témou jari
Jar v piesňach Veľkej vlasteneckej vojny
Vštepil lásku pre hudbu a piesne rôznych skladateľov
Typ projektu: Informácie, čiastočne vyhľadávanie
Na objekte a zmysluplnú oblasť
Projekt monopredu- účelu (projekt v rámci jednej študijného predmetu (akademická disciplína) je plne naskladaný v triednom papierovom systéme.
Povahou koordinácie
Projekt s otvoreným , Explicitná koordinácia - (koordinátor projektu kontroluje prácu účastníkov, otvorene vykonáva svoje funkcie)
Podľa počtu účastníkov
Osobný (individuálny) - jeden účastník
Trvanie vykonania
Krátkodobý - 1 týždeň
Použité zdroje projektu:
Materiály, Fotografie Internet, Collections of Songs Skriňová hudba
Fázy práce na projekte.
Detské piesne o jari.
Jar-Krasnova ide
Jarná dievčina
Jarná pieseň
Pružinové kvapky
Sunshine smiech
Slnečné zajačik
Pól
Veselé kvapky
Na jar
Dlhotrvajúci jar
Dobrý deň, roztomilý jar
Radujte sa na jar
Jarná tango
Rouh beží
Stáva sa jar
Uzávery, Link Censicles Fun
Pieseň o jar z karikatúry "Masha a medveď" (Sunny Bunnies "
Vedúci piesní - "Multi-najhrajšie" čarodejníci na nádvorí "," pre-misk ".)
Jarné popové piesne
"Pieseň z jari" - HELL VEDISCHEVA
2 Spring prišiel na moje hrany - Vladimir Troshin
"Pro Jarná - Polina Gagarin
"Pieseň o jarnom" Sergey Trofimov (TROFIM)
Jarná skupina "Farby"
"Pieseň o jar" z filmu "Spring" Love Orlova
"Chumacher Spring" potap a nastya
"Keď je jar prichádza" z filmu "Spring na Streechaya Street"
"Vidíte" skupinu "root"
3. Jarné obrazy v klasickej hudbe
1. Medzi jasnými hudobnými maľbami spojenými s obrazom prírody, cyklus P. Tchaikovského "Seasons". Tri hry - tri mesiace jarného "marca" (Lyonka pieseň). Apríl (snowdrop), "môže" (biele noci)
2. Spring Antonio Vivaldi z cyklu "Seasons"
Vivaldi jar vracia prírodu opäť na život po dlhých mesiacoch chladu a mrazu.
4. CONCERTO č. 1 Mi Major "Jar" \u200b\u200bA. Vivaldi
3. Johanna Sebastian Bach, Johanna Sebastian Bach, je vynikajúcim jarným zložením, ktorý spôsobuje náladu jari a jeho prototyp
4. Diela Edward Grieg "River" a kus "jar"
Riele toky a deň, a v noci, jeho cesta blokuje rôzne prekážky-kamene, rokliny, horské tmavé rokliny, ale hra končí zábavu.
5.Romans "Jarná voda" S. V. RAKHMANINOV
4.. Ľudové piesne týkajúce sa témy jari
(Príloha 1)
Ukrajinská ľudová pieseňVesryanka (Dodatok 2)
Piesne - Soilries - Ruské ľudové piesne - Westerns
(Dodatok 3)
Ruská ľudová pieseň "oh, tečúca voda"
(Dodatok 4)
5. V piesňach Veľkej vlasteneckej vojny
Song "May Waltz" Joseph Kobzon, Lev Leshchenko
(Dodatok 5)
Song "Spring víťazstvo" - eduard hil
(Dodatok 6)
Multi case "O tom jar"
(Dodatok 7)
Záver.
Jar je čas, keď sa svet vracia do života. To je dôvod, prečo tento nádherný čas roka inšpiroval skladateľov rôznych krajín a ERAS na vytvorenie piesní, klasické hudobné práce o jari.
Táto téma projektu sa bude používať v hudobných lekciách v 3 a 4 cl.
Použité knihy
Site "Všetko pre deti" - http://allforchildren.ru/songs/spring.php
Piesne o jarnom https://www.ixtira.tv/pesni/vremena-goda/pro-vessen
Webová stránka pre deti a rodičov http://chudesenka.ru/load/pesni_pro_veNU
Žiadosti
(Príloha 1)
Jar-červená Áno na okrese
Oh, ak, oh, lyuli, áno na Zarechye išla!
Áno, na okrese išla, takže si nás nedrží,
Oh, ak, Oh, Lyuli, čo ste nás nosili?
A previedol som ti oh áno tri wetgers,
OH, Či Oh, Luli, áno tri Wetgers:
Prvý západ - Clear Sun,
Oh, Oh, Oh, Lyuli, Clear Sunshine;
Ostatná náhrada - teplou lietať,
OH, OH, OH, LYULY, Trva
Tretia vesinára - spieva nightingale,
Oh, ak, oh, lyuli, áno s tichším!
(Dodatok 2)
Ukázalo sa, že slnko na spájkovanie, ticho,
Pozemok ako zlato naliať, naliať.
Hlasnejšie sa stal holubov, aby si vybili, rastú,
Žeriavy sa nám opäť vrátili.
A v lese sa kvitnú snowdrops.
Veľká farba zeme v blízkosti Zeme.
Oh, vy, číre slnko, spať, spánok!
Chlieb, Zemská matka, Urod, RUD!
(Dodatok 3)
Si Duashchka,
Letíte!
Ty si pôjný
Na modrej more
Beriete
Kľúče na jar,
Uzavretá zima
Kopanie leta!
* * *
Ste včelí
Yaraya's Bee!
Letíte cez more,
Prinášate kľúče
Cooks sú zlaté.
Ste zatvorený Ziminka,
Ziminka študent!
Príjmy z Perethko,
Potmusko teplý
Potmusko teplý
Letné jej ložisko!
* * *
Forsky, Forsky!
Letieť
Prines nám
Letné teplé!
Preneste od nás
Zimný studený!
Sme zima zima
Pod dohľadom
Ruky, nohy mrazené!
(Dodatok 4)
1) Oh, voda vedie prúd, nie je sneh, neexistuje žiadny ľad
OH, voda, oh voda, žiadny sneh, žiadny ľad -2 p.
2) Žeriavy a Nightshushki malé
Žeriavy, žeriavy a solovushki malé -2 p
3) Spring na jar, pružina je červený hovor
Oh, Oh, Oh, spievame jarný červený hovor -2
(Dodatok 5)
Jarný štyridsať piaty rok
Ako pre teba čakal Body Dunaj
Narodes of Europe Freedom
Priniesol horúce slnečno
Na ploche žíl uložených
Zhromaždili ľudí starých a mladých
Na starej rane harmóniu
Waltz Rusi hral náš vojak ....
(Dodatok 6)
Jarné víťazstvo, jarné víťazstvo
Spaľovanie karafiátov a tulipánov
Jarné víťazstvo, jarné víťazstvo
BLOW YOU LOW, NAŠE VETERANS!
(Dodatok 7)
A všetko o tomto jari
Videl som vo sne,
Prišiel svitania a svet
usmialovaný
Že Blizzard
Že verba kvitnú
A môj veľký dedko
domov sa vrátila ...
… Prísť na jar
Ako je môj veľký dedko
A v dome natívneho
Otvor dvere ...
Pamätám si na svetlo
Vzdialené roky
Vo svojej krajine
Verím ...
Organizujem začiatok hodiny
Úvod do lekcie tém (snímka 1)
Muž miluje svoju zem, pretože nemôže žiť bez vône listov, bez zvonenia prúdu prúdu, bez modrého rohu kukuričného poľa v teréne. Bez riek a horských hôr, ľudia ako priatelia.
V našej krajine existuje mnoho umelcov, skladateľov, básnikov, ktoré môžu vyjadriť krásu našej rodnej krajiny.
Seasons - jeseň, zima, jar, leto - nahradiť sa. Na jar je zem rana, príroda sa prebúdza z dlhého zimného spánku. Leto je čas horúceho slnka, plávajúce, chodí v tienistom lese. Jeseň prináša ľudí bohatú úrodu: plné košíky bobúľ a huby. A v zime sa príroda znovu prepracuje v spánku. A za každého roka je dokonale vlastným spôsobom.
U: Pozrite sa na obrázky(Slide 2).
Aká je rok roka?
D: Jar.
Ako ste určené pre aké funkcie?
Čo sa na jar stane prírodou?
Ako sa dozvieme, že príde jar?
Ako sa na jar obliekame?
U: Právo. Chlapci. A dnes budeme cestovať do sveta farieb a zvukov jari.(Slide 3)
Kto je tam zo strechy
Visí v zime?
Kto má tento jar
Voda z nosa?
(icle)
Hrám spájanie.
Čo je táto pieseň?
- "slnečné kvapky".
Opakujeme slová. (na každú skupinu - ilustrácie)
W: Aký druh hudby v charaktere? Aká je nálada v ňom?
D.: Hudobná zábava, zvonenie, radostné, veselé.
W.: Hudba znevažovala rovnako v charaktere alebo nie?
D.: V kanalizácii hladko, v zborov - vášnivo.
W.: Čo je to chorus?
D.: Ako pokles kvapiek.
W: Táto pieseň sa nazýva"Slnečné kvapky" (snímka 4).
To nám ukázalo, že jarný skladateľ Sergey Sosnin. Čo môže byť prítomný obrázok?
D.: Slnečné, vtipné, radostný deň, kvapkové cenichy, prsteň, beh, murmur prúd.
II počúvanie hudby
Jar - Toto je svetlý prázdninový sviatok prírody. Príroda sa prebudí. Muž na jar je ľahší dýchať. Na jar, nový život kvitne na Zemi, obličky sú kvitnúce na stromoch, tráva trávy sa objavuje v teréne; Motýle, chrobáky sa vyžarujú z trhlín a teplým na slnku. Zobrazia sa prvé snehové dropy:
V lese, kde Birks preplnené gurby,
Snowdrop vyzeral modré oči.
Najprv
zelená dal nohu,
Potom sa natiahli zo všetkých svojich malých síl
A ticho sa spýtal:
"Vidím počasie teplé a jasné.
Povedz mi, je to pravda, že toto je jar? "
Tak, Vypočujte si pružinovú pieseň, pozrite sa do jej farieb, a pochopíte, akú hydinu sa rozširovala, mušká potok, ticho šepká prvé letáky brezy.
Počúvajte a pozrite sa na jar!
(počúvať)
Hudba znelo. Keď ste jej počúvali, aký obrázok jarného charakteru ste predstavili?
Aká hudba je v charaktere? (hladký, spev, jemný)
Tempo? (nie veľmi rýchlo)
Tanec, pieseň alebo pochodovanie? (tanec)
V rytme toho, čo sa vykoná tanec? (Waltz)
Táto hudba bola napísaná ruským skladateľom P.I. Tchaikovsky. Tchaikovsky zavolal jej hrať "apríl. Snežný obsah"(Slide 6) Od raného detstva, Tchaikovského miloval sledovať a vychutnať si ruské lesy týmto zázrakom prírody, ako pod úderom svetlého jarného vánku, lístky odhaľujú prvé farby-snežnice.
Áno, Snowdrop je prvý jarný kvet, tak jemný a krásny, ktorý sa inšpiroval na vytvorenie hudobnej práce ruského skladateľa P.I. Tchaikovsky.
Opakované sluch.
Teraz budeme počúvať znova. Hladkosť melódia odovzdá pohyby rúk.
Kto vykonáva?
Súbor. (Zobraziť ilustráciu)(Slide 7)
Aké nástroje znelo? (Zobraziť na stojane)
Ilustrácie (snímka 8)
A teraz budeme cestovať do sveta farieb a zvukov jari. Budeme počúvať jej pieseň a peering v jej farbe.
Prezentácia "apríl.dechnic" (vykonáva sa F - ale)
Naučil prácu?
Kto vykonal? (F - BU)
Aký je názov?
Kto napísal?
III hra na hudobných nástrojoch pre deti
U: A na akých nástrojoch viete, ako hrať?
D: Metalofón, xylofón, Maracas, Rumba Huchov
(Zobrazujem nástroje - Detský hovor)
(Execute "Rondo" Mozart na detských hudobných nástrojoch)
IV
U: Chlapci, viete, ako na jar osláviť? V týchto dňoch, deti bežali na obce s vtákmi z cesta. Boli roztrúsené v poli tak, že zem dáva bohatú zber. Iní dali dlhé šesťths a ticho, aby sa vtáky zdali lietanie. Zároveň, chlapci spievali piesne - triasť. Aké boli tieto piesne?
D: Westerns.
U: Povedz mi, čo je na jar zvláštne?
D.: Na jar sa pretrvávajúce, výkričné \u200b\u200bintonácie mnohokrát opakujú.
Všetky živý radia na jar. Spring prináša radosť a pocit prosperujúcej prírody. Poďme spievať pieseň, aby jari počul, ako to obdivujeme a obdivujeme zvuky jari.
VI Hudba a didaktívna hra
Ale nielen skladatelia odrážajú obrazy prírody, ročných období v hudbe.
Jar sa obával srdce skutočných umelcov. Navrhujem, aby ste si predstavovali, že ste umelci. Je lepšie pochopiť, cítiť, že nám to pomôže s hudbou Ramiressa "Lark".
W: Či už beriete farbu na zobrazenie zvuku jari.
Svetlo alebo tmavé?
(Hudobné zvuky - deti položte karty správnej farby)
D: Svetlo, teplé tóny, pretože na jar príde na život, prebudí sa, raduje sa.
VII Vykonanie
U: Spring má prísť. Všetko sa raduje. Je však symbolický, že to bolo v prvých dňoch marca, že najjasnejšia, jemná a milujúca dovolenka sa oslavuje.
Kto by sme zablahoželali?
Áno, blahoželáme mamičkami. Taká jemná ponuka, krásna, ako samotná jar. (Skladba)
Viii summovanie.
Naša lekcia sa skončila. Dnes sme otvorili tajomstvo: Jarný zvuk je odovzdaný nielen slovami, ale aj farbami a hudbou.
S hudbou, ktorá sa zoznámil s hudbou?(Slide 9)
Aký je názov?
Kto vykonal?
Naša lekcia sa blíži ku koncu, ale cesta do jarného sveta prírody nekončila. Počúvajte a pozrite sa na jar. A poviete o svojich nezvyčajných pozorovaní v nasledujúcich hodinách(Slide 11)
Na tejto stránke je dokončená naša lekcia, ale chcel by som dodať ďalšiu malú radosť všetkým týmto prítomným hosťom vašu obľúbenú pieseň. (Vykonaná pieseň na žiadosť detí "Skvelá nálada "
Elena Avdeeva
Účel: Tvorba základov hudobnej, umeleckej a estetickej kultúry.
Úloh.
Vzdelávacie:
Naďalej akumulovať skúsenosti z vnímajúcich diel svetovej hudobnej kultúry;
Prehĺbiť myšlienky detí o obrazových schopnostiach hudby;
Na oboznámenie s umeleckými dielami zistite, ako básnici, umelci a hudobníci odrážajú jar v ich dielach;
Pamätajte si kreativitu P. I. Tchaikovsky o jar, dať myšlienky o práci A. Vivaldi, S. Maikapara, E. Griega.
Rozvoj:
Rozvíjať myšlienky detí o vizuálnych schopnostiach hudby;
Rozvíjať estetické pocity detí, pocit vynikajúceho života a umenia;
Zverejniť výraznosť a krásu umeleckých slov, maľby, hudby
Zvyšovanie:
Vyvolať hudobnú, umeleckú a estetickú chuť;
Stručný záujem a láska k hudbe a vizuálnemu umeniu.
Integrácia.
"Komunikácia": Rozvíjať obrazovú reč pri hľadaní a aplikácii epitetov, porovnania, ktoré charakterizujú obrazy prírody vytvorené v hudbe, poézii, maľbe.
"Umenie kreativita": Prejdite deťom na prenos obrázkov prírody na obrázku konzistentne hudobný obraz.
"Poznávanie": Rozbaliť prezentácie detí o sezónnych zmenách v prírode.
Hudobný materiál: "Marec. Lark Song, "apríl. Snowdrop "P. I. Tchaikovsky; Spring A. Vivaldi, "jar" S. Maikapara, "jar" E. Grieg, "Jarná voda" S. Rakhmaninova.
Metodické vybavenie: Zábery z albumu P. I. Tchaikovsky "Seasons", video z albumu A. Vivaldi "Seasons", video z E. Grieg "Spring". Snímky reprodukcií slávnych umelcov na tému "Jar" \u200b\u200bI. Levitan, I. Shishkin, Savrasova. Portréty skladateľov.
TSO: Laptop, obrazovka, hudobné centrum.
Materiály pre deti: Papierové listy, farebné pastelky, ceruzky.
Hudobný riaditeľ navrhuje chlapcov, aby išli do vidieckej knižnice. Deti do hudby S. RAKHMANINOVA "Spring Waters" vstupujú do čítacej miestnosti knižnice.
Lydia Romanovňa (knihovník). Dobrý deň, chlapci. Dnes sa s vami porozprávame o perfektnom čase roka - o jari.
Pramenitá voda
Stále v poliach biely sneh,
A voda je na jar noisy -
Beh a prebudiť ospalý brag,
Spustiť a triasť a povedať ...
Hovoria všetkým koncom:
"Spring prichádza, jar ide!
Sme mladí jarní poslovia
Poslala nás dopredu! "
Jar ide, jar prichádza!
A tiché, teplé dni
RUDDY, LIGHT DANCE
Prechádzka sa za ním.
F. Tyutchev
Knihovník. Chlapci, páči sa vám jar? Prečo ju milujete? (Detské odpovede). Aké znaky jari viete? (Detské odpovede).
Viete, že chlapci, ktorí veľmi často skladatelia, umelci, básnici obrátia do svojej práce na obrazy prírody? (Áno).
MUZ. Ruky. To je pravda, chlapci, po tom všetkom, zakaždým, keď je to v roku, je to krásne a priťahuje svoju rozmanitosť farieb. S nástupom každej sezóny máme rôzne pocity, nálady, pocity, či už ide o zimu, leto, jar alebo jeseň. A dnes budeme hovoriť o jar, o tom, ako sú umelci, básnici a skladatelia o tom, ako a prenášajú jar v ich prácach. Chlapci si všimli, čo ste vstúpili nádherná melódia, keď ste zadali? To sa podobá vodným prúdom, búrlivé zlodeji. Zdá sa, že stojíme v blízkosti prúdu a melódia sa zdá, že opakuje prepad pohybujúcej sa vody (práca S. Rachmaninova "Spring Water" zvuky).
A teraz navrhujem, aby ste počúvali známe diela slávneho skladateľa (deti sa pozerajú na video z hudby PI Tchaikovského "Marec. Song of the Lark", "Apríl. Snehuliak". Hovorové práce, skladateľ. Tam je Konverzácia o vypočutí).
![](https://i0.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-124792-1399922422.jpg)
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-124792-1399922640.jpg)
Knihovník. Viete, že chlapci, mnoho básnikov venovali svoje básničky na jar (číta báseň o jari podľa voľby, ukazuje portréty).
![](https://i0.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-124792-1399922732.jpg)
MUZ. Ruky. Chlapci, navrhujem vám tiež čítať básne o jari.
Deti čítajú básne.
Knihovník. A o jari je veľa prísloviek a výrokov, možno viete?
Deti sú zase vyslovené.
Čoskoro jar je veľa vody.
Jar bude ukázať všetko.
Husi sú vysoko lietajúce - voda bude veľa; Low - málo.
Jarné červené kvety, jeseň - zatiahnutie.
Skoré prehltnutia - šťastný rok.
Knihovník. Dobre urobené, výroky a príslovia o jari, ktoré poznáte. Mnohé z obrázkov sú však napísané na jar (existuje demonštrácia obrazov napísaných slávnymi umelcami). Umelci znázorňujúci prírodu, to je I. Levitan, I. Shishkin, Savrasov, Jouv a ďalšie. (Zobrazuje portréty umelcov).
![](https://i2.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-124792-1399922833.jpg)
Jarné umelci sú odlišné: IT a svetlé, búrlivé a multi-voda a slnečné, a radostné a smutné (deti hovoria o tom, čo vidia na obrázkoch).
MUZ. Ruky. A teraz budeme počúvať ďalšie dve práce o jari. Prvá práca sa nazýva "jar," jej skladateľ Samuel Maikapaar napísal (S. S. Maikapara Zvuky "Spring"). Povedz mi, akú hudbu je nálada? (Jemná, zábava). Áno, hudba je vítaná, ľahká, radostná, jemná. Aký obrázok ťa vidím? (Swirl viery, vtáky spievať). Harkoval jarné slnko a príroda sa prebudila, všetko bolo oživené. Tu je, ako hudba zvuky môžu zobrazovať obraz prírody. Vypočujte si hru Edward Griega s podobným menom - "Spring" (deti počúvajú prácu E. Grieg "Spring"). Chlapci si všimol, že prvá hra je svetlá, jemná a druhá je viac hlasná, búrlivá? V hre spoločnosti Grieg počujeme rôzne nálady. Hudba je jemná, mágia, ako keby príroda len padala (začiatok hry zvuky, je to silný, impozantný, búrlivý, rozrušený (fragment strednej časti zvuky, potom nadšení, čerstvé, otvorené, svetlé ( Fragment tretej časti). Táto hudba dýcha jar sviežosť. Zdá sa, že všetko okolo prekvite. Tu sú chlapci, vidíme, ako sú skladatelia skladateľom s pomocou hudobných zvukov. Rovnako ako s pomocou kefiek a farieb, umelcov Napíšte ich jarné výtvory a básničky, pomocou Slova, skladať ich krásne verše na jar.,
Učiteľa. ÁNO, Jarné preteky, Rushing, oživuje všetko okolo. Jar sa cíti vo všetkom, v spevom vtákov, v šebúle prúdu, vo farbách, v opuch obličiek. No, teraz si predstavím, že sme umelci a my nakreslíme na jar. Môže mať inú. Môžete zobraziť príchod vtákov, vzhľad farieb, transparentných prúdov atď.
MUZ. Ruky. A tak, že by ste boli ľahšie prezentovať svoj jar, hudbu talianskeho skladateľa A. Vivaldi vám pomôže, ktorý sa tiež nazýva "jar" (hudba A. Vivaldi "Spring" zvuky).
Deti vykonávajú prácu.
Knihovník. Chlapci, ste skvelí, jar, ktoré ste mali inak, a veselý, smutný, a svetlý a energický.
MUZ. Ruky. Chlapci, pozrime sa na to, kto z veľkých skladateľov, umelcov, básnikov s pomocou slova, zvuky a farby jari (detské odpovede).
![](https://i1.wp.com/maam.ru/upload/blogs/detsad-124792-1399922958.jpg)
Správnych chlapcov. Jar v ich práci je svetlý, skorý, rýchly, rýchly, ponáhľaný, smutný, vražda. Chceme vám želáme, aby vám tento jar pre vás bol tiež zábavný, slnečný, radostný a samozrejme šťastný.
Naše stretnutie skončilo. Ďakujem.