Užívatelia často hľadajú spôsob, ako odmietnuť ponuku na internete online. To je nevyhnutné nielen školám pri príprave domácich úloh, ale aj ľuďom, ktorí sú študenti vo filologických univerzitách a lingvistike. A tiež všetkým, ktorí musia pracovať s textom každý deň. Ak chcete urobiť syntaktickú analýzu návrhu, musí mať v tejto oblasti potrebné znalosti potrebné znalosti. Na uľahčenie tohto procesu môžete kontaktovať špeciálne online služby. Nižšie jeme analyzovať niekoľko najlepších stránok na automatickej časti vety zo strany reči.

Takýto analýza na základných a stredných školách sa nazýva "Analýza vety". Niekedy hovoria "Analýza návrhov v zložení", ale tento výraz je trochu nesprávny, pretože podľa kompozície je zvyčajné demontáž slov.

Urobiť syntaktickú analýzu vety:

Prítomnosť syntaktických návrhov návrhu, jej parametrov, ako aj bohatstva možností dizajnu vytvárajú veľké prekážky pre vývojárov pri vytváraní online služby na vypnutie ponuky. Takéto služby v sieti preto nie sú toľko. Ale stále majú.

Goldlit - Morfologická a syntaktická vývojová služba

Veľmi pohodlná služba Goldlit. Jednoduchý dizajn a zrozumiteľné rozhrania robia stránku k dispozícii ľuďom, s rôznymi úrovňami počítačových poznatkov. V hornom riadku menu sú 3 body s rozbaľovacím zoznamom.

1. Hlavné menu je zoznam z hlavných oddielov stránky.
2. Literatúra - v rozbaľovacej ponuke Zoznam ruskej a zahraničnej literatúry, ako aj analýzu básní - to, čo básnik chce v nich povedať.
3. Chronológia - literatúra, umiestnená v stáročia.

Ak chcete využiť návrhy v častiach reči na službu Goldlit.ru:

1. Choďte na stránku - http://goldlit.ru/.
2. Menu obsahuje riadok, v ktorom chcete zadať text na pars.
3. Vedľa okna pre zadávanie textu je tlačidlo "DisPand".

Ihneď pod čiarou vstupného textu, v žltom poli ísť do riadkov dole blokov s analýzou. Každý blok je jedno slovo z vety. Alternatuje sa v rovnakom poradí, ako alternatívne slová vo vete. Blok dielov:

1. Slovo, ktoré stojí v počiatočnom formulári.
2. Druhý reťazec je súčasťou reči, ktorý je slovo.
3. Gramatika. Sú napísané prostredníctvom čísla čiarky, kvalita, animovaný formulár, rodu atď.
4. Foriem. Všetky existujúce formy slova (s konzolami, príponami, reťazcami).

Seozín - lokalita, ktorá má službu analýzy vety pre časti reči

Jedným zo známych zdrojov na internete, ktorý poskytuje nástroj pre a morfologické oddelenie ponuky online. Okrem toho stránka ponúka aj iné služby pre prácu s textom. Ako aj na prácu s inými súbormi, ako sú obrázky a fotografia. Stránka má periodicky prístupné problémy, hoci administrátor zapíše v reklamách na stránke, že situácia so serverom bola opravená.

Ak chcete skontrolovať text v službe:

1. Prejdite cez tento odkaz - http://www.seosin.ru/.
2. Zadajte text, ktorý chcete analyzovať v oblasti servisu.
3. Kliknite na tlačidlo "Analyze".

Po niekoľkých sekundách dostanete analýzu textu s vysvetlením.

Ostatné stránky a na analýzu návrhov v častiach reči

Okrem automatických služieb online sú tiež špeciálne lokality, na ktorých sú uvedené všetky potrebné informácie, ktoré budú potrebné na syntaktické a morfologické oddelenie ponuky. Jedna z týchto stránok je - Soudta.rf. Pre školákov bude nevyhnutné. Pokiaľ ide o ruský jazyk, tu nájdete sekcie:

• Slovo je základnými kúzlami slov s zámienkami, časticami, prevodom slov atď. ().
• Spolu alebo samostatne prídavné meno, podstatné mená, aliancie, interjekcie.
• Nezávislé častice "nie" a "NE"
• Pravidlá písania spoluhlásk - dvojité "nn", "lj".
• Súbory, ktoré sú napísané za boky - "No, H, Sh, Sh."
• Pravopis samohlásk.
• Nepriaznivé hlavy.
• Písmená "B" a "B".
• Veta.
• Skratka.
• Veľké písmená.

Syntaktická analýza vety je bežnou školskou úlohou. Taktiež sa označuje ako zhromažďovanie návrhov pre poslancov. Bohužiaľ, strojová inteligencia ešte nemôže rozobrať všetky ponuky. V článku:

• Zvážte položky, ako to urobiť manuálne.
• Porovnať online služby, ktoré sa stále nachádzajú. Vopred poviem oni nie.
• Môžete položiť otázku tu v komentároch V dolnej časti stránky - budete zodpovedaní.

Pravidlá syntaktickej analýzy návrhov

1. Určite typ návrhu na účely vyhlásenia: \\ t
   
2. Určite typ obchodov na intonáciu: výkrik alebo neviditeľné.

   Napríklad nasledujúci návrh, ktorý by mohol okamžite, ale nie výkrik.

   Chceli by ste ísť domov, Nastya.

   A ďalší výkričník:

   Nastya, naliehavo alebo domov!

3. Jednoduché alebo komplexné
   

Ak je návrh jednoduchý

1. Jednorazové alebo skrútené.
   
2. Je veta komplikovaná homogénnymi členmi, úvodnými slovami, odvolanie.
   
3. Zdôraznite vety a zadajte časti reči. Používanie častí reči môžete určiť.

Príklad jednoduchosti jednoduchej vety

Nastya a Petya idú domov.

1. príbeh
2. nepozorný
3. jednoduchý
4. krútené; gramatický základ - Nastya a Peter Go
5. spoločný
6. komplikované homogénnymi členmi Nastya a Peter

Ak je návrh zložitý

1. Uveďte, ktorý odkaz v návrhu: Allied alebo Non-Union.
   
2. Špecifikujte komunikačný prostriedok vo vete: Zlúčenina Únia, podriadená Únia alebo intonácia.
   
3. Na základe predchádzajúcich dvoch bodov sa záver o tom, čo tento návrh je: komplexný, komplexný alebo non-union. Samozrejme, ak neexistuje žiadna zväz, potom spojenie nie je zväz. Ak je Únia kompozitná, potom zložitá. A ak podriadený, potom komplexný.
4. Zdôraznite vety a zadajte časti reči.

Príklad syntaktickej analýzy komplexnej vety

Hummer a Nastya šiel domov.

1. príbeh
2. nepozorný
3. sofistikovaný
4. prepojenie Únie
5. zlúčenina SOYUZ a
6. komplexná ponuka

Prvá jednoduchá veta: Hummer.Jeden, gramatický základ - stopka. Neopodstatnené. Nie sú zložité.

Druhá jednoduchá veta: Nastya šiel domov.Skrútený, gramatický základ - Nastya šiel. Spoločné. Nie sú zložité.

Služby pre ponuku syntaktického vypúšťania

Školský asistent

Smutný.

Rovnaká schéma syntaktického analýzy podrobne opisuje stavbu dodávky a neexistujú žiadne príklady. Tento výťah sa nachádza.

Yaknowka

Rovnaká analyzačná schéma, veľa príkladov s podčiarknutými návrhmi. Zdôrazňuje sa najmä veľa jednoduchých návrhov. Tam je postieľka.

Glavsparav

A toto je suchý certifikát syntaktickej analýzy bez príkladov.

Veliteľ

Podľa školskej schémy neexistuje žiadna syntaktická analýza vety. Ale je tu kontrola textu pre kvalitu s analýzou syntaxe. Služba nájde a vyzdvihuje nízko kvalitné štruktúry v modrej, a tiež im ponúka na zmenu. To môže zvýrazniť neistú osobnú ponuku, spoločenstvo, zálohu, uveďte príliš zložitú syntax. Približne ako to robí program Word Editor s dôrazom na syntaktické chyby v zelenej farbe. Iba tu sú zachytené ďalšie návrhy a zameranie nie je na správnosti interpunkcie, ale na samotnej štruktúre.

Táto služba potrebuje novinárov, redaktorov a všetkých, ktorí sledujú kvalitu písomného textu.

Použitie služby:

1. Otvorte stránku GLVRD.RU.
2. Vložte text do prázdneho poľa.
3. Kliknite na kartu Syntax.
4. Kvalitné miesta v texte sa zvýraznia vo farbe.
5. Ak kliknete na ne, objaví sa vysvetlenie vpravo.

Z prvej triedy školákov predstavila rôzne typy jazykových analýz. Všetko to začína divíziou lexemenov na slabík a zvuky. V druhej triede sa pridáva - ďalšia jednotka, s ktorou by sa deti mali stretnúť. Hovorme o tom, ako správne vykonať syntaktickú analýzu a s akými ťažkosťami sa tu môžu stretnúť.

Gramatický základ

Ponuka je syntaktická jednotka pozostávajúca zo slov súvisiacich s ostatnými. To vyjadruje relatívne úplnú myšlienku. Ozverenie návrhu v zložení zahŕňa definíciu úloh, ktoré oddeľujú slová.

• Subject, ktorým volá predmet alebo predmet reči. Odpovedá na totožnosť nominatívneho prípadu: "Kto? Čo?". Najčastejšie podliehajú názvu podstatné meno (mačka spí) alebo zámeno (išiel som). Pri analýze, tento člen návrh je zdôraznený jedným riadkom.
• Porucha, hovorí o tom, čo sa stalo s predmetom. Najčastejšie sa otázka spýta: "Čo robí?", Hoci sú možné iné možnosti (čo je to? Čo?). Zvyčajne je úlohou batérie je sloveso, ale existujú výnimky (táto osoba je môj otec). Zdôraznite ho s dvoma funkciami.

Návrh môže zúčastniť hlavný člen alebo jeden z nich. Napríklad: "Zima. Svetlá."

Menší členovia

Grammatický základ je potrebný atribút akejkoľvek ponuky. Ale sekundárne členovia nie sú vždy prítomní. Pred analýzou návrhu návrhov v zložení si ich pamätajte.

• Definícia popisuje túto tému volaním jeho označenia. Pýtam sa otázky: "Čo / AYA / OE / IE?" alebo "kto?". Najčastejšie sa táto úloha vykonáva prídavné mená alebo spoločenstvo. Pri analýze sa definícia vyrába na označenie zvlnenej funkcie.
• Doplnok špecifikuje informácie o predmete a odpovedá na otázky akéhokoľvek prípadu, okrem nominatívneho (čo? "Čo?). Často sa ukázali byť podstatné mená. Zdôraznite prírastok do bodkovanej čiary.
• Táto okolnosť hovorí o vlastnostiach akcie: jeho ciele, miesto, dôvod, čas atď. Tento člen vety odpovedá na otázky: "Ako? Kde? Kde? Prečo? Často vyjadruje podstatné meno, adorpcia, verbalizmus. Pridelené bodkovanej funkcii s bodmi.

Zložité prípady

Aké problémy vznikajú od študentov pri riešení návrhov v zložení? Nie každý môže jasne určiť úlohu konkrétneho slova. Okrem toho existujú dve otázky naraz na niektoré vety. Napríklad: "žil (kde? Čo je?) V dome." V tomto prípade sa navrhuje zostať v jednej možnosti.

Problémy vznikajú a s definíciou úlohy rôznych revolúcií (zapojených, vypovedaných). V škole je zvykom ich prideliť ako jedného člena vety. Ak je v vyjadrení prítomná priama reč, považuje sa za samostatný návrh.

Mnohé otázky sú spojené so servisnou súčasťou reči. Na jednej strane nie sú členmi vety. Ale môžu byť súčasťou samostatných otáčok (kúpanie v rieke) alebo faugables (nechať ich prísť, nevideli). V mnohých ruských jazykových učebniciach, deti učia zdôrazniť predložky spolu s podstatnými menami, ku ktorým sa týkajú. Ale úvodné slová, odvolania nie sú pridelené.

Zrušenie návrhov v zložení: príklad

Pozrime sa, ako sa tento typ analýzy vykonáva v praxi. Urobte si jednoduchú vetu, ktorú môžete prečítať na obrázku.

1. Nájsť predmet. K tomu používame otázku: "Čo?". Veta hovorí o slnku, podčiarknite toto slovo. Vrchol reči na vrchole.
2. Čo urobil slnko? Osvetlené. Našli sme chudý, je to vyjadrené slovesom. Nakreslíme šípku zhora, podpíšeme otázku.
3. Prideľte sekundárnych členov vety. Svieti, kedy? Ráno. Takže, pred nami okolnosť. Zdôrazňujeme, označujeme časť reči - podstatné meno, stráviť šípku z FAG.
4. Svieti to? Obec. Našli sme pridanie a vyjadrujeme aj podstatné mená. Označujeme to všetko v notebooku, naznačujeme graficky.
5. Obec Čo? Natívne. Toto meno je adjektívum je definícia. Zdôrazňujeme jeho vlnovú funkciu, podpísať otázku zhora, ako aj časť reči.

Analýza komplexných návrhov

Vo vyššie uvedenom príklade bol jeden gramatický základ. Môže to však byť niekoľko. Takéto návrhy sa nazývajú komplex. Jeden z nich pred vami na obrázku. Budeme to analyzovať pre členov vety.

1. Nájdeme gramatické základy. Čo? List. Týka sa to. Čo robí list? Letí. Pred skrotením. Zdôrazňujeme ich, označujeme časti reči. Prečítali sme ponuku. Čo? Chill. Ako vidíte, vo vete dva predmety. Čo robí Chill? Beží. Druhý gramatický základ bol nájdený.
2. Nájdeme hranice jednoduchých viet, číšu každú časť zhora. Môžete rozlišovať medzi ich vertikálnym prvkom.
3. Najprv prideľujeme sekundárnych členov v jednej časti vety a potom do druhého. Graficky označujeme. Podpíšeme časti reči.

Ozverenie návrhu na zloženie nie je ľahká úloha. Niekedy profesionálne lingvisti nemôžu prísť na jednoznačné riešenie definovaním úlohy slova. Avšak, s praxou, bude to pre vás všetko jednoduchšie a jednoduchšie. Hlavná vec sa nebojí chyby a trpezlivosť.

Syntaktická analýza návrhu je analýza návrhov poslancov a častí reči. Syntaxický opis môžete vykonať na navrhovanom pláne. Vzorka pomôže správne usporiadať písomnú analýzu vety a príklad odhalí tajomstvo orálnej syntaktickej analýzy.

Syntaktický plán postihnutia

1. Jednoduché, jednoduché, komplikované homogénnymi členmi alebo komplexnými

2. Na účely vyhlásenia: rozprávanie, poďakovanie alebo motivácia.

3. Intonácia: výkrik alebo neviditeľné.

4. Spoločné alebo nerentateľné.

5. Určite predmet. Pýtajte sa otázky, ktoré? alebo čo? Zdôrazniť predmet a určiť, ktorá časť reči je vyjadrená.

6. Určite únik. Pýtajte sa, čo to robí? atď. Zdôrazniť legendu a určiť, ktorá časť reči je vyjadrená.

7. Z otázok, ktoré sa majú zaslať na stredoškolské vety. Zdôraznite ich a určujú, aké časti reči sú vyjadrené. Napíšte frázu s otázkami.

8. Od požičiavania požiadajte o otázky pre sekundárnych členov. Zdôraznite ich a určujú, aké časti reči sú vyjadrené. Napíšte frázu s otázkami.

Ponuka invalidity syntaxe vzorky

Obloha v dýchaní na jeseň, menej často svietilo slnko.

Tento návrh je zložitý prvá časť:

(Čo?) Obloha podlieha, vyjadrené podstatné mená v jednotke. h., St r., NAR., NODUA., 2 SKL., A. P. \\ t
(Čo to robilo?) Dyshalov - chudý, vyjadrený slovesom Nsekov. Zobrazenie., 2 dispre., V jednotkách h., POS. BP., St. R.
dyshilov (čo?) Na jeseň - pridanie vyjadrené názvom podstatné meno do jednotiek. h., W. r., Narits., Nodya., 3 Skel., Takže p.
dYSHYLOV (kedy?) Je už - okolnosť času je vyslovený

druhá časť:

(Čo?) Sunshine - predmet, vyjadrené podstatné mená v jednotke. h., St r., NAR., NODUA., 2 SKL., A. P. \\ t
(Čo to urobilo?) Dodané - štíhle, vyjadrené slovesom Nesekov. Zobrazenie, 1 Disspre., V jednotkách h., POS. BP., St. R.
shone (Ako?) Menej často - okolnosť obrazu akcie, vyslovuje Nashche
shone (kedy?) je už - okolnosť času je vyslovovaná

Príklad syntaktickej analýzy vety

Oni, leteli do vetra, potom zaspali na surovej tráve.

Táto ponuka je jednoduchá.

(Čo?) Podliehajú vyhláseniu MN. h., 3 l., a. P. \\ t
(Čo si robil?) Preletel som - homogénne fagu, vyjadrené slovesom NES.VID, 1 SPR., Mn. H .. Post. BP .. Vyberte
(Čo robili?) Nachádza sa - homogénna rímsa, vyjadrená slovesom NES.VID, 1 SPR., Mn. H .. Post. BP ..
pilot (ako?) SKOS - okolnosť obrazu akcie je vyjadrená ADVERCH.
letel (ako?) Na vetre je okolnosť akcie, vyslovené
stanoviť (ako?) okolnosť obrazu akcie, vyjadrená adctorom
naložené (kde?) Na trávnych porastoch miesta, vyjadrené menom podstatného mena., NODUA., V jednotkách. h., W. r., 1 SKL., V.P. S zámienkou
tráva (čo?) Surový je definícia, vyjadrená názvom prídavného mena v jednotke. h., ZH.R., V.P.

A kompozitné nominálne.

Zdôraznite členovia sekundárnych členov, ak sú. Patrí medzi ne definície (jeho špecifikácia je žiadosť), ktorá môže byť dohodnutá alebo nekonzistentná; dodatky (priame alebo nepriame); okolnosti (čas, miesto, obraz obrázkov atď.). Ukončiť záver o prevalencii (nešírenia) vety.

Určite úplnosť ponuky: úplné alebo neúplné - podľa prítomnosti alebo čiastočnej absencie všetkých potrebných členov tejto štruktúry návrhu.

Uveďte typ vety. Ak je gramatický základ kompletný, t.j. Skladá sa z predmetu a verného, \u200b\u200bpotom je ponuka skrútená. Návrhy s jedným hlavným členom sa nazývajú Monosight.

Ak je ponuka slobodná, určiť jeho vzhľad:

a) výzva - návrh, v ktorom podlieha len jeden významný člen.

b) Určite osobne - jednobvrstvová ponuka s chudým, vysloveným slovesom vo forme 1 alebo 2 tváre tohto alebo budúceho času.

c) neurčitý-osobný - prednostný návrh, v ktorom je počet tohto alebo budúceho času vo forme 3 osoby, ako aj vo forme množného alebo podmieneného sklonu.

d) všeobecné osobné. V takomto návrhu môže byť rozprávka vo forme 2 tváre tváre, niekedy vo forme 1 alebo 3 tváre množného čísla.

e) neosobní je návrh na jednorazovú údržbu s poruchou, ktorej forma nevyjadruje tváre.

Video na tému

Poznámka

Odlišné od jednosmerných ponúk dvoch čiastočných neúplných, v ktorých je aj jeden hlavný člen trestu. Návrh je trochu neúplný, ak je overené sloveso vo formulári:
a) výrazný sklon, naposledy, ženské alebo mužské rasy, jediné číslo;
b) podmienečný sklon;
c) expresívne sklony, súčasnosť alebo budúci čas, 3 osoby, jediné číslo.

Užitočné rady

V komplexnom návrhu v zložení definovať každý jednoduchý návrh, ktorý je súčasťou komplexu.

Zdroje:

• ako demontovať ponuku

Keď školáci v lekciách ruského jazyka pokračujú do syntaktickej katastrofy ponúkmusia ho charakterizovať podľa prítomnosti a počtom hlavných členov ponúk. V prípade, že existuje len podlieha alebo prijateľná, budú tiež musieť volať vyhliadka Sosta ponúk.

Výučba

Venujte pozornosť tomu, či je hlavný člen v návrhu alebo len jeden z nich (podlieha alebo prijateľným). Takže v návrhu, "priatelia strávili čas počas cesty do hôr" Tam je predmet "" a kompozitné LED "strávený čas." Takýto návrh sa nazýva TWISPS. Ale vo vete "pomáhajú súdnemu ozbrojeniu, aby vykonali svoje domáce úlohy" je len kompozitná verznaná legenda "pomoc vykonať". Je to jedno.

Zistite, aký druh hlavného termínu (predmet alebo LED) je k dispozícii v jednej službe. Napríklad vo vete "skoro ráno" môžete zistiť len. Takéto syntaktické štruktúry sa nazývajú jednoduchá hodnota ponúkmi.

Mať B. vyhliadkas tým, že návrh, v ktorom je len chudý, môže byť určite osobný aj nečistôt, zovšeobecnený a dokonca neosobný.

Určite, čo sa používa osoba a čas, čo je chyba. Na to, pokúste sa nahradiť zájazdy. Ak potrebujete zámeno "I", "my", to znamená, že sloveso sa používa vo forme prvej osoby, ak zájazdy "vy", "vy" - vo forme druhej osoby, a ak " "," Ona "," to "alebo" oni "- vo forme tretej strany.

Ak ste zistili, že v jednom hlavnom návrhu sa sloveso, ktoré je poruchou, sa používa v prvej alebo v druhej osobe, v súčasnosti alebo naposledy, návrh bude určite osobný. V ňom absencia subjektu nezasahuje do pochopenia významu ponúk. Napríklad vo vete, "Milujem búrku na začiatku mája" sloveso "láska" sa používa v prvej osobe (milujem) av súčasnosti (akcia sa koná v tomto momente). S výhradou tohto návrhu nie je. V dôsledku toho je to určite osobné.

Ak nájdete počas analýzy ponúkže existuje len verný (sloveso) vo forme tretej strany, prítomnosti alebo času, v množnom čísle, viem, že ide o jednofarebnú ponuku.

Ak ste zistili, že uniknuteľný - vo forme jedného čísla, súčasného času, a akcia je zovšeobecnená (obavám), potom dospieť k záveru, že ide o jednu generalizovanú osobnú ponuku. Napríklad vo vete "Čo spíme, potom dostať" slovesá "ležať" a "dostať dosť" sú vo forme singulárne. Druhá osoba (ležíš a zúriješ). Toto je generalizovaná osobná ponuka.

Pamätajte, že v neosobnej ponuke je to tiež neosobné sloveso, kategória štátu (, sušená, svieti, atď.), Alebo slová s popieraním (NO) alebo neurčitou formou (infinitív). V takýchto syntaktických štruktúrach nie je žiadna a nemôže byť, a tvár slovesá nie je možné určiť. Napríklad v návrhu "Muskili pre mňa na druhý deň v rade," Slovo "Znobilo" je štátna kategória. Nie je možné určiť tvár. V návrhu neexistuje žiadny predmet a zotaviť sa, že nebude možné. Preto je jednostranný, neosobný.

Zdroje:

• ako nájsť jednorazové ponuky

Tip 3: Ako definovať neurčitú osobnú ponuku

Ponuka vyjadruje správu, výzvu alebo otázku. Dvojdielne ponuky majú gramatický základ pozostávajúci z predmetu a verný. Gramatický základ návrhu jednorazového doručenia sa predkladá buď subjektu, alebo si istý.

Výučba

Všetky verbálne slnečné návrhu majú istotu, ale nemusia byť. Okrem toho, v určitej osobnej ponuke, tvar slovesa a význam správy naznačujú, že akcia odkazuje na určitú osobu: "Milujem knihy", "Nájdite správne rozhodnutie", "Dávajte si pozor, a česť", .

Sloveso môže stáť vo forme prvej alebo druhej osoby jedného alebo expresívneho alebo imperatívneho sklonu. Prvá osoba znamená, že verbálna otázka sa pýta od zámen "I", "my"; Druhá osoba je z zájazde "vy", "ty". Imperačné začlenenie podporuje expresívne jednoducho prehľady.

V neurčitej osobnej ponuke je akcia spáchaná neistými alebo neznámymi osobami. Táto akcia je veľmi dôležitá. Sloveso je vo forme tretej strany čísla tohto alebo minulého času. Príklady: "V televíznom výstave Novinky", "v piatok nahlásil tragédiu," plagát bol odstránený z dverí. " Ak chcete získať sloveso vo forme trojfarebného viacnásobného čísla, položte otázku pre zámeno "oni".

V neosobnom návrhu, legenda označuje proces alebo stav, ktorý v zásade nezávisí od aktívneho postavenia: "Z okna s tmou", "v miestnosti je dusno," "v teréne vonia červa "," Toto bolo vopred dohodnuté. " Legenda vyjadruje impesonálne sloveso (tmavé), neosobná forma osobného slovesa (pachy), adverch (duste) a stručne utrpenia (bolo dohodnuté). A môže ísť s slovesným ligamentom "byť" alebo bez neho. Aj uniknutý v neosobnom vete môže byť vyjadrený slovami "nie", "nie tam": "Neexistujú žiadne ďalšie priestory v poznatkoch."

Video na tému

Poznámka

Nepoužívajte jednoduché ponuky s neúplnými vetvičkami. Zmeškaný hlavný člen nedokončeného návrhu z dvoch častí sa ľahko obnoví kontextovým a rečským situáciou. Napríklad, ak je osoba vykonávajúca akciu, pomenovaná v predchádzajúcich viet.

Primoplations majú niektoré známky podstatných mien, prídavných mien a číslic. Individuálna morfologická kategória Toto je vypúšťanie podľa hodnoty. Schopnosť nastaviť vybíjanie, gramatická hodnota zámenníka pomáha správne určiť jeho označenia. Vykonávať morfologickú analýzu podľa plánu.