Foto správa "netradičné techniky kreslenia. Netradičné výkresové techniky v materskej škole
Pri tvorbe osobnosti dieťaťa je kresba veľmi dôležitá. Prináša neoceniteľné výhody a rozvíja intelektuálne schopnosti u detí a ich myslenie. Koniec koncov, v čase, keď sú deti nakreslené, nielen vizuálne, ale aj analyzátory motorov, čo je skvele rozvíjať jemné motorické zručnosti a pamäť.
Okrem toho, keď ste čerpali kreslenie dieťaťa, naučiť si predstaviť a skladať, myslieť a porovnať. Súčasne sa skladom poznatkov vyvíja postupne, čo je v detstve veľmi dobré.
Kreslenie vyvíja kreativitu
Kreslenie v materskej škole je milovaný všetkými deťmi. Deti sú nešikovní sa snažia zobrazovať z veľmi ranného veku. Ak chcete rozvíjať túto túžbu, už môžete dať dieťaťu dieťaťu mäkkú špongiu, ktorú bude najprv hrať, a potom s pomocou dospelých, aby ju znížil v tanieri s farbou a vedením pozdĺž papiera, sleduje výsledok. Po určitom čase, dieťa túto operáciu urobí nezávisle.
V čase, keď dieťa ide do materskej školy, jeho výkresy už nebudú pevné bloty. Do škôlky, deti vedia, ako udržať ceruzku a kefu. O samotnom procese výkresu je stále skoro, ale manipuluje s týmito predmetmi, že dieťa opustí náhodné dotýky, body a čiary na papieri. Je veľmi priťahovaný.
V rovnakom veku je možné začať aplikovať najjednoduchšie techniky netradičného výkresu, napríklad zahalené do kameru, aby sa v taška a zanechali stopu na papieri. Ukazuje sa na húsenicu, že deti videli na prechádzke.
Čo poskytuje triedy kreslenia v predškolských inštitúciách
Netradičné umelecké techniky používané v materskej škole pomáhajú deťom, ktorí ešte nemohli plne vlastné ceruzky a strapce, nielen na vnímanie sveta okolo, ale tiež ich prenášajú cez kresbu. Všetko, čo deti videli na prechádzke, sú veľmi jednoducho zobrazené na papieri s pomocou plemien. Rozvíja sa dobre fantasy.
Letáky, ktoré padli zo stromov na jeseň, vám pomôžu zobrazovať nádvorie, naplnené lístím. Potrebujeme ich len znížiť v tanierike s farbou a pripojiť k papieru. A rezort je možné porovnať so stopami zvierat, ktoré zostali v snehu.
Triedy kreslenia sú dobre vyvíjajú fantáziu detí a umožňujú prejav tvorivosti a inšpirácie, ako aj kozmetické pocity. V tomto prípade dostane osobnosť dieťaťa harmonický vývoj.
Netradičné kreslenie. Prečo je to potrebné?
Využívanie netradičných techník ťahania umožňuje rozvíjať umelecké, skôr než myslenie šablóny. Aj, skôr, umelecký tvar, ktorý je priamo spojený s tvorivými schopnosťami a pozorovaním, ako aj duchovnými vlastnosťami.
A nezáleží na tom, ako dobre dieťa vlastní techniku \u200b\u200bkreslenia, pretože hlavná vec tu naučí deti, aby rozšírili svoje myšlienky a pocity na papieri, as pomocou rôznych farieb na prenos ich nálady.
Umelecké myslenie sa veľmi rozvíja, keď sú deti maľované farby s farbami a priateľkami na papierových listoch. Táto forma tried môže byť nielen individuálna, ale aj skupina. Za tým by malo každé dieťa ponúknuť porovnať svoje pochopenie pozemku o určitej časti generálneho watmana. Potom, čo všetko je pripravené, deti radi prinášajú dodatky na kresbu, vymýšľanie tohto pokračovania rozprávky.
Nekonvenčné techniky používané na maľovanie s deťmi
V takom zaujímavom a komplexnom procese, aký druh detí je kreslenie, najlepšie techniky budú využívať to najlepšie. Všetky z nich vštepujú lásku k vizuálnemu umeniu. Netradičné výkresové techniky v materskej škole, ktoré dávajú deťom fantázie deťom, si zaslúžia veľkú pozornosť.
Sú zavedené od veľmi ranného veku, ale najprv, zatiaľ čo dieťa sa učí obrazne myslieť a riadne konať so svojimi rukoväťami, dospelý musí byť priamo zapojený do tohto procesu. Sú atraktívne pre deti príležitosť na dosiahnutie požadovaného výsledku veľmi rýchlo.
Táto forma vývoja je dobrá, pretože je pre každé dieťa veľmi zaujímavé. Deti vždy priťahujú kreslenie prstov a celú dlaň, ako aj transformáciu bežných blotov do trans-figúr.
Nekonvenčné materiály a techniky, ktoré sa používajú vo vizuálnych aktivitách, prispievajú k rozvoju dieťaťa nielen obrazového myslenia, ale aj sebaovládania, vnímania, pozornosti, vizuálneho vnímania a priestorovej orientácie, hmatové a estetické vnímanie, ako aj plytké motory.
Vykonávanie takejto práce, deti sa naučia aj fantazírovať a šíriť svoje pocity na papieri prostredníctvom rôznych farebných gammas.
Maľba prstov ako jeden z variantov netradičných obrázkov objektov
Keď sa v materskej škole alebo doma používajú netradičné výkresové techniky, najlepšia možnosť môže byť kresba s pomocou prstov alebo celej dlane.
Táto technika môže byť použitá aj v čase, keď je dieťa stále malé. Maľba maľba sa veľmi dobre ukázala. Pre túto metódu nepotrebujete kefu, iba gouashe farby naleje do malých kontajnerov a misky s umývaním vody.
Pri použití tejto metódy je fantasy dieťaťa veľmi dobre rozvinutá. Koniec koncov, vankúše prstov, ponorené do farieb, môžete zobraziť kvety ako darček pre mamu, a Nový rok konfety a rôzne vzory na šaty. A keď ste strávili prsty na papieri na papieri, môžete získať zložitejšie položky.
Pred začatím dieťaťa, aby sa fantasizoval, to stojí na samostatnom liste, aby vyskúšal výtlačky rôznych častí dlane, aby videli, čo budú ako. Pri výmene rúk sa všetky výtlačky ohýbajú rôznym smerom. Tento druh maľby dáva deťom možnosť prísť a zobraziť celý graf na papier, robí ich obrazne.
Stredná skupina materskej školy. Kreslenie a jeho vlastnosti
V detskom tíme sú rôzne triedy. Netradičné výkresové techniky v materskej škole sú zaujímavé nielen pre deti, ale aj deti ako strednú skupinu a starší. Už získali zručnosti, takže opatrovateľov môžu začať aplikovať vonkajšie gestá. Dieťa počúva príbeh dospelého, vyzerá, že gestatí ukazuje, čo bolo povedané, a snaží sa reprodukovať obraz z neho na list.
Ale bez vizuálnej prírody v tomto veku ešte nie je. Niektoré slová a gestá nemusia stačiť na vytvorenie určitého obrazu. Preto je to najlepšie, keď je dieťa pred očami dieťaťa, pomáha vytvárať správne vnímanie opísaného predmetu alebo pozemku, oživenie myšlienok detí o ňom. Môže to byť hračka, obraz alebo obrázok dospelej osoby.
Okrem detí, musíte dať niekoľko typov priateľiek. Môžu byť potrebné na vytvorenie obrazu. Dostane príležitosť vybrať si, ako aj schopnosť porovnať a fantazírovať.
Ako čerpať s pomocou netradičných techník ročných období
Akákoľvek prechádzka s deťmi umožňuje reprodukovať pozorovanú netradičnú metódu. Taký nádherný čas roka, ako je zima, vám umožňuje zobraziť mnoho fantázie, aby ste mohli zobrazovať požadované na papieri.
Keď sa používajú netradičné výkresové techniky, zima môže byť ťahaná s kúskami vlny alebo peny, ktorá zobrazuje sneh, rovnako ako malý lesk symbolizujúci.
Je oveľa zaujímavejšie čerpať s priateľkou, pretože je potrebné aplikovať asociatívne vnímanie a naučiť sa porovnať. S touto technikou je proces toho, ako môže byť snehové kvapky preukázané striekajúcim farbou, ako aj pomocou všetkých druhov materiálov, ktoré spôsobujú združenie s daným grafom. Netradičné výkresové techniky s deťmi dávajú veľmi veľké príležitosti na rozvoj ich predstavivosti.
Aké materiály sa používajú s netradičným výkresom
Triedy na netradičných výrobných technikách sa vykonávajú s použitím materiálov sveter. Musíte tiež venovať pozornosť preferenciám dieťaťa, keď vyberiete nástroje na vykonávanie výkresov. Farby, ich odtiene, metódy aplikovania papiera sú naplnené dievčenským dieťaťom a môžu o ňom veľa povedať.
Keď sa v triedach aplikuje nezvyčajný materiál, deti rozvíjajú kreativitu a osobný postoj. Každé dieťa dostane príležitosť cítiť nezabudnuteľné emócie a odrážať ich dojmy a náladu na papieri.
Netradičné výkresové techniky v materskej škole naznačujú použitie takýchto priateľiek, ako je lístie stromov, Manka a soľ, plastenín, vosk, piesok, vlákna. A nástroje, ktoré nahradia kefy a ceruzky môžu byť prsty, zubné kefy a penová guma. Zachytenie vecí, ako sú dopravné zápchy, staré tlačidlá, korálky, možno aplikovať ako jemný materiál.
Existujúce typy netradičných výtvarných umení
Metóda čerpania v materskej škole netradičných spôsobov znamená použitie rôznych techník. Najbežnejšie z nich sú linoterapia vykonávané pomocou nití, ktoré sú natreté v rôznych farbách, striekajúce farby s zubnou kefkou a kleaxografiou. Tiež deti ako kreslenie na mokré alebo mäty papier, na balóny a tkaniny.
Drahé obrázky sú najlepšie vložené do rámu a zavesiť. Každé dieťa bude potešení, že predmet jeho kreativity obdivuje. Zvyšuje sebaúctu dieťaťa.
Tento materiál predstaví rodičov rôznymi spôsobmi a technikami práce s gouache a akvarelovými farbami, uhlím, santilu, pastelmi a inými materiálmi, aj s ich kombináciou.
Skúsenosti s deťmi v materskej škole ukázali: čerpať neobvyklé spôsoby a používať materiály, ktoré nás obklopujú v každodennom živote, spôsobujú obrovské pozitívne emócie u detí. Kreslenie má rád deti, a najmä netradičné, deti s obrovskou túžbou kresliť, vytvárajú a zostavujú niečo nové. Ak chcete vinštalovať s deťmi Láska k vizuálnemu umeniu, zaujímavý záujem o výkresy je potrebné začať s hrou. Ako spôsob, akým sú netradičné metódy ťahania vhodné pre to, ktoré tradičné metódy ťahania vytvárajú zázraky a otočia bežné triedy do hry, v rozprávke. Kreslenie týmito metódami sa deti nebojí byť mýliť, pretože všetko je možné ľahko opraviť, a od chyby môžete ľahko prísť s niečím novým, a dieťa nadobúda sebadôveru, prekonáva "strach z prázdneho listu papiera "A začína sa cítiť ako malý umelec. Vzniká úrok a zároveň a túžba kresliť. Môžete kresliť čokoľvek a kdekoľvek a ako sa vám páči! Rôzne materiály dáva nové úlohy a robí celý čas, ktorý nie je vynájdený. A z týchto naivných a nezamestnaných detí sa hodnotí rozpoznateľný objekt - ja. Nie šialená radosť spokojnosti, pretože som to urobil - všetko je moje! ".
Kreslenie
Materiál: Ceruzka, fllmár, papier
Pokrok :
A pokúste sa nakresliť objekt bez toho, aby ste si vybrali ceruzku alebo značku z papiera. To je miesto, kde predstavivosť funguje!
A môžete zavrieť oči a nakresliť hudobné chaotické rôzne verše, potom, čo uvidíte, čo sa stalo, čo vyzerať a maľovať.
Magický vlákno 
Materiál: Vlákna čísla 10, lano, gouache rôznych farieb.
Pokrok:
1. cesta
Jeden, dva, tri vlákna, ktoré majú namočiť farby. Odosielajte závity na hárku papiera a zatvorte iným listom tak, aby boli viditeľné konce závitov. Vytiahnite jeden závit, potom ďalší, tretí a držte horný list rukou. Ukázalo sa, že fikcia, cosmos, možno naša nálada? Skúste si toľko radosti!
2. spôsob
Nakloniť sa na polovicu. Znížte závit do farby a potom ho chaoticky rozloží na jednu zo strán plechu, iný kryt zhora a stlačte ruku. Odhaliť, odstrániť vlákno, zvážte výsledný obrázok. Podľa potreby čerpať do konečného výsledku.
3. spôsob
Spustite lano do farby a potom rozložte krúžok alebo akýkoľvek iný spôsob na list papiera. Kryt zhora s iným listom a stlačte dlaň. Odhaliť, odstrániť lano a pozrite sa na výsledný obraz, skúste.
4. cesta
Zabalte lano okolo valca. Urobte skrížený vzor, \u200b\u200baplikujte lano najprv, potom po celej dĺžke valca. Abbue farbu na lano. Potom stlačte valček na spodnú hranu papiera. Pevne lisovanie, chceš to od seba. Na hárku sa objaví vzor lana.
Monotypia 
Materiál: farba, kefa, papier
Pokrok:
Preložte list papiera na polovicu. Jedným zo spôsobov, bližšie k centru, aplikujte niekoľko jasných farebných miest s strapcom. Teraz rýchlo zložte list pozdĺž toho istého kolapsu a dôkladne sa pripojte k jej dlani. Otvorené a pozrite sa: Čo sa stalo? Báječné kvety? Bug? Nie, je to krásna motýľ!
Sprej 
Materiál: Staré zubné kefky, gouache, papier, herbár, siluety.
Pokrok:
Na špičke kefy je potrebná malá farba. Nakloňte kefu cez list papiera a nakreslite lepenka alebo hrebeň. Striekajúce sa rozptyľuje v čistom krídle. Takže môžete zobraziť hviezdnu oblohu, pozdrav. A stále môžete znížiť akejkoľvek siluetu a miesto na hárku papiera a striekacej farby. Potom odstrániť siluetu a budete mať stopu, môže byť doplnená, podľa chýbajúcich riadkov s kefou.
Kreslenie mydlovej peny 
Materiál: Plexiglas, akvarelové farby, penová špongia, mydlo, šampón, koktail trubice, papier, ceruzka, kefa.
Pokrok:
1. cesta
Umyte penu špongiu a stlačte z neho penu v tanieri. Na papieri s ceruzkou nakresliť obrys. Na kresbe ceruzky (môžete použiť sfarbenie) uvaliť čistú plexiskla. Osočinná pena budeme natretá na sklenenom vzore, ktorý leží pod sklom. Tassel vezme penu a spustite ju do akvarelovej farby požadovanej farby. Stále, zatiaľ čo pena nebola maľovaná do farby, ktorú potrebujete. Nakreslite maľovanú penu na sklo, nechajte ho suchý. Prázdny list papiera je mierne zamápaný vodou a mokrou stránkou, ktorú sme vložili na sklo, stlačte, potom odtrhnite od pohára. Všetko je pripravené!
2. spôsob
V nádobe s kvapalinou farbou pridajte šampón, dobre mierny. Znížím trubicu do nádoby a ranu, kým sa nebudú rumované. Potom znížime list papiera, potom mierne stlačte a zdvihnite. Ak chcete pracovať, môžete použiť papier rôznych veľkostí, farieb, môžete použiť jeden mydlo kreslenie na druhé, na prípravu, rezanie, robiť aplikácie.
Kreslenie so sviečkami alebo voskovými pastelkami
Materiál:Sviečka, papier, strapec, farba.
Pokroku.
1. Prenos - pod tenkým krajinným listom. Dajte nakreslený vzoru kontúry. Pite na hornej strane obrysu sviečky, potom aplikujte farbu.
2. Trenie - Dajte tenký papier na tenký papier, ktorý je jasný reliéfny vzor, \u200b\u200bhorný papier s sviečkou a aplikujte farbu.
Prsty - paleta. Vytlačiť z ruky.
Materiál:farba, dosky, papier
Pokroku.
Stlačte ruku do päste a stlačte ho do farby. Vezmite si ho zo strany na stranu, aby sa farba dobre bliká ručne. Pripojte stranu päste na list papiera a zdvihnite ho. Urobte niekoľko výtlačkov. Farba môže byť tiež privedená štetcom. Môžete kresliť celú dlaň, s palcom, hrotom mäsa, ohnutým prstom, kĺbom ohnutým prstom strany matky a dlane, ohnutá prsty do päste, vankúše prstov.
Podnecovať 
Materiál:strieľanie, Paint Paper, Plates, Sponge Pad.
Pokroku.
Táto technika vám umožňuje opakovane zobrazovať tú istú položku, pričom tvoria rôzne kompozície z jeho výtlačkov, zdobenie pozvaných lístkov, pohľadníc, obrúsky, šatky atď.
Veľkosti sa ľahko správajú: je potrebné vziať eraser, nakresliť plánovanú kresbu na konci a znížiť všetko zbytočné. "Squeak" je pripravený! Môžete použiť rôzne farby, zástrčky, pieskovisko atď. Teraz stlačíme morský frín vložkou s farbou a potom na list papiera. Ukázalo sa, že aj a jasný odtlačok. Tvoria akékoľvek zloženie!
Výletografia. Kreslenie slamy.
Materiál:potrubie pre kokteily, štetce, vodu.
Pokroku.
1. cesta
Dali sme veľké Klyaks na hárku papiera (tekutá farba) a opatrne pite na kvapku ... zašla hore a zanechala stopu. Otočte list a znova. A môžete urobiť ďalšiu, ale ďalšiu farbu. Nechať ich stretnúť. Čo sa stane, premýšľajte sami.
2. spôsob
Vykonajte farbu a tassel akýkoľvek kreslenie. Dajte kvapky pre vás na potrebné pre vás a roztrhnite ich trubicou. Kreslenie pripravené!
Kreslenie surového 
Materiál:vlhká vložka, nádoba na vodu, farby, kefy, akvarelové kriedy.
Pokroku.
1. cesta
Mokrý papier a dať ho na vlhkú handričku (takže papier nezdrží). Vezmite akvarelové kriedy a nakreslite čokoľvek.
2. spôsob
Ak nie sú žiadne akvarelové ceruzky, môžete nakresliť farby a strapce.
Pokrčený papier 
Materiál:papier, farby, kefy, platne.
Pokroku.
1. cesta
Čistý list papiera na posúvanie vašich rúk a vyhladzovať. Nakreslite početený vzor. Táto technika je zaujímavá v tom, že na miestach papiera záhyby, farby, keď je maľba intenzívnejšie, tma sa nazýva mozaikový efekt.
2. spôsob
Strint kus papiera, nastavte sa do surovej farby a potom upravte výkres. Túto metódu možno použiť na pozadie, alebo dokončiť prácu - kvety, koruna dreva, sugro, atď.
Gritazh
Materiál:Sviečka, čierny gouš, šampón, špicatý prútik.
Pokroku.
Použite farebné akvarelové pozadie alebo si zoberte farebnú lepeňu alebo jednoduchú bielu papieru. Celé pozadie je úplne prekvapené voskom, parafínom. Nallem v ružiciach čiernej alebo farby, pridajte malý šampón a dôkladne premiešajte. Potom pokrývajú túto zmes parafínového plechu. "Canvas" je pripravený.
Teraz vezmite špicaté prútik a začnite poškriabať výkres. Ako gravírovanie!
Trio - maskara, voda, gouš
Materiál:hustý papier, gouache, maskara, vodná nádoba.
Pokroku.
Nakreslite gouache s vodou a veľkými ťahmi štetca. Nakreslite to, čo si mysleli. Hlavná vec, ktorú je kresba veľká. Keď cievky, zakryte celý list čiernej farby. A keď schne, spustite hárok na "prejav" v kúpeli vodou. Gouška si vypláca papier a Mascara zostane. Zaujímavý biely obrys výkresu s rôznymi hranami sa objaví na čiernom pozadí. .
Kreslenie v ceste - "Vault"
Materiál:Nosiť gumové pásmo s gumovým pásikom na konci, stará rezaná kefa pre 1 mm, štetinovú kefu, trubicu z plsteru s vloženou penou gumy, biely papier, knihy - sfarbenie, tanier, gouache.
Pokroku.
V doskách kvitnúce gouache. Potom, s pomocou vyrábaných "zákrutov", farba sa aplikuje na obrázok, najprv pozdĺž obrysu, potom vnútorný obraz. Hotový výkres simuluje techniku \u200b\u200bvýkresu "Pointelizmus". Bristled suchá kefa - tych môžete kresliť vlnu, zúčtovanie, korunku stromu. Rôzne obrázky závisí od vybratého materiálu pre čerpadlo.
Kreslenie v ceste - trenie
Materiál:Sušené listy, siluety s výrazným reliéfom, vlnou, práškom z vzdialených golierskych ceruziek.
Pokroku.
Za tenkého papiera umiestnite sušené listy, vetvu, farby, siluetu, aby sa trupa s bavlnou alebo handrou tamponom s práškom z ceruzky pylonu. Obraz získaný na jemnom papieri je vložený na hustom papieri - bude to pohľadnicou. Týmto spôsobom môžete vytvoriť kompozíciu grafu, dekoratívny vzor.
Týmto spôsobom môžete olizovať okraj siluetu, ktorý sa aplikuje na list papiera.
Nastavenie 
Materiál:Telesy rôznych veľkostí, gouache, akvarel, maskara, papier
Pokroku.
Po ponorení do farby do farby, pripojte chvost na list papiera a zdvihnite kvapku. Ak aplikujete takéto kvapky v kruhu - Ukázalo sa, že kvet. Tlač môže byť ťahané listy v stromoch, zvieratách a iných výkresoch, stojí za to len snívať.
Kreslenie na mieste
Materiál:TASSEL №10, 3, papier, farba, markery, voskové ceruzky, uhlie alebo iné grafické materiály
Pokroku.
1. cesta
Široká kefa sa aplikuje farbenie ľubovoľne alebo v súlade so zamýšľaným obrazom. Keď vyschne, sa navyše aplikujú chýbajúce diely alebo farby alebo iné vizuálne materiály. Týmto spôsobom môžu byť nakreslené zvieratá, kvety atď.
2. spôsob
Waile ceruzka ťahajú oči, výtok, ústa. Potom so širokým strapcom na vrchole obrazu farby čerpá tie žlté škvrny - ukázalo sa, že je veselá buchta. Takže môžete zobrazovať stromy, vetvy a kmeň, aby ste nakreslili voskové ceruzky a korunu farby. Fantazírovať.
Magické gule
Materiál:kryt z krabice, gule, farby, papiera, kefy, vody.
Pokroku.
V poli umiestnite list papiera, na ňom je niekoľko viacfarebných alebo monofónnych náterových kvapiek. Vložte do krabice
2-3 loptičky a potriasť krabicu tak, aby gule, jazda na koni, miešanie farieb, vytváraním vzoru.
Kreslenie prirodzenými materiálmi
Materiál:Sušené listy, vetvy, poppy, mach, hrbole, hroty atď. Papier, nízke duté tvary s farbou - Gouš, teploty, kefa.
Pokroku.
Prírodný materiál sa ponorí do tvaru farby a aplikuje sa na papier, mierne stlačený - odtlačok zostáva. V závislosti od obrázka je zvolený prírodný materiál na potlačenie.
A jedol sušené listy zo stromu, kríky kryt farby a tlač na papieri, stromy, kvety, slnko a ďalšie obrázky sa môžu objaviť. Boxy z maku môžu maľovať hviezdičky, púpava, snehové vločky atď. Lichen, Mohum otočí krásne čističe s trávou, našuchoreným zvieratám, korunovým stromom atď.
Kreslenie plastelínu
Materiál: Hustý papier alebo lepenka, plastenec, ceruzka.
Pokroku.
Na hrubom hárku papiera alebo lepenky aplikujte ceruzku obrysu. Nakreslite sa na ňu teplým plastenom. Ukazuje sa veľmi expresívne. Dieťa v plnom rozsahu.
Kreslenie škót
Materiál:Farba Scotch, nožnice, farbenie a biely papier, sfarbenie, vodotesné farebné značky.
Pokroku.
Predbežný lineárny vzor s veľkým obrazom bez malých častí. Potom sa plnia malé časti škótskeho snímku. Na konci práce, všetky malé časti trávia značku.
Kreslenie maskary
Materiál:mascara, Papier, Sponge, čiarový kód
Pokroku.
1. cesta
Práca sa vykonáva na horizontálnom povrchu. List z papiera je pred nose. Potom sa aplikujú alebo kvapky jatočných tiel, alebo otáčajúcu trubicu tekusu, vedenie riadkov, mierne kliknete na to. Získa sa zaujímavý obraz rozmazania, ktorý sa po vysušení doplní číry lineárnym vzorom s výkresovou časťou s rukoväťou guéry, perom plitva alebo iným jemným materiálom.
Ak je celý list pokrytý modrým spolujazdcom, a potom biely ťah aplikovaný bod - to sa ukáže, že je zasnežená večerná obloha.
2. spôsob
Na mokrej špongii sa špongia aplikuje na šírku farebného karcassu. Sponge sa zmení na farbu dole - "tvár" na vlhký list papiera a vykonáva sa kontinuálna línia - dúha, pole, vlny, kríky atď.
Rôzne hranové pohyby s špongiou zanechávajú rôzne stopy, ktoré sa ľahko zmenia na motýľ, slimák, kvet, pridávanie výkresu s charakteristickými ťahmi.
Gélová grafika
Materiál:Čierny papier, sada gélových perá, jednoduchú ceruzku.
Pokroku.
1. cesta
Monochromatická technika. Na čiernom pozadí aplikujte lineárny obraz bielej (striebornej) gélovej rukoväte (poznámka: musíte ukázať zmysel pre meranie). Týmto spôsobom, hrady, krajiny, maľba miniatúrne, výrazne vzhľad. Predbežné náčrty môžu byť vyrobené v ceruzke. Chyba možno bezpečne retušovať pomocou gouache alebo čiernym atramentom, zdvihnite požadovaný odtieň.
2. spôsob
Polychrómová technika. Na čiernom pozadí, práca s farebným gélom, tónovaný obraz s bielym alebo strieborným gélom. Biely tón poskytne sviežosť, jas, striebro napodobňuje metalografiu. Po vysušení, musíte urobiť podmuelský (biely, strieborný farbu) a aplikovať potrebné farby. Vo výnimočných prípadoch, napríklad keď maľba veľkonočné vajíčka, občerstvenie, poďme povedať farebné pozadie.
Práca je takáto vyzerať dokonale vyzerajú, keď je zarámovaný v pase.
Tónovanie papiera
Materiál: Biela kniha, Kleister zo škrobu, handry, kúpele, gouš, lepidlo a olejovitá farba, ropné riedidlo (benzín).
Pokrok:
1. cesta
Olejové farby 2-3 tóny na zriedenie riedidlo olejom na veľmi kvapalnú kyslú smotanu. Každá farba v samostatnom miske, samostatný strapec.
V miske alebo kúpeli, nalejte studenú vodu, striekajte zriedenú farbu jednej farby. Na výsledných rozvodoch (mramorový film) položte list papiera (podržte papier pre vynikajúci roh) a okamžite odstráňte.
Ostatné listy môžu byť striekajúce naraz 2-3 farby rôznych farieb. Maľovaný papier suchý na novinách a umiestnite do tlače. Týmto spôsobom sa používa papier mramorové rozvody.
2. spôsob
Vezmite lepidlo alebo gouache Farby 2-3 farieb, zvárajte škrobový holter, nalejte ho do kúpeľa alebo tanier, pridajte na to farbu a mierne sa nasávajte. Výsledná pasta alebo želé, farebná hmota sa aplikuje na papier s kefou, potom zbytočné odstránené handrou, kefou, hrebeňou alebo tuhou kefou. Požadovaný výkres môže byť tiež získaný aplikovaním vetvy jedľa alebo stráviť všetky druhy riadkov v rôznych smeroch.
Farebné čísla na skle 
Materiál: Farby v rúrkach, priehľadné film alebo sklenený povrch, list papiera, lepiaca páska.
Pokrok:
1. cesta
Ak chcete získať kresbu, potrebujeme tenké prúžky na stláčanie farby z trubíc na filme, opúšťať široké polia od seba.
Môžete použiť viac rôznych farieb.
Jemne upevníte druhú vrstvu filmu na obrázku, stlačte hrany. Krycie prsty na rozptýlenie farby. Pripojte obrázok do okna, vyhladte ho a zistite, ako svetlo prehráva na farbách. Vymazanie po obvode s lepiacou páskou.
2. spôsob
Na skle sa zrkadlo aplikuje na farbu rovnakým spôsobom ako prvým spôsobom. Potom sa papier aplikuje na ňu a stlačí na vrchole iného skla, alebo akúkoľvek ťažkú \u200b\u200bpoložku. To umožní maľovať zároveň rozptýliť na hárku papiera. Potom sa náklad vyčistí, čaká na sušenie farby na papieri. Potom sa čerpá s malými detailmi s kefou alebo inými vizuálnymi materiálmi.
Magický papier
Materiál: Toaletný papier, krajinný papier, vaňa, farba, kefy.
Pokrok:
Maľovanie farby na kúpele, zrieďte vodou.
Pripravte si toaletný papier v 6-4-2 štvorcoch, asi 18 prúžkov.
Urobiť kvety, Preložte prúžky 4-6 štvorcov na polovicu a opäť na polovicu. Vráťte ich do rúrok. Vodný papier v farbe. Potom rýchlo ho ponoriť do misky s teplou vodou a nechajte niekoľko sekúnd vyschnúť. Zbaliť papier s prstencom na stoh novín, predpísať ho zhora nad ňou tak, aby okuliare farby a vody.
Aby sa listy, Ohnite papierové pásy z 2 štvorcov na polovicu a valcujte do trubice. Tiež maľovať a stlačiť ako kvety.
Dajte kvety a listy na misku, prikryte chatou a suché v peci počas 10 minút.
Hotové kvety sú umiestnené a lepené na papieri. Na požiadanie môžete pridať vázu, vetvu alebo iné podrobnosti.
Vypravené informácie: Vzdelávač z, L.V. Ovsyankina
Tatyana Petrovna Belousova
Netradičné metódy ťahania. Majstrovská trieda pre pedagógov
Obecná štátna predškolská vzdelávacia inštitúcia
Kindergarten číslo 4 z Biryusinska
Netradičné metódy kreslenia.
(master-Class pre pedagógov)
Pripravený:
Belousova Tatyana Petrovna,
Vzdelávač seniorskej skupiny
Relevantnosť trieda:
V triede kreslenie Úlohy komplexného rozvoja detí, ktoré sú potrebné na úspešné učenie v škole.
V procese práce u detí sa vytvárajú duševné operácie (analýza, syntéza, porovnanie atď., Pracovné zručnosti v tíme, schopnosť koordinovať svoje činy s činmi rovesníkov.
účel:
Tvorba umeleckých a tvorivých schopností v predškolskom veku podľa tvorivých úloh pomocou zaujímavých a neobvyklých vizuálnych techník, neznámy materiál.
Ciele vizuálnych aktivít pomocou netradičné materiály a techniky:
Vyvinúť zmysel pre zloženie a farbu;
Vypracovať tvorivú predstavivosť, fantáziu, myslenie predškolákov prostredníctvom vývojových tried nekonvenčné výkresové zariadenia;
Rozvíjať sa colorprig a vizuálne - koordinácia motorov;
Zmierniť pocit krásne
Obrázok v umení a detskej tvorivosti
Slovné slovo "obrázok" prišiel nahradiť slová Staroslavanu "banner","Omen"Význam "Vytvorenie obrazu", I. "Kreslenie", "Nápis"ukazuje na obrazovú techniku. Z slova z 18. storočia "obrázok" Stal sa termín označujúci obraz ako vytvorenie obrazu s riadkami, funkciami, dôležité na označenie značiek predmet: Formuláre, veľkosť, budovy, pohyby, ktoré sú prenášané vo všetkých druhoch umenia.
Jednoduché techniky kreslenie Linky a všestrannosť princípov tvorby formulára urobili čerpanie grafiky a iných druhov umenia. Kresba má výrazný vlastnosti:
1) sa vykonáva ručne, zvyšuje rýchlosť obrazu a umožňuje rýchlo reagovať na udalosti života;
2) sa vykonáva na oku;
3) Visraden prenáša vonkajšie príznaky predmetu;
4) vyjadruje vnútorný obsah zobrazeného objektu, spôsobuje určité myšlienky a pocity diváka.
V predškolskom vzdelávacom systéme je na veľkom mieste kresleniedôležité pre komplexný rozvoj dieťaťa. V procese kreslenie Dieťa sa zlepšuje pozorovaním, estetickou vnímanie, estetické emócie, umelecká chuť, kreatívne schopnosti, schopnosť vytvárať krásne prostriedky dostupné na prostriedky.
Obrázok dieťaťa zobrazuje jeho výhľad na svet. Na obrázku, môže vyjadriť svoje dojmy o tom, čo videli, vysielali obrazy predstavivosti, stelizovali ich s čiarou a farbou. Vytvorenie výkresu, dieťa kontroluje svoje akcie prezentáciou zobrazeného objektu a vyhodnocuje ich.
Vytvorenie výkresu v dieťaťu musí byť
Odlišné myšlienky o čerpacej stanici, ktorú chce kresliťa určité zručnosti.
Procesové pozorovania kreslenie u detíČo deti zažívajú veľké ťažkosti pri vytváraní obrázku, ak nemajú grafické zručnosti. A keď nemôžu zobrazovať to, čo chcú, vo všeobecnosti odmietajú maľovať.
Technika akéhokoľvek typu vizuálneho umenia neexistuje samo o sebe, je podriadený obrazovej úlohe. Výber jedného alebo iného materiálu na vytvorenie obrazu je určený jeho expresívnymi schopnosťami. Zvládnutie rôznych materiálov, spôsoby, ako s nimi pracovať, pochopenie ich expresivity umožňuje deťom efektívnejšie ich používať, keď sa odrážajú vo výkresoch svojich dojmov okolitého života. V umení sa estetický obraz ľudstva prenáša vo forme obrázkov. Nie sú možné bez emócií, ale skúsenosť snímky vždy znamená jeho porozumenie. S ohľadom na deti predškolského veku by bolo správne hovoriť o umeleckom a expresívnom obraze, ktorý prenáša na obrázku v jednotke skúseností, pochopenie okolitého sveta, umenia, jeho vnútorného sveta a mapovanie ich dojmov.
Umelecké techniky sú jedným z jasných a rôznorodých prostriedkov expresivity. S pomocou ich pomoci si môžete simulovať obraz, čo dáva individuálne znaky, najmä ak hovoríme o neklasických technikách, ktoré sú založené na experimente s materiálmi. Predškoláci v tomto experimente sú ľahko zahrnuté. Prečo? Spodná čiara je, že ešte nevytvárali vizuálne stereotypy, ktoré zasahujú k tvorivému rozvoju.
VYPNUTÉ VŠETKÝCH PZDELENÍ TLAČOVÝCH FONDOCH. kreslenie:
Ceruzka. Existuje niekoľko druhov ceruzky:
Jednoduchá premostenie ceruzky, farebné ceruzky, umelecká ceruzka "Retouch", Voskové ceruzky, akvarelové ceruzky, automatické ceruzky Colet, Sangin, Pastel, voskové kriedy, flomaster.
Strapce. Farby.
Toto je prvá farba, s ktorou sú deti zavedené. Gouš - materiál s nečistotou Bleel kreslenieFarebná vrstva je hustá, nepriehľadná, veľmi hrubá farba.
Akvarel.
Farebný materiál určený na maľovanie na akvarel. Hlavným vlastnosťou je transparentnosť farebnej vrstvy, farba závisí od množstva vody pridanej do farby. Hlavná recepcia kreslenie farieb - škvrny.
Olejové farby
Predtým, tieto farby nie sú dýchaný V predškolských inštitúciách, ale vždy prilákali deti so svojím jasom, nezvyčajnou prácou práce, vôňa a originalitu obrazov. Kvôli špecifickému zápachu môžu byť farby prevádzkované na nie dlhšie ako 10-15 minút.
Existujú tiež netradičné výkresové techniky.
Napríklad, ak pridáte múku alebo škrobový rozbočovač v gouseku, potom sa zdajú výkresy vyrobené takou goušom. Pre kreslenie Používajú sa palice z zmrzliny alebo tvrdé kefy, farba sa aplikuje s veľkými ťahmi. Ak pridáte soľ, krutinu alebo pilinu do gouache, potom bude výsledný výkres zrnitý.
Pochodizmus.
Obraz sa skladá z množstva malých bodov vyrobených dlažbou kefy alebo prstov rúk.
Alebo výtlačky.
Použite zakúpené pečiatky alebo vytlačí alebo ich urobte pred dieťaťom zo zemiakov, mrkvy atď. Môžete použiť tlačidlá, kocky, listy ako známky.
Kreslenie vetvičiek rastlín.
Táto technika môže byť použitá pre výkres.
Pomocou penovej gumy.
Pre farbenie objekty Namiesto kefy môžete použiť penu gumu. To dáva rozlíšený zamatový povrch.
Notografia.
List z papiera sa zloží na polovicu a na jednej strane sa aplikujú jasné škvrny. Potom je hárok zložený a vyhladený, ukáže sa na symetrický obraz, ktorý potom môže dorisite.
Poškriabanie na surovej farbe.
Na obrázku s stohmi sa aplikujú ťahy alebo pruhy.
Liabutivation tónu.
Kefa alebo vlhká obrúska odstrániť časť farby, hľadá jej plamene.
Monotypia.
Na hladkom povrchu (zásobník, plastová doska, film) Vyrobené nakreslenie ropy alebo gouche. Materiál, na ktorom sa farba aplikuje, nesmie prejsť vodou. Z vyššie uvedeného superponovaného listu papiera, ktorý je pripojený k povrchu. Ukazuje sa na dojem v mapovaní zrkadla a len jeden, teda meno "Monotypia". Počet farieb v monotyp môže byť akýkoľvek.
Diatropia.
Táto technika sa zvyčajne považuje za rôzne monotyp, ale existujú významné rozdiely. Špeciálny valček (na hladké tapety) alebo tampón sa aplikuje svetlá vrstva farby na sklo alebo hladký povrch lepenky, hornej časti listu papiera a štart maľovať. Nakreslite ceruzku alebo špicaté prútik, snaží sa tvrdo rozdrviť. Potom sa list vyčistí. Na druhej strane, ktorá bola stlačená na sklo, ukazuje dojem - zrkadlo opakovanie vzoru.
Aquatute alebo Aquatipia.
Na hustom hárku papiera nakresliť huby, drevo alebo ovocie. Keď sa gouache vstane, celá kresba je pokrytá čiernym atramentom. Keď bude maskaru vyschnúť, kresba sa zníži do kúpeľa s vodou. Vo vode sa goušku vymyje z papiera a Mascara je len čiastočne. Na čiernom pozadí zostáva biely vzor s mierne rozmazanými obvodmi.
Metóda izolácie vzoru otočením do pera alebo ostrého nástroja na papier alebo lepenky, naplnený vstupom, iným menom zariadenia - zariadenie poškriabania.
Výletografia
Na bielom alebo tónovaný papierový list s pipetou, niekoľko kvapiek farby sa aplikuje a s pomocou rúrok alebo prázdnych držadiel nafúknite okraje blotov, ktoré získavajú bizarné formy.
Tlač - klišé
Na drevených a hladkých blokoch sú lepené na kartóne, a to sú vzory, ktoré môžu byť nielen z papiera, ale aj z lana. Farba sa aplikuje na vzory a sú vyrazené na papieri alebo tkanine.
Pečať z flóry
Zbierky zozbierané na prechádzke, pobočky rastlín sú medzi stránkami kníh. Potom tieto prvky bliká gouache a dať na prázdny list papiera. Zhora pokryté iným listom a pevne lisovaným.
Kreslenie v pare
Tento plynulý prechod na kolektív kreslenie. List z papiera je rozdelený na polovicu, každý z jeho časti. Maľovať Môžete iný alebo jeden graf. Ak je to graf, potom sa musíte naučiť, aby ste sa navzájom dohodli.
Kreslenie vlákna
Vezmite si kus lepenky 25x25cm a zložený na polovicu, vlnené niť sa ponorte do hrubej farby. Vlákno je chaotické zložené do lepenky na semená, ktorá sa potom ohýba v polovici a stlačte jednu ruku, druhá pomaly ťahá závit. Ukazuje sa na chaotický obraz, ktorý potom môžete dorisite.
Magický vzor
Kresba na brúsenú voskovú sviečku na papieri. Potom sa na celý obraz aplikuje pena alebo bavlnená farba. Paint padá na vosk, takže kresba sa prejavuje neočakávane pred očami dieťaťa. Namiesto sviečok môžete použiť mydlo domácnosti.
Nitcografia
List zamatového papiera a vlnených farebných vlákien, z ktorých môžete urobiť viacfarebné vzory.
Kreslenie na mokrom papieri
Niektoré grafy lepšie nasaďte sa na suchý papierA na mokrom, ak ide o témy spojené s dažďom alebo hmlom, a možno niekto je sen. Obrázok fukom "Mokré" Požadovaný účinok.
Kreslenie z kamienkov
Deti radi hrajú s plochými okrúhlymi kamienkami. A ak považujete za brošňa - kameu a potom kresliť Na Pebushke niečo také.
Kreslenie.
Kto to povedal maľovať môže byť strapca alebo ceruzka? A ak prst sa tiahne na farbu? Prst, aby sa body dobre dali naplnením rozdielny obrys.
Pri použití tried netradičné výkresové technikyNemala by som zabúdať, že dieťa je predmetom tvorivosti.
A chcete dokončiť slová Pablo Picasso "Každé dieťa je umelec. Obtiažnosť je zostať umelcom, vychádzajúci z veku detí "
Držanie trieda. Divízia do troch skupina:
1. Kreslenie vlákna
2. Magická postava
3. CLEAXOGRAFIKA
A záver - kreslenie párov.
Použité knihy:
1. Komarova T.S. "Detský vzdelávací technik kreslenie»
2. Kosmoskaya V. B., Vasilyeva E. I., Kazachova R. G. a ďalšie. "Teória I. metodický Jemné aktivity »
3. Stravovanie N. P. "Školenie maľovanie»
4. YEZHOVA N. V. "Formy práce v predškolskej vzdelávacej inštitúcii"
5. časopis "Preschool vzdelanie» № 4/2010 Rok
6. Master - trieda na tému« Nekonvenčné metódy ťahania Ako spôsob tvorby farebnosť V predškolských deťoch "
Zo skúseností. Nekonvenčné spôsoby čerpania v materskej škole s deťmi seniorského predškolského veku.
Tento materiál Zavedie učiteľov s rôznymi spôsobmi a technikami pre gouache, akvarelové farby, uhlie, sanguine, pastel a iné materiály, aj s ich kombináciou.Skúsenosti s deťmi v materskej škole ukázali, že čerpanie nezvyčajných spôsobov a používajú materiály, ktoré nás obklopujú v každodennom živote, spôsobujú pozitívne emócie u detí. Kreslenie má rád deti, a najmä netradičné, deti s obrovskou túžbou kresliť, vytvárajú a zostavujú niečo nové. Kreslenie s netradičnými spôsobmi sa deti nebojí byť mýliť sa, pretože všetko môže byť ľahko stanovené, ale z chyby môžete ľahko prísť s niečím novým a dieťa nadobúda sebadôveru, prekonáva "strach z čistého papiera listu "A začína sa cítiť ako malý umelec. Zdá sa, že záujem a túžba kresliť. Môžete kresliť niečo, kdekoľvek, a ako sa vám páči! Rôzne materiály kladie nové úlohy a robí celý čas, aby niečo vymyslel!
Vedenie lekcií pomocou netradičných techník:
prispieva k odstráneniu obáv detí;rozvíjať dôveru vo svoje sily;
rozvíja priestorové myslenie;
učí deti, aby vyjadrili svoje myšlienky voľne;
povzbudzuje deti k tvorivému vyhľadávaniu a rozhodnutiam;
učí deti, aby pracovali s rôznymi materiálmi;
vyvíja zmysel pre zloženie, rytmus, chuť, vnímanie farieb;
pocit textúry a objemu;
vyvíja jemnú motilitu rúk;
Rozvoj tvorivých schopností, predstavivosti a letu fantázie.
Pri práci, deti dostávajú estetické potešenie.Rozvoj:
tvoria tvorivé myslenie, udržateľný záujem o umelecké aktivity;
Vypracovať umeleckú chuť, fantáziu, vynaliezavosť, priestorovú predstavivosť;
tvoria zručnosti a zručnosti potrebné na vytvorenie tvorivých diel;
Rozvíjať túžbu experimentujte, vykazovať jasné kognitívne pocity: prekvapenie, pochybnosti, radosť od rozpoznávania nových.
Vzdelávacie:
konsolidovať a obohatiť vedomosti detí o rôznych typoch umeleckej tvorivosti;
Oboznámiť deti s rôznymi typmi vizuálnych aktivít, rôzne umelecké materiály a techniky na prácu s nimi;
Upevnite získané zručnosti a zručnosti a ukážte šírku ich možnej aplikácie.
Vzdelávacie:
vzdelávať tvrdú prácu a túžbu uspieť s vlastnou prácou;
Vzdelávanie pozornosti, presnosti, oddanosti, tvorivej sebarealizácie.
"Monotypia"
Téma: "Butterfly"Prostriedky expresivity: škvrna, farba, symetria.
Materiál: farba, strapec, papier
Pokrok:
Preložte list papiera na polovicu. Jedným zo spôsobov, bližšie k centru, aplikujte niekoľko jasných farebných miest s strapcom. Teraz rýchlo zložte list pozdĺž toho istého kolapsu a dôkladne sa pripojte k jej dlani. Otvorené a pozrite sa: Čo sa stalo? Báječné kvety? Nie, je to krásna motýľ!
"Monotypia" + "sprej"
Téma: "Zimná krajina", "Palác pre Snehovú kráľovnú"Prostriedky expresivity: bod, textúra.
Materiál: staré zubné kefky, gouš, papier, herbár, siluety.
Pokrok:
Na špičke kefy je potrebná malá farba. Nakloňte kefu cez list papiera a nakreslite lepenka alebo hrebeň. Striekajúce sa rozptyľuje v čistom krídle. Takže môžete zobraziť hviezdnu oblohu, pozdrav. A stále môžete znížiť akejkoľvek siluetu a miesto na hárku papiera a striekacej farby. Potom odstrániť siluetu a budete mať stopu, môže byť doplnená, podľa chýbajúcich riadkov s kefou.
"Monotypia" + "Applique"
Téma: "Poletné dno"
"Kresba na surové"
Téma: "Seasons"Prostriedky expresivity: farba, linka, škvrna.
Materiál: Vlhká vložka, vodná kapacita, farba, kefy, akvarelové kriedy.
Pokrok:
Prvý spôsob:
Mokrý papier a dať ho na vlhkú handričku (takže papier nezdrží). Vezmite akvarelové kriedy a nakreslite čokoľvek.
Druhý spôsob:
Ak nie sú žiadne akvarelové ceruzky, môžete nakresliť farby a strapce.
"Kresba na surové" s ďalším výkresom častí.
"Kreslenie na surové" + sangin
Téma: "Seasons"
"Kreslenie na surové" + pastel
Téma: "Zlatá ryba"
"Pokrmovaný papier"
Téma: "Jesenné lístie"Účinok povrchovej kompozície.
Materiál: papier, farby, kefy, platne.
Pokrok:
Prvý spôsob:
Čistý list papiera na posúvanie vašich rúk a vyhladzovať. Nakreslite početený vzor. Táto technika je zaujímavá v tom, že na miestach papiera záhyby, farby, keď je maľba intenzívnejšie, tma sa nazýva mozaikový efekt.
Druhý spôsob:
Strint kus papiera, nastavte sa do surovej farby a potom upravte výkres. Táto metóda môže byť použitá pre pozadie, alebo dokončiť prácu - kvety, krone strom, sugro a tak ďalej.
"Grutazh"
Téma: "Noc", "cosmos", "zima", "dno mora"Materiál: sviečka, čierny gouš, šampón, špicatý prútik.
Pokroku.
Použite farebné akvarelové pozadie alebo si zoberte farebnú lepeňu alebo jednoduchú bielu papieru. Celé pozadie je úplne natur vosk, parafín. Nallem v ružiciach čiernej alebo farby, pridajte malý šampón a dôkladne premiešajte. Potom pokrývate túto zmes, parafínový list, obrobok je pripravený. Teraz vezmite špicaté prútik a začnite poškriabať výkres.
"Stick z tvrdej polosychnej kefy"
Téma: "Zvieratá, mraky, kvety, stromy, krajiny"Prostriedky expresívne: textúry sfarbenie, farba.
Materiály: Hard kefa, gouš, papier akejkoľvek farby a formát alebo vyrezať siluetu načechraného alebo jačmeňového zvieraťa.
Na suchých tuhých kefách získavame pomerne trochu gouache požadovanej farby a držíte kefa vertikálne (kefa zrazí "pätu"), urobíme "zášklby" zhora, má ich vo vnútri a pozdĺž okrajov živočíšneho siluetu. Keď slúži na farbu, nakreslite špičku zvieracieho mäkkého pásu, nosa, úst, fúzy a iných charakteristických detailov.
"Grafika"
Materiál: čierny papier, biele listy, biele a čierne guy.Pokroku.
Prvý spôsob:
Monochromatická technika. Na čiernom pozadí aplikujte obrázok bieleho gouache (poznamenávame sa, že potrebujete ukázať zmysel pre meranie). Týmto spôsobom, hrady, krajiny, maľba miniatúrne, výrazne vzhľad. Predbežné náčrty môžu byť vyrobené s ceruzkou. Chyba možno bezpečne retušovať pomocou gouache alebo čiernym atramentom, zdvihnite požadovaný odtieň.
Druhý spôsob:
Polychrómová technika. Na čiernom pozadí white gouache. Biely tón poskytne sviežosť, jas. Vo výnimočných prípadoch, napríklad keď maľba veľkonočné vajíčka, občerstvenie, poďme povedať farebné pozadie.
Kreslenie gouache s pridaním Belilu
Téma: "Zátišie", "krajina", "abstrakcia".Pridanie bleel do rôznych farieb farieb vám umožňuje získať jasné odtiene zdrojovej farby. Výsledná hodnota farieb, nehy, ľahkosti, vzduchotesnosti.
Kreslenie gouache s pridaním železnej farby
Téma: "Nočná krajina", "Drechy Forest".Pri zmiešaní farieb s čiernou, dostaneme tmavé tóny. Farebné pocity: Závažnosť, úzkosť, tajomstvo.
Seminár v materskej škole (dou)
Workshop pre učiteľov
"Oznámenie s netradičnými technikami kreslenia
a ich úloha pri rozvoji predškolských detí "
Vykonané: Head Mug
"Magic Mir of Krasok" Chulkov t.i.
MDOU "KINDERGARTEN" IVUSHKA "G.UVAROVO
Forma držania: Workshop Workshop.
Účel: Odhaliť význam netradičných výnosov v spolupráci s predškolákmi pre rozvoj predstavivosti, kreatívneho myslenia a tvorivej činnosti. Ukážte relevantnosť hrnčeka v materskej škole. Oboznámiť učiteľov s rôznymi neštandardnými farbiacimi technikami.
Motto mojej práce: "Pre dieťa, s dieťaťom, na základe možností dieťaťa."
Prípravný stupeň:
- Urobte výstavu detských výkresov v rôznych technikách kreslenia.
- Zdieľajte materiály, ktoré sa používajú v netradičnom ťahu.
- Citácie. "Čím viac zručností v detskej ruke, múdrejší dieťa."
"Detstvo je dôležitým obdobím ľudského života, ktorý nie je príprava na budúci život, ale skutočný, svetlý, výrazný, jedinečný život. A o tom, ako sa uskutočnilo detstvo, ktorí viedli dieťa ručne v sirotinci, ktorý vstúpil do svojej mysle a srdce zo sveta okolo neho, - z toho na rozhodujúci titul závisí od toho, ako bude dnešné dieťa dnes. " (V. A. Sukhomlinsky)
Úvod.
Tvorba tvorivej osobnosti je jednou z dôležitých úloh pedagogickej teórie a praxe v súčasnej fáze. Účinný jeho vývoj začína predškolským vekom. Ako V. A. Sukhomlinsky povedal: "Počiatok schopností a datovania detí na špičkách prstov. Z prstov, obrazne rozprávané, sú tie najlepšie vlákna, ktoré živí zdroj kreatívnych myšlienok. Inými slovami, tým viac zručností v detskej ruke, múdrejší dieťa. " Podľa mnohých učiteľov sú všetky deti talentované. Preto je potrebné včas si všimnúť, cítiť tieto talenty a pokúsiť sa čo najskôr poskytnúť príležitosť deťom ukázať im v praxi, v reálnom živote. Rozvíjanie umeleckých a tvorivých schopností s dospelými, dieťa vytvára nové diela (Obrázok, Applique). Vymyslenie niečoho jedinečného, \u200b\u200bexperimentuje vždy s metódami vytvárania objektu. Preschooler v jeho estetickom vývoji prechádza cez cestu zo základného vizuálneho dojmu pred vytvorením originálneho obrázka (Kompozície) primerané jemne expresívne prostriedky. Preto je potrebné vytvoriť databázu pre svoju kreativitu. Čím viac dieťaťa vidí, počuje, starosti, tým viac a produktívnejšie, aktivita jeho predstavivosti bude.
Práca s predškolskými deťmi niekoľko rokov som upozornil na výsledky diagnostiky na vizuálne aktivity. Deti vykazujú dobré výsledky na kritériách:
- Schopnosť zdvihnúť, aplikovať rôzne čiary s farebnými ceruzkami;
- Schopnosť aplikovať ťahy farieb s úzkou a širokou kefou;
- Schopnosť rozpoznať, zavolať hlavné farby, odtiene farieb a ich zmiešať;
- Schopnosť správne používať kefy, lepidlo a plastelínu v prevádzke;
- Schopnosť používať šablóny a výtlačky pri práci;
- Schopnosť odstrániť pracovisko za vami.
- Zároveň sa prejavili aj nízke schopnosti detí:
- Neistota a stuhnutosť akcií a odpovedí v triedach;
- Pasivita v nezávislom výbere jemných materiálov a umiestnenie obrazu na hárku;
- Zmätok pri použití neštandardných farbiacich metód;
- Pokusy z zručností s vizuálnymi materiálmi;
- Čaká na jasné vysvetlenie pre učiteľa známej metódy výkresu;
- Prejav fantázie, umeleckej tvorivosti;
- Schopnosť prenášať osobný postoj k objektu obrazu;
Zhrnutie, pochopil som, že deti nemajú dôveru, predstavivosť, nezávislosť. Ak chcete vyriešiť tento problém, stal sa neefektívne na štúdium metodickej literatúry. Pre mňa jasne pridelil kritériá pre usmernenia pre obrazovú činnosť, ako napríklad: znalosť funkcií kreatívneho rozvoja detí, ich špecifickosti, schopnosť pokuty, takticky, zachovať iniciatívu a nezávislosť dieťaťa, prispievajú zvládnutie potrebných zručností.
Najmä sa zaujíma o netradičné metódy kreslenia, s pomocou ktorej je možné rozvíjať inteligenciu u detí, vyučovať myšlienky a zintenzívniť tvorivú činnosť. Podľa psychológa Olga Novikova "Kresba pre dieťa nie je umenie, ale reč. Kreslenie umožňuje vyjadriť to na základe vekových obmedzení, nemôže vyjadriť slovami. V procese kresby, racionálne ide na pozadí , splatené zákazy a obmedzenia. V tom momente je dieťa úplne zadarmo. "
Netradičné výkresové techniky demonštrujú nezvyčajné kombinácie materiálov a nástrojov. Bezpochyby, výhoda takýchto technikov je všestrannosť ich používania. Technológia ich implementácie je zaujímavá a prístupná pre dospelého aj dieťaťu.
To je dôvod, prečo, nekonvenčné techniky sú pre deti veľmi atraktívne, pretože otvárajú veľké príležitosti na vyjadrenie vlastných fantázie, túžob a sebavyjadrenie vo všeobecnosti.
V praxi sa tieto úlohy implementujú prostredníctvom tried "Magic Mir of Krasik". V rámci tried kruhu sú deti neobmedzené v schopnosti vyjadriť svoje myšlienky, pocity, skúsenosti, náladu na výkresoch. Použitie rôznych techník prispieva k rozvoju zručností vidieť obrazy v kombináciách farebných miest a riadkov a vytvorte ich na rozpoznateľné obrázky. Kruhové triedy nenesú formu "štúdia a školenia". Detské majstrovské umelecké techniky a zaujímavé spôsoby vedomostí okolitého sveta prostredníctvom nenápadnej príťažlivosti k procesu kresby. Zamestnanie sa zmení na kreatívny tvorivý proces učiteľa a detí pomocou rôznych jemných materiálov, ktoré prechádza rovnakým štádiom ako kreatívny proces umelca. Tieto triedy pridelila úlohu zdroja fantázie, kreativity, nezávislosti.
Teoretická fáza.
Netradičné výkresové techniky.
Kreslenie prstov
Prostriedky Expresívne: škvrna, bod, krátka čiara, farba.
Materiály: misy s gouache, tesný papier akejkoľvek farby, malých listov, obrúsky.
Spôsob, ako získať obrázok: Dieťa znižuje prst do gouache a dáva body, škvrny na papieri. Každý prst získava farbu rôznych farieb. Po práci sú prsty utierané vložkou, potom sa kvazdro ľahko prepláchne.
Kreslenie dlane
(všetky kefy) (od 5 rokov)
Skrutkovací papier
Prostriedky expresivity: textúra, objem.
Materiály: obrúsky alebo farebný obojstranný papier, PVA lepidlo, naliate do taniera, hustého papiera alebo farebnej lepenky pre základňu.
Spôsob, ako získať obrázok: Dieťa robí v rukách papiera, kým sa nestane mäkkým. Potom sa z neho hodí loptu. Jeho rozmery sa môžu líšiť: od malých (berry) na veľký (Cloud, com pre snehuliak). Potom sa milenec papiera zníži na lepidlo a lepené na základňu.
Prince Porolone
Drvenie so zmäteným papierom
Prostriedky expresivity: škvrna, textúra, farba.
Voskové pastelky + akvarel
Sviečka + akvarel
Prostriedky expresivity: farba, linka, škvrna, textúra.
Monotypový predmet
Sprej
(5x5 cm).
Výtlačky listov
(výhodne klesá)Kefy.
Vedenie cyklu tried s použitím rôznych techník na identifikáciu schopností detí v priebehu kurzu, možno vidieť, že deti majú schopnosti pracovať s farbami s použitím netradičných techník. U detí so slabo vyvinutými umeleckými a tvorivými schopnosťami sú ukazovatele mierne vyššie ako na začiatku školského roka, ale kvôli použitiu netradičných materiálov, úrovne vášne pre tému a technológiu a schopnosť farbenie vnímania zlepšil sa.
Praktická etapa.
"Namiesto strašnej ruky"
Všetky deti milujú kresliť. Kreativita pre nich je odrazom duševnej práce. Pocity, myseľ, oči a ruky - nástroje duše. Tvárou v tvár krásu a harmónii sveta, s pocitom potešenia a obdivu, cítia túžbu "zastaviť nádherný moment", čím sa ich postoj k realite na hárku papiera.
Kreativita nemôže existovať pod tlakom a násilím. Mal by byť slobodný, jasný a jedinečný. Nevyháňajte sa ceruzkami, žobraním, farbami, dieťaťa je nepostrehnuteľná pre seba pozorovať, porovnať, myslieť, fantazírovať.
Stopy, ktoré zanechali ceruzky, markery, guľôčkové rukoväť a kefa sú známe a oboznámení s dieťaťom, ale zostáva úžasné používanie prstov a dlane na kreslenie známok a šablóny.
Non-štandardné prístupy k organizácii vizuálnych aktivít sú prekvapené a obdivované deti, čím by to spôsobilo túžbu zapojiť sa do takéhoto zaujímavého podnikania. Pôvodná kresba odhaľuje kreatívne vlastnosti dieťaťa, umožňuje cítiť farbu, ich charakter a náladu. A to sa nebojí vôbec, ak je váš malý umelec splatený, hlavná vec je, že má komunikáciu s farbami a raduje sa o výsledky svojej práce.
(na utieranie rúk).
Prevádzkový postup:
"Print listy na papieri"
Požadované materiály a nástroje:
Gouš, akvarel, kefa, ceruzka, papier, farba maskary alebo atrament; kus penovej gumy; Rovnako ako: listy rôznych stromov, farieb;
Prevádzkový postup:
Zbierame rôzne padlé listy, rozprestierame každý leták gouse na boku rezidencií. Papier, na ktorom sa vytlačíme, môže byť farba. Tlačíme list s maľbou na papieri. Opatrne ho odstráňte tým, že si vezmete pet. Dierovanie listu a uvedenie do papiera získame ďalší odtlačok, atď. Symmetrický list aplikovaný z jednej a druhej strany, definované Taurus - a motýľ je pripravený. Po sledovaní listu listov, môžete v ňom vidieť najviac neočakávaný obraz a stelesňujú ho na papieri, hľadáte podľa položiek. A kombinácia tohto príjmu a technológie "na surovom" dáva fantasy rozlohu pri tonizujúcom hárku. Napríklad, keď kreslenie lúky, pozadie bude tráva. Vezmeme si list, zmáčame s pomocou špongie, potom nalejte farbu požadovaných odtieňov a okamžite vytlačí listy.
Táto technika vykonávania je dobrá pre jeho rozmanitosť techník. Ak je hárok mazaný farebný tón vyšší ako pozadie, potom sa odtlačok výraznejší. Použitie čistého listu, dáva plynulé, mäkké obrysy.
Kreslenie techniky CLaxografia
Metóda kreslenia: Na suchom, môžete tónované pozadie v spodnej časti kvapky tmavej farby (čierna, hnedá alebo zelená). Hádzať z trubice k poklesu, akoby ju tlačil dopredu. Ak chcete získať menšie vetvy, trubica počas fúkania by mala byť strčená zo strany na stranu. Môžete nakresliť niektoré prvky s kefou alebo aplikované z prírodného materiálu.
Zložitosť technológie: vykonávať postup výkresu v etapách, ako aj individuálne alebo podskupinami. Podporuje pomoc na istotu. Pri práci monitorujte bezpečnostné opatrenia detí. Keďže práca pre mnoho detí je ťažké, sú potrebné dynamické pauzy.
Príklady tém pre použitie technológie: "Tráva na zúčtovanie", "jesenná krajina", "západ slnka", "dno oceánu", "akvárium", "mačiatko s vláknami" a tak ďalej
Kreslenie technika pomocou šablóny
Metóda výkresu: Urobiť šablónu: ohýbanie hárku papiera na polovicu, rezať 1 cm okolo okrajov a nakreslite polovicu vázy a kytice z prvkov kvetu a odlišnej zelene na umývadle. Všetko úhľadne strih. Na prázdnom liste papiera ukladajú šablónu. Znížte špongiu do farby a potom ju stlačte na papier, takže "uviaznuté" pohyby. Sponge sponge do farby inej farby a pokračujte v písaní. Pomocou potrebných farieb aplikujte farbu na všetky časti obrázka. Ak si želáte, môžete nakresliť obrázky s štetcom alebo futtovým hrotom.
Zobrazenie detskej práce pomocou posudzovaného spôsobu výkresu.
Príklady tém pre využívanie technológie: "jeseň", "akvárium", "obľúbené zvieratá", "mama pohľadnice", "Moje hračky", "Fantasy", "Road", "Kytica kvetov", atď.
Strojové výrobky s voskovými pastelkami, sviečkou.
Obrázok neviditeľný môže byť zobrazený bielym voskom plytkom alebo sviečkou.
Zložitosť technológie: Uistite sa, že zaujímate a povzbudzujte malé dieťa na identifikáciu neviditeľného výkresu. V prvej fáze je potrebné prilákať tak dospelé dieťa, aby pracoval tak, aby nemal žiadny záujem o úlohu neviditeľných materiálov. Podporuje pomoc na istotu.
Zobrazenie detskej práce pomocou posudzovaného spôsobu výkresu.
Príklady tém pre využívanie technológie: "Kto je tam?", "Sprievodcovia".
S dôverou možno povedať, že rôznorodosť techník prispieva k expresivite obrazu v detskej práci. Moja pracovná skúsenosť ukázala, že majstrovstvo obrazu je doručené do deťom skutočnej radosti, ak je založený na špecifikách činností a veku detí. Sú radi, že pokrývajú škvrny, ťahá, zdvihne jeden list papiera za druhým, zobrazujúci jesenné lístie sa spriadajúce vo vzduchu, potom hladko spadol snehové vločky. Deti sú bezpečne odobraté pre umelecké materiály, nestratia rozmanitosť a vyhliadky na seba-výber. Dávajú veľké potešenie samotného procesu vykonávania. Deti sú pripravení opakovať opakovať toto alebo tento efekt. A tým lepšie je pohyb, s veľkým potešením to opakujú, ako keby dokazovali ich úspech, a radovať sa, priťahuje pozornosť dospelej osoby.
Konečnej fázy.
- Odhodlanie pedagógov umelcom, čerpanie nekonvenčných techník. (Prezentácia Comic Certifikát)
- Všetkých účastníkov seminára.
Možnosti techník netradičného výkresu s deťmi z troch rokov.
"Namiesto strašnej ruky"
Požadované materiály a nástroje:
Tónovaný alebo biely papier, gouache farba, kefy, rebrá (na utieranie rúk).
Prevádzkový postup:
Ak namažíte svoju mačúcu dlaň, potom to ponechá zaujímavý odtlačok na papieri, v ktorom môžete vidieť rôzne úžasné obrázky. Naše dlane sa môžu zmeniť na slnko. Otvorte dlaň a narovnajte si strany prstov. Teraz pripojte prsty spolu. To je to, čo sa oplošil! A ak ste mierne zatlačili palcom na stranu, a zvyšok sa šíri, ruka sa zmení na pekný ježko. Zostáva vyskúšať hubu, že starostlivosť o otec ťahajú v norke, a nie zabudnúť na nohy, oko a nosič zvieraťa. A motýľ bude lietať a kvet bude poteší ich okvetnými okvetnými okvetnými okvetnými okvetnými lístkami a slonom a rybami, a oveľa viac môže byť nezbední s dieťaťom.
"Print fingers"
Požadované materiály a nástroje:
Papier na kreslenie, palety, akvarelové farby, tyče pre ruky, kefa, čierna ceruzka, noviny.
Prevádzkový postup:
"Rainbow Fish." Bláznivý palec do farby rôznych farieb varených na palete. Urobme tlač. Špička prsta zobrazuje chvost. Vytlačím oko s tupým koncom ceruzky, ktorý zachránil jeho čiernu farbu.
"Kvetina". Indikatívne odtlačky prstov, strednú fázu.
Technika kresby s dlaňou a prstami je veľmi podobná technike práce s pečiatkou.
Môže sa použiť aj pri práci s deťmi, ale len najjednoduchšie cvičenia sú jednoducho - vytlačí určitý figúrku na písanie na povrchu listu.
Recepcie netradičného kresby s deťmi strednej skupiny
Prince Porolone
Prostriedky expresivity: škvrna, textúra, farba.
Materiály: misa alebo plastová krabička, do ktorej vyrazený vankúš tenkej peny investoval, impregnovaný gouache, hustým papierom akejkoľvek farby a veľkosti, kúsky penovej gumy.
Metóda získavania obrazu: Dieťa tlačí penovú gumu na opečiatkovaný vankúš s farbou a odloží papier. Na zmenu farby sa odoberajú iná misa a pena.
Drvenie so zmäteným papierom
Prostriedky expresivity: škvrna, textúra, farba.
Materiály: tanier alebo plastová škatuľa, do ktorej pečiatkový vankúš tenkej peny, impregnovaný gouache, hustým papierom akejkoľvek farby a veľkosti, pokrčený papier.
Metóda na získanie obrazu: Dieťa tlačí pokrčený papier na opečiatkovaný vankúš s farbou a vykladá papier. Ak chcete získať ďalšiu farbu, zmenu a tanier, a pokrčený papier.
Kreslenie dlane
Prostriedky expresívneho: škvrny, farby, fantastická silueta.
Materiály: Široké taniere s gouache, kefa, hustý papier akejkoľvek farby, veľkých formátových listov, obrúsky.
Metóda získania obrazu: Dieťa sa znižuje v dlani (všetky kefy) Alebo farbenie štetcom (od 5 rokov) A vytvorí tlač na papieri. Nakreslené a pravé a ľavé ruky maľované rôznymi farbami. Po práci, ruky sú utierané vložkou, potom sa gouache ľahko prepláchne.
Recepcie netradičného kresby s deťmi seniorovej skupiny
Prince Porolone
Prostriedky expresivity: škvrna, textúra, farba.
Materiály: misa alebo plastová krabička, do ktorej vyrazený vankúš tenkej peny investoval, impregnovaný gouache, hustým papierom akejkoľvek farby a veľkosti, kúsky penovej gumy.
Metóda získavania obrazu: Dieťa tlačí penovú gumu na opečiatkovaný vankúš s farbou a odloží papier. Na zmenu farby sa odoberajú iná misa a pena.
Drvenie so zmäteným papierom
Prostriedky expresivity: škvrna, textúra, farba.
Materiály: tanier alebo plastová škatuľa, do ktorej pečiatkový vankúš tenkej peny, impregnovaný gouache, hustým papierom akejkoľvek farby a veľkosti, pokrčený papier.
Metóda na získanie obrazu: Dieťa tlačí pokrčený papier na opečiatkovaný vankúš s farbou a vykladá papier. Ak chcete získať ďalšiu farbu, zmenu a tanier, a pokrčený papier.
Voskové pastelky + akvarel
Prostriedky expresivity: farba, linka, škvrna, textúra.
Materiály: vosk plytký, hustý biely papier, akvarel, kefy.
Metóda získavania obrazu: Dieťa nakreslí voskových tables na bielom papieri. Potom maľuje akvarelový list do jednej alebo viacerých farieb. Obrázok Shams zostáva zhoršená.
Výtlačky listov
Prostriedky expresivity: textúra, farba.
Materiály: papier, gouš, listy rôznych stromov (výhodne klesá)Kefy.
Spôsob, ako získať obrázok: Dieťa pokrýva drevený list s farbami rôznych farieb, potom ho aplikuje s maľbou na papieri, aby ste získali tlač. Zakaždým, keď je nový list prijatý. Packers v listoch môžu byť ťahané štetcom.
Aplikácie netradičného výkresu s deťmi prípravnej skupiny
Sviečka + akvarel
Prostriedky expresivity: farba, linka, škvrna, textúra.
Materiály: Sviečka, hustý papier, akvarel, kefy.
Obraz obrázku: Dieťa nakreslí sviečku na papieri. Potom maľuje akvarelový list do jednej alebo viacerých farieb. Vzor sviečky zostáva biely.
Monotypový predmet
Prostriedky expresivity: škvrna, farba, symetria.
Materiály: hustý papier akejkoľvek farby, kefy, gouache alebo akvarel.
Metóda získania obrazu: Dieťa zloží list papiera dvakrát a na polovicu jeho polovice kreslí polovicu zobrazenej položky (položky sú vybrané symetrické). Po nakreslení každej časti predmetu, až kým sa farba vysuší, list sa opäť zloží na polovicu, aby ste dostali odtlačok. Potom môže byť obraz zdobený, tiež skladať list po nakreslení niekoľkých dekorácií.
Sprej
Prostriedky expresivity: bod, textúra.
Materiály: papier, gouache, tuhá kefa, plátok hustého lepenky alebo plastu (5x5 cm).
Metóda získania obrazu: Dieťa zdvihne farbu na kefu a zasiahne kefu o lepenky, ktorá drží na papieri. Potom maľuje akvarelový list do jednej alebo viacerých farieb. Farba striekajúcej na papieri.
Šitie tvrdú polosušnú kefu
Prostriedky expresívne: textúry sfarbenie, farba.
Materiály: Hard kefa, gouš, papier akejkoľvek farby a formát alebo vyrezať siluetu načechraného alebo jačmeňového zvieraťa.
Spôsob, ako získať obrázok: Dieťa znižuje kefu v gouši a zasiahne na papier, drží vertikálne. Pri práci, kefa nespadá do vody. Celý list, obrys alebo templát je teda naplnený. Ukazuje im napodobňovanie textúry načechom alebo ostnatého povrchu.