Wasilyev i Dawns tutaj są krótko cichą analizą. Analiza "i święty tutaj są ciche" Vasiew

03.11.2019

Przeczytaj także.

Składanie ofert cen, które ustawia czas rozpoczęcia aukcji elektronicznej

Guwernada przyjazd Merchant House Opis

Boris Field, "Opowieść o tym człowieku": Analiza pracy Sholokhova opowieści o prawdziwej osobie

Pisanie: Opis Malowanie

Najbardziej znane obrazy przez cały czas 100 znanych ludzi

Przedmiot. "Wojna nie jest kobietą biznesu". (Czytanie pozalekcyjne według B.L. Vasilyeva "i Draws są ciche")

cel, powód

systemy obrazów;

podbił szczęście zwycięstwa.

Ekwipunek

Epigraf do lekcji

A. TVARDOVSKY, 1965.

Podczas zajęć

Nie chcesz naszej śmierci

To był tylko wybór dla każdego:

I lub moja ojczyzna.

Najlepszy i najdroższy -

Twój żal jest naszym żalem,

Prawda? To nasza prawda,

Dziękuję - to jest nasza sława,

JA.. Słowo nauczyciela.

W jakiej wojnie? (Wojna jest górą, łzami, śmiercią, rozlew krwi, pożary, zniszczenie, głód)

O SIGOR V.O. Wojna 1941-45 g. Nowa generacja, sędzia tylko opowieści naszych kilometrów, Pradedov, na opłaty filmowe, na książkach i jest sporo. ("Walczyli za swoją ojczyznę" M. Sholokhov, reż. Bondarchuk; "20 dni bez wojny" K. Simonova - reż. A.german; "los osoby", "gorący śnieg", "17 chwil wiosny "itd.)

Tak się wydarzyło, że nasza pamięć wojny i wszystkie nasze pomysły na wojnę są mężczyznami. Jest to zrozumiałe, ponieważ walczyli głównie mężczyznami. Ale przez lata coraz częściej rozumiemy nieśmiertelny wyczyn kobiety w stanie wojny, jej największą ofiarą przyniesioną do ołtarza zwycięstwa.

(Czytanie lekcji epigraf)

II.

(Wydajność epizodu)

2) Jaka jest oryginalność charakteru każdej z pięciu zENitchian dziewcząt? (Zhenya Komelkova to jasne piękno, że są podziwiani, że mężczyźni i kobiety, przyjaciele, a nawet lekarze. Organizacja Rity jest tlen - w wyraźnym poczuciu obowiązku. Syn Gurvich ma wiersz w połączeniu z kruchością i niepewnością, co powoduje pożądanie Aby chronić, chronić. Główna w Lisa Brichina jest bliskość natury, otwarta serdeczność. Specjalna Daw czwarta jest umiejętnością przekształcenia rzeczywistości, niedostrzegania)

Każda dziewczyna mają swój własny wynik faszystów. Rita jest tlenem - śmierć drugiego dnia wojny jej męża. W Zheya Komelkova - "Mama, siostra, brat - cały pistolet maszynowy został położony". Sony Gurwich ma przyjazną i dużą rodzinę w okupowanym Mińsku. Lisa Britchkina ma nieudane "Przedmiot olśniewający szczęścia".

Gali czwarty - niespełnione fantazje.

Zna znam Vaskov, B. Wasilyev Resorts do bezpośredniej charakterystycznej, bezpośredniej mowy, wycieczki do przeszłości bohatera. Ostatni starszy wyjaśnia już w nim, dziś. Przede wszystkim, biorąc pod uwagę "duży hałas, że osoba, bez wykształcenia", choć nie jego wina. Pod koniec czwartej (klasa) doznał ojca niedźwiedzia. I stał się w wieku 14 lat i breadwinner i headlock i cholewką w rodzinie. Srod Vaskov czuł się starszy niż był. W armii był starszy nie tylko rangą, ale także w esencji Starshin. W stażu, autor widzi symbol. Symbol podparcia na ludziach takich jak Vaskov - pracownicy sumieni, a także w wojsku.

Relacja Vaskova i Zenitchits początkowo to trudne siły ze względu na fakt, że dziewczęta stale naruszają czarter. Na tym etapie dziewczyna dla niego jest "eh, wojownicy!", A on jest "zamszem Perek".

IV. Wynik lekcji.

Wojny - czy są nawet małe, - dla kobiet są zawsze świetne. Kobieta odrzuca śmierć zaprojektowaną do miłości i kontynuowania życia.

A kto jest skierowana do historii Vasilyeva? (Historia skierowana jest do współczesnych. Facet - turysta, dowiedział się o wyczyn, oceniany z jego ignorancją. Jest to widoczne z jego listu. Ostateczny jest bardzo skromny)

Tak więc było trudne dla mężczyzn, co mówić o kobietach. I nie umierają, ponieważ autor ich losu zdecydował, a po prostu: wojna nie jest kobietą.

Zobacz zawartość dokumentu
"" Wojna nie jest kobietą biznesową ". (Odczyt pozalekcyjny według B.L. Vasilyeva "i Dawns tutaj są ciche") "

Przedmiot. "Wojna nie jest kobietą biznesu". (Czytanie pozalekcyjne według B.L. Vasilyeva "i Draws są ciche")

cel, powód: Zapoznanie z biografią i kreatywnością B.L. Vasilyeva;

rozwiń i pogłębia idee studentów o istotę wyczynu

formy jego manifestacji, o ścieżkach człowieka do wyczyny;

zabezpieczyć umiejętności analizy postaci (postaci);

móc wybrać, wybierz Materiały do \u200b\u200banalizy

systemy obrazów;

wykształcenie u studentów uczucie patriotyzmu, zrozumienia co cena

podbił szczęście zwycięstwa.

Ekwipunek: Gracz, Grampalis z piosenką "dla tego faceta";

portret Vasilyeva, książki show.

Epigraf do lekcji

Dziewczyny, nasze siostry, pielęgniarki,

To poszło na śmierć i spotkała ją

W różnych częściach Ile na stronie cudzym ...

A. TVARDOVSKY, 1965.

Podczas zajęć

Wiersz R. Boże Narodzenie "Requiem" dźwięki pod muzyką "dla tego faceta"

Odważyłeś się umrzeć

Życie obiecał, obiecał miłość

Czy dzieci rodzą się na śmierć,

Nie chcesz naszej śmierci

Cicho powiedział: "Wstań, aby pomóc ..." -

Nikt nie miał sław z tobą,

To był tylko wybór dla każdego:

I lub moja ojczyzna.

Najlepszy i najdroższy -

Twój żal jest nasz żal,

Prawdziwe ciebie - to jest nasza prawda,

Dziękuję - to nasza sława,

JA.. Słowo nauczyciela.

W jakiej wojnie? (Wojna jest górą, łzami, śmiercią, rozlew krwi, pożary, zniszczenie, głód)

W przeddzień 70. rocznicy swojego dnia zwycięstwa, chciałbym pokłonić się nisko przed kobietami, które utrzymywały tył na ramionach, którzy zachowały dzieci i bronił kraj z mężczyznami.

Dzisiejsza lekcja poświęcamy takich kobiet, które przyniosły zwycięstwo na równi z mężczyznami.

(Czytanie lekcji epigraf)

Będziemy prezentować z losem, życiem, zgromadzoną wojną, utratą bliskich, utratę zdrowia, samotność kobiet, nieznośne niezapomniane lata wojskowe.

Czytałeś wspaniałą historię B.L. Vasilyeva "i Dawns tutaj są ciche". Porozmawiajmy o oryginalności tej pracy.

II.. Biografia b.l.vasiliev. Wydajność ucznia.

Boris Lvovich Vasilyev urodził się w 1924 roku w Smoleńsku w rodzinie wojskowej. Latem 1941 r. Dwa tygodnie po rozpoczęciu wojny, słusznie z ławką szkolną, wolontariusz poszedł z przodu. W 1943 r. Odzyskał po ciężkich obrażeńch, Vasiew wszedł do Akademii Sił Opancerzonych i otrzymał specjalnością inżyniera wojskowego.

Jednak pchnięcie kreatywności, pragnienie opowiedzenia o tym, co widział i doświadczył w wojnie zmusił go do zmiany zawodu.

Zaczął wydrukować od 1954 roku, ale szersza sława przyszła do pisarza w 1970 roku, czasami w g. "Youth" została opublikowana swoją historię "i święty tutaj są ciche." Po tej historii B.L. Vasilyev tworzy szereg prac poświęconych pokojowym życiu. Z nich opowieść "nie strzelaj do białych łabędzi" (1973), zatwierdzając niezwyciężoność dobra, potrzeby współczucia i miłości do całego życia na ziemi, wykorzystuje najbardziej udany. Na temat V.O. Wojny wróciły w powieściu "odnotowane na liście" (1974). Jeden z najnowszych dzieł Romana o przedwojennej szkole.

Tak, historia b.l. Vasilyeva "i Dawns tutaj są ciche". Aby zrozumieć pracę, do analizy pomogą pytań nagranych na Zarządzie.

Sh. Analiza pracy "Świt tutaj jest cicha".

1) Jak rozumiesz nazwę historii? (Podczas opowieści podkreśla ciszę w lesie. A święty tutaj są ciche. W tej historii nie ma zaciekłej walki, bombardowania, ale tylko tam są strzelanki. Wasilyev chciał zrozumieć, że Zori była zawsze cicha, piękno Natura nikogo nie dotyka, wszystkie siły są podawane do walki.)

(Wydajność epizodu)

Gali czwarty - niespełnione fantazje.

Od unikalnych znaków pięciu dziewczyn zenitchic w historii, pojemny obraz radzieckiej kobiety, żeński patriota, obrońca ich ojczyzny zwiększa niezauważalnie. Każda z pięciu heroines staje się przewoźnikiem jednej z zasadniczych cech tego zbiorowego obrazu.

To, co jest ogólnie zawarte we wszystkich dziewczynach znitian. Co to jest? (W historii, kobiecość, urok młodych bohaterów.

Z humorem, codzienne życie baterii anty-samolotu jest przedstawione, życie podziału dziewczyny, gdy dziewczęta nawiązują relacje między sobą, czasami naruszają podporządkowanie, są jednomyślnie próbujące sabotować rozkazy Sukhhar Vaskova. Z goryczką, Vasiew podkreśla, jak surowa rzeczywistość wojny wchodzi w niepodważalne sprzeczności z prefabrykowaną kobietą wrodzoną, czułością, dobrocią. (Na przykład, gdy na przykład Rita Osyanin zabija swój pierwszy niemiecki. Szok z morderstwa "Drząknąłem całą noc".

Te same cechy doświadczają Zhenov Komelkova w walce ręcznej, gdy lekarz powinien zabić lekarza z tyłkiem "Head Head", chociaż Rita i Zhenya mają swój rachunek do faszystów.

Łączy wszystkie gotowość bohaterki bez wahania, aby wejść do walki z wrogami. Przeciw grupie sabotażowej specjalnie wyszkolonych zabójców, wytłaczanych, uzbrojonych przed zębami, stał pięć dziewcząt z trzech lat. Robią wszystko, aby zatrzymać wroga, nie żałuj ich życia.)

5) Czy można zadzwonić do "heroicznej" śmierci każdej dziewczyny? (Każdy z nas potrząsnął śmiercią wszystkich dziewcząt, wyciągnął serce każdej. (Analiza sceny śmierci J. Komierkova, Rita Oxygen, L. Britchkina). Vaskov mówi do dziewczyn, strzegli smutku Wyniki, nie buduje wszystkich pięciu smutku, aby zemścić się, utrwalić ich pamięć.

Wyczyn każdej heroiny staje się znaczący z faktu, że są kobietami, które kochały ludziom przeznaczone przez naturę, aby dać i kontynuować swoje życie na Ziemi, delikatne, delikatne, wchodzą w bezlitosną walkę z okrutnymi najeźdźcami i umierającą ich ojczyzną cena ich życia.

6) Jaka jest idea heroizmu i wyczyny w VO Wojna jest podana w historii? (Certyfikaty autora i główny charakter o niezgodności z wojną wojną, w której znajduje się najbardziej charakter morderstwa nienawiści, o utracie, że życie i śmierć kobiety, przyszła matka, która mogłaby dać początek cały ciąg "w nieskończonej przędzy ludzkości")

7) Jak zmienić charakter Vasque i podejście do autora?

Zna znam Vaskov, B. Wasilyev Resorts do bezpośredniej charakterystycznej, bezpośredniej mowy, wycieczki do przeszłości bohatera. Ostatni starszy wyjaśnia już w nim, dziś. Przede wszystkim, biorąc pod uwagę "duży hałas, że osoba, bez wykształcenia", choć nie jego wina. Pod koniec czwartej (klasa) doznał ojca niedźwiedzia. I stał się w wieku 14 lat i breadwinner i headlock i cholewką w rodzinie. Srod Vaskov czuł się starszy niż był. W armii był starszy nie tylko rangą, ale także w esencji Starshin. W stażu pracy autor widzi symbol. Symbol podparcia na ludziach takich jak Vaskov - pracownicy sumieni, a także w wojsku.

Vaskov bierze wojowników, poszukuje realizacji karty, dba o zamówienie.

Wrażenie piękna J. Comelkova, mówi: "Niesamowita siła oczu jako 152 mm. Gowbits Gun)

Śmiertelna walka z Sablotu stała się testem, w którym ujawnia się charakter Vaskova.

Nauka dziewcząt-bojowników przenika do ciepłej sympatii do żalu każdego z nich. Zmiażdżenie dziewczętami ze wspólnym nieszczęściem, stratami, pragnieniem wygrania, mówi: "Co ja jestem starszy od ciebie, siostry? Teraz wydaje mi się brat. Więc dusza ciężkiej Vaskova rozprzestrzenia się w bitwie. Dziewczyny przenikają do niego. Vaskov-Performer, ale w sytuacji, w której się okazało, zażądał zdolności do decydowania o niego zdecydować samodzielnie. (Czysty p.9.)

Każdy z przodu z przodu musi mieć możliwy i niemożliwy do zwycięstwa, tak że Dawnowie są ciche.

J. Komelkova, R. Ojanina, L. Brichkina, g. Szybko, Sonya Gurvich każdy może żyć, edukować dzieci, przynieść radość do ludzi .... ale była wojna. Żaden z nich nie zdołał wypełnić swoich marzeń, żyć własnym życiem.

IV. Wynik lekcji.

„Cokolwiek to piękny para,

Moja droga, gdyby nie było wojny. "

Wojny - czy są nawet małe, - dla kobiet są zawsze świetne. Kobieta odrzuca śmierć zaprojektowaną do miłości i kontynuowania życia.

(Student czyta wiersz własnego eseju)

I kto skierowany do historii Vasilyeva? (Historia skierowana jest do współczesnych. Facet - turysta, dowiedział się o wyczyn, oceniany z jego ignorancją. Jest to widoczne z jego listu. Ostateczny jest bardzo skromny)

Tak więc było trudne dla mężczyzn, co mówić o kobietach. I nie umierają, ponieważ autor ich losu zdecydował, a po prostu: wojna nie jest kobietą.

Biblioteka
Materiały

Zawartość.

Wprowadzenie…………………………………………………………………………………..…..3

RozdziałJA. . Problem studiowania historii B.Vasiliewa "i święty tutaj są ciche ..." w lideonach naukowych i szkolnych.

Programy ................................................. .................................................. ........................ ... 17

Poradniki ................................................. ......................................... 21.

1.8 Cechy w wieku percepcji przez uczniów szkół średnich fiction ....................................... .................................................. .................................................. .....

RozdziałII. . Lekcja odczytu pozalekcyjnego w literaturze rosyjskiej w 11. klasie na ten temat: "B.VASILIEV", a świt są tutaj ciche ... "................... ............................. ............ ... ... ... .. 24.

Wniosek…………………………………………………………………………..……....28

Bibliografia ................................................. ............................... ................ ............

Bibliografia.

Andreev A. Miłość okazuje się sprawami: do 85. rocznicy B.L. Vasilyeva [zasób elektroniczny] / A. Andreev // Nasza moc. Przypadki i twarze :. - 2009. - № 5 (97). - URL: http: // nashavlast.ru/article_descriptio n /104/955.html (14.02.2010).

Balagorova M.I. Zintegrowane lekcje jako sposób na tworzenie holistycznego postrzegania świata. "Lekcja otwarta", 2003-2004 rok akademicki.

BARTHOVSKAYA A. Moralna siła dobra: [o pracy B. Vasilyeva] / A. Barksskaya. - literatura w szkole. - 1974. - № 1. - P. 11-18

Bogdanova o.yu. Metody literatury nauczania: podręcznik dla studentów uniwersytetów studentów na ped. specjały. M., 2003.

Vasilyev B. Boris Vasilyev: Gdzie wszyscy ...: [rozmowa z pisarzem] / B. Vasiew; Nagrany T. Arkhangelsk // gazeta literacka. - 1982. - 17 lutego. - P. 6.

Vasilyev B.L. Jutro była wojna; A Dawnami są tutaj ciche ...: Tale / B.L. Vasiew; [Sztuka: V. F. Reznikov]. - M.: Polityka, 1991. - 349 p.

Kulvelvich S.v., Lakopennik T.P. Nowoczesna lekcja. Wydawnictwo "Nauczyciel", 2006

Polotovskaya I.l. Listy spełnione: Vasilyev B.L.: [Biografia, kreatywność, bibliografia, scenografia] / I.L. Polovskaya // bibliografia. - 2005. - № 2. - P. 75-88.

Rogornar E.S. Literatura rosyjska XX wieku: aby pomóc absolwentowi szkoły i wnioskodawcy. Petersburg, parzystość, 1999.

Literatura rosyjska XX wieku. Klasa 11: Walenie wydarzenia. Metodyczne zalecenia dla nauczyciela / V.V. Agenosov, e.l.besnos, n.v.v.vaggon itp.; Ed. V.V. Agenosova. M.: Drop, 2000.

Literatura rosyjska XX wieku. Ocena 11: Podręcznik do ogólnych instytucji edukacyjnych. W 2 łyżeczce. 2. / ed. V.V. Agenosova. M.: Drop, 1999.

Literatura rosyjska XX wieku. Klasa 11. Podręcznik do instytucji edukacyjnych ogólnych. W 2 łyżeczce. 2. / ed. V.P. Zhuravleva. M.: Oświecenie, 1999.

Literatura rosyjska XX wieku. 11 CL: Tutorial-warsztaty dla formacji ogólnej. instytucje / ed. Yu.i.lussoy. M.: Mnemozina, 2003.

Literatura rosyjska XX wieku. Druga połowa. Klasa 11. Zwolnienie 1. / ed. L.g. Maxidonova. M., 2002.

Tesmannitina M.S. Tale B. Vasilyeva "i Świt tutaj są ciche ..." Na lekcjach odczytu pozalekuralnego / M.S. TEREMYTINA // literatura w szkole. - 1974. - Nr 1. - P. 50-61.

Audiobook B.Vasiliev "i Dawns tutaj są ciche ..." (Adnotacja Autor: Igor Yakushko, Reads: Alexey Rossoshansky, Czas trwania: 4 godziny. 49 min. Format rekordu: MP3, jakość: 64 kbps, głośność: 130 MB., Liczba plików: 24 plików MP3 w 6 plikach plików).

Program w literaturze (klasy V - XI) ./ Edytowane przez V. Ya. Korowina. // Oświecenie. - 2006.- C.127.

Program na literaturze (klasy V - XI) ./ Edytowane przez A.G. KUTUZOV. // Oświecenie. - 2007.- S.84.

Program literatury (klasy V - XI) dla szkół i zajęć z dogłębnym badaniem literatury, gimnazjum i liceum profilu humanitarnego. Edytowany przez M.B. Zhangina.

Literatura: program na literaturze dla instytucji edukacyjnych ogólnych. 5-11 Klasa / T.Fldyumova, N.A. Demidov, E.N. Cholokoltsev i in.; Ed. T.f.kurdyumova. M., 2005.

Asmus v.f. Pytania teoria i historia estetyki. M., 1969.

Bozovich l.i. Osobowość i jego formacja w dzieciństwie. M., 1968.

Wprowadzenie

Zmiany w naszym społeczeństwie wymagają transferu edukacji szkolnej akcentującego z wiedzy naukę w celu opracowania kluczowych kompetencji, czyli zdolność do rozwiązywania kompleksowych problemów życiowych.

Integracja przedmiotów w szkole jest jednym z kierunków aktywnych poszukiwania nowych rozwiązań pedagogicznych, które przyczyniają się do przejścia do modelu edukacji kompetencji zaktualizować swoją strukturę i treść.

Integracja oznacza wyeliminowanie sprzeczności między szybko rosnącą ilością wiedzy a możliwością ich asymilacji. Przyczynia się do przezwyciężenia fragmentacji i mozaiki wiedzy uczniów, zapewnia opanowanie złożonej wiedzy, system uniwersalnych wartości ludzkich, służy jako systemowy i holistyczny pogląd na świat.

W warunkach szybkiego wzrostu informacji można ostro możliwość jego percepcji i zrozumienia. Wydajność jest widoczna w asymilacji wiedzy zorganizowanej, która jest pewnym kompleksem, systemem. Przyszłość szkoły wiąże się z syntezą różnych przedmiotów szkoleniowych, a przede wszystkim obiekty cyklu humanitarnego, rozwój zintegrowanych kursów, połączeń i interpenitracji wszystkich dyscyplin szkolnych. Pomysły integracji są coraz bardziej penetrowane do praktyki szkolnej. Teraz nie jest już niespodzianką, aby zobaczyć lekcje, na których istnieją zjednoczone różnymi przedmiotami.

Zgodnie z nowoczesnymi zadaniami reformowania wykształcenia wtórnego, jednym z priorytetowych celów procesu edukacyjnego jest tworzenie osoby, która może postrzegać zjawiska kultury, nie jest jako obiekt, ale z pozycji obiektu, to jest, aktualizowanie Skumulowany potencjał kulturowy we własnej praktyce komunikacyjnej.

Główną wartością osobowości jest możliwość rozwijania, obecności potencjału poznawczego. Potrzeba wiedzy jest głównym elementem duchowości człowieka wraz z potrzebą stworzenia dobrego i kompasu. "Mężczyzna jest rozsądny - i tylko on jest w stanie optymalnie określić przyszłość ludzkości, a nie do ustalania jego śmierci swojej działalności" (Vernadsky). Proces wiedzy jest nieskończony, a "nowoczesne osiągnięcia" nauki są jedynie osiągnięciami określonego okresu czasu, które są kontynuowane w przyszłości.

Problem zintegrowania informacji edukacyjnych w nauczaniu w tym artykule jest uważany za przykładem opowieści B.Vasiliewa ", a Dawnami są ciche ..." (jako temat oceny w klasie 11).

Znaczenie problemu jest to, że nowoczesne szkoły są bardzo często używane przez lekcje integracyjne (jest to specjalny rodzaj lekcji łączącej szkolenia jednocześnie w kilku dyscyplinach podczas badania jednej koncepcji, tematu lub zjawiska).

Analiza literatury na ten temat, możesz sformułować następującą definicję integracji: integracja jest naturalnym stosunkiem nauk, dyscyplin akademickich, sekcji i tych przedmiotów uczenia się na podstawie wiodącego pomysłu i wiodących przepisów z głębokim, konsekwentnym, wielofunkcyjnym ujawnieniem procesów i zjawisk. W związku z tym konieczne jest nie podłączenie różnych lekcji, ale do wypełnienia materiału jednego obiektu z materiałem drugiego, łącząc wybrane części do pojedynczego całkowitego. Ponadto, z dowolnymi kombinacjami materiału, idea przedmiotu jest przeznaczona do lekcji, powinien pozostać prowadzenie, główny.

Obiekt Badanie naukowe to problem integracji informacji edukacyjnych. Aby to zrobić, przejrzałem historię B.Vasilyeva ", a Dawnami są ciche ..." W interpretacji S. Rostotsky (w filmie dwustronnego o tej samej nazwie), Mao Weinin (w tytulnym 20- Seria szeregowa), Alexey Rossoshansky (w audiobook) i podręcznik szkolny na klasę 11.

Przedmiot To badanie jest historią B.Vasiliev ", a Dawnami są tutaj ciche ...". Wybór tej pracy jest z wielu powodów. Po pierwsze, jest to dzieło wielkiego artysty, który wie i cenił na całym świecie. Historia jest "grono" pomysłów, osobiście istotna dla pisarza. Po drugie, w "Śpieniach tutaj są ciche ..." Wieczne, społecznie znaczące pytania dotyczące historii wojny, sens bycia, o odpowiedzialności osoby dla społeczeństwa, rozważane problem rosyjskiej natury narodowej w tragicznym kontekst epoki wielkiej wojny patriotycznej.

Temat tej pracy stawia następujący badacz cel: Sformułowanie studentów w umiejętności kompleksowej analizy tekstu artystycznego w jedności treści i formy za pomocą różnych środków zintegrowanych - audio, rekordów wideo i tekstu fikcji.

Za realizację celu, następujące zadania.

Przeanalizuj historię w jedności treści i formularzy;

Śledź relację historii z innymi typami sztuki (kino, nagrywanie audio);

Charakteryzuje cechy wieku percepcji przez uczniów szkół średnich;

Opracuj system lekcji, aby zwiedzić historię B.Vasiliev ", a świt są tutaj ciche ...".

Zgodnie z przedmiotem badania wykorzystano następujące, aby rozwiązać zadania metody:

analiza ogólnoustrojowa literatury naukowej na poziomie interdyscyplinarnym;

projektowanie i modelowanie procesu pedagogicznego.

Praktyczne znaczenie Prace polega na tym, że wykorzystanie tego tematu tematycznego planuje studiować historię B.Vasilyev ", a Dawnami są ciche ..." pozwoli:

zwiększenie poziomu wiedzy uczniów na temat kreatywności B.VASILIEV i - w szczególności - w historii "i Dawnami są tutaj ciche ...";

aby utworzyć umiejętności holistycznej analizy cech artystycznej metody pisarza na przykładzie pracy "a Dawnami tutaj są ciche ...";

ustanowienie potencjału twórczego ucznia ucznia poprzez wykorzystanie aktywnych metod uczenia się.

Wniosek

Wprowadzenie integracji wielopoziomowej na praktykę pedagogiczną jest przekonany, że idee integracji z poprawą funkcji edukacyjnej są bardzo owocne.

Po pierwsze, wiedza zdobyta na lekcjach integracyjnych nabycia systematyczność staje się uogólniona, złożona.

Po drugie, ideologiczne koncentracja interesów poznawczych uczniów wzrasta, ich przekonanie jest skuteczniej uformowane, a pełny rozwój osobowości jest osiągnięty.

Po trzecie, lekcja integracyjna tworzy atmosferę współpracy i poszukiwania, zachęca do dialogu, przyczynia się do tworzenia się myślenia figuratywnego.

Po czwarte, lekcje integracyjne wykazują jedność studentów procesów występujących na świecie wokół nas, pozwala im zobaczyć współzależność różnych nauk.

W tym artykule utworzono model pedagogiczny tematu tematu "lekcji integracyjnej literatury i kinematografii w klasie 11. Wizerunek kobiety w wojnie w historii B.L. Vasilyeva "i Dawnami są tutaj ciche ...", wdrażając podejście kulturowe do pracy literackiej i mające na celu utworzenie umiejętności holistycznej analizy tekstu artystycznego. Model Metodyczny Philol jest uniwersalny, czyli, może być stosowany do projektowania systemu lekcji w dowolnym innym epickim produkcie XI XX wieku. Jego wprowadzenie do procesu edukacyjnego poprawi jakość doustnych odpowiedzi studentów, pomoże uczniom zrozumieć materiał do zintensyfikowania materiału, aby włączyć myślenie, zwiększyć motywację do spełnienia zadań kreatywnej natury, łatwiej jest przyswoić i Zapamiętaj koncepcje teoretyczne, świadomy stosunków logicznych i koncepcyjnych między nimi, poprawiają umiejętności klasyfikacji i systematyzacji informacji, rozwijającej się do myślenia asocjacyjnego, umiejętności twórcze.

Zadania Filologiczno-Pedagogiczne do tworzenia praktycznych umiejętności pracy z tekstem artystycznym są rozwiązywane przy wsparciu dla ostatnich osiągnięć nauk literackich i metodologicznych i są reprezentowane przez nowoczesne, istotne, obiecujące.

Rozdział JA.. Problem studiowania historii B.Vasiliev"A święty tutaj są ciche ..." w lideonach naukowych i szkolnych.

Vasilyev Boris Lvovich.

(r. 1924)

Vasiew Boris Lvovich - proza, film sanitarny, dramaturg. Studiował w szkole miejskiej, bez specjalnego sukcesu. Latem 1941 r., Dwa tygodnie po rozpoczęciu wojny poszedł do przodu od ławki szkolnej. Z przodu nie był ranny, ale do 1943 r. Ulepszył się stan Boris Vasilyeva, odzyskuje. Po zakończeniu wojny postanowiłem pójść w ślady mojego ojca i wszedłem do Akademii Sił opancerzonych, ale pchnięcie kreatywności wzięło szczyt. Członek wielkiej wojny patriotycznej. Przez zawód - test inżyniera wojskowego. Demobilizacja (1954) pozostała wojskiem personelowym. Doświadczenie wojny ustanawiają podstawę prawie wszystkich jego dzieł, począwszy od gry "Oficer" (1955), umieścić w centralnym teatrze akademickim armii radzieckiej i historii "a Dawnami są ciche ... "(1969), który przyniósł mu szeroką sławę i stała się rodzajem" klasyczną "pracą w prozie o wielkiej wojnie patriotycznej (przyznano nagrodę państwową, została udekorowana w 1972 r.; Dyrektor - S. Rostotsky). Przed tą historią (a po tym) Vasilyev bardzo pracował do kina, tworząc kilka filmowych, w tym na własnych pracach. Od 1960 roku jest członkiem Unii operatorów ZSRR.

Przyznany B. Vasilyev jest najbardziej jasno ujawniony w temacie Wielkiej Wojny Patriotycznej. Powieść "odnotowana na liście" (1974) - o ostatnim, pozostając pechowy obrońca twierdzy brzeskiej; Narracja liryczna "jutro była wojna" (1984) - o młodym pokoleniu, pogrążyła się w Puchinie cierpienia.

Tragizm jest charakterystyczny i prace poświęcone PeaceTime - powieść "nie strzelaj do białych łabędzi" (1975) i autobiograficznej historii "Moje konie latają ..." (1984), historia "Był Claus" (1986) i inni.

Peru Boris Vasilyeva należy do pracy nie tylko o przeszłej wojnie, ale także o ostatniej przeszłości. Zadanie i ścieżka rosyjskiej inteligencji w kontekście historii krajowej w wieku 19-20 stuleci. - główna treść powieści "nie była" (1977-1980), "i był wieczorem i był poranek" (1987), "cześć z Baby Lera ..." (1988; Inne imię - "Szorstki wiek ")," Mój smutek "ugasek" (1997), "gra i Bałóg, gracz i Duelist: notatki, prapraded" (1998), "Dom, który zbudował dziadek", (1991), pod wieloma względami zbudowany na faktach zbiorowa biografia samego rodziny wasiliach.

Problemy z "czasem zaniepokojonym" (historyczny "Dead End" i poszukiwanie zjazdu z niego) - Central w historycznych powieści Vasilyeva "Veus Oleg" (1996) i "księcia Yaroslava i jego synów" (1997) ", Olga, Królowa Rusova "(2002)," Prince Svyatoslav "," Alexander Nevsky ". Podobne zagadnienia podnoszą pisarza i ich liczne artykuły dziennikarskie w latach 1980-1990, wzywając do ustanowienia priorytetu kultury narodowej nad polityką.

W 1997 r. Pisarz otrzymał nagrodę. PIEKŁO. Sacharowa "Dla konsumentów cywilnych", nagrody Prezesa Federacji Rosyjskiej (1999), "Niki" w nominacji "na honor i godność" (2003), specjalnej nagrody "dla honoru i godności" nagrody literackiej "Duża książka" (2009).

Boris Vasilyev - Honorowy obywatel Smoleńsk (1994); Otrzymał zamówienie "za zasługi dla ojczyzny" z II stopnia (14 lipca 2004 r.) - za wybitne osiągnięcia w rozwoju literatury krajowej i wieloletniej działalności twórczej; Zamówienie "dla Merit dla ojczyzny" III stopień (21 maja 1999) - za wyjątkowy wkład w rozwój literatury krajowej.

W odpowiedzi na krytykę historii "i święty tutaj są ciche" B. Vasilyev pisze: "Nie jestem Vaskovem, choć wygląda jak wiele". Niewątpliwie pisarz odzwierciedlał swoje uczucia w dialogu:

Podczas gdy wojna jest zrozumiała. A potem, kiedy będzie świat? Będzie jasne, dlaczego musiałeś umrzeć? Dlaczego nie pozwolę ich dalszych środków, dlaczego decyzja to zaakceptowała? Co odpowiada, kiedy zapytano: Czym jesteś, mężczyźni, mama z pocisków nie mogli chronić? ...

Nie ma potrzeby, powiedziała cicho, - Ojczyzna, ponieważ zaczyna się nie od kanałów. W ogóle stamtąd. I broniliśmy tego. Po pierwsze, ona, a potem - kanał ".

1.2. Holistyczna analiza historii B.Vasiliewa "i Dawnami są ciche ..." w jedności treści i formularzy. System znaków.

Ściskający żyto nieskompresowane

Walk Walki na nim.

Chodzić i my, dziewczyny,

Podobny do facetów.

Nie, to nie jest chata

Potem moja młodzież w ogniu ...

Idź do wojny dziewczyny,

Podobny do facetów.

Y. Drunina "EH, drogi"

Kobieta i wojna - czy te koncepcje są kompatybilne? Wyczyn, jego twarz, jego humanistyczna esencja jest celem moich badań.

"Nasza właściwa rzecz. Wróg zostanie złamany. Zwycięstwo będzie naszym! " Dzięki tej wiary radzieccy ludzie pełnili najbardziej straszną wojnę, którą ludzkość kiedykolwiek doświadczyła. Po prawej stronie, aby zapewnić, że Radziecki ludzie byli wolni i szczęśliwi, miliony radzieckich ludzi dali swoje życie. Wszyscy chcieli żyć, ale zmarli, aby ludzie mogli powiedzieć: "A Dawnowie są tutaj ciche ..." Silent Dawns nie może być spółgłoską z wojną, ze śmiercią. Umarli, ale wygrali, a nie, nieodebrany. Wygraliśmy, ponieważ kochali swoją ojczyznę.

Wielka rola kobiet w stanie wojny. Kobiety - lekarze i pielęgniarka pod ostrzałą, a strzały znalazły się z pola bitwy pola bitew, pod warunkiem ich pierwszej pomocy, czasami cena własnego życia została uratowana przez rannych. Zorganizowane indywidualne bataliony kobiet. My Work Fighters i poświęcone dziewczynom trudnym czasem.

To nie jest przypadek, że dziewczyny boris wasilyevowi jego historii, aby pokazać, jak ciężka wojna. W końcu u kobiet - początek jakiegokolwiek życia. Morderstwo kobiet jest czymś więcej niż przestępstwem.

Historia B.Vasiliewa ", a Dawnami są tutaj ciche ..." O wojnie i bezwzględnych bitwach, w których ciała tysięcy żołnierzy spadły na surową ziemię, śpiewając "boskim głosem po żeglym głosowaniu".

Na horyzoncie spokojnego kutasa wroga czeka na wroga: Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Galya Faul, Lisa Brichkin, Sonya Gurvich i ich odważny brygadzista Vaskova. Ciesząc się fajnym spokojnym wieczorem, bohaterowie nie są podejrzewani, że będą ostatnimi w ich życiu. A te historyczne zachody słońca leżą w jasnych rzędach w swoich biografiach, ponieważ pokazali siedem, kiedy odegrali rolę drwala i zwykłych wieśniaków ... Kto wiedziały, że te warsztaty stały się pierwszymi wygrywaniem szarpnięciami ...

Każdy z bohaterów miał swoją własną ścieżkę życia, los, obojętne marzenia, aspiracje, ale mieli straszną siłę wojny.

W tej historii autor oświetla najbardziej ranne pytanie serca - problem wojny. Ale czy to wystarczy? Nie! Po pierwsze, często wymawialiśmy: "Wojna! Ponieważ jest przerażający i okrutny, "a jednocześnie chodzimy na ziemi SMIRE, nie pamiętamy naszych obrońców i obrońców. Po drugie, co dzieje się w ich rannych duszach, jakie emocje spalały w tym ekscytującemu moment bitwy? Autor oferuje nasze rozważenie przez problem psychologiczny stan bohaterów podczas wojny. Wróćmy do stron przeszłości: Dziewczyny pożegnały się z życiem samotnie, jakby wszystko zostało podjęte przez jedną chwilę ... Kiedy Sonya zmarła, czwarty obraz stał przed oczami oczu: "Szary, karany Sony'ego Twarz, półstronnie, jej martwe oczy i hartowane gimnastyk krwi. I ... dwa dziury na piersi. Wąski, jak ostrze. " Bitwa ognia wybuchła w myślach Gali: walka zemsty i żalu na już blisko i rodzime dziewczyny. Jej serce rytm z niesamowitą prędkością, tworząc melodię nieustraszenia i gotowości bojowej. Tutaj na polu bitwy nie było miejsca do łez, ponieważ od teraz na tych pięciu delikatnych dziewcząt - wojowników i obrońców.

Czas działań - Maj 1942. Miejsce - nieznana 171 podróży. W cichym skrzyżowaniu żołnierze batalionu batalionu anty-samolotu. Są to wojownicy - dziewczęta. "A święty tutaj są ciche ..." I tutaj w tym cichym, pięknym, gdzie wydaje się, że nie ma wojen, zabijano pięć dziewcząt, chroniąc ich ojczyznę.

Jaka jest oryginalność natury każdej z pięciu dziewczyn, co sprawia, że \u200b\u200bkażdy jest wyjątkowy?

Lisa Brichkin dorastała w lesie, rozumie natura, duchową dziewczynę.

Galya stóp - cienka, romantyczna natura; Zawsze myślałem, że w wojnie ludzie i wyczyn. Świetny obowiązek, zdolny do przekształcenia rzeczywistości.

Sonya Gurwich jest kruche, niezabezpieczone, inteligentne i utalentowane, czytając wiersze "Naraspowa, dokładnie modlitwy" z bloku.

Zheya Comlkova - Desperackie, jasno piękne, jej piękno podziwiało mężczyzn, kobiety, przyjaciół, a nawet wrogów.

Rita Osyanina jest jedyną dziewczyną, która znała szczęście małżeńskiej kobiety i matki. Poczucie obowiązku jest w tym wymawiane.

Dziewczyny są różne, ale są zjednoczone przez jedną - ochronę ojczyzny. Nie są tworzone na wojnę, ale zmuszeni do strzelania.

Każda z dziewczyn ma własne konto faszystów: Rita oxan na drugim dniu wojny w porannym kontrataku umiera. W narzeczaniu - "Mama, siostra, brat - wszystko z ułożonego pistoletu maszynowego. Rodzina KOMOSTAVA zrobiła - i pod pistoletem maszynowym. " W Sony rodzina była w okupowanym Mińsku. Lisa Brichin mieszkała w oczekiwaniu na szczęście, a tutaj wydawało się, że go uważa - Lisa jest to. Ale wszystko zniszczyło wojnę. Galkana czwarta wierzyła w swoje fantazje, a może byliby rzeczywistością, ale zapobiegła wojownikom.

Ważne jest, aby zobaczyć i ogólnie, że w końcu jest ona zawarta we wszystkich dziewczynach zenitian. Co to jest? Należy wziąć pod uwagę scenę przybycia na temat podróży i układu: ("i przysięgać ... na ostatni miesiąc", "a Zenitchitsy zaczął hazard ... chichot będzie aż do upadku").).

Kobiecość. Życzliwość, witalność, urok, czułość - wspólne funkcje, które są specyficzne dla dziewcząt.

Można wprowadzić wiele przykładów, gdzie podano powyższe cechy:

Rita Osyanin wysiedli z niemieckiego samolotu i strzał spadochrony. "Dziewczyny, krzycząc z zachwytu, pocałowały Rity, uśmiechnęła się z klejonym uśmiechem. W nocy potrząsała. "

Zhenya Komelkova, ścigając się razem z saboturami Vask, oszczędza go, zabijając faszystę z kostką do karabinu. "Zhenka nagle rzuciła karabin, dżdżąc, poszedł do krzaków, oszałamiając jak pijany. Upadł tam na kolana: był chory, okazało się, a ona, szlochanie, wszyscy ktoś zadzwonił - mama czy coś ... "

Epizody pokazują, że dziewczyny są trudne do doświadczenia śmierci wrogów. Wróg dla nich jest przede wszystkim osobą. Są zmuszeni do zabicia - jest wojna. Nie mają wątpliwości, czy przyjdą prawidłowo, wyrażając gotowość do działania na terytorium, gdzie nie ma działań czołowych. W końcu jest powszechne, że są zjednoczone.

Feat tworzy nie tylko dziewczyny, ale także brygadzista Vaskov. Koncepcja "ewolucji" ma zastosowanie do tego bohatera.

Znany czytelnikowi z Vaskovem, B.Vasiliev Resorts do bezpośredniego charakterystyki autora ("Srod Vaskov czuł się starszy ... w Worldship"), a do niewłaściwego bezpośredniego mowy ("nadal dużą ingerencją ... jest to Niedźwiedź jest niegrzeczny ") i wycieczki w przeszłości bohater (" wkrótce przed fińskim ... za zgadywanie "). Przeszłość osób starszych wyjaśnia w nim wiele w dzisiejszych. Przede wszystkim uważał "wielki hałas, że prawie bez wykształcenia", chociaż nie jest to wina: "Prawda na koniec ... czwarta (klasa) niedźwiedź ojca złamał, a on stał się z 14. roku" i breadwinner i podice i earfed "w rodzinie". "Srod Vaskov czuł się starszy niż był". I to wyjaśnia z kolei. Dlaczego w Senior Army był nie tylko w randze, ale w jego "esencji Starshinsky", która stała się rodzajem linii jego światopoglądu. W Senice Vaskov autor widzi rodzaj symbolu. Symbol roli wspierającej takich ludzi jak Vaskov, pracownicy sumieni, zbiór w życiu wojskowym i spokojnie. Autor pisze: "... w punktualnym wykonaniu woli innej osoby, zobaczył cały punkt jego istnienia". Musi być czarterami, daje ograniczenia brygady, często stawia w zabawnej pozycji. Związek między starszym i Zenitimem jest najpierw złożony właśnie z faktu, że z punktu widzenia Vaskova, dziewczyny stale naruszają czarterę, a z punktu widzenia dziewcząt, że Vaskov powinien być czarterem bez uwzględnienia życia . Dla nich jest "slam pence: w rezerwie dwudziestu słów, a tych od czarujących". Czarter słowa i inne warunki wojskowe nie idą z języka Vaskova. Nawet wyrażając wrażenie z przebijającym pięknem Groom Komelkova, mówi: "niesamowita siła oczu, jak zaprzestanie-malilimeter, ciepło." Śmiertelna walka z Sablotu stała się testem, w którym natura Vaskova jest głębiej. Aby wspierać wigora Ducha Dziewcząt, musi "uśmiechać się z całą swoją siłą do usta, aby się dostosować". Pejeżywa sympatię i ciepło do żalu każdego, poczarując ich bliżej. W porównaniu z nimi nieszczęście, pragnienie wygrania, Vaskov mówi: "Tak, co ja na zawsze ty, siostry? Teraz wydaje mi się brat. Więc w bitwie duszę ciężkiej Vaskova, a dziewczyny przenikają z szacunkiem.

Ale jeszcze bardziej znacznie kolejna zmiana charakteru. Widzimy, że Vaskov w nawykach, w magazynie myślenia - sumienny wykonawca. Czasami śmieszne w jego pedanterii. A sytuacja, w której był, żądany od niego zdolność do niezależnego podejmowania decyzji, zgadnij o pomysłach wroga, ostrzec ich. I pokonywanie początkowego zamieszania, opanie, Wascot nabywa determinację, inicjatywę. I czy fakt, że na swojej pozycji może być jedyny i możliwy. Twierdzi: "Wojna nie jest tylko kimś, kto strzela. Wojna jest tym, kim zmieni zdanie. Karta jest w stanie udostępnić głowę, abyś myślał, że możesz pomyśleć, po drugiej stronie, dla wroga.

Boris Vasilyev widzi podstawę duchowej transformacji Senior w swoich pierwotnych cechach moralnych, przede wszystkim, w niedoświadczonym poczuciu odpowiedzialności za wszystko na świecie: Za zamówienie na dysk i bezpieczeństwo nieruchomości rządowej, dla nastrój podwładnych i zgodności z wymogami ustawowymi. Tak więc w historii "a Dawnami są ciche" ujawnia związek między dobrą wiarą, praniem człowieka i jego zdolność do wysokiej działalności cywilnej.

…

Historia prowadzona jest w imieniu komendanta Vaskova. Cała historia jest zbudowana na jego wspomnieniach. W ramach czasu powojennego istnieje historia o okropnościach nieludzkiej wojny. I odgrywa ważną rolę w ideologicznej i artystycznej postrzeganiu historii. Ta historia jest napisana przez osobę, która przeszła całą wojnę, więc wszystko jest napisane, jest wiarygodne i ekscytujące, z żyjącą przydziałem wszystkich okropności wojny. Autor poświęca swoją historię moralnego problemu tworzenia i transformacji charakteru i psychiki jednostki w warunkach wojny. Szanny temat wojny, niesprawiedliwy i okrutny, zachowanie różnych osób w warunkach jest pokazany na przykładzie bohaterów historii. Każdy z nich ma swój własny stosunek do wojny, ich motywy do walki faszystów, z wyjątkiem głównego, a wszystkie z nich są różnymi ludźmi. To ci żołnierze, młode dziewczyny, aby udowodnić się w warunkach wojny; Ktoś po raz pierwszy i nie ma nikogo. Nie wszystkie dziewczyny pokazują heroizm i odwagę, a nie wszyscy pozostają solidne i odporne po pierwszej walce, ale wszystkie dziewczyny umierają. Tylko brygadzista z baskij pozostaje żywy i przynosi wykonanie zamówienia do końca.

Temat wojny jest istotny w dowolnym momencie, ponieważ ludzie tam umierają. A autor ze swoim talentem i umiejętnością był w stanie udowodnić ponownie jego znaczenie. All autor, niesprawiedliwość i okrucieństwo, autor opisuje z niepowtarzalną prostotą i dusznością. Ale nie szkodzi postrzeganiu historii. Sceny z życia dziewcząt zbiorników i krótki, ale podają pełny obraz każdej bohaterki. W swoich bohaterach autor pokazuje różne rodzaje ludzi, ich zachowanie, a to jest w mojej opinii Vasiew, okazuje się szczególnie dobrze. Wasiliev to nie tylko pisarz, ale pisarz-psycholog. A to studiował nie przez książki, ale jego życie, bardziej precyzyjnie, nauczył wojny i pomogła zrozumieć psychologię ludzi.

Moim zdaniem praca jest pisana ciekawa i przekonująco, wszystko jest zgodne z prawdą i naturalnie. Każdy przedmiot, począwszy od opisu drogi, lasów, dróg i kończących bohaterów i scen ich śmierci, jest ważne dla jednego, całego postrzegania historii. A Boris Vasilyev wydaje mi się, że nigdzie nie przesadziłem.

Cała historia jest łatwo napisana, język konwersacyjny. Dzięki temu możesz łatwo zrozumieć myśli bohaterów i co robią. Na tle strasznych wydarzeń z maja 1942 r., To troska wygląda jak ośrodek. Początkowo tak naprawdę było to: Dziewczyny były zatopione, usiadły tańca, a nocą "hazard ze wszystkich ośmiu pni wzdłuż trzepotliwego niemieckiego samolotu".

Bardzo ciekawy obraz natury. Piękne widoki. Narysowany przez autora. Udostępnij wszystko, co się dzieje. Natura wydaje się patrzeć na ludzi z żalem, uczestnictwem, jak mówiąc: "Nieuzasadnione dzieci, przystanek".

"A Dawnami są tutaj ciche ..." Wszystko przejdzie, a miejsce pozostanie takie samo. Cichy, cichy, piękny, a tylko marmurowe piece grób będą białe, przypominając, że już minęło. Ta praca służy jako wspaniała ilustracja wydarzeń wielkiej wojny patriotycznej.

Główną ideą opowieści Vasilyeva jest niezwykłość ludzi walczących o wolność ojczyzny, po dobrej rzeczy.

Ciąg dalszy od jednego do drugiego, obracając się z epickich gatunków do lirycznego, z stron prozy na ekranie i scenie - ten motyw wlał się w skromny wynik Boris Vasilyeva. Spowodowała wielkich czytelników i zainteresowania artystycznego. Placa Yuri Lyubimova w teatrze na Taganka, film Stanislav Rostotsky, ich oryginalne źródło - sama historia - utworzyła związek różnych sztuk, zamkniętych na plastrze z linii frontowej, na materiału z drugiego Echelon. Oczywiście było to coś, co wyjaśniło to interes i wydały wysiłki.

Konflikt filmów o wojnie nie jest wyczerpany przez frontier. Idzie głęboko w postaci poddawanych trudnych testach. Ten ogólny problem moralny jest nierozerwalnie związany z wyborem koncepcji reżyserskiej. Powiedzmy - tymczasowy skład ...

Film "i Dawnami są tutaj ciche ..." został umieszczony przez studio filmowe. M. Gorky pod kierunkiem dyrektora S. Rostotsky w 1972 roku.

W filmie "a Dawnami są tutaj ciche ..." Jedna seria nazywa się "w drugim Echelonie", druga jest "bitwą o lokalnym znaczeniu". Nagłówki są wyraźnie polemiczne. Front podsumowano do małej północnej wioski, gdzie jest pluton zenitchits. Pięć z nich daje ostatnią bitwę na zagęszczaniu między jeziorem a lasem. Skala geograficzna jest zdecydowanie mała.

W jednym z wywiadów Stanislav Rosttsky powiedział, że pracuje na zdjęciu, chciał uciec od magii dużych liczb, które są obliczane przez ofiary poniesione przez ludzi. Każda zmarła miała własny los, jego bitwa, jego ostatnia linia, a dla wszystkich w tym małym, cała wojna została zamontowana.

"A święty tutaj są ciche ..." Nie przypadkowo podzielone na dwie serie. Pierwszym jest świat, druga to wojna. Chronologicznie, tak nie jest: działanie obrazu odbywa się w maju 1942 roku. W pierwszej serii jest walka ...

Ogień ścieżki wzrośnie, zaciekle pukanie pistoletu maszynowego "Quadrup", rękawe rolki z dzwoniącym, a szlak dymu spalonego samolotu utknęło niebo. Bitwa jest kolorowa, czarująca, nie podobna do tej wojny, która rozpocznie się zenitchitz, a nie na niebie, ale na bagna. W historii Boris Vasiew ta "spokojna" prehistoria trwa trochę więcej niż dwadzieścia stron. Dyrektor zamienia go w szczegółowy obraz, gdy jedna linia lub replika zamienia się w epizod do fragmentu montażowego.

Stanislav Rostotsky tłumaczy małe woluminy prozy do głównej formy kinowej.

Stąd - świat i wojna, warstwa jednego życia do drugiego. Prawda, nie do końca zwykły "świat", gdzie rzeka rozpryskuje się w porannej mgle, wysusza bieliznę, pukając topór i oczy żołnierzy żołnierza jedynego człowieka tutaj, brygadzista Vaskova. Wraz z aktorami, dyrektor znalazł wspólny mianownik dla różnych znaków: Zenitchitsy nie mieszkają według Karty, ale jak żyją w wiosce, gdzie trudno jest ukryć przed oczami i chronić się przed pogłoskami, gdzie siedzą Na Zavalince utopić kąpiel, ale wieczorem tańce są ułożone w mieście. Życie półno-półno-mederenskie. I sama pośrednia, zmiana usprawiedliwia starannie rozładowany środek gospodarstwa domowego, spokojnie, kolorowy sposób znacznika. Na późnej karmienia chaty gospodyni dla gościa, o pierwszej dziewczęcej miłości ...

W kompozycji Multifigure centralne miejsce należy do Vaskova. Grał przez młody aktora A. Martynova, poszedł więcej niż inni do intonacji i myśli o autorze historii, gdzie powiedział o swoim bohaterze: "I brygadzista - brygadzista i jest: On jest Zawsze stare dla myśliwców ... Dlatego i dziewczyny, które musiały dowodzić, że wyglądał, jakby był z innego pokolenia. Jakby był członkiem wojny domowej i osobiście pili z Wasilią Ivanovich Chapaev pod miastem Lbischensky'ego.

Bez względu na to, jak żartuje intonację, ale sama myśl o pokoleniach jest poważna, dziękuję za nią, współrzędnymi godzinami, ukrytymi tym razem w grze aktora.

Foreman Vaskov jest aktywnym, ekonomicznym, zawsze zajęty, w chłopie, dokładnie, który wie, jak myśliwski - nie ma realizmu w granicach obrazu. Poczucie żołnierzy i męskiej odpowiedzialności, której doświadczył, po raz pierwszy zobaczył, że Shinga wysłana pod jego dziewcząt zespołowych, jest poczuciem źródła moralnego zakłócenia młodego faceta. Wtedy uczucie spowodowało jednoznaczną, bolesną myśl: nie uratował dziewcząt w strasznej wojnie ... jak odpowiedzieć na to przed ich matkami i dziećmi, które nigdy nie łączone? Stąd, czyny Vaskova idą z myślenia, duża komora dużego ciała rodzi się w chwili niebezpieczeństwa, nieewliwny wściekłość ręki.

W historii Vaskova i jest podwyższony, czując się za Rosją i jest wiarygodna, gdy reprezentuje swoją wojnę z niemiecką jako grę karcianą: kto ma przebicie, komu chodzić. W filmie ten wewnętrzny monolog pochodzi na powierzchnię. Za postaciami ludzi są widoczne las, głazy, jezioro. Północny Karelowski krajobraz, w którym od czasów starożytnych jest coś epicki, łączy się z charakterem bohatera.

Dyrektor celowo opiera się na emocjonalnej pamięci publiczności. Jeden z kompozycji na ekranie odtwarza dość dokładnie "nad wiecznym spokój". Warstwa kulturowa wykonana w filmie nie ogranicza się do tej ramki, która wygląda jak płótno I. Levitan. Usiądź pod romansem romansem Larisa z "Nonmennicy". Wiersze A. Bloka, E. Bagritsky, M. Svellova Dźwięk. Plan, który uwzględnia percepcję, jest śledzony w elemencie przygodowym, który nie zmniejsza stylu heroicko-romantycznego, ale jakby od wewnątrz kontroluje uwagę widza.

Dyrektor przewidziany na otwarty - deklaratywny - wyjście poza kalendarzem wojskowym. Rama podobna do życia ramy ramy jest nagle przerwana przez płomienie, które wyrasta z dolnej krawędzi, a w czyste, jasne kolory pojawiają się na ekranie przedwojennego szczęścia każdego z pięciu bohaterów.

Obraz jest podobny do Luba.

Jest to raczej wyobraźnia, która wziął wizualny kształt za pomocą aparatu V. shumsky. Filmed w sposób kinowy "prymitywny" (jeśli używasz terminu od słownika malarstwa), personel spowodował tętniące życiem dyskusję i nie zostały podjęte przez wielu krytyków, bardzo cenionych jako całość "i Dawnami są ciche .. . ".

Chociaż tutaj jest nie tylko w kropli stylistycznych, chociaż cięcie. Proces psychiczny ustąpił do dźwiękowego, otwartego koloru, czerwone języki wybuchły jak wieczny płomień u stóp ramy, motyw requiem brzmiał w szwach filmowych. Wydawało się, że żywe dziewczyny grane przez aktorki O. O. Otrumova, E. Drepeko, I. Shevchuk, I. Dolganova, E. Markova, z poczuciem młodości, własnej i heroiny, nie pasowały do \u200b\u200btego kinowego cokole.

Retrospekcja od dawna nie ma wiadomości w filmach. Powrót psychiczny do przeszłości, pamięć zmaterializowana w ramach spojrzała na pierwszą niezwykłą, podnoszącą recepcję, ale wkrótce podano. W ich towaru zaczął znikać estetyczną konieczność.

Stanislav Rostotsky doświadczył takiej potrzeby. Uważał, że bohaterka jego filmu miał prawo liczyć na holistyczne przeznaczenie, zaczynając od spokojnych dni. Boris Vasilyev wspierał go: "... Trudność była, że \u200b\u200bkażda postać nie ma dużo zwycięskiego materiału dramatycznego. Każda postać powinna zostać odtworzona, aby była uzupełniona," wszystkie inne "otrzymały.

W historii najmłodszy, Galya Fourth, zamykając głowę rękami, poślizgnący pod ogniem niemieckiej automaty. "Zawsze żył w wyimaginowanym świecie bardziej aktywnie niż w ważnej sytuacji." - Pisze autora, opowiadając o emisji dziewczyny z sierocińca, o jej marzeniach, z duchami lub partiami solowymi w długich sukienkach. Śmierć w oczach dziewczyny, Sony Gurvich i horror urodzony do tej śmierci pchnął ją do desperackiego ustawy. Między jedną a innymi heroinami pojawiło się tragiczna bliskość.

Dyrektor dziedziczy historię i motywem semantycznym, ale zdecyduje go na swój sposób - w tych jasnych naprężeniach.

Los pięciu dziewcząt, jakby zawarty w jednym konturze wyczyny. Zheya Kamelkova, który spowodował ogień na siebie. Lisa Brichkin, spiesząc się za pomoc i nie będę ostrożny w bagnie bagiennym. Cichy Sci Sony Gurwich, który ostrzegł sam. Strzał Rita Osyanina, nie chciałem zdobywać życia wroga. Każda śmierć, jak to, kontynuuje na ostatniej granicy, jedynym życiu.

Materiał wojenny kończy się kryterium moralne, że często obserwuje się myśli i działania współczesnych. Oczywiście, na samym stanowisku artysty, należy zakończyć ten sam początek moralny. Boris Vasiliwia mówił o reżyserze filmu: "W Rostyky, niesamowita zdolność do porównania, poczuć ból kogoś innego ... włożył film o sobie i o swoich rówieśnikach, którzy nie żyli do zwycięstwa, o swoich przyjaciołach. Uznaje bardzo Osobiste zdjęcie. "

Pamięć z 1941-1945 rodzi specjalną mowę artystyczną. Stanislav Rostotsky dużo zrobił, aby pamiętać, że pamięć prostownictwa wojskowego jest nadrukowana w świadomości publiczności różnych pokoleń. A publiczność odpowiedziała przez niego rozpoznawanie. "A święty są tutaj ciche ..." Spojrzałem na 135 milionów - liczba jest nie do pomyślenia, zwłaszcza na tle stawek po transfekcji. Obraz otrzymał główną nagrodę festiwalu filmowego Wszystkie Union (1972), ZSRR Pan (1975) i "niezapomniana nagroda festiwalu" w Wenecji (1972).

1.4. Wieloosobowy film "Dawnami tutaj jest cichy" chiński reżyser Mao Weinin.

Dyrektor: Mao Weinin

Producenci: Alexander Lyubimov, Alexander Chaalbandan, Zhang Guangbey

Kraj: Chiny, Rosja

Rok: 2006.

Seria: 12.

Aktorzy: Tatyana Ostap, Daria Charusza, Elena Maltseva, Alexander Tereyaeva, Snezhana Gladneva, Lyudmila Kolesnikova, Andrey Sokolov (II)

Gatunek: film wojskowy

Pomysł stworzenia obrazu "Dawns tutaj jest cicho ..." Na podstawie tej samej nazwy Frontovik Pisarz Boris Vasilyeva urodził się w centralnej telewizji (CCTV) Chińskiej Republiki Ludowej w przeddzień Uroczystość 60. rocznicy zwycięstwa nad faszyzmem. Producenci postanowili dokonać remaku sowieckiego filmu reżysera Stanislav Rostotsky w Chinach Radzieckiego filmu Stanislav Rostotsky w Chinach Sowieckiego filmu w 1972 roku. Okres przygotowawczy trwał dwa lata. Skrypt napisany przez chińskie scenariusze edytowało autor historii Borisa Vasilyeva. Rosyjscy i ukraiński aktorzy zaproszeni do wszystkich ról w filmie. Okres strzelania trwał 110 dni. Strzelanie odbyło się zarówno w Chinach w Hay, jak iw Rosji - w Moskwie, Petersburgu i w regionie Amur. Najbardziej znaczący obiekt strzelanki "Tor kolejowy w północno-zachodniej części RSFSR w 1942 roku" został zbudowany od podstaw obok miasta Hayhe Hoe z Amur, tuż obok granicy.

W wersji do wyświetlania w Chinach 19 epizoderów, w wersji dla rosyjskich widzów - 12 odcinków (sceny poddano redukcji, gdzie ludzkie dramaty są celowo grane i znacząco grać, a także epizody, które dla rosyjskiego widza wygląda niesmaczne ). Remake of the Film "A Zori jest cicho" w 1972 r. W dużej mierze stosowane są decyzje artystyczne Stanislav Rostotsky. Materiał historii Borisa Vasilyeva brakowało na 19-seryjnym obrazie i musiał być uzupełniony. W edycji scenariusza remake'a, pisarz Boris Vasilyev wziął udział.

Seria telewizyjna "Dawnami jest cicho", która wyszła po demonstracji telepostanovki "Jak stal zbierana", nakręcona z inicjatywy Kinematografii Departamentu Głównej Międzynarodowej Telewizyjnej Firmy Chiny, została również usunięta i zamontowana przez wysiłki chińskich filmowców, a wyłącznie zagraniczni podmioty są w tym zaangażowani. Różnica między tymi serialami telewizyjnymi z poprzedniego jest to, że oprócz kilku Atrmisji filmowania w Rosji, w Moskwie i regionie Amur, większość z nich miała miejsce w chińskiej prowincji Heilongjiang, w Heihe. Aby realistycznemu odtworzyć wyjątkowy wygląd rosyjskiej wioski II wojny światowej, wysiłki załogi filmowej przez około 1,5 miesiąca od Rosji, przyjęcie drewna zostało przywiezione do brzegów rzeki Amur, które płynie w Chinach Bierze, w odległości około 700 metrów od rosyjskiego miasta Blagoveshchensk odtworzyć prawdziwy wygląd rosyjskiej wioski 40-tych ubiegłego wieku. W tej wiosce było więcej niż 30 drewnianych linii, repozytorium, mały kościół, a także zespół wzmacniający - stara wąska scena.

Ze względu na swoje szczególne piękno z zestawu, obecnie administracja prowincji Heilongjiang zmieniła miejsce strzelania do serii telewizyjnych do jednego z zabytków prowincji.

Fabuła serii telewizyjnej mówi o wzajemnej historii, która miała miejsce podczas Wielkiej Wojny Patriotycznej. Latem 1942 r. Grupa kompletnego młodego Zadoru młodych Zenitchitów została przetłumaczona na 171 batalionu. Do takiej "żeńskiej" uzupełniania był bardzo zaskoczony przez ich przyszłego dowódcę, brygadzista Vaskova, bo wkrótce przed tym, że stale poprosiła porucznik Rostowa, by przetłumaczyć na niego do batalionu żołnierzy "Nepi-a nie Fabiski". Jednak jaka była jego niespodzianka, kiedy zobaczył, że nowa uzupełnienie składa się z młodych dziewcząt! Młody Zecentitsy przyniósł wiele radości w dni powszednie małego batalionu, ale było z nimi wiele zabawnych przypadków, ponieważ każdy z nich miał własną unikalną historię. Pewnego dnia stał się znany, że w terenie, w którym znajduje się batalion, został wylądowany przez grupę lądowania niemieckiego. Dowódca Vaskov postanowił wysłać dziewczyny do inteligencji. Nikt nie mógł pomyśleć, że zadanie zostanie spełnione przez cenę życia zenitchitów ...

W latach 70. ubiegłego wieku, w zależności od historii Boris Vasilyeva "Dawns tutaj są ciche" Radziecki Dyrektor Stanislav Rostotsky zastrzelił film w tej samej wielkości; Cały świat dosłownie spał na ekranach tego filmu. W latach 80-tych. Ten film spotkał się z chińskimi widzami i spowodowało między nimi ogromny rezonans. Ale z różnych powodów, na tej wyjątkowej pracy literatury nie był nakręcony serialami telewizyjnymi. Do dziś fakt, że rosyjscy operatorów nie mogli zrobić, Chińczycy po raz pierwszy po raz pierwszy złożyli Chińczycy. Nie jest szczególnie wymieniony w celu wyraźnego przedstawienia tych trudnych deprywacji w serii, co przyniósł z nimi z nich, sceny podczas pływania, w którym istnieje naga natura, w serialu telewizyjnym otrzymali prawdziwy przykład wykonania.

Od 2002 r. Departament Kinematografii wielokrotnie skierowany do wyjaśnień do autora powieści, 81-letni boris Vasilyev, który ostatecznie przejęli prawa autorskie do szacowania. Załoga filmowa otrzymała również gorące wsparcie od autora. Jednak, aby zrobić z powieści, objętość 70 tysięcy słów, 19-szeregowa seria telewizyjna wymagała jakiejś opowiadania historii. Dlatego ogólny producent serii telewizyjnych Wei i autor scenariusza LAN Yun specjalnie podróżował do Moskwy, aby pokazać projekt scenariusza Vasiew, poproś swoją opinię na temat skryptu. W przeddzień dyrektora filmowego JIA Xiaochhen i innych zespołów członkostwa znów poszedł do Moskwy do Wasilyeva, gdzie szczegółowo powiedział Skrypt. Po wysłuchaniu chińskich filmowców Sedoy Vasilyev wykrzyknął zawołał: "Tyle czasu minęło, nawet nie pomyślałem, że ty, Chińczycy, zdecyduj się strzelać do mojej historii. Bądź spokojny, gdy przyjedziesz, aby strzelać, będę w świetnej formie! Teraz, kiedy Telepostankovka pomyślnie idzie na ekrany kraju, Vasiew prawdopodobnie czuje głębokie uznanie.

Cała obsada serii telewizyjnej, w tym tłum, składa się z Rosjan. Próbki na głównych ról serii telewizyjnych - pięć aktoreków i jednego aktora - przekazywane przez starannego wyboru wśród licznych kandydatów w Moskwie i regionie Amur. Student Moskiewskiego Instytutu Kinematografii, Andrei Sokolov, został zatwierdzony do głównej męskiej roli "Starshina Vaskov", a na głównej roli kobiecej "Zenitchitsy Zheniya" -Miloid, utalentowana rosyjska aktorka Daria Simonenko. Studenci Moskwa Institute of Cinematografii i Artystów ARMUR ACADEMIC ACADEMICE są okupowane w pozostałej części ról. W serialu telewizyjnym znajduje się scena bojowa, gdy żołnierze przysięgają czerwony transparent. W tej scenie zatrudnieni jest ponad 200 osób, jest godna uwagi, że wszystkie te 200 osób są Rosjanami. W historii Teldramaturgii naszego kraju jest to po raz pierwszy.

Fotografowanie serii telewizyjnej w Rosji przyciągnęło szczególną uwagę zwykłych Rosjan. Ludzie wyrazili nadzieję, że wkrótce będą i będą mogli zobaczyć serię telewizyjną na ekranie, w którym rosyjscy aktorzy są zajęci. W tej chwili Departament Kinematografii głównej Międzynarodowej Telewizyjnej Firmy Chiny pracuje nad wdrożeniem tej propozycji.

Wszystkie role w filmie są wykonywane przez rosyjskich aktorów. Fedot Vaskova grał Andrei Sokolov, Rita Oshanina - Tatiana Ostap, Zhenya Komelkovo - Daria Simonenko, Sonya Gurvich - Elena Maltseva, Lisa Brithkina - Snezhana Gladneva, Gali Fourth - Alexander Tereyaeva, Sierżant Kiryanov - Lyudmila Kolesnikova.

Dyrektor filmu Mao Wayinin bardzo docenił umiejętności i talent rosyjskich podmiotów. Według niego, "pracowali bardzo bezinteresownie i uparcie". Początkowo komunikacja na zestawie przeszedł przez tłumacza, ale po kilku tygodniach aktorzy zaczęli mówić trochę po chińsku, a reżyser nauczył się niektórych rosyjskich słów. Podczas serii telewizyjnych w Chinach, w maju 2005 r., Oglądano ponad 400 milionów ludzi.

Audiobook to książka wyrażona, z reguły, profesjonalny aktor (a czasami całą grupę), który jest rejestrowany na kasecie audio, płyt CD lub innym nośniku dźwięku. Audiobooks Jest to rodzaj rodzaju programu radiowego. Istnieją programy automatycznej transformacji e-książek w książkach audio, przez syntezę mowy.

Obecnie najpopularniejsze książki audio w OGG, format MP3. Można je kupić na dyskach w księgarni, zamów w sklepie internetowym lub pobierz na on-line.

Audiobooks istnieją bardzo dawno i najpierw wyprodukowane na kasetach audio. Zawsze byli popularni na Zachodzie, gdzie rytm życia nie pozwala znaleźć czasu na czytanie zwykłych książek, a ludzie słuchają ich na drodze na drodze do pracy.

W złożonym katalogu można znaleźć słynne dzieła pisarzy krajowych i zagranicznych w tak przystępnym formacie - audiobook.

W miarę możliwości, baza Audiobook jest stale w sklepach internetowych, dodano nowe prace, nowych autorów. Oprócz linków do skoków książek audio, informacje o samych pisarzach, ich biografii, zdjęć; Istnieją testy towarzyszące do książek, ilustracje.

Audiobooks o wojnie nie są częstym gościem z nowoczesnym słuchaczem. Zbyt dużo "walki" wydaje nam się dziś niespokojne życie. Ale jeśli o tym myślisz, najlepsze próbki literatury wojskowej w ogóle nie są w ogóle wybuchami i strzałami. Oni, jak każda prawdziwa sztuka, przede wszystkim - o osobie. O człowieku, patrząc, na który staje się sumienny i dla siebie, a dla naszych drobnych "bitwy" ... autorem tego audiobooka jest pisarz Boris Lvovich Vasiew.

Audiobook "i Zori tutaj jest cicho" - historia rosyjskiego pisarza Boris Vasilyeva. Jest to penetrujący, przebijający, ukrywając duszę Praca opowiada o wyczynach pięciu zenitchian dziewcząt, które, prowadzone przez swojego dowódcę, Vaskov musiał oprzeć się grupie spadochroniarz wroga podczas wielkiej wojny patriotycznej. Raz w deaf lesie, w pełnej izolacji ze świata zewnętrznego, wszystkie pięć poświęciło się w imię ojczyzny, zwycięstwo na wroga i przyszłości ich kraju.

Pomimo całej tragystów narracji, audiobook "i święty tutaj są ciche" jest impregnowane potężnym uczuciem lirycznym, które nie pozwala słuchaczowi wpaść w przygnębienie i iść do smutku: moc tej pracy jest to daje wyraźne zrozumienie ważnych prawd. Nad tę historię często płacze, ale nauczyć się rozumieć, że są łzy, których nie można wstydzić. Trudno oderwać z tej książki, ale, konkurując jej bohaterów, zdaj sobie sprawę, że praca duszy jest prawdziwą przyczyną tego, co się dzieje, a wydarzenia są tylko konsekwencjami tej pracy. Myślenie nad czytaniem, rozumieją, jaki jest wybór moralny i to właściwie oznacza słowa: "Wojna nie jest kobietą twarzą". Słowo, niezasadniowo z stron tej książki, bitwa porusza się do duszy czytelnika, a jeśli ta dusza Yunowa, naprzemieła ją; Jeśli rysunek - zmiękcza duszę. Czy to nie jest poczucie sztuki?

Co roku wydarzenie odległej wojny wycofuje się w przeszłość. Ale z jakiegoś powodu samo wojna nadal jest rzeczywistością. Świecące miasta, strzelanie snajperów, eksplodować kopalnie. Żołnierze wracają do domu w trumnach, przemoc spływa w świadomość dzieci, a tłum nadal pragnie krew. Czy dobrowolnie dałeś swoje życie pięć niewinnych dziewczyn? Oczywiście nie. Poczucie wstydu generowanego przez sumienie skarbów jest kolejnym powodem może głównym powodem, dla którego takie książki nie powinny być ubrane na półki. Sumienie powinno się spalić, jeśli tylko czytelnik jest ważny, aby ktoś o nim mówi: "Więc przeczytałeś niezbędne książki w dzieciństwie". Dlatego Audiobook "i Dawns tutaj są ciche" Słuchaj serca, a nie rozum.

Pobierz darmowy Audiobook Boris Vasilyeva "i Zori tutaj jest cichy tutaj na stronie alfabok.ru. Istnieje również możliwość wyrażania opinii, zostaw komentarz na audiobook usłyszał dla innych kochanków. Możliwe, że twoja rada będzie otwarta dla kogoś ulubionego audiobooka.

1. Narracja Organizacja

Ukrywanie obrazu prostego rosyjskiego mężczyzny, B.Vasiliev poszukuje prawie pełnej fuzji praw autorskich i mowy bohatera.

Jest to charakterystyczne, że w tej historii używa pisarza odbiór przemówienia bezpośredniegoKiedy mowa narracyjna nie jest oddzielona od wewnętrznego monologu bohatera ("Wałkov zamknął serce z oddechu. Ach, zatrzymasz wróble, siły, zmusza smutek na garb, a potem byłbyś w stanie pokryć Wojna teraz za dwadzieścia osiem kroków z przerwami. Tak, w tym samym czasie, głównie jest to, że dziewczęta w pościgu zginęli, spłukać kłamstwa. Wyglądasz, a to byłoby bardziej pozostawione, a zamiast tego potrzebujesz uśmiechu z wszystkimi Twoja siła do ust, aby naprawić "). Tak więc narracja często przejmuje intonację opowieśći punkt widzenia na tym, co się dzieje, bierze cechy charakterystyczne dla krajowego zrozumienia wojny. Podczas historii sama mowa sama zmienia się: po pierwsze, jest tymczasowa i przypomina przemówienie zwykłych wojowników, obfitujących z przepunktami ustawowymi i terminami armii ("w rezerwie dwudziestu słów i tych od czarujących" - charakteryzują swoje dziewczyny ), nawet jego związek z kochanką, który rozumie go w kategoriach wojskowych ("refleksji, doszedł do wniosku, że wszystkie te słowa są jedynie środkami podjętymi przez gospodyni, aby utwardza \u200b\u200bswoje stanowiska: ona ... starała się wzmocnić podbite obroty). Jednak zbliża się do dziewczyn, Vaskov stopniowo "wyciąga": opiekę nad nimi, pragnienie znalezienia każdego z jego podejścia sprawia, że \u200b\u200bjest bardziej miękki i humanitarny ("zakochany, znowu, to słowo wyskoczyło! Ponieważ jest z czarteru. Na zawsze VRused. Niedźwiedź, Vaskov, Bear Ceremonic ... "). A na końcu historii Vaskova staje się tylko Fedya dla dziewcząt. A co najważniejsze, będąc niegdyś pilnym "wykonawcą zamówień", Vaskov zamienia się w wolną osobę, na której ramiona leży obciążenie odpowiedzialności za życie kogoś innego, a świadomość tej odpowiedzialności robi większą coraz bardziej niezależną. Dlatego Vaskov i zobaczył swoją osobistą winę w śmierci dziewczyn ("Umieszczam cię, umieściłem ci wszystkie pięć, a za co? Dla kilkunastu frytek?").

W obrazie dziewczyn Zenitchitz, typowe losy kobiet przedwojennych i wojskowych były ucieleśnione: różne status społeczny i poziom edukacyjny, różne postacie i zainteresowania. Jednak z całą dokładnością życia obrazy te są zauważalnie romantyczne: na obrazie pisarza każda z dziewczyn jest piękna na swój sposób, każda godna jego życia. A fakt, że wszystkie heroiny umierają, podkreśla nieludzkość tej wojny, wpływając na życie nawet najbardziej odległych ludzi. Faszystów kontrast Rady romantycznych obrazów dziewcząt. Ich wizerunek Groteski, celowo zmniejszony, a to wyraża się w tej głównej idei pisarza o charakterze człowieka, który inscenizuje się na ścieżce morderstwa ("Po wszystkich zwierzętach oddzielnie oddziela: zrozumienie, że jest. A jeśli nie ma zrozumienia tego - bestii. O dwie nogi. O dwie ręce i - bestia. Bestia Lyut, gorsza niż straszna. A potem nic nie istnieje w związku z tym: ani ludzkości, ani litości, ani litości, ani miłosierdzia. Do Beat. Pokonaj, podczas gdy nie poprosi o to legowisko. I tam nie zostanie zapamiętany, że człowiek był tak długo, jak to nie zrozumie. " Niemcy są przeciwni dziewczynom nie tylko na zewnątrz, ale także jak łatwo się zabijają, podczas gdy dla dziewcząt morderstwo wroga jest ciężkim testem. W tym B. Wasiliewa podąża za tradycją rosyjskiej prozy bitwy - zabicie osoby jest nienaturalne, a sposób, w jaki osoba, która zabija wroga, jest kryterium jego ludzkości. Szczególnie kosmita natura kobiety: "Wojna nie jest kobietą" - centralna myśl o większości prac wojskowych B. Vasiew. Ten pomysł ze szczególną jasnością oświetla epizod historii, w której krzyk śmierci z Sony Gurwich Dźwięki, złamane, ponieważ uderzenie noża było przeznaczone dla mężczyzny i upadł w kobiecej piersi. Wraz z wizerunkiem Lisa Brichkina w historii wprowadził linię możliwej miłości. Od samego początku Vaskov i Lisa przyciągali się: ona jest postacią i muskustyczną, jest męską dokładnością. Lisa i Vaskov mają jednak wiele wspólnego, śpiewają razem, jak obiecał brygadant, bohaterowie nie udało się: wojna rozerwała się do korzenia rodziających uczuć.

Finał historii ujawnia znaczenie jej imienia. List tworzy list, oceniający przez język napisany przez młodego człowieka, który stał się losowym świadkiem powrotu Vaskova do miejsca śmierci dziewcząt wraz z przyjętym synem Rita Albert. W ten sposób powrót bohatera na jego miejsce jest podawany przez oczy pokolenia, którego prawo do życia bronił ludzi jak śniża. Jest to zatwierdzająca idea historii i nic dziwnego, a także "los osoby" M.Sholokhova, historia jest zwieńczona drogą Ojca i Syna - symbol życia wiecznego, The ciągłość pokoleń.

1.7. Historia Borisa Vasilyeva "I Dawns tutaj są ciche" w nauce szkolnej

Przegląd programów szkolnych na literaturze

Podstawą edukacji literackiej w szkołach Federacji Rosyjskiej jest czytanie i badanie literatury rosyjskiej i zagranicznej. Artworks zawarte w literaturze klas V -x I są dystrybuowane na trzy sekcje.

Pierwsza sekcja jest pracami dla dokładnego badania (lub, jak mówią o analizie tekstowej) w klasie. Są one umieszczane w nagłówkach tematów oprogramowania.

Druga sekcja jest pracami dla dodatkowego czytania, również określona w programie. Rozszerzają reprezentację uczniów o pracy pisarza, pozwalają mówić o kierunku i problematyce jego pracy, o kreatywnym sposobie. Czytanie tych prac jest wymagany, a charakter analizy jest określony przez nauczyciela, w zależności od planu studiowania tematu.

Trzecia sekcja - działa na niezależny odczyt pozalekcyjny. Aby wysłać niezależne czytanie studentów w klasie XI, program obejmuje tematy o nowoczesnej radzieckiej i zagranicznej literaturze.

W Zasysy X-XI Zasada historyczna i literacka jest główną rzeczą w budowaniu kursu. Osiąga się to, aby nie uzupełnić prezentacji historii literatury, ale spójne stosowanie zasady historyzmu.

Prace graficzne są uważane za generację i odzwierciedlenie pewnej epoki z jego społecznymi, moralnymi, estetycznych problemów - a to pozwala na postrzeganie ich jako wartości artystyczne, które nie stracą ich znaczenia w odległej przyszłości.

Pisarz działa jako osoba żywa z jego wyjątkową biografią, a jednocześnie, jak syn ludzi, ekspresant jego ideałów i aspiracji; Widzimy w nim cechy swojego czasu, a jednocześnie rozumiemy, że jest uczestnikiem dzisiejszego życia, wpływ na duchowy świat wszystkich nowych i nowych pokoleń do czytania.

Tematy oprogramowania z klas I XI są wyraźnie podzielone na dwa typy: przegląd i monografie.

Przegląd tematy oświetlają wiodące problemy z kursu, główne okresy rozwoju literatury rosyjskiej lub rozwoju literatury w pewnym segmencie historii. Głównym zadaniem tematów przeglądu jest pokazanie ciągłości i wewnętrznych linii rozwoju procesu literackiego, tak aby kurs szkolny nie stał się badaniem indywidualnego, nie związanego z pracami.

Głównym zadaniem tematów monograficznych jest stworzenie prawdziwej podstawy do zrozumienia specyfiki literatury i ustawodawstwa jego rozwoju.

Przegląd i monografie w relacjach powinny stopniowo rozszerzać historyczną i literacką kursu, w celu utworzenia podstawowych koncepcji naukowych przechodzących przez wszystkie tematy (ruch literacki i wyzwolenie, specyficzność sztuki literatury, metoda artystyczna, narodowość literatury itp. ).

Charakter organizacji materiału w klasie XI przyczynia się do świadomości procesu historycznego i literackiego. Korelacja Uniwersalnego i szczególnie historycznego podejścia umożliwia odnoszenie się do "wiecznych tematów". Pozwala to przynieść pracę przeszłości do nowoczesności, wzmocnienie ich moralnych i estetycznych skutków studentów.

Cykl lekcji poświęcony rozumieniu motywu wojskowego w literaturze 50-90 lat jest tematem tematu. Ten temat obejmuje autorów: Y. Bondarev, V. Bogomolov, Baklanov, V.NEkrasov, K. Vorobiviev, V. Baby, B. Vasiew. Sam nauczyciel określa, który autor do nauki.

Nazwa tego pisarza pojawiła się po raz pierwszy podczas studiowania literatury radzieckiej w ósmej klasie historii "na listach nie oznaczały:" Dlatego zadaniem nauczyciela jest zapewnienie bardziej kompletnych cech osobowości samego autora w korelacji konkretny - okres historyczny i przeanalizuj swoje główne prace. Tutaj nauczyciel może wybrać, które z prac wymaga głębszej analizy, a dzięki temu - po prostu zapoznać uczniów jako tematu przeglądu.

Celem naszych dalszych badań jest zapoznanie się z programami na literaturę różnych zespołów autora.

1. Program literatury (V. -H.JA. klasy). Edytor naukowy T.F. Kurdyumova.

Kompilatory: T.F. Kurdyumova, S.a. Lonov, E.N. Solokoltsev, O.B. Maryina.

Celem kształcenia literackiego jest tworzeniem ludzkiego świata duchowego, tworząc warunki do tworzenia wewnętrznych potrzeb osoby w ciągłej doskonaleniu, w realizacji i rozwoju ich twórczych możliwości. Jednocześnie student chwyta umiejętności czytelnika, wolnego i jasnego samopoczucia.

Cele te podlegają strukturę i treści programu kursu literaturowego.

Struktura i treść programu są podzielone na dwie części: Główna szkolna (klasy V-KRE) i klas starszych (XI) (kurs na podstawie historycznej i literackiej).

1) Treść programu klasy średniej zależy od świata udziałów studentów nastolatków.

Koło badanych prac jest znacznie wzbogacony: skład gatunków folklorystycznych (bajki, zagadki, epicki, przysłowia, powiedzenia, legendy, mitów, folk piosenki itp.) W zestawie, prace, które są mocno zawarte w kręgu Czytanie dzieci i młodzieży, ale wcześniej nie badane w szkole. Włączenie nowych i interesujących dzieł dla młodego czytelnika pomoże bardziej emocjonalnie, a jednocześnie świadomie postrzegać rodzimych literatury rosyjskiej w kontekście kultury świata i literatury.

2) Treść kursu na podstawie historycznej i literackiej jest przede wszystkim czytanie i studiowanie dla dzieł artystycznych. Charakter organizacji materiału przyczynia się do świadomości procesu historycznego i literackiego. Korelacja Uniwersalnego i szczególnie historycznego podejścia umożliwia odnoszenie się do "wiecznych tematów". Pozwala to przynieść pracę przeszłości do nowoczesności, wzmocnienie ich moralnych i estetycznych skutków studentów.

Kurs literatury klasy XI obejmuje recenzję i tematy monograficzne, których kombinacja umożliwia nie tylko do przedstawienia studentów z wyjątkowych dzieł sztuki, ale także pokazuje swoje miejsce w procesie historycznym i literackim.

Tematy monograficzne dają dość pełny obraz życia i kreatywności pisarza. Niektórzy z nich pozwalają na bardziej szczegółowo ujawnić życie i kreatywność pisarza, inne są bardziej krótkie, ale wszystkie zawierają tekstowe badanie dzieł artystycznych.

Przejrzyj tematy Wprowadź specyfikę ery, kierunki literackie i różne kreatywne grupy pisarzy.

Zespół tego autora proponuje zbadanie przeglądu wielkiej wojny patriotycznej. Wybór nauczyciela jest badany przez autorów 50-90-tych wtórnego ciepła, gdzie dzieło B.Vasilyeva "i Dawns tutaj są ciche tutaj". [Materiały metodyczne oprogramowania 2006, str.75].

2. Program literatury (V. - H.JA. Zajęcia) dla szkół i zajęć z dogłębnym badaniem literatury, gimnazjum i liceum profilu humanitarnego. Edytowany przez M.B. Zhangina.

"Aby utworzyć ideę literatury jako formy sztuki, aby nauczyć zrozumieć swoje wewnętrzne przepisy, stosować wiedzę zdobytą w procesie kreatywnego czytania, aby odróżnić autentycznie dzieła z zjawisk" kultury masowej ".

Naucz ucznia, aby przeanalizować pracę literacką jako obiektywną rzeczywistość artystyczna.

Rozwijaj pomysł świata artystycznego pracy literackiej, wzorce kreatywności pisarza, o literaturze i procesie literackim.

Pokaż konkretną cechę literatury jako poetyckiej pamięci ludzi. W oparciu o zasadę historyzmu do określenia relacji dialektycznej między tradycją a innowacjami, ciągłości epok literackich.

Określić krajową osobliwości i globalne znaczenie literatury rosyjskiej.

Wyjaśnij zjawisko "klasyki", dzięki czemu dzieło sztuki jest faktem różnych epok historycznych, zachowując swoją estetyczną, poznawczą i edukacyjną wartość dla różnych pokoleń ludzkości.

Zidentyfikować charakter i zasady interakcji literatury z innymi rodzajami sztuki i ogólnych wzorców rozwoju kultury artystycznej ludzkości.

Rail stabilny artystyczny smak studentów.

Opracuj umiejętności kompetentnej jamy ustnej i pisemnej.

Ustanowienie potencjalnych umiejętności twórczych uczniów "[Materiały metodyczne 2001, C.207-208].

Edukacja literacka w szkole składa się z trzech głównych etapów. Szkolenie literatury w klasach X - XI jest trzecim etapem. "Głównym celem tego etapu jest badanie procesu literackiego w Rosji XI X - XX wieku. (W tym literatura radziecka), rozwój rosyjskich literackich klasyków, opanowania elementów analizy historycznej i funkcjonalnej.

Wybór materiału dla programu jest podporządkowany kilkoma podstawowymi zasadami.

Po pierwsze, edukacja literacka powinna opierać się na badaniu dzieł artystycznych z niewątpliwą wartością estetyczną; Ponadto, prace należy odczytać i studiować w całości (bez sprzężonego zakłócenia tekstu, w tym adaptacji).

Po drugie, prace wybrane do badania powinny być dostępne dla postrzegania studentów czytelnika, spełniają interesy i wiek uczniów.

Po trzecie, prace muszą być zgodne z celami edukacyjnymi w tej części programu, w celu promowania rozwiązania zadań oznaczonych w programie "[Materiały programowo-metodowo-metodowe 2001, str.209].

Niniejsza instrukcja metodologiczna omawia temat: motywy heroiczno-tragedii w literaturze na wojnie, artystyczna prawda o walkach, o człowieku w wojnie, o trudnym zwycięstwie; Humanistyczne patos literatury, poszukiwanie prawdziwych wartości moralnych (przegląd z uogólnieniem badanego, czytania i analizy robót, rozdziałów i stron). [Materiały oprogramowania-metodyczne 2006, str.293].

3. Program literatury (V. - H.JA. klasy). Edytowany przez A.G. KUTUZOVA.

"Treść i struktura tego programu opiera się na koncepcji kształcenia literackiego oparte na twórczej działalności. Ogólnie rzecz biorąc, program koncentruje się na podstawowym składniku edukacji literackiej, opracowanej w Ministerstwie Edukacji Rosji, zgodnie z którymi przydzielono dwa koncentratów w formacji literackiej (klasy V - IX i klasy XI), które odpowiada etapowi głównej szkoły średniej i całej szkoły średniej, ponieważ przewiduje się to w ustawie o edukacji.

W ramach edukacji literackiej oznacza rozwój literatury jako sztuki słowa. Prace literackie są badane w wyniku twórczej aktywności, jako kulturowej i kultowej zjawiska, jako estetyczna transformacja rzeczywistości.

Zgodnie z tym celem, cel edukacji literackiej staje się tworzeniem czytelnika zdolnego do pełnego postrzegania dzieł literackich w kontekście kultury duchowej ludzkości i przygotowany na niezależną komunikację ze sztuką tego słowa.

Zadania edukacji literackiej są określane przez jego cel i są związane zarówno z czytelnictwem uczniów, jak i z funkcją estetyczną literatury:

formacja pomysłów na literaturę jako zjawisko kulturowe zajmujące określone miejsce w życiu narodu i człowieka;

zrozumienie literatury jako specjalna forma opanowania tradycji kulturowej;

tworzenie systemu koncepcji humanitarnych stanowiących etyczny i estetyczny składnik sztuki;

tworzenie smaku estetycznego jako punktu odniesienia niezależnych czytelników;

tworzenie kultury emocjonalnej osobowości i społecznie znaczącej postawy wartości do pokoju i sztuki;

tworzenie i rozwój umiejętności kompetentnych i bezpłatnych posiadania mowy doustnej i pisemnej;

tworzenie podstawowych koncepcji estetycznych i teoretycznych i literackich jako warunki pełnoprawnej percepcji, analizy i oceny dzieł literackich i artystycznych.

Środki osiągnięcia celu i celów edukacji literackiej jest tworzenie aparatury koncepcyjnej, emocjonalnych i intelektualnych sfery myślenia o młodym czytniku, więc specjalne miejsce w programie otrzymuje teorię literatury "[Materiały Metodyczne 2004 , str.133].

Program oferuje rozważenie następującego tematu podczas studiowania historii "i święty tutaj są ciche": "Problemy historycznej prawdy i ludzkiej sprawiedliwości w historii Vasilyeva" i Dawnami tutaj są ciche "i" osoba w wojnie W literaturze XIX -XX BB. " [Program i materiały metodologiczne 2007, str.86].

4. Program literatury (V. - H.JA. klasy). Edytowany przez V. Ya. Korowina.

"Przebieg literatury w szkole opiera się na zasadach komunikacji sztuki w życiu, jedności formy i treści, historyzmu, tradycji i innowacji, rozumienia informacji historycznych i kulturowych, pomysłów moralnych i estetycznych, asymilację głównych koncepcji Teoria i historia literatury, tworzenie umiejętności oceniania i analizowania grafiki, opanowanie najbogatszych ekspresyjnych środków rosyjskiego języka literackiego.

Celem studiowania literatury w szkole jest wprowadzenie studentów do sztuki słowa, bogactwo rosyjskiej literatury klasycznej i zagranicznej. Podstawą kształcenia literackiego jest czytanie i studiowanie w dziedzinach artystycznych, znajomość informacji biograficznej na mistrzowie słowa i faktów historycznych i kulturowych niezbędnych do zrozumienia prac zawartych w programie.

Cel: Aby wprowadzić uczniów z klasycznymi wzorami globalnej kultury słownej z wysokimi korzyściami artystycznymi wyrażającymi istotną prawdę, uogólnione ideały podnoszące wysokie uczucia moralne w czytaniu osoby.

Treść formacji literackich szkolnych jest koncentryczna - zawiera dwa duże koncentraty (5-9 klasy i 10-11 klasy).

W klasach 10-11 badania fikcji na bazie historycznej i literackiej, monograficzne badanie kreatywności literatury rosyjskiej.

W tym programie w klasie XI proponuje się rozważenie następującego tematu: "Nowe zrozumienie motywu wojskowego w literaturze 50-90 lat. Y. Bondarev, V. Bogomolov, Baklanov, V.NEkrasov, K. Vorobyev, V. B. B. Vasilyev (prace nad wyborem nauczyciela). " W przypadku badania literatury wielkiej wojny patriotycznej w 11. klasie podano dwie godziny, które są prowadzone w formie seminarium. [Programy instytucji szkolnictwa ogólnego 2007, str.247].

***

Zatem, analizując cztery programy w literaturze, ich główne cele i cele zostały ujawnione, a także strukturę i treść sekcji "Rozumienie motywu wojskowego w literaturze 50-90 lat w klasie XI", która jest dozwolona studiować 2 godziny.

1 lekcja. "Wielka Patriotyczna wojna w literaturze 50-90-tych. Y. Bondarev, V. Bogomolov, Baklanov, V.NEkrasov, K. Vorobiviev, V. B. B. B. Vasilyev (prace nad wyborem nauczyciela) "(wykład).

Przegląd podręczników szkolnych.

Literatura rosyjska XX wieku. Klasa 11. Podręcznik do instytucji edukacyjnych ogólnych. W 2 godziny. Część 2. // ed. V.P. Zhuravleva. 2006, p. 269-275.

Ten samouczek nie zapewnia konkretnego tematu na temat pracy B.Vasilleva. Prace wielkiej wojny patriotycznej, cechy językowych manierów pisarzy, szczegółowo szczegółowo przeanalizowano artystyczne obrazy znaków. Porównano również prace V. Babyva i B.Vasilieva. Ponadto podano dodatkowe materiały: Koło koncepcji i problemów, pytań i zadań, tematów abstraktów, radzimy czytać (odniesienia).

Literatura rosyjska XX wieku. Klasa 11. Podręcznik do instytucji edukacyjnych ogólnych. W 2 godziny. Część 2. // ed. V.V. Agenosova. M.: 2006, str.362-366.

W rozdziale na temat Wielkiej Wojny Patriotycznej, takie tematy o pracy B.Vasiliewa "Dicks tutaj są ciche ..." jako cechy prozy wojskowej B.Vasiliev, działanie historii, obraz Vaskova, Odbiór przemówienia bezpośredniego, obrazy kobiet zenitchits, finał historii, co oznaczają tytuły, symbolizacje. Dodatkowe materiały doedactic obejmują: zadania i pytania dotyczące powtórzeń, tematów, zalecanych literatury.

Podręcznik krótko opisał główne etapy biografii i analizując kreatywność pisarzy wielkiej wojny patriotycznej. Podana jest minimalna organizacja narracyjna, system artystycznych obrazów tej historii B. Vasilyeva "i Dawnami są ciche ...".

Literatura rosyjska XX wieku. Klasa 11. Podręcznik do instytucji edukacyjnych ogólnych. W 2 godziny. Część 2. // ed. V.YA. KOROWNIE. M.: 2007, str.233-236.

Przegląd wielkiej wojny patriotycznej jest najważniejsze. Podano fakty biografii B. Vasilyev, organizacja narracyjna historii "i święty tutaj są ciche ...", system znaków, organizacja sztuki.

***

Tak więc, w przeglądarce programów szkół państwowych i podręczników szkolnych na literaturę, zwróciliśmy szczególną uwagę na badanie historii B.Vasiliewa ", a Dawnami są ciche ...", a zidentyfikowano następujący problem: Nget Compliance między Zadania programów państwowych na literaturze i treści podręczników szkolnych. Tak więc, w tych podręcznikach, tematu "System obrazu jako podstawę obrazu urządzenia publicznego w pracy" jest prawie nieobjęta, tylko niewielkie cechy bohaterów historii są podane, aw niektórych podręcznikach i korzyści Historia B.Vasilleva w ogóle nie jest brana pod uwagę.

1.8. Wiek cechy percepcji przez uczniów fikcyjnych

Według obserwacji psychologów, student w swoim rozwoju odbywa się szereg etapów: młodszy (wczesny) wiek nastoletni (10-12 lat), najstarsza (dojrzała) wiek nastolatka (13-14 lat) i Okres wczesnego okresu dojrzewania (15-17 lat), które odpowiadają różnym poziomom analizy pracy literackiej. Więc studenci okresu wczesnego okresu dojrzewania (15-17 lat, klas IX -Xi) "ery powiązań, świadomości przyczyn i konsekwencji" [RES 1977, str.96].

Ze wszystkimi względnością cech wiekowych, ruchu, a nawet sprzeczne z ogólnym obrazem rozwoju studentów jednej grupy wiekowej w uczniom jednego wieku i jednej klasyjest wiele wspólnego. O tych wspólnych trendach w literackim rozwoju uczniów wczesnego okresu dojrzewania i zostaną omówione.

Podczas wystąpienia wczesnego okresu dojrzewania (klasy IX -XI) wszystko może wyglądać przyzwoicie: Uczniowie siedzą cicho, słuchaj (lub udawać, co słuchają), mówią i piszą nie zawsze, co czują się i myślą, ale czego od nich chcą . Jednocześnie uczniowie szkół średnich mogą kochać i docenić sztukę, ale nie korelują go z tym, co jest wykonywane w lekcjach literatury. W takich przypadkach literacki rozwój studentów staje się w tej chwili niepowtarzalny, gdy najbardziej muszą być umiejętnym i taktownym przywództwem.

Wczesna młodzież - czas duchowego i fizycznego hodeda osoby, okres, w którym światowy jest szczególnie intensywnie utworzony, system poglądów, opracowuje przekonania. Pomimo mniej intensywnych niż w klasie VIII, wzrost rozwoju literackiego, zainteresowanie uczniów szkół średnich do tej sztuki jest wykonywane głębsze i stałe. Wraz z literaturą muzyka staje się muzyką, muzyka rośnie w interesie w teatrze, szczególnie dramatyczne (opera i balet, używaj zauważalnie mniejszej miłości uczniów). I czytanie dla wielu jest potrzebą, chociaż z powodu braku zajęć uczniów uczniów IX -XI czytają mniej niż, powiedzmy, siódme równiarki.

W wczesnej młodości stwierdza się stosunek estetyczny wobec sztuki w ogóle i literaturze. Czytanie, uczniowie szkół średniowieci są świadomi, "przemieszczając się w dziedzinie zdjęć - styl życia i zrozumieć, że nie jest to samo życie, ale tylko jego mapowanie artystyczne" [Asmus 1969, str.57].

Malitatywnie nowy etap w literackim rozwoju uczniów szkół średnich wpływa na fakt, że w klasach IX -Xi są niezwykle rzadkie przypadki (lub nawet całkowicie nieobecne), gdy praca służy jedynie impulsowi dla wyrazu własnych myśli i uczuć. Taka kolejka do obiektywnego postrzegania psychologów artystycznych wyjaśniają zmianę w kierunku osobowości podczas przejścia od wieku nastolatka do swojej młodości.

"W przeciwieństwie do nastolatka, który jest w dużej mierze skierowany do wiedzy o sobie, jego doświadczeń", pisze L.i. Borovich, - w przeciwieństwie do najmłodszego ucznia, który jest całkowicie pochłonięty przez uwagę na świat zewnętrzny, studenci szkół średnich starają się poznać tego zewnętrznego Świat, aby znaleźć swoje miejsce w nim, a także uzyskać wsparcie dla ich poglądów i przekonań "[Bowovich 1968, str.384].

Uczniowie szkół średnich potrafią postrzegać różnorodne formy konwencji artystycznej, złożonych konfliktów społeczno-psychologicznych, trudnych rozwiązań kompozytorskich i stylistycznych. Krótko mówiąc, w klasie dyplomowania, literacki rozwój ucznia wznosi się do nowego etapu, jest on przygotowany do niezależnego czytania złożonych prac.

Na ostatnim etapie edukacji literackiej, wady literatury wszystkich poprzednich lat są szczególnie wyraźnie manifestowane, a poziom rozwoju literackiego uczniów różnych klas IXIXi jest czasami różni się od siebie.

Jeśli w poprzednich latach zgłaszano głównie nauczanie literatury, dzieła uczniów klas IX -Xi cierpią na suchość, schematykę. Indywidualna wyjątkowość artystycznego obrazu Większość uczniów szkół średnich nie przechodzi, mają tendencję do sformułowania idei pracy, w celu zmniejszenia wszystkich bogactwa, całej wielowymialności dzieła sztuki do logicznego wniosku. A indywidualni uczniowie próbują nawet interpretować artystyczny wizerunek jako alegorię. Tendencja ta jest szczególnie namacalna podczas analizowania tekstów. Złożoność prac oprogramowania, ich nasycenie problemów filozoficznych, moralnych i estetycznych prowadzi do wzrostu wyższych zajęć obciążenia na myśl. Rozwój abstrakcyjnego myślenia w tych latach jest szczególnie intensywny, a czasami tłumi emocje i kształtował wizję studentów. Jednakże, jeśli intelektualizator percepcji towarzyszy przynajmniej trochę emocjonalności i uczuć estetycznych, prowadzi do głębszego zrozumienia praw autorskich i ideologicznych i artystycznych treści pracy.

***

Od nauczyciela szkół średnich wymagane jest również duża kultura literacka i duże umiejętności pedagogiczne. Wysoka kultura analizy, zróżnicowany podejście do różnych grup studentów, taktyk, umiejętność oszczędzania młodzieńczej dumy, a jednocześnie pragnienie podniesienia poczucia własnej wartości i obudzić miłość sztuki, jest ścieżką, która pomaga nauczycielowi przezwyciężyć pojawiających się trudności Maksymalizuj możliwości ułożone w młodym wieku.

Nauczyciel jest ważny, aby wiedzieć, jakie funkcje psychologiczne są charakterystyczne dla uczniów szkół średnich. Pozwoli to być elastycznie, taktownie, umiejętnie zarządzać morałem, "ludzką" rozwojem zwierząt domowych w procesie literatury nauczania.

Rozdział II. Lekcja literatury integracyjnej i kinematografia w klasie 11.

Wizerunek kobiety w wojnie w historii B.L. Vasilyeva "i Dawnami są ciche ..." W filmie S. Kontotsky i Seria TV Mao Weinin.

Lekcja celów:

szkolenia: W procesie analizowania historii B.Vasiliewa "i święty tutaj są ciche ..." przynieść uczniów do zrozumienia obrazów kobiet Zenitchits i Vaskov jako rosyjskiej natury narodowej;

rozwijanie: Rozwijanie myślenia logicznego, zdolność do zsynkueiny, podaj szczegółową odpowiedź na pytanie nauczyciela;

railing: Pomóż uczniom zrozumieć znaczenie takich koncepcji moralnych jako życzliwości, miłosierdzia, wrażliwość, ludzkość, sumienia; pomyśl o znaczeniu ludzkiego życia.

Lekcja zadań:

1. Nosić zdolności poznawcze, kompetencje komunikacyjne i informacyjne; ujawnić potencjał twórczy studentów.

2. Aby stać się tworzeniem ideologicznego stanowiska studentów. Uwalnij uczucie patriotyzmu i dumy dla kraju i jej ludzi.

3. Podpisz zdolność do analizy tekstu, powodów, refleksu.

Rodzaj lekcji: Wyjaśnienie nowego materiału.

Rodzaj lekcji: Mieszany (czytanie i analiza tekstu).

Ekwipunek: Filmy o tej samej nazwie (do analizy opowieści o Boris Vasiliev "i Dawnami są tutaj ciche ..."), teksty pracy.

Metody i techniki:reprodukcyjny (słowo nauczyciela, poprawne konkluzje rekordów w notebooku), kreatywne (komentowanie, ekspresyjne czytanie, przeglądanie i komentowanie fraz wideo, kompilacja smyczy), heurystyczna (rozmowa analityczna).

Ścieżka studiów: Problem-tematyczny.

Program: Program na literaturze (klasy V - XI). Edytowany przez A.G. KUTUZOV.

Podręcznik:Literatura rosyjska XX wieku. Klasa 11. Tutorial-warsztaty dla instytucji edukacyjnych ogólnych. / / Ed. Yu.i.lussoy. M.: Mnemozina, 2003, p. 450-461.

Spalasz, świt wąski pasek,

Na ziemi czołganie dymu ognia ...

Jesteśmy tobą, ojczyzny, rosyjski,

Nigdy nie dawaj końca!

I. Molchanov.

Wojna nie ma kobiety.

S. Aleksievich.

Podczas zajęć

1 .Słowo nauczyciel o temacie i cele lekcji (reprodukcyjne).

- "Dlaczego znowu piszemy o II wojnie światowej? W związku z tym prawdopodobnie jest to, że osłabienie ludzkiego rodzaju jest strach przed śmiercią, a nie dlatego, że instynkt samozachowani dominuje do umysłu. Nie, pamiętamy o wojnie, ponieważ osoba jest największą wartością tego świata, a jego odwaga i wolność jest wyzwoleniem od strachu, od zła, że \u200b\u200bludzie odłączą się. "

(B.Vasiliev).

Pisarze pokazali nam, że uczciwy, pogrubiony i uczciwy ludzie są cenni w wojnie, że przyjaźń w wojnie jest czymś więcej niż tylko przyjaźni, jest nieodłącznym połączeniem wiązanym przez krew. Pisarze pokazali nam, że błędy w wojnie są czymś więcej niż tylko błędami, ponieważ tracą życie i los ludzi.

2. Zadzwoń na pytania: (heurystyczne).

A) Nazwij prace o wielkiej wojnie patriotycznej i ich autorach.

B) Twoje stowarzyszenia ze słowem "wojna".

Wojna jest żalem, łzami, cierpieniem matek, setki martwych żołnierzy, setki sierot i rodzin bez ojców, strasznych wspomnień ludzi, horrorów, dzikości.

C) Czy zgadzasz się z zatwierdzeniem wojny, a nie twarz?

Kobieta dla mnie jest ucieleśniona harmonią życia. A wojna jest zawsze dysharmonia. A kobieta w wojnie jest najbardziej niesamowitą, niezgodną kombinacją zjawisk. A nasze kobiety podszedł do przodu i walczyli z przodu obok mężczyzn ...

(Boris Vasilyev)

D) W którym pracach jest opowiadany o uczestnictwie kobiet w wojnie?

3. Trybutowy student o życiu i kreatywności B. Vasilyev, historia tworzenia historii "a Dawnami są tutaj ciche ..." (twórczy).

Boris Lvovich Vasilyev urodził się 21 maja 1924 r. W Smoleńsku w rodzinie personelu wojskowego. Odnosi się do pokolenia młodych mężczyzn, którzy byli przeznaczeni do wejścia do bitwy pod wojną z ławką szkolną. Walczył w żołnierzu w powietrzu.

Po wojnie ukończył Akademię wojskową wojsk pancernych (1948), służył w armii, był badanym inżynierem pojazdów transportowych w Uralach. Decutek literacki B. Vasilyeva odbył się w 1955 r., Kiedy opublikowano "oficer" Play "Oficer", to następujące - "pukanie i otwarte" (1939), "Moje krok w Rosji" (1962).

W 1969 r. Historia pojawia się w prasie "i święty tutaj są ciche ...", który przyniósł szeroką sławę do autora. Historia została wystawiona, aw 1972 r. Film został wydany na ekranach, które miały ogromną popularność i klasyki kina sowieckiego. Wiele teatrów obejmowało tę samą wydajność w repertuarze.

Poniższe prace B.Vasiew niezmiennie spowodowały interesy publiczności, potwierdzając talent pisarza: historia "Ostatni dzień" (1970); Powieść "Nie strzelaj białych łabędzi" (1973); Powieść "nie miała na myśli na liście" (1974). Wszystkie trzy prace zostały skondensowane, Peru B.Vasilleva należy do historycznej powieści "nie byli bezprecedensowe" (1977-80), historia autobiograficzna "Moje konie latają ..." (1982), książki "Unfhith Kupina" (1986) i "Wieczór i był poranek" (1987).

W 1991 r. Opublikowano dwa opowieści o "spadku kropli" i "karnawał" w przyszłym roku - nowa praca - "Dom, który dziadek zbudowany", w 1990 r. - Esej "Jest taki zawód." Niedawno zakończył nową powieść historyczną "Yaroslav i jego synów", poświęcony czasowi Aleksandra Nevsky'ego. Obecnie działa na pracach "My Sall". Mieszka w Moskwie.

Nauczyciel: Najdłuższy dzień roku

Z jego bezchmurną pogodą

Daliśmy nam wspólne kłopoty

W ogóle przez wszystkie cztery lata.

Była tak nacisnęła szlak

I tak wiele ziemi

To dwadzieścia lat i trzydzieści lat

Żywy nie mogę uwierzyć, że żyje ...

(K. Simonov).

Wojna opuściła ślad w historii wielu stanów, w losie ludzi i każdej rodziny. Miałem ogromny wpływ na świadomość publiczną. Jaka jest rola twoich rodzin w II wojnie światowej? (twórczy)

Przemówienia uczniów (uczniowie mówią o swoich krewnych, którzy uczestniczyli w II wojnie światowej).

Nauczyciel: Zapoznałeś się z wieloma dziełami, filmami o wojnie. Jaki film opuścił twoje dosłowne lekcje o wielkiej wojnie patriotycznej?

1. Oczywiście heroizm i odwaga zwykłych żołnierzy zadziwiają naszą wyobraźnię, ale jeszcze bardziej moje uczucia wpływają na historie o tych sytuacjach, gdy osoba stoi przed moralnym wyborem, gdy odkryje się w dobrym i zła, odwagi i strachu, lojalność i zdrada.

2. Aby pokonać wszystkich, konieczne było pokonanie każdego oddzielnie. Pomógł poznać poczucie odpowiedzialności, kiedy wszyscy uważali wojnę z własną sprawą. Miłość ojczyzny nie była już w jednym z jednego przyjaciela, pomogła stanąć i porażkować. Wszyscy próbowali zrobić wszystko na zwycięstwo.

3. To niesamowite, wiele może zrobić osobę, jeśli wie w imieniu tego, o co walczy. Tematy tragicznego losu radzieckich ludzi nigdy nie będą wyczerpani. Nikt nie chce powtarzać okropności wojny. Niech dzieci rosną spokojnie, nie przerażające eksplozje bomby, niech Czeczena nie powtórzy się ponownie, aby matki nie muszą płakać za zmarłych synów. Pamięć ludzka utrzymuje samodzielnie doświadczenie wielu pokoleń, którzy mieszkali przed nami, a doświadczenie wszystkich. "Pamięć sprzeciwia się przerażającym sile czasu" - powiedział D. S. Likhachev. Pozwól tej pamięci i doświadczeniu uczyć nas dobrze, spokój, ludzkość. I nie pozwól nam nie zapomnieć, kto i jak walczył o naszą wolność i szczęście.

4. Opowieść nauczyciela o historii tworzenia historii "i święty tutaj są ciche ..." (reprodukcyjne).

W 1969 r. Młodzież Journal opublikował historię "A Dawns tutaj są ciche ...". Historia została przeczytana, a potem przeczytała dzisiaj, wielokrotnie akimicznie został umieszczony w historii, co udało się z ekranami wielu krajów. Historia B. Vasilyeva stała się moją książką biurkową, ponieważ powiedziała mi prawdę o wojnie o usta mężczyzny, który widział dużo smutku na drogach wojny, tracąc swoich przednich przyjaciół. Ale epizod, który B. Vasilyev przypomina:

"... pomysł tej historii urodził się z" nachnięcia pamięci ". Dotarłem do przodu, ledwo skończyć 10 klas, w pierwszych dniach wojny ... W ramach batalionu myśliwskiego, poszliśmy do zadania w lesie. I tam, wśród żywych zielonych lasów polana, taki spokojny w jego ciszy, ... widziałem dwie martwe rustykalne dziewczyny zabitych przez faszystów ... Potem szukam dużo żalu, ale nigdy nie mogłem zapomnieć o tych dziewczynach .. . ".

5. Klasa kreatywnej pracy w grupach: (kreatywny).

Porozmawiaj o życiu dziewczyny przed wojną, podczas wojny, w sprawie udziału w inteligencji, o śmierci. Stwórz charakterystykę, wyrażaj swój stosunek do bohaterki historii. Opisz Vaskov.

Praca uczniów w pierwszej grupie:

Sam Boris Vasilyev nigdy nie przestaje podziwiać Zhenya: "Wysoki, rude, białe i dziecka oczy: zielony, okrągły, jak spodek".

Rodzina Zhenka: Mama, babcia, Brat - Niemcy zabili wszystkich, a ona udało się ukryć. W akumulatorze padła na powieść małżonkowym dowódcą. Bardzo artystyczny, emocjonalny, zawsze przyciągała męską uwagę. Dziewczyny mówią o nim: "Zhenka, byłbyś w teatrze ...". Pomimo osobistych tragedii KOMELKOVA pozostał wesoły, psotny, towarzyski i poświęcił jej życie ze względu na inni, ze względu na oszczędzanie rannej dziewczyny. Wesoły, łagodny, piękny, Misantyur, zdesperowany i zmęczony wojną, od bólu, od miłości, długiego i bolesnego, do odległego i małżeńskiego mężczyzny.

O śmierci Zhenyi przeczytała fragment z tej historii: "Chciała pomóc Rita, zraniła śmiercionośna i średnica, która musiała przynieść sprawę do końca. Zhenya zrozumiała, że \u200b\u200bprowadząc Niemców na bok swoich towarzyszy wojskowych, ratuje w ten sposób od lojalnej śmierci. "

Zhenya Komelkova jest jednym z najjaśniejszych, silnych i odważnych przedstawicieli z kompozycji dziewcząt - wojowników pokazanych w historii. Najbardziej komiks, a najbardziej dramatyczne sceny są związane z Zhenyą w historii. Jego życzliwość, optymizm, radość, pewność siebie, nieważność nienawiści wrogów mimowolnie przyciąga uwagę na to i powoduje podziw. Aby oszukać niemieckie Sabersans i sprawiają, że pójdą daleko, by ominąć rzekę, małego oderwania dziewcząt - wojownicy ułożyli hałas w lesie, przedstawiający drwal. Zheya Komelkova zagrała wspaniałą scenę nieostrożnego kąpieli w lodowej wodzie w widoku Niemców, dziesięciu metrów od maszyn wroga.

Tutaj Zhenya "... wszedł do wody i, sprzętu, hałaśliwy i zabawne do rozpryskiwania. Plamy błyszczały w słońcu, zwinięte przez elastyczne ciepłe ciało, a komendant, nie oddychanie, czekał z horrorem kolejki. Teraz, teraz uderzę i przesunąm Zhenyę, spryskane ręce ... "

Wraz z Vaskov widzimy, że Zhenya "uśmiecha się i oczy, tkane otwarte, horror są pełne, jak łzy. I horror tego żywych i ciężkich, jak rtęć. "

W tym odcinku heroizm został w pełni objawiony, odwagę, desperacką odwagę.

W ostatnich minutach życia Zhenyi spowodowało ogień na siebie, tylko po to, by wziąć zagrożenie od poważnie rannej Rity i Fedot Vaskov. Wierzyła w siebie, a przez Niemców od środka Oxana nie miał wątpliwości na chwilę, że wszystko zostanie zakończone bezpiecznie.

I nawet gdy pierwsza kula uderzyła w stronę, była po prostu zaskoczona. W końcu jest tak głupi, że nie wystarczyło i niesmaczne umrzeć o dziewiętnaście lat ...

"A Niemcy ranni ślepo, przez liście, a ona może być ułożona wcześniej, a może odejść. Ale strzał, dopóki nie byli wkładów. Wypalał kłamstwo, nie próbując już uciekać, ponieważ z krwią i siła znudziła się. Mógłby być ukryty, czekaj i, może odejść. I nie ukrywał się i nie odejdzie ... ".

Praca uczniów w drugiej grupie:

Lisa Brichin przeżyła cały dziewiętnastu w poczuciu jutra. Każdego ranka walczył przez niecierpliwą przeczucie olśniewającego szczęścia i natychmiast emulsywny kaszel matki poruszył tę datę z wakacje na jutro. Nie zabił, nie kruszył - odszedł.

Noszenie matki "Ojciec ostrzegł ściśle, pięć lat w dniu, w którym mile widził je tymi słowami. Lisa poszła na dziedziniec, aby ustawić kanał świni, owcy, starego Cassenny Merin. Umyte, przebrane i karmione matką z łyżki. Przygotowała lunch, kliknął w dom, przekazał kwadraty ojca i pobiegł w Blisko do chleba. Jej dziewczyny mają długą szkołę: Kto opuścił naukę, który już się ożenił, a Lisa Kormil, mydło, skrobak i karmił ponownie. I czekam na jutro. Jutro, ten dzień nigdy nie skontaktował się z jej umysłem ze śmiercią matki. Prawie nie pamiętała jej zdrowo, ale w samym Lisie, tak wiele ludzkich życia zainwestowało, że idea śmierci po prostu brakowało miejsca. W przeciwieństwie do śmierci, ojciec z tak żmudnym rygoriem, życie było prawdziwe i namacalne. Ukrywała się gdzieś w błyszczącej jutro, podczas gdy on poszedł po przyjęciach oświetlonych lasami Cordon, ale Lisa znała mocno, że to życie istnieje, że był przeznaczony dla niej i że nie można go ponieść, jako niemożliwe, aby nie czekać na jutro.

"Łącznie na krok do boku. A nogi natychmiast straciły wsparcie, zawieszone gdzieś w widżecie w skrócie i ścisnął biodra miękką wice. Przez długi czas horror nagle spryskał na zewnątrz, ostry ból rozdający w sercu. Próbując pozostać, rozpraszać na ścieżce, Lisa całość nasilenia spadła na słupie. Sucha Tremina Khruznetul i Lisa twarz spadła do brudu na zimno. Nie było ziemi. Nogi powoli, straszne powoli przeciągnięte, ręce bez wioślarstwa rządu. I Lisa, dławiący, dławiący, pisany w ciekłym masywie. A szlak był gdzieś w pobliżu: krok, pół kroku, ale te połówki nie było już możliwe ... "

Pracujący student 3 grupy:

Sonya Gurvich z Mińska. Jej ojciec był lekarzem okręgowym. Mieli bardzo przyjazną i bardzo dużą rodzinę: dzieci, bradze, babcia, niezamężna siostra kopalni, wciąż trochę odległego krewnego i nie było łóżka w domu, na którym jedna osoba spała, a łóżko, na którym trzy śpią.

Sama studiowała rok na Uniwersytecie Moskwie, zna język niemiecki.

Nawet na uniwersytecie Sonya zatrzymała sukienki, wykonane z sukienek sióstr - szary i głuchych, jak łańcuszkowa poczta. I przez długi czas nie zauważył ich ciężkości, ponieważ zamiast tańca prowadził do czytelnika i na MCAT, jeśli udało ci się dostać bilet na galerię.

Sonya jest "najgorszym, jak wiosenna szmat", jej buty dla dwóch pokoi więcej, ona je toleruje; Z tyłu - burza. W ręce - karabin. Jest "bardzo dużo, tak bardzo, jak rozejrzał się podłoga". I "Lichiko" "Sharp, brzydki, ale bardzo poważny". Vaskov myśli o swoim "cielesnym" i nieświadomie prosi o to pytanie jak dziecko: "Tyching z mamanami żyjesz? Czy też jesteśmy mieli prawie? " A po odpowiedziach i zlewu Sony "zamknął Vaskova do serca z tego oddechu. Ach, ty zamoryshe, jesteś wróblem, siły przez żal na garbku, wtedy?

"Niemcy czekali na Sonya, albo przypadkowo pobije na nich? Fucked bez strachu przed dwukrotnie podróżowałem, pędząc do niego, uszy śluby, Machorku. Trzy razy plama. Fucked, radowałem się i nie miał czasu, aby zrozumieć, gdzie spadł na kruche ramiona o spoconym dotkliwości, dlaczego przebijający się jasny ból nagle rzucił się. Nie, udało mi się. I udało mi się zrozumieć, a krzyczą, ponieważ nie pociągnęłam noża do serca z pierwszego ciosu: klatka piersiowa przeszkadzała. A może nie, że wszystko było? Może na nią czekała?

Sonya Gurwich - "Tłumacz", jedną z dziewcząt grupy Vaskov, "Urban" Pigalitsa; Witing jak wiosenna szmata.

Autor, opowiadający o przeszłym życiu Sony, podkreśla jej utalentowanie, miłość do poezji, teatru. Boris Vasilyev przypomina: "Odsetek inteligentnych dziewcząt, studentki były bardzo duże z przodu. Najczęściej - pierwsze trawy. Dla nich wojna była najbardziej straszna ... gdzieś wśród nich walczyła w Sonya Gurvich. "

I tak, chcąc zrobić coś przyjemnego, jako starszy doświadczony i troskliwy towarzysz, niemiecki, sonya pędzi za pędzlem zapomnianym na konopie w lesie, a umiera z strajku wroga noża w klatce piersiowej.

Praca uczniów 4 grup.

Galka - gorsza "vashryshka", "nie przypomina standardów armii, ani wzrostu lub wieku". Wyobraź sobie to, mały ("czwarta"), również z karabinem. Z odcinkiem, bez butów "w jednej pończoch. W otworze kciuk wystaje, niebieski z zimna. " "Wraz ze wzrostem" Wałav myśli "i wiadro - ostrze". Postawa wobec jej Fedoot Evgrafycha zidentyfikowana "z oburzeniem" Herself Galka: "Podobnie jak ty ..." Chce ją ukryć, chronić ją, bierze ją na ręce, aby nie znowu znowić się ponownie jego stopy. Krzyka jak trochę: "Gorky, obrażony - jak zabawka z dzieckiem złamała".

Wyposażony w naturę jasnej, figowej fantazji, Galya "zawsze żył w wyimaginowanym świecie bardziej aktywnym niż w ważnym", więc teraz (gdy buty zostali zabite przez Sony) "jest fizycznie, do słabości, czuł, że nóż przenikający W tkance, usłyszał chrupnięcie podartego ciała, poczuł, że ciężki pachy krwi ... i urodziła głupi, żeliwny horror ... "i obok wrogów, śmierć.

"- Niemcy chodzili w milczeniu, ciche i wprowadzenie automaty.

Krzaki zajęły się hałasem i nagle nagle wyskoczył z Galyą. Skręcając za głowę, że poszedł ręce za głową, rzucił się przez Gladę, aby być z góry do Sabloturów, już nic nie widząc i nie myśląc.

A-AH!

Krótko uderzył w maszynę. Z kilkunastu krokami uderzają cienką. Intensywny w biegu i Galya, z musiącym, zmięty w ziemię, a nie usuwając ręce rozdrobnione w przerażeniu. Ostatni krzyk został uruchomiony w przysięganiu błędu, a stopy wciąż uciekły, wciąż walczył, utknął w mchu z skarpetami butów Sonina. Nie zamarłem wszystkiego na polanie ... "

Gali Quwartes - sierota, uczeń sierocińca, marzyciel. Obdarzony z natury z jaskrawą figową wyobraźnią. Huddy, Mała Daw "Zamuhryshka" nie pasowała do standardów ani wzrostu lub wieku.

"Rzeczywistość, z jaką kobiety, przed którymi stoją w wojnie", mówi B. Vasielev ", było o wiele trudniejsze niż wszystko, co mogli wymyślić najbardziej zdesperowany czas na swoje fantazje. Tragedia gali czwarta o tym. "

Praca uczniów w 5 grupach:

"Rita wiedziała, że \u200b\u200bjej rana była śmiertelna i umarłaby przez długi czas i trudno. Podczas gdy ból był prawie nie, tylko silniejszy pieczony w żołądku i chciał pić. Ale niemożliwe było pić, a Rita właśnie ujechała w kałuży szmatę i nakładał na usta.

Vaskov ukrył go pod jodłowo, rzucił gałęzie i pozostawione ...

Rita strzał w świątyni i nie było prawie żadnej krwi. "

Odwaga, płaszcz, ludzkość, wysoki poczucie długu przed ojczyzną odróżniają dowódcę oddziału młodszego sierżanta Rita Osyanina. Autor, biorąc pod uwagę obrazy Rity i Fedot Vaskov Central, już w pierwszych rozdziałach rozmawia o ostatnim życiu okey. Wieczór szkolny, znajomość porucznika - straż graniczny jest tlenem, żywą korespondencją, biura rejestru. Potem - oddział graniczny. Rita nauczyła się bandażować rannych i strzelać, jeździć na koniu, rzucić granaty i bronić przed gazami, narodziny syna, a potem ... wojna. Po raz pierwszy dni wojskowe nie były zdezorientowani - uratowali dzieci innych ludzi, a wkrótce dowiedział się, że jej mąż zginęła w wybuchu w drugim dniu wojny w kontrataku.

Więcej niż raz chciała wysłać do tyłu, ale za każdym razem, gdy pojawiła się ponownie w siedzibie Strevilona, \u200b\u200bwziął pielęgniarkę, a sześć miesięcy później wysłali do szkoły anty-samolotu zbiornika.

Rita nauczyła się cicho i bezlitośnie nienawidzą wrogów. W pozycji, uderzyła w niemiecki aerostat i rzuconą regulację.

Kiedy Vaskov i dziewczyny liczyli Niemcy, którzy wyszli z krzaków - szesnaście zamiast oczekiwanych dwóch. Foreman powiedział wszystkim w domu: "złe dziewczyny, to".

Było dla niego jasne, że wbrew zębom zbrojnych wrogów, nie trzymali się przez długi czas, ale tutaj solidna replika Rita: "Co, zegarek, jak oni mijają?" - Oczywiście nieco wzmocniona Vaskova w decyzji. Dwukrotnie Syannina pomógł Vaskovowi, zabierając ogniu na siebie, a teraz, po otrzymaniu śmiertelnej rani i poznania rannego Vaskova, nie chce być dla niego ciężarem, rozumie, jak ważne jest, aby przynieść ich wspólną przyczynę do końca opóźnić faszystowskich saboturków.

Praca uczniów 6 grup.

Fedot Vascov trzydzieści dwa lata. Ukończył cztery klasy szkoły reżimalnej, a przez dziesięć lat służył przed tytułem Starinsky. Vaskov przetrwał osobisty dramat: Po fińskiej wojnie, jego żona go rzuciła. Jego syn Vaskov, odbijam przez sąd i wysłałem do matki do wioski, ale Niemcy go tam zabili. Foreman zawsze czuje starszy niż jego lata. On jest wykonawczy.

"Srod Vaskov czuł się starszy niż był". I to wyjaśnia z kolei, dlaczego w armii był starszy nie tylko rangą, ale w swojej "Esencji Starshinsky", która stała się rodzajem linii jego światopoglądu. W Senice Vaskov autor widzi rodzaj symbolu. Symbol roli wspierającej ludzi, takich jak Vaskov, pracownicy sumieni, praca i w spokojnym życiu oraz w wojsku. Jako "Senior" obawia się bojowników, troszczy się o zamówienie, dąży do ściśle spełniającego zadanie. Autor pisze: ".... W punkcznym wykonaniu kogoś innego widział cały punkt jego istnienia". Musi być czarterami, daje ograniczenia brygady, często stawia w zabawnej pozycji. Relacja między seniorami a zenitchizami najpierw zaliczają trudne właśnie dlatego, że z punktu widzenia Vaskova, dziewczęta stale naruszają czarterę, a z punktu widzenia dziewcząt, że Vaskov powinien być czarterami, nie uwzględnia życia życie. Dla nich jest "slam pence: w rezerwie dwudziestu słów, a tych od czarujących". Czarter słowa i inne warunki wojskowe nie idą z języka Vaskova. Nawet wyrażając wrażenie z przebijającym pięknem Zhenyi Komelkova, mówi: "niesamowita siła oczu, jak pistolet Gaubitz Like-Like-Mellimetr". Śmiertelna walka z Sablotu stała się testem, w którym natura Vaskova jest głębiej. Aby wspierać wigora Ducha Dziewcząt, musi "uśmiechać się z całą swoją siłą do usta, aby się dostosować". Pejeżywa sympatię i ciepło do żalu każdego, ucząc się bliżej. Krzypienie z nimi nieszczęście, pragnienie wygrania, Vaskov mówi: "Dlaczego jesteś brygadzistą, siostry? Teraz wydaje mi się brat. Więc w bitwie duszę ciężkiej Vaskova, a dziewczyny przenikają z szacunkiem.

6. Gościele się opowieści: (Heurystyka).

Tytuł podkreśla cały horror, całą dzikość tej wojny

Dziewczyny Zenitsky zwróciły ciszę Zormów, a święci, z kolei, zachowaj pamięć o wydarzeniach, które miały miejsce, zachowaj święty, jak wcześniej milczenie.

Nazywamy B.Vasiliewa wyrazimy główną myśl, która przechodzi przez całą historię: Dziewczyny zmarły w imię jasnej przyszłości, w imię naszego kraju, aby zawsze mieć czyste niebo, ciche świt.

2. Charakteryzuj Vaskova. Jak pokazuje Boris Vasiew ten bohater w historii? Pod wpływem tego, jakie wydarzenia się zmienia? (ewolucja bohatera)

- Spotkanie Zenitchitz: Stern, suche, zimne, skryte, przestrzeganie tylko Karty, niewielkiej, nie w stanie podejmować decyzji.

- Niemieckie wychwytywanie: głęboko zmartwione, cierpienie, zdolne do solidnej.

7. Zobacz fragmenty filmów. (kreatywny, heurystyczny).

Nauczyciel:

Dyrektor-frontoviki pozostają, ich filmy pozostają - najlepszą rzeczą, która została powiedziana z ekranu o wojnie. W ciągu jednego roku, w 2001 r., Po Gregory Chukhray, twórcy "Ballads o żołnierzu", absolwent z jego życia i twórczej ścieżki Stanislav Rostotsky, reżyser filmowy "i Dawnami tutaj są ciche ...".

Wojna, mierzona frakcją frakcji - ten temat nie został przerwany w filmach. Charakteryzuje się specjalną tonowalnością humanistyczną, czasami podwyższoną do tragedii, czasami zredukowane do życia i nadal zachowując poetyckiej duchowości.

Rozmowa według fragmentów z filmu S. Grostotsky:

Zobacz fragment (początek filmu - krajobraz) - 30 sekund.

Tutaj w tych miejscach, Karelian Lasy i wydarzenia opisane w historii miały miejsce. Jak rozumiesz nazwę historii? W jaki sposób krajobraz pomaga ujawnić znaczenie nazwy pracy? (Piękny Karelowski krajobraz: zielone lasy, czyste rzeki, spokojna gładka woda, wysokie głębokie niebo. Cisza. Ciche świt. A wszystko to jest zniszczone przez kolejki motoryzacyjne. Wojna nie powinna zniszczyć spokojnego życia. I wszyscy powinni pamiętać i zapamiętać Ziemia. Ziemia, gdzie spokój Zori. Pamiętaj o tych, którzy zachowali świat).

Nauczyciel:

Jak myślisz, co dyrektor podzielił film na "świecie" i "wojny"? ("A Dawnami są tutaj ciche ..." Nie przypadkowo podzielone na dwie serie. Pierwszy jest świat, druga wojna. Chronologicznie, nie jest to: obraz dzieje się w maju 1942 r. I w pierwszej serii tam jest walką ... Pokój i wojna, leżąc z jednego życia do drugiego. Prawdziwy, nie do końca zwykły "świat", gdzie rzeka rozpryskuje się rano mgłą, wysusza bieliznę, pukając topór i oczy żołnierzy towarzyszą tylko człowiek tutaj, niemiecki Vaskov. Wraz z aktorami, dyrektor znalazł wspólny mianownik dla różnych znaków.: Zenitchitsy nie mieszkają zgodnie z Karty, ale jak żyją w wiosce, gdzie trudno jest ukryć przed oczami i chronić się przed pogłoskami, gdzie siedzą na Zavalince, podgrzej wannę, ale wieczorem tańce są ułożone w miejskich. Życie pół-pół-średniego Medenerenskaya. A jego połowa slajdu uzasadnia starannie rozładowany gospodarstwo domowe, spokojnie, Kolorowy Maner Meer. Na późnej bawijającej pasji hostess chaty do gościa, o pierwszej dziewicy miłości ...)

Jak wojna w filmie Rostotsky? (Ścieżki ognia idą, zaciekle pukający pistolet maszynowy "Quadrup", rękawe rolki z dzwoniącym, a dymu spalonego samolotu ogląda niebo. Walka jest kolorowa, czarująca, nie taka wojna, która zacznie się Zenitchitz nie na niebie, ale na Zieleniu bagiennym. W historii Boris Vasilyeva ta "spokojna" prehistoria trwa trochę więcej niż dwadzieścia stron. Dyrektor rozwija się w szczegółowym obrazie, gdy jedna linia lub replika zmieni się w epizod w fragmencie montażu. Każdy zmarły miał swój własny los, jego bitwę, jego ostatnia linia, a dla wszystkich w tym małym, cała wojna została zamontowana).

Centralne miejsce w historii i film zajmuje postać Vaskova. W jaki sposób wewnętrzny monolog Vaskova w filmie iw historii? (W historii Vaskova, czując się z Rosją, i jest wiarygodna, gdy reprezentuje swoją wojnę z niemieckim jako gra karciana: Kto ma kartę atutową, kogo chodzić. W filmie ten wewnętrzny monolog pochodzi na powierzchnię. Za Dane ludzi są widocznym lasem, głazami, jeziorem. Północny krajobraz Kareliński, w którym od czasów starożytnych jest coś epicki, łączy się z charakterem bohatera).

Jak pokazano spokojne życie dziewczyn? (Dyrektor przewidziany na otwarty - deklaratywny - wyjście poza kalendarzem wojskowym. Ramki podobne do życia nagle przerywane przez płomienie, które wyrasta z dolnej krawędzi, a w czyste, jasne kolory pojawiają się na ekranie przed Szczęście wojenne każdego z pięciu bohaterów).

A teraz będę spojrzeć na fragmenty z filmu chińskiego reżysera filmowego i porównaj te dwa filmy.

Nauczyciel:

Skrypt napisany przez chińskie scenariusze edytowało autor historii Borisa Vasilyeva. Rosyjscy i ukraiński aktorzy zaproszeni do wszystkich ról w filmie. Okres strzelania trwał 110 dni. Strzelanie odbyło się zarówno w Chinach w Hay, jak iw Rosji - w Moskwie, Petersburgu i w regionie Amur.

Jaka jest główna różnica między Efektywną Filmem S. Rostotsky z serii Mao Weinina "i Dawns tutaj są ciche ..."? (Film Rostyky jest podzielony na dwie serie, a seria chińskiego reżysera wynosi 20 odcinków).

Nauczyciel:

Różnica między tymi serialami telewizyjnymi z poprzedniego jest to, że oprócz kilku Atrmisji filmowania w Rosji, w Moskwie i regionie Amur, większość z nich miała miejsce w chińskiej prowincji Heilongjiang, w Heihe.

W telepostalovce, nakręcony na podstawie słynnej powieści (Boris Vasilyeva) objawił okrutny los, który spadł do udziału młodych dziewcząt podczas wojny, która złamała piękno życia. Wszystkie serie telewizyjne przenikną silne uczucia nienawiści zwykłych ludzi dla faszistowskich najeźdźców.

Czy lubiłeś film chińskiego reżysera? Dlaczego?

Porównaj historię i filmy w pracy.

Twórca filmu S. Rostotsky wzmocniły emocjonalne zwroty. Środki kina udało się pogłębiać kontrast między pokojowym szczęśliwym życiem i wojną, śmierć prowadząca opowieść.

Dlaczego w wojnie filmowej na czarno-białym obrazie, a pokojowym życiem dziewcząt (pamiętaj o fragmentach pierwszej części filmu, oglądane wcześniej) i nowoczesny kolor? (Obecność koloru przypomina, że \u200b\u200bpiękno natury nikogo nie dotyka nikogo, nie boli. Wszystkie siły są podawane do walki).

W filmie nasi współcześni płacili więcej miejsca niż w książce. Dlatego temat pamięci stał się bardziej znaczący.

Zobacz fragment z filmów (Epilog) - trzy minuty.

8. Praca kreatywna: Zrób sinwen ze słowem "patriotyzm". (twórczy).

Słuchanie piosenki "Czy rosyjskie wojny chcą?"

9. Podsumowując lekcję.

Boris Vasilyev widzi podstawę duchowej transformacji Senior w swoich pierwotnych cechach moralnych, przede wszystkim, w niedoświadczonym poczuciu odpowiedzialności za wszystko na świecie: Za zamówienie na dysk i bezpieczeństwo nieruchomości rządowej, dla nastrój podwładnych i zgodności z wymogami ustawowymi. Więc w historii "a Dawnami są tutaj ciche ..." ujawnia związek między dobrą wiarą, większym mężczyzną robotnikiem i jego zdolnością do wysokiej działalności cywilnej.

Pod koniec opowieści autor podnosi swojego bohatera na wysokość świadomego heroizmu i patriotyzmu. Intonoacja autora, łącząca się z głosem Vaskova, sięga Pattics: "Jedna wiedziała Vaskov w tej bitwie: nie odwrót. Nie dawaj Niemcówom Niemcom na tym brzegu. Bez względu na to, jak trudno jest, bez względu na to, jak się utrzyma beznadziejnie.

…. I miał takie uczucie, jak gdyby wszyscy jego pleców zgodzili się, jakby fedot Evgrafovich Vaskov był teraz jej ostatnim synem i obrońcą. I nie było nikogo na całym świecie: tylko on, wroga i Rosja. "

Pojedynczy feat - obrona ojczyzny - jest wyrównana przez najgorsze z Vaskova i pięciu dziewcząt, które "trzymają front, ich Rosję" na Ridge Siniukhina. W ten sposób pojawia się inny motyw: Każdy z przodu frontu powinien mieć możliwe i niemożliwe do zwycięstwa, tak że Dawn są ciche. Jest to miara heroicznego, zgodnie z Vasiewem.

Kto jest adresowany do historii?

(Młodszy pokolenie, do zapamiętania - jest to stwierdzone w epilogu).

Praca domowa: Napisz recenzję "Artystyczne środki, język produktu." (twórczy).

Znajdź materiał dla dowolnej lekcji,

Analiza pracy "i Dawns tutaj są ciche ..."

opowieść o postaci wojennych

Ostatnio przeczytałem historię Boris Vasilyeva "a Dawnami są tutaj ciche ...". Niezwykły temat. Niezwykłe, ponieważ jest napisane o wojnie tak bardzo, że nie ma wystarczającej jednej książki, jeśli pamiętasz tylko nazwiska książek o wojnie. Niezwykłe, ponieważ nigdy nie przestanie martwić ludzi, poza starymi ranami i duszą. Niezwykłe, ponieważ pamięć i historia w nim połączyli się razem.

Ja, jak wszyscy moi rówieśnicy, nie znają wojny. Nie wiem i nie chcę wojny. Ale przecież nie chciała tych, którzy zginęli, nie myśląc o śmierci, że już nie zobaczą, nie ma trawy, bez liści, żadnych dzieci. Te pięć dziewcząt też nie chciało wojny!

Historia Borisa Vasilyeva potrząsnęła mi do głębi duszy. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Lisa Brichkin, Galya Faucet. W każdym z nich znajduję trochę od siebie, są blisko mnie. Każdy z nich może być moją mamą, mogłaby mi powiedzieć o pięknej, nauce życia. I mógłbym być na miejscu któregokolwiek z nich, ponieważ lubię słuchać ciszy i spotykać się z tak "cichym cichym Zori".

Nie wiem nawet, kto z nich jest bliżej mnie. Wszystkie są tak różne, ale takie podobne. Rita oksaninę, Wolicje i łagodne, bogate w duchowe piękno. Jest centrum ich odwagi, ona jest cementowym wyczyn, jest matką! Zhenka ... Zhenya, Zhenya, Wesoły, Łagodny, Piękny, Monanty, Zdesperowany I Zmęczony wojną, z bólu, od miłości, długiego i bolesnego, do odległego i małżeńskiego mężczyzny. Sonya Gurvich - przykład wykonania studenta studentów i poetyckiej natury - "Piękny nieznajomy", opublikowany z Tomiki Pychov Alexander Blok. Lisa Brichin ... "EH, Lisa-Lizaveta, aby nauczyć się ciebie!" Dowiedz się, widzieć duże miasto z teatrów i sal koncertowych, jego bibliotek i galerii sztuki. A ty, Lisa ... Wojna temu! Nie uważajcie za szczęście, nie pisz do Ciebie Wykłady: Nie miałem czasu, aby zobaczyć wszystko, o czym marzyłem! Galya Foota, a nie dojrzała, śmieszna i niezdarnie dziewczyny dla dzieci. Uwagi, ucieczka z sierocińca, a także marzenia ... Zostań nową miłością Orlovą.

Żaden z nich nie udało się spełnić swoich marzeń, po prostu nie mieli czasu, by żyć własnym życiem. Śmierć była różna, ponieważ różni były ich los: Rita - wysiłek woli i zastrzelony w świątyni; Zhenya jest zdesperowana i trochę lekkomyślna, mogła się ukryć i pozostać przy życiu, ale nie ukryty; Sonya ma sztylet uderzyć w poezję; W Gali - tym samym bolesnym i bezlitosnym, jak ona; Lisa - "Ach, Lisa-Lizaveta, nie miała czasu, nie mogła pokonać Quag of War ..."

A brygadant z baskijskich pozostałości, których jeszcze nie wspomniałem, jeden. Jeden wśród bólu, mąki; Jeden ze śmiercią, jeden z trzema więźniami. Jeden? Fiero On jest teraz teraz siły. A co wydarzyło się w nim najlepsze, humanitarne, ale ukryte pod prysznicem, wszyscy ujawnili nagle, a co przeżyło, wymienił dla siebie i dla nich, na jego dziewczyny, jego "siostry".

Jak kruszy się brygadzista: "Jak teraz mieszkać? Dlaczego tak jest? W końcu nie powinni umierać, ale rodzą dzieci, ponieważ matka jest! " Trzeje są przyciągane po przeczytaniu tych linii.

Ale konieczne jest nie tylko płakanie, musisz pamiętać, ponieważ zmarli nie pozostawiają życia tych, którzy je kochali. Po prostu nie starzeją się, pozostając w sercach ludzi na zawsze młodzi.

Dlaczego to wszystko to samo, o czym zapamiętasz? Prawdopodobnie dlatego, że ten pisarz jest jednym z najlepszych pisarzy naszych czasów. Prawdopodobnie dlatego, że Boris Vasilyev zdołał odwrócić temat wojny do niezwykłej twarzy, która jest postrzegana szczególnie boleśnie. W końcu, w tym, przyzwyczajeni do łączenia słów "wojna" i "mężczyzn", a tutaj kobiety, dziewczęta i wojna. Wasilyev zdołał tyle zbudować fabułę, więc wszyscy związani razem, że trudno jest odróżnić oddzielne odcinki, ta historia jest jedną całość, fuzję. Piękny i nierozłączny pomnik: pięć dziewcząt i brygadzista, który włożyli się w środku rosyjskiej ziemi: lasy, bagna, jeziora, przeciwko wrogowi, silne, wytrzymałe, mechanicznie zabijające, które w liczbie znacząco przekracza je. Ale nikogo nie przegapili, stali i stoją, wylano z setek i tysięcy podobnego losu, wyczyść, z całego bólu i siły rosyjskich ludzi.

Kobiety, rosyjskie kobiety, które wygrali wojnę i śmierć! A każdy z nich mieszka we mnie i inne dziewczyny, po prostu tego nie zauważamy. Przechodzę przez ulice, mówimy, myślimy, że marzyliśmy, jak oni, ale moment przychodzi, a my czujemy się zaufaniem, ich zaufanie: "Nie ma śmierci! Jest życie i walka o szczęście i miłość! "

Wyślij dobrą pracę w bazie wiedzy jest proste. Użyj poniższego formularza

Studenci, studiach studentów, młodych naukowców, którzy korzystają z bazy wiedzy w swoich badaniach i pracach, będą ci bardzo wdzięczni.

Wysłane przez http://www.allbest.ru/

Wprowadzenie

Wniosek

Wprowadzenie

Wydarzenia Wielkiej Wojny Patriotycznej nadal idą dalej w przeszłości. Ale lata nie wymazują ich w naszej pamięci. Sytuacja historyczna skłoniła do wielkich wyczyn ludzkich ducha żyć. Autorzy książek o wojnie zbadali wojskowe dni tygodnia, niezawodnie przedstawiane bitwy, mówił także o odwagę ich ojczyzny, o bezcenności ludzkiego życia, o tym, jak zwykli ludzie mają sumienie i poczucie długu przed ich ojczyzna poświęciła się. Jednym z tych pisarzy jest Boris Lvovich Vasiew.

W siedemnastu, poszedł na przedni wolontariusz. W 1943 r., Po kontuzji wszedł do studiów w wojskowej Akademii Technicznych wojsk opancerzonych i zmechanizowanych. Po ukończeniu studiów w 1948 r. Pracował w testowaniu specjalistycznego inżyniera pojazdów bojowych. W 1954 r. Opuścił armię i podjął profesjonalne zajęcia literackie. B.L.VASILIEV rozpoczął wpisując swoje prace w 1954 roku. Sława przyniósł historię z 1969 r. "A Dawnami są tutaj ciche." Dla książek i scenariuszy Boris Vasilyev doświadczył więcej niż 15 filmów.

Wojna w wizerunku Prosiikov-Frontovikova nie jest tak wiele heroicznych wykorzystywania, wybitnych działań, ile żmudne ciężkie i krwawe prace, istotne i z tego, jak wszyscy będą wykonywane na jego miejscu, a zwycięstwo zależało.

Istota wojny zaprzecza ludzkiej naturze, a nawet bardziej kobiecej charakteru. Na świecie nie było ani jednej wojny, które kobiety uwolniły, nigdy nie biorą udział w wojnie w wojnie, jest normalny i naturalny. Kobieta w wojnie jest niewyczerpanym tematem. To ten motyw, który odbywa się przez historię Boris Vasilyeva "i Dawnami tutaj są ciche ..."

Celem tej pracy należy określić specyfikę artystyczną pracy B.L.Vasilyeva ", a Dawnami są ciche ...". Aby go osiągnąć, konieczne jest rozwiązanie następujących zadań:

Przeglądaj literaturę związaną z tym tematem;

Ujawniaj narzędzia, z którymi tworzone są obrazy;

Zwolnij cechy gatunku pracy.

Temat badany jest istotny z powodu niezbędnego podejścia do tego problemu. Czytanie czytelników tego rodzaju literatury. Ważne jest, aby zrozumieć znaczenie tego tematu jako jednostki literackiej w ogólnym procesie kulturowym. Nowość tej pracy wynika z niewystarczających badań B.L.VASILIEW. Przedmiotem pracy jest historia "i święty tutaj są ciche ...". Przedmiotem pracy będzie specyfika artystyczna historii.

1. Wykres i system obrazów tej historii "I Dawns tutaj są ciche ..."

wasiliev Tale Art Gatunek

"Wojna nie jest kobietą" jest tezą na długich stuleciach. Przetrwaj horror wojny jest zdolny do bardzo silnych ludzi, więc jest zwyczajowo być wojną mężczyzn. Ale tragedia, okrucieństwo wojny jest to, że razem kobiety, które idą do zabicia i umierają.

Pięć zupełnie różnych postaci dziewiczych, pięć różnych przeznaczenia. Dziewczyny zenitsky idą do inteligencji pod dowództwem starszych Vasowa, który żył zgodnie z Kartą. Pomimo okropności wojny zachował najlepsze ludzkie cechy. Jest świadomy jego winy przed nimi za nie oszczędzanie dziewcząt. Śmierć pięciu dziewcząt pozostawia głęboką ranę w szefach seniorów, nie może znaleźć wymówek nawet w duszy. W smażonym tej prostej osobie najwyższy humanizm został zakończony.

Zachowanie dziewcząt jest także wyczynem, ponieważ nie są absolutnie dostosowane do warunków wojskowych.

Według autora historia opiera się na prawdziwym odcinku podczas wojny, gdy siedmi żołnierzy, po kontuzji, która służyła na jednej ze stacji węzłów kolejowej Adler - Sakhalin nie dał niemieckiej grupy sabotażowej, aby wysadzić kolei na tej stronie. Po walce tylko sierżant pozostał przy życiu, dowódca radzieckich bojowników, którzy po wojnie przyznano medal "na wojskową zasługę". "I pomyślałem: Oto! Sytuacja, gdy sama osoba, bez żadnego zamówienia, decyduje: nie wyjść! Nie mają nic wspólnego! Zacząłem pracować z tą działką, już napisałem strony siedem. I nagle zdałem sobie sprawę, że nic nie przychodzi. Będzie to tylko specjalny przypadek w stanie wojny. Na tej działce nie było nic fundamentalnego. Praca wstała. A potem został wymyślony - niech mój bohater w zgłoszeniu nie będzie mężczyznami, ale młodymi dziewczynami. I wszystko - historia została natychmiast ustawiona. W końcu kobiety są najtrudniejsze w wojnie. Z przodu były 300 tys. A potem nikt o nich nie pisał. "

Historia prowadzona jest w imieniu Vaskova. Cała historia jest zbudowana na jego wspomnieniach. I odgrywa ważną rolę w ideologicznej i artystycznej postrzeganiu historii. Jest napisana przez człowieka, który minął całą wojnę, więc wszystko jest wiarygodna. Autor poświęca swój moralny problem tworzenia i transformacji charakteru i psychiki jednostki w warunkach wojny. Wyrafinowany temat wojny jest pokazany na przykładzie bohaterów historii. Każdy z nich ma swój własny stosunek do wojny, ich motywy do walki faszystów. I to te młode dziewczyny udowodniają się w warunkach wojny. Każda postać Vasilyeva ma swój smak i jego gamę uczuć. Występujące zdarzenia są zmuszone do empatii każdego bohatera. Kiedy rozmawiali z wojną, samotnie i sama śmierć. A wszystkie dziewczyny mogą być równo nazywane prawdziwymi bohaterami wojny.

Aby uzyskać bardziej całkowite ujawnienie obrazów wasilyev wykorzystuje taką technikę artystyczną jako retrospektywę. Przegląd retrospektywny to odwołanie do przeszłości. Odbieranie retrospekcji w literaturze fikcyjnej (włączenie do narracji zdarzeń przeszłości).

Pochodzi z wspomnień bohaterów tej historii dowiemy się więcej o ich życiu przed wojną, ich korelacją społeczną i postacią. Bohaterka tej historii jest bardzo inna. Każdy z nich jest wyjątkowy, ma niepowtarzalny charakter i wyjątkowy los, złamana wojna. Te dziewczyny łączą, co żyją ze względu na jeden cel. To celem jest ochrona ich ojczyzny, chronić swoje rodziny, chronić bliskich. I dla tego musisz zniszczyć wroga. Dla niektórych zniszczyć wroga oznacza wypełnienie obowiązku, zemsty za śmierć ludzi bliskich i krewnych.

Rozważ każdą postać indywidualnie. Zacznijmy od komendanta Fedot EPGrafovich Vaskov. W tej postaci widzimy samotną osobę, dla której w życiu, z wyjątkiem statutów, rozkazów władz i powierzonych mu oddziału. Cała wojna zabrała. Mieszkał ściśle według Karty i nałożył tę kartę wszystkim, którzy go otoczyli. W życiu komendanta wszystko się zmieniło wraz z pojawieniem się skazanego zenitu. Oprócz przyjemnego wyglądu, nowo przybyte były również ostre w języku. Pomimo zauważalnej grubości, Vaskov pokazuje troskę o wszystkich pięciu zenitach. Wizerunek Vaskov został odrodzony przez historię. Ale sam dla samego brygadzia jest powodem. Dziewczyny, każdy na własny sposób, wiele przyczynił. Fedot Efgrafovich nie przeżywa śmierci dziewcząt. Jest mentalnie przywiązany do każdego z nich, każda z zgonów pozostawiła bliznę na jego sercu. Vasque miała rękę wyprostowaną, ale jego serce boli bardziej niż silniejsze. Czuł się winny do śmierci każdej dziewczyn. Bez utraty zarzutu mógł uniknąć śmierci Sony Gurwich; Bez wysyłania pustego żołądka do Brichkina i przekonująco zmuszając ją do pozostania na wyspie na bagnach, byłoby również możliwe uniknięcie jej śmierci. Ale nie mógłbyś wiedzieć wszystkiego z góry? Nikt nikogo nie zwróci. A ostatnie prośba Rity Ozyaniny stała się prawdziwym porządkiem, aby nieposłużyć Vass po prostu nie odważył się. W tej historii jest moment, kiedy Vaskav wraz z synem Rity kładzie kwiaty na niezapomnianej desce z nazwiskami wszystkich pięciu dziewczyn zenitchitsa. Pragnienie zemsty rządził świadomością Vaskova po śmierci Rity Osyaniny, która poprosił o zabranie jej małego syna. Vaskov zostanie następnie zastąpi ojca.

Historia Elizabeth Brichina, która zaakceptowała śmieszną, ale straszną i bolesną śmierć. Lisa milczy, nieco zamknięta dziewczyna. W historii Lisa - Marzycielska i spokojna, ale jednocześnie poważna dziewczyna. Mieszkała z rodzicami na kordonie w lesie. Z poczuciem nadziei na szczęście i czekając na jasną przyszłość, przeszła przez życie. Zawsze przypomniała sobie pożegnanie rodziców i obiecuje ją szczęśliwą "jutro". Raz w drużynie Zenitcitz, Lisa była spokojna i powściągliwa. Podobała ona Vaskov. Lisa, bez myślenia, zapytała wraz ze wszystkimi w odłączeniu do poszukiwania niemieckich saboturków. Zgodził się Vaskov. Na cały czas ścieżka Lisa coraz bardziej przyciągnęła uwagę Vaskova. Powiedział jej: "Zauważysz wszystko, prawowalne, masz leśny człowiek ..." (178). Zdając sobie sprawę, że wszystkie niebezpieczeństwo sytuacji, gdy zamiast dwóch saboteczeń, szesnaście pojawiła się na horyzoncie, Vaskov natychmiast zrozumiał, kto wysyła żebraka. Lisa bardzo pośpiesznie. Chciała dać tak szybko, jak to możliwe. Cały sposób, w jaki pomyślała o słowach Fedocie Evgrafovich i ogrzała samą myśl, że na pewno spełniają zamówienie i śpiewają. Przechodząc przez bagno, Lisa doświadczyła niesamowitego strachu. I to jest zrozumiałe, ponieważ kiedy poszła ze wszystkim ze wszystkimi, w przypadku, w przypadku, w przypadku, aby był pewien pomoże, a teraz jest sama, w martwym, niesłyszącym bagnem, gdzie nie ma jednej żywej duszy, która mogłaby Pomóż jej. Ale słowa Vaskova i bliskość "cenionego kikuta" (201), który był punktem orientacyjnym dla Lisy, co oznacza solidną ziemię pod jego stopami, lazowała duszę Lisy i podniosła jej nastrój. Ale autor postanawia zrobić tragiczny zwrot wydarzeń. Próby wyjścia i wijące się krzyków o pomoc są na próżno. I w tym momencie, kiedy przyszedł ostatni moment w życiu Lisy, słońce pojawia się jako obietnica szczęścia i symbol nadziei. Wszystko wie, mówiąc: Nadzieja umrze ostatnie. Więc stało się to z Lizą. "Lisa widziała to niebieskie piękne niebo. Marnowanie, popchnięty brud i rozciągnięty, rozciągnięty do niego, rozciągnięty i wierzył ... a do ostatniej chwili wierzyła, że \u200b\u200bbyłoby jutro i dla niej ... "(202)

Śmierć Sony Gurwich była niepotrzebna, która dążenie do dobrego uczynku, umiera z ostrza wroga. Student, który przygotowywał się do sesji letniej, jest zmuszony do walki na najeźdźców niemieckich. Ona i jej rodzice byli narodem żydowskim. W tej grupie, która strzeliła Vaskov, Sonya spadła, ponieważ znał niemiecki. Podobnie jak Brichkina, Sonya była cicha. Uwielbiała też wiersze i często czytać je głośno lub same siebie lub ich towarzysze.

Vaskov upuścił niezapomniany ból tytoń. Sonya zrozumiał jego doświadczenia o stratę i postanowił mu pomóc. Pamiętając, gdzie zobaczyła tę cipkę, Sonya pobiegł na swoje wyszukiwania. Whisper Vaskov zamówił ją do powrotu, ale Sonya już go nie słyszała. Niemożliwie jej niemiecki żołnierz utknął nożem w piersi. Decydując się na dobry czyn do swojego szefa, Sonya Gurvich opuścił swoje życie.

Śmierć Sony była pierwszą utratą oddziału. Dlatego wszystko, zwłaszcza Vaskov, wziął ją bardzo poważnie. Sama Vaskov winyl w jej śmierci. Ale nie można nic zrobić. Została pochowana, a Vaskov zdjął szczypce z jej galaretki. Usunie te same pętle w konsekwencji wszystkich kiwków martwych dziewcząt.

Następujące trzy znaki można uznać za jednocześnie. Są to obrazy Rity of Osyanina (Music Nazwisko Muskakov), Zhenya Komierkova i Gali Fourth. Trzy te dziewczyny zawsze się trzymają. Młoda Zhenya była niesamowicie dobra. "Hercushka" miała ciężką historię życia. Cała rodzina została zabita w jej oczach, ukochana została zabita, więc miała swoje osobiste konta z Niemcami. Ona wraz z Sonya była dostępna na średnie trochę później niż reszta, ale jednak natychmiast dołączyli do zespołu. Z Rity, nie od razu wychodziła na przyjaźń, ale po duchowej rozmowie oba dziewczyny wiły w sobie dobre dziewczyny. Zhenya z ostatnimi wkładami zaczęła mijać Niemców z rannej dziewczyny, dając czas na średnie, aby pomóc Ricie. Zhenya wziął heroiczną śmierć. Nie bała się umrzeć. Jej ostatnie słowa oznaczają, że zabijanie jednego żołnierza, nawet jeśli dziewczyna nie obróci całego Związku Radzieckiego. Zhenya dosłownie odciął się przed śmiercią, opublikowała wszystko, co była głupia.

Zwiększone galoi, wzięli również do siebie w "firmie", nie natychmiast. Galya wykazała się sama jako dobra osoba, która nie zdradza, a ostatni kawałek chleba da towarzyszy. Oszczędza, aby utrzymać tajemnicę Rity, Galya stał się jednym z nich.

Młoda Galya mieszkała w sierocińcu. Z przodu upadła w oszustwa, ze względu na jego wiek. Galya była bardzo nieśmiała. Od wczesnego dzieciństwa pozbawiony ciepła matki i opieki. Podeszła opowieści o swojej matce, wierząc, że nie była sierotą, że jego matka wróci i zabierze ją. Wszyscy śmiali się z tych opowieści, a niefortunna Galya próbowała wymyślić inne historie, aby odzyskać innych.

Śmierć Gali można nazwać głupim. To się boi, zrywa się i biegnie z krzykiem. Kula niemiecka natychmiast ją wypłacała, Galya umiera.

Rita Osyanina w jego dziewiętnaście razy zdołała się ożenić i rodzić syna. Jej mąż zmarł w pierwszych dniach wojny, ale nie wiedziała o tym i czekała na niego cały czas. Rita sama poszła do Zecentitsy, chcąc zemścić się na mężu. Rita w nocy zaczęła uciekać w mieście do syna i chorego matki, wracając rano. Raz rano Rita i natknął się na saboteczek.

Śmierć Rity jest psychologicznie najtrudniejszym momentem opowieści. B. Vasilyev bardzo dokładnie przekazuje stan młodej dwudziestoletniej dziewczynki, która doskonale zdaje sobie sprawę, że jej rana była śmiertelna, a to, oprócz męki, nie czekała na nią. Ale jednocześnie dbała tylko o jedną myśl: pomyślała o małym synu, zdając sobie sprawę, że jej nieśmiała, bolesna matka trudno się rozwijać wnukowi. Siłą Fedot Vaskova jest to, że wie, jak znaleźć najdokładniejsze słowa w odpowiednim momencie, więc może być uwierzył. A kiedy mówi: "Nie martw się, Rita, zrozumiałem wszystko" (243), staje się jasne, że naprawdę nigdy nie rzuci trochę Alik O O Oczyanina, ale najprawdopodobniej go przyjmie i podnosi uczciwą osobę. Opis śmierci Rity Osyanina w historii zajmuje tylko kilka linii. Po pierwsze, strzał brzmiał cicho. "Rita strzał w świątyni i nie było prawie żadnej krwi. Blue Poreschiki gęsto odwrócił dziurę pocisk i z jakiegoś powodu spojrzałem na nich z jakiegoś powodu. Potem wziął Rita na bok i zaczął kopać pitę w miejscu, w którym leżała wcześniej. "(243)

Tragizm i absurdalność tego, co się dzieje, podkreśla wspaniałe piękno Skita Lemongtov, położonego obok jeziora. I tutaj, wśród śmierci i krwi, stała milczenie grobu, już dzwoniło w uszach. " Wojna jest nienaturalnym zjawiskiem. Wojna jest podwójnie, gdy kobiety umierają, ponieważ wtedy, zgodnie z B. Vasilyeva, "Nici są uszkodzone" (214). Przyszłość, na szczęście okazuje się nie tylko "wiecznie", ale także wdzięczni. Nie był przypadkiem, że student przybył do Epilogu, aby się zrelaksować na Lake Legilogo napisał w liście do znajomego: "Tutaj okazuje się, walczył, staruszek. Walczyli, gdy nie byliśmy jeszcze na świecie ... Znaleźliśmy grób - jest za rzeką, w lesie ... a kutasy są tutaj ciche, tylko dzisiaj widziałem. I czyste, jak łzy ... ". (246) W historii B. Wasiliewa, triumfy świata. Feat dziewcząt nie jest zapomniany, pamięć o nich będzie wiecznym przypomnieniem, że "wojna nie jest kobietą twarzą".

B.l. Wasilyev w swojej historii "i święty tutaj są ciche ..." stworzył figuratyczny system znaków. Wizerunek głównego bohatera brygier Vaskova objawia się podczas interakcji z bohaterkami historii. Porównanie te pozwala wewnętrznym świecie bohaterów.

2. Intystyczna osobliwość historii

Według definicji gatunku "a Dawnami są tutaj ciche ..." - historia. Najczęściej jest to historia jednego ludzkiego życia, w kontaktowym nieuchronnie z losem innych ludzi, powiedział w imieniu autora lub samego bohatera. Życie głównego bohatera uczymy się od własnych wspomnień, że Duma potwierdziła go po przybyciu do swojego Zakonu Młodej Zenitchitsa. Autor opisuje życie Vaskova jest bardziej mało prawdopodobne, wskazując tylko pewne wydarzenia życiowe. Fedot Efgrafovich wcześnie stracił ojca. Został zmuszony iść do pracy, ukończenie tylko 4 szkół klasowych. Pomimo całego obciążenia "odpornego". On żonaty, poszedł do walki w fińskim. Vaskov uważał, że jego życie jest spokojne, tutaj na 171 jazdy. Ale wszystko zmieniło się z nowym przybyciem: "Śmiertelna Lady Vaskova mieszkała. Prawie do tej pory spokojnie. A teraz ... Sigger westchnął. "(148). Spotkając się w swoim życiu młodego Zenitchitz, obserwując je i zdając sobie sprawę, że ich miejsce nie było w stanie wojny, Fedoot Efgrafovich stał się bardziej sentymentalny. Tylko raz Vaskov pamiętał coś delikatnego, rodzaju i szczęśliwego z dzieciństwa. Bardziej precyzyjnie śnione. I wiązało się z drogą matką "i wydawało się, że leżał na piecu ... i Mama zobaczył: Koreak, trochę, że spał wiele lat, jakoś, jakby walczył z życia chłopskiego "(176)

W swojej historii Boris Lwowicz często korzysta z zastosowania przeciwnych związków "A" i "ale". Nawet nazwa historii zaczyna się od "A". Daje nam to zrozumieć, że w pracy będzie chodzi o to, co jest sprzeczne z cichym letnią Zormą. "A święty tutaj są ciche ..." wielokrotnie powtarzane w tekście. Rozpoczyna się więc 3 rozdział, który opisuje noc powrotny Rity. To było w tej nocy, że zobaczyła Sabetyki, że służył jako powód grupy Grupy do dyspozycji Vaskova. Następnym razem, gdy widzimy tę kombinację w okresie wydawaniu bohaterów w lesie "Przedstawić się z surowym tutaj, a Zori Cicha, a zatem usłyszeć już w pięciu wełnie" (178). W tym wyrażeniu możemy ocenić wszystkie naprężenia, atmosferę pompowania. Rozumiemy, że nie ma odległego śmiertelnego wyniku wydarzeń. Historia kończy się słowami litera ucznia "i świtami tutaj są ciche ciche, teraz i widzieli ..." (246). Z nich rozumiemy, jak wśród takiego pokoju może walczyć. Jak nienaturalnie naruszać harmonię stworzoną przez charakter działań brutalnych i barbarzyńskich.

Jest coś przeciwnego i w losie każdego z bohaterki. Przed wojną wszyscy marzyli, żyli, kochali ... ale przyszła wojna. I zupełnie inne, wola losu okazała się tutaj na 171. jazdy. Z drugiej strony, wykorzystanie Unii "A" daje nam szansę rozważyć los bohaterów szczegółowo. Autor, mistrzownie korzystając z tej techniki, dla najniższego możliwego fragmentu tekstu pokazuje wewnętrzne doświadczenia znaków. Jest to szczególnie jasno widoczne na scenie po kąpieli dziewcząt przed saboteczkami na przykładzie Zhenyi Komierkova: "Zhenka wyciągnęła rękę, usiadł dalej i nagle zobaczył, że się uśmiecha, a jej oczy, tkane, horror były pełne , jak łzy i horror tego żywych i ciężkich jak rtęć. "(193)

Jednocześnie B.Vasiliev wykorzystuje "A" jako cząstkę, z którą tragedia i świadomość nieuchronności zwiększenia. Autor, przy użyciu tej niepozornej części mowy, sztucznie nadaje każdą sytuację, podkreślając uwagę czytelnika na nim. Tak więc, na przykład, przedwojenne życie Rity Osyanina "Rita nie była z bobków ... tylko one z porucznikami przypisanymi przypadkowo okazały się blisko ... a potem cechy szkolne zorganizowali grę ... a potem Była ogólna Phanta ... a następnie stała przy oknie. A potem ... tak, potem poszedł do jej osiągnięcia. "(148) Tutaj, jakby autor pokazuje planowany codzienny kurs przedwojennych życia Rita, a z nią i wiele innych dziewcząt, podobny do niej. I staje się jasne, że te dziewczyny musiały stawić czoła straszliwą rzeczywistością wojny. "A brzeg milczał." (192), "A czas poszedł ..." (218), "A Sember nie poszedł i nie poszedł" (221) - więc autor przekazuje bolesne i długie oczekiwania Junction tej historii, nadzieja bohaterów do zbawienia.

Specjalna rola w systemie ekspresji artystycznej B.L.Vasiliev daje portretowi swoich bohaterów. Portret - opis wyglądu postaci, która odgrywa pewną rolę w charakterystyce; Jeden ze sposobów stworzenia obrazu. Zwykle portret ilustruje te boki charakteru bohatera, które wydają się być szczególnie ważne dla autora. Dziewczyny, opisuje oczy brygadzistą Vaskova, uruchomionego wojownika, który przeżył całe życie "zgodnie z Kartą". Rozumiemy, jak delikatnie i dotykamy, a sam autor odnosi się do Zenitan. Od pontań Vaskov widzimy, że dziewczyny nie są gotowe do walki, nie są tworzone na wojnę, ponieważ "buty na cienkim magazynie" (162) i "porty są ratowane jak szaliki" (162), A ta "strażnik" (162) poszedł: "Karabiny prawie nie robią karabinów" (162). Specjalne miejsce Autor demonstruuje takiej funkcji portretowej jak jego oczy, wykorzystuje różne epitety. Oczy odzwierciedlają wewnętrzny świat bohatera, jego duchowość i określa postać. Więc na Commelkkaya z jednej strony, "oczy dziecięce: zielone, okrągłe, podobnie jak spodki" (151), a na drugim - "niebezpieczne przeszklenia, jak pominki" (177), "niewiarygodna siła oczu, jak zatrzymanie podobne -Chimmer Pistolet pomiarowy "(177). Jeśli pierwsza definicja należy do dziewcząt podczas zapoznania się z Zhenyą, nawet przed przybyciem na 171 podróży, pozostałe dwa są notatki Vaskova w momencie niebezpieczeństwa. Autor pokazuje, ponieważ oczy tej samej osoby zmieniają się w różnych okresach życia. Można zobaczyć, jak młoda dziewczyna staje się kobietą, a potem w minuty niebezpieczeństwo jest śmiertelną bronią. I jest to potwierdzone, gdy rozprzestrzenia się z niemieckim, który zabił Sonya Gurvich ", a potem kobieta na żywych głowy Buela Baila, Baba, matki, w której najbardziej charakter morderstwa jest ustanowiony" (212). Również w oczach można ocenić Eugene, jak o naturze desperackiej, otwartej duszy i nieszkodliwym duchu. Cała rodzina została zastrzelona w oczach. Zhenka pozostała przy życiu dzięki jednym estońskim, który go ukrył. Ale pomimo całego życia perypetyki Evgenia Komelkova zawsze pozostała towarzyskie i złośliwe.

Ciekawy obraz Gali Fourth "A oczy są smutne, takie jak Tölushki: Ktoś towarzyszył" (179). Dorastała w sierocińcu, ale nie chciała świadoma. Galya stale mieszkała na całym świecie, była stale w snach, reszta dziewcząt wspierała ją bez odsłonięcia dziewczyny w kłamstwach. Dopiero gdy Rita powiedział ostro, że wiedzieli o wąwozie całej prawdy. Było to w momencie pogrzebu Sony i Galya "Kłamałem. Gorky, obrażony - jak zabawka z dziecka złamała ... "(215). B. Vasilyev pokazuje, jak inaczej dziecko był naiwny i wrażliwy był Galya Faud. Jak chciała być szczęśliwa, posiadanie jej domu i jej krewnych. Życie z przodu widziała romantyczną i interesującą, dlatego tam szukała. Ale małe Hali nie wziął natychmiast z przodu, nie rozpaczyła i zdecydowanie poszedł do jego celu. Ale uderzając w 171 podróży, na tej kampanii, widząc pierwszą śmierć, zdaje sobie sprawę z tej rzeczywistości i nie chce wziąć go "ona zawsze żyła w wyimaginowanym świecie bardziej aktywnym niż w rzeczywistości, a teraz chciałbym zapomnieć o wszystkim, Usuń z pamięci, chciałem zapomnieć - i nie mógł. I urodziła głupi, żeliwny horror, a ona była pod gniazdem tego horroru, nic nie miałoby nic przeciwko "(222).

Autor aktywnie wykorzystuje wszelkiego rodzaju ekspresyjne środki w prozie. Jednym z nich jest artystyczna część (fr. Szczegóły - część, detal) jest szczególnie istotnym, dedykowanym elementem wizerunku artystycznego, ekspresyjne szczegóły w pracy niosącą znaczące obciążenie semantyczne i ideologiczne-emocjonalne. Przedmiot jest w stanie przenieść maksymalną ilość informacji za pomocą małej objętości tekstu, przy pomocy części jednego lub więcej słów, można uzyskać najbardziej uderzające pomysł na postać (jego wygląd lub psychologię), wnętrze, oprawa. Tak więc w historii, aby ujawnić bohaterów Heroes of Vasilyev wykorzystuje garnitur. Kostium jest najcieńszy, lojalny i niepowtarzalny wskaźnik charakterystycznych objawów społeczeństwa, małej cząstki osoby, stylu życia, myśli, zajęć, zawodów. "Żył zaostrzonego pasem. Na ostatnim otwartym otworze. " Więc autor pisze o Ritach Osyanina. I natychmiast wydaje się osobą, która jest ścisła ze sobą i innymi. Okazuje się. Rita, straciła męża, poszedł do przodu, by pomścić "i nienawidził, że nauczył się cicho i bezlitośnie" (150). Czuje się niepokój emocjonalny, jest jeszcze zły, gdy inni bawią się, ponieważ uważa, że \u200b\u200bdziewczyny "Green" (150), które nie widział jeszcze nic w życiu.

Evgeny Komelkova jest zupełnie inna. Zhenya jest zawsze w przyjaznym nastroju, jest otwarta dla całej duszy i bardzo optymistycznej. "Piękna bielizna była gigantyczną słabością. Młody, płuco, flirty ... "

Według Sony Gurvich jest natychmiast rozumiany, że jest skromny, nieśmiały, dorastał w rodzinie intelektualistów "nosząc sukienki, spędzone z sukienek sióstr. Długie i ciężkie, podobnie jak poczta łańcuchowa ... Niedługo jednak noszenie: zaledwie rok. A potem forma była ubrana. A buty są dwiema wielkościami "(206). Ten autor pokazuje, że Sonya nie jest gotowa do walki. Jest to podkreślone przez to, jak postrzega go przeplatanie. Jego stosunek do Sony jest czytany w liniach: "Ach, ty Zaporchi, ty, siły, czy masz żal na garbu?"

W swojej historii B. Wasilyev, opisując bohaterkę, pokazuje jego score stosunek do nich, szacunek i żałuje każdego z nich. Zupełnie inna postawa autora do wizerunku wroga. Tutaj nie jest wybrany. Wróg Vasilyeva jest nienukstny, a zatem bezduszny, tylko "szare zielone figury" (183), "... oszczędza się, faszystowskie skórki. Nie obchodzi mnie śmierć, na zamówienie, na przyjaciół ... Tak, a nie bohater Fritz okazał się, gdy śmierć spojrzała w jego oczy. Nie w ogóle bohatera ... "(233). Bardzo inny sposób jest opisany podczas pancernika dziewcząt, którzy nie bali się umrzeć "rytm - oznacza żywy. Tak trzymaj swój front, naszą Rosję. Trzymaj! .. "(237). Wszystkie te słowa są impregnowane poczucie dumy i miłości autora, zarówno do swoich bohaterów, jak i ich ojczyzny. Czytanie tych linii, wyobraź sobie, ile musisz mieć siły wewnętrzne, tak, że przezwyciężenie strachu przed śmiercią, chronić siebie i sąsiadów.

"Za kinową kładącą mechaty, wszystko w głazach delikatnie Gest Gest Lake Lake. Bohr zaczął, wycofać się od niego, na bagnie i była to zachmurzona brzoza i rzadki taniec choinki "(203). Widziałem więc Vaskova miejsce, gdzie byli Sablotu, gdzie znitian dziewczyny były przeznaczone do śmierci. Mgła "pomogła" (227), aby ukryć wieczorami z bohaterami od Sabloturów, podczas gdy "przedstawić Surowe tutaj, a Zori Ciche, a zatem słyszy już w pięciu wełnie" (178). Irytujące komary, które ciągle zirytowali ślubę w zasadzce, "walczył o komary, wypili krew, a on nawet bali się mrugnięcia" (232). Opis przyrody zwiększa ciepło emocjonalne, zarówno bohaterów, jak i czytelnika. Widoczny jest zdjęcie zimnego lasu wiosennego. Szczególnie jasna cecha bagien, kiedy Lisa Brichkina umiera: "Straszny samotny krzyk ma długie dzwonienie nad obojętnym zardzewiałym bagnem".

Autor używa elementów sentymentalizmu. Bohater w sentymentalizmie jest bardziej zindywidualizowany, jego wewnętrzny świat jest wzbogacony o zdolność do empatii, rozsądnych, aby odpowiedzieć na to, co się dzieje. Krajobraz w pracach otrzymuje charakterystykę emocjonalną - to nie jest tylko nieporozumienie, na których wdrażane są imprezy, a kawałek dzikiej przyrody, jakby ponownie otworzył autora, który czuł, postrzegany, nie ma nic przeciwko, a nie z niej oczy i serce.

Wniosek

Praca w tradycjach rosyjskiej prozy wojskowej, Vasilyev wzbogacił tematy z nowymi kolizjami faburek, najpierw wprowadzając swoje bohaterowie z przodu w ramach czasu historycznego, wykazywały dialektywną jedność czasu i przestrzeni, w ten sposób rozszerzając ramy problemów . Autor jest prawie pierwszy, stosując elementy sentymentalizmu i romantyzmu w literaturze końca XX wieku, osiąga efekt Catharsis, kiedy, czyszczenie łzami, Indigrant pod wieloma względami od nieoczekiwanej śmierci bohatera, Istovo żałoba O niego czytelnik ostatecznie przychodzi do myśli, że dobre nielegalne, a dobrzy ludzie nadal są większością.

Tymczasowa przestrzeń prozy Vasilyevsk często organizuje przyczynowe i psychologiczne relacje wydarzeń, tworząc złożone przeplatanie. Pisarz celowo wyraża ciągłość łańcucha tymczasowych warstw w losie osoby, relacji makro i Microromirov, pokazuje i wyjaśnia zarówno osobę w czasie, jak i czasie. Dzięki artystycznej "przestrzeni autobiograficznej" autor naprawia szybkość i głębokość zdarzeń zdarzeń, dialektyki zmysłów, wewnętrznych doświadczeń bohaterów, ich duchowy i moralny wgląd. Prawa autorskie jest skuteczną formą ekspresji wewnętrznej koncepcji i stanowiska artystycznego i estetycznego.

B.L.VASILIEV Z pomocą kolektora środków artystycznych, przez system obrazu stworzony przez niego w swojej historii "a Dawnami tutaj są ciche ..." wykazały wpływ na ludzki los tropizmu wojny. Nieludzkość i nienaturalność podkreślają cichy świt, symbolizujący wieczność i piękno na samej krawędzi, gdzie podarowane są cienkie nici kobiecego życia, "Umieszczam cię, wszystkie pięć sztuk ..." (242). Dziewczyny Vasilyev "zabija", aby pokazać niemożność istnienia kobiet w warunkach wojny. Kobiety w wojnie sprawiają, że są prowadzą do ataku, oszczędzaj z śmierci rannych, poświęcając swoje życie. Nie myślą o sobie, ratując innych. Aby chronić swoją ojczyznę i zemścić się za ludzi względem ich, są gotowi dać ostatnie siły. "A Niemcy ranni ślepo, przez liście, a ona mogła się ukryć, czekać, a może odejść. Ale strzał, dopóki nie byli wkładów. Strzał kłamie, nie próbując już uciekać, ponieważ wraz z krwią i siłą i siłą "(241).

Każda z tych dziewcząt "może powiedzieć dzieciom, a wnukom i wspaniałym wnukom, a teraz będzie ten wątek. Mały ciąg niekończącej przędzy ludzkości, nóż do cięcia "(214). To tragedia losu kobiety w wojnie.

B.l. Vasilyev, pamiętając pierwsze lata z przodu, opowiadane w wywiadzie z gazety "Światowe wiadomości": "Rano, obudziliśmy ogłuszające ryk, miasto zostało pochowane ... Pobiegłem do lasu, od dziewięciu dzieci Zapinany cztery ... zaczął bombardować i strzelać do ludzi. Widziałem zdjęcie, które nadal udręka mnie w koszmarnych snach i dziś: kobiety i dzieci, prasowane na ziemię, którzy mają ręce próbujące ukryć ... ". Nie w tych słowach odzwierciedlają postawę pisarza Frontovik, a tylko osoba do całej potwornej istoty wojny? Musimy wiedzieć, która cena została podbita przez nasze szczęście. Wiedzmy i pamiętaj o tych dziewczynach z historii Boris Vasilyeva ", a Dawnami są ciche ...", którzy obserwowali śmierć w oczach, broniąc swoją ojczyznę.

Wiele pokoleń czytających tę historię Vasilyeva zapamięta, że \u200b\u200bheroiczna walka rosyjskich kobiet w tej wojnie będzie miała ból. Historia B.Vasiliewa "i święty tutaj są ciche ..." został przetłumaczony na 26 języków świata, co wskazuje na zainteresowanie wysokiego czytnika. Porównał wyczyn tych, którzy walczyli i pokonali faszyzm. Pamięć ich wyczyny będzie na zawsze żyć w sercach i literaturze.

Lista używanych literatury

1. Vasilyev B. A Dawn są tutaj ciche ... -m.: Eksmo, 2011.

3. B.Vasiliev. Pamiętać // świat wiadomości, 2003.- 14 (1005)

4. Bakhtin M. M. Pytania literatury i estetyki. M., 1975.

5. Bakhtin M. M. Tetralogy. M., 1998.

6. Belaya G. A. World Nowoczesnej prozy. M., 1983.

7. Skóra 3. Poetyka prozy wojskowej B. Vasiew w kontekście historycznym i literackim 60-60. --Praca dyplomowa. --L., 1990. - P. 19.

8. Polacy M. retoryka i literatura. Aspekty teoretyczne. - W książce: pytania poetyki i semantyki artystycznej. - m.: Ov. Pisarz, 1978.

9. Timofeev L.I. i Turav S.v. Krótki słownik terminów literackich. Podręcznik dla uczniów szkół średnich. - M.: Oświecenie, 1978.

10. Mały słownik akademicki. - M.: Instytut Rosyjskiej Akademii Nauk Z USSR EvgeNiev A. P. 1957-1984

11. Badania literackie: materiały referencyjne. - M., 1988.

Wysłany na Allbest.ru.

...

Podobne dokumenty

Moralny problem formacji i transformacji postaci i psychiki jednostki w warunkach wojny w historii B. Vasiliewa "i Dawnami są ciche." Historia życia i śmierci pięciu dziewczyn Zenitchitz; Kolorowanie i uczucia gamma o postaciach, ich wkład w podejście zwycięstwa.

esej dodany 06.10.2012.

Wielka wojna patriotyczna jest nieśmiertelnym wyczynem radzieckich ludzi. Odbicie prawdy wojny w literaturze. Heroiczna walka kobiet z niemieckimi najeźdźcami w Tale B. Vasilyeva "a Dawnami tutaj są ciche ...". Czas wojskowy tragedia w Romanov K. Simonov.

prezentacja dodana 02.05.2015

Boris Lvovich Vasiew - Radziecki i rosyjski pisarz. Zwycięzca Nagrody Państwowej ZSRR (1975). Temat wielkiej wojny patriotycznej w pracy pisarza. Ramki z k / f "i świt są ciche ...". UWAGA DUSIONA. Książki napisane przez B.L. Vasiew.

prezentacja, dodano 04/09/2012

Cechy pracy Czechowa nad błędem "Trzy lata". Ewolucja twórczego gatunku z "powieści" do historii. Opis systemu obrazu w historii "trzy lata", jego osobliwości artystycznej. Techniki literackie używane przez pisarza do ujawnienia obrazów bohaterów.

praca kursu, dodano 03/17/2011

Praga jako centrum kultury rosyjskiego za granicą. Intystyczna osobliwość historii A. Eisner "Roman z Europą". Analiza poziomów struktury artystycznej historii. Określenie stosunku struktury motywowej historii i tekstów A. Eisner "Praga" okres.

teza, dodano 03/21/2016

Problemy społeczne przydzielone w opowieści o Gianni Rodari "Adventures Chipollino". Kierunek, rodzaj i gatunek pracy. Idean-emocjonalna ocena bajek. Główne bohaterowie, działka, skład, oryginalność artystyczną i wartość pracy.

analiza książki, dodano 04/07/2017

Idean-artystyczna specyfikacja testu Dostoevsky "Wujek Sen". Cechy charakteru głównych bohaterów w historii. Sen i rzeczywistość na obrazie F.M. Dostoevsky. Znaczenie nazwy testu Dostoevsky "Sleep".

zajęcia, dodane 31.03.2007

Biografie Yu.v. Bondareva i B.L. Vasilyeva. Miejsce akceptacji w dziedzinie pisarzy. Historia sodana powieści i historia. Scena. Prototypy bohaterów. Innowacja pisarzy i hołdów klasyki. Obrazy damskie w powieści i historii. Relacje bohaterów.

streszczenie dodane 07/07/2008

Miejsce opowieści "Stary człowiek i morze" w pracy Ernesta Hemingwaya. Oryginalność artystycznego świata pisarza. Rozwój tematu wytrwałości w historii "Stary człowiek i morze", jego ciastko w pracy. Opowieść o specyficzności gatunku. Obraz zapaśnika w historii.

teza dodano 11.12.2013

Odbicie formowania osoby ludzkiej w wiodącym "kadeci". "Juncker" jako przegląd drugiego etapu przygotowywania przyszłych oficerów. Historia stworzenia historii "pojedynek". Umiejętności sztuki Kupper, oryginalność stylu i języka jego prac.

Historia "i świt są tutaj ciche", którego podsumowanie jest później podane w artykule, mówi o wydarzeniach odbywających się podczas Wielkiej Wojny Patriotycznej.

Praca poświęcona jest bohaterski wyczyn zenitchitów, niespodziewanie otoczony przez Niemców.

Na historii "i świt są ciche"

Historia została po raz pierwszy opublikowana w 1969 roku, zatwierdziła redaktor dziennika "Youth".

Powodem pisania pracy był prawdziwy odcinek Wartima.

Mała grupa odzyskiwania po ranach żołnierza 7 osób udawał, że podważy Niemcy Kolej Kirow.

W wyniku zachowania operacji pozostał tylko jeden dowódca, który później otrzymał medal "na militarne zasługi" na końcu wojny.

Epizod jest jednak tragiczny, w rzeczywistości Wartime, wydarzenie to stracone wśród okropności strasznej wojny. Następnie autor zapamiętał 300 tysięcy kobiet, które nosiły krany z frontowymi bojownikami.

A Historia historia zbudowana na tragicznym losie dziewczyn zenickich, którzy umierają podczas operacji wywiadu.

Kto jest autorem książki "i Dawns tutaj są ciche"

Praca jest napisana przez Boris Vasiew w gatunku narracyjnego.

Kiedy rozpoczęła się wielka wojna patriotyczna, ledwie ukończył 9 klasę.

Boris Lvovich walczył w pobliżu Smoleńska, otrzymał kontuzję, dlatego nie wiedział o życiu frontowym.

Był zafascynowany pracą literacką w latach 50-tych, zaangażowanych w pisanie sztuk i scenariuszy. W przypadku proscicy pisarz trwa tylko 10 lat później.

Głównymi bohaterami tej historii "i świt są ciche"

Vaskov Fedot Evurgachich.

Foreman, którego polecenie zostało przyjęte przez Zenitchitsy, posiadał pozycję komendanta w 171. podróż kolejowej.

Ma 32 lata, ale dziewczęta dały mu pseudonim "starego człowieka" za spójność.

Przed wojną była konwencjonalna chłopska z wioski, miała 4 klasę edukacji, w wieku 14 lat zmuszeni zostać jedynym breadwinner w rodzinie.

Syn Vaskov, który pozwał byłę żony po rozwodzie, zmarł przed rozpoczęciem wojny.

Gurvich Sonya.

Prosta nieśmiała dziewczyna z dużej rodziny urodziła się i dorastała w Mińsku. Jej ojciec pracował jako lekarz okręgowy.

Przed wojną udało ona studiować rok w Moskwie Uniwersytet Państwowy w sprawie tłumacza, przeleciał do niemieckiego. Pierwszą miłością Sony była student-clackar, który był zaangażowany w bibliotekę przy następnym stole, z którym nieśmiało komunikować się.

Kiedy wojna rozpoczęła się, w związku z nadmiarem tłumaczy z przodu, Sonya dotarła do szkoły dla Zenitchikowa, a następnie do drużyny Fedot Vaskov.

Dziewczyna bardzo uwielbiała wiersze, jej ceniony sen miał ponownie widzieć jego liczne gospodarstwa domowe. Podczas operacji wywiadu Sonya zabił niemiecki nóż do piersi.

Brichkin Elizabeth.

Rustykalna dziewczyna, córka leśnicza. Od 14 roku życia został zmuszony zostawić studia i opiekę nad nieuleczalną chorą matką.

Marzył, aby wejść do szkoły technicznej, więc po śmierci mama, po radę jednego z przyjaciół Ojca, zamierzała przejść do stolicy. Ale jego plany nie były przeznaczone, aby się spełnić, poprawili wojnę - Lisa poszła do przodu.

Groomatyczny sierżant Vaskov natychmiast zwany wielką sympatią w dziewczynie. Podczas współpracy Lisa została wysłana przez bagno za piekłem, ale zbyt pędząc i utonął. Po pewnym czasie jej spódnica na bagna znajdzie Vaskova, to zrozumie, co pozostawił bez podziwu.

Komelkova Evgenia.

Wesoły i piękna rudowłosa dziewczyna. Niemcy zastrzelili wszystkich członków swojej rodziny, bezlitosna russeau miała miejsce na małżeństwach.

Straciłem dziewczynę z śmierci bliźniego. Rosnące pragnienie wzięcia zemsty na śmierć krewnych, Zhenya służyła w Zenitchitsy.

Atrakcyjny wygląd dziewczyny i więźnia uczynił go z przedmiotem pieszczoty pułkownika nagłości, więc szefowie przerywa powieść, przekierowała Zhenyę w drużynie damskiej, więc spadła pod dowództwem Vaskova.

W eksploracji Zhenya dwukrotnie wykazała nieustraszenie i heroizm. Uratowała dowódcę, kiedy walczył z niemieckim. A potem, zastępując się pod kulą, Niemcy prowadzili z miejsca, w którym byli brygadzistą, a jej zraniona dziewczyna Rita była ukryta.

Żywność Galina.

Bardzo młoda i podatna dziewczyna, wyróżnił się niskim wzrostem i przyzwyczajeniem, aby skomponować historie i nierezydentów.

Dorastał w sierocińcu i nawet nie miałem ich nazwiska. Ze względu na niewielki wzrost, starszy Zehomet, który leczył wichurę w przyjaznym, wymyślił nazwisko czwartego.

Przed połączeniem Dziewczyna niemal zdołała ukończyć trzeci kurs biblioteki College. Podczas operacji wywiadu Galya nie poradzi sobie ze strachem i wyskoczył z okładki, uderzając po kulkach niemieckich.

Osianina Margarita.

Starsza twarz na plutonie, Rita różniła się powaga, była bardzo broniona i rzadko się uśmiechnęła. W wielkości nosiła imię Moshtaakowa.

Na samym początku wojny jej mąż zmarł, porucznik oksanin. Chcąc zemścić się za śmierć osoby natywnej, Rita poszła do przodu.

Jedyny syna Alberta, dała wychowanie matki. Śmierć Rity stała się ostatnią z pięciu dziewcząt w inteligencji. Strzeliła sam, zdając sobie sprawę, że był śmiertelnie ranny i jest nieznośnym obciążeniem dla jego dowódcy Vaskova.

Przed śmiercią poprosiła Starsze, aby dbać o Alberta. I trzymał obietnicę.

Inne znaki "i świt są ciche"

Kiryanova.

Był starszym towarzyszami wojskowymi Rita, promotor. Przed podaniem na granicy uczestniczył w fińskiej wojnie. Kiryanov, wraz z Rita, Zhenya Komelkova i Galya Fourth został przekierowany do 171 stąd podróży.

Wiedząc o tajnych strzelcach Rity do syna i matki, serwując Vaskov, nie wydzielała długotrwałego kolegi, stojąc na nią rano, kiedy dziewczyna spotkała Niemców w lesie.

Krótki retowanie historii "i święty tutaj są ciche"

Zdarzenia narracji są silnie zmniejszone. Dialogi i momenty opisowe są pominięte.

Rozdział 1

Akcja miała miejsce z tyłu. Na niepoprawnym skrzyżowaniu kolejowym kilka zachorujących domów pozostało na 171. Nie było już bombardowania, ale do ostrożności z poleceniem, pozostały tutaj instalacje przeciwlotnicze.

W porównaniu z innymi częściami frontu ośrodek był na napędzie, żołnierze nadużywał alkoholu i flirtowali z lokalnymi mieszkańcami.

Tygodniowe raporty komendantów osób starszych Vaskov Fedot Evgrafycha na zenitach doprowadziły do \u200b\u200bregularnej zmiany kompozycji, ale obraz powtórzono ponownie. Wreszcie, po przeanalizowaniu sytuacji polecenie wysłało zespół dziewcząt zenitchitsa pod kierownictwem brygadzistości.

Nie było jednak żadnych problemów z piciem i szalunkowym w nowej kompozycji, jednak dla Fedot, Evugrafycha była niezwykłą znajomością żeńskiego dmuchania i wyszkolonego zespołu, ponieważ sam miał tylko 4 klasę edukacji.

Rozdział 2.

Śmierć męża wykonana Margarita w Surow Surow i zamknęła się w sobie. Od czasu utraty ukochanej osoby, w jej sercu, pragnienie wzięcia zemsty, ponieważ pozostała służyć na granicy w pobliżu tych miejsc, w których został zabity oksanin.

Do wymiany zmarłego puzzle Wysłane Kolkovo Evgenia - niegrzeczne czerwone piękno. Cierpiała również fastiści - musiała zobaczyć Niemców wszystkich członków rodziny z jej oczu. Dwa W przeciwieństwie do dziewczyn stały się przyjaciółmi, a serce Rity zaczął odpłynąć z doświadczenia żalu, dzięki wesołej i otwartej moralnej Zhenyi.

Dwie dziewczyny wzięły ich koło z Shye Goale Fourth. Kiedy Rita dowiaduje się, że można go przetłumaczyć na 171 podróży, natychmiast zgadza się, ponieważ jej syn i matka mieszkają w pobliżu.

Wszystkie trzy Zenitchitz przybywają pod dowództwem Vaskova i Rita z pomocą jego dziewczyn przebiera regularne noce tagi do swoich krewnych.

Rozdział 3.

Wracając rano po jednym z jego tajnych wypadków, Rita zderzyła się w las z dwoma niemieckimi żołnierzami. Byli uzbrojony i nosił coś ciężkiego w torby.

Rita natychmiast ogłosiła ten Vaskova, który domyślał, że były to Sabotelenes, którego celem jest podważa strategicznie ważną stronę kolejową.

Foreman zdradził ważne informacje do polecenia telefonicznego i otrzymał zamówienie do gry w las. Postanowił wkrótce udać się do jeziora Gamba przez Niemców.

Evugraphych wziął pięć dziewcząt prowadzonych przez Rita z nim, by odkrywać Fedot. Były to Brichkina Elizabeth, Komelkova Evgenia, Galina Faud i Sonya Gurvich jako tłumacz.

Przed wysłaniem bojowników musieliście nauczyć tego prawa do zmiany, aby nie usunąć nóg, a także czyść karabiny. Konwencjonalne niebezpieczeństwo pękło śledzionę.

Rozdział 4.

Najkrótsza droga do lasu leśnego spacerowała przez bagno zgiełku. Prawie pół dnia zespół musiał iść na pasek w zimnym tłuszczu bagiennym. Galya Fourth stracił buty i tunikę portu, a część bagien na bagnach, którą musiała iść z gołymi stopą.

Dotarcie do brzegu cały zespół był w stanie odpocząć, umyć brudne rzeczy i jeść. Kontynuować kampanię Vaskova, ja w Galyi Chuna z Beresty. Właśnie dotarłem do pożądanego punktu wieczorem, konieczne było zorganizowanie zasadzki.

Rozdział 5.

Planując spotkanie z dwoma faszystowskich żołnierzy, Vaskov nie martwił się bardzo i miał nadzieję, że uchwycenie ich w niewoli odniesie sukces w zaawansowanej pozycji, którą umieścił wśród kamieni. Jednak w nieprzewidzianym przypadku brygadzista zapewnił możliwość rekolekcji.

Noc minęła spokojnie, tylko wojownik bardzo chodził, chodząc boso w bagnie. Rano Niemcy dotarli do grzbietu Synaj między jeziorami, odłączenie wroga składało się z szesnastu osób.

Rozdział 6.

Zdałem sobie sprawę, że został obliczony, i że wielki niemiecki drużyny nie powstrzymałby go, Vaskov wysłał Elizabeth Brichkina za pomoc. Wybrał Lisę, ponieważ wstała w przyrodzie i bardzo dobrze skoncentrowała się w lesie.

Zatrzymanie faszystów, zespół postanowił przedstawiać hałaśliwą aktywność drwala. Podniosli pożary, Vaskov miał grillowane drzewa, dziewczyny i miłosierdzie merwarzy. Kiedy niemiecki oddział był od nich 10 metrów, Zhenka pobiegł prosto do rzeki, więc kąpać się, rozprasza uwagę urzędników inteligencji wroga.

Ich plan pracował, Niemcy poszli dookoła, a zespół zdołał wygrać cały dzień.

Rozdział 7.

Lisa bardzo się spieszą za pomoc. Bez poinstruowania ziemów na przejściu na wyspie na środku bagien, ona, zmęczona i zamrożona, kontynuowała ścieżkę.

Prawie dotarcie do końca bagien, Lisa w zamyśleniu i była bardzo przestraszona dużą bańką, która wystartowała przed nią w martwej ciszy FOP.

Instynktowna dziewczyna rzuciła się na bok i straciła wsparcie pod nogami. Polak, który próbował opierać się na Lisie, złamał. Ostatnią rzeczą, jaką widziała, zanim śmierć jest promienie słońca.

Rozdział 8.

Foreman nie wiedział dokładnie o trajektorii ruchu niemieckiego, więc postanowiłem pójść na eksploracja z Rita. Odkryli zatrzymanie, 12 faszystów spoczywało w pobliżu ognia i suszonej bielizny. Gdzie były pozostałe cztery, nie było możliwe zainstalowanie.

Vaskov podejmuje decyzję o zmianie lokalizacji wdrażania, a tym samym kieruje Rita dla dziewcząt, a jednocześnie prosi o przyniesienie mu nominalnego bólu. Ale w zawirowań, Krasset zapomniał na starym miejscu, a Sonya Gurvich, nie czekając na zgodę dowódcy, pobiegł po drogie.

Po krótkim czasie brygadzista usłyszał ledwo odróżniający się krzyk. Jako ważny myśliwca domyślał się, że to krzyk oznacza. Wraz z Zhenyą poszli do kierunku dźwięku i znaleźli ciało Sony, zabity przez dwa nóż wieje w klatce piersiowej.

Rozdział 9.

Opuszczając Sonya, brygadzista z Zhenyą odzyskał w pościgu dla faszystów, aby nie mieli czasu na przekazanie incydentu. Wściekłość pomaga starszym wyraźnie myśleć o planu działania.

Jeden z najgorszych Niemców zabił szybko, aby poradzić sobie z drugim pomógł mu Zhenya, oszałamiając tyłek fritz na głowie. To była pierwsza walka z dziewczyną, którą była dla niego bardzo trudna.

W kieszeni jednej ze sztormów Vaskov znalazł swoją cipkę. Cały zespół Zenitchitsi, kierowany przez Starszy, zebrał się w pobliżu Sony. Ciało kolegów obciążonych.

Rozdział 10.

Łamanie przez las, zespół Vaskova niespodziewanie wpadła w Niemców. W ułamku sekundy, brygadzista rzucił granat, cudowne koleje się pistoletu maszynowego. Nie znając sił wroga, faszystów postanowili wycofać się.

Podczas krótkiej bitwy o Galya czwarty nie mógł przezwyciężyć strachu i nie uczestniczył w strzelaniu. Dla takiego zachowania, dziewczęta chciały potępić go na montażom Komsomol, jednak dowódca wstał, by zdezorientował Zenitchitsa.

Pomimo silnego zmęczenia, zakłopotane przyczyny opóźnienia podwodnego, brygadzista idzie do eksploracji, biorąc z nim Galina do celów edukacyjnych.

Rozdział 11.

Galya była bardzo przerażona prawdziwymi wydarzeniami. Fantazja i pisarz, często pogrążyła się w fikcyjnym świecie, a zatem obraz prawdziwej wojny przewróci ją z rutyny.

Vaskov i czwarty wkrótce odkryli dwa ciała żołnierzy niemieckich. We wszystkich terenie wojownicy zostali ranni w strzelaninie, zostały wykonane przez własne towarzysze. Niedaleko z tego miejsca nadal odkrywał pozostałe 12 fritz, z których dwa przyjechały bardzo blisko Fedoty i Wojawienia.

Brygadzista niezawodnie ukrył galinę za krzakami i ukrył się w kamieniach, ale dziewczyna nie radziła sobie ze swoimi uczuciami i wyskoczyła z schroniska przed schronieniem tuż pod Niemcom. Vaskov zaczął mijać Niemców od pozostałych bojowników i skończyło się na bagnie, na którym się ukryła.

Podczas pościgu został ranny w ręku. Kiedy świt, brygadzista widział lizynę na spódnicę, a potem zdał sobie sprawę, że nie mogła już liczyć na jego prochog.

Rozdział 12.

Będąc pod dar ciężkich myśli, Starin poszedł szukać Niemców. Próba zrozumienia przebiegu myśli wroga i zwiedzaniu śladów, wspiął się w legginsy klasztoru. Zaobserwował ze schroniska, jako grupa faszystów z 12 osób ukrył się w starym wybuchu.

W celu ochrony saboturków pozostawił dwóch żołnierzy, z których jeden został ranny. Vaskov udało się zneutralizować zdrową strażnik i przejąć swoją broń.

Brygadzista z Rita i Zhenya spotkała się nad brzegiem rzeki, w miejscu, gdzie przedstawiali drwal. Przeszedł przez straszne testy, zaczęli traktować siebie w braterskich. Po prywatnym, zaczęli przygotować się do ostatniej bitwy.

Rozdział 13.

Zespół Vaskova trzymał obronę brzegu, jakby miał całą ojczyznę matki. Ale siły były nierówne, a Niemcy nadal zdołali przekroczyć swój brzeg. Rita prawie ranna z wybuchem granatowym.

Aby uratować brygadzistę i ranną dziewczynę, Zhenyę, strzelanie, uciekając dalej do lasu, co prowadzi do Sablotu. Dziewczyna ranna w bocznym strzale wroga, ale nawet nie pomyślała, żeby się ukryć i czeka.

Już leżąc na trawie, Zhenya spadła do tej pory, aż Niemcy strzelili do jej nacisku.

Rozdział 14.

Fedoot Evurgrafych, napędzający Rita i rozdarty go świerkowymi łapami, chciał iść w poszukiwaniu Franka i rzeczy. Dla spokoju postanowił opuścić jej naga z dwoma wkładami.

Rita zrozumiała, że \u200b\u200bbyła śmiertelnie rana, bała się tylko, że jej syn pozostałby sierotą. Dlatego poprosiła Starszy, by dbać o Alberta, powiedział, że to od niego i od swojej matki wróciła do poranka, kiedy napotkała żołnierzy niemieckich.

Vaskov dał taką obietnicę, ale nie miał czasu, aby odejść od Rita kilka kroków, jak dziewczyna strzał w świątyni.

Foreman zakopał Rita, a potem znalazł i pochowała żonę. Ranna ręka wielokrotnie błagała, całe ciało spalało się z bólu i napięcia, ale Vaskov postanowił pójść do skylicy, aby zabić przynajmniej jeden język niemiecki. Udało mu się neutralizować wartownik, pięć sztormów spało w skecie, z których jeden z nich strzelił.

Zmuszając ich do związania się nawzajem, ledwo żywy, poprowadził je do niewoli. Tylko wtedy, kiedy Vaskov zobaczył rosyjskich żołnierzy, pozwolił sobie stracić przytomność.

Epilog

Po pewnym czasie po wojnie, w liście do swojego towarzysza, jeden turysta opisuje niesamowite ciche miejsca na obszarze dwóch jezior. W tekście wspomina także jednego starego człowieka bez ręki, która przyjechała tutaj wraz z synem Alberta Fedychicha, Kapitana Rakieta.

Następnie ten turysta, wraz z jego nowymi towarzyszami, zainstalowała marmurową płytę z nazwami na grobu dziewczyn zenitchits.

Wniosek

Piercing historia o kobiecej heroizmie w czasach Wielkiej Wojny Patriotycznej pozostawia niezatarty ślad w sercach. Autor wielokrotnie podkreśla w jego narracji na temat niepokojowego udziału kobiet w województwie z natury i wino w tym leży, kto uwolnił wojnę.

W 1972 r. Dyrektor Stanislav Rostotsky usunęła film. Poświęcił go tej pielęgniarce, która zabrała go z pola bitwy, przeliczając go z rychły śmierci.

Wasilyev i Dawns tutaj są krótko cichą analizą. Analiza "i święty tutaj są ciche" Vasiew

Przeczytaj także.

Zobacz zawartość dokumentu "" Wojna nie jest kobietą biznesową ". (Odczyt pozalekcyjny według B.L. Vasilyeva "i Dawns tutaj są ciche") "

Narracja Organizacja

1.7. Historia Borisa Vasilyeva "I Dawns tutaj są ciche" w nauce szkolnej

Przegląd programów szkolnych na literaturze

1.8. Wiek cechy percepcji przez uczniów fikcyjnych

Analiza pracy "i Dawns tutaj są ciche ..."

Wyślij dobrą pracę w bazie wiedzy jest proste. Użyj poniższego formularza

Podobne dokumenty

Na historii "i świt są ciche"

Kto jest autorem książki "i Dawns tutaj są ciche"

Głównymi bohaterami tej historii "i świt są ciche"

Vaskov Fedot Evurgachich.

Gurvich Sonya.

Brichkin Elizabeth.

Komelkova Evgenia.

Żywność Galina.

Osianina Margarita.

Inne znaki "i świt są ciche"

Kiryanova.

Krótki retowanie historii "i święty tutaj są ciche"

Rozdział 1

Epilog

Wniosek

Zobacz zawartość dokumentu
"" Wojna nie jest kobietą biznesową ". (Odczyt pozalekcyjny według B.L. Vasilyeva "i Dawns tutaj są ciche") "