Scenariusz gry literackiej na opowieściach Paustovsky. Gra intelektualna i informacyjna w szkole podstawowej za pomocą mediów medialnych (na materiale lekcji czytania literackiego dla kreatywności kg
Powisa jest znana każdemu uczniom o historii przyrody. Ale warto zacząć odczytywać autobiografię, ponieważ zupełnie inny Paustovsky pojawia się przed nami. Jego życie jest ekscytującą historią, kompletnymi przygodami i wszystkim dlatego, że był przeznaczony do rozpoczęcia kariery przed rewolucją, przetrwają jej i zdobyć uznanie w roku sowieckich.
21 maja w bibliotece nr 41 (Street Putilovskaya, House 13-A) przeprowadził rozmowę "wypadki leśne", poświęcone rocznicę K. P P P P K. Film slajdów "Karta literacka" Kraj Powesta ", przygotowany przez personel biblioteki, towarzyszył najciekawszą historię wiodącego.
Podczas wielkiej wojny patriotycznej Konstantin Georgievich był korespondentem wojskowym. Wiele artykułów, historie są napisane w tych latach. Jedna z najbardziej wspaniałych historii - "śnieg". Ale krytycy oskarżyli autora w sentymentalność, bezruch, złą historię. Oskarżony nawet skręcone świece z historii ...
Ale to, co jest interesujące - sami krytycy zastanawiali się, dlaczego historie wojskowe K. Pouustovsky są tak popularne niż kiedykolwiek wcześniej. Przeczytaj przynajmniej jeden z nich ...
Czytasz historie "śnieg", "telegram", deszczowy świt ", a podniecenie wyciska gardło, stając się smutnym dla specjalnego smutku, o którym Puszkin powiedział:" Moje smutek jest lekki ".
Ale niewielu ludzi wie, że K. Powers, którzy prawie dali Nagrodę Nobla. Okazuje się, że w 1965 r. Dla autobiograficznej "opowieści o życiu" przez K. Pouustovsky planowano przyznawać nagrodę Nobla. Ale Związek Radziecki zdołał zmienić decyzję Komitetu Nobla i w ostatniej chwili, aby dać jej Sholokhovowi. We Włoszech i Szwecji opublikowali już w serii Nobla o rocznej C. Powesty.
W związku "Opowieść o życiu" napotkała zimno, autor został zaprezentowany długą listę roszczeń. Być może druga książka serii autobiograficznej "niespokojna młodzież" została napisana przez autora dopiero po 9 latach. Sześć książek wyszło w cyklu, Powiadom chciała rozszerzyć historię, ale śmierć postawiła punkt. Siódma Księga Konstantin Georgievich chciał zadzwonić "Palm na ziemi". Teraz, przychodząc do Tarusy, gdzie pisarz znalazł swoje ostatnie udoskonalenie, umieściliśmy dłoń na jego Hilmiku.
Jeśli nie jesteś znany ani nieznany z dziełami K.g. Poystovsky, przeczytaj przynajmniej jedną z historii. A potem nie bałagan ...
W końcu "Głos sumienia, wiara do przyszłości", powiedział Powiadom ", nie pozwól, aby prawdziwy pisarz mieszkał na ziemi, jako ścieki, a nie przejść z pełną hojnością całej ogromu myśli i uczuć to go wypełnia. " A Konstantin Georgievich był i pozostaje prawdziwym pisarzem.
Sokolovskaya Inna Vladislavavna - Nauczyciel OPK, Nauczyciel - bibliotekarz Mbou Tatsinskaya Sosh № 3. Region RostówOpis materiału: Dzisiaj postanowiłem opowiedzieć o Muzeum Literackim. Klasyczna literatura klasyczna z Pushkin do Pasternak jest ściśle związana z tymi niezapomniani miejscami, w których rosyjski pisarz i poeci mieszkali i pracują.
Takie muzea zajmują szczególne miejsce w życiu kulturalnym i publicznym naszego kraju ...
Wydarzenie pozalekcyjne oblicza się dla studentów 5 - 8 klas. Możliwe jest użycie materiału w najbardziej zróżnicowanej formie. Wybrać nauczyciela.
Cel, powód:Tworzenie ogólnych kompetencji kulturowych studentów poprzez postrzeganie literatury
Zadania:
1. Edukacyjna: Rozwiń ideę muzeów literatury klasycznej krajowej. Uczniowie mogą używać podczas przygotowywania pracy domowej, pisząc abstrakcję. Po prostu pogłębić swoją wiedzę.
2. Edukacyjne: Rozwijaj indywidualne umiejętności twórcze uczniów, przemyślenia figuratywnego i logicznego, wyobraźni, zdolności do myślenia niestandardowego.
3. Edukacyjna: Przypisujemy zainteresowanie muzeami, pisarzami, literaturą.
Ekwipunek:Wystawa książek o muzeach, literatura pisarza
Wydarzenie pozalekcyjne "mój terytorium zamyślony i delikatny"
Dziś muzeum literackie nie jest tylko cichymi halami muzealnymi, gdzie książki, dokumenty, rękopisy, zdjęcia, rzeczy osobiste i inne eksponaty, mówiąc o życiu i pracy pisarza lub poety. Muzeum literackie jest żywym, interesującym. Fascynujący biznes. Oprócz tradycyjnych wycieczek, wykładów i wystaw w muzeum znajdują się koncerty, teatralne wycieczki - zgłoszenia. Możesz także stać się członkiem starożytnej piłki, aby spróbować kostium z ostatnich wieków i spotkać się z bohaterami dzieł literackich. Możesz także pokazać własne dawanie i już z nowym sensem i wrażeniem, aby ponownie przeczytać swoje ulubione książki.
Dziś muzea literackie w Rosji są wiele, a nowe są tworzone. Uwaga na takie miejsca nigdy nie osłabia.
Tarusa. Memorial House - Muzeum K.g. Paustic.
W Tarusie jest bardzo dobry. Otoczenie są wspaniałe ... Miejsca tutaj są wspaniałe.
KG. Powestaty
Mój przyjaciel, poszedł do Tarusy!
Do domu, gdzie jest ciemny i smutny,
Ale stary park żyje,
I średniej rosyjska
Oblivion rzeki biegnie ...
Tutaj możesz być sobą,
Słuchać płakania rabunku
Kruk trzymający tam i tutaj
Rzucanie przez ogrodzenie sitowe
I letnie ciepło i wrap chmury ...
W wyglądzie z nieszczelnym dnem
Życie pająka, żebrak artysty.
Poproszę łóżko.
Nieoczekiwanie poszukuje temperament
I cicho ... i więcej niż ktokolwiek inny.
Wprowadź cenioną kaplicę,
Gdzie wiek zardzewiałe kapie
Ukryj ruiny uczuć
Pierścienie Marina Key Castal ...
Ledwie otwiera głuchych żaluzji,
Świeca pamięci głowy.
Cóż, a potem nadszedł czas do doliny
Magia, gdzie wciągnęłam
Most nad musującym strumieniem ...
I, kończąc na obrazie tonowym,
Dwie wierzby płakać o wszystkim.
Jest nasz ranny gaj ...
Zapomnij o tym łatwiej,
Jak zapomnieli ołupanie,
Który nie postępuje chciwego udaru
Na niebie trwało gwiazdę ...
I nie słup
I chmury burzy,
Oddech, dźwięk i ogień
To jest cud pokojów,
Gdzie nie ma ani Kapple, ani idola,
A cud jest w tym ukryty.
Mój przyjaciel, udał się do Tarusu.
Tam - także brud i te same spodnie,
Ale są duże cechy
Nie sprzedawana rosyjska muza
I niewymagalne obligacje
Miłość, dobra i piękna ...
Nevinna Valentina.
W uroku rosyjskiego krajobrazu
Jest prawdziwa radość, ale ona
Nie otwarty dla wszystkich, a nawet
Nie każdy artysta jest widoczny.
I tylko wtedy, gdy na ciemnym biorącym lesie
Wieczór ray tajemniczo miga,
Odensacyjna gęsta kurtyna
Z jej pięknem natychmiast spada.
Westchnął lasy, obniżone do wody,
I, jak gdy przez przejrzyste szkło,
Wszystkie piersi rzeki uznają niebo
I światła wilgotne i lekkie.
A tym bardziej wyraźne szczegóły stają się
Przedmioty znajdujące się w okolicy
Te ogromne dał
Meadows rzeki, zatopiony i wydechowy.
Nikolay Zabolotsky.
Wiosną Tarusy utonięcie w białej chmurze kwitnących ogrodów. Stare miasto, słynne z Annali z XIII wieku, jest wygodnie położony na malowniczych, zielonych wzgórzach, gdy rzeka Taruza jest pchana. Miasto jest wymienione na liście historycznych miast Rosji i ma status naturalnej - architektonicznej rezerwy.
Na jednej z cichych ulic Tarusa jest skromnym domem. Ściany dziennika malowane w niebieskich, białych platerach. Jak błękitne niebo i białe chmury ...
W tym domu, 31 maja 2012 r. Na cześć 120-letnich rocznicowych od narodzin Konstantin Georgievich Powiadom jest otwartych muzeum. A ten skromny, zwykły wiejski dom jest jedynym domem pamięci w Rosji - Muzeum pisarza. W Tarusie Konstantin Georgievich żył przez ponad dziesięć lat swojego życia.
Kreatywność K.g. Powisa jest dobrze zapoznana wszystkim, którzy kochają rodzimą literaturę. Wiele książek pisarzowych przekłada się na języki obce. Moce nawet umieszczają kandydata do kandydata na Nagrodę Nobla w dziedzinie literatury.
"Konstantin Georgievich Powisa jest niezwykłym pisarzem w literaturze rosyjskiej. To pędzi w sercu, instynktownie poczuł przez każdego czytelnika, który kochał lub po prostu zakochany w niego zakochany w swojej prozie - piosenkarka, świecące prozie ... i czy wyjaśnić cud? - Te linie o pracy Paustovsky napisały poeta B. Chichibanin do 100 rocznicy pisarza.
Jasny poranek nie jest gorący,
Linę do łąki.
Barka powoli się rozciąga
W dół OCE.
Kilka słów są nieuniknione
Wszystkie powtarzają się z rzędu.
Gdzieś Bubber w polu
Słabo pierścień.
W pierścionku polowym? Na łące?
Czy jeździsz na gardle?
Spojrzał na oczy MIG.
W czyimś losie.
Niebieska odległość między sosnami
Mówiąc i szum na gumie ...
I uśmiecha się jesienią
Nasza wiosna.
Życie otworzyło się, ale wszystko.
Ach, złote dni!
O ile są. Bóg!
Panie, tak daleko!
MI. Tsvetaeva.
Taruski Dali, jazdy krajobrazy zakochały się w Paustovsky. On, który odwiedził wiele malowniczych narożników nie tylko Rosja, ale także inne kraje, uznane: "Nie wymieniam przeciętnej Rosji na najsłynniejsze i oszałamiające piękno kuli ziemskiej. Cała elegancja Zatoki Neapolitańskiej z ucztą ucztą, daję na mokro przed deszczem śmieciowego krzaka na piaszczystym brzegu Oki lub do krętych włazów Tarusk - na jej skromnych brzegach często jestem często i długi czas. " I jeszcze jeden cytat: "Mieszkam w jednym małym miasteczku ... Jest tak mały, że wszystkie jego ulice wychodzą lub do rzeki z jej gładkimi i uroczystymi zwrotami, lub w dziedzinie, gdzie wiatr potrząsa chlebem lub w lesie , gdzie na wiosnę kwitnie między brzozami a sosnami wiśni ... "
Zastanawiam się, że wodzie srebrne OK,
Lasy brzozy srebrny język.
W cieniu liliowym, kwitnące rumianku,
Tarusa śpi żywicę śpiącego bursztynu.
Ignat Mountain for Tetina Sarame
Czerwono-zielony widoczny dla mnie.
Anastasia tsvetaeva. Obcy. 1941.
Tarusa stała się jednym z centrów kulturalnych Rosji z XIX wieku. Miejsca te są związane z nazwiskami wielu artystów, pisarzy, poetów. Dlatego Konstantin Georgievich zwał Tarusu "Kreatywne laboratorium i schronienie dla ludzi sztuki i nauki".
Konstantin Georgievich Powikesta urodził się 31 maja 1892 roku. Po latach później pisarz pisze w swoim autobiograficznym eseju: "Urodzony w 1892 roku w Moskwie, na pasie granatowym, w rodzinie statystyk kolejowych. Mój ojciec ... był niepoprawnym marzycielem ... moja matka jest córką służącą w fabryce cukru ... Matka była przekonana, że \u200b\u200btylko z surową i ciężką obsługą dzieci może być podniesiona z nich "coś stóp".
Twoja pierwsza praca literacka to historia "na wodzie" - Puustovsky napisał innego ucznia sali gimnastycznej. Historia opublikowana w 1912 r. Magazyn Kijów "Lights". Już potem Paustovsky postanawia stać się pisarzem i rozumie, że jest to potrzebne przez doświadczenie życiowe.
Konstantin Powesta studiował w Kijowie i Moskwa uniwersytety. Ale w 1914 r. Rozpoczyna się pierwsza wojna światowa. Pewnego dnia, ale na różnych frontach umierają dwa bracia przyszłego pisarza. Konstantin Georgievich pracuje przez tramwaj samochodowy i dyrygent tramwajowy.
Działa na pociągu sanitarnym, który pod przeciwstawieniem wroga, wyjmuje rannych wojowników z przodu.
Mystery Notebook:
W autobiograficznej "historii życia" Konstantin Powesta przypomniał swoją pracę przez dyrygenta w tramwaju Moskwy. Burze z burzami wszystkich dyrygentów były starym mężczyzną z urządzeniami towarowymi. Każdego ranka usiadł w tramwaju i wyciągnął dyrygentę tego głównego rachunku. Ale dyrygent, oczywiście, nie było dostawy. Sly stary człowiek i nie wymagał zmiany. Podłodził się na pierwszym przystanku i usiadł w następnym tramwaju. I jeszcze wszystko powtórzyło. I tak, uderzenia "zająca" przejechały do \u200b\u200busługi stale. Ale Paustic okazał się sprytny. Otrzymał wyzwanie dla stu rubli sto rubli przy kasie parku tramwajowego. A kiedy trudny stary człowiek zwykle przekazał kontrabble Bill, Pausticznie spokojnie policzył 99 rubli 95 kopieńskich. Więcej niż ten "zając" w tramwajach nie spotkał ...
Potem było lata wędrującego. Puustovsky zmienił wiele zawodów. Od kilku lat, od 1916 do 1923 r. Paustovsky pracuje na pierwszym z jego pasa "romans". Zostanie wydrukowany tylko w 1935 roku. Ale główną rzeczą w momencie zawodów była dziennikarstwo. Konstantin Georgievich dużo jeździ w całym kraju. Te podróże dały bogatym materiale nie tylko na eseje czasopisma i gazety, ale także przyszłe dzieła pisarza. W 1932 r. Istnieje historia "Kara - Bugaz".
Popping kilka książek, Konstantin Georgievich Powesta postanowił poświęcić swoje życie kreatywności literackiej. Ale jak wcześniej pisarz podróżuje. Cykl krótkich lirycznych historii jest poświęcony w regionie Meshchersk.
W trudnych latach Wielkiej Wojny Patriotycznej Powesta jest korespondentem wojskowym. W krótkich minutach relaksu i sprzęgła pracuje nad powieścią "Dym Ojczyzny".
W latach 50. Powiadom - pisarz z nazwą świata. I nowo nowe cierpienie, tym razem - zagraniczne.
A jednak skromny dom w Tarusie, altana w ogrodzie była ulubionym "pracującym biurem" pisarza. Wśród dzieł pisarza znajduje się wielofunkcyjna autobiograficzna "historia o życiu" i pracą poświęconą pracę pisarza "Złotą różą". Powisa posiadała niesamowitą nieruchomość, aby zobaczyć w zwykłych, które przechodzimy, nie zwracając uwagi. Żaden życzenie, że pisarz często nazywa się "Levitan w literaturze".
Dom - Muzeum Powestoys w Tarusie dzisiaj znają wiele. W tym małym muzeum ciepła, przytulna domowa atmosfera jest pięknie zachowana. Tutaj wszystko, jak było w życiu pisarza. Na pulpicie - tabela w oknie, maszyna do pisania, ulubiony pisarz książki, zdjęcia. Wśród nich jest zdjęcie gwiazd świata kina, aktorek i śpiewaków Marlene Dietrich. Była gorącym fanem talentu rosyjskiego pisarza.
Wakacje K. G. Pauletsky o jego urodziny odbywają się w Tarusie każdego roku.
Festiwal dziecięcy w Tarusie
Igor Shazkov. "Tarusa"
Przytulne, spokojne miasto;
Nad gołębiami
Od zamieszania ziemskiej odległości
Oddycha życzliwym.
On wszystkie węzły na wzgórzach
Klucze zostaną ubite przez niziny,
I zniszczone szare domy
I w środku - stara katedra
I dzwonnica jak świeca.
W ogrodach krzyczy Ruchie, krzyk,
Monotonia Creek Gracy ...
Poniżej znajduje się szeroki półkole
Oka musujące gładkie.
I tam, za płomieniami, za łąką,
Lasy niezliczone Raint.
Tłumy w przybrzeżnych górach
I delikatnie zatopi się w delikatnym dymie ...
Co Shry and Grace! Lasowy krajobraz
Tutaj Paustovsky, zawsze żywy,
Zawsze wesoły, inspirowany,
Ze swoją utalentowaną ręką
W Tarusie pisze nieporównywalnie
W mglistej mgiełce i śniegu
I w jasnym świetle słonecznym.
Jego uroczysta wierzba
Oki Shine Twist,
Otaczająca głębokość ziemi -
Cała dusza dotyka na dole.
Wśród brzozy jest cmentarz
Na brzegu, nad górskim rzędem,
Grób z krawędzi - w jej Musatov
Zabrudzenia, wypełnione tajnymi snami.
Świat jest nierozwiązany, bogaty
Upadł z nim ...
Oto rosnący strumień tarusani,
Bully, blask na kamieniach,
A rzeka jest lekko chas,
Dla siebie fajny człowiek.
Oto zapomniana młyna do stosu
Koła nikczemna trawa,
Wokół cienkich rakiet
Ukłonił się gałęzie nad wodą.
Koryagi, kamienie, ciemny zewnętrzny ...
I dużo różowych kolorów
Kwitnie wzdłuż wybrzeża
Obrazowanie dzikich zarośli.
Screaming Beeps Long, ostro
I mieszając wody,
Dym, spike, z bustym splashem,
Rozpaczy biały parowiec.
Więcej minut - obróć
Został całkowicie zamknięty ...
I znowu wieje milczenie.
Ciche gorące piaski.
Lasowa odległość połysk Krotko.
I delikatnie płakać haczyki.
Płynie z delikatną łodzią siana,
Lodowisko lękowe.
A.V. Chelletsov 1924.
Cel: przyciągnij uwagę uczniów do pracy K.g. Paustovsky.
Przygotowanie do lekcji: dzieci czytają i pamiętają historie i bajki K. Powesty do lekcji. Klasa jest podzielona na trzy drużyny.
Rozwiązanie gry
I. Orgmant.
- Nasz pierścień literacki jest poświęcony pracom Konstantin Georgievich Powisa (1892-1968).
Prezentacja.
Wrażliwy artysta, subtelny obserwator, uznany mistrz literackiego krajobrazu, odtwarza się w swoich dziełach obrazów jego natury natury, pomaga czytelnikowi wziąć świeży spojrzenie na świat na całym świecie i poczuć jego uroczą wspaniałość.
3 zespoły biorą udział w naszej grze. Remis
Pierwsza runda jest zadeklarowana. Ma 3 zadania.
II. 1. runda. "Wypadki leśne"
Zadanie 1. "Naucz się pracy na swoim starcie"
1AKOMANDA.
"Jezioro w pobliżu brzegów zostało pokryte łzami żółtych liści. Było ich wiele z nich, że nie mogliśmy złapać ryb. Linia połowowa spadła na liście i nie ogrzewa się. " ("Nos bandschi")
"Syn babci Anice, pseudonim Petya-Big, zmarł w stanie wojny i pozostał z babcią, by żyć jej wnuczką, syna Petit-Big - Petya-Male". ("Gęsty niedźwiedź")
2 polecenie.
"Kiedy kawalermen miał miejsce przez wioskę Berezhki, niemiecka skorupa wybuchła do oceanu i ranną wronę" "(" Ciepły chleb ")
"Ogrzej stał nad ziemią przez cały miesiąc. Dorośli powiedzieli, że to ciepło jest widoczne przez "nieuzbrojone oko". ("Kwakssh")
3komanda.
"Do weterynarza w naszej wiosce pochodzi z Uzensky Lake Vanya Malyavin i przyniósł małą ciepłą zając owinięty w wstążką bawełnianą kurtkę." ("Pawie Hare".)
"Za każdym razem, gdy zbliżyła się, rozmowy rozpoczęły się, że wiele w przyrodzie nie było zorganizowane, jak chcielibyśmy". ("Teraźniejszość")
Zadanie 2. "Dlaczego i dlaczego?"
- Znając historie K. Powesta, możesz łatwo odpowiedzieć na następujące pytania.
1AKOMANDA.
Czy mogę zobaczyć ciepło lub zimno? (Historia trzęsienia. Tak, możesz. W ogniu nad łąkami i lasem widać żółty dym. Wydaje się, że powietrze drżą. A kolor nieba zmienia się w zimnie - staje się zielona jak mokra trawa .)
Czy takie silne zwierzę, jak konia, płacz? (Historia "Ciepły chleb". Kiedy chłopak krzyknął na konia i uderzył go na usta ")
2 polecenie.
Jeśli kopiesz w lesie, na przykład, brzoza, umieścić go w wannie i trzymaj się w ciepłym pokoju, żółkniejesz jej liście jesienią lub pozostanie zielony na całą zimę? (Będą żółty i gofry. Historia "prezent".)
Czy zwierzęta i rośliny mogą pomóc osobie (chłopcu)? (Bajkowa opowieść o "gęstym niedźwiedzia". Zwierzęta i rośliny przyszły do \u200b\u200bpomocy chłopca na korzyść, kiedy niedźwiedź chciał atakować).
3komanda.
Niezależnie od tego, czy można stracić całe sumienie spójnego i gangstera, oswaja. (Tak, możesz. Pieszczoty i wyblakły dobrze. "Cot-Voruha").
Czy owad może iść z wojną wojną i wrócić do domu na natywne krawędzie? (Bajkowa opowieść "nosorożec". The Beetle walczył z Peterem Tenttev do zwycięstwa).
Zadanie 3. "Strzel słowo"
1AKOMANDA. Kot- ... (Vorugu.) ... Wróbel (rozczochrany).
2 polecenie. Steel ... (Ring.) ... - Rhino (Beetle)
3komanda. ... - Niedźwiedź (gęsta) ... - łapy. (Zając)
III. 2. runda. "Detektyw"
- Teraz będziesz w rolę detektywa. Musisz wykonać 3 zadania.
Zadanie 1. "Kto to jest? Co to jest?"
1AKOMANDA. Sidor (Sparrow) Beetle (Rhino)
2 polecenie. Drewno żaba (Kvaqsha.) Prezent (brzoza)
3komanda. Voruga (CAT) Chichkin (Wróbel)
Zadanie 2. "wyjaśnia"
1 zespół.
Kto może pomóc osobie wydostać się z ognia lasu? (Starych mieszkańców leśnych wiedzą, że bestie są lepsze niż osoba, która dostaje się z miejsca, w którym bohatera historii "Ware łapy" Santa Larion prowadził nadającą, a on wyprowadził go z ognia.)
Gdy Badgista spalił do nosa, umieścając go na patelnię, gdzie pieczono ziemniaki. Jak trakował jego nos? (Zapalił stary kikut, wepchnął nos do swojego środka, w zimnym i mokrym pniu.)
2 zespół.
Co przewiduje Drewno Frog-Quaksh? (Quican przewiduje deszcz. Historia "Kvaksha".)
Gdy wazk ukradła szklaną wiązkę w mamie. Jak znów się pojawił na mamę? (Sparrow Pasha przeciągnął go z wronów i zwrócił matkę w teatrze. "Rastached Sparrow")
3 zespół.
Dziewczyna różni się naprawdę chciała, żeby zrobiła jej sprawy Kuzmie. Co zrobiła dla tego? (Połóż pierścień na środkowym palcu i cały dzień, nosiłem go bez wyjmowania. "Stalowy pierścień")
Jak Vanya chciała zachować lato w domu? (Włożył brzozę w pudełku i włożył w jasny i ciepły pokój. "Prezent")
Zadanie 3. "Plik karty detektywów"
- według opisu, musisz nauczyć się bohatera historii K. Powetsky.
1 zespół.
Mieszkała w zachmurzonym straganie w zimie, gdzie lody sprzedawano latem. Berowała, zbierała się. Zatęczona dziobem w przeciągnięciu ze szczeliny wszystkie jego bogactwo, aby wróble nie były strategowe. (Wrona. Wróżka "rozczochrana sparrow")
Był stary, spał na szóstym, obrzęk jak piłka. Cała zima mieszkała w chacie w Kuzmie na własną rękę, jako właściciel. Z jego własnym charakterem zmuszeni do uznania nie tylko w Warsha, ale także jego dziadek. Spojrzał na owsianka prosto z miski, a chleb próbował wyrwać się z rąk ... "(Stare Sidor Sparrow. Wróżka" Stal Colek ".)
2 zespół.
Był chudy, ognisty rude, z białymi plamami brzucha. Jest złamany ucho i wyciąć kawałek brudnego ogona. (Côte hodowla).
Mieszkał za rzeką, w dużym lesie. Jego skóra była w ogóle żółtych igieł sosnowych, w prasowanym salonie i żywicy. Jego oczy płonie jak świetliki - zieleń. ("Gęsty niedźwiedź")
3 zespół.
Był mały, z położonych tylnych nóg i brzucha. Lewe ucho, który miał rozdarty. (Zając. "Pawie Hare")
Mała stupa chłopca złapała go i umieścić w pudełku meczu. Gryzi ostrze, ale wciąż kontynuował pukanie i otworzyć. Odwrócił shaggy łapę i próbował złapać stupę na palec. ("Zho-Rhino")
IV. 3 runda. Odgadnąć!
Zadanie 1. Gdy znaki pracy odgadują nazwę pracy.
1AKOMANDA. Peter Terentaev, krok, Akulina. (Rhinoceros Beetle)
Vanya Malyavin, Karl Petrovich, weterynarz. (Łapy zająca)
2 zespół. Masza, Petrovna, Mama. (Lastrum Sparrow)
Tanya, wujek Gleb, pracownik Arishy. (Kwakssh)
3 zespół. Dziadek Kuzma, Varyusha, Sidor Sparrow. (Stalowy pierścień)
Rouvim, Lyanka, Rooster Gorlach. (Kot Voruga)
Zadanie 2. Na temacie Zgadnij pracę.
1 zespół. Pudełka z meczów. (Grocery Beetle Adventure)
Skóra. (Nos borsuk)
2 zespół. Pierścień. (Stalowy pierścień)
Gałązka w banku. (Kwakssh)
3 zespół. Mała szklana wiązka. (Lastrum Sparrow)
Brzozowy. (Teraźniejszość)
V. Podsumowując pierścienie literackie.
- Majorova Tatiana Sergeevna, ph.D., profesor nadzwyczajny Departamentu Przedszkola i Edukacji Podstawowej Riot, Zastępca Dyrektora Dywizji Akademickich, Nauczyciel Klasy Podstawowej
Prezentacja do lekcji
Wstecz do przodu
Uwaga! Slajdy podglądu są używane wyłącznie do celów informacyjnych i nie może zapewniać pomysłów na temat wszystkich możliwości prezentacji. Jeśli jesteś zainteresowany tą pracą, pobierz pełną wersję.
Nowoczesne rosyjskie społeczeństwo potrzebuje aktywnej i inicjatycznej osobowości, która wie, jak twórczo myśleć, wziąć niestandardowe rozwiązania, szybko i odpowiednio odpowiadać na sytuację. Wymaga to reorientacji zadań edukacji na potrzebie nie tylko tworzenia kluczowych kompetencji studentów, w tym szkoły podstawowej, ale także uczyć kreatywnie, aby ich używać, tworząc znaczące cechy osobiste niezbędne do życia. Zadanie to można rozwiązać za pomocą aktywnych innowacyjnych środków technologicznych, z konsekwentnym wykorzystaniem aktywnych metod organizowania unikalnej twórczej interakcji nauczyciela i studentów, tworzą optymalne warunki dla intensywnego rozwoju osobowości. W szkole podstawowej, biorąc pod uwagę wiek i indywidualne cechy dzieci do takich metod, gra powinna być przypisana.
Godne miejsce w praktyce uczenia się uczniów juniorów, wraz z różnymi nowoczesnymi sposobami pedagogiki, powinien gra intelektualna i informacyjnaprowadzone w niestandardowych formach (quiz, podróże, bajki itp.) W lekcjach lub w czasie pozalekcyjnym przy użyciu rozrywkowego materiału dydaktycznego, ponieważ w przeciwieństwie do wielu tradycyjnych technik dydaktycznych, umożliwia komunikację interwodową, integrację materiału, bardziej zorientowany na Tworzenie zainteresowania badanym przedmiotem, przyczynia się do wzrostu motywacji uczenia się, rozwoju horyzontu, umiejętności komunikacyjnych, uczy pracy w zespole, przestrzegając ustalonych zasad współpracy. Możliwość korzystania z mediów medialnych w procesie prowadzenia gier intelektualnych i edukacyjnych przyczynia się do poprawy efektywności lekcji i zajęć pozalekcyjnych na temat badanych w szkole podstawowej. Młodszych uczniów w ekscytującej formie mogą się zapiąć, powtórzyć i podsumować wiedzę zdobytą w lekcjach.
Ten artykuł zawiera jedną z możliwych opcji organizowania gry intelektualnej i poznawczej za pomocą mediów mediów; Przedstawiono rozwój metodologiczny na czytaniu literackim dla studentów trzecich - "K.g. Paust: życie i kreatywność. " Wniosek o opracowanie zawiera niezbędny materiał dydaktyczny (prezentacja zawierająca planszę gier, pytania i zadania, zdjęcia, ilustracje, audio i wideo; materiał dystrybucyjny, próbki dyplomów).
Gra intelektualna i informacyjna"KG. POY: Życie i kreatywność »
(Klasa 3 "Szkoła 2100", R.n. Buneev i E.V. Buneeva "w jednym szczęśliwym dzieciństwie")
Cel, powód:powtórz i podsumuj materiał poświęcony życiu i kreatywności K.g. Paustovsky, pogłębiaj swoją wiedzę o pracach napisanych przez niego przez niezależne czytanie.
Zadania:tworzyć zainteresowanie literaturą, miłość do natywnego słowa; rozwijać mowę, myślenie, pamięć; Edukacja pozytywnych cech osobowości.
Ekwipunek:prezentacja, materiał dystrybucyjny (patrz Załącznik 2.), dyplomy (patrz Dodatek 3.).
Praca przygotowawcza:
- z góry, aby wprowadzić uczniów z listą prac dla niezależnego czytania na temat wydarzenia;
- przygotuj prezentację (grę tablica wyników, pytania i zadania), dystrybucja materiału dydaktycznego niezbędnego do wydarzenia, dyplomów i nagród;
- podziel klasę dla trzech zespołów (uczniowie w grupach powinni wybrać kapitana, wymyślać nazwę zespołu);
- organizuj prace dla każdego zespołu.
Przepływ zdarzenia
(Korzystanie z prezentacji)
Na lekcjach czytania literackiego spotkaliśmy się z wybitnym pisarzem, który mieszkał w XX wieku, który często nazywany jest "piosenkakiem rosyjskiej natury".
<Slajd 1 \u003e.
Ten człowiek uwielbiał cichy obraz Isaac Levitan ... Krytycy literackie zauważyli, że jego proza \u200b\u200bjest podobna do jednego z obrazów wspomnianych artysty - "nad regionem wiecznym". Pisarz we wszystkim nałożonym na naturę, więc pozostał niepowtarzalny.
"W poszukiwaniu dokładnych słów" - fraza, faza charakteryzująca istotę jego kreatywności i poważnego stosunku do niego.
<Slajd 2 \u003e.
Domyślali się, o kim mówimy?
W swoich pracach jest serdecznie, po prostu z wielkim ciepłem, przedstawił nie tylko naszą naturę, ale także naszymi ludźmi, naszą historią. Puszkezy nie jest już z nami, ale jego prace są nadal interesujące dla ludzi.
<Slide 3 \u003e.
Pisarz jest pochowany na cmentarzu w Tarusie, mieście, który znajduje się między Moskwa a Tula, w pobliżu drogi wiejskiej, pod zielonym dymem. Dorośli i dzieci przychodzą do swojego grobu, wszyscy, którzy kochają swoje prace, które wyjechał jako prezent dla ludzi. Zawsze, z wiosny do głębokiej jesieni na swoim grobowym kłamstwie bunetuty kwiatów. A zimą - zielone drzewa są zielone ...
<Slajd 4 \u003e.
Dziś przeprowadzimy grę intelektualną-poznawczą, która pomoże nam przypomnieć utalentowaną osobę, jego najlepszą, ulubioną wieloma pracami i określić nazwiska koneserów jego życia i kreatywności.
<Slajd 5 \u003e.
W grze uczestniczą 3 drużyny. Reprezentacja poleceń.
Zasady są następujące. Na ekranie, pole gry podzielone na pięć sektorów kolorów. W każdym sektorze pytań i zadania związane z historią życia i kreatywności Powiadom. Zielone zebrane zagadnienia ogólne odzwierciedlające biografię autora w reszcie - pytania i zadania natury prywatnej. Tak więc sektor pomarańczowy jest poświęcony pracą "Cat-Voruga", różowy nazywa się "mieszkańcami starego domu", niebiesko - "złe nos", a wreszcie, liliowy - "zając łapy ".
<Slajd 6 \u003e.
Każde pytanie lub zadanie sektorów szacuje się na numer określony na tablicy wyników w zależności od poziomu złożoności: im wyższa liczba punktów, tym trudniej jest zadzwonić do odpowiedzi. Wybierz sektor, a liczba punktów zespołu będzie z kolei. Kapitanów grupowych. Odpowiedź na pytanie omawia wszystkie trzy drużyny, a tym samym nie przekazują wiedzy na rywale. Wyniki muszą być rejestrowane na odpowiednich puste miejscach (patrz Załącznik 2). W ten sposób wszystkie trzy drużyny mają możliwość zdobycia punktów wskazanych na tablicy wyników. Odpowiedź głośna nazywa zespół, który wybrał sektor. Jeśli wszyscy uczestnicy gry mają właściwą odpowiedź, punkty stają się zespołami. Jeśli odpowiedź jest częściowo poprawna, punkty naliczane są mniej. Jeśli wszyscy uczestnicy odpowiedzi gry są błędne, głos decyzji będzie musiała nauczycielowi. Zespół, który zdobywa więcej punktów, wygrywa i otrzymuje dyplom, nagrody.
Sektor 1. "Życie i kreatywność K.g. Zadowolenie
10 punktów. Jakie są główne tematy dzieł KG Poystovsky? Kto jest postaciami jego prac?
Odpowiedź.Pisałem o naturze, o zwierzętach, o dzieciach, o ojczyźnie. Głównymi bohaterami są zwierzęta, dzieci, wybitni ludzie (muzycy, pisarze, kompozytorzy).
<Slajd 7 \u003e.
20 punktów.Jakie zawody zmieniły K.g.pautsky, zanim został pisarzem?
Odpowiedź.Tramwaj działowy, sanitarny, nauczyciel, dziennikarz.
<Slide 8 \u003e.
30 punktów. Wiesz, że rodzina K.g. Poystovsky była duża i podatna, według samego autora, do zajęć ze sztuką.
Jakiej sztuki zrobiła rodzina K.g. Poystovsky? Jakie inne hobby były pisarzem w dzieciństwie?
Odpowiedź.Śpiew, gra na instrumentach muzycznych (fortepian), teatr. Miłość do czytania, gdy studiował w gimnazjum szkolnym, stał się zainteresowany poezją, badanie geograficzniekarty, grawirary.
Te hobby i interesy pisarza znacznie wpłynęły na jego pracę.
<Slajd 9 \u003e.
40 punktów. K.g.pautsky napisał dużą liczbę prac dla dorosłych, ale zwłaszcza dla dzieci. Dla nich stworzył ekscytujące bajki i historie. Prace KG Paustovsky zostały przetłumaczone na wiele języków świata i przyszedł do serca nie tylko do rosyjskich dzieci, ale także dzieci żyjących daleko poza Rosją, za granicą.
Nazwij 6 dzieł prac (bajki lub historie), napisane przez KG Poystovsky. Nie nazywaj prac określonymi w sektorach pola gry.
Odpowiedź.Historie: "Kosz z nierówkami", "Pożegnanie do lata". Bajki: "Przygody Beetle RhinoCeros", "Ciepły chleb", "stalowy pierścień", "rozczochrany wróbel". Inni: V. Bianki ", których nos jest lepszy?", M. Svavin "Chleb Lizukin", N. Sladkov "piosenki pod lodem", Szrevsky "Las głosu"
<Slide 10 \u003e.
50 punktów.Nazwij słynne pisma autora pisma K.g. Poystovsky. Jakie są cechy języka dzieł pisarza? Co jest interesujący, niezwykły język produktu?
Odpowiedź.1. B.działa k.g.pautsky dużo dobrego humoru. 2. Ironiczna podejście do bohatera. 3. Autor wprowadza opisy, w szczególności charakter, są one liryczne, wypełnione poezją. 4. Prace są muzyczne. 5. Używanie dużej liczby epitetów. Jasny język, kolorowy, kształtny. Pisarz rysuje słowa obrazu jako artysta z farbami akwarelowymi. 6. Pisze dostępne, interesujące. Język jest zwyczajnie, jest jasny, łatwo sobie wyobrazić, co autor pisze.7. Stosuje techniki literackie - porównanie, personifikacja.
<Slajd 11 \u003e.
Sektor 2. "Cot-Voruga"
10 punktów.Nazwij nazwę przyjaciela z dzieciństwa K.g. Paustovsky, który autor wspomina w historii. Ten człowiek następnie stał się pisarzem.
Odpowiedź.Rouvim Fraerman.
<Slajd 12 \u003e.
20 punktów.Jaka jest główna idea historii "Côte Brew"? Spróbuj sformułować główną ideę, jak to możliwe.
Odpowiedź.Osoba musi kochać zwierzęta i dbać o nich. "Pies siniakuje tylko z życia psa".
<Slajd 13 \u003e.
30 punktów.Znajdź w tekście 4 najbardziej żywych opisów wyglądu kota.
Odpowiedź."... Red Cat", "Kot jest złamany ucho i wyciąć kawałek brudnego ogona", "Skinny, pomimo stałej kradzieży, ognio-czerwony ... z białymi podwapalnościami na brzuchu", z "zielonym .. \\ t . oczy "
<Slajd 14 \u003e.
40 punktów. Jaki jest główny bohater historii - kota? Podnieś 8 najbardziej dokładnych charakterystyk, z których 4 powinny być chronione prawem autorskim, pozostałe 4 musisz się zdefiniować, w oparciu o kontekst pracy.
Odpowiedź.Sly, Voruga, Lucky, Cheeky, "Kot, który stracił całe sumienie", "Kot -
tramp i gangster "," Cat-Bentor "," gospodarz i Watchman ".
<Slide 15 \u003e.
50 punktów.Ustaw te ilustracje do historii, aby zdarzenia były przedstawione na nich odpowiadają treści tej historii. Brakuje odcinków tej historii ilustracji? Powiedz nam.
<Slide 16 \u003e.
Odpowiedź.
<Slide 17 \u003e.
Sektor 3. "Mieszkańcy starego domu"
10 punktów.Nazwij nazwę tajemniczego mistrza dalekiego północnego kraju Szkocji, którego ochrypły kaszel był czasami dystrybuowany w starym domu.
Odpowiedź.Galveston.
<Slajd 18 \u003e.
20 punktów.Nazwij nazwę i nazwę XIX-wiecznego angielskiego pisarza, autora powieści historycznych, których prace czytają w pochmurnych dniach właścicieli starego domu.
Odpowiedź.Walter Scott.
<Slajd 19 \u003e.
30 punktów.Jaka melodia odegrała pudełko, gdy "obudził się" po długotrwałym śnie?
Odpowiedź."Wrócisz do pięknych gór ..."
<Slajd 20 \u003e.
40 punktów.Jak znasz bohaterowie historii "mieszkańców starego domu", to nie tylko ludzie i zwierzęta, ale także przedmioty.
Nazwij wszystkie przedmioty, o których wspomniano w historii K.g. Poystovsky.
Odpowiedź.Soda, Music Box, Bell z napisem "Dar Valdai", Barometr, zawsze pokazując "świetny taki".
<Slajd 21 \u003e.
50 punktów.Według opisów, ucz się bohaterów historii "mieszkańców starego domu".
- Zielony marzyciel, który dostał ciszę, patrząc na ogień lampy naftowej. Ona heroicznie tolerowała "straszne tortury średniowiecza" i zaufali ludzi, pozwalając na ponieść bajkę o "Magic Diamond".
- Wygląda jak Cygan: i szkodnik Szal i czarny. Zdejmuje na dachu kopii zapasowej, Kudachtuch przez całe trzy godziny. Zadirysta, płacz, uparty wszystko dla Divo. Koty i pietny z piorunami.
- Grumpy, gorący, z łapami kukurydzianymi.
- Czarny, z "Solidnymi nawykami" czysto. Uwielbiał leniwieć pocierać kufę na ławicy wyzwalanych drzwi lub wallowa w słońcu w pobliżu studni. Oczy jego biali z gniewu.
- Mały, czerwony, zmięty, bardzo podobny do szczura.
Odpowiedzi.Żaba, czarny kurczak, kogut Gorlach, Cat Stepan, Dachshund Funtik.
<Slajd 22 \u003e.
Sektor 4. "Balochy nos"
10 punktów.Jakie danie chciało ugotować gawędziarza?
Odpowiedź.Smażone ziemniaki na tłuszcz.
<Slide 23 \u003e.
20 punktów.Jaki gatunek jest dziełem K.g. Poust "Niedaleny nos"? Okazać się.
Odpowiedź.Fabuła. Jeden odcinek jest opisany z życia bohatera, jedno zdarzenie. Niektórzy bohaterowie. Mała objętość.
<Slajd 24 \u003e.
30 punktów.Powiedz mi, jak borsuk próbował uzdrowić jego spalony nos?
Odpowiedź."... Mam kikut i pchnię się w środku kikuta, w mokrym i zimnym Dulku, spalonego nosa. Stał nieruchomo i schłodził swój niefortunny nos ..., jęczeć i oblizał swojego chorego nosa swoim szorstkim językiem ... "
<Slajd 25 \u003e.
40 punktów.Opisz (jak najbardziej precyzyjnie) pojawienie się Barcuki - główny charakter historii.
Odpowiedź.Mała bestia, ostra twarz z czarnymi suszonymi oczami, mokry czarny nos, podobny do plastry wieprzowej, szorstki język, pasiasty skórki, puszyste łapy.
<Slide 26 \u003e.
50 punktów.Znajdź ciąg w tekście opisującym cierpienie badgera. Wyraź swój stosunek do tego bohatera.
Odpowiedź."... Badger krzyczał i rzucił się z powrotem do trawy z rozpaczliwym krzykiem. Odłamał i wylał się na cały las, złamał krzaki i zepsuł z oburzenia i bólu ... potem usiadł i płakał. Spojrzał na nas z okrągłymi i mokradymi oczami, jęczeć i polizał swojego chorego nosa swoim szorstkim językiem. Wydawało się, że prosi o pomoc, ale nie mogliśmy mu pomóc ... ". Przepraszam Barsuk, ponieważ cierpiał na ból.
<Slide 27 \u003e.
Sektor 5. "Zając łapy"
10 punktów.Kto z zawodu był Karl Petrovich Kush?
Odpowiedź."Specjalista w chorobach dzieciństwa", lekarz dziecięcy.
<Slide 28 \u003e.
20 punktów.Czy są zawsze bestie, które, jak wiesz, lepiej niż człowiek, skąd pochodzi ogień, uratowany?
Odpowiedź.W większości przypadków są zapisani, umierają w tych rzadkich przypadkach, gdy ogień ich otacza.
<Slajd 29 \u003e.
30 punktów.Poweresty w swoich dziełach często wykorzystuje różne techniki literackie. Jaki rodzaj?
W propozycjach z historii wkładki K.g.pautsky "Ware Paws" zamiast punktów odpowiednich pod względem porównania. Przeczytaj otrzymane propozycje.
Sukhow próbowała chmurę kurzu, miękki, ...
Leniwy grzmot był pod wrażeniem horyzontu, ... i niechętnie potrząsnął ziemią.
Lasy stały suche, ...
Odpowiedź.
<Slide 30 \u003e.
40 punktów.Ostrożnie słuchaj fragmentu z historii "Pawie Hare".
"... Dziadek biegał po zającym. Uciekł, płakał ze strachu i krzyknął: "Czekaj, słodkie, nie biegaj tak bardzo! Zając przyniósł grandface ... "
Odpowiedź.Kiedy dziadek i zając uciekł z lasu do jeziora, oboje spadły z zmęczenia. Dziadek podniósł zając i rzucił się do domu. Zając wyluzowano nogi i brzuch. Dziadek uderzył zając i zostawił go. Uważał się za winnego swojego zbawiciela ... lewe ucho w zając był rozdarty. Dziadek dziadek zrozumiał wszystko ...
<Slide 31 \u003e.
50 punktów.Pamiętaj, jak opisano historię pożaru lasowego. Narysuj to zdjęcie we własnych słowach.
Odpowiedź."Z południa ... bardzo wyciągnął Gare. Wiatr ma silniejszy. Dym Gustela, był już noszony przez białą przesłonę przez las, zacisnął krzaki. Trudno było oddychać ... Rozpoczętego ognia lasu ... wiatr przeszedł do huraganu. Ogień był kredowy na ziemi z niespotykaną prędkości ... Nawet pociąg nie mógł uciec od takiego ognia ... podczas huraganu ogień idzie z prędkością trzydziestu kilometrów na godzinę ... dym poszedł Out ... Oczy i szeroki buzz płomienia był już słyszany od tyłu ... "
<Slide 32 \u003e.
Scenariusz kreatywnych studiów lekcji na temat "Tajemnice bajek" Ciepły chleb "
Lekcja celów:
· Zapoznanie studentów z osobowością pisarza;
· Ujawnij funkcje gatunków bajki;
· Wykonanie umiejętności badawczych w określaniu początków bajki, opierając się na dodatkowych informacjach o rosyjskim folklorze, folklorowi innych krajach i ich interakcji;
· Naucz identyfikować pomysł bajki poprzez odwołanie do fabuły do \u200b\u200bobrazów i artysty pisarza;
· Rozwijaj monolog, myślenie, pamięć;
· Kształcenie pragnienia i pragnienia bycia uważnym i przemyślanym czytelnikiem;
· Cheat zainteresowanie tematem.
Ekwipunek:
· Teksty bajkowe opowieść " "Ciepły chleb" w dowolnej edycji;
· Edukacyjna prezentacja elektroniczna;
Projekt pokładowy: portret
Podczas zajęć
1. Organizacja początku lekcji.
Wiem, że kochasz bajki?
Do czego lubisz bajki?
Nazwij główne oznaki bajki jako gatunku literatury i folkloru.
Studenci świętują społecznie znaczące oznaki bajki: obchody dobroci nad złem, obecność magii i cudów, a także moralność.
Tak, nie ma nic bardziej interesującego niż bajki. O jednej takiej bajki będzie dziś mówić w lekcji.
2. Przygotowanie do percepcji.
Zgadnij, jakiego rodzaju bajki rozmawiamy dzisiaj?
Co można uwierzyć w bajkę należącej ten obiekt? (Wykazanie kawałka chleba).
Uczniowie są łatwo i swobodnie nazywane chłopcem na nazywanym "Cóż, ty" z bajki "Ciepły chleb"
Prezentacja reakcji uczniów nr 1 zawierająca zeskanowaną pokrywę książek i ilustracje, reprodukcja portretu, przedstawić studentów sytuacji komunikacyjnej i pomóc stworzyć emocjonalną instalację na jego percepcję.
3. Oświadczenie o zadaniu edukacyjnym.
Dziś odkrywamy treści, cechy artystyczne bajki, ujawniają intencję autora.
Uczniowie zaakceptują instalację nauczyciela.
4. Podsumowując rozmowę o osobowości.
Przyjęte z wyprzedzeniem przygotowali studentów z małymi opowieściami o pisarzu.
Konstantin Georgievich Powesta urodził się 19 (lub 31) Maj 1892 w Moskwie w rodzinie urzędnika w południowo-zachodnim biurze kolejowym. Po ukończeniu gimnazjum studiował na Uniwersytecie Kijowie na Wydziale Krajowym, a następnie na Wydziale Wydziału Uniwersytetu Moskwy. Pierwsza historia "On the Water" została opublikowana w magazynie "Lights" w 1912 roku w Kijowie. W 1925 r. Konstantin Georgievich wydał pierwszą książkę "szkic morza", aw 1929 r. Jego powieści "Shine Chmury" wyszła. W latach 1920-1930. Pisarz podróżował wiele do Związku Radzieckiego, zaangażowany w dziennikarstwo, opublikowane eseje i raporty w centralnej prasie. Puustovsky napisał historię "Kara-Bugaz (1932) i" Colchis "(1934), który przyniósł mu sławę.
Podczas Wielkiej Wojny Patriotycznej Konstantin Georgievich podróżował z przodu jako korespondent wojskowy TASS. W ostatnim okresie kreatywności tworzy pracę autobiograficzną "opowieść o życiu" (1945-1963) i książki "Złota Rose" (1956) na psychologii artystycznej kreatywności. Przedmiot prozy jest zróżnicowany. Pisał o artystach, poetach, prozie, kompozytorach, o naturze.
Dowiedzieliśmy się, że kochałem podróżować. Dużo podróżował w Rosji, żył na polarnych uralach, na brzegach Morza Kaspijskiego w Karelii. Drugim narodzin był dla niego region Meshchersky, niedaleko Moskwy. Powisa odwiedziła wiele obcych krajów: Republika Czeska, Francja, Włochy i inne. Pisarz był w kilku wojnach - pierwszej wojny światowej, cywilnej, II wojny światowej. Za jego życie napisał ponad czterdzieści książek, nie licząc historii, bawi się i artykułów.
Podsumujmy naszą rozmowę. Jak to wpłynęło na jego późniejsze dorosłe życie?
Organizowanie kreatywnej pracy w 3 grupach. Uczniowie tworzą logiczne łańcuchy, w których pokazują rolę rzeczywistości otoczenia na formacji jako osoby, aw przyszłości jako pisarza.
Uczniowie powinni okazać takie łańcuchy:
· pragnienie studiów (stał się inteligentny, wykształcony);
· miłość do podróży (wiele wyświetleń);
· był w kilku wojnach (napisał bajkę "ciepły chleb");
· miłość do natywnej krawędzi.
5. Pracuj nad podstawową postrzeganiem treści bajki.
1. Gdzie jest bajka? (w Berezhka)
2. Kto wziął rannego konia? (młynarz)
3. Jaki pseudonim został sfilmowany? (Dobrze)
4. Co robił film z kawałkiem chleba po uderzeniu konia? (rzucił go na śniegu)
5. Co się stało w naturze? (Blizzard, silny mróz)
6. Ile lat temu był tym samym mrozem? (sto lat)
7. Co, zgodnie z babcią, czy tak się dzieje? (z złośliwości)
8. Gdzie zrabowała się w poszukiwaniu Rady? (do Pankrat)
9. Co doradza filtrem Pankrat? (wymyśl lek na podróż)
10. Jak długo Panrantr dał odbicie? (Godzina z ćwierć)
11. Co wymyśliło filtr? (Aby kontynuować lód na rzece)
12. Kto był świadkiem rozmowy? (sroka)
13. Jaką rolę odgrywa się czterdzieści w zbawieniu ludzi? (zwany ciepłym wiatrem)
14. Jakie były obrażenia rannego konia? (bochenek świeżego chleba)
15. Co kończył konia po chlebie? (złożył głowę na filtrze ramienia)
16. Dlaczego zły czterdzieści? (Nikt jej nie słuchał)
6. Badania studentów.
Czy to bajka lub historia? Jaką rolę gra gra? Czy jest magia bajki? Jak wyglądają magiczne przedmioty? Dlaczego bajka nazywa się "ciepłym chlebem?" Spróbujmy się dowiedzieć.
1. Cechy gatunku.
Czytamy bajkę do końca. Czy widzieliśmy wiele wspaniałych, że w tej pracy? Może to nie jest bajka, ale historia? Rozumiemymy to (z góry przygotowana grupa reprezentuje prezentację nr 2).
Wnioski: prawdopodobnie nie możesz zdecydowanie odpowiedzieć na pytanie: bajka jest lub historia. Ale wiemy z was, że zrozumieć jakąkolwiek pracę artystyczną, ważne jest zrozumienie nazwy.
Dlaczego bajka nazywa się "ciepłym chlebem"?
Aby wyjaśnić nazwę, zwracamy się do każdego słowa.
a) Najpierw pamiętaj, jak w Rosji była traktowana do chleba. Pomożemy nam w tym przodniach. .
Chleb - wszystko głowa.
Chleb tak woda - chłopskie jedzenie.
Chlebowy człowiek się wzmocni.
Brak chleba - i przyjaciele się nie zdarzyli.
Brak chleba - i skorupy na cześć.
Brąz chleba chleba.
Chleb za brzuchem nie idzie, a Belubo na chleb.
Chleb nie jest kawałkiem - i w drzwiach tęsknoty.
Chleb Krai - i pod świerkowym raju, chleb ani kawałek - w raju zabierze melancholię.
Widzimy, jak z szacunkiem w odniesieniu do skryby.
b) Jakie wartości są "ciepłe" (pracuj z słownikiem Ozhegova. Ciepłe 1) No Cool, 2) świeże, 3) dobre, wygrywające zła)
c) Dlaczego bajka nazywa się "ciepłym chlebem"? (Ciepły chleb pomógł zrobić filtr z koniem. Chleb był ciepły nie tylko dlatego, że został niedawno upieczony, ale ponieważ został ogrzany przez ciepło duszy, ze wspólną radością).
Nauczyciel
Jest taka wiara. Chleb wyrzuca - wielki grzech. Kto przytrzymał rzuty plasterków, że stanie się biedne. Wierzyć bardzo starszemu. I znaczenie tego jest jasne: chleb musi być zachowany, dorastał z pomocą oddychania (słońce), do jej uprawy, dużo pracy była traktowana. Kto nie wyjeżdża do chleba, siły niebiańskie będą karać. Lepiej jest dać ostrzejm chleb z ptakami, ponieważ ptaki symbolizują dusze zmarłych. Lepiej jest zapłacić je chlebowi, a tym samym zrobić dobry czyn.
Wypełniacz rzucił chleb na śniegu, więc został ukarany.
Czy magiczna moc chleba? (Uczniowie reagują na ten problem teraz zdecydowanie: oczywiście ma). Okazuje się, że najczęstsze przedmioty stają się magiczne.
A teraz musimy odpowiedzieć na jeszcze kilka pytań:
Co możemy nazwać magią?
Jak wyglądają magiczne przedmioty?
Nauczyciel.
Wyobraź sobie osobę (Europejczyków) około 200 lat temu. Jeśli spotkałeś go i powiedziałeś mu o naszym współczesnym świecie: o telefonach, telewizorach, samolotach, Internecie, systemie GPS itp. Co by to powiedział?
Po pierwsze, nie uwierzy ci, a potem zdecydowałbym, że jesteś kreatorem, ponieważ ludzkość jest typowa dla magii, że działania, które dają widoczne wyniki, ale nie są podatne na logikę. I tak znani nam adaptuje jak: telefon komórkowy, komputer, samolot i inne, nazywałby magicznych obiektów i, opowiadając o nich znajomości o nich, użył mu terminologii znanej mu, porównując te przedmioty (wygląd i wygląd Wyniki aplikacji) z tymi tematami, które istnieją w swoim świecie. Co by się stało? (Nauczyciel wywołuje przedmioty, a same dzieci wymyślają nazwę).
Samochód jest (wagon bez konia), telefon komórkowy jest (Talking Box), TV - (Magic Box) i tak dalej. Ale mówimy o osobie, która żyła tylko 200 lat temu! Co mówić o tych, którzy należą do świata, usunięte z nas przez tysiące i dziesiątki tysięcy lat?! Możemy dowiedzieć się o tym świecie tylko w mitach, które są pełne magii, magicznych przedmiotów i wspaniałych stworzeń.
Tradycyjnie zakłada się, że wszystkie bajki są próbami wyjaśnienia zjawisk natury, ale dlaczego magiczne przedmioty nie tylko cieszą się bogami lub wróżkami - personifikacją sił przyrody, ale także zwykłych ludzi, przez przypadki Spotkane są obiekty?
I spójrzmy na te przedmioty, a nie jako piękna metafora, ale jako urządzenia techniczne opisane świadków, które nie mają pomysłów na temat tego, co jest.
Natychmiast zidentyfikowano dość jasne stowarzyszenia: Dywan-samolot - ruch pojazdu przez powietrze (nawet nazwa jest podobna do środków, których używamy dzisiaj), Husli-Samogudi - (magnetofon) i tej listy można kontynuować nieskończenie.
Prezentacja Numer 3. (Wdrożenie indywidualnej pracy domowej)
Jak wyglądają magiczne przedmioty i asystenci w bajkowej opowieści "Ciepły chleb?" Jeden magiczny temat (jedzenie) już znamy ten chleb.
Uczniowie wyrażają swoje wersje (koń, wiatr, czterdzieści, gwizdek).
Mowa ucznia(Wdrożenie indywidualnej pracy domowej)
Striboga jest bogiem wiatru, głowa przepływu powietrza. Był to Stribogu, który nie jest wymieniony jego imieniem, traktowali, że spiski lub sprzęgła do chmury lub suszy. W swoim zgłoszeniu Stribog miał różne wiatry (nazwy są stracone). Uważa się, że jeden z tych strumień wiatrów była pogoda, niosąc ciepłe i miękkie zachodnie masy powietrza. Inny - Zonvydov lub instancja, zły wiatr północny. "I natychmiast nagich drzew, w żywopłodze, w kominach, wyschły, gwizdnął przenikliwy wiatr, śnieg był spuchnięty, potrząsnął gardłem. Ryczał, rozcierł, zamieć, ale przez ryk filmu usłyszał cienkie i krótkie gwizdek ", gwizdki ogonowe, gdy gniewny koń uderza na boki."
W kwietniu pojawiają się Streakoga ze wschodu młodego ciepłych Dunżinów.
Latem przyjedzie z południa, spalając ciepło.
Jesienią i na wiosnę rozpraszał chmury, otwierając słońce. "Wiatr blew od południa. Co godzinę dostałem całą cieplej. Z dachów spadł, a sople zostały złamane z pierścieniem. "
W zimie skrzydła młyn obraca się, szlifując ziarno do mąki, z której wyniósł chleb.
Striboga jest naszym oddechem, jest to powietrze, w którym dźwięk słowa są rozprzestrzeniane, a światło jest rozproszone, co pozwala nam zobaczyć otoczenie. "W nocy, we wsi był taki zapach ciepłego chleba z rumianą skorupą, że nawet lisy wyszły z dziury ..."
Mowa ucznia(Wdrożenie indywidualnej pracy domowej)
Od czasów starożytnych gwizdek jest uważany za odwołanie się do świata nieziemskiego i odwołania nieczystej mocy. Ten znak jest nie tylko słowiańskimi ludźmi, ale także przesądami w Japonii. Jednak w wielu krajach europejskich gwizdki współpracuje z wiatrem i jest narzędziem czarownic. W Rumunii i Polsce odnoszą się negatywnie na gwizdek kobiety: "Kiedy gwizdki, siedem kościołów drży, a dziewica krzyki". W Rosji istniała zwyczaj zorganizować "gwizdek", w dniach corocznego upamiętnienia. To zwyczaj ma naśladować cechy gwizdek, aby odstraszyć te z grobów krewnych i drogiego serca ludzi.
W nowoczesnym świecie nadal nie narzekają na gwizdki. Gwizdek - symbol niegadowego leczenia, gwizdek - znak potępienia artystów, którzy słabo gra w teatrze, nie przyjęty
whistling w domu - "Nie będzie pieniędzy", a nawet w morzu - "Storm do trzymania". I tylko Amerykanie obce znaki związane z gwizdkiem. Oni cicho gwizdają w domu, tak jak kupują i dają wyraźną liczbę kolorów żywych.
Oto kilka, które są związane z gwizdkiem:
Nie gwizdaj w domu - nie będzie pieniędzy.
Nie możesz gwizdać się w domu, a następnie dom będzie pusty.
Gwizdek w ludziach jest ogólnie negatywny. I mistycznie wiąże się z gwizdkiem wiatru, który może prowadzić pieniądze z domu, dobre. Będziesz gwizdać - w całym nieszczęście, w tym siebie. "I natychmiast nagich drzew, w żywopłodze, w suszonym kominie, zwiędły przenikliwy wiatr ..."
Rosyjski epicki charakter, działający jako przeciwnik bohaterów, posiadających tajemniczą i potworną siłę - wyjątkowy urodzony. Nightingale siedzi w swoim gnieździe, położonym na dwunastu daks i przebiera passersby, blokując prostą drogę do Kijowa.
Gwizdek gwizdek jest interpretowany na różne sposoby. Niektórzy chwyta w nim personifikację destrukcyjnego wiatru, innych - zakłopotanie rabunkowego, najprawdopodobniej - Tatar, do którego wskazuje patronimię Solovya Budimirovich.
Mowa ucznia(Wdrożenie indywidualnej pracy domowej)
W mitologii narodów świata ptaków wykonują różne funkcje. Mogą być bóstwami, bohaterami, prototypami ludzi, którzy są w stanie odwrócić. Co oznaczają ptaki w symbolikie? Ptaki - symbole góry, niebo, słońce, grzmot, wiatr, chmury, wolność, życie, płodność, obfitość, dusza, duch wolności i tak dalej. Na globalnym drzewie ptaków znajdują się na szczycie.
Dla popularnych przekonań, ptaki mogą zamienić się w ludzi, a ludzie w ptakach. 0 jest ogólnie szeroko odzwierciedlone jak magia w słowiańskim folklorze.
W bajkach czasami pomaga bohaterowi, a nawet ratuje go, ostrzeżenie o niebezpieczeństwie.
Grupa uczniów Numer 1 przedstawia swoją prezentację (Numer prezentacji 4)
Mowa ucznia(Wdrożenie indywidualnej pracy domowej)
O Magic Horses rozmowa jest wyjątkowa. Większość z nich przydziela się z nich nad parapią Burg. Jego garnitur nie dzieje się: Bogatie miały konia, z pewnością "Burko-Bowlochko, Kosmoshko, Troytchchko". To też, jakby też, jak w Werewolf, pół-wiązanie: rozumie przemówienie ludzi i czynów o wyższej sile, działa jako broń losu bohatera, zmieniając jego wygląd, pomagając mu stać się bogaty, przystojny i popełnić Świetne działania. Sam mówi językiem ludzkim i zawsze mówi po stronie sił dobrych. Squa Burk ma magiczną moc. "Sivko biegnie, tylko klejenie ziemi, płomienie kichania płomienia, a od nozdrzy do dymu. Ivan-Głupek przywieziony do jednego - upijany, ale drugi wysiadł - masz to, masz to , dobrze zrobione, że nie wiedziałem, co bracia nie wiedzieli! " - Czytamy w bajki.
Przypomina o wspaniałych właściwościach Sivka i Konk-Gorboku, ale są bardziej różne. Hunchback jest znacznie mniej niż heroiczne konie, jest niewiarygodne, humback, z długimi uszami. Ale oddanie właściciela wyróżnia się niezwykłą.
P. Ershov w "Skate Gorbunk" Wspaniała klacz mówi Hero:
...Tak, wciąż stoję na łyżwach tylko na trzech szczytach, na plecach z dwoma garbami, tak z uszami wstępnymi ... na ziemi i pod ziemią, będzie twoim towarzyszem.
Grupa uczniów Numer 2 przedstawia swoją prezentację (Numer prezentacji 5)
Nauczyciel
A jak filtr dotarł do konia? ("Tak, ty! Diabeł! - Krzyknął filmowanie i makaron uderzył na konia na ustach." "Łza wyrzuciła się od konia z oka. Koń zadzwonił do sprawy, długi ...")
Myślisz, że koń zasłużył na jego kawałek chleba? (Dzieci odpowiadają twierdząco)
Niemiecka skorupa rannęła konia w nodze, a dowódca opuścił konia we wsi. Melnik Pankrat klejący koń. Koń pozostał w młynie i pomógł Panramatowi. Wszyscy uważali, że jego obowiązek go nakarmić.
Zreasumowanie.
Na początku historii widzieliśmy złego chłopca, który niechętnie wyszedł na bramę, z grubsza krzyknął na koniu, Nova Turystyka uderzyła go na usta, a chleb strzelił głęboko w śnieg. W ostatnim odcinku filmowania z szacunkiem dotyczy chleba i konia. Jako osoba chce uderzyć konia z solą w przyjaźni i pojednaniu, rozciąga chleb z rąk. Kiedy koń odmówił wzięcia chleba, film płakał i nie został oddalony, jak wcześniej: "Tak, ty". Kiedy koń w końcu wziął chleb, chłopiec został złapany. Teraz nie jest wcale podobny do byłego filtra, ponury, niedowierzających, zły. Bardzo się zmienił. Nawet Pankrat mówi: "Filk nie jest złym mężczyzną".
Dobre doradztwo Paustovsky (kreatywna praca).
Co nauczała i uczyć się opowieść "Ciepła chleb"? (Faceci są odpowiedzialni na piśmie, a następnie odczytać głośno).
Korzystnie student prowadził do następujących wniosków:
1. Studenci próbują sformułować talerze projektowania autora: musisz szukać swojego celu z dobrocią, hojnością duszy - wszystko to zasługuje na wynagrodzenie, tylko dobre może być szczęśliwe Mężczyzna i natura są nierozłączne. Osoba nie powinna o tym zapomnieć.
2. Niemożliwe jest leczenie obojętnego świata wokół.
3. Magia - to dobre działania ludzi, dobrych słów, to jest miłość do wszystkiego żywe.
8. Poinstruowanie pracy domowej.
Literatura:
1. Encyklopedia dla dzieci. Literatura rosyjska. Z epickiej i kroniki do klasyki. 19 wiek. // o. m.: Avanta + .- 2005.
2. Konstantin Powisy. Księga życia. Daleki
3.: Meshcherskid.