Rosyjska Encyklopedia Muzeum. Muzea sztuki

Co to jest muzeum? Jest to instytucja, w której przechowywane są zabytki historii i hodowli. Biznes muzealny ma długą, ciekawą historię, która zaczyna się w starożytności. Krótko jest określony w tym artykule. Opisuje również najsłynniejsze muzea świata.

Starożytność

Co to jest muzeum? Tłumaczone z języka rodaków Platona to słowo oznacza "Świątynia Muzy". Pierwsze Muzeum powstało w 290 do naszej Eej. Był to mały budynek, który obejmował ogród botaniczny, bibliotekę, obserwatorium, czytelnię. Później pojawiły się zwierzęta, rzeźby, instrumenty astronomiczne. Starożytne greckie muzea były świątynią muzyki - mitologiczne stworzenia, patronka sztuki i nauki.

Średniowiecze

Życie kulturalne starożytnych ludzi było ściśle związane z mitologicznymi działkami i postaciami. W średniowieczu kościół grał główną rolę. Zbiór dzieł sztuki, z reguły, wystawiony w klasztorach. W siódmym wieku od przedmiotów schwytanych jako trofea zaczęły skompilować ekspozycje. W wojnie były one często płacone za okup i inne wydatki.

XVIII wiek

W renesansowej epoce różne galerie serwowane są bardziej osobistą rozrywkę. W XVIII wieku stały się integralną częścią życia publicznego w wielu krajach europejskich. W 1750 r. W stolicy francuskim każdy Paryjski mógł zapoznać się z utalentowanymi dziełami malarstwa. To prawda, że \u200b\u200bto muzeum zostało otwarte tylko dwa dni w tygodniu. Nawiasem mówiąc, płótno z tej kolekcji zostały później przeniesione do Luwru.

Muzeum Brytyjskie, otwarte w Londynie w 1753 roku, stał się pierwszym nowym muzeum. Aby go odwiedzić, wymagana była wstępna pisemna rejestracja. W latach rewolucji francuskiej Louvre stał największy muzeum publiczne. Inne znane instytucje, których historia rozpoczęła się w XVIII wieku:

• Kolekcja sztuki Medici.
• Kolekcja Royal Vienna.
• Kolekcja sztuki Watykanu.
• Royal Collection of Dresden.
• Ermitaż w Petersburgu.

Wyświetlenia

Co to jest muzeum? Jest to organizacja, której celem jest zapoznanie populacji za pomocą dziedzictwa historycznego i kulturowego. Muzea są różne. Różnią się od siebie, przede wszystkim przez rodzaj przechowywanego dziedzictwa. Istnieją muzea historii lokalnej, paleontologicznej, antropologicznej, etnograficznej. Prawie każde główne miasto ma wystawę postaci woskowych. Są muzea, w których reprezentowane są urządzenia wojskowe lub przedmioty związane z historią stoczniowej.

Muzea są prywatne i stanowe. Różnią się również metodą znajomego z eksponatami. Więc najnowocześniejszy typ jest wirtualny. Muzeum może być dowolne. W istocie każdy może stworzyć własne muzeum. Chyba że oczywiście ma zbiór zainteresowań potencjalnych gości. Świat ma wiele niezwykłych muzeów wystawowych. Jeden z nich jest w Zagrzebiu. Ta mała wystawa muzeum rozwodowego jest nazywana. Eksponaty są prezentowane tutaj przez żadne rzadkie - suknie ślubne, przedmioty szafy, dekoracje. Ale każdy element ma swoją historię i jest związany z pewnym etapem nieudanych relacji.

Najbardziej znane muzea Rosji

Osoba może żyć piętnaście lat w Moskwie, ale nigdy nie odwiedzaj Galerii Tretyakowskiej. Może regularnie odwiedzać Petersburg, ale nie wiedzieć, gdzie znajduje się pustelnia. Co to jest muzeum? Dla wielu są to nudne, nieinteresujące instytucje. Warto jednak powiedzieć, że tylko ci, którzy nigdy ich nie odwiedzili, albo zrobili to przeciwko własnej woli, na przykład w ramach obowiązkowych wycieczek szkolnych.

Te instytucje rzeczywiście nie mają nic wspólnego z miejscami przyjemności, ale nie może tam być nudny. Zanim pójdziesz do Galerii Dryakowa lub Ermitażu, powinieneś zaznajomić się do części teoretycznej. To znaczy, aby dowiedzieć się o ekspozycji, pracy artystów, których obrazy są obecne w kolekcji. Nie zbędne będą informacje na temat historii Muzeum.

Najciekawsze kolekcje są oczywiście w Moskwie i Petersburgu. Jednak w innych miastach Rosji jest coś do zobaczenia. Najbardziej znane muzea stolicy:

• Galeria Tretyakow.
• Stanowe Muzeum Historyczne.
• State Museum of Puszkina.
• Muzeum Darwinowskie.

Instytucje, które są zawarte na liście najsłynniejszych muzeów na świecie. W Moskwie ogromna liczba różnych wystaw. Są duże i małe muzea. Na przykład, pod adresem ulicy Sadovaya House, 10 jest domem, w którym kiedyś żył pisarz Michail Bulgakov. W jednym z apartamentów w 2007 r. Założono muzeum poświęcone prace pisarza. Ekspozycja jest tutaj niewielka, ale jest znaczne zainteresowanie fanami powieści "Master i Margarita".

Muzea sztuki można nazwać Glazeries Glazerov i Tsereteli, choć, w zależności od klasyfikacji odnoszą się do wystaw osobistych. W stolicy znajduje się wiele centrów kulturalnych poświęconych pracy danej jednej lub innej wyjątkowej osobowości. Istnieją dość niezwykłe wystawy. Na przykład, Muzeum Historii Wódki, znajduje się w ścianach Kremla Izmailovsky.

W pobliżu dworca kolejowego Paveletsky, w jednym z budynków, znajdowała się ekspozycja poświęcona historii kolejowej. Otwarcie odbyło się w sierpniu 2011 roku. O Muzeum Kolejowym jest opisane bardziej szczegółowo poniżej.

Muzea Petersburga:

• Pustelnia.
• Winter Palace Peter I.
• Państwowy Muzeum Rosyjskie.
• Pałac Stroganovsky.
• Letni ogród.
• Państwowe Muzeum Rzeźby Miejskiej.
• Muzeum-dwór Repina Penate.

Inne muzea Rosji:

• Ekaterinburg Museum of Fine Arts.
• Muzeum Historyczne i lokalne SAMARA.
• Muzeum Domu Piotra I w Vologdy.
• Historyczne i Memorial Museum-Reserve "Stalingrad Battle".
• Muzeum kultury islamskiej w Kazaniu.

Muzeum Sztuki Puszkina.

Jest to jeden z najbardziej znanych centrów kulturalnych w kraju. Tylko Ermitaż może konkurować z Muzeum Puszkina. Zakładka Building odbyła się na początku lat 90. XIX wieku. Muzeum Puszkina było na prywatnym pligiecie Metsnate Yu.S. Nechaeva-maltal.

Prawdopodobnie znajomy, co wszystkie exploity będą używane do codziennego światła. Większość dostaw energii elektrycznej w transmisji nawet nie wzięła pod uwagę. Eto spowodowało trudny charakter. Pierwsze kierunki Muzeum było inicjatywę Enguto - I.V. Tsvetaev. Początkowe wydobycie uniwersalności najstarszej Uniwersytetu Uniwersytetu, tynkowanie zabytkowych rzeźb i MSIP.

W 1924 r. Otworzono galerie sztuki. Po drugiej wojnie światowej rozpadło się Państwowe Muzeum Nowej Zachodniej Sztuki Zachodniej, a część jego kolekcji została przeniesiona do Muzeum Puszkina. Według eksponatów, które są przechowywane tutaj, możesz zbadać historię i kulturę świata: od starożytności do dnia dzisiejszego. To prawdziwe miasto muzeum.

Oddzielna uwaga zasługuje na galerię sztuki Europy i Ameryki. Oto płótno słynnych artystów późnego XX wieku. Ich nazwiska są na rozprawie: Van Gogh, Gauguin, Picasso, Cezanne, Kandinsky, Chagall i inni. Z pewnością wielu widzieli reprodukcję "dziewczyny na piłce" Picasso lub "Niebieskich tancerzy" Degas. Ich oryginały są przechowywane w ścianach Muzeum Puszkina.

Galeria Tretyakow.

W życiu codziennym muzeum nazywa się "Tretyakov". Galeria ma bogatą kolekcję i słynie z wielu z tych, którzy znaleźli ich przykład wykonania pomysłów i projektów. Dlatego zdobyła tak szeroka sława i przyciąga uwagę prawdziwych koneserów sztuki z różnych części świata. Aby zapoznać się z pracami, aby zapoznać się z dziełem wielkich mistrzów pędzla, nawet ludzie, którzy wydają się być daleko od takich "sprawiedliwych", dążą dążenie.

Galeria TryTEKOV, jako jedna z najbardziej znanych instytucji kultury Rosji, głosi cztery główne cele swoich działań: zachować, zbadać, reprezentować i popularyzować sztukę krajową, tworząc w ten sposób narodową tożsamość kulturową i wprowadzenie nowoczesnych pokoleń rozumienie ważnej roli według sztuki jako przykładu wykonania osiągnięć i wyraz cywilizacji naszego społeczeństwa.

Muzeum kolejki Moskwy

Ta instytucja kultury jest otwarta sześć lat temu. Znajduje się na muzeum kolejowe w pobliżu dworca kolejowego Paveletsky, po lewej stronie ścieżek. Wystawa obejmuje powierzchnię 1800 metrów kwadratowych. Mierniki. Głównym wystawą jest lokomotywa U127. Po naprawie, który zakończył się w 2011 roku, wyjątkowo nowe technologie muzeum są tutaj używane. Mianowicie, karty wideo, instalacja, układ działania.

Muzeum historyczne.

Główny budynek Centrum Kultury znajduje się w katedrze Pokrovsky, która jest słynie jako kościół błogosławionego kościoła. Muzeum historyczne jest częścią obiektów Red Square, wszedł na listę światowych zabytków dziedzictwa kulturowego.

Pomysł stworzenia Muzeum Historycznego Vitali w kółko inteligencji w środku XIX wieku. Pierwszym impulsem do jej wcielenia był sukces wystawy przemysłowej, czasowej do dwóch setnej rocznicy narodzin Piotra Wielkiego. Wśród eksponatów uczestniczyło w znalezieniu archeologicznym, religie historyczne. Nie pasowali do ogólnej koncepcji. Dlatego zdecydowano stworzyć centrum poświęcone historii krajowej. Muzeum zostało założone w 1872 roku.

Rosyjski Muzeum.

W kwietniu 1895 r., Muzeum imperatywne i kulturalne i historii. Muzeum będzie takim trzyletnim muzeum i na ten sam czas składał się z kilku osób. Aby pomieścić wystawę, imperatyw kupiony z Skarbu Państwa, dwupokojowe Michailsky, który został popychany w latach 1819-1825 przez słynnego Rotion Karla.

Muzeum było łatwiejsze dla Muzeum i wielu pustelni i wielu dwóch. Uroczystość napędzana przez patroszenie i picie. W 1902 r. Stosowano trasę etno-graficzną, aw 1913 r. - choroba ultralo. Obchody PSIL 1917 jest znaczące kosztem nacjonalizacji o cienkich wartościach, a także z fuzji innych muzeów. W ciągu wielu czasu, czas był szeroko rozszerzony przez materiały leków i sztuki dekoracyjnej (więcej niż wcześniej opublikowane). Sztuka sztuki była nieco w 1932 roku. W 1917 roku osada Muzeum składała się z siedmiu tysięcy jednostek magazynowych, w 1975 r. Było już trzydzieści tysięcy.

W momencie muzeum następujące usługi są w kategoriach Russkiego (rosyjskie i Solvskaya Living, rzeźby, grafiki, wiązanie-stosowane i narkotyki (meble, meble, szkło, rzeźbienia, szczęście, wyroby metalowe, tkaniny, hafty, koronki itp.). W starożytnym rosyjskim, zabytki kultowe, konwersja Andrei Rubleva i prostota Ushakvoya są prezentowane w starym rosorze.

Pustelnia

Muzeum składa się z sześciu partycji: pierwszej kultury, antycznego świata, kultury, leków. Normizm.

W miestelionie zachodnich południowych szkołach, wraz z obrazami, rzeźby wykazują meble, porceloty, produkty srebrne, Choplareses, ludzie. Wśród nich są wiele wybitnych wycofania i arcydzieł naftowych. Więc najlepsi ponad granice Malarstwa Gotlandskiego Rembrandt, Rubens, dwóch procesorów roli Da Da Vinci, Wielkiego Mistrza Francji o różnych epokach. Kolling zajmuje 52 linie zimy. Uwaga Muzeum Plomery, Francuskie Sztuki z XIX w przybliżeniu, imponującego Dο Matisse i Picassu.

Swe Słowo "Muzeum" jest zakorzenione w kulturze starożytnej Grecji. Wyrażenie "Museion" na rosyjski jest dosłownie przetłumaczony jako świątynia muzyki. Jednak greckie muzeum różniło się od naszego zrozumienia tego wyrażenia. W starożytności instytucja ta była postrzegana jako miejsce kontemplacji, World View, znajomość otaczającego świata, wszelkiego rodzaju myśli. Najsłynniejszy był muzeum w Aleksandrii, stworzony w 280 pt Ptolomem Sieter. Oto największa biblioteka starożytności, która była używana przez wielu naukowców w tym czasie.

W tym samym wieku były prototypy nowoczesnych muzeów, czyli spotkania niektórych przedmiotów. Wybitni arystokraci, którzy gromadzą się w swoich domach drogich przedmioty sztuki, mistrzowie roboczych biżuterii, realizowanych jako główny cel takiej "akumulacji" pragnienia wyróżnienia się. Zasada gotowania jest pragnieniem Greków do osiągnięcia doskonałości we wszystkim, być może i stał się muzeum włosia. Starożytny człowiek miał być piękny i ciało, a duch, zwłaszcza w porównaniu z ludźmi obcego jego państwem, jego polityką. Zbieranie pięknych rzeczy i świadomości siebie jako ich właściciel oddzielił piękną grekę od dolnych barbarzyńców. Tak więc Muzeum w tym czasie było jednym z sposobów samoidentyfikacji.

Kolejnym poziomem rozwoju zjawisk muzealnych znajdujemy się w starożytnym Rzymie, gdzie pojawiają się pierwsze prywatne kolekcje imperialne. Tworząc te spotkania, wartość estetyczna każdego wystawy już zaczyna dominować, ale tylko "ulubieni ludzie", właściciele mogą otrzymać przyjemność z tego estetycznego. Pragnienie Romana, aby zrobić piękny świat wokół siebie prowadzi do takiej sytuacji, dokładnego oszacowania, którego muzeoughtheed I.a. Frolov w swojej książce "Założyciele Muzeów Rosji": "Rzym nie miał muzeum jako takiego, ale cały świat był muzeum" 1. Jednak zbliża się do końca jego istnienia, Rzym sugerował kolejną interpretację tego zjawiska. Muzeum, spotkanie, kolekcja staje się teraz montażu piękna, ale gromadzenie bogactwa, znaczącego nie z estetyką, ale z ekonomicznego punktu widzenia.

Zainteresowanie zbieraniem jest również w średniowiecznej Europie. Korzystnie zjawisko to jest związane z nazwiskami Royal. Łatwo jest śledzić pewien wpływ na Bizancjum dziedzictwa starożytnego Rzymu. Szczególnie bujne były kolekcje włoskich dynastii. W XII wieku Wenecja utrzymywał dłoni mistrzostw w kampanii na Morzu Śródziemnym, które wpłynęło na napływ do kraju zabytkowych wartości.

Renaissance ERA - ERA Odwołania do tradycji przeszłości. Bezprecedensowe zainteresowanie starożytnością posypało bogatych kupców i arystokratów, aby stworzyć kolekcje z monet, pieczęci, medali, gobelinowych, rzeźb, malarstwa itp. Florencki dynastie były najbardziej udane w tej działalności, wśród których kolekcje nie były równe nikomu na szerokości interesów w porównaniu z posiedzeniem z rodzaju Medici.

Jest w tym czasie Florencja i otwiera największe muzeum, uważane za jedną z pierwszych w Europie. Tworzenie galerii 11 E 11 OSI we Florencji Urodzony na przełomie "XIV-XV stuleci był ważnym krokiem" z niesystematycznego gromadzenia się do pojawienia się spotkań z orientacją kulturową i naukową "2. Jest z nadejściem tego i innych podobnych galerii, że możliwe jest zinterpretowanie koncepcji "Muzeum" jako specjalne badania i badania i instytucja edukacyjna, w której przechowywane są kolekcje, dzieła sztuki i pamięci-historyczne materiały Kultura artystyczna jest badana i promowana i promowana.

Teraz kolekcje naukowe zaczynają pojawiać się w XVIII, istnieje wiele bodźców, co biorąc pod uwagę ogólny kierunek rozwoju nauk, gdzie wraz z kontynuacją linii racjonalizmu w matematyce i mechanice, procesy nagromadzenia rzeczywistych danych A ich opis empiryczny został nagromadzony. Tak wielu naukowców stało się entuzjastycznych kolekcjonerów, na przykład m.v. Lomonosov, poeta, pisarz i. Jednocześnie charakter testu i jeden z założycieli anatomii porównawczej I. V. Goethe. Działania systematyzacji naukowców XVIII wieku stworzyły bazę do pojawienia się różnych teorii ewolucji już w XIX XIX. Tak więc Charles Darwin rozpoczął swoją drogę do nauki precyzyjnie z przygotowaniem kolekcji minerałów i owadów.

W XIX wieku Proces tworzenia muzeum jako instytucji socjokulturowej jest zakończona. Na początku XX był również często określany jako zbiór przedmiotów interesujących naukowców, systematyzowanych i narażonych zgodnie z metodami naukowymi. Jednak dalsza demokratyzacja Muzeum doprowadziła do faktu, że skupienie zaczęło się podkreślić w swojej definicji.

Obecnie istnieje wiele definicji muzeów, która jest w dużej mierze ze względu na złożoność i mnożenie samego zjawiska. XX wieku przedstawiony do ludzkości nowych rodzajów muzeów, był świadomy faktu, że możliwe jest utrzymanie i wystawę, a nie tylko przedmioty, ale także otoczenie charakterystyczne dla nich, różne fragmenty historycznego i kulturowego medium, typy ludzka aktywność. Pojawiły się muzea na świeżym powietrzu, które nie są oparte na tradycyjnej kolekcji obiektów, oraz zabytków architektury i życia narodowego, przedstawione w ich środowisku naturalnym. Istnieją również muzea, które wykazują głównie nie skrypty, ale ich reprodukcja.

Zgodnie z definicją M.E. Kaulen i E.v. Mavelieva, który jest podany w rosyjskiej muzeum Encyklopedii, muzeum jest "historycznie zdecydowana wielofunkcyjna instytucja pamięci społecznej, dzięki której publiczna potrzeba wyboru, konserwacji i reprezentacji konkretnej grupy obiektów naturalnych i kulturowych, jest realizowany przez społeczeństwo Jako wartość do wycofania z istnienia i generowania środowiska transmisji do pokolenia, - obiektów muzealnych. "

Istnieje dyscyplina naukowa - nauka muzealna (muzeologia), która studiuje konkretną postawę muzeum osoby do rzeczywistości i generowane przez nich zjawisko Muzeum, badanie procesów zachowania i przekazywania informacji społecznych za pośrednictwem obiektów muzealnych, a także Rozwój muzealnych i muzealnych działań.

W domu krajowym i zagranicznym, dwie historycznie ustalone funkcje tradycyjnie przeznaczają, co określa specyfikę działań muzealnych, miejsce i roli Muzeum w społeczeństwie i kulturze - funkcji dokumentowania i funkcji edukacji i edukacji. W Rosji ten problem najpierw umieścił szereg swojej pracy pod koniec lat sześćdziesiątych - na początku lat 70. A.M.Zhigon, aw następnych dziesięcioleciach stał się przedmiotem badań D.A.VIKOVICH, YU.P.PISLININA, A.B. ZAKS.

Funkcja dokumentacji oznacza ukierunkowaną refleksję w Muzeum Zgromadzenie z pomocą obiektów muzealnych różnych faktów, wydarzeń, procesów i zjawisk występujących w społeczeństwie i charakterze. Istotą dokumentacji muzealnej jest to, że Muzeum ujawnia i wybiera przedmioty natury, a obiekty stworzone przez osobę, która może działać z prawdziwymi (autentycznymi) zeznań obiektywnej rzeczywistości. Po tym w muzeum montażu stają się znakiem i symbolem konkretnego wydarzenia i zjawiska. Ta nieodłączna własność obiektu muzealnego odzwierciedla rzeczywistość jest jeszcze bardziej ujawniona w procesie studiowania i naukowego opisu przedmiotu.

Funkcja edukacji i edukacji opiera się na informacyjnych i ekspresyjnych właściwości obiektu Muzeum. Wynika to z wymagań poznawczych i kulturowych społeczeństwa i prowadzi się w różnych formach ekspozycji i dzieła kulturowego i edukacyjnego muzeów.

Według wielu badaczy, na przykład D.A.VIKOVICH, oprócz tych dwóch funkcji, muzeum charakteryzuje się również funkcją organizacji wolnego czasu, który jest ze względu na potrzeby publiczne w kulturalnych formach wypoczynku i emocji. Pochodzi z funkcji edukacji i edukacji, ponieważ odwiedzanie muzeum w wolnym czasie jest związany głównie z motywami natury poznawczo-kulturowej. Ta funkcja w ukrytej formie jest historycznie włączona w instytucjach muzealnych przynajmniej z powodu, dla którego odwiedzenie muzeów jest zwykle związane z wypoczynkiem.

Problem funkcji społecznych muzeum jest omówiony przez mechaniki krajowe i zagraniczne, a nie jedna dziesięć lat, jest mało prawdopodobne, że zostanie uznany za ostatecznie rozwiązany. Niektórzy badacze wyrażają niezadowolenie z tradycyjnych pomysłów, że muzeum charakteryzuje się tylko dwiema podwyższonymi funkcjami społecznymi, inni sugerują, że pojęcie "funkcji społecznej" w odniesieniu do Muzeum wymaga zmiany kardynała. Wraz ze wszystkimi rozproszeniem istniejących wyroków i opinii, większość badaczy potwierdza znaczenie analizy funkcjonalnej, aby zrozumieć rolę i miejsce muzeum w społeczeństwie i zidentyfikować sposoby jego dalszego rozwoju.

Funkcje społeczne Muzeum są ściśle związane ze sobą i są w ciągłej interakcji. Proces dokumentacji trwa w kierunku ekspozycji i działań kulturalnych i edukacyjnych Muzeum. W końcu ekspozycja jest konkretną formą publikacji tej pracy naukowej, która prowadzona jest w procesie rekrutacji obiektów muzealnych, ich badania i opisów. Głównie na podstawie ekspozycji przeprowadza się również funkcja edukacji i edukacji. Wycieczki, wykłady i inne formy działań edukacyjnych Muzeum służą jako komentarz na temat ekspozycji i przedstawione w nim obiekty muzealne.

Z kolei zwiększenie roli muzeów w organizacji osób wypoczynkowych wpływa na działalność ekspozycyjną i kulturalną i edukacyjną. Wyraźnie przejawiało się w trendzie, aby stworzyć bardziej atrakcyjną ekspozycję na wystawę dzięki rekonstrukcji wnętrz, pomieszczenia istniejących modeli i różnych środków technicznych - dźwięk, ekran filmowy, monitory, komputery, a także w stosowaniu formularzy teatralnej pracy Z gościa, koncerty muzealne, wakacje, kulki.

Sieć muzealna. Rodzaje muzeów (klasyfikacja)

Połączenie muzeów istniejących na pewnym terytorium jest nazywany sieć muzealna.Koncepcja ta jest wykorzystywana do oznaczenia grup muzeów jednego profilu, jednego typu lub jednej przynależności oddziałowej: sieć muzeów artystycznych, sieć muzeów na świeżym powietrzu, sieć muzeów Ministerstwa Kultury Federacji Rosyjskiej .

Sieć Muzeum Rosji powstała przez trzy stulecia, a początkowe etapy tego procesu były w dużej mierze spontaniczne, chociaż obiektywnie odzwierciedlają potrzeby ekonomiczne, naukowe i kulturowe ich czasu. W oparciu o sieć muzeum, która założona do 1917 r., A także nacjonalizacja, konfiskata i sekularyzacja ogromnych wartości artystycznych po rewolucji październikowej w Rosji, utworzono pojedynczą sieć Muzeum Państwową, której rozwój został skierowany i regulowany przez władze centralne.

Każdy z muzeów jest wyjątkowy i wyjątkowy. A jednocześnie w ramach ich montażu, skalę aktywności, status prawny i inne cechy Istnieją pewne podobne funkcje, które pozwalają dystrybuować całą różnorodność świata muzeum w niektóre grupy, innymi słowy, aby przeprowadzić Klasyfikacja.

Jedną z najważniejszych kategorii klasyfikacji jest profil muzealny, to jest jego specjalizacja. Podstawowym znakiem klasyfikacji jest to połączenie muzeum o konkretnej nauce lub rodzaju sztuki, techniki, produkcji i jej branż. Połączenie jest śledzone w ramach fundamentów Muzeów, w temacie jego działalności naukowej, ekspozycyjnej i kulturowej i edukacyjnej. Na przykład, muzea historyczne są związane z systemem nauk historycznych, które są przechowywane w swoich muzealnych funduszy muzealnych, pozwalają na odtworzenie historii i stylu życia przeszłości epoki lub niedawnej przeszłości.

Muzea jednej specjalizacji, czyli jeden profil, zjednoczony grupy profilowe.: Naturalnie muzea naukowe, muzea historyczne, muzea sztuki, muzea architektoniczne, muzea literackie, muzea teatralne, muzea muzyczne, muzea nauki i technologii, muzea przemysłowe, muzea rolnicze, muzea pedagogiczne. W zależności od struktury dyscypliny profilu lub przemysłu te podstawowe grupy profili są podzielone na węższy.

Muzea historyczne. są podzielone na:

muzea nieokreślone (szeroki profil); Na przykład, Państwowe Muzeum Historyczne w Moskwie;

muzea archeologiczne; Na przykład, rezerwat muzeum archeologicznego "Tanais";

muzea Etnograficzne.; Na przykład Rosyjskie Muzeum Etnograficzne w Petersburgu;

wojskowe muzea historyczne.; Na przykład Centralne Muzeum Wielkiej Wojny Patriotycznej 1941 - 1945. w Moskwie;

muzea historii politycznej; Na przykład, Muzeum Historii Politycznej Rosji w Petersburgu;

muzea historii religii; Na przykład Muzeum Historii Religii w Petersburgu;

muzea historyczne i domowe, Odtwarzanie lub utrzymanie obrazu różnych warstw ludności, dodatkowo, w przeciwieństwie do muzeów etnograficznych, nie dokumentują nie etniczne, ale społeczno-psychologiczne cechy życia, które są najbardziej jasno objawiane w wnętrzach mieszkania ; Na przykład muzeum życia miasta "Stary Vladimir";

muzea monograficzne.poświęcony konkretnej osobie, wydarzeniu, instytucji, zbiorowej; Na przykład muzeum G.k. Zhukov w p. Obwód Zhukovo Kaluzhskaya, Muzeum obrony Leningradzka;

Inne muzea historyczne; Na przykład, Muzeum Historii Moskwy, Muzeum Historii Polityki Politycznej Rosji XIX -XX BB. W Petersburgu.

Muzea sztuki są podzielone na:

muzea sztuki pięknej (Krajowy i obcy); Na przykład Rosyjski Muzeum w Petersburgu, Muzeum Sztuk Pięknych. TAK JAK. Puszkina w Moskwie;

muzea sztuki dekoracyjnej i stosowanej; Na przykład, owo-rosyjskie muzeum sztuki dekoracyjnej i stosowanej i ludowej w Moskwie;

muzea sztuki ludowej; Na przykład, Muzeum Sztuki Ludowej Instytutu Badawczego Przemysłu Artystycznego w Moskwie, Muzeum Sztuki Palekh w regionie Palekh Ivanovo; Muzeum "Vyatskaya Folk Art Fields" w Kirov;

monograficzny; Na przykład muzeum-usadba i.e. Repin "Penate", Muzeum Fresk Dionysiusza z. Ferapontov Kirillovsky District of Vologda;

Inne muzea artystyczne.

Naturalnie muzea naukowe Są one podzielone na paleontologiczne, antropologiczne, biologiczne (szerokie profil), botaniczne, zoologiczne, mineralogiczne, geologiczne, geograficzne i inne muzea.

Istnieją muzea, spotkania i działania związane z kilkoma dyscyplinami naukowymi lub gałąź wiedzy. Nazywają się muzeami kompleksowy profil. Najczęstsze są wśród nich lokalne muzea historyczne., łącząc przynajmniej historyczną i naturalną specjalizację, ponieważ ich spotkania dokumentują nie tylko historię, ale także charakter regionu. Często tworzą wydziały artystyczne i literackie, które dodatkowo komplikuje ich profil.

Posiada kompleksowy profil muzea-Ensemble., stworzony na podstawie zabytków architektonicznych, ich wnętrza, okolicznych obszarów i różnych struktur. W zależności od charakteru zespołu mogą być historyczne, historyczne, historyczne, historyczne, historyczne i kulturowe. Profil architektoniczny i etnograficzny ma na przykład muzeum architektury ludzi i życia ludzi, profil historyczny i architektoniczny i artystyczny, ma jeden z największych muzeów w regionie Moskwy - "Nowa Jerozolima".

Rozwój nauki, technologii, sztuki, kultury prowadzi do pojawienia się nowych grup profili. Na przykład wynalazek akwalungu w latach 40. XX wieku. Opublikował początek pojawienia się podwodnej archeologii. Chociaż resztki starożytnych statków po raz pierwszy wznoszą się na powierzchnię nurków, tylko wynalazek autonomicznej jednostki dróg oddechowych pozwoliło archeologom do wykonywania wykopu pod wodą zgodnie z tymi samymi zasadami jak na ziemi. Wyniki podwodnych wykopów w połączeniu z rozwojem nowych technologii w dziedzinie przywrócenia i mokrej ochrony drewna doprowadziły do \u200b\u200bpojawienia się wśród historycznych muzeów nowej grupy profili - muzea podwodnej archeologii. Na ich spotkaniach - rdzeń i fragmenty statków, ładunków i różnych przedmiotów podniesionych z głębokości morza. Muzeum Vasy w Sztokholmie jest najbardziej znane wśród muzeów tej grupy profilowej, gdzie szwedzki okręt wojenny XVII wieku jest wykładniany, a także Muzeum Bodrum o podwodnej Archeologii (Turcji), na 18. wystawie 18, z czego - Przedmioty znalezione podczas wykopalisk pięciu statków, zatopionych między 1600 przed i. mi. i 1025 N. mi.

Wraz z klasyfikacją profilu, typowy podział muzeów jest używany i nie pokrywa się z nim. Istnieje typologia na podstawie publicznej administracji muzeów, zgodnie z którymi są podzielone na badania, muzea naukowe i edukacyjne i edukacyjne.

Muzea badań naukowych funkcja z instytutami badawczymi i Akademią Nauk, które są one zwykle włączone jako dywizje strukturalne. Ich fundusze są wykorzystywane do celów naukowych, a ekspozycje są ukierunkowane przede wszystkim na specjalistów. Przykład tego typu muzeów może służyć jako Muzeum Naukowe Instytutu Mózgu Rosyjskiej Akademii Nauk Medycznych lub, na przykład Muzeum Substancji pozaziemskiej w ramach Instytutu Geochemii i Chemii Analitycznej Akademii Rosyjskiej Nauk (Moskwa), gdzie substancja eksteryfikowana była badana przez wiele lat i instrumentów do prowadzenia badań naukowych w przestrzeni. Ekspozycja muzealna przedstawia kolekcje meteorytów i próbek księżycowych, a także instrumentów - narzędzia zdalnego badania kompozycji atmosfery, gleby i innych cech dużych planet.

Najczęstszy typ obejmuje naukowe muzea edukacyjne. Są one również zaangażowani w prace badawcze, ale ponieważ są one zorientowane przede wszystkim na masowym goście, ich fundusze są szeroko stosowane w celach kulturowych i edukacyjnych. W swoich działaniach duża uwaga jest wypłacana do tworzenia wystaw, wystaw i różnych wydarzeń kulturalnych. Takie, na przykład, Muzeum Politechniczne i Muzeum Sztuk Pięknych. TAK JAK. Puszkin w Moskwie, Ermitażu i Muzeum antropologii i etnografii w Petersburgu.

Główne spotkanie muzea szkoleniowe. - zapewnić widoczność i obiektywność procesu edukacji i szkolenia. Ten rodzaj muzeów istnieje głównie w różnych instytucjach edukacyjnych i specjalnych działach - Muzeum Leśnictwa. G.F. Morozova St. Petersburg Forestry Academy, Muzeum Sztuki Dekoracyjnej i St. Petersburg Najwyższej Sztuki i Szkoły Przemysłowej. Oprócz tradycyjnego zwiedzania muzea szkoleniowe są szeroko stosowane konkretne formy i metody pracy z kolekcjami: demonstracja indywidualnych obiektów muzealnych na wykłady, opis naukowy i przetwarzanie materiałów badawczych w terenie praktycznego, kopiowanie dzieł sztuki dziełowej. W niektórych przypadkach fundusze i ekspozycja muzeów edukacyjnych mogą nie być dostępne dla masowego gościa. Takie, na przykład niektóre muzea systemu kryminalistycznego Ministerstwa Spraw Wewnętrznych.

Typologia na podstawie publicznej powołania muzeów jest dość warunkowa i nie ma sztywnej powierzchni między nazwani typami. W procesie edukacyjnym wykorzystywane są muzea naukowe i edukacyjne, a ich spotkania są przeznaczone do celów naukowych. Wiele muzeów naukowych i edukacyjnych uczestniczy nie tylko studentów i specjalistów, ale także ogółu społeczeństwa.

Istnieje kolejna typologia muzeów, zgodnie z którą przeznacza muzea typu kolekcjonerskiego imuzea typu zespołu. Opiera się na podziale takiego znaku jako metody wdrażania muzeów funkcji dokumentacji. Muzea typu kolekcji budują swoje działania na podstawie tradycyjnego montażu prawdziwych, napisanych, wizualnych materiałów odpowiadających ich profilu. Zatem funkcja dokumentacji prowadzona jest przez nabywanie i zachowanie fundacji obiektów muzealnych. Działania muzeów typu zespołu są zabytki architektury z ich wnętrzami przylegającymi do terytorium, środowiska naturalnego. Funkcja dokumentacji prowadzona jest przez konserwowanie lub odtworzenie zespołu zabytków nieruchomości i nieodłączne w środowisku. Najczęstszymi formami tego rodzaju muzeów to muzea na świeżym powietrzu, Muzeum Pałac, Muzeum Domu, Muzealne mieszkanie, Workshop Muzeum.

Wśród muzeów na świeżym powietrzu znajduje się specjalna grupa muzeów, które są tworzone na podstawie pomników immunitetów, kopiastych w miejscu ich lokalizacji z zachowaniem lub przywróceniem środka historycznego i kulturowego i naturalnego. W świetle specjalnej wartości mają status rezerwy muzealne, na przykład Kirillo-Belozersky Historical i Architectural and Art Muzeum-Rezerwat, Borodinsky Wojskowy Muzeum Historyczne-Rezerwat.

Historyczny i architektoniczny i etnograficzny Muzeum-Rezerwowy "Kizhi" jest wliczony w listę światowego dziedzictwa kulturowego i naturalnego UNESCO. Został utworzony w 1969 roku na wyspie Kizhi, sąsiednich wysp i części wybrzeża jezior Onega dla nich. Muzeum obejmuje ponad 70 zabytków krajowej architektury drewnianej - kultu i cywilów, z których niektóre są wniesione z różnych regionów Karelii. Wśród nich jest unikalny drewniany długoterminowy kościół przewijania piramidalnego z 22 rozdziałami (1714), z czteropoziomową ikonostasem i ikoną środka XVIII wieku. Ekspozycja architektoniczna i etnograficzna Muzeum odtwarza pojawienie się wiosek Karelia i rosyjskich, sposobu życia ich mieszkańców. W wnętrzach budynków, ikony wykazano malowane sufity kościoła - "Niebo", instrumenty muzyczne ludowe, naczynia gospodarcze, narzędzia do różnych rzemiosła, ubrania ludowe, haft, wzorzyste tkania.

Specjalna grupa typologiczna tworzy zarówno muzea pamięci, które są tworzone, aby utrwalić pamięć wybitnych ludzi i wydarzeń. Memorialities jest czasami błędnie zmieszana z profilem Muzeum, choć nie jest związana z cechami klasyfikacji profili.

Koncepcja "Muzeum Pamięci" podczas jego istnienia przeszedł istotną ewolucję. Na podstawie etymologii Słowa, do Muzeów Pamięci w latach dwudziestych - na początku lat 60. XX wieku. Przypisaliśmy wszystkie muzea poświęcone wybitnym figurom i wydarzeniom historycznym, nawet tych z nich stworzonych w miejscach, które nie są związane z tymi ludźmi i wydarzeniami, i które nie miały w swoich ekspozycjach przedmiotów pamięci. Później przez wysiłki badaczy o.m. Overclocking and S.a. Kaspariinskaya w koncepcji "Muzeum Pamięci" zaczął inwestować w inny sens. Wymagany składnik Memorialition rozpoczął się uważany za autentyczność tego miejsca: budynek pamięci, w którym sytuacja pamiątkowe została zachowana lub odtworzona na podstawie dokumentacji, w której żyła osoba lub wydarzenie miało miejsce. Takie zrozumienie Muzeum Pamięci, których niezbędne kryteria są budynkiem pamiątkowym lub miejscem, zbiór obiektów pamięci i ekspozycji pamięci-gospodarstwa domowego, skonsolidowany "Regulamin w Muzeach Pamięci Ministerstwa Kultury" (1967) . Jeśli chodzi o profil Muzeum Memorial, jest określony przez treść wydarzenia lub charakteru działalności człowieka, która jest dedykowana.

Typologia na podstawie wdrażania funkcji dokumentacji jest również podlega znaczeniu w charakterze, ponieważ muzea zbiorowe mogą być w zabytkach architektonicznych przechowywanych w historycznej integralności (na przykład pustelnik), a muzea zespołu nie ograniczają swoich działań tylko do Zachowanie zabytków architektonicznych, ale także tworzyć kolekcje profilu.

Oba klasyfikacja profilu i typologia mają na celu identyfikację grup porównywalnych muzeów. Pozwala to koordynować pracę muzeów jednego profilu lub jednego typu, zidentyfikować wzorce ich rozwoju, w celu promowania większej skuteczności działań muzealnych w ogóle.

Istnieją inne zasady klasyfikacji, które nie pokrywają się z podziałem profili, ani z typologią. Klasyfikacja muzeów może być znakiem administracyjnym terytorialnym, zgodnie z którym różnią się republikanin, Edge, Regional, District Museums. Według przynależności (status prawny) muzea są podzielone na publiczne, publiczne i prywatne.

Muzea państwowe są własnością państwa i są finansowane z budżetu państwa. Większość z nich jest zarządzana przez Ministerstwo Kultury Federacji Rosyjskiej. Jednocześnie istnieje znaczna grupa muzeów państwowych, które są podporządkowane organom gospodarczym niekulturowym, ale przez różne ministerstwa i departamenty, rozwiązywanie zadań, które umieszczają. Są to tzw muzea Wydziału;są one finansowane z budżetu państwa poprzez Ministerstwo Finansów i odpowiednich działów. Ich przykładem jest Zoologiczne Muzeum Uniwersytetu Moskwy. MV Lomonosov, który jest zarządzany przez Ministerstwo Edukacji Generalnej i Zawodowej, Centralne Muzeum Transportu Kolejowego Rosji Ministerstwa Kolejków (Petersburg), Muzeum Medyczne Rosyjskiej Akademii Nauk Medycznych, Wojskowe Muzeum Ministerstwa Ministerstwa Obrona (Petersburg). Niezbędna część Muzea Departamentu znajduje się pod jurysdykcją Rosyjskiej Akademii Nauk: 51 Muzeum według 1998 r., Wśród nich są muzea, które cieszą się światową sławą - Muzeum antropologii i etnografii. Peter Wielki "Kunstkamera", Muzeum Mineralogiczne. A.e. Fersman, Paleontological Museum. Yu.a. Orlova, Muzeum Literackie (Dom Pushkin).

Do kategorii muzea publiczne muzea te stworzone z inicjatywy społeczeństwa i rozpoczęcia społecznego działają na zasadzie publicznej, ale pod kierunkiem naukowym i metodologicznym Muzea Państwowego. Finanse Muzea Publiczne instytucje, w których są tworzone. Do 1978 r. Termin "Muzeum Ludowe" zostało wykorzystane w rozumieniu "Muzeum Publicznego".

Tradycja tworzenia muzeów publicznych zaczęła rozwijać się w Rosji na przełomie XIX -XX stuleci; Duży zakres konstrukcji muzealnych otrzymanych w latach dwudziestych. W związku z wzrostem ruchu historii lokalnej i prac nad tworzeniem "kroników" fabryki i 22 E 22 OSI. Jednak w 1941 r. Tylko około 10 muzeów publicznych zachowało swój status. Nowoczesna sieć publicznych muzeów zaczęła tworzyć z drugiej połowy lat 50. XX wieku, a na dzień 1 stycznia 1990 r. Na terytorium 26 republik, krawędzi i regionów Rosji.

Muzea publiczne są tworzone w organach kulturalnych, w szkołach, instytucjach, organizacjach, przedsiębiorstwach; Wykonują te same funkcje społeczne, co Muzea Rządowe. Niezależnie od profilu, ich działalność jest najczęściej lokalna orientacja historii, fundusze są zdominowane przez materiały zebrane w okolicy i związane z lokalną historią. Na posiedzeniu muzeów publicznych mogą być zabytki o większej wartości naukowej, artystycznej, pomnikowej. Dlatego muzea publiczne są uważane za rezerwę rozwoju państwowej sieci Muzeum: W ciągu ostatnich dwóch dekad, około 200 muzeów publicznych otrzymało status agencji rządowych.

Na początku lat 90. XX wieku Zmiany w życiu społeczno-politycznym i gospodarczym kraju doprowadziły do \u200b\u200bznacznego zmniejszenia sieci muzeów publicznych. Zamknięte muzea rewolucyjnej chwały, Komsomolskaya i Pionierska chwała, walka i chwałę pracy, muzea poświęcona przywódcom partii komunistycznej. Ale jednocześnie takie muzea zaczęły się pojawiać, których stworzenie było wcześniej niemożliwe dla powodów ideologicznych - Muzea Aahmatova, M.I.TSVETAEVA, B.C.Vysotsky. W 1994 r. Władze kultury nadzorowane około 1000 muzeów publicznych.

W ostatniej dekadzie dawnych stulecia zaczęły się warunki odrodzenia prywatne muzea oznacza to, że muzea opierają się na spotkaniach należących do osób fizycznych, ale dostępnych do badania i inspekcji. Na początku lat 90. XX wieku Muzea tego rodzaju powstały w Moskwie (Muzeum Nature), Yaroslavl (Muzeum Rosyjskiej Starina), Irkutsk (Muzeum Mineralogiczne) i innych miast.

W 1993 r. Zarejestrowano w Moskwie - Rosyjskie Muzeum Sztuki Narodowej. Jego fundusze prezentuje prace rosyjskiego i zachodniego malarstwa europejskiego, rzeźby, grafiki, sztuki dekoracyjnej i stosowanej.

Muzeum jako formularz komunikacji

Komunikacja (Lat. Communico - robię generała, współpracuję, komunikować się) - jest to transfer informacji z jednej świadomości do drugiej. Komunikacja, wymiana pomysłów, myśli, informacja - taka seria semantyczna jest wbudowana w związku z tą koncepcją. Komunikacja koniecznie przebiega przez każdego przewoźnika; Może działać w jego pojemności, logiczne projekty, mowę, systemy znakowe, formy psychiczne i inne przejawy. Gdy przedmioty komunikacji nie wprowadzają do bezpośredniego kontaktu, komunikacja jest prowadzona przez tekst lub inne informacje o nośniku. Główną cechą komunikacji jest obecność okazji na rzecz zrozumienia informacji, którą otrzymuje.

Zrozumienie jako istotę komunikacji obejmuje jedność języka komunikacji, jedność mentalności, jedności lub podobieństwa poziomu rozwoju społecznego. Ale możliwe jest komunikacja odległego w czasie i przestrzeni kultur; W tym przypadku zrozumienie kultur jest możliwe jako rekonstrukcja lub projektowanie praw dotyczących przetwarzania, które są przyjęte w postrzeganiu kultury.

Na początku XX wieku. Termin "komunikacja społeczna" pojawiła się, a po II wojnie światowej, filozoficzne koncepcje rozwoju społeczeństwa, biorąc pod uwagę komunikat społeczny jako źródło i podstawę rozwoju społecznego.

Koncepcja "komunikacji muzealnej" wprowadziła do obrotów naukowych w 1968 r. Kanadyjski muzeologiczny Duncan F. Cameron. Biorąc pod uwagę Muzeum jako system komunikacji, rozważał go z wyróżniającym konkretnym charakterem wizualnym i przestrzennym. Zgodnie z jego interpretacją komunikacja muzealna jest procesem przekazywania gościa z eksponatami muzealnymi reprezentującymi "prawdziwe rzeczy". W sercu tego komunikatu leży z jednej strony, umiejętność twórców ekspozycji na zbudowanie specjalnych niepotrzebnych "stwierdzeń przestrzennych" za pomocą eksponatów, a na drugą zdolność odwiedzającego do zrozumienia "język od rzeczy".

To podejście dozwolone D.F. Cameron sformułował szereg propozycji organizacji działalności muzealnej i interakcji Muzeum i publiczności. Po pierwsze, wraz z ekspozycjami, artystami (projektantami), którzy profesjonalnie własną komunikacji wizualnej przestrzennej powinni otrzymywać pełny udział w tworzeniu ekspozycji muzealnej. Po drugie, przewodniki (nauczyciele muzeum) należy porzucić z prób przetłumaczenia wizualnych "stwierdzeń" w formie słownej, ale aby trenować "język rzeczy" tych odwiedzających, którzy nie posiadają tego języka. Po trzecie, nowych specjalistów muszą przyjść do muzeum - psychologów muzeum i socjologów, którzy zapewnią "informację zwrotną" w celu poprawy efektywności komunikacji Muzeum, korygując zarówno procesy tworzenia ekspozycji, jak i jego procesów jego percepcji.

Działa d.f. Cameron, powodując specjalistów muzealnych w środowisku nie tylko rozpoznawanie, ale także krytycznych odpowiedzi, jednak stał się jednym z punktów zwrotnych w rozwoju teorii muzeum. Przed na początkiem 1960 roku Pozostała pewna alienacja muzeów ze społeczeństwa. Badania naukowe w poprzednich dziesięcioleciach były skierowane głównie na badania zbiorów, pytania interakcji z publicznością pozostały poza zasięgiem wzroku profesjonalistów. Tymczasem silnie stało się słuszne przez potrzebę teorii, co umożliwia wyjaśnienie procesu interakcji między muzeami ze społeczeństwem i wysłać go do właściwego kierunku. Wypełnij tę próżnię w Muzevation pomógł występy komunikacyjne, które otrzymały wiedzę w innych obszarach wiedzy w tym czasie. W 1980. Występuje projekt teorii komunikacji muzealnej, która rozwinęła się wraz z takimi tradycyjnymi kierunkami, takimi jak teoria tematu Muzeum, teoria działalności muzealnej. Znaczący wkład w jego rozwój wraz z dziełami D.F. Cameron zrobił badania przez Y. Romeder, V. Gloved, D. Porter, R. Silny, M.B. Groundovsky.

Stopniowo, nowe podejście do komunikacji powstało w Muzevacji, w którym odwiedzający został uznany za pełny uczestnik procesu komunikacji, rozmówce i partnera Muzeum, a nie pasywnego odbiorcy wiedzy i wrażeń, jak w przypadku w tradycyjnym podejściu. Zidentyfikowano różne modele strukturalne komunikacji muzealnej.

Jednym z najczęstszych modeli jest to, że odwiedzający komunikuje się z pracownikiem Muzeum w celu zdobycia wiedzy, a eksponaty służą jako temat lub środki niniejszego komunikatu. W ramach innego modelu, odwiedzający komunikuje się bezpośrednio z eksponatem, który nabiera znaczących konkretnych znaczeń. Celem niniejszego komunikatu nie jest uzyskanie wiedzy, ale estetyczne postrzeganie, które nie powinno być stłumione przez informacje historyczne artystyczne. Taka forma komunikacji jest bardziej charakterystyczna dla muzeów artystycznych, które zamiast zgłaszania wiedzy historycznej sztuki, stworzyć dla publiczności muzealnej warunki dla doświadczeń estetycznych i nauczania estetycznego postrzegania wystawy jako sztuki specjalnej.

Zasadniczo nowy w kontekście teorii komunikacji Muzeum było podejściem Muzeum Niemieckiego Y. Romeder. Według jego koncepcji, obiekty muzealne nie powinno być uważane za samodzielne, ponieważ zawsze jest to "znak niektórych treści społecznych i historycznych" 3. Ekspozycja muzeum w tym przypadku pojawia się jako system znakowy, który odzwierciedla różne zjawiska historyczne i kulturowe i procesy poprzez eksponaty jako elementy podpisywane. Co więcej, nie jest wyświetlana sama rzeczywistość, ale jego zrozumienie przez autora wystawienia, który jest przedstawiony w formie pewnej koncepcji i artystycznego obrazu (projektowania). Ten model komunikacji Muzeum służy do komunikacji z inną kulturą, a główną rzeczą jest przezwyciężenie odległości kulturowych i historycznych. Jednocześnie pracownik Muzeum działa jako pośrednik w ogóle 26 E 26 między dwoma kulturami.

Postrzeganie ekspozycji w dużej mierze zależy od indywidualnych cech odwiedzających, ponieważ pomysły i obrazy wyrażone przez obiekty są zawsze postrzegane przez pryzmat wewnętrznego świata osobowości. Dlatego akt komunikacji Muzeum może nie tylko udany, ale także przerwany, jeżeli instalacje kulturowe obu komunikacji są różne, a te wartości wartości należące do jednego z obiektów, drugi "nie czytaj". Aby wyeliminować naruszenia i w celu opracowania "ogólnego spojrzenia na rzeczy", wymagany jest dialog między podmiotami komunikacyjnymi, co może obejmować elementy werbalnego komentowania znaczenia montażu obiektów. Konieczne są również badania socjologiczne i psychologiczne w ramach "Muzeum i Gościem", które umożliwiają muzea do ustalenia "opinii" z ich publicznością.

Rozpoczęły się działania pedagogiczne muzeów (specjalne projekty dla dzieci, młodzieży i dorosłych).

Rozwój sprzętu komputerowego i Internet pojawiły się również wirtualne muzea na CD-ROM lub w Internecie.

Pierwszym muzeum nowego typu było British Museum w Londynie (otwarte w 1753 roku). Aby go odwiedzić, konieczne było rejestrowanie na piśmie. W czasach rewolucji francuskiej i pod wpływem jego wpływu Luwr (otwarty w 1793 r.) Stał się pierwszym dużym muzeum publicznego.

• Kolekcja sztuki Medici - w roku stała się własnością państwową;
• Kolekcja sztuki Watykańskiej -;
• Kolekcja Royal Vienna -;
• Royal Collection of Dresden -;
• Ermitaż w Petersburgu -;

Rodzaje muzeów

Muzea interaktywne

Kiedy w XIX wieku pojawiły się pierwsze muzea publiczne, eksponaty były wystawiane w szklanych kolbach i nie można ich dotknąć. Dziś, zwłaszcza w muzeach naukowych, eksponaty stały się bardziej dostępne dzięki interaktywnych wystawach za pomocą technologii komputerowych.

Wirtualne muzea

Prywatne muzea

Prywatne muzea to muzea należące do osób, są tworzone przez ich wysiłki i są wspierane przez ich środki. Z reguły zobowiązania muzeów prywatnych odzwierciedlają estetyczne, kulturowe lub naukowe interesy swoich twórców i są dostępne do odwiedzenia. Transformacja prywatnych kolekcji w muzeach prywatnych wiąże się z pragnieniem wykazania kolekcji, z pragnieniem popularyzacji ich i udostępniania do nauki. Muzea prywatne można odziedziczyć, a także jako prezent dla każdej instytucji, agencji, czyli, aby utrzymać lub zmienić ich przynależność.

Muzea Wydziału

Muzea dla dzieci

Znaczenie muzeów

Czasami uważa się, że eksponaty historyczne i historyczne i lokalne wiedzy muzeów to tylko spotkanie obiektów, których czas się nie ma i kto nie jest już potrzebni. Niemniej jednak mają ważne funkcje społeczne. N. A. Tomilov ma swoje czternaście mawiącego załącznika do różnych obszarów życia.

Obiekty muzealne służą jako dowód na zjawiska i procesy w społeczeństwie i jego kulturze, a zatem wykonują funkcję dokumentacji. Zapewniają również komunikację między epokami, integrując przeszłość w teraźniejszości. Jednocześnie pozwalają ludziom realizować podobieństwa i różnice w współczesnych czasach z przeszłością i znajdują sympatyczne znaki społeczne odpowiadające naszym czasie.

Możliwość na podstawie obiektów muzealnych do symulacji procesów historycznych i historycznych i kulturowych, a także możliwość wyobrażenia sobie w pełni wyobrażenia rzeczywistości przeszłości daje nową wiedzę. Obiektywność i przejrzystość dziedzictwa kulturowego pomaga w sektorze edukacyjnym: Systematyczna wiedza jest lepsza wchłaniana.

Ponadto kolekcje muzealne wpływają na tworzenie światowego świata na świecie, jako instalacje na temat Wspólnoty ludzkości i jej różnorodności w środowisku socjokulturowym, dają systemowi ogólnych poglądów na temat historii i kultury. Funkcja komunikacyjna jest realizowana poprzez zrozumienie i komunikacja osób biorących pod uwagę różne epoki i kultury, ustanawiające lub przywracające wzajemne zrozumienie między pokoleniami, społeczeństwami różnych kultur lub wyznań itp. Jednocześnie ludzkość jest podzielona na przestrzeni społeczno-kulturowe z konserwacją systemów o różnych wartościach historycznych i kulturowych i instalacji.

Obiekty muzealne i funkcja ekonomiczna mają. Zwiększenie wartości, w tym finansowo, powodują konieczność stosowania na rzecz osób, w tym w celu dalszego zwiększenia wartości.

Historyczne dziedzictwo socjokulturowe można wykorzystać do udowodnienia obiektywnych procesów politycznych i zjawisk w historii narodów, do stosowania w stosunkach między różnymi społecznościami społecznymi, w celu utworzenia działań państwowych, definicji swoich form, kierunków, zadań i treści.

Funkcja edukacyjna obiektów muzealnych jest realizowana w odniesieniu do poszanowania przeszłości, rozwój patriotyzmu, kierunku rozwoju duchowego i wzmocnienie pamięci historycznej dzieci i młodzieży. Spotkania muzealne tworzą gusta estetyczne i oceny wartości działań artystycznych.

Wreszcie mają zarówno funkcję twórczą. Wzmocniają udział w rozwoju Towarzystwa Muzeów Historycznych i Kulturowych, w tym poprzez stosowane badania naukowe i wzrost wielkości tych zasobów.

Zobacz też

Notatki

Literatura

• W. Prinz., Die Entschtehung der Galeie w Frankreich und Italmie, Berlin, 1970.
• K. Hudson., Historia społeczna muzeów, Londyn, 1975.

Po rosyjsku:

• Burganov I. A. Muzeum w XXI wieku. Teoria, doświadczenie, praktyka. - Muzeum Muzeum "House Burganova", 2007. - 330 p. - ISBN 599010141-4.
• Gilen P. Projekty i muzea: Postforford Technologies dla organizacji sztuki współczesnej // postfitalizm: koncepcje, instytucje, praktyki / ed. SM. Ilchenko, V.S. Martyanova. - M.: Encyklopedia polityczna, 2015.

Co to jest muzeum? Muzeum, instytucja zaangażowana w zbieranie, studiowanie, przechowywanie i wykazywanie obiektów zabytków historii naturalnej, kultury materialnej i duchowej wcześniej tej koncepcji wskazywały na zbiór eksponatów na temat sztuki i nauki, z XVIII wieku, obejmuje również Budynek, w którym znajdują się eksponaty.

Louvre Narodowe Muzeum Francji. Jeden z pierwszych europejskich muzeów i jednego z najczęściej odwiedzanych muzeów świata i trzeciego co do wielkości na świecie. Muzeum znajduje się w centrum Paryża, na prawym brzegu Sekwany. Najbardziej znanym arcydziełami Luwru znajduje się Mona Lisa Leonardo da Vinci, starożytne greckie rzeźby Wenus Milos i Nicky Samofarakaya.

Muzeum St. Petersburg Maznitum Interaktywne Muzeum Rozrywki Dla Dzieci i Dorośli Otwartych ostatnio w grudniu 2010 roku. Tutaj można zapoznać się z podstawami praw fizyki eksperymentalnie. Muzeum ma sali z złudzeniami optycznymi; Pokój z urządzeniami, w których można uczestniczyć w eksperymentach energii elektrycznej; Hala eksperymentów wody; labirynt lustrzany.

Muzeum ludzkiego ciała Muzeum samego budynku, znajduje się w holenderskiej Leiden, jest wykonany w formie postaci danej osoby. Przechodząc z podłogi na podłogę, odwiedzający Muzeum wydają się podróżować w ludzkim ciele: obok ogromnych organów lub bezpośrednio przez nich. Na specjalnych ekranach widać różne procesy przechodzące w organizmie: trawienie, dopływ tlenu itp.

Muzeum Muzeum Makaronu Rozpuszczalny makaron został wymyślony przez japońskiego Muzofuka Ando w 1958 r., W Muzeum w Osace, wszystko, co może mieć znaczenie dla tego produktu. Ponadto odwiedzający nie mogą być jeszcze przeznaczone do eksponatów, ale także uczestniczyć w tworzeniu unikalnego makaronu w mini-fabryce, a gotowy produkt w plastikowym kubku można sprowadzić z tobą.

Centralne Muzeum komunikacji. TAK JAK. Popova Jeden z najstarszych muzeów naukowych i technicznych, goście mogą zapoznać się tu nie tylko z rzadkich eksponatów dotyczących historii pocztowej, telegraficznej i komunikacji telefonicznej, komunikacji radiowej oraz transmisji, telewizyjnych i przestrzeni komunikacyjnych, ale także z nowoczesnymi środkami telekomunikacyjnych.

Muzeum Muzeum Technologii Railway znajduje się w pobliżu twierdzy Brest. Założony w 2002 roku. Na otwartym powietrzu można zobaczyć około 50 próbek technik kolejowych początku i środka ubiegłego wieku. Charakterystyczną cechą Muzeum jest to, że większość wykazuje istniejących. Jedź jednak z bryzą, ale nie będzie działać, ale zorganizować sesję zdjęciową - łatwo.

Muzeum Darwina w Moskwie rozrywkowa podróż wprowadzi z niesamowitymi zwierzętami przedstawionymi w ekspozycji hali "Historia Muzeum", "Losowanie życia na ziemi", "pochodzenie gatunków (mikroevolution)", Zogeografia. "Śmieszne muzeum" opowie ci historie i o bestii-bump, bird-grzyb, pływającego jeż, sześcioglistego jelenia, pies zabawki i innych zwierząt, ptaków i ryb. W naszym muzeum nie będziesz nudny.

Nesterov AK. Koncepcja i funkcja strony internetowej Muzeum // Encyclopedia

Muzeum jest instytucją społeczną wykonującą niektóre funkcje socjokulturowe. Rozważ koncepcję i funkcję Muzeum w nowoczesnych warunkach.

Istota Muzeum jako specjalny rodzaj instytucji kultury

Muzeum jest skoncentrowanym wyrazem kultury przeszłości i obecnej, przez którą osoba ćwiczy adaptację do zmieniających się warunków dla otaczającej rzeczywistości.

Muzeum, goście uczestniczą w dialogu kultur, wydarzeń historycznych, tworzy spektrum pomysłów wartościowych. Biorąc pod uwagę, że odwiedzający dostrzegają eksponaty muzeum na różne sposoby, ich zrozumienie i zrozumienie wymaga wyjaśnienia i kontemplacji.

Muzeum pozwala osobie własnego wysiłku duchowego, przezwyciężenia własnych i zewnętrznych stereotypów, bariery wewnętrzne do tworzenia holistycznego postrzegania przeszłości i obecnej.

Wdrożenie funkcji Muzeum przyczynia się do stabilizacji stosunków społeczno-kulturowych i stosunków w społeczeństwie. Muzea przeprowadzają również funkcje organizowania interakcji kultur, studiując tradycje historyczne i dziedzictwo kulturowe.

Koncepcja "Muzeum"

Koncepcja Muzeum wiąże się z dichotomicznym charakterem swojego systemu celów: zachowanie dziedzictwa kulturowego i historycznego dla przyszłych pokoleń, a jednocześnie otwierając go dla współczesnych.

Koncepcja "Muzeum" pochodzi od starożytnej greckiej kultury - "Museion", która jest tłumaczona jako "Świątynia Muzów". Jednocześnie, w starożytnej Grecji, muzeum wyróżniało się z jego obecnego znaczenia, to było miejsce kontemplacji, znajomość otaczającego świata, różnego rodzaju przemyślany.

W rosyjskiej muzeum encyklopedia koncepcja muzeum.:

Muzeum jest historycznie zdecydowaną wielofunkcyjną instytucją pamięci społecznej, dzięki której publiczna potrzeba wyboru, konserwacji i reprezentacji konkretnej grupy obiektów przyrodniczych i kulturalnych, świadomych społeczeństwa jako wartości do wycofania z otoczenia istnienia i transmisji Wytwarzanie do pokolenia to elementy muzealne.

W jego badaniach Yu.v. Zinoviev sformułował wniosek, że koncepcje Muzeum to:

1. Montaż obiektów (pomysłów i przewoźników), znaczących jako wartości kolektor, indywidualny lub zbiorowy.
2. "Świątynia Muzerów" - Muzeum jako przestrzeń prezentacji różnych fragmentów rzeczywistości - miejsce aktów zbiorowych i dzieł zbierających poświęconych muzach - córki bogini mnamionów pamięci.
3. Komunikacja o prezentowanych wartościach, działanie zbiorowe, w których wydarzenie jest wykonywane przez skrajność sormation, w atmosferze innej rzeczywistości, święta, zmiany ról, rekreację "inne".

Konieczne jest również uzupełnienie tego pojęcie muzeum Obejmuje fenomen pamięci społeczno-kulturowej, tj. Muzeum jest tworzone i działa, aby zachować pamięć, stabilizując normy i wartości w nowoczesnym społeczeństwie.

W słowniku Muzeum "Słownik taka definicja:" Muzeum jest instytucją badawczą i kulturową i edukacyjną, która zgodnie z jego funkcjami społecznymi przeprowadza rekrutację, księgowość, magazynowanie, badanie i popularyzację historycznej, kultury i obiektów naturalnych. " Definicja ta odzwierciedla relację Muzeum z funkcjami społecznymi, a eksponaty są wskazane jako bezpośrednie źródła wiedzy o wiedzy o historii, kultury, naturze niektórych obszarów, społeczeństw. Tak więc, przy ustalaniu koncepcji Muzeum, priorytet ma swoje naukowe, badania, charakter edukacyjny, który służy do zaspokojenia potrzeb społeczeństwa w zachowaniu i wykorzystaniu rzeczywistych przedmiotów jako elementów pamięci historycznej, informacji społecznych i wartości estetyczne. Takie podejście było również przestrzegane do krajowego naukowca A.m. Przetaktowywanie

Celem muzeum jest gromadzenie informacji i identyfikacji wzorców dotyczących procesów wiedzy i transferu wiedzy (na przykład historycznej) przez obiekty muzealne. Zgodnie z tym podejściem:

Muzeum jest źródłem informacji i instytucji społecznej.

Biorąc pod uwagę współczesne realia, z wyjątkiem procesów wiedzy historycznej, przeniesienie wiedzy historycznej, zrozumienia filozoficznego i kulturowego, zapoznanie się z informacjami, element estetyczny w zrozumieniu rzeczywistości jest również położony w koncepcji Muzeum. W tym kontekście rzeczywistość okazała się wynikiem ustawy kulturowej, jej stworzenia i skonstruowanej praktyki językowej.

Obecnie muzeum odgrywa również rolę centrum kultury i narzędzia wpływu społecznego. Z tego punktu widzenia pojęcie muzeum Komponent komunikacyjny jest włączony, zgodnie z którym fundusze muzealne mają być inteligentnie w celu przeniesienia złożonych informacji do takiego konkretnego kanału komunikacji. Fundusze muzealne w tworzeniu są obdarzone wartościami wartościowymi związanymi z informacjami, które odwiedzający powinni postrzegać i zrozumieć. W ten sposób powstaje dialog, którego celem jest rozwijanie wspólnego spojrzenia na przedmioty ekspozycji muzealnych. W ramach tej koncepcji interpretacja teoretyczna prowadzi również do wyjaśnienia charakterystyki technologicznej eksponatów Muzeum i sytuacji Komunikacji Muzeum.

Przydzielić 2 main. funkcje muzeum.:

1. Funkcja dokumentacji.
2. Funkcja edukacji i wychowania

DokumentowanieJako funkcja muzealna oznacza ukierunkowane, skoordynowane, ustrukturyzowane refleksję z pomocą eksponatów muzealnych różnych faktów, wydarzeń historycznych, zjawisk, procesów naturalnych i społeczno-kulturowych. Ta funkcja muzeum manifestuje się poprzez identyfikację i wybór naturalnych obiektów i stworzony przez pracę, odzież itp., A także inne złożone obiekty, które można przedstawić w formie fizycznych dowodów obiektywnej rzeczywistości. Demonstracja zebranych eksponatów oznacza wdrażanie tej funkcji, a same eksponaty stają się znakami i symbolami konkretnego okresu historycznego, wydarzeń, zjawiska naturalnego, dziedzictwa kulturowego. Funkcja dokumentacji jest ujawniona w Muzeum w procesie studiowania i opracowania naukowego opisu eksponatów, co pozwala odwiedzającym muzeum, aby dostrzec rzeczywistość obiektywnie.

Edukacja i edukacjaPonieważ funkcja Muzeum opiera się na treści i wyrazistym wpływem eksponatów muzealnych na odwiedzających, któremu towarzyszy dużą ilość otrzymanych informacji. W wyniku wdrożenia tej funkcji muzeum stymuluje i spełnia żądania poznawcze i kulturowe społeczeństwa. Ta funkcja Muzeum przejawia się również w różnych formach ekspozycji i działań kulturalnych i edukacyjnych.

Jako dodatkowe funkcje Muzeum to:

1. Funkcja Organizacja Społeczeństwa Rozrywki
2. Funkcja komunikacyjna
3. Funkcja społeczna i kulturowa
4. Ogólna funkcja zapisywania pamięci
5. Funkcja profesjonalna Muzeum.
6. Funkcja symboliczna
7. Interakcja funkcji.

W ramach wdrażania funkcji społeczno-kulturowej Muzeum działa jako rodzaj mediatora w interakcji odwiedzających, pracowników muzealnych i przedłożonych eksponatów. Obejmuje to specyfikę muzeum w wielu innych systemach komunikacyjnych, co odpowiada jej koncepcji w planie społeczno-kulturalnym.

Wdrażając funkcję społeczno-kulturową, muzeum koordynuje go z funkcją komunikatywną, podczas gdy sam działa jako instytucja informacyjna i komunikacyjna, dzięki którym społeczeństwo spełnia potrzeby w ochronie i wykorzystaniu obiektów rzeczywistych w formie dowodu celu rzeczywistość. W ten sposób muzeum przekazuje znaczące informacje społecznie. Oryginalne przedmioty historyczne są badane i wystawiane jako podstawowe źródła wiedzy, biorąc pod uwagę dominujące pomysły dotyczące celu samego Muzeum i jego roli w społeczeństwie.

Organizacja wypoczynku w społeczeństwie, jako funkcja muzeów, manifestuje się w nowoczesnych warunkach, gdy muzea wdraża swoje zadania, aby zapoznać odwiedzających dziedzictwo historyczne i kulturowe. Spełnienie muzeów tej funkcji wynika z potrzeb nowoczesnego społeczeństwa w kulturalnych formach wypoczynku i rozwoju emocjonalnego.

Tak zwana ogólna funkcja muzeów ochrony pamięci społecznej jest czasami przydzielana oddzielnie od funkcji dokumentacji, ponieważ cechy historycznego okresu czasu stale nakładają ich specyfikę na biznes Muzeum, w wyniku czego muzea ewoluują razem ze zmianami w gospodarczym, politycznym, społecznym, duchowym życiem społeczeństwa. W mieszkańcach różnych krajów, narodów i społeczności społecznych przejawia się to w inny sposób, co powoduje różne podejścia do systematyzacji swoich pomysłów na temat świata, pragnienie harmonii, piękna, estetyki, określającego specyfikę prezentacji muzeum eksponaty. Tak więc, dzięki tej funkcji muzea zachowują pamięć społeczną, mocując ją na eksponatach.

Funkcja profesjonalnych działań muzealnych przejawia się przez podział pracy. Ogólna profesjonalizacja spełnienia przez pracowników Muzeum jego funkcji wymaga wysokiego poziomu przygotowania. W praktyce ta funkcja w muzeach jest realizowana we wszystkich kierunkach pracy Muzeum: badania, ekspozycja, zapasy, przywrócenie, edukacyjne, pedagogiczne i inne działania.

Funkcja symbolicznych skutków w muzeach wynika z obecności warstwy symboli kulturowych różnych poziomów. Na poziomie państwa, na przykład, ta flaga, herb, hymie, zabytki, dobrze znane miejsca itp. Dodaje się również na poziomie miasta, a na poziomie kulturowym i żywym - są to tradycyjne kostiumy, odzież specyficzne dla pewnej epoki itp. W muzeum funkcja ta objawia się w ich różnicowaniu zgodnie z typami i gatunkami. Obejmują tu również instalacje, próbki zachowania, badanie przeszłości, pamięci społecznej i doświadczenia, które można zaprezentować w formie muzealnych eksponatów lub wspierających fakty, świadectwa opisujące obiektywną rzeczywistość.

Wdrożenie muzeów funkcji interakcji wynika z obecności instytucji i instytucji publicznych, aktywnie interakcji z muzeami i innymi instytucjami publicznymi - instytucjami kultury, edukacji, nauki. System tych więzi powinien być zróżnicowany i skuteczny, a przede wszystkim instytucje przedszkolne i szkolne, cały system wtórnego szkolnictwa specjalnego i wyższego. Przede wszystkim są to wycieczki grupowe. Ponadto studenci i badacze mają bezpośrednie zainteresowanie współpracy z eksponatami muzeum, które są przedmiotami dziedzictwa historycznego, kulturowego, społecznego i naturalnego.

Wynik

Zatem istotą koncepcji Muzeum wynika z potrzeby zachowania historycznego, kulturowego, naturalnego dziedzictwa publicznego dla potomków i demonstracji już zgromadzonych współczesnych dziedzictwa.

Wdrożenie funkcji Muzeum jest związane z koncepcją nabycia zbiorów Muzeów, w tworzeniu, którego cały zespół naukowy i zawodowy Bierze udział. Dzieje się to z szerokim zaangażowaniem społeczności naukowej, lokalnej historii, nauczycieli uniwersytetów i szkół, wszystkich zainteresowanych stron. Realizując swoje funkcje, Muzeum nie tylko uwzględnia potrzeby i interesy różnych grup ludności, ale w przyszłości aktywnie opiera się na ich wsparciu w organizowaniu wystawach i zachowanie dziedzictwa historycznego i kulturowego.

Formalizm jest często zniszczony dla kultury muzealnej, odbywa się w niej zainteresowanie, generuje ideę muzeum jako nudnego magazynu niepotrzebnych rzeczy i bezużytecznych informacji. Głębszy i wysublimowany pomysł jest potrzebny niż tylko "dodatkowe informacje", jest jednym z głównych zadań muzeum podczas pracy z publicznością.

Literatura

1. Zinoviev yu.v. Interakcja Muzeum i Społeczeństwo jako problem socjokulturalny. Dissuć. Cand. studia kulturowe. Petersburg. 2000.
2. Przyspieszenie A.m. Muzeologia jako dyscyplina naukowa. M., 1984.