Plan-abstrakcyjne klasy rysowania (grupa środkowa) na ten temat: Węzeł abstrakcyjny w niekonwencjonalnej technice "Żółty Dandelion" średnia grupa. Praktyka na rysunku "Dandelion

proponuję abstrakcję klas renowacyjnych dla dzieci grupy środkowej

Miejskie przedszkola autonomiczna instytucja edukacyjna „Przedszkole nr 18” Ladushka „miasta Gaya regionu Orenburg ________________________________________________________________________________ regionu Orenburg, G.Gai, ul. Młodzież, d. 71b, Tel.: 4-06-40; E-mail:

Wykonane: Fedorova M.V

Kurs podróży:

Na trawniku, w pobliżu lasu,

Kwitnął kwiaty.

Żółty, jak słońce.

Na zielonej nodze.

I jak tylko dorośniesz

Hatts będą się nosić -

Delikatne powietrze -

Educator: kontynuacja

Dandelion jest rośliną leczniczą od kaszlu. Jest to roślina miodowa, więc uwielbiają latać pszczoły, trzmiel. Gdy tylko dandelion zmienia swoją czapkę na białym, jechał nasiona i musiał je rozwiać na ziemi. Faceci wyglądają jak spadki na kieszeniach puchu

Żółty jak słońce. Okrągły, jak ... miękki, jak ... biały, jak ... puszysty, jak ...

Kruche, jak ... to jest niesamowity kwiat!

Dzieci: Odpowiedź.

Dzieci: Let's.

Dandelion, Dandelion! (Usiadł, a potem powoli rośnie)

Łodyga jest cienka jak palec. Jeśli wiatr jest szybki (rozpraszaj w różnych kierunkach)

Przelatuje się na polanie, wszystko wokół opieki. (Powiedz "sh-sh-sh-sh-sh")

Dandelion pręcików rozprasza się wokół rowu (rąkają ręce i idzie w kręgu) i scal się z niebem.

Zobacz zawartość dokumentu
"Studiowanie na rysunku w grupie środkowej na ten temat" Rose Dandelion ""

Miejska autonomiczna instytucja edukacyjna przedszkolna
"Kindergarten nr 18" Ladushka "miasta Gaya Region Orenburg
__________________________________________________________
Region Orenburg, Gagaj, ul. Młodzież, d. 71b, Tel.: 4-06-40;
E-mail: [Chroniony e-mail]

Rysunek w grupie środkowej na ten temat "Dandelion dorastał"

Wykonane: Fedorova M.V

Cel, powód:. Zabezpieczyć część struktury mniszka lekarskiego. Nauka rysowania mniszka lekarskiego przez regulację. Naucz uzupełnienie składu. Rozwijać kreatywność

Kurs podróży:

Educator: Czyta zagadkę:

Na trawniku, w pobliżu lasu,

Kwitnął kwiaty.

Żółty, jak słońce.

Na zielonej nodze.

I jak tylko dorośniesz

Hatts będą się nosić -

Delikatne powietrze -

Posłuszna bryza! (mniszek lekarski)

Educator: To prawda. Spójrz uważnie na tę dziką roślinę. Dziki, ponieważ nikt nie troszczy się o niego. I jak tylko słońce wspina się, kwiaty mniszka lekarskiego, a z zachodem słońca zamyka głowę.

Educator: Weź udział, z którego części jest ta roślina

Dzieci: korzeń, łodyga, liście, kwiat

Educator: kontynuacja

Dandelion jest rośliną leczniczą od kaszlu. Jest to roślina miodowa, więc uwielbiają latać pszczoły, trzmiel. Gdy tylko dandelion zmienia swoją czapkę na białym, jechał nasiona i musiał je rozwiać na ziemi. Faceci wyglądają jak spadki na kieszeniach puchu

Educator: Teraz będziesz bryzą, weź pług; Umieść na nim dłoń i wskoczyć. Spójrz na to, jak puch w różnych kierunkach rozproszonych. Tak jak następuje w naturze z nasionami mniszka lekarskiego.

EDUCTATOR: Faceci, sugeruję grę ze mną w grze "Wyzwanie na czele kluczowe". Chcieć

Educator: Następnie słuchaj uważnie:

Żółty jak słońce.
Okrągły jak ...
Miękki, jak ...
Biały, jak ...
Puszysty, jak ...

Kruche, jak ...
Oto jestem niesamowity kwiat!

Dzieci: Odpowiedź.

Educator: Faceci Rysujmy tę roślinę.

Dzieci: Let's.

Educator: Pokazuje metodę rysowania za pomocą metody Kłucia

Pedagog: ale przede baw się

Dandelion, Dandelion!
(Usiadł, a potem powoli rośnie)

Łodyga jest cienka jak palec.
Jeśli wiatr jest szybki szybki
(Odchudzanie w różnych kierunkach)

Będzie latać na polanie
Wokół aresztu.
(Powiedz "sh-sh-sh-sh-sh")

Mniszek lekarski
Taniec rozproszony
(Podjęte przez broń i idź w kręgu) i scal się z niebem.

Educator zaprasza dzieci do ich miejsc i rozpocząć rysunek. Dzieci siedzą do swoich miejsc, które nauczyciel obejmuje spokój dzieci, rysować dzieci.

Educator: Jakie piękne dandelions okazało się. Złóżmy nasze stoisko z tymi kwiatami. Nauczyciel publikuje zdjęcia.

Zajęcia abstrakcyjne w środkowej grupie rysunku "Dandelion".

Akhmetzyanova Lilia Rastamovna, pedagog MbDoun ° 60 G. Izhevsk Udmurt Republika.
Opis pracy: Ta okupacja jest przydatna dla wychowawców centralnej grupy Dow, nauczycieli i rodziców. Dziecko zbliży się do kolorów i nauczyć się przesyłać całe piękno mniszka lekarskiego.

cel, powód: Naucz się rysować mniszek lekarski.
Zadania:
Naucz się przesyłać charakterystyczne oznaki kwiatu (obraz, struktura i kształt, jego piękno)
Bezpieczna wiedza na temat Dandelion, nauczyć się odróżnić go od innych kolorów.
Zapoznaj się z zagadkami, przysłowsami o mniszek lekarskich.
Zabezpiecz zdolność do organizowania miejsca pracy, zgodnie z czystością podczas pracy.
Podnieś możliwość radowania się na rysunku, rozwijaj kreatywną wyobraźnię.
Zadania regionów edukacyjnych: Poznanie, fikcja, twórczość artystyczna, komunikacja, praca, muzyka.
Materiały: Arkusze kolorów niebieskich, fioletowych i różowych (do wyboru), żółty i zielony, serwetki, szczotki nr 2, woda, słoiki, stojaki.

Korzyści: Obraz z dandelions, żywy mniszek lekarski z liśćmi, niedźwiedź, torba.
Wstępna praca: Przeglądał korzyści "kwiaty mniszek lekarski"; Wąchał na żywo kwiaty mlecze, próbowały smakować pyłek; Lalka wieniec na slot na spacerze; Zauważył, że kwiaty ze wschodem słońca są ujawniane i zamknięte słońcem; Przeczytaj historię "Złoty bagaż" M. Prishvin. Przed zajęciem umieść stoły literą "P", w środku, aby umieścić ławki i rozkładowi niezbędne materiały. Na skraju dywanu umieść krzesła, zainstalować sztalugę z instrukcją, a niedźwiedź umieścił na krześle.
Zawód konstrukcyjny:
(Na dywanach. Dzieci siedzą na stołkach wzdłuż krawędzi dywanu. Przed nimi jest krzesło, na którym niedźwiedź z mniszekami siedzi obok obrazu mniszka lekarskiego.).
Pedagog: Faceci, zobacz, kto przyszedł do nas dzisiaj! Witaj, Miś! Widzę, że przyszedłeś do nas nie z pustymi rękami. Co go przyniosłeś?

Niedźwiedź: Przyjechałem do ciebie i zobaczyłem słońce! Ukryłem to w torbie.
Pedagog: Miś, mogę spojrzeć z jednym okiem, jakiego rodzaju zatopiliście się?
Niedźwiedź: Możesz oglądać)
Pedagog: Hmm ... Chcesz wiedzieć, co się tam ukrył? (Tak!) Więc zgadnij zagadkę. Po prostu słuchaj uważnie!
Na trawniku w pobliżu lasu
Kwiaty kwitnące
Krzyczeć jak słońce
Na zielonej nodze.
I jak tylko dorośniesz
Kapelusze będą się nosić.
Delikatne powietrze,
Posłuszny bryza.
Pedagog: (Słuchaj facetów, a potem dostać mniszek lekarski z torby) dobrze zrobione, faceci, zagadka słusznie zgadują! To jest mniszek lekarski!
Upuścił słońce to złoty złoty.
Dorastał pierwszy młody mniszek lekarski.
Ma wspaniały złoty kolor.
On jest małym portretem słońca.
Chłopaki, co możesz powiedzieć Miszke o tym kwiacie? Spójrz na zdjęcie, pamiętaj o naszych spacerach. Kwiat żywy? Dlaczego?
Dzieci: Od mniszek lekarskich możesz splot wieńce. Kwiat żyje, ponieważ oddycha, pasza, rośnie, rasy.
Niedźwiedź: (płacze) Chcę też wieńce splotu, ale mam tylko jeden kwiat.
Pedagog: Oh oh! Łóżko! Chłopaki, co robić? Niedźwiedź chce splotowi wieńcem, ale ma tylko jeden kwiat ...
Dzieci: Muszę pomóc Miszke! Remis!
Pedagog: Guys misia mówią, że mogą narysować mniszek lekarski. Potem otrzymujemy całą dziedzinę mniszek i możesz splot wieńcem. Faceci, misia, spójrz na mniszek lekarski. Z czego to się składa? (Pokaż zdjęcie Dandelion) Leg-Szeleton - jak różdżka, zielony kolor.

Lellowcy są podobne do choinki.

Kwiat - okrągły, żółty, jak słoneczny.

W dawnych czasach mówią: "Mandelion Golden's - Suncho Suncho Native". Dandelion wygląda jak słońce? (Odpowiedzi dla dzieci)
Pedagog: Niedźwiedź, teraz faceci pokaże Ci, jak rysować mniszek lekarski. Chodźmy do stołów.
(Dzieci stały obok stoły. Krzesła są na dywanie)
Pedagog: (Pokażę twoją rękę, zgnij jeden palec)
1) Faceci, co zrobimy? (farba)
2) O czym jedziemy? (Na arkuszach papieru)
3) Co będziemy narysować? (farby, frędzle)
4) Co wtedy wyciągasz? Mówisz, a ja narysuję. Faceci, spójrz na mnie! (Rysuję według nich)
5) Co zrobiłem? Niedźwiedź, zobacz, co dandelion namalowałem dla ciebie! Bujny, jasny kwiat, długa cienka noga, jak ulotki strzałki! Rośnie w polu i raduje się ciepłe słońce.
Niedźwiedź: Och dziękuje! Jak lubię ten rysunek! Taki jasny, wesoły!
Pedagog: Faceci, spójrz na ławki. Są szczotki, serwetki, zielona i żółta farba, papier. Ale papier dwóch kolorów - na którym czyszczy swój kwiat wzrastać - rano lub wieczorem - wybierz siebie. I nie zapominaj, na stole wyłącznie pod stołem, jestem również czysty! Proszę weź wszystko, czego potrzebujesz i wstaj w stolikach. Sprawdźmy, czy masz wszystko na stołach. Maluj zielony i żółty, pomponowany, serwetki, słoik z wodą, kartkę papieru. Jakie są dobrze zrobione!
Teraz weź krzesła. Wszystko usiedło? Spójrz na mnie. Niedźwiedź czeka na ciebie piękne i zgrabne mniszek lekarski. Narysuj ostrożnie, nie spiesz się! (Rysuj dzieci) Wszystkie łodygi i ulotki wyciągają? (Kto wyciągnie szybciej, poproś o narysowanie kolejnej łodygi lub ulotki), a teraz, aż nasza farba wyschnie, wyobraźmy sobie, że jesteśmy na polanie.
(Palcowanie gimnastyki "kwiat")
Dandelion wzrósł na łące (łączyć ręce, przedstawiające pączek)
Rano Wiosna ujawniła płatki (otwórz ramiona, rozpowszechniać palce)
Wszystkie płatki piękno i odżywianie (w słowach rytm, aby pchać i podłączyć palce)
Razem z korzeniem korzenia! (Przenieś palce - korzenie)
Wieczór. Żółte kwiaty pokrywa płatki. (ciasno ścisnąć splecione palce)
Cicho zasypiaj, głowy są obniżone ...
Faceci, teraz mamy farbę farby i możesz narysować samego kwiatu.
(Ci, którzy skończyli wcześniej) teraz przychodzą do Miszke'a i powiedz mi, jak twój kwiat rośnie rano - rano lub wieczorem i jak malowałeś mniszek lekarski, co on ma. (Zakończona praca złożona na parapecie, tak że istnieją 2 pola mleczarni, rano i wieczorem.
Niedźwiedź: Co jest piękne !!! Ile bujnych, jasnych mniszek kwitł teraz na naszej dziedzinie! Pod słońcem! Jestem dokładnie Smith teraz splot sobie wieniec! Dziękuję chłopaki, jesteś duży !!!

Miejska Przedszkola Instytucja Edukacyjna Przedszkole Gatunki Połączone N 50 "Ogonek" Region Moskwy, Dmitrovsky District, Pos. Iksha, średnia grupa numer 7

Wykonano i przygotował pedagog: Bondareva A.V. 2016-2017 UCH. rok

Cel: Naucz się rysować kwiatów mniszka lekarskiego, aby narysować kwiaty mniszka lekarskiego.

Zadanie:

• mocowanie zdolności dzieci do malowania liści z końcówką frędzli
• rozwiń wiedzę o dzieci o pierwszych wiosennych kolorach.
• Wzruszyć słownictwo dzieci, instylowanie zainteresowań poezji.

Materiał: Papier A-4 Kolor zielony, żółty gwasz, dwa szczotki sztywne i miękkie, serwetki - dla każdego dziecka, zbiornik wodny, malowanie obrazu mniszka lekarskiego.

Praca wstępna: obserwacja wiosennych zmian w dzikiej przyrody. Przeglądanie mlecze na spacerze, czytając bajkę poznawczą "Dandelion i wiatr" .

Kurs podróży: faceci przechodzą hello facetów. Spójrz na naszych gości. Przywitajmy się "Cześć" .

Educator: O której godzinie jest teraz?

Dzieci: Wiosna.

Educator: Za jakie znaki dowiesz się, że teraz wiosną? (Słońce świeci cieplejsze, ptaki przeleciały, na kwitnął drzewa nerek, polerię, kwitnął pierwsze kwiaty).

Educator: Jakie wiosenne kwiaty wiesz?

Dzieci: Przebiśniegi, Coltsfoot, Dandelions.

Dandelion - roślina polowa. Dlatego można go znaleźć częściej na łąkach, polach, w parku, w lesie.

Przeczytaj do nas wiersz "Mniszek lekarski" .

Upuścił słońce to złoty złoty.
Dandelion dorastał - pierwszy, młody.
Ma wspaniały złoty kolor.
On jest małym portretem słońca.

Educator: Czy lubiłeś wiersz? Jaki był wiersz? Spójrzmy na to, jak wygląda mniszek lekarski, jaki rodzaj formularza jest (w słońcu runda.) Jakie części są kwiatem? (Łodyga, liście, kwiat, korzeń.) To prawda, dobrze zrobione.

Educator: Teraz siedzieć przy stołach, są rysowanie Wake.

Educator: Spójrz przed tobą liść zielonego papieru, dwie frędzle są twarde, a drugi miękki, a żółty i zielony gwasz. Od samego początku musimy rysować kwiaty mniszka lekarskiego w dandelion. Bierzemy sztywną szczotkę z początkiem sztywnej szczotki do wody i weź żółtą farbę i na rysunku dandelion w metodzie kleszcza. Płatki tego kwiatu są długie, cienkie, mają kształt zębaty. Rozpocznij rysunek, przedstawiający cienką pasek, skierowany do góry, z ostrym końcem. Następnie dodaj goździki po bokach podstawy, przedstawiając prawy kawałek arkusza.

Educator: Zróbmy ze sobą gimnastyki palców, a mniszekami zostaną suche. Wyjdź ze stołu, a krzesła są huśtawcze.

Nasze delikatne kwiaty (Palce ściśnięte w kamerze)
Rozpowszechniać płatki. (palce w różnych kierunkach)
Wiatr jest trochę oddychający (dzieci czują się lekko)
Petale kołki. (Uścisk dłoni)

Nasze delikatne kwiaty.
Zamknij płatki (ponownie ściśnij kamery)
Head Swing. (Shaking Cams)
Cicho zasypiaj. (Usuń ręce ze stołu)

Educator: A teraz usiądź na stołach. Nasze dandelions suszone. Teraz wyciągamy trzon i liście miękką pędzlem z zieloną farbą. Płatki tego kwiatu są długie, cienkie, mają kształt zębaty. Rozpocznij rysunek, przedstawiający cienką pasek, skierowany do góry, z ostrym końcem. Następnie dodaj goździki po bokach podstawy, przedstawiając prawy kawałek arkusza.

Educator: Faceci i wiesz, o której godzinie przychodzi, a żółte płatki zastępują białe pistolety.

Złoty i młody
Na tydzień stał się szary.
I Deaneka w dwóch
Łączył głowę.

Dandelion - bardzo poprawny kwiat. Budzi się i idzie spać ze słońcem. W pochmurnej, deszczowej pogodzie, Dandelion nie ujawnia swoich płatków, utrzymuje je zamknięte. A owady są bardzo kochane przez mniszek. Trzmiele i motyle napoje Dandelion Sweet Nectar. Pszczoły zbierają kwiatowy pyłek i sprawiają, że mniszek lekarski.

Wynik:

Pamiętajmy, co zrobiliśmy z tobą na naszej lekcji?

Co najbardziej podobało ci się?

Jakie są pszczoły z kwiatami mniszka lekarskiego?

Wszyscy faceci próbowali dzisiaj. Dobra robota! A teraz spójrzmy na nasze rysunki razem.

Źródła:

1. Bondarenko T. M. Klasy środowiskowe z dziećmi 4-5 lat. - Wołgograd, nauczyciel, 2006
2. Lykova I.a. Dokładność: Planowanie, abstrakty zajęć, wytyczne. Średnia grupa. - M.: Karapuz-Didacki, 2006. - M.: Vlados, 2001.
3. Colddis D.N. Rysunek z dziećmi 4-5 lat. Zajęcia abstrakcyjne. - m.: Mozaika-synteza, 2014
4. Od urodzenia do szkoły

W tej lekcji zadania są realizowane:

• rozwijaj słownictwo słowami: martwa natura, malarstwo, pąki, łąka, aromat i turnie porównawcze;

Ściągnij:

Zapowiedź:

Mdou Irmo "Widok zalania Markovsky"

Klasy abstrakcyjne

na aktywności wizualnej

Temat: "Dandelions"

tutor Stepanova D.N.

Zadania oprogramowania:

• konsoliduj umiejętności rysowania w niekonwencjonalnej techniki "Dachówka twarda pędzel na pół suchej";
• wprowadzający z metodą "drukowania" wzoru wzoru;
• rozwijaj słownictwo ze słowem: martwa natura, malowanie, pąki, łąka, aromat, obroty porównawcze;
• tworzyć umiejętności kompozytowe;
• kształcenie miłości do natury i zainteresowania malarstwem.

Materiał:

1. A5 arkusza z wizerunkiem wazonu
2. Materiały informacyjne:

• arkusz A4 z obrazem różnych Vaz;
• maluje akwarela;
• płyta z białym gwaszem;
• sztywna szczotka;
• szczotka №4, №2;
• czapka flomasterowa;
• papierowe serwetki;
• mokre chusteczki.

Dodatnik muzyczny:

LICZBA PI. Tchaikovsky "Walc kwiaty".

Praca wstępna:

• tonowanie przez dzieci arkuszy do rysowania;
• pracować w technice "Tychki twardej szczotki na pół suchej";
• produkcja rysunku wazonu przez dzieci w sposób drukowania ekranu;
• eksplorowanie wiersza "Dandelion" V. Stepanova (jedno dziecko)

Przebieg działań edukacyjnych:

Pedagog: Dachy na trawie

Latarka złote.

Wtedy Dyming.

I zamienił się w puch

(Dzieci - dandelion)

Pedagog: Poprawnie mniszek lekarski. Dandelion jest wspaniałym, magicznym kwiatem. A co myślisz dlaczego?

Dzieci: (Obraca się w Puchę i mogę odlecam, kwitnie z późnej wiosny i przed jesienią wygląda jak słońce ... ..)

Pedagog: Tak, ten prosty kwiat cieszy nam cały czas. Zbieramy go w bukietach, splot wieńce. I wiesz, że nawet

wielcy artyści często przedstawiali to proste i bardzo piękny kwiat. Zobaczmy, jak dandelions przedstawiają artystów.

Zsunąć 1,2,3. (Slajdy z obrazami, na których przedstawiono mniszek

Dziecko czyta wiersz

Droga dandelion.
Było jak słońce jest złote
Ale karmiony i stał się podobny
Na puszysty biały dym.

Latasz na ciepłą łąkę
I nad cichą rzeką.
Będę taki jak przyjaciel
Długo, aby machać rękę.

V.Stepanov.

Slajd 4.

Pedagog: Na tym zdjęciu chciałem przestać więcej. "Dandelions" Isaac Levitan

Chodźmy bliżej i spróbuj zobaczyć i poczuć obraz, jak czuje się autor.

To właśnie życie.

- Pamiętasz, jakie zdjęcia są nazywane nadal życiem?

Dzieci: (Zdjęcia, na których kwiaty są przedstawione w wazonie, warzywach lub owocach)

Pedagog: I sprawdźmy, jak wiesz!

Gra dydaktyczna "Dowiedz się obrazu"

(Slide prezentuje: krajobraz, portret i martwa natura).

Pedagog: Jaki obraz artysty jest martwa?

(Jeśli dzieci wydały się prawidłowo, wszystkie zdjęcia znikają, a wielkość życia wciąż wzrasta).

Pedagog: Spacerując po łące, artysta zwężał mniszek lekarski, umieścić w wazonie i okazał się bardzo piękny. I zainspirował go do napisania tego obrazu.

Pedagog: Gdzie jest malarz wąski kwiaty? Dlatego jak mogą je nazywać?

Dzieci: ( Na łące Łąka.)
Pedagog: A co myślisz, dlaczego artysta wybrał taki szary, ponury tło?

Dzieci: ( W porównaniu do szarego tła mniszek w białych i żółtych czapkach wyglądają jasno, ciepłe, powietrze)

Pedagog: Faceci, zwracają uwagę, różne mlecze są przedstawione na zdjęciu. Jaka jest różnica?

Dzieci: (Pąki, kwitnące kwiaty i ci, którzy już dmuchali z białymi czapkami)

Pedagog: Faceci i zagrajmy w grę. (Dzieci wstają w kręgu)

Ćwiczenie dydaktyczne z piłką "Podnieś słowo"
Żółty jak słońce.
Okrągły jak ...
Miękki, jak ...
Biały, jak ...
Puszysty, jak ...
Kruche, jak ...
Oto jestem niesamowity kwiat!

Pedagog: Chłopaki, a teraz proponuję wyobrazić sobie, że jest to w naszym pokoju, jest ten wazon z dandelions. (Dzieci siedzą w półkolu przed ekranem)
- Co możemy powiedzieć o wazonie? Czym ona jest?

Dzieci: (Clay, ciężkie)

Pedagog: Wazon ciężki, gliny i kwiaty wyglądają kruche, delikatne.

Chłopaki tutaj jest słońce?

Dzieci: Tak.

Pedagog: Jak zgadłeś?

Dzieci: Nie ma obrazu na zdjęciu.

Pedagog: Zniknął na zewnątrz okna. Nie jest jeszcze jasny, leniwy.

Nieco lekko świeci przez szkło. Słońce świeci na wazonie, a cień spada z niego.

Faceci, kwiaty stoją w pokoju. A jaki jest zapach? Oddychajmy go.

Dzieci: (Słodki, miód, aromatyczny, świeży ...)

Pedagog: Chłopaki, co czujesz, patrząc na te kwiaty? W jakim jesteś nastroju?

Dzieci: Dobry, radosny, spokojny.

Pedagog: Ciepło, poczucie radości. Pragnienie przedłużenia lata. Jak nazywa się osoba, która przedstawia wszystko, co widzi na papierze?

Dzieci: artysta.

Pedagog: I nadal chciałem zostać artystą na tym zdjęciu. A ty?

Pamiętaj, czy ostatni raz narysowaliśmy wazon? Niektóre z nich są puste ...

Dzieci: Umieśćmy swoje bukiety mniszek.

Pedagog: Przed przyjęciem miejsc w naszym kreatywnym warsztacie proponuję się zrelaksować.

Fizminutka "Dandelion"
Dandelion, Dandelion!
(Usiadł, a potem powoli rośnie)
Łodyga jest cienka jak palec.
Jeśli wiatr jest szybki szybki
(Odchudzanie w różnych kierunkach)
Będzie latać na polanie
Wokół aresztu.
(Powiedz "sh-sh-sh-sh-sh")
Mniszek lekarski
Taniec rozproszony
(Weź ręce i idź w kręgu)
I scal się z umiejętnościami.

Metody rysowania mniszka lekarskiego

Pedagog: Jak możemy narysować pączek?

Dzieci: Regulacja.

Pedagog: Jak wygląda pączek? Na zamkniętym pokaziemy (pokaż rysunek pączek).

- a żółty kwiat kwitnienia wygląda jak objawiona dłoń jak ta.

Jak możemy go narysować? Można go rysować za pomocą ciasnej szczotki. (Dandelion rozkwitł rysunek)

- Tutaj jesteśmy z tobą i dotarliśmy do najciekawszego kwiatu. Oznacza to, że dandelion dojrzałe nasiona i są gotowe latać z wiatrem daleko. Sugeruję, abyś narysował ten kwiat za pomocą wydruków (Drukuj). Czy widziałeś, jak umieszcza się pieczęć? Dzieje się tak, gdy obniżają obiekt w farbie i wydrukują ten obraz (rysunek) na papierze. Za pomocą metody drukowania będziemy mieć bujne mniszek lekarski. Jakie są psychiuty dandelionowe?

Dzieci:( Na płatki śniegu, krzyże.)

Pedagog: Aby uzyskać taki obraz, musisz umieścić nakrętkę w farbie i pozostawić druk (pokazujący metodę drukowania elementu kwiatów) (pokazując metodę drukowania elementu kwiatowego). Wydaje się być? Tak, ale jeden wydruk nie wystarczy dla nas, musisz ich wiele zrobić. Jaka jest forma białego kapelusza w Dandelion?

Dzieci: Round.

Pedagog: To prawda, a my wykonamy wydruki w kręgu. Kiedy będziemy gotowi wszystkie kwiaty, które możesz wypróbować dobre łodygi i liście. Wyciągamy tylko wierzchołek pędzla.

Niezależne działania dzieci

Pedagog: Narysuj jak najwięcej kolorów, ile uważasz za konieczne. Wszystkie rysunki będą inne - ktoś ma jeden pączek, ktoś ma trzy, ktoś przyciągnie wiele puszystych mniszek, a ktoś nie jest.

Nauczyciel jest świadczony Pomoc indywidualna, zwraca uwagę na zdolność do składania kompozycji.

Odbicie

- Nasze prace są gotowe! Podobało ci się? Co było najtrudniejsze? Co jest najłatwiejsze?

- Masz takie piękne, magiczne mniszek lekarski.

- Czy wiesz, jak artyści tworzą swoje zdjęcia przed wystawą? (W ramce). Proponuję popołudnie, aby zrobić ramy i zorganizować wystawę dla rodziców. A czego możemy potrzebować? (Ponieważ dzieci są stale zaangażowane w różne typy kreatywności, oferują: paski do królowej, paski koloru tektury falistej, flashujący plasteliny).

Streszczenie węzeł zgodnie z rysunkiem mniszka lekarskiego w nietradycyjnych technikach "Little Sunshine" w grupie środkowej.

Cel, powód: Przymocuj z dziećmi rysując w niekonwencjonalnej technice z suchym sztywnym pompą, bawełnianą różdżką.

Zadania:

Kontynuuj nauczanie rysowania mlecze w niekonwencjonalnych technikach - rysunek ze sztywną pół suchą szczotką, bawełnianą różdżką;

Zabezpieczyć możliwość drukowania z gąbką piankową;

Rozwijaj poczucie kompozycji w rysunku, aby stworzyć ekspresyjny obraz mniszka lekarskiego w krajobrazie;

Tworzyć estetyczne postrzeganie zjawisk naturalnych.

Integracja rozwoju edukacyjnego: zatoczka - rozwój mowy, fikcja, fizyczne, artystyczne - estetyczne.

Materiały do \u200b\u200bzajęć: liść na liście, akwarela, żółty i zielony, twardy szczotka, bawełniana różdżka, stojak na szczotki, papierowe serwetki, kawałki gumy piankowej, kubki z wodą.

Praca wstępna: Zobacz prezentację złotych dandelion, oglądanie Ilustracje z mniszekami, obserwacja w przyrodzie, zapamiętanie wierszy i historie czytania o mniszek lekarski, przyciemniany album liść zielony akwarela farby fragmenty pianki gumowej.

Kurs podróży:

Wprowadzający:

Na trawniku, w pobliżu lasu

Kwiaty kwitnące

Żółty, jak słońce.

Na zielonej nodze.

I jak tylko dorośniesz

Zużycie kaptur

Delikatne powietrze

Posłuszna bryza! (Dandelions)

Na stole na nauczyciela znajduje się waza z bukietem mleczarni. Educator zaprasza dzieci do rozważenia kwiatów i wąchają je. Pyta:

Jakie są dandelions? Odpowiedzi dla dzieci (na słońcu) Dzieci dotykają kwiatów i określają, co są na dotyku. Nauczyciel pokazuje liście mniszka lekarskiego i wyjaśnia, że \u200b\u200bliście w mniszku lekarskim nie są nawet, ale jakby z wgłębieniami. Wygląda na to, że ktoś ich rozerwał.

Nauczyciel mówi, że ta roślina jest uważana za lecznicze. We wrześniu korzeń kwiat zbierany jest i wysłany do apteki i od niej wytwarza lek. Wiele zbiera kwiaty mniszek, wlewa się alkoholem i nalegał. Taki infuzja usuwa ból stawów.

Z liści dandelions tworzą sałatkę, więc są dużą liczbą witamin. A kolory są gotowane dżem i nazwał jego miód.

Educator proponuje zapamiętanie, jak dzieci malowane ze sztywnym półsuchem.

Utrzymuj takie pędzle.

To jest trudne? Nie, drobiazg!

W prawo, w górę, w górę iw dół

Nasz pędzel pobiegł.

A potem, a potem

Tassel biegnie wokół.

Skręcony jak wilk -

Za chipem jest post.

Nauczyciel pokazuje dzieci, jak rysować liście i łodygi z bawełnianymi pałeczkami.

Niezależne działania dzieci

Podczas pracy nauczyciel w razie potrzeby pomaga dzieciom.

Fizminutka.

Spałem kwiat i nagle się obudził

(dzieci wskanują, wstań

Nie chciałem już spać.

Przeniósł się, wyciągnięty

(Dzieci powoli wstają

włącza się w lewo, w prawo, wyciągnij,

W górę ilew

(płynny ruch rąk do stron,

powoli biegnij, krążący).

Wynik

Pod koniec okupacji dzieci stoją, rozważmy rysunki, wybierz te, które najbardziej lubili najbardziej wyjaśnione niż przyciągnęli ich uwagę. Educator chwali dzieci na ciekawe i w przeciwieństwie do siebie nawzajem, sprawia, że \u200b\u200buwaga dla niektórych dzieci, ponieważ konieczne było prawidłowe wyciągnięcie liści mniszka lekarskiego.