Nieprawidłowe dźwięki dzwonkowe. Spółgłoski głuche i pierścieniowe

Niektóre spółgłoski dźwiękowe i głuche tworzą parę.

W powstawaniu spółgłosek [P], [L], [M], [N], [J],

Głuchy [x], [x "], [C], [H"], [SH "] nie ma sparowanych otworów spółgłosek dzwonka.

Notatki.

1. Dźwięk [J] w praktyce szkolnej jest oznaczony [th "].

2. Dźwięk [SH "] jest wskazany na liście litery lub niektórych kombinacji spółgłosek. Pozioma cecha na górze oznacza, że \u200b\u200bdźwięk jest długi.

Sparowane spółgłoski dzwoniące na końcu słowa i przed spółgłoskami głuchych, czyli, w słabej pozycji brzmią jak para spółgłosek głuchych. To zjawisko nazywa się oszałamiające.

Sparowane spółgłoski głuche przed sparowane mieszki, tj. W słabej pozycji brzmi jak para dźwięcznych spółgłosek. To zjawisko nazywa się spinningiem.

Silne pozycje Geni-Belling dla dźwięków spółgłoskowych są przepisami przed samogłoskami, przed sonarem iw.

Spółgłoski są podzielone na stałe i miękkie. Po wymowieniu przez solidne i miękkie dźwięki, różne położenie języka. Część dźwięków spółgłoskowych tworzy parę miękkości twardości.

Podczas pisania miękkość spółgłosek jest wskazana:

1) Z miękkim znakiem: gołąb, słownik:

2) Za pomocą listów E, E, Yu, I i: Remote, lipa.

Przed miękkimi spółgłoskami miękkość spółgłosek nie jest zawsze odnosi się: łuk - ba [n "t"] IR.

Więcej na temat zapisu i niesłyszących, solidnych i miękkich spółgłosek:

1. § 3. Pisownia spółgłosek (sprawdzone i niezweryfikowane, dzwoniące, głuchy i nieopłacalne spółgłoski; podwójne spółgłoski; kombinacje spółgłosek)

Posiadanie mowy doustnej jest bardzo ważne dla życia społecznego i rozwoju jednostki. Wiele uwagi w badaniu języka rodzimego (lub zagranicznego) jest wypłacana przez przemówioną mowę - prawa wymowa telefonu. Istnieje wiele słów, które różnią się tylko w poszczególnych dźwiękach. Dlatego szczególna uwaga jest wypłacana do funkcjonowania narządów mowy i formacji dźwiękowej.

Produkcja dźwięków

Tworzenie dźwięku występuje w wyniku aktywności ludzkiej i mowy. Urządzenie głosowe składa się z membrany, krtani, nastestrian, gardła, więzadeł głosowych, jamy nosa i ust, język, nos (miękki i stały), alveol, zęby, język, usta.

Język z dolną wargą jest aktywnie zaangażowany w działanie dźwięku. Zęby, zapakowane, górna warga pozostaje bierna.

Produkcja dźwięków (tło) obejmuje:

• oddychanie - oddech,
• lancture - Korzystanie z krtani i fałdów głosowych, aby utworzyć grę telefoniczną,
• artykulacja - praca na działanie dźwięku.

Hałaśliwy (głuchy) język rosyjski

Listy w rosyjskim Rivne 33 i brzmi znacznie więcej - 42. publiczne telefony składające się z czystego głosu - 6. Pozostałe 36 dźwięków to spółgłoski.

W tworzeniu 16 spółgłosek zaangażowany jest tylko hałas, który jest utworzony w wyniku przezwyciężenia wydychanego przepływu powietrza, niektórych przeszkód, które są interakcji nadwozia mowy.

[K,], [P,], [S,], [T,], [F,], [x,], [H,], [SH,], [K], [P], [z ], [T], [F], [X], [C], [SH] - Dźwięki spółgłoskowe głuchych.

Aby dowiedzieć się, jak ustalić, które dźwięki spółgłoskowe są głuche, konieczne jest poznanie ich głównych cech: W jaki sposób i w jakich miejscach są one utworzone, jak zaangażowane są fałdy wokalne w ich produkcji, istnieje palatyzacja podczas wymowy.

Tworzenie hałaśliwych spółgłosek

W procesie wytwarzania spółgłosek głuchych interakcja różnych organów aparatury mowy występuje. Mogą być zamknięte ze sobą lub tworzą lukę.

Dźwięki spółgłoskowe głuchych rodzą się, gdy wydychane przezwycięża te przeszkody. W zależności od rodzaju przeszkód fonemy głuchych są podzielone na:

• flicer Explosive [K, P, T, K, P, T];
• dopasuj opadający (afrust) [C, H,];
• szylisty (Fracynatywny) [C, F, X, SH, C, F, X, W].

W zależności od miejsc, w których powstają bariery, wśród niesłyszących fonemów rozróżniających:

• Światła [p];
• długi dentystyczny [f, f];
• zaawansowany ząb [C, C, T, T, C];
• front-in-smar-ząb [h, sh, sh];
• tylnojęzyczny tylny [K, X, K, X].

Palamatory i Veselization.

Hałaśliwe fonemy są klasyfikowane zgodnie ze stopniem napięcia środka języka. Gdy przedni i średni język języka wzrasta podczas dźwiękowego systemu operacyjnego, rodzi się paletyzowane spółgłosek (miękki) głoszący dźwięk. .

6 Miękkie i 6 Solidne hałaśliwe tła głuche pary, reszta pary nie ma.

Sparowane spółgłoski głuchych - [K, - K], [P], [C, - C], [T, - T], [F, - F], [x, - X]; [C, H, SH, SH,] - Dźwięki spółgłoskowe głuchych.

Artykulacja

Połączenie wszystkich prac indywidualnych organów aparatu mowy związanego z wymawianiem tła nazywane jest artykulacją.

Tak więc jest jasne, że musisz być w stanie wyraźnie głosować dźwięki, słowa, sugestie. Aby to zrobić, musisz trenować swoje aparaty, przetwarzać wymowę telefonu.

Zrozumienie, jak powstają spółgłoski głuchych, ponieważ prawidłowo wymawiają, dziecko lub dorosły większe niż powitanie mowy.

Dźwięki [K - K, X - X,]

Opuść koniec języka, nieznacznie odsuń się odcinarki dolnej szczęki. Roth otwarty. Plecy języka jest podniesienie go tak, że staje się w kontakcie ze strefą graniczną podniesionego miękkiego i solidnego nosa. Dzięki ostrym wydechowi powietrze pokonuje barierę - [K].

Gotuj koniec języka do dolnych przednich zębów. Środek i tył języka przybliżył bliżej powierzchni w środku tylnego nosa. Wydech - [K,].

W produkcji telefonów [x - x] narządy mowy są rozmieszczone podobnie. Tylko między nimi pozostaje nie łukiem, ale luką.

Dźwięki [P - P,]

Uspacet wargi, pozostawiając swobodnie języka, końcówka go lekko odsuwa się od dolnych frezów. Wydychanie. Strumień powietrza przerywa się przez usta - [P].

Znajdują się również usta. Koniec języka, który naciska na nachylenie dolnej szczęki. Do solidnego Nebu, podnieś środek języka. Ostry impet jest przezwyciężony przez barierę podnoszącą - [P,].

Dźwięki [C - C,]

Stretch usta, zęby prawie chore. Koniec języka dotykający przednich zębów dolnej szczęki. Intrind Language, podnosząc środę z powrotem do Nebu. Jego boczne krawędzie są prasowane na górne zęby do żucia. Przepływ powietrza przechodzi przez rowek wynikający w środku języka. Pokonuje szczelinę między łukiem pęcherzykowym a przednią z tyłu języka - [S].

Phoneme [C,] jest wyraźnie wymawiany. Tylko średnie wzrasta wyższa, a przednia jest uruchamiana (rowek znika).

Dźwięki [T - T,]

Prowadzić usta. Koniec języka jest wypoczynkowy docinek górnej szczęki, tworząc łuk. Strumień wydychanego powietrza z siłą przerywa przez barierę - [t].

Pozycja wargowa jest taka sama. Język języka jest odżywiony do dolnych frezów. Przód języka dotykają górnego łuku zębodołowego, tworząc łuk. Pod ciśnieniem strumienia powietrza przezwycięża barierę - [t,].

Dźwięki [F - F,]

Dolna warga jest lekko narysowana i naciśnij go górne frezy. Powrót języka jest podniesiony do tylnej części miękkiej nob. W wydychaniu powietrze przechodzi przez płaski szczelinę utworzoną przez wargę i zęby - [F].

Usta i zęby w tej samej pozycji. Końcówka języka jest przenoszona do dolnych frezów. Środkowa część języka jest podniesiona do Nebu. Przepływ powietrza przenika przez szczoteczkę do zębów - [F,].

Dźwięk [C]

Dźwięk jest wykonany na dwóch etapach:

1. Rozciągnij trochę napiętych ust. Koniec języka jest przymocowany do przednich dolnych zębów. Podnieś przednią część języka, bliżej twardego NaBa (natychmiast za łukiem pęcherzykowym).
2. Przepływ powietrza wchodzi do jamy ustnej. Język jest trochę zagięcia - środkowa część jest podnoszona, tylne pominięcie, krawędzie boczne naciskają do zębów do żucia. Łuk zamienia się w szczelinę, a powietrze wychodzi - [C].

Dźwięk [h,]

Tworzenie fonemu składa się z dwóch faz:

1. Lekko okrągły i pchnij usta. Koniec i przednia część języka, aby przytulić się na stałe Nebu i łuk zębodołowy, tworząc barierę.
2. Wepchnij powietrze: na stronie łuku między językiem a Neba, odwróci się luka. Jednocześnie konieczne jest podniesienie środka języka - [H,].

Dźwięk [sh]

Lekko zaokrąglone usta wypchnęły. Koniec języka jest podniesiony przed utworzeniem wąskiego przejścia z nosem i łukiem pęcherzykowym (1 gap). Po obniżeniu środka języka, podnieś jego plecy (2 szczelina). Krawędzie naciskają do żucia zębów, tworząc miskę. Płynnie wydech - [sh].

Dźwięk [sh,]

Wargi przesuwają się i zaokrąglij. Koniec języka jest podnoszenie do łuku pęcherzykowego, bez prasy, tak że istnieje światło. Opuść język do stałego nebu (z wyjątkiem frontu) krawędzie są odżywione do rdzennych zębów górnej szczęki. Wydychaj powoli. Środkowa część języka spada, tworząc rynny, dzięki któremu przepływ powietrza przechodzi. Szczepy językowe - [sh,].

W strumieniu mowy spółgłoski głuchy sąsiadują z innymi telefonami, jeśli występuje samogłoska, wówczas wargi zajmują stanowisko, aby wyrazić ten ostatni.

Porównanie hałaśliwy głuchych i dzwonienia

Istnieją dzwonek do fonemów, w powstawaniu, którego głosy i hałas uczestniczą jednocześnie (drugie przeważa). Niektóre połączenia mają parę dźwięków z głuchych.

Sparowane spółgłoski głuche i mieszki: [K - G], [K, - G,], [P - B], [P, - B,], [T - D], [T, - D,], [C - S], [C, - Z,], [f - v], [f, - b,], [sh - f].

Napisz i głuchy Niepowiedziane dźwięki spółgłoskowe:

• [TH, L, M, N, R, L, M, N, P] - dzwonienie (dźwięki);
• [x, h, sh, x, c] - hałaśliwy głuchy.

Hałaśliwe tło z literami

Zdolność do kompetentnego pisania nie jest mniej ważna niż rozmowa. Opanowanie mowy pisemnej wiąże się z jeszcze większymi trudnościami, ponieważ niektóre dźwięki na papierze mogą być rejestrowane przez różne litery lub litery.

Spółgłoski głuchych podczas pisania są przesyłane podobnymi literami, jeśli są w silnych pozycjach.

Według Głucha Belling: Przed samogłoskami, [in - in,], inne hałaśliwe (mającą zastosowanie do sparowania głuche!).

Na twardości - miękkość: przed samogłoską, [B, M, G, K, P, X, B, M, G, K, P, X,] - dla dźwięków [S, S, T, T,], na zakończyć słowa.

W innych przypadkach, aby określić właściwą literę (lub kombinacje liter), konieczne jest stosowanie pewnych zasad języka rosyjskiego dla Gra Geaf Consonant Telefon. Czasami konieczne jest po prostu zapamiętanie prawidłowego pisma słów (słownictwo).

Ćwiczenie 17, p. 10.

17. Pomóż kotem i pies zbierać się w jednej grupie liter, które oznaczają dźwięki, a do innego - listy, które oznaczają spółgłoski głuchych. Podłącz litery każdej grupy.

Głuchy → H → X → SH → z → T → C → → → → N → F

Dzwonienie → Y → L → N → R → → M → D → B → → G → W

• Powiedz dźwięki, które można oznaczyć zaznaczonym literami

dO. - [h '] m. - [m], [m '], JOT. - [Y '] t. - [T], [T ']

Ćwiczenie 18, p. 10.

18. Czytaj. Wprowadź nieodebrane słowo we wniosku.

Taka ulica Frost -
Ja, jak sopel, wszystkie n romerz.

L. Yakovlev.

• Stres w podświetlonych literach słów, które są oznaczone głoszącymi dźwiękami dźwięku parowego.

Ćwiczenie 19, p. jedenaście

19. Czytaj. Włóż nieodebrane nazwy dźwięków spółgłoskowych.

1. Dźwięk spółgłoskowy głuchy składa się z hałasu.
2. Dzwonkowy dźwięk spółgłoskowy składa się z hałasu i głosów.

Ćwiczenie 20, p. jedenaście

20. Wejdź do "House" nieodebrane litery oznaczające parę dźwięków spółgłoskowych głuche.

• Wybierz i zapisz słowa, które kończą się tymi literami.

Ćwiczenie 21, p. jedenaście

21. Znajdź w słowniku pisowni podręcznika słowo z parą dźwięku spółgłoskowego głoszenia na końcu słowa. Zapisz kilka słów.

Alphalia. t, nagle, miasto, roślina, ołówek, klasa, młotek, mróz, ludzie, lunch, chusteczka, rysunek, student, język.

Ćwiczenie 22, p. 12.

22. Czytaj. O jakiej zasadzie mówimy? Dlaczego spółgłoski są tak zwane?

Sparane spółgłoski - Najniebezpieczniejszy!
W korzeniu je sprawdzasz -
W pobliżu substytucji wokalnej!

Mówimy o zasadach ortograficznych słów parami głoszącymi dzwonkami przez samodzielny dźwięk w korzeniu słowa. Takie spółgłoski nazywają się "niebezpiecznym", ponieważ możemy wybrać nieprawidłowy list oznaczający parę głuchych dźwięku spółgłoskowego w korzeniu słowa przed innymi spółgłoskami parami. Są to miejsca "błąd" lub ormfogram.

Ćwiczenie 23, p. 12.

23. Czytaj. Włóż brakujące litery.

1. będzie chle b, będzie obiad. 2. Byłoby ciasto, jest posiłek. 3. Kto jest leniwy, to i syn. 4. Nieprawidłowa twarz, jest dobra. 5. Niedźwiedź, i Dyzhe.

• Doustnie podnieś testy słowa do słów za pomocą nieodebranych liter.

Chle. b (chleb), lunch (lunch), ciasto (ciasta), zjadacz (spożywanie), leniwy (leniwy), dron (suszony), brzydki (brzydki), dobry (dobry), niedźwiedź (niedźwiedzie), niezdarny (niezdarny).

Ćwiczenie 24, p. 12.

24. Czytaj.

Pełzać krupe. Grindować mróz.
A śnieg jest suchy i utknął.
I Elm Ozheb i Oak Oakz.
Przez obrogly drzewa.

G. Volzhina.

• Wybierz dla każdego słowa właściwy list z nawiasów, podkreśl go. Zapisz te słowa.

Moro. s, śnieg, wiąz, chillu, dąb, zamarznięty, up.

Ćwiczenie 25, p. 13.

25. Przeczytaj linie z amerykańskich piosenek, które przetłumaczył Leonid Yakhnin.

Pyro. g Bake Old Woman Phogg
W kuchni w płycie
I buldog psa na pseudonimu e dog
Chodzące kwiaty.
Bierze ciasto starej kobiety Fogg
I herbata z mlekiem,
A pies jest buldogiem na pseudonimu e Dog -
W nim w pobliżu stołu.

• Jak myślisz w tych rzędach?

Prawda:
Cake Bake Stare Woman Phogg
W kuchni w kuchence ...
Bierze ciasto starej kobiety Fogg
I herbata z mlekiem ...
Strudy o Bulldog - Nonadylitsa.

• Stres w słowach zaklęcia na temat badanych zasad.

Ćwiczenie 26, p. 13.

26. Czytaj. Napisz słowa, zastępując wybrane dźwięki literami.

chá [sh] ka - chá ш KA UKÁ [S] KA - UKAZ KA
Ló [SH] Ka - Lók Ká [S] Ka - Kác Ka
Lá [F] Ka - Leunter [K] T - LÓ
KÓL [F] TA - KÓF TA [K] TI -
shá [n] ka - shhap ka ló [t] ka - wszy
Шý [П] Ка ка коль каски [t] ka

• Przygotuj się, aby udowodnić, że poprawnie zapisujesz słowa.

Cha. ш Ka (kubek), leży Ka (łyżka), Lava Ka (sklep), Kofa - słownictwo słowo, musisz pamiętać, wsparcie KA (czapka), futra (futra), dekret ka (wskaźnik), CAS KA ( Kassochka), Lock Ti (Dowels), Cogging (pazury), LOD KA (łódź), KA (pędzel).

Ćwiczenie 27, p. czternaście

27. Czytaj. Podkreślają spółgłoski, których pisanie musi być sprawdzone.

Nie g., Zagda, Skolz Kiy, Marokcal, Mork, Wiersz, Rod, Silny, Karabin, Slip, Nost, Watch, Turn.

• Znajdź dla każdej weryfikacji słowa testowej. Zapisz próbkę.

(Ró. b.ok) ró. b.cue, (Storo jOT.to) Sklep. jOT.ka, (nóż rE.tange) rE.ka, (nó sOL.o nie sOL.tee, (ile z.tO) z.cue, (wytapianie w) Marokca. wka.

Ćwiczenie 28, p. czternaście

28. Czytać. Nazwij bajki.

1. Z oleshk A., uciekając z pałacu, stracił kryształowy but.
2. B Elo Sprzedaj a Bardzo zaprzyjaźni się z rodzinnymi krasnoludami.

• Włóż nieodebrane słowa. Stresuj w nich listy oznaczone głoszącymi dzwonkami, dźwięki spółgłoskowe.

Ćwiczenie 29, p. piętnaście

29. Wybierz pojedyncze słowo testowe dla każdego słowa. Zapisz próbkę.

RE. bi - Oaks, jagody Ka - jagody.
Luźne wskazówki, zamknij się.
Lour Friends, Bulls Ka - Bully.
Ciąg dalszy - zapytaj, farsz Ka - oglądanie.
Wakacje jest pobłażliwe, Horoch - Horce.

• Podkreślają listy, których pisanie sprawdziłeś.

Ćwiczenie 30, p. piętnaście

30. Przeczytaj zagadkę. Włóż nieodebrane litery i słowo. Narysuj Gifundę.

Idę się, cieszę się
A smak jest przyjemnie słodki.
Zna wszystkie nadgarstki,
Jak masz na imię.

Ćwiczenie 31, p. piętnaście

31. Czytaj. Włóż brakujące litery.

1. Wyprzedaż wki, cel b.tsy, Pyro. jOT.ki, pojazd wodny z. .
2. VDRU. sOL. , Blý. z.ka, SAP. jOT.ki, Rubá. sh.ka.

Niepotrzebne słowa - nurek, nagleOd zaklęcia na końcu słowa, aw reszcie - w korzeniu słowa.

• Podkreśl niepotrzebne słowo w każdej grupie słów. Wyjaśnij swoją odpowiedź.

Ćwiczenie 32, p. szesnaście

32. Czytaj. Wybierz żądaną literę i włóż ją w słowa.

B? P?
Dąb, śruba, błąd, przycisk, G. Kiy.
SOL? DO?
Iceberg, Circus, Leng Cue, South, Soft Cue.
W? FA?
Wyspa, żyrafa, Cofa, Lovoch, belfer.
RE? T?
Jod, widok, komórka, ZAGAD KA, MOLE.
Dobrze? Sh?
Chizh, Varezh Ka, Yersh, Flagush, Książki.
S? Z?
Ładunek, sos, sałatka, mas ka, opowieść.

Ćwiczenie 33, p. szesnaście

33. Czytaj. Włóż brakujące litery.

1. Każde drzewo ma swój własny rE.. Na rzece unosi korzeń t..
2. W rękach chłopca pru t.. W wiosce Deep Pru rE..
3. Piękny lato kwitnący lu sOL.. Green Lou uprawiał w ogrodzie do.
4. W KLUMBE RO z Kush Alich Ro. z..

• Jakie są ciekawe słowa z nieodebranymi literami? W ostatniej ofercie podkreślają głównych członków.

W każdej parze słowa są wyraźnie wymawiane i są napisane inaczej.

Ćwiczenie 34, p. 17.

34. Czytaj. Wykonaj dane zadań w tabeli.

• Wyjaśnij, jak podniósł słowa testowe dla słów z nieakcentowanymi samogłoskami i słowami z parą przez głoszącego dźwięku spółgłoskowego w korzeniu słów.

Wybraliśmy takie słowa weryfikacyjne dla słów z nieakcentowanymi samogłoskami, dzięki czemu nieznany dźwięk samogłoskowy w korzeniu stał się perkusją. Na słowo z parą głoszenia brzmienia, dźwięk spółgłoskowy w korzeniu słowa odebraliśmy pojedyncze słowo, tak że para samotnie dźwięku w korzeniu znajdował się przed dźwiękiem samogłoski.

Ćwiczenie 35, p. 17.

35. Przeczytaj zagadki. Włóż nieodebrane litery w złożach.

1. Hu sam. d, Go Lo Va z proszkami, jak trafić - mocno. (M. o prawie o t do)
2. Nie jest śniegiem, a nie lód, ale siarka broma de ver chętna zabija RIV. (I nie th)

• Stres słowami zaklęcia.

Ćwiczenie 36, p. osiemnaście

36. Czytaj. Tekst do rzucania.

styczeń

Kocham Cię, ja Nvar!
Dla mnie też ja C najlepiej -
M. ol. odoy, B. olheo, SKR. iwyboisty
Z. ol. o Tyish jak Yantian. b!
Słońce, śpiewać sOL., ogon, M. o Róże -
Biały B. Flame. mI. Ryu. z.!

S. Kozlov.

• Czy zgadzasz się z opinią autora? Co oznacza słowo bursztyn?

Amber - skamieniała żywica, żółto-brązowy lub złoty kolor.

• Które z wybranych zaklęć nie możesz wyjaśnić? Dlaczego? Podkreśl te orfogramy.

Podkreślone zaklęcia Nie możemy wyjaśnić, ponieważ jest to nieakcentowane samogłoski w korzeniu, którego nie można sprawdzić. Pisownia takich słów musi być zapamiętana lub sprawdzana przez słownik pisowni.

Ćwiczenie 37, p. osiemnaście

37. Czytaj. Włóż brakujące litery.

Le. g Cue Mo Roses, BO's Snowdrift, Sulfur Brytyjska Isna, Dream Gurochka, Dream EOPA, Grandfather Mo Roses, Puffy Dużo snu, Snue Snow, Pseudonime, Ciede Cue Ice, Dream Gosch.

• Jaki temat wiąże te słowa i kombinacje słów?

Przedmiotem zimy wiąże te słowa i kombinacje słów.

• Wykonaj tekst doustny na ten temat.

Na ulicy stała jasnopomrzony. Wczorajsze opady śniegu spojrzał na miasto z miękkim śniegiem, dachy domów błyszczały ze srebrnego Inu. Blizzard ma duże dryfy.
Dzieci nie mogły przestać w domu. Nading New Łyżwy, od porannych pomalowanych wzorów na gładkim lodzie. Dzieci grały śnieżki i rzeźbiają bałwana.
Puszyste płatki śniegu bawią się, jak dzieci w noworocznym tańcu z Santa Claus i Snow Maiden.

Pierścień i spółgłoski głuche

Wszystkie same dźwięki spółgłoskowe w języku rosyjskim są podzielone na kilka funkcji, w tym na zasadę głupcy. Ta charakterystyka mówiła, czy głos jest używany, jeśli głos jest używany, czy nie. Badanie tego tematu jest bardzo ważne dla zrozumienia podstawowych zasad funkcji systemu fonetycznego, ponieważ spółgłoski głuchych są bardzo ważne.

Jaki jest głuchy dźwięk spółgłoskowy

Spółgłoski głuchych są wykonane tylko przez hałas, bez głosowania. Jeśli są wymawiane, więzadła głosowe są całkowicie zrelaksowane, krtań nie wibruje.

Para i niesparowani spółgłoski głuche

Większość dźwięków należących do tej kategorii ma dzwonek. Jakie są te dźwięki, możesz nauczyć się od stole "niesłyszących spółgłosek w języku rosyjskim".

Tak więc w języku rosyjskim jest 11 spółgłosek głuchych posiadających dzwonek. Ale nie są nienaruszone - są to dźwięki, takie jak [x], [x '], [h'] i [sh '].

Nie mogą dzwonić bez względu na stanowisko.

Zapamiętaj wszystkich spółgłosek głuchych, które są w języku rosyjskim, pomagają specjalnemu frazowi mnemonii: "Stepka, czy chcesz kasku? - Fu! ". Ale nie pomoże im zapamiętać ich stałą jędrność twardości, ponieważ spółgłoski głuchych, mające parę, są w nim reprezentowane tylko w jednej odmiany - lub solidnym lub miękkim.

Zasada oszałamiającego się zgadza

W języku rosyjskim często są przypadki, gdy pisanie jest napisane w liście, aw słowach zamienia się w głoszący dźwięk spółgłoskowy. Dzieje się tak, na przykład, gdy litera dzwonka okazuje się na samym końcu słowa, jak w słowie grzyb, którego transkrypcja będzie wyglądać jak [Hype].

Ze względu na fakt, że łączące spółgłoski na końcu są oszołomieni, często pojawiają się trudności podczas odtwarzania takich słów w liście. Istnieje jednak łatwy sposób, aby sprawdzić, jaki list do użycia: musisz zmienić słowo, aby spółgłoska była przed samogłoską, na przykład, grzybem - grzyb. Następnie natychmiast stanie się jasne, co pisać. To samo dotyczy przypadków, w których na końcu jest spółgłoska głusi, aw liście wiruje się "jako ogólną zasadę". Sprawdź, która litera jest napisana, jest możliwe w ten sam sposób: krzyk - krzyk, dużo - dużo.

Może być również oszołomiony przez dzwonienie spółgłosek, znajdujący się w pozycji na początku i na środku słowa, jeśli po nich jest spółgłosek głuchy. Łatwo jest zrozumieć przez przykład: Buddy [Butka].

Co wiemy?

Spółgłoski głuche są takie dźwięki, gdy krtań nie wibruje, czyli głos nie uczestniczy. Są tylko z hałasu. Większość spółgłosek głuchych ma parę pary, jednak istnieją cztery nieuporowane dźwięk tego typu - to jest [x], [x '], [h'] i [sh ']. Ze względu na zasady oszałamiających spółgłosek, tych spółgłosek, które na piśmie dzwonią, przesuwa się w ich głuchy parę. Dzieje się tak, jeśli okaże się na końcu słowa, a także wtedy, gdy przed nimi jest kolejna spółgłoska głusi.

W języku rosyjskim nie wszystkie dźwięki mowy są wskazane, ale tylko podstawowe. W rosyjskim 43 głównym dźwięku - 6 samogłosek i 37 spółgłosek, podczas gdy liczba liter ma 33. Liczba podstawowych samogłosek (10 liter, ale 6 dźwięków) i spółgłosek (21 liter, ale 37 dźwięków) nie zbiegły. Różnica w składzie ilościowej głównych dźwięków i liter zależy od specyfiki rosyjskiej litery. W języku rosyjskim, solidny i miękki dźwięk jest wskazany przez ten sam list, ale dźwięki są miękkie, a stałe są uważane za różne, dlatego okazuje się spółgłoski brzmi więcej niż litery, które są wyznaczone.

Dzwonki i spółgłoski głuche

Spółgłoski są podzielone na dzwonienie i głuche. Połączenia składają się z hałasu i głosów, głuchych - tylko z hałasu.

Ring spójne dźwięki: [b] [b "] [W] [W"] [G] [G "] [D] [Z] [Z] [Z] [L] [L] [M] [ M "] [n] [n"] [p] [p "[th]

Spółgłoski głuche: [P] [K] [K "[F"] [K] [K "] [T] [C] [C"] [ш] [x] [x "] [H" ] [sh "]

Sparowane i niepaźne spółgłoski

Wiele spółgłosek tworzy kilka spółgłosek dzwonkowych i głuchych:

Dzwonienie [b] [b "] [W] [W"] [G] [G "] [D] [D] [Z] [Z]] [W]

Głuchy [p] [p "[f] [f"] [K] [K "] [T] [T"] [S] [C "] [ш]

Nie tworzą pary po spółgłoskach dzwonkowych i głuchych:

Bezov [l] [m] [m] [n] [n "] [p] [p" [th]

Głuchy [x] [x "] [h"] [s "]

Miękki i twardy spółgłoski

Spółgłoski są również podzielone na stałe i miękkie. Różnią się w pozycji języka, gdy wymawiają. Podczas wymawiania miękkich spółgłosek, środkowy tył języka jest podniesiony do solidnego Nebu.

Większość spółgłosek tworzy parę solidnych i miękkich spółgłosek:

Słowa kluczowe: [b] [w] [g] [d] [z] [K] [L] [M] [N] [P] [P] [S] [F] [X]

Miękki [B "] [] [G"] [D "] [Z"] [K "] [L] [M] [N"] [P "[P" [S "] [T" ] [f "] [x"]

Nie tworzą pary następujących stałych i miękkich spółgłosek:

Solid [Z] [SH] [C]

Miękki [h "] [TH"]

Syczenie spółgłosek

Dźwięki [f], [ш], [CH '], [sh'] nazywane są syczenie.

[F] [sh] [h "] [s"]

Gwizdający spółgłoski

[S] [Z] [S "] [C]

Whistling Dźwięki SCH, ZE Front-Band, szczeliny. Wraz z artykulacją stałego SS, zęby są nagie, końcówka języka dotyczy niższych zębów, tył języka jest lekko zakrzywiony, boczne krawędzie języka są wciśnięte do górnych zębów rdzennych, które są utworzone w środkowy rowek. Powietrze przechodzi przez ten rowek, tworząc hałas tarcia.

Gdy wymawianie miękkiego C, Articulacja s jest taka sama, ale dodatkowo tył języka wznosi się do stałego Nebu. Podczas wymawiania dźwięków Z-Z, obligacje zamknięte i wibrują. Kurtyna korzeniowa jest podniesiona.