Obecny czas podróży jest w regule angielskiej. Obecny czas prosty - łatwy obecny w języku angielskim

Obecny czas podróży jest w regule angielskiej. Obecny czas prosty - łatwy obecny w języku angielskim
Obecny czas podróży jest w regule angielskiej. Obecny czas prosty - łatwy obecny w języku angielskim

Prosty prezent (podobnie) jest podstawą, z jaką należy rozpocząć gramatykę ucznia. Bardzo często, którzy właśnie zaczęli nauczyć się angielskiego, są mylone w wielu czasach, które są bardzo dużo. Ta lekcja przedstawia pełne obecne proste stosowanie zasad, obsługiwane przez przykłady wizualne i ilustracje. Mamy nadzieję, że pomoże ci to poradzić sobie z trudnościami, które powstały w zrozumieniu tego aspektu gramatyki angielskiej.

Przeanalizujmy przypadki, gdy używany jest prosty czas obecny, w porządku.

1. Powtarzające się działania.

Kiedy mówimy o wydarzeniach, działania, które mają okres powtarzalny, okresowo występują, użyj obecnie prostego. Oznacza to, że takie powtarzające się działania mogą być nawykami, hobby (hobby), codzienną aktywność, wydarzenia odbywające się na harmonogramie i ogólnie wszystko, co często się dzieje.

Na przykład, gdy osoba często zapomina coś lub nie, warto o tym rozmawiać za pomocą prostego prezentu.

Prezentuj proste użycie:

W takich sytuacjach stosowanie przysłówków jest bardzo powszechne. czasami często, zawsze i nigdy Który pokazuje, jak często każdy robi wszystko. Zwróć uwagę na takie przysłówki, ponieważ wskazują dokładnie za pomocą teraźniejszości prosty. Oczywiście, jeśli tylko nie dotyczy minionego czasu. Wtedy sytuacja jest nieco inna.

2. Fakty i uogólnienie

Prosty obecny jest również używany, gdy mówimy o ustalonych faktach. Oznacza to, że o tych zarzutach zawsze są prawdziwe i nie zmieniają ich znaczenia. Nawet jeśli osoba twierdzi, że wszystko będzie złe, nadal używa obecnie prostego w jego mowie w tym przypadku.

Inny punkt jest uogólnieniem. Kiedy mówimy o jakiejś koncepcji lub o niektórych rzeczach, fenomenów jako całości, a potem ponownie odwołujemy się do prostego czasu.

Rozważmy przy przykładach:

3. Najbliższa przyszłość w sprawie harmonogramu

Czasami używany jest prosty obecny, jeśli chodzi o zaplanowane wydarzenia dla najbliższej przyszłości, które najczęściej występują na ustalonym harmonogramie.

Może to być zarówno harmonogram transportu publicznego, jak i innych zdarzeń występujących na zaplanowanym harmonogramie.

4. Obecne czasowniki proste i statusowe

Często proste prezent pojawia się w przypadkach, w których akcja występuje lub nie występuje teraz, ale tylko z pewnymi czasownikami, które nie są używane w długiej formie (czyli z końcem) w ogóle lub stosowane tylko w niektórych przypadkach.

Spróbuj zapamiętać listę czasowników, które są używane tylko (lub prawie tylko) w postaci prostego obecnie.

Aby lepiej zrozumieć, dajemy kilka przykładów użycia teraźniejszości prostych z czasownikami wymienionymi.

W angielskich czasownikach, które nie są używane w długiej formie (ciągłe) nazywane są nie- ciągłe czasowniki. lub czasowniki statyczne. (czasowniki statusu). Niektóre z wymienionych czasowników są nadal używane w formie ciągłych, są nazywane czasowniki mieszane.. Należą do nich czasowniki pojawi się, być, aby mieć, usłyszeć, spojrzeć, aby spróbować, myśleć, widzieć, zapach, do ważenia.

5. Opis działek książek, filmów, grach i tak dalej

Wszyscy kochamy w taki czy inny sposób, aby dzielić się swoimi wrażeniami po oglądaniu filmu lub czytania książki, a także opóźniają podstawowe działania, które dzieje się w konkretnej pracy. Najważniejszą rzeczą jest to, że musisz pamiętać - imprezy fotorowe powinny być w formie prostego obecnego.

6. Zdania warunkowe. Pierwszy warunek kondycjonalny i zerowy)

  • Jeśli pada deszcz, nie przyjdę odwiedzić.

  • Jeśli go zobaczę, powiem mu.

Należy pamiętać, że obecny czas jest używany w pierwszej części zdania - po czym. Co się stanie, jeśli warunek nie zostanie spełniony, ma formę przyszłego czasu.

7. Po słowach "Kiedy", aż "," po "," przed " i "jak tylko" w sugestie wyrażających przyszłość

  • Zadzwonię do ciebie, kiedy będę miał czas. (Uwaga: nie "będzie miał")

  • Zobaczy cię przed wyjazdem.

  • Nie wychodzę, dopóki nie przestanie padać.

Ostatnie dwa przypadki spożywania obecnego czasu jest bardzo ważne, aby pamiętać, ponieważ istnieje znacząca różnica między angielskim z rosyjskiego.

Porównajmy. Jako przykład, weź wnioski ", jeśli będzie Deszcz, ja. uruchomić w domu "i" ja przychodzę Kiedy mam będzie czas". Jak widać, obie części zdania wyrażają przyszłość. W języku angielskim to nie jest.

Spróbuj niezależnie przenieść te oferty na język angielski, biorąc pod uwagę tylko opisane funkcje.

Jeśli trudno ci go znaleźć, jest właściwa odpowiedź:

"Jeśli pada deszcz, zostanę w domu".
"Przyjdę, kiedy będę miał czas".

To wszystkie zasady dotyczące obecności prostego, co musisz wiedzieć. W rzeczywistości nie są tak bardzo. Spróbuj zapamiętać jak najwięcej przykładów, a następnie informacje na pewno odkładają w głowie przez długi czas.

Jest to seria 3 artykułów, które pomogą zajmować się podstawowymi czasami angielskimi, ich podszewką i nauczyć się automatycznie zbudować własne frazy.

Obecnie w języku angielskim jest używany stale, więc ważne jest, jak zrozumieć jego logikę. Znając zasady tworzenia prostych zdań, łatwiej będzie opanować resztę angielskiego systemu czasowego.

Jak zbudować frazę w prezencie prostym

Po pierwsze, porozmawiajmy o czasownikach akcji, które odpowiadają na pytania "Co robić?", "Co robisz" (czasowniki stanowe zostaną omówione oddzielnie).

  • Komunikat: Forma czasownika nie zmienia się, z wyjątkiem trzeciej twarzy, jednostek. liczby. W tym przypadku koniec dodaje czasownik -s..

Zobaczmy przykład z dziennikiem czasownika - śpiewać.

Śpiewam. - Śpiewam.
Śpiewasz. - Śpiewasz.
Śpiewamy. - Śpiewamy.
Oni śpiewają. - Oni śpiewają.
On śpiewa. s.. - On śpiewa.
Ona śpiewa. s.. - Ona śpiewa.

  • Negacja: W tym przypadku umieścimy działania o nieobecności po czasowniku (pełna forma - nie) lub nie dla trzeciej twarzy. Liczby (pełna forma nie). Do samego czasownika, bez zakończeń Dodaj!

JA. nie Śpiewać. - Nie śpiewam.
Ty. nie Śpiewać. - Nie jesz.
My. nie Śpiewać. - Nie śpiewamy.
one nie Śpiewać. - Nie śpiewają.
On. nie Śpiewać. - Nie śpiewa.
Ona. nie Śpiewać. - Nie śpiewa.

  • pytania Właśnie zapytamy: Umieść czasownik pomocniczy lub robi na szczyt zdania.

Zrobić. Śpiewam? - Śpiewam?
Zrobić. Śpiewasz? - Śpiewasz?
Zrobić. ŚPIEWAMY? - Śpiewamy?
Zrobić. Oni śpiewają? - Oni śpiewają?
Robi. ON ŚPIEWA? - On śpiewa?
Robi. Ona śpiewa? - Ona śpiewa?

Pytania te można odpowiedzieć "Tak" lub "Nie" zgodnie z zasadą: "Tak, robię" lub "nie, nie jestem". Wymień zaimek, w razie potrzeby i staraj się nie mylić / robi.))

Jeśli pytanie jest wyjaśnione, konieczne będzie pytanie. Jest on opublikowany na samym początku przed czasownikiem pomocniczym.

Dlaczego Czy śpiewam? - Dlaczego śpiewam?
Co Śpiewasz? - Co śpiewasz?
Gdy. Czy śpiewamy? - Kiedy śpiewamy?
W jaki sposób. Śpiewa? - Jak śpiewają?
Gdzie Czy on śpiewa? - Gdzie on śpiewa?
Który Piosenka, śpiewa? - Jakiej piosenki śpiewa?

Czasownik być

Oddzielna uwaga wymaga, aby czasownik angielski był - być, być.

W końcu nie zawsze mówimy o tym, co robisz jakieś działania. Czasami mówimy o tym, gdzie jesteśmy ("Jestem teraz w Paryżu", "John w pracy"), który pracuje ("Jestem lekarzem", "mój brat jest studentem") i tak dalej. Dosłownie: "Jestem teraz w Paryżu", "Jestem lekarzem").

Czasownik akcji nie jest tutaj potrzebny, więc pomaga czasownikowi statusu, który ma swoje własne formy. Muszą być właśnie zapamiętani.

  • Zatwierdzone propozycje:

JA. jESTEM. piosenkarz. - Jestem piosenkarzem.
On ona. JEST. doktor. - On / ona jest lekarzem.
My / ty / ona Przyjaciele. - My / ty / są przyjaciółmi.

  • W zaprzeczeniu Dodaj do czasownika, aby być cząstką nie:

Nie jestem - ja 'Nie jestem.
On nie jest - on nie
Nie jesteśmy - my nie

Należy pamiętać, że w codziennej mowie ciesz się skróconymi formami. Pełna forma, którą piszę dla ciebie, aby wiedzieć, gdzie i co się powstało.

  • Pytanie Zaczyna się od pożądanej formy czasowników, aby być:

JESTEM. Mam rację? - Mam rację)?
JEST. On twój brat? - On jest twoim bratem?
Jesteś zimny? - Jest Ci zimno?

Kiedy używać prostego

  1. aby wyrazić fakty, które zawsze są prawdziwe:

Słońce wschodzi na wschodzie. - Słońce wschodzi na wschodzie.
Pada jesienią. - W upadku przyjdzie deszczu.

  1. opisać nawyki i działania regularne (wskazówki: Dwa razy w miesiącu - dwa razy w miesiącu, w każdy wtorek - w każdy wtorek, często - często, czasami - czasami, zawsze - zawsze, rzadko - rzadko)

Jak często bada chińska? - Jak często robią chińscy?
Gdzie ona mieszka? - Gdzie ona mieszka?
Jaka jest twoja praca? - Dla kogo pracujesz? (dosłownie "jaka jest twoja praca?")

  1. w przyszłości, jeśli chodzi o oficjalny harmonogram (lekcje, spotkania, czas przyjazdu / wyjazdu pociągów i samolotów, harmonogram filmów do kina lub występy w teatrze i tak dalej)

Lekcje zaczynają się od dziewięciu jutra. - Lekcje rozpoczynają jutro o 9.
Nasz pociąg przybywa do dwunastu. - Nasz pociąg przybywa na 12.
O której godzinie zaczyna się film? - O której godzinie zaczyna się film?

  1. w przyszłości, po słowach, jeśli - jeśli, kiedy - kiedy, aż do - tak długo, jak najszybciej - jak najszybciej, po, po, jak wcześniej

Powiem ci, kiedy wiem. - Powiem ci, kiedy się dowiem.
Ona zadzwoniła, gdy przyjedzie jej siostra. "Zadzimieła, jak tylko jej siostra przybyła".
Jeśli pada deszcz w weekend, wygraliśmy "T idź do kraju. - Jeśli pada w weekend, nie wyjdziemy poza miasto.

  1. opisać działkę filmu lub książki

Główni bohaterowie pobrali się pod koniec książki. - Główne bohaterowie są żonaty na końcu książki.

Używaj także prezent prosty w czasie mowy za pomocą czasowników statusu:

Wyglądasz wspaniale. - Świetnie wyglądasz.
Myślę, że jest bardzo mądry. - Myślę, że jest bardzo mądry.
Obiecuję, że ci powiem. - Obiecuję, że ci powiem.
Tak bardzo lubię te lody! - Tak bardzo lubię te lody!

Jak artykuł? Wspieraj nasz projekt i podziel się znajomym!

Warsztaty na praktykę czasu

Czy chcesz samodzielnie budować frazy we wszystkich czasach?

Możesz przejść 4 tygodnie Warsztaty 12 razy. Jest to program z ich analizą krok po kroku w kompleksie iw porównaniu.

Nagrałem lekcje w formacie prezentacji wideo, gdy zajęło to kurs online, a praktyczne zadania i przykłady dodane do każdej lekcji. Dlatego mistrz za każdym razem stopniowo, natychmiast stosując teorię w praktyce.

Regularnie wykonujesz wiele działań lub okresowo. Czasami idziesz do kina, często prowadzisz ładunek, zawsze czyszczyć zęby, każdego dnia są śniadanie lub kolacja.
Jak opowiedzieć o tym w języku angielskim? Działania, które wykonujemy każdego dnia, są regularnie i okresowo proste, do których ludzie byli przyzwyczajeni przez długi czas. A ponieważ opisujesz działania, które występują codziennie w teraźniejszości, użyjesz teraźniejszości. Regularne działania w niniejszym opisie Obecny prosty (obecny prosty).

Brytyjskie użycie obecnie proste, mówiąc o życiu codziennym, rutynowym i tym, co zawsze robią. Nawet jeśli osoba mówi coś w tej chwili, nie wspomina się, że ta akcja jest zawsze wykonywana lub często, dała już ci zrozumienie, co mówi o zwykłych i znajomych. Ale w prezentacji w obecnym prostym czasie (obecnie proste), frazy są często używane, co pozwala zrozumieć, jak często wykonywane są działania.

Zwykle - zwykle.
Zawsze zawsze
Nigdy nigdy
Każdego dnia - każdego dnia
Dwa razy w tygodniu - dwa razy w tygodniu
4 razy w miesiącu - 4 razy w miesiącu
W niedziele - w niedziele
Na wolne dni
W dni powszednie - w dni dzienne
Rano - rano (s)
Wieczorami - wieczorem (a)
Często - często.
Rzadko
Czasami - czasami
Praktycznie nigdy - prawie nigdy
Czasami - prawie nigdy
Dość często - dość często
Dość rzadko - dość rzadko
Bardzo często - bardzo często
W każdą sobotę - w każdą sobotę
Zimą - zimą
Lato - latem
Wiosna - wiosną
Jesienią - jesienią

Te słowa są zawsze przedstawieni przed czasownikiem. W połączeniu z frazą rankiem - rankiem po południu. - dzień, wieczorem. - Wieczorem również służyć jako wskaźnikom, że akcja odbywa się regularnie. Te frazy są zawsze na początku lub na końcu zdania.

Edukacja "Present Simple" (Present Simple)

Zacznij od, powinieneś pamiętać, że my zawsze mów o czasowniku (działania). Nie możemy mówić o czasie obiektu ani charakterystyki. Dla utworzenia "prawdziwego prostego czasu" weź czasownik (Czytaj, pisz, znajdź, jeść) i umieść go po głównym obiekcie Oferty (ja, my, oni). Głównym obiektem we wniosku będzie przedmiotem, który wykonuje akcję. W ten sposób powstaje "obecny prosty czas". Na przykład: jem codziennie. Rano mamy śniadanie.

Struktura propozycji twierdzącej pozostaje niezmieniona:

WHO? CO ON ROBI? Inne części zdania
My. relacja na żywo. w DUŻYM DOMU
my relacja na żywo w dużym domu
one lubić kawa.
Oni są miłość kawa

To prawda, że \u200b\u200btutaj jest jakiś Nuans. Czasowniki w zdaniu zawsze zależą od głównych obiektów. A główne obiekty wpłyną na koniec czasowników. Reguła jest prosta: jeśli główny obiekt stoi w liczbie mnogiej (ja, my, ty, koty, psy, ludzie), a następnie czasownik jest używany bez ukończenia. Jeśli obiekt jest w liczbie pojedynczej (on, ona, to, mężczyzna, student, kot), wtedy czasownik dostaje koniec lub -es.
Do większości czasowników w teraźniejszości prostej dodawanie końcówek i odczytuje jako / z / po dzwonienia spółgłosek i samogłoski (odtworzeń, znajdź) i as / s / po spółgłoskach głuchych (zjada, kucharze).

Dodaj wykończenie, jeśli:

1) czasowniki kończą się syczącymi i gwizdnymi literami: s, ss, ch, tch, sh.

Na przykład:

(Zegarek) wa tch. - WA. tchess.;
(umyć) wa sh. - WA. shes.;
(Transmit) pa ss. - Pa. sSE.

Ten koniec jest czytany jako / iz. /

2) czasowniki kończą się " o.».

Na przykład:

(DO) D o. -re. oES. ;
(spacer) g o. - G. oES..

Ten koniec jest czytany jako / z. /

3) czasowniki kończą się " y."Po spółgłosku. W takim przypadku, z literą " y.»Ciekawe zmiany. Kiedy dodajemy koniec " es.", Następnie" y.»
zmiany w " jA.».

Na przykład: (ucz się) stadnina y. - Stud. iES.;

Jeśli litera " y."Stoi po samogłoskach, to się nie zmieni i po prostu dodamy
kończący się " s.».

Na przykład: (play) pl ay. - pl aYS..
Ten koniec jest czytany jako / z. /.

Wyjątkiem jest słowo "ma" (mieć), które całkowicie zmienia swój kształt, po obiektach w liczbie pojedynczej. Okazuje się, że ten czasownik ma dwie formy:
mieć (Po mnogie Ja my wy Oni) JA. ma. (Po jedynej liczbie on ona ono).

Oferty z czasownikiem "mają" są przekazywane na język rosyjski jako " mam"lub" on ma", Nie" Mam "," on ma "; Chociaż dosłownie brytyjscy są dokładnie tym, co mówią.

Podsumujmy, że wiemy o obecnym prostym czasie:

1) Użyj tego czasu podczas mówienia o działaniach, które często występują, regularnie, które są charakterystyczne dla Ciebie. Na przykład, "czyszczę zęby i umyć każdego dnia", lub "na śniadanie, zwykle jem owsiankę".

2) Kod czasem za pomocą czasownika w pierwszej formie. Jeśli czasownik jest wart
po obiekcie B. jedyny numer lub zaimek on ona ono, dodaj koniec do niego " -s."lub" -te." Wyjątkiem od tej reguły jest czasownik " mieć", Co zmienia swój kształt" ma."Po obiektach w liczbie pojedynczej.

3) Użyj specjalnych wskaźników słów, które wskazują, że o tym, o którym mówisz, jest regularny, a nie tak samo, co obecnie dzieje. Te słowa obejmują: zawsze, często, zwykle rzadko. Używaj zawsze, często, zwykle rzadko, nigdy przed czasownikiem. I zwroty rano, po południu wieczoremktóre wskazują na czas wydarzeń, umieścić na początku lub na końcu zdania. Na przykład, Rankiem JA. zawsze Jedz kanapki. Często piją kawę ze śmietaną. Zwykle gotujemy sałatkę. Rzadko zjada wieczorem. Nigdy nie pije mleka.

Oferta w języku rosyjskim Główny obiekt Czasownik Inne części zdania
Codziennie piję herbatę. JA. dRINK. herbata każdego dnia.
Kochamy mleko. My. lubić mleko.
Mają okulary, kubki i płyty. one mieć okulary, kubki i talerze
Chcę (mała) kawy. JA. chcieć. trochę kawy.
Zjada kanapki. On. jedzenie. kanapki.
Ma menu. On. ma. jadłospis.
Ona ma drinka. Ona. ma. napój.
Pije kawę cukrem i śmietaną. Ona. napoje. kawa z cukrem i śmietaną
Masza codziennie myje płyty. Masza. myje. płyty codziennie.
Petya przygotowuje mięso i sałatkę wieczorem. Pete. kucharzy. mięso i sałatka wieczorem

Negatywne propozycje. Zdania negatywne.

Wyobraź sobie, że chcesz poinformować innych o tym, czego nigdy nie robisz lub po prostu powiedz, że nie lubisz. Następnie musisz użyć ofert negatywnych. Pamiętaj o takim starym anegdoteu: "Nie lubię kotów", mówi się nawzajem. A on odpowiada mu: "Po prostu nie wiesz, jak je ugotować". "Nie lubię kotów" i "nie możesz ich ugotować" tylko istnieją przykłady negatywnych propozycji, o których porozmawiamy. Jak się zbudowali?

Biorę słowo "Nie" z negatywnej odpowiedzi (" nie.") I otrzymujemy negatywną ofertę. Oznacza to, że okazuje się, że długo nauczyłeś się je zbudować, a teraz dowiedział się o tym, jak się nazywa. Poniżej, w celu wyjaśnienia, przedstawił formułę negatywnych wniosków.

Pamiętaj, że możesz użyć skróconej formy czasownika " zrobić."I cząstki" nie.».
Mianowicie: " nie \u003d nie; Nie \u003d nie \u003d».

Oficjalna forma Forma mówionego
nie rób nie
nie. nie
ja nie Ja nie
Ty nie Nie
My nie Nie.
Oni nie. Nie.
On nie. On nie
Ona nie. Ona nie
To nie. Nie.

Negatywne propozycje można uzupełnić poprawnymi informacjami. Na przykład "Nie mam siostry. Mam brata! " - "Nie mam siostry. Mam brata!" Albo "mój ojciec nie pisze książki. Pisze tylko notatki. - "Mój ojciec nie pisze książek. Pisze tylko notatki. " Oto kilka przykładów negatywnych sugestii:

Główny obiekt

Pomocniczy

czasownik "robić"

Cyfra.

cząstka "nie"

Semantoy.

czasownik

Inne części
oferuje
Transfer
Maryja. robi. nie. lubić jEJ PRACA Mary nie lubi jej pracy
Pete i John. zrobić. nie. udać się. pracować w poniedziałki Pete i John nie idą do pracy w poniedziałki
JA. zrobić. nie. zegarek. Telewizor bardzo często. Nie oglądam bardzo często telewizji
Nasz kot. robi. nie. jEŚĆ. dużo ryb Nasz kot nie je dużo ryb

Pytania w obecnym prostym czasie (obecnie proste)

Jesteś już całkiem zdolny do rozmowy o działaniach, które regularnie tworzą. Ale co, jeśli musisz zapytać o coś lub czegoś, co musisz coś zrobić? Zadaj pytanie lub powiedz negatywną ofertę. Jest standardowy diagram w pytaniach, które już studiowaliśmy wcześniej:

W języku angielskim jest coś takiego jak silne i słabe czasowniki (jest to podział warunkowy). Do silnych czasowników, na przykład czasownik "być" odnosi się "i słabe są wszystkim innym. A różnica między tymi czasownikami jest dokładnie, że silne czasowniki mogą niezależnie i bez wsparcia, tworząc pytania i zaprzeczenie. Na przykład "czy to pióro" i "nie, to nie" t ".

Słabe czasowniki tego luksusu są całkowicie pozbawione. Ponieważ są słabe, oznacza to, że potrzebują wsparcia z zewnątrz. A to wsparcie można powiedzieć, pomoc humanitarna, wszystkie czasowniki mają prosty czasownik "robić". Po zapewnieniu wsparcia, dzwoniąc do swojego czasownika pomocniczego (nazywani są lingwistami). Czasownik, na którym odbywa się znaczenie całego oświadczenia (wskazuje, jakiego rodzaju działanie jest zaangażowane lub występujące) nazywa się semantycznie. Różnica między czasownikami semantycznymi i pomocniczymi jest to, że główny czasownik jest tłumaczony na rosyjski, a pomocniczy nie jest. Można powiedzieć, że czasownik pomocniczy jest czasownikiem - duch, wydaje się być, ale nie dodaje sensu do zaoferowania.

Czasownik "Do" usuwa z głównego czasownika, który nazywa się semantycznym, obowiązkiem do końca końca i w jakiś sposób zmieniają się. Pamiętaj, że opowiadanie o regularnych działaniach, dodasz koniec "S" lub "ES", jeśli czasownik semantyczny stoi po obiekcie w liczbie pojedynczej (on, ona, to, kot).

Na przykład "Lubi pizzę", "ma śniadanie każdego ranka" lub "Ona codziennie rano". Kiedy negatywnie i w pytaniach czasownik "do" ( mówiąc jako czasownik pomocniczy!!!) Cały koniec semantycznych czasowników przejmuje się. Sami czasowniki semantyczne, ponieważ koniec już dał, pozostają w formie pierwszej (słownictwa). Więc po raz kolejny - formuła pytania:

Pytanie ogólne
Normalna oferta Główny obiekt Semantyczny czasownik Inne części zdania
Lubię jedzenie. Zrobić. ty ja. lubić jedzenie?
ON IDZIE DO SZKOŁY Robi. on. udać się. do szkoły?
Maryja czyta książki każdego dnia Robi. ona / maryja. czytać. książki każdego dnia?
Specjalne pytanie
Słowo pytanie Czasownik pomocniczy (do / robi) Główny obiekt Semantyczny czasownik Inne części zdania
Co zrobić. ty ja. lubić
Gdzie robi. on. udać się.
Co robi. ona / maryja. czytać. codziennie?
Alternatywne pytanie
Pomocniczy
czasownik (do / tak)
Główny obiekt Semantyczny czasownik Alternatywny Inne części zdania
Zrobić. ty ja. lubić jedzenie lub napoje?
Robi. on. udać się. do szkoły lub domu?
Robi. ona / maryja. czytać. książki lub kopiowanie książek codziennie?
Co robi. ona / maryja. czytać. książki lub kopiowanie książek codziennie?

Gdy zauważysz, jeśli czasownik jest w zwykłym zdaniu z końcem "S" lub "ES", to nie występuje w pytaniu. W tym problemie jest tylko czasownik pomocniczy. A ponieważ jest już jeden czasownik z końcem, to dlaczego go ponownie używać?
Problemy specjalne na głównym obiekcie zasługują również na specjalną wzmiankę.
Są one zbudowane tak łatwe, że nawet nie mają sensu dołączenia w opisanym powyżej znaku. Jeśli chcesz zadać pytanie do głównego obiektu, zbuduj ofertę narracyjną, w której główny obiekt zostanie zastąpiony przez " WHO"(Jeśli pytanie jest ustawione dla sierocy) lub" Co"(Jeśli pytanie jest ustawione na obiekt nieożywiony). W tych pytaniach nie potrzebujesz czasownika pomocniczego i nie zmieniać kolejności słów we wniosku. W nim wszystko pozostaje tak, jak to jest.

Na przykład:

"Kto codziennie chodzi do szkoły?" - "Kto codziennie chodzi do szkoły?"

"KTO TU JEST?" - "Kto tu jest?"
"Co jest w twojej torbie?" - "Co to jest twoja torba?".

Odpowiedz na te pytania, zastępując główny obiekt zamiast słów "Kto" i "Co":
"Mój brat idzie do szkoły każdego dnia" - "Mój brat idzie do szkoły każdego dnia"
"Jestem tutaj" - "Jestem tutaj"
"Pióra są w mojej torbie" - "Uchwyty w mojej torbie".

Jak odpowiedzieć na wszystkie te pytania? I odpowiedz na nich zgodnie z badaniami badanymi wcześniej. W przypadku ogólnych pytań formuły odpowiedzi:

Pozytywna odpowiedź:

Pytanie Odpowiedz "tak" Główny
Obiekt
(z
pytanie
zawsze
zaimek)
Pomocniczy
czasownik
(pochodzą z
pytanie)
Transfer
Czy masz przyjaciół? tak JA. zrobić. Tak.
Czy lubi oglądać telewizję? tak on. robi. Tak.
Czy Ann uczy się angielskiego? tak ona. robi. Tak.

Czy robisz ćwiczenia rano?

(Tutaj czasownik "Do" jest semantyczny, więc w zdaniu spotyka się 2 razy:

raz jako pomocniczy, ale drugi - jako semantyczny).

tak my / I. zrobić. Tak.

Odpowiedź negatywna:

Pytanie Odpowiedź
"Nie"
Główny obiekt
(z pytania
zawsze
zaimek)
Pomocniczy
czasownik(pochodzą z
pytanie)
Negatywny
cząstka "nie"
Transfer
Czy masz przyjaciół? Nie JA. zrobić. nie. Nie
Czy lubi oglądać telewizję? Nie on. robi. nie. Nie
Czy Ann uczy się angielskiego? Nie ona. robi. nie. Nie
Czy robisz ćwiczenia rano? Nie my / I. zrobić. nie. Nie

Obecny czas prosty lub nieokreślony, jak nazywa się ona w angielskiej gramatyce, nie otrzymała takiej nazwy. Jest to jeden z głównych i jednocześnie, które stanowią podstawę całego systemu gramatycznego. Standardowe klasyczne wyjaśnienie tej aplikacji: obecny czas nieokreślony służy do wyrażania regularnych działań, które występują na bieżąco. Nie podkreśla czasu trwania zatwierdzonej sytuacji, a tylko jej częstotliwość.

Na przykładowe proste przykłady ofert tłumaczeń mogą być następujące:

  • Każdego dnia idą do tego sklepu - codziennie idą do tego sklepu
  • Kupuje, że prezentuje na każdym święta - kupuje mnie prezenty na każde święta
  • Moje diabły regularnie przychodzą do mnie latem - moi przyjaciele ciągle przychodzą do mnie w lecie

Oczywiście istnieją również inne przypadki obecnych prostych, które zostaną omówione szczegółowo poniżej, ale na początku konieczne jest, aby wiedzieć, jak obecny jest tworzony jest prosty, a także badanie wszystkich funkcji projektów w różnych propozycjach.

Obecna prosta edukacja

Niniejszy czas nieokreślony jest tworzony bardzo prosto. Oferty twierdzące tutaj nie mają specjalnych form i struktur, a bezokolicznik stosuje się jako bezokolicznik bez cząstki, czyli zwykłą pierwszą formą czasownika.

Ponadto obecny prosty czas w języku angielskim ma inną funkcję, która przejawia się w zdaniach afirmatywnych.

Korzystając z Pytka trzeciej strony pojedynczej (on, ona, to) do czasownika dodaje się koniec -s (-te), co wskazuje na tę twarz.

Bardziej szczegółowo o użyciu końca, będzie trochę niższy, a oto oferty są proste, co wyświetla, jak wyglądają czasowniki z takimi zakończeniem:

  • Często pisze mnie - często mnie pisze
  • Nigdy nie mówi do mnie w niegrzecznym sposób - nigdy nie mówi do mnie
  • Ten dom wygląda brudny ze względu na obojętność właścicieli - ten dom wygląda nieszczęśliwy ze względu na obojętność ich właścicieli

Dlatego obecna prosta formuła wygląda tak:
V1 (-s, -e)

W przypadku, gdy w propozycji nie ma czasownika sensu, a także czasownik pomocniczy do pomocy, używany w formie obecnego czasu: jestem (dla zaimków "I"), jest (dla zaimków w pojedynczej "On", "ona", "to") lub (wymawiając mnogą "my", "ty", "oni").

pytania

są one utworzone zgodnie z następującym algorytmem: jeśli w zdaniu jest czasownik, a następnie czasowniki pomocnicze powinny być na początku. Drugi jest używany tylko dla zaimków trzecich (on, ona, to) i pierwszy - dla wszystkich innych:

  • Czy wolisz czarną herbatę na zielono? - Czy wolisz czarną herbatę?
  • Czy ona wzywa codziennie? - Wzywa cię codziennie?

Uwaga: W przypadku, gdy czasownik pomocniczy jest, koniec -s (-te) nie zostanie dodany do czasownika, a tutaj nie jest to konieczne do wyjaśnienia: czasownik jest zasadniczo wykonany z końcem -te.

Pod warunkiem, że w propozycji nie ma czasownika, a następnie czasownik został umieszczony we właściwym formularzu:

  • Czy on naprawdę jest tak inteligentny, jak mówią ludzie? - Jest naprawdę taki mądry, jak mówią ludzie?
  • Czy te jabłka są smaczne? - Te jabłka są pyszne?

Odmowa

Aby wyrazić zaprzeczenie, wystarczy użyć cząstek Noto. Jednocześnie zasada wyglądu w ofercie czasowników pomocniczych jest taka sama: jeśli istnieje główny czasownik, nie (\u003d nie) lub nie (\u003d nie), a jeśli nie jest , a następnie odmowa jest dodawana do czasownika:

  • W zimie nie mieszkamy w tym domu - nie mieszkamy w tym domu
  • Nie lubi żadnych warzyw i je tylko owoce - nie lubi żadnych warzyw i je tylko owoce
  • Nie jest tak głupia, jak przypuszczasz - nie jest tak głupia, jak myślisz

Uwaga: W niektórych przypadkach satelity przesłuchania i negatywnych wniosków zrobić lub nie znajdują się jeszcze na pozytywnych ofert. Jest to szczególnie charakterystyczne dla mowy konwersacyjnej, gdy głośnik chce dać słowom jeszcze większą ekspresję i podkreślić uwagę na coś:

  • Chcę cię przyjść - naprawdę chcę przyjść do ciebie
  • Ona wie, że cały ten materiał - naprawdę zna cały ten materiał

Zasady dotyczące pisania zakończeń z czasowników są proste

Powyższe informacje były informacjami, które w trzeciej twarzy czasownika może być końcem obu i -es. Markery tego czasu są następujące:

  1. Wygranie spółgłoski na końcu czasownika (w formie pisemnej go --ss, -s, CH, -tch, - sch, - oo, - x): popycha on zegarki, uczy, on przechodzi itp
  2. Ślubował dźwięku -o na końcu czasownika: robi, idzie,
  3. W przypadku, na końcu czasownika znajduje się litera -y, to zmieni się na stacjonarną -ie, jeśli samodzielny dźwięk jest wart; Jeśli dźwięk przed -y jest samogłoską, wtedy litera pozostanie niezmieniona: spróbować - próbuje, aby grać - gra itp.

Present Simple, ponieważ staje się jasne, nie różni się wielką trudnością, ale równie ważne jest studiowanie, gdy jest używany, prowadzić swoje główne oznaki i przypadki, dla których ten czas jest charakterystyczny.

Używanie obecnie prosty.

Obecne proste użycie jest typowe dla następujących sytuacji:

1. Regularne, powtarzające się działanie

i jest to najbardziej klasyczny sposób użytkowania. Obecne proste adcharacje, które wskazują, że prawdopodobnie będzie tym razem, - zawsze, często często, czasami, regularnie, czasami itp.:

  • Zwykle nazywa mnie, gdy jest wolna - zwykle nazywa mnie, gdy jest wolny
  • Często kupujemy ryby z tego sprzedawcy - często kupujemy ryby z tego sprzedawcy

2. Warunki i działania, które są charakterystyczną dla pewnej osoby:

  • Śpiewa i gra na gitarze Genialnie - Śpiewa i świetnie gra na gitarze
  • Tylko pije kawy i herbaty i nienawidzi - On pije tylko herbatę i kawę nienawidzi

3. Znane fakty

Kolejnym częstym wykorzystaniem prezentacji symplicznych - znanych faktów, które obejmują, na przykład, prawa przyrody, zjawiska fizyczne itp.:

  • Magnes przyciąga żelazo - Magnes przyciąga żelazo
  • Woda wrze w temperaturze 100 stopni - łodzie wodne przy 100 stopniach

4. Z zdefiniowanymi czasownikami (zamiast)

Czas nieokreślony może być używane do wyrażenia działanie aktualnie występującą, ale ta cecha ma czasowników, które nie mogą stanowić ciągły: zmysłowe postrzeganie (słyszeć, widzieć, itd.), Aktywności umysłowej (Przypuśćmy Rozważmy, wierzyć, itd.), Pragnienie i Intencja (chce, intend, pragnienie itp.) I niektóre inne grupy. W takim przypadku używane są formy nieokreślone:

  • I Hear Jana samochód, otworzyć bramę - Słyszę Jana samochodu, otworzyć bramę
  • Widzę Tom. Poproś go, żeby tu przyszedł - widzę Tom. Poproś go, żeby tu przyszedł

5. Wyrażać przyszły czas

Aby wyrazić przyszły czas, można również użyć obecnego czasu prostego. Wykorzystuje to sytuacje, które wykazują działania zgodnie z harmonogramem, niezależnie od planów ludzkich. Główną wskazówką, która może pomóc w tym przypadku, jest to, jakie użycie jest charakterystyczne dla czasowników kategorii (przybyć, przyjeżdża, urlop itp.). Markery te pomogą zrozumieć, że w takiej sugestii jest możliwe, a najlepiej czas obecny prosty, a nie przyszłość lub obecny ciągły:

  • Nasze autobusy liście na 5, nie spóźnij się - nasz autobus jest wysyłany do 5, nie spóźnij się
  • Pociąg przyjeżdża jutro o 7.15 - pociąg przyjeżdża jutro b15

6. W propozycjach warunkowych

Present Simple w języku angielskim stosuje się także w propozycjach warunkowych pierwszego typu (). Gramatycznie, część, w której istnieje warunek (z reguły, tymczasowej), nazywa się widocznym. To właśnie w nim, że Present Simple jest stosowany, a głównym elementem jest przyszłość. Głównymi markerami, które wprowadzają stan tymczasowy - są one aż do, aż, kiedy, Afterter, jak najszybciej, tak długo, jak itd. Podczas pracy z Present Simple, reguła oferty warunkowej jest bardzo ważne, ponieważ nie są czasy, inna tu o języku rosyjskim, gdzie w obu częściach warto czas przyszły:

  • Spotknie mnie przed ja chodź dla ciebie - spotka mnie, zanim dojdę do ciebie
  • Zadzwonią do nas tak szybko jak odnaleźć. Się coś ciekawego - Będą zadzwoń do nas tak szybko, jak tylko znajdą się przynajmniej coś ciekawego
  • KIEDY ONA. przynosi. Pieniądze, nie odmawiaj jej wziąć - Kiedy przyniesie ci pieniądze, nie odmawiaj ich

Takie przypadki konsumpcji tego czasu muszą być brane pod uwagę w celu wykorzystania go do zamierzonego celu i nie pomylić, tym samym stawiając się w niezręcznej sytuacji przed rozmówcą. Jak za każdym razem, są pomocnicy tutaj, kosztem których można zidentyfikować aktualny czas proste. W przypadku jakichkolwiek trudności podczas pracy z obecnym prostym, opisane powyżej przykłady pomogą Ci zrozumieć strukturę tego czasu i zapomnieć o błędach związanych z nim na zawsze.

Obecny prosty - prosty prezent. Pokazuje działanie, które występuje regularnie, z pewną częstotliwością. Studiowanie form czasowych czasownika w języku angielskim zawsze zaczyna się od Present Simple, ponieważ jest to podstawowy. Jeśli rozumiesz strukturę tego czasu, łatwo zajmiesz się innymi czasami. Po zbadaniu materiału, dowiesz się, w jakich przypadkach jest czas teraźniejszości, zapoznasz się z obecnymi prostymi zasadami edukacyjnymi i z wieloma innymi obecnymi prostymi niuansami czasu pokazanych w oddzielnych przykładach.

Obecne proste użycie

Obecne proste zasady edukacji

Forma twierdząca

W celu utworzenia formy twierdzącej, obecnie nie wymaga czasowników pomocniczych. Dla osób Ja Ty. Pojedyncza liczba I. my Wy Oni Wiele numerów, kształt czasownika w obecnym prostym zbieżnym z formularzem bezokolicznikowym (formularz, który znajdziesz w słowniku). Usuwamy cząstkę z czasownika do. I umieścić go na drugim miejscu w zdaniu, po temacie.

Zakończenie / -te

Tylko w trzecim obliczu pojedynczym (On ona ono) Koniec dodaje czasownik -s. lub -te.. Te zakończenia są wymawiane jako [S], [Z] lub .

Kończący się - es. dodane do czasowników, które kończą się - o., —y., —s., —sh., —ch, —tch., —x., —z.. Odbywa się to w celu nie stój w Słowie obok dwóch twardych działających dźwięków.

  • ONA ROBI. es. (ona robi).
  • On uczy es. (On uczy).
  • Ona patrzy. es. (ona patrzy).

Jeśli słowo kończy się na spółgłosce i - w., Rozumiem jest używany - es.. W tym przypadku - y. Zmiany na - jA.:

  • I TR. y. (Robię co w mojej mocy). - On TR. iES. (Próbuje).
  • Oni są. y. (noszą). - Ona Carr. iES. (ona nosi).

Jeśli słowo kończy się samogłoskę i -U., Używany -s.. W tym przypadku nie ma zmian -U. nie dzieje się:

  • Ty bu. y. (Kupujesz). - On. ys. (on kupuje).
  • My. y. (gramy). - Ona Pla. ys. (ona gra).

Jeśli słowo się kończy -O., w tym przypadku dodaj koniec -s..

  • fot o. - Zdjęcie. s. (zdjęcie / zdjęcia).
  • pian. o. - 2 fortepian. s. (Fortepian / 2 fortepian).
Wymowa / -nes

Jeśli słowo się kończy głusi spółgłoska, Mówię [S].

  • książka Książka s.
  • do polubienia - jak s.

Jeśli słowo się kończy samogłoski lub warunkowy, Mówię [z].

  • klucz - Klucz s.
  • latać - Flie s.
  • wydawać się - wydaje się s.

Jeśli słowo kończy się literą lub listem -SH, -CH, -X, -SS, -TCH (pocenie się, gwizdanie dźwięki), wymawiaj .

  • adres Adres es. [ədre. siz.]
  • aby się zrelaksować - relaks es.
forma negatywna

Ujemny formularz jest również tworzony przy użyciu czasownika pomocniczego do (robi), ale w połączeniu z negatywną cząstką Notot. Więc w pierwszej kolejności jest ustawione, a następnie czasownik pomocniczy do (czy) + Negatywna cząstka nie i główny czasownik w formie bezokolicznej.

Forma pytająca

Aby utworzyć kwestionariusz Prosty czasownik pomocniczy robić (czy) Jest umieszczony w pierwszej kolejności przed obiektem i dla głównego czasownika w formie bezokolicznej z zastrzeżeniem tematu.

Wyjątki

Czasowniki modalne może, powinna, powinna, powinna, musiałajak również czasowniki być i mieć Formularze formularza obecne jest proste nie zgodnie z ogólnymi zasadami.

W formie twierdzącej, czasowniki modalne w postaci trzeciej powierzchni pojedynczej nie mają końca -s.lub -te.:

  • Mogę - może
  • Mogę - może
  • Ja Orologht -he Orologht
  • Muszę - musiałem
  • Powinienem - powinien

Czasownik być W formie twierdzącej ma formularz jestem, jest, byli, byli, w zależności od twarzy i liczby i czasownika mieć Formy - mieć i ma..