Korzeń nauczania jest gorzki i owoc. Korzeń nauczania miasta, ale owoce jego słodyczy

Ile możliwości jest otwartych dla osoby w nauce naukach, ile platform dla przyszłych odkryć i nieograniczonych drzwi, które są rozłączeniowe z ich nieznanym. Aby to zrobić, konieczne jest zdecydowanie dla siebie - co chcesz zrobić w tym życiu i umieścić wszystkie wytrwałość i celowo w tym kierunku.

Jeśli wybrałeś literaturę, poszukiwanie wiedzy zaczyna się od ławki szkolnej. Zaczynasz studiować biografie poetów i pisarzy, rozumiesięczne okresy wieków i czasowych, aby zrozumieć pracę pracy i być w stanie dokonać analizy. Z jego małym zwycięstwem można rozważyć udział w konkursach literackich, pisanie wierszy i czytając je na wakacjach szkolnych. Najwyższa nagroda, zarówno dla ucznia, jak i dla nauczyciela, jest wysokim wynikiem na egzaminie. Jest na tym egzaminie, który możesz pokazać wszystkie zdobyte wiedzę.

Wraz z wynikiem, nadal podbijasz piedestał literacki i wejść na uniwersytet pedagogiczny. Bezsenne noce, zapamiętywanie materiału, dosłowny retowanie - wszystko to ma być w poważnym sposobie uczenia się. Co więcej, nie tylko zdobyta jest wiedza i doświadczenie, ale możliwość rewizji twojego zawodu i wykonania ulubionej rzeczy. W przyszłości nie nauczysz się, ale nauczysz tego samego pasji wiedzy uczniowie, których byłeś, wiele lat temu.

Przez wiele lat potrzebuje osoby do opanowania przedmiotu jego ciekawości. Dużo czasu i wysiłku, walka z lenistial, nieprzespane noce i odbudowując zwykłe postrzeganie. Ale jak nagroda! Bądź specjalistą w pytaniu! Oprócz faktu, że będziesz jak określony obszar wiedzy, rozszerzysz również swoje horyzonty.

Wszystkie nauki i wiedza są ze sobą powiązane: historia, literatura, geografia, badania społeczne. I bądź interesującą i osobą intelektualną, która wie, jak wspierać rozmowę, wyrażać swoją opinię i argumentuje go - także doskonałe umiejętności.

Kiedy po dekadzie otrzymasz uznanie społeczeństwa, doceniasz Cię, wszyscy jesteście zadowoleni - czy to nie jest słodki smak zwycięstwa?

Takie głębokie znaczenie jest układane w przysłowie: "Korzeń nauczania humbaków i owoców jego słodyczy". Korzeń jest założeniem drzewa, pozornie brzydko, jest nieodpowiedni, oddział i owoce, górujące nad korzeniem, atrakcyjnym i słodkim oraz w nauczaniu. Początek jest zawsze złożony, pełne zadania i trudności, a zwycięstwo nad sobą, jako słodkie owoce w tym drzewie. Nic dziwnego, że do tej pory nie codzienne przysłowia, które zbiegły do \u200b\u200bnas z odległej przeszłości, są tak daleko istotne.

Natura obdarzyła osobę, która jest w stanie rozwijać się i poznać serce, które przyjmuje miłe i złe, a wola, wybierając cele i sposoby aspiracji. Idea idei naszego stworzenia opiera się na wysokim powołaniu, do którego wyznaczono osobę i są głównym silnikiem wszystkich duchowej doskonałości. Na próżno mówilibyśmy, że osoba jest przeznaczona na coś wyższego niż jego ziemskie życie. Nie jesteśmy w stanie przynieść wystarczających dowodów na tyle do tych myśli, a jeśli doprowadzili, wewnętrzna niezależnie od wiary, nasze serce będzie przeciwko przeciwko. Ale fakt, że mamy do dyspozycji, takie umiejętności nie wiedzą, że jednorazowa wiedza nie oznacza, że \u200b\u200bcele możemy osiągnąć natychmiast. Sami nasze naturalne umiejętności, które nie są gromadzone w całości i nie mają na celu jednego, prawie zawsze tracą ich znaczenie i nie przynoszą korzyści, których można się od nich oczekiwać. Główną trudnością rozwoju duchowego jest to, że z całej masy ludzkich aspiracji i sił danych do ich satysfakcji, konieczne jest wybór tylko tych, które nie są sprzeczne z wymogami moralnymi, a które odpowiadają naszej świadomości ludzkiej godności. Jest to trudne i czekał na ścieżkę prowadzącą do mądrości, czyli cnoty w połączeniu z umysłem, ale trudniej w ten sposób, tym bardziej człowiek udał się do pokonania przeszkód, im bardziej przyjemny, życie staje się dla niego, tym większe nagrody Oczekuj go. ( Atak): Ta myśl jest lepsza wyraźna przez grecką rąk Isocrate, która, doświadczyła trudności "Nauczyniach" i rozpadając jego korzyść, pozostawił nam swoje powiedzenie: "Korzeń nauk miasta, ale owoce jego słodyczy, ale owoce jego słodyczy . " Odpowiada sobie rzeczywistością, więc było sprawiedliwe, że z czasem zwrócił się bezpośrednio do powiedzenia. Witalność tego powiedzenia zależy w całości zależy od tego, co jest zdecydowanie prawdziwe. Dlaczego początek nauczania zawsze koniuguje się tak trudnościami, dlaczego jest "korzeń ćwiczenia" nigdy nie jest słodki? (część Parafaraza nieobecny).

(Przyczyna): Biorąc pod uwagę to pytanie, musimy wziąć pod uwagę, że "doktryna" prawie zawsze zaczyna się od nas w dzieciństwie. Nasze siły, z którymi przystępujemy do badania początkowych przedmiotów, są daleko od spójności z powagą (dla dzieci, oczywiście, umysł) te ostatnie.

Student, który wcześniej mieszkał tylko z prostymi postrzeganiem z zewnątrz, nie traktując ich poważnie w swojej świadomości, musi teraz dawać odpowiednie działania w umyśle umysłu, jest zobowiązany do mamy być w stanie komunikować się między tymi przedmiotami, aby znaleźć To ostatni między innymi przedmiotami, nadal jest nieznany. Przed rozpoczęciem nauczania dziecko bez żadnych szkód używa pamięci mechanicznej, ale na początku taka pamięć nie odgrywa już tak dużą rolę. Tutaj, jak mówią, potrzebujesz e-maila. A to pachnące brakuje wielu dzieci, co daje im wielkie trudności w nauczaniu.

Ale jeśli przenikniemy się do psychiki dziecka, którzy siedzi w bliskim pokoju iz trudnościami zdemontowanych słów, prowadząc palec w bookbanku, wciąż mamy oczywiste przyczynę kłopotów związanych z pierwszymi eksperymentami uczniów. Jego umysł, jak już wspomniano powyżej, nie był przyzwyczajony do myślenia w swoim znaczeniu tego słowa; Każdy, aby jego dziecko pomyśleć, świadoma, że \u200b\u200bjest to konieczne, aby najpierw wejść do świadomości, a to jest "wpis" i jest inny powód, dla których wiele cierpień dla dziecka. Potrzeba nauczania umysłu, co może być poprawne, aby złapać wysłuchany lub czytać, potrzebować pamięci, jednak mechaniczne, ale przede wszystkim powodować tylko w gotówce, możliwe jest dokładne przyswajanie licznych nauk, wreszcie woli woli Will, co może zrobić odpowiedni czas za książką i dowiedzieć się, co jest przypuszczalne. A jaki jest umysł dziecka, co będzie? Dorosły człowiek ma możliwość zmuszenia siebie, skupić się na słynnym temacie, wybierz go, wszystko jest niezbędne i pamiętaj; Dziecko nie ma takich umiejętności, nie rozwinęło jeszcze tych technik, które są niezbędne podczas nauki dla wszystkich. Ten niewystarczający rozwój zdolności jest często potykający się blok dla podstawowej edukacji dziecka. Każdy z nas może pamiętać, że nie jest to jeden przypadek z dzieciństwa, gdy niektóre reguły arytmetyczne lub jakieś zadanie serwowane dla nas przyczyną licznych łez i kłopotów dla naszych rodziców.

Brak sił duchowych, który powoduje "gorycz" nauki, towarzyszy innej okoliczności, wiele z części rosnącego kłopotów pierwszych lat pracy psychicznej dziecka. Jest to dokładnie drobne i częstość występowania informacji uzyskanych przez niego w pierwszej szkole i nieporozumienia ich korzyści z elementów nauki i sztuki. Jakie nauki dla dziecka nie mogą być interesujące, widać go z faktu, że nie może dołączyć ich do jego życia. Zdarza się, oczywiście, że dziecko jest zainteresowany pewnymi przedmiotami w szkole i siedzi na książkę, znalezienie przyjemności w zawodach, ale jest to wyjątek; Prawidłowe dla osoby utalentowanej natury nie zawsze jest stosowane do wszystkich innych osób. Tak, a ten, który na wczesnym dzieciństwie zaczyna się, bez żadnych przymusu, aby angażować się w nauki, nie może być świadomy wszystkich korzyści płynących ze zwiększonej pracy, nie wspominając o tych dzieciach, które nie różnią się specjalnym. Jak mogę mieć przyjemne nauczanie dziecka w takich okolicznościach, kiedy zamiast zabawnych gier w powietrzu i pieszcząc otaczające krewnych, musi wyostrzyć, że jest nieznany na to, co nudne i niezrozumiałe reguły, gdy wyciąga go, aby uruchomić posortowane i pozostaw paskudny pokój z trudnymi książkami i ścisłym mentorem? Doktryna odpowiednio wymaga własnej: nie będzie wiedzy bez dostosowania, bez powtórzeń, będą słabe, bez ćwiczeń w nich dziecko będzie niedoświadczone, bez ciężkiej pracy nie będzie w stanie zacząć rozpocząć innych, więcej poważnych nauk. Wiele nawet nie opuszcza doktryny, ponieważ nie są w stanie zaangażować się. Z pewnością mają umiejętności, co wskazuje na ich manifestację poza szkołą, ale te dzieci nie mają żadnej korekty, nie ma nikogo opanować siebie i zmusić się do spełnienia studiów. Wszystko to jasno wyjaśnia, dlaczego początek nauk wiąże się z dużymi problemami i trudnościami dla ucznia.

Ale nie zawsze nauczanie zapewnia tylko jakieś kłopoty. W istocie kłopoty te są nieznaczne, ponieważ są one tylko nieodłączne w dzieciństwie i, jeśli rozmawiamy o nich, biorąc pod uwagę wszystko, co musisz doświadczyć osoby w życiu, wtedy nieistotne stanie się jeszcze wyraźniejsze i zrozumiałe. Osoba, która pokonała trudności na początku nauczania i nie spędził dla niego całej energii, w końcu przychodzi do przekonania, że \u200b\u200b"owoce ćwiczeń" są przyjemne i przydatne, jak mówi nam powiedzenie.

Pozostawienie po stronie wszystkich korzyści materialnych, które otrzymujemy od nauki zwrócić uwagę na kierunek swojej strony, która zapewnia nam wewnętrzną satysfakcję i służy jako główny powód naszego duchowego rozwoju. Celem studiowania nauk i przetwarzania dostarczanych informacji jest utworzenie osoby w nas, czyli łącznienia takich pomysłów i przekonań, które stanowiłyby integralną przynależność naszego "I". Każda osoba jest czymś niezależnym i oddzielnym całkowitym. Być solidnym, aby być niezależną jednostką, która jest, aby mieć własną naprawdę - ideał wykształconej osoby. Ale nabyć przekonań, które stanowiłyby osobę w nas, tylko przez długi i trudno studiować nauk. Posiadanie ich przekonań, jesteśmy w pewnych postawach wobec ludzi wokół ludzi, do społeczeństwa, do państwa, a to powinno już zabrać nam wielką satysfakcję. Tak, dodatkowo, czysta wiedza, bez ich użycia na produkcji świata, jest już jeden służy jako źródło wysokich przyjemności. Ale nauka przynosi "słodkie owoce" nawet dla takich ludzi, którzy nie oczekują od niej duchowej satysfakcji. Wiele podczas studiowania nauków prowadzą tylko korzyści materialne i zalety, a także w ich świadomości, osiągnięcie znanej "edukacji" jest zawsze związane z osiągnięciem materiałowego sukcesu. W tym przypadku "owoce nauczania" jest jeszcze bardziej oczywiste. Gdy osoba osiągnęła słynną pozycję w społeczeństwie, jeśli zapewnił sobie wygodną egzystencję, to nauczanie "słodkie owoce" staje się dla niego bezpośrednia rzeczywistość. Często możliwe jest spełnienie takich ludzi, którzy we własnej winianej lub po prostu ze względu na złych warunków istnienia, bez otrzymania wystarczającej edukacji w młodości, weszli w życie bez wiedzy i przygotowań do działań jako użyteczny członek społeczeństwa . Ci ludzie, jeśli nie doświadczyli wszystkich trudności z pierwszych lat nauk na ich lenistwo i niezamatoleni, zawsze wyrzucają się i zaczynają "uczyć się" w dojrzałych latach. Dopóki nie powstały, nie mogą liczyć na te świadczenia i korzyści, które inni ludzie otrzymują po wielu latach pracy i deprywacji do edukacji.

Wraz z tymi, którzy uniemożliwiły wcześniejsze uczenie się okoliczności zewnętrznych, zaczynając się zaangażować, będą zadowoleni z wytrzymać wszystkie trudności nauk i myśleć wraz z poeta, który "zniszcząc dużo życia do różnych zabawy", mówi z żalem:

Smutno myśleć, że na próżno

Była młodzież młodzież!

(część Paskudnynieobecny).

(Podobieństwo): Korzyść edukacji można porównać z uprawą na ziemi chłopa. Wczesną wiosną zaczyna działać i martwi się przez całe lato, pomimo strasznego ciepła powiększającego na polu, gdzie nie ma pojedynczego drzewa, które mogło ukryć go pod swoim cieniem. Ale uczciwie martwi się chłopiec jest przyjemnością do rekreacji i kompletnego zadowolenia przez cały rok.

Siewając pierwsze wysiłki ucznia, ale przyszłe zbiory tak bardzo kuszące, więc daje wiele obietnic, że "korzyści nauk" powinno być odłożone z całkowitą cierpliwością i sumiennością.

(Przykład): Przykłady tego, jak są nagradzane w historii, możemy znaleźć wiele. Jego kolegi obywateli, którzy nie dali żadnej nadziei na grecki demosmen po ciężkiej pracy, a wysiłek zamieni się w wielki mówcę Grecji. Peter Wielki, którego wychowanie, którego niewiele różniło się od wychowania Królów Moskiewskich poprzednich do niego, poruszając się po potrzebie "nauk", po raz pierwszy stał się taką osobą, co chciał uczynić swoje tematy. Dzięki temu armia rosyjska, doświadczyła "goryczy ćwiczenia" (prawie przerwała się podczas Narva), a jego "słodkie owoce" po bitwie Poltawskiej. Samo zagranicznych i nie chcących nauki od innych, nowoczesne Chiny nie różnią się różnią się od dawnych Chin, a Japonia, dość oddając się europeizacją, która jest czasami tak trudna dla jego mieszkańców, jak reformy Piotra dla Rosjan, teraz zbliżają owoce ich nauczania coraz bardziej rozwijających się, zarówno w postawie kulturowej, jak i politycznej.

(Certyfikat): Jeden myśliciel powiedział: "Nic na świecie nie może zrobić tak przekonująco wpływać na to, jak dobrowolnie wyraźnie wyraźna uznanie". I rzeczywiście, jaki dowód może być lepszy niż reputację osoby autorytatywnej, na swoim własnym doświadczeniu, który sprawdził prawdę jego słów.

... Wiele prawd wyrażonych w Przysłów, możesz rzucić wyzwanie. Z nich, "korzeń nauk Gork, ale owoce jego słodyczy" jest tym, co najmniej podlega jakiejś wyzwaniu lub wątpliwości. ( Wniosek): Stąd wyjście jeden. Posiadamy wielkie fundusze dla rozwoju duchowego; Jednym z tych funduszy jest nauka. "W końcu wszyscy ludzie są Heraklita" - powiedział Karamzin. Obowiązkiem wszystkich jest wykorzystanie danych sił i zdolności do oświecenia oświecenia i śledzenia wezwania naszego pierwszego filozofa i naukowca Lomonosowa, który o 150 lat temu powiedział inspirowanym wierszowi jego nowoczesnym junior:

Ciemny ...

Pralnia swój show.

Co może posiadać Platonistów

I szybki umysł nonsensów

Rosyjska ziemia dobra!

(Opublikowane przez Publikacje: Mikhalskaya A.K. Podstawy retoryki. M., 1996)

Jeśli pisanie Hriya powoduje trudności z ubezpieczeniem, student może tworzyć tekstowe uzasadnienie wsparciem dla programów dedukcyjnych i indukcyjnych dowodów wybranej tezy (Lwów pana Rtorica.m., 1995).

Schemat rozumowania dedukcyjnego

Indukcyjny schemat rozumowania

Przykładowi, następujące są teksty zbudowane przez rodzaj rozumowania, studentów III Wydziału Filologicznego Oczywiście Wydział Szkolenia A. Gładkie i studentów II przebiegu Wydziału Chemicznego Wydziału Dnia Szkolenia K. Bortnik (Teksty są publikowane w korespondencie autora tego podręcznika).

A. Gladky.

W naszym kraju rośnie stracony pokolenie(2004)

W programie telewizyjnym, M. Shvychadsky "rewolucja kulturowa" została zapytana ten temat "Zaginiony pokolenia rośnie w naszym kraju". Czy to prawda? A jeśli tak, jak i kiedy to się stało? A jak mogło to być, że wszystkie pokolenia zastąpiły się nawzajem, poszedł z własnym facetem, a jedno pokolenie nagle straciło?

W wieku 13 lat obecna generacja nie mieszka w Związku Radzieckim. Zmiany w kraju przekazywały wszystkie pomysły na życie, wiele wartości straciło ich znaczenie, ludzkie myślenie się zmieniło, a ten, który nie mógł się dostosować do nowego życia, można powiedzieć, "pozostał za burtę". W Rosji ryzyko sugerowania, nadszedł czas zaniepokojony. Cała historia Rephughed Remphed, Biała stała się czarna, czarno-biała.

Okazało się, że rewolucja zwolniła rozwój naszego kraju (może to być prawdą), co byłoby lepsze, gdyby druga wojna światowa została wygrana przez Niemcy (z którymi nie zgodził się z korzeniem) i że prawdziwy bohaterowie są Ci, którzy jeżdżą w czarnym "Mercedesie" z pistoletem na zatokę.

Wszystko, co uparcie zabronione w naszym stanie zostało rozładowane. Okazało się, że seks w naszym kraju jest wciąż tam! Zalał wszystko: i książki liczniki oraz ekrany telewizyjne, a nie szybsze umysły młodszego pokolenia. Okazało się, że ludzie, którzy byli wcześniej nazywani spekulantami, są teraz nazywani biznesmeni, są kolorem społeczeństwa i bohaterów naszych czasów.

Cała historia okresu radzieckiego "Perekaloali" i zmienił nowo nieugentowany wygląd. Wiele ciemnych punktów i tragicznych wydarzeń odkryło. Osoby wcześniej rozpoznane przez wspaniałe, od pędów były zaniedbanie.

A w tym chaosu wzrósł całe pokolenie! Kiedy cały kraj był zajęty przez kopanie w swojej przeszłości i decyzji, w którą stronę i pod którym przewodnictwem idzie, widział to wszystko. Jak powinno być, jeśli stan o nim zapomni? W naszym kraju dzieci wydają się ...

Co widzimy, przełączając kanały telewizyjne? Yavlinsky w jakiś sposób zauważył: "To przerażające, aby zostawić dziecko na jednym z telewizorem". Jeśli dziecko ogląda od dziecka, jak dorośli, dość słodkie picie wujka i chwalić piwo, wtedy skończymy z nim 16-17 lat, najprawdopodobniej może uzyskać młody alkoholik. Piwny alkoholizm jest bardziej przystępny. Wystarczy dostać się do każdego urlopu młodzieżowego, aby zauważyć, że co sekundę bez butelki piwa nie kosztuje.

Y. Entin powiedział kiedyś: "Zrozumiałem, że w naszym kraju nie ma dzieci. Dzieciństwo kończą się o 10-11 lat. Moje wiersze ich nie potrzebują, są bardziej jak wiersze, takie jak Nam-Yam-Yam-Yam, kup Mikoyan.

Dziecko z wczesnego dzieciństwa powinno zobaczyć go otacza piękny świat. Więc gdzie są nasze piękne i miłe bajki? Dlaczego, w tym kanał Foxkids, widzimy straszne dziwactwo z osobami zniekształconych z złośliwości? Gdzie iść z dominacji amerykańskiej? Czasami wydaje się, że chcą nas zniszczyć, powoli i ukryć wpływ na nasze przyczepienie od dzieciństwa, zmuszając takie podobne śmieci rozrywki. "Przygody elektroniki" i "Goście z przyszłości" nie lubią już naszych dzieci. Harry Potter - To jest bohater!

Nasze skrobaki telewizyjne zalały amerykańskich bojowników osób trzecich, których bohaterowie są niezdramialnymi ludźmi, całkowicie pozbawione uczuć samozachowawczych. Co można wyjąć z oglądania takich filmów? Co kosztuje cokolwiek życie ludzkie? Co jest bardzo łatwe do zabicia osoby, którą zabijesz, jesteś bohaterem?

Zagubiliśmy się jak naród, przestaliśmy rozmawiać z naszymi dziećmi, że mieszkamy w Wielkim kraju. Jesteśmy zachwyceni patrząc na życie amerykańskie, całkowicie odrzucając i biegunkę. A Amerykanie naiwnie uważają, że faszystą wygrali ... nasze rosnące pokolenie (chcę mieć nadzieję, że mniejsza część tego) nie wie, że była wojna, a to jest szczególnie ważne, to wojna została wygrana przez jego przodków . Wielu nowożytnych młodych ludzi nie wie, co Buchenwald, Auschwitz, Babii Yarze ... Czy naprawdę dajemy na Ivanov, który nie pamięta pokrewieństwa? W dążeniu do pieniędzy, dobre samopoczucie, nauczyliśmy ich doceniania tylko korzyści materialnych. Ale co z duszą? Moralność, duchowość, uczciwość - czy te koncepcje straciły swoją wartość?

Po naszej drodze rozwoju (a może duchowa degradacja?) Po 1991 roku, czy naprawdę przyjdziemy do rozczarowującego wniosku, że dzisiejsze pokolenie jest naprawdę utracone?

Ostatnio Ksenia Sobchak obronił jego pokolenie, mówiąc, że teraz młodzi ludzie mają więcej szans na przerwę w życiu, osiągnąć wszelkie wysokości. Możesz się z tym zgodzić, ale cały problem polega na tym, że oprócz powyższego młodzież nie jest potrzebne. W końcu mówiąc, że zagubiona pokolenie rośnie w Rosji, rozumiemy, że nie jest to, co zamierza iść, ale fakt, że stracił duchowe wytyczne w tym życiu, zapomniałem o korzeniach.

W swojej tetralogii "Bracia i siostry", F. Abramov powiedział: "Głównym domem jest człowiek w duszy. A ten dom nie jest zapalony, nie w wodzie nie tonie. Mocniejszy ze wszystkich cegieł i diamentów. "

Nie można iść dalej, łamanie wszystkich więzi z przeszłością. Jesteśmy związani z naszymi przodkami, przechodzimy do przodu przez podboje, zwycięstwa, porażki i błędy. W Rosji stracony pokolenie rośnie. Jak go znaleźć? Utworzył już własne poglądy na temat życia pod wpływem czynników zewnętrznych. Ale bez względu na to, jak staje się to zamienia się w synkurcie, do którego matka krzyczała: "Czyjecie jesteś? Jak masz na imię? Zapamiętaj swoje imię! .. "

K. Bortnik.

Nie stracimy pokolenia! (2009)

Dziesiątki biegów i artykułów krzyczą o fakcie, że zaginiona generacja uprawiła w Rosji. Gdyby nie był dla wieku ludzi, którzy o tym mówią, rozwiązałbym, że ten nowy trend mody - nadrobić zaległości z młodymi ludźmi w niemoralności, bezczynności, głupoty i innych wad. Chociaż nie, to nie jest moda, to stara tradycja. Okazało się więc, że pokolenie starszych pokoleń HOOLIT jest młodszy, nie widząc go, nie zachwycając się w swoich problemach, nie próbując pomóc, ale pilnie rozczarowany rękami i powtarzając: "Są zgubione". Panowie, może tracisz?

Nie wiem, jaki rodzaj pomiaru mierzymy, ale fakt jest dla mnie oczywisty. Nasze pokolenie jest oceniane przez masę normalnych ludzi, którzy cenią kulturę, poszanowanie pamięci przodków, które dają hołd wytrwałości i prac, z którym można osiągnąć coś w życiu. Chcemy zobaczyć i zobaczyć tylko spędził szarą historię, nic nie rozumie, zwykłe roślinożery, po prostu istniejące bez zabytków, bez korzeni, bez moralności, ale z glamour ... "Wulgarność jest ostrzeżenie, jest bardziej zauważalny", napisał klasyk ( Chekhov), tak, czy istnieje pragnienie w tej szarej, aby zobaczyć szpulę? Młody udany, inteligentny, utalentowany ludzie są najwyraźniej, nie o nas. Udowodni, że jesteśmy najgorsi.

Nie jestem przeciwnikiem krytyki, w żadnym wypadku, ale nie lubię kłamstwa i uśredniania. To nie jest krzyk mojego młodzieńczego maksymalizmu, ponieważ każdego dnia widzę wokół siebie dziesiątki inteligentnych, ciekawych i przyzwoitych ludzi. Znamy naszą historię, być może nie w datach, ale na pewno, na pewno; Jesteśmy związani z naszymi korzeniami, nasza rodzina jest ważna; Kochamy sztukę; Wiemy, jak odróżnić amerykańską potrzebę z tych samych amerykańskich arcydzieł; Nie straciliśmy moralnych zabytków i moralności. Wspominam o naszym strasznym pokoleniu, zapomnij powiedzieć o młodych naukowcach, sportowców, utalentowanych artystów, ale po prostu o tych młodych ludzi, którzy mieszkają w pobliżu, za które nie muszą się rumienić i wierzyć, że przyszłość z takimi ludźmi będzie dokładnie gorsza niż Nasza obecna. Nasze korzyści są zmniejszone, wygaśnięcie wszystkich pod jednym grzebieniem.

Czy wiesz, kto wygrał olimpiadę wszystkich rosyjskich na przyrodniczych naukach? Czy wiesz, co jest "The Student Teatr Spring"? Czy słyszałeś o sukcesach naszych juniorów? Czy słyszałeś nazwiska i osiągnąć młodych naukowców? Takie pytania można dodać setki, a odpowiedzi na nich znajdują tylko na podwórkach wszechobecnego Internetu.

Uwierz mi, nie jesteśmy pustymi Omnivores i jesteśmy zmęczeni, co jest narzucona na odwrót. Nastolatki i mój roczniak nie oglądają "szuflady", ponieważ nie ma nic interesującego. Jestem pewien, że dzieci chętnie obserwowałyby sowieckie bajki, kreskówki i "Yelash", ale dziś nie jest to popularne (więc zdecydowali poważnych ludzi), to było w tym, że widzę powód, dla którego Harry Potter jest ciałem . Stało się to nie z powodu hobby obcokrajowca, tylko wśród masakry na ekranie telewizora, był chłopak czarodziejskiego z jedną starą prawdę do nowego sposobu: dobre wygrywa zła. Życzymy wszystkich nonsensów produkcji krajowej i zagranicznej: książki, filmy. Prawdziwe arcydzieło rosyjskiego kina przez wiele lat, tak głębokie, nasycone znaczeniem filmu "Wyspa" Pavel Lungin pokazał dwa razy i obie godziny z jakiegoś powodu w nocy ... i wiele przykładów takich można podać.

Ale na prośbach o młode pokolenie w wyszukiwarkach możesz przeczytać: "Armia Bazarowa", "Mokasyny", "nie potrzebują niczego" i tak dalej, tak dalej. Niewątpliwie nawet najbardziej głośny głos wspierania młodych ludzi będzie uduszony przez squall negatywny.

Wymienione, które my, bez znaczenia - musimy zobaczyć, i spojrzeć bez uszczerbku. O wiele łatwiej jest ocenić całe pokolenie, obserwując siano młodych alkoholików w straganie lub lobotryerach, które nie są i nigdy nie stało się z rodzicami; Łatwiej jest czytać raporty karne i przerażone niż wyjście na zewnątrz i rozejrzeć się; Znacznie bardziej przekonujące są faktami statystyk bez twarzy, a nie działań ludzi.

Ważne osoby, które martwią się o problemach młodych ludzi, rodzą się, ponieważ nie są one gotowe na dyskusje i debaty na temat naszego losu znikającego i nie chcą, aby te problemy decydują. Ale naprawdę mają i ich znacznie więcej niż głosy! W pewnym momencie, "rodzice" zamknęli oczy do cenzury, reform kulturowych i edukacyjnych, a potem nie biorą alarmu, a teraz, kiedy czerpiemy owoce takiej konivance, powiedziano nam, że jesteśmy szary. Widać z przyczynami uznania, najwyraźniej jest to konieczne tylko teraz, gdy "Generation jest zagubiony". Paradox, jednym słowem. A co zostało zrobione, abyśmy nie była tak bardzo, jak widzą, nie widzieli bezsensownych produktów wideo, nie czytali głupich książek, nie słuchali tego, co "mężczyźni nie wiedzą"? Boję się odpowiedzieć na to pytanie. To straszne, że "kim i teraz".

W obecnej sytuacji pamiętam wspaniałą pracę Turgeneva "Ojców i dzieci": "Prawdziwe starcia - te, w których obie strony mają w pewnym stopniu prawa". Dlaczego? Ponieważ Turgenew wyrażał jedną bardzo wspaniałą prawdę: nie ma pokolenia dobra i złego, ale istnieje niezdolność podstawowa i autorytatywna (a czasem stortowalna, konserwatywna) Kirsanov, aby zrozumieć młode, gorące bazaaries, które ostatecznie nie nihilistów, ale tylko ludzie z różne poglądy.

Szczerze chcę wierzyć w fakt, że gdy nasze "samodzielne rodzice" usunie brzegi z oczu, wyjmują kolczyk i widzą u dzieci, którzy nadal wysyłają SOS do dowolnego miejsca, współpracowników, a nie materiał eksperymentalny i pleśń. Może wtedy nie będzie zagubionych dzieci i którzy stracili rodziców. Tylko wtedy pojawią się inny problem: towarzysze będą gotowe do pomocy, będą gotowe do działania, główną rzeczą nie należy oszukać, główną rzeczą jest to, że nasi ojcowie zdołali robić prawdziwe czynności.

langobard. W życiu po głównym nurcie pisze:

"Istota najciekawszej i niemal głównej kwestii dla każdej nowoczesnej filozofii społecznej i filozofii edukacji, myślę, że każda osoba pozostawia do edukacji. Dlaczego zdarzyło się to, że radykalna ulga dostępu do jakichkolwiek informacji dała powstanie do powszechnej lekkości i nie uniwersalna wszechstronność?

Mam najprostszą odpowiedź na to pytanie. Pokonywanie barier w ruchu, aby poznać (od szukania informacji na temat pytania w grubej książce do podstawowego badania na egzamin) pozostawia coś w głowach. Nie ma barier - nic nie pozostaje. Więc osoba jest zorganizowana. Bez pozostawania w sytuacji problematycznej (\u003d bariery) - nie zmieniaj. Nie ucz się."

Tutaj w pełni się zgadzam langobard. "Om.

W związku z tym interesuje się, że święty Graal jest czasami opisany jako Książka"Upadł z nieba". W rosyjskich wersetach duchowych nazywa się "gołąb (czasami: głęboką) książką". Ten ostatni jest określany jako "książka dla zwierząt" (to znaczy "Księga życia"). Jako poeta Nikolai Zabolotsky napisał:

Tylko daleko na ocean morze,
Na białym kamieniu, w średniej wodzie,
Książka świeci w złotej radości,
Promienie odpoczynku na niebie.
Ta książka wypadła z okropnych chmur -
Wszystkie litery w jej kwiatach wyrążyły ...
I jest napisany w dłoni
Cała prawda jest ukrytą ziemią.

Więc wszystkie legendy o świętym cmentarzu są opisem szukaj Ta wspaniała książka. Te multidoids. Wyszukiwania czasami prowadzą do Saint Graveyorów do diabła. Ale ciekawe, że wszystkie te pokusy są "wpisane", "inkrustowane" w "skorunku" świętej Gray. Tak jak "Abeba jako", niemożliwe jest go znaleźć. Graal może być w ręce tylko najbardziej wyrafinowane, przeszłe "ogień, wodę i rury miedzi". To znaczy, ci, którzy są całkowicie poświęcani jego wyszukiwaniu, dedykowane. Zasadniczo te trudne i niebezpieczne wyszukiwania świętego Graala nie różnią się testy inicjatywy W tradycyjnych społeczeństwach.

Jest dobre słynne łacińskie mówiące Za aspa ad astra (" przez trudności dla gwiazd"). Dlaczego droga do gwiazd "przez ciernie"? Czy to możliwe bez "ciernia"? W jakiś sposób łatwiej, bez napięcia, bez problemów ... oczywiście jest to niemożliwe. Faktem jest, że wraz z ewolucją jest też inwolution. Jeśli coś nie jest używane przez długi czas i nie jest używany, jest zanik, jako niepotrzebny. Jako przykład infolowej utraty znaków, możliwe jest doprowadzenie helminth - te, jak wiemy, nie mają rąk ani nóg. Ale na etapie tworzenia zarodka są obecni, a potem znika. Helmin On jest Helmintem!

Zasadniczo oboje ludzki umysł może pasować do tego samego sposobu, jeśli nie jest ona wykonywana, jeśli nie dasz żywności dla swojego umysłu. Przypadki "Mowgli" wskazują, że umysł nie jest wcale nieodłączny u osoby od urodzenia, powiedzmy, ręce lub stopy. Ludzie mogą żyć i szaleni. Historie są znane liczne przypadki degradacji i indywidualnych przedstawicieli ludzkiego rodzaju (czasami nawet zwieńczone) i całe społeczeństwa ludzkie.

Indyjskie statki twierdzą, że wielu poprzednich osób zaczęło jeść z mięsem ich krewnych, które nie było wcześniej: pierwsi przywódcy, według legendy, byli karmione przez Amrita - napoje bogów. Niektórzy z nich zdobyli zwyczaj jedzenia innych na miejscu walki, które zorganizowali z powodu życzeń mistrzostw. Ze względu na kolizje czoła, ci ludzie biczowali stożki, które niektórzy zaczęły się odgałęźnąć i zamieniły się w rogi. Palce upadły je i uformowały stałe kopyta, aby łatwiej było jeździć i jeździć na ziemi. Mózg stracił zdolność do rozsądnego powodu, ale kontynuował dalszą długość ciała rdzenia kręgowego, więc mają ogon.

Co ciekawe, diabły są niezmiennie prezentowane z rogami, kopytami i ogonem.

Jest to dokładny obraz przyszłości ludzkości, jeśli odmówi wyszukiwania St. Graal. Prowadziło zrelaksowany styl życia, degraduje i odwrócić się w karykaturę.

Komfort i siberizm są bardzo niebezpieczne, ponieważ rozkładają zarówno duszę, jak i ciało. W tym względzie "Scoop" wyglądała bardziej korzystnie.

"Wiedza sprzętowa,
Ale nadal nie jesteśmy przyzwyczajeni do odwrotu", -

bez końca powtórzył się w samogłosce dziecięcej "Chcę wiedzieć wszystko". Pomimo wszystkich wad i wad zdań, nastąpiło aspiracje "do gwiazd". Pamiętam, jako dziecko najpopularniejsza historia moich rówieśników była fantastyczna. Malowała obrazy innych światów, zaangażowaną wyobraźnią i przyczyniła się do przebudzenia romantycznego nastroju, tak konieczne dla wszystkich rodzajów poszukiwań, zarówno naukowych, jak i duchowych.

Dziś za dużo "konsumpcji", a w tej "konsumpcji" utoną wszystkie kiełki romantyzmu. Dlatego śmieją się z dzieci z romantykami w szkole, dzwoniąc do nich "botanika", "nerds". Chociaż "botani" najbardziej jak rycerze poszukując świętego Graala. Witryna Lurkomorier Itchits: "Botan nigdy się nie komunikuje i nie spotykają się dziewcząt, w większości przypadków dziewicy". Tak więc święty Graal może znaleźć tylko dziewicę rycerza. A chłopiec Kai w rosyjskim krasnoludzie śniegu królowej wyłożył słowo Ewigkeit ("wieczność") w przypadku braku Gerdy. I opublikowałbym i byłbym nieśmiertelny, jeśli Gonda nie przyszedł do niego.

Jeden zwykły, nudny wieczór, po kursach, dwóch braci Vasya i Anton siedzieli w krzesłach i czytali książki na cynologii. Faktem jest, że bracia chcą stać się lekarzami weterynaryjnymi i uczą się w Instytucie Weterynaryjnym, a teraz przygotowują się na jutro (muszą nauczyć się struktury psów).
- Vasya i nie miejmy nauki, ale po prostu napisz do łóżeczka, tak jak w szkole! - Nagle Anton powiedział.
- Cóż, nie wiem ... jako ryzykowne, ale nagle będą mówić? - Wątpnęła Vasya. - A poza tym należy wiedzieć wszystko! Będziemy się pogorszyć.
- Daj spokój! Nie zauważ! Po prostu proszę! - nalegał na jego Anton.
"Och, cóż, co zrobić z tobą" w końcu poddał się, Vasya ", ale tylko raz i, jeśli tak, będziesz winny!"
"Doskonały", został złapany Anton. Mel Michael pobiegł do niego, wskoczył na kanapę i położył się dalej. - Dobra Pussy!
Następnego dnia faceci, jak zaplanowali, napisali łóżeczka, dostali i napisali. Wszystko poszło z pomyślnie i nikt nie zauważył niczego.
A kiedy trzeba było ponownie nauczyć się materiału, bracia znów napisali łóżeczka, a potem znowu ... Wynik został już zagubiony. Nie uczą niczego i nawet nie pomyślały o tym, dopóki pewnego dnia wydarzyło się:
Bracia, jak zwykle, wrócili z kursów, przygotowani do jedzenia i Michaela.
- Mike, idź do jedzenia! - zwany psem Vasya, ale nie przyszedł. Potem powtórzył próbę - Michael! Idź do jedzenia!
W milczeniu odpowiedzi. Bracia znaleźli Michael na korytarzu przed drzwiami, leżał na dywancie i ciężko odetchnął.
- Michael, jak się masz? - zapytał Anton. Pies podniósł oko właścicielowi.
Bracia natychmiast zdecydowali się, że z nim: niedawno przeszli tę chorobę, ale bracia nic nie pamiętają, ale nie uczą niczego ... co teraz zrobić?
Na szczęście w następnym mieszkaniu mieszkał ich nauczyciel - Anatoliy EvgeNievich. Był bardzo miły i zawsze pomógł, jeśli Michael miał problemy. Oto faceci i postanowili go zadzwonić.
- Hello, Anatoliy EvgeNievich! - Anton poszedł do tego zadania, a wasily pozostał chorych.
- Hello Anton! Co mnie do mnie? - zapytał nauczyciela.
- Nasz Michael zachorował, czy mógłbyś nam pomóc?
- Oczywiście - nauczyciel również pamiętał, że zdali tę chorobę, a po zapytaniu, jak minęli, gdyby nie uczą? Wtedy bracia powiedzieli Anatolicie EvgeNievich, ponieważ napisali łóżeczko. Wybaczył im, ale powiedział, że wszyscy się uczą, a później przeniósł. Tydzień później pies był już zdrowy, prowadził ulicę i chodził po mieszkaniu, a bracia nauczyli się całego materiału i przyszli przenieść się. Odtąd zawsze prowadzili wszystkich.
- Pamiętaj - powiedział Anatolij EvgeNievich, - korzeń nauczania miasta i owoc jego słodyczy. I myślę, że byłeś o tym przekonany.

Zapoznaj się z materiałami tematycznymi.

Wykonaj zadania analityczne na podstawie tekstu.

Przeczytaj proponowane materiały numeru zadania kreatywnego 1 i

wykonaj to zadanie w notebooku pracy.

Temat 2. Szkolenie przez zasady dyspozycji (4 godziny).

· Koncepcja dyspozycji i organizacji kompozycji materiału tekstowego.

· Opis, narracja jako strukturalne modele tekstu. Modelowanie tekstu w określonych warunkach.

· Rozumowanie jako strukturalny model tekstu.

· Ścisłe i bezpłatne zatrudnienie, sztuczne zatrudnienie.

· Cechy struktury rozumowania mowy: atak, parafraza, przyczyna, paskudny, podobieństwo, przykład, certyfikat, wniosek

· Modelowanie tekstu argumentu w określonych warunkach.

Zadania analityczne na bazie tekstu.

Numer tekstu 1.

"Lokalizacja istnieje wymyślona pomysły na przyzwoitą kolejność ... Zasady dotyczące wynalazku i dekoracji kontrolują uwagę i analizę pomysłów; Przywództwo rozumowania dotyczy układu doktryny; Która z elokwencji będzie bardzo przydatna i konieczna, jest to konieczne, ponieważ istnieje korzyść w świetnym zestawie różnych pomysłów, jeśli nie są odpowiednio ustawione?

Brave Leader Art składa się z jednego wyboru dobrych i odważnych wojowników, ale nie mniej zależą od przyzwoitego ustanowienia pułków. A jeśli w ciele ludzkiego ciała, co zostanie rzucony członek, to nie ma takiej siły, co działa na swoim miejscu "(M.v. Lomonosov. Szybki przewodnik po elokwencji).

Pytania do tekstu

1. Jak myślisz, dlaczego mówiąc o tej procedurze kanonu retorycznego, M. V. Lomonosowa wykorzystuje porównanie z sztuką wojskową? Uzasadnij swoją odpowiedź.

2. W jaki sposób komentujesz z punktu widzenia nowoczesnej wspólnej retoryki ostatnim akapitu tekstu?

Tekst numer 2.

Korzeń nauczania miasta, ale owoce jego słodyczy

Mówiąc to, co zostało zawarte w Przysięgnięciu, należy do izokrata, który dużo pracował na rzecz nauki i edukacji i powiedział, że sprawdził własne doświadczenie.

Myśl o izochantów wyraża się w przenośnie. Porównuje nauczanie z drzewem owocowym, oczywiście pod korzeniem początku nauczania, w ramach owoców nabył wiedzę lub sztukę. Więc, kto chce wiedzieć, powinien, zgodnie z Isokratą, przesuń włamywacz pracy i ciężar zmęczenia; Superozmogshi Wszystko to, nabywa pożądane korzyści i zalety.

Korzeń, czyli początek umiejętności, koniugatu z pewnymi problemami, ponieważ:

1. Zdolność początku nie odwróciła się jeszcze: umysł nie jest przyzwyczajony do szybkiego i prawidłowego chwycenia, a pamięć jest napięta i mocno uczyniona; Wola jest nadal bezsilna, aby skupić się i zatrzymać uwagę na ten temat, dopóki nie zostanie schwytany i uczony;

2. Student zajmuje się elementami nauki lub sztuki, który składa się z małych rzeczy i szczegółów, największej części nieinteresowców, często posiadających wnioski do jego obecnego życia i wymagają rozwoju nieodłącznych sąsiednich, ciężkiej pracy, częstych powtórzeń i długich ćwiczeń ;

3. Student nie rozumie jeszcze korzyści z informacji podstawowych i ma zastosowanie do ćwiczenia nie ze wszystkimi arogancją, nie z odpowiednią dokładnością i cierpliwością.

Ktokolwiek przekracza te nieznaczne kłopoty, będzie upewnić się, że owoce, czyli konsekwencje ćwiczenia, są przyjemne, ponieważ:

1. Wiedza, umiejętności, edukacja, same same, bez żadnej aplikacji do praktycznego, codziennego życia, dostarczyć osobie, która jest ich właścicielem, wysoka przyjemność: oświecić jego widok na świat, rozszerzyć swoje horyzonty, umieścić go w odpowiednim podejście do ludzi, stan, społeczeństwo;

2. Dostarcz mu materialne korzyści i zalety w społeczeństwie i państwie.

Kto nie chce podlegać ograniczeniom, którzy nie mają cierpliwości, aby przezwyciężyć trudności z ćwiczeń, bez którego nie można zdobyć edukacji i osiągnąć silną wiedzę, nie ośmiela się liczyć na zalety i korzyści z nadchodzących uczonych , sztuka i edukacja jako nagroda za pracę.

Spójrz na rolnik: Ile ciężkiej pracy i wysiłków spędzają na otrzymaniu zbiorów z jego dziedziny! I trudniej jest jego praca, zbiera owoce z wielką przyjemnością i radością; Carly Hoduje swoje pole, obfitość będzie uprawą. Te same warunki podlegają edukacji. Są nabyte dopiero po wielu ciągłych wysiłkach przekazywane są przekonanie, że wszystkie wydarzenia przeszkód są pokonane przez uczciwą pracę i awaryjne sąsiednie sąsiednie.

Przykłady tego, jakie konsekwencje są koronowane ze staranymi, sumiennymi klasami, wiele znajdziemy wiele w historii. Oto Kosonazyny, Grecki Demosmaren Kosonazyny, nauczanie wysokiego prezentutu sztuki oratorskiej i nieśmiertelnej chwały; A oto nasz pomysłowy konwerter Great Peter, wstępnie nauczał drogę, na której następnie prowadził swoje tematy!

Tak samo jak Isocrat, mówi Hesoiod, argumentując, że droga do cnót na początku skalowania i fajnie, ale kiedy dotrą do góry, miło jest iść. "Nauka zmniejsza nam doświadczenia z szybkiego życia" (Pushkin)

OH, który spodziewasz się ojczyzny z ich własnych głębi!

Zadania stylistyczne dla gimnazjum w historii i Instytucie Filologicznym w Petersburgu (Sost. I. Gavrilov. - 1874)