Czasowniki frazowe z ćwiczeniami. Zaprzyjaźnij się z czasownikami frazowymi (zaprzyjaźnij się z czasownikami frazowymi)

Prezentujemy Ci czasowniki frazy w języku angielskim. Najprawdopodobniej często spotykasz takie kombinacje, jak: sprawdzić, dbać o, przejechany itp. Takie kombinacje nazywane są frazą, a czasownik zawarty w ich kompozycji - fraza. Ta sekcja przedstawia wszystkie informacje o angielskich czasownikach zwrotów: ogólne zasady użytkowania i specyficzne czasowniki z ćwiczeniami i odpowiedziami.

Podstawowe ćwiczenie

Czasowniki frazy angielskiego - Poznasz wszystkie informacje o nich, czytając ten artykuł. Spróbujemy wyruszyć materiał w prostym języku, tak że nawet nowicjusz w języku angielskim od razu był jasny, co czasowniki frazowei "z tym, co jedzą".

Więc najpierw stwierdzamy elementarny i oczywisty fakt - istnieją czasowniki w języku angielskim, proste zwykłe czasowniki, które składają się z jednego słowa. Na przykład: daj, weź, umieścić itp. Weźmy na przykład czasownik umieszczenia (kliknij) i będziemy go używać w zdaniu:

Położyliśmy nasze książki na stole. - Umieszczamy nasze książki na stole.

Teraz rozważ kilka innych przykładów z tym samym czasownikiem:

Wkładam czyste naczynia. - Usunąłem czyste płyty.
Wykształciliśmy ognisko przed wyjazdem. - Zniknęliśmy ognisko przed zniknięciem.

W tych propozycjach czasownik nie jest spożywany sam, ale towarzyszy im cząstki: w pierwszym zdaniu i na zewnątrz - w drugim. Tak więc, ściśle mówiąc, nie mamy czasownika w tych propozycjach, ale odłożone i wyciągnięte. Te. Czasownik pojawia się w formie frazy, stąd i jego nazwa pojawia się - czasownik zwrotu. Często w podręcznikach gramatycznych w czasownikach frazowych są nadal inne nazwy, w szczególności: wielokrotne czasowniki (czasowniki wielokrotne), czasowniki kompozytowe (czasowniki złożone) itp.

Czasami czasowniki frazowe można łatwo zrozumieć i przetłumaczyć na rosyjski. Na przykład, w pierwszym przypadku wartość czasownika frazy może być wyprowadzana z wartości jego elementów: Umieść (kliknij) + Away (Off) \u003d Odłóż (Usuń, tj. Odłóż). Jednak bardzo często jest taka szansa. Przykładem tego jest nasze drugie zdanie, w którym umieszczone (układanie) i na zewnątrz (z, na zewnątrz), w połączeniu, daj pewne rozumę (gaszenie, gaszenie). Jest to jeden z nieprzyjemnych momentów związanych z czasownikami frazowymi w języku angielskim: Nawet wiedza o poszczególnych składnikach nie gwarantuje poprawności zrozumienia czasownika frazy jako całości. Co robić? I to samo co ze zwykłymi angielskimi słowami, jest nauczanie serca.

Czasowniki frazy w języku angielskim są niezrozumiały (nieprzechodnie) i przechodni (przechodni). Na wypadek, gdybyśmy przypomnieć Ci warunki "Niespełnienie" i "przejście". Czasownik jest niezrozumiały, gdy niemożliwe jest zadawanie pytań "Kto? co?". Na przykład czasownik "urlop" jest nieskomplikowany, ponieważ nie możemy powiedzieć "zostaw kogoś? co?". Wszelkie inne pytania (skąd pochodzą? Za to, co opuścić, itd.) Jest możliwe, ale "kim? co?" - nie. W związku z tym czasownik będzie przejściowy, jeśli możesz zadać pytanie "Kto? co?". Na przykład "potykać się do kogo? Co? "- Zadzwoń do kogoś? co?" itp.

Więc podwójne dwa: czasowniki frazowe w języku angielskim są nieprzerwanie i przejściowe. Najłatwiej jest radzić sobie z pierwszym typem czasowników, tj. Z nieskomplikowanym. Trochę później zrozumiesz dlaczego. W międzyczasie podajemy przykłady niekompresyjnych czasowników zwrotów:

Uciekł, kiedy miał 15 lat. - Opuścił dom, kiedy miał 15 lat.
Wstaje bardzo wcześnie. - Wstaje wcześnie.
Wejdź proszę. - Wejdź proszę.

Oto czasowniki frazowe używane w naszych przykładach: uciekaj, wstań, wejdź. Wszystkie są nieprzejrzyste.

Teraz zwróćmy się do przykładów czasowników przejściowych:

Pobiegłem do Boba. - natknąłem się na (spotkałem się przez przypadek) Bob.
Dostałem się do taksówki na lotnisku. - Usiadłem w taksówce na lotnisku.
Nauczyciel zawołał Jane. "Nauczyciel zwany Jane".
Kto opiekuje się dzieckiem? - Kto opiekuje się dzieckiem?

Propozycje te wykorzystały następujące czasowniki frazowe: wpadnij, wejdź, zadzwoń, zadzieraj. Wszystkie wymienione czasowniki mają dodatki, do których zamienia czasowniki: biegnij w BOB, wejdź do taksówki, zadzwoń na Jane, dbać o dziecko.

Teraz nadszedł czas, aby wyjaśnić, dlaczego radzić sobie z czasownikami przejściowymi nie jest bardzo miły. Spójrz na następujące przykłady:

Oddaliśmy naszą podróż. - Odłożyliśmy naszą podróż.
Odkładamy naszą podróż. - Odłożyliśmy naszą podróż.

Co zauważyłeś w propozycjach angielskich? To prawda - porządek słów, a mianowicie: uzupełnienie naszej podróży skacze wokół cząstki. W pierwszym przypadku nasza wycieczka stoi przed wyłączoną cząstką, a drugi - po. Jeszcze jeden problem jest czasownikami przejściowymi, jest to, że z jednym czasownikami możliwe są takie skoki, a z innymi - nie. Czasownik ucieczki odnosi się do takiego demokratycznego czasownika frazy, wokół którego suplementy świstania wygląda normalnie. Ale czasownik trwa, nie pozwala ci robić podobne rzeczy:

Pobiegłem do Boba. - natknąłem się na (spotkałem się przez przypadek) Bob. Nie mogę powiedzieć, że prowadziłem Boba.
Dostałem się do taksówki na lotnisku. - Usiadłem w taksówce na lotnisku. W żadnym wypadku mam taksówkę.

Powstaje pytanie - jak się dowiedzieć, czy możesz przenieść dodatek, czy nie? Niestety, odpowiedź nie zaskoczy Cię oryginalnością - uczyć się przez serce. To prawda, że \u200b\u200bistnieje jedna azylowa reguła: jeśli uzupełnienie jest zaimkiem, zawsze stoi przed cząstką:

Odkładamy to. - Wyciągnąć.

Jeśli w przykładach

Oddaliśmy naszą podróż.
Odkładamy naszą podróż.

suplement, wyrażone rzeczowniki skaczące tam i tutaj, a następnie w przykładzie

może stać tylko przed cząstką. Opcja odkładamy, będzie błędna.

Nadal jest mała wskazówka, która pomoże Ci ustalić, czy możliwe jest żonglowanie dodatków, czy nie, i jest w słownikach. Weźmy na przykład czasownik wypędzony (przerwa, naparna). W dobrym słowniku (lub katalogu) coś w rodzaju pozwolił coś wymyślić. Słowo coś (cokolwiek) jest często nadal zredukowane do smth. Jeśli widzisz, że słowo coś, co naśladuje dodanie, stoi między sam czasownikiem a cząstką, wtedy, najprawdopodobniej, zanim demokratyczny czasownik umożliwia różnorodną lokalizację dodawania:

Nie wydałem tajemnicy. - Nie ujawniłem tajemnicy.
Nie pozwoliłem sekretowi. - Nie ujawniłem tajemnicy.

Ale pamiętaj: Jeśli zaimek jest używany jako suplement, zawsze stanie się przed cząstką:

Nie pozwoliłem sobie tego. - Nie ujawniłem go.

Dlatego podchodziliśmy do końca naszej lekcji poświęconych czasownikom frazy języka angielskiego. Mamy nadzieję, że temat mniej lub mniej poszedł do twojej głowy. Przy okazji, bardzo szybko oddzielimy dwie listy czasowników frazowych: czasowniki frazowe będą wskazane na pierwszej liście, które nie pozwalają na ruchy dodatków, aw drugim są czasownikami, które dodawanie może skakać wokół cząstki . Bardzo przydatne jest posiadanie takich list i bardziej przydatnych - nauczyć się ich przez serce i na zawsze, a nigdy w życiu nie ma już problemów z czasownikami fazowymi.

Czasowniki frazy przyciągnęły już uwagę lingwistów, którzy są zaangażowani zarówno w techniki teorii, jak i nauczania. Pomimo ciągłej rosnącej liczby publikacji na czasownikach frazy, obecnie istnieje wiele nierozwiązanych problemów związanych z tymi zjawiskiem leksykologicznym.

Przynajmniej w jednym lingwistom zbiegają się na oglądania: czasowniki frazowe są integralną cechą nowoczesnego angielskiego. Ponadto stale rosną rolę czasowników fraz w funduszu Lekowania języka angielskiego. Mówiąc o sytuacji językowej w Nowoczesnej Anglii, można zauważyć znaczący wzrost liczby czasowników frazowych, które wraz z zrównoważonych fraz i kompleksów nominalnych prowadzi do wzrostu stopnia idiomatyczności języka angielskiego.

Pod frazą czasownik rozumiemy produkt specjalnego sposobu formowania słów, charakterystyczne wyłącznie dla czasowników i oprócz podstawowego czasownika pocztowego, który odpowiednio prowadzi do pojawienia się nowej wartości leksykalnej; Wykształcone kombinacje (czasowniki frazowe) są uważane za jednolite struktury.

W nowoczesnym angielskim rozliczeniom wchodzą w bardzo dużą liczbę kombinacji różnych typów. Liczba kombinacji, z których komponentów jest wioska, ciągle wzrosła w języku angielskim od początku okresu Novoaglican i nadal rośnie. W nowoczesnym języku angielskim liczba kombinacji połowu z czasownikami jest szczególnie świetna. Ich liczba stale rośnie. Obojętne są to książki, słowniki poświęcone czasownikom frazy i ich użycie. Wraz ze wzrostem liczby rośnie częstotliwość ich użycia. Oznacza to, że wykonują niezbędną funkcję dzięki większej częścicy i jednocześnie większej ekspresywności.

Czasowniki frazowe są szeroko stosowane nie tylko w kolorze angielskim. Wiele z tych czasowników stało się integralną częścią języka gazet, jurysprudencji i ekonomii. Wyjaśnia się to faktem, że wiele czasowników frazy zmieniło "ich twarz" w czasie, czyli, że przełączali się z jednej formacji stylistycznej do drugiej, nowe wartości zdobyły i straciły stare. Niektóre fraza zyskała częstsze użycie niż "proste" czasowniki, które są synonimami.

Ta praca jest próba rozważenia 13 najczęstszych czasowników frazowych w języku angielskim: przyjść, aby przełamać, spojrzeć, uciekać, aby stawić Nieść, przynieść, wyjaśnić ich wartość, konsolidować materiały teoretyczne w ćwiczeniach.

cel pracy - W przystępnej formie zapoznaj się z wyznaczonym tematem i skonsolidować materiał badany w różnych zadaniach. Podręcznik zawiera pięć różnych rodzajów ćwiczeń: Wymiana wybranego wyrażenia przez synonimowy czasownik zwrotny, wybór brakującego pretekstu w oddzielnej propozycji lub w podłączonym text, zadania testowe i tłumaczenie języka rosyjskiego na język angielski. Klucze z odpowiedziami zostaną przymocowane do ćwiczeń, które pozwolą kontrolować, jak studenci nauczyli się materiału

Część 1.

O: mieć miejsce Trudno wyjaśnić, jak przyszła ta kłótnia

Przez: spotkać się lub znaleźć SB lub coś przez przypadek W sklepie natknął się na żonę

W górę: podejść Boże Narodzenie wkrótce pojawia się

Z powrotem: wracać Właśnie wróciłem z Paryża

Przez: zdobyć, aby uzyskać Dobra robota trudna jest przyjść

Na dół: zmniejszyć się.Kłótnia w końcu spadła do różnych pytań.

W: stać się moda, aby zacząć być używany Damskie garnitury przyszły po Coco Chanel.

W: odziedziczyć. Przyszedł w dużo pieniędzy, gdy jego ojciec zmarł

Off \u003d o.

Na zewnątrz: być formalnie doprowadzanym W XVIII wieku wyszły dziewczęta były 18

Nad: przejąć kontrolę; zdarzyć się. Nadszedł na nim nagłe dopasowanie gniewu.

Co to jest nad nim?

Okrągły: odwiedzać. Pewnego wieczoru powinieneś przyjść na kolację, a dam Ci listę wszystkich agencji zatrudnienia naszego miasta.

Do: obudzić się po nieświadomym Zemdlałem, ale wkrótce przyszedłem do siebie.

dotrzeć do sth. Nowa partia polityczna przyszła do władzy.

Złamać

Na dół: przestać pracować (samochodów, silników ...) Mój samochód się zepsuł, więc zabrałem go.

W: wejść do miejsca siłą Złodzieje pękły, podczas gdy rodzina była daleko.

POZA: zatrzymać się nagle Kiedy przyszedł Jane, zerwała ze mną rozmowę z Lindy.

Na zewnątrz: zacząć nagle Po trzęsieniu ziemi wybuchł ogień.

Poza: uciec od więzienia lub podobnego miejsca Pomyślaliśmy o planowaniu się z więzienia.

Przez: odnieść sukces po pokonaniu trudności

Zawiodła wielokrotnie, ale w końcu pękła, by przekazać egzaminy wejściowe.

W górę: zatrzymać się na święta; koniec (walka itp.) Zamierzamy rozbić na wakacje za kilka dni.

Armia jest pod ręką, aby zerwać wszelkie demonstracje przeciwko reżimowi.

Z: oddzielić się Zerwał z Demokratyczną Productem o kwestii praw obywatelskich

Po: zaopiekować się Proszę, zajrzyj do mojego dziecka, kiedy jestem daleko.

Z powrotem: aby przejrzeć przeszłość David spojrzał na jego wczesne zmagania i czuł się szczęśliwy.

W dół (na): myśleć (osobę lub rzecz) jako mniej dobra lub ważna Ann lubi tenisa, ale patrzy na piłkę nożną jako zbyt szorstką.

Dla: spróbować znaleźć, wyszukać Spędziłem cały dzień szukając pracy

Do: aby oczekiwać, że smth z przyjemnością Nie mogła się doczekać tego wieczoru.

Na zewnątrz: być ostrożnym (używanym jako polecenie lub ostrzeżenie)

"Spójrz na pociąg!" - znak na linii kolejowej ostrzegł

W górę:sprawdzić; Aby szukać imienia, słowa ... To dobry zwyczaj patrzeć w nowe słowa w słowniku

Aż do: myśleć o (kimś) jako dobrym przykładem do kopiowania Mr.Smith nauczał przez wiele lat, a wszyscy uczniowie spojrzeli na niego

Po: gonić Piłka przetoczyła się, a dzieci pobiegł po tym

Z dala: odejść i nie planować powrotu Ostrzegła, że \u200b\u200bnie ucieknie

W: spotkać się na SB; dołączyć (mieszać); Osiągnąć kwotę kilkuset, thouusand Wczoraj wpadłem do mojego przyjaciela.

Wiele małych rzek wpadło w Wołgę.

Poza:nie mieć więcej Zabrakniemy z mleka - idź do sklepu i kupić trochę.

Nad: jechać W nocy samochody często biegają nad małymi zwierzętami.

Ćwiczenia dla części 1.

Ćwiczenie I.

Użyj odpowiedniego przyimka, aby zmienić podkreślony wyraz.

A) Wzróc, aby wrócić, wejść, żeby przyjechać, by Como, aby przyjść, żeby wejść.

1. Boże Narodzenie. nadchodzi.
2. JA. odziedziczyłbydużo pieniędzy, gdyby zmarł w zeszłym roku.
3. JA. zwrócony. Z wakacji mojego miesiąca w zeszłym tygodniu.
4. On. nagle się spotkał. Jego były nauczyciel chodzący w parku.
5. Kiedy Jack. obudził się po nieprzytomnym Leżał w alei, a jego portfel zniknął.
6. Noszenie garniturów unisex. zaczął być używany Po rewolucji mody w 1960 roku.
7. Czy zamierzasz wizyta.nasza impreza tego wieczoru?

C) zerwać, zerwać, wyrwać się, zerwać, do włamania się do złamania.

1. System chłodzenia mojego samochodu zakończył pracę A silniki przegrzały.
2. Książę George. naruszył Jego tradycje rodzinne, ożeniąc się z asystentem sklepu.
3. W sobotnim ogniu nocnym nagle zaczął. I zniszczona połowa Nowego Jorku.
4. Promotorzy są papryki, którzy pomagają innym stosunkowo utalentowanym ludziom Otwórz drzwi. (Z) branży mody.
5. Ann. ma rozdarty. Jej zaangażowanie z amerykańskim Transport Milioneraire.
6. W Niemczech Wszystkie szkoły zatrzymać. Na wakacje w różnych monhach.

C) Szukaj, opiekować się, aby spodziewać się, by spojrzeć, żeby spojrzeć wstecz, aby spojrzeć w dół, spojrzeć w górę.

1. Amerykanie zwykli mieć bardzo niską opinię Sposoby Rosji na pokonanie terroryzmu.
2. Spróbuj znaleźć niezbędne informacje (Ta książka).
3. JA CZĘSTO ZAPAMIĘTAJ.moje dni szkolne i pomyśl o tym, co się stało.
4. JEJ MAMA. zajmuje się.dzieci, gdy jest w pracy.
5. Straciłem portfel. Czy mógłbyś mi pomóc szukaj TO?
6. On. jest wielkim przykładem Na całym świecie dla swojej filozofii niezwiązanej z przemocy.
7. Jestem czekając na Twoje przyjście.
8. Nie ruszaj się.! W pobliżu znajduje się wąż.

D) Wyczerpanie się, uciekając, uciekaj, uciekać, wejść do, przebiegu.

1. Zatrzymać. goni mnie.! I tak mnie nie zwracam.
2. Nie mamy żadnego chleba. Zrobimy trochę zakupów.
3. "Nigdy nie wrócę!" - Kłamała i zniknął Natychmiast.
4. Samochód prawie. jechał Mój kot - ona jest teraz w szpitalu.
5. JA. spotkał. Mój stary przyjaciel wczoraj.
6. Jeśli czarny kolor przepływa do białego koloru, z pewnością dostaniemy szary kolor.

Ćwiczenie II.

Wypełnij luki odpowiednimi przyimkami.

A) przyjść (W poprzek, z powrotem, runda, w górę, w do)

1. Właśnie przyszedłem ... z pierwszej nocy "Notre Dame de Paris" i naprawdę jestem inspirujący.
2. Nie masz przyjścia urodzin ...?
3. Konkurs pływacki dla mężczyzn przyszedł ... Po I wojnie światowej I.
4. Przyjechałem ... niektóre stare zdjęcia w sklepie Curio.
5. Zdecydowanie się pojawiliśmy ... na lunch do Smiths '.
6. Przyjechałem ... ja po nieświadomie przez jakiś czas.
7. Ann przyszedł ... dużo pieniędzy, gdy jej stary mąż zmarł.

B) Złamać(W dół, do, na zewnątrz, w górę, poza)

1. Złamał ... niektórzy przyjaciele, którzy zmienili się w ich pomysły.
2. Ten człowiek z wyjątkowym nosem złamał ... Moje serce, a teraz nie mogę przestać o nim myśleć.
3. Kiedy łamiesz ... na Wielkanoc?
4. Windy w tym budynku zawsze się łamie ....
5. Głośnik został przerwany tak często, że złamał ... i usiadł.
6. Urwona epidemia odry ... w połowie XIX wieku.
7. Policjanci musieli się złamać ... walka.

C) spojrzeć (Po, dla, do, w górę, z powrotem, w dół, na zewnątrz, aż do)

1. Nie pamiętam jej numeru telefonu - pozwól mi to spojrzeć ....
2. Jak Jane spojrzała ... Jej życie widziałem się jej dobrze.
3. Mary wygląda ... nasze dzieci, podczas gdy jesteśmy w pracy.
4. Młode dzieci wyglądają ... Starsze, więc starsze dzieci powinny być dobrymi przykładami.
5. Patrzę ... ...... znowu od ciebie słucham.
6. Julie spojrzała ... jej kolegów z klasy dla swoich słabych manier.
7. Helen straciła torebkę. Ona wygląda ... to.
8. "Popatrz ...! »- John zadzwonił, gdy samochód przyszedł do mnie.

D) Uruchomienie(Do, z, po, z dala)

1. Wiele razy Tommy powiedział, że biegał ... z domu, ale nigdy tego nie zrobił.
2. Run ciężarówki ... znowu gaz.
3. Niektórzy chłopcy spędzają dużo czasu i pieniędzy biegania ... dziewczyny.
4. Ten mały brook (napływ) biegnie ... Duża rzeka.
5. Zgadnij, kogo prowadziłem ... w mieście już dziś!
6. Był prowadzony ... autobusem i zabity.

Ćwiczenie III.

Wybierz poprawną odpowiedź.

A) przyjść

1. zSTĘPUJĄCE.
2. nadchodzący.
3. nAPOTYKAJĄC
4. wychodzący.

2. Kilka drzew ... w zeszłej nocy burzy.

1. zejdź.
2. przyszedł do.
3. napotkać.
4. przyszedł

3. My ... ta wspaniała mała restauracja w rogu ulicy.

1. zejdź.
2. napotkać.
3. przyszedł.
4. przyszedł.

4. Poczekaj na mnie! Będę ... za kilka minut.

1. przyjść
2. zdobyć.
3. puścić
4. wróć

5. Książka ... dwa tygodnie temu.

1. zejdź.
2. napotkać.
3. wyszedł.
4. pojawił się.

6. Maszyny ... Używaj w XIX wieku.

1. przyszedł.
2. przyszedł
3. przyszedł.

7. On ... posiadanie gospodarstwa, gdy jego wujek zmarł.

1. wyszedł.
2. wszedł do.
3. zDARZYŁO SIĘ.
4. przyszedł do.

B) Złamać

1. Główny ... Kiedy Posh dama nosi futro - wszedł do pokoju.

1. wybuchł.
2. zEPSUŁA SIĘ.
3. włamać się do.
4. zerwał.

2. Ta straszna katastrofa lotnicza miała miejsce, ponieważ silniki samolotu ...

1. zerwał.
2. zEPSUŁA SIĘ.
3. pękł.
4. zerwać.

3. On ... moje życie jak burzliwy wiatr.

1. zerwać.
2. wybuchł.
3. zerwał.
4. włamać się do.

4. Alice ... jej mąż, ponieważ był niezwykle niegrzeczny.

1. pękł.
2. zEPSUŁA SIĘ.
3. zerwał.
4. zerwać.

5. W Moscow University Vacation ... za późno w zeszłym roku.

1. wybuchł.
2. zerwać.
3. włamać się do.
4. zEPSUŁA SIĘ.

6. Wojna ... w 1812 roku.

1. zEPSUŁA SIĘ.
2. zerwał.
3. wybuchł.
4. włamać się do.

7. Byłem szczęśliwy po ... egzaminach.

1. zepsuty.
2. zepsuty.
3. podzielona na.
4. złamany przez

8. Warto zauważyć, że niewielu więźniów udaje się ... miejsca, w których są trzymane.

1. przełamać.
2. włamać się do.
3. zerwać.
4. awaria.

C) spojrzeć

1. Jestem ... odpowiedni hotel. Czy możesz sugerować?

1. patrząc.
2. szukam
3. oczekuję na.
4. opiekować się.

2. On ... ja i nie chciałem dołączyć do siłowni w mojej firmie.

1. sPOJRZANO W DÓŁ NA.
2. opiekował się.
3. spojrzał wstecz
4. podniósł wzrok.

3. Co roku dzieci ... przychodzi ich wakacje.

1. opiekować się.
2. oczekiwać.
3. szukać
4. wspominać

4. Kto ... Kot, kiedy jesteś na zewnątrz?

1. patrzeć na.
2. sprawdzać.
3. szukać
4. opiekować się.

5. Nigdy ..., nie możesz złagodzić przeszłości.

1. uważaj.
2. wspominać
3. patrzeć z góry.
4. szanować.

6. Każde dziecko potrzebuje kogoś do ... i kopiowania.

1. opiekować się.
2. wspominać
3. sprawdzać.
4. szanować.

D) Uruchomienie

1. Bardzo ją nie lubię. Jest denerwująca i zawsze ... ludzie.

1. biegnie po.
2. biegnie
3. biegnie.
4. skończy się

2. Ja ... mąka, kiedy gotowałem twoje ulubione ciasto jabłko.

1. uciekać.
2. wpadł w.
3. kończyć się
4. pobiegł za.

3. Czy wiesz, kim jestem ... w klubie - Sasha! Nie widziałem jej od wieków.

1. podbiegła
2. wpadł w.
3. pobiegł za.
4. uciekać.

cztery. "...! Nie chcę cię widzieć po wszystkim, co się stało! "

1. przejechać
2. wjechać.
3. pobierz później
4. uciec.

5. Stare pani poważnie chorych po byciu ... przez samochód.

1. uciec.
2. przejechać
3. pobierz później
4. wjechać.

6. Mam ... klub sportowy.

1. pobierz później
2. uciec.
3. przejechać
4. wjechać.

Ćwiczenie IV.

PRZETŁUMACZ Z ROSYJSKIEGO NA ANGIELSKI.

1. Skąd pochodzisz? (Z jakiego kraju.)
2. Wszystkie te lata zrobiliśmy wszystko, aby osiągnąć sukces, a na końcu nie prowadził do niczego.
3. Wrócę za tydzień.
4. Pokoje nam na obiad - będziemy bardzo szczęśliwi.
5. Odziedziczyła cały dziadek pieniędzy.
6. Nie zbliżaj się do mnie.

1. Zerwał z przyjaciółmi z Moskwy.
2. W nocy złodzieje złamali się do sklepu.
3. Ogień zaczął się po trzęsieniu ziemi.
4. Narrator przerwał tak często, że zatrzymał się i usiadł na biurku.
5. Wakacje rozpocznie się za dwa tygodnie.
6. Jego zdrowie zepsuło.

1. Georia spędził cały dzień w poszukiwaniu pracy.
2. "Uwaga, pociąg!" - krzyknął chłopca.
3. Myślałem o moim dzieciństwie i sprawiło, że się uśmiechałem.
4. Określ swój numer telefonu w katalogu.
5. Anton spojrzał na jej ślub z Iriną.
6. Mama Nastya poprosił ją, by spojrzeć na młodszego brata.
7. Nie lubi nauczycieli, którzy szczęśliwie patrząc na wszystkie uczniowie.
8. Miała umysł i wspaniałe poczucie humoru, a wszyscy starali się być jak ona.

1. Prowadzili się przez cały dzień.
2. Ilya jeździł na rowerze zbyt szybko i prawie przeniósł swojego młodszego brata.
3. "Jeśli zamierzasz się zachowywać w ten sposób, wyjeżdżam!"
4. Niedawno spotkałem się z moim starym przyjacielem, z którym razem przeszliśmy lekcje (aby zagrać w Truant).
5. Wygląda na to, że nie dotrzemy do Moskwy: benzyna zakończyła się.
6. Naprawa samochodu może zlikwidować nam w okrągłym sumie.

Lista wszystkich wyuczonych czasowników.(Dodatek 6)

Lista referencji:

1. Przedsiębiorstwo pośrednie. Evans V., Duli J. Express Publishing; 2003.
2. Przedsięstwo Enterprise. Evans V., Duli J. Express Publishing; 2003.
3. Sprawdź swój angielski; Pavlotsky V.M.; Caro; 2001.
4. Warsztaty na temat gramatyki języka angielskiego; Pavlotsky V.M., TimoFeyev t.m.; Caro; 2000.
5. Testy w gramatyce angielskiej. Podręcznik dla uczniów szkół średnich i kandydatów. Litvinov SV; M: Arct; 2002.
6. Praktyczna gramatyka języka angielskiego. L. Romanova; M: status; 2005.
7. Zaawansowana gramatyka w użyciu. Kieki M. Cambridge University Press; 2005.

Znajomość czasowników frazy i ich prawidłowe wykorzystanie wyróżnia osobę mówiąc po angielsku od osoby, która dobrze mówi po angielsku, a z kolei osoba, która okulary w języku angielskim z wirtuoza. Czasowniki frazowe są zjawiskiem codziennej mowy mówionej, więc jeśli chcesz zrozumieć głośniki języka angielskiego i komunikować się z nimi na równym stopniu - koniecznie dosłownie oznaczają kilka dziesiątek czasowników.

Dziś przedstawimy Ci kilka darmowych zasobów, z którymi można nauczyć się najważniejszych czasowników fraz. Warto zauważyć, że materiały są wielu, wybraliśmy najbardziej udane z nich.

1. Najczęściej używane czasowniki frazowe w angielskim brytyjskim

Kanał edukacyjny nauczyciela języka angielskiego na YouTube, gdzie zajmuje się najpopularniejsze czasowniki frazy po angielsku. Nauczyciel wyjaśnia wartość czasownika, a następnie używa go w zdaniach. Jednocześnie masz możliwość czytania fraz z czasownikami.

2. Czasowniki frazy na ilustracji z ćwiczeniami

Darmowa strona z dużą kolekcją czasowników frazowych, często oddzielonych sytuacjami, na przykład "czasowniki frazowe związane z telefonem" lub "czasowniki frazowe związane z zakupami". Ćwiczenia są wyposażone w ilustracje, które można wydrukować i badać niezależnie.

Sama witryna wygląda niezero, ale nie zmniejsza to wartości edukacyjnej jego treści. Oto link, którego można użyć: https://7esl.com/category/english-expressions/phrasal-Verbs-topics/.

3. Ćwiczenia i testy na czasownikach frazowych 1

Zwłaszcza dla tych, którzy już nauczyli dużo czasowników i chcą ćwiczyć - różnorodne ćwiczenia interaktywne o różnych czasownikach zwrotów.

4. Ćwiczenia i testy na czasownikach frazowych 2

Kolejna wspaniała strona poświęcona czasownikom frazy z wyjaśnieniami i ćwiczeniami jest z najprostszych w najtrudniejszych przypadkach.

5. Darmowe aplikacje na czasowniki frazowe dla Androida

Aplikacje do studiowania czasowników fraz dla Androida - świetny zestaw, jesteś tylko jednym z nich. Takie aplikacje pomogą Ci nauczyć się czasowników frazy w trybie non-stop. Bardzo ważne jest, abyś miał możliwość ćwiczenia - wykonać testy na różnych czasownikach i dowiedz się, czy zaawansowane w ich badaniu.

Przyjaciele i jak nauczyłeś się tych obszernych czasowników zwrotów? Jakie zasoby użyłeś? Opowiedz nam o nich!

1. Umieść odpowiedni czasownik frazy w ofercie, używając czasownika z pierwszej kolumny i pożądanego pretekstu od drugiego. Niektóre czasowniki i przyimki są używane więcej niż raz. Umieść czasowniki w pożądanej formie.

H-P: Ona ... na 6 A. m. Ponieważ jej praca zaczyna się wcześnie. (Rano wstaje o 6 rano, ponieważ jej praca zaczyna się wcześnie) - wstaje o 6 A. m. Ponieważ jej praca zaczyna się wcześnie.

Czy mogę ... Te sandały, proszę? (Czy mogę wypróbować te sandały?) Jest za zimno na zewnątrz. ... ciepły płaszcz i kapelusz. (Na ulicy jest za zimno. Makaron ciepły płaszcz i czapka.) Jest too gorąca w środku. Czy mogę ... moja kurtka? (Wewnątrz są zbyt gorące. Czy mogę usunąć kurtkę?) Maryja stanie się lekarzem, kiedy ... (Maryja stanie się lekarzem, kiedy dorasta.) Nie zapomnij ... Światła, kiedy opuścisz łazienkę. (Nie zapomnij wyłączyć światła, gdy opuścisz łazienkę.) Proszę ... Ten formularz rejestracyjny. (Proszę wypełnić ten formularz rejestracyjny.) Jesteśmy ... spotkać swoją żonę. (Czekamy na spotkanie z żoną.) Ann jest tak tolerancyjny i miły. Lubi ... dzieci i starzy ludzie. (Anya jest tak cierpliwa i dobra. Lubi dbać o dzieci i osób starszych.) ...! Dziecko upadnie! (Ostrożnie! Kid może się spaść!) Przepraszamy. Nie mogę ... dziś wieczorem. Jestem bardzo zajęty. (Przepraszam. Nie mogę iść spacerem z tobą wieczorem. Jestem bardzo zajęty.) On jest ... praca jako prawnik. (Szuka pracy jako prawnika.) Bob palił przez 20 lat, ale ... Sześć Monhs temu. (Bob palił 20 lat, ale rzucił 6 miesięcy temu) Chciałbym oglądać wiadomości. Czy mógłbyś ... telewizor? (Chciałbym zobaczyć wiadomości. Czy mógłbyś włączyć telewizor?) To słowo jest dla mnie nowe. Muszę ... to ... w moim słowniku. (To jest nowe słowo dla mnie. Muszę go znaleźć w słowniku.) Musimy ... Nasze raporty jutro rano. (Musimy przekazać nasze raporty jutro rano.) O Boże! Mamy ... na niewłaściwej stacji. (O Boże! Nie wylądowaliśmy na tej stacji).

2. Naprzód czasowniki frazowe z podstawą, zastępując preteksty z linii poniżej. Umieść odpowiednie przyimki w zdaniu.

Na górę

H-R: Gdzie jest twój brat? - On jest na wakacjach. (Gdzie jest twój brat? - Poszedł na wakacje.) - On jest z dala na wakacje.

Czy mogę porozmawiać z Helen? - Przepraszam, nie jest ... w tej chwili. (Czy mogę porozmawiać z Helenem? "- Przepraszam, nie jest tam w tej chwili.) Zamknij drzwi. Jestem ... do pracy. (Zamknij drzwi. Wyjeżdżam do pracy.) To twoje życie i to ... ty: Wybacz mi, czy nie. (To twoje życie i zależy od ciebie: wybacz mi, a nie.) Co jest ... w kinie jutro? (Czym jesteś pokazany jutro w kinie?) Ryba pachnie okropnym. TO JEST ... (Ryba jest strasznie pachnąca. Ona zepsuła.) Spójrz na okno: światło jest .... Więc twoi rodzice są ... (Spójrz na okno: światło jest włączone. Więc twoi rodzice są w domu.) Co ...? Dlaczego Rachel płacze? (Co się stało? Dlaczego Rachel płacze?)

3. Umieść odpowiednie przyimki, tworząc czasownik zwrotu.

Pospiesz się ...! Spóźnimy się na pociąg. (Porpinus! Spóźniamy się do pociągu.) Przyjdź ...! Budzić ...! To już '10 o`clock. (Chodź! Obudź się! Już 10 godzin.) Mam ból głowy. Czy mógłbyś zamienić muzykę ...? (Mam ból głowy. Czy mógłbyś zrobić muzykę Torbue?) Twoja historia nie jest prawdziwa. Zrobiłeś to .... (Twoja historia kłamie. Wymyślony ją.) Tutaj nie upuściłeś miotu tutaj. Proszę wybrać ... (Nie powinieneś tu rzucać śmieci. Podnieś go.) Spróbuję znaleźć ... odpowiedź. (Spróbuję znaleźć odpowiedź.) Musisz ... Problem z elektryczności dzisiaj. (Musisz dziś wyeliminować problem z energią elektryczną.) Umieść ... wszystkie pożary przed opuszczeniem lasu. (Gasić wszystkie pożary przed wyjściem z lasu.) Wyczyść ... sypialnia po zakończeniu gry. (Upewnij się w sypialni, gdy skończysz grę.) Tom działa ... na siłowni z wielką przyjemnością. (Tom Pociągi na siłowni z wielką przyjemnością.) Zawieś ... Wezmę torbę i pieniądze. (Poczekaj, weźmiesz torbę i pieniądze.) Idź ..., słucham cię bardzo ostrożnie. (Więcej, słucham cię bardzo ostrożnie.) Mam nadzieję, że przyjdziesz i pomóż mi jutro. Nie pozwól mi ... (Naprawdę mam nadzieję, że przyjdziesz i pomóż mi jutro. Nie zawodzę mnie.) Jego rodzice zginęli, więc jego ciotka przyniósł mu .... (Jego rodzice zginęli, więc jego ciotka wychowana.) Dlaczego zamierza pukanie ... ten budynek? (Dlaczego zamierzają zburzyć ten budynek?)

Odpowiedzi:

Spróbuj 9. Wyjdź na 10. Wyjdź na 11. Wyjdź zdejmować 11. Wyszukiwanie dorastania 12. Porzucił Wyłączenie 13. Włącz wypełnienie 14. Spójrz, czekając

W 2. OFF 3. Do 4. ON 5. OFF 6. ON - w 7. W górę

W górę 2. Informacje 3. W dół 4. W górę 5. W górę 6. Wyjdź 7. Wyjdź 8. Out

9. W górę 10. Out 11. W dniu 12. W dniu 13. W dół 14. W górę 15. Down

(1 Szacunki, średnia: 5.00 z 5)

Powiązane tematy:

1. 1. Umieść lub nie może. Wyglądasz blado. Myślę, że ... zobacz lekarza. Jest bardzo śliski na zewnątrz. Ty ... biegnij tam. Ty ... rzuć miot na chodniku. Dzieci ... wyglądają na porządek ... ...
2. 1. Włóż robić lub zrobić czasowniki w propozycji. Ten problem nie ma nic do ... z moim synem. (Ten problem nie ma nic wspólnego z moim synem.) Co ... ...
3. 1. Przetłumacz następujące żądania rosyjskiego. Czy mógłbyś włączyć klimatyzację? Czy mogę korzystać z telefonu? Czy zrobisz dla mnie filiżankę herbaty miętowej? Czy ... ...
4. 1. Przetłumacz propozycje i określić wartość czasownika modalnego (zdolność lub niezdolność do zrobienia czegokolwiek, wyrażania wątpliwości, oszołomienia, zakazu lub pozwolenia, uprzejmego wniosku). Nie możesz być niegrzeczny do swojej siostry. Mógłbyś ... ...
5. 1. Przetłumacz propozycje i określenie wartości czasownika modalnego (pozwolenie, zakaz, uprzejmy wniosek, założenie lub podrażnienie / wyrzut). Nie byliśmy przyludniani do korzystania z parkingu. Mogli mnie ostrzec. TO ... ...
6. 1. Sprawdź brakujące formy nieprawidłowych czasowników. Bezokolicznik II Glazol Form III Niejasny Kształt NR: Był / został / został stał się ... zaczął ... Break ... ... Przyniesiony kupiłem ... ... Wybierz ... ... ...
7. 1. Włóż, nie wolno, muszę, nie musisz lub nie musi. To sekret. Ty ... powiedz mu nikomu. Ty ... szanujesz twoich rodziców. Jest bardzo bogata. Ona ... ... ...
8. 1. Napisz trzy formy każdego czasownika (przeszły imiesłów prosty i boks). Kłamać - leżąc (leżąc) - kłamać (wzrośnie), aby podnieść (winda, ... ... ...
9. 1. Wybierz w nawiasach poprawna wersja czasownika modalnego. Przetłumacz propozycje. On ... (nie może / nie może) otwórz okno, ponieważ utknął. Tłumacze ... (Maj / Must) Przetłumacz słowniki wartościowe. ... (może / maj) Używam mnie ... ...
10. 1. Umieść "+" z prawidłowym użyciem "dużo" lub "wielu", umieść "-" - z niepoprawnym. W domu nie mamy wielu jedzenia. Nie mogę dać wielu informacji o ... ...