Tsybulko zasiłek dla rosyjskiego. Jak napisać nazwę pism

C - 2018 Opcja 1

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania 1 - 3

(1) Styl uroczysty (retoryczny) styl ustawia cel, aby zadzwonić do słuchaczy lub czytelników poczucie szacunku z wielkością opisanych zdarzeń, osobowości. (2) Znajduje miejsce w dziennikarstwie, aw dziełach artystycznych, mniej często o wspólnych ocen osiągnięciach naukowych i kulturalnych. (3) W warunkach językowych, powszechne stosowanie słownictwa z kolorami emocjonalnymi, jasnymi obrazami, przetworzoną składniami ze stawkami zamawiania, rytm, symetrii elementów składniowych.

Określ dwie propozycje, w których główne informacje zawarte w tekście są poprawne. Zapisz liczbę tych propozycji.

1) Solenny styl (retoryczny), występujący w dziennikarstwie i fikcji, który charakteryzuje się ekspresywnością językową, ma na celu spowodowanie poszanowania zdarzeń i osób opisanych od czytelników i słuchaczy.

2) Solenny (retoryczny) styl jest charakterystyczny dla tekstów naukowych, głównym zadaniem jest stosowanie słownictwa emocjonalnego i figuratywnego, aby spowodować czytelników poczucie podziwu dla nauki.

3) W stylu uroczystym (retorycznym), stosowanie emocjonalnie malowane, w kształcie słownictwa i zamówionej składnia powoduje rozkoszę czytelników i słuchaczy.

4) Wielkość wydarzeń, osobowości muszą zostać przeniesione do uroczystego stylu (retorycznego) do korzystania z różnych ekspresyjnych języka.

5) Solenny (retoryczny) styl charakteryzujący się ekspresywnością językową i spotkaniem głównie w fikcji i dziennikarstwie, ma na celu spowodowanie poszanowania czytelników i słuchaczy w odniesieniu do wielkości opisanej.

2. Które ze słów poniżej (słowa kombinacje) powinny stać w miejscu przełęczy w trzeciej (3) ofercie tekstowej? Napisz to słowo (kombinacja słów).

może

przeciwnie

na przykład

prawdopodobnie

3. Przeczytaj fragment artykułu słownictwa, w którym wartości słowa są szerokie. Określ wartość, w której słowo jest używane w trzecim (3) zdaniu tekstu.

Zapisz liczbę odpowiadającą tej wartości w wymienionych fragmentach słownictwa.

Szeroki, "OE

1) ma dużą szerokość dużą średnicę; przestronny. Szeroka ulica. Pola szerokie kapelusze.

2) Zbyt przestronny, wolny. Płaszcz szeroki w ramionach komuś. W szerokich spódnicach mody.

3) Posiadanie wielkiego rozciągnięcia obejmujące dużą przestrzeń. Ofensywa na szerokim froncie. Szerokie stepy.

4) Nad. Obejmujące wiele, masę. Szeroki publiczny. Szerokie rozpowszechnianie wiedzy technicznej. Dobre towary konsumpcyjne.

5) Nad. Charakteryzuje się dużym zamiataniem w działaniach, hojność w manifestacji uczuć. Szeroka dusza, natura. Szerokie serce. S. Styl życia (niefortunny, z zakresem). Sh. Recepcja (powitanie, hojne).

4. W jednym z następujących słów wystąpi błąd w inscenizacji stresu: litera oznaczająca dźwięk samogłoski wstrząsowej jest nieprawidłowo podświetlony. Napisz to słowo.

oddzwonić

niepełnosprawny

domagać się

piękniejsza

lotniska

5. W jednej z poniższych propozycji wybrane słowo jest nieprawidłowo stosowane. Popraw błąd leksykalny, pozować do podświetlonego paronimu słowa. Zapisz wybrane słowo.

Nie każdy dramatyczny aktor będzie mógł odegrać rolę komediową.

Wysoka wydajność niektórych leków przeciwwirusowych łączy się z dość dużym prawdopodobieństwem występowania skutków ubocznych, co sprawia, że \u200b\u200bniezwykle niepożądana technika tych leków przez dzieci poniżej 12 lat.

Okres gwarancji jest ustanowiony przez producenta lub sprzedającego i jest obliczany od momentu przekazywania towarów na kupującego.

Fabryki Łatwo było przełączyć się w produkcję porcelany kości, ponieważ sekwencja procesów produkcyjnych, temperatura polerowanego pieczenia i spalania glazury była taka sama jak do produkcji zwykłych ceramiki.

Nadzorcy leśne są umieszczane na stokach górskich, oraz w korzystnych warunkach, plantacji owocowych i orzechowych, winnic.

6. W jednym ze słów dozwolone jest błąd w formie formy słowa. Popraw błąd i wpisz poprawnie słowo.

bez biuletynów

Wślizgnął się na lód

Zatrzaski studenci.

Kłamać podłogę

Spróbujmy to rozgryźć

7. Zainstaluj korespondencję między błędami gramatycznymi a sugestiaami, w których są dozwolone: \u200b\u200bdo każdej pozycji pierwszej kolumny wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.

BŁĘDY GRAMATYCZNE A) Naruszenie w budowaniu zdania z niespójnym zastosowaniem B) niewłaściwe zużycie podstawowej formy rzeczowników z pretekstem B) Nieprawidłowa konstrukcja zdania z dostosowanym obiegiem D) naruszenie komunikacji między tematem a wiernym E) naruszenie w budowaniu zdania z określonym obrotem

OFERUJE 1) Oddychanie ciepła południa zmienione na wieczorne chłód. 2) Dążąc do bestii, myśliwy przyszli do rzeki. 3) W teatrze Bolszoj słuchaliśmy Opera P. I. Tchaikovsky "Peak Laman". 4) Po przybyciu pasażera na lotnisku, pracownicy kontroli granic umieścili pieczęć na przejściu granicy. 5) Miasto Soczi stał się stolicą XXII Igrzysk zimowych. 6) Zgodnie z przekonaniem spotkaliśmy się w bibliotece po pewnym czasie. 7) Mosty zbudowane na Moskwie pływają. 8) Wykorzystano oznaki zbliżających się burz żaglowych statku zostały usunięte. 9) Stworzenie "sklepu poeci" w 1911 r. Deklarował się nowym kursem literackim - ACMEIM.

8. Określ słowo, w którym nieakcentowany korzeń samogłoskowy jest nieodebrany. Napisz to słowo, wkładając nieodebrany list.

int..litenny.

oBOG ...

właśnie ..

groon ..

9. Określ zakres, w którym brakuje tej samej litery w obu słowach. Napisz te słowa, wkładając nieodebrany list.

r..chchuet, o tym

pr .. słodki itp.

pR..TECH, PR. W mieście (w mieście)

och .. do rozważenia, na .. ja

licznik .. piosenka, róże .. hit

10. Napisz słowo, w którym litera E.

brać ...

gwiazdy..nough.

opieka ...

uwaga..V.

11. Napisz słowo, w którym litera I. jest napisana na stronie.

uDD ...

rosz ..

la..l (pies)

12. Określ propozycję, w której nie jest napisany słowem. Otwórz wsporniki i napisz do tego słowa.

Na stepie, nawet (nie) ma czas na chłodzenie wiatru przez noc, ciepły wiatr wieje.

(Nie) zauważając mnie, łabędzie unosili się wzdłuż wybrzeża.

(Nie) suszone krople rosy błyszczały w promieniach słońca.

(Nie) wszyscy wiedzą, jak rozpoznać swoje błędy.

13. Określ propozycję, w której obie dedykowane słowa są zapisywane w dziurce. Otwórz wsporniki i napisz te dwa słowa.

(A) Poranne piwonie spalone na parapecie (as), jakby dzielić węgle.

Chciałbym tak wiele zasnąć, to (b) Życie życia śpi w klatce piersiowej.

(Do) przez całe lato na jeziorze było wiele zmarszczek, a jesienią, gdy zmarszczki spadły na dno, woda (ta sama) zaczęła być ponownie czarna.

Bez zmęczonego, gumowe taśmy przenośników na szybkich rolkach są ryzykowane na szybkich rolkach, na których grube (różne) kolorowe koperty zalane z pakietami mażu, stos gazet, paczki w skrzynkach sklejkowych.

(C) kontynuowanie wszystkich oglądania wydawało mi się, że te ilustracje rozłożyły ziemię wszystko szersze i szersze, dekorując jej wspaniałe miasta, pokazując mi (C) dał wysokie góry, piękne wybrzeże morza.

14. Określ liczbę (ów), w miejscu, do którego napisano NN.

15. Umieść znaki interpunkcyjne. Określ dwie propozycje, w których musisz umieścić jeden przecinek. Zapisz liczbę tych propozycji.

1) Fale musujące tajemniczo roześmiał się i podniesione na brzegu i chodził po kamieniach.

2) Cisza kryjówka i tai i uczucia i marzenia.

3) Wirnik wpadł na około godzinę lub półtora godziny, a następnie nieoczekiwanie werset.

4) Pamięć dziecięca okazała się łańcuchem, a pierwsze spotkanie z teatrem pozostało na zawsze.

5) W swojej pracy M. Voloshin starał się nie tylko zrozumieć przeszłość Rosji, ale także przewidzieć swoją przyszłość.

16. Umieść wszystkie znaki interpunkcyjne: Określ wszystkie liczby w miejscu, które są przecinkami.

Jeeps i SUVS (1) Kto różnią się z wyprzedzeniem (2) pojawił się podczas lat wojennych, aw latach pięćdziesiątych wiodących firm (3) zapewniających trendy w rozwoju samochodów przez dziesięciolecia od lat (4) rozpoczęły masową produkcję nowej maszyny projekty.

17. Ułóż wszystkie oznaki interpunkcji: Określ wszystkie liczby w miejscu, do którego powinny stać przecinki.

Ukończ (1) Jesteś (2) Goście (3) na ulicy Streya,

Dla nowych domów, przez kolektywną rolę stodoły.

Na dziedzińców zwierząt

Prawdopodobnie (4) Ty (5) Piosenka, a następnie mamy kulisty.

(A. T. TVARDOVSKY)

18. Zorganizuj wszystkie oznaki interpunkcji: Określ wszystkie liczby w miejscu, w którym przecinki powinny stać.

Futurystów (1) wersety (2), z których (3) były niejednoznacznie postrzegane przez czytelników i słuchaczy (4) szukali ich kreatywności, aby uzupełnić publiczność.

19. Ułóż wszystkie znaki interpunkcyjne: określić wszystkie liczby w miejscu, do którego przecinki powinny stać w zdaniu.

Poetycki postrzeganie życia jest największym prezentem (1) i (2), jeżeli osoba nie traci go przez długie lata (3) jest poeta lub pisarz (4) różnica między tym, jaką nie jest tak wspaniale.

20. Edytuj ofertę: Popraw błąd leksykalny, zastępując niewłaściwe słowo. Zapisz wybrane słowo, obserwując normy współczesnego języka rosyjskiego literackiego.

Firmy zaangażowane w incydent z wyciekiem ropy w Zatoce Meksykańskiej, dokonali wielu decyzji, aby zapobiec takie przypadkom w przyszłości.

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania 21 - 26

(1) Głównym nauczycielem każdej osoby jest jego doświadczenie w życiu. (2) Ale w tej koncepcji musimy obejmować nie tylko biografię "zewnętrznych", ale także biografii "wewnętrznej", nierozłącznych z asymilacji doświadczenia ludzkości przez książki.

(3) Wydarzenie w życiu Gorkiego było nie tylko to, co wydarzyło się w Krasilnej Kashirini, ale każda książka przeczytała przez niego. (4) Osoba, która nie kochająca książki jest nieszczęśliwa, choć nie zawsze o tym myślę. (5) Jego życie może być wypełnione ciekawymi wydarzeniami, ale będzie pozbawiony nie mniej ważnych - empatyzując jego czytanie i zrozumienie tego.

(6) Są ludzie, którzy mówią: "Uwielbiam czytać ... tylko bez wierszy". (7) Leży w błąd: osoba, która nie kochająca poezji nie może naprawdę kochać i prozy, edukacja poezji jest wychowaniem smaku do literatury w ogóle. (8) Urok poezji jest czymś więcej niż prozą, jest ukryty nie tylko w myślach i budownictwie fabuły, ale także w samej muzyce, w przepełnieniu intonacji, w metaforach, w subtelnościach epitetów. (9) Oryginalny czytanie artystycznego słowa (w poezji iw prozie) oznacza, że \u200b\u200bnie jest płynne informacje, ale przyjemność słowa, pochłaniając go wszystkimi nerwowymi komórkami, zdolność do odczuwania tej słowo skóry.

(10) Kiedyś miałem szczęście przeczytać Strawiński wiersz "Obywatele, słuchaj mnie ...". (11) Strawiński słuchał, wydawało się, że jest czołgany i nagle na linii "Palce usprawiedliwie" zawołały, nawet zatykając się z przyjemności: "Co za pyszna linia!" (12) Byłem zdumiony, ponieważ nie można zauważyć, że takie bzdury nie można zauważyć każdego profesjonalnego poety. (13) Nie jestem pewien, czy istnieje wrodzona słuchanie poetyckie, ale że takie przesłuchanie można wychować, jest przekonany.

(14) I chciałbym, pozwól mu się spóźnić i nie kompleksowo, wyrażaj głęboką wdzięczność wszystkim ludziom w moim życiu, co przyniósł mnie w miłości do poezji. (15) Gdybym nie stał się profesjonalnym poeta, nadal byłoby to poświęcony czytelnikiem poezji do końca moich dni. (16) Mój ojciec, geolog, pisał wiersze, wydaje mi się, że są utalentowane. (17) Kochał poezję, a jego miłość przekazała mi. (18) Czytaj doskonale do pamięci i, jeśli czegoś nie rozumiałem, wyjaśniłem, ale nie jest racjonalnie, a mianowicie piękno czytania, podkreślając rytmiczną, figuratywną siłę ciągów, a nie tylko Pushkin i Lermontov, ale także nowoczesnych poetów, Reping przez werset, szczególnie taki jak go.

(19) W 1949 r. Miałem szczęście, kiedy spotkałem dziennikarza i poeta Nikolai Tarasowa w redakcji gazety "Radziecki Sport". (20) Nie tylko wydrukował moje pierwsze wiersze, ale także siedzi ze mną długim zegarem, cierpliwie wyjaśniając, jaki rodzaj zamka jest dobre, co jest nie tak i dlaczego.

(21) Udało mi się zapoznać się z dziełem Akhmatova, Tsvetaeva, Mandelstam. (22) Jednakże w wersetach, które stworzyłem w tym czasie, moja rozszerzająca się "edukacja poetycka" w ogóle nie miała wpływu. (23) Jak czytelnik wyprzedziłem siebie, poeta.

(24) Punkt zwrotny w życiu poety przychodzi, gdy wychowany na poezji innych, już zaczyna wychowywać czytelników. (25) "Potężny echo", powracający, może być mocą fali powrotnej, aby powalić poeta z nogami, jeśli nie jest stojakami, ani tak ciągłym, że straci plotkę do poezji i na czas. (26) Ale takie echo może się przynieść. (27) W ten sposób poeta zostanie wychowany przez fala powrotną własnej poezji.

(28) Dramatycznie oddzielę czytelników od wielbicieli. (29) Czytelnik z całą miłością poety jest miły, ale odzyskany. (33) Znalazłem takich czytelników w moim środowisku zawodowym, a wśród osób o różnych zawodach w różnych częściach kraju. (34) Byli zawsze tajnymi współautorami moich wierszy.

(32) Nadal staram się kształcić się poezji, a teraz często powtarzam ciągi Tyutcheva, którego kochałem w ostatnich latach:

Nie jesteśmy przewidzieć

Jak nasze słowo odpowie, -

I jesteśmy sympatii

Jak dajemy łaskę ...

(33) Czuję się szczęśliwy, ponieważ nie był pozbawiony tych sympatii, ale czasami jest smutny, ponieważ nie wiem, czy ci dziękujesz za niego w pełni.

(34) Często piszę listy rozpoczynające poetki i pytają: "Jakie cechy muszą stać się prawdziwym poeta?" (35) Nigdy nie odpowiedziałem na to, jak myślałem, naiwne pytanie, ale teraz spróbuję, choć może to być naiwny.

(36) Takie cechy, być może pięć.

(37) Po pierwsze: konieczne jest, aby masz sumienie, ale nie wystarczy stać się poeta.

(38) Po drugie: konieczne jest, abyś miał umysł, ale nie wystarczy stać się poeta.

(39) Trzeci: Konieczne jest, abyś miał odwagę, ale nie wystarczy stać się poeta.

(40) Po czwarte: konieczne jest jednak kochać nie tylko twoich wierszy, ale także innych, a także nie wystarczy stać się poeta.

(41) Piąty: Należy dobrze napisać poezję, ale jeśli nie masz wszystkich poprzednich cech, to nie wystarczy, aby stać się poeta, dla

Nie ma poety z ludzi

Gdy syn nie jest bez cienia.

(42) Poezja, zgodnie ze słynnym wyrazem, jest samoświadomością ludzi. (43) "Rozumieć siebie, ludzi i tworzy swoich poetów".

(Według E. A. YEVTUSHENKO)

21. Które z oświadczeń odpowiada treściowi? Określ liczby odpowiedzi.

1) Jeden z tych, którzy pokonali historię miłości poezji, był jego ojcem, który był pięknie czytany na pamięci rzędów klasycznych i nowoczesnych poetów.

2) W pierwszej drukowanej historii kreatywność Akhmatova, Tsvetaeva, powiedział Mandelstam.

3) Edukacja smaku literackiego jest niemożliwa bez miłości do poezji, ponieważ poezja jest czymś więcej niż prozą, uczy wyrazić artystyczne słowo.

4) Strawińsky, będąc profesjonalnym poeta, docenił piękno linii "palce są zdezorientowane przez mądrzejszy, czytaj przez niego historię.

22. Które z wymienionych stwierdzeń są wierne? Określ liczby odpowiedzi.

1) Twierdzenie 2 sprzeciwia się treściom propozycji 3.

2) Propozycje 10-11 zawierają narrację.

3) Propozycja 20 wyjaśnia, ujawnia treść zdania 19.

4) Propozycje 21-23 przedstawia opis.

5) Propozycje 24-27 przedstawia rozumowanie.

23. Od propozycji 19-22, napisz Antonimy (Antoniczne Para).

24. Wśród propozycji 8-13 znajdują się takie, które są podłączone (ów) z poprzednią pomocą zaimków indeksowych i form słowa. Napisz liczbę (ów) ofert (-ów).

25. W artykule autobiograficznym "Edukacja poezji" E. A. Yevtushenko śpiewa hymn do słowa poetyckiego. Dostarczył czytelników do piękna słowa poetyckiego, autor używa różnych językowych środków ekspresji, podczas gdy wzmianka o niektórych z nich w tekście. Są to szlaki: (a) ___ ("muzyka słowa" w zdaniu 8, "pochłaniając go wszystkimi komórek nerwowych, zdolność do odczuwania tego słowa skóry" w zdaniu 9) i (b) ___ (" pyszne Stitch "w zdaniu 11", " głęboki Wdzięczność "w zdaniu 14). Kłócą się o wychowanie poetyckiego smaku i cech poety, YEVTUSHENKO wykorzystuje adhezje, takie jak (c) ___ ("nie płynne informacje, ale słowo" w zdaniu 9 "nie jest racjonalne, a mianowicie, piękno czytania" W zdaniu 18) i (d) ___ ("To nie wystarczy, aby zostać poeta" w zdaniach 37-40) ".

Lista terminów:

1) Anafora.

2) Graduation.

3) epitets.

4) frazeolog

5) Synonimy.

6) Metafora

7) Kontrast

8) Epiphara.

9) słowa mówione i spitic

2. Krimer.

4. Wyłączone

5. Wydajność

6. Tremmastami.

8. Wzbogacanie

9. Zapobieganie

10. Sznurek

11. Widoczny

12. niewinny

13. Dźvelichtob.

20. Akceptuj

23. Dobra ślepa

Problem

1. Problem wychowania miłości do poezji. (Jak podnieść miłość do poezji?)

2. Problem wartości książki w życiu osoby. (Dlaczego potrzebujesz kochać książki?)

1. Miłość ryzyka dla poezji może być "pięknem czytania, podkreślając rytmiczny ciąg w kształcie łańcucha".

2. Książki podnoszą ludzi. "Człowiek, który nie udowodnuje, że książka jest nieszczęśliwa, choć nie zawsze o tym myślę. Jego życie może być wypełnione ciekawymi wydarzeniami, ale będzie pozbawiony nie mniej ważnych - empatyzuje jego czytanie i zrozumienie tego. "

Podczas gdy język rosyjski i matematyka są obowiązkowymi egzaminami, które muszą zostać przekazane, aby uzyskać certyfikat. A potem spróbuj się w szkole średniej, dobrze lub czystym sumieniem pójść do armii.

Każdego roku zadania są uproszczone, więc liczba solidnych prac rośnie tylko. Napisz dobrze, wystarczy wypełnić rękę, wyostrzone kilkanaście innych opcji. Ogólna wiedza teoretyczna zostanie zapamiętana samodzielnie. Ktoś powie, że wciąż jest esej (zadanie 25), ale tam też wszystko sprowadza się do elementów. Solidne kwitary, z literackich przykładów "wojny i pokoju". W brzegu sprawdzonej pracy masa takich esejów. Sprawdź najlepsze, zobacz, jak jest to konieczne, aby zbudować rozumowanie. Nic trudnego. Ponownie potrzebujesz trochę praktyki i wszystko będzie działać.

Struktura

Część 1: składa się z 24 zadań z krótką odpowiedzią składającą się z liczb lub słów (frazę). Maksymalnie możesz uzyskać 58 punktów.

Część 2: składa się z jednego zadania, w którym musisz napisać esej już wspomniany w zalecanej ilości 200 słów. Maksymalnie 42 punkty.

3,5 godziny są podawane do wykonania wszystkich zadań.

Wyjaśnienie zakładania zadań

W celu prawidłowego wykonania każdego zadania części 1 (z wyjątkiem zadań 1, 7, 15 i 24), egzaminator otrzymuje 1 punkt. W przypadku nieprawidłowej odpowiedzi lub jego nieobecności 0 punktów są wystawiane.

Do wykonywania zadań 1 i 15 można wyświetlić od 0 do 2 punktów. Odpowiedź jest odpowiedź, w której znajdują się wszystkie dane z odniesienia i nie ma innych liczb. 1 punkt jest umieszczony, jeśli: jedna z numerów określonych w odpowiedzi nie odpowiada standardowi; Nie ma żadnej liczby określonych w standardowym reakcji.

We wszystkich innych przypadkach wystawiane są 0 punktów. Kolejność numerów nagrywania w odpowiedzi nie ma znaczenia. W celu wykonania zadania 7 może być wyświetlane od 0 do 5 punktów. Dla każdej właściwej określonej cyfry odpowiadającej liczbie z listy, egzaminator otrzymuje 1 punkt (5 punktów: Brak błędów; 1 punktów: 1 Błąd jest dozwolony; 1 punktów: 2 błędy są dozwolone; 2 punkty: 2 cyfry są poprawne; 1 Punkt: Prawidłowo wskazał tylko jedną cyfrę; 0 punktów: Całkowicie niepoprawna odpowiedź, tj. Nieprawidłowa sekwencja liczb lub jego nieobecność. Ważna jest kolejność numerów nagrywania w odpowiedzi.

Daty języka rosyjskiego

Ostateczne daty EGE będą znane dopiero w styczniu. Ale dziś specjaliści z Rosobrnadzora są gotowi ogłosić przybliżone okresy czasu, w których odbędzie się testowanie:

• wczesny etap EGE odbędzie się od połowy marca do połowy kwietnia 2018 r. (Data rozpoczęcia - 03/22/2018);
• główny etap EGE rozpocznie się pod koniec maja i będzie trwał do początku czerwca 2018 r. W przybliżeniu Rosobrnadzor wywołuje datę rozpoczęcia 28.05.2018;
• dodatkowy okres (przez badanie egzaminów, którzy otrzymali niezadowalające znaki lub przegapił główny egzamin ze względu na chorobę i inne ważne przyczyny potwierdzone przez udokumentowane) powołane na pierwsze pół września 2018 r. Do tej pory data rozpoczęcia wynosi 4.09.2018.

Przypomniamy Ci napisać wniosek o egzamin wczesnym czasie:

• uczniowie, którzy otrzymali wykształcenie wtórne przed rokiem akademickim 2017/2018;
• studenci, którzy ukończyli szkołę z certyfikatem zamiast certyfikatu;
• absolwenci szkół wieczorowych;
• osoby, które przychodzą do nauki z Rosji;
• absolwenci bieżącego roku, którzy wcześnie spełnili program nauczania;
• dzieci, które wyjeżdżają do sportów, konkursów, zawodów i innych działań o znaczeniu wszystkich rosyjskich lub międzynarodowych;
• uczniowie, którzy potrzebują leczenia lub rehabilitacji w dniu głównego egzaminu.

Statystyki egzaminu w języku rosyjskim

Opinia uczniów, że z dobrym przygotowaniem do egzaminu język rosyjski jest dość łatwy, a oficjalne obliczenia statystyczne potwierdzają. W latach 2017 r. W badaniu wzięło udział 617 tysięcy uczniów, z których tylko 1,6% nie mógł przezwyciężyć minimalnego progu (tj. Zyskaj 36 punktów wymaganych do przyjęcia na uniwersytet).

W 2016 r. Było 2,5% takich uczniów. Z kolei minimalne punkty potrzebne do uzyskania świadectwa dojrzałości nie zdobył tylko 0,5% badań, tj. Na pół mniejszej niż w 2016 roku. Według Siergieja Kravtsova, trzymając stanowisko szefa Rosobrnadzora, ten tendencja świadczy o skuteczności projektu "Wynajmę EGE", w którym wzięli opóźnienie studentów z Czeczenii, Dagestan i Tuva, wzięli udział przed testowaniem.

Według statystyk, odsetek uczniów, którzy zawiodły jego egzamin, stopniowo zmniejsza się

Zasady gospodarstwa EGE-2018 w języku rosyjskim

Procedura testowania pozostaje tym samym - studenci będą mieli 3,5 godziny (210 minut), aby poradzić sobie z zadaniami. Zgodnie z przepisami student musi uwolnić kieszenie z dowolnych obcych obiektów przed wejściem do sali egzaminacyjnej, do których należy do liczby obejmują łóżeczko, smartfony, kamery, słuchawki, tablety, inteligentne zegarki i każdy inny sprzęt.

Podczas pisania testu w języku rosyjskim nie jest to przewidziane do korzystania z innych materiałów o charakterze odniesienia i pomocniczego. Uczniowie zabronione są przetrwanie, rozmawiając z sąsiadami, odwracają głowę w nadziei na przetrwanie odpowiedzi, a także wykraczają poza klasę bez pozwolenia i utrzymania członka Komisji Nadzorczej.

Co jest zawarte w rosyjskim bilecie?

Egzamin w języku rosyjskim jest skierowany do:

• ocena zdolności prowadzenia analizy językowej;
• identyfikując praktyczne umiejętności biegłości językowej zgodnie z odpowiednimi normami i zasadami;
• weryfikacja umiejętności komunikacyjnych;
• ocena zrozumienia mowy pisemnej poprzez pryzmat własnej percepcji;
• weryfikacja zdolności do porównań, analizy, syntezy, uogólnienia, konkretyzacji i wzorców znalezienia.

Podczas spełnienia pracy, student będzie musiał stawić czoła zadaniom, które sprawdzą poziom swojej wiedzy w słownictwie i frazeologii, zrozumienie norm językowych, ortograficznych i interpunkcyjnych, a także możliwość korzystania z instrumentów mowy.

Każdy z biletów zawiera 26 zadań dystrybuowanych na dwie części:

• pierwsza część biletu - 25 zadań, zapewniająca krótką odpowiedź uczniów. W tej części użycie powinno dać odpowiedź w postaci jednej lub więcej cyfr, słów lub fraz. Aby uzyskać prawidłowe wykonanie tej części testu, możesz uzyskać 34 punkty podstawowe, co wynosi 59% wszystkich punktów na stosowanie. Zadania pod numery 2, 3-6, 8-14, 16-24 są szacowane w 1 punkcie, 1 i 15 - w 2 punktach, 7 - w 5 punktów, 25 - w 4 punktach;
• druga część biletu jest esej na proponowanym temacie. Powinien być rozszerzony i argumentowany, aby odpowiedzieć na pytanie. Aby uzyskać prawidłowe wykonanie tej części testu, można uzyskać 24 punkty pierwotne, co stanowi 41% wszystkich punktów na stosowanie.

Cały bilet umożliwia uzyskanie maksymalnie 58 punktów podstawowych.

Innowacje w biletach 2018

Specjaliści z raportu FII, że następujące zmiany czekają na uczniów w języku rosyjskim:

1. W biletach dodano jedno zadanie (numer 20) mające na celu sprawdzenie wiedzy o normach słownictwa języka rosyjskiego.
2. Zwiększone maksymalne punkty podstawowe, które można uzyskać dla wszystkich prac - teraz będzie 58, a nie 57, jak w 2017 r.

Czy w egzaminie będzie mówienie?

W ciągu ostatnich kilku lat pogłoski zwiększają się coraz częściej, że inna część zostanie dodana do egzaminu w języku rosyjskim - mówienie. Lyudmila Verbickskaya, nagłówek Rosyjskiej Akademii Edukacji, oświadczyła, że \u200b\u200bmówienie stało się integralną częścią egzaminu w 2016 roku. Sergey Kravtsov, który prowadzi Rosobrnadzor, uwierzył również, że rosyjski nie powinien odbywać się na poziomie podstawowym i profilu, ale sprawdzić zdolność współczesnych uczniów, aby wyrazić swoje myśli głośno bez zawiedzie.

EGE-2018 będzie wymagał nie tylko znajomości zasad, ale rozwinięte umiejętności mówienia

Zarząd Głównego Urzędu Edukacyjnego Federacji Rosyjskiej wyjaśniło potrzebę tej innowacji przez fakt, że zdolność do stosowania norm językowych w praktyce można zidentyfikować tylko w przypadku, gdy uczeń odpowiada na pytania ustnie. Tylko to można zrozumieć, czy student może być piękny i uzasadniony, aby wyrazić swoje myśli lub po prostu zapamiętał pewną liczbę zasad.

Mówienie EEG-2017 nigdy nie pojawiło się jednak w ramach konferencji w MSU poświęconych problemom współczesnego języka rosyjskiego, Verbicksky wyraził pewność, że w 2018 r. Ta część koniecznie uzupełnia egzamin krajowy na ten temat. Nie tak dawno, na stronie internetowej FIPI, było to informacja, że \u200b\u200bspecjaliści z Departamentu omówili pytanie, w tym rozmawiać w egzaminie, przygotować odpowiedni projekt. Do tej pory zawiera dwie możliwe opcje poprawy Kimova:

• pierwszy sugeruje, że student będzie musiał wyrazisto przeczytać tekst, a następnie wziąć udział w dialogu, a na koniec argumentowano, aby wyrazić swoje stanowisko na pewne pytanie, w oparciu o proponowany tekst. Konieczne będzie się spotkać w 15 minut;
• druga opcja obejmuje cztery rodzaje zadań: wyraziste odczyt proponowanego fragmentu, retowanie informacji oczyszczalnych, monolog na danym temacie i udział w dialogu. 15 minut zostanie przydzielone do wszystkich zadań.

Prowadząc egzamin, audio i wideo studenta zostaną przeprowadzone, które zostaną następnie wymienione przez członków Komitetu Egzaminacyjnego. Jednak w prezentacjach przedstawionych na dziś nie ma mowy w demomentu. Możliwe jest przetestowanie nowego rodzaju egzemu, najpierw będzie na uczniów z 9 klasy, które będą musiały przejść GIA.

Po pierwsze, publiczność jest łatwiejsza do wyposażenia niezbędnego sprzętu, a po drugie, dla studentów szkoły starszej, błędy w obliczeniach specjalistów z FII mogą stać się krytycznym, przekraczając szansę na wejście na uniwersytet. Możliwe, że projekt nie będzie miał czasu, aby przejść etap ostatecznego zatwierdzenia, aw 2018 r., Ale studenci powinni przygotować się do takiego rodzaju testów.

Jak egzamin w języku rosyjskim wpływa na certyfikat?

Przypomnijmy, że punkty, które jedenasty równiarka otrzymali za badanie krajowe, wpływać na certyfikat. Maksymalne punkty za tę EGE - 100. Jeśli przeniesiesz je do zwykłego systemu szkolnego oceny wiedzy, obraz wygląda tak:

• uczniowie, którzy udało się zdobyć tylko 0-35 punktów, są uznawani za "marzycieli";
• uczniowie, którzy mogli zdobyć 36-57 punktów do testowania, mogą kwalifikować się do znaków "Trzy";
• 58-71 punktów gwarantuje uczeń, aby oszacować "cztery";
• absolwenci, którzy strzelili od 72 punktów, a powyżej są "doskonałe".

W przypadku paragonu budżetowego będziesz potrzebować więcej niż 73 punktów dla rosyjskiego

Minimalne wyniki, które należy zdobyć dla rosyjskiego, mają bezpośrednią zależność od celu przydzielonego dla ucznia:

• uczniowie, którzy nie zamierzają wejść na uniwersytet, mogą napisać egzamin 24 punktów - wystarczą, aby uzyskać certyfikat;
• uczniowie, którzy planują wejść do najwyższej instytucji edukacyjnej, powinni otrzymać do testu co najmniej 36 punktów. Możesz przezwyciężyć ten próg, poprawnie podjęcie decyzji o co najmniej 16 zadań z pierwszej części biletu. Oczywiście 36 punktów nie pozwoli Ci zakwalifikować się do budżetowego miejsca i stypendium na Uniwersytecie. Ponieważ praktyka ostatnich lat pokazuje, dla uczelni regionalnych, wynik powinien być nie mniej niż 73, ale do przeszedł do uniwersytetów kapitałowych, musisz zarządzać egzaminem w rosyjskim co najmniej 88-94 punktach.

Jak przygotować się do egzaminu w języku rosyjskim?

Przygotowanie do egzaminu w języku rosyjskim obejmuje regularne klasy z rozwojem wszystkich dostępnych norm i zasad, wykonywania wyjątków, a także umiejętności w interpunkcji. Ponadto jest bardzo polecany regularnie do pisania dyktandów i małych esejów na różnych tematach.

Eksperci twierdzą, że większość czasu powinna być przekazywana do zadania numer 26 - esej będzie wymagał możliwości omówienia i komentarza na konkretnym temacie, argumentował, aby utrzymać swój punkt widzenia, aby myśleć szeroko, w celu prowadzenia analogii i kompetentnie Wstaw cytaty z innych źródeł do tekstu. Aby to zrobić, warto zwrócić uwagę na czytanie prac klasycznych, których autorzy podnoszą tematy problemów ideologicznych.

Oczywiście, przygotowując się do egzaminu, nie można tego zrobić bez rozwoju Kim demonstracji, opracowany przez specjalistów FII do nowego roku szkolnego. Oczywiście bezwzględny mecz wersji demonstracyjnych i rzeczywistych testów nie będzie, ale zadania są tak podobne, abyś był łatwiejszy do zbierania się z myślami o egzaminie. Tylko w tym przypadku nie tracisz czasu na zrozumienie struktury biletu i jej treści. Pobierz oficjalną wersję demo Kimova po rosyjsku, możesz na początku artykułu.

Na samym języku rosyjskim wyznaczony czas powinien być kompetentny. Nie trać cennych minut, utrzymując się na złożonych testach. Można wrócić do nich później, gdy odpowiedzi będą gotowe do zadań, które nie powodują żadnych trudności. Aby napisać esej, będziesz potrzebował co najmniej 60-70 minut - zadania typu twórczego wymagają czasu, aby mieć czas, aby spotkać się z myślami, szkicować projekty wersji pracy, a następnie ostrożnie przepisz esej na formularzu gotowy -made odpowiedzi.

Przygotowując się do egzaminu, naucz się regularnych pism i dyktandami

Co należy wziąć pod uwagę podczas pisania eseju?

Esej obejmuje pisanie tekstu, w którym takie elementy będą wyraźnie przydzielone:

• wprowadzenie - Tutaj konieczne jest wprowadzenie odpowiedniej oferty, aby przydzielić główną ideę pracy autora, mówić trochę o jego światopoglądu, aby przynieść nasze własne refleksje na ten temat, a następnie przejść do głównej części;
• głównym elementem - Jest podzielony na kilka elementów strukturalnych, z których każdy będzie doceniany przez Komisję. Zacznij od brzmienia problemu, opisując jego znaczenie i aktualizację. Umieść komentarze na temat problemu, krótko powiedział tekst we własnych słowach. Następnie musisz wyrazić główną ideę autora, opuść swoją wizję tego problemu. Otrzymać swoją opinię w tej sprawie, zgadzając się z autorem lub, wręcz przeciwnie, wiodące kontrporacje. Własne myśli powinny być wzmocnione przez argumenty w formie cytatu słynnych osobowości, faktów statystycznych i naukowych, opisów sytuacji lub myśli innych pisarzy. Argumenty powinny mieć co najmniej dwa, a jeden z nich jest literacki;
• wniosek i wnioski- W tej części eseju warto podsumować wszystkie powyższe.

Pamiętaj: Zgodnie z kryteriami oceny pisma głównym czynnikiem, który oceni członków Komisji - ta zdolność do oparcia na proponowany tekst. Rozległe wnioski i wprowadzenie nie są zbyt mile widziane - powinni wziąć więcej niż 25% wszystkich prac. Pisanie powinno składać się z co najmniej 150 słów. Jeśli możesz napisać więcej, kompetentnie otwiera część luzem, jest dobra, ale w ogóle nie można ocenić mniej niż 70 słów, umieszczając zero punktów.

Tsybulko irina petrovna, Kandydat nauk pedagogicznych, wiodący badacz laboratorium laboratorium języka rosyjskiego w szkole rosyjskiej, działa w Urao "Instytut Treści i Metody szkoleniowe" Od 1997 roku
. W kręgu interesów naukowych Irina Petrovna zawiera problemy związane z oceną osiągnięć edukacyjnych studentów i studentów w języku rosyjskim, problemy poprawy szkolenia języka rosyjskiego w szkole,
Z ostatecznym certyfikacją państwową dla przedmiotu, diagnoza szkolenia studenckiego, z kwestiami interpretacji wyników pomiarów.
Irina Petrovna jest autorem więcej niż 200 prac naukowych na temat problemu badań. Tsybulko I.p. Jest członkiem Rady Naukowej Federalnego Instytutu Pomiarów Pedagogicznych.

Seria "EGE-2013. FIPI - szkoła "przygotowany przez deweloperów materiałów pomiarowych kontrolnych. Kolekcja przedstawia:

• 30 Zaktualizowane badania standardowe do przygotowania egzaminu 2013;
• instrukcje dotyczące wdrażania prac egzaminacyjnych i typowych pustych reakcji EGE;
• odpowiedzi na zadania wszystkich części prac egzaminacyjnych (1, 2, 3);
• kryteria oceny.

Wykonywanie zadań dużej liczby standardowych opcji egzaminacyjnych zapewnia uczniom możliwość niezależnego przygotowania do ostatecznego certyfikacji, a także obiektywnie oceniają poziom ich przygotowania.
Nauczyciele mogą korzystać z standardowych opcji egzaminacyjnych do organizowania kontroli wyników uczniów i intensywnego szkolenia uczniów do egzaminu.

Wprowadzenie

Zawartość materiałów pomiarowych EGE w języku rosyjskim zawsze była przedmiotem szczególnej uwagi społeczności zawodowej, dlatego możemy powiedzieć, że treść egzaminu 2013 stała się wynikiem pewnego konsensusu nauczycieli, metodologów, przedstawicieli najwyższej szkoły kraju.
Stabilność i porównywalność wyników ostatnich lat, testowany zestaw narzędzi sterujących jako całość umożliwia skuteczne określenie poziomu przygotowania absolwentów, wykrywanie niedociągnięć w asymilacji poszczególnych elementów kursu szkolnego, a także zidentyfikować obszary Poprawa badania przedmiotu w szkole i ostatecznie oceniała jakość materiałów pomiarowych kontroli i harmonogram ich poprawy. Innymi słowy, egzamin w języku rosyjskim pozwala uzyskać wysokiej jakości uogólnione informacje, które charakteryzują trendy w przygotowywaniu absolwentów w języku rosyjskim i umożliwiając istniejące problemy w nauczaniu tematu.
Przygotowując się do egzaminu jednorazowego, ważne jest, aby zaspokoić główną rzeczą - nie ma potrzeby specjalnego przygotowania do EE dla treści obiektu. Nie ma nic w tekście prac egzaminacyjnych, który byłby poza granicami minimum edukacyjnego w językach rosyjskim i programach szkolnych. Jednak takie przygotowanie (jak również przygotowanie się do egzaminu tradycyjnego) nie wyklucza niezbędnej uogólnienia i systematyzacji badanej szkoły. I tutaj należy zwrócić szczególną uwagę na to, jakie obliczenia metodologiczne były dozwolone w przygotowaniu ucznia i na tym, jak je wyeliminować. Mamy nadzieję, że ta książka pomoże uczniom w tym.
Książka zawiera 30 standardowych opcji egzaminacyjnych, które spełniają wersję demo języka rosyjskiego 2013. Instrukcje dotyczące wykonywania pracy, które są wspólne dla wszystkich opcji, są podane na początku książki. Po instrukcjach opublikowany jest typowy komunikat pusty egzaminu.
Student może zweryfikować odpowiedzi na opcje testowe, korzystając z tabeli odpowiedzi na końcu książki.
Wykonywanie zadań dużej liczby opcji zapewnia uczniom zdolność do niezależnego przygotowania do egzaminu.
Nauczyciele Książka będzie przydatna do organizowania różnych form kontroli w lekcjach języka rosyjskiego.

Ujednolicony egzamin państwowy w języku rosyjskim

Instrukcje dotyczące wykonywania pracy

Wykonanie prac egzaminacyjnych w języku rosyjskim otrzymuje 3,5 godziny (210 minut). Praca składa się z 3 części.

• Część 1 zawiera 30 zadań (A1-A30). Każdy z nich otrzymuje 4 opcje odpowiedzi, z których tylko jeden ma rację.
• Część 2 składa się z 8 zadań (B1-B8). Odpowiedzi na te zadania, które musisz sformułować.
• Część 3 składa się z jednego zadania (C1) i reprezentuje małą pisemną pracę na tekście (esej).

Radzimy wykonać zadania w kolejności, w jakiej są podane. Aby zaoszczędzić czas, pomiń zadanie, które nie można wykonać natychmiast i przejść do następnego. Jeśli po wykonaniu całej pracy będziesz miał czas, możesz wrócić do brakujących zadań.
Prawidłowa odpowiedź, w zależności od złożoności każdego zadania szacowana jest przez jedno lub więcej punktów. Wyniki otrzymane dla wszystkich wypełnionych zadań są podsumowane. Spróbuj wykonać jak najwięcej zadań i zdobądź jak najwięcej punktów.
Życzymy ci sukcesu!

Oto przykład kilku zadań z kolekcji

opcja 1
Część 1
Podczas wykonywania zadań tej części w formularzu odpowiedzi M 1, pod liczbą zadania, którą wykonasz (A1-A30), umieść znak "X" do komórki, z których liczba odpowiada wybranej odpowiedzi .

A1. W jakim słowie powstaje błąd: litera oznaczająca dźwięk samogłoski wstrząsów nie jest przydzielany?
1) zadzwoni 2) Baita 3) Zazdroszczenia 4) Radala

A2. W jakiej wersji odpowiedzi jest niepoprawnie używana dedykowane słowo?
1) Aby domowej roboty Kvass był musujący, przyjemny i orzeźwiający, konieczne jest spełnienie swojej technologii gotowania.
2) W lipcu stał ciepło, a kiedy zielone liście najpierw powoli i niepewnie, a potem wszystko było uporczywie utknęło w kroplach żywej wilgoci, cała natura została przyciągnięta i rozciągnięta, by spotkać deszcz.
3) Nefrolypta może rosnąć ze sztucznym oświetleniem, ale podobnie jak wszystkie paprocie, wymaga wysokiej wilgotności.
4) W miesiącach letnich uczniowie są wysyłane do międzynarodowego obozu językowego, z których głównymi działaniami jest studiowanie języków obcych.

A3. Określ przykład z błędem w formowaniu formularza słów.
1) Dwieście przedmiotów 3) Poważna uwaga
2) Cylinogram pomidorów 4) Idź do miasta

A4. Wybierz gramatycznie poprawną kontynuację oferty.
Tworzenie trylogii romansowej,
1) Przyciągnięto dokumentalnie potwierdzone dane.
2) pisarz używał prawdziwych dokumentów epoki.
3) Zastosowano autentyczne dokumenty ERA.
4) Dokumenty epoki potwierdziły dokładność zdarzeń.

A5. Określ zdanie z błędem gramatycznym (z normą składniową).
1) Świat zwierząt studiowanych przez zoologię i niektóre inne nauki wyróżnia się ogromną różnorodnością.
2) ci, którzy uporczywie stara się osiągnąć swój cel godny szacunku.
3) ustalono jasną pogodę przed prognozą.
4) V.M. Vasnetsov dorastał w północnej wiosce, ogrodzony wiekami-starymi lasami z dużych miast i zachowały starożytne zwyczaje i obrzędy, przekonania i legendy.

Pomóc absolwentowi stopni 11

Próbka operacji. Opcja 1. Kolekcja "EGE. Język rosyjski - 2015. Egzaminy modelowe: 10 Opcje edytowane przez I.P. Tsybulko. Przyznał Phi.

Z 1. Ciekawym tekstem. Przeczytałem to z wielką przyjemnością.

Moim zdaniem jednym z problemów tego tekstu jest problem - rola sztuki w wizerunku wojny. Autor tekstu, Wiktor Platonovich Nekrasowa, twierdzi, że "nic bardziej strasznego i majestatycznego" w sztuce, co opisuje wydarzenia z wojny, nie.

Pozycja pisarza jest dla mnie zrozumiała. W pełni się z nią zgadzam, ponieważ obrazy wojny zostawiają niezatarty znak w duszy każdej osoby. Zastanawiam się, jak autor udowadnia jego punkt widzenia. Przekonuje czytelnika w fakcie, że sztuka "i majestatycznie", a jednocześnie "bezsilne" i "bezradnie", ponieważ nic strasznego nie płoną stalingradu.

W literaturze wiele przykładów prac, w których ten problem wznosi się. Na przykład, zdjęcia wojny 1812 na stronach Roman-Epic Lion Nikolayevich Tolstoy "Wojny i Pokój". Borodin płonący pole, dym, ryk, krew, krzyki rannych, dźwięki gwiżdżących jąder. Lub straszny, płonący, pusty Moskwa! Myślę, że Tołstoja zdołała odtworzyć straszne strony tej wojny. W tej wielkości i umiejętności pisarza, która martwi się czytelnikiem naszych dni.

Inny przykład literacki. Jest to historia Alexander Sergeyevich Puszkina "Córka Kapitana", na stronach, których pisarz przedstawił straszne zdjęcia wojny chłopskiej pod kierownictwem EMEPEAN PUGACHEV. Pamiętaj obraz Baszkrytów z odcięł się językiem! I nieludzkie wykonanie kapitana Mironova i śmiesznej okrutnej śmierci żony Vasilisa Egorovna! Nie ma nic strasznego i majestatyczne zdjęcia tej wojny!

Od mojego małego życia mogę powiedzieć następujące. Oczywiście wiedziałem o wojnie tylko z książek. Ale dzięki Telewizji i Internecie cały świat widział straszne obrazy nowoczesnej wojny na Ukrainie. Wystawy tej wojny, oczywiście imponujące. Ale prawdziwe raporty korespondentów z miejsc prawdziwych wydarzeń, są w mojej opinii, są zmuszeni do martwi się więcej niż stronami, które czytam. Chociaż wielkość dzieł sztuki jest niepodważalna!

Na ten temat: Rozwój metodyczny, prezentacje i abstrakty

Próbka operacji. Opcja 2. Kolekcja "EGE. Język rosyjski - 2015. Typowe zadania testowe 10 Opcje edytowane przez I.P. Vasiliev, Yu.n. Dziewczynka. Przyznał Phi.

Próbka operacji. Opcja 2. Kolekcja "EGE. Język rosyjski - 2015. Typowe zadania testowe 10 Opcje edytowane przez I.P. Vasiliev, Yu.n. Dziewczynka. FII jest dopuszczony do ...

Próbka operacji. Opcja 3. Kolekcja "EGE. Język rosyjski - 2015. Typowe zadania testowe 10 Opcje edytowane przez I.P. Vasiliev, Yu.n. Dziewczynka. Przyznał Phi.

Próbka operacji. Opcja 3. Kolekcja "EGE. Język rosyjski - 2015. Typowe zadania testowe 10 Opcje edytowane przez I.P. Vasiliev, Yu.n. Dziewczynka. FII jest dopuszczony do ...

Próbka operacji. Opcja 4. Kolekcja "EGE. Język rosyjski - 2015. Typowe zadania testowe 10 Opcje edytowane przez I.P. Vasiliev, Yu.n. Dziewczynka. Przyznał Phi.

Próbka operacji. Opcja 4. Kolekcja "EGE. Język rosyjski - 2015. Typowe zadania testowe 10 Opcje edytowane przez I.P. Vasiliev, Yu.n. Dziewczynka. FII jest dopuszczony do ...

Próbka operacji. Opcja 8. Kolekcja "EGE. Język rosyjski - 2015. Typowe zadania testowe: 10 Opcje edytowane przez I.P. Vasiliev, Yu.n. Dziewczynka. Przyznał Phi.

Próbka operacji. Opcja 8. Kolekcja "EGE. Język rosyjski - 2015. Typowe zadania testowe: 10 Opcje edytowane przez I.P. Vasiliev, Yu.n. Dziewczynka. FII jest dopuszczony do ...

Próbka operacji. Opcja 4. Kolekcja "EGE. Język rosyjski - 2015. Typowe zadania testowe: 10 Opcje edytowane przez I.P. Vasiliev, Yu.n. Dziewczynka. Przyznał Phi.

Próbka operacji. Opcja 4. Kolekcja "EGE. Język rosyjski - 2015. Typowe zadania testowe: 10 Opcje edytowane przez I.P. Vasiliev, Yu.n. Dziewczynka. FII jest dopuszczony do ...