Co robią muzea. Abstrakcyjny

Co robią muzea. Abstrakcyjny
Co robią muzea. Abstrakcyjny

Co to jest muzeum?
1. Pojęcie muzeum.

Słowo "Muzeum" "pochodzi z greckiego muzeum i muzeum łacińskiego - świątynia Muzerów, miejsce poświęcone naukom i sztuce.

Muzeum jest instytucją zajmującą się zbieraniem, studiowaniem, przechowywaniem i pokazując przedmiotów oraz dokumenty charakteryzujące rozwój przyrody i społeczeństwa ludzkiego oraz reprezentujące wartość historyczną lub artystyczną.

Muzea powstały w 15-16 stuleciach.


2. Funkcje społeczne Muzeum.

  1. Funkcja edukacyjna i edukacyjna.

  2. Funkcja dokumentacji.

  3. Funkcja chusteczki.

  4. Funkcja badawcza.
3. Profile muzealne.

  1. Muzeum publiczne i polityczne.

  2. Muzeum historyczne.

  3. Muzea przedsiębiorstw (szkół).

  4. Muzea historyczne historii lokalnej.

  5. Regionalne zintegrowane muzea.

  6. Naturalne muzea naukowe.

  7. Muzea techniczne.

  8. Muzea literackie.

  9. Muzea artystyczne, muzyczne i teatralne.
4. Największe muzea świata i naszego kraju

  • Luwr (Francja)

  • Ermitaż (Rosja)

  • Muzeum Sztuk Pięknych. A. S. Pushkin (Rosja)

  • Muzeum Rosyjskie (Rosja)

  • Galeria Tretyakowska (Rosja)
5. Muzea szkolne.

Muzea szkolnesą muzea nieparej działają na zasadzie publicznej i wykonują te same funkcje jak rząd.

Znaki muzeum szkolnego.


  1. Obecność funduszu prawdziwych materiałów.

  2. Obecność ekspozycji.

  3. Wymagany pokój i sprzęt.

  4. Stały aspekt studentów.

6. Zadania muzeum szkolnego.


  1. Udział w poprawie procesu edukacyjnego w szkole.

  2. Udział w formacji, zapewniający bezpieczeństwo i racjonalne wykorzystanie funduszu Muzeum Federacji Rosyjskiej.

  3. Ochrona i propaganda zabytków historii, kultury i natury ojczystej ziemi.

  4. Prowadzenie pracy kulturalnej i edukacyjnej wśród UTI i populacji.

7. Gatunki muzeów szkolnych.


  1. Ekspozycja muzealna (wystawa).

  2. Muzeum-Warsztaty (Studio).

  3. Laboratorium Muzeum.

  4. Museum Club, Muzeum-Teatr.

  5. Centrum adaptacji muzeum.
W możliwym, weźmiemy:

  1. Biuro Muzeum

  2. Muzeum-gra.

  3. Kawiarnia muzealna.

  4. Muzeum.
Ekspozycja muzealna (wystawa). Ekspozycja Muzeum jest mniej lub bardziej ustalonym kompleksem obiektów. Przestrzeń ekspozycyjna jest ściśle zlokalizowana, jest używana głównie do wycieczek zgodnie z pewnym, dość ograniczonym przedmiotem. Materiał muzealny jest zaangażowany w proces edukacyjny głównie jako ilustracja.

Muzeum-Warsztaty (Studio). Przestrzeń ekspozycyjna jest zbudowana w tym muzeum w taki sposób, że koniecznie jest obecne strefy pracy dla kreatywnych studentów. Czasami takie muzeum znajduje się w klasach, w których przeprowadzane są lekcje technologiczne lub w warsztatach sztuki. Ekspozycja może być również rozproszona w poszczególnych szafkach.

Laboratorium Muzeum. Ten gatunek jest bardzo blisko do warsztatu Muzeum. Różnica jest natura kolekcji, na podstawie której Muzeum działa. Te kolekcje naturalnego nauki i profilu technicznego są zazwyczaj bardzo obszerne. Niektóre z nich są umieszczone w szafkach przedmiotowych. Miejsce ekspozycji obejmuje laboratoria badawcze i sprzęt.

Museum Club, Muzeum-Teatr. Ekspozycja Muzeum tego gatunku jest zwykle dość kompaktowa i statyczna, służy jako pomoc dla opracowanych form działań cyfrowych. Jest organicznie zaangażowany w prace teatru szkolnego, staje się podstawą do nauczania studiów kraju, badanie kultury, zwyczajów, języka tego lub tego ludzi itp funduszy Muzeum-Teatr lub Klub Muzealny może być reprezentowany przez kostiumy teatralne, zdjęcia i filmowców o produkcjach teatralnych, posiadających, kroników historii teatru lub klubu, kwestii czasopism i gazet, eseje na temat kultury lub zwyczajów kraju w ramach studiów, płyty muzyczne itp .

Centrum adaptacji muzeum. Może to być muzeum z wyraźnie wykrytym zadaniem społeczno-psychologicznego - tworząc atmosferę psychicznie wygodnej komunikacji. Najczęściej szefem takiego muzeum jest psycholog pracujący z dziećmi z rodzin w niekorzystnej sytuacji, z nastolatkami, które mają odchylenia w rozwoju, niepełnosprawne. Ważne jest, aby praca Muzeum odbywa się na specjalnie zaprojektowany, zaprojektowany do długoterminowego programu, który uwzględnia specyfikę publiczności.

Biuro Muzeum . Stworzenie takiego muzeum jest możliwe na podstawie aktywnych lokalnych badań nasianych w dziedzinie historii i kultury określonego obszaru. Informacje akumulacyjne mogą być podstawą biuro informacji turystycznej, która rozwija lokalną historię lokalną i oferuje to "produkt" instytucje edukacyjne jego obszaru, w tym poprzez wykłady (w tym wyjście) i wycieczki. Muzeum-gra. Może to być muzeum gier i zabawek, z których niektóre są przywieźane z domu, ale główny jest wykonany przez ręce dzieci, na przykład, w lekcjach technologii. Niezbędnym elementem aktywności takiego muzeum jest zbadanie historii produkcji i zabawek domowych. Cafe Museum. Jest bardziej odpowiedni do organizowania w szkołach lub instytucjach edukacyjnych kształcenia zawodowego (początkowej, średniej), gdzie przygotowują przyszłe kucharze.

Muzeum Fair. Jednocześnie wykonuje funkcję centrum handlowego i rekreacyjnego.
8. Zasady organizacji i działalności muzeów szkolnych.


  1. Ciągłe uzupełnianie funduszy muzeów.

  2. Aktualizacja treści ekspozycji.

  3. Komunikacja z lekcjami, z całym procesem edukacyjnym.

  4. Prowadzić naukowe wyszukiwanie edukacyjne.

  5. Niepodległość, inicjatywa traktowania kreatywnego.

  6. Publiczne relacje.

  7. Ścisłe rachunkowość, właściwe przechowywanie i ekspozycja zebranych materiałów.

  8. Ciągłe połączenie z muzeami, archiwami.

Uwaga! To jest ważne!


  1. Sprzęt musi pasować do pomieszczenia na wymiarach i kolorowaniu.

  2. Prezentacje powinny znajdować się na takiej wysokości, dzięki czemu można rozważyć wszystkie eksponaty i napisy.

  3. Przestrzeń w sklepie Okna można stosować jako przechowywanie.

  4. Możliwe jest użycie przenośnych prezentacji.

  5. Między systemem Windows można zamontować kołowrotki, ustawić stoiska lub tarcze.

  6. Stojaki muszą być pokryte papierem monofonowym, szarą ściereczką, farbą matową farbą.

  7. Wszystkie projektowanie muszą być utrzymane w dwóch lub trzech odcieniach.

9. Zawody w Muzeum.

Muzeum zatrudnia ludzi o różnych specjalnościach. Po pierwsze, są to historycy, archeolodzy. Również w niektórych muzeach odrabicy pracy, taksówek, artystów, fotografów. Wielu pracowników muzealnych to naukowcy, prowadzą prace badawcze.

10. Cechy osobiste pracownika Muzeum.


  1. Ponieważ Muzeum musi najpierw zapewnić bezpieczeństwo funduszy, pracownik Muzeum musi być osobą odpowiedzialną. Z jego odpowiedzialności zależy od tego, czy jeden lub inny pomnik osiągnie przyszłe pokolenie.

  2. Muzeum pracownik musi być uczciwą osobą. Odpowiada za bezpieczeństwo materiałów, które mają wartość rynkową. Dlatego mieć dostęp do takich przedmiotów, nie powinien być najemnicą.

  3. Tylko wysoce wykształcona osoba może pracować w Muzeum. Erudyta. Dlatego konieczne jest systematyczne uzupełnienie swojej wiedzy, dążyć do samokształcenia.

  4. Wylewanie pracy na systematyzacji materiału wymaga dokładności. Pracownik muzeum musi być schludny i cierpliwy.

  5. Praca w Muzeum zakłada wielkie działania edukacyjne. Pracownik muzeum musi być w stanie komunikować się z ludźmi. Komunikarność jest jedną z obowiązkowych cech pracownika Muzeum.
Praca akcyjna.

  1. Fundusz - Od francuskich fond - zasoby, akcje. Fundusz Muzeum to wszystkie materiały przechowywane i wystawiane w Muzeum.

  2. Rodzaje fundamentów: główny i naukowy i pomocniczy.

  3. Charakterystyka funduszy:
Główny fundusz - najcenniejsze i główne w związku z ilościowym i jakościowym jest częścią funduszu Muzeum. Obejmuje:

  • Prawdziwe prawdziwe pomniki.
Materiały archeologiczne, narzędzia pracy, próbki produktu, broń, banery, mundury, przedmioty gospodarstwa domowego, odzież, dzieła profesjonalnych sztuk dekoracyjnych, obiektów pamięci, materiał numizmatyczny.

  • Prawdziwe pisemne zabytki.
Certyfikaty, litery, listy, wspomnienia, mandaty, certyfikaty, partbickets, bilety KOMSOMOL i związków zawodowych, publikacje okresowe i nieuzasadnione, książki, ulotki, gazety do 1955 r.

  • Zabytki sztuki wizualnej.
Grafika, malarstwo, rzeźba, plakaty posiadające dokument, memoriał lub artystyczne znaczenie, materiał fotograficzny, mapy, atlasy, globusy, plany, rysunki związane z wydarzeniami historycznymi i zjawiskami. Płytki do gramofony i pianek.
Uwaga! To jest ważne!

Zabrania się przechowywania broni palnej, amunicji broni palnej, amunicji.

Zabrania się przechowywania przedmiotów wybuchowych.

Zamówienia i medale zawierające metale szlachetne w muzeach szkolnych do przechowywania i wykazywania zabronione.

Cuts z gazet nie należą do głównego funduszu.

Negatywy, folia, taśmy magnetyczne nie należy przypisać głównym nurtem, więc nie jest możliwe zachowanie tego typu materiałów.


Fundusz pomocniczy - są to materiały, które nie są oryginalne zabytki historii i kultury.

  • Kopie wszelkiego rodzaju: moilazzi, układy, diagramy, schematy, modele, reprodukcje, zdjęcie i kserokopie, materiały wyprodukowane do ekspozycji i pracy propagandowej.
4. Rachunkowość dla funduszy.

  1. Dokumenty prawne są aktami dochodów, aktów wydawania, ksiąg dochodów.

  2. Cel księgowości - zapewnić bezpieczeństwo samego elementu; Zapewnienie ochrony naukowej, czyli informacje o temacie.

  3. Procedura otrzymania przedmiotu w Muzeum.

    • Dokonać akt dochodu.

Nazwa instytucji (szkoła, instytucja poza szkołami), w której muzeum działa ____________________.
"" Zatwierdź ""

Podpis Dyrektora Szkoły lub Instytucji Out-School

"" ____ "" _____________ 200

Nazwa muzeum ____________________________

Adres muzeum ______________________________

ACT № _____

odbiór przedmiotów do stałego (tymczasowego) przechowywania

"" _____ "" ____________________200 _g.

Ten akt jest kompilowany przez przedstawiciela Muzeum Szkolnego
(Nazwisko, nazwa, patronymika, pozycja)

z jednej strony, a ______________________________________________________

(Nazwisko, nazwa, patronimy, pozycja, nazwa instytucji)

z drugiej strony fakt, że pierwszy wziął, a drugi przekazał następujące elementy do stałego (tymczasowego) przechowywania:


W sumie przyjęty jest: ________________________________ elementy.

(liczby i słownie)

Ustawa jest kompilowana w _________ COP. i przyznawany podpisującym swoim osobom.


Przyjmij: Przeszedł:
Uwaga! To jest ważne!

  1. Akt musi być wyraźnie wypełniony i kompetentnie.

  2. W kolumnie "Zapisz", wszystkie wady materiału, chipsów, pęknięć, spotów, przerw, straty są wskazane. Jeśli wystawa jest nowa, oznacza znak "kompletny".

  3. Ustawa jest wypełniona dwoma kopiami.

  4. Podczas odbierania musisz dostać legenda Pozycja: Pochodzenie obiektu, jego połączenie z pewnymi wydarzeniami, osobami, o czasie produkcji, miejsce istnienia, metod i warunków użytkowania.

  5. Ustawa musi być zapewniona z dyrektora szkoły.

  • Utwórz poświadczenie.

Numer zapasów

Nagraj datę





numer

Materiał i maszyny

rozmiar

ochrona

koszt

Uwaga.

  • Wypełnij książkę przychodów
Uwaga! To jest ważne!

Oddzielna księga dochodu jest wypełniona każdego funduszu.

Struktura Księgi Funduszu Funduszy.


Numer zapasów

Nagraj datę

Czas, źródło i metodę przyjęcia, dokumenty towarzyszące, numer aktu.

Nazwa i krótki opis tematu

numer

Materiał i maszyny

rozmiar

ochrona

koszt

Uwaga.

5. Zasady prowadzenia ksiąg dochodów.


  1. Arkusze książek o wpisach są ponumerowane, rozciągnięte, mocują uszczelkę i podpis.

  2. Zabrania się wyciągania arkuszy, przyklej ich, poprawić to, co jest napisane.

  3. Księga wpływów powinna wypełnić wyraźnie, bez plam i korekcji.

  4. Wszystkie rekordy wykonane są przez uchwyt na piłkę, czarną pastę.

  5. Po nagraniu pomijasz dwie linie.

W razie potrzeby Muzeum może mieć tymczasowe książki do przechowywania (dla materiałów otrzymanych przez Muzeum w celu tymczasowego przechowywania), książki funduszu Exchange (outprofil i duplikaty materiałów).

Urządzenie pomocy składa się z pliku karty i systemu kart kart (ewentualnie w wersji komputerowej), umożliwiając szybkie wykrywanie istnienia pomnika w funduszach, jego lokalizacja.
6. Główne typy kart pomocniczych:

1 zapasy;

2 systematyczne;

3 tematyczne;

4 nominalny;

5 topograficznych;

6 przedmiotów;

7 chronologiczne;

8 geograficzny.

Plik odniesienia zazwyczaj zawiera następujące informacje:

1 Nazwa obiektu (czasami z krótkim opisem);

2 numer konta;

3 Lokalizacja przechowywania.


7. Biblioteka Muzeum.

Biblioteka Muzeum może obejmować dokumenty regulacyjne na temat ochrony zabytków historii i kultury, Muzevacji, lokalnej historii, turystyki.


8. Szyfrowanie przedmiotów.

    1. Szyfr -jest to skrócone do pierwszych liter muzeum, a następnie numer w księdze dochodu.

    2. Szyfr można umieścić

      • na temat;

      • na brzozie, który jest zawieszony na ten temat;

      • na górze, opakowania, kopercie, pudełko.

    3. Szyfry na zdjęciach, plakaty, mapy, rysunki, dokumenty są przymocowane z czarnym atramentem na tylnej stronie w lewym górnym lub dolnym lewym rogu.

    4. Na produktach tkanek szyfrów umieszcza się na światłach gęstej materii i szykowym od wewnątrz.

    5. Na wyrobach ceramicznych (gliny, porcelanę, fajans, drewno) szyfruje się z farbą olejną lub czarnym atramentem i jest pokryta lakierem.
Uwaga! To jest ważne!

Zabronione jest stłumicie szyfrowania z ballpoint, kolor

lub ołówek chemiczny, dołącz etykiety

metalowe szpilki, przyciski.


9. Opis Schemat obiektów muzealnych.

  1. Materiały numizmatyczne. Opis i przechowywanie.
Materiały numizmatyczne -kolekcja monet, znaków monetarnych, medali, ikon i pieczęć.

Avers - Przednia strona monet (najczęściej na nim jest przedstawiona przez emblemat Imperium Rosyjskiego do 1917 r. - Orzeł dwugłowy, lub portret cesarza, potem herb z USSR, a następnie godło Federacja Rosyjska).

Odwrócić - Tył monety.

Nominalny - Koszt monet (słowami lub figurami).

Gurt - Powierzchnia boczna monet.

Novodel - Ładne monety, które wybite w Petersburgu i Ekaterinburg Mints na zamówieniach kolekcjonerów lub wystaw.

Opis:


  1. Technika produkcji (zwykle monety są stemplowane).

  2. Rozmiar - średnica monety mierzy się w centymetrach, dla złota i srebra - w milimetrach.

  3. Ochrona - całkowite lub ogólne zanieczyszczenie, spadające, drapanie, zadrapania, wgniecenia, napis nieczytelny, rok wymazany itp.

  4. Opis - Jeśli moneta nie jest rzadka, "Normalna" - na karcie, należy zauważyć, że jest "" próby narodowej ".

Na przykład:dla zwykłej monety - monety 5 gliniarza. 1833; Nicholas I, EM-FS. Materiał: miedź. Technika: tłoczenie. Ilość: 1. Rozmiar: D -3.5. Bezpieczeństwo: zadrapania, zadrapania. Warunki odbioru.


  1. Opis znaków papierowych, obligacjach, biletów na loterię.

  1. Nazwa (wskazuje rzeczownik "Bilet państwowy", wartość nominalna znaku monetarnego i jego numeru).

  2. Materiał - papier.

  3. Technika - drukowanie druku.

  4. Ilość: Jeśli nominalny i rok pokrywają się, jedna karta jest wypełniona na kilka elementów, ale wymieniono wszystkie liczby znaków pieniężnych.

  5. Rozmiar: wysokość pionowo do długości znaku monetarnego w centymetrach.

  6. Bezpieczeństwo: wyczyn, zakręty, przerwy, ślady, plamy, ogólne zanieczyszczenie, atrament lub ołówek.

  7. Opis powinien być krótki. Nie musisz kopiować długich napisów, możesz przynieść tylko początkowe słowa. Określ, czy istnieją podpisy (zarządzanie, kasjer itp.).

Na przykład: bilet Skarb Państwa 3 Ruble. 1947 PA 006891. Materiał: papier. Technika: Drukowanie druku. Ilość: 1. Rozmiar: 13.5x8.5. Zapisz: wyczyn. Opis: strona twarzy - na szczycie herbu ZSRR, w stanie podpisu środkowego "" State. Bilet skarbowy ZSRR. 3 ruble ". Na dole czerwonego numeru biletu. Tło i wizerunek zieleni. W dolnej pół - różowym zespole. O. Sztuka. - Na zielonym tle napis: "" Stan. Bilety skarbowe są dostarczane przez całą nieruchomość ... "", "Trzy ruble" "," Fake State. Bilety własne są ścigane przez prawo "". Warunki odbioru.


  1. Opis zamówień, medali, ikon (falerystycznych).
Medale.podzielony na trzy grupy:

  1. Premium - dla działań wojennych do pracy. Na przykład: "Patriotic War Partiza".

  2. Jubileusz - wydany na rocznicę każdego wydarzenia lub rocznicę wybitnej osoby. Na przykład: "" XXX lata zwycięstwa w wielkiej wojnie patriotycznej 1941-1945. "".

  3. Pomniki - na cześć jakiegokolwiek wydarzenia, wybitną osobowość, na przykład: "" w pamięci odwiedzającej gwiazdę miasta ".
Opisując medale, wskazują:

  1. Materiał - dla sowieckich niezapomnianych medali, stop jest napisany "" biały metal "lub" żółty metal ". Jeśli pulę medalu pokryta jest jedwabną szmatką, a następnie w kolumnie "" Materiał "" również wskazuje nazwę tej tkanki - "Faborek Moir". " Używany Emalia.

  2. Technika - najczęściej stemplowanie.

  3. Rozmiar - średnica medalu w cm i wysokości za pomocą bloku.

  4. Konserwacja - utrata wstążek, podkładek, uszu, zanieczyszczenia, pochodni, wgniecenia, zadrapania, zadrapania itp

  5. Opis - Przy opisaniu terminów "" strona twarzy "" (osoby) i "" Udalona strona "(o art.). Nagroda Zlecenice i medale są rejestrowane jako medale "Ustalone próbki". "

  6. Wskazano mocowanie, czy jest blok, taśma.
Ikony są podzielone na kilka grup.

  1. Premium - dla osiągnięć w pracy.

  2. Usługa - należący do Departamentu, dowolnej organizacji itp.

  3. Akademicki - na koniec uniwersytetu i innych instytucji edukacyjnych.

  4. Członkostwo - Określ przynależność do różnych politycznych, młodzieży, klubów sportowych, klubów itp.

  5. Wspomnienia - poświęcone każdemu wydarzeniu lub liderze.

  6. Pamiątka - poświęcona krajom, miastach, wystawach, miejsc historycznych itp.

  7. Jubileusz - dedykowany do "rundy" "daty: podstawy miast, przedsiębiorstw, anglinurorzy itp.
Powinieneś określić pełną nazwę ikony, informacje o autorach, a także o materiale, z którego wykonany jest ikona.

Często małe zadrapania uzyskane w produkcji "uszkodzeń mechanicznych" są widoczne na ikonie. Należy to zapisać w kolumnie "" Zapisz ".

Opisując, należy określić formę ikony i mocowania.


  1. Opis zdjęć.
Zdjęcie: Nazwa ogólna (portret, sparowany portret, portret grupy, fabuła). Konkretna nazwa obrazu. Na portret konieczne jest wspomnienie, jakiego obrazu (w rozwoju, pasie, chorobie; bezpośrednio, w profilu), cechy ubrań. W przypadku portretów grupy pożądane jest wymienienia wszystkich znanych osób (imię, lata życia): od dołu do góry, od lewej do prawej. Na zdjęcia sceny powinieneś określić plan pierwszego i tła. Data. Jeśli nie można wskazać roku, dziesięć lat jest wskazany, lepiej z wyjaśnieniami "" Start "," "Mid" "," koniec ".

Pamiętaj, aby określić ilość.

Konserwacja: plamy, deformacje, otwory, przebicia, zadrapania, festy, ślady kleju, farby, atrament itp

10. Przechowywanie materiałów muzealnych.

Głównym celem grupy magazynowej jest rejestrowanie i przechowywanie funduszy muzeum szkolnego.

Na duży wpływ na bezpieczeństwo funduszy ma wpływ lokalizacja Muzeum. Są reguły przy wyborze pokoju pod muzeum.

1. Sala wystawowa powinna być po stronie cienia budynku.

2. Eksponaty muszą być chronione przed blaknięciem. Okna należy zablokować.

3. Konieczne jest utrzymanie stałej temperatury pokojowej.

4. Konieczne jest utrzymanie stałej wilgotności powietrza (50-60%).

5. Konieczne jest zapewnienie warunków pożarowych.

Warunki przechowywania eksponatów.

1. Książki są zwykle przechowywane zamknięte, w pozycji pionowej, korzenie na zewnątrz.

2. Ryciny, rysunki, zdjęcia w książkach powinny być przesuwane przez papierosa.

3. Książki są wykazywane w otwartym formularzu poniżej szkła.

4. Medale i monety mogą być wykazywane przy użyciu tabletek i pudełek ze specjalnymi otworami.

5. Skrypty niezawierane w ekspozycji są zalecane do przenoszenia czystych arkuszy papieru i przechowywania w folderach umieszczonych w pozycji pionowej na półkach szafek.

6. Zdjęcia są najlepiej przechowywane w czarnych kopertach papierowych.

7. Wystawione zdjęcia, rękopisy, drukowane dokumenty powinny być umieszczone z dala od okien i źródeł ciepła i kabiny i prezentacji z tymi materiałami pokrywają gęste, nie przenoszące światło materii.


Uwaga! To jest ważne!

1. Niemożliwe jest utrzymanie "przywrócenia" eksponatów: farby, prostować wgniecenia, kochanie, rysować utracone obrazy, lutownica, kij.

Praca narażenia.

Ekspozycja - Wyświetl pomniki w określonym systemie. Słowo "ekspozycja" (z lat Expositio) oznacza prezentację, opis. Podstawą ekspozycji jest wystawa - przedmiot narażony na wyposażenie, depozyt.

Sprzęt ekspozycyjny - Stojaki, okna sklepowe, podium, kołowrotki.

Plan pracy do tworzenia ekspozycji.


  • Określ cele i cele narażenia;

  • Określić strukturę tematyczną i zasadę ekspozycji budynku;

  • Sformułować sekcje, tematy i zanurzenia w surowej sekwencji;

  • Wybierz i adnotować grupy różnych źródeł.
3. Opracowanie planu narażenia przedmiotowego (TEP).

1. Plan naukowy i ekspozycyjny.

Uwaga! To jest ważne!


    1. Obiekty muzealne lub kopie można wybrać do ekspozycji.

    2. Głównym warunkiem wyboru jest dostępność pewnych informacji o wystawie.

    3. Materiał naukowy i pomocniczy można włączyć do TEP.
4. Podstawowe zasady umieszczania, grupowania i izolacji wykładniczej w ekspozycji.

  • Eksponaty powinny być połączone przez temat i są kompaktowe;

  • Należy wziąć pod uwagę zasadę historycyzmu - tworzenie, rozwój i związek między zjawiskami a wydarzeniami;

  • Czołowe eksponaty muszą być przydzielone (miejsce, tło, objętość itp.).

  • Ekspozycja musi być wyposażona w odpowiedni tekst;

  • Najbardziej wygodnym dla ferris jest pasek wystawowy, zlokalizowany od 70-80 cm od podłogi do wysokości 1,7 m. Odległość między eksponatami wynosi 10-15 cm.

  • Duże eksponaty, zdjęcia, rysunki, schematy znajdują się powyżej lub poniżej poziomu oczu i poziomu oczu.

  • W oknach sklepowych duże rzeczy znajdują się w głębi i małe na pierwszym planie.

  • Zabytki dokumentalne powinny znajdować się na płaszczyźnie prezentacji pod kątem widzenia 25-30 °.

  • Świetne materiały, znajdujące się powyżej poziomu oka, są zawieszone w skłonności do widza pod tym samym kątem widzenia.

  • Duża część oryginału nie można umieścić w zmniejszonym odtwarzaniu w jednym kompleksie ekspozycji.

  • Nie można pozwolić lokalizacji w jednej części hali przedmiotów objętościowych, aw drugiej płaszczyźnie.
5. Wymagania dotyczące ekspozycji zabytków.

  • Przedmioty stołowe znajdują się w uszczelnionych przypadkach wyświetlanych pod czapkami, w szafkach, na półkach;

  • Duże przedmioty mogą być umieszczone na podłodze, pod warunkiem, że nie przebijają dostępu do innych eksponatów;

  • Banery i proporczyki są zlokalizowane tak, że tekst i obraz znajdują się w pionowej płaszczyźnie. Pętle są szyte do górnej krawędzi, są w nich testowane, które są przymocowane do przewodu do rury lub sztangi pod sufitem.

  • Przedmioty odzieżowe są zawieszone na ramionach, których końce są owinięte bawełną i wykończeniem na płótnie, aby uniknąć przełomowej tkaniny.

  • Dywany i gobeliny muszą rozciągać się do podramki odpowiedniego rozmiaru do pasków trwałego płótna uszyte ze wszystkich stron do napięcia jednolitego.

  • Stare cienkie tkanki z ciężkimi ściekami są wykazywane tylko w poziomie prezentacji.

  • Dokumenty i zdjęcia zlokalizowane w oknach sklepowych można nacisnąć szkłem, aby nie poruszać się i nie rasy. Najważniejsze wstawiło się w pasźsze.

  • Manuscripts, ulotki, gazety są wystawiane w otwartym miejscu. W razie potrzeby można umieścić obok dokumentu powiększonego części tekstu.

  • Zabytki archeologiczne muszą znajdować się w oknach lub pod nasadką.

  • W otwartym formularzu duże obiekty odporne na działanie światła, oscylacje temperatury, które nie są zdeformowane podczas wycierania pyłu, są możliwe.

  • Małe eksponaty są wzmocnione na stoiskach, posiadaczy łodygów, zawieszenia.

6. Korzystanie z arkuszy montażowych.

Arkusze pokazują artystyczne rozwiązanie ekspozycji i umieszczenie materiałów ekspozycyjnych.

Niezbędną częścią przygotowania ekspozycji jest teksty wyboru i opracowywania. Podstawowe cechy muzeum mogą pozostać niezauważony, niezrozumiałym zwykłym gościem. Bez względu na to, jak bardzo odwiedzający rozważał temat, nie może wykryć tak zwanych ukrytych informacji, które leży poza percepcją wzrokową i jest usuwany dopiero w wyniku kompleksowego badania obiektu. W tym celu ekspozycja obejmuje pisemne teksty o różnym charakterze i przeznaczeniu, a czasem komentuje nagrane na magnetofonie. Właściwe zastosowanie tekstów wzbogaca treść ekspozycji i zwiększa jego wpływ.


Uwaga! To jest ważne!

1. Teksty muszą być lakoniczne: krótkie i dokładne.

2. Tekst powinien skomentować to, co jest ukryte z bezpośredniego postrzegania.


    1. Tekst nie powinien być przeciążony z zbędnymi informacjami.

2. Rodzaje tekstów

Teksty w ekspozycji są podjęte w celu podziału następujących typów:

Elegancki

Prowadzący

Wyjaśniający

Podkład

Teksty wtykowe (tytułowe) Pomóc poruszać się po ekspozycji. Nazwa tekstu określonego kompleksu ekspozycji jest również układowa. Odmiana ostatecznych tekstów jest również uważany za wskaźniki tekstowe inspekcji ekspozycji ("Rozpoczęcie inspekcji", "kontynuacja inspekcji" itp.).

Ołów tekst Możesz porównać z epigrafem do pracy literackiej. Jego spotkanie jest w jasnym, jasnym formularzu, aby wyrazić podstawową ideę ekspozycji, aby zidentyfikować znaczenie i treść niektórych partycji, tematów lub złożonych. Fragmenty są szeroko stosowane jako wiodące teksty z pamięci, listów, pamiętników, rekordów wykonanych przez bohaterów ekspozycji, tj. Materiały o wyraźnej osobowości.

Umieszczenie tekstów zależy od ich celu. Tekst obejmujący zawartość całej sali jest umieszczona na początku ekspozycji w widocznym miejscu. W niektórych przypadkach teksty są przekazywane w sekcjach i kompleksach ekspozycji.

Tekst wyjaśniający Reprezentuje komentarz do hali, tematu, kompleksu. Zawiera informacje, które uzupełniają i wzbogaca zakres wizualny, promuje integralną postrzeganie wizerunku ekspozycji. Tekst wyjaśniający do kompleksu powinien pomóc użytkownikowi postrzegać go jako całości, a jednocześnie zrozumieć miejsce w nim każdej wystawie. Tekst do kompleksu może być system etykiet, z których każdy zawiera wzmiankę o wydarzeniu, do którego dedykowany jest kompleks. Na przykład kompleks ekspozycyjny poświęcony historii gimnazjum 1506 jest sporządzane następujące streszczenie:

Pierwsze połączenie. Otwarcie szkoły średniej wtórnej

Esej na literaturze ucznia 8 klasy "A" Ivanova Kati.

1968.

Forma szkoły próbki pod koniec lat 80-tych. Gymnasium Absolwenci.

1997 Sinelnikova Alena.

Podręczniki w matematyce, język rosyjski i literaturę

1965-1980.
W przypadku kompleksu ekspozycji ogólny abstrakt może zostać skompilowany, w którym nacisk jest dokonywany na wartości wydarzenia lub osoby pamiątkowej. Z reguły ogólny abstrakt jest sporządzony do różnych kolekcji muzealnych: kamienie i minerały, numizmatyki, karty, marki itp. Odpowiednie adnotacje do "żywych kompleksów" - grupy różnych przedmiotów, zjednoczonych i wystawionych, ponieważ są zlokalizowane i "żył "W naturalnym dla nich są środowisko istnienia. Może to być wnętrze pokoju ze wszystkimi cechami obiektów; Biogrupa reprezentująca świat roślinny i zwierząt w pewnych warunkach klimatycznych.

Podkład Muzeum jest połączeniem wszystkich etykiet tej ekspozycji. Każda etykieta jest adnotacja do określonej ekspozycji. Jego treść zależy od profilu Muzeum, celów ekspozycji i charakteru większości obiektów muzealnych.

3. Opracowanie decydującego.

Zaproponowano warunkowe oddzielenie decypcji na dwie grupy: pojedynczy(indywidualny) i "Puchow".

W ramach samotnej determinacji jest rozumiana jako system, w którym każda eksponata otrzymuje oddzielną etykietę.

Gdy ekspozycja przedstawia kompleks materiałów (ikony, medale, marki, próbki broni itp.), A następnie użyj decydowania "belki". Wszystkie eksponaty zawarte w kompleksie są ponumerowane, a oznaczenia cyfrowe są wykonane na jednej etykiecie, zbierając adnotacje, ponieważ były w jednym pakiecie.

Praktyka muzealna opracowała pewną formę publikacji informacji na etykiecie. Każda etykieta obejmuje, co do zasady, trzy główne składniki:


  • nazwa obiektu;

  • dane dotyczące atrybucji: Informacje o materiale, wielkości, metodzie produkcji, władz, społecznych i etnicznych istnienia, znaczenia historycznego i pamięci;

  • data.
Komentarzmy na przykład powiedział:

V.A. Dobra robota (1911 - 1942). Bohater Związku Radzieckiego.

Podczas wielkiej wojny patriotycznej pod nazwą Pavel Badaeva

udał rozbieżny oddział rozpoznania,

które działały w okupowanym Odessie.

Z fotografii 1941

Etykieta przydziela nazwę tematu, ale nie jest to powtórzenie nazwy zapisanej w dokumentacji księgowej. Daje się zwykłym językiem literackim bez inwersji ("kryształowy wazon", a nie "kryształowy wazon"). Po wywołaniu obiektu temat jest brany pod uwagę, który powinien zostać ujawniony. Tak więc nazwa "tabela" nic nie dodaje, że odwiedzający jest jasny i bez etykiety. Jeśli chcesz podkreślić materiał, z którego jest wykonany w tytule, zostanie wskazany: "Tabela mahoń"; Jeśli jest ważniejsze, aby zidentyfikować charakter pamięci o tym przedmiocie, jest opisany przez jego historyczną liczbę, aw przypadku, gdy jego producent należy zauważyć, podano wskazanie autorstwa.

Uwaga! To jest ważne!


  1. Etykiety nie powinny być kłopotliwe.

  2. Etykieta powinna zidentyfikować różne strony obiektu muzeum.

  3. Każda część etykiety musi zostać uruchomiona z nową linią.

  4. Nazwa musi być podświetlona przez powiększoną czcionkę.

  5. Dane dotyczące atrybucji są umieszczane bezpośrednio.

  6. Etykieta powinna być wskazana: oryginalny obiekt lub kopia.

  7. Czcionka w etykiecie powinna być duża, bez transferu.

  8. Teksty w etykietach muszą być generalnie uzgodnione stylistycznie.

  9. Nie można umieścić etykiet na eksponatach.

  10. Należy unikać etykiet i lakierów.

4. Obiekty muzealne.
Zdjęcia. Przez klasyfikację gatunkową następujące rodzaje fotografii rozróżniają: portret (zarówno pojedyncza, jak i grupa), scena lub wrażeń, gatunek domowy i gatunki. Technika produkcji materiałów fotograficznych podzielono na dwie główne grupy: oryginały lub reprodukcje. Scena lub zdjęcia zdarzeń są opatrzone w ogólnie przyjętej sekwencji - nazwa, informacje o atrybucji i dacie. Na przykład:
Skrzyżowany kościół w Altufiew.

Zbudowany w latach 1750-1763.

Moskwa, 1997.
Studenci czwartej klasy d. Puszkin.

W ostatnim rzędzie (skrajny prawy) Alexey Vavilin.

Region Moskwy, 1934
Podczas adnotowania zdjęć portretowych następuje następująca sekwencja: nazwa zdjęcia, czas filmowania (data), autor filmowania (jeśli znany).
KOMSOMOLSKI LIDER S.B. Shesskom posiada drużyny przyjaciela pionierskiego regionu babci.

Moskwa, 1969.
Ig. Starins, aktywny uczestnik w ruchu partyzjskim podczas wielkiej wojny patriotycznej. W latach 1942-1944. Kierował pracą sabotażową centralnej i ukraińskiej siedziby ruchu partyzanskiego.

Moskwa, 1941.

Etykieta powinna być uruchomiona od inicjałów, a nie z nazwiska. W zależności od treści ekspozycji w adnotacjach, można podkreślić cechy charakterystyczne, historyczne znaczenie osobowości, na przykład: zwycięzca nagrody państwowej, laureata nagrody Lenina, delegata kongresu, wybitnego przywódcy Medycyny wojskowej, autor ważnych badań w dziedzinie przestrzeni, biologii, historii itp. D.

Adnotacja fotografii personelu wojskowego jest zwykle podana w następującej sekwencji: tytuł, inicjały, nazwisko, pozycja, czas fotografowania, filmowanie (jeśli znane). Procedura przesyłania osób na zdjęciach grupowych - od lewej do prawej. W niektórych przypadkach wskazano miejsce lub warunki fotografowania (obraz jest wykonany na linii frontu w 1942 r., Fotografowanie wykonane jest z satelity, samolotu, helikoptera itp.).

Po wystawieniu na jednej kabinie, tabletki lub w ramce, kilku reporterów zdjęć otrzymuje abstrakcyjne i krótkie etykiety pod każdym portretem. Jeśli w ekspozycji przedstawiono kserokopie, jest negocjowany do adnotacji. Podczas adnotacji kopii unikalnych zdjęć można podkreślić, że skrypt jest przechowywany w funduszach muzealnych. Jeśli jest to niemożliwe lub trudne do ustawienia daty, konieczne jest określenie jego przybliżony: 1890. Lub wejdź do nawiasów kwadratowych. W adnotacjach przedmiotów muzealnych, których badania monograficzne nie jest jeszcze zakończone, a randki nie są ustalone, powiedzmy, że znak zapytania. Podczas adnotacji zdjęć i innych elementów muzealnych okresu przed rewolucyjny można określić dwa daty: najpierw na starej, w nawiasach w nowym stylu. Podczas wysyłania dat ze starego stylu do nowego do daty dodano stary styl (lub z daty nowego stylu jest rozdarty): dla dwudziestego wieku. - 13 dni, XIX wieku. - 12 dni i XVIII wieku. - 11 dni. Jednocześnie na początku wieku należy wziąć pod uwagę 1 marca 1900, 1800, 1700. Przy określaniu miejsca zdarzeń stosuje się ogólnie akceptowane cięcia: G. - Miasto, str. - Wioska, za. - Aleja, pl. - kwadrat, d. - wieś itp. Przykłady:


Bohater Związku Radzieckiego A.V., Ivanov (1907 - 1943).

Styczeń 1942.

Photo B. Petrova.

Na tylnym napisie:

"Droga, ukochana mama,

Prowadzimy wroga z Moskwy.
Pisarz A. Predashin ze studentami i nauczycielami szkoły nr 109 - uczestnicy gry "The Tuchka Golden ..." po premiery.

Moskwa, 1988.
Source pisemne. Podczas sporządzenia etykiety do źródeł pisemnych uwzględniono narażenie obiektowi: czy dokument (książka, ulotka, magazyn) jest ujawniona lub tylko strona tytułowa jest odsłonięta. Jeśli drukowana edycja lub dokument pisma ręcznego jest wyraźnie widoczne i czytelne dane atrybutowe, a wystawa nie jest przeznaczona do odczytu, a następnie nie można go podać. W przypadku, gdy wystawiony napisany napisany odręczny, wtedy, gdy adnotacja uwzględnia się cechy kaligraficznego jego autora: czytanie dokumentu lub utrudniają go. W tym drugim przypadku etykieta wskazuje na jego podsumowanie lub najjaśniejszy wyciąg. Gdy adnotacyjne litery otrzymują następujące informacje: inicjały i nazwisko autora listu do którego są adresowane, data pisania.
List bitwy uczestnika dla Berlina B.N. Petrova z przodu.

B.N. Petrov informuje krewnych o nastroju oficerów przed decydującą burzą.

Kwiecień 1945 r. Przez kserokopię.
List Porucznik G.A. Mamonova, dowódca pierwszej firmy partii marines.

1942 Kserokopia. Skrypt jest przechowywany w fundamentach Muzeum Czerwonej Niebieskiej Floty Morza Czarnego.

"Dla floty radzieckiej i stanu radzieckiego, jeśli musisz umrzeć, zawsze jestem na to gotowy, a sercem naszej floty jest Sewastopol - my, żeglarze, nigdy nie dawaj, niezależnie od tego, co sytuacja nie została złożona".

Adnotacja do prac drukowania składa się na podstawie strony tytułowej książki adnotacyjnej, autografów i znaków w następnej sekwencji: inicjały i nazwisko autora, nazwa pracy, wyjście. Ale numer nie powinien skopiować strony tytułowej do tych prac. Czasami ważne jest, aby pokazać autograf, podkreślając wyjątkowość publikacji (miejsce publikacji, obiegu). Ciekawe jest zarówno ci, którzy używali książki.

I. Dietitin.

Samorząd miasta w Rosji. Głośność 2.

Yaroslavl, 1877.

Podczas adnotowania gazet, jeśli tekst nie jest na pierwszej stronie, inicjały autora i nazwisko autora artykułu są podane w adnotacjach, jego nazwa, w razie potrzeby, krótka treść otrzymuje nazwę gazety, numer , miesiąc, rok publikacji. Jeśli artykuł zostanie umieszczony na pierwszej stronie, streszczenie jest zbędne.


Przesłanie Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR w nielegalnym aresztowaniu grupy lekarzy oskarżonych o uwodnienie, szpiegostwo i terroryzm oraz ich całkowitą rehabilitację.

Izvestia, 4 kwietnia 1953
Podczas eksponowania materiałów odręcznych konieczne jest przeznaczenie i towarzyszy szczegółowe wyjaśnienia najciekawszych dokumentów. Podczas ujawnienia listu, dzięki, zaproszenia, gratulacje, jeśli są w pełni dostępne do odczytu i wprowadzania kompleksu eksponatów na konkretnym temacie, irytacji niepotrzebnych.

Jeśli dyplomy, dzięki itd. Składa się z bliźniaczych arkuszy i tekstu znajduje się na wdrażanym arkuszu, a tylko wierny jest wystawiony, konieczny jest streszczenie. Jest podany w następującej sekwencji: Nazwa (Certyfikat Honoru, adres gratulacyjny itp.), Od kogo, do kogo, do kogo, co i data. W razie potrzeby wskazano miejsce dostawy dyplomu, lokalizacja organizacji wydała dokument itp. Na przykład:

Honorowy dyplom Narkom Głowa ZSRR ZSRR Planowanego Departamentu Warsztatu nr 1 D.M. Komzikov do doskonałej pracy nad naprawą statków i sprzętu wojskowego podczas wielkiej wojny patriotycznej.

1942.
Dzieła sztuki wizualnej. Obiekty muzealne o wyglądzie w etykiecie wskazuje: nazwa pracy, materiału, czasu tworzenia i autora. W etykietach do materiału wizualnego jako nagłówka, nazwa autora nie jest nazwą, ale nazwa ta jest nazwą pracy. W artystycznych wystawach, z reguły, nazwisko autora jest pierwsze wskazane. Jednocześnie inicjały autora są ustawione po nazwisku, a w nawiasach istnieją daty jego życia lub roku urodzenia. Zasadniczo akceptowane skróty są dozwolone: \u200b\u200brodzaj. (Urodzony), ton. (przyciemniane) itp. Z reguły nazwa obrazu, rysunek, rzeźby itp., Jest zachowany w adnotacji. W niektórych przypadkach ekspozycja deszyfrowuje, daje bardziej kompletną nazwę.

KG. Dorokhov (1906 - 1960).

Portret dowódcy 8. brygady morskiej P.f. Gorpishchenko.

1941 bum., Samochód.

W niektórych przypadkach, oprócz głównych danych dotyczących dzieła sztuki, dodatkowe wyjaśnienia są przekazywane zawartości obrazu: nazwy osób fizycznych, instrukcje topograficzne, krótki opis zdarzeń lub zjawisk, które zostały odzwierciedlone na tym zdjęciu lub figura itp.


Jeśli dzieło sztuki jest wystawiane na wystawie, wskazuje, kto jest właścicielem tej pracy (własność autora, muzeum, prywatny montaż itp.). Tekst objaśniający jest podany na osobistej wystawie, która zapewnia dodatkowe informacje o artysty, mówi się o jego specjalności (harmonogram, malarz, scena, rzeźbiarz).
Adnotacje przyjęły następujące obniżki: x. - Płótno, m. - Masło, B. lub wysięgnik. - papier, samochód. - ołówek. Słowa karton, gwasz, Santgina, pastel, węgiel, telichacepan. W tym przypadku materiał jest napisany na etykiecie z wielkiej litery, a technika projektowania pojazdu po wyświetleniu punktu. Przykłady:

TAK JAK. Ivashov (ur. 1976)

Jesień w wiosce Leonovo.

1998 H., m.
B.m. Kuterał (1978 - 1927).

Portret Mityy Shostakovich.

1919 bum., Kolorowe kredki.

Nieruchomość I. Shostakovich.
Wojownik liberator.

Vewechich E.v. (1908 -1974)

Ton tynku. 1949.
Podczas adnotacji plakatów przewiduje: na oryginał - rok jego utworzenia; Dla edycji masowej - rok wydania.
Nazwa matki.

kaptur TIDZE I.

Wydawnictwo "Art", M.-L., 1941
Do kolekcji pocztówek, które można zaprezentować na wystawie, zaleca się nadanie etykiet następujących treści: "Pocztówki satyryczne okresu rewolucji 1905-1907", "Pocztówki z wierszami monarchicznej orientacji ludzi. 1906-1907 "" itp.
W etykietach do produktów miniatury lakieru, oprócz nazwy autora, zaleca się wskazanie szkoły artystycznej. Na przykład:
Pudełko "wyzwolenie Volokolamsk".

kaptur Chizhov M.S.

Fedodino, 1966.
Prawdziwe źródła. Treść adnotacji do prawdziwych przedmiotów muzealnych wystawionych na wystawie jest określona przez cel ustalanie ekspozycji i miejsce ekspozycyjne w kompleksie. Sformułowanie adnotacji musi odpowiadać planowi ekspozycji. Ta sama wystawa może wskazywać na różne strony wydarzenia historycznego i zjawiska. Treść deklaracji zależy od tego, jakie znaczenie i jaką rolę odgrywa tę eksponatę w kompleksie ekspozycji, do którego wniosku powinno przynieść gościom do Muzeum, który nowa wiedza powinna otrzymać ten odwiedzający.
Prawdziwe źródła są podzielone na dwa typy. Pierwszym typem jest charakter materiału: drewno, metal, szkło, kość itp., Drugi - zgodnie z celem funkcjonalnym: pistolet, numizmatyka, Bonisic itp. Z adnotacja rzeczy osobistych, artykułów gospodarstwa domowego, pracowników, prezentów, pamiątek itp. Nazwa wystawy jest wskazana. Etykieta zawiera następujące informacje: cel, lokalizację i datę produkcji, przedsiębiorstwo, które wykonało ten przedmiot, autor lub mistrz, czasami należący do właściciela, charakterystycznych cech. Topowność przedmiotu do ery, technika produkcji, materiału itp. W tytule przedmiotu wartości pamięci, jego "udział" odnotowano w wydarzeniu historycznym lub należącym do pewnej osoby:
Uciekający uczestnik wielkiej wojny patriotycznej E.I. Właściciel.

Otrzymane przez niego z przodu w 1942 roku

Takie węże szyte na front w Republice Komi.
Podczas wykazywania kompleksów obiektów muzealnych (przedmioty gospodarstwa domowego, rzeczy osobistych każdej osoby historycznej, miejsce wykopalisk, narzędzi, nagród, nagród, narzędzia itp.) Daje ogólne streszczenie, a indywidualne przedmioty z tego kompleksu są dostarczane z etykietami, jeśli to konieczne dodatkowe wyjaśnienia . Na przykład:
Fragmenty broni i amunicji.

Znaleziono podczas wyprawy studentów szkoły nr 274 Moskwy.

Region Moskwy, Dystrykt Dmitrovsky, 1982
Dania apteczne XIX wieku.

Znaleziono podczas wykopalisk archeologicznych na terytorium byłego szpitala Meshchang dla ubogich.

Biorąc pod uwagę Muzeum Studenta Kolia nr 242 A. Druzhinin.
Jeśli ekspozycja przedstawia jednostki, jest to wskazane w adnotacjach. Podczas adnotacji modeli układy są zgłaszane przez inicjały i nazwisko autora, który ich zrobił. Na przykład:
Świecący. Drewno.

Układ. Zmniejszone 10 razy.

Wykonane przez studenta z 8 klasy Aleksander Glosman.

Dzisiaj nauczyciel technologii szkolnej nr 293, "Nauczyciel Roku Rosji - 97".

Model Atomic Icebreaker "Arctic".

Wykonane przez studenta szkoły V. Vasilyev.

Moskwa, 1993.
Jako ilustracje do tego, co zostało powiedziane w tej sekcji, nadajemy nieprawidłowo stół porównawczy i poprawnie skomponowane etykiety.
Źle:

P.G. Kirsanov poprowadził partyzanckie oderwanie w Zarechye, zmarł na rajdzie na wroga z tyłu w 1943 roku
Dobrze:

P.G. Kirsanov (1912 - 1943).

Praca N-Rośliny.

Poprowadził oddział partyzji w Zarechye.

Z fotografii 1941
5. Organizacja wystaw muzealnych.


  1. Wystawa muzealna -również ekspozycja, tylko tymczasowa.

  2. Rodzaje wystaw: Tematyk, rocznica, wystawa funduszy, wystawa z prywatnego montażu, wystawa nowych przylotów.

  3. Charakter wystawy:muzeum i Volzema (Mobile).

  4. Wymagania dotyczące tworzenia wystawy:

    • Wystawa jest zbudowana głównie na oryginalnych materiałach muzealnych;

    • Ma strukturę opartą na naukową;

    • Ma dekorację figuratywną.

Praca wycieczkowa.

Prace oświecenia Muzeum to dwa typy:


  • Tradycyjne - wycieczki i wykłady;

  • Wydarzenia publiczne.

  1. Museum Tour - "" "Kontrola zbiorowa Muzeum przez odwiedzających United w grupach wycieczkowych".

  2. Wycieczki są podzielone przez przegląd, tematyczny, trening.
Wycieczki - przez całą ekspozycję Muzeum. Ich celem jest zapoznanie odwiedzających z muzeum w ogóle. Do zwiedzania scharakteryzowano szerokie ramy chronologiczne. Znaczna ilość objętych problemami.

Co to jest muzeum? Lekcja 1.

Co to jest muzeum?

Jak pojawiały się muzea? (Porozmawiaj o koncepcji)

Słowo "Muzeum » , Dokładniej Muzeon. Wprowadzono do wykorzystania ludzkości ponad 2,5 tysięcy lat temu. W starożytnej Grecji. muzea zwane Sanktuarium stworzone na cześć muzyki. Początkowo Muza były uważane za bóstwa źródeł, ale z czasem zaczął być identyfikowany z patronami sztuki, nauki i działań twórczych. Oto naukowcy, poeci, muzycy, sportowcy. Prowadzili konkursy, spory. W takich Sancoes montaż obiektów związanych z przyznaniem, rzeźbiarskich i artystycznych obrazów Muzerów i samych zwycięzców zostały zgromadzone z czasem. Z czasem muzea stały się ośrodkami naukowymi. Stało się to w erze hellenizmu (w IV wieku pne). Sława najwybitniejszego zniechęciła Muzeum w Egiptian Capital - Aleksandria. Były kolekcje roślin i zwierząt, obserwatorium i była słynną biblioteką Aleksandrii.

Oprócz muzeonów, kolekcje rzeczy zgromadzonych w skarbach w świątyniach. Wartość bogów była integralnym elementem kultu religii Greków. Ponieważ wdzięczność dla bogów prezentowali posągi, dania z metali szlachetnych, pudełek, monet, mebli, obrazów i tak dalej. Świątynie uzupełniono trofea wychwytywani podczas działań wojennych. Więc konieczne było rozpoczęcie zbierania obiektówreprezentujących wartość osoby.

W ery rzymskiej badania naukowe w muzeach przeniósł się do tła. Rzymianie, naśladując w całości Greków, pożyczyli Słowo Muston. Po łacinie zaczął brzmi « muzeum». To prawda, że \u200b\u200bmuzea Rzymian zaczął nazywać swoje wiejskie wille. I to nie jest wcale, ponieważ nie było to tylko w domu, ale rezydencje, w których wszystko było przemyślane na rekreację, kontemplację, konwersacje filozoficzne, klas literacki.

W ten sposób Słowo Muzeum w starożytnym świecie nigdy nie był stosowany w stosunku do montażu obiektów. Jeśli wcześniej było to tylko sanktuarium MUZ, to słowo zaczęło dzwonić do miejsc do literatury, nauki i komunikacji naukowej.

W średniowieczu Zapomniałeś tego słowa. Dopiero wraz z początkiem renesansu XV wieku pojawił się nowe znaczenie w słowie "Muzeum". Muzeum zaczęło się najpierw nazywać zbiorem zabytków starożytności i dzieł sztuki, a następnie próbki świata przyrody i wszystkiego, co było postrzegane jako rzadkość i zastanawianie. Pierwsza wzmianka o Muzeum, jak rzadko spotkanie znalezione we Włoszech we Florencji.

Początkowo Słowo "Muzeum" stało się synonimem słowa "kolekcja", pomieszczenia tych samych przedmiotów zbiórki nazywano gabinetem (Franz.), Galeria. Tylko w drugiej połowie XVI wieku pojęcie "Muzeum" zaczęło stosować nie tylko montaż obiektów, ale także do pokoju, w którym jest przechowywany.

W epoce oświecenia (XVIII wieku), muzeum, z zamkniętego zespołu, niedrogie tylko do niewielkiego życzenia, rośnie w instytucji, otwartej dla ogółu społeczeństwa. Muzeum jest teraz nie tylko zbieramy, zachowuje, studiaale także pokazuje obiekty goście!

Teraz koncepcja Muzeum otrzymuje następującą inteligentną definicję:

Muzeum jest stałą instytucją non-profit, która jest w służbie społeczeństwa i jego rozwoju i otwarta dla ludzi, nabywa, przetwory, badania, popularyzuje i eksponaty w celach edukacyjnych, edukacyjnych i rozrywkowych, materialne dowody danej osoby i jej otoczenie.


Spróbuj dać prostszą definicję słowa "Muzeum".

Muzeum jest instytucją, w której (lub które) ...

? Pytania i zadania dla lekcji:

1. Kiedy pojawi się Muzeum Word?

2. Jakie jest pochodzenie Muzeum Word?

3. Czy różnice między greckim "Museonem" a Romanem "muzeum "?

4. Co można było zobaczyć w "Museon"?

5. Kiedy i gdzie jest koncepcja "Muzeum" nabywa znaczenie zbioru starożytności i rzadkich przedmiotów?

6. Podaj swoją definicję koncepcji muzeum.

7. Przeczytaj ponownie definicję koncepcji "Muzeum". Co myślisz, co funkcje Czy muzeum? Co i komu to służy? Dlaczego potrzebujesz muzeów?

8. Przygotuj informacje na ten temat:

ü Muzea w tle: Skarbiec świątyń i królów na starożytnym wschodzie;

ü Kolekcje i kolekcjonerzy w starożytnej Grecji;

ü Kolekcje prywatne i publiczne w starożytnym Rzymie;

ü Skarbiec średniowiecznych świątyń;

ü Ponieważ muzea powstały: kolekcje i spotkania naukowe w erze renesansu.

Streszczenie zajęć poznawczych. Cel, powód: Aby dać wiedzę dla dzieci o muzeach, przedstawić dzieci z historią stworzenia muzeów, które w Rosji pierwsze otworzyło Muzeum, jakie są muzea. Dowiedz się zasad zachowania w Muzeum, zapoznaj się z etykietem mowy w niektórych sytuacjach

Ściągnij:


Zapowiedź:

Klasy abstrakcyjne

W temacie: "Muzeum jest interesujące"

Cel, powód: Aby dać wiedzę dla dzieci o muzeach, przedstawić dzieci z historią stworzenia muzeów, które w Rosji pierwsze otworzyło Muzeum, jakie są muzea. Naucz zasad zachowania w Muzeum, zapoznanie z etykietą mowy w niektórych sytuacjach.

Zadania:

Obserwuj horyzont, utrzymuj zainteresowanie poznawcze zabytki miasta.

2. tworzą emocjonalną reakcję dzieci do estetycznego piękna otaczającego świata ..

3. Zalecaj miłość do rodzinnego miasta.

Zawód konstrukcyjny

Powiedz chłopakom, a masz zabawki lub niektóre przedmioty, których już nie potrzebujesz, ale czy je trzymasz?

Każda osoba ma przedmioty, że jest bardzo drogi, utrzymują je jako pamięć o czymś przyjemnym.

Ludzie zawsze chcieli zachować coś niezwykłego, ciekawego lub pięknego, aby pokazać swoje dzieci, wnuki. Niektórzy ludzie kochali i malują i kupili obrazy, które następnie pozostały swoimi dziećmi. Inni zebrali naczynia, zabawki, książki itp.

Duża liczba określonych pewnych przedmiotówkolekcja.

Powtórz to słowo. (Dzieci powtarzają słowo Chorus i indywidualnie).

Istnieją kolekcje marek, są kolekcje obrazów i innych.

Kolekcje były w domu dla tych, którzy je zebrali, i widzieli dość kilku osób. A potem ludzie zaczęli publikować swoje kolekcje w specjalnych pomieszczeniach, w których każdy może przyjść i zobaczyć te kolekcje.

Ale co z tego pokoju?muzeum.

Słowo "muzeum" jest bardzo interesujące. Co to znaczy? Spróbujmy wyjaśnić, co to jest muzeum? Otwórzmy muzeum muzeum!

(Muzeum jest miejscem, w którym wiele pięknych rzeczy. W muzeach, wiele obrazów. W muzeach znajdują się kości mamuta. Są broń w muzeach itp.)

Dobrze! Dobra robota! W celu dokładnego znalezienia definicji słowa "Muzeum" zwracamy się do Smart Books. Otwórzmy "Encyklopedię dla dzieci". Muzeum to greckie słowo. "Muza" jest boginią kreatywności, piękna i słowa "Muzeon" jest pałacem Muse. Pierwsze Muzeum zostało otwarte dawno temu, kilka stuleci temu, w Grecji. Muzeum jest miejscem na świeżym powietrzu, budynki, pałace, w których kolekcje rzeczy na tematy są gromadzone według typu. Ale są małe muzea: dom, apartament, pokój. Muzea są różne. W naszym mieście znajduje się kilka z nich.

Chodziłeś do muzeum? Powiedz nam, jakie muzeum i które poszedłeś. (Odpowiedzi dla dzieci).

Dzieci, jak powinienem zachowywać się w muzeum?

Dlaczego? Dobra robota!

Zasady zachowania:

1. Nie mów głośno, nie przeszkadzać innym odwiedzającym; 2. Musisz uważnie słuchać przewodnikowi, a następnie dowiesz się wiele ciekawych rzeczy. 3. Nie możesz dotknąć muzealnych eksponatów z twoimi rękami.

- Co sądzisz dlaczego?

Chcesz, powiem ci, jak dwóch chłopców poszedł do Muzeum Sztuki? Co tam widzieli? Możesz odpowiedzieć na te pytania, jeśli starannie słuchasz wiersza.

Wiersz nazywa się "Jesteśmy przyjaciółmi w pośpiechu do Muzeum Sztuki".

Dziś jesteśmy z przyjacielem w pośpiechu do Muzeum Sztuki.

Tak wiele słyszeliśmy o tym muzeum,

Od naszych przyjaciół, krewnych i przyjaciół.

A tu jesteśmy w słynnym muzeum

Jemy w autobusie, siedzieć w tramwaju.

W sercu wrażeń mamy już masę,

I właśnie dotarliśmy do biura pudełkowego!

Daj nam okno monety i zapytaj:

Proszę dać bilety ...

A teraz idziemy do sali, co cisza!

A teraz idziemy na zdjęcie, jakie piękno!

Ale inny obraz, a potem więcej ...

Przechodzimy z przyjacielem na sali, nie w pośpiechu i lekko oddychanie.

A jeśli podobało nam się zdjęcie, odbieramy go jeszcze.

Cieszyć się i pamiętać o szmatce.

Tutaj krajobraz Shishkin "Zima", ale Savrasova - "Wiosna".

Oto prawie lato, a jesień w złoto jest ubrana.

Ma wciąż życie, a oto krajobraz. Jaki portret! W jakim krajobrazie!

Oto danie, jak cud z malowanym wzorem.

Zabawki: konie, kozy z tytułem, jakby palić.

I oto kolejne lalki, obserwując je, będą szczęśliwi.

Oto milczenie i piękno, twoja dusza może się tu zrelaksować.

Mój przyjaciel i pojechaliśmy do muzeum ...

Teraz faceci dla wszystkich dla przyjaciół, odważnie mówią:

Jak dobrze jest muzeum! Jak dobrze możesz iść tam wszystko!

I odpocznij dla swojej duszy, aby znaleźć.

Opowiadając wierszowi, pedagog wykazuje reprodukcje i wymienione obiekty.

Educator: Czy lubiłeś wiersz? Pamiętaj, jakie muzealne faceci się spieszą? Jak wchodził do sali? Jak muzeum chłopców, czy nie? Dlaczego musisz iść do muzeum?Odpowiedzi dzieci.

I zasugeruję ci dzisiaj, aby udać się na wycieczkę po Moskwie i dowiedzieć się niewiele o Moskiewskich Muzeach.

Ruch fizyczny.

Uwielbiam chodzić po mieście, uwielbiam oglądać

Twierdza - Raz, muzeum jest dwa,

Trzy wysokie domy.

Cztery - park, pięć - stadion,

Sześć - obszar, siedem - fontanna.

Oto osiem - Long Bridge,

I Tom przepływa pod nią.

Dziewięć dramatycznego teatru

I dziesięć okrągłego cyrku.

Czy możemy chodzić,

Ale nadszedł czas na naszym przedszkolu.

Chodziliśmy po mieście, przeszedł przez muzea. Spójrzmy na nich.

Zobacz ilustracje muzeów miasta.

Czy lubiłeś muzea?

Chodzić do muzeum z rodzicami, musisz znać swoją nazwę.

Pamiętasz je?

Zagrajmy w grę i powtórzmy nazwę muzeów.

Dzieci są podzielone na podgrupy z kolorowymi żetonami, dostać koperty z cięciem obrazami i zbierają je.

Gra dydaktyczna "Zbierz zdjęcia".

Educator: Do jakiego muzeum przyszlimy?

Dzieci odpowiadają na pytanie. Educator podsumowuje odpowiedzi dzieci.

Educator: To muzeum nazywa się "historią lokalną". Który z was tu był? Powiedz mi, co tam widzą. Dobrze! Tutaj możemy zapoznać się z historią naszego miasta.

Więc dzieci idą ze stołu do stołu, oglądać zdjęcia i mówić o muzeach.

Educator (zaproszeni dzieci do narysowania zaproszenia do Muzeum dla rodziców): Narysujmy rysunki "symboli" naszych muzeów. Będzie to prezent dla twoich rodziców.

Wynik.

Educator: Dzieci, jaka sekret dzisiaj otworzyliśmy?

Dzieci pamiętają, co robią dzisiaj. Udostępnij wrażenia. Podziwiać rysunki. Bilety zaproszenie dają rodzicom.


Co to jest muzeum? Jest to instytucja, w której przechowywane są zabytki historii i hodowli. Biznes muzealny ma długą, ciekawą historię, która zaczyna się w starożytności. Krótko jest określony w tym artykule. Opisuje również najsłynniejsze muzea świata.

Starożytność

Co to jest muzeum? Tłumaczone z języka rodaków Platona to słowo oznacza "Świątynia Muzy". Pierwsze Muzeum powstało w 290 do naszej Eej. Był to mały budynek, który obejmował ogród botaniczny, bibliotekę, obserwatorium, czytelnię. Później pojawiły się zwierzęta, rzeźby, instrumenty astronomiczne. Starożytne greckie muzea były świątynią muzyki - mitologiczne stworzenia, patronka sztuki i nauki.

Średniowiecze

Życie kulturalne starożytnych ludzi było ściśle związane z mitologicznymi działkami i postaciami. W średniowieczu kościół grał główną rolę. Zbiór dzieł sztuki, z reguły, wystawiony w klasztorach. W siódmym wieku od przedmiotów schwytanych jako trofea zaczęły skompilować ekspozycje. W wojnie były one często płacone za okup i inne wydatki.

XVIII wiek

W renesansowej epoce różne galerie serwowane są bardziej osobistą rozrywkę. W XVIII wieku stały się integralną częścią życia publicznego w wielu krajach europejskich. W 1750 r. W stolicy francuskim każdy Paryjski mógł zapoznać się z utalentowanymi dziełami malarstwa. To prawda, że \u200b\u200bto muzeum zostało otwarte tylko dwa dni w tygodniu. Nawiasem mówiąc, płótno z tej kolekcji zostały później przeniesione do Luwru.

Muzeum Brytyjskie, otwarte w Londynie w 1753 roku, stał się pierwszym nowym muzeum. Aby go odwiedzić, wymagana była wstępna pisemna rejestracja. W latach rewolucji francuskiej Louvre stał największy muzeum publiczne. Inne znane instytucje, których historia rozpoczęła się w XVIII wieku:

  • Kolekcja sztuki Medici.
  • Kolekcja Royal Vienna.
  • Kolekcja sztuki Watykanu.
  • Royal Collection of Dresden.
  • Ermitaż w Petersburgu.

Wyświetlenia

Co to jest muzeum? Jest to organizacja, której celem jest zapoznanie populacji za pomocą dziedzictwa historycznego i kulturowego. Muzea są różne. Różnią się od siebie, przede wszystkim przez rodzaj przechowywanego dziedzictwa. Istnieją muzea historii lokalnej, paleontologicznej, antropologicznej, etnograficznej. Prawie każde główne miasto ma wystawę postaci woskowych. Są muzea, w których reprezentowane są urządzenia wojskowe lub przedmioty związane z historią stoczniowej.

Muzea są prywatne i stanowe. Różnią się również metodą znajomego z eksponatami. Więc najnowocześniejszy typ jest wirtualny. Muzeum może być dowolne. W istocie każdy może stworzyć własne muzeum. Chyba że oczywiście ma zbiór zainteresowań potencjalnych gości. Świat ma wiele niezwykłych muzeów wystawowych. Jeden z nich jest w Zagrzebiu. Ta mała wystawa muzeum rozwodowego jest nazywana. Eksponaty są prezentowane tutaj przez żadne rzadkie - suknie ślubne, przedmioty szafy, dekoracje. Ale każdy element ma swoją historię i jest związany z pewnym etapem nieudanych relacji.

Najbardziej znane muzea Rosji

Osoba może żyć piętnaście lat w Moskwie, ale nigdy nie odwiedzaj Galerii Tretyakowskiej. Może regularnie odwiedzać Petersburg, ale nie wiedzieć, gdzie znajduje się pustelnia. Co to jest muzeum? Dla wielu są to nudne, nieinteresujące instytucje. Warto jednak powiedzieć, że tylko ci, którzy nigdy ich nie odwiedzili, albo zrobili to przeciwko własnej woli, na przykład w ramach obowiązkowych wycieczek szkolnych.

Te instytucje rzeczywiście nie mają nic wspólnego z miejscami przyjemności, ale nie może tam być nudny. Zanim pójdziesz do Galerii Dryakowa lub Ermitażu, powinieneś zaznajomić się do części teoretycznej. To znaczy, aby dowiedzieć się o ekspozycji, pracy artystów, których obrazy są obecne w kolekcji. Nie zbędne będą informacje na temat historii Muzeum.

Najciekawsze kolekcje są oczywiście w Moskwie i Petersburgu. Jednak w innych miastach Rosji jest coś do zobaczenia. Najbardziej znane muzea stolicy:

  • Galeria Tretyakow.
  • Stanowe Muzeum Historyczne.
  • State Museum of Puszkina.
  • Muzeum Darwinowskie.

Instytucje, które są zawarte na liście najsłynniejszych muzeów na świecie. W Moskwie ogromna liczba różnych wystaw. Są duże i małe muzea. Na przykład, pod adresem ulicy Sadovaya House, 10 jest domem, w którym kiedyś żył pisarz Michail Bulgakov. W jednym z apartamentów w 2007 r. Założono muzeum poświęcone prace pisarza. Ekspozycja jest tutaj niewielka, ale jest znaczne zainteresowanie fanami powieści "Master i Margarita".

Muzea sztuki można nazwać Glazeries Glazerov i Tsereteli, choć, w zależności od klasyfikacji odnoszą się do wystaw osobistych. W stolicy znajduje się wiele centrów kulturalnych poświęconych pracy danej jednej lub innej wyjątkowej osobowości. Istnieją dość niezwykłe wystawy. Na przykład, Muzeum Historii Wódki, znajduje się w ścianach Kremla Izmailovsky.

W pobliżu dworca kolejowego Paveletsky, w jednym z budynków, znajdowała się ekspozycja poświęcona historii kolejowej. Otwarcie odbyło się w sierpniu 2011 roku. O Muzeum Kolejowym jest opisane bardziej szczegółowo poniżej.

Muzea Petersburga:

  • Pustelnia.
  • Winter Palace Peter I.
  • Państwowy Muzeum Rosyjskie.
  • Pałac Stroganovsky.
  • Letni ogród.
  • Państwowe Muzeum Rzeźby Miejskiej.
  • Muzeum-dwór Repina Penate.

Inne muzea Rosji:

  • Ekaterinburg Museum of Fine Arts.
  • Muzeum Historyczne i lokalne SAMARA.
  • Muzeum Domu Piotra I w Vologdy.
  • Historyczne i Memorial Museum-Reserve "Stalingrad Battle".
  • Muzeum kultury islamskiej w Kazaniu.

Muzeum Sztuki Puszkina

Jest to jeden z najbardziej znanych centrów kulturalnych w kraju. Tylko Ermitaż może konkurować z Muzeum Puszkina. Zakładka Building odbyła się na początku lat 90. XIX wieku. Muzeum Puszkina było na prywatnym pligiecie Metsnate Yu.S. Nechaeva-maltal.

Prawdopodobnie znajomy, co wszystkie exploity będą używane do codziennego światła. Większość dostaw energii elektrycznej w transmisji nawet nie wzięła pod uwagę. Eto spowodowało trudny charakter. Pierwsze kierunki Muzeum było inicjatywę Enguto - I.V. Tsvetaev. Początkowe wydobycie uniwersalności najstarszej Uniwersytetu Uniwersytetu, tynkowanie zabytkowych rzeźb i MSIP.

W 1924 r. Otworzono galerie sztuki. Po drugiej wojnie światowej rozpadło się Państwowe Muzeum Nowej Zachodniej Sztuki Zachodniej, a część jego kolekcji została przeniesiona do Muzeum Puszkina. Według eksponatów, które są przechowywane tutaj, możesz zbadać historię i kulturę świata: od starożytności do dnia dzisiejszego. To prawdziwe miasto muzeum.

Oddzielna uwaga zasługuje na galerię sztuki Europy i Ameryki. Oto płótno słynnych artystów późnego XX wieku. Ich nazwiska są na rozprawie: Van Gogh, Gauguin, Picasso, Cezanne, Kandinsky, Chagall i inni. Z pewnością wielu widzieli reprodukcję "dziewczyny na piłce" Picasso lub "Niebieskich tancerzy" Degas. Ich oryginały są przechowywane w ścianach Muzeum Puszkina.

Galeria Tretyakow.

W życiu codziennym muzeum nazywa się "Tretyakov". Galeria ma bogatą kolekcję i słynie z wielu z tych, którzy znaleźli ich przykład wykonania pomysłów i projektów. Dlatego zdobyła tak szeroka sława i przyciąga uwagę prawdziwych koneserów sztuki z różnych części świata. Aby zapoznać się z pracami, aby zapoznać się z dziełem wielkich mistrzów pędzla, nawet ludzie, którzy wydają się być daleko od takich "sprawiedliwych", dążą dążenie.

Galeria TryTEKOV, jako jedna z najbardziej znanych instytucji kultury Rosji, głosi cztery główne cele swoich działań: zachować, zbadać, reprezentować i popularyzować sztukę krajową, tworząc w ten sposób narodową tożsamość kulturową i wprowadzenie nowoczesnych pokoleń rozumienie ważnej roli według sztuki jako przykładu wykonania osiągnięć i wyraz cywilizacji naszego społeczeństwa.

Muzeum kolejki Moskwy

Ta instytucja kultury jest otwarta sześć lat temu. Znajduje się na muzeum kolejowe w pobliżu dworca kolejowego Paveletsky, po lewej stronie ścieżek. Wystawa obejmuje powierzchnię 1800 metrów kwadratowych. Mierniki. Głównym wystawą jest lokomotywa U127. Po naprawie, który zakończył się w 2011 roku, wyjątkowo nowe technologie muzeum są tutaj używane. Mianowicie, karty wideo, instalacja, układ działania.

Muzeum historyczne.

Główny budynek Centrum Kultury znajduje się w katedrze Pokrovsky, która jest słynie jako kościół błogosławionego kościoła. Muzeum historyczne jest częścią obiektów Red Square, wszedł na listę światowych zabytków dziedzictwa kulturowego.

Pomysł stworzenia Muzeum Historycznego Vitali w kółko inteligencji w środku XIX wieku. Pierwszym impulsem do jej wcielenia był sukces wystawy przemysłowej, czasowej do dwóch setnej rocznicy narodzin Piotra Wielkiego. Wśród eksponatów uczestniczyło w znalezieniu archeologicznym, religie historyczne. Nie pasowali do ogólnej koncepcji. Dlatego zdecydowano stworzyć centrum poświęcone historii krajowej. Muzeum zostało założone w 1872 roku.

Rosyjski Muzeum.

W kwietniu 1895 r., Muzeum imperatywne i kulturalne i historii. Muzeum będzie takim trzyletnim muzeum i na ten sam czas składał się z kilku osób. Aby pomieścić wystawę, imperatyw kupiony z Skarbu Państwa, dwupokojowe Michailsky, który został popychany w latach 1819-1825 przez słynnego Rotion Karla.

Muzeum było łatwiejsze dla Muzeum i wielu pustelni i wielu dwóch. Uroczystość napędzana przez patroszenie i picie. W 1902 r. Stosowano trasę etno-graficzną, aw 1913 r. - choroba ultralo. Obchody PSIL 1917 jest znaczące kosztem nacjonalizacji o cienkich wartościach, a także z fuzji innych muzeów. W ciągu wielu czasu, czas był szeroko rozszerzony przez materiały leków i sztuki dekoracyjnej (więcej niż wcześniej opublikowane). Sztuka sztuki była nieco w 1932 roku. W 1917 roku osada Muzeum składała się z siedmiu tysięcy jednostek magazynowych, w 1975 r. Było już trzydzieści tysięcy.

W momencie muzeum następujące usługi są w kategoriach Russkiego (rosyjskie i Solvskaya Living, rzeźby, grafiki, wiązanie-stosowane i narkotyki (meble, meble, szkło, rzeźbienia, szczęście, wyroby metalowe, tkaniny, hafty, koronki itp.). W starożytnym rosyjskim, zabytki kultowe, konwersja Andrei Rubleva i prostota Ushakvoya są prezentowane w starym rosorze.

Pustelnia

Muzeum składa się z sześciu partycji: pierwszej kultury, antycznego świata, kultury, leków. Normizm.

W miestelionie zachodnich południowych szkołach, wraz z obrazami, rzeźby wykazują meble, porceloty, produkty srebrne, Choplareses, ludzie. Wśród nich są wiele wybitnych wycofania i arcydzieł naftowych. Więc najlepsi ponad granice Malarstwa Gotlandskiego Rembrandt, Rubens, dwóch procesorów roli Da Da Vinci, Wielkiego Mistrza Francji o różnych epokach. Kolling zajmuje 52 linie zimy. Uwaga Muzeum Plomery, Francuskie Sztuki z XIX w przybliżeniu, imponującego Dο Matisse i Picassu.

Muzeum! Ile znaczy w tym słowa! I liczba rzadkości zawarta na nie ma wpływu, a także ich koszt. Niektóre eksponaty w ogóle nie mają cen, ponieważ są one zachowane w jednej kopii dla całej ludzkości! Co to jest muzeum? Z naukowego punktu widzenia jest to socjokulturowa instytucja, w której zbierają, studiując wszelkiego rodzaju zabytki sztuki, nauki i technologii, a także historii i innych sfer ludzkich działalności. Z reguły wiele muzeów zajmuje się oświeceniem, wystawiając ich cenne eksponaty dla wszystkich do przeglądu.

Skąd pochodziły muzea?

Wszystko zaczęło się kiedyś z prywatnych kolekcji (nadal istnieją). Co to jest muzeum? W starożytnym okresie przedmiotem "Gathering" był głównie dziełem sztuki. W średniowieczu zebrane ikony, amunicję kościelną, moc świętych. I pierwsze muzea naukowe pojawiają się w Europie (era renesansu). Minerały dominują w nich narzędzia badawcze, elementy etnograficzne. Pierwsze publiczne Muzeum Rosji jest oczywiście Kunstkamera! Podstawą jego kolekcji została podjęta przez kolekcję Piotra pierwszego: broni, grawerowania, malarstwa, rzeźby różnych narodów, a także instrumentów, maszyn, narzędzia, które władcy był zainteresowany.

Klasyfikacja i funkcja

2. Metropolitan. Aby zrozumieć, w Muzeum jest prawdziwe, świetne - musisz odwiedzić to muzeum w Nowym Jorku. Znajduje się w parku na piątej alei. Został założony przez grupę entuzjastów w 1870 r. Z słynnych największych eksponatów wystawionych tam artefakty z Egiptu, figurki Afryki i Wschodu, obraz Monet i Leonardo.

3. Ermitaż. Znajduje się w Rosji i ma ogromną kolekcję eksponatów, składających się z trzech milionów prac, zabytków kultury. Jest to rzeźba i malarstwo oraz obiekty sztuki stosowane oraz galeria klejnotów (spiżarnia złota i diamentowa). Ogólnie rzecz biorąc, aby zrozumieć, co jest muzeum, musisz, przynajmniej raz w moim życiu, odwiedź pustelnię!

Z tak zwanych "muzeów dla dorosłych", egipskie, brytyjskie, krajowe galeria i niektóre inne są najbardziej znane.

Co to jest muzeum dla dzieci?

Wśród najciekawszych instytucji dziecięcych tego rodzaju pierwsze miejsce jest być może Muzeum Zabawki Steygera, która znajduje się w Czechach. Zawiera unikalną kolekcję dla dzieci, które przechodzą przez wiele lat. Oto vintage ozdoby świąteczne, a blaszane żołnierze, a zabawki są bardziej nowoczesne. Ta instytucja w pełni spełnia swoje zadanie - do wychowania młodszego pokolenia poprzez studia historii.

Więcej na temat dziecięcych: Charles Museum Perro we Francji, gdzie faceci spotykają figury znaków bajki z wosku; Muzeum Astrid Lindgren w Szwecji, a także Muzeum Trolli Moomin i Muzeum Magii w Anglii. Wszystkie są piękne na swój sposób, ale istnieją ogólne: dzieci stamtąd nie chcą odejść!