Błogosławiony, który był młody od młodości. Igor Oskin - błogosławiony ten, który był młody od młodości
Błogosławiony, który był młody od młodości!
Bohater tej opowieści miał szczęście ze swoim pochodzeniem - jego macierzyński rodowód sięga słynnych nazwisk hrabiego Razumowskiego i barona Sieversa - pierwszy sprzedał swoich chłopskich przodków drugiemu.
Szczęśliwie urodzić się Rosjaninem. Tak myśli. Wielka moc, wspaniała kultura. Towarzysz Stalin chwalił naród rosyjski.
Na szczęście jestem sowieckim. Tak pomyślał. Korzystał ze wszystkich dobrodziejstw socjalizmu. Wolne: przedszkole, edukacja, mieszkanie, dobra praca.
Ominęły go trudy lat 30. XX wieku. Nie wiedział o nich. Wśród jego krewnych i przyjaciół nie było żadnych represji. Było wielu, którzy zostali uwięzieni, ale z powodu przyczyny - kradzieży, spekulacji itp. Jako dziecko przeżył blokadę Leningradu. Ojciec zginął na froncie.
Zdając sobie sprawę z grozy nieuchronnej śmierci, zaczął śpieszyć się, by żyć. Nie mógł uwierzyć w życie pozagrobowe: jego dusza i umysł, zgodnie z ich konstytucją, nie zaakceptowały cudu.
Dobry chłopiec w męskiej szkole. Naprawdę chciałem dostać piątki, żeby nie być gorszym od innych. Nie wyszło lepiej, koledzy z klasy byli znakomici.
Nauczycielka literatury Fatia to bardzo kolorowa postać. Jej aforyzmy: Siadaj i gadaj bzdury!.. W ogóle nic... Siadaj, czyli zamknij się!.. Przyszedłem, przyszedłeś, wyjdź! (spóźniony)
Chłopaki ukradli eseje do korekty. Nastąpiła burzliwa scena: „Przypadkiem?! Uderzę cię w twarz i powiem, że to był przypadek!”
„Ona nie powinna uczyć krytyki literackiej”, powiedział Zunka, „powinna nauczyć cię kochać literaturę”.
„Czy można się tego nauczyć? Czy to nie przychodzi samo z siebie?
Matematyk Ninuszka, łatwo obrażony, „zawsze ma rację”. Wprowadza ją: w jakieś nie przecinające się linie w sześcianie i inne absurdy. Chemik mówi stanowczo i prosto, odcinając jej ramię. Fizyk ma przerażający wygląd damy pikowej. W zeszłym roku uczył ich fizyk z pozdrowieniami. Skarżył się na prześladowania NKWD. Koledzy z klasy byli dumni: przez cały rok uczyli się z szalonym fizykiem.
Wstąpił do Komsomołu razem ze swoim przyjacielem Remem. Spojrzeli po sobie: „Oczywiście nie ma wielkiego entuzjazmu, ale i tak jest miło”.
Komsomolski organizator klasy Czerwonej to pod każdym względem osoba znakomita: mądra, utalentowana, oczytana, skromna. Wezwany do dyscypliny w klasie. Ravdel zapytał: „A jeśli chciałbym splunąć na wszystkie twoje decyzje, to co możesz zrobić?” Red wyjaśnił, że kolektyw Komsomołu, większość w klasie, poradzi sobie z około siedmioma członkami spoza Komsomola.
Koledzy z klasy to wolni ludzie, mówili to, co myśleli. Nie myśleli źle. Nie walczyli, nie chuligani, nie zachowywali się źle. Byli tolerancyjni: 14 Rosjan i 8 Żydów.
Szkoła, gazety, książki, radio uporczywie wpajały mu szacunek dla kultury, musi ją podobno opanować. I on przejął. Książki w bibliotekach. Muzyka w radiu. Kino za 50 kopiejek. W galerii teatry za 50 kopiejek. Bardzo mu się to podobało. Przyjemność i szacunek do siebie: taka jestem inteligentna i kulturalna.
Puszkin: „Błogosławiony ten, który był młody od młodości ... Ale smutno jest myśleć, że młodość została nam dana na próżno ...” Oczywiście zapamiętano ją na pamięć.
Koncert fortepianowy Czajkowskiego od razu został odebrany: wszystko jest w człowieku, wszystko jest dla człowieka. Człowieku - to brzmi świetnie!
Kino było dobre. "Jolly Fellows", "Wołga-Wołga", "Kierowcy traktorów", "Czapajew"... Śpiewano o szlachetności, odwadze, silnej przyjaźni, pięknej miłości... Niestety tak szlachetnych ludzi książki i filmu nigdy nie spotkano życie.
Partia wyjaśniła: człowiek rodzi się dobry, ale pogarsza się z powodu znamion kapitalizmu lub indywidualnych wad socjalizmu.
Koledzy z klasy uwielbiali wolnomyślicielstwo. Wołodia mówił kiedyś o tym, że mamy oczywiste popiersie w wychwalaniu Stalina. Każda dojarka z rozdzierającym sercem krzyczy w radiu o swoim ukochanym przywódcy, nie na miejscu i już nie na miejscu. Kolesow zgodził się.
Belinsky nauczył go wielu pomysłów: o religii, Don Juanie, Hamlecie ... O sensie życia - w testamencie sowieckiego świętego ascety: „życie jest dane człowiekowi raz i trzeba nim żyć, aby później, kiedy umrzesz…” … Tołstoj stał się jego nauczycielem życia.
Kolesov uwielbiał czytać, marzył o zostaniu pisarzem. Zmieniłem zdanie: nie ma o czym pisać. Uwielbiał śpiewać, postanowił śpiewać. Po szkole byłem zdezorientowany: gdzie iść. Z powodu ubóstwa poszedł do akademii wojskowej. W wieku 18 lat został oficerem - bogatym. Groza śmierci (bodziec życia) pchnęła mnie do Pałacu Kultury na naukę śpiewu. Nauczany przez artystę Teatru Maryjskiego Piotra Pietrowicza Gusiewa. Zrozumiał tajniki techniki śpiewania: przepona, kolumna powietrza, kantylena. Cztery lata później zdałem sobie sprawę, że nie ma dwóch górnych nut. Wpadłem w duchu. Wygląda na to, że można by go rozbudować. A jeśli nie? Nie ryzykowałem.
W akademii wojskowej miał beztroską i nudną naukę, regularnie robił notatki, z łatwością zdawał egzaminy. Matematyk nazwał swoją odpowiedź na egzaminie wybitną. Był pochlebiony i zaskoczony.
W wieku 17–20 lat miał wielkie wahania ideologiczne. Z opowieści Gurevicha było to ciężkie dla duszy. Stan karny? On sam widział tylko jedno: Żydom nie wpuszczano na uniwersytety.
Stalin zmarł. Kolesov zauważył brak żalu narodowego. W kręgu bliskich i przyjaciół obojętność.
I był bardzo przygnębiony. „Oto, stało się… Kroki historii… Era się skończyła…” Wieczorem szedłem wzdłuż Newskiego, wokół ludzie żyli tym samym życiem: spieszyli się, stawali, śmiali się…
Został wybrany na organizatora komsomołu grupy. Najpierw spróbowałem, potem zwątpiłem: pusta lekcja. Zaczął grzeszyć: pisał protokoły spotkań, których nie było.
W domu matka pokłóciła się z nowym sąsiadem, pomocnikiem, zastępcą. Jego syn groził mu, kadet zaaranżował jego zatrzymanie i umieszczenie w wartowni garnizonowej. To było bardzo interesujące. Wieczorem zabrał go dowódca grupy.
Kolesov żył wśród zwykłych ludzi: ciotek, mężów, dzieci. Najbliższa jest młodsza kuzynka Lenka.
Moja matka miała grubego wujka Mishę Grigoryan. Uwielbiał kłamać.
To było jego zmartwieniem od dzieciństwa. Jego ciało naprawdę chciało się rozmnażać. Cierpiał jak wszystkie 99 procent chłopców. Decydował w przekonaniach moralnych i seksualnych: o rodzinie i świętości małżeństwa. Znajomość i rozstanie z dziewczyną Tomą. W edukacji seksualnej starszy przyjaciel pomagał młodszemu. Co to jest stulejka?
Został wychowany przez sowiecką cywilizację rosyjską: o niebezpieczeństwach pijaństwa i alkoholizmu, przeklinania, palenia. kultura, oficer, koledzy z klasy, o tym
Rozpoczynając biografię Rosjanina w czasach sowieckich, autor starał się unikać ideologicznych upodobań.
Błogosławiony, który był młody od młodości, / Błogosławiony, który dojrzał w czasie
Z powieści w wersecie „Eugeniusz Oniegin” (1823-1831) A. S. Puszkina (1799-1837) (rozdz. 8, strofa 10).
Alegorycznie: wszystko jest dobrze na czas, wszystko musi być zrobione na czas.
Encyklopedyczny słownik skrzydlatych słów i wyrażeń. - M.: "Lokid-Press". Wadim Sierow. 2003 .
Zobacz, co „Błogosławiony młody od młodości, / Błogosławiony, który dojrzał w czasie” w innych słownikach:
Błogosławiony, kto dojrzał w czasie. JAK. Puszkina. Ewg. Oneg. 8, 10. Por. Werde jung alt, więc bleibst du lang alt. Wer im Alter will jung sein, der muss in der Jugend alt sein. Poślubić Dojrzałe fias senex, si diu velis esse senex. Zostań starcem wcześnie, jeśli ... ... Wielki wyjaśniający słownik frazeologiczny Michelsona
- (1799 1837) rosyjski poeta, pisarz. Aforyzmy, cytuje Puszkina Aleksandra Siergiejewicza. Biografia Nie trudno gardzić dworem ludzi, nie można gardzić własnym dworem. Obmowa, nawet bez dowodów, pozostawia wieczne ślady. Krytycy... ... Skonsolidowana encyklopedia aforyzmów
ja dojrzewam, ty dojrzewasz; św. 1. (sv. również dojrzewać). Stań się dojrzały, osiągnij dojrzałość. Owoce i jagody są dojrzałe. Pszenica jest dojrzała. Strąki nasienne topoli są dojrzałe i pękające. 2. Osiągnij dojrzałość fizyczną lub duchową (osoby). Przedwcześnie rozwinięta dziewczyna. * … słownik encyklopedyczny
dojrzały- zre / yu, zre / jedz; św. Zobacz też dojrzeć, dojrzeć 1) (n.w. także: dojrzeć) Stać się dojrzałym, osiągnąć dojrzałość. Owoce i jagody są dojrzałe. Pszenica jest dojrzała... Słownik wielu wyrażeń
- (angielski humor - humor, usposobienie, nastrój), szczególny rodzaj komiksu, taki stosunek do tematu obrazu, gdy pozornie komiczna interpretacja łączy się z wewnętrzną powagą. Na przykład humorystyczna historia A.P. Czechowa „Śmierć urzędnika” ... ... Encyklopedia literacka
błogi- och, och; Błogosławiony, ach, och. 1. Szczęśliwy, zadowolony. Błogosławiony, który był młody od młodości. Błogosławiony, kto dojrzał w czasie. // Puszkin. Eugeniusz Oniegin // 2. BŁOGOSŁAWIONY, wow, m., w znaczeniu. rzeczownik Ekscentryczny, głupi. [Chłopcy:] Nikolka,… … Słownik zapomnianych i trudnych słów z dzieł literatury rosyjskiej XVIII-XIX wieku
Błogosławiony, który był młody od młodości!
Bohater tej opowieści miał szczęście ze swoim pochodzeniem - jego macierzyński rodowód sięga słynnych nazwisk hrabiego Razumowskiego i barona Sieversa - pierwszy sprzedał swoich chłopskich przodków drugiemu.
Szczęśliwie urodzić się Rosjaninem. Tak myśli. Wielka moc, wspaniała kultura. Towarzysz Stalin chwalił naród rosyjski.
Na szczęście jestem sowieckim. Tak pomyślał. Korzystał ze wszystkich dobrodziejstw socjalizmu. Wolne: przedszkole, edukacja, mieszkanie, dobra praca.
Ominęły go trudy lat 30. XX wieku. Nie wiedział o nich. Wśród jego krewnych i przyjaciół nie było żadnych represji. Było wielu, którzy zostali uwięzieni, ale z powodu przyczyny - kradzieży, spekulacji itp. Jako dziecko przeżył blokadę Leningradu. Ojciec zginął na froncie.
Zdając sobie sprawę z grozy nieuchronnej śmierci, zaczął śpieszyć się, by żyć. Nie mógł uwierzyć w życie pozagrobowe: jego dusza i umysł, zgodnie z ich konstytucją, nie zaakceptowały cudu.
Dobry chłopiec w męskiej szkole. Naprawdę chciałem dostać piątki, żeby nie być gorszym od innych. Nie wyszło lepiej, koledzy z klasy byli znakomici.
Nauczycielka literatury Fatia to bardzo kolorowa postać. Jej aforyzmy: Siadaj i gadaj bzdury!.. W ogóle nic... Siadaj, czyli zamknij się!.. Przyszedłem, przyszedłeś, wyjdź! (spóźniony)
Chłopaki ukradli eseje do korekty. Nastąpiła burzliwa scena: „Przypadkiem?! Uderzę cię w twarz i powiem, że to był przypadek!”
„Ona nie powinna uczyć krytyki literackiej”, powiedział Zunka, „powinna nauczyć cię kochać literaturę”.
„Czy można się tego nauczyć? Czy to nie przychodzi samo z siebie?
Matematyk Ninuszka, łatwo obrażony, „zawsze ma rację”. Wprowadza ją: w jakieś nie przecinające się linie w sześcianie i inne absurdy. Chemik mówi stanowczo i prosto, odcinając jej ramię. Fizyk ma przerażający wygląd damy pikowej. W zeszłym roku uczył ich fizyk z pozdrowieniami. Skarżył się na prześladowania NKWD. Koledzy z klasy byli dumni: przez cały rok uczyli się z szalonym fizykiem.
Wstąpił do Komsomołu razem ze swoim przyjacielem Remem. Spojrzeli po sobie: „Oczywiście nie ma wielkiego entuzjazmu, ale i tak jest miło”.
Komsomolski organizator klasy Czerwonej to pod każdym względem osoba znakomita: mądra, utalentowana, oczytana, skromna. Wezwany do dyscypliny w klasie. Ravdel zapytał: „A jeśli chciałbym splunąć na wszystkie twoje decyzje, to co możesz zrobić?” Red wyjaśnił, że kolektyw Komsomołu, większość w klasie, poradzi sobie z około siedmioma członkami spoza Komsomola.
Koledzy z klasy to wolni ludzie, mówili to, co myśleli. Nie myśleli źle. Nie walczyli, nie chuligani, nie zachowywali się źle. Byli tolerancyjni: 14 Rosjan i 8 Żydów.
Szkoła, gazety, książki, radio uporczywie wpajały mu szacunek dla kultury, musi ją podobno opanować. I on przejął. Książki w bibliotekach. Muzyka w radiu. Kino za 50 kopiejek. W galerii teatry za 50 kopiejek. Bardzo mu się to podobało. Przyjemność i szacunek do siebie: taka jestem inteligentna i kulturalna.
Puszkin: „Błogosławiony ten, który był młody od młodości ... Ale smutno jest myśleć, że młodość została nam dana na próżno ...” Oczywiście zapamiętano ją na pamięć.
Koncert fortepianowy Czajkowskiego od razu został odebrany: wszystko jest w człowieku, wszystko jest dla człowieka. Człowieku - to brzmi świetnie!
Kino było dobre. "Jolly Fellows", "Wołga-Wołga", "Kierowcy traktorów", "Czapajew"... Śpiewano o szlachetności, odwadze, silnej przyjaźni, pięknej miłości... Niestety tak szlachetnych ludzi książki i filmu nigdy nie spotkano życie.
Partia wyjaśniła: człowiek rodzi się dobry, ale pogarsza się z powodu znamion kapitalizmu lub indywidualnych wad socjalizmu.
Koledzy z klasy uwielbiali wolnomyślicielstwo. Wołodia mówił kiedyś o tym, że mamy oczywiste popiersie w wychwalaniu Stalina. Każda dojarka z rozdzierającym sercem krzyczy w radiu o swoim ukochanym przywódcy, nie na miejscu i już nie na miejscu. Kolesow zgodził się.
Belinsky nauczył go wielu pomysłów: o religii, Don Juanie, Hamlecie ... O sensie życia - w testamencie sowieckiego świętego ascety: „życie jest dane człowiekowi raz i trzeba nim żyć, aby później, kiedy umrzesz…” … Tołstoj stał się jego nauczycielem życia.
Kolesov uwielbiał czytać, marzył o zostaniu pisarzem. Zmieniłem zdanie: nie ma o czym pisać. Uwielbiał śpiewać, postanowił śpiewać. Po szkole byłem zdezorientowany: gdzie iść. Z powodu ubóstwa poszedł do akademii wojskowej. W wieku 18 lat został oficerem - bogatym. Groza śmierci (bodziec życia) pchnęła mnie do Pałacu Kultury na naukę śpiewu. Nauczany przez artystę Teatru Maryjskiego Piotra Pietrowicza Gusiewa. Zrozumiał tajniki techniki śpiewania: przepona, kolumna powietrza, kantylena. Cztery lata później zdałem sobie sprawę, że nie ma dwóch górnych nut. Wpadłem w duchu. Wygląda na to, że można by go rozbudować. A jeśli nie? Nie ryzykowałem.
Istnieje wersja, że strofa X pierwszego rozdziału powieści „Eugeniusz Oniegin” została napisana jako rodzaj „naśladowania” ewangelicznych przykazań błogosławieństwa, wypowiedzianych przez Jezusa Chrystusa w Kazaniu na Górze (ale oczywiście Puszkin jest daleko od Chrystusa).
Życie jest dość wielowymiarowe, a jednocześnie każde pokolenie ma swoje ideały, własną miarę wartości. Takie chwile składają się na życiowe doświadczenia. Sam Puszkin zdołał tego wszystkiego doświadczyć w pełni. Był jednym z tych ludzi, którym śpieszy się, by żyć i czują się w pośpiechu. Następnie, jak nikt inny, zrozumiał efemeryczny charakter niektórych „radości życia”.
Znaczenie tej zwrotki jest takie, że Puszkin pisze o tym, jak człowiek powinien przejść przez życie.
Błogosławiony, który był młody od młodości,
Błogosławiony, który w porę dojrzał,
Którzy stopniowo życie jest zimne
Z biegiem lat umiał znosić;
Kto nie oddawał się dziwnym snom,
Którzy nie stronili od motłochu świeckiego,
Który w wieku dwudziestu był dandysem lub chwytem,
A w wieku trzydziestu lat z zyskiem żonaty;
Kto dostał się za pięćdziesiąt
Od długów prywatnych i innych,
Kim jest sława, pieniądze i stopnie
Spokojnie ustawiłem się w kolejce
O kim mówi się od stulecia:
N.N. to wspaniała osoba.
Oniegin należał do tych, którzy wcześnie postarzali się w duszy. Zostało to omówione w kolejnych zwrotkach. Ale w tej publikacji nie mówimy o Onieginie, ale trochę o światopoglądzie Puszkina, którego dojrzewanie można prześledzić dzięki jego twórczości, w tym powieści „Eugeniusz Oniegin”. Powieść pisana była przez 7 lat, podczas których zmienił się zarówno sam Puszkin, jak i jego spojrzenie na życie.
Błogosławiony, który był młody od młodości!
Bohater tej opowieści miał szczęście ze swoim pochodzeniem - jego macierzyński rodowód sięga słynnych nazwisk hrabiego Razumowskiego i barona Sieversa - pierwszy sprzedał swoich chłopskich przodków drugiemu.
Szczęśliwie urodzić się Rosjaninem. Tak myśli. Wielka moc, wspaniała kultura. Towarzysz Stalin chwalił naród rosyjski.
Na szczęście jestem sowieckim. Tak pomyślał. Korzystał ze wszystkich dobrodziejstw socjalizmu. Wolne: przedszkole, edukacja, mieszkanie, dobra praca.
Ominęły go trudy lat 30. XX wieku. Nie wiedział o nich. Wśród jego krewnych i przyjaciół nie było żadnych represji. Było wielu, którzy zostali uwięzieni, ale z powodu przyczyny - kradzieży, spekulacji itp. Jako dziecko przeżył blokadę Leningradu. Ojciec zginął na froncie.
Zdając sobie sprawę z grozy nieuchronnej śmierci, zaczął śpieszyć się, by żyć. Nie mógł uwierzyć w życie pozagrobowe: jego dusza i umysł, zgodnie z ich konstytucją, nie zaakceptowały cudu.
Dobry chłopiec w męskiej szkole. Naprawdę chciałem dostać piątki, żeby nie być gorszym od innych. Nie wyszło lepiej, koledzy z klasy byli znakomici.
Nauczycielka literatury Fatia to bardzo kolorowa postać. Jej aforyzmy: Siadaj i gadaj bzdury!.. W ogóle nic... Siadaj, czyli zamknij się!.. Przyszedłem, przyszedłeś, wyjdź! (spóźniony)
Chłopaki ukradli eseje do korekty. Nastąpiła burzliwa scena: „Przypadkiem?! Uderzę cię w twarz i powiem, że to był przypadek!”
„Ona nie powinna uczyć krytyki literackiej”, powiedział Zunka, „powinna nauczyć cię kochać literaturę”.
„Czy można się tego nauczyć? Czy to nie przychodzi samo z siebie?
Matematyk Ninuszka, łatwo obrażony, „zawsze ma rację”. Wprowadza ją: w jakieś nie przecinające się linie w sześcianie i inne absurdy. Chemik mówi stanowczo i prosto, odcinając jej ramię. Fizyk ma przerażający wygląd damy pikowej. W zeszłym roku uczył ich fizyk z pozdrowieniami. Skarżył się na prześladowania NKWD. Koledzy z klasy byli dumni: przez cały rok uczyli się z szalonym fizykiem.
Wstąpił do Komsomołu razem ze swoim przyjacielem Remem. Spojrzeli po sobie: „Oczywiście nie ma wielkiego entuzjazmu, ale i tak jest miło”.
Komsomolski organizator klasy Czerwonej to pod każdym względem osoba znakomita: mądra, utalentowana, oczytana, skromna. Wezwany do dyscypliny w klasie. Ravdel zapytał: „A jeśli chciałbym splunąć na wszystkie twoje decyzje, to co możesz zrobić?” Red wyjaśnił, że kolektyw Komsomołu, większość w klasie, poradzi sobie z około siedmioma członkami spoza Komsomola.
Koledzy z klasy to wolni ludzie, mówili to, co myśleli. Nie myśleli źle. Nie walczyli, nie chuligani, nie zachowywali się źle. Byli tolerancyjni: 14 Rosjan i 8 Żydów.
Szkoła, gazety, książki, radio uporczywie wpajały mu szacunek dla kultury, musi ją podobno opanować. I on przejął. Książki w bibliotekach. Muzyka w radiu. Kino za 50 kopiejek. W galerii teatry za 50 kopiejek. Bardzo mu się to podobało. Przyjemność i szacunek do siebie: taka jestem inteligentna i kulturalna.
Puszkin: „Błogosławiony ten, który był młody od młodości ... Ale smutno jest myśleć, że młodość została nam dana na próżno ...” Oczywiście zapamiętano ją na pamięć.
Koncert fortepianowy Czajkowskiego od razu został odebrany: wszystko jest w człowieku, wszystko jest dla człowieka. Człowieku - to brzmi świetnie!
Kino było dobre. "Jolly Fellows", "Wołga-Wołga", "Kierowcy traktorów", "Czapajew"... Śpiewano o szlachetności, odwadze, silnej przyjaźni, pięknej miłości... Niestety tak szlachetnych ludzi książki i filmu nigdy nie spotkano życie.
Partia wyjaśniła: człowiek rodzi się dobry, ale pogarsza się z powodu znamion kapitalizmu lub indywidualnych wad socjalizmu.
Koledzy z klasy uwielbiali wolnomyślicielstwo. Wołodia mówił kiedyś o tym, że mamy oczywiste popiersie w wychwalaniu Stalina. Każda dojarka z rozdzierającym sercem krzyczy w radiu o swoim ukochanym przywódcy, nie na miejscu i już nie na miejscu. Kolesow zgodził się.
Belinsky nauczył go wielu pomysłów: o religii, Don Juanie, Hamlecie ... O sensie życia - w testamencie sowieckiego świętego ascety: „życie jest dane człowiekowi raz i trzeba nim żyć, aby później, kiedy umrzesz…” … Tołstoj stał się jego nauczycielem życia.
Kolesov uwielbiał czytać, marzył o zostaniu pisarzem. Zmieniłem zdanie: nie ma o czym pisać. Uwielbiał śpiewać, postanowił śpiewać. Po szkole byłem zdezorientowany: gdzie iść. Z powodu ubóstwa poszedł do akademii wojskowej. W wieku 18 lat został oficerem - bogatym. Groza śmierci (bodziec życia) pchnęła mnie do Pałacu Kultury na naukę śpiewu. Nauczany przez artystę Teatru Maryjskiego Piotra Pietrowicza Gusiewa. Zrozumiał tajniki techniki śpiewania: przepona, kolumna powietrza, kantylena. Cztery lata później zdałem sobie sprawę, że nie ma dwóch górnych nut. Wpadłem w duchu. Wygląda na to, że można by go rozbudować. A jeśli nie? Nie ryzykowałem.
W akademii wojskowej miał beztroską i nudną naukę, regularnie robił notatki, z łatwością zdawał egzaminy. Matematyk nazwał swoją odpowiedź na egzaminie wybitną. Był pochlebiony i zaskoczony.
W wieku 17–20 lat miał wielkie wahania ideologiczne. Z opowieści Gurevicha było to ciężkie dla duszy. Stan karny? On sam widział tylko jedno: Żydom nie wpuszczano na uniwersytety.
Stalin zmarł. Kolesov zauważył brak żalu narodowego. W kręgu bliskich i przyjaciół obojętność.
I był bardzo przygnębiony. „Oto, stało się… Kroki historii… Era się skończyła…” Wieczorem szedłem wzdłuż Newskiego, wokół ludzie żyli tym samym życiem: spieszyli się, stawali, śmiali się…
Został wybrany na organizatora komsomołu grupy. Najpierw spróbowałem, potem zwątpiłem: pusta lekcja. Zaczął grzeszyć: pisał protokoły spotkań, których nie było.
W domu matka pokłóciła się z nowym sąsiadem, pomocnikiem, zastępcą. Jego syn groził mu, kadet zaaranżował jego zatrzymanie i umieszczenie w wartowni garnizonowej. To było bardzo interesujące. Wieczorem zabrał go dowódca grupy.
Kolesov żył wśród zwykłych ludzi: ciotek, mężów, dzieci. Najbliższa jest młodsza kuzynka Lenka.
Moja matka miała grubego wujka Mishę Grigoryan. Uwielbiał kłamać.
To było jego zmartwieniem od dzieciństwa. Jego ciało naprawdę chciało się rozmnażać. Cierpiał jak wszystkie 99 procent chłopców. Decydował w przekonaniach moralnych i seksualnych: o rodzinie i świętości małżeństwa. Znajomość i rozstanie z dziewczyną Tomą. W edukacji seksualnej starszy przyjaciel pomagał młodszemu. Co to jest stulejka?
Został wychowany przez sowiecką cywilizację rosyjską: o niebezpieczeństwach pijaństwa i alkoholizmu, przeklinania, palenia. kultura, oficer, koledzy z klasy, o tym
Rozpoczynając biografię Rosjanina w czasach sowieckich, autor starał się unikać ideologicznych upodobań.
Faktem jest, że autor ze zdziwieniem odnotowuje skłonność historyków i pisarzy do preferencji ideologicznych (zaangażowanie). Tak więc po rewolucji 1917 r. przedstawiali ciężkie, pozbawione radości życie Rosjanina w państwie „despotycznym, żandarmerii”, a po rewolucji 1991 r. bardzo złe życie w państwie „totalitarnym, represyjnym”. Pamięć Rosjan o ich przeszłości przybrała bardzo ostre zwroty, z grubsza mówiąc, mniej więcej tak:
Rurikowicze są źli, Romanowowie są dobrzy,
Romanowowie są źli, Lenin-Stalin jest dobry,
Lenin-Stalin jest zły, Romanowowie są dobrzy.