Vaikų viktorinos klausimai 4 5 m. Žaidimas „Gyvūnų pasaulyje

Savivaldybės biudžetinė vaikų papildomo ugdymo įstaiga „Vaikų papildomo ugdymo centras“

Žaidimas „Gyvūnų pasaulyje“
5-7 metų vaikams

Sudarė: Nogovitsyna Nadežda Viktorovna,
papildomo ugdymo mokytojas,
MBOU DOD "Centras papildomai
vaikų švietimas “, Prokopjevskas


Žaidimas „Gyvūnų pasaulyje“

Žaidimas skirtas 5-7 metų vaikams. Žaidime naudojama daug mįslių, nes mįslė yra „trumpas daikto aprašymas arba dažnai poetiška forma“. Mįslių turinys atspindi supančios tikrovės reiškinius. Jie verčia vaiką mąstyti, ugdo stebėjimą, refleksijos troškimą ir supančios tikrovės pažinimą. Žaidimas gali būti naudojamas klasėje apie ekologiją ar aplinkinį pasaulį.

Tikslas – apibendrinti vaikų žinias apie gyvūnus.

Užduotys – įtvirtinti vaikų žinias apie gyvūnus; ugdyti vaikų loginį mąstymą, dėmesį, vaizduotę, regimąją atmintį; formuoti pagarbų požiūrį į gyvūnus.

Įranga: laukinių ir naminių gyvūnų nuotraukos, žetonai, lankelis, 3 vienodi komplektai su gyvūnų ir paukščių nuotraukomis.

Žaidimo progresas

Vaikai suskirstomi į 3 komandas, kurios sugalvoja pavadinimą. Už kiekvieną teisingą atsakymą komandos gauna žetoną. Laimi daugiausiai žetonų surinkusi komanda, visi žaidimo dalyviai apdovanojami saldžiais prizais.
Yra tik šventykla
Yra mokslo šventykla.
Taip pat yra gamtos šventykla -
Su miškais, tiesiančiais rankas
Saulės ir vėjų link.
Jis yra šventas bet kuriuo paros metu,
Atverk mums karštyje ir šaltyje
Užeik čia
Būk šiek tiek širdies
Neišniekink jos šventovių.
S. Smirnovas
Mokytojas: Vaikinai, mes esame savo gamtos šeimininkai, tai mūsų sandėlis.
Žuvims reikia švaraus vandens, todėl turime saugoti savo rezervuarus. Miškuose, kalnuose, stepėse yra vertingų gyvūnų, vadinasi, jų buveinė turi būti saugoma. Žmogui reikia Tėvynės, o saugoti gamtą reiškia saugoti Tėvynę.
Fauna turtinga ir įvairi. Visur sutinkame savo mėgstamus gyvūnus ir paukščius. Būtų liūdna gyventi be jų mūsų planetoje. Labai įdomu juos stebėti, žiūri į gyvūnus ir džiaugiesi jų egzistavimu.
Vaikinai, pasakykite man, kam mums reikia gyvūnų? Kodėl jie turėtų būti saugomi? (Vaikų atsakymai.)
O dabar siūlau pradėti žaidimą „Gyvūnų pasaulyje“.

Mįslės apie gyvūnus
Mįslės skaitomos kiekvienai komandai paeiliui. Už kiekvieną teisingą atsakymą komandos gauna 1 žetoną.
Po kiekvienos įmintos mįslės lentoje iškabinama gyvūno nuotrauka.

1. Kas eina miegoti į duobę -
Vilkas, lokys ar lapė? (Turėti)
2. Aš esu mažas, baltas,
Drovus, nedrąsus,
Savo šeimininkei dovanoju vilną
Šalikams ir megztiniams. (Avis)
3. Po pušimis, po medžiais
Yra maišelis adatų. (Ežiukas)
4. Kai jis yra narve, jis yra malonus,
Ant odos yra daug juodų dėmių.
Jis yra plėšrus žvėris, nors ir šiek tiek,
Kaip liūtas ir tigras, jis atrodo kaip katė. (Leopardas)
5. Vietoj uodegos - kabliukas,
Vietoj nosies – pleistras.
Paršelis pilnas skylių
Ir kabliukas niūrus. (Kiaulė)
6. Naminis gyvūnas,
Taip, ir ištikimas draugas. (Šuo)
7. Ir grietinė ir kefyras,
Pienas ir skanus sūris.
Kad būtume sveiki
Duos mums margą ... (karvė)
8. Sukryžiuotas, mažas,
Baltu kailiniu, veltiniais batais. (Kiškis)
9. Jis gyvena Australijoje,
Eukaliptas kramto lapą. (Koala)
10. Kas aš toks – atspėk patys.
Žiemą nešuosi roges,
Lengvai slysta sniege.
Vasarą vežu vežimėlį. (arklys)
11. Be sparnų,
Ir greičiau nei paukštis.
Medis prie medžio
Peršoka. (Voverė)
12. Aš esu kuprotas žvėris,
Ir vaikinai man patinka. (kupranugaris)
13. Kas jam ant galvos
Ar jis nešioja ragus? (Elnias)
14. Upėje plaukioja rąstas,
Ir jis žalias. (Krokodilas)
15. Kokie arkliai,
Visos liemenės. (Zebrai)
16. Uodega pūkuota,
Kailis auksinis.
Gyvena miške
Jis kaime vagia vištas. (lapė)
17. Galiu dažnai skalbti,
Ne vandeniu, o liežuviu.
Ir sapnuoju labai dažnai
Lėkštė su šiltu pienu. (Katė)
18. Iltys-iltys storos, didelės.
Bagažinė tvirta, kas tai? (Dramblys)

Surinkite gyvūnus
Kviečiamos visos komandos. Ant grindų yra lankelis, kuriame yra gyvūnų nuotraukos, anksčiau pakabintos ant lentos.
- pirmoji komanda renka naminių gyvūnų nuotraukas - kiaulę, šunį, karvę, arklį, katę, avis;
- antroji komanda renka laukinių gyvūnų – lokio, ežio, voverės, kiškio, elnio, lapės nuotraukas;
- trečioji komanda renka gyvūnų nuotraukas iš karštų šalių - leopardo, koalos, dramblio, krokodilo, zebro, kupranugario.
Teisingai visas nuotraukas surinkusios komandos gauna 2 žetonus.

Gyvūnai animaciniuose filmuose ir pasakose
Ar atidžiai klausotės ir žiūrite pasakas bei animacinius filmus? Dabar tuo įsitikinsime surengdami komišką viktoriną.
Už kiekvieną teisingą atsakymą komandos gauna 1 žetoną.

 Kur Mikė Pūkuotukas rado Eeyore uodegą? (Ant Pelėdos durų)
 Kam Mikė Pūkuotukas įstrigo tarpduryje? (Prie triušio)
 Malvinos mėgstamiausio šuns vardas iš pasakos „Buratino nuotykis“? (Artemonas)
 Kokia buvo išpirka už Mauglio gyvybę? (Buffalas)
 Pas ką Alisa nubėgo Stebuklų šalyje? (Už triušio)
 Kam mažasis plėšikas davė padėti Gerdai? (Elnias)
 Kas dainuoja dainą: "Guliu saulėje..."? (Vėžlys ir liūto jauniklis)
 Kokia mėgstamiausia katino Leopoldo išraiška? („Vaikinai, būkime draugais“)
 38 papūgos ir 1 sparnas – koks ilgis? (Boa susiaurėjimas)
 „Kas ryte eina į svečius, jis elgiasi išmintingai...“ Kieno tai žodžiai? (Mikė Pūkuotukas)
 Kaip vadinosi vėžlys iš pasakos „Buratino nuotykis“ (Tortilla)
 Kaip vadinamas dideles ausis turintis pasakų herojus? (Čeburaška)
 Pas ką atskubėjo mamutas? (Mamai)
 Šis baisus žvėris kartu su savo močiute (Vilku) suvalgė pasakišką Raudonkepuraitę.
 Kaip vadinosi šuo Elė iš pasakos „Smaragdinio miesto burtininkas“? (Totoshka)

Sužinok pagal skelbimus
Komandos gauna tas pačias gyvūnų nuotraukas. Mokytoja perskaito pranešimus, kad gyvūnai išvyko. Į komandas atsakoma vienu metu pakeliant norimo gyvūno kortelę. Už kiekvieną teisingai iškeltą kortelę komandos gauna -1 žetonus.

1. Draugai! Kam reikalingos adatos, susisiekite su manimi. (Ežiukas, medis.)
2. Padėkite mane pažadinti pavasarį. Geriau su medumi. (Turėti.)
3. Aš esu pati žaviausia ir patraukliausia! Ką tik nori apgauti, aš apsuksiu pirštą. Atsižvelgdamas į visa tai, raginu vadinti mane vardu ir patronimu. Nebeskambink Patrikejevnai! (Lapė.)
4. Kažkas labai nuobodu pradėjo kaukti vien tik mėnulyje. Kas palaikys man kompaniją? (Vilkas.)
5. Visi, visi, visi! Kam reikia ragų. Susisiekite su manimi kartą per metus. (Briedis.)
6. Aš mokau visus mokslus! Iš jauniklių per trumpą laiką pagaminu paukščius. Atkreipkite dėmesį, kad pamokas vedu naktį. (Pelėda.)
7. Galiu padėti maloniems, bet vienišiems paukščiams rasti šeimos laimę! Perinti mano jauniklius! Niekada nepatyriau ir nepatyriau motiniškų jausmų. Linkiu jums laimės asmeniniame gyvenime. (Gegutė.)
8. Tam, kuris suranda mano uodegą! Palikite tai kaip suvenyrą. Sėkmingai auginu naują. (Driežas.)
9. 150 metų laukiau draugo! Charakteris teigiamas. Yra tik vienas trūkumas – lėtumas. (Vėžlys.)

Apibendrinimas, nugalėtojų apdovanojimas

Viktorina su atsakymais vyresniems ikimokyklinio amžiaus vaikams

Ši viktorina skirta vyresniems ikimokyklinio amžiaus vaikams. Medžiaga gali būti naudinga tiek ikimokyklinio ugdymo pedagogams, tiek tėvams. Jį galima įtraukti į pamoką leksikos temomis „Naminiai ir laukiniai gyvūnai“, „Karštų šalių gyvūnai“, „Tolimosios Šiaurės gyvūnai“, taip pat galima naudoti režimo akimirkomis.

Tikslas: įtvirtinti vaikų žinias apie gyvūnus.
Užduotys:
- įtvirtinti vaikų žinias apie naminius ir laukinius gyvūnus; apie tolimosios šiaurės ir karštų šalių gyvūnus; apie jų įpročius ir jauniklius;
- ugdyti vaikų loginį mąstymą, dėmesingumą ir išradingumą;
- ugdyti norą kuo daugiau sužinoti apie gyvūnus
Tema: Karštų šalių gyvūnai
1. Gyvūnas, turintis kuprą, kurioje yra riebalų sankaupų? (kupranugaris)
2. Kuris gyvūnas maiše neša kūdikį? (Kengūra)
3. Kas turi ilgą žarną? (Dramblys)
4. Kuris gyvūnas turi vieną ragą? (Raganosis)
5. Koks gyvūnas atrodo kaip „pėsčiųjų perėja“? (Zebra)
6. Koks gyvūnas juda lėtai ir nešasi su savimi savo namus? (Vėžlys)
7. Dryžuotas katinas? (Tigras)
8. Šliaužiantis gyvūnas su nuodais? (Gyvatė)
9. Gyvūnas, kuris vadinamas „žaliu rąstu“ su didele burna? (Krokodilas)
10. Kuris gyvūnas labiausiai panašus į žmones? (Beždžionė)
11. Kas turi didelius karčius ir kutus ant uodegos? (Liūtas)
12. Gyvūnas panašus į raganosį, bet be rago? (Begemotas)

Tema: Tolimosios Šiaurės gyvūnai
1.Šiaurės gyvūnas, panašus į lapę? (Arktinė lapė)
2.Koks paukštis turi sparnus, bet nemoka skristi? (pingvinas)
3. Gyvūnas su ragais ant galvos? (Šiaurės elniai)
4.Storaskailis gyvūnas su iltimis, kuris nebijo šalto vandens? (Welrus)
5. Koks lokys neužmiega žiemos miego? (Baltoji meška)
6.Dagilis ilgomis ausimis? (poliarinis kiškis)
7. Katė, kuri nemurkia ir maudosi jūroje? (Kailinis ruonis)
8.Plėšrus gyvūnas su dantimis? (poliarinis vilkas)

Tema: Naminiai ir laukiniai gyvūnai. Gyvūnų įpročiai
1. Kokiu metų laiku meška miega? (Žiemą)
2. Kokios spalvos kiškio kailis vasarą? (pilka)
3. Ar žiemą ežiukai šliaužioja po mišką? (Ne)
4. Kaip vadinasi lapės namas? (Nora)
5. Kaip vadinasi meškos namas? (Ant)
6. Vilko namas? (Lair)
7. Lapės jauniklis? (lapė)
8. Vilko jauniklis? (Vilko jauniklis)
9. Avelė? (ėriena)
10. Karvės jauniklis? (veršelis)
11. Kas yra žinduoliai? (Gyvūnai, maitinantys jauniklius pienu)
12. Kuo pavirsta vikšrai? (Drugelis)
13. Ką valgo lapė? (pelės, paukščiai)
14. Ką valgo ežiai? (Vabzdžiai, varlės)
15. Kodėl ežiukai ant spygliuočių nešioja obuolius ir grybus? (Dirba ant adatų)
16. Kokie gyvūnai vadinami augintiniais? (Gyvenu namuose)
17. Kokie gyvūnai vadinami laukiniais? (Gyvenu miške)
18. Kuris gyvūnas duoda mums pieno? (Karvė)
19. Kuris gyvūnas džiovina grybus žiemai? (Voverė)
20. Geras vilko giminaitis, kuris vadinamas „žmogaus draugu“? (Šuo)

Viktorina su atsakymais ikimokyklinio amžiaus tema: Mūsų mėgstamiausios pasakos

Sabiryanova Nadežda Fidarisovna, MBDOU "Vaikų darželis Nr. 5" Alyonushka ", Shushnur kaimas, mokytoja.
Trumpas aprašymas:Ši viktorina skirta ikimokyklinio amžiaus vaikams.
Tikslas: Apibendrinti vaikų žinias iš pasakų.
Užduotys: 1. Įtvirtinti ir sisteminti ikimokyklinio amžiaus vaikų žinias apie pasakas;
2. Lavinti kalbą, mąstymą, vaizduotę, susidomėjimą, dėmesį.
3. Ugdyti meilę ir pagarbą pasakoms.

Viktorinos klausimai:

1 Kas sulaužė auksinę sėklidę? (pelė)
2. Kas pasodino ropę? (Senelis).
3. Kur pasislėpė septintoji ožka? (orkaitėje).
4. Iš kokio daikto Pelenė turėjo vežimą? (iš moliūgų).
5. Kas pametė krištolinę šlepetę? (Pelenė).
6. Ką Mukha - Tsokotukha pirko turguje? (Samovaras).
7. Kokiu muzikos instrumentu grojo katė prie lapės trobelės, kad išgelbėtų gaidį? (Gusli).
8. Koks gyvūnas pagavo žuvį uodega iš rusų liaudies pasakos "Lapė ir vilkas?" (uodega).
9. Ką išgelbėjo Thumbelina? (nuryti).
10. Kiek nykštukų turėjo Snieguolė? (septyni)
11. Ką pavogė Sniego karalienė? (Kaya)
12. Kuo tapo Ivanuška, išgėręs vandens iš balos? (vaikas).
13. Ką Maša iškepė savo seneliams, iš pasakos Maša ir lokys? (Pyrageliai).
14. Ką Emelya pagavo duobėje? (Lydeka)
15. Aparatas, kuriuo skrido Baba - Yaga? (Skiedinys).

Viktorinos žaidimas vidurinės grupės vaikams tema: Profesija.

Viktorina „Visi darbai geri“, skirta 4-5 metų vaikams

Tikslas: Idėjų apie profesijas plėtra.

Viktorinos eiga:

Pedagogas: Sveiki! Vaikinai, ryte tėvai atvedė jus į darželį, bet kur jie dingo? Dirbti. Ar žinai kur dirba tavo tėvai? Kaip vadinasi jų profesijos? Vaikų atsakymai.

Dirbu darželyje, mano profesija – auklėtoja.

Pedagogas: Kai užaugsi, reikės pačiam rinktis profesiją. Šiandien kalbėsime apie kai kurias profesijas.

Tačiau tai bus ne tik pokalbis, o žaidimas – viktorina, kurioje dalyvaus vaikai.

Mūsų nariai: 3 vaikų komandos. Plojome savo komandoms.

Viktoriną sudarys 5 turai.

1. „Parodyk profesiją“

Pedagogas: Dabar mūsų dalyviai, būtent vaikai, vienas dalyvis iš komandos paeiliui turi parodyti žmogaus profesiją, o jų komanda – atspėti. (3 kortelės - gydytojas, kirpėjas, virėja)

2. „Kam šie daiktai reikalingi? “

Pedagogas: O dabar kiekviena komanda turi atspėti, kuri iš jų apibūdina instrumentą, priklausantį tam tikrai profesijai, o kuri profesija.

(Šepetys, plokštuma, keptuvė, plaktukas, šukos, vamzdis)

3. „Sulenk paveikslėlį“.

Komanda gauna keturias iškirpto paveikslo dalis. Skambant muzikai komandos sukūrė paveikslėlį.

Laimi komanda, kuri greitai surinko paveikslėlį ir įvardijo ant jų pavaizduotų žmonių profesiją. (ugniagesys, paštininkas, virėjas)

4. „Kas yra juodojoje dėžėje“

Komandos nariai turėtų atspėti, kas tai yra.

1.Juodoje dėžėje yra mažas metalinis daiktas, kurį žmonės naudoja kelis kartus per dieną.

2.Šis daiktas reikalingas šefui.

3.Naudojamas kaip muzikos instrumentas.

4 ilgauodegis arklys

Ji mums atnešė saldžios košės.

Arklys laukia prie vartų

– Plačiau atverkite burną. (Šaukštas)

5. „Duok man žodį“.

Moderatorius užduoda klausimą, pasako sakinį, kurį reikia užbaigti.

Parduotuvėje galime nusipirkti pieno, lėlės, lovos, ...

Kad skaniai pamaitintų žmones, virėjas kepa, sūdo, ... (verda, kepa, plauna, valo ,.)

Ligoniui išgydyti gydytojas daro kompresą, duoda. (vaistai, deda injekciją, išsitepa tepalu, žiūri į gerklę)

Ką gali pavadinti?

Lėktuvą valdo (pilotas)

Mokykloje jis mus moko (mokytojas)

Stato pastatus (statytojas)

Dažytos sienos (dažytojas)

Dainuoja mums dainas (dainininkas)

Užimta prekyba (pardavėjas)

Gydo ligas (gydytojas)

Užgesinkite ugnį akimirksniu (gaisrininkas)

Žuvis mus pagauna (žvejas)

Tarnauja jūroje (jūreivis)

Automobilyje vežamas krovinys (vairuotojas)

Karštoje kalvėje (kalvis)

Visi, kas žino - gerai padaryta!

Pedagogas: Šauniai padirbėta! Neįmanoma nustatyti svarbiausios ir reikalingiausios iš profesijų. Visi jie reikalingi ir naudingi. Šiandien laimėjo draugystė! Visi dalyviai gauna muilo burbulus.

Pedagogas:

Kiek pasaulyje reikia

Žmonės aplinkui daro:

Jie audžia jūros tinklus

Auštantieji pjauna pievą,

Jie verda plieną, šturmuoja erdvę

Jie stovi už mašinos dirbtuvėje,

Milijonai protingų suaugusiųjų

Išmokyti vaikus skaityti ir rašyti,

Kasdienių reikalų gausa

Tau ir man.

Viskas visada bus tvarkoje

Jei Žemė veikia.

Viktorina pagal pasakas 4-5 metų vaikams.

Ši viktorina bus naudinga vidurinių grupių mokytojams, kurių vaikai dalyvauja Veraksos programoje. Geriau atlikti viktoriną mokslo metų pabaigoje, kad būtų galima apibendrinti ir konsoliduoti visus per metus vaikų studijuotus darbus.
Tikslas:įtvirtinti vaikų mokymosi darbų metu įgytas žinias visiems mokslo metams.
1 užduotis: Iš kokios pasakos ši ištrauka?
1.1. Jau tris naktis nemiegojau
Aš pavargęs.
užmigčiau
Atsipalaiduokite…
Bet kai tik atsiguliau -
Skambinti? ...
A) pasaka „Sumišimas“
B) pasaka „Telefonas“
C) pasaka „Fly-Tsokotukha“
1.2. Atbėgo ugniagesiai
Užsidegė šviesos -
Pasidarė linksma
Tai gerai! ..
A) pasaka „Pavogta saulė“
B) pasaka „Telefonas“
C) pasaka „Fly-Tsokotukha“
1.3. Pelės pagavo katę,
Jie įkišo į pelėkautą...
A) pasaka „Fly-Tsokotukha“
B) pasaka „Pavogta saulė“

C) pasaka "Sumišimas"
1.4. Laimingi zuikiai ir voverės
Laimingi berniukai ir merginos
Jie apkabina ir pabučiuoja šleivakoją:
„Na, ačiū tau, seneli,
Už saulę "...
A) pasaka „Fly-Tsokotukha“
B) pasaka „Pavogta saulė“
C) pasaka "Sumišimas"

2 užduotis: kuriai pasakai priklauso ši iliustracija?
2.1.
A) pasaka „Trys paršiukai“
B) pasaka „Lapė sesuo ir vilkas“
C) pasaka „Voveraitė su kočėlu“
2.2.

A) pasaka „Gaidelis ir pupelių sėkla“
B) pasaka „Zayushkina trobelė“
C) pasaka „Lapė sesuo ir vilkas“
2.3.

A) pasaka „Pavogta saulė“
B) pasaka „Voveraitė su kočėlu“
C) pasaka „Trys paršiukai“
2.4.

A) pasaka „Teremok“
B) pasaka „Kolobok“
C) pasaka „Trys lokiai“
3 užduotis: Įvardykite pasakos autorių:
3.1 ... Pasaka "Fedorino sielvartas"
A) Dmitrijus Maminas-Sibiryakas
B) Rusų liaudies pasaka
C) Čiukovskio šaknys
3.2. "Pasaka apie Komarą Komarovičių - ilga nosis ir apie Shaggy Mišą - trumpa uodega"
A) Rusų liaudies pasaka
B) Čiukovskio šaknys
C) Dmitrijus Maminas-Sibiryakas
3.3. Pasaka "Gyvūnų žiemojimas"
A) Rusų liaudies pasaka
B) Čiukovskio šaknys
C) Dmitrijus Maminas-Sibiryakas
3.4. Pasaka "Lapė ir ožka"
A) Rusų liaudies pasaka
B) Čiukovskio šaknys
C) Dmitrijus Maminas-Sibiryakas

4. Išdėliokite paveikslėlius pagal pasakos turinį.
A)

B)