Elektroninis projektas apie Borisas Zhitkov. Pristatymas "Boris Stepanovich Zhitkov ir jo darbai

Elektroninis projektas apie Borisas Zhitkov. Pristatymas
Elektroninis projektas apie Borisas Zhitkov. Pristatymas "Boris Stepanovich Zhitkov ir jo darbai

Slide 1.

Vestai Borisas Stepanovich biografija. Kūrybiškumo biblioteka Bou "Sosh №2 G. Gryazov"

Clade 2.

Borisas Stepanovich Zhitkovas (1882 - 1938), Rusijos sovietinis rašytojas, daugelio vaikų knygų autorius

Pristatymas 3.

Vitalijus Bianki Sturman ilgo sparno, kuris turėjo pusę pasaulio pasaulio, laivų statybininkas inžinierius, išradėjas, realus "meistras visų rankų", nesidomėjęs visų darbuotojų draugas, visapusiškų žinių vyras, Puiki gyvenimo patirtis ir, taip pat talentinga nuostabios pasakojimo dovanos - didelių menininko talentas - kaip nuostabi, kad toks asmuo galų gale yra paimtas švirkštimo priemonėje ir, laikydamas jį, nedelsiant sukuria neprilygstamąsias knygas pasaulio literatūroje .

4 slydimas.

Vaikystė gimė Borisas leidžia rugpjūčio 30 d. (Rugsėjo 11, N.S.) Novgorode matematikos mokytojo šeimoje. Turite nuostabų namų mokymą. Vaikystė, praleista Sankt Peterburge, Rygoje, Odesoje. Novgorod Odesa Riga Sankt Peterburgas

5 skaidrė.

6 skaidrę.

Ivanovičiaus Chukovskio titulas knygos "Gyvenimas ir kūrybiškumas B.S. Zhitkov ", Art. S. Pozharsky 1955.

SLIDE 7.

Jaunimas po gimnazijos pabaigos B. LTKovas atvyko į Novorossyko universiteto gamtos departamentą, iš kur jis buvo du kartus neįtrauktas į dalyvavimą studentų neramumuose. 1905 m. Odesoje dalyvavo revoliuciniuose renginiuose. 1906 m. Baigė universiteto maudymosi jūrininkas ir navigatorius ant burlaivių juodos, Viduržemio jūros ir raudonos jūros, dalyvavo ekspedicijoje "Yenisei", turintys laiko užbaigti laivyno mokyklą ir gauti ilgo nuotolio navigatoriaus pavadinimą; Jis dėstė chemijos ir fizikos vakaro kursuose darbuotojų Sankt Peterburge. 1911-16 studijavo Sankt Peterburgo politechnikos institute laivų statybos skyriuje.

Pristatymas 8.

Profesijos grįžo į Odesos 1917 metais, dirbo inžinieriumi uoste, jis valdė techninę mokyklą, mokoma Rabafak. Jis pakeitė daug profesijų: ichhyologas, burlaivio navigatorius, metalinis darbas, jūrų pareigūnas ir inžinierius, mokslinių tyrimų laivo kapitonas, fizikos mokytojas ir brėžinys, techninės mokyklos vadovas. Baigęs 1916 m. SPB politechnikos institutą su Shipbuilder diplomu, buvo pakviestas į karinę tarnybą ir išsiųstas į Angliją ir Prancūziją kaip Rusijos povandeninių laivų ir orlaivių kontrolės valdytoją.

SLIDE 9.

Literatūrinė veikla perkelta į Petrograd, užsiimanti literatūros veikla; Nuo 1924 m Jis atspausdino istorijų "bloga jūra" kolekcijoje, taip pat bendradarbiavo žurnale "Sparrow", vėliau "Naujasis Robinson", "sovietų vaikinų" kolekcijose, dirbo jau kurį laiką žurnale "Hedgehog". Jis buvo rašytojų sąjungos narys. Jūrų pasakos Pasakų pasakos Mokslo ir meno knygos veikia vaikams

Clade 10.

Sovietų vaikų literatūros formavime dalyvavo LETTEA vaikams: jis pristatė griežtą realizmą, galiojantį pokalbį su paaugliu apie didvyriškumą ir poreikius; Jis žinojo, kaip parodyti darbo grožį ir kūrybinę galią. Aš taip pat parašiau "gyvūnų istorijas" (1935) ir keletą istorijų mažiausiems skaitytojams. Jis bendradarbiavo daugelyje vaikų laikraščių ir žurnalų: LENINIO kibirkščių, naujų Robinson, ežys, Chizh, jaunas gamtininkas ir kt. Rašė mažiausiems skaitytojams: bendrai, Blizzard ir kt.

Clade 11.

Pristatymas 12.

Slide 13.

Pristatymas 14.

Visų B.S. Iki keturiolikos ir puse metų literatūros kūrinio, 192 darbai buvo parašyti, atsižvelgiant į pavadinimą, tai yra, sumuojant ir dideli dalykai, ir mažų istorijų ikimokyklinio amžiaus vaikams. Įskaitant: 74 esė, 59 istorijas ir istorijas, 38 mažos istorijos ikimokyklinio amžiaus vaikams, 7 dideli darbai, 14 straipsnių. Iš viso rašto B.S. Zhitkov dirba 8 liko nepublikuoti, o po to, kai rašytojas mirė 29 metai.

Gyvenimas ir kūrybiškumas Borisas Zhitkov. Vestai Borisas Stepanovich. (1882-1932) biografija B.S. TYCHKOV VOSPOMY K. Chukovsky  rašytojo muzika  Atsižvelgiant į knygą B. Tokova Borisas Zhatkov gimė 1882 m. Novgorode. Jo tėvas buvo labai geras matematikos mokytojas, o motina yra puikus pianistas. Borisas buvo šešerių metų amžiaus, kai šeima persikėlė į kaimą į savo močiutę. Netrukus šeima perkelia į Odesą. Naujasis, putojantis pasaulis atidarytas prieš berniuką: jūra, uostas, garlaiviai, sniego baltos burlaiviai. Jie gyveno tiesiai į uostą, o laivai praėjo savo "Windows". "Mes buvome abėcėlės, mokėjome toje pačioje Odesos antrosios gimnazijos klasėje. Buvau sužavėtas jo svarbą, nes aš pats buvau labai putojantis ir kalbėjęs ir nebuvo jokio tvirtumo šešėlio. Jis mokė mane viską: prancūzų kalba, jūros mazgų susiejimas, atpažinimas vabzdžių ir paukščių, plaukimo, gaudyti tarantulas ... ... ir buvo labai patenkintas, kai jis pasirodė ant slenksčio po atskyrimo. Boris visą dieną liko su manimi. Jis pasakė įvairių jūrų istorijų vaikams. Kai aš paliksiu, sakiau: - Klausykitės, Borisas, kodėl gi ne padaryti jums rašytoją? Pabandykite apibūdinti nuotykius, kuriuos kalbėjote dabar, gera knyga išeis! Po kelių dienų jis atnešė mokyklos nešiojamąjį kompiuterį ir netrukus tapo įsitikinęs, kad redakcinis pieštukas neturėjo nieko daryti. Mano džiaugsmas buvo neribotas: literatūra vaikams ir paaugliams, kurie buvo pagaminti į šio keturiasdešimt vyrų morelerio, laivų statytojo, matematikos, fizikos patikimos galios. " K. I. Chukovsky S. Marshak susitiko su Zhitkov kaip ilgai lauktas draugas. Tuo metu Marshak vadovavo vaikų žurnalas "Sparrow". Mashakov Magazine pradėjo dirbti su ypatingais pomėgiais. Leidžia yra pagrindinis garsiausių vaikų eilėraščio Samuel Marshak "Mail" pobūdis. - Pasirinktinis iš Rostovo Comrade Zhitkov! - pritaikyti Zhitkovui? Atsiprašau, ne toks! Londonas vakar nuvyko į septynis keturiolika ryte. Oro skubėjimo užsienyje sienos - žemė yra žalia žemiau. Ir po "Zhitkov" vagono pranešime, laiškas nešioja "leidimai išvengti obsesinės moralės, bet jaunas ir nepatyręs skaitytojas pats aiškiai išskiria kovą su blogiu, tiesa, su melu. Bet šališka charakteristika, o ne autoriaus pateikta rekomendacija, o jos veikiančių asmenų elgesys sunkiose ir ūminėse nuostatose suteikia mums idėją apie jų jausmus ir simbolius. Sunkiųjų bandymų akimirkomis, audros laikas, kritimas, pūslai - jūs matote aiškiau, kas išdrįsta, turtinga, turtinga ir kas yra nesavanaudiškai, mažai, bailiai. Pasikalbėkite apie pagrindinį, apie svarbiausius asmens bruožus - realaus, didelio rašytojo ir ypač vaikų atvejį. Tai galėjo padaryti Borisas Zhitkov. " S. Marshak norint parašyti šias istorijas, buvo mažai vienos talento. Būtina gyventi tokį gyvenimą, kurį gyveno Borisas Stepanovičius Zhitkovas. Boris Stepanovichas baigė universitetą su diplominiu chemiku, jis turėjo ilgalaikio navigatoriaus pavadinimą, buvo inžinierius-headlaser, priklausė dešimčiai kalbų, galėtų atsakyti į bet kokį klausimą, jis buvo vadinamas "Live Encyclopedia" visa tai. Labai paprasta, iš pirmo žvilgsnio jo istorijos buvo didelio darbo vaisiai. Jis sukūrė juos jau daugelį metų, taikydamas žodį į protą, bet ne raštu, nei linijos. Ir tik tada, kai jis buvo atskirtas gerai ir amžinai pritvirtintas Boriso Zhitkov atmintyje, jis buvo užfiksuotas ir tai buvo būtina nuo 1 iki dviejų dienų. Galima sakyti, jo ranka nuo vaikystės ištempimo iki Peru, "plunksna iki popieriaus". Jis gamino ranka parašytus. Visa mano gyvenimas buvo melas. Kartais jo laiškai yra visos istorijos. Vieną kartą už shrow Borisas Stepanovičius atėjo su ilgą pasaką laiškuose su tęstinumu. Jis rašė ir eilėraščiai: jis turėjo visą nešiojamąjį kompiuterį. Be to, jis pasirodė esąs puikus pasakotojas. Taip, ir jis turėjo jam papasakoti. Visų pirma, pasaulyje, jis mylėjo jūrą ir jo darbuotojus - jūrininkus, žvejus, antspaudus, uosto darbuotojus, mechaniką, mažų ir didelių laivų kapitonus. Šiuo metu čia, ant jūros, Geros ir geros ir blogos asmens pusės yra visiškai atskleistos. Kai perskaitėte savo istorijas ant jūros dugno, dažnai kreipkitės į žodžių žodžių paaiškinimą. Todėl klasėje nuo žodžių, su kuriais susiduria B. Tevkovo pasakojose, sudarė "jūrų išraiškų žodyną". Buck-nosies denis. BeyDerend - kai laivas eina po plaukiojimu, kad vėjas pučia beveik laivo nosį. Bizan-trečiasis stiebas, skaičiavimas nuo nosies. Brashpiller, kuris yra pakeltas inkaras. Vėjas, kuris pučia nuo kranto. Žiniatinklio vaikinas, kuris ateina iš stiebo iki šonų. Goth Stit - antrasis stiebas, skaičiavimas nuo nosies. Dreifo griovimo laivas vėjoje. Cambuzy virtuvė ant laivo. Kilwater- todėl jie sako, kai laivai eina į Guską. Kubrick - bendras jūreivio salonas laivo nosyje. "Nord-West" kryptis beveik tiesiai į vakarus. Leidžia - vedlio žodis. Žmogus, kuris sumaniai veikia kūrybiškai vadinamas šeimininku. Mes vadiname meistrą Boriso Stepanovičius Zhitkov. Skaitydami savo knygas, pateksime į seminarą, turtingą, elegantišką, talentingą dirbtuvę. Kas vaikystėje nuo smalsumo nebuvo išardyti savo žaislų? Kas yra - viduje, būgno, garo lokomotyvo, laikrodžio ar garlaivio viduje? Norite žinoti, ką ieškojau berniuko viduje garlaivyje "Kaip aš sugavau mažus vyrus" "Aš stebėjau, kaip stebėjau garą. Ir tikriausiai žmonės gyvena jame. Mažas, tik už garo namo augimą. Jis išvyko, kad jie turėtų būti šiek tiek mažesni už rungtynes. Tikriausiai šnipas. Ir kai namuose nėra nė vieno, eikite į denį. Crazat, tikriausiai ant stiebų kopėčių. " Ką aš mačiau B. Sovekovas sukūrė daug knygų jaunam skaitytojui daug knygų, jo didžiausias nuopelnas - tam tikros enciklopedijos kūrimo ikimokyklinio amžiaus vaikams "Ką aš mačiau" "Ši knyga yra apie dalykus. Aš tai parašiau, o tai reiškia, kad amžius nuo trijų iki šešerių metų. Ši knygos turėtų būti pakankamos per metus. Leiskite skaitytojui gyventi ir auga. Dar kartą įspėjau: nepamirškite! Geriau skaityti pirmiausia. " Ir pasakojimai "apie dramblio" arba "gatvės katė" gali parašyti žmogų, ne tik tas, kuris mylėjo gyvūnus, bet ir suprato juos. Kaip nepamirškite, kad Borisas Zhitkovas ir apmokytas vilkas, ir katė, kuri sutelkė "tapti beždžionėmis". Išmokėtas pudelis padarė visų rūšių čiuožėjus ir suprato (kaip siūloma) du šimtai žodžių. Šaudymas atskiras kambarys, kur ji apsigyveno su savo keturių kojų draugais: šuo, katė ir nedidelis vilko filmas, kuris nusprendė sutramdyti. Ir ten, į narve, meškiukas vaikščiojo pro groteles ir pažvelgė į visus. Jis atrodo kaip šuo. Tik jis yra storas. Ir akys yra labai mažos, juodos. " Nuo istorijos "Zoosad" aš mačiau didelį narvą, o jo plaukai buvo iki pusės. Ir už trumpos vilnos. Tik jis yra labai didelis ir geltonas, o ne juodas. Ir jis atrodė labai piktas ... tai yra knyga tiems, kurie mėgsta tolimą kelionę ir nori tapti herojumi. Galų gale, kas vyksta: Robinson buvo suaugusysis, kapitonas Nemo buvo suaugęs, penkiolikos metų kapitonas Dick Smėlis buvo beveik suaugęs. Bet vaikai taip pat nori keliauti ir kaip! Ir čia Borisas Maitkovas parašė knygą apie vaiką, kuris nuėjo į didžiulę šalį ir pasakė, kad jis pamatė. Ir jis taip pat matė liūtą zoologijos sode ir raudona kariuomenė dėl pratimų, ir lokys miške, ir paslaptingas dzug ant virvės. Nenuostabu, kad knyga yra vadinama "Viskas apie didelių ir mažų" atsakymų į klausimus viktorina iliustracijos už B. Tikovo istorijas, už B. Zhitkovo istorijas. 1. "Wat" laipsnis. Ką rado muitinės institucija randama anglies duobėje? 2. Koks buvo uždavinė Senka su savo draugu? 3. Ar tai buvo baseman? 4. Istorija "pelėda". Kaip išvalėte kelią nuo žlugimo? 5. Įvertinkite "ant ledo" ant ledo slam užėmė kiek žmonių? 6.Rext "White House". Kodėl brolis su Ninochka nesitraukė į baltą namą? 7.Sconsquesques "Razinas". Kas padėjo maišeliams rasti krepšelį "? 8.Schat "Skat". Kokios problemos buvo žuvis su senu vyru? 9.Sconsquesques "Kaip pakelti garlaivį iš apačios." Kaip iškėlė garlaivį iš apačios? 10. Kaip vadinamas beždžionė istorijoje "apie beždžionę"? 11. Kas yra Zhitkovo knyga, ar galite sužinoti apie viską pasaulyje? ("Ką aš mačiau") 12. Koks buvo šios knygos vyriausiasis herojus? Atsakymai į viktoriną 1. Vata. Ką rado muitinės institucija randama anglies duobėje? (Popierius, žurnalistai) 2. Kokia užduotis buvo Senka su savo draugu? (Pristatyti žurnalus) 3.Kas buvo jammanas? (Zuev) 4. Istorija "pelėda". Kaip išvalėte kelią nuo žlugimo? (Pump-hidrotaran) 5. "ant ledo" ant ledo turėtų būti atliekamas, kiek žmonių? (Aštuoni žmonės) 6.Rext "baltas namas". Kodėl brolis su Ninochka nesitraukė į baltą namą? (Stranded) 7.Scake "Razin". Kas padėjo maišeliams rasti krepšelį "? (Šuo) 8.Schat "skat". Kokios problemos buvo žuvis su senu vyru? (Apiplėšė pilvą) 9.Sconsques "Kaip pakelti garlaivį iš apačios." Kaip iškėlė garlaivį iš apačios? (Oras pumpuojamas į bidones, jie plaukė ir pakėlė garlaivį su jais) 10. Kaip vadinama beždžionė istorijoje "apie beždžionė"? (Yasha) 11. Kas yra Zhitkovo knyga, galite sužinoti apie viską pasaulyje? ("Ką aš mačiau") 12. Koks buvo šios knygos vyriausiasis herojus? (Alyosha orientyrinis) Nuorodų sąrašas 1. Černenko, G. Du gyvena Borisas Zhitkov // Aš žinau pasaulį: literatūra. B. S. Zhitkov. - M., 2000. - s.: 181184. 2. Vetkov Borisas Stepanovich // Kas yra kas. - M. Slovo, Olma-Press, 2003. - c.: 541543. 3. Bet koks B. Tikovo knygų paskelbimas. 4. Ilchuk, viltis. Vestai Borisas Stepanovich. http: // www.bibliogid.ru/. 5. B. Svetainės. "Aš mačiau kažką." Istorijos ir pasakos Leidėjas "Wesheck", Kiev, 1988 6. Sklypų medžiagos: http://www.biblioguide.ru, http://www.rgdb.ru, http://bookoliki.gmsib.ru

Borisas Stepanovičius Zhitkov (1882-1938)



Jo tėvas buvo Novgorodo mokytojo instituto matematikos mokytojas,

Motina - pianistas.

Odesoje praleista vaikystė. Gavau pradinį mokymą, tada baigė gimnaziją. Per savo studijas sudarė draugų su K. I. Chukovsky.


Jis buvo ne dešimt metų, ir jis jau buvo puikiai vaikščiojo, išnyko, vienas nuėjo į laivą į jūrą, sukeldamas kaimyninių berniukų pavydą. Nė vienas iš klasės draugų galėtų geriau ir greičiau jį megzti jūros mazgus, eilutę, prognozuoti orą, atpažinti vabzdžius ir paukščius. Jis visada patiko paprastus ir drąsius žmones, kurie nebijo jokių sunkumų ir pavojų.

Valios ir atkaklumas padėjo jam įsisavinti daug profesijų. Leidžia dirbti kaip chemikas, laivų statybininkas ir net tolimoji karinio jūrų laivyno navigatorius. Jis atliko savo svajonę: lankėsi daugelyje miestų ir pasaulio šalių aplink pasaulio plaukimo ir mokslo ekspedicijas.


Bet tapdamas rašytoju Borisas Sitkovas nesiruošė.

Tiesiog jis buvo žinomas tarp pažįstamų kaip nuostabaus pasakotojas. Vieną dieną prašymu

K. I. Chukovskis, užregistravo vieną iš jo istorijų.

Jis išsprendė jo likimą.






Viskas, kas stebi "Lettees", jis turėjo galimybę pamatyti gyvenime su savo akimis

arba padaryti jį sau.

Todėl taip įspūdingi jo istorijas.

Nuo pat pirmųjų skaitytojų linijų yra susijęs su ar keleiviai bus išsaugoti

buriavimo laivo audros metu

(Istorija "shkva") ar jūrininkai galės pašalinti kompasą su užfiksuotais garlaivio ("kompaso"), ar laukinė katė bus pripratę prie asmens ir ar tai bus draugai su šunimi ( "Strevy katė"). Ir tokie teisingi istorijos apie asmens gailestingumą į "brolių mūsų mažesnius" - gyvūnas Borisas Sitkovas mums daug pasakė.

Leidžia mirti nuo plaučių vėžio

Palaidotas ant vagankovskio kapinės.

Menas ir žurnalistinė proza

Borisas Stepanovich Zhitkov (1882 -1938)


1. Biografija. \\ T

2. Beveik rašytojas

3. Kūrybiškumo pradžia

4. Veikia suaugusiems ir vaikams

5. Veikia vaikams - visas jo gyvenimas

6. B. Zhtkov yra saugykla

7. B. Zhitkovo gyvenimo tikslas


Biografija

Rusijos ir sovietinis rašytojas, proza, mokytojas, keliautojas ir tyrėjas. Populiarių nuotykių istorijų ir veda.



Tėvas Borisas buvo matematikos mokytojas. Boriso motina buvo puikus pianistas.


Borisas davė jį antrajam Odesos gimnazijai, kur mokėsi toje pačioje klasėje su būsimu ragenos Chukovsky. Borisas buvo neįprasta gimnazija. Jo pomėgiai nežinojo sienų. Jis atrodė, kad domina viskas: aš žaidžiau laikrodį smuiku, aš mokiausi nuotrauka.

K. Chukovsky.

B. Zhitkov. Gimnastika. \\ T


Beveik rašytojas

Jis gamino ranka parašytus. Visa mano gyvenimas buvo melas. Kartais jo laiškai yra visos istorijos. Jis rašė ir eilėraščiai: jis turėjo visą nešiojamąjį kompiuterį.


Kūrybiškumo pradžia

Kai leidžia paėmė rašiklį, nauja prasmė įgijo visą savo buvusį gyvenimą, ji tapo kūrybiškumo medžiaga.



Darbai suaugusiems ir vaikams

Peru Borisas Zhitkov priklauso talentingiems romanams, žaidimams, suaugusiems straipsniams.


15 metų literatūros kūrinių, 192 darbai yra parašyti, įskaitant: 74 esė, 59 iš amžių ir istorijų, 7 dideli darbai, 14 straipsnių. Bet, galbūt, "Jo, Zhitkovskoye, jis pasakė naują žodį vaikų literatūroje".


Veikia vaikams - jo visą gyvenimą ...

Per darbus vaikų literatūroje, sąjungininkai sugebėjo išbandyti visus žanrus, visų rūšių knygas vaikams ir išrado ir paskatino gana keletą naujų.


  • jis yra vienas iš mokslo ir meno žanro kūrėjų;
  • jis pradėjo savaitės žurnalo vaizdą vaikams, kurie dar negali skaityti;
  • jis atėjo su įvairių tipų žaislų knygų;
  • jis dalyvavo kuriant specialų vaikų kalendorių



  • Rašytojas papasakojo vaikams apie tai, ar sovietiniai pilotai laimėjo Šiaurės ašigalį ";
  • iki amžiaus nuo mirties datos, A. S. Puškinas parengė straipsnį "Chizh", kad galėtumėte pasakyti vaikams apie Didžią poetą;
  • jis taip pat pasakė apie Chelyuskintsev feat;
  • apie vaikų gyvenimą užsienyje;
  • apie naujus sovietų šokinius;
  • apie Bolshevik S. M. Kirov;
  • apie įvykius Ispanijoje;
  • apie sovietų žmonių draugystę;


Dabar aš jums pasakysiu

B. Zhitkov - tai saugykla

Kaip vaikystėje, fattes "Lengva išmokti, nurodykite, paaiškinkite, išreiškia" . Kartais jo kūrinių herojai tapo ... AX ir Steamer. Kaip autorius norėjo: "Taigi, kad rankos ir smegenys būtų šukos" nuo šių knygų skaitymo. Už tai jis buvo paskata ir išmoko fikcijos.


Buvo naudinga daug žinių apie Zhitkov. Nenuostabu, kad jie nuėjo apie garsų šlovę. Jis galėjo paaiškinti namų ūkį, kaip spręsti kopūstus ir rašytoją K. Fedina - kaip padaryti statines. Taip, tai paaiškinkite "Aš girdėjau trankyti ir dirbti ... ir buvo pasiruošęs ... įdėti šiek tiek su nuostabiu Bondar - Zhitkov".



Rašytojo darbai yra emocinis, lyrikas, lengvai suranda kelią į vaikų širdis. "Nebijokite tavęs dainų žodžiai", - kalbėjo B. S. Lytkov jauniems rašytojams, atsižvelgiant į visą šaltumą "Sprogdinimas ir vulgarumas", Kas negali būti pasiteisinimas.




Leidžia rašyti: "Aš prisimenu garo kopėčias, kaip aš praleidau savo odą ant jo, prisimenu Turkiją, kaip jis man skauda, \u200b\u200bkai buvau šeriamas jam, ir arklys, kaip ji nesilaikiau man, kai daviau jai delną cukrus. Ir aš tiesiog laukiau ir bijojau. Ir ji buvo aksomo lūpos sugriežtino cukrų, švelniai ir atsargiai, ir gali užkasti ranką ant alkūnės. "


Gyvenimo tikslas B. Zhitkov

Noras perkelti į kitas kartoms suvokiamas gyvenimo metu Nustatyta speciali Zhitkovo darbų sistema.



  • https://yandex.ru/images/? redircnt \u003d 1449143668.1. - Yandex. Nuotraukos. \\ T
  • http: // institut.ru/biograf/zhitkov.html. - Borisas Zhitkov - rašytojo biografija
  • http: // studopedia.ru/3_89715_b-zhitkov-obzor-tvorchestva.html. - Leidžia. Kūrybiškumo apžvalga

    1. Rusijos ir sovietinis rašytojas
    2. prozaik.
    3. pedagogas. \\ T
    4. keliautojas
    5. mokslininkas
    6. Įdomus faktas:

    Borisas yra pagrindinis garsaus vaikų poemos Samuel Marshako pobūdis

    - pritaikyti iš Rostovo
    Comrade Zhitkov!
    - pritaikyti Zhitkovui?
    Atsiprašau, ne toks!
    - Kur yra šis pilietis?
    - Vakar į Berlyną skrido.

    Allays užsienyje
    Oro skuba -
    Žemė yra žalia žemiau.
    Ir po Zhitkov
    Vagono paštu
    Yra pasirinktinis laiškas.

  • Borisas Zhitkovas tapo vieno iš pagrindinių filmo herojų prototipu "MIG išvaizdoje". (1984, Odesos kino studija, rež. Vyach. Kolpajevas). Jau šiuo faktu galime pasakyti, kad jis buvo įdomus ir neįprastas žmogus. Bet tai yra per mažai, kad ją apibūdintumėte. Jei bandote tai padaryti trumpai, galima pasakyti, kad tai buvo žmogaus nuotykis su ypatingais talentais ir ypatingu likimu.
  • Borisas Sitkovas gimė 1882 m. Rugpjūčio 30 d. Novgorode; Jo tėvas buvo matematikos, motinos - pianisto mokytojas.
  • 1924 m. "Fattes" pradėjo atspausdinti ir netrukus tapo profesionaliu rašytoju. Platus gyvenimo patirtis ir įspūdingos žinios daugelyje filialų atsispindi rašytojo pasakojimuose - apie mokslą. Mėgsta apie įvairias profesijas.
  • Leidžia:
  1. Šešėlinio teatro organizatorius.
  2. nebaigtos knygos autorius " Laivo istorija "
  3. ciklas " Istorijos apie techniką "skirtas jauniems žmonėms

Kūrybiškumas Zhitkov, Vidaus vaikų literatūros klasika, kuri taip pat gali būti laikoma vaikų literatūros mokslo ir meno žanro steigėju, kuris turėjo didelį poveikį daugeliui vaikų rašytojų.

Pagalvokite ir atsakykite mano istorijos pabaigoje, tikrai kūrybiškumas Zhitkov - Vidaus vaikų literatūros klasika?

  • Zhitkov herojai dažnai patenka į ekstremalias situacijas. Apie šiuos ciklus "ant vandens", "virš vandens", "po vandeniu", "mechanikas Salerno" ir daugelis kitų, kad jūs išmoksite toliau
  • Vaikų istorijų ciklas "ką aš mačiau"

Pagrindinis ciklo herojus yra smalsus berniukas "Alyosha-link", kurio prototipas buvo mažas kaimynas rašytojas ant komunalinės buto Alyosha Nekrasov.

(Vaizdo "Kodėl dramblys") 0: 21-0: 50. ("... skambinant ALEAS")

Sunkiausia rašytojui buvo iššūkis statyti istoriją nuo ketverių metų berniuko. Gerai suprasti tokios formos draudimą, vaikų suvokimo pašalpą.

Little Alyoshi kalba yra daug ryškių palyginimų, netikėtų palyginimų

Taigi, pavyzdžiui, radijo vagonas yra aprašyta:

"Ir visiškai toli - bokštas. Tik ji yra pagaminta iš juostelės. Visi yra matomi. "

Apie salę viešbutyje sako:

"Kambarys yra didelis. Paulius šviečia kaip ledas. Ir labai slidus. Ir kilimėliai ant grindų, pavyzdžiui, takai sode. "

  • Vaikų istorijų ciklas "Kas atsitiko"

Mes kalbame apie piešinius, priklausančius ekstremalaus numeriui. Tuo pačiu metu visi jie iš "kas atsitiko" kategorija: išsiliejo upes, ugnį ant laivo, kalnų žlugimas, sniego audra tundra. Žmonės atsiduria amžinininkų elementų nelaisvėje ir tariamai pasmerkta mirtimi. Tačiau Zhitkov herojai neskuba sulenkti savo rankas: sunkiausiomis sąlygomis, jie ir toliau vykdo savo pareigas. Jų veiksmai yra tikrieji feat. Pavyzdžiui, darbas "potvynis"

  • Kapitonas keičiasi savanaudiškai taupo žmones nuo potvynių grėsmės, o grėsmė pakabino per savo namus. Tačiau uždaryti kapitonai buvo išgelbėti - šie žmonės taip pat rūpinosi jais. Klestinis dramatiškos situacijos sprendimas nėra nelaimingas atsitikimas, bet gyvenimo įstatymas.

(Garso nuotraukų potvynis 2:38)

Šiuose dygsniuose visa savitarpio pagalbos darbo vieta yra paslėpta.

  • Kitas produktas iš ciklo "Kas atsitiko" yra istorija "Kaip aš sugavau mažą žmogų"

Parašyta vaiko vardu. Renginiai yra susieti dviejuose planuose - tikri ir įsivaizduoti. Nekilnojamojo pasaulio virš berniuko pakimba Babushkin. Draudimas: Jūs negalite paliesti garų modelio, kuris laikomas šeimos reliku. Pasaulyje garai tampa tikru laivu su gyva komanda.

Vaikas yra visiškai užfiksuotas įsivaizduojamų vyrų persekiojimu. Jis išreiškia skirtingus būdus, kaip juos nustebinti, ir kai jis nepavyks, žaidimas pertrauka žaidimą jaudulio metu. Gilumos nusivylimo jausmas apsunkina nepataisomo kaltės sąmonė. Ir tai sukelia užuojautą herojui, nepaisant to, kad tai yra rimtas veiksmas. Atsisakydamas moralės, vaiko tapatybės vertės atskleidžiamos vaikų žaidime: veikla, atkaklumas, pjaustytuvas, smalsumas.

  • Pavyzdžiui, istorija "apie dramblys"

Istorija pasakoja ilgai nuotolio jūreivį, kuris kelionę į Indiją laive. Nepaisant to, kad pagrindinė istorijos vieta užima dramblį, svarbų vaidmenį priklauso istorijos figūrai. Kaip vaikas, jis nudegina nuo nekantrumo, laukdamas susitikimo su egzotiniu gyvūnu.

Vaikai džiaugiasi pasakotoju su savo svajonių įgyvendinimu. Istorija baigiasi epizodu, kuriame dramblių darbas yra apibūdinamas kaip varginantis, nepakeliamas darbas. Toks požiūris į gyvūną sukelia skausmingą jausmą, kuris miršta susitikimo džiaugsmą. Ne egzotiškas, o žmonija veikia istorijoje.

  • Kita istorija iš gyvūnų ciklo "Mongoshka"

Tai yra teisinga istorija apie nuotykius ir dviejų įdomių ir drąsių gyvūnų mangown ant didelio laivo išnaudojimo. Neįprasto gyvūno įpročiai yra apibūdinami kaip įdomus žaidimas, kuriame, kaip vaikas, suaugusiųjų. Tuo pačiu metu pasakotojas išlieka atsargus stebėtojas, kuris žino, kad bendravimas su gyvūnais reikalauja kantrybės nuo žmogaus. Šypsena pakeičiama pagarba, kai kalbama apie judrumą ir bebaimis mangoste, kai susidūrimas su gyvatė. Paskutinis istorijos epizodas yra vienos iš mangostės mirties. Jos grįžimas į gyvenimą sukelia aplinkišką džiaugsmą.

(Garso įrašymas Mongoose 14:08. "... taip mylėjo ją")

Toks pasakojimas kalba apie žmonijos triumfą.

  • Leidžia mirti 1938 m

Kartu su V.V. Bianki ir E.I. Scharushin, Borisas Zhitkov yra laikomas mokslo ir meno žanro įkūrėju vaikų literatūroje. Jo kūrybiškumas turėjo didelį poveikį daugeliui vaikų rašytojų.

  1. Istorijų stilius yra neįprasti - tai yra daug romanų, parašytų "gyvenimo atvejo" forma, kaip dramatiškos taisyklės.
  2. Zhitkov kūriniai yra prisotinti veiksmais, jis dažnai turi pokalbį su skaitytoju, visada rašo vaizduotai ir aiškiau.
  3. Kūrybiškumo užduotis Zhitkov - pranešimas vaikams naudinga informacija ir geriausių žmogaus savybių ugdymas
  • Prieš jus, žodžiai Marshak apie Borisas Zhitkov.

Pažymėkite pagrindinį dalyką ir užrašykite nešiojamąjį kompiuterį

  • Dabar patikrinkite, ar įrašėte
  • Garbės Rusijos vaikų rašytojo Borisas Stepanovičius Zhitkov, Borisas Zhitkov (Kijevas) yra pavadintas. Pavadintas 1957 metais

Mygtukai ir vyrai. - rež. M. Novogrudskaya. SSRS, 1980 m.

Kodėl yra dramblys? - rež. M. Novogrudskaya. SSRS, 1980 m.

Pounding. - rež. I. Vorobyeva. SSRS, 1990 m.

  • Rašytojo kūrybiškumo pradinėje mokykloje tyrimas

Peržiūrėkite dokumento turinį
"Pristatymas. Kūrybiškumo originalumas B. S. Zhitkov "

Borisas Stepanovich Zhitkov (1882-1938)

  • Rusijos ir sovietinis rašytojas
  • prozaik.
  • pedagogas. \\ T
  • keliautojas
  • mokslininkas
  • populiarių nuotykių istorijų ir vėsinimo autorius, gyvūnų darbai

Įdomus faktas:

Borisas yra pagrindinis garsaus vaikų poemos Samuel Marshako pobūdis

"Paštas".

Pasirinktinis iš Rostovo Comrade Zhitkov! - pritaikyti Zhitkovui? Atsiprašau, ne toks! - Kur yra šis pilietis? - Vakar į Berlyną skrido. Oro skubėjimo užsienyje sienos - žemė yra žalia žemiau. Ir po Zhitkov vagono poste, laiškas gali būti pareikštas.


Borisas Zhitkovas tapo vieno iš pagrindinių filmo herojų prototipu "MIG išvaizdoje". (1984, Odesos kino studija, rež. Vyach. Kolpajevas).

Jau šiuo faktu galime pasakyti, kad jis buvo įdomus ir neįprastas žmogus. Bet tai yra per mažai, kad ją apibūdintumėte. Jei bandote tai padaryti trumpai, galima pasakyti, kad tai buvo žmogaus nuotykis su ypatingais talentais ir ypatingu likimu.


Boris Zhitkovas gimė

novgoroduose;

Jo tėvas buvo matematikos, motinos - pianisto mokytojas.


Vaikystė praleista. \\ T Odesa. .

Gavau pradinį mokymą, tada baigė gimnaziją.

Studijų metu draugai su K. I. Chukovsky


Po gimnazijos jis įžengė į Novorossyko universiteto gamtos filialą, kurį jis baigė nuo 1906 m.

Tada nuo 1911 m. 1916 m. Studijavo Sankt Peterburgo politechnikos instituto laivų statybos skyriuje.


1924 m. "Fattes" pradėjo atspausdinti ir netrukus tapo profesionaliu rašytoju.

Platus gyvenimo patirtis ir įspūdingos žinios daugelyje filialų atsispindi rašytojo pasakojimuose - apie mokslą. Mėgsta apie įvairias profesijas.


Leidžia:

  • Šešėlinio teatro organizatorius.
  • specialios knygų serijos mažoms
  • nebaigtos knygos autorius " Laivo istorija "
  • ciklas " Istorijos apie techniką " skirtas jauniems žmonėms

Kūrybiškumas Zhitkov, vaikiškų vaikų literatūros klasika kuris taip pat gali būti laikomas mokslo ir meno žanro įkūrėju vaikų literatūroje, kuri turėjo didelę įtaką daugeliui vaikų rašytojų.


Zhitkov herojai dažnai patenka į ekstremalias situacijas. Apie šį ciklą "ant vandens", "per vandenį", "po vandeniu", "Mechaninis Salerno" ir kt.


Viskas, kas nori rašalais, jis turėjo galimybę pamatyti savo gyvenime su savo akimis.

Todėl taip įspūdingi jo istorijas.


Vaikų istorijos ciklas "Ką aš mačiau"

Pagrindinis pirmojo ciklo herojus yra smalsus berniukas "Alyosha-kariai", kurių prototipas buvo šiek tiek kaimynas rašytojas ant komunalinės buto Alyosha Nekrasov.


"Ką aš mačiau"

Autorius įspūdingai kalba apie ryškius vaikystės įspūdžius: apie kelionę traukiniu į Maskvą, apie apsilankymą Maskvos zoologijos sode, apie kelionę į Steamer į Krymą. Dažnai apibūdina žmones, kurie matė, kas sutiko žmones ir gyvūnus.

Alyoshi kalba yra turtinga:

  • ryškūs palyginimai
  • netikėti palyginimai

"Red Commander" gėlių muilas kalnuose Kaip Sasha mama išsigando barzda kaip berniukas sneak harmony ugnies Potvynis Kaip garlaivis nuskendo kaip garlaivis nuo ugnies apačios jūroje ant ledo nuotykių "partizanų" sutraukti dūmų skatį Kaip aš sugavau mažą žmogų Keliauti drąsus van-gogen

Vaikų istorijos ciklas "Kas nutiko"

Trumpos istorijos ikimokyklinio amžiaus vaikams su unad gyvenimo situacijomis. Istorijos ne tik pasakys apie įvairius atvejus, bet ir paaiškins, kaip elgtis tinkamai, bet nedaryti.


"Potvynis"

nuo ciklo "Kas atsitiko" ir "Pagalba vyksta"

Kapitonas keičiasi savanaudiškai taupo žmones nuo potvynių grėsmės, o grėsmė pakabino per savo namus. Tačiau uždaryti kapitonai buvo išgelbėti - šie žmonės taip pat rūpinosi jais. Klestinis dramatiškos situacijos sprendimas nėra nelaimingas atsitikimas, bet gyvenimo įstatymas.


"Kaip aš sugavau mažą žmogų"

nuo ciklo "Kas atsitiko"

Parašyta vaiko vardu. Renginiai yra susieti dviejuose planuose - tikri ir įsivaizduoti. Vaikas yra visiškai užfiksuotas įsivaizduojamų vyrų persekiojimu. Jis išreiškia skirtingus būdus, kaip juos nustebinti, ir kai jis nepavyks, žaidimas pertrauka žaidimą jaudulio metu.

Leidžia matyti, kad vaikų tapatybės vertingos savybės atskleidžiamos vaikų žaidime:

  • veikla. \\ T
  • patvarumas
  • savvy,
  • smalsumas


Istorijos apie gyvūnus Borisas Zhitkov - tai yra trumpas žmogaus santykių su gyvūnais istorija. Mėgsta apibūdina įvairius negrąžintus gelbėjimo žmones su gyvūnais, jų atsidavimą, stiprią draugystę ir ne mažiau stiprią prisirišimą.

Istorijos apie gyvūnus:

Gatvės katė

Mergina katya.

Kaip dramblys išgelbėjo šeimininką nuo tigro

Smiečia po Kalėdų eglu

Mangate.

Medžiotojas ir šunys

Apie beždžionę

Apie dramblys

Drąsus taškas.


"Apie dramblys"

Nuo gyvūnų istorijų ciklo

Istorija pasakoja ilgai nuotolio jūreivį, kuris kelionę į Indiją laive. Kaip vaikas, jis nudegina nuo nekantrumo, laukdamas susitikimo su egzotiniu gyvūnu.

Istorija baigiasi epizodu, kuriame dramblių darbas yra apibūdinamas kaip varginantis, nepakeliamas darbas.

Istorija ateina į priekį. žmonija


"Mongoose"

Nuo gyvūnų istorijų ciklo

Tai yra teisinga istorija apie dviejų įdomių ir drąsių gyvūnų nuotykius ir išnaudojimus mangate. ant didelio laivo.

Neįprasto gyvūno įpročiai yra apibūdinami kaip įdomus žaidimas, kuriame, kaip vaikas, suaugusiųjų.

Paskutinis istorijos epizodas yra vienos iš mangostės mirties. Jos grįžimas į gyvenimą sukelia aplinkišką džiaugsmą.

Istorijos užbaigimas kalba apie žmonijos triumfą.


Leidžia mirti 1938 m

Palaidotas ant vagankovskio kapinės. Jo palikimas sudaro daugiau nei 500 darbų.

Kartu su V.V. Bianki ir E.I. Scharushin, Borisas Zhitkov yra laikomas mokslo ir meno žanro įkūrėju vaikų literatūroje. Jo kūrybiškumas turėjo didelį poveikį daugeliui vaikų rašytojų.


  • Istorijos yra parašytos paprasta suprantama kalba, per juos autorius siekė perteikti tiek įspūdingų žinių, kurias jis įgijo gyvenime ir darbe.
  • Istorijų stilius yra neįprasti - tai yra daug romanų, parašytų "bylos iš gyvenimo" forma. "
  • Feat tema yra glaudžiai susijusi su savitarpio pagalbos idėja.
  • Žodžiai "Pagalba ateina" galite įdėti epigrafą į daug istorijų apie Zhitkov

Zhitkov kūriniai yra prisotinti veiksmais, jis dažnai turi pokalbį su skaitytoju, visada rašo vaizduotai ir aiškiau.

"Zhitkov" kūrybiškumo uždavinys - pranešimas naudingos informacijos vaikams ir geriausių jų žmonių savybių ugdymui.


"Leidėjai vengia obsesinės moralės, bet jaunas ir nepatyręs skaitytojas pats aiškiai išskiria kovą su blogiu savo knygose, tiesa yra su melu. Bet šališka charakteristika, o ne autoriaus pateikta rekomendacija, o jos veikiančių asmenų elgesys sunkiose ir ūminėse nuostatose suteikia mums idėją apie jų jausmus ir simbolius. Sunkiųjų bandymų akimirkomis, audros laikas, kritimas, pūslai - jūs matote aiškiau, kas išdrįsta, turtinga, turtinga ir kas yra nesavanaudiškai, mažai, bailiai.

Pasikalbėkite apie pagrindinį, apie svarbiausius asmens bruožus - realaus, didelio rašytojo ir ypač vaikų atvejį. Tai galėjo padaryti Borisas Zhitkov "

S. Marshak.


Jūsų įraše turi būti:

  • Vengia obsesinės moralės
  • Jo knygose yra kova su bloga, tiesa - su melu
  • Jo veikimo asmenų elgesys suteikia savo jausmų ir simbolių idėją.
  • Yra temų audra, kritimas, pūslelius
  • Leidžia tokias savybes kaip drąsą, dosnumą, dosnumą
  • Nedidinės tokios savybės kaip nesavanaudiškumas, smulkus, bailumas
  • Aš žinojau, kaip kalbėti apie pagrindinį, apie svarbiausius asmens savybes

  • Į garbė Rusijos vaikų rašytojas Borisas. Stepanovich. Zhivkov Nazvan. Gatvė. \\ T Borisas. Zhitkov (Kijevas). Pavadintas 1957 metais
  • Remiantis Zhitkovo istorijomis nuo "Ką aš mačiau" ciklo sukūrė karikatūras:

Mygtukai ir vyrai. - rež. M. Novogrudskaya. SSRS, 1980 m.

Kodėl yra dramblys? - rež. M. Novogrudskaya. SSRS, 1980 m.

Pounding. - rež. I. Vorobyeva. SSRS, 1990 m.

"Šiuo metu, žiūrėkite aplink" / "Aš gyvenau" (1984, Odesos kino studija, rež. Vyt. Kolpajevas), grojo aktorius Viktoras Proskurin

1967 m. "Mosfilm" kino studijoje. Rež. A. Sacharovas ir A. Svetlov. Pasak "disoli", "Wat" ir "Compass" istorijas buvo padaryta filmo "Jūrų istorijos".

1968 m. Odesos kino studijoje. Rež. S. Govoriukhin. Remiantis istorija B. Zhitkov "Mechanikas Salerno" buvo padaryta filmo "Angel Day".

1975 m. Filmų studijoje. Gorky. Rež. E. Bocharov. Remiantis pasakojimais B. Zhitkov, buvo įdėti filmas "Storm ant žemės".


Rašytojo kūrybiškumo pradinėje mokykloje tyrimas

Dažniausiai "Boriso Zhitkov" pradinės mokyklos naudojimo mokytojas yra užklasinės skaitymo ir užklasinės veiklos pamokų, kai santykių tarp žmonių tema, humaniško, kruopštaus požiūrio į gyvūnus tema, taip pat žmonių ir žmonių temą ir Gyvūnų santykiai (padėti vieni kitiems, gyvenimo situacijoms, įdomių akimirkų, kurios gali atsitikti su kiekvienu).

pamokos pavadinimas

pamokos pavadinimas

darbas. \\ T

Literatūros skaitymas UMK "Harmony"

Gimtoji kalba "Rusijos mokykla"

Drąsus ančiukas, daw

Gimtoji kalba "Rusijos mokykla"

Kaip aš sugavau mažą žmogų


Ačiu už dėmesį!