Naudojami vaikams skaityti. Vaikams
Taip pat perskaitykite
Vaikų eilėraščiai tikrai susiję su vardu Mikhalkov. Mikhalkovas parašė daugybę vaikų. Rašymo eilėraščiai vaikams, jis pradėjo anksti. 1935 m. Žurnale "Pioneer", laikraščiai "Izvestija" ir "Komsomolskaya Pravda" pasirodė vaikams pirmuosius Mikhalkovo eilutes. Tai buvo trys piliečiai, dėdė Stepa ir ką apie jus?, Apie Mimoz, užsispyręs nuo ir kitų vaikų eilėraščių. 1936 m. "Biblioteka" šviesa "išeina iš pirmojo vaiko eilėraščių rinkinio. Mikhalkovas greitai ir triumfuoja vaikų literatūrą, jo knygų apyvarta labai greitai išlygino Marshak ir Chukovskio apskritimais. Mikhalkovo srautai vaikams, kuriuose jis gyveno gyvenančioje ir patrauklioje formoje, A.A. Fadeev išraiška suteikia socialinį išsilavinimą. Žaidime ir per žaidimą Mikhalkovas padeda vaikui žinoti pasaulį aplink, įdėti meilę darbui.
Buvo vaikams.
(1972)
Mikhalkovas Sergejus Vladimirovičius (R. 28.2.1913, Maskva), Rusijos sovietinis rašytojas ir viešas veikėjas, SSRS APU akademikas (1971), pagerbtas RSFSR menininkas (1967 m.), Socialistinio darbo herojus (1973). CPSU narys nuo 1950 metų. Gimė darbuotojo šeimoje. Jis mokėsi literatūros institute. M. Gorky (1935-37). Jis spausdinamas nuo 1928 m. M. eilėraščiai naudoja vaikų šlovę, kurioje jis gyveno gyvybingoje ir patrauklioje formoje, pagal AA Fadeeva, suteikiant "socialinio ugdymo pagrindai" ("True", 1938 m., Vasario 6 d.). Žaidime ir per žaidimą M. padeda vaikui susipažinti su pasauliu aplink, įkvepia meilę darbui, kelia ypatybes, reikalingas naujai visuomenei statyti.
Jis yra daugybė esė, pasakojimų, satyrinių eilėraščių ir fechens autorius, kovinių plakatų ir lankstinukų tekstai. Visų pirma populiarumas įgytas su aktualiais ir aštriais M. fabriais, kuriuos jis dažnai suteikia linksmų strėlės, Ramchnik, tiesioginio žurnalistinio skambučio formos. M. - kūrinių autorius vaikų teatro: "Tom Cyti" (1938), "speciali užduotis" (1945), "Raudona kaklaraištis" (1946), "Noriu eiti namo!" (1949), "Boy-Zaknayka" (1951), "Sombrero" (1957), "Gerbiamas berniukas" (1971) ir kiti; Suaugusiems: Ilya Golovin (1950), Satyc Comedy "Hunter" (1956), Dickari (1958), "Paminklas sau ..." (1959), "įtrūkimai ir krokodilas" (naujas leidimas 1960), "Ezitons) Burcelli "(1961) ir kt, filmo" Front Friends "scenarijus (1942). "M." pasakojimas "Pavadinimas dėl nepaklusnumo" (1971) turi sėkmę.
Šią dieną rašau vaikams ...
Vasara naktį, auštant,
Hitleris davė karių užsakymą
Ir išsiuntė vokiečių kareivį
Prieš visus sovietų žmones
Tai reiškia - prieš mus.
Jis norėjo, kad žmonės nemokamai
Pasukite vergų alkanas,
Amžinai atimti viską.
Ir užsispyręs ir sukilėlis
Keliai nėra nukritęs
Sunaikinti vieną!
Jis įsakė pralaimėti,
Pataikyti ir sudeginti
Viskas yra draugiška, mes laikėme,
"Pushcha" akys sudegino
Kad mes esame toleruojami
Mūsų dainos nėra nuskendo
Šalia jo namų
Kad viskas būtų vokiečiai
Fašistų, inozem gyventojams,
Ir rusams ir kitiems,
Valstiečiams ir darbuotojams
"Ne! - Mes sakėme fašistus,
Mūsų žmonės netoleruos
Kad rusų duona yra kvapni
Vadinamas žodžiu "brolis".
Mes gyvename sovietų šalyje,
Atpažinti vokiečių kalbą,
Italų, danų, švedų
Ir turkų atpažinimas
Anglų ir prancūzų
Bet gimtojoje žemėje rusų kalba
Mes rašome, mes manome, kad mes dainuoti.
Mes esame tik laisvi kvėpuoti
Jei rašote savo gimtąją
Kalbą rusų kalba
Ir savo sostinėje senovėje
Ir kaime ir kaime,
Ir iš namų į atstumą.
Kur yra galia pasaulyje,
Kad ji sumušė mus,
Po jungo išlaisvinimu
Tose kraštuose, kur pergalės dienos
Mūsų didelis senelis ir seneliai
Tiek daug kartų? "
Ir iš jūros ir į jūrą
Bolsheviks rožė,
Ir iš jūros ir į jūrą
Rusijos lentynos stovėjo.
Rožė su rusų kalba,
Baltarusiai, latviai,
Nemokamos Ukrainos žmonės
Ir armėnai ir gruzinai,
Moldovos, Chuvashi
Visos sovietinės tautos
Prieš bendrą priešą
Viskas, kas yra Mila Laisvė
Ir Rusijos kelias!
Ir kai Rusija pakilo
Šioje sudėtingoje baisioje valandoje,
"Viskas - į priekį!" - Maskva sakė.
"Leiskite viską!" - sakė Kuzbass.
"Niekada, - sakė kalnai,
Ne "Dolga" Uralai! "
"Pakankamai aliejus varikliams,
Aš padėsiu! " Sakė Baku.
"Aš turiu turtą,
Jie nemano, kad jie yra, nors ir skaičiuoti!
Aš nieko nesigailėsiu! "
Taigi atsakė į Altajai.
"Mes paliekame be lovos
Į namus sau pasiruošęs imtis
Bus suteikta kraujo sirtinama! "
Nepalankioje padėtyje esanti susitikimas
Kazachstanas atsako
Uzbekistanas prisiekė.
"Bus kiekvienas ištikimas kariai
Ir šeriami ir įgyti
Visa šalis yra žaizda, apsirengusi. "
"Viskas - į priekį!" - Maskva
"Viskas! - Ji atsakė į šalį.
Viskas yra ateities pergalėms! "
Dienos pabėgo ir savaitės
Karas nebuvo pirmieji metai.
Parodė save praktikoje
Bogatyty mūsų žmonės.
Nesakykite net pasakoje
Ne žodžiai ir rašiklis
Kaip skrenda sraigtiniai šalmai
Netoli Maskvos ir po ereliu.
Kaip, Vakarų pažanga
Raudonieji kovotojai nugalėjo
Mūsų armija yra gimtoji
Mūsų broliai ir tėvai.
Kaip kovojo partizanai.
Jie yra tėvynė didžiuojasi!
Kaip išgydyti žaizdas
Kovos miestai.
Tai nebuvo aprašyta
Visi mūšiai, kas buvo ten.
Vokiečiai mušti ten ir čia
Kaip sumušė - taip sveikina!
Iš Maskva jų sveikina
Buvo išgirsti visiems pasaulyje
Aš girdėjau juos ir draugą bei priešą.
Pasveikinti, tai reiškia
Kažkur virš stogo
Vėl raudona vėliava.
Pažvelkite į mokyklos žemėlapį
Kur buvo mes vasario mėnesį?
Kiek vilna nuėjome kovo mėnesį
Mano žemėje?
Čia balandžio mėnesį mes stovėjome
Čia susitiko kariai,
Čia mes paėmėme tiek daug kalinių,
Kas bando skaičiuoti!
Šlovė mūsų generolams,
Šlovė mūsų admiralams
Ir įprastų karių
Vaikščiojimas, plaukiojantis, jojimo,
Karšto mūšių grūdintose!
Šlovė nukrito ir gyvas,
Iš sielos dėka!
Nepamirškite šių herojų,
Kas yra žemėje
Gyvenimas, suteikiantis mūšio lauke
Žmonėms - mums su jumis.
Kur mes esame priešai už jos ribų,
Kur būtų priešo pasitraukimas
Prisiminė visada apie galą
Mūsų kariai ir bendrieji:
Jūs negalite baigti fašistų
Ir išvalykite pasaulį nuo jų
Be Maskvos traktorių vairuotojų
Be Ivanovo pynimo
Be to, kas diena ir naktis
Minų anglies gauna,
Sėti duona, lukštai aštrinimo,
Lydosi plieno, šarvų sūkurinė vonia. "
Jūs to nepranešsite
Visi stebuklai apie mūsų galą,
Tai galima matyti, ateis laikas,
Ir apie sąžiningiausius darbuotojus,
Garsus, nežinomas
Filizuoti mūsų žmonių dainas.
Be šautuvo ir be granatų
Ir iš priekio
Šie žmonės mėgsta karius
Taip pat buvo karo.
Mes niekada nepamiršime
Jų didvyriški reikalai.
Garbė ir šlovė šiems žmonėms
Ir Didysis pagyrimas!
Vieni kitiems, pėsčiomis,
Akmenimis ir žole
Chase kaliniai po žirgais
Chase į motinos Maskvą.
Jie yra ne dešimt ir ne dvidešimt
Jie nėra du šimtai penkiasdešimt
Gal armijos pelnas
Pareigūnai ir kariai.
Debesys dulkių klubai
Virš brangios priekinės ...
Kas atsitiko su jumis, Fritz?
Kas nuleidžia galvas?
Jūs nesate laukti, ne spėju
Nei svajonėje, nei
Kaip ir sakėme
Supilkite jus į Maskvą.
Praeityje jūs turite trofėjus
Mūsų Rusijos muziejuose,
Parodyti žmonėms
Ką norėjote priimti.
Ir patenkinti automobilį
Mūsų drąsus pulkai.
Kaip toli į Berlyną?
Jūs rėki su sunkvežimiais.
Debesys dulkių gabalai ...
Ant kelių, ten ir čia,
Lėtumas ir žudikai
Po konvoju nelaisvėje eina ...
Dulkės ... dulkės ... dulkės ...
Aš tęsiu vaikų vaikus!
Pagal pergalingą ginklų avariją
Šiomis dienomis perkūnija
Į jūrą, danguje ir žemėje
Mes kovojome ne vieni.
Rankos putojančios anglų
Rusijos kariuomenės kariai,
Ir tolimas San Franciskas
Paaiškėjo, kad yra lygiai taip pat
Kaip Maskva ir Leningradas.
Su mumis šalia, su mumis kartu,
Kaip upelis, lūžio ledas,
Dėl laisvės ir garbės
Ir šventas liaudies kerštas
Žmonės pakilo už žmonių.
Mes, - sakė Jugoslavas,
Nesuteikite kelio mūsų šlovės!
Mes niekada nesikreipiame į jungą!
Ir slovakai sakė:
Mūsų paklauss!
Kaip mes ne kovoti!
Purškimas iš Berlyno
Italai ir rumunai:
Nustokite kovoti su Berlynu!
Nenoriai ir bulgarai
Mirti už vokiečių dovaną:
Leiskite apačioje eina!
Prancūzai gyvens Paryžiuje,
Prahoje - Čekijos, Atėnuose - graikų kalba.
Nepažymėta, ne pažeminta
Bus didžiulis žmogus!
Miestai sighed nemokamai
Nei nagai, nei nerimauja!
Eikite į bet kurią vietą
Bet kuriame iš visų kelių! ..
Miego žemyn, kai vaikai
Langai vis dar tamsėja
Ir prabudau aušros
"Windows" šviesa ir ne karas!
Jūs negalite pasakyti atsisveikinimo,
Ir netrukdykite priekyje,
Ir nebijokite jokių mokesčių
Ir nėra nakties pavojaus signalai.
Panaikintas blur
Ir dabar daugelį metų
Žmonės tik gydymui
Blue Light reikės.
Žmonės švenčia pergalę!
Pranešimas skrenda į visus galus:
Iš priekio važiavimo, eiti, eiti
Mūsų broliai ir tėvai!
Ant krūtinės visais medaliais,
Ir daugeliu - užsakymą.
Kur jie nebuvo aplankyti
Ir kas tik davė
Nebuvo mesti savo karo!
Jūs to nepranešsite
Kokį gyvenimą jie vadovavo:
Kaip jie buvo Karpatuose
Kur upė, kur buvo plaukiojanti jūra,
Kaip gyveno aštuoniose sostinėse
Kiek šalių vaikščiojo.
Kaip ir Berlyno gatvėse
Mūšio metu jie rado Reichstagą,
Kaip apie jį du ištikimi sūnūs
Rusijos sūnus ir sūnus Gruzija
"Welved" raudona vėliava.
Nuo Berlyno iki Amūro,
Ir tada į uostą arthurą,
Kas yra šiltuose vandenyse,
Lankėsi hingane,
Kas visada stovi rūke,
Ir Ramiojo vandenyno vandenyje
Jo žygiai baigėsi.
Sako kaimyno kaimyno:
Kaip ateiti namo sau,
Nedelsiant eikite į mokyklą
Ir kolektyvinio ūkio vaikai
Cisternos, Manneck, Fedek, Grishe
Aš vėl pradėsiu mokytis!
Na, aš ateisiu namo,
Sako kaimyno kaimynas,
Po priekinės dalies,
Aš išpilčiau atgal su savaitę
Gimnazra ir nuodėmė
Sukurkite miestą, prasidės,
Kas yra sunaikinta karo!
Ir man, kolektyvinis ūkis praleidžia
Trečiasis iš lentynų atsakymų
Mano ūkis pagal kostroma.
Aš einu į aštuntą dieną
Taip, aš apsvarstysiu visas akimirkas
Netrukus, ar namuose netrukus!
Dienos ir naktiniai vežimėliai paleisti
Dėl greitkelio eina stulpeliai
Priekiniai sunkvežimiai
Ir dainuoti akordeonus
Apie priekinės linijos darbus ...
Tai nebuvo aprašyta
(Ne net eilutė!)
Kaip didžiuojasi kareiviai
Kad žmonės su jais susitinka
Jų - jų gynėjai!
Ir sumaišyti ant platformų
Su triukšminga džiaugsminga minia:
Sūnūs karinėse formose
Ir vyrai karinėse formose
Ir tėvų karinėse formose
Kas atėjo namo iš karo.
Sveiki, nugalėtojas kariai,
Mano draugas, draugas ir brolis,
Mano gynėjas, mano gelbėtojas
Raudonųjų armijos kariai!
Visas karas bet kokiu pasirinkimu,
Kiekviename name ir namelyje
Žmonės manė banga
Prisiminė su susižavėjimu
Ir su meile apie jus.
Ir visur jūs didžiuojamės
Ir neįmanoma rasti šeimų
Nėra namų, kur b nebuvo saugomi
Tavo nuotraukos:
Nedidelėje dalyje virš lovos
Ant stalviršio, ant sienos,
Kur jūs nušautumėte savo viršvalandyje
Pershi pašalino Il ant arklio
Nušovė vieną lee su įgula
Kovojančioje atmosferoje
Pareigūnas, ar tarkim
Pensininkas.
Pagaliau pageidaujama
Mūsų svajonė apie svajonę
Per valandą pergalės ilgai laukė
Jūs grįžote į tėvo namus!
Tačiau vis dar nėra mažai
Pareigūnai ir kariai,
Mirties mirtis
Bet ji gavo mūšio apvalkalą.
Jei sutinkate, jūs
Jauna, bet pilka
Veteranas kovoja
(Ankstyvosios krūtinės ženklas),
Padėti jam paslaugai
Padėti jam kaip draugas,
Abejingai nepaliks! ..
Dėl reikalų yra paryškintos
Gerai padaryta priekinė linija
Ir šalyje bet kuris verslas
Jie yra patogūs, jie su rankomis!
Reikia visų sovietų piliečių
Pašarai, suknelė, krantas,
Būti patenkinti kiekvienu
Iš sielos, o ne kažkaip!
Jei anksčiau "savaeigė"
Slopino kitą gamyklą,
Šiandien yra keptuvė
Aš pradėjau visišką judėjimą.
Ir paleiskite platformas su mišku,
Ten - su rūdomis ir ten - su anglimi,
Nuo Donbass į Dnieprogas
Naktį naktį, kasdien.
Taip! Mes turime vieną susirūpinimą
Ir kiekvienas turi vieną svajonę
Iki saulės aukso
Vėl pakilo
Stiprus, šlovingas ir galingas
Nuo sostinės į kaimą,
Daug daugiau gražių, daug geriau,
Nei kada nors buvo.
Mūšio dienos praėjo,
Mes gerai kovojame
Kaip kareiviai
Mūsų tėvynės tvarka.
Ir šiandien, ramioje valandoje,
Brangios motinos akcijos
Duok mums dar kartą!
Visi, kad tėvynė turi
Bendrauti su žmonėmis
Rezultatas veda laukus, miškus,
Nibs, ganyklos ir vandenys,
Kasyklos, dėmės ir augalai
Ir kitų tautų pavyzdyje
Juos valdo sau!
Ir mes turime valdžią
Ne žemės savininkas, o ne bankininkas,
Ir paprastas darbuotojas - meistras
Ir kolektyvinio ūkio brigados.
Žmonės
Mūsų sovietinis pavaduotojas
Ne bajorų kilpa
Ir ne auksas turtingas.
Jis yra turtingas jo laisve
Ir sąmonė
Kad žmonių vardu
Jis bendra savo likimą!
Jis yra turtingas jo meilėje
Į tą žemę, kuri yra baisi kalba
Purškiant jo kraują,
Jis, kaip jo motina, išgelbėjo.
Surinks du kameros
Meniate deputatai:
Belorus ir armėnų,
Ukrainos, Moldovos,
Osetijos, Kazachstano, Tatar,
Ir estų ir gruzinų
Visos tautos kaip vienas!
Jie nėra maži,
Sūnūs ir dukros:
Ir kariai ir vadas,
Ir kiti herojai! ..
Su mūsų partijos mylimu
Mes nesame atskirti niekur.
Žmonėms tai verta
Su savo tėvynė stipri.
Kas šiandien nežinoma,
Bet bebaimis, drąsus ir sąžiningas,
Kas myli savo žmones
Ir šaliai eina,
Kas gali kažką daryti
Ši šalis padės
Tame krašte, kur jis gyvena!
Taip padėti mūsų galia
Miestuose ir gyvenvietėje
Gauti žmonių laimę
Dalykas : S.Mikhalkovas "Bul vaikams"
Didaktinis tikslas: Sukurkite sąmoningo išraiškingo skaitymo įgūdžių ugdymo ir įgūdžių ugdymo sąlygas, suprasti skaitymo turinį, formuoti gebėjimą analizuoti tekstą.
Pamokos temos užduotys:
Sukurti sąlygas skaitytojo įgūdžių ugdymo: skaityti darbą su visais žodžiais garsiai ir sau;
Prisidėti prie mokinių paaiškinimo pamokoje;
Mokymasis išreikšti savo požiūrį į įvykius, herojus, jų veiksmus.
Metaprmentų pamokų užduotys:
Reguliavimo:
Sugebėti nustatyti ir suformuluoti pamoką su mokytojo pagalba;
Sugebėti suprasti ir priimti mokymosi užduotį: papildyti, paaiškinti, prisitaikyti;
Ištarti veiksmų seką;
Suplanuokite savo veiksmą pagal užduotį.
Komunikacija:
-
Naudokite kalbą reguliuoti savo veiksmus, šviesti dialogo komunikato kultūrą;
- Gebėti klausytis ir išgirsti, suprasti kitų kalbą;
Gebėti lydėti savo mintis žodžiu, derėtis ir pasiekti bendrą sprendimą.
Pažinimo:
Kad galėtumėte naršyti savo žinių sistemą: statyti logišką argumentavimo grandinę, įrodyti, palyginti, daryti išvadas;
Suvokti meninį darbą, dirbti su teksto iliustracija;
Raskite atsakymus į klausimus, naudojant vadovėlį, savo gyvenimo patirtį ir informaciją, gautą pamokoje.
Pamokos asmeninės užduotys:
Gyvenimo situacijų įvertinimas ir meninio teksto herojų veiksmai, susiję su visuotinėmis normomis;
Rodyti pagarbą Didžiojo patriotinio karo veteranams;
- sugebėti atlikti savigarbą pagal sėkmingų mokymosi veiklos kriterijų
Klasių metu.
I. Organizacinis momentas (1-2 minutės)
Mokytojas:
Kaip gerai žinote, kaip skaityti
Nereikia pesterio
Negalima eiti į mano močiutę,
Skaityti, perskaitykite
Nereikia linkę sesers,
Gerai perskaitykite puslapį dar.
Nelaikykite, nelaukite,
Ir jūs galite sėdėti ir skaityti!
Mokytojas: kodėl asmuo turi skaityti?
Ii. Žinių aktualizavimas (6-8 min.)
1. Pakartokite darbų žanrus iš studijavo skyriaus. Dirbkite Parach
(ant stalo - kortelės kortelės)
Mokytojas: prisiminkite ir pakartokite praėjusį medžiagą bus poromis. Prisiminkite verslo bendradarbiavimo taisykles.
Studentai: gerbti kažkieno nuomonę; nepažeidžia ir nebūtų įžeidžiamas; būti dėmesingi; stebėkite tylą (dirbant mažai balsu); Klausykitės ir išgirsk vienas kitą.
Mokytojas: perskaitykite užduotį ir aptarkite, kaip tai atliksite. Pradėti.
Užduotis: perskaitykite kairiojo stulpelio darbų ištraukas ir prijunkite dešinės stulpelio genomą. Prisiminkite autorių ir darbo pavadinimą.
| 1) Buvo moteris. Diena ir naktis ji dirbo maitinti ir suknelė tris jos dukteris. | 3 - liaudies daina; |
| 2) su saulės šiluma - | 4 - E. Formuko "atvejo su pinigine" istorija "; |
| 3) Malino saldainiai, | 1 - Tatar liaudies pasakos "Trys seserys"; |
| 4) Kostya pirmą kartą jį matė. Nepavyko, sugriebė piniginę, o tada bėgo ir pasivijo su sena moterimi. | 2 - patarlė; |
Mokytojas: Kas vienija šiuos darbus?
Studentai: dirba apie šeimą, skyrių "Šeima ir aš".
Mokytojas: įvertinkite savo darbą, už kiekvieną teisingą atsakymą į 1 tašką.
Atsistokite vaikinai, kurie padarė viską teisingai; Leidžiamos klaidos.
3. Esminis skaitymas poemos V. Solowkina "medžiai" (p.87-88).
Mokytojas: perskaitykite poemą, parengtą namuose.
(3-4 žmonės skaito darbą. Studentai analizuoja skaitydami savo klasės draugus: Patarimai, pageidavimai)
III. Kalbos treniruotė (3 min.)
Darbas dėl žodžių ir pasiūlymų tarimo aiškumo, patarlės reikšmės.
Mokytojas: skaitykite patarles: sau. (Ant stalo)
Rūpinkitės žeme, kaip Motinos mylimoji
Mokytojas: ką skaitote?
Studentai: patarlės.
Mokytojas: paaiškinkite patarlės reikšmę.
- Skaitykite skiemenimis, lėtai, su klausimu intonacija, šauktukas intonacija, choras.
Mokytojas: nustatykite patarlės temą.
Studentai: apie tėvynę.
Mokytojas: Kaip aš galiu paskambinti į didelę žemę kitaip?
Studentai: Rodina, Rusija, ataskaita, Tėvynės.
IV. Pamokos temos formulavimas (3 min.)
Garso eilutė: Levitano balsas "karo paskelbimas" (50 sekundžių), dainos "šventas karas" (36 sekundės) vieta.
Mokytojas: vaikinai, jūs manote, ką mes skaitoms? (Apie didelį patriotinį karą apie tėvynę.)
V. Dirbkite su nauja medžiaga. (18 - 20 min.)
1 etapas. Darbas su tekstu prieš skaitydami tikslą: psichikos veikimo organizavimas pažinimo procese.
1. Tikimasi.
Mokytojas: koks darbas bus žinos? Perskaitykite autoriaus vardą puslapyje88, darbo pavadinimas.
Studentai: Sergejus Mikhalkovas "Bul vaikams".
Valdyba: Mikhalkovo portretas
Mokytojas: Kas vyksta?
Studentai: istorija apie tai, kas buvo arba iš tikrųjų vyksta.
Mokytojas: Ką manote apie tai, kas tai yra?
Studentai: išreikšti savo nuomonę.
Mokytojas: mes ne tik susipažinsime su Didžiojo patriotinio karo darbu, su karo istorijos puslapiais, bet mes išmoksime jį aiškiai skaityti.
Šiame etape mediena: P: Paimkite tikslą. Pasirengimas skaityti. Į: suprasti eilėraščio tekstą, kurti kalbas. P: suvokti meno kūrinį, iš reikiamos informacijos teksto ištrauka, argumentas iš požiūrio.
2 etapas. Darbas su tekstu skaitydami. Tikslas: susipažinimas su darbu.
1. Pirminis teksto skaitymas (mokytojas skaito)
Mokytojas: Kiekviena šeima turėjo mūsų tėvynės gynėjus. Apie karą, jos herojai ir pergalė parašyta daug istorijų, eilėraščių, dainų. Klausykitės.
2. Patikrinkite pirminį suvokimą.
Mokytojas: Ką klausotės? Kas yra žanro produktas?
Studentai: eilėraštis.
Mokytojas: kokias nuotraukas atstovavo klausydamiesi eilėraščio?
- Kokie jausmai patyrė?
3. Išmintingi darbai:
Lenta:
Sovietų žmonės, priekyje
Kokius sovietų žmones kalbame?
- Perskaitykite pirmąją eilutę (90 psl.)
(Iki 1991 m. Rusija vadino TSRS, o žmonės yra sovietiniai).
- Paaiškinkite žodžio "Front" reikšmę.
4. Pratimai generuoti dėmesį į žodį (skaitymo žodžius skiemenimis, visais žodžiais, choru)
Perskaitykite mokytojo choro žymeklį iš lentos:
Kariai
"Admirals"
Apskritai. \\ T
Tamsėja
Kritutė
5. Darbas poemos turiniu.
Mokytojas: kiek dalių buvo? (3) \\ t
Mokytojas: Upga
1) Pasirengimas išraiškingai skaityti 1 dalis.
- 1 dalis (skaityti Quatrain)
Klausimai:
- Kada prasidėjo karas?
- Kas davė Vokietijos karių užsakymą?
- Su kokiais žodžiais autorius pagalba suteikia savo požiūrį į žmones?
- Valdykite užduotį 1. (p.90)
Priežastys.
- Kaip kilo Rusijos lentynos? (Ir iš jūros ir rusų lentynų pateko į jūrą)
Mokytojas: 1941 m. Karas atėjo į mūsų žemę. Ankstyvas birželio 22 ryte, Hitlerio kariai perėjo į SSRS sieną. Fašistai norėjo pavergti savo žmones, pasinaudoti natūraliu mūsų šalies gerove, apiplėšti ar sunaikinti savo kultūrines vertybes.
(4 slydimas)
2) Pasirengimas išraiškingai skaityti antrąją dalį eilėraščio. Atsakymas į antrąjį klausimą į tekstą.
Mokytojas: perskaitykite "šurmuliuojančią skaitymą mažu balsu". Kas lygina mūsų žmones?
Studentai: su herojais.
Mokytojas: "Rusijos lentynos pakilo į jūrą į jūrą", - parodė, kad mūsų žmonės "parodė" Bogatyty "
Tokie žodžiai vadinami epitetais
(5 stiklelis)
Epiteet - nuosavybės savybių vaizdinis meninis apibrėžimas.
Mokytojas: Kas yra epitetai?
Išvada: Epiterumo naudojimas daro mūsų kalbą šviesesnę, gražią, išraiškingą.
Mokytojas: 1941 m. Birželio 22 d. Ir gegužės 9, 1945 m., Amžinai liks žmonių atmintyje. 1418 dienos ir naktys buvo karas. Ji pareiškė apie 27 mln. Sovietų žmonių gyvenimo.
Visi mūsų šalies žmonės pakilo apsaugoti savo tėvynę. Visi, nuo Mala iki didelių, vyrų, moterų, vaikų - visi kovojo prieš fašistus. (6 stiklelis)
Fizminutka (2-3 min.)
Kaip kareiviai parade
Mes einame šalia esančios eilės
Kairėje - vieną kartą, kairiojo karto,
Pažvelkite į mus.
Mes sparčiai viršijome viršų
Mes esame beprotiški kriauklės!
Mes esame mig mig mig,
Mes pečiai Chik Chick.
Vėlgi iš eilės
Tarsi jie nuėjo į paradą.
Vieną ar du kartus, tik du,
Ar turime laiko!
3) Pasirengimas išraiškingai skaityti trečiąją dalį eilėraščio.
Mokytojas: kreipkitės į save 3 dalis. Ką ji kalba?
Studentai: apie pergalę.
Mokytojas: ir čia jis yra pergalės diena, gegužės 9, 1945. Tai yra didelė visoje šalyje. Ši diena atnešė pasaulį ne tik mūsų žmonėms, bet ir visai žemei. (SLIDE 7, 8, 9)
Mokytojas: atsakykite į 3 klausimus.
- pasinaudoti antrąjį patarimą.
- Kas intonacija reikia skaityti kiekvieną dalį?
Studentai: 1 dalis - signalizacija 2 dalis - su pasididžiavimu 3 dalis - su susižavėjimu, džiaugsmu, iškilmingai.
4) išraiškingas skaitymas.
Šiame etape mediena: P: sąmoningai ir savavališkai statyti pareiškimus žodžiu. K: Paimkite studentų atsakymus, kad būtų galima suformuluoti savo nuomonę ir poziciją; sugebėti naudoti kalbą, kad reguliuotumėte savo veiksmus; aiškiai skaityti. R: Paimkite ir prižiūrėkite mokymo tikslą ir užduotį
3 etapas. Darbas su tekstu po skaitymo.
1. Dirbkite su teksto iliustracija.
Mokytojas: Kas parodyta ant eilėraščio iliustracijoje? Kokia nuotaika yra menininkas?
Studentai: pergalė! Fejerverkai! Bet taigi kareivio akyse - didelė kaina gavo šį pergalę. Daugelio žmonių gyvenime buvo karas. Kareivis laikė savo galvą priešais kario kapą.
2. Dangos modeliavimas. (1 mokinys valdyboje)
Daugiafunkcinis (10 slydimas)
(Žanras - eilėraštis, tema: Apie namus)
3. Proverbs konkurencija.
Mokytojas: Ką manote, ar tai tinka patarlė, kurią perskaičiau, iš kurio susipažinau su šio darbo pamokos pradžioje?
- Kokie patarlės žinote apie savo tėvynę?
Studentai vadina patarbus
Dėl tėvynės, nei jėgos, nei laiko nėra apgailestaujama.
Dėl vietinių šiukšlių, tai nėra gaila ir gyvenimas.
Kas tarnauja tėvynei, tai yra maždaug skola.
Kas yra pasaulis, karas sunaikina.
Kova būtų saugi jūsų gimtojoje veikloje.
Iš šiltai pučia tėvynės.
Pirmas dalykas gyvenime yra atsidavimas.
Šiame etape mediena: P: gebėjimas analizuoti poetinio darbo objektus. Į: Sukurkite monologo pareiškimą, tinkamai naudokite kalbos įrankius. P: Paimkite ir prižiūrėkite mokymosi tikslą ir užduotį, kad atliktumėte sujungimą.
Vi. Apibendrinimas apie pamokos temą. (2 minutės)
Mokytojas: vaikinai, kaip žmonės, kurie kovojo, praėjo visą karą. (SLIDE 11)
Studentai: veteranai.
Mokytojas: paaiškėja tuos, kurie laimėjo pasaulį ir laimę žemėje, didelio patriotinio karo veteranai gyvena su mumis. Tai yra jūsų didieji močiutės ir didieji seniūnai. Aš didžiuojuosi, kad mano popiežius Sokolovas Aleksandras Aleksanderis, didžiojo patriotinio karo metu, kovojo su Leningrado priekyje ir prisidėjo prie pergalės per fašistų požiūrį. Žinoti apie karą, turite pasikalbėti su veteranais, paprašyti jų apie tai, ką jie turėjo. Kiekvienais metais jie paliekami mažiau ir mažiau. Mūsų kaime prieš 20 metų buvo 102 veteranas. Ir dabar Borovkov Ivanas Mikhailovičius ir Syomyatnikov, Michailas Vasileivich, mes visi turime prisiminti, kaip kaina užkariauta žemėje.
UUD šiame etape: L: Rodyti pagarbą antrojo pasaulinio karo veteranams.
Vii. Namų darbas (1 min.) (SLIDE 12)
Visiems: p. 90-91. išraiškingas skaitymas.
Viii. Apibendrinant pamoką. Atspindys. (2 minutės)
- Koks produktas buvo susipažinęs?
- Kas yra jo autorius?
- Kas tai? Kodėl autorius jį vadino nemokamai?
- Kas privertė jus didžiausią įspūdį?
- Ką nežinojote, ir dabar jūs žinote?
- Kokios užduotys jums atrodė įdomiausia?
Technologinės kortelės literatūros skaitymo pamoka
Akademinis dalykas
: Literatūros skaitymas
Klasė : 2 klasė
Mokytojas : Sudeva Anastasia Aleksandrovna
UMC.
"Pradinė mokyklaXXI amžiuje »
Tema:
Veikia apie pergalės dieną
. S.Mikhalkovas "Nemokama vaikams."
Įvartis
Pamoka:
1. Skatinti skaitytojų patirties praturtėjimą per pažįstamą su Didžiojo patriotinio karo darbu.
2. Skatinti skaitytojų interesų ir skaitytojų įgūdžių ugdymą, išraiškingų skaitymo įgūdžius, kalbą, vaizdinį mąstymą.
3. Skatinti meilės globojimą į tėvynę, savo istoriją, pagarbą veteranams.
Formavimas Mediena. \\ T Pamoka:
Asmeninis : skatinti tyrimo dalyko vertės įgyvendinimą; žinios apie savo šalies ir tautos herojišką praeitį.Reguliavimo. \\ T : nustatyti veiklos tikslą pamokoje su mokytoju ir savarankiškai; Suformuoti vaikus gebėjimą analizuoti, apibendrinti, įvertinti savo veiklos rezultatus.
Pažinimas : suvokti klausytus meno kūrinius; Kad galėtumėte dirbti su poetinio darbo tekstu: nustatyti temą, žanrą, suprasti pagrindinę darbo idėją, paaiškinkite savo emocinę būseną posėdžio procese.
Komunikacija : Gebėti klausytis ir išgirsti mokytojo ir klasiokų kalbą; Naudokite kalbą, kad reguliuotumėte savo veiksmus; Dialogo komunikacijos kultūra.
Įranga: Vadovėlis "Literatūros skaitymas" avt.l.a. Efrosinina, 2 klasė: "Ventana-count", 2011; Darbo knyga "Literatūros skaitymas" AVT. L.A. Efrosinina, 2 klasė. M.: "Ventana-count", 2011; Švarūs popieriaus lapai modeliavimui; Spalvų pieštukai; "Y.Levitan" garso įrašai karo pradžioje ir pabaigoje.
Pamokos tipas: pamokų literatūros klausymas
1.Samo apibrėžimas K.veikla.
Organizuoti laiką .
- Su kvietimu mums klasė atėjo naują pamoką. Kad jis būtų gerai, tai buvo įdomu ir baigėsi gerai, šypsokimės vieni kitus. Galų gale, kaip žinote, nuotaika pakyla nuo šypsenos.Linkiu jums visos geros pamokos.
Šypsena
Asmeninis: apsisprendimas;
Metatuotas:
R. .: Švietimo veiklos organizavimas
Iki .: Švietimo bendradarbiavimo su mokytoju ir klasės draugais planavimas
2. Pamokos tikslo ir tikslų nustatymas. Studentų mokymosi veiklos motyvacija.
Vaikinai, pasakyk man, ką norėtumėte šiandien išmokti literatūros skaitymo pamokoje?
Pamokos pabaigoje apibendrinsime savo darbą ir žinome, kas sužinojo, ir tai, kas mums įvyko pamoka.
Išreikškite savo nuomonę.
Asmeninis: savęs apsisprendimas. \\ T
Metatuotas:
R: Švietimo tikslų ir užduočių formulavimas;gebėjimas išreikšti savo nuomonę
3. Žinių aktualizavimas
Apsvarstykite knygų viršelius ir prisiminkite, kas yra šių darbų autorius.
Ką manote, ką rašytojas bus skirta pamoka?
Teisingai. Vardas S.V. Mikhalkovas yra žinomas visame pasaulyje ir vaikams bei suaugusiems. Galų gale, jis parašė ne vieną dalyką. Su kai kuriais iš jų mes susipažinome su jumis mokykloje, su kitais pristatėme savo tėvus. Jūs tikriausiai žinote, kad tokie darbai kaip "dėdė žingsnis", ir ką tu turi? "," Mes esame su draugu kartu "ir kiti. Sergejus Vladimirovičius taip pat yra Rusijos Federacijos hemhemo autorius.
S.Mikhalkovas
Sergejaus Mikhalkovo sukūrimas
Asmeninis: apsisprendimas.
Metatuotas:
4. Pranešimų temos pamoka
Šiandien mes susipažinsime su vienu iš jo darbo.
Perskaitykite teminę pamoką.
S.V. Mikhalkovas "Nemokama vaikams"
Asmeninis:
apsisprendimas. Metatuotas:
R. : švietimo užduoties supratimas ir formulavimas.
5. Pažintis su nauju produktu.
1. Antichipacija
- Taip, darbas, su kuriuo mes susitiksime šiandien yra vadinami "vaikams".
- vaikinai, kas yra draugas?
Ką manote apie tai, kas tai yra?
2. "Panardinimas į pamoką".
Pasirengimas suvokti darbą.
Įrašykite y.levitan apie karo paskelbimą.
Šis pranešimas išgirdo sovietinius žmones į įprastą radiją, tai atrodytų, vasaros rytą.
Ką pranešė radijo garsiakalbio ataskaita?
Ar manote, kad sovietiniai žmonės jaučiasi, išgirdo šį pranešimą?
Fašistai užėmė daugelį šalių, jie išnyko žmones, nužudė juos, sudegino miestus ir kaimus.
Tačiau mūsų armija sugebėjo nugalėti fašistus ir nemokamą ne tik vietinę žemę, bet ir kitas šalis, įskaitant Vokietiją. Tačiau pergalė yra ne tik linksmas įvykis, bet ir labai liūdnas, nes be nuostolių nepavyko daryti. Apskaičiuota, kad nuo kiekvieno šimto kovojo išgyveno tik trys. Daugelyje paminklų ir mes nematysime vardų, tik palaidotų skaičių. Jie nukrito už mūsų tėvynės laisvę. Ir dėkojame jiems mes gyvename taikos metu, mes nematėme to baisaus karo. Mums yra istorija. Turime tai žinoti.
"Šlaunys vaikams" S. Mikhalkovas pasakys mums apie tokio baisaus laiko istoriją. Klausykitės.
(Muzika tyliai skamba, mokytojas skaito)
3. Patikrinkite pirminį suvokimą.
Kokius jausmus patirsite, klausydamiesi šio darbo?
- Kokį žanrą šis darbas taikomas?
- Kokias nuotraukas įsivaizdavote, klausydamiesi šios eilėraščio?
Istorija apie tai, kas buvo arba iš tikrųjų vyksta.
Išreikškite savo nuomonę.
Šis fašistinis Vokietija užpuolė mūsų šalį.
Vaikų pareiškimai.
Klausytis mokytojų skaitymo.
Vaikų pareiškimai.
Eilėraštis.
Vaikų pareiškimai.
Asmeninis:
savęs apsisprendimas ir pats savaime suprantamas lyginant su literatūros kūrinio herojais;
Metatuotas:
R..: Sužinokite, kaip išreikšti savo prielaidą (versija).
P.: Klausomo darbo suvokimas;
gebėjimas identifikuoti darbo temą ir žanrą;
Iki.: Gebėjimas klausytis ir išgirsti meninį žodį, mokytojo kalbą.
6. Darbas su tekstu
7. Fizminutka.
1. teksto suvokimo sistema.
2. Sieninis darbas: Ar susitinkate su nepažįstamais žodžiais eilėraštyje?
Kas yra "sovietų žmonės", jūs išmoksite skaitydami pirmąjį patarimą puslapyje93.
Kas yra Sovietų Sąjunga?
Perskaitykite patarimą puslapyje93 "Mokėkite dėmesį" Rubrika
- Paaiškinkite žodžio "Front" reikšmę.
3. Darbo analizė.
Kiek dalių buvo? - Perskaitykite įrašą. - Kam autorius parašė šį darbą?
Kada prasidėjo karas? Skaityti.
Kas davė Vokietijos karių užsakymą?
Kas stovėjo ant tėvynės gynybos?
1941 m. Jis atėjo į mūsų žemę. Ankstyvas birželio 22 ryte, Hitlerio kariai perėjo į SSRS sieną. Fašistai norėjo pavergti savo žmones, pasinaudoti natūraliu mūsų šalies gerove, apiplėšti ar sunaikinti savo kultūrines vertybes.
Visa šalis pakilo, kad apsaugotų tėvynę, viskas - nuo Mala iki didelių. Vyrai nuėjo į priekį, moterims, senus žmones ir vaikus dirbo mašinose, kasti tranšėjus, išaugo duoną, išsiųstus produktus į priekį vietinei armijai.
Kaip galiu išskaičiuoti pirmąją dalį?
Kiek laiko buvo karas?
Taip, tikrai ilgas. - 1418 dienos ir naktys buvo karas. Ji pareiškė apie 27 mln. Sovietų žmonių gyvenimo.
Karas yra 1725 sunaikinti ir sudeginti miestai ir kaimai, daugiau nei 70 tūkst. Kaimų ir kaimų mūsų šalyje. Karas yra 32 tūkst. Pūstų gamyklų ir gamyklų, 65 tūkst. Kilometrų geležinkelio takų.
Visi mūsų šalies žmonės pakilo apsaugoti savo tėvynę. Visi, nuo Mala iki didelių, vyrų, moterų, vaikų - visi kovojo prieš fašistus.
Kokius miestus kalba 2 dalių?
Kas gynė mūsų tėvynę?
Kaip galiu išjungti antrąją dalį?
Kas šlovina poetą?
Kokios naujienos įsiveržė į visus galus?
Kaip galiu išjungti trečiąją dalį?
Pergalės diena, 1945 m. Gegužės 9 d. Tai yra didelė visoje šalyje. Ši diena atnešė pasaulį ne tik mūsų žmonėms, bet ir visai žemei.
Klausykitės Y. Elitan skelbia karo užbaigimą.
Įrašai.
Kaip kareiviai parade
Mes einame šalia esančios eilės
Kairėje - vieną kartą, dešinėje - laikai
Pažvelkite į mus.
Mes sparčiai viršijome viršų
Mes esame beprotiški kriauklės!
Mes esame mig mig mig,
Mes pečiai Chik Chick.
Vėlgi iš eilės
Tarsi jie nuėjo į paradą.
Vieną ar du kartus, tik du,
Ar turime laiko!
4. Pasirengimas išraiškingai skaityti darbą.
Kas yra pasakyta pirmojoje dalyje?
Kas yra pasakyta antroje dalyje?
Koks yra sakinys apie trečiąją dalį?
5 . Išraiškingas skaitymo eilėraštis.
Savęs skaitymas garsiai.
Sovietų žmonės, priekyje
Sovietų žmonės - žmonės, gyvenę Sovietų Sąjungoje.
Sovietų Sąjunga tuo metu buvo vadinama mūsų šalimi.
Priekinė - karo veiksmų vieta.
Vaikams.
Vasaros naktis, auštant.
Rusijos lentynos, visos sovietinės tautos.
Vaikų pareiškimai.
Su herojais.
Apie Maskvą ir Orel.
Kariuomenė, broliai ir tėvai.
Vaikų pareiškimai.
Generolai, admiralai ir paprastieji kareiviai.
Iš priekio važiavimo, eikite, eikite į brolius ir tėvus!
Vaikų pareiškimai.
Klausytis įrašų.
Vaikai atlieka judėjimą:
Vaikščioti kovo mėn. Tempu.
Pakaitomis išlaikyti kojas.
Dvi medvilnės su rankomis virš jų galvos.
Du kartus mirksi per akis.
Shrug.
Vaikščioti kovo mėn. Tempu.
Karo pradžia kalba ir kaip sovietiniai žmonės pakilo į tėvynės gynybą.
Su nerimu. Su pykčiu. Su neapykanta.
Tai, kad karas truko ilgai ir mūsų kovotojai nugalėjo priešus.
Išdidžiai. Būtina perduoti įtampą, kurią patyrė kovotojai.
Apie pergalę.
Su susižavėjimu, džiaugsmu, pasididžiavimu, iškilmingai.
Vaikų eilėraštis.
Asmeninis: suprasti skaitymo vaidmenį sprendžiant švietimo užduotis;
žinios apie savo šalies herojišką praeitį ir žmones dėl literatūros kūrinio pavyzdžio;
Metatuotas:
P .: Pažinimo mokymosi užduoties formavimas;
skaitymo tipo pasirinkimas, priklausomai nuo tikslo;
ieškoti ir parinkti reikiamą informaciją;
gebėjimas dirbti su darbu poetine forma;
Iki .: Gebėjimas atsakyti į klausimus apie darbo turinį;
gebėjimas emociškai kreiptis į renginius, aprašytus darbe;
gebėjimas klausytis klasiokų atsakymų, papildyti ir paaiškinti juos, patvirtinti faktus iš teksto;
gebėjimas visiškai ir tiksliai išreikšti savo mintis;
įgūdžių darbas grupėse;
8. Nepriklausomas darbas su patikrinimu apie gatavą modelį.
1. Dangos modeliavimas .
Susitikome su darbu, mes nusprendėme su žanru. Ir dabar jūs turite įdomų kūrybinį darbą. Kiekvienas ant stalo yra gryni popieriaus lapai ir spalvų pieštukai. Modelis knygos dangtelį skaitykite darbo klasėje.
Ką atspindi knygos viršelyje?
2. Patarlių parinkimas darbui. - Baigkime darbą savo knygoje, pasiimkite patarlė prie šiandien skaitote.
Valdyboje įrašomi keli patarlės:
1) Dėl tėvynės, jis taip pat nesigaili.
2), kad pasaulis yra pastatas, karas sunaikina.
3) Kova drąsiai už savo gimtąją veiklą.
4) Kas yra kalnų kalnas, tikrasis herojus.
5) Pirmas dalykas gyvenime tarnauja šiukšlėms.
6) akių veidas yra puikus, bet nematau nieko.
7) raštingumas visada naudingas.
- Ką manote, kas patarlė atspindi S. Mikhalkovo "Nemokama vaikams" darbo turinį?
Užrašykite jį ant dangčio galo.
Kokie kiti patarlės apie herojus, apie tėvynės apsaugą galima padaryti mūsų knygoje?
Ir dabar mes surinksime jūsų modelius vienoje bendroje knygoje.
Žanras ir darbo tema.
Antraštė.
Vaikai dirba savarankiškai, ir tada patikrinkite savo darbą ant galutinio modelio.
Vaikų pareiškimai. Vaikai paaiškina savo pasirinkimą.
Vaikai sužinos, kurie patarlės tinka ir rašo.
Vaikai perduoda darbą.
Asmeninis:
savęs apsisprendimas ir savęs pažinimas
Metatuotas:
R. .: Mokymosi užduoties supratimas ir formulavimas;
korekcijos - keitimo pataisymai, pagrįsti nepriklausomos veiklos rezultatais;
P .: Literatūros raštingumo formavimas, gebėjimas nustatyti žanrą, pagrindinę darbo, autoriaus ir pavadinimo idėją;
Iki .: gebėjimas parengti savo mintis žodžiu ir raštu;
9. Pamokos santrauka
Apibendrinime pamoką. Vaikinai, kas yra žmonės, kurie kovojo, praėjo visą karą? - kasmet jie paliekami mažiau ir mažiau. Bet jis buvo apdovanoti užsakymus ir medalius tiems, kurie parodė drąsą ir didvyriškumą karo metu. Pasirodo tiems, kurie užkariavo pasaulį ir laimę žemėje, didelio patriotinio karo veteranai gyvena šalia mūsų. Tai yra mūsų seneliai, didieji močiutės ir didieji seniūnai. Žinoti apie karą, jums reikia pasikalbėti su jais, paprašyti jų apie tai, kaip jie turėjo gyvenimą. Mes visi turime prisiminti, kaip kaina užkariavo pasaulį žemėje.
Veteranai.
Asmeninis:
pasireiškimas pagarbos veteranams Didžiojo patriotinio karo
10. Namų darbas (neprivaloma).
Atlikite savo namų darbus:
1. 91-93. Parengti eilėraščio išraišką; 2. Norėdami sužinoti pagal širdį, buvo viena iš dalių.
3. Knygos iliustracija.
Įrašykite namų darbus
Asmeninis: apsisprendimas;
užduočių parinkimas asmeniniam interesui pasiekti;
žinios apie savo šeimos didvyrišką praeitį;
Metatuotas:
11. Pamokos sumavimas. Atspindys.
Prašome baigti pasiūlymus:
Pamokoje sužinojau ...
Man buvo įdomu ...
Man tai patinka…
Buvau sunkus ...
Dėkojame už pamoką!
Vaikų pareiškimai.
Asmeninis:
Metatuotas:
R. : veiklos savęs vertinimas;gebėjimas išreikšti savo nuomonę;
Į. : Gebėjimas klausytis mokytojo ir klasiokų kalbos.
Sergejus Mikhalkovas. Vaikams
(teksto fragmentai)
... "Aš niekada nepamiršiu užšalimo nakties lauko aerodromo, kai buvau su neapsakomu jauduliu kovojant su šiaurės vakarų priekio skrajutimais. Laive orlaivyje panardino lankstinukų pakuotes ... tai buvo Mano poetiniai pranešimai mūsų partizanams "prisiminė Mikhalkovas. 1944 m. "Nemokama vaikams" gimė iš šių žurnalistinių eilėraščių.
Sergejus Mikhalkovas
"Ne! - Mes sakėme fašistus:
Mūsų žmonės netoleruos
Kad rusų duona yra kvapni
Vadinamas žodžiu "brolis".
Ir iš jūros ir į jūrą
Bolsheviks rožė,
Ir iš jūros ir į jūrą
Rusijos lentynos stovėjo.
Rožė su rusų kalba,
Baltarusiai, latviai,
Nemokamos Ukrainos žmonės
Ir armėnai ir gruzinai,
Moldovos, Chuvashi -
Visos sovietinės tautos
Prieš bendrą priešą
Viskas, kas yra Mila Laisvė
Ir Rusijos kelias! ...................
Mikhalkovas Sergejus Vladimirovičius [r. 28.2 (13.3) .1913, Maskva], Rusijos sovietinis rašytojas ir viešasis skaičius, SSRS APU akademikas (1971 m.), Gerbiamo RSFSR (1967 m.), Socialistinio darbo herojus (1973). CPSU narys nuo 1950 metų. Gimė darbuotojo šeimoje. Jis mokėsi literatūros institute. M. Gorky (1935-37). Jis atspausdintas nuo 1928 m. M. eilutes naudoja šlamštai vaikams, kuriuose jis gyveno gyvenime ir patrauklioje formoje, pagal AA Fadeev, suteikti "socialinio ugdymo pagrindai" ("True", 1938 m. Vasario 6 d.). Žaidime ir per žaidimą M. padeda vaikui susipažinti su pasauliu aplink, įkvepia meilę darbui, kelia ypatybes, reikalingas naujai visuomenei statyti.
Didžiojo patriotinio karo metu 1941-45 m. - Movitar priekiniai laikraščiai; Daugelio esė autorius, istorijas, satyrinius eilėraščius ir fechensą, kovinių plakatų ir lankstinukų tekstai. Visų pirma populiarumas įgytas su aktualiais ir aštriais M. fabriais, kuriuos jis dažnai suteikia linksmų strėlės, Ramchnik, tiesioginio žurnalistinio skambučio formos. M. - Vaikų teatro žaidimų autorius: "Tom Cyti" (1938), "Speciali užduotis" (1945), "Raudona kaklaraištis" (1946), "Noriu eiti namo!" (1949), "Boy-Zaknayka" (1951), "Sombrero" (1957), "Gerbiamas berniukas" (1971) ir kiti; Suaugusiems: "Ilja Golovinas" (1950), satyrinė komedija "Hunter" (1956), "Dikari" (1958), "Paminklas sau ..." (1959), "Craki ir Crocodile" (naujas leidimas 1960 m ), "Ezitons Burcelli" (1961) ir kt filmo scenarijus "Front Girlfriends" (1942). "M." pasakojimas "Neskambučio atostogų" (1971) turi sėkmę vaikams. Pedagoginių straipsnių knyga ir pastabos M. "Viskas prasideda nuo vaikystės, yra skirta galvoti apie jaunosios kartos švietimą." Viskas prasideda nuo vaikystės "(1968). Taip pat veikia kaip vertėjas. 8-osios susirinkimo SSRS Aukščiausiosios sovietų pavaduotojas. SSRS bendros įmonės tarybos sekretorius; Maskvos valdybos sekretorius SP RSVSR (1965-70); SP RSFSR valdybos pirmininkas (nuo 1970). Satyric Newsrier "Fitil" (nuo 1962) redaktorius. Veikia M. Išvertė į daugelį USRS tautų užsienio kalbų ir kalbų. SSRS valstybinis prizas (1941, 1950, 1950), Lenino prizas (1970). Jis buvo apdovanotas 3 LENIN užsakymus, spalio revoliucijos tvarka, 3 kiti užsakymai, taip pat medaliai.
http://communist.ucoz.ru/forum/10-7-1.
Vaikų eilėraščiai tikrai susiję su vardu Mikhalkov. Mikhalkovas parašė daugybę vaikų. Rašymo eilėraščiai vaikams, jis pradėjo anksti. 1935 m. Žurnale "Pioneer", laikraščiai "Izvestija" ir "Komsomolskaya Pravda" pasirodė vaikams pirmuosius Mikhalkovo eilutes. Tai buvo trys piliečiai, dėdė Stepa ir ką apie jus?, Apie Mimoz, užsispyręs nuo ir kitų vaikų eilėraščių. 1936 m. "Biblioteka" šviesa "išeina iš pirmojo vaiko eilėraščių rinkinio. Mikhalkovas greitai ir triumfuoja vaikų literatūrą, jo knygų apyvarta labai greitai išlygino Marshak ir Chukovskio apskritimais. Mikhalkovo srautai vaikams, kuriuose jis gyveno gyvenančioje ir patrauklioje formoje, A.A. Fadeev išraiška suteikia socialinį išsilavinimą. Žaidime ir per žaidimą Mikhalkovas padeda vaikui žinoti pasaulį aplink, įdėti meilę darbui.
Buvo vaikams.
(1972)
Mikhalkovas Sergejus Vladimirovičius (R. 28.2.1913, Maskva), Rusijos sovietinis rašytojas ir viešas veikėjas, SSRS APU akademikas (1971), pagerbtas RSFSR menininkas (1967 m.), Socialistinio darbo herojus (1973). CPSU narys nuo 1950 metų. Gimė darbuotojo šeimoje. Jis mokėsi literatūros institute. M. Gorky (1935-37). Jis spausdinamas nuo 1928 m. M. eilėraščiai naudoja vaikų šlovę, kurioje jis gyveno gyvybingoje ir patrauklioje formoje, pagal AA Fadeeva, suteikiant "socialinio ugdymo pagrindai" ("True", 1938 m., Vasario 6 d.). Žaidime ir per žaidimą M. padeda vaikui susipažinti su pasauliu aplink, įkvepia meilę darbui, kelia ypatybes, reikalingas naujai visuomenei statyti.
Jis yra daugybė esė, pasakojimų, satyrinių eilėraščių ir fechens autorius, kovinių plakatų ir lankstinukų tekstai. Visų pirma populiarumas įgytas su aktualiais ir aštriais M. fabriais, kuriuos jis dažnai suteikia linksmų strėlės, Ramchnik, tiesioginio žurnalistinio skambučio formos. M. - kūrinių autorius vaikų teatro: "Tom Cyti" (1938), "speciali užduotis" (1945), "Raudona kaklaraištis" (1946), "Noriu eiti namo!" (1949), "Boy-Zaknayka" (1951), "Sombrero" (1957), "Gerbiamas berniukas" (1971) ir kiti; Suaugusiems: Ilya Golovin (1950), Satyc Comedy "Hunter" (1956), Dickari (1958), "Paminklas sau ..." (1959), "įtrūkimai ir krokodilas" (naujas leidimas 1960), "Ezitons) Burcelli "(1961) ir kt, filmo" Front Friends "scenarijus (1942). "M." pasakojimas "Pavadinimas dėl nepaklusnumo" (1971) turi sėkmę.
Šiame puslapyje yra eilėraščiai vaikams apie didžiojo patriotinio karo, apie pergalę, apie gegužės 9 d., Apie karius apie veteranus, apie broliškus kapus ir obeliškį, apie amžiną ugnį ir karių spektaklį.
Perskaitykite eilėraščius vaikams, jie turėtų žinoti apie išnaudojimą, tuos, kurie palietė baisų karą ir kurie turėtų būti dėkingi už taikų dangų virš jų galvos.
Heroes City.: knygos ir eilėraščiai
Partizanas Tanya.
(Dešimtosios klasės studentas)
A. Barto.
Ant jūsų veido savo mirtingojo poilsio.
Mes prisiminsime, kad ne
Mes prisiminsime jus tamsoje,
Drąsus mergina su kovotoja.
Neseniai buvau studentas,
Aš laukiau porų merginų.
Fašistai sumušė ir kankina
Įklijuoti basomis ant šalčio.
Buvo rankų su lynais.
Penkios valandos tęsėsi apklausos.
Ant veido randų ir abrazijų,
Bet tyla yra atsakymas į priešą ...
Medinė platforma su kryželiu,
Jūs vos stovite sniege.
Ne, pilka ūkininkai ne verkti,
Trina akis
- tai tik su šalčiu, ore
Seni vyrai tvirtai mirksi ašarą.
Per šaltos dienos tylą:
Mano žmonės bus keršto už mane!
Jauni balso skamba per fius,
Jaunas balso skambėjimas vėjoje:
- Nebijau mirti, draugai,
Aš didžiuojuosi, kad su mirties pergalę.
Ant jūsų veido savo mirtingojo poilsio
Mes prisiminsime, kad tai nepatinka!
Sashko.
A. Barto.
Tėvas eina į partizanus ...
Daina su Tėvu nėra lengva.
Ir po, pilant ašaras,
Barefoot Sashko eina.
Jis eina, grabby už vyresnysis,
Prisirišęs prie arklio manės. -
Ir aš esu partizanuose! Su visais!
Aš esu stiprus, paimk mane!
Sunkus ir skausmingas skausmas
Tėvo širdis susitraukia: -
Kur nuvesti jus? NĖRA laiko?
Iki mirties? Kovoti su pabaiga?
Nėra vaikų deginimo apribojimų ...
Tėvas pasilenkė balnelyje:
- vyresniesiems, o ne byla,
Jūs geriau padalijate kaime.
Ir čia esate granatų rankose,
Dabar esate pasiruošę viskas;
Ir čia esate granatų rankose,
Ir leiskite man apkabinti jus.
Partizanai buvo paslėpti.
Dabar ir tėvas yra toli.
Ramus, su sausomis akimis
Stovi ant Sashko kelio.
Sashko Pastabos: namelis,
Kur yra kiemas, kruopšta žolė,
Fašistiniai kariai vaikščioja,
Fašistas yra pagal laikrodžio rodyklę.
Čia pareigūnai iš būstinės ...
Sashko ant verandos!
Bravery nerezidento širdyje
Nustatymas vaikų veidui.
- Aš mačiau - partizanai miškuose,
Vakar nuėjau į kraštą,
Aš mačiau savo akis
- Kažkas sėdėjo ugnimi!
Už nuodėmes šaltas granatas,
Lygus šaltas metalas.
Berniukas stovi tarp namelių,
Jis viską apskaičiavo gerai,
Lėtai, ilgas, išsamus
Jis tęsia istoriją ...
- Graži! - šaukia jį užburtai.
- Kur dabar yra partizanai?
Neapykanta nebėra slepiasi
Sasko tiessta All.
Ir vaiko balsas girdi:
- Čia yra partizanų! Čia!
Grenat Darter greitai
Tuose šešiuose lentelėje;
Grenat Darter greitai
- jiems mirties, kaip ir atsipirkimo, atėjo.
Sashko! Bosnogogo berniukas!
Negyvena ramiame kaime,
Negalima paleisti šiltu keliu.
Nuraminti jus ir griežtai,
Didžioji darželyje.
Grozny ir aštri kerštas
Vaikų vaikų širdis ...
Sashko! Bosnogogo berniukas!
Mes ateisime iki galo
Už miesto, kovos,
Ramiai namams
Dėl jaunos herojaus širdies,
Džiovinti mirtingame mūšyje.
PERGALĖS DIENA
Belozers T.
Gegužės atostogos -
Pergalės diena 
Atkreipia dėmesį į visą šalį.
Apranga mūsų seneliai
Kovos tvarka.
Jie juos vadina ryte
Dėl iškilmingo parado.
Ir sumaniai nuo ribos
Po jo močiutė atrodo.
Net tada mes nesame ne pasaulyje ...
Vladimov M.
Kai jis sugadino pasveikinimą nuo krašto iki krašto.
Kareiviai davė jums planetą
Great, laimėjimas gali!
Net tada mes nesame ne pasaulyje,
Kai karinėje bora gaisro
Likimas spręsti ateities šimtmečius,
Jūs kovojate su Dievu, šventa mūšis!
Net tada mes nesame ne pasaulyje,
Kai atėjote namo su pergale.
Gali kariai, ačiū amžinai
Iš visos žemės, iš visos žemės!
Ačiū, kariai, jūs
Gyvenimui, vaikystei ir pavasarį,
Tylėti, už taikų namą,
Pasaulyje, kuriame gyvename!
Kai mirtis nuėjo į kovą ...
A. VoskoBoinikov.
Kai vaikščiojote dėl mirtinos kovos,
Sušikti ištikimi sūnūs
Apie gyvenimą taikiai ir laimingi
Jūs svajojote apie jus tarp karo.
Jūs išgelbėjote pasaulį nuo fašizmo,
Jūs mus deponavote širdimis.
Lankas jums mažai į žemę,
Skola, mes esame amžina priešais jus.
Jūs esate herojiškas
Su mūšiais visi ketverių metų
Galite nugalėti priešą
Ir uždirbkite žmonių meilę.
Ačiū, tėvai ir seneliai,
Ačiū, broliai ir sūnūs
Už savo dovaną pergalės dienai,
Dėl pagrindinės visos šalies atostogų!
Na, ką mes žinome apie karą?
Peter Davydov
Na, ką mes žinome apie karą?
Mes bijo mūsų toli.
Dėl galios šventinės bangos
Mes prisimename per mažai.
Ir vaikai nesupranta
Kas yra pokalbiai?
Klausimai paklausti
Atsakymai netrukus pamiršti.
Kitos šalys, laikas ...
Kiti karai buvo taip pat.
Ir tai, puikus karas
Vis daugiau ir daugiau yra panašūs į filmą.
Gulėti užsakymo laukelyje.
Ką daryti su jais? Neaišku.
Vyno traukimas, vyno,
Ką negrąžina žmonių.
Tie, kurie kovojo karo metu
Tie, kurie nužudė berniukus.
Ir dėl kokių nors priežasčių aš esu gėda,
Tarsi galėtume padėti.
Tačiau praeitis negali būti grąžinta
Aplink visiškai skirtingas šalis. 
Ir skirtingai ilgą kelią
Yra veteranų.
Dėl galios šventinės bangos
Mažiau tiesos apie karą
Kur norėtumėte eiti, nei važinėti ...
M. Isakovsky.
Kur jūs einate, nei važinėti,
Bet čia yra sustabdytas
Šio kelio kapas
Su visomis mano širdies garbinimu.
Kas nebūtų - žvejas, kasykla,
Mokslininkas Ile Shepherd, -
Amžinai prisiminti: čia yra
Tavo geriausias draugas.
Ir už jus ir man
Jis padarė viską, kas galėtų:
Aš nesu apgailestauju savo mūšio
Ir tėvynė yra išsaugota.
Nežinomas kareivis
Y. Corinet.
Ryškios žvaigždės sudegina,
Ir Kremliaus sode
Nežinomas kareivis
Miegoti visiems.
Virš granito plokštės
Amžina šviesa negaim.
Visa šalis yra našlaičiai
Pasilenkė jį.
Jis neperdėjo mašinos
Ir jo išvaizda.
Nežinomas kareivis
Nukrito žiauriai.
Nežinomas kareivis -
Kažkieno sūnus ar brolis,
Jis niekada nėra
Negrįš.
Ryškios žvaigždės sudegina,
Ir Kremliaus sode
Nežinomas kareivis
Miegoti visiems.
Šviesa apšviečia jam
Pagal Kremliaus sieną 
Ir jo kapas -
Visa žemė, visa žemė.
Berniukas iš Popovka kaimo
S. Marshak.
Tarp sniego ir piltuvų
Kaime, sunaikinto dotley,
Stovi, užsikimšęs vaiką -
Paskutinis gyvenvietės pilietis.
Išsigandęs kačiukas baltas,
Chip viryklė ir vamzdžiai -
Ir tai viskas, kas išgyveno
Nuo buvusio gyvenimo ir namelio.
Stovi balta Petya.
Ir verkia kaip senas vyras be ašarų,
Per trejus metus jis gyveno pasaulyje
Ir ką jūs žinojote ir persikėlė.
Su juo, namelis buvo sudegintas,
Užgrobė mama iš kiemo,
Ir dygliokiškoje kape
Yra nužudyta sesuo.
Nenaudokite, kovotojo, šautuvų,
Kol jūs keršei priešą
Popovka išsiliejusi krauju,
Ir vaikui sniege.
Vaikams
S. Mikhalkovas
Vasara naktį, auštant,
Hitleris davė karių užsakymą
Ir išsiuntė vokiečių kareivį
Prieš visus sovietų žmones -
Tai reiškia - prieš mus.
Jis norėjo, kad žmonės nemokamai
Pasukite vergų alkanas,
Amžinai atimti viską.
Ir užsispyręs ir sukilėlis
Keliai nėra nukritęs
Sunaikinti vieną!
Jis įsakė pralaimėti,
Pataikyti ir sudeginti
Viskas, ką mes saugome draugiški
"Pushcha" akys sudegino
Kad mes esame toleruojami
Mūsų dainos nėra nuskendo
Šalia jo namų.
Turėti viską vokiečiams
Fašistų užsienio žmonėms.
Ir rusams ir kitiems,
Valstiečiams ir darbuotojams - nieko!
Ne! - Mes sakėme fašistų.
- netoleruos mūsų žmonių,
Kad rusų duona yra kvapni
Vadinamas žodžiu "brolis" ...
Ir iš jūros ir į jūrą
Bolsheviks rožė,
Ir iš jūros ir į jūrą
Rusijos lentynos stovėjo.
Rožė su rusų kalba,
Baltarusiai, latviai,
Nemokamos Ukrainos žmonės
Ir armėnai ir gruzinai,
Moldovos, Chuvashi -
Visos sovietinės tautos
Prieš bendrą priešą
Viskas, kas yra Mila Laisvė
Ir Rusijos kelias!
Jokio karo
S. Mikhalkovas
Miego žemyn, kai vaikai -
Visi langai yra tamsesni.
Ir prabudau auštant -
"Windows Light" - ir nėra karo! 
Jūs negalite pasakyti atsisveikinimo
Ir į priekį nenori -
Bus grąžinta iš priekio,
Mes laukiame herojų.
Žolės tranšėjos
Senojo mūšio vietose.
Kasmet gerai,
Šimtai miestų stovės.
Ir geromis minutėmis
Prisiminkite jus ir prisimenu,
Kaip iš etninės hustleling
Mes išvalėme kraštus.
Prisiminkite viską: kaip mes buvome draugai,
Kaip gaisrai mes suspaustume
Kaip ir mūsų veranda
Pieno pora Podili
Nukrito nuo dulkių
Pavargęs kovotojas.
Nepamirškite šių herojų,
Kas yra žemėje
Gyvenimas, suteikiantis mūšio lauke
Žmonėms, mums su jumis ...
Šlovė mūsų generolams,
Šlovė mūsų admiralams
Ir kareiviai įprasta -
Vaikščiojimas, plaukiojantis, jojimo,
W.tomulic, sukietėjęs!
Šlovė nukrito ir gyvas -
Iš sielos dėka!
Jis buvo palaidotas pasaulyje
S. Orlov
Jis buvo palaidotas pasaulyje,
Ir jis buvo tik kareivis,
Iš viso, draugai, paprasti kariai,
Nėra pavadinimų ir apdovanojimų.
Jam kaip mauzoliejaus žemė -
Už milijoną šimtmečių
Ir pieniški būdai dulkės
Aplink jį su šonais.
Ant raudonųjų strypų debesų miego,
Metelitsa Sweep.
Perkūnija perkūnija,
Vėjas eina.
Il seniai baigėsi mūšio ...
Visų draugų rankos
Vaikinas Globe Bowl,
Kaip ir mauzoliejuje ...
VARDAS
S. Pogorelovsky.
Į skaldytą dota
Vaikinai ateina
Pareikšti gėles
Kareivio kape.
Jis atliko skolą
Prieš mūsų žmones.
Bet kaip yra jo vardas?
Iš kur jis?
Ar jis nužudė ataka?
Mirė gynyboje?
Kapas nėra žodis
Tai nebus važiuoti.
Galų gale, nėra užrašų.
Neatlygintina kapas.
Žinokite baisi vieną valandą
Ne prieš užrašus.
Į aplinkinę seną moterį
Vaikinai ateina -
Sužinokite, kaip juos paklausti
Kas buvo vieną kartą.
- Kas nutiko?!
O, mielas! ..
Ekranai, mūšis!
Kareivis pasiliko
Vienas aplinkoje.
Vienas -
Ir ne perduoti
Fašistinė armija.
Herojiškas kovojo
Ir herojiškas mirė.
Vienas -
Ir laikomi suvaržyti
Atrodo, visa įmonė! ..
Buvo jaunas, Chernyow,
Mažas augimas.
Gerti prieš kovą
Jis bėgo į kaimą
Taip sakiau, rūšiuoti
Kas ateina iš Uralo.
Mes esame nuoširdžiai
Čia Schoronii -
Senojoje pušyje
Į beprasmišką kapą.
Kaimo paštu
Vaikinai ateina.
Pasirinktinis laiškas
Raskite adresatą.
Sostinėje bus pristatyta
Jo postai.
Laiškas skaityti.
Gynybos ministras.
Sąrašai yra atgal,
Įrašymo įrašymas ...
Ir čia jie -
Vardas, pavardė, adresas!
Ir bus stulpelyje
Baudos herojai
Kitas taps -
Po to,
Nepamirškite.
Senoji moteris su Uralais
Bus apkabinti vaikinai.
Atnešk ją savo sūnui
Į kareivio kapą,
Kurio ryškus vardas
Gėlės buvo matomos ...
Niekas nėra pamirštas
Ir nieko nėra pamiršta!
Paminklas
George Rublev.
Tai buvo gegužės mėn. Dawn.
"Reichstag" mūšio sienos.
Vokietijos mergina pastebėjo
Mūsų kareivis dulkėtas dangos.
Į stulpą, drebėjimas, ji stovėjo
Mėlynos akys užšaldė. 
Ir švilpimo metalo gabalai
Mirtis ir miltai sėjami aplink.
Čia jis prisiminė, kaip atsisveikina vasarą
Jis pabučiavo savo dukterį.
Gal šios merginos tėvas
Dukra jo gimtoji.
Bet tada, Berlyne, ugnimi
Laisvas kovotojas ir kūno sklendė
Mergina trumpoje suknelėje
Kruopščiai pagamintas iš ugnies.
Ir, glostymo delnas,
Jis sumažino ją į žemę.
Sakoma, kad ryte Marshal Konev
Stalinas pranešė apie tai.
Kiek vaikų grįžo vaikystės,
Džiaugėsi ir pavasarį
Sovietų paprastoji armija
Žmonės, kurie laimėjo karą!
Ir Berlyne, šventinėje date,
Buvo pastatyta stovėti amžiuje,
Paminklas sovietiniam kareiviui
Su mergina išgelbėta rankose.
Jis stovi kaip mūsų šlovės simbolis,
Kaip švyturys, švytėjimas MGL.
Tai jis, mano galios kareivis,
Apsaugo pasaulį visoje žemėje.
G. George Ribbon
N. Samoniy.
Georgievskaya juosta - ir milteliai ir ugnis,
Ašaros ir pergalės džiaugsmas.
Ne tik didžiulis simbolis, bet ir šilko vykdymas, 
Už gerą pasaulį, kad mūsų seneliai būtų išgaunami.
Georgievskaya juosta - kaip išgyvenusi gėlė,
Kuris matė blogą sugriautą vaikystę
Deginti setoles, griuvėsiai mirties galėjo ...
Ne tik simbolis - paveldėjimas.
Georgievskaya tape - dviejų miegamųjų paprastos juostos -
Priekiniais keliais kraujo ir liepsnos,
Ir ešulių, kurie nuėjo po šlaitu, gyvenimas ...
Ir blogis padedamas reklama.
Georgievskaya juosta - ir milteliai ir ugnis -
Ir liūdesio siela, ir saulė yra nauja.
Dviejų spalvų linijų modelis - istorijos palmių,
Liko ornamentas ... įsimintinas žodis.
Kas buvo karo metu
A. Smirnov
Dukra pasuko vieną dieną man: -
Tėtis, pasakyk man, kas buvo karo? -
Grandpa Lena - karinis pilotas -
Danguje vairavo kovą orlaivį.
Senelis Zhenya buvo paratrooper.
Jis prisiminė, kad karas nepatiko
Ir mano klausimai atsakė: -
Labai sunkus kovojo.
Senelė Sonya dirba gydytojas,
Gyvenimas išgelbėtas kovotojus po ugnimi.
Įsivedė Alyosha šalta žiemaJis kovojo su priešais pagal Maskvą.
Įrengtas Arkady mirė karo metu.
Tėvynė visai tarnavo gana.
Daugelis žmonių negrįžo į žmones.
Lengviau atsakyti, kas nebuvo jos.
Obeliki
A. Ternovsky.
Stovėti Rusijoje Obeliški,
Jie yra pavardės kariai ...
Mano berniuko bendraamžiai
Pagal nubėgus.
Ir jiems, sergantiems liūdesiu,
Gėlės atneša lauką
Mergaitės, kurios laukia jų
Dabar visiškai pilka. 
PERGALĖS DIENA
N. Tomilin
Pergalės diena gegužės 9 d. -
Pasaulio atostogos šalyje ir pavasarį.
Šią dieną prisimename karius,
Negrįžta į šeimoms nuo karo.
Šioje šventyje švenčiame senelius,
Ginti savo gimtoji šalis
Aš daviau pergalę tautoms
Ir pasaulis ir pavasaris grįžo į mus!
Kas yra pergalės diena
A. Usachev.
Kas yra pergalės diena?
Tai yra ryto paradas:
RUT talpyklos ir raketos,
Mars kareivių sistema.
Kas yra pergalės diena?
Tai yra šventinis pasveikinimas:
Fejerverkai nuima į dangų,
Sklaidymas ten ir čia.
Kas yra pergalės diena?
Tai yra dainos prie stalo,
Tai yra kalbos ir pokalbiai,
Tai senelio albumas.
Tai yra vaisiai ir saldainiai,
Tai yra kvapai pavasarį ...
Kas yra pergalės diena -
Tai reiškia, kad nėra karo.
Šypsena, veteranai!
Elena Yakhnitskaya.
Peering veteranai į veidą
Noriu su savo ašaromis smerkti,
Už žemą pergalę
Ir sklandžiai ant raukšlių ant skruostų ...
Mielas, vietiniai veteranai,
Šypsena, nes bėda dingo.
Neleiskite nerimauti žaizdų
Niekada nerimkite niekada!
Klausytis pažįstamų istorijų
Apie karą apie tai,
Noriu jus visus ir nedelsiant apkabinti
Jūs norite šilumą!
Ši šventė yra užkariauta
Visos spalvos šiandien yra tik už jus!
Jūs gyvenate ilgai su mumis,
Leiskite jam spindėti savo mėgstamų akių šviesą ...
Vasara naktį, auštant,
Hitleris davė karių užsakymą
Ir išsiuntė vokiečių kareivį
Prieš visus sovietų žmones
Tai reiškia - prieš mus ...
Aš pakartotinai turėjau išgirsti šias linijas iš žmonių, kurie jau 60. Kokie eilėraščiai? Kuris yra? Kas toliau? Ir kai pagaliau buvo rasta laiko susipažinti su S.Mikhalkovo "bul vaikų" darbu, buvau nustebinti, kaip įdomu, autorius kalba apie tragišką mūsų istorijos laikotarpį, nes tiesiog atsako į sunkius klausimus vaikai. Pavyzdžiui, kodėl žmonės gina savo tėvynę? Kodėl jie eina į mirties kovą, o ne atsisakė likti gyvas? Ką norėjo mūsų priešo Hitleris?
Jis norėjo, kad žmonės nemokamai
Pasukite vergų alkanas,
Amžinai atimti viską.
Ir užsispyręs ir sukilėlis
Keliai nėra nukritęs
Sunaikinti vieną.
Jis įsakė pralaimėti,
Pataikyti ir sudeginti
Viskas yra draugiška, mes laikėme,
Miško akys ...
Tiksliai, daugiašalės šalies tautų draugystė ir abipusis įnašas, didžiulis kiekvienos respublikos įnašas į bendrą priežastį yra gana išsami, ir tuo pačiu metu.
Ir iš jūros ir į jūrą
Bolsheviks rožė,
Ir iš jūros ir į jūrą
Rusijos lentynos stovėjo.
Pakilo su rusų kalba
Baltarusiai, latviai,
Nemokamos Ukrainos žmonės
Ir armėnai ir gruzinai,
Modavanas, Chuvashi -
Visos sovietinės tautos
Prieš bendrą priešą
Viskas, kas yra Mila Laisvė
Ir Rusija yra kelias.
Ir kai Rusija pakilo
Šioje sudėtingoje baisioje valandoje,
"Viskas į priekį", - sakė Maskva.
"Duokime viską", - sakė Kuzbass.
"Niekada, - sakė kalnai, -
Ne skolos Uralai! ".
"Pakankamai aliejus varikliams,
Aš padėsiu ", - sakė Baku.
"Aš turiu turtą,
Jie nemano, kad jie yra, nors ir skaičiuoti!
Aš nesigailėsiu! "-
Taigi atsakė į Altajai.
"Mes paliekame be lovos
Į namus sau pasiruošęs imtis
Bus suteikta kraujo sirtinama! "-
Nepalankioje padėtyje esanti susitikimas
Kazachstanas atsako
Uzbekistanas prisiekė.
"Bus kiekvienas ištikimas kariai
Ir šeriami ir įgyti
Visos šalies noras, apsirengęs ", -
"Viskas - į priekį! - Maskva sakė.
"Viskas! - šalis jai atsakė. -
Viskas būsimoms pergalėms! "
Čia ryšys tarp Rusijos yra atsekamas - Rusijos imperija - Sovietų Sąjunga - Rusijos Federacija: visais laikais mūsų tėvynė buvo apsaugota nuo priešų, buvo įvairių tautybių atstovai, jie buvo atsakingi už rūpesčius ir trūkumą, Jie juos gina kartu, padėjo vieni kitiems. Ir visi vienijantys rusų kalbą, rusų kultūrą, mentalitetą. Tuo pačiu metu išliko kiekvieno žmonių tradicijos ir originalumas.
... kur yra galia pasaulyje,
Kad ji sumušė mus,
Po jungo išlaisvinimu
Tose kraštuose, kur pergalės dienos
Mūsų didelis senelis ir seneliai
Tiek daug kartų?
Taip pat trumpai ir tiesiog Sergejus Mikhalkovas kalba apie mūsų sąjungininkų vaidmenį. Vienoje frazėje, paaiškinanti, kad antrasis priekis Europoje buvo atidarytas tik tada, kai jis tapo aišku, pergalė bus, kurios pusėje bus:
Pagal pergalingą ginklų avariją
Šiomis dienomis perkūnija
Jūroje, danguje ir žemėje
Mes kovojome ne vieni.
Rankos putojančios anglų
Rusijos kariuomenės kariai,
Ir tolimas San Franciskas
Jis pasirodė esąs arti
Kaip Maskva ir Leningradas.
Su mumis šalia, su mumis kartu
Kaip srautas laužo ledą
Dėl laisvės ir garbės
Ir šventas liaudies kerštas
Žmonių žmonės gavo už žmonių ...
Autorius pabrėžia agresijos trūkumą, Sovietų Sąjungos blizgesį, išlaisvinimo pobūdį už mūsų šalies ribų.
Prancūzai gyvens Paryžiuje,
Prahoje - Čekijos, Atėnuose - graikų kalba.
Nepažymėta, ne pažeminta
Bus didžiulis žmogus.
O kaip šiandien? Ar tai būtina šiandien taikos metu, eikite į armiją? Būkite pasirengę apsaugoti savo tėvynę, jūsų šeimą?
Mūšio dienos minimal
Mes kovojome gerai -
Kaip kareiviai
Mūsų tėvynės tvarka.
Ir šiandien, ramioje valandoje,
Brangios motinos akcijos
Duok mums dar kartą!
Šis eilėraštis buvo įkurta 1944 m., Remiantis poetiniais pranešimais į mūsų partizanus - lankstinukus, skirtus platinti okupuotoje teritorijoje: Sergejus Vladimirovičius Mikhalkovas karo metu dirbo kariniu korespondentu. Ir po karo metų moksleiviai išsamiai studijavo ir įsimintų eilėraščio dalis. Bet tai tikriausiai dėl galios pasikeitimo, pokyčiai santykių su Sergejus Mikhalkov, šis nuostabus darbas iš mokyklos programos buvo atmesta.
Dabar yra keletas mokymo programų pradinėje mokykloje. Tačiau visi jie yra skirti pramogoms: mokytis per žaidimą. Dauguma studijų laiko skiriama pramogų literatūrai (pvz., "Hedgehog į rūko" darbą) ir atitinkamas dėmesys - klausimai: ar smagiai? Tai buvo juokinga? Ir kada buvo jums funn?
Tačiau vienoje iš programų ("XXI a. Pradinė mokykla") vis dar radau pamokos apie pažįstamą pamoką su "mugės vaikais". Tačiau turinio turinys nematė. Perskaitę eilėraštį dalimis, mokytojas pranešė tik tam tikrą bendrą informaciją apie didelį patriotinį karą: kai jis prasidėjo kiek dienų karas truko, kokie nuostoliai buvo patirti mūsų šalyje ir pan.
Kodėl šis eilėraštis nėra tiriamas, man nėra aišku. Forumas nustatė keletą atsiliepimų iš tėvų. Čia yra vienas iš jų: "Jei šios knygos buvo mokykloje, mes ir mūsų vaikai gyvens visiškai kitaip."
Taip, plėtoti mokymo programas ir auklėjimą, ypač mokyti mokytojus, turėtų aukštos klasės specialistai.
Savivaldybės švietimo įstaiga
"Vidurinė mokykla №1 p. P. Tatishchevo "
"Diena su Sergeju Mikhalkov: jūsų nemirtingos!"
Literatūros - muzikos Matinee scenarijus apie S. Mikhalkovo darbus
Pradinės mokyklos mokytoja:
Puzankov Evgenia Vasilyevna.
Tatishchevo 2013 metai
Diena su Sergeju Mikhalkov: "Jūsų spektaklis yra nemirtingas!"
(Literatūros atostogos 3-5 klasių studentams)
Tikslas: Supažindinti studentus su Sergejaus Vladimirovičiaus gyvenimu ir darbu, primindamas savo darbą. Skatinti vaikų patriotinį išsilavinimą, supažindinkite su mūsų tėvynės didvaria praeitimi ir su išskirtinio savo tėvynės sūnaus darbu.
Dalyviai: Paruošti vaikai.
Registracija: Knygų paroda S.V. Mikhalkovas, jo portretas ir pristatymas. Garso įrašymas "Rusijos himnas",daina: muzika. D TUKHMANOVA, SL. V. Kharitonova "Pergalės diena","Blue Woods" muses E. Peterbug, Cl. Ya. Galitsky,daina: muzika. A. V. Alexandrova, SL. V. Lebedeva - Kumacha "Sacred War", Levitano balso fonograma apie karo pradžią.
Įvykių srautas
Pirmaujantis: Šiandien vaikinai, surinkome atostogas, skirtą Sergejui Vladimirovičiui Mikhalkovui. Kai kuriuose mūsų šalies kampe gyveno asmuo, nesvarbu, kiek jis buvo, ar jis buvo vaikas, vaikų darželis ar pilka plaukuotas akademikas, jei pavardė Vardas Mikhalkovas, įdomus šypsena mirksės į savo pašnekovo veidą. Mikhalkovas Sergejus Vladimirovičius - poetas, dramaturgas, proza, publicistas, kino stilius, vertėjas, viešas figūra. Gimė vasario 28 d. (Kovo 13 d.) 1913 m. Maskvoje. Dažniausiai visi žino juokingus šio nuostabaus autoriaus eilėraščius. Bet Sergejus Mikhalkovas parašė daug ir patriotiniais labai rimtais eilėraščiais. Ir šiandien aš noriu jus supažindinti su S. Mikhalkovu apie labai tragišką ir didvyrišką laikotarpį mūsų tėvynės istorijoje.
22Yunion 1941. Yra Levitano balso fonograma apie karo pradžią.
Per pirmuosius didžiojo patriotinio karo dienas Mikhalkovas, kaip rezervų vadas, tarp daugelio rašytojų ir poetų buvo mobilizuotas dirbti armijos spaudoje. jis buvo karo laikraščio korespondentas "į tėvynės šlovę", o tada - centrinis laikraštis oro pajėgos Raudonosios armijos "Stalinsky Falcon".
Karo dienomis aš nepamiršau poeto ir apie vaikus, kurių vaikystė praėjo po talpyklų ir granatų pertrauka. Poema "Bul vaikams", tuo pačiu metu paskelbta "Pravda" laikraščiuose, Komsomolskaja Pravda ir Pionerskaya Pravda buvo parengta tiksliai jiems ir tapo ryškiausiu Mikhalkovo karinių žodžių modeliu:
Vaikams (Visi eilėraščiai skaitomi paruošti vaikinai)
Šią dieną rašau vaikams ...
Vasara naktį, auštant,
Hitleris davė karių užsakymą
Ir išsiuntė vokiečių kareivį
Prieš visus sovietų žmones -
Tai reiškia - prieš mus.
Jis norėjo, kad žmonės nemokamai
Pasukite vergų alkanas,
Amžinai atimti viską.
Ir užsispyręs ir sukilėlis
Keliai nėra nukritęs
Sunaikinti vieną!
Dainų garsai: muzika. A. V. Alexandrova, SL. V. Lebedeva - Kumacha "šventas karas"
Pirmaujantis: Karo metu Odesoje, Vokietijos aviacijos Nalea, Sergejus Mikhalkovas buvo Kongo, pasitraukęs į Stalingrad kartu su armija. Tai tik iš pirmo žvilgsnio, atrodo, rašyti apie karą ir kova - dalykai yra visiškai skirtingi, o tikrovės kariniai korespondentai, visada ant priekinės linijos, pasidalino visą karą su kovinių kovų dalyviais.
Žemėlapis. \\ T
Antrą dieną miestas buvo ugnies,
Nicos diena ir naktis buvo bombarduota.
Liko mokyklos žemėlapyje ant sienos -
Vaikinai liko, pašalino ją pamiršta.
Ir per langą vėjas buvo sulaužytas į ją,
Ir švyti gaisrai
"Flatlaris" ir jūrų slinkimas,
Kaukazo kalnams ir Uralams.
Trečią dieną, pirmojoje valandoje,
Žingsnis į grindis sunku
Fighter įžengė tuščią, šaltą klasę.
Jis yra ilgas uždegimo akių akis
Aš pažvelgiau į kortelę, prisimindamas kažką.
Bet staiga, nuspręsdamas, jis paėmė jį su nagais
Ir keturi, išspręstos, sudegintos kažkur -
Tėvynės vaizdas
Taupymas iš Invader-Soldier.
Tai atsitiko įsimintina žiema
Sunaikintoje, liepsnojančioje zonoje,
Kai kovotojai pagal pačią Maskvos pasirinkimą
Nepakankamai stovėjo gynyba.
Vaikščiojimo diena po dienos, kaip buvo kova už kovą,
Ir tas kovotojas, kad kortelė paėmė su juo,
Aš susiečiau savo likimą su savo likimu,
Nenaudokite su juo mūšio lauke.
Kai turėjome sustabdyti,
Jis nusišypsino savo viršvalandį
Draugų rate, atidaryta kortelė,
Ir tyliai kovotojai pažvelgė į ją.
Ir visi išmoko savo žemę gimtąją
Aš ieškojau savo namų: Kazanė, Ryazan, Kaluga,
Vienas - Baku, Almata - kita.
Ir taip, lenkimas per savo šalį,
Jie saugo savo prisiekia vieni kitiems.
Vietinis valymas miestas,
NEMOKAMAI nuo SLAG kaimo,
Ten vėl atėjo kareivis su mūšiais
Kur jis kartą paėmė žemėlapį iš mokyklos.
Ir pamokoje dar kartą,
Vienas vaikinas uždėkite ant stalo
Kažkur grįžta į klasę
Mesti, sumušta kortelė.
Ji sugriovė
Nuo Orelio miesto į Zdnepriją,
Ir kalba buvo tamsus erelis.
Taip! Tai buvo redarmeysky kraujas.
Ir jos rado studentų vieta,
Taip, kad kiekvieną dieną su suprantama įspūdinga
Kalbant raudonos žymės langelius,
Eikite į vakarus, į aplinką.
Pirmaujantis: Poezija Sergejus Mikhalkovas Kariniai metai yra ypatinga ideologiniam įžeidžiančiam, paprastam, nesudėtingam intonavimui, labai dažnai panaši į žmonių karių dainą:
- Fighter! Comrade sužeista
Kova, jūs rasite!
Tavo pakels galvą
Prisigerti!
("Fighter yra su nameliais ...")
Partnerystės dvasia ir valia į pergalę yra emocinio požiūrio į pareigūno Mikhalkovą su Lenino tvarka dėl gimnasterio pagrindas:
Mano ištikimas draugas, draugas mano patikimas!
Mes esame karo metu. Yra žiaurus berniukas
Kiekvienam namui kiekvienam ramsčio keliui,
Dėl to, kad matome su jumis!
("Laiškas")
Ji vaikščiojo gatvės piloto
Tai buvo anksti ryte, ir saulė nudažė pastatą,
Anti-orlaivių šautuvai stovėjo laiko paštu.
Vaikščiojo palei gatvės pilotą, kovojant su grąžinimu.
Lėktuvas "Messerschmitt" važiavo žemėje netoli Maskvos.
Pasivaikščiojimas palei gatvės pilotą, jaunas leitenantas kovotojas.
Kovoti oda ir kairėje tabletės pusėje.
Vaikinai gatvėje staiga sušuko: "Žiūrėk!"
Po entuziastingai stebėjo ir stebėjo
Praeinantis, kuris pamatė herojus.
Ir herojus nusišypsojo, patenkino savo skrydis.
Lėktuvas "Messerschmitt" pateko į žemę Maskvoje,
Ant žaliųjų amatų, užsikrėtusi dūmų.
Grįžti iš skrydžio, dainuojant apie "mėlyną nosinę",
Ankstyvą valandą, kai ryte visos žvaigždės apšviestos ant Kremliaus,
Palei žalią bulvaras vaikščiojo palei piloto miestą,
Ir miške netoli Maskvos "Messerschmitt" pateko į žemę ...
"Blue Platle" muzikos garsai. E. Peterbug, Cl. Ya. Galitsky.
Dienos pabėgo ir savaitės
Vaikščiojo karas ne pirmuosius metus.
Parodė save praktikoje
Bogatyty mūsų žmonės.
Nesakykite net pasakoje
Ne žodžiai ir rašiklis
Kaip skrenda sraigtiniai šalmai
Netoli Maskvos ir po ereliu.
Kaip, Vakarų pažanga
Raudonieji kovotojai nugalėjo -
Mūsų armija yra gimtoji
Mūsų broliai ir tėvai.
Kaip kovojo partizanai. -
Jie yra tėvynė didžiuojasi!
Kaip išgydyti žaizdas
Kovos miestai.
Tai nebuvo aprašyta
Visi buvo mūšiai.
Vokiečiai mušti ten ir čia
Kaip sumušė - taip sveikina!
Pirmaujantis: Didžiojo patriotinio karo metu S.V. Mikhalkovas buvo karinis korespondentas. Jis turėjo rašyti esė ir užrašus, tekstus ir lankstinukus įvairiems laikraščiams, kurie parašė apie karą.
Laiškas kariuomenės laikraščio redakcijai
(Laisvas)
Aš nepamenu teisės, tikslios datos,
Prieš metus septyniolika metų
Turite laikraštį kareiviui
Mano portretas buvo išspausdintas.
Manau, jis yra saugomas
Turite praėjusių dienų archyvą.
Bet laikraščio puslapis
Patikėkite žodį, man reikia!
Noriu pamatyti savo sūnų
Gražus, jaunas kovotojas
Ir aš supratau, kad Dievas buvo įžeistas
Aš esu bjaurus veidas.
Ji vaikščiojo už Yalny miestą,
Nukrito į mūšį ir apsuptas
Buvau netyčia ne mirtinai
Degimo rezervuare yra sudegintos.
Ne pensijų knygai
Man reikia man senas fotografiją.
Aš parodysiu savo sūnui -
Devynerių metų vaikinas -
Leiskite jam žinoti tiesą apie karą!
Šlovė mūsų generolams,
Šlovė mūsų admiralams
Ir kareiviai įprasta -
Vaikščiojimas, plaukiojantis, jojimo,
Karštomis kovomis sukietėja!
Šlovė nukrito ir gyvas,
Iš sielos dėka!
Nepamirškite šių herojų,
Kas yra žemėje
Gyvenimas, suteikiantis mūšio lauke
Žmonėms - mums su jumis.
Miego žemyn, kai vaikai -
Langai vis dar tamsėja
Ir prabudau auštant -
"Windows" šviesa ir ne karas!
Jūs negalite pasakyti atsisveikinimo,
Ir netrukdykite priekyje,
Ir reidai nebijo
Ir nėra nakties pavojaus signalai.
Panaikintas blur
Ir dabar daugelį metų
Žmonės tik gydymui
Blue Light reikės.
Žmonės švenčia pergalę!
Pranešimas skrenda į visus galus:
Iš priekio važiavimo, eiti, eiti
Mūsų broliai ir tėvai!
Ant krūtinės visais medaliais,
Ir daugeliu - užsakymą.
Kur jie nebuvo aplankyti
Ir kas tik davė
Nebuvo mesti savo karo!
Pirmaujantis: Ankstyvaisiais karo metais S.V. Mikhalkovas gimė tokiomis linijomis:
"Bet niekada tokie žmonės
Kaip rusų mūsų žmonės
Nebus kristi ir nebus mirti
Ir vergovė nebus. "
S.V. Mikhalkovas pasirodė esąs teisus, nes laimėjome šį karą ir atnešė taiką visiems žmonėms.Dėl savo veiklos per didelį patriotinį karą, poetas buvo apdovanotas raudonos žvaigždės užsakymus, raudoną reklama ir kelis medalius užsakymus.Mikhalkovas praėjo visą karą. Įvyko pergalę Berlyne.
Pergalė baigė karą.
Už tuos metus.
Užsienietis įrašymas, užsakymai
Daug krūtinėje.
Kuris nešioja kovos tvarką
Feats mūšyje
Ir kas vienam feat
Savo gimtojoje žemėje.
Dainų garsai: muzika. D TUKHMANOVA, SL. V. Kharitonova "Pergalės diena"
Tai nebuvo aprašyta
(Ne net eilutė!)
Kaip didžiuojasi kareiviai
Kad žmonės su jais susitinka
Jų - jų gynėjai!
Ir sumaišyti ant platformų
Su triukšminga džiaugsminga minia:
Sūnūs karinėse formose
Ir vyrai karinėse formose
Ir tėvų karinėse formose
Kas atėjo namo iš karo.
Sveiki, nugalėtojas kariai,
Mano draugas, draugas ir brolis,
Mano gynėjas, mano gelbėtojas -
Raudonųjų armijos kariai!
Skuba laikas pilnai sūpynės,
Bet mes turime gimtąją šalį
Nesiėmė į užmaršties metus
Tai, ką pažymima karas.
Pirmos klasės pamokoje
Vaikai tyliai šnabžda:
"Ar prisimenate pergalę, Vasya?
Keturiasdešimt penkta! Rašykite! "
"Keturiasdešimt pirmoji - keturiasdešimt penkta!" -
Moko mūsų gynybą.
Ir buvusiam kareiviui
Tai yra panašūs į vakar ...
x x x naujas laimingas
Aš esu istorija moksleiviams.
Prisimenu pergalės dieną -
Tai, ką jis tapo gyvenime.
Nepamirškite šios datos man,
Kas yra padaryta karo
Didysis pavasaris.
Laimėtojas
Šimtai lanko paliko!