Tatiana Spessa foglia vuota Legge breve contenuto. Tatyana spessa

Sonno Soul in Tatyana Tolstoy Tolstoy Story

Fabul Story Tatiana Tolstoy "Scheda pulita" è tipica per la "era degli anni Novanta": Ignatiev, esausto dai problemi quotidiani, dalle esperienze e dal desiderio inutile, è risolto sull'operazione per rimuovere l'anima sofferente, volendo diventare un mondo forte di Questo. Il risultato è prevedibile: si trasforma in uno di quegli impersonali, Dewdens, sulla com, Yevgeny Zamyatin nel romanzo fantastico "Noi".

Perdere la capacità di compassione, l'eroe perde il componente principale della felicità umana - la capacità di rendere felici altri, i loro vicini e distanti.

Overground gode davvero persone malamente. Letteralmente. È diventato alla moda ora per scrivere degli zombi. Tutti i nuovi dettagli su questo argomento appaiono in giornali e riviste. Ma anche prima, Sergey Yeenin ha osservato:

"Sono spaventato - perché l'anima passa,

Come giovani e come l'amore. "

L'anima passa. Non c'è nemmeno bisogno di "estrarre".

Le persone spesso diventano più fredde dal nel corso degli anni.

Tatyana Tatstaya nel suo lavoro chiede le domande più importanti:

Cosa succede all'anima?

In che profondità, in ciò che si nasconde AbNumbs?

Dove va o come viene trasformato, in cui questo eterno desiderio si trasformerà in verità, buona, bellezza?

Tatyana Tolstaya sa che queste domande non ci sono risposte non ambigue. Per metterli, usa (dopo l'inceppamento) tecniche di fiction.

Rappresentando il suo eroe, facilmente rimodellato con la sua anima, in una nuova qualità con un foglio pulito nelle sue mani, lo scrittore è anche facile da separare con lui, non dando una risposta, come puoi superare un terrificante "pulizia della doccia" , diventando indifferente. L'eroe divenne un foglio pulito. Potrebbe essere scritto:

"E con tutta l'anima, che non è dispiaciuta

Tutto il lavandino in misterioso e bello,

Cogliere la tristezza della luce,

Come il chiaro di luna cattura il mondo. "

L'anima di Ignatiev estorta la malinconia. Totossico, dubbio, pietà, compassione è il modo in cui c'è un modo di esistere in una persona, perché è "sedili senza supporto di Zhilitsa". Ignatyev smaaldashnikal, non ha resistito alla sua presenza in se stesso. Decidere per l'operazione, si è firmato una condanna a morte - ha perso l'anima immortale, ha perso tutto (e ho pensato che tutto è stato acquisito!).

Lascia debole, ma vivo, dubitante, ma pieno di amore e tenerezza del padre trepidate ("saltando saltato e si precipitò alla porta al letto della cerimonia"), rotolando, ma la moglie schizzante e adottando davanti a lei ("moglie - lei è Santo "), Ignatiev era interessante auto ru.

Dopo aver scattato per soffrire, ha smesso di prendere in prestito lo scrittore. Quello che lui, un uomo è senz'anima, sai tutto.

Sul suo foglio puro, scriverà un reclamo - la prima cosa che avrebbe fatto dopo l'intervento chirurgico. E non arriverà mai di nuovo a lui, il letto del suo desiderio non si siederà sul bordo, non prenderà la mano. Non sentirà Ignatiev, come dalla profondità, dall'abisso "da qualche parte dai terreni terrestri c'è una vita". D'ora sul suo lotto - solitudine e vuoto. Tutti lo lascia - e l'autore e il lettore, perché ora è morto, "vuoto, corpo vuoto".

Cosa vuole dire Tatyana Grasso? Perché parla del già famoso? È così che sembra.

Nelle frasi stabilite: "Distruggi la tua anima", "Salva la tua anima", cioè una persona, essendo una creatura terrena e malta, potere di salvare o distruggere la sua anima immortale.

La storia ha cinque uomini (uno di loro è un ragazzo) e cinque donne. Tutti sono infelici, in particolare le donne. Il primo è la moglie di Ignatiev. Seconda - Anastasia, la sua amata. Il terzo è la moglie divorziata del suo amico. Il quarto - è uscito in lacrime dal cabinet del grande capo, il primo a deliziare dall'anima. Il quinto - ascolta il telefono cellulare, la perseguimento della persuasione di un uomo scuro, che ha "tutto lo spazio abitativo nei tappeti".

"Donna", "moglie" è un'anima. Ma Tatyana Tatyan non pronuncia questa parola ovunque. Mette il tabù. (Non vuole pronunciare Vu?)

Come inizia la storia? - "La moglie dorme".

Sonno Soul Ignatiev. Lei è malata e debole. Sembra che Tatyana Tatystaya dice di lei, descrivendo la moglie e il figlio di Ignatiev: "esausto", "debole germoglio", "Decarmer". Potrebbe Ignatiev diventare forte, portare una famiglia dal dolore e dal dolore? È improbabile, perché si dice: "Chi non ha, in questo e toglie".

Eliminazione dell'anima, Ignatiev decide immediatamente di sbarazzarsi del fatto che ci ricorda - dalla sua incarnazione visibile - i suoi cari.

Guarda le persone più vicine a te. Questa è l'apparente forma di realizzazione della tua anima invisibile. Come sono accanto a te? Questo è con te e la tua anima.

Questa idea sostiene nel suo piccolo capolavoro - la storia "foglio puro".

Appunti

Foglio spesso. Con Yesenin con Mariengegna ("c'è una felicità di quest'ultimo ..." // Yesenin raccolse opere: a 7 t. - M.: Scienza, 1996. T.4. Poesie non incluse nell'assemblea "Assembly of Poems" - 1996. - S. 184-185. OK la patria // entusiasta in tre volumi: T.1. - m.: Terra, 2000. - P. 78.

nato il 3 maggio 1951 a Leningrado, nella famiglia della fisica del professore Nikita Alekseevich Tolstoy con ricche tradizioni letterarie. Tatiana è cresciuta in una grande famiglia, dove aveva sette fratelli e sorelle. Nonno del futuro scrittore sulla linea materna - Lozinsky Mikhail Leonidovich, traduttore letterario, poeta. La linea del padre è la nipote dello scrittore Alexei Tolstoy e la Poetessa Natalia Krandiyevskaya.

Dopo la laurea da scuola, il denso dell'università è entrato nell'università di Leningrado, al dipartimento della filologia classica (con lo studio delle lingue latine e greche), che si è laureata nel 1974. Nello stesso anno, si trova a sposarsi e, dopo che suo marito, si muove a Mosca, dove è organizzato lavorare come correttore nel "Modifica principale della letteratura orientale" sotto la "scienza" della Casa editrice. Avendo lavorato nella casa editrice fino al 1983, Tatyana Tatyana nello stesso anno pubblica le sue prime opere letterarie e debutta, come critico letterario con articoli "colla e forbici ..." ("Domande della letteratura", 1983, n. 9) .

Secondo le proprie confessioni, ha reso conto del fatto che abbia sofferto di un'operazione davanti agli occhi. "Ora, dopo la correzione con il laser, la benda viene rimossa in un paio di giorni, e poi dovevo sdraiarmi con una benda per un mese intero. E poiché era impossibile leggere, le trame delle prime storie cominciarono a nascere in testa, "alto detto.

Nel 1983, ha scritto la prima storia chiamata "Sul portico d'oro era seduto ...", pubblicato sulla rivista "Aurora" nello stesso anno. La storia è stata contrassegnata sia dal pubblico che dalla critica e dal riconosciuto come uno dei migliori debutti letterari degli anni '80. Artisticamente, il lavoro era un "caleidoscopio delle impressioni dei bambini da eventi ordinari e persone comuni che sono visibili a vari personaggi misteriosi e favolosi". Successivamente, la spessa pubblica nella stampa periodica circa venti storie. Le sue opere sono stampate nel "nuovo mondo" e in altre riviste principali. Sue "Data con A Bird" (1983), Sonya (1984), "Scheda pulita" (1984), "Love - Do not Love" (1984), "Okkerville River" (1985), "Mammoth Hunt" (1985 ), Peters (1986), "Dormire tranquillamente, figlio" (1986), "fuoco e polvere" (1986), "il più amato" (1986), "poeta e muse" (1986), "Seraphim" (1986) "Il mese da Tuuman" (1987), "Night" (1987), "Plan Heavenly" (1987), "Somnambula a Tuuman" (1988). Nel 1987, la prima collezione di storie dello scrittore, intitolata in modo simile alla sua prima storia - "sul portico d'oro era ...". La collezione comprende, come opere conosciute in precedenza, e non pubblicato: "Carino Shura" (1985), "Fakir" (1986), "Circle" (1987). Dopo l'edizione della collezione di Tatyana, Tatyana è stata adottata come membro dell'Unione degli scrittori dell'URSS.

La critica sovietica percepiva le opere letterarie Tolstoy Wary. Fu rimproverava nelle lettere "densi", nel fatto che "non leggere molto in una seduta". Altri critici percepivano lo scrittore di prosa con delizia, ma notato che tutte le sue opere sono state scritte in uno, costruito modello. Nei circoli intellettuali, il fitto ha una reputazione come autore originale e indipendente. A quel tempo, i personaggi principali delle opere dello scrittore erano "urbani pazzi" (le donne anziane di stampioni, poeti "ingegnosi", gente di fondo con disabilità ...), "Vivere e che si fondono in un ambiente brutale e stupido burocratico . Dal 1989, è stato un membro permanente del Centro russo Penag.

Nel 1990, lo scrittore parte negli Stati Uniti, dove le attività di insegnamento. Spessa insegnata la letteratura russa e la lettera artistica a Skidmor College, situata a Saratoga Springs e Princeton, collaborate con New York Review of Books, The New York, TLS e altre riviste, leggi lezioni in altre università. Successivamente, tutti gli anni '90, lo scrittore ha trascorso diversi mesi all'anno in America. Secondo lei, la residenza dell'estero ha inizialmente avuto una forte influenza nell'aspetto della lingua. Si è lamentata di come la lingua russa emigrante sta cambiando sotto l'influenza dell'ambiente. Nel suo breve saggio di quel tempo, "Nadezhda e sostegno", i grassi gli esempi del solito conversazione in un negozio russo sulla Brighton Beach: "C'è costantemente nella conversazione, parole come" Svisroufly Cottage Formage "," cerca " , "Polpound Cise" e "Salmone Malossal" ". Dopo quattro mesi di soggiorni in America, Tatyana Nikitichna ha osservato che "il cervello lo trasforma in un trito o insalata in cui le lingue sono mescolate e alcuni sono stati fissati, mancanti sia in inglese che in russo".

Nel 1991, inizia le attività giornalistiche. Possiede la sua stessa colonna "il suo campanile" nel quotidiano settimanale "Moscow News", collabora con la rivista "Capital", che fa parte del comitato editoriale. Saggi, saggi e articoli Tolstoy appaiono anche nella rivista "Russian Telegraph". In parallelo con le attività giornalistiche, continua a pubblicare libri. Negli anni '90, tali opere sono state pubblicate come "Love - Do not Love" (1997), "Sisters" (in collaborazione con la sorella di Natalie Tolstoy) (1998), "Okakervil River" (1999). Le traduzioni delle sue storie in inglese, tedesco, francese, svedese e altre lingue appaiono del mondo. Nel 1998, è diventato membro del comitato editoriale della rivista americana "contrappunto". Nel 1999, Tatiana Tatstaya ritorna in Russia, dove continua a impegnarsi in attività letterarie, giornalistiche e insegnanti.

Nel 2000, lo scrittore pubblica il suo primo romanzo "Kysh". Il libro ha causato molte risposte e divenne molto popolare. Secondo il romanzo, molti teatri sono stati fatti da spettacoli, e nel 2001, sull'aria della stazione radio statale "Radio Russia", sotto la guida di Olga Khmelev, è stata implementata una bozza di serie letteraria. Nello stesso anno sono stati pubblicati altri tre libri: "Giorno", "Night" e "Due". Notando il successo commerciale dello scrittore, Andrei Aschier nella rivista "Russian Life" ha scritto che la circolazione generale dei libri ammontava a circa 200 mila copie e opere di Tatiana Nikitichna divennero disponibili al pubblico in generale. Tolstaya riceve il premio del XIV Moscow International Book Fair nella nomination "Prose". Nel 2002, Tatiana Tolstaya è stata guidata dal comitato editoriale del giornale conservatore.

Nel 2002, lo scrittore appare anche in televisione per la prima volta, nel trasferimento televisivo "istinto principale". Nello stesso anno, diventa coordinamento (insieme a Avdota Smirnova) TV mostra "Scuola di attraversamento", che è stata rilasciata dal canale TV culturale. Il trasferimento riceve il riconoscimento dei telecriti e nel 2003 Tatiana Tatstaya e Avdota Smirnov hanno ricevuto il premio "Teffi", nella categoria "Best Talk Show".

Nel 2010, in collaborazione con il Nephew Olga Prokhorova, ha pubblicato il suo primo libro dei bambini. Ha il diritto come "il più alfabeto di Buratino", il libro è interconnesso con il lavoro del nonno dello scrittore - il libro "Golden Key o The Adventures of Buratino". Spesso detto: "Il design del libro è nato 30 anni fa. Non senza l'aiuto della mia sorella maggiore ... Aveva sempre un peccato che Pinocchio abbia venduto rapidamente il suo alfabeto, e che nulla era noto del suo contenuto. Quali sono le foto luminose che c'erano? A cosa è affatto? ANNI PASSATI, Passavo alle storie, durante questo periodo la nipote ha dato alla luce due figli. E infine, c'era il tempo sul libro. Un progetto semi-dimenticato è stato raccolto dal mio nipote, Olga Prokhorova. " Nella classifica dei migliori libri della XXIII Moscow International Book Exhibition-Fair, il libro ha classificato secondo nella sezione "La letteratura dei bambini".

Nel 2011 è entrato nella valutazione della "una delle donne più influenti della Russia", composta dalla stazione radio "ECHO di MOSCA", agenzie di informazione Ria Novosti, interfax e la rivista "Ogonjek". Tolstoy crede alla "nuova onda" nella letteratura, chiamò uno dei nomi brillanti della "prosa artistica", che risale alla "prosa di gioco" di Bulgakov, Oleshi, che ha portato con lui una parodia, giuntura, vacanza, eccentricità dell'autore "I".

Dice su se stesso: "Le persone sono interessanti per me" dal fognario ", cioè, siamo, di regola, il sordo, che percepiamo come ridicolo, incapace di sentire i discorsi, incapace di vedere il loro dolore. Vanno dalla vita, poco che capivano, spesso avendo perso qualcosa di importante, e partendo, perplesso come i bambini: la vacanza è finita, e dove sono i regali? E la vita e la vita erano la vita, e loro stessi erano un dono, ma nessuno lo spiegava. "

TATYANA TATSTAYA ha vissuto e lavorato a Princeton (USA), ha insegnato la letteratura russa alle università.

Ora vive a Mosca.

Classe: 11.

Soggetto: "Qual è il beneficio di una persona se acquisisce il mondo intero, e la sua anima farà male?" (Vangelo da Matthew Gl.16) (secondo la storia T. Tolstoy "foglio pulito")

Scopo:

• familiarizzare con il lavoro di Tolstoy;
• dall'analisi lingvopoietica del testo, rivela il suo orientamento ideologico.

Durante le classi

IO. Orgmoment.

II. La parola insegnante.

T. grasso - un fenomeno luminoso nella letteratura postmoderna. Le sue collezioni "giorno", "notte", "uvetta" goditi l'attenzione dei lettori di età diverse. Cosa è così attraente per la sua prosa? Prima di tutto, la complessità e la bellezza della poetica. È importante non solo ciò che è lo spesso, ma anche come lo fa.

Stile spesso duro, avaro. Nel suo discorso non ci sono parole vuote, opzionali, non riempite con l'essenza. Ogni dettaglio è accurato ed espressivo. Gli eroi di Tolstoy sono carini a volte ingenua fino alla malattia degli eccentrici, che ama, anche se amano, sembrerebbero per. La cosa principale che chiama l'autore ai lettori, è il gioiello e la gioia dell'esistenza, la felicità della vita umana in quanto tale. Questa idea è fondamentale nelle storie di Tatyana Tolstoy.

La storia "foglio puro" si distingue da alcune polemiche della trama. Ha una certa lega di realtà e fiction. Secondo A. Geenis, "Tolstaya non è un buon mago, e le sue fiabe con una brutta fine". Ma qui il grasso rimane, fedele al credo del suo scrittore: alzarsi accanto ai miei eroi, e guardarli intorno, per prenderli dolore, sentire il tuo problema e dividerlo con loro.

III. Lavora sul contenuto della storia "foglio puro".

Lavorando al contenuto della storia, stavi cercando parole chiave che aiutano a capire la sua essenza, l'idea principale.

Cos'è una storia insolita? (La realtà realistica va in fantastica)

Perché Ignatiev viene a Ignatiev ogni notte? Cos'è questa immagine? (Metafora a Tolstoy è unsusuale e inaspettato) desiderio - triste infermiera.

Come si raffigurano i personaggi della storia?

• moglie - "face esalato", "mummia";
• Ignatiev - "Sono molto malato," "Non potevo piangere e quindi fumai," "Mi vergognavo dei bassi pensieri", "ind", "tremante";
• Valerchka, Valerik - "Griefay, doloroso germogliamento, miserabile per lo spasmo".

Qual è il ruolo che gioca nella storia del sonno di Ignatiev? (Assurdità dolorosa, una persona non può liberarsi dalla sensazione di disperazione, disperazione, da qui la visione da notte da notte: una nave con pazienti con bambini. Deserto sassoso con un cavaliere morto, palude con un fiore rosso).

Il colore rosso si trova ripetutamente nella storia:vino rosso, fiore rosso, vestito rosso , pegged da un fiore di orientamento. Che valore è questo colore? (come un segnale di pericolo, come desiderato e inaccessibile, come la morte stessa -"Palude con un fiore rosso").

Quando viene prima di parlare di vivere? (conversazione con un amico in cantina).

Cosa capisce l'amico Ignatiev sotto la vita?

Cos'è - vivo? (anima; "vive male", "armonia del corpo e ... cervello"; "Quando è trapiantato da altri, non sopravvivono, non si alzano", "il vivo king-bell batte e ronzava nel suo tremore Seno ";" Come se, la presentazione che, nel petto si restringeva, era accovacciata, aggrappata, chiudendo la testa con le mani ".

Perché Ignatiev vuole rimuovere la vita? (Per salvare il figlio, diventare ricco, riuscito, fiducioso).

Che tipo di valore simbolico è la combustione della camicia grassa? (Questo è un "vano sacrificio". Anastasia non gli piace. "Sarà forte. Bruzzerà tutto ciò che distrugge le barriere").

Nel corridoio dell'istituzione ospedaliera Ignatiev ritiene segni con "storie mediche istruttive": "Gleb aveva un dente per malattia". "E l'occhio ha dovuto rimuovere": Successiva è la frase dell'autore: (Se il tuo occhio ti seduce, tiralo via) - Come capisci un "quartiere"? (Questo è dal Vangelo, sulla tentazione. Nel testo di diverso significato:l'anima non può essere tagliata come un dente malato).

Quali sentimenti hai sperimentato, leggendo sui supermenti, privati \u200b\u200bdi "Live"? (Rimpianto, ansia, shock. Le persone private, in letterale, anima, davvero senz'anima. Queste non sono persone, ma i meccanismi biologici: biondo, N., dottore).

Cosa influisce sul dottore? (Non ha avuto un occhio "dall'occhio vuoto ha giocato un fallimento nero in nessun posto ..." gli occhi - lo specchio dell'anima. L'anima del dottore non ha, quindi, non c'è occhio. È ancora tutto ciò che Per soldi questo "dottore" è in grado di uccidere l'anima, che è ancora peggio dell'uccisione fisica).

Cosa è stato Ignatiev dopo aver rimosso la vita? E cosa significava è il vivere per se stesso e per i suoi cari? (senza anima, e vivere è un'anima, una persona cessa di essere un uomo).

L'anima di Ignatiev trasferisce il dolore, la sofferenza, la corsa, non trovando la pace, ma allo stesso tempo si è pentito, amata, audaci a lui. La metamorfosi, avvenuta con Ignatiev, è terribile e naturale. Ancora una volta, il suo sonno da incubo è ricordato: "Swampy Quagm con un fiore rosso". Camminando per il "riposo" condannato, ha perso tutto, ma è arrivato ... ... ...

IV. CONCLUSIONI.

L'oggetto di oggi della lezione è indicato dalla stringa del Vangelo. Come la capisci? Cosa rende il pensiero di pensare ad alto? È possibile percepire questa storia come la finzione? (Argomenti dello studente).

Per soddisfare tutti i tassi di accelutazione del rifornimento delle risorse informative e lo sviluppo della società nel suo complesso, la scuola ha gradualmente aumentato il termine ultimo per l'apprendimento obbligatorio e il numero di soggetti di formazione, per molti anni si espandeva continuamente e il contenuto dell'istruzione scolastica è stata rifornita . Ovviamente, le misure adottate non risolvono il compito: la scuola oggi è diventata undici, dodici, ma questo processo non può essere infinito; La multi-permissibilità rompe i legami scientifici, porta alla duplicazione e alla schiacciamento del materiale educativo, non contribuisce alla comprensione del dipinto altamente scientifico del mondo da parte degli studenti; L'ovvio sovraccarico dei curricula, riconosciuto oggi e insegnanti e metodologi, - a scapito della completezza e della profondità dei suoi scolari comprensivi.
L'intensificazione universale del processo di apprendimento è diventata una realtà oggettiva oggi, quindi è abbastanza naturale che molti ricercatori cercano di trovare un simile formazione che garantirebbe senza un aumento del tempo di allenamento migliorando la qualità e l'aggiunta di informazioni digeribili nel corso di formazione (NF Talisin), massima efficacia del conseguimento per il minimo orario scolastico possibile con il costo minimo degli sforzi e degli insegnanti dello studente (V.M. Blinov, V.V. Krayevsky).
Ricercatori (L.sh.gegechkori, I.Zimnaya, G.A. Kitaygorodskaya, E.V. Kolchinskaya, B.I. Korootyaev,
O.P.OKOLOLOV, V.A. Pakharukova, A. V. Petrovsky, P.I.PidKaxy, E.V.Skovin, V.SSstrakhova, E.E. DSSOSASYEVA, ecc.) In modi diversi rifrandisci idee fondamentali di apprendimento intensivo, utilizzando dati moderni di molte aree di conoscenza, principalmente psicologia, sociologistica; Applicare alle riserve intellettuali e personali dello studente, attivazione dei processi cognitivi, un impatto positivo sulla sfera emotiva, l'ottimizzazione dei processi di adattamento sociale. Nel centro del sistema di apprendimento intensivo è una persona il cui potenziale intellettuale, attività, creativo, personale deve essere implementato nella misura massima. Pertanto, è abbastanza naturale che il concetto di "intensificazione", che stabilito nella pedagogia domestica appartenga al numero di concetti fondamentali della didattica.
Sulla base dell'obiettivo principale della formazione - nel tempo minimo per assimilare la quantità massima di materiale educativo, sono stati stanziati i principali fattori dell'intensità del processo educativo: il periodo minimo necessario di studio per raggiungere l'obiettivo dell'apprendimento sotto il massimo quantità di materiale educativo e dell'organizzazione corrispondente (Yu.k. Baban); L'uso massimo di tutte le riserve della personalità del tirocinante, raggiunta nelle condizioni di interazione speciale nel gruppo educativo nell'impatto creativo della personalità dell'insegnante (G.A. Kitaygorodskaya); Organizzazione ottimale della formazione (E.V. Kolchinskaya); L'intensità dell'attività mentale degli studenti (Tgkinbin).
Contrassegni indicazioni di intensificazione del processo di apprendimento (L.T.TURGOVICH): transizione a un livello superiore di astrazione iniziale; apprendimento di tecniche di pensiero efficaci, regolari e ottimale; Implementazione nella pratica dei dispositivi di allenamento che facilitano l'insegnante per soddisfare importanti, ma le funzioni meno creative.
Tra le più efficaci tecnologie innovative di apprendimento intensivo sono assegnate: la tecnologia dell'individuazione di apprendimento globale; tecnologia basata su metodi grafici e matrice di compressione di informazioni; tecnologia di impatto attivo sull'identità dello studente (psicotronico, neuroprogrammare, meditazione); Tecnologie del computer.
Gli orientamenti obiettivo più importanti dell'apprendimento intensivo:
- riduzione del divario tra un aumento della quantità di informazioni educative e il fattore di limitazione del tempo di apprendimento;
- Accelerazione e intensificazione del processo educativo dovuto alla compressione (concentrazione) di informazioni;
- attivazione degli interessi cognitivi degli studenti a causa della visione generale delle prospettive;
- la formazione della velocità delle azioni mentali (abilità educative generali);
- una formazione olistica delle qualità della personalità necessaria per l'assimilazione accelerata del materiale (la concentrazione di attenzione, proposito, perseveranza, sensazione artistica monopezzo);
- Formazione di circuiti, pensiero iconico e simbolico.
L'intensificazione della formazione comporta il miglioramento del contenuto, nonché i metodi e i metodi di apprendimento.
Una delle tecniche di apprendimento intensivo è ricevere concettualizzazione. Il concetto è stato a lungo un argomento di riflessione nella filologia domestica. S.a. askoldov ("concetto e parola"), DS Likhachev ("Costruttura della lingua russa"), yu.v.stipanov ("costanti di dizionario della cultura russa"), V. G. Zusman ("concetto nel sistema di Conoscenza umanitaria "), AA Grigoriev (" concetto e i suoi componenti linguoculturali "), ecc.
Concetto - concentrazione di significato; "Espande l'importanza, lasciando le possibilità di creare, speculazioni," dotanti "e per aure emozionale della parola" (DS Lihachev). I concetti sono "alcuni sostituti sostituenti nascosti nel testo" sostituenti ", alcune" potenza "di valori, facilitando la comunicazione e strettamente legati all'uomo e alla sua esperienza nazionale, culturale, professionale, età e altre esperienze".
Lavorare con i concetti, la concettualizzazione (la fondazione della fondazione, il primo carattere o il principio della base di qualcosa) è una sinorgia della lezione di letteratura, è organica, perché implica lavorare con il testo del lavoro artistico. Un insegnante che organizza gli scolari con concetti nelle lezioni di letteratura dovrebbe aderire ai seguenti principi:
1) Approccio come integrità, interpretazione artistica della realtà;
2) Consentire le opzioni di interpretazione del testo sulla base dell'immagine artistica multigid;
3) per entrare in relazioni dialogiche con l'autore del testo interpretabile; 4) Includi i meccanismi della comprensione del testo emotiva, logica e concettuale e associativa.
Puoi dimostrare l'uso della tecnica di concettualizzazione sull'esempio della lezione di letteratura nella storia di Tolstoy "Pure foglio" (11 ° grado). Nonostante il fatto che la letteratura postmoderna nel programma dell'11 ° grado è rivista, abbiamo scelto la storia per l'analisi di questo particolare autore, dal momento che il mondo artistico di Tatyana è uno dei brillanti, originali della letteratura moderna, è chiamato il meglio del genere di una breve storia. Il collegamento della prosa Tolstoy con una tradizione classica russa è ovvia, ma allo stesso tempo è anche una connessione con la tradizione modernista dei 1910-1920.
Per raggiungere gli obiettivi della lezione - il miglioramento dei componenti della competenza generale della cultura, espressa nello sviluppo della cultura della percezione del lettore del testo artistico, una comprensione della posizione dell'autore, del pensiero figurativo e analitico, è quello di risolvere quanto segue compiti:
Educational - Utilizzare il contenuto del materiale della storia Tolstoy per espandere il campo semantico dei più importanti per la cultura nazionale dei concetti "puliti", "anima";
Sviluppo - Sviluppo delle competenze per analizzare il lavoro di una piccola forma prosaica (sviluppo di competenze per analizzare, confrontare, confrontare, assegnare la cosa principale, per presentare l'ipotesi, selezionare argomenti per confermare la propria posizione, formulare conclusioni; lo sviluppo di abilità comunicative e capacità di applicare la conoscenza in una nuova situazione);
Educational - La formazione di un atteggiamento di valore per l'anima, il mondo interiore dell'uomo come una categoria universale, morale.

Progettare attività di apprendimento, è necessario tenere conto delle seguenti funzioni di età
11 elementare:
- la neoplasma centrale delle prime giovani è l'autodeterminazione, sia professionale che personale; Questa è una nuova posizione interiore, che include la consapevolezza di se stessa come membro della società, accettando il suo posto in esso; Un laureato sta costruendo un piano di vita, i sogni del futuro occupano un posto centrale nelle sue esperienze;
- La principale acquisizione psicologica della prima adolescenza è l'apertura del suo mondo interiore: gli studenti delle scuole superiori hanno un'idea della propria unicità, unicità, l'esclusività del suo "I";
- abbastanza formando il pensiero astratto;
- Contraddizionalità interna dell'attenzione: la portata dell'attenzione, la concentrazione, la velocità di commutazione si trova a un livello molto alto di sviluppo, allo stesso tempo diventa più selettivo, in modo significativo dipendente dalla direzione dei loro interessi.
Queste caratteristiche hanno portato alla selezione del materiale significativo necessario per realizzare lo scopo della sessione di allenamento, nonché la scelta di un tipo di attività leader.
Scenario della lezione della letteratura sulla storia di Tolstoy "foglio puro" (11 ° grado)
Dopo un breve certificato sull'autore e lavorare con il nome della storia ("foglio puro"), che allo stesso tempo è l'ultima frase, l'insegnante ha espresso la domanda del problema principale, la risposta a cui deve essere somministrata nella lezione : È possibile iniziare la vita dal foglio puro?
Prima di procedere al corso principale della lezione, è necessario attuare la percezione degli studenti. Per fare ciò, è consigliabile applicare all'analisi semantica della frase "foglio pulito". Come parola che trasporta il carico semantico di base, gli studenti allocano la parola "pulito". Selezionando il sostantivo, più frequentemente utilizzato con questo aggettivo (anima pura, acqua pulita, pura verità, coscienza pulita, sguardo pulito, linguaggio puro, ecc.), Prevediamo che il discorso andrà su una persona che è in qualche modo associata nel Consapevolezza dell'autore con la frase "pura foglia". Per espandere il campo semantico di aggettivo "puro", gli studenti sono invitati a scegliere il sinonimo per ogni frase: "anima pura" - "nobile", "pura verità" - "onesta", "pura coscienza" - "fiera, morale, virtuosa "," Look pulito "-" Outdoor "," Sound pulito "-" Neflastic "," lingua pura "-" Regolatore, culturale ".
Lavorando con il significato della parola "pulito", possiamo supporre che il personaggio principale della storia sia un certo personaggio che porta gli ideali della purezza, che sono fissati in questi aggettivi, è una persona gentile, onesta, fiera, all'aperto, sincera. Tuttavia, gli studenti concludono che l'eroe principale di Ignatiev, non possiamo relazionarci con uno qualsiasi di questi valori.
Nella fase successiva della lezione, per risolvere la contraddizione rilevata, l'insegnante, dimostrando il foglio bianco puro di formato A4, chiede la questione degli studenti: "Sappiamo tutti del foglio puro?" - e offre di descriverlo. Gli studenti notano che è bianco, pulito, non modificato, forma corretta, rettangolare, armonioso, standard, immacolato, perfetto.
Dopo il fissaggio sul consiglio di amministrazione di un numero di aggettivi, caratterizzando un foglio bianco, l'insegnante lo schiaccia inaspettatamente con le parole: "È un foglio vuoto?" In caso di difficoltà studenti, puoi chiedere a questioni ausiliarie: "Quali associazioni con la caratteristica caratteristica del personaggio hai quando guardi questo foglio accartocciato?", "Perché l'eroe dice:" Ho raggiunto il punto "?" Affidarsi al testo, gli scolari danno una breve caratteristica del personaggio: Ignatiev è malato, esausto dal desiderio. Suo figlio è malato - "germoglio male malaticcio". L'eroe chiama il suo "decario", che "leggermente caldo". Malattia figlio esausta ed esausta, una moglie per la quale ha gettato il suo lavoro ("lei è santa"). E di notte, l'eroe si dire a Anastasia e va nel mondo dei suoi sogni, non meno doloroso della realtà ... è accompagnato dal desiderio, e dolorosamente fa male da qualche parte nel suo petto. Ecco perché dice al suo amico: "Ho raggiunto il punto."
Avere raddrizzare lo sguardo, l'insegnante fa la domanda: "Quali associazioni con l'eroe e i suoi pensieri hai ora?" Gli studenti rispondono che l'eroe sogna di uscire da questo circolo vizioso: "Ogni giorno mi rendo una parola: Domani metterò un'altra persona, ho incoraggiato. Anastasia Dimentica, guadagnerò un sacco di soldi, prenderò fuori Valerchka South ... riparerò l'appartamento, corrirò la mattina ... "
Ripetiamo la tua domanda: "È una foglia vuota?" Gli studenti rispondono che sia già usato, vergogna. Un foglio bianco è liscio, liscio, non utilizzato, originale. Risolvi i nomi del foglio puro sulla scheda.
Nel processo di lettura, ci controlliamo. Cosa significava l'autore, chiamando l'eroe con un foglio pulito? Dobbiamo mettere in relazione la tua comprensione con i significati di questa espressione stabiliti nella lingua. Il prossimo insegnante di fogli lacrisce a metà. La domanda è ripetuta: "È un foglio bianco?" E poi l'insegnante chiede di esprimere l'associazione in merito all'eroe della storia derivante dalla percezione di un tale foglio. Gli studenti dicono che l'eroe è davvero strappato tra sua moglie ("santo") e "radio, evasive" Anastasia. Da un lato, Ignatyev si rammarica della moglie esausta - "lago, che si congela fino al fondo", d'altra parte, desideroso, perché Anastasia non risponde alle sue chiamate e al vivente "morde il petto al mattino". Anche nei sogni, l'eroe cerca di bilanciare entrambi: "Sarà forte ... Dommerà un'antasia eclisiata e eclissata. Solleva il terroso, la compagna moglie di sua moglie. Le contraddizioni non lo spezzeranno. Chiaramente, equamente equamente degno. Ecco il tuo posto, la tua moglie. Di proprietà. Ecco il tuo posto, Anastasia. Re ... "Torniamo al concetto di" foglio puro ": dovrebbe essere intatto, non distruttivo; privo di dividità, uniti internamente; olistico, intero.
Vedendo il foglio con il trascorso nel centro intorno, gli studenti ricordano che all'inizio della storia spesso disegna un'immagine simbolica di una coperta strappata, sotto il quale la moglie esausta di Ignatiev dorme. Questo articolo è un simbolo di frese nelle relazioni dei caratteri. Torniamo al foglio puro. Il foglio puro è un foglio di solido, monolitico, solido. Una persona deve essere solida in tutto - in affari e azioni. "Saggio, solido, perfetto" si vede ad Ignatyev nei sogni: "La ciotola di vetro di sconforto si dividerà in pestiti, e il nuovo, splendente, brillante, squillante come corda Ignatiev è un saggio, intero, perfetto - mangia su una sfilata bianca elefante."
Complicazione del compito, l'insegnante dimostra una foglia marrone pulita: "Ma perché abbiamo deciso che un foglio bianco è necessariamente bianco? Anche questo è anche un lenzuolo pulito? ", E poi chiede di designare l'associazione nata in quel momento con il testo della storia. L'immagine simbolica di un "tè di seta di una maglietta, che era ancora suo padre, è stato ricordato, in questa maglietta senza demolire l'eroe sposò suo figlio dall'ospedale. Questa cosa è un collegamento tra tre generazioni. Bruciando una camicia per il gusto del capriccio della padrona, Ignatiev si ritaglia dal genere.
Per migliorare l'impressione, l'insegnante brucia il foglio marrone, facendo la domanda, con il modo in cui il motivo del fuoco nella storia è collegato. Gli studenti chiamano l'Amato Ignatiev - Anastasia. Il suo "vestito rosso bruciava come un fiore", in un sogno è come un fiore rosso, "fiore caldo", che "galleggia", "lampeggia", "lampeggia". Dimostrare una foglia rossa, l'insegnante chiede: "Dopo tutto, è anche un foglio pulito? È possibile chiamare una relazione con Anastasia pulita? " Gli studenti ricordano che Anastasia divenne un fiore di orientamento per Ignatiev, dice "parole spudorate" e sorride a un sorriso demoniaco. Anastasia è un simbolo della tentazione diabolica. Le relazioni con il suo Ignatiev si taglia fuori dalla famiglia. Torniamo al concetto di "pulito". Secondo uno dei suoi valori, "pulito" - libero dal cattivo, una buona divinità; Non peccaminoso.
Guardando una morbida foglia rosa, gli studenti ricordano come l'eroe che ha deciso di superare, nella disperazione e nel dubbio dice a se stesso: "Chiama il tuo bisturi, un coltello, un falco che sei stato accettato, il dottore, adotta la benedizione, tagliata il Ramo, fioritura, ma già inevitabilmente caro, e lancia un fuoco pulito ... "," Il mio povero cuore, i tuoi frutteti di mele si frustano. Un'altra api, ronzando, discarica in fiori rosa, gravato da polline spesso. Ma era già addensato al cielo della sera, smetteva nell'aria, già affilando un'ascia doppio billosa ... "
Decidere su tale operazione, Ignatiev si ritaglia dalla vita. Ma per cosa? Dovrebbe esserci una specie di proposito giustificando questa decisione? Che sogni di Ignatiev? Cosa cerca? Specifica di queste domande, l'insegnante dimostra il foglio dorato. Gli studenti richiamano uno degli episodi chiave della storia - una visita alla "persona significativa" N. - e trova parole chiave che creano la sua immagine: una penna fontana dorata, una massiccia pasticceria dorata sulla strada ... questo è ciò che l'obiettivo è Ignatiev.
Mostrando certificati medici, l'insegnante chiede la domanda: "Sono fogli puliti?" La risposta è ovvia: no, questi sono spazi vuoti medici riempiti con sigilli. Ma il paradosso! Simbolizzano che Ignatiev è pulito! Nel senso della salute, è intimo, è adatto per un'operazione, poiché in uno dei valori di "pulito" - "completamente appropriato a chiunque, qualsiasi cosa nelle sue proprietà".
L'immagine di un medico dalla storia di Tolstoy può essere associata (in base al suo valore, i ruoli nel testo) non con il bianco tradizionale, ma piuttosto con un colore nero (dimostriamo un foglio nero). Perché? Passando al testo, gli studenti trovano il ritratto del dottore dei medici di Ivanov: "Un cappello era seduto sulla sua testa ... L'amido Zigkurat ... non aveva un occhio". Prestare attenzione ai dettagli. Zigarat - una struttura di culto multistadio; Era più di un semplice tempio, essendo un legame tra il paradiso e la terra, così come un luogo in cui Dio era presumibilmente, annunciando la loro volontà attraverso i sacerdoti. Associazioni: "Medici dottori Ivanov" - Sacerdote, Satana. E Ignatiev è quello che si avvicina volontariamente al sacrificio.
Prima dell'operazione, l'eroe sogna di una meravigliosa trasformazione: "Taglierò l'anello incantato con le forbici magiche e vai oltre il limite. Le catene cadranno, un bozzolo di carta secco scoppierà, e il meraviglioso mondo blu, dorato, più puro, la farfalla scarsa più leggera guiderà, sto accando. " Citando queste linee, l'insegnante si strofina nei palmi della carta "bozzolo", piena di coriandoli. Gradualmente pause di carta e coriandoli sono versati. "Il miracolo della trasfigurazione è avvenuto?" - Tale domanda chiede all'insegnante. La risposta è ovvia. La farfalla è un simbolo dell'anima, dell'immortalità, della rinascita e della risurrezione, della capacità di trasformare, alla trasformazione, come apparendo questa luce di questa luce celeste, trasformando dal bruco mondano. Nel caso della trasfigurazione Ignatiev non è accaduto. L'operazione ha avuto successo. La domanda "Che cosa rimuoverò Ignatiev?" Ti permette di andare su valori predefiniti artistici usati dall'alto. L'autore non parla mai dell'anima, e solo alla fine della lezione andiamo in questo concetto. In questa fase della lezione, gli "esperti" vengono in soccorso, analizzando il significato della parola "anima" in anticipo, affidandosi ai dizionari intelligenti s.i. yohegov, v.i. Dalya, il dizionario dei sinonimi z.e. Alksandova. Tale lavoro ci consente di disegnare la seguente conclusione: Ignatiev ha rimosso l'anima, e quindi - il mondo interiore, la coscienza, il cuore.
E qual è stata l'anima di Ignatiev? Alla fase riflettenti della lezione, l'insegnante offre agli studenti di soddisfare il lavoro creativo - ha piegato il ritratto dell'anima dell'eroe. Fogli bianchi e colorati di formato A4, tutto e rendimento, farfalla di carta, i magneti sono offerti come materiale di lavoro. Il lavoro viene eseguito collettivamente sul tabellone, ai commenti finali relativi al ritratto realizzato.

C'erano un sacco di cose interessanti e incredibili cose intricate su una grande scrivania: tamponi, pulsanti, maniglie di diversi colori e calibro, matite, stand, notebook, notepad, libri e altre esigenze, senza il quale il tavolo non avrebbe sentito scritto . Nell'angolo superiore destro di questo stato silenzioso, un vecchio libro spesso stava riposando. I suoi fogli, auguri nel tempo e talvolta scoppirono e la copertina completamente illuminata e sgradevole scintillata. Il libro non ha mai iniziato a parlare con il primo: solo sdraiato e guardato cosa stava succedendo in giro. Era poco appariscente, non prendeva gli occhi, ricordando delicatamente se stesso, e, assolutamente non che soffrendo di questo. Sembrava che per il nostro tavolo, il vecchio campionato era l'unica cosa completamente inutile. Tutta la sua occupazione era aspettare! E lei aspettava. Aspettò pazientemente e tranquillamente, quando qualcuno può tornare di nuovo utile. E dopo una lunga aspettativa, tali momenti sono caduti.

A volte, qualcuno, in effetti, ha iniziato molto a averne bisogno, e poi il vecchio libro era sempre caldo e promesso a qualsiasi domanda. Sembrava che non fosse assolutamente disturbata dal fatto che venissero solo a causa di problemi personali e solo da prendere, e poi partire per molto tempo, lasciando fino al prossimo sé. E ha concordato umilmente e tranquillamente a mentire, aspettando il momento successivo e una nuova opportunità per usare qualcuno e aiutare qualcuno. A poco a poco, il libro si è trasformato in una continua continuazione del tavolo stesso, l'oggetto necessario e importante, senza il quale il tavolo non esisterebbe, come senza gambe o controsoffitti. È diventata tutti, essendo, a prima vista, niente!

Nel centro dello stesso tavolo giaceva pulito, liscio, elegante, ben curato e sempre squisitamente presentato foglia! Il suo chiamato A4, ed era completamente pulito e vuoto. Era così orgoglioso della sua posizione centrale, che era sempre audace, con orgoglio e ossessivamente qualsiasi matita ha descritto la sua forma perfettamente tagliata e una pagina perfetta in modo che tutti volessero lasciare il suo autografo o almeno un piccolo strappo. Tutti i metodi Leaf ha cercato di attirare l'attenzione sull'attenzione degli abitanti della scrivania. Era così forte e così fastidioso, che sembrava occupare l'intera superficie del tavolo e tutta l'attenzione dei suoi abitanti.

Guardami tutti! Vai da me tutto! Pensa e ammirami tutti! Come se gridasse ogni giorno dalla mattina.

E alcune cose, anzi, appellati ad essa per chiedere aiuto. Tuttavia, dopo essere in piedi alcuni minuti vicino al bello sé traspirante, e il ravis è stato lasciato senza sostegno, rendendosi conto che era completamente vuoto, anche se assolutamente pulito! A poco a poco, meno e meno prestato attenzione al suo grido e consiglio più frequentemente affrontato, sperando di ottenere almeno un aiuto.

Il foglio, come prima, ha apprezzato la sua purezza molto e, osservando accuratamente i confini, ha chiesto di scioccare l'autografo sui suoi campi solo in maniglie significative particolarmente eletti, che rispettava e apprezzava l'intero tavolo. Solo qui le maniglie di questi, qualunque sia bella e preziosa, a prima vista, erano completamente indifesi senza il proprietario.

Una volta, una piccola bozza ha bloccato facilmente la nostra A4 dal tavolo e ha finito sul pavimento, completamente indifeso e solitario. La foglia gridava da molto tempo, ma nessuno poteva aiutarlo. La sera, il proprietario è venuto e, senza notare che il caduto cadde dal tavolo, è venuto da lui con la sua scarpa. Solo il proprietario e potrebbe riportare il nostro foglio al suo posto! Ora, i nostri poveri non sono necessari per lui, perché la traccia dello stivale ha irrevocabilmente rovinato la forma perfetta e la perfetta purezza. Il proprietario appena accartocciato la foglia viziata e lo mandò spietatamente in un cestino di carta sotto il tavolo.

Essendo solo sul fondo del cestino della spazzatura, il foglio ha realizzato quanto sia importante, essendo anche nel posto più prominente, non prendersi cura di se stesso, che si prendono cura di cicatrici e delle preoccupazioni non necessarie e cerca di diventare utile il più possibile bisogno. E nel processo di tale assistenza, i tuoi fogli saranno rimossi, anneriti o persino rompere. Lascia che la tua copertina sia sgradevole e ingiallita. Lasciati essere rimosso dal centro e determinare il posto più impercettibile, ma non lasciarti mai saltare in aria, come una cosa inutile e leggera, perché sei diventato parte di qualcosa di tutto, grande e in comune! Aiutare e sprecimento, profondità e contenuti appaiono in noi. E non più importante come sembri e dove sei, la cosa principale è che hai bisogno di qualcuno, perché sei sempre pronto e vuoi aiutare!

Il testo è grande quindi è rotto sulle pagine.