Fondamenti socio-pedagogici delle attività dei commissariati militari per migliorare la formazione pre-arruolamento dei giovani Mukhamadeev Marat Masgutovich. Il ruolo moderno e il significato del club militare-patriottico "Nakhimovets" nell'educazione morale dei giovani non è

Gare singole faccia a faccia in vari sport tra alunni di altre scuole del circondario

Attrazione di ulteriori finanziamenti (sponsorizzazioni, sovvenzioni) per l'organizzazione di concorsi a vari livelli

Mancanza di attività genitoriale

Incentivi pubblici in occasione di eventi scolastici (certificati, lettere di ringraziamento)

Offerte

migliorare il lavoro finalizzato all'educazione militare-patriottica e all'addestramento pre-arruolamento dei giovani

Una delle condizioni per migliorare la qualità del lavoro finalizzato all'educazione militare-patriottica e alla formazione pre-arruolamento dei giovani sono le competizioni faccia a faccia, i concorsi, gli incontri di vario livello (distrettuale, regionale), offrendo agli studenti l'opportunità di testare la propria forza, vedere le capacità degli altri partecipanti alla competizione e adottare un'esperienza positiva i migliori giocatori;

- visite di specialisti qualificati - dipendenti degli uffici di registrazione e arruolamento militare distrettuali - ai comuni per svolgere attività educative con i giovani pre-coscrizione;

- creazione di una banca regionale delle buone pratiche per l'organizzazione dell'educazione militare-patriottica e della formazione pre-arruolamento dei giovani.

Capitolo I. Storiografia e caratteristiche delle fonti del problema.

§ 1. Storiografia del problema.

§ 2. Caratteristiche della base della fonte di ricerca.

Capitolo II. Formazione e sviluppo di musei militari domestici come istituzioni culturali ed educative nel periodo dal 1918 al 1991.

§ 1. I musei militari nel sistema di istruzione del personale militare.

§ 2. Creazione e sviluppo del quadro giuridico per i musei militari.

§ 3. Attività degli organi dell'amministrazione statale e militare per migliorare la struttura organizzativa della rete militare-museale.

Capitolo III. Attività culturale e didattica dei musei militari durante il periodo di studio.

§ 1. Attività dei musei militari per servizi escursionistici per i visitatori.

§ 2. Le mostre fisse e itineranti come forma di lavoro culturale ed educativo dei musei militari.

§ 3. Organizzazione del lavoro pubblico e di ricerca.

Capitolo IV. Attività di divulgazione e pubblicazione dei musei militari nel periodo 1918-1991.

§ 1. L'opera dei musei militari per divulgare i propri fondi e collezioni.

§ 2. Il ruolo dell'opera editoriale dei musei militari nel servizio culturale del personale militare.

Introduzione alla tesi 2009, abstract sulla storia, Kuznetsov, Andrey Mikhailovich

Al momento, gli organi dell'amministrazione statale e militare stanno affrontando un compito serio: rafforzare lo stato morale e psicologico del personale delle forze armate della Federazione Russa. La pratica del lavoro educativo ha sviluppato molte direzioni, forme e metodi della sua soluzione, ma l'uso abile e professionale delle capacità della cultura secolare del paese, le forze armate, in particolare la sua componente materiale, si distingue. La componente materiale della cultura è una raccolta di oggetti tangibili che esprimono l'unicità e l'originalità di una particolare cultura che è esistita nella storia umana. Questi possono essere strumenti di lavoro, campioni di utensili domestici, capi di abbigliamento, strutture architettoniche e, cosa importante per un pubblico militare, articoli di attività militare. Già agli albori della loro storia, le persone iniziarono a raccogliere e trasmettere ai discendenti gli oggetti più significativi e preziosi della cultura materiale, che servivano come base per la continuità delle tradizioni di un determinato popolo. Per garantire la sicurezza degli oggetti, la possibilità di esporli, iniziarono a essere create sale speciali, in seguito chiamate musei. Con lo sviluppo della civiltà, l'attività museale è migliorata, ha acquisito nuove caratteristiche e ha iniziato a svilupparsi in determinate direzioni. È così che sono apparsi i musei storici, specializzati nella raccolta, nello studio e nell'esposizione di vari oggetti della storia di un particolare stato, musei d'arte che raccolgono e promuovono oggetti d'arte, musei tecnici che raccontano lo sviluppo della tecnologia, ecc. Un posto speciale tra loro iniziò ad essere occupato dai musei che raccoglievano e conservavano oggetti della "storia materiale" della pratica militare dell'umanità.

La storia della creazione, formazione, sviluppo e funzionamento dei musei militari nazionali indica che portavano e portavano in sé un enorme potenziale educativo e culturale volto a formare nell'esercito russo un senso di amore per la propria patria, le forze armate e la devozione alle migliori tradizioni militari.

Lo studio dell'esperienza storica delle attività dei musei militari domestici nelle varie fasi del loro sviluppo amplierà le possibilità pratiche nell'organizzazione del tempo libero del personale militare, contribuirà all'educazione del personale sugli esempi del passato eroico della nostra Patria.

Uno dei periodi più significativi nello sviluppo dei musei militari russi è stato il periodo dal 1918 al 1991. In questa fase, la rete museale militare è stata praticamente ricreata dagli organi dell'amministrazione statale e militare, sono stati sviluppati documenti legali, che hanno costituito la base del suo lavoro.

Le attività dei musei militari durante il periodo sovietico hanno ripetutamente superato la prova del tempo. Gli eventi della guerra civile e dell'intervento militare straniero, il periodo tra le due guerre, la Grande Guerra Patriottica, il dopoguerra, il periodo dagli anni '60 ai primi anni '80 e la perestrojka hanno mostrato che il lavoro sulla conservazione, l'accumulazione e l'uso della storia militare elementi nel lavoro educativo e culturale ed educativo con il personale militare è stato abbastanza efficace. A questo proposito, per gli storici militari è di particolare interesse studiare l'esperienza del funzionamento dei musei militari domestici nel periodo sovietico, le attività dei servizi culturali per il personale militare e le loro famiglie, che possono essere richieste nella pratica dell'istruzione attività lavorative e socio-culturali nelle Forze Armate della Federazione Russa.

La rilevanza dello studio di questo problema è dovuta alle seguenti circostanze.

In primo luogo, il suo sviluppo insufficiente, l'assenza di grandi lavori scientifici generalizzanti su questo argomento, che rivelano le attività dei musei militari nazionali nel 1918-1991. e il loro ruolo nel lavoro culturale ed educativo con il personale militare.

In secondo luogo, lo studio delle attività dei musei militari durante questo periodo soddisfa i requisiti del Programma statale "Educazione patriottica dei cittadini della Federazione Russa per il 2006-2010", ordini del Ministro della Difesa

RF n. 265 del 10 giugno 2001 "Sul lavoro storico-militare nelle forze armate della Federazione Russa" e n. 79 del 28 febbraio 2005 "Sul miglioramento del lavoro educativo nelle forze armate della Federazione Russa".

L'ordine n. 265 del 10 giugno 2001, in particolare, afferma: “L'uso delle conoscenze storico-militari nell'educazione dei militari è effettuato al fine di sviluppare le loro capacità di realizzare e comprendere profondamente il loro dovere militare e la responsabilità personale per la difesa la Patria. Viene svolto nell'ambito dell'esercizio delle funzioni ufficiali dai rispettivi comandanti (capi) insieme al lavoro educativo delle forze armate nel corso dello studio della storia militare della Patria nel sistema di addestramento pubblico e statale, nonché come svolgere attività per promuoverlo attraverso la divulgazione delle gesta eroiche dei soldati russi, le attività di comandanti e capi militari eccezionali "1.

Gli oggetti storici che si trovano nei fondi e nelle esposizioni dei musei militari sono la base materiale per condurre il lavoro di storia militare e contribuiscono a una formazione più sostanziale del patriottismo tra i soldati russi.

L'ordinanza n. 79 del 28 febbraio 2005 stabilisce che le attività culturali e ricreative fanno parte del complesso del lavoro educativo organizzato nelle Forze Armate RF. Una delle forme di attività culturali e ricreative è la visita ai musei da parte del personale militare nei fine settimana e nei giorni festivi.

Inoltre, l'ordine contiene una disposizione che stabilisce che i comandanti di tutti i livelli devono adottare misure per sviluppare e aggiornare le esposizioni di musei militari, formazioni di tipo museale e stanze di gloria militare. Per il loro effettivo lavoro, devono essere eletti consigli appropriati2.

Per mettere in pratica queste disposizioni, è necessario studiare da vicino l'esperienza rilevante delle attività degli organi di comando e controllo militare, la rete militare-museale, accumulata nel periodo dal 1918 al 1991.

1 Vedi: Ordine del Ministero della Difesa della Federazione Russa n. 265 del 10 giugno 2001 "Sul lavoro storico-militare nelle forze armate della Federazione Russa". - M., 2001 .-- S. 3-4.

2 Vedi: Ordine del Ministero della Difesa della Federazione Russa n. 79 del 28 febbraio 2005 "Sul miglioramento del lavoro educativo nelle forze armate della Federazione Russa". - M., 2005 .-- S. 15-16.

Terzo, il ruolo crescente dei musei militari nell'istruzione, nell'istruzione e nei servizi culturali dei militari e delle loro famiglie.

In quarto luogo, la necessità di migliorare le attività degli organi dell'amministrazione statale e militare, delle strutture educative nel campo dei servizi culturali per il personale delle forze armate russe sulla base dell'esperienza accumulata dai musei militari nazionali.

In quinto luogo, la crescente attenzione del pubblico agli oggetti della cultura materiale dell'attività militare e della vita quotidiana delle forze armate nazionali, conservati nei musei militari, e la possibilità del loro utilizzo nell'educazione patriottica delle giovani generazioni.

La pertinenza, l'insufficiente grado di elaborazione del problema hanno determinato la scelta dell'argomento, hanno determinato l'oggetto, l'argomento, il problema scientifico, il quadro cronologico, l'obiettivo e gli obiettivi di questa ricerca di tesi.

L'oggetto della ricerca sono i musei militari russi nel periodo 1918-1991. L'autore ritiene necessario notare che solo quelle istituzioni che erano sotto la giurisdizione del dipartimento militare saranno considerate sotto i musei militari. I musei di altri ministeri che conservavano, tra gli altri, oggetti dell'attività militare e della vita quotidiana (cultura, affari interni, sicurezza dello Stato, ecc.), Non erano inclusi nell'oggetto della ricerca.

L'oggetto della ricerca è l'attività degli organi dell'amministrazione statale e militare, la gestione del museo sulla formazione e lo sviluppo di una rete di musei militari, l'organizzazione del loro lavoro culturale ed educativo con il personale militare nel periodo in esame.

Giustificazione del quadro cronologico dello studio.

Gli eventi dell'ottobre 1917 segnarono l'inizio di una nuova fase nello sviluppo dello stato nazionale, che fu associato all'avvento al potere dei bolscevichi, che orientarono il paese verso la costruzione del primo stato socialista del mondo. Per la sua protezione armata, il Consiglio dei commissari del popolo della RSFSR il 15 (28) gennaio 1918 adottò un decreto sulla creazione dell'Armata Rossa dei lavoratori e dei contadini (RKKA), e il 29 gennaio (11 febbraio), 1918, sulla creazione della Flotta Rossa Operaia e Contadina (RKKF) ... Da quel momento in poi, i musei militari della Repubblica Sovietica si concentrarono sul lavoro con i militari dell'RKKA e dell'RKKF.

L'8 dicembre 1991, i capi delle repubbliche della Federazione Russa, dell'Ucraina e della Bielorussia, in un accordo da loro firmato, hanno annunciato la cessazione dell'esistenza dell'URSS e la creazione della Comunità degli Stati Indipendenti. Insieme al crollo dell'Unione Sovietica, le sue forze armate e la rete di musei-militari cessarono di esistere, le cui attività, prima di tutto, erano finalizzate all'istruzione e alla fornitura di servizi culturali ai militari dell'esercito e della marina sovietici.

Il problema scientifico della ricerca di tesi è quello di studiare e generalizzare in modo completo l'esperienza storica delle attività degli organi statali e militari, la leadership museale sulla formazione e lo sviluppo di una rete di musei militari nel paese, l'organizzazione del loro lavoro sui servizi culturali per il personale militare nel periodo dal 1918 al 1991, per identificare le caratteristiche e le tendenze, formulare conclusioni scientifiche, lezioni storiche e raccomandazioni pratiche.

Lo scopo del lavoro è condurre uno studio sistematico e completo delle attività degli organi dell'amministrazione statale e militare, della gestione del museo sulla creazione e sullo sviluppo di una rete di musei militari, sull'organizzazione del loro lavoro culturale ed educativo con il personale militare in il periodo in esame, per trarre conclusioni scientificamente fondate, formulare lezioni storiche, raccomandazioni pratiche e tendenze di sviluppo dei musei militari della Federazione Russa.

Per raggiungere questo obiettivo, il candidato ha formulato i seguenti principali obiettivi di ricerca.

1. Valutare il grado di elaborazione del problema e caratterizzare la base di partenza dello studio.

2. Determinare il ruolo dei musei militari sovietici nell'educazione del personale militare, tenendo conto della precedente esperienza della rete di musei militari della Russia imperiale.

3. Indagare le attività degli organi dell'amministrazione statale e militare per creare e migliorare le basi legali e organizzative dei musei militari nel periodo in esame.

4. Rivelare il lavoro dei musei militari per i servizi culturali del personale dell'esercito e della marina nel periodo 1918-1991.

5. Analizzare l'opera di divulgazione e pubblicazione dei musei militari durante il periodo di studio.

6. Trarre conclusioni scientificamente fondate, formulare lezioni storiche derivanti dalle attività dei musei militari nazionali nel 1918-1991, raccomandazioni pratiche per ulteriori studi e utilizzo dei risultati della ricerca di tesi, tendenze nello sviluppo dei musei militari nella Federazione Russa.

La proposta di tesi offre il seguente concetto di ricerca.

Gli eventi rivoluzionari dell'ottobre 1917 e la creazione nel gennaio 1918 dell'Armata Rossa operaia e contadina, e poi della Marina Rossa operaia e contadina, determinarono il nuovo contenuto delle attività dei musei militari e servirono da punto di partenza la fase sovietica nello sviluppo degli affari dei musei militari.

Durante gli anni della guerra civile e dell'intervento militare straniero (1917-1920), le autorità statali e militari si adoperarono per preservare il ricco patrimonio storico e culturale conservato nei musei militari, nonché per creare una rete museale-militare fondamentalmente nuova, che doveva diventare al servizio dell'istruzione e del servizio culturale del comando e del personale di base nello spirito della nuova ideologia.

Negli anni tra le due guerre (1921-giugno 1941), furono poste le basi dello sviluppo legale e organizzativo della rete di musei militari sovietici, furono determinati i compiti e le direzioni del suo sviluppo. Durante questo periodo, la base materiale dei musei militari esistenti fu notevolmente rafforzata, iniziò la costruzione di nuovi. Questi processi si svolgevano sotto il controllo degli organi dell'amministrazione di partito, statale e militare.

Grande Guerra Patriottica 1941-1945 divenne una prova della forza della rete di musei militari sovietici. L'esperienza dei musei militari nel risolvere i compiti loro assegnati ha confermato la correttezza della posizione secondo cui il loro ruolo nel lavoro educativo e culturale con i soldati dell'esercito e della marina era molto significativo.

Il funzionamento dei musei militari in URSS negli anni del dopoguerra era strettamente legato alla necessità di raccogliere e conservare documenti e materiali che mostrassero la grandezza dell'impresa del popolo sovietico nella Grande Guerra Patriottica del 1941-1945, migliorando il diritto e struttura organizzativa, base materiale e tecnica e costruzione di nuovi musei.

Con lo sviluppo del paese, i cambiamenti quantitativi e qualitativi nelle forze armate sovietiche, gli organi dell'amministrazione statale e militare hanno adattato i compiti dei musei militari nel campo dell'addestramento dei soldati. Le direzioni principali erano l'educazione del personale di alta disciplina, il desiderio di padroneggiare armi e equipaggiamento militare, la fedeltà al giuramento militare, il rispetto per la loro storia e le tradizioni eroiche delle Forze Armate.

Fine anni '80 e inizio anni '90 sono stati caratterizzati da processi turbolenti nella storia russa. Durante questo periodo, ci furono due tendenze nello sviluppo dei musei militari. Da un lato, la revoca dei divieti per motivi ideologici, di pubblicità, di accessibilità a fonti prima sconosciute ha permesso di ampliare i complessi espositivi dei musei storico-militari, "saturarli" di nuovi oggetti museali.

D'altra parte, la transizione verso un'economia di mercato, la mancanza di un'adeguata attenzione da parte dello stato ha portato al fatto che molti musei militari sono diventati imprese non redditizie. La conseguenza di ciò fu un fondo materiale fatiscente, la partenza di dipendenti qualificati, l'affitto dei loro locali a organizzazioni commerciali, la trasformazione dei musei militari in alcuni casi in magazzini, ostelli, ecc.

I musei militari del periodo sovietico erano attivamente coinvolti nel lavoro culturale ed educativo tra i militari e le loro famiglie. Aveva lo scopo di promuovere l'educazione morale ed estetica, stabilire gloriose tradizioni di combattimento nei collettivi militari, elevare il livello culturale, partecipare all'organizzazione del tempo libero dei militari a tutti gli effetti.

L'esperienza generalizzata del lavoro dei musei militari del periodo sovietico nei servizi educativi e culturali del personale militare può essere utilizzata nella pratica delle attività della moderna rete di musei militari.

La struttura della tesi comprende un'introduzione, quattro capitoli, conclusione, elenco delle fonti e della letteratura, applicazioni.

Conclusione del lavoro scientifico tesi sul tema "I musei militari e il loro ruolo nel lavoro culturale ed educativo con il personale militare"

Conclusioni del capitolo

Nel periodo dal 1918 al 1991, i musei militari russi hanno svolto lavori di divulgazione e pubblicazione, che hanno influenzato significativamente la qualità dei servizi culturali per i visitatori.

Il lavoro promozionale si è concentrato su quelle persone che avevano una conoscenza insufficiente di un particolare museo e del suo lavoro. Il suo obiettivo principale era fornire informazioni primarie sul museo, sui suoi oggetti e collezioni e attirare il maggior numero possibile di visitatori nelle sale del museo. Il lavoro editoriale, a sua volta, era rivolto a un pubblico preparato, che cercava di ottenere ulteriori informazioni sul museo e sulle sue attività. Il suo scopo era quello di sistematizzare, ampliare e approfondire la conoscenza sui vari aspetti delle attività museali, scambiare esperienze nel lavoro museale.

Le prime disposizioni concernenti lo svolgimento dell'attività divulgativa ed editoriale dei musei militari trovarono riscontro negli atti normativi degli anni '20 e '30 che regolavano l'attività della rete museale militare.

Il lavoro dei musei militari per divulgare i loro fondi e collezioni negli anni '20 e '30. era abbastanza specifico e significativo. Un grande posto in esso è stato dato alla cooperazione di collettivi museali con rappresentanti dei media. Ciò ha consentito di ampliare le possibilità di supporto informativo dei vari ambiti delle attività museali, degli eventi culturali.

A partire dagli anni '50 e '60, i musei militari iniziarono a utilizzare attivamente le possibilità del cinema nel loro lavoro di divulgazione, che implicava, in primo luogo, la cooperazione con gli studi cinematografici centrali del paese nella produzione di prodotti informativi ed educativi e, in secondo luogo, la creazione a tal fine di propri studi cinematografici.

Un evento importante che ha influenzato l'espansione della geografia dell'opera divulgativa dei musei militari è stato l'ingresso dell'URSS in

International Council of Museums (ICOM) nel 1957. Ciò ha permesso di stabilire un reciproco scambio di esperienze in questa direzione con i loro colleghi stranieri.

Nella seconda metà degli anni '80. le mutate condizioni politiche4 e socio-economiche hanno modificato l'operato dei musei militari per divulgare i propri oggetti e collezioni. Ciò si è espresso, da un lato, nel rafforzamento della base tecnica per la sua attuazione, nell'acquisizione del diritto da parte dei collettivi museali di scegliere autonomamente le forme e le modalità del lavoro divulgativo, e, dall'altro, nella riduzione delle finanziamento statale, che ha portato a una diminuzione degli indicatori della sua efficacia.

L'attività editoriale dei musei militari nel periodo in esame è stata un complesso di attività per la produzione di materiali stampati, che riflettevano importanti temi dell'attività museale. La direzione del suo sviluppo è stata il passaggio dalla pubblicazione di letteratura a piccola tiratura di uno o due tipi (guide, cataloghi) alla pubblicazione di grandi volumi di letteratura e di molti tipi (cataloghi, guide, opuscoli, opuscoli, periodici propri, ecc. .).

Quando fu organizzato nei primi anni dopo la Rivoluzione d'Ottobre del 1917, i musei militari adottarono l'esperienza corrispondente della rete museale militare della Russia imperiale.

Nonostante il fatto che i problemi di pubblicazione del lavoro dei musei militari si riflettessero in documenti legali apparsi negli anni '20 e '30, in pratica si sviluppò a un ritmo insufficiente. Le ragioni di ciò erano la debole base materiale e tecnica dei musei militari, la mancanza di personale qualificato e la mancanza di un'adeguata attenzione all'editoria da parte della direzione del museo.

Negli anni '40-'60. c'è stato un aumento del volume del lavoro editoriale dei musei militari, che è stato associato alla creazione di gruppi editoriali ed editoriali nei loro stati. Il loro compito principale era la preparazione e il rilascio di materiali stampati corrispondenti al profilo del museo e alle aree di attività. Uno dei tipi di pubblicazioni stampate che uscirono in questo periodo erano le guide ai musei militari, che svolgevano un ruolo importante nel lavoro educativo e culturale con il personale militare.

Negli anni '50. i più grandi musei militari sovietici iniziarono a preparare e pubblicare i propri periodici a stampa, che divennero una piattaforma per discutere le questioni più importanti delle attività museali. Un posto significativo nelle pagine delle pubblicazioni è stato dedicato alla copertura dei vari aspetti del lavoro culturale ed educativo con i visitatori.

Negli anni '70-'80. sono stati emessi ordini del Ministero della Difesa dell'URSS, che ha adattato gli obiettivi e gli obiettivi del lavoro di pubblicazione in conformità con le realtà dell'epoca. Inoltre, i grandi musei militari hanno emesso una serie di documenti interni che specificavano la procedura per la preparazione e la pubblicazione dei materiali stampati.

Nella seconda metà degli anni '80 si sono verificati cambiamenti significativi nell'attività editoriale dei musei militari. L'indebolimento della censura militare, l'acquisizione di attrezzature e tecnologie di stampa di alta qualità e l'espansione dell'indipendenza dei musei militari nella pianificazione e produzione di materiali stampati avrebbero dovuto portare il lavoro editoriale dei musei militari a un livello qualitativamente nuovo. Tuttavia, ciò è stato impedito dal crollo dell'Unione Sovietica e dalla sua rete di musei militari.

Relazione dell'Arciprete Sergiy Privalov, Presidente del Dipartimento sinodale per la cooperazione con le forze armate e le forze dell'ordine: “Pastore e clero nell'esercito. Il ruolo della personalità di un sacerdote militare nell'educazione spirituale e morale del personale militare ".

Il servizio del clero militare nell'attuale fase di sviluppo delle forze armate pone alla Chiesa questioni di attualità per comprendere il ruolo di un ecclesiastico nelle truppe, modi per migliorare l'educazione spirituale e morale e valutare l'efficacia del lavoro pastorale.

La Chiesa ortodossa russa è consapevole della sua responsabilità spirituale e cerca di trasmettere a ogni persona la luce della verità evangelica: “E accendi una candela, non la mettono sotto un vaso, ma su un candeliere, e risplende su tutti in la casa» (Mt 5,15).

Attualmente, la stretta attenzione della società ai rappresentanti della Chiesa sta diventando non solo ovvia, ma è oggetto di lotta per le anime delle persone. Gli oppositori dell'Ortodossia, alla ricerca del disordine e della debolezza spirituale di una particolare persona ordinata al sacerdozio, stanno cercando di screditare l'intera pienezza della Chiesa, che consiste principalmente nei celesti - gli angeli della Chiesa, che hanno già acquisito il diritto per lodare incessantemente il Signore, così come le persone che hanno intrapreso la via delle buone azioni cristiane, ma a causa della debolezza delle forze che inciampano e si alzano per un'ulteriore battaglia con le forze del male negli alti luoghi. Il capo della Chiesa è il Salvatore del mondo, nostro Signore Gesù Cristo.

Il servizio pastorale nell'esercito è il servizio di una persona che si è dedicata a Dio. Tutta l'attenzione dei militari è rivolta al sacerdote militare, non solo per la sua tonaca nera e la sua croce insolite per la classe militare, ma soprattutto per l'inconsuetudine del suo servizio, che, misteriosamente, non sempre chiaro, si distingue dall'ordinario vita militare e quei compiti, che sono svolti quotidianamente dal personale militare.

Il prete militare non è solo in bella vista, vogliono vedere in lui Cristo e la santità, a cui vorrebbero aspirare e trovare il senso della loro vita. Se solo i credenti si riuniscono nelle chiese parrocchiali, un'unità militare è un collettivo di persone che la pensano allo stesso modo che svolgono una singola missione di combattimento, ma nella loro visione del mondo possono appartenere a una varietà di gruppi, correnti di credenze religiose, stare a diversi livelli di religiosità e partecipazione a sacramenti e riti religiosi...

Non è necessario parlare del più alto livello di responsabilità di un sacerdote militare per l'osservanza di standard morali ed etici che dovrebbero essere inerenti a qualsiasi cittadino del nostro stato. Si tratta della manifestazione delle qualità caratteristiche dei santi padri della Chiesa e, prima di tutto, del clero.

Un prete militare dovrebbe diventare non solo un buon pastore che svolge i servizi divini stabiliti, predica correttamente, conduce incessante lavoro educativo e spirituale e morale, partecipa a eventi sociali e patriottici, aiuta il comando a sradicare i fenomeni negativi nell'esercito, ma prima di tutto tutto dovrebbe essere un libro di preghiere - un confessore, la cui sacra missione dovrebbe essere il nucleo spirituale di una formazione militare.

Si tratta di guerra spirituale o guerra spirituale, iniziata ancor prima della creazione del mondo con la caduta degli angeli e continuata qui sulla terra per tutta l'esistenza della civiltà. La lotta per l'anima umana, per la sua scelta di muoversi verso Dio o verso il diavolo, non si ferma mai. Ha vittorie grandi e piccole, ritiri e avanzamenti temporanei, ma il risultato di tutto è l'unità con Dio o un allontanamento da Lui. In questa battaglia, la preghiera del sacerdote confessore per il bambino che ha guidato è l'opera principale del sacerdote.

L'abuso invisibile, ma avvertito chiaramente dall'anima di un soldato, per il quale pregano i suoi parenti, genitori, colleghi e sacerdote-confessore, è la sua vera vita. Gli eventi esterni sostituiscono solo l'ambiente della lotta per la cosa principale: l'acquisizione dello spirito del Dio Santo.

"Acquisisci uno spirito pacifico e migliaia di persone saranno salvate intorno a te", disse il monaco Serafino di Sarov. Questo ordine del santo anziano dovrebbe essere considerato un motto per l'intero corpo del clero militare.

Il ruolo della personalità del sacerdote diventa talvolta un elemento chiave del ministero pastorale nell'esercito. Da un lato, l'autorità del pastore, le sue qualità spirituali sono una forza attrattiva per i militari. Il desiderio di vedere nel sacerdote un amico, un collega, un interlocutore gentile gli offre l'ingresso nell'ambito delle relazioni che sono debolmente coerenti con la sua vocazione: servire Dio. Le priorità nella pastorale si stanno spostando sulla componente spirituale, non spirituale. La preghiera e il lavoro interiore passano in secondo piano. E questo non sempre accade per volontà del sacerdote stesso. L'intero complesso dei compiti da risolvere fa del pastore militare un amministratore, organizzatore, costruttore, esecutore disciplinato della volontà del comando, spostando l'accento nelle sue attività verso eventi socialmente significativi.

La fase iniziale del guadagno in un collettivo militare finisce e sorgono domande a cui non è sempre facile dare risposte univoche. Qual è il rendimento degli sforzi investiti nella chiesa dei militari, quale percentuale del numero totale del personale frequenta servizi divini, conferenze e conversazioni su argomenti ortodossi condotti da un sacerdote? In che quantità si può misurare il mondo interiore in una squadra con l'arrivo di un sacerdote? Quanti incidenti suicidi sono stati evitati grazie agli sforzi dell'assistente comandante per il lavoro con il personale militare religioso?

Noi, come specialisti nel campo dell'organizzazione delle attività del clero militare, dovremo formulare approcci generali per valutare il lavoro pastorale, ma la misura più alta rimarrà la coscienza del sacerdote e il giudizio di Dio sul nostro ministero. Vorrei che la misura delle nostre forze e capacità coincidesse con la provvidenza di Dio sui modi di deporre l'anima per i suoi amici.

Sembra importante in questa udienza ricordare ai rappresentanti del comando militare la quota di responsabilità che è determinata da Dio e da coloro che detengono il potere. Il ruolo del comandante in capo nel processo di educazione spirituale e morale determina non solo l'adempimento delle missioni di combattimento assegnate, ma, prima di tutto, il destino di una persona che è a quell'età in cui tutto il bene è ancora assorbito come un spugna, ma tutto il male si deposita nell'anima per tutta la vita attraverso atteggiamenti morali o immorali e si formano stereotipi di comportamento.

È facile per noi ricordare la nostra giovinezza militare, quando copiare i metodi di azione per la gestione delle unità cadette era incluso nello stile di comportamento, in carne e ossa per molti anni di vita. È bene che gli insegnanti fossero comandanti moralmente e spiritualmente maturi. Dovresti imparare queste abilità per tutta la vita e assumendoti la responsabilità del destino degli altri, tieni a mente non solo la vita fisica, ma anche spirituale dei subordinati, che è molte volte più costosa. La vita dello spirito è eterna e tutti coloro che sono coinvolti nella formazione di un guerriero dello stato russo dovrebbero preoccuparsene.

L'illuminazione spirituale e morale non è un insieme di detti tratti dai testi della Sacra Scrittura, è, prima di tutto, un esempio personale di osservanza dei comandamenti di Dio e di comunione con i doni pieni di grazia della Chiesa di Cristo, che illumina la anima e trasforma il corpo. La via di tutta la vita è la via della conoscenza di Dio nel tuo cuore. E in questo campo è impossibile essere soli, senza consiglio, guida e preghiera del confessore.

Può un prete militare essere il confessore dell'intero collettivo militare? Quanti figli spirituali può portare a Dio, proteggerli dalla perniciosità di questo mondo? Si può sperare che 10-12 soldati che comunicano regolarmente con il sacerdote e partecipano ai servizi divini abbiano un potenziale sufficiente per diventare il "sale" della confraternita militare?

Il Signore paragona i suoi discepoli al sale, che preserva il genere umano dalla decadenza morale: "Voi siete il sale della terra", e aggiunge: "Se il sale perde la sua forza, come lo farai salare?" (Matteo 5:13).

Le questioni teologiche fondamentali richiedono conoscenze ed esperienze pastorali fondamentali. Non può essere ottenuto solo in un istituto di istruzione. La crescita dello spirito in un sacerdote militare dovrebbe essere un processo costante, dove l'umiltà, l'obbedienza e la lotta con le passioni peccaminose producono frutti spirituali - uno stato di amore divino, che è "paziente, misericordioso, è irritato, non pensa male, non si rallegra dell'ingiustizia, ma si rallegra della verità; Copre tutto, crede tutto, spera tutto, sopporta tutto. L'amore non viene mai meno” (1 Cor 13:4-8). Ha la sua sorgente in Dio stesso, che è Amore (1 Gv 4,26).

Quali richieste presenta il tempo al clero militare? La missione della Chiesa nell'esercito non è mai stata così propizia. Da un lato, l'esacerbazione di tutte le contraddizioni della moderna civiltà senza spirito, orientata grosso modo non ad elevare una persona ad immagine e somiglianza di Dio, ma a ridurre ad uno stato di follia e di consumare tutto ciò che nuoce all'anima . D'altra parte, la domanda sul significato della vita umana, le questioni del bene e del male, dell'onestà e della giustizia, della predestinazione divina e della scelta personale del paradigma spirituale, sta diventando sempre più ovvia per la parte sana dell'umanità. Dove, se non nell'esercito, e anche sull'orlo di una guerra su larga scala, con una costante minaccia alla vita, una persona dovrebbe tornare sobria e tornare ai veri valori spirituali, ripensare alla sua vita e al suo comportamento, unendosi nella preghiera con Dio e consapevolmente in piedi per difendere la Patria, che rinasce per servire Dio.

L'esercito russo è attualmente il secondo più grande al mondo in termini di potenziale militare dopo gli Stati Uniti. E secondo l'equità degli scopi e degli obiettivi e il potenziale spirituale che trattiene l'aggressività satanica, ovviamente, è il primo al mondo. Il clero militare nell'attuale fase di sviluppo delle Forze Armate è sempre più pesante nel dichiarare il proprio potenziale. Lo sviluppo delle relazioni chiesa-militare cresce nella collaborazione, dove il ruolo del sacerdote-confessore crescerà solo. Il nostro compito è prepararci a un lavoro serio e intenso e corrispondere alla missione che Dio ha preparato per noi.

La difesa in un paese dipende dallo stato dell'esercito. Agisce esclusivamente a fini di difesa. Il servizio militare obbligatorio è un elemento chiave dell'esistenza dell'esercito. La Russia, e tutto il suo territorio, appartiene al numero di un tale stato. Tutti i collegamenti nella formazione dell'esercito e del sistema di difesa nel suo insieme garantiscono la sicurezza di tutti i cittadini e dell'intero paese. Garantire la coscrizione nei ranghi dell'esercito è il compito principale dei commissariati militari. I commissariati militari appartengono agli uffici di arruolamento militare. Gli specialisti che lavorano in questa struttura sono un anello importante dell'intera catena di difesa del Paese. Sarebbe sbagliato se i dipendenti degli uffici di registrazione e arruolamento militari non fossero registrati nel paese. Per questo motivo, a loro e al loro lavoro è dedicata una delle festività statali approvate, la festa dei commissariati militari e dei loro dipendenti, approvata dal decreto.

Anche il governo sovietico dell'8 aprile 1918. Ci sono molte ragioni per approvare la vacanza. Il principale è, ovviamente, la formazione della composizione dell'Armata Rossa. A quel tempo, questi erano i commissariati militari volost, distrettuali e governativi, che unendoli uno in uno, formavano un commissariato distrettuale principale degli affari militari nel paese.

Il loro compito principale è quello di preparare i giovani in età militare a entrare nei ranghi dell'esercito e imparare a svolgere il servizio militare obbligatorio. Non importa come vengono ora chiamati i commissariati militari, e i plenipotenziari dell'esercito e dei commissariati militari, dicono tutti una cosa, questa è la struttura principale del soldato, fondata per condurre l'ammissione dei cittadini nei ranghi dell'esercito per il servizio militare. Dopotutto, è da qui che ogni giovane appena chiamato inizia il suo servizio. È qui che molti pensionati militari chiedono aiuto in tempi difficili. Vengono qui, con l'ultima speranza di aiuto, e soldati veterani in prima linea,

Forse questo è il motivo principale per cui è apparsa sul calendario una festa dedicata ai dipendenti dell'ufficio di registrazione e arruolamento militare, che si celebra ogni anno l'8 aprile.

Ad oggi, il numero di commissariati militari è aumentato in modo significativo. Vengono aperti tutti i nuovi rami degli uffici di registrazione e arruolamento militare. Ma, allo stesso tempo, appartengono tutti al Ministero della Difesa della Russia, attraverso l'interazione del principale dipartimento organizzativo e di mobilitazione dello Stato Maggiore delle Forze Armate della Federazione Russa.

Gli uffici di arruolamento militare sono una rete di strutture il cui compito principale è assolvere al compito di difesa dello Stato. In stretta collaborazione con le autorità esecutive locali, il lavoro degli uffici di arruolamento militare è finalizzato allo sviluppo di piani per l'attuazione di garantire la mobilitazione dei cittadini, le risorse di trasporto in tutto il territorio subordinato. Ciò vale per gli uffici di immatricolazione e arruolamento militare degli enti territoriali regionali, regionali e comunali. Anche in caso di loro riorganizzazione, i compiti delle forze armate del Paese non sono stati cancellati. Il loro obiettivo principale rimane invariato. Cioè, garantendo una protezione affidabile dei cittadini, dello stato e del suo intero territorio. Le forze armate devono, in qualsiasi condizione, ricevere il contingente necessario per la coscrizione.

Ne consegue tutta una serie di compiti importanti. I principali sono l'organizzazione e il mantenimento di una contabilità rigorosa, l'organizzazione della coscrizione dei cittadini, la preparazione di un fondo di riserva del personale militare. E anche, garantire la riserva e la prenotazione per le imprese. Tutte le misure sono progettate per proteggere lo stato e sono attuate nell'interesse delle forze armate e delle formazioni militari del paese.
Ora l'obiettivo principale dei commissariati militari è fornire ai cittadini una forza di difesa decente e allo stato la mobilitazione di tutte le risorse necessarie per servire nei ranghi delle forze armate russe. Inoltre, gli uffici di registrazione e arruolamento militari sono impegnati nella selezione dei candidati per l'ammissione alle istituzioni educative legate al servizio militare e alla difesa. Esercitano il controllo sul passaggio di servizio da parte dei cittadini che hanno manifestato di prestare servizio in forza di un contratto. Inoltre, gli uffici di registrazione e arruolamento militari partecipano all'educazione dei giovani, instillando in loro il patriottismo, la fornitura e la protezione sociale dei militari di riserva. In generale, trattano tutte le questioni vitali, in relazione ai coscritti, a coloro che hanno prestato servizio, ai soldati di riserva e in relazione a coloro che nella riserva si sono ritirati.

Sono passati quasi cento anni da quando sono stati istituiti i commissariati militari. Molto è cambiato nel corso degli anni. L'intera storia dello sviluppo delle forze armate del paese è collegata al giorno della formazione degli uffici di registrazione e arruolamento militari. L'ufficio di registrazione e arruolamento militare, come prima, dà un grande contributo allo sviluppo della capacità di difesa dello stato. Non importa come cambi il tempo, la difesa del Paese è sempre rimasta il compito più importante in cui gli uffici di arruolamento militare occupano uno dei posti principali.

Storia dei commissariati militari

La storia dell'emergere degli uffici di registrazione e arruolamento militari inizia molto tempo fa. Ci vuole un lungo periodo di tempo, dal momento della formazione dell'Unione Sovietica ai giorni nostri.

Ma, se vai ancora più in profondità, allora possiamo dire con sicurezza che il primo ufficio di registrazione e arruolamento militare è apparso durante il regno di Pietro il Grande. Fu durante il suo regno che furono create le prime truppe regolari. A quel tempo, questa opzione non fu presa sul serio, l'emergere dell'esercito regolare fu chiamato truppe più divertenti della difesa del paese. Era il 1687, erano trascorsi molti anni prima che emergessero le vere Forze Armate. In primo luogo, nel 1699, la Russia introdusse le cosiddette truppe di reclutamento, che furono finalmente approvate solo nel 1705. Da quel momento in poi, lo sviluppo della difesa, l'emergere di truppe regolari iniziò a svilupparsi sulla via dello sviluppo, motivo per cui già nel 1716, Pietro il Grande creò il primo decreto nella storia della Russia su un esercito regolare. E dopo 4 anni, entro la fine del 1720, il decreto di Pietro il Grande fu integrato, anche con decreti in relazione alle forze navali, che fu chiamato così, il decreto navale dell'esercito regolare di Pietro il Grande.
A quel tempo, la storia ricorda che la guerra è solo una questione di aristocratici. Ma dopo un po' nobili, mercanti, cittadini paganti e membri del clero furono liberati dal servizio obbligatorio urgente. A questo proposito, solo borghesi e contadini furono arruolati nell'esercito. Allo stesso tempo, la durata del servizio nell'esercito era, né più né meno, di soli 25 anni.

Da allora, l'esercito ha subito cambiamenti e riforme sistematiche. La prima riforma dell'esercito ebbe luogo nel 1874. Il fondatore, che divenne - D.A. Milutin. Introdusse il servizio militare universale, che si estendeva all'intera popolazione maschile dello stato. A quel tempo, la parola recluta fu cambiata in recluta. Fu in quel momento che nacque la necessità di creare organismi che si occupassero di questioni relative all'equipaggiamento dell'esercito. In primo luogo si sono formate le presenze militari, cioè i predecessori degli attuali uffici di arruolamento e arruolamento militare.
In epoca sovietica, il servizio militare era volontario. Ma, con lo scoppio della guerra civile, è apparso chiaro che il Paese non può fare a meno di un esercito obbligatorio. Da allora, il servizio militare è rimasto obbligatorio per gli uomini di una certa età. Le presenze militari furono sostituite da commissariati militari. Il loro ruolo è stato considerato il più significativo. Erano impegnati non solo nel fornire personale all'esercito, ma anche nell'addestrare i mobilitati, portandoli alla piena disponibilità a servire per il bene della Patria.

Dopo la fine della guerra, l'obbedienza militare divenne obbligatoria per ogni cittadino maschio. La coscrizione è stata approvata dalla legge. È stata adottata una legge per tutti: l'appello obbligatorio dei giovani di 18 anni. Allo stesso tempo, la vita di servizio nell'esercito era di 2-3 anni. Lo afferma il decreto presidenziale delle forze armate russe del 7 maggio 1992. Un anno dopo, il decreto principale del presidente del paese è stato modificato. I cittadini del contingente maschile di età compresa tra i 18 ei 278 anni possono essere chiamati al servizio militare nei ranghi dell'esercito. Ciò significa che se un giovane non può ripagare il suo debito con la Patria nei ranghi dell'esercito a 18 anni, avrà sempre tempo per farlo prima dei 27 anni. Allo stesso tempo, quasi 15 anni, la vita utile è stata fissata a 2 anni, ma a causa della riduzione dal 2008, era già di soli 12 mesi.

Le innovazioni uscirono solo entro l'anno 200, quando il periodo di servizio obbligatorio nei ranghi dell'esercito era di 18-21 mesi. Più recentemente, è stata nuovamente attuata una riforma militare nell'area della difesa. Ad esso sono associati i licenziamenti di massa di ufficiali di arruolamento militari che non indossano più uniformi militari e sono normali cittadini della Russia, anche se esiste il servizio militare, che comporta il servizio non solo in tempo di guerra, ma anche in tempo di pace.

L'8 aprile 1918, il Consiglio dei commissari del popolo adottò il "Decreto sull'istituzione dei commissariati militari di Volost, Uyezd, provinciali e distrettuali", le cui attività hanno permesso di creare una forte Armata Rossa nel più breve tempo possibile. L'8 aprile ricorre il centenario della creazione dei commissariati militari. L'8 aprile 1918, il Consiglio dei commissari del popolo adottò un "Decreto sull'istituzione dei commissariati militari di Volost, Uyezd, provinciali e distrettuali", la cui vigorosa attività in seguito permise di creare una forte Armata Rossa nel più breve tempo possibile, dotare esso con privati ​​e personale di comando, armare e provvedere a tutto il necessario per lo svolgimento delle ostilità. I commissariati militari hanno svolto un ruolo estremamente importante durante la Grande Guerra Patriottica. Grazie al loro attivo e intenso lavoro, al coraggio dei commissariati militari, già nei primi giorni più difficili della Grande Guerra Patriottica, è stato possibile mobilitare risorse umane e mezzi dell'economia nazionale. Durante gli anni della guerra, i commissariati militari hanno arruolato più di 30 milioni di persone nell'Armata Rossa, hanno fornito migliaia di attrezzature dall'economia nazionale, hanno fornito addestramento militare generale ai cittadini, dando così un contributo importante alla vittoria sulla Germania nazista. Negli anni del dopoguerra, il personale degli uffici di arruolamento e arruolamento militare ricadde sulle spalle dell'assemblea, dell'immatricolazione e dell'impiego dei soldati vittoriosi da smobilitare. Un lavoro enorme è stato svolto dai commissariati militari nel reclutamento delle truppe che svolgono il loro dovere internazionale in Afghanistan e nella partecipazione all'istituzione dell'ordine costituzionale nel Caucaso settentrionale. Ottimo servizio dei commissariati militari e nell'eliminazione delle conseguenze dell'incidente alla centrale nucleare di Chernobyl. Grazie alle attività professionali degli impiegati dell'ufficio di arruolamento militare, centinaia di migliaia di cittadini sono stati chiamati per raduni speciali dalla riserva per svolgere lavori di emergenza e sono state attratte migliaia di attrezzature dall'economia nazionale, garantendo così l'attuazione di una vasta gamma di lavori per eliminare le conseguenze di un incidente nucleare. Attualmente, ai commissariati militari sono affidati compiti, la cui attuazione tempestiva e di alta qualità determina lo stato di combattimento e la prontezza alla mobilitazione delle forze armate: preparare i giovani al servizio militare, contabilizzare la mobilitazione delle risorse umane e di trasporto, pianificare la mobilitazione su il territorio delle entità costituenti della Federazione Russa, organizzando e conducendo la coscrizione dei cittadini per il servizio militare. I commissariati militari sostengono anche un grande onere sociale, garantendo l'attuazione di misure di protezione legale e sociale dei cittadini licenziati dal servizio militare e dei loro familiari, familiari di militari uccisi (deceduti). Alla vigilia del 100 ° anniversario dei commissariati militari, per i partecipanti al raduno è stata organizzata una mostra e una conferenza sul tema "La storia della formazione e dello sviluppo dei commissariati militari". Sotto la guida del GOMU dello Stato Maggiore, l'opera storico-militare “Commissariati militari: la storia della creazione e dello sviluppo. Sono in corso i lavori per l'emissione di una moneta commemorativa e di un francobollo. Un contributo significativo a questo lavoro è dato dall'organizzazione veterana creata nel GOMU dello stato maggiore, il cui presidente è l'ex capo del GOMU dello stato maggiore, il tenente generale in pensione Valery Astanin. Va notato che attualmente sempre più ufficiali di riserva che hanno prestato servizio nello Stato Maggiore desiderano entrare a far parte dell'organizzazione dei veterani, trasmettendo così la loro preziosa esperienza pratica, preservando la continuità delle generazioni e deliziandoci con la loro presenza.