Scenario che tiene sera nel museo. Scenario della lezione del museo "Storia delle cose d'epoca

15.06.2019

SCENARIO DI PRESENTAZIONE "Museo della scuola allegra"

Per decorare la scena, avrai bisogno di un supporto su cui la fionda è appesa. Nelle vicinanze ci sono ritratti di donne anziane, lenzuola da scuolabook con grandi lettere "Ischo" e "koterin", fogli con iscrizioni poetiche, un layout di magnetoina.

Nel corso della produzione sarà necessario per l'assistente di parlare per la scena da parte delle voci di Petit Milov e la città di Canin. È necessario per le parole che pronunciava abbastanza chiaramente di essere comprensibile per il pubblico seduto nella sala. Il giornalista deve avere un blocco note e gestire.

Misha. Doynikov. Indossare nelle bucce, sulle gambe sneakers strappate. Può essere una scena fin dall'inizio della scena come la mostra del museo. E se è difficile, puoi uscire più tardi quando ci vuole. Avrai anche bisogno di una salsiccia di bastone (può essere un boutaphorico) e qualsiasi libro di testo scolastico.

Nelle mani di Misha, puoi dare un'ascia di pietra.

La scena è decorata sotto l'esposizione del museo. Ritratti appesi di vecchie donne e vecchi, sul supporto attaccato fogli di carta e fionda. Dal bordo destro della scena ancora, come se la mostra valga la pena Misha. Doynikov.. Sopra la scena "c'era no e non".

Produzione Guida.

Guida (Squinting mostra la mostra).

Controversie, "due", teppismo
non è scomparso improvvisamente senza una traccia,
E pretesa con il grafomanism -
Per i bambini, tutto questo è dannoso.

Io, la guida di un vecchio, l'esposizione presentata
E su queste foto per vederti tutti costretti a tutti!

Esecuzione Giornalista. Nei suoi mani bloccate e maneggiare. Sembra attentamente.

Giornalista. Oh, cos'è? Dove ho capito?

Guida. Prima di te - l'esposizione del museo chiamata "non c'era e non sarà".

Giornalista. E qual è la tua esposizione così interessante? Sono un giornalista per professione. Pertanto, vorrei scrivere di te un grande articolo in un famoso giornale.

Guida. Hai letto il nome dell'esposizione?

Giornalista. Sì. Si chiama "Non c'era e non lo farà". Nome strano. Perché è così chiamato?

Guida. Sì, perché tutti dobbiamo fare sforzi per assicurarci che tutto questo non lo sia. Questa è un'esposizione magica. Qui guarda! Prima della prima esibizione della nostra esposizione. Questa è una fionda.

Giornalista. Trovato qualcosa da stupire. Slingshot come una fionda. Cosa è eccezionale?

Guida. Non sbrigare con le conclusioni. Sai quanti occhiali da scuola sono nati con questa fionda? Numero di registrazione. E apparteneva all'approccio a lungo termine e al Gaby Hero Listaraitore.

Giornalista considera una fionda.

Giornalista. M-sì, curioso. Cosa è gigantesca! Dopotutto, questo è un miracolo di attrezzature di ingegneria! E chi, chiedendosi, ha inventato la prima fionda?

Guida. Storia silenziosa al riguardo.

Giornalista. E cos'altro hai?

Guida. I Quaderni. Il loro set! Con errori e poesie.

Giornalista. E cosa, ci sono errori curiosi?

Guida. DI! Sì. Per esempio. Questo è un notebook della nostra celebrità della scuola Dasha Churbanova. Dimmi quanto, nella tua, lettere in una semplice parola russa "ancora"?

Giornalista (alza le spalle). Non c'è niente da pensare qui. Nella parola "ancora" solo tre lettere. (Crede che piega le dita a portata di mano.) E-sh. Sì, solo tre lettere. Qui vuoi commettere un errore, e non funzionerà.

Guida. Ma Dasha Churbanova potrebbe farlo. Riuscì a scrivere la parola "altro" con quattro errori.

Giornalista. Quattro? Come ha fatto? Dopo tutto, nella parola solo tre lettere?

Guida. Ma come - "Ischo". (Dimostra sul tavolo scrivendo la parola "Ischo".) Vedi, le lettere sono diventate quattro, ma nessuno di loro appartiene alla parola "ancora".

Giornalista. Sai, mi sono reso conto che un articolo meraviglioso può arrivare dalla tua storia. Solo devo ascoltare attentamente attentamente. Cosa mi hai ancora sorpreso?

Guida. Ma il diario.

Giornalista. Bene, cosa è incredibile qui. Ognuno di noi ha avuto i loro diari scolastici.

Guida. E questo è un diario di un altro due, vedi, il suo nome e il suo cognome - Katerina Krasnevich sono scritti sulla copertina.

Giornalista. Ma lasciami lasciare, vedo che il suo nome è scritto alcuni, per metterlo moderatamente, strano.

Guida. Completamente, qui è scritto qui - "Koterin". Vedi, questo è il diario di una ragazza, che ha persino scritto il suo nome attraverso la lettera "O" - "Koterin".

Giornalista. C'è qualche parola che queste due ragazze hanno scritto bene?

Guida. C'è. Questa è la parola "vacanza". Lo hanno scritto nei loro diari in grandi lettere e lo adoravano come i pagani adoravano il dio del sole. Ora passiamo alle seguenti mostre. Ora parleremo di un tale fenomeno come Graphoman.

Giornalista. Graphomanism? Cos'è? A, ricordo, questa è la qualità che è stata inerente a molti scolari. In qualche età specifica, tutti i ragazzi iniziano a comporre poesie. Non sempre queste poesie sono buone, ma il dipomomismo non vieterà.

Guida. È vero, questo è il graphomanism. Poesie, ma cosa! Qui, consiglio. L'intero poema sulle straordinarie studenti della terza classe.

Giornalista. Quali sono questi discepoli insoliti?

Guida. In tutta questa classe c'erano orecchie incredibili! (Sens.)

Ascolta il chatchushki sulla nostra classe e le nostre orecchie.
Come le orecchie di Oli Biyukov si sono collegate.
Churbanova dalle orecchie di Dasha - due ciotole vuote!
E Kukovy andryushki audaci orecchie audaci.
E petit nelle orecchie di Milova, come un corno di una mucca.
Gavrilova ha orecchie orsi, come un urto sull'albero di Natale!

Giornalista. Abbastanza, abbastanza! Sì, canzone allegra. E un po 'di graphoman è semplice.

Guida. Ma qui sul registratore è stato registrato la voce del nostro leggendario Lododar Petit Milova. È famoso per il quale ha sempre parlato da solo, solo il suo linguaggio comprensibile.

Giornalista. Scolaro parlato nella sua lingua?

Guida. Bene, non completamente nella tua lingua. Ma alcune parole erano semplicemente incredibili.

Giornalista. Posso ascoltarci?

Guida. Crea un favore (accende il registratore).

Giornalista. Sai, un sacco di Zhargon ha sentito, ma la scuola ha dimenticato. Non mi traverai: cosa ha detto lì?

Guida. Ha detto: "Questa è tutta assurdità. Non imparerò questa sciocchezza. E lascia che ottenga domani "Prenderò un" due ".

Giornalista. Dovrebbe essere questo Peter Milov - solo un mostro? Io immagino! Chrome, con enormi mani sporche, con peli con lavastoviglie nero e denti marci?

Guida. No, è molto carino.

Giornalista. Ciò non sarebbe pensato che una persona con un aspetto normale possa dirlo. Pensavo di sentire una conversazione di qualche tipo di mostro! Penso che nessuno nel mondo potesse parlare così.

Guida. Tu non hai ragione. Il suo amico nominato Vova. Canidine lo capì perfettamente. Ma cosa Vova. Kanidin parla in risposta al suo amico. (Include un registratore.)

Giornalista. E questa è anche una persona normale?

Guida. Sì, anche se è più chiaro, ma anche lui non vuole imparare.

Giornalista. E chi è nell'angolo? (Indica Misha Doynikova.) Neanderthals?

Guida. Non. Hai torto. Questo non è affatto i neandertalets.

Giornalista. Quindi Picturecanthrop?

Guida. Ora imparerai chi è. Ti presenterò.

Giornalista (vigliaccamente). Non è pericoloso?

Guida (Le chiamate di Misha). Ehi, vai qui.

Suoni di musica terribile pesanti. Misha. Doynets rabbrividisce, gira la testa sulla chiamata e una piacevole andatura sta facendo una chiamata. I suoi movimenti sono goffi e automaticamente come un robot.

Misha. (Tappeto). R-r-rd!

Giornalista. Oh, mamma! (Seduto e chiude la testa con le mani.)

Guida. Con calma. ( Misha. Dohniki si blocca in una strana posa.) È - Misha. Doynikov.. Non voleva imparare, lavare, non voleva pulire i suoi vestiti e cucire i tagli. Ed ecco il risultato. Si è quasi trasformato in un selvaggio. Il suo sogno doveva tornare alla scimmia, in modo da non imparare, non lavorare e vivere su tutto pronto nello zoo.

Giornalista. E cosa, è stato portato allo zoo?

Guida. Non. Hanno detto che un tale bene è pieno ovunque. E Paval. Misha. Nella nostra esposizione.

Misha. (brontolando). Warre Warre!

Guida. E rimase solo reazioni primitive. Ad esempio, alla vista delle salsicce perde la volontà (mostra le salsicce del baton Misha Doynikov).

Misha. Prende gli occhi, serviva con una vista beata e tira le zampe alla salsiccia.

Giornalista. Pensaci!

Guida. Alla vista del libro di testo fluisce in panico. (Mostra il libro di testo della scuola ordinaria di Mishe).

Misha. tremare e bloccato da mani.

Guida. E alla vista delle ragazze inizia a ballare.

Giornalista. E come dovrebbe controllare?

Guida. E vedi, Misha.Quanto bello

la ragazza si siede nell'auditorium!

Suoni di musica incendiaria. Misha. Sorridendo ampiamente, folli folli e twist testato.

Guida. Va bene, Misha., Vai!

Misha.. NOTH! (Dentiling, siede qualcosa di insensibile).

Giornalista. È necessario, quali reazioni primitive!

Guida. Non lascerà le ragazze qui. (Si riferisce all'auditorium.) Ehi, ragazze, piega il palmo della barca e nascondi la faccia! Quindi posso imparare Misha.

Le ragazze nascondono il fronte dietro le palme.

Giornalista. Oh, e perché Misha. ancora non se ne va?

Guida. Questo ha visto i nostri templi Marina Fedorovna. E l'ha accettata per lo studente. Marina Fedorovna! Piuttosto nascondi e poi e poi Misha. Non andrà!

Pianta Nascondi la faccia. Navi musicali. Misha. I pipistrelli smettono tristemente ballare e vanno al loro posto.

Giornalista. Sì, completa degrado. Come è possibile?

Guida. Se non lavori su te stesso, ma per nuotare a valle, lanciare lezioni, allora non è anche così.

Giornalista (Si adatta a un supporto con un ritratto). E questo è il ritratto di qualcuno?

Guida. Questo è un ritratto della nostra lunga vita Natasha Krasnova. Vedi, qui è già una nonna. E tutto questo è perché in ogni classe era seduta per due o tre anni. È una ragazza lenta, mai ovunque in fretta, non importa come gli insegnanti non le avevano chiesto.

Giornalista. Lei è Kopeck, sì? Rotolando, scavando, e poi va?

Guida. Bene, questo è tutto i nostri valori. E scrivo un articolo su questo o non scrivere, pensa a te stesso.

Giornalista (viene avanti). Questa è l'esposizione di questa esposizione! Ho visto molti musei, ma tako-oh!

Fino a Giornalista Dice queste parole, la tenda si chiude dietro la schiena o la luce si spegne per un momento. Quando è acceso, Guida E tutti i "valori" del museo scompaiono.

Giornalista (Guardando intorno). Oh! Che cos'è? Tutto è scomparso ... come se non ci fosse più! Quindi, cosa, e l'articolo non ha bisogno di scriverlo? Forse, davvero, non scriverò un articolo sul giornale a riguardo. All'improvviso, in questi ragazzi, uno di voi riconosce te stesso, e sarà offeso. E nella tua classe ci sono tali ragazzi, la cui storia può essere collocata in questa esposizione "non era e non sarà"? Solo così che scompaiono anche loro? Allora io, forse, scrivi di tali ragazzi della tua classe in modo che pensino alle loro carenze.

Nomination "Attività extracurricolari e istruzione aggiuntiva durante l'infanzia"

Immagina lo scenario dell'evento al Museo dell'istituzione educativa. Questo evento è progettato per un pubblico per bambini dell'età della scuola più giovane. Lo scenario di questo evento può essere utilizzato nelle lezioni di storia, ICN e Class Clock.

Lo scopo dell'evento: Educare gli studenti nello spirito dell'amore per la loro terra natia, alla sua storia, alla cultura, alla vita quotidiana, alla lingua, alla lingua, in espansione della conoscenza della patria, sulla loro piccola patria.

Compiti:

conoscere gli studenti con storia, vita, cultura tradizionale della regione;
rafforzare la comunicazione tra le generazioni;
educazione di un atteggiamento rispettoso nei confronti del tuo popolo, delle sue tradizioni;
formazione della ricerca del mondo della ricerca;
più ampio usa le possibilità del museo nel processo educativo.

Allenamento significa: puntatore, indovinelli per il fissaggio materiale studiato.

1. Momento organizzativo: concentrandosi;motivazione di alunni.

2. Momento preparatorio: messaggio temi e obiettivi di classi.

3. La fase principale: assimilazione di un nuovo materiale (zona o azioni),fissare il materiale, la sua sistematizzazione.

4. Momento finale: valutazione del successo nel raggiungimento dei compiti delle classi (come funzionava, hanno imparato quello che sono stati padroneggiati).

5. Punto informativo: determinazione delle prospettive per la prossima lezione,compiti a casa.

Occupazione della struttura

1. Organizzazione del tempo

Ciao, cari ragazzi! Oggi andremo ad un affascinante viaggio nel passato. Chiudiamo gli occhi insieme. Una volta, due, tre - nelle porte passate per distogliere! (I ragazzi chiudono gli occhi, in quel momento l'insegnante apre le porte del museo).

2. Momento preparatorio

Ragazzi, guardati intorno, cosa ne pensi, dove hai ottenuto con te? È giusto, abbiamo ferito con te nella vecchia capanna russa. Ci sono vari oggetti interni e la vita del tempo in cui vivevano i nostri antenati.

Faremo conoscere la vita e le tradizioni del nostro popolo per alzare l'amore della terra nativa, alla sua storia, cultura, vita, lingua, oltre a espandere la loro conoscenza della patria, sulla loro piccola patria.

3. La fase principale

Benvenuti nel capanna del vecchio villaggio. Qui puoi vedere vari articoli per la casa. Vale a dire: il tavolo, negozio, "forno russo", petto, culla per bambini, ecc. Ogni oggetto, ogni cosa significava molto per il proprietario. Anche nella capanna, nel cosiddetto angolo "rosso" c'era un'icona. L'icona in Russia in tutta la Russia era considerata un fuoco dal fuoco. Tutti questi e molti altri articoli per la casa ci aiuteranno oggi a conoscere la vita dei contadini russi nei vecchi tempi, introdurrà la decorazione del lavoro e degli strumenti.

Ragazzi, sguardo, nonna vive in questa capanna ( la nonna viene dal forno simulato). Si alza davanti a tutti, poche ore prima dell'alba, vestita, accende la lampada con le immagini (così nei vecchi tempi chiamati icone) e poi camminò il resto delle famiglie ( nel corso della storia della nonna dell'insegnante produce queste azioni). Ci sono state molte responsabilità su di esso: ha dovuto lavorare, mostrando tutto l'esempio, ma a sinistra, ovviamente, in seguito.

La nonna attira l'attenzione sui bambini.

Nonna: Ciao, bambini! Da dove vieni?

Insegnante:Ciao, nonna, siamo arrivati \u200b\u200bdal futuro per vedere il passato. Per vederti, sì per mostrarti. Dimmi, nonna, come fai a far fronte a tutta la tua fattoria?

Nonna: I nipoti mi aiutano a gestire con una famiglia enorme. Quindi, ad esempio, lanciare il legno, per inondare la fornace, portare acqua.

E cosa ne pensi, come indossiamo acqua? (I bambini rispondono al coro). Giusto. L'acqua era indossata dal fiume, dal lago o dal pozzo. Ma dalla lunga distanza nelle mani di due secchi sono molto difficili, quindi su questa gente ha usato il bilanciere (mostra il bilanciere).

Bene, l'acqua è stata applicata, cominciò a far bollire e pane forno. Forno allagato. E quando la legna da ardere combatterà, ha bisogno di un kochenda (mostra il poker).

Sai cosa? Indovina il mistero: "La piena stalla delle mucche rosse, il nero andrà, svanirà" (carboni e un kocher). Il Kocherga era necessario per interferire con il carbone.

Insegnante: E cosa ha cucinato la zuppa?

Nonna:Naturalmente, in ghisa (spettacoli ghisa). E in modo che il ghisa possa mettere una cosa nel forno. Che cosa? E prova a indovinare te stesso. Qui hai un mistero "Horg, e non un toro, è abbastanza, ma non pieno" (gravit). Esatto, ragazzi, è la presa (spettacoli). Ora è il momento di impastare e roll panini.

Insegnante:E come metterli in forno in modo da non bruciare?

Nonna:Su una pala speciale.

Insegnante:Qual era il nome dei piatti?

Nonna:Fiori, cucchiai (spettacoli).

Insegnante:E a cosa serve il pane del pane?

Nonna:Qui voi ragazzi, l'enigma: "il fratello del fratello tert, flussi del sangue bianco". Che cos'è? È giusto, farina. Cosa stai bene! Ma per cuocere il pane, è necessario setacciare la farina. Cosa pensi che sia necessario prendere per questo? Indovina l'enigma di "centinaia di occhi e il cieco, si arrampicò dagli occhi della farina". Bene, certo, è un setaccio! (Spettacoli).

Pedagogo: Dove prendi la farina?

Nonna:Tutto è semplice. La farina risulta a causa del latte di grano e il grano è cresciuto in un campo che pre-aratro. Chiaro?

Pedagogo: Sì, ragazzi, è un duro lavoro, perché il campo è difficile da arare il campo. Nonna, e cosa sei un sacco di terra?

Nonna:Per arare, apparecchi speciali - Soha (spettacoli). Soka è una pistola mite, poiché solo i castelli sono fatti di ferro. Per la necessaria profondità di ante, era necessario appoggiarsi con la forza. Quindi noi, i contadini semplici, non è facile per una pagnotta di pane.

Pedagogo: Nonna, e raccontaci con i ragazzi, come hai seminato il grano?

Nonna:In tale lukshko (spettacoli), il grano versò e manualmente sparsò in un grasso.

Pedagogo: Cosa pulisci il raccolto?

Nonna:Per cominciare, indovina l'enigma: "Bend to the Arc, in estate nel prato - in inverno sul gancio". Sì, in effetti - questa è una treccia (spettacoli). I nostri uomini treccia tornarono grano e raccolse il fieno per l'inverno. E le donne e le ragazze hanno registrato il grano. Cosa ne pensi di? Bene, naturalmente, la falce (mostra la falce). E i cereali degli spighetti sono stati consegnati da una catena (mostra il circuito).

Insegnante:Bene, ragazzi, ora sai come il grano è stato seminato e raccolto. Nonna, e cos'altro i nipoti ti aiutano?

Nonna:Aiutami i miei nipoti e in un mestiere così difficile come tessitura. Il sentiero lungo ha superato il piccolo seme di lino prima che la camicia diventa diventa. All'inizio è stato seminato a terra. Bloomalal Blued Beautiful Blue Flowers, e quando i fiori si trasformarono in piccole scatole, Len è stato pulito. Le scatole tagliate e rese olio di semi di lino. Gli stessi stessi nel fiume sono stati trattati e ancora rimproverati dall'alto, in modo da non comparire. Due settimane sono state tirate fuori il lino dal fiume, essiccato, e poi fu trattato con un piatto dentata, che si chiama rubella (mostra la rubella), o che traccia in uno stupe (mostra lo stupelo) in modo che il fuoco (spazzatura) fosse volante in tutte le direzioni. Poi è stato peccato con una cresta di legno (mostra la cresta). Di conseguenza, è stato ottenuto il Fudelka, che è stato legato a un spiner (turni).

Ragazzi, cosa ne pensi, con che tipo di argomento ferivamo i fili di biancheria? Ecco un indovinello: "Più mi svolto, diventa più spesso." Ben fatto! È giusto - è il mandrino (spettacoli).

Insegnante:Come cancellano e liscia biancheria intima?

Nonna:Tutto è abbastanza semplice. I rotoli della lavanderia sono stati utilizzati in questo modo: una donna guerra biancheria intima nel fiume, lo mette sul bordo della carne e batte il rullo più volte, tutt'interno biancheria intima e batte di nuovo. In questo modo, ha buttato fuori lo sporco e le saponi della biancheria.

Ci sono anche rotoli di lino in legno (spettacoli). La biancheria intima è ferita su un bastone e un movimento a rulli sul tavolo. Questo è un carico molto grande per le mani delle donne. Con questo rullo, puoi fare vestiti comodi per i calzini.

Insegnante:Cos'è? (Mostra sul tavolo).

Nonna:Quindi questo è un samovar! Si trova sempre nel mezzo del tavolo, trattando tutte le famiglie con delizioso, tè caldo, ed è importante per il chununti e i soffi.

Insegnante:Nonna, con i ragazzi sono interessati a come i tuoi nipoti si divertono? Qui abbiamo lì, in futuro ci sono molti tipi di intrattenimento. Ad esempio, TV, cinema, teatro, computer con accesso a Internet, e tu?

Nonna:Sì, parole strane qualcosa ... incomprensibile. Siamo tutti più facili. In inverno, le ragazze organizzano riunioni serali. Stanno andando insieme per ago. I ragazzi vengono ei ragazzi sono ballati, intrattenendo gli aghi. Maiden ha messo su bei sundresses, nastri nastri. Ragazzi messi su camicie ricamate.

Insegnante:Quindi, dopotutto, serale, buio, come mi ha bisogno?

Nonna:Consegnato betulla o aspen dalla stufa o era coperto e si è spalancato su bastoncini sottili, che sono chiamati fango (mostra luchin). Stanno investendo nelle luci (spettacoli) e si accendono. Quindi la capanna era così accesa, e il pavimento è stato messo sul pavimento o in ghisa con acqua, o attraverso con sabbia. Ragazzi, cosa ne pensi per cosa? In modo che gli appartamenti non cadano dai raggi al pavimento.

Insegnante:E oltre all'intrattenimento, cosa hanno fatto su questi incontri?

Nonna:Le ragazze ricamavano, piegati, tkut e ragazzi tessere lapties sì canestri, corde a vite, stivali in feltro posati.

Insegnante:Vedi, ragazzi, come nei vecchi tempi riposati con beneficio e ha lavorato per piacere. Bene, è ora di dire addio.

Nonna:Dove sei?

Insegnante:Ritorno al futuro. Grazie per l'ospitalità. Noi con i ragazzi siamo stati molto carini da imparare così tanto per te stesso nuovo e interessante.

Nonna:Grazie per le parole calde. Addio! (Guys ringrazia la nonna per la storia, dì addio a lei)

Insegnante:Bene, ragazzi, è ora di tornare indietro, chiudiamo gli occhi, una volta, due, tre torna al futuro del trasferimento degli Stati Uniti.

I bambini coprono i loro occhi, in questo momento l'insegnante chiude l'angolo della tenda della capanna russa.

Bene, qui siamo tornati al nostro tempo. Ti è piaciuto il viaggio? Oggi ho imparato molto sulla vita dei contadini dei vecchi villaggi russi. Ho conosciuto la vita e la vita di una vecchia capanna russa. C'era molto nella massima delle cose e non è il soggetto di tutta la storia.

Hai ricordato tutto? Controlliamo. Leggerò gli enigmi e risponderai. Ora vediamo cosa non sei intelligente.

Si vedono due fratelli, e insieme non saranno riuniti (sesso e soffitto);
Cosa non tirare fuori dalla capanna? (infornare);
Il cavallo nero salta nel fuoco (Kocherga);
Krivoy Belmes sotto la pentola di salita (gravit);
Sotto un cappello Four Brothers Stand (Tabella);
Le scarpe più comuni in Russia (per la performance);
Senza la quale la cena non è possibile in Russia (senza pane);
Tagliare lunghi sottili dalla biancheria secca per illuminazione di capanne (spiagge);
Camera anteriore luminosa in casa (torny).

Ben fatto ragazzi! Con il compito ha affrontato.

4. Momento totale

Oggi abbiamo imparato la vita e la vita della vecchia capanna russa. Ho conosciuto la storia, la vita, la cultura tradizionale del popolo russo, ha quindi rafforzato il rapporto tra le generazioni, oltre a rispettare il loro popolo, le sue tradizioni.

Sommario: Il museo ospita un tour. Si scopre che la mostra più interessante è una persona. È una creazione unica di Dio. E la Bibbia è un'istruzione per la sua vita. Scena con umorismo.

PERSONAGGI: Guida, Turista, Guardia e molte altre persone raffiguranti oggetti.

Sul palco ci sono quattro coppie che si tengono nelle loro mani coperte, chiudono mostre museali. La scena include una guida e un turista.

Escursione: Benvenuti nel nostro meraviglioso museo, dove vengono raccolte mostre uniche di tutti i tempi e i popoli. Qui puoi vedere esemplari unici di scienza e tecnologia. Questa escursione ti ricorderà per molto tempo. Ecco una mostra completamente meravigliosa. Questo argomento è stato inventato all'alba dell'umanità. Quindi, prima di essere un orologio meccanico.

Coperto, coprendo le prime gocce di esibizione. Un'immagine insolita apre il visualizzatore: due persone raffigurano l'orologio. Allo stesso tempo, uno di loro mostra le frecce, l'altro - il cuculo. Il turista esprime le sue emozioni. L'orologio è di nuovo chiuso con un copriletto.

Guida: la seconda esibizione del nostro museo è un oggetto, facile da usare, accessibile nella pubblicità. Rondella!!!

Coperto di nuovo cadute. Ora tre persone raffigurano una lavatrice. Due mostrano il quadrato, e il terzo, seduto nel mezzo girando un po 'di straccio.

Escursione: un'altra mostra unica del nostro museo è un amico e assistente in una famiglia che ti aiuterà a risparmiare tempo quando si pulisce l'appartamento. Un'aspirapolvere!!!

Le cascate del copriletto, sul palco senza movimenti c'è una persona con una scopa e un scoop nelle sue mani.

Turista: come funziona?

Guida: ora lo accendo.

La guida preme "sul pulsante", che è da qualche parte dietro l'orecchio sinistro nel "aspirapolvere", e inizia immediatamente a lavorare: sbuffo, spazzando il pavimento con uno scoop e una scopa, alzando la maggior parte della polvere possibile. Lascia la scena.

Guida: E ora fammi sorprendere un po ', perché la nostra prossima mostra ...

Coperto come non era ancora programmato. Gli spettatori vedono che l'uomo è sdraiato sul pavimento. Si gonfia dolcemente. La guida nello smarrimento è attaccata da lui.

Guida: Makarych !!! Alzati adesso! Cosa stai facendo qui? (Makarych spaventato e cercando di giustificare se stesso) Scusa, questo è il nostro guardiano, è caduto sul posto. Cosa stai facendo qui, ti sto chiedendo? Che disgrazia! E questo è di fronte a una delegazione straniera! Sei licenziato, allontanati da qui!

Turista: Aspetta, aspetta! Questa è anche una difficile invenzione. Puoi dire anche la mostra del museo.

Guida: cosa? Museo Mostrare? Makarych - Museum Exhibit? Vai da qui, hai licenziato, non hai sentito?

Turista: Aspetta, ma è un uomo, il che significa che questa è la creazione più unica, che è stata mai creata. E nessuna lavatrice, nessuna ora e gli aspirapolvere vengono con sé anche in confronto. Perché una persona è la più alta creazione di Dio.

Escursione: vuoi dire che ..

Turista: E lui, e tu, e io, e loro (spettacoli al pubblico) sono unici. Dimmi, cosa può essere più difficile da organizzare di una persona? Ed ecco un altro. Come con tutti questi dispositivi, l'istruzione è anche allegata per una persona. Lei è con me con me. Questa è la Bibbia. Dio è il nostro inventore, creatore o produttore se vuoi. Ci ha creato nella sua immagine e somiglianza, dotato dell'anima eterna, della mente e del libero arbitrio e ci ha dato la sua parola - istruzioni per l'uso, se vuoi saperne di più? (Si riferisce al pubblico) oggi, questo sarà discusso.

Scenario sui musei regionali della concorrenza

Nel paese è enorme, tra molte scuole,

Ce n'è uno, in cui sono venuto a venire,

C'è una in cui lavoriamo, amici,

C'è uno, tale, senza il quale è impossibile,

Ce n'è uno, ma tuttavia, ci consideriamo tutti

La scuola 12 è così lì!

Buon pomeriggio caro amici! Accogliamo con favore il team del bene del museo storico e dell'arte "incontro" della scuola n. 12 della città di Bratsk.

I bambini dovrebbero vivere nel mondo della bellezza, delle fiabe, della musica e della creatività, considerate la famosa insegnante russa Vasily Sukhomlinsky. Questo è esattamente ciò che gli studenti della nostra scuola vivono, che è l'unico nella città di Bratsk entrò nel progetto internazionale di associati dell'UNESCO.

La storia della nostra scuola prende il suo inizio nel 1988, quando i costruttori hanno consegnato il direttore scolastico con una chiave simbolica da un nuovo edificio.

A quel tempo è stato un progetto unico non solo per la città di Bratsk, ma anche per la regione nel suo complesso. Oltre all'edificio principale, i progettisti hanno fornito un blocco per l'alimentazione di Sixlet. Era in questo blocco che si trova il nostro museo scolastico.

"Ogni scuola ha orgoglio

È difficile da ottenere.

E a Bratsk 12 School

Museo famoso.

Anche se non grande, ma lui

Per ogni bambino

Pannelli dei banner passati

Arma in disparte ...

E quante foto qui

su stand e nelle finestre del negozio.

E sulle pareti dei dipinti non leggono

e molte cose dell'annata.

Quando le finestre della primavera

e il sole sembra più divertente

Celebriamo ogni anno

Nascita del museo.

Sta prendendo il decimo anniversario.

Non è più vecchio di noi

Ma siamo più saggi.

Mi dirà come essere nella vita.

Dimmi come diventare più forte.

Siamo orgogliosi e saliamo

Le sue tradizioni sono santi.

E dal compleanno del compleanno

Per le cose della memoria costose.

Lascialo crescere da anno in anno,

Da nessun'altra parte non è più.

È l'onore e la gloria della nostra scuola.

Il museo storico e d'arte "incontro" ha iniziato le sue attività nel giugno 2003. Passaporto e certificato ricevuto il 17 dicembre 2007.

L'iniziatore della creazione del museo è stato il direttore della scuola di ProskuryAkova Natalia Iyinichna. Il lavoro del museo è iniziato con la condotta della cronaca della scuola, i ragazzi erano impegnati a raccogliere materiale su fatti ed eventi importanti e interessanti dalla vita scolastica.

Ciò che è interessante apprendere gli studenti delle scuole elementari, arrivando al museo oggi ...

Esposizione "Pianeta scolastico"Chi si incontra dal primo passo del museo ...

Puoi vedere le foto dei nostri studenti e insegnanti in vari eventi nelle foto del passato anno accademico.

"In un buon modo, scuola!" - È sotto il titolo del 1 ° settembre 1988 nel quotidiano "Banner rosso" un articolo è stato pubblicato sull'apertura di una nuova scuola in 23 microdistretto di Bratsk. Il 1 ° settembre 1988, i primi discepoli sono venuti a scuola per la prima volta. I ragazzi sono costruiti prima del portico della scuola. E qui tutto è pronto ad incontrare. Panno scarlatto sopra le porte: "Benvenuto!", Orchestra, una chiamata, legata con un nastro rosso. Il rally solenne dedicato all'apertura della nuova, 12a scuola superiore apre il direttore della Scuola di ProskuryAkova Natalia Iyinichna. 25 anni sono passati dal giorno.

25 anni…

Quanti eventi si sono verificati durante questo periodo! Qualcosa di dimenticato, ma molto è rimasto in memoria e divenne una storia. Pianeta scolastico, "una delle mostre che rivelano le attività di un'organizzazione pionieristica. Le mani di studenti e insegnanti hanno raccolto attributi della vita pionieristica: corno, tamburo, cravatta pioniera, distintivi, uniforme scolastica, foto. Mostre del secolo scorso, simboleggiano la vita scolastica. Presenta anche il supporto "Glittetter Medal", l'orgoglio dei nostri medalisti della scuola d'oro e dell'argento.

"L'insegnante è il creatore"- Quindi i nostri studenti considerano, e ha chiamato il nostro primo progetto museale. Esposizione sugli insegnanti scolastici assegnati con alti premi settoriali, unendo i materiali di questo progetto, prende un posto centrale nel nostro museo.

Non ha solo foto e pietre miliari del sentiero del lavoro, ma anche la dichiarazione degli insegnanti sulla felicità: "Tutte le persone si sforzano per la felicità - da questa regola non ci sono eccezioni. La felicità è amare di fare quello che faccio, "Se hai scelto con successo il lavoro e metti con tutta la mia anima dentro, allora la felicità ti troverà". La creazione del museo è stata resa possibile grazie alla vasta assistenza dei veterani scolastici, che condivide ricordi, fotografie, forniture educative di anni diversi. Educativi e ricerche - La storia locale lavora il museo è spesso basato sul sostegno dei veterani scolastici.

L'insegnante è una persona che si comporta nella vita con la conoscenza di un piccolo cittadino del paese dall'età dell'età prima dell'età dell'età dell'età dell'età adulta, e poi i suoi figli, e talvolta nipoti. Insegnante - Grande parola.

Successivamente, ti presenterà l'esposizione sotto il nome "Galleria d'arte". Galleria sfrutta le mostre sostituibili di artisti e la creatività applicata di persone della nostra città. Durante questi anni, circa 100 mostre di persone creative, di talento, interessanti e interessanti sono state organizzate nel museo, 7 progetti sociali sono stati implementati e tra cui il progetto "epoche di diverso e la madrepatria" da solo "per preservare il patrimonio storico e culturale del decembrist Pamukhanov. Come parte della continuità, svolgiamo la mostra di lavori creativi di alunni e genitori di scuola materna n. 134.

Alla apertura dell'assemblea autunnale "e il fumo della patria del nostro dolce e piacevole", la mostra delle riproduzioni della luce dell'arte Peerichi è stata dedicata all'anno della storia russa. Questa collezione appartiene al centro fieristico culturale, che si trova nel villaggio. Vecchio Hangasol sulla riva del Baikal.

Nel nostro museo ci sono incontri e linee musicali, lezioni di coraggio, lezioni in materie del ciclo umanitario (storia, cittadino ...). Il museo è il tradizionale punto d'incontro di veterani, alla sua base, riunioni, riunioni di veterani con studenti, i loro genitori, rappresentanti delle organizzazioni pubbliche. L'asset del museo partecipa alla preparazione e alla condotta di attività militari-patriottiche. Come parte della celebrazione della Victory Day, la concorrenza scolastica tradizionale dei disegni e dei lavori, lezioni per la scuola elementare sulla grande guerra patriottica, il quiz per gli studenti delle scuole superiori, sugli studenti creativi, i veterani salutano gli studenti della nostra scuola e degli ospiti della città con concerti musicali. Nel nostro museo, i salotti si svolgono regolarmente, ad esempio: "La guerra" ha da tempo troppo "," inchinerò i grandi anni "," nella gloria della Patria "e degli altri. Nel cortile per il 2013. È 68 dalla fine della grande guerra patriottica. La gloria di Dio è vivente testimone di quei terribili giorni - veterani di guerra. Li trattamo con profondo apprezzamento e cura. Gli studenti della nostra scuola sono ospiti frequenti dei veterani. Li aiutano nella pulizia delle famiglie, all'acquisto di prodotti e medicinali, congratulati per le vacanze. Quindi si scopre che il tempo prende gli eroi che ci hanno dato libertà del nostro paese, fornendo un'infanzia felice. La guerra rimane in passato. In ogni museo deve esserci un angolo della fama da combattimento. Nessuna eccezione e il nostro museo. Abbiamo assemblato materiale sui veterani che vivono nel nostro quartiere. L'esposizione della "Galleria dei veterani" decorata. Al 110 ° anniversario di Athanasius Paviavich Beloborodova, la mostra "sempre in battaglia" è stata giustiziata. Questo è il nostro leggendario Countryman che ha passato tutta la grande guerra patriottica, le truppe sotto il suo comando si distinguono in guerra contro l'imperialista del Giappone. Afanasy PaviaLevich è sepolto nell'area della stazione di Snegiri, accanto a coloro che, sotto il suo comando, fermarono il nemico sugli approcci a Mosca. Nella città di Irkutsk in onore di lui, la strada è nominata nel villaggio di ingegneri di potere.

Esposizione "Foremostroidi microdistricori" Dedicato a persone che sono state erette da una potente centrale idroelettrica e da la nostra città natale Bratsk. Distrastruttore Vlksm a Komsomolskaya Vouchers ha inviato i migliori rappresentanti. Su richiesta del giovane e delle ragazze andarono alla Taiga, la foresta era accatastata, combattuta con un gnus ... vivevano in grandi tende dell'esercito, quindi la città della tenda chiamata "verde". Un mockup di una città tenda eseguita dagli studenti della nostra scuola è una delle esposizioni di esposizione centrale. Le vetrine sono foto, materiali sul costruttore eccezionale Namushin Ivan Ivanovich, opuscoli informativi e libri sulla storia della città, pubblicati in diversi anni, gentilmente presentati dai veterani, purtroppo non a coloro che hanno vissuto ai giorni di oggi. Questa esposizione aiuta a introdurre il bratchan della giovane generazione, come è nata la nostra città. E ora viviamo in una città moderna, anche se non abbastanza grande, ma in via di sviluppo. In città, famoso per i suoi risultati anche fuori dalla Russia ...

Nell'esposizione del museo "vita e vita degli abitanti di Priangarya", oggetti di utensili domestici, ferri da stiro, macchine da cucire, tovaglioli, sottozotri, oltre a strumenti, senza la quale le persone non potevano fare durante l'atterraggio e il raccolto, come a falce e così via.

Più di 200 mostre per le lezioni del museo sulla storia, la fisica, la tecnologia, la matematica, la letteratura, da e altre materie sono raccolte nelle esposizioni del museo. Possono essere toccati, alimentati, utilizzare nella produzione.

Amiamo il nostro museo scolastico e insieme alla testa del museo, proviamo in ogni modo per mantenere l'ordine in esso e ricostituirlo con nuove mostre.

La scuola vive e si sviluppa, va con fiducia al futuro, domani. Ma lei ha un bel passato che è attentamente tenuto nel museo scolastico ed è la proprietà di ogni studente e insegnante, oggetto di orgoglio e ammirazione.

Grazie per l'attenzione!

Scenario che tiene sera nel museo. Scenario della lezione del museo "Storia delle cose d'epoca

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Occupazione della struttura