Revisione delle regole del discorso. Come scrivere una recensione

Per coloro che sono persi con la parola "revisione" e non sa come scriverlo.

Revisione - Questa è una recensione per un tipo di lavoro (libro, gioco, film), progettato per elaborare l'impressione dal pubblico di destinazione. Questo è un piccolo testo (volume standard di 1800-3600 caratteri, una o due pagine di formato A4), contenente una revisione, analisi e analisi del lavoro.

Attenzione: Nella nostra concorrenza, la revisione minima della recensione 2000 segni con spazi.

La revisione è composta da:

2. Una breve introduzione che specifica il tono e delinea il soggetto della conversazione.

3. Testo di base

Indichiamo il genere in forma (romanzo, storia, gioco ...) e in contenuto (fiction, fantasy, una storia alternativa ...). Descrivi la trama principale (ma senza spoiler!), Elenchiamo i personaggi principali, il luogo di azione, i punti chiave del libro. Cerchiamo di realizzare e trasmettere ai lettori i principali pensieri del lavoro (non necessariamente, ma non male). Durante il lavoro, è possibile utilizzare diversi approcci: osservazione da parte del lato, analisi senza contanti, analisi critica, polemica con l'autore.

Criteri per la valutazione

Non è necessario analizzare tutti gli articoli.

1. L'impressione generale del libro - Un pezzo, disperso, potente, debole, piacevole, miserabile.

2. Plot - Quanto è logico è ridotto, ci sono momenti, non funzionano su di esso, non fornire linee?

3. Nattery. - dinamico, senza fretto, serrato, ubriaco, strappato. Quanto la dinamica della narrativa corrisponde al genere e alle attività stabilite nel libro? L'autore non è il tentativo di "guidare la trama", la deflessione della logica degli eventi a favore dell'intento?

4. Eroi - Quanto sono dettagliati e in modo affidabile se la loro psicologia sia abbastanza naturale, potrebbero venire in una determinata circostanza? Questi eroi sono carini al lettore, fai causa l'empatia o il disgusto?

5. Lingua e stilistica - In generale, e nel contesto del compito.

6. Affidabilità In generale, in dettaglio. Le leggi della natura e della scienza non sono violate nel libro se tali uniformi fossero trasportate al momento specifico, hanno parlato francese nei saloni, il testo della preghiera suona correttamente?

7. Supporto fantasioso. - Cosa conclude esattamente quanto sia progettato correttamente e quanto è necessario? È possibile senza pregiudizio del libro per rimuovere le principesse da lì con draghi o starship con Plasmagans?

8. Psicologia delle relazioni - I personaggi hanno motivazioni interne per le azioni e se sono sufficienti, se si comportano diverse o seguire cortesemente le reazioni standard, non si sente dietro i giri dei burattini degli eroi dell'autore-Anatra?

9. Il pensiero principale del testo - Quanto è etico, intelligente, originale? Cosa insegna il libro il lettore, cosa vuole dirlo?

11. Originalità - Quanto è banale l'idea, da dove l'autore che ha preso in prestito, quali citazioni, parodimento, refrases? Se sembra che il libro apre un nuovo genere o direzione - lo menzioniamo sicuramente.

12. ERRORI E LYPA- Pesca Bloch e presentarli alla società. Naturalmente, se siamo fiduciosi che l'autore sia sbagliato e non distorce deliberatamente eventi e realtà.

13. Importanza pubblica - All'improvviso nel testo i momenti, utili, diciamo, per l'educazione patriottica o l'autocoscienza nazionale sono designati, sono descritti momenti etici complessi e opzioni.

14. VANTAGGI ESTRATTIVI - Ad esempio, storico, storico, etnografico o significato sociale. Un libro scritto mediocremente può essere interessante come fonte di informazioni, ad esempio, sulla vita e le noci del pilota da combattimento o dalle lettere del tribunale di Catherine grande.

15. Vastivanity. - Se l'argomento rialzato è rilevante, se è interessante per la società, a quale pubblico è progettato.

16. I suoi sentimenti - Mi è piaciuto o no, quali sentimenti e pensieri hanno causato se volevo comprare o partire nella Biblioteca Home.

Regole di cortesia

Dividi la tua posizione e Criteri oggettivi. Il libro può essere oggettivamente buono, ma è noioso per te personalmente, e viceversa - concentrarsi oggettivamente, ma soggettivamente affascinante. Se tutti intorno dicono che il libro è Genius - non siamo obbligati ad essere d'accordo, tuttavia, anche l'oggetto. Anche le critiche più rispettate non dovrebbero essere rappresentate da se stesso il più alto sudie, il profeta nella patria letteraria e la verità nell'ultima istanza. La sua opinione è la sua opinione personale, onesta. Non più, ma non meno.

Prima regola: non andare alla personalità. Revisione e critica del lavoro, non criticare l'autore e ancor più di non scalare la sua vita personale, le sue opinioni religiose e politiche, cattive abitudini, malattie e punti deboli. Se non abbiamo citazioni accurate da un'intervista con l'autore, possiamo solo assumere e consigliare, "che l'autore volesse dire", "che l'autore intendesse". Usiamo una ricezione psicologica elementare - "I-posizione" o "on-posizione", in arrivo per conto di se stesso o di un lettore astratto: "Ho visto un significato così nel testo", "il lettore considererà la posizione dell'autore Provocativo perché è perché - e i lupi sono pieni, e lo scrittore non è offeso, e non è particolarmente particolarmente per cosa.

Regola secondo: non hamim.Non chiamiamo l'autore come idiota e vovere, e le sue grandiose opts - graphomania e spazzatura (anche se è vera).

Regola terzi: evitare giudizi di valutazione. "Buono" o "cattivo", "fortemente" o "debolmente" e in particolare "talentuoso" o "meditativo" - spesso i concetti del soggettivo. Ci focalizziamo il controverso e non ha successo, a nostro avviso, nei momenti, calcoliamo i dettagli dubiosi e la svolta della trama, dando al lettore il diritto di trarre conclusioni da solo, e l'autore è di godere di pillole addolcire.

La quarta regola: Condividiamo l'autore e il lavoro. Dal momento in cui il testo diventa un libro, inizia a vivere la sua vita, trasformare i suoi miti e ottenere la sua interpretazione. Spesso i lettori lo trovano in alcun modo in base a ciò che l'autore voleva investire.

Non dimenticare che gli autori valuteranno i revisori.

Buona fortuna per scrivere recensioni e vittorie!

Revisione (da Lat. RECENTIO "Considerazione") - Revisione, analisi e valutazione di un nuovo lavoro scientifico artistico, scientifico o popolare; Genere di critica, letteraria, quotidiano e pubblicazione della rivista.
La revisione caratterizza un piccolo volume e brevità.

Nel classico, il revisore rileva, prima di tutto, la possibilità della sua attuale lettura estremamente moderna. Qualsiasi lavoro dovrebbe essere considerato nel contesto della vita moderna e del moderno processo letterario: stimarlo precisamente come un nuovo fenomeno. Tale attualità è un segno indispensabile della recensione.

Le recensioni sono lavori creativi, per esempio:

• un piccolo articolo letterario o giornalistico o giornalistico (natura frequentemente polemica), in cui il lavoro in esame è una ragione per discutere di problemi pubblici o letterari attuali;
• un saggio, che è una riflessione più lirica dal pubblico leggendo un lavoro della sua interpretazione;
• distribuito astratto, che rivela il contenuto del lavoro, caratteristiche della composizione e allo stesso tempo la sua valutazione.

Piano di revisione del campione per il lavoro letterario

Descrizione bibliografica del lavoro (autore, nome, editoria, anno di produzione) e una breve (in una o due frasi) respingendo i suoi contenuti.
Risposta diretta al lavoro della letteratura (revisione-impressione).

Analisi critica o analisi del testo integrata:

• significato del nome
• analisi della sua forma e contenuto
• caratteristiche Composizione
• l'artigianato dell'autore nell'immagine degli eroi
• scrittore di stile individuale

Discuteva valutazione del lavoro e dei riflessi personali da parte dell'autore della recensione:

• l'idea principale della recensione
• la rilevanza del tema del lavoro

La revisione non ha necessariamente la presenza di tutti i componenti di cui sopra, la cosa principale è che la revisione è interessante e competente.

I principi della revisione.
L'impulso alla creazione della recensione serve sempre la necessità di esprimere il loro atteggiamento verso la lettura, questo è un tentativo di comprendere le loro impressioni causate dal lavoro, ma sulla base delle conoscenze elementari nella teoria della letteratura, un'analisi dettagliata di il lavoro.

Il lettore può dire del libro di lettura o del film di sorveglianza "come o antipatia" senza prove. E il revisore dovrebbe attenuarsi attentamente in un'analisi profonda e sostenuta. La relazione tra il revisore e l'autore è un dialogo creativo con una pari posizione delle parti. L'autore è "I" si manifesta apertamente a razionalmente, logicamente ed emotivamente influenzare il lettore. Pertanto, il revisore utilizza strumenti linguistici che combinano le funzioni del nome e della valutazione, delle parole e delle parole del libro e della conversazione. La ritenzione dettagliata riduce il valore della revisione: In primo luogo, non sarà interessante leggere il lavoro stesso; In secondo luogo, uno dei criteri della revisione debole è abbastanza considerata sostituire l'analisi e l'interpretazione del testo della sua ritiera.

Qualsiasi libro inizia con il nome, che nel processo di lettura in qualche modo interpretabile, risolvere. Il nome di un buon lavoro è sempre multi-valori, è una specie di simbolo, metafora. Molto che la comprensione e l'interpretazione del testo possono dare un'analisi della composizione. Riflessioni su che tipo di tecniche composite (antitesi, costruzione ad anello, ecc.) Vengono utilizzati nel lavoro, aiutano il revisore a penetrare nell'intenzione dell'autore. Quali parti possiamo dividere il testo? Come si trovano?

È importante valutare lo stile, la peculiarità dello scrittore, smontare le immagini, le arti, che usa nel suo lavoro, e pensa che sia il suo stile unico, unico di questo autore è diverso dagli altri. Il revisore disassembra il testo. La recensione della scuola dovrebbe scrivere come se nessuno nella commissione d'esame con un lavoro peer-reviewed è familiare. Si dovrebbe presumere quali domande possono chiedere questa persona e provare a preparare le risposte a loro in anticipo nel testo.

REVISIONE.

Definizioni

Revisione - Questa è un'analisi scritta del prodotto artistico (letterario, teatrale, musicale, cinematografico, ecc.), Un prodotto scientifico o popolare o popolare contenente la sua valutazione critica.

Revisione - giudizio scritto, vista contenente una valutazione di un lavoro scientifico artistico, scientifico o popolare.

La revisione, in contrasto con la revisione, offre la caratteristica più generale, la valutazione più generale della valutazione generale dell'Alenco, lettura, vista senza analisi dettagliate.

Tabella numero 1.

Recensioni e recensioni di funzionalità.

Rivedi i principi:

1. Il lettore può dire del lavoro analizzato o del film visto, il gioco "come - non mi piace" senza prove. E nella revisione, l'autore deve sostenere attentamente un'analisi profonda e ragionata, fare riferimento alla pressatura, alla forma del lavoro, alla sua idea e all'idea principale (pensieri).

2. La qualità dell'analisi dipende dalla preparazione teorica e professionale del revisore, la sua profondità di comprensione dell'argomento, la capacità di analizzare oggettivamente.

3. Il revisore dovrebbe vedere e approvare l'individualità creativa dell'autore, colorazione del lavoro peer-reviewed.

4. La relazione tra il revisore e l'autore è un dialogo creativo con una pari posizione delle parti. Il vantaggio dell'autore è una conoscenza dettagliata del lavoro. I vantaggi del revisore sono un alto livello di preparazione teorica, l'abilità dell'analista, la cultura linguistica. L'esperienza e la Bogacia della penna della penna non sono sostituite.

5. L'autore è "I" si manifesta apertamente a razionalmente, logicamente ed emotivamente influenzare il lettore. Pertanto, il revisore utilizza strumenti linguistici che combinano le funzioni del nome e della valutazione, delle parole e delle parole del libro e della conversazione.

Piano tipico per scrivere recensioni

Tabella Numero 2.

Recensioni di TietsPrint.

1. Non dovrebbe essere rigorosamente seguito da un piano standard. Non tutti possono essere riflessi nella revisione, ma solo alcuni articoli tra i numeri designati nel piano, e, al contrario, i problemi possono essere inclusi in esso.
2. Non dovresti fare clic sul discorso scritto di studenti di "scrittura". Il cliché è usato nei casi in cui gli studenti non sanno come revisione.
3. Non essere coinvolto in strutture di supporto. Ricorda che queste sono una velocità semanticamente devastata di parola, legamenti - e nient'altro.
4. Se la fetta è applicata nella metodologia di apprendimento, è necessario acquisire studenti con le opere che non vengono utilizzate. In questo caso, gli studenti sono consapevoli di, un centinaio di lavori creativi implica, soprattutto, conoscenza del tema dell'analisi e della competenza linguistica duratura.

(Dai miei abstracts).