Disegni autunnali con i bambini del gruppo preparatorio. Un astratto di classi di disegno nel gruppo preparatorio "Autunno in ritardo"

04.03.2020

Classe master sulla familiarizzazione dei bambini di età prescolare senior (6 - 7 anni) con il nuvolism "Autunno d'oro"

La Proposta Master Class on Disegno per familiarizzare con il Pountesism "Golden Autunno" è destinato agli insegnanti dell'istruzione pre-scolastica nel lavorare con figli di età prescolare senior (6 - 7 anni).

Nomina della composizione: "Golden Autunno" diventerà un'eccellente decorazione delle mura della stanza dei bambini, un regalo per parenti e cari, una composizione espressiva in qualsiasi mostra di lavoro dei bambini.

La composizione presentata è un'opzione interessante per gli insegnanti per l'uso in attività congiunte o lavori individuali con i bambini in età prescolare di pittura. La creazione di un'immagine con l'aiuto dei punti contribuisce non solo allo sviluppo dei bambini in piccola motilità, perfezione, ma anche lo sviluppo dell'immaginazione, del pensiero, della fantasia.

Master class.: Per introdurre le caratteristiche di creare un'immagine nella tecnica "Pointiclismo" con l'aiuto di vernici acquerelli.

Compiti nel lavorare con i bambini:

Affinando i bambini in età prescolare senior con un flusso non convenzionale nella pittura - "Punto di testa";

Addestrare la creazione della composizione "d'oro autunnale" nella tecnica del "Pointismo";

Sviluppare immaginazione, motilità, pensiero creativo nei bambini di età prescolare senior (6 - 7 anni);

Esesta il prerequisito nel lavoro, percezione estetica.

Cari colleghi. La presentazione master class è un uso più complesso di numetismo nel lavoro dei bambini in età prescolare rispetto alla master class "Golden Fish", che suggeriva da me, realizzato da flotter. Lasciati prendere in poche parole, ricorda le caratteristiche della tecnica "Pointilism".

Descrizione della tecnica "Pointelismo".

Il nome del flusso nel quadrante della pittura si è verificato dalla parola francese Poinciller, che significa "punti di scrittura". Gli artisti che lavoravano nello stile del nuvolismismo sono stati applicati alla tela pulita, non mescolati nella tavolozza della vernice. La miscelazione ottica delle vernici si è verificata nella fase della percezione dell'immagine da parte dello spettatore.

"Autunno dorato" nella tecnica del "numetismo"

In uno degli incontri, ho introdotto in età prescolare con diverse foto di artisti eseguiti nella tecnica "Pointiclismo".

I ragazzi erano molto sorpresi dall'effetto dei dipinti visti, specialmente gli piacevano considerarli da lontano. Certo, non potrei aiutarli a provare a ritrarre le tue composizioni in questa tecnica con vernici ad acquerelli. Lasciami presentare alla tua attenzione una classe master non cereale, che aiuterà a creare una composizione autunnale.

Materiali necessari per creare una composizione:

1. Carta per il disegno A3

2. Matita semplice

3. Gomma estiva

4. Vernici ad acquerelli

5. Tazza d'acqua

6. Telaio per lavoro

Proponiamo di procedere alla prima tappa - creando uno schizzo della composizione futura. Il foglio è necessario per una semplice matita per dividere la linea orizzontale in due piani: il cielo e la terra. Lungo la linea dell'orizzonte, abbiamo alberi, sullo sfondo - le montagne, sul fronte - fiume.

Schizzo è pronto, ora è il momento di procedere alla seconda fase - macchiando la nostra composizione con i punti cromatici. Il lavoro deve essere avviato dal piano posteriore - montagne. Applicare punti marroni.

Aggiungeremo un po 'di vernice grigia e nera per enfatizzare il contorno di ogni vertice, pendenza.

Ora rivolgiamo al piano medio della composizione - alberi: macchia con tronchi di colore marrone e ramoscelli.

Successivamente devi "indossare" gli alberi nel fogliame autunnale. Gli alberi si trovano più vicino alle montagne, è meglio dipingere il giallo in modo che non si fondassero con le piste, il colore degli altri alberi che puoi variare a vostra discrezione (abbiamo usato fiori arancioni, rossi e viola).

Lungo le rive del fiume, applicheremo un'ombra di verde - è un'erba, conservando la freschezza nell'acqua. Puoi aggiungere colore giallo - sabbia del fiume.

Procediamo alla creazione del "copriletto" autunnale per la terra. Sotto gli alberi, in aree separate applichiamo una tonalità di erba verde scuro.

Quindi espandiamo le aree dipinte usando la tonalità di verde più leggera.

Le restanti aree della terra riempiono l'Okra.

Passiamo a colorare il cielo. Per fare ciò, usa la vernice blu (o blu chiaro). Quando si riempie la parte superiore del foglio, è possibile lasciare aree indeterminate - nuvole.

Yulia Myasnikova.
Nodo astratto sul disegno "Autunno tardivo"

Soggetto: « Caduta tardiva»

Contenuto del software:

Impara a creare un'immagine espressa « tardi» autunno;

Sviluppare la creatività (uso di opinioni ottenute delle competenze visive e tecniche per la selezione indipendente del modello);

Educare la precisione quando si esibisce il lavoro, la capacità di ascoltare e ascoltare il caregiver, ascoltare le risposte di altre figli;

Sviluppa il pensiero figurativo, l'immaginazione creativa.

Materiale: Illustrazioni di immagini "oro" autunno I.« tardi» autunno, Vernici, foglio di carta, tovaglioli, spazzole.

Educatore: Guys, ascolta l'enigma e indovina quello di cui stiamo parlando.

I giorni sono diventati acciaio notturno più corto e lungo.

Chi dirà chissà - quando succede?

Quindi ragazzi, come te, probabilmente, capito, oggi parleremo autunno.

Qual è il periodo dell'anno ora?

Bambini: Autunno

Dopo che ora dell'anno arriva autunno?

Bambini: Dopo l'estate

Quanto durano autunno?

Bambini: Tre mesi.

Chiamami tre. mesi autunnali.

Bambini: Settembre ottobre novembre.

Cosa sta succedendo in autunno?

Bambini: I giorni sono diventati più brevi

Le notti sono lunghe, il sole splende un po ', le foglie hanno incollato e scintillate, vanno freddo con neve, gelo libero e ghiaccio sulle pozzanghere, gli animali si stanno preparando per la letargo, gli uccelli volarono in bordi caldi.

E cosa succede autunno?

Bambini: Presto, dorato, tardi.

Che cosa autunno Raffigurato nella foto?

Bambini: Presto. Il sole splende, foglie multicolori stanno appena iniziando a brillare.

Bambini: Luminoso, caldo.

E adesso autunno?

Bambini: Caduta tardiva

E cosa autunno è rappresentato in questa immagine?

Bambini: Tardi. Meteo Nuvoloso, Grusha

Che vernici ha usato un artista?

Bambini: Grigio scuro

Fizminutka.:

Le foglie autunno silenziosamente spin,

Foglie ai nostri piedi cadono tranquillamente

E sotto i tuoi piedi fruscia

Come se vogliono piangere di nuovo.

Bussare alla porta. Portato una lettera dal riccio.

Ciao ragazzi! Sono triste, mi manca la foresta. Sulla radura dove vivevo, molti alberi crescevano e alcuni funghi. Era bella. Ma ora è arrivato autunnoHo nascosto il visone, e voglio così vedere tardo autunno. Ragazzi, per favore tirami, per favore tardo autunno.»

Ragazzi, disegniamo per il nostro riccio tardo autunno. Quali colori useremo?

Bambini: Grigio, freddo.

Prendi le mani del pennello e prima di disegnare alberi. Poi disegniamo una nuvola, prima con un colore bianco, quindi sciacquare un buon pennello applichiamo un piccolo nero. Facoltativamente, puoi disegna una pioggia. Ma le foglie e l'erba non sono più gialle, ma marroni.

Lavoro indipendente dei bambini.

Risultato del nodo.

Chiedi ai bambini potevano trasmettere le rovine di cupo giorno d'autunno. Chiedi all'uomo un pezzo di chiamare i colori che hanno usato.

Fare una mostra di lavoro.

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Disegno, una delle classi preferite dei bambini, consente ai bambini in età prescolare di rivelare il più possibile le loro abilità creative. Gli alunni del gruppo preparatorio sono in grado di creare composizioni sul tema più diverso, tra cui ritrarre dipinti espressivi della natura. Disegnare un paesaggio è strettamente correlato al processo di conoscenza della realtà circostante (attraverso osservazioni, conoscenza con le opere di pittura, ecc.). Questa complessa attività estetica e in via di sviluppo arricchisce vari aspetti della personalità del bambino.

Caratteristiche dei paesaggi di disegno nel gruppo preparatorio di istituto pre-scolastico

La creazione di composizioni del paesaggio è una delle principali direzioni delle classi di disegno nel gruppo preparatorio. I bambini in età prescolare raffigurano oggetti naturali e all'età precedente, a partire da semplici disegni di dente di leone, camomilla o Natale. I bambini di sei anni possono già ritrarre realisticamente in qualsiasi momento dell'anno, trasmettendo segni caratteristici di autunno e inverno, primavera ed estate.

Una creazione indipendente di una particolare immagine della natura è sempre preceduta dalla conoscenza con le opere di eccezionali giocatori dei pittori-paesaggi. Gli alunni del gruppo preparatorio sono ben percepiti da tale lavoro, nonostante l'assenza di un piano divertente. I ragazzi determinano facilmente il tempo descritto nell'immagine, analizza le vernici che hanno aiutato a dipingere per trasmettere l'immagine. I bambini in età prescolare sono capaci non solo per capire il contenuto del paesaggio, ma anche quei sentimenti che l'artista voleva trasmettere.

Il compito dell'istruttore è scegliere opere d'arte colorate ed emotive, dimostrando luminosamente segni di uno o un altro anno o paesaggio naturale. Come esempi, diamo il lavoro di A. Savrasova "Gracchi volò", I. Levitan "Golden Autunno", "Marzo", I. Shishkin "Rye", E. Panova "Inverno nella foresta".

Galleria fotografica: una selezione di composizioni di paesaggio di artisti famosi

Immagini di riproduzione A. Foto di riproduzione Savrasova I. Riproduzione Levitan della figura I. Riproduzione Levitan della pittura di E. Panova Riproduzione della foto I. Shishkin

Le osservazioni personali dei bambini dietro la natura giocano un ruolo importante, che si svolgono durante una passeggiata. Ciò contribuisce ad ottenere nuove conoscenze e sviluppo di sentimenti estetici. Nel processo di tale contemplazione, l'insegnante legge i ragazzi poesie le poesie dei poeti russi, adatti a uno o un altro quadro della natura. Pertanto, i bambini in età prescolare impareranno a confrontare il paesaggio descritto nel prodotto poetico, in realtà esistenti nella realtà circostante.

Il gruppo preparatorio pratica anche un paesaggio basato sul poema: i bambini sulla carta incarnano immagini artistiche.

I bambini dei sei-sette anni hanno una percezione del colore ben sviluppata: imparano a correlare le sfumature di colore con uno sfondo di immagini. Quindi, ad esempio, i bambini in età prescolare capiscono che le foglie verdi o giallastre luminose sembrano contrastanti contro lo sfondo di un cielo blu o grigio, e dolci fiori blu su uno stelo verde pallido sembrerà spettacolare sull'erba verde scuro.

Mentre si cammina l'insegnante enfatizzerà bene soluzioni di colore che si trovano in natura, ad esempio, neve bianca bianca di neve brillante, frizzante nel sole o erba di primavera smeraldo, denti di leone gialle brillanti.

Gli alunni del gruppo preparatorio sono anche in grado di compilare concorrenza la composizione della figura: distinguere chiaramente il piano anteriore e posteriore e raffigurazione di oggetti della dimensione corrispondente, conoscere la linea orizzontale, ecc.

Durante la creazione di composizioni del paesaggio, prima degli occhi dei bambini in età prescolare, non dovrebbe esserci un campione dell'istruttore - questo eviterà il lavoro del modello. Il campione sostituisce le riproduzioni dei dipinti da artisti o fotografia. L'insegnante può mostrare solo ai bambini come ritrarre singoli oggetti che causano complessità.

Un punto importante del disegno sul disegno è l'analisi delle composizioni pronte. Si noti che questo processo è strettamente correlato allo sviluppo del discorso. Prima di tutto, i ragazzi sono invitati ad ammirare i paesaggi risultanti, e poi inizia la discussione. L'attenzione è attirata dalla trasmissione espressiva delle immagini, sia che si tratti di autunno dorato, foresta invernale o natura di sorveglianza. Incoraggiato il design dell'immagine con dettagli originali. Il tutor è raggiunto da bambini in età prescolare di commenti implementati sul sapore della figura: delicato, silenzioso, al contrario, succoso, saturo. Dai ragazzi, puoi, come desiderato, per proporre di raccontare il tuo lavoro, ad esempio, che tipo di primavera sta raffigurando la composizione.

Materiali più rilevanti e forza lavoro

Per creare una composizione del paesaggio nel gruppo preparatorio, una varietà di materiali è appropriata - vernici (gouache e acquerello), matite colorate, pastelli a cera, oltre a sangina e matite a carbone. Anche a questa età, le immagini sono praticate da una semplice matita di grafite.

È più facile passare la ricchezza del colore della natura (cielo blu chiaro, alba e tramonto, blu profondo blu), naturalmente, con l'aiuto di vernici. Tuttavia, tale lavoro, rispetto al modello di matita, più laborioso, richiede competenze tecniche spese. Durante la pittura acquerello o gouache, è necessario prendersi cura dello sfondo appropriato della Fondazione - i bambini in età prescolare che lo tonificano in modo indipendente sulla vigilia delle classi. Quindi, per esempio, per il paesaggio invernale ci sarà uno sfondo bianco e blu, per l'estate - il cielo blu brillante e il fondo verde della base (erba).

Come sempre, è ottenuto un effetto interessante con una combinazione di materiali. Ad esempio, nel dipinto della foresta autunnale, ci sono alberi disegnati da acquerello e matite colorate.

Figura acquerello e matite

Un'altra soluzione originale è su un paesaggio floreale dipinto con delicati pastelli a cera, farfalle accattivanti, realizzate da marcatori luminosi, farina.

Disegno con pastelli a cera e tessuto

Attrezzature e tecniche di disegno utilizzate dagli alunni (comprese le stampe / stampa, monotipo, kleaxografia e altri)

Durante la creazione di composizioni del paesaggio, gli alunni del gruppo preparatorio stanno migliorando le tecniche di disegno tradizionali e non tradizionali precedentemente apprese.

Dal momento che la maggior parte spesso le immagini della natura sono raffigurate da vernici, i ragazzi elaborano le tecniche di lavoro con un pennello - tutte le pile e la punta. Inoltre, parte integrante del lavoro quando disegnano i paesaggi è quello di redigere i colori desiderati sulla tavolozza. Ad esempio, i tronchi degli alberi hanno una tonalità diversa - marrone scuro, grigio scuro, grigio-verde. E i bambini in età prescolare dovrebbero essere in grado di ricevere dati tono dai colori di base delle vernici. Le derive di neve non stanno necessariamente disegnando semplicemente bianco. L'immagine diventerà più interessante se aggiungendo qualche altro colore alla gouache bianca - la neve sarà sfocata con le sfumature, che darà la sua bellezza e la sua favolosità.

L'insegnante dovrebbe avvisare i bambini dallo stesso tipo di immagine degli oggetti del paesaggio. Ad esempio, gli alberi dovrebbero disegnare diversi: giovani, snelli, ma anche antichi, spruzzati, con tronco diretto e contorto, ecc.

La composizione della figura è importante quando si creano dipinti naturali della natura: trasmettere un ampio spazio, è necessario disegnare sull'intera superficie del foglio. Gli oggetti situati in lontananza sono raffigurati piccoli, in prima linea - grande.

Inoltre, i disegni sono splendidamente guardando la linea dell'orizzonte, separando il cielo da terra.L'insegnante deve spiegare ai bambini la tecnica di creare tali composizioni.

La linea di orizzonte viene eseguita da blu acquerello. Il prossimo è dipinto con un pennello, ben inumidito con acqua. Se il paesaggio invernale è raffigurato, la neve sul fondo della composizione dovrebbe essere il cielo più leggero. È disegnato da vernice bianca, diluita con una flebo di un altro colore, ad esempio, rosso - risulta una leggera tonalità rosata. La vernice mista risultante è notevolmente divorziata dall'acqua - si accende sulla neve che è trasfuso al sole.

La neve dovrebbe scoprire il cielo più leggero

Ricordiamo che un acquerello o una guaina bianca deve essere lavato accuratamente con un pennello accuratamente, dopo aver controllato la tavolozza, in modo che il pennello lascia una traccia trasparente.

Quando disegni paesaggi saranno molto appropriati per utilizzare metodi di immagine non convenzionali. Questa tecnica monocromatica, particolarmente adatta per dipinti invernali della natura: su uno sfondo colorato, i ragazzi sono verniciati esclusivamente guazzo bianco - l'immagine è ottenuta a contrasto e spettacolare.

Figura allievi del gruppo preparatorio in tecnica monocromatica

I paesaggi insoliti estivi e autunno sono ottenuti nella tecnica monotype - quindi di solito disegna alberi riflessi nell'acqua.

Disegno in tecnica monotipo

Ogni volta dell'anno può essere splendidamente ritratto usando la scrittura con foglie.

Ottisk foglie spumose

Inoltre, gli alberi e gli arbusti originali sono ottenuti controllando.

Cleacografia

Per l'immagine del paesaggio invernale, i bacchetti di cotone sono buoni - disegna con il loro aiuto grandi fiocchi di neve. A tale scopo, la tecnica del disegno sale o semola è adatta - il materiale cade sopra la vernice non ancora asciutta.

I bambini in età prescolare dovrebbero anche conoscere la tecnica del disegno su bagnato. Nel foglio di carta tonica, la parte superiore è bagnata da gomma schiuma. Pertanto, gli oggetti mostrati in background sembreranno sfocati nella neve. Questo metodo è molto adatto per disegnare paesaggi primaverili.

Tipi aggiuntivi di attività visive che possono essere utilizzate durante la creazione di lavoro, l'implementazione di un approccio individuale nell'occupazione

Per i bambini in età prescolare nella lezione in grado di provare pienamente la gioia della creatività, l'insegnante deve incoraggiare il loro desiderio di completare la composizione con ulteriori attività visive. Questa è principalmente inclusione in un modello di paesaggio di appliques e elementi di modellazione. Quindi, ad esempio, il lavoro sarà molto originale se ci sono colori vivaci in estate con vernici con vernici sul prato estivo.

Disegno con articoli elementi

Un'altra opzione interessante - bellissimi "fiori" applicativi è stato bloccato sugli alberi di melo.

Disegno con elementi appliqué

La vittoria in termini di originalità è l'inclusione di elementi origami nel disegno. Ad esempio, una volpe, realizzata nella tecnica di origami si inserisce nell'immagine di Pestruha della foresta di autunno.

Disegno in tecniche non convenzionali (bastoncini di cotone, scrittura con foglie) con elementi origami

Opzioni specifiche per composizioni

Disegnare un paesaggio con gli alunni del gruppo preparatorio è offerto all'inizio dell'anno scolastico. I ragazzi sono invitati a creare una composizione sul tema "estate", dove rappresentano i corrispondenti dipinti della natura.

Un po 'più tardi (anche a settembre) i bambini in età prescolare improvvisa sull'argomento "Autunno d'oro". Il compito di tali attività è trasferire il caratteristico colore brillante del primo periodo di quest'anno

Alla fine di ottobre, i ragazzi creano un paesaggio "tardo autunno". Qui l'enfasi, al contrario, viene messa sulla mancanza di colori succosi, l'immagine è raffigurata da toni neutri (varie sfumature di grigio, marrone, nero, bianco).

Da dicembre, gli alunni del gruppo preparatorio iniziano ad esercitare nel disegnare splendidi dipinti invernali della natura. Questo è "paesaggio invernale" (dicembre), "yasy coperto alberi" (gennaio), "inverno" (febbraio). In questi lavori, i bambini in età prescolare riflettono le caratteristiche delle caratteristiche della stagione più fredda, elaborare le tecniche di lavoro, migliorano la capacità di posizionare armoniosamente gli oggetti della natura su un foglio di carta.

Alla fine dell'anno scolastico (maggio), i ragazzi proposti tradizionalmente disegnando paesaggi di primavera - "giardino in fiore" e "primavera". Nel primo caso, i bambini trasmettono la comparsa di colori a molla, prestando attenzione alla loro forma e struttura, tavolozza dei colori. In classe "primavera", i bambini in età prescolare imparano a disegnare su carta grezza usando l'immagine dell'erosione dell'immagine.

Inoltre, è consigliabile durante l'anno a offrire agli alunni del gruppo preparatorio anche argomenti come "Seascape", "Paesaggio di montagna" (specialmente se i bambini vivono in un tale terreno), "Paesaggio fantastico".

Disegnare un'immagine della natura è del tutto possibile organizzare come un lavoro collettivo quando i ragazzi mostrano gli elementi del paesaggio su uno sfondo generale. Questi possono essere argomenti come "foglie d'autunno", "foresta invernale", "giardino in fiore".

Organizzazione del principio motivante delle attività educative direttamente: dimostrazione di dipinti, guardando camminare, conversazione, poesia, fiaba, ecc.

Affinché il disegno di paesaggi diventassero affascinanti, si è svolto in un'atmosfera rilassata, l'educatore dovrebbe all'inizio delle classi per impostare i bambini in età prescolare su un'onda creativa, creare la propria motivazione. Nel gruppo preparatorio potrebbe essere una conversazione. Ad esempio, i ragazzi dicono che hanno visto in estate o quali alberi guardano all'inizio dell'autunno.

Puoi ricordare un paio di canzoni su un certo periodo dell'anno (ad esempio, la "canzone estiva" del cartone animato "Babbo Natale e estate"), parla del fatto che dalla trama della canzone che puoi essere raffigurato la foto.

Alla lezione, la visualizzazione è importante. Ad esempio, l'insegnante può coprire i rametti di alberi con risorse artificiali - coprirli con colla e cospargere di sale, semolia, zucchero o piccoli pezzi di schiuma. Avere tale natura davanti ai suoi occhi, i bambini in età prescolare saranno più facili da rappresentare gli alberi coperti in inverno in inverno. Prima di disegnare sull'argomento "Blooming Spring Garden", l'educatore offre ai ragazzi per esaminare i fiori viventi in piedi nel vaso. Possono essere daffodils, tulipani, bucaneve. I bambini chiariscono la forma e la lunghezza dello stelo, la posizione dei petali, il colore delle piante, ecc.

Certo, gli alunni causano sempre la motivazione dal vivo. Ad esempio, l'educatore riporta ai ragazzi che, sulla strada per il lavoro, il postino ha consegnato la sua lettera. È dall'autunno dorato. Scrive che gli alberi della città vestirono con abbigliamento bellissimo limone e rame. Ma presto le foglie voleranno, e la natura cadrà. I ragazzi dovrebbero aiutare ad estendere questa fiaba autunnale - disegnare paesaggi sull'argomento "Autunno d'oro".

Un'altra soluzione creativa: una bambola-primavera viene a visitare i bambini in età prescolare. I bambini dicono, per i quali lo stavano aspettando e la ami. La primavera si lamenta ai ragazzi che l'inverno non vuole rinunciare al suo posto - quella neve sta nevicando, allora il gelo spazzerà. Una primavera con lei non può far fronte: i bambini dovrebbero aiutare - disegnare belle foto di natura della primavera.

Il giocattolo che può essere utilizzato nel campo del disegno del paesaggio della molla

Considera un'altra interessante opzione di motivazione - una lettera arriva al gruppo dai bambini dalla lontana calda Africa. Non hanno mai visto l'inverno e hanno chiesto di disegnarli foto con l'immagine della natura invernale.

I bambini percepiscono sempre favolosi motivazioni con interesse.Questo può essere lavorato sulle stagioni in cui sono dotate di proprietà antropomorfiche. Ad esempio, una fiaba "spore" è adatta, che ha inventato un insegnante di asilo dalla città di Neftekamsk Safargulova I.S. Quattro sorelle, intelligenti e bellezze, inverno, primavera, estate e autunno vivevano sempre insieme. Ma un giorno erano ancora necessari, quale di loro è il più importante. L'inverno ha sostenuto che l'anno inizia con esso e l'intrattenimento invernale amo tutti. La primavera ha obiettato che era la sua gente che aspettasse sempre, non aspetterebbe. I suoi uccelli si incontrano con il canto e gli animali vengono scelti da né. Estate e autunno, naturalmente, anche considerati ciascuno a modo suo. Quattro sorelle hanno discusso per un tempo molto lungo e non potevano arrivare a un parere comune. Infatti, ognuna delle sorelle è buona a modo suo: inverno - le sue tormentalle e neve, dolce primavera - sole caldo e ruscelli, estate - calore e fresco, e l'autunno è un ricco raccolto.

Dopo aver letto una favola così breve, l'insegnante può chiedere ai bambini in età prescolare, amano essere come, e poi offri loro di scegliere un paesaggio relativo al loro amato tempo.

Per l'inizio motivante, le lezioni sono molto adatte per poesie naturali.L'insegnante preleva tali opere in cui sono chiaramente rivelate le peculiarità di uno o un altro anno dell'anno. Ad esempio, i seguenti sono adatti:

F. Tytchev.
Caricabatterie in inverno
È andato, vale la foresta -
E sotto il frigorifero innevato,
Fisso, stupido,
Meravigliosa vita luccica.
Ed è, è caldo, -
Non un morto e non vivo -
La magia assonnata è affascinata
All Outan, tutto
Bluff della catena leggera ...
Sole Inverno se
Su di lui il suo raggio di obliquo -
In esso, niente di più veloce,
Lui lampeggerà e prenderà
Abbagliante rosso.

COME. Pushkin.
Tempo triste! Ocho Affascinante!
È bello per me la tua bellezza addio -
Adoro la magnifica natura di sbiadimento,
Nel Bazhret e nelle foreste vestite d'oro,
Nel loro santo rumore del vento e del respiro fresco,
E i cieli coperti ondulati dai capelli,
E raro raggio di sole e le prime gelate,
E minacce invernali grigie distanti.

"Autunno" A. Plescheev
L'autunno è arrivato
Fiori secchi
E sembrare triste
Cespugli nudi.
Fluttuato e giallo
Erba sui prati
Solo verde.
Io fammi nei campi.
Cloud sky touche.
Il sole non splende
Il vento nel campo è come
Pioggia pioviggine ..
Acqua Awesome.
Streaming rapido
Gli uccelli volarono via
Ai bordi caldi.

E. Baratyatsky.
Primavera, primavera! Come l'aria è pulita!
Quanto è chiaro il cielo!
La sua Lazuria è viva
Ha ciechi i miei occhi.
Primavera, primavera! Quanto alto
Sulle ali della brezza,
Acquista al sole,
Le nuvole volano!
Fottuti flussi! Shine Streams!
Fiume, River trasporta
Su una cresta trionfante
Ghiaccio sollevato!

"Cherry" S. Yesenin
Neve di macello della ciliegia
Verdi a colori e rugiada.
Nel campo, appoggiato verso i germogli,
GRACI cammina nella striscia.
Arbe di seta nicknut,
Odora un pino resinoso.
Oh tu, prati e dublica, -
Sono Twanen in primavera.
Arcobaleno Notizie segrete
Glow la mia anima.
Penso di essere della sposa,
Solo circa cantare solo.
Eruzione cure, ciliegia, neve,
Mettiti, Ptakhi, nella foresta.
Sul campo con una corsa refrigerata
Schiuma Ividerò il colore.

"Estate" V. ORLOV
- Cosa mi darai, l'estate?
- Molte luce solare!
Nel cielo padygy-dygy!
E Camomilla su Lygy!
- Cos'altro mi daranno?
- Chiave che squilla in silenzio,
Pini, paludi e querce,
Fragola e funghi!
Ti darò Kykyshky,
Per uscire su Ophshky,
Hai pietà di lei:
"Rogue me velocemente!"
E lei è in risposta a te
Passato per molti anni!

Si noti che se il lavoro poetico è piccolo in volume, descrive un'immagine specifica, la conversazione in base al suo contenuto viene eseguita direttamente all'inizio del disegno. Se il poema è costituito da diversi Quarstains, riflettendo un certo numero di fenomeni naturali, quindi è consigliabile all'inizio di condurre un'attività di sviluppo vocale su di esso, che scorrerà uniformemente nelle attività visive.

Il disegno dovrebbe includere enigmi sulle stagioni e il nome dei mesi. Ad esempio, quanto segue:

Chi è sbiancare i bianchi bianchi
E sulle pareti scrive il gesso,
Cucire il pouche
Hai mostrato tutte le showcases? (inverno)

NOME - KA, GUYS,
Mese in questo indovinello.
I suoi giorni - in breve,
Tutte le notti sono più lunghe di una notte.
Sui campi e sul prato
Prima che la primavera posava la neve.
Solo il mese del nostro pass -
Ci incontriamo il nuovo anno. (Dicembre.)

Orecchie del pluglet, pizzico naso.
Sale in stivali feltri.
Acqua splash - Falls
Non l'acqua è già, ma ghiaccio.
Anche l'uccello non vola:
Dal gelo è un uccello.
Gira il sole in estate.
Cosa dici questo? (Gennaio.)

Sbuffano dal cielo
Dalla casa ci sono derive di neve.
Che Buran e Bizzards
Al villaggio fuggì.
Di notte, Frost Sillen,
Durante il giorno delle goccioline, viene ascoltata la suoneria.
Il giorno era evidente
Bene, quindi questo mese è? (Febbraio.)

Sull'argomento della natura ci sono un gran numero di consigli fisici e varianti di ginnastica delle dita. Ad esempio, forniamo quanto segue:

FizkultMinutka "La primavera è venuta"

FizkultMinutka "Snow" (by Poem I. Tokmakova)

Fizkultminutka "Autunno è arrivato"

Fizkultminutka "Autunno"

Fizkultminutka "Winter"

Mettendo la palla di neve bianca Cammineremo a piedi, amico.	movimento in un cerchio per mano
Neve, neve, neve bianca	mani in esecuzione a destra
Girando, cade affatto	movimenti fluidi delle mani mani dall'alto verso il basso
I bambini tutti sugli sci sono saliti Completato a vicenda	imitazione sciistica
Siamo dalla maestria della neve	fare palla di neve e bolle
Bambino nevoso accecato. Neve, neve, neve bianca	rotolando con le mani a destra
La nostra bambina è migliore di tutti!	le mani anello di fronte a lui
Ci siediamo su Sosales	mi sono alzato con le coppie l'una dopo l'altra, ha discusso le mani
E sotto la scorta rapida veloce	muoversi in un cerchio
Wow!	tutti sono caduti sul pavimento
E, beh, alzati, alzati, amico! E cazzo di palla di neve! Abbiamo camminato tutta l'ora! Ci torneremo ora!	Mi sono alzato dal pavimento e affumicato

Ginnastica dita "primavera-rossa"

NOME E COGNOME	Nome dell'astratto.
Hergega s.a.	"Mood di primavera" Compiti educativi: Impara a disegnare paesaggi di primavera con una varietà di materiali e strumenti artistici che utilizzano tecniche standard e non tradizionali, consolida conoscenza dei segni di primavera. Sviluppo di compiti: Sviluppa abilità composite, percezione del colore. Compiti educativi: Educare interesse nella creatività collettiva, la capacità di coordinare le tue azioni con altri partecipanti al lavoro. Integrazione delle regioni educative: "Creatività artistica", "cognizione", "comunicazione", "socializzazione", "salute". Materiale dimostrativo:illustrazione con l'immagine del paesaggio primaverile, registrazione audio "rumore del vento", bella scatola con gloms, cuscini. Dispensa:foglia di watman, spazzolini da denti, spugne di schiuma, spugne di schiuma, bacchette di cotone, sagome di palme, tubi da cocktail, asciugamani di carta, foglia gialla, fiori da tessuto, vernici acquerelli, spazzole di diverse dimensioni, occhiali da fumo fluido. Corso di viaggio: Suona il rumore del vento della registrazione audio. Il tutor nota un foglio di carta sul tavolo. Su di esso l'iscrizione "Mood Mood". L'insegnante insieme ai bambini indovina che il paesaggio primaverile era rappresentato qui, ma le vernici probabilmente lavò la pioggia. L'immagine deve ripristinare (motivazione). I bambini "vengono inviati" al paese di Ramandady per risolvere questo problema: sedersi su una nuvola immaginaria (cuscini), "sorgere sopra il terreno" e "volare". I bambini in età prescolare offrono un gioco didattico "Scatole misteriose". Il tutor mostra loro una bella scatola piena di magia. Ogni bambino sceglie un groviglio e lo sale fino a quando lo conduce a una piccola scatola. C'è uno strumento di disegno (spazzolino da denti, spugna di schiuma, sagoma di palma, tubo cocktail, ecc.). Dopodiché, i ragazzi sono "spediti", e durante il volo, i segni della primavera ricorda. I ragazzi sono distribuiti: alcuni raffigurano oggetti naturali sulla cima del Watman, altri - sul fondo. L'insegnante ricorda le tecniche di disegno da materiali non tradizionali, osserva le immagini specifiche ottenute da uno spazzolino da denti (erba, alberi di Natale), stampa schiuma (nuvole), palmo (alberi), soffiando il tubo (cespugli, Hedgehog, Sun). Tenendo la ginnastica delle dita. Lavoro indipendente dei bambini in età prescolare. I ragazzi che hanno rapidamente affrontato con il compito sono offerti denti di leone dal tessuto, che devono essere attaccati all'erba verniciata con l'aiuto di una goccia di giallo celier. Tutti insieme ammirano l'immagine risultante.
Reshetnikova E.	L'insegnante porta la lettera ai bambini che è stato consegnato al suo postino sulla strada per la scuola materna. Per scoprire da chi, i ragazzi devono indovinare l'enigma: I giorni sono diventati più brevi Acciaio lungo in acciaio. Chi dirà chissà - Quando succede? La lettera ha scritto in autunno. Sta vivendo che presto gli alberi e gli arbusti alleviano il loro bel vestito giallo e si addormenterà. E così voglio estendere la fiaba autunnale. I ragazzi accettano prontamente di aiutare - disegnare belle foto sull'argomento "Foresta autunnale". L'insegnante offre bambini in età prescolare per considerare il paesaggio autunnale situato sul tabellone, sottolinea che gli oggetti sullo sfondo sono raffigurati piccoli. Quindi l'attenzione dei bambini è attratta dai materiali per il disegno (nappe, vernici acquerelli, gesso di cera) e opzioni per gli alberi (per questo, due ragazzi sono chiamati alla scheda del display). Fizkulminutka "Autunno" con elementi di ginnastica delle dita. Lavoro indipendente dei bambini in età prescolare. Considera il lavoro Uno dei bambini sceglie, a suo parere, il lavoro più espressivo, quindi il più accurato, così come gli oggetti sono posizionati correttamente, tenendo conto delle proporzioni. Leggere la paura dal poema I. Bunin "Fall Falls": Foresta, precisamente in pelle verniciata, lilla, oro, crimpata, Una divertente muro pedonale sorge su un paragone leggero.
Isimova mk.	"Alberi in più" (Disegno sulla rappresentazione) Il prescolastro viene offerto un mistero dell'inverno: Arrivò freddo, smesso di ruggendo un orso Avvolto in acqua ghiacciata. L'orso cadde nel letargo. Bunny lungo grigio. Coniglietto bianco avvolto. Chi dirà chissà: Quando succede? L'attenzione dei bambini viene offerta riproduzioni con l'immagine del paesaggio invernale. Conversazione sui segni dell'inverno: Quali sono i periodi di riscaldamento in inverno (scongelamento), cosa assomiglia al cielo in questo periodo dell'anno, che tipo di precipitazioni osserviamo in inverno (neh, hoarflash), ecc. Per ogni risposta corretta, I ragazzi ottengono un fiocco di neve. L'insegnante legge le linee di prominenti poeti russi sull'inverno: Sotto cieli blu Foresta trasparente One Black Splendidi tappeti E abete rosso attraverso il gelo verde, Il lucido al sole è la neve bugia; E il fiume sotto il ghiaccio brilla. (A.S. Pushkin) Caricabatterie in inverno La foresta formidata vale la pena E frangia della neve, Ancora, nonya. Meravigliosa vita luccica. (F.i. tyutchev) Incantato invisibile Guardando una foresta sotto una fiaba per dormire, Come se il Golk bianco, Pine legato ... (S.a. Yesenin) Fizkultminutka "Snow" è effettuata lungo il poema di I. Tokmakova. Ascoltando la composizione p.i. Tchaikovsky "Inverno mattina". I bambini in età prescolare sono invitati a ritrarre la bellezza del paesaggio invernale - gli alberi coperti di reddito - su carta con l'aiuto dei bastoncini di Sangina. Questo materiale è ben trasmesso dalla ruvidità della corteccia degli alberi. Ci vorrà marrone, nero (per tronchi) e blu (frills on rami). L'insegnante richiama l'attenzione sul fatto che Santa è fragile: non hai bisogno di spremenderla con le dita e premuto su carta. I bambini disegnano un paesaggio invernale sotto la composizione "inverno" P.I. Tchaikovsky (l'album "Seasons of the Year"). Mostra di disegni. Il racconto dei proverbi e dei detti sull'inverno: Dicembre è cums, inizia l'inverno. La buona nevicata salverà. Non quella neve che giura, ma cosa proviene dall'alto. Il gelo è fantastico, sì non stare in piedi. E in un forte gelo, il lavoro si scalderà. Capodanno - girata a molla.
Balakirev M.	"Bloom Tree Bloom" Conversazione sulla primavera, i suoi segni. I bambini elenca gli alberi di primavera fioritura. Un colpo sulla porta si sente - un coniglio giocattolo appare con un ramo di un melo nelle zampe. I reni su un rametto di Nobuchley - foglie appariranno presto. I bambini descrivono come appare il ramo di melo, e poi sono invitati a disegnare un melo con foglie e fiori sbocciati per dare ai disegni un coniglio. FizkultMinthka è effettuato: Nel campo siamo andati da te (Passo avanti) E i fiori trovati lì. (Rimanere) Appoggiato sopra uno (Inclinazione in avanti) E poi per il secondo, (Inclinazione in avanti) Terzo velocemente abbiamo rotto (Inclinazione in avanti) E con un bouquet correva. (In esecuzione in posizione). L'insegnante assomiglia a una tecnica di disegno ad albero. Il tronco è rappresentato da tutte le pile. Per disegnare i fiori teneri di meli, è necessario mescolare la vernice rosa e bianca. Le foglie sono raffigurate mediante regolazione. Tenendo la ginnastica delle dita: Il Sole sorge - Fioriture fiorite! Sun siediti - Il fiore va a dormire. Attività indipendenti dei bambini in età prescolare. Esposizione del lavoro

Composizioni di paesaggio di alunni con commenti sul lavoro

Le composizioni estive degli alunni del gruppo preparatorio sono, di regola, luminose e ricche in termini di lavoro. Quindi, enormi farfalle Motley stanno girando su un prato verde nella figura "Ah, estate!". Nel cielo limpido, le nuvole blu galleggiano qui e le margherite guardano fuori dall'erba. Figura ronisy un umore positivo. Unità simile - "immagine sull'estate."

Lavoro molto espressivo di "vernici estive", dove il bambino ritraeva un paesaggio d'acqua - elementi di fissaggio rosa delicatamente rosa sul lago.

L'affascinante brillante arcobaleno è raffigurato nella figura "Arcobaleno estivo". Il lavoro è stato eseguito in tecnica non convenzionale - disegnando un tych. Notezziamo un'immagine interessante del sole con raggi molto lunghi che abituano a quasi il terreno.

Gli alberi nella composizione "estate in betulla boschetto" sono presi in dettaglio. I dettagli originali - Le birlancature sono dotate di caratteristiche antropomorfiche - hanno una faccia umana.

Molto tenero lavoro - di che colore è l'estate, realizzata in colori pastelli silenziosi. Un'impressione simile produce anche un disegno "Flower Polyana" - qui viene utilizzata la tecnica del disegno per il bagnato. A causa di questo, ha scoperto un bel cielo sfocato.

Galleria fotografica: selezione di disegni estivi

Acquerello Acquerello Acquerello figura acquerello acquerello acquerello acquerello acquerello acquerello acquerello

I bambini in età prescolare dei paesaggi molto colorati creano sul tema dell'Autunno dorato. I disegni si distinguono per un'abbondanza di colori vivaci, spesso realizzati da gouache. Il lavoro sempre originale nella tecnica di Montotipia ("Autumn Square").

I bambini sono ben distinti dal piano anteriore e posteriore della composizione. A questo proposito, la composizione "Autunno ... Fairy Tale", dove il bellissimo albero con fogliame giallo è chiaramente disegnato davanti.

Il lavoro "Arrivederci, autunno", realizzato da una matita in morbidi colori pastello sembra molto delicatamente. Nota sul bellissimo paesaggio montuoso del piano lontano.

Composizione adorabile "Nel parco d'autunno": alberi supportati con fogliame multicolore e elegante ponte isochny sul fiume appaiono. Sembra splendidamente come fogliame contro l'acqua blu. Il cielo è fatto in una bellissima sfumatura transizioni di sfumature.

Pittoresco anche il cielo del colore sizal con una nuvola bianca della neve nella figura "giorno d'autunno".

Galleria fotografica: composizioni con paesaggio autunnale

Figura acquerello figura matita disegno gouache monotype figura acquerello acquerello colorful figura figura acquerello figura acquerello figura acquerello figura acquerello figura acquerello figura

Tema invernale predispone all'uso di metodi di disegno non standard. A questo proposito, il lavoro del "albero magico invernale" è indicativo, che è una combinazione di tecniche non tradizionali: l'albero stesso è raffigurato usando un oscillante, gelo sui rami - una spazzola semi-secca, i gufi sui rami sono Disegnato con un dito e fiocchi di neve con bacchette di cotone.

Una foresta invernale intera simile a un favoloso, creato dall'impronta del taxi in un foglio di cabina ("foresta invernale"). Anche la composizione interessante è una fiaba oscena, "dove le corone di alberi coperte innevate sono raffigurate da una svolta, e ciondoli in volo su di loro con l'aiuto di un ottop con una gomma. La misteriosa foresta è raffigurata nella figura "Inverno nella foresta", una volpe rossa divertente ferita vicino all'albero.

I dipinti invernali monocromatici sono sempre espressivi, ad esempio, un albero accattivante nella figura "albero in più". Inoltre, gli effetti della composizione "albero invernale" (gli alberi sono simili a nuvole di neve) e "alberi, coperti di incompleti" (rami bizzarri piegati).

Affascinanti alberi di Natale nell'abito innevato sono rappresentati nelle immagini di "Zimushka-Winter" e "Winter-Beauty".