Miniatura per scuola elementare "Racconti dei fratelli Grimm. Miniature teatrali "Il mondo delle fiabe G

Miniature per la scuola elementare

"Racconti dei fratelli Grimm"

Descrizione del materiale: Questa miniatura può essere di interesse per gli insegnanti dell'istruzione aggiuntiva e degli insegnanti della scuola primaria. La miniatura è dedicata al bicentenario della pubblicazione della prima raccolta di fiabe dei fratelli Grimm e può diventare il prologo di uno spettacolo tratto da una fiaba dei fratelli Grimm, alla lettura di una fiaba, alla visione di un lungometraggio o film d'animazione basato sulle fiabe dei fratelli Grimm.
Obbiettivo: Introduzione all'opera dei fratelli Grimm.
Compiti: Attirare l'attenzione dei bambini sul lavoro dei fratelli Grimm, instillare l'amore per la narrativa e il teatro, sviluppare capacità creative.
Materiali e attrezzature usate:
Costumi per personaggi, abiti per Fiocchi di neve, fiocchi di neve di carta e graffette per loro, coriandoli bianchi, colonna sonora e apparecchiature audio.
Personaggi:
1. La signora Metelitsa.
2. Figliastra.
3. Cat.
4. Cane.
5. Fiocchi di neve.
Struttura delle miniature:
1. L'uscita della signora Blizzard.
2. Esci dalla figliastra.
3. Danza dei fiocchi di neve.
4. Uscita del gatto e del cane.
5. Uscita della signora Blizzard.
6. Esci dalla figliastra.
7. Canto e ballo finali.
Raccomandazioni per la preparazione e la condotta:
- se non c'è gruppo di ballo, una semplice danza dei Fiocchi di neve può essere eseguita dalle ragazze della classe;
- durante il ballo, i fiocchi di neve possono cospargere di coriandoli bianchi sul pubblico e tra di loro;
- la danza finale (può essere molto condizionale - semplici movimenti di danza) e la canzone (è sufficiente 1 strofa e ritornello) sono eseguite da tutti i personaggi e da Snowflakes;
Tratto miniatura:

Musica da favola.
La signora Snowflake esce e appende lentamente fiocchi di neve di carta.
La figliastra si esaurisce.

figliastra - Signorina Metelitsa? (squat a prua)
Signora Metelitsa - Non è ora di scompigliare il piumino, tesoro?
figliastra - Sì, signora Metlitsa! (scappa)

Il suono di una bufera di neve.
La danza dei fiocchi di neve.
Durante il ballo, Mistress Blizzard se ne va.
La danza finisce e si sente di nuovo il suono della bufera di neve.
Gatto e Cane escono, scrollati di dosso la neve.

Gatto - Questo perché la signora Metelitsa ci ha provato: quanta neve si è accumulata.
Cane - Ma la bufera di neve è ancora in corso, presto spazzerà tutte le strade - come arriveremo allora alla città di Brema?
Gatto -(guardando in alto chiamando) Signora Metelitsa! Padrona Blizzard, ci senti, Padrona Blizzard?
Signora Metelitsa -(voce dal backstage) Certo che posso sentirti.
Gatto e cane si guardano intorno.

Lady Metelitsa esce.
Signora Metelitsa - Ciao. Sei stato tu a chiamarmi?
Gatto e cane - Sì, signora Blizzard. Ti abbiamo chiamato. Ciao! (arco)
Signora Metelitsa - Felice di vederti. Ti è successo qualcosa?
Gatto - Signora Metelitsa, ci perdonerete, ma le strade sono completamente innevate!
Cane - E siamo di fretta nella città di Brema, per unirci al ns
amici musicisti, l'Asino e il Gallo, per festeggiare il meraviglioso
anniversario!
Gatto - Dopotutto, 200 anni fa, uscì la prima raccolta di fiabe dei fratelli Grimm.
Cane - E ora, da 200 anni, il mondo intero piange e ride insieme agli amati eroi dei racconti popolari tedeschi registrati dai grandi fratelli.
Signora Metelitsa - Non preoccuparti, la neve smetterà presto e potrai continuare in sicurezza per la tua strada.

figliastra -(esce timidamente) Mi scusi, per favore... Buon pomeriggio! (squat a prua)
Gatto e cane - Ciao!
figliastra - Ho una piccola richiesta per te. Potresti porgere i miei saluti al mio amico, il piccolo sarto coraggioso, se ti capita di incontrarlo alla festa?
Gatto - Certo, lo trasmetteremo!
Cane - Ma forse tu, insieme a Madame Metelitsa, vorresti andare in vacanza da solo?
Gatto - Dopotutto, tutti gli eroi delle fiabe dei fratelli Grimm si riuniranno a Brema! E Pollice, e Re Tordo, e paglia, carbone e fagioli...
Cane - E Biancaneve, e i sette nani, e la bella addormentata, e Iron Hans, e gli omini, e persino l'oca d'oro...
Gatto - E anche tutti gli altri eroi delle fiabe si stanno radunando nella città di Brema per celebrare un evento così grandioso!
Cane - Vi invitiamo a partecipare alla celebrazione! (Fiocco di cane e gatto)
Signora Metelitsa - Grazie, miei cari! 200 anni sono tanti... Penso che valga la pena festeggiare un evento del genere! (alla figliastra) Cosa ne pensi, tesoro?
figliastra - Certo, Lady Blizzard! (Gatto e cane) Ci uniremo volentieri a te!
Gatto - Allora, subito, mettiamoci in viaggio!
Cane - Alla gloriosa città di Brema!
Gatto - Alla festa delle fiabe dei fratelli Grimm!

La canzone "Non c'è niente di meglio al mondo ..." suona dal cartone animato "The Bremen Town Musicians", tutti i personaggi e i fiocchi di neve cantano e ballano. Arco. Cura.

Il materiale è destinato alla lettura da parte degli insegnanti ai bambini in età prescolare all'asilo, alla lettura dei bambini in età scolare a scuola e alla lettura in famiglia. Le fiabe-miniature in versi ampliano i loro orizzonti, contribuiscono alla formazione dell'interesse dei bambini per il mondo che li circonda, allo sviluppo delle qualità spirituali e morali dell'individuo.

Obbiettivo: espansione degli orizzonti dei bambini.

Compiti:
- imparare a notare l'insolito nell'ordinario che ti circonda, ad essere attento al mondo che ti circonda;
- sviluppare il pensiero, la memoria, imparare a confrontare e confrontare, trarre conclusioni;
- formare nei bambini un interesse per il mondo che ci circonda, la lettura, per sviluppare le qualità spirituali e morali dell'individuo.

Racconti-miniature su bambini e per bambini

Cari adulti!

È in nostro potere porre nell'anima di un bambino le basi della ricchezza spirituale, la capacità di ammirare all'infinito i segreti del mondo, un'ossessione per la sete di conoscenza e creatività.
Le mie favolose miniature sono il mio amore per il mondo, il mio desiderio di coltivare nei bambini i semi della gentilezza, il calore dei cuori, la cura per chi vive vicino.
Lascia che il linguaggio delle fiabe ci scaldi, ci renda più saggi, più puliti e più luminosi!

La storia del gatto

Sul naso del gatto Nina
Scese velocemente
fiocco di neve bianco
Con soffice frangia.

"Cos'è questo miracolo?
Nina fu sorpresa
Da dove vieni... dove?
Dove sei, lanugine?

Rotolato sull'asfalto
Gocciolina. Andato.
"L'ho sognato..."
sussurrò il gatto.

La favola del bianco e nero

Viveva in una piccola capanna
Facendo nulla
Due bambine divertenti
Bianco e nero.

Ma le vacanze autunnali sono arrivate,
È una celebrazione della conoscenza
E sorelline da affrontare
Il nonno ha mandato.

“Non fare il cattivo a scuola, bambini,
Dopotutto, ora sei in prima classe!”
Non sapeva come tutto nel mondo

Cambio in un'ora.

Le sorelle non hanno ascoltato!
Forse per noia
Raccolse un secchio,
Ho le spazzole...

Nel campo la neve oggi è nera,
La betulla ha un tronco nero.
Scriviamo con il gesso in nero e nero,
Mettiamo del gesso nero sul tavolo.

Foglio nero nel mio album
Spazzacamino in fuliggine bianca.
Ebano bianco in una casa vicina,
Il foglio nero nel taccuino è pulito.

Nel cielo bianco di notte buia
Un sacco di stelle nere brillano.
Nel cielo uno stormo di nero-nero
Le gru volano.

Ragazzi avete indovinato
Che fine hanno fatto le ragazze?
Come posso forzarli adesso?
Riparare tutto di nuovo?

Quello che è successo?

La nonna è sullo scaffale
Giacevano in ordine
Bobina, due aghi,
In un quaderno a righe,

PIN di sicurezza
E filo di lana
mazzo di erbe medicinali
E una vecchia cartolina.

Ma cosa è successo ieri
Con una vecchia mensola?
Il taccuino è evaporato
Bobina, due aghi.

La spilla è scomparsa all'improvviso
E filo di lana.
Anche l'erba è sparita
E una vecchia cartolina!

pensò la nonna
Indossare gli occhiali sul naso:
“Chiederò a mia nipote Yulia,
Chi era al comando qui?

Ho visto la bobina
La vecchia vicino alla stufa
L'ago si è rivelato
Sotto un vecchio portico.

Un filo di lana
Con un mazzo di erbe medicinali
Legato al cancello
La nipote del vicino Klavka.

A righe in un taccuino
Alcune icone:
Strisce, punti, serpenti
E strani ganci.

E ad una vecchia cartolina
Spilla appuntata.
Forse il gatto Lidka?
O il vicino Klavka?

Corre da nonna Julia,
Ciglia cadenti:
"Mi dispiace, nonna!
Nonna, mi dispiace!

MADOU №13, Tomsk

Marina Vassilievna Basargina

MINIATURA

« LEGGERE FIABE ,

SIGNORE !»

NOTA ESPLICATIVA

I nostri figli trascorrono molto tempo davanti a computer e TV. Il risultato è stato un netto calo dell'interesse dei bambini per la lettura. Ma i bambini dovrebbero essere incolpati per questo? Il bambino copia il nostro comportamento. Siamo alla TV, lui è vicino. Siamo su Internet - lui è lì.

Abbiamo smesso di padroneggiare la lingua dell'eredità classica, inclusa la lingua dei classici nazionali e stranieri. Di conseguenza, semplificazione e ingrossamento del discorso, un gran numero di parole prese in prestito.

Scrivere una miniatura teatrale"Leggete le favole, signori!" è stato preceduto da un grande progetto educativo“Racconti di A.S. Puskin" , che è stato sviluppato e implementato da più di un insegnante, vi hanno partecipato i bambini di tutti i gruppi preparatori dei due edifici del nostro asilo. I genitori dei bambini in età prescolare hanno preso parte attiva all'attuazione del progetto.

Miniatura teatrale"Leggete le favole, signori!" è, a suo modo, un appello agli adulti a non dimenticare l'importanza della lettura insieme, comprese le opere di uno dei più brillanti creatori di immagini artistiche accessibili alla comprensione dei bambini, A.S. Pushkin. La melodiosità, il ritmo, la concisione, l'espressività, la musicalità delle sue fiabe risuonano sempre nell'anima di un adulto e di un bambino.

Il numero di partecipanti alle miniature può aumentare o diminuire.

Nel nostro caso erano sei. La musica popolare russa è stata utilizzata per la miniatura, la canzone "Our Heroic Strength" (Oh, sì, dobbiamo vivere magnificamente) di N. Dobronravova, A. Pakhmutova, nonché dal cartone animato "The Tale of the Priest and His Worker Balda” nel 1973.

MINIATURE "Leggete le favole, signori!"

Personaggi:

Popovna ________________________________ Balda _____________________________ Pop ___________________________________ Pushkin ____________________________ Gatto ________________________________ Tsarevna ____________________________

La musica suona. (tema del film "Il racconto del prete e della sua operaia Balda"). Balda e Popovna emergono da diversi backstage. Balda ogni tanto alza un peso (manichino), Popovna si blocca per l'ammirazione.

Popovna: Sono il miglior ragazzo in Russia

Mai incontrato

È forte e bello!

Come ti chiami?

Balda: Balda!

sto cercando un lavoro

Non puoi aiutarmi?

Popovna: Aiuterò con grande piacere!

Sono Martha, la figlia del prete.

Il padre sta cercando

ora a casa dell'operaio.

Balda: Sono uno sposo, sono un falegname,

Io sono un cuoco, anche dove!

Il migliore, in generale, sono un lavoratore,

Per il pop.

Popovna: Ferma, Balda!

Amo molto mio padre

Ma devo avvertirti:

È avido e non vuole

Niente da pagare!

Balda: Non pagherai? Oh, Marfusha,

Vedremo tra un anno!

Non essere triste, è meglio

Sbrigati e torna a casa!

Egli è avido, e io sono astuto,

Ecco fatto, la conversazione è finita.

Il meno della canzone "Our Heroic Strength" suona (Oh, sì, devi vivere magnificamente) A. Pakhmutova, N. Dobronravov.

Balda "taglia legna". Il pop esce lentamente dal backstage.

Popovna: Giorno e notte Balda al lavoro

La casa del sacerdote risplende, ed ecco

Anno di lavoro alla fine

L'ora del pagamento sta arrivando.

Pop: Qualunque cosa io abbia fatto con lui

E lo ha portato all'inferno.

È astuto, abile e coraggioso,

Mi ha ancora ingannato.

Non voglio questa tavola

Pop non paga nessuno.

scapperò!(fa finta di andarsene, Balda

lo ferma)

Balda: Hey dove sei?

Alza la fronte!

Suono di clic, tre suoni di campana (bom-bom-bom) Il pop "ottiene" tre clic. Si strofina la fronte, resta sul palco.

Balda: Gente avida nel mondo

Vivono ancora, ahimè.

Se devi incontrarli,

Racconta la storia tu.

Popovna: Qui finisce la favola

E chi ha ascoltato - ben fatto!

Balda: Chi non ha ascoltato - anche!

Pop: Sì, salvaci Bo-oh-oh-oh-oh!

Esce A.S. Pushkin (frac - cilindro - basette). Saluta gli eroi con un cenno del capo, va al centro.

Puskin: Leggendo il racconto di Balda

Tutta la Russia da duecento anni.

C'è una grande saggezza nascosta in esso.

Ah sì Pushkin, ah sì io!

Suoni di musica calma. Il gatto e la principessa escono dalle ali.

Balda: Ma non erano anni, ma secoli

Tutto sulla terra è cambiato.

Nel discorso, il più delle volte - interiezioni

Povero Puskin! Lo sguardo si affievolì.

Puskin: Le fiabe cambieranno

Nei bambini dopo duecento anni:

Una bestia terribile si stabilirà in ogni casa,

E il suo nome è Internet!

musica

Gatto: (Spettacoli) Quercia verde in riva al mare

C'è Internet sulla quercia

Si blocca nello scienziato gatto ICQ

Buttando via le canzoni per dopo!

Principessa che tiene un telefono in una mano.

Principessa: Là su strade sconosciute

Ottimo per il megafono(Spettacoli)

C'è del succo di frutta in un barile di miele

Correndo attraverso il mare come Guidon.(Spettacoli)

Gatto: La principessa scrive a tutti(I testi della principessa)

E il lupo grigio sta cercando il suo giocatore

Lì, il re di Koschei sta languindo sul sito

C'è uno spirito meraviglioso, il cibo odora lì.

Pop. Il mondo si è trasformato in uno schermo da favola.

Ebbene, a cosa è arrivato il progresso tecnologico!

E questo è decisamente buono! MA,

Balda: Leggi le fiabe ai bambini.
La gentilezza umana è nascosta in loro,

Popovna: Che, più capisce,
Più cresce e più velocemente cresce!

Puskin: Una fiaba è una bugia - sì, c'è un accenno in essa

Bravi compagni di lezione!

Suoni di musica popolare. I partecipanti si inchinano al pubblico.

Elena Gubushkina
Miniature teatrali "Il mondo delle fiabe di H.H. Andersen"

Istituzione educativa prescolare di bilancio comunale "Asilo n. 126"

Nizhny Novgorod

Miniature teatrali"La pace fiabe G. X. Andersen»

evento congiunto per bambini e genitori

Caregiver: E. N. Gubushkina

Compiti: Sistematizzare le conoscenze dei bambini sul lavoro di G. Kh. Andersen. Sviluppa la creatività dei bambini nel processo attività teatrali. Coltivare il desiderio di portare piacere agli altri, il desiderio di partecipare ad attività creative congiunte.

Strutture: una mostra di disegni per bambini a fiabe G. X. Andersen, scrigno magico, schermo, bambole, maschere, decorazioni per fiabe, presentazione "Vita e lavoro" X. Andersen» , attrezzatura multimediale, tre casse, monete di cartone colorato.

I bambini si siedono su una sedia a semicerchio nella stanza della musica davanti allo schermo, i genitori dietro di loro. L'insegnante si rivolge ai bambini e ai genitori e si offre di intraprendere un viaggio nel mondo magico fiabe. X. Andersen.

Sullo schermo appare una fotografia di G.H. Andersen e l'insegnante raccontano bambini sull'infanzia dello scrittore, accompagnando la sua storia diapositiva. Al termine del suo storia L'insegnante fa un indovinello e si offre di indovinare quale lavoro viene discusso. Prima di ogni visione miniature sullo schermo appare un'illustrazione. fiaba.

bellezza della neve dentro visse in quella favola,

Ma la sua anima era fredda.

Una sera nel bianco inverno

Ha portato Kai su una slitta nella sua fredda terra.

La regina della neve.

I bambini risolvono l'enigma. Gerda e la Regina delle Nevi appaiono da dietro lo schermo (estratto da fiabe, in cui Gerda entra nelle sale della Regina delle Nevi è mostrata da un'allieva del gruppo con la madre). Alla fine miniature l'insegnante ringrazia gli artisti, invita gli artisti ad andare all'auditorium e chiede ai bambini il seguente indovinello.

Ha sopportato le avversità

Nessuno ha visto le sue lacrime.

Perché è per questo che dicono

Che soldatino di latta è.

Il tenace soldatino di latta.

I bambini indovinano l'enigma "fase" compaiono un soldato e una principessa, un allievo del gruppo con la madre mostra un estratto da fiabe, il primo incontro di un soldato con una principessa.

Alla fine miniature suona come il prossimo indovinello.

Chi, dimmi, tutti si meravigliano

Apparso dalla selce?

Tutti i desideri esauditi

Hai servito onestamente?

L'insegnante invita i bambini a ricordare quali monete sono state conservate nei forzieri, quindi propone un gioco "Distribuisci le monete".

Progresso del gioco: le monete sono sparse al centro della sala "rame", "argento", "d'oro". I bambini sono divisi in tre squadre squadra inizia a raccogliere monete, la cui squadra è più veloce.

Alla fine del gioco, l'insegnante invita i bambini ad andare al loro posto, e a "fase" prossimo miniatura eseguita dal seguente duetto di madre e figlio, un estratto da fiabe"Pietra focaia".

L'insegnante informa i bambini che il viaggio continua e propone il prossimo indovinello.

Una ragazza è apparsa in una tazza di un fiore.

E c'era quella ragazza un po' più piccola di un'unghia.

Quella ragazza dormiva in un guscio arancione

E ha salvato una piccola rondine dal freddo.

Pollicina.

E via "fase" davanti al pubblico successivo miniatura, estratto da fiabe, in quale racconta sulla vita di Pollicina con un topo campestre, eseguita dalla seguente famiglia.

L'insegnante propone ai bambini il seguente indovinello.

Da bambino, tutti ridevano di lui.

Hanno cercato di allontanarlo.

Dopotutto, nessuno sapeva che lui

Nato un cigno bianco.

Brutta anatra.

E via "fase" estratto da fiabe"Brutta anatra", che racconta la vita di un anatroccolo in una vecchia casa con una vecchia, una gallina e un gatto.

Alla fine miniature l'educatore ringrazia tutti gli attori per un viaggio meraviglioso ed emozionante e invita tutti a tuffarsi favoloso mondo della danza, invitando tutti a eseguire il minuetto.

Al termine della serata, l'insegnante informa i bambini che il viaggio nel mondo le fiabe finiscono ma familiarità con fiabeÈ solo l'inizio e continuerà per molto, molto tempo.

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PROGETTO: Regina delle nevi. TIPO DI PROGETTO: creativo e informativo. DURATA: breve termine (1 settimana). SCOPO DEL PROGETTO: conoscenza.