Attività letterarie a scuola. Evento extracurriculare aperto sulla letteratura

Una lezione di letteratura dedicata all'anno della letteratura

Attività extracurriculare sulla letteratura per la 9a classe entro l'anno di letteratura

"scatola letteraria"

Obiettivi e obiettivi:

sviluppo di capacità creative, pensiero logico dei bambini;

elevare il livello intellettuale e culturale, allargando gli orizzonti degli studenti;

crescente interesse per le attività educative e cognitive;

formazione della capacità di lavorare in gruppo, in team, di cooperare;

formazione e sviluppo della capacità di formulare risposte chiare e corrette, trovare rapidamente la giusta soluzione;

favorire un senso di cameratismo, rispetto reciproco; atteggiamento tollerante l'uno verso l'altro.

Forma di lavoro:

lavorare in gruppi.

Organizzazione e regole del gioco:

Il gioco consiste in tre round con 25 domande per round e un round finale di 1 domanda. Le domande del primo, secondo e terzo turno sono raggruppate in 5 argomenti di 5 domande. Costo delle domande: 100, 200, 300, 400, 500 punti - al primo turno; 200, 400, 600, 800, 1000 punti - nel secondo; 300, 600, 900, 1200, 1500 - nel terzo.

Nei primi tre turni, invece di qualsiasi domanda, i giocatori possono ricevere un "pig in a poke" o "asta". Se i giocatori hanno ottenuto "Puss in a poke", è necessario trasferire alla squadra avversaria.

Se c'è un all-in (una puntata in cui il giocatore mette tutti i punti che ha sulla linea), allora la sua puntata può essere superata solo con un all-in alto. I giocatori che hanno scelto “Domanda-Asta” iniziano a fare scambi (nel caso in cui il conto sia inferiore al costo della domanda, il tasso è il valore nominale), poi passa la squadra con l'importo inferiore sul tabellone.

Ai giocatori vengono offerti 7 possibili temi del round finale tra cui scegliere. Si alternano (in ordine crescente dell'importo sul conto) per rimuovere un argomento, che non gli piace, fino a quando non rimane l'ultimo. Il vincitore è colui che ha totalizzato il punteggio più alto alla fine del gioco.

Istruzioni di navigazione:

Con le domande "Pig in a poke" e "Asta", fai clic sui diagrammi di flusso da sinistra a destra.

Alla fine, dopo che è rimasto un argomento, fai clic accanto alla figura rimanente.

Dopo la consueta domanda, dopo 15 secondi, suonerà il segnale di fine attesa.

Dopo la domanda "Pig in a poke" e "Asta", dopo 20 secondi, il segnale suonerà la fine dell'attesa di una risposta.

Dopo la domanda finale, suona una melodia della durata di 35 secondi, dopodiché verrà emesso un segnale sonoro di fine riflessioni.

Avanzamento dell'evento

I. Momento organizzativo.

Parola del presentatore:

Buongiorno cari amici! Il 2015 è stato dichiarato Anno della Letteratura nel nostro Paese. Si può dire molto sul significato della letteratura.

Il talentuoso insegnante V. A. Sukhomlinsky ha scritto: “La parola è il tocco più sottile al cuore; può diventare un fiore delicato e profumato e un coltello affilato che raccoglie il delicato tessuto dell'anima, e un ferro rovente e grumi di sporco ... Una parola saggia e gentile porta gioia, stupida e malvagia, sconsiderata e senza tatto - porta guai, una parola può uccidere e far rivivere, ferire e guarire, ... creare un sorriso - e provocare lacrime, far nascere la fede in una persona - e piantare la sfiducia”.

In effetti, la parola è un grande potere. Impara a usare correttamente la parola ogni giorno, se non vuoi rimanere un anello debole nella catena delle grandi conquiste statali.

D: -Oggi si svolgerà una competizione insolita:
Per questo avrai bisogno dei soggetti della conoscenza!
Per te che ami la letteratura e il russo,
L'arma principale della conoscenza sarà!
La vittoria per il più forte è la ricompensa!
Sfide serie ti aspettano!

Talenti nascosti, la tua erudizione, intelligenza

Aiuteranno a identificare i vari compiti.

Ricordi la parabola sui talenti sepolti? Te lo ricordo adesso.

Qualcuno, partendo per terre lontane, affidò agli schiavi la cura della loro condizione. A uno diede cinque talenti (una moneta d'argento circolava nei tempi antichi), a un altro - tre, al terzo - uno. Due di loro hanno fatto un buon lavoro e hanno moltiplicato la fortuna del proprietario. Il terzo schiavo, pigro e astuto, seppellì la sua moneta nel terreno... Il duro lavoro dei primi due fu ricompensato. Il proprietario di ritorno ha presentato loro i talenti che avevano guadagnato. E prese l'ultimo dallo schiavo negligente. È così che è apparsa l'espressione "seppellisci il tuo talento nel terreno".

Oggi guadagnerai talenti, moltiplicali con i tuoi talenti.

II. Programma competitivo.Compiti di gioco.

1 round "Nel mondo della letteratura"

Argomento 1 Biografia di poeti e scrittori

100 ... Dove è nato Lev Nikolaevich Tolstoj (in quale tenuta)?(Nella tenuta di Yasnaya Polyana, provincia di Tula).

200 Secondo A.P. Kern, era l'unica donna che il poeta A.S. Pushkin "amava veramente". Chi è lei?(La tata del poeta - Arina Rodionovna)

300 Qual è l'albero preferito di Sergei Yesenin?(Betulla).

400 Qual è lo pseudonimo dello scrittore della seconda metà del XIX secolo, che ha creato fiabe "per bambini di buona età". (Saltykov).

500 A proposito di ciò che ha scritto lo scrittore sentimentale VG Belinsky: “Qualunque cosa ti rivolga nella nostra letteratura, tutto è stato avviato: giornalismo, critica, romanzo di storia, storia storica, giornalismo, studio della storia. (A Karamzin).

Argomento 2 "Non è mai troppo tardi per travestirsi"

100 Questa eroina: Muse A.S. Puskin. Il poeta l'ha incontrata nel 1819 - poi si è incontrata dopo 6 anni. Pushkin le dedicò una poesia - nel titolo - la prima lettera del cognome. (Anna Kern)

200 Asta. Questo eroe:

Appare sia in "pantaloni tartari strappati, sia in un caftano rosso su un cavallo bianco";

Ricevuto in regalo "un cappotto di pelle di pecora lepre completamente nuovo" e indossato, "strappato alle cuciture";

Ha ringraziato il donatore presentando "un cavallo e una pelliccia sulla sua spalla".(Emelyan Pugachev)

300 Questo eroe: in termini di forza e potenza, può essere paragonato a un eroe popolare. Ebbe due figli. Per lui, Zaporozhye è la sua casa. Finisce tragicamente la sua vita, sul rogo. (Taras Bulba).

400 Il gatto nella borsa. Questa eroina: Il suo nome dal greco significa "saggezza". È intelligente, istruita, legge molto. Il primo annuncia la follia dell'eroe. (Sophia, “Guai a Wit”).

500 Questo eroe: amava le persone, ma adulti e bambini lo prendevano in giro e lui non faceva loro niente.

Ha cresciuto un orfano che è diventato medico e ha aiutato le persone. Quando morì, la gente iniziò a vivere peggio senza di lui.(Yushka, "Yushka" di A.A. Platonov).

Argomento 3 Tutto sulla letteratura

100 Qual è il nome del personaggio del romanzo "La figlia del capitano", il narratore?(Pietro Grinev)

200 Dai un nome all'eroina di Lermontov "Era brava: alta, magra, occhi neri, come un camoscio di montagna, e ti guardava nell'anima". (Bella)

300 Qual è il cognome del cavallo che è stato ricordato dall'eroe della storia di A.P. Cechov?(Ovsov)

500 Che lingua si parlavano Kazbich e Pechorin?(Incontrandosi due volte (al matrimonio della sorella di Bela e nella fortezza dove Kazbich portò le pecore in vendita), Pechorin e Kazbich non parlarono mai; inoltre, nella fortezza, solo Maxim Maksimych "capiva la loro lingua" e Kazbich non parlava in russo).

Argomento 4 "È il contrario"

100 Nel titolo di un'opera famosa, tutte le parole sono state sostituite dal loro significato opposto. Recupera il vero nome crittografato "Barefoot Dog" ("Il gatto con gli stivali").

200 Il gatto nella borsa. Nel titolo di un'opera famosa, tutte le parole sono state sostituite dal loro significato opposto. Prova a recuperare il vero nome "Iron Lock" crittografato in questo modo ("Chiave d'oro").
300 Nel titolo di un'opera famosa, tutte le parole sono state sostituite dal loro significato opposto. Prova a recuperare il vero nome crittografato in questo modo "La storia del pollo di ferro" ("Il racconto del galletto d'oro").
400 La citazione, nota per il suo significato, è stata sostituita con quella opposta. Prova a restituire il vero significato criptato in questo modo, “La mucca giace immobile e si sdraia ridendo”. ("C'è un toro, ondeggia, sospira in movimento")

Argomento 5 enigmi letterari

100 La prima parte della parola è ciò che illumina la strada per i marinai. Aggiungi suffissi e la fine della parola "Pokrovsky". Di chi è il cognome? (Majakovskij.)

200 Prendi il sostantivo che dice il periodo dell'anno in cui le foglie ingialliscono; sostituisci la prima lettera con la lettera che termina la seconda nota e aggiungi un suffisso aggettivo possessivo. Si è scoperto il nome del poeta. Quale? (Esenin.)
300 La prima sillaba del cognome è un'interiezione. Il secondo - dare vita a tutte le cose (senza l'ultima lettera). Metti il ​​nome Vladimir in una forma colloquiale e togli la prima lettera da questa parola. Chi è questa poetessa? (Achmatova.)

400 Aggiungi all'enorme magazzino di Mosca l'unione di collegamento più comune e l'animale che viene chiamato il re degli animali. In generale, il cognome tradotto dal latino significa "umile". Chi è lui? (Gumilyov.)

500 Al sostantivo che chiama la parte del mondo dove fa sempre freddo, aggiungi un pronome personale che suona come "ego" in latino. A quello che è successo, aggiungi ciò che rimarrà del cognome del leader della rivoluzione russa, se ne sottrai le prime due lettere. Chi è questo poeta? (Settentrionale.)

Argomento 6 "Proverbi".

Indovina indovinelli fatti da proverbi e detti.

200 Chiunque lo guardi ne è attratto. E il pollo ce l'ha. Non è una pietra: si scioglie. Non puoi ordinarglielo.(Cuore).

400 Non farlo crescere sull'albero. Chi lo mangia al giorno non viene dal dottore. Sano non cade dal ramo. Il wormhole rosso non è un rimprovero per lui. (Mela).

600 Lei e la fiducia si perdono solo una volta. È in ginocchio più vergognosa della morte. Vivere non è un campo da attraversare.(Vita).

800 Se le persone si uniscono, saranno in grado di legare anche lui. Non svegliarlo mentre dorme.(Un leone).

1000 I soldi non possono comprarlo. Non è un fuoco: se si accende, non puoi estinguerlo.(Amore).

Argomento 7 "Traduttore".

Traduci parole obsolete in un linguaggio moderno.

200 Completa il compito. Qual è il tuo rimprovero?(soprannome)

400 Completa il compito. Mostra il retro(dietro la testa).

600 Completa il compito. Mostra le tue mani(palme).

800 Completa il compito. Metti la mano sinistra sul telaio destro e la mano destra sul telaio sinistro.(spalla)

1000 Il gatto nella borsa. Completa il compito. Agita la mano destra(mano destra).

Argomento 8 "Indovina".

L'interpretazione di quali parole è data nel "Dizionario della grande lingua russa vivente" di Vladimir Ivanovich Dahl.

200 Bastone, ramoscello, ferro da calza; un perforatore di ferro, osso, legno, appuntito all'estremità o alle estremità, con o senza occhiello. (Ago.)

400 Asta. Rovati, filamenti tubolari che crescono sul corpo dell'uomo e della maggior parte dei mammiferi.(Capelli.)

600 Involucro o tetto dell'edificio.(Tetto.)

800 La mela, il grano, l'omino nell'occhio, un buco rotondo tra la membrana iridescente.(Allievo.)

1000 Qualsiasi pianta bassa a più fusti, una pianta perenne con un tronco legnoso, un piccolo albero.(Cespuglio).

Argomento 9 "Fraseologismi"

200 Secondo il significato lessicale "ingannare, agire in malafede, ingannare", nominare l'unità fraseologica (Guida per il naso)

400 Secondo il significato lessicale "esagerare irragionevolmente qualcosa", nominare l'unità fraseologica(Per fare montagne di talpa)

600 Secondo il significato lessicale "agire in due direzioni diverse", nominare l'unità fraseologica.(Su due fronti)

800 Secondo il significato lessicale "non prestare attenzione, non notare" nominare l'unità fraseologica(Non soffiarti i baffi)

1000 Secondo il significato lessicale "non una persona comune eccezionale", nominare un'unità fraseologica(Né pesce né pollo)

Turno 3 "Assortiti"

Argomento 10 "Impara proverbi e detti"

300 Non c'è verità negli arti inferiori.(Non c'è verità nelle gambe.)

600 La forte paura ha grandi organi visivi.(La paura ha grandi occhi).

900 Asta. L'organo centrale della circolazione sanguigna non obbedisce ai suoi ordini. (Cuore senza legge).

1200 Qualcuno si muove lentamente a una velocità inerente a un rettile in un guscio osseo.(Si trascina come una tartaruga).

1500 Il sentimento del cuore è così crudele che ti farà provare una forte attrazione per la famiglia dei bovini artiodattili domestici. (L'amore è cieco).

Argomento 11 "Pensa"

300 Qual è la parola per una sciarpa femminile fatta di pelliccia o piume e un grande serpente sudamericano della famiglia dei boa? (Boa).

600 Verbo imperativo, nella formala seconda persona singolare e un uccello dei paesi tropicali dal piumaggio luminoso. Nominali.(Pappagallo).

900 Dalle lettere incluse nel nome dell'uccello dergach, forma un avverbio interrogativo.(In cui si).

1200 Inizia con una preposizione, termina con una particella negativa. Come si chiama questo mammifero?(Pony).

1500 Quali sono i significati delle espressioni: bear angle, disservice, bear disease, bear hug? (boschi; aiuto imbarazzante; intestino turbato dall'eccitazione, dalla paura; pesante e imbarazzante).

Argomento 12 "Lo sapevi?"

300 Asta. Nel primo quarto del XIX secolo, il medico tedesco Lodder praticava a Mosca. Ha raccomandato di fare jogging per la promozione della salute. Agli occhi della gente comune sembrava l'ozio, un passatempo inutile. Quindi è apparsa la vera parola russa, che si chiama fannulloni, parassiti. Qual è questa parola? (Quindi)

600 Il suo nome è lo stesso dell'eroe del racconto popolare russo "Al comando del luccio", il cognome è come quello della prima donna del palcoscenico russo, e nell'opera di Pushkin gli è stato presentato un cappotto di pelle di pecora lepre, che indossava "si è staccato dalle cuciture". (Emelyan Pugachev)

900 Dovevano incontrarsi non solo al campo di Borodino, ma anche nel romanzo Guerra e pace di Lev Tolstoj.(Napoleone e Kutuzov).

1200 Di che eroina stiamo parlando? Nella santa Russia, nostra madre,

Non trovare, non trovare una tale bellezza:
Cammina senza intoppi - come un cigno;
Pronuncia la parola - canta l'usignolo;
.................................
È nata in una famiglia di mercanti,
È chiamato ...

(Alena Dmitrevna dal poema di M.Yu. Lermontov "Canzone su ... il mercante Kalashnikov")

1500 Kiprensky ha dipinto un ritratto di questo poeta. Al poeta piaceva così tanto il ritratto che scrisse le seguenti righe:

Mi vedo come in uno specchio
Ma questo specchio mi lusinga.
Quindi Roma, Dresda, Parigi
Il mio aspetto sarà noto d'ora in poi.

Di che poeta stiamo parlando?(Pushkin).

Argomento 13 "Tutto sulla letteratura"

300 Definisci i generi delle opere: "Lingua russa" di Turgenev, "Poor Liza" di Karamzin, "The Lay of Igor's Campaign", "The Bronze Horseman" di Pushkin, "The Sea" di Zhukovsky. (Poesia in prosa, racconto, parola, poesia, elegia)

600 Determinare il titolo dell'opera e l'autore dalle righe finali.

“... Il funzionario che è arrivato per ordine personale da San Pietroburgo ti chiede di andare da lui subito. Sta in albergo». (N.V. Gogol "L'ispettore generale")

900 Scopri l'opera dal suo inizio, nomina l'autore.

Alcuni anni fa
Dove si fondono, fanno rumore,
Abbracci come due sorelle
Getti di Aragva e Kura,
C'era un monastero ... ("Mtsyri" M.Yu. Lermontov)

1200 Il gatto nella borsa. Nomina l'autore di queste opere: "Lyudmila", "Cup".(V. Zhukovskij)

1500 Quali sono i nomi completi degli eroi letterari: la figlia del capitano, Chatsky, il mercante Kalashnikov.(Masha Mironova, Alexander Andreevich, Stepan Paramonovich).

Argomento 15 "È interessante"

300 A quale scrittore appartenevano queste opere: "La carovana", "Il lupo nel canile"?(I.A. Krylov)

600 Il gatto nella borsa. Letto dai rappresentanti del team

L'eroe di quale opera è questo sogno? “... e ora cammino come un matto. La notte tutta la spazzatura taka è salita nei miei occhi ... Ora sei madre, poi padre ... non appena comincio ad addormentarmi, allora vedo che tu, madre, ti degnerai di picchiare padre, mi dispiaceva tanto ...per te, mamma: sei tanto stanca di picchiare il prete”. (DI Fonvizin “Mitrofanushka” minore).

900 (La storia di Pietro e Fevronia di Murom).

1200 "Questo libro parla di un combattente senza inizio né fine." Di cosa tratta questo lavoro?

("Vasily Terkin" Tvardovsky).

Il finale

1. Tutti i tipi di cose.Porta via il caldo - il freddo rimarrà:Kiaipästobekrg (Acqua bollente, iceberg).

2. Matematica.Quanti nipoti aveva lo zio Chernomor?(Trentatré eroi).

3. Geografia.In quale fiume si svolge la storia di IS Turgenev "Asya"?(Sul fiume Reno).

4. Biologia. Da quale pianta il contadino della fiaba di M.E. Saltykov-Shchedrin ha fatto una corda, con la quale i generali lo hanno legato a un albero per la notte? (Dalla canapa selvatica).

5. Storia.Che tipo di battaglia raccontano queste battute di Pushkin: “Evviva! rompiamo; curva

Svedesi ... "?(A proposito di Poltava, la poesia "Poltava")

“Sondaggio lampo"

1 . Qual è il nome corretto per chi tesse gli intrighi? (Intrigante).

2. Qual è il nome del dizionario in cui vengono fornite le norme di pronuncia dei suoni e le norme di stress? (Ortopico)

3. Che tipo di unità lessicali sono le parole?figo, festa, ragazzo figo ? (Gergo)

4. Che tipo di sostantivostipato ? (Generale)

5. La parola è scritta insieme, separatamente o con un trattinomezzo litro ? (Separato da trattino)

8.Funluzy o ciecoE?

9. Un paronimo per la parola efficace. (Spettacolare)

10. Continua: Onegin- Tatiana, Lensky-…., Petr Grinev-…, Fevronya-…

11. Albero preferito di Sergei Yesenin (betulla)

12. Da scuola o da scuola? (Da scuola)

13. Il nome generale m.? (Modo).

14. Mostra la tua fronte (fronte).

15. Che colore hai?

16. Con la mano destra, tocca il collo (collo).

17. Afferra il tuo grembo (ventre)

18. Alza lo shuitsu (mano sinistra).

III. Risultati del gioco.

Considerazioni conclusive del docente.

D: - Cari ragazzi, il nostro gioco intellettuale è giunto al termine. Siete grandi compagni, veri studiosi, conoscitori della letteratura e della lingua russa. Leggi, sviluppa, pensa, scrivi le tue poesie, storie, storie. Ricorda che un buon libro ti aprirà un mondo nuovo, meraviglioso e saggio! Quindi, diamo la parola alla nostra giuria!

L'eroe di quale opera è questo sogno? “... e ora cammino come un matto. La notte tutta la spazzatura taka mi è salita negli occhi... Ora sei mamma, poi papà... appena comincio ad addormentarmi, allora vedo che tu, mamma, ti degnerai di picchiare papà, mi è dispiaciuto tanto ...per te, mamma: sei così stanco prete martellante

Identificare il lavoro della letteratura russa antica. "Il beato principe Pietro comanda:" Portami da questa ragazza ". E lo condussero, e mandò uno dei suoi servi a chiedere la ricompensa per la guarigione. E la ragazza disse senza mezzi termini: "Se non divento sua moglie, allora non è opportuno che io lo guarisca". E quell'uomo tornò e trasmise le sue parole all'umile e sincero principe".

Questo libro parla di un combattente senza inizio né fine". Di cosa tratta questo lavoro?

MBOU "Scuola secondaria Zolotukhinskaya"

Attività extrascolastiche di letteratura

per 6, 7 gradi

"Un libro è una grande cosa..."

preparato dall'insegnante

Lingua e letteratura russa

Kuzmina Valentina Fedorovna

anno 2013

"Un libro è una grande cosa..."

Obiettivi:

interessare i bambini alla lettura di libri, espandere gli orizzonti e il vocabolario degli studenti;

fornire agli studenti l'opportunità di scoprire le proprie capacità; sviluppare il pensiero, la memoria, la capacità di utilizzare le conoscenze acquisite in precedenza;

formare la capacità di lavorare in gruppo, di essere responsabile verso i membri del gruppo.

Poiché i rubli sono fatti di copechi, quindi

la conoscenza è compilata dai grani di ciò che è stato letto.

V.I.Dal.

In anticipo i compiti:

ogni squadra deve prepararsi

1) presentazione di un eroe letterario (costume + frase),

2) un cruciverba letterario per i tuoi concorrenti.

Condizione:

1) Partecipano al gioco 2 squadre, composte da studenti delle classi 6 e 7;

2) per ogni risposta corretta, la giuria (2 studenti del 9 ° grado) assegna 1 punto, la squadra riceve un gettone - la chiave della conoscenza; per la presentazione di un eroe letterario - 2 punti.

Avanzamento dell'evento

Maestro: Sono lieto di darvi il benvenuto qui e oggi terremo un evento sul libro. A. Blok ha detto: "Un libro è una grande cosa finché una persona sa come usarlo". Per cominciare, vorrei farvi conoscere la storia del libro.

1 presentatore: Il libro è un periodico in forma di fogli rilegati di materiale stampato, mezzo di informazione di massa, scientifica e tecnica. Una delle forme più antiche del libro è il rotolo (6 - 3 millennio aC, poi sostituito dal codice). Il materiale principale per la produzione di libri: originariamente - papiro, dal II secolo aC - pergamena e dal XIII secolo (in Europa) - carta.

2 presentatore:

Nel mondo antico, nel Medioevo, i libri venivano riprodotti riscrivendoli. Il primo libro stampato è considerato un testo riprodotto per xilografia (l'immagine è stata ottenuta da una lastra piana di legno) in Corea (704-751). La stampa di libri ebbe origine in Cina (XI secolo), in Europa i libri stampati apparvero a metà del XV secolo (creatore Johannes Gutenberg, 1456).

1 gara. Intelletto lampo

Elenca tutti i proverbi e i detti che conosci sui libri.

(Un libro abbellisce nella felicità, ma conforta nella sventura.

Non tutti coloro che leggono conoscono il potere della lettura.

Un libro insegna a mille persone.

Prenota un libro e muovi la mente.

Chi legge molto sa molto.

Una mente senza libro è come un uccello senza ali.

Pescare senza amo e studiare senza libro era fatica sprecata.

Ho letto un nuovo libro - ho incontrato un amico (cinese).

L'oro viene estratto dalla terra e la conoscenza dai libri.

Un libro per la mente è come una pioggia calda per le piantine.)

2° concorso. "E' elementare"

Il frontespizio è... (l'inizio del libro).

Un amante dei libri è una persona... (ama i libri).

Appunti, memorie letterarie di eventi semplici, realizzati da un contemporaneo o partecipante a questi eventi (memorie).

Un vecchio manoscritto in una rilegatura, in sostituzione del rotolo (codice).

Creatore della prima biblioteca in Russia (Yaroslav il Saggio, 1037).

Nel XV secolo apparve in Europa il primo libro stampato. Chi è il suo creatore? (Johannes Gutenberg.)

Nel 1564 Ivan Fedorov pubblicò il primo libro stampato in Russia. Come si chiamava? ("Apostolo").

Il numero di copie del libro pubblicato dall'editore (circolazione).

Come si chiama un soggetto che ti permette di pensare profondamente, essere in grado di ragionare, fare domande e semplicemente aiutarti a vivere? (letteratura)

Qual era il nome del contadino nell'antica Russia? (urlo)

Il ladro che uccideva le persone con il suono della sua voce fu sconfitto da un uomo che aveva appena imparato a camminare. Come si chiamano (Usignolo il ladro e Ilya Muromets).

II Pushchin ha ricordato: "Il mio amico, un famoso poeta e scrittore, aveva il soprannome francese". Come si chiama questo scrittore? (A. Puskin)

Quale dei poeti russi chiamava l'inverno "maga"? (F. Tjutchev)

Nome l'oggetto che Huckleberry Finn, divertendosi, con gusto attorcigliato su una corda sopra la sua testa? (gatto morto)

3° concorso. "Continua"

I rappresentanti della squadra escono e ritirano i biglietti. È necessario continuare la poesia almeno 1 quartina. Dai un nome alla poesia e all'autore.

1. È ora, bellezza, svegliati ... (A. Pushkin "Mattina d'inverno".)

2. Sotto c'è un flusso di blu più chiaro ... (M. Lermontov "Parus".)

3. Chi ti guida: è destino ... (M. Lermontov "Nuvole".)

4. Non essere timido per la tua cara patria ... (Il popolo russo ha sopportato abbastanza, / Ha portato anche questa ferrovia - / Prenderà tutto ciò che il Signore manda! N. Nekrasov "Ferrovia".)

4° concorso. "Da dove viene il proverbio?"

Le squadre devono determinare da quale fonte ha avuto origine il proverbio.

1. L'imbattuto battuto è fortunato (dalla fiaba "La volpe e il lupo").

2. I forti hanno sempre la colpa degli impotenti (dalla favola "Il lupo e l'agnello").

3. E Vaska ascolta e mangia (dalla favola "Il gatto e il cuoco").

4. E le cose sono ancora lì (dalla favola "Swan, Pike and Cancer").

5° concorso. "Biblioteca"

Ogni squadra riceve un elenco di opere. È necessario firmare correttamente l'autore.

"L'orecchio di Demyanov" (I. Krylov.)

"La notte prima di Natale" (N. Gogol.)

"Cognome del cavallo" (A. Cechov.)

"La giovane contadina" (A. Pushkin.)

"Tre Palme" (M. Lermontov.)

"Nonno" (N. Nekrasov.)

"Pollo nero, o abitanti sotterranei" (A. Pogorelsky.)

"Frost, Red Nose" (N. Nekrasov.)

"La principessa addormentata" (V. Zhukovsky.)

"Un luogo incantato" (N. Gogol.)

"Lezioni di francese" (V. Rasputin.)

"Chirurgia" (A. Cechov.)

6 competizione

Definire l'opera e nominare l'autore in base al set di caratteri:

1) specchio, ragazzo, ragazza, troll; (H. Andersen "La regina delle nevi")

2) il custode, il castellano, Tatiana, la signora; (I. Turgenev "Mumu")

3) nonno, diploma, streghe, carte; (N. Gogol "La lettera scomparsa")

4) ladro, canile, Vereisky, orso; (A. Pushkin "Dubrovsky")

5) Alexander Pavlovich, Conte Kiselvrode, Platov; (N. Leskov "Mancino")

6) i morti, conte Kleinmichel, strada, fame. (N. Nekrasov "Ferrovia")

7° concorso. "Ripristina un proverbio di 2 parole" (i proverbi sono scritti sulle tavolette).

Ad esempio: il business è pigrizia (il piccolo business è meglio del grande ozio).

1) abbaia - morde (Il cane abbaia a un coraggioso e morde un codardo);

2) mani - noia (non sederti e non ci sarà noia);

3) lavoro - pigrizia (il lavoro di una persona si nutre e la pigrizia rovina);

4) Patria - alzati (la patria è una madre, sappi come difenderla);

5) kopeck - rublo (kopeck salva il rublo);

6) si ritorcerà contro - risponderà (come si ritorcerà contro, così risponderà);

7) l'argento è oro (la Parola è argento e il silenzio è oro);

8) una piuma - un'ascia (Ciò che è scritto con una piuma non può essere eliminato con un'ascia).

8° concorso. "Ripristina la strofa dalle rime":

1) permetterò, lungo il ruscello, che bevo, per favore.

(Quando il Lupo più leggero lo permette,

Mi permetto di dirti che lungo il fiume...)

2) fuori dalla finestra, uno, il nostro, voleremo via.

(Becca e getta, e guarda fuori dalla finestra,

Come se avessi una cosa in mente...)

9° concorso. Gioco "Burime" (parola francese, tradotta come "fini in rima"). Il gioco consiste nello scrivere versi per le rime date:

…un'impresa

…Classe

…audacemente

…una volta.

Ad esempio: il nostro Petrusha conosce il business.

Basta chiedere a tutta la classe.

Panini venti grassetto

Mangia una volta.

10a gara. "Cruciverba"

Le squadre devono risolvere un cruciverba letterario preparato dai loro concorrenti. Tempo -10 minuti.

Per il pubblico in questo momento, il concorso "Quanto è alto ..."

1) Quanto era alto A. Pushkin se il fratello del poeta Lev Sergeevich ricordava: "Era piccolo di altezza (aveva un piccolo 5 vershok) ..."? (Naturalmente, Lev Pushkin non ha menzionato 2 arshin, perché ai vecchi tempi era consuetudine indicare la crescita in base al numero di vershok superiore a 2 arshin; arshin - 71,12 cm, vershok - 4,45, cioè 165 cm. )

2) Quanto era alto il personaggio principale della storia "Mumu" - Gerasim, se I. Turgenev scrive che era "un uomo alto 12 pollici"? (196 centimetri)

11° concorso. "Conosci l'eroe" (compiti a casa).

Riassumendo. Cerimonia di premiazione del vincitore.

Elenco della letteratura utilizzata

1.Zhirenko O.E., Savchenko E.V., Lobacheva S.I. Il mondo delle vacanze, degli spettacoli e dei quiz: classi 5 - 11. M.: LLC "5 per la conoscenza", 2008.

2.Malyugina V.A., Chernykh O.G. Lezioni di gioco in letteratura: grado 6. M.: Vako, 2009.

3.Lavoro creativo nelle lezioni di lingua russa. 5 - 11 gradi. Autori-compilatori: Sulitskaya N.M. et al. Volgograd: Insegnante, 2011.

Lezione extracurriculare di letteratura sul tema: Nel magico mondo della letteratura

Autore: Kirilicheva Nadezhda Grigorievna, insegnante di lingua e letteratura russa, MCOU "Scuola secondaria Rogozhinskaya" distretto Mikhailovsky, regione di Volgograd

Lezione extracurriculare di letteratura

Tema: Nel magico mondo della letteratura.
Consigliato per insegnanti, educatori per lavorare con i bambini nelle classi 6-8.
Obbiettivo: sviluppare le capacità di comunicazione degli studenti, l'immaginazione creativa.
Compiti: mostrare la bellezza, l'espressività, la melodiosità della lingua russa, formare abilità di parlare in pubblico, promuovere un senso di patriottismo, gusto estetico, interesse per la letteratura russa, la capacità di navigare nel mondo delle opere letterarie e degli eroi, correzione e sviluppo delle abilità del linguaggio orale , attività cognitiva.
Dotazioni: Schede con poesie, con descrizioni e parole dei personaggi, con tavolo per comporre parole (k-k), busta + lettera (2 pz.), laptop, proiettore per presentazione, esposizione di disegni e libri.

Corso della lezione:

1. Non un albero, ma con foglie.
Non una camicia, ma cucita.
Non un uomo, ma una storia. Che cos'è? Destra. Questo è un libro.
- Il libro aiuta a imparare molte cose nuove e interessanti. I libri ci insegnano la bontà e la saggezza. I libri ti permettono di trovare nuovi e veri amici.
Oggi metteremo alla prova la tua ingegnosità, erudizione e alfabetizzazione.
1.RISCALDAMENTO LINGUISTICO.
- Lettere in fila per l'appello. (alfabeto)
- Cacciatrice di pellicce altrui (Falena)
- Cancelleria "arguta". (pulsante)
- Oblò di casa (Finestra)
- Parte del viso che a volte è appesa (Naso)
- "Uovo" in geometria. (ovale)
- È il momento, che a settembre è "da donna". (estate)
- Verde, da cui muoiono le mosche. (desiderio)
- Alien, dove vengono lanciate pietre, ma la capra non è ammessa. (giardino)
- Un set di strumenti con cui puoi realizzare Vasilisa la Bella di Baba Yaga (Cosmetici)
2."SCATOLA NERA"
(Gli oggetti vengono estratti quando il pubblico li indovina secondo la descrizione)
1. Ercole li seguì nei giardini delle Esperidi. Divenne anche oggetto di contesa tra l'Eroe, Atena e Afrodite. Quando è angusto, allora non ha un posto dove cadere. Cosa pensi che sia questo articolo? (Mela)
2. È vitale, e talvolta è un estraneo; a volte interrompono da lui per kvas; ed è amico del sale. Che cos'è? (pane)
3. Il nome dell'apostolo Pietro nella traduzione dall'ebraico significa esattamente ciò che si trova in questa scatola. Può essere la pietra angolare, e talvolta è l'ostacolo. L'uomo cattivo lo porta in seno. In una disputa, la falce può trovarlo. (calcolo)
4. È molto piccola, ma con il suo aiuto puoi interrompere la vita di un influente, distinto dal suo padrone eccessiva magrezza. Lo stolto la cercherà tra l'erba tagliata e chi è molto preoccupato si siederà su di loro. Qual è questo argomento? (ago)
5. Ha bisogno di mangiare 16,36 kg per conoscere meglio la persona. Molto tempo fa, valeva quasi il suo peso in oro. È stata posta direttamente nel cibo per l'ospite. Se l'ospite è stato rispettato, ne hanno messo molto e, in caso contrario, non l'hanno messo affatto. Cos'è questo prodotto commestibile? (sale)
6. Ha una strana capacità di accendersi su chi ha partecipato al furto. Può essere rimosso, rotto, afferrato in una bracciata. Puoi persino bagnarli con loro! Non se ne può fare a meno nella vita ordinaria, viste le peculiarità del nostro clima. E con gli eroi delle fiabe, è spesso invisibile. E qual è questo elemento necessario? (un berretto)
7. A volte può arrotolarsi fino alla gola e rimanerci incastrato. In esso sono intessute contraddizioni. E nei racconti popolari, indica la strada a Ivan Tsarevich. Cos'è questo assistente folkloristico? (bugna)
8. Può colpire e può aprire. Può essere bagnato o può essere asciutto. A volte è solo un mezzo per risolvere o capire qualcosa. Cosa c'è nella scatola nera? (chiave)
9. Può essere posizionato su un uccello acquatico, ma sarà inefficace. Può essere pestato in un mortaio e indossato in un setaccio. Puoi nascondere le estremità e guidarlo con un forcone. È morta e sotto la gelatina. E se non vuoi rispondere alla mia domanda, puoi digitarla in bocca. Ma è nel tuo interesse rispondere. Che cos'è? (acqua)
10. Quando è tutto il vaso, poi, non ho paura di questa parola, ci sono parassiti che sono pronti a rovinarlo aggiungendo almeno un po' di qualcosa di amaro e non commestibile. (miele)
3. "LEGGI LA POESIA"
(Dopo aver sistemato correttamente le righe, aggiungendo la parola desiderata, i partecipanti dovrebbero leggere la quartina)
Adoro il temporale all'inizio...
Coperto di neve, esattamente ... ...
E lui disse, con gli occhi lampeggianti: "Ragazzi, non ……………….. dietro di noi!"
Il vento cammina lungo il mare E la barca …………….
Sera, ti ricordi, una bufera di neve ... ... ... Nel cielo nuvoloso, foschia consumata
E soprattutto camminando, con calma calma, il Cavallo conduce per le briglie ………….
E voi amici, non importa come vi sedete, non tutti sono musicisti ……………
Siamo uccelli liberi, è l'ora, fratello, è l'ora Là dove, dietro una nuvola, diventa bianca ……………
Agnello in una giornata calda Venne al torrente …………….
E il piccolo scrigno è solo …………………. /
4."FAI UNA PAROLA"
1.Kulak 2.Kunak 3.Kulik 4.KuroK 5.Impiegato 6.KazK 7.Kabak 8.KotiK 9.KomoK 10.KushaK
11.KuboK 12.KivoK 13.KatoK 14.KosyK 15.KadyK 16.KuleK
5."SCOPRI L'EROE, L'AUTORE, IL LAVORO"
(Risolvi enigmi sugli eroi letterari. Identifica l'opera con la musica, una scena del film)
Racconti di Pushkin, "Ruslan e Lyudmila", "Dubrovsky", "Blizzard", "Christmas Eve", "Taras Bulba", "Lezioni di francese", "Figli del capitano Grant".
6."SENZA FRASEOLOGISMO E IL DISCORSO NON PARLA"
Dire una parola! (Presentazione)
- Più amichevole di questi due ragazzi
Non lo troverai al mondo.
Di solito dicono di loro:
("Non puoi versare acqua")
- Abbiamo camminato per la città
Letteralmente (su e giù).
- E siamo così stanchi sulla strada,
Che a malapena (trascinato i piedi).
- Parole false, confuse.
Cantano (alcuni nella foresta, altri per la legna da ardere).
Cosa significa questo? (Presentazione)
- Guidare per il naso - ingannare
- Infilare un raggio nelle ruote - interferire
- In guanti a maglia stretta - rigorosamente
- Fare il prepotente con il tuo naso - essere orgoglioso, arrogante.
- Lontano, molto lontano - oltre le terre lontane
- Corri molto veloce - a capofitto
- Funziona molto bene - rimboccati le maniche
- Non ci vediamo da molto tempo - quanti anni, quanti inverni.
7."INDOVINA CHI SONO?"
(I bambini ricevono carte con descrizioni, frasi degli eroi delle opere letterarie. Leggono ad alta voce, il resto deve nominare l'eroe) (Presentazione)
"Sono il figlio di Odikhmantiev, mi siedo su una quercia, fischierò quando voglio" (Usignolo il ladro)
"Circa nove teste, il cavallo inciampò sotto di lui" (Miracolo Yudo)
"Il carattere di questa mite, e lo sposo l'ha trovata ..." (Principessa)
"Prese due galli, li colpì l'uno contro l'altro, in modo che non combattessero più" (Gerasim)
"Ho messo una pistola nell'orecchio dell'orso e ho sparato" (Dubrovsky)
"In grandi guanti, ma lui stesso ha un'unghia" (Vlas)
“Non ho fratelli, non ho ancora un parto e un anno” (Agnello)
"I capelli sono strappati, non ci sono bottoni, ma il piccolo ozamchik è vecchio" (Lefty)
"Non voglio essere una regina libera, voglio essere la padrona del mare" (Anziana)
"Fu ferito in battaglia, e tutti consideravano suo dovere nutrirlo" (Cavallo)
8."ALTRE PAROLE..."
-Ricordi chi fu il creatore del primo alfabeto slavo?
a) Boris e Glebe
b) Cirillo e Metodio
c) Minin e Pozharsky
d) Chuk e Gek
- Lo sapevi che la corrispondenza più laconica del mondo ha avuto luogo tra lo scrittore francese Victor Hugo e l'editore del suo libro Les Miserables. Hugo ha inviato una lettera al suo editore con solo "?" Cosa ha ottenuto in cambio lo scrittore?
a) Un foglio di carta bianco
b) SMS vuoti
c) "Io"
G)"!"
- Così lo scrittore ha scoperto che il suo libro ha suscitato grande interesse tra i lettori.
9. "SORRIDI"
- A Onegin piaceva Byron, quindi l'ha appeso sopra il letto.
- Ho incontrato M.Yu. Lermontov all'asilo.
- Lo scrittore nelle sue opere ci mostra un linguaggio semplice.
- Mumu si premette contro il muro quando la signora si avvicinò e scoprì i denti.
- I soldati hanno avuto pietà dei bambini affamati e hanno dato loro delle lattine.
- La cintura di Taras Bulba conteneva una culla, una pistola e dei baffi.
- Spero che tu non commetta tali errori nel tuo discorso, ma cerchi di renderlo interessante, vivido ed espressivo. Leggi libri, ti aiuteranno in questo. Fino alla prossima volta!
Questo sviluppo contribuisce allo sviluppo della sfera intellettuale e creativa.

Argomento: NEL MAGICO MONDO DELLA LETTERATURA

Obbiettivo: sviluppare le capacità di comunicazione degli studenti, l'immaginazione creativa.
Compiti: mostrare la bellezza, l'espressività, la melodiosità della lingua russa, formare abilità di parlare in pubblico, promuovere un senso di patriottismo, gusto estetico, interesse per la letteratura russa, la capacità di navigare nel mondo delle opere letterarie e degli eroi, correzione e sviluppo delle abilità del linguaggio orale , attività cognitiva.
Dotazione: Schede con poesie, con descrizioni e parole di eroi, con tavolo per comporre parole (k-k), busta + lettera (2 pz.), Mostra di disegni e libri.

Corso della lezione:

Sulla lavagna è scritto un indovinello:

Non un albero, ma con le foglie.
Non una camicia, ma cucita.
Non un uomo, ma una storia. Che cos'è?

Destra. Questo è un libro.
- Il libro aiuta a imparare molte cose nuove e interessanti. I libri ci insegnano la bontà e la saggezza. I libri ti permettono di trovare nuovi e veri amici.
Oggi metteremo alla prova la tua ingegnosità, erudizione e alfabetizzazione.
1. RISCALDAMENTO LINGUISTICO.
- Lettere in fila per l'appello. (alfabeto)
- Cacciatrice di pellicce altrui (Falena)
- Cancelleria "arguta". (pulsante)
- Oblò di casa (Finestra)
- Parte del viso che a volte è appesa (naso)
- "Uovo" in geometria. (ovale)
- È il momento, che a settembre è "da donna". (estate)
- Verde, da cui muoiono le mosche. (desiderio)
- Alien, dove vengono lanciate pietre, ma la capra non è ammessa. (giardino)
2. SENZA FRASEOLOGISMO E IL DISCORSO NON PARLA" Dire una parola!
- Più amichevole di questi due ragazzi
Non lo troverai al mondo.
Di solito dicono di loro:
("Non puoi versare acqua")
- Abbiamo camminato per la città
Letteralmente (su e giù).
- E siamo così stanchi sulla strada,
Che a malapena (trascinato i piedi).
- Parole false, confuse.
Cantano (alcuni nella foresta, altri per la legna da ardere).
Cosa significa questo? (Presentazione)
- Condurre per il naso - ingannare
- Infilare un raggio nelle ruote - interferire
- In guanti a maglia stretta - rigorosamente
- Per storcere il naso - per essere orgoglioso, arrogante.
- Lontano, molto lontano - oltre le terre lontane
- Corri molto veloce - a capofitto
- Funziona molto bene - rimboccati le maniche
- Non ci vedo da molto tempo - quanti anni, quanti inverni Vasilisa la Bella (Cosmetica)

3. "SCATOLA NERA" (Gli oggetti vengono estratti quando il pubblico li indovina secondo la descrizione) 1. Ercole li seguì nei giardini delle Esperidi. Divenne anche oggetto di contesa tra l'Eroe, Atena e Afrodite. Quando è angusto, allora non ha un posto dove cadere. Cosa pensi che sia questo articolo? (Mela)
2. Capita che sia vitale, e capita che sia un estraneo; a volte interrompono da esso per kvas; ed è amico del sale. Che cos'è? (pane)
3. Il nome dell'apostolo Pietro, tradotto dall'ebraico, significa esattamente ciò che si trova in questa scatola. Può essere la pietra angolare, e talvolta è l'ostacolo. L'uomo cattivo lo porta in seno. In una disputa, la falce può trovarlo. (calcolo)
4. È molto piccola, ma con il suo aiuto puoi interrompere la vita di un influente, distinto dal suo padrone eccessiva magrezza. Lo stolto la cercherà tra l'erba tagliata e chi è molto preoccupato si siederà su di loro. Qual è questo argomento? (ago)
5. Ha bisogno di mangiare 16,36 kg per conoscere meglio la persona. Molto tempo fa, valeva quasi il suo peso in oro. È stata posta direttamente nel cibo per l'ospite. Se l'ospite è stato rispettato, ne hanno messo molto e, in caso contrario, non l'hanno messo affatto. Cos'è questo prodotto commestibile? (sale)
6. Ha una strana capacità di accendersi su chi ha partecipato al furto. Può essere rimosso, rotto, afferrato in una bracciata. Puoi anche buttarli via! Non se ne può fare a meno nella vita ordinaria, viste le peculiarità del nostro clima. E negli eroi delle fiabe, è spesso invisibile. E qual è questo elemento necessario? (un berretto)
7. A volte può arrotolarsi fino alla gola e rimanerci incastrato. In esso sono intessute contraddizioni. E nei racconti popolari, indica la strada a Ivan Tsarevich. Cos'è questo assistente folkloristico? (bugna)
8. Può colpire e può aprire. Può essere bagnato o può essere asciutto. A volte è solo un mezzo per risolvere o capire qualcosa. Cosa c'è nella scatola nera? (chiave)
9. Può essere posizionato su un uccello acquatico, ma sarà inefficace. Può essere pestato in un mortaio e portato in un setaccio. Puoi nascondere le estremità e guidarlo con un forcone. È morta e sotto gelatina. E se non vuoi rispondere alla mia domanda, puoi digitarla in bocca. Ma è nel tuo interesse rispondere. Che cos'è? (acqua)
10. Quando tutto il suo vaso è, quindi, non ho paura di questa parola, peste che è pronta a rovinarlo aggiungendo almeno un po' di qualcosa di amaro e immangiabile. (miele)

4. "SCOPRI L'EROE, L'AUTORE, IL LAVORO" (Risolvi enigmi sugli eroi letterari. Identifica l'opera con la musica, una scena del film)
Racconti di Pushkin, "Ruslan e Lyudmila", "Dubrovsky", "Blizzard", "Christmas Eve", "Taras Bulba", "Lezioni di francese", "Figli del capitano Grant".
5. "INDOVINA CHI SONO?" (I bambini ricevono carte con descrizioni, frasi degli eroi delle opere letterarie. Leggono ad alta voce, il resto deve nominare l'eroe)
"Sono il figlio di Odikhmantiev, mi siedo su una quercia, fischierò - quando voglio" (Usignolo il Ladro)
"Circa nove teste, il cavallo inciampò sotto di lui" (Miracolo Yudo)
« Il carattere di questa mite, e lo sposo l'ha trovata ... " (Principessa)
« Prese due galli, li colpì l'uno contro l'altro, in modo che non combattessero più". (Gerasim)
"Ho messo una pistola nell'orecchio dell'orso e ho sparato" (Dubrovsky)
"In grandi guanti, e lui stesso ha un'unghia" (Vla)
"Non ho fratelli, non sono ancora nato e ho un anno." (Agnello)
"I capelli sono strappati, non ci sono bottoni, ma il piccolo ozamchik è vecchio" (sinistro)
"Non voglio essere una regina libera, voglio essere la padrona del mare" (Vecchia)
"Fu ferito in battaglia e tutti consideravano suo dovere nutrirlo". (Cavallo)
6. "ALTRE PAROLE..."
-Ricordi chi fu il creatore del primo alfabeto slavo?
a) Boris e Glebe
b) Cirillo e Metodio
c) Minin e Pozharsky
d) Chuk e Gek
- Lo sapevi che la corrispondenza più laconica del mondo ha avuto luogo tra lo scrittore francese Victor Hugo e l'editore del suo libro Les Miserables. Hugo ha inviato una lettera al suo editore con solo "?" Cosa ha ottenuto in cambio lo scrittore?
a) Un foglio di carta bianco
b) SMS vuoti
c) "Io"
G)"!"
- Così lo scrittore ha scoperto che il suo libro ha suscitato grande interesse tra i lettori.
7. "SORRIDI"
- A Onegin piaceva Byron, quindi l'ha appeso sopra il letto.
- Ho incontrato M.Yu. Lermontov all'asilo.
- Lo scrittore nelle sue opere ci mostra un linguaggio semplice.
- Mumu si premette contro il muro quando la signora si avvicinò e scoprì i denti.
- I soldati hanno avuto pietà dei bambini affamati e hanno dato loro delle lattine.
- La cintura di Taras Bulba conteneva una culla, una pistola e dei baffi.
8. RIEPILOGANDO:

Spero che tu non commetta tali errori nel tuo discorso, ma cerchi di renderlo interessante, vivido ed espressivo. Leggi libri, ti aiuteranno in questo!

Fino alla prossima volta!