Consultazione per i genitori "Tecniche di disegno non tradizionali - il percorso della creatività libera. Consultazione per i genitori Dow

NOMINAZIONE " Methodical Piggy Bank Insegnante istituzione prescolare "

Recentemente, nel suo gruppo, ho trascorso una lezione di master con genitori e bambini sul disegno non convenzionale. Sono arrivate 10 famiglie che hanno partecipato a partecipare!

L'esperienza con i bambini in scuola materna ha dimostrato che stanno disegnando con modi insoliti per causare emozioni positive nei bambini. Il disegno non convenzionale è appassionato dei bambini, i bambini con un enorme desiderio, creano e compongono qualcosa di nuovo. Disegno con modi non convenzionali, i bambini non hanno paura di sbagliarsi, poiché tutto può essere facilmente corretto, ma qualcosa di nuovo può essere inventato dall'errore.

Il bambino acquisisce la fiducia in se stessi, supera la "paura di un foglio di carta bianco" e inizia a sentirsi come un piccolo artista. Il bambino sviluppa interesse e desiderio di disegnare. Puoi disegnare qualsiasi cosa, e come vuoi! Durante il disegno, i bambini ottengono piacere estetico.

Tecniche non tradizionali:

• contribuire alla rimozione delle paure dei bambini;
• sviluppare fiducia nelle loro forze;
• sviluppare il pensiero spaziale;
• insegnare ai bambini liberamente esprimere la loro idea;
• insegnare ai bambini a lavorare con una varietà di materiale;
• sviluppa un senso di composizione, colore, percezione del colore, ritmo;
• sviluppare una piccola motilità delle mani;
• incoraggiare i bambini a ricerca e decisioni creative;
• sviluppa abilità creative, volo di fantasia e immaginazione.

Compiti:

• formare il pensiero creativo, l'interesse sostenibile nelle attività artistiche;
• sviluppare gusto artistico, fantasia, ingenuità, immaginazione spaziale;
• desiderio di sperimentare, mostrando sentimenti cognitivi brillanti: sorpresa, gioia dal riconoscere nuovi.
• fissare e arricchire la conoscenza dei bambini su diversi tipi di creatività artistica; acquisito competenze e competenze e mostrano l'ampiezza della loro possibile applicazione.
• per conoscere i bambini con vari tipi di attività visive e tecniche per lavorare con loro;
• educare il duro lavoro e il desiderio di avere successo con il proprio lavoro;

Prima tecnica -

Materiali: Cartone bianco, gouache nero, pennello, matite di cera, clip.

Le matite di cera dipingono il cartone con diversi colori senza spazi bianchi.

Gouache e spazzola si batte il tuo intero foglio. Il pennello nell'acqua non è circostante. Applicare uno spesso strato di gouache.

Il lavoro è stato posticipato. Mentre la gouache si asciuga, abbiamo iniziato per un'altra tecnica.

Materiali:Discussioni 3 pezzi. Lungo 15 cm, gouache 3 x colori, 1/2 foglio piegato a metà.

Abbassare ogni filo nella gouache, in modo che i fili di 3 colori, dipingano il filo, per aiutare a utilizzare un pennello. I fili dipinti disegnano liberamente, come desiderato per indossare il pavimento del foglio, coprire il foglio con la seconda metà, coprire il palmo. Tirare con cautela la corda su una.

Lavoro aperto!

Monotipia

Questa tecnica è simile a quella precedente, basta disegnare su un lato della carta con una nappa. Questa tecnica è usata per disegnare schemi simmetrici.

La seguente tecnica è diventata una Kleaxography

Materiali: carta, mascara, tubo.

Su carta gocciola ancora qualche goccia di carcasse, cantala sul piano del tubo. Questa tecnica sviluppa la respirazione.

Torna alle sovvenzioni

Prendiamo le clip e disegniamo in cima alla gaisy che disegnano che vuole il bambino. Ed è quello che abbiamo fatto!

Consultazione per i genitori "Tecniche di disegno non tradizionali nelle attività congiunte di bambini e genitori"

Tecniche di disegno non tradizionali nelle attività congiunte dei bambini e dei genitori

L'artista vuole disegnare,
Lascialo non dargli un taccuino ...
L'artista e l'artista -
Disegna, dove solo può ...

Disegna un bastone a terra,
Dito invernale sul vetro,
e scrive il carbone sulla recinzione,
E sulla carta da parati nel corridoio.

Disegna il gesso sul tabellone,
Su Clay scrive e sabbia,
Lascia che non ci sia carta a portata di mano
E non ci sono soldi per tela,

Disegnerà sulla pietra,
E su un pezzo di corteccia.
Salutalo colorrà l'aria,
Prendendo un forcone, scrive sull'acqua,

Artista, perché l'artista,
Cosa può disegnare ovunque.
E chi interferisce con l'artista
Quella bellezza la bellezza priva!

"Le origini delle abilità e del talento dei bambini sono sui suggerimenti delle loro dita. Dalle dita, in senso figurato, i thread migliori stanno andando - i flussi che nutrono la fonte di pensieri creativi. In altre parole, più abilità in una mano per bambini, il bambino più intelligente. "
V.sushechinsky.

È noto che il disegno è una delle classi per bambini più amate, che solleva molte qualità positive nel bambino, come la preferenza e la pazienza, l'attento, l'immaginazione, la capacità di pensare e molto altro. Tutti loro saranno molto utili per il bambino nella vita futura.
Insieme ai metodi tradizionali dell'immagine del soggetto o dell'oggetto su carta (disegno con matite, pennelli e vernici, gouache) in lavori di soia utilizzando tecniche alternative. Credo che attirano più l'attenzione dei piccoli irrequieti. Sono interessati a figli di tutte le età e consentono loro di rivelare pienamente il loro potenziale durante il processo creativo. Lavorare sulla creazione di disegni non è difficile, quindi i bambini sono felici di eseguirlo, acquisire le abilità di lavorare con materiali e conoscere la pittura.
Per instillare l'amore per le belle arti, causare interesse per il disegno, a partire dall'età più giovane, consiglio ai genitori di utilizzare metodi di immagine non convenzionali. Tale disegno non convenzionale dà ai bambini molte emozioni positive, rivela la possibilità di utilizzare oggetti ben noti come materiali artistici, sorprende la sua imprevedibilità.
Organizzare nel posto di lavoro a casa in modo che il bambino sia conveniente non solo per sedersi, ma anche stare in piedi, e talvolta muoversi intorno a un foglio di carta. Dopotutto, puoi disegnare come preferisci, ovunque e qualsiasi cosa!
Insieme a tuo figlio. Cerca di capire che è lieto che si allarga ciò che cerca. Chiedigli di dire cosa voleva ritrarre. E non dimenticare che il bambino sta aspettando la lode da parte tua. Vuole davvero che il suo lavoro fosse piaciuto, adulti. Rallegrati con i suoi successi e in nessun caso non risciacquare il giovane artista in caso di fallimento. Non funziona la prossima volta!
Tecniche di disegno non tradizionali- Questi sono metodi di disegno con vari materiali: gomma schiuma, carta stropicciata, tubi, fili, candela di paraffina, foglie secche; Disegno con palme, dita, estremità stupide di matite, bacchette di cotone, ecc.
Per ogni gruppo di età sono loro.
Con i bambini junior Inschool Age.può essere utilizzato:
Disegnare dita
Disegno con bacchette di cotone
Cucitura pennello semi-secco duro
Disegnare palme
Bambini età del caso in età prescolarepuoi conoscere tecniche più complesse:
Prince Poolone.
Stampa su stencil
Candela e acquerelli
spray
Impilamento
NEL età prescolare senior I bambini possono padroneggiare anche metodi e tecniche ancora più difficili:
Cleassografia normale
Disegno stuzzicadenti.
Monotipia
batik.
Ognuno di questi metodi è un piccolo gioco. Il loro uso consente ai bambini di sentirsi avidi, più audaci, sviluppa l'immaginazione e la libertà di autoespressione, anche il lavoro contribuisce allo sviluppo del coordinamento dei movimenti.
Arte non tradizionale e tecniche grafiche:
Punzonatura
Dal momento che i bambini piccoli sono sempre felici di timbrare tutto ciò che puoi, questa tecnica di disegno sempre piace. Con l'aiuto di un timbro fatto in anticipo (può essere un fondo di una bottiglia di plastica, una copertura, un taglio da patate, mele e così via, coperto di vernice) sono applicati su carta, creando un disegno, che può essere successivamente aggiunto.

"Stampa foglie"- ha usato varie foglie da diversi alberi. Sono coperti di vernice con pennelli, senza lasciare posti vuoti, è fatto su un foglio di carta separato. Quindi il lato verniciato è pressato strettamente contro la carta, cercando di non spostare. Le foglie possono essere utilizzate e re-applicare un altro colore su di esso, quando vernici miste, un'ombra insolita potrebbe risultare, il resto è disegnato da un pennello. I paesaggi meravigliosi sono ottenuti.

"Disegno con palme o dita"
Il bambino abbassa il palmo del palmo in gouache (l'intero pennello) o la dipinge con un pennello (da cinque anni) e fa una stampa su carta. Disegnati e destro e le mani hanno lasciato dipinte con colori diversi. Dopo il lavoro, le mani vengono cancellate con un tovagliolo, allora la gouache è facilmente arrossata.

"Scrivere con carta confusa"
Il momento del bambino nelle mani della carta finché non diventa morbida. Quindi rotola la palla da lei. Le sue dimensioni potrebbero essere diverse. Successivamente, il bambino preme una carta stropicciata su un cuscino stampato con vernice e mette fuori dalla carta.
"Avvitare la carta"- La carta viene presa e le mani si toglieranno fino a quando non diventa morbida. Quindi la palla viene rotolata fuori. Le dimensioni possono essere diverse (piccole - bacche, grandi pupazzi di neve). Successivamente, l'amante della carta viene abbassato in colla e incollato alla base.

"Disegno con bacchette di cotone"
Le bacchette in cotone sono molto semplici. Abbassi la bacchetta nell'acqua, poi nella vernice e metto il punto del punto. Cosa disegnare? Sì, qualsiasi cosa! Cielo e sole, casa nel villaggio, fiume, automobili, bambole. La cosa principale in questo business è il desiderio!

"Disegno su carta bagnata."
Il foglio è bagnato con acqua e l'immagine viene applicata con un pennello o un dito. Spegnerà come se sfocato sotto la pioggia o nella nebbia. Se è necessario disegnare parti, è necessario attendere quando l'immagine è asciutta o comporre la vernice spessa della spazzola.

"Disegno con uno spazzolino da denti, forche monouso"
La spazzola, la spina è immersa nella vernice e fa un'impronta su carta. Il pennello può essere allungato lungo il foglio, le onde, il vento, il flusso, ecc.

"Cleassografia"
Potax è parte integrante di ogni bambino. Pertanto, tale attrezzatura è molto vicina ai bambini nello spirito. Per il lavoro, hai bisogno di carta, spazzola e vernice. La vernice viene reclutata sul pennello e gocciolava su carta dall'altezza. Usando il giro del foglio o puoi versarlo su di esso, le macchie si rompono, formando un'immagine interessante.

"Plasticclaphography"- La plastilina deve essere riscaldata (può essere in serbatoi di acqua calda). Viene utilizzato un cartone, l'ammissione di pressatura e appiattimento è fissata da plastilina sulla superficie con uno sfondo pre-disegnato e un circuito.

"Disegno con bolle di sapone"
Bolle di sapone - Divertimento famoso per bambini. Fragile, trasparente, sono così splendidamente brillanti con diversi colori dell'arcobaleno e creano una sensazione di una vacanza. E possono disegnarli.
Anche i disegni in questa tecnica insolita risultano essere molto insoliti, e l'occupazione porta gioia ai bambini. Inoltre, le stampe ogni volta diventano diverse, quindi è molto interessante sperimentare con loro, e poi fantasticare quello che sembrano.

"Nitkography"
Puoi lavorare con questa tecnica due opzioni. Per ognuno di essi, avranno bisogno di vernici con una nappa, un contenitore per loro, fili e carta. Nel primo caso, la vernice viene applicata al filo di qualsiasi colore che ti piace. La carta deve essere piegata due volte. Da un lato, il filo verniciato è disposto e l'altro è coperto. Quindi il filo viene tirato fuori. Quando un bambino spiega un foglio di carta, c'è qualche immagine, che allora può trarre a sua discrezione. Il secondo modo implica l'uso di anche colla. Il disegno viene creato incollando il filo per la carta sotto forma di un particolare oggetto.

"Batik"
Batik è una tecnica di disegno dell'immagine molto vecchia. Mentre tessuto verniciato. Il disegno è applicato al tessuto con vernici speciali.

Disegno di elettrodomestici alternativi:
- contribuisce alla rimozione delle paure dei bambini;
- sviluppa fiducia nelle sue forze;
- Sviluppa il pensiero spaziale;
- insegna ai bambini a esprimere liberamente la loro idea;
- incoraggia i bambini a ricerche e decisioni creative;
- Insegna ai bambini a lavorare con una varietà di materiale;
- sviluppa un senso di composizione, ritmo, percezione del colore;
- sviluppa una piccola motilità delle mani;
- Sviluppa abilità creative, immaginazione e volo di fantasia;
- Durante il lavoro, i bambini ricevono piacere estetico.
Disegno non convenzionale consente di rivelare il potenziale creativo del bambino; Aumentare gradualmente gli interessi nelle attività artistiche, sviluppare processi mentali. Permette ai bambini di sentirsi avidi, più audaci, sviluppa l'immaginazione, dà la completa libertà per l'auto-espressione.
Suggerimenti ai genitori:
Materiali (matite, vernici, spazzole, marcatori, matite cerate, ecc.) È necessario avere un bambino in vista in modo che abbia il desiderio di creare;
Vederlo con il mondo esterno delle cose, natura vivace e inanimata, oggetti d'arte,
Suggerisci di disegnare tutto ciò che il bambino ama parlare e parla con lui di tutto ciò che gli piace disegnare;
Non criticare il bambino e non correre, al contrario, di volta in volta stimolare le classi del bambino con il disegno;
Lode a tuo figlio, aiutalo, fidati di lui, perché tuo figlio è individuale!

Consultazione per i genitori "Tecniche di disegno non tradizionali nelle attività congiunte di bambini e genitori"

L'artista vuole disegnare,
Lascialo non dargli un taccuino ...
L'artista e l'artista -
Disegna, dove solo può ...

Disegna un bastone a terra,
Dito invernale sul vetro,
e scrive il carbone sulla recinzione,
E sulla carta da parati nel corridoio.

Disegna il gesso sul tabellone,
Su Clay scrive e sabbia,
Lascia che non ci sia carta a portata di mano
E non ci sono soldi per tela,

Disegnerà sulla pietra,
E su un pezzo di corteccia.
Salutalo colorrà l'aria,
Prendendo un forcone, scrive sull'acqua,

Artista, perché l'artista,
Cosa può disegnare ovunque.
E chi interferisce con l'artista
Quella bellezza la bellezza priva!

"Le origini delle abilità e del talento dei bambini sono sui suggerimenti delle loro dita. Dalle dita, in senso figurato, i thread migliori stanno andando - i flussi che nutrono la fonte di pensieri creativi. In altre parole, più abilità in una mano per bambini, il bambino più intelligente. "
V.sushechinsky.

È noto che il disegno è una delle classi per bambini più amate, che solleva molte qualità positive nel bambino, come la preferenza e la pazienza, l'attento, l'immaginazione, la capacità di pensare e molto altro. Tutti loro saranno molto utili per il bambino nella vita futura.
Insieme ai metodi tradizionali dell'immagine del soggetto o dell'oggetto su carta (disegno con matite, pennelli e vernici, gouache) in lavori di soia utilizzando tecniche alternative. Credo che attirano più l'attenzione dei piccoli irrequieti. Sono interessati a figli di tutte le età e consentono loro di rivelare pienamente il loro potenziale durante il processo creativo. Lavorare sulla creazione di disegni non è difficile, quindi i bambini sono felici di eseguirlo, acquisire le abilità di lavorare con materiali e conoscere la pittura.

Per instillare l'amore per le belle arti, causare interesse per il disegno, a partire dall'età più giovane, consiglio ai genitori di utilizzare metodi di immagine non convenzionali. Tale disegno non convenzionale dà ai bambini molte emozioni positive, rivela la possibilità di utilizzare oggetti ben noti come materiali artistici, sorprende la sua imprevedibilità.
Organizzare nel posto di lavoro a casa in modo che il bambino sia conveniente non solo per sedersi, ma anche stare in piedi, e talvolta muoversi intorno a un foglio di carta. Dopotutto, puoi disegnare come preferisci, ovunque e qualsiasi cosa!
Insieme a tuo figlio. Cerca di capire che è lieto che si allarga ciò che cerca. Chiedigli di dire cosa voleva ritrarre. E non dimenticare che il bambino sta aspettando la lode da parte tua. Vuole davvero che il suo lavoro fosse piaciuto, adulti. Rallegrati con i suoi successi e in nessun caso non risciacquare il giovane artista in caso di fallimento. Non funziona la prossima volta!
Le tecniche di disegno non tradizionali sono metodi di disegno vari materiali: gomma schiuma, carta stropicciata, tubi, fili, candela di paraffina, foglie secche; Disegno con palme, dita, estremità stupide di matite, bacchette di cotone, ecc.
Per ogni gruppo di età sono loro.
Con figli di età prescolare junior, è possibile utilizzare:
Disegnare dita
Disegno con bacchette di cotone
Cucitura pennello semi-secco duro
Disegnare palme
I bambini in età prescolare medio possono essere conosciuti con tecniche più complesse:
Prince Poolone.
Stampa su stencil
Candela e acquerelli
spray
Impilamento
Nell'età del prescolare senior, i bambini possono padroneggiare anche metodi e tecniche ancora più difficili:
Cleassografia normale
Disegno stuzzicadenti.
Monotipia
batik.
Ognuno di questi metodi è un piccolo gioco. Il loro uso consente ai bambini di sentirsi avidi, più audaci, sviluppa l'immaginazione e la libertà di autoespressione, anche il lavoro contribuisce allo sviluppo del coordinamento dei movimenti.
Arte non tradizionale e tecniche grafiche:
Punzonatura
Dal momento che i bambini piccoli sono sempre felici di timbrare tutto ciò che puoi, questa tecnica di disegno sempre piace. Con l'aiuto di un timbro fatto in anticipo (può essere un fondo di una bottiglia di plastica, una copertura, un taglio da patate, mele e così via, coperto di vernice) sono applicati su carta, creando un disegno, che può essere successivamente aggiunto.
"Stampa foglie" - usa varie foglie da diversi alberi. Sono coperti di vernice con pennelli, senza lasciare posti vuoti, è fatto su un foglio di carta separato. Quindi il lato verniciato è pressato strettamente contro la carta, cercando di non spostare. Le foglie possono essere utilizzate e re-applicare un altro colore su di esso, quando vernici miste, un'ombra insolita potrebbe risultare, il resto è disegnato da un pennello. I paesaggi meravigliosi sono ottenuti.
"Disegno con palme o dita"
Il bambino abbassa il palmo del palmo in gouache (l'intero pennello) o la dipinge con un pennello (da cinque anni) e fa una stampa su carta. Disegnati e destro e le mani hanno lasciato dipinte con colori diversi. Dopo il lavoro, le mani vengono cancellate con un tovagliolo, allora la gouache è facilmente arrossata.
"Scrivere con carta confusa"
Il momento del bambino nelle mani della carta finché non diventa morbida. Quindi rotola la palla da lei. Le sue dimensioni potrebbero essere diverse. Successivamente, il bambino preme una carta stropicciata su un cuscino stampato con vernice e mette fuori dalla carta.
"Avvitare la carta" - la carta è presa e i pensieri nelle mani finché non diventano morbidi. Quindi la palla viene rotolata fuori. Le dimensioni possono essere diverse (piccole - bacche, grandi pupazzi di neve). Successivamente, l'amante della carta viene abbassato in colla e incollato alla base.
"Disegno con bacchette di cotone"
Le bacchette in cotone sono molto semplici. Abbassi la bacchetta nell'acqua, poi nella vernice e metto il punto del punto. Cosa disegnare? Sì, qualsiasi cosa! Cielo e sole, casa nel villaggio, fiume, automobili, bambole. La cosa principale in questo business è il desiderio!
"Disegno su carta bagnata."
Il foglio è bagnato con acqua e l'immagine viene applicata con un pennello o un dito. Spegnerà come se sfocato sotto la pioggia o nella nebbia. Se è necessario disegnare parti, è necessario attendere quando l'immagine è asciutta o comporre la vernice spessa della spazzola.
"Disegno con uno spazzolino da denti, forche monouso"
La spazzola, la spina è immersa nella vernice e fa un'impronta su carta. Il pennello può essere allungato lungo il foglio, le onde, il vento, il flusso, ecc.
"Cleassografia"
Potax è parte integrante di ogni bambino. Pertanto, tale attrezzatura è molto vicina ai bambini nello spirito. Per il lavoro, hai bisogno di carta, spazzola e vernice. La vernice viene reclutata sul pennello e gocciolava su carta dall'altezza. Usando il giro del foglio o puoi versarlo su di esso, le macchie si rompono, formando un'immagine interessante.
"Plasticclaphography"- La plastilina deve essere riscaldata (può essere in serbatoi di acqua calda). Viene utilizzato un cartone, l'ammissione di pressatura e appiattimento è fissata da plastilina sulla superficie con uno sfondo pre-disegnato e un circuito.
"Disegno con bolle di sapone"
Bolle di sapone - Divertimento famoso per bambini. Fragile, trasparente, sono così splendidamente brillanti con diversi colori dell'arcobaleno e creano una sensazione di una vacanza. E possono disegnarli.
Anche i disegni in questa tecnica insolita risultano essere molto insoliti, e l'occupazione porta gioia ai bambini. Inoltre, le stampe ogni volta diventano diverse, quindi è molto interessante sperimentare con loro, e poi fantasticare quello che sembrano.
"Nitkography"
Puoi lavorare con questa tecnica due opzioni. Per ognuno di essi, avranno bisogno di vernici con una nappa, un contenitore per loro, fili e carta. Nel primo caso, la vernice viene applicata al filo di qualsiasi colore che ti piace. La carta deve essere piegata due volte. Da un lato, il filo verniciato è disposto e l'altro è coperto. Quindi il filo viene tirato fuori. Quando un bambino spiega un foglio di carta, c'è qualche immagine, che allora può trarre a sua discrezione. Il secondo modo implica l'uso di anche colla. Il disegno viene creato incollando il filo per la carta sotto forma di un particolare oggetto.
"Batik"
Batik è una tecnica di disegno dell'immagine molto vecchia. Mentre tessuto verniciato. Il disegno è applicato al tessuto con vernici speciali.
Disegno di elettrodomestici alternativi:
- contribuisce alla rimozione delle paure dei bambini;
- sviluppa fiducia nelle sue forze;
- Sviluppa il pensiero spaziale;
- insegna ai bambini a esprimere liberamente la loro idea;
- incoraggia i bambini a ricerche e decisioni creative;
- Insegna ai bambini a lavorare con una varietà di materiale;
- sviluppa un senso di composizione, ritmo, percezione del colore;
- sviluppa una piccola motilità delle mani;
- Sviluppa abilità creative, immaginazione e volo di fantasia;
- Durante il lavoro, i bambini ricevono piacere estetico.
Disegno non convenzionale consente di rivelare il potenziale creativo del bambino; Aumentare gradualmente gli interessi nelle attività artistiche, sviluppare processi mentali. Permette ai bambini di sentirsi avidi, più audaci, sviluppa l'immaginazione, dà la completa libertà per l'auto-espressione.
Suggerimenti ai genitori:
Materiali (matite, vernici, spazzole, marcatori, matite cerate, ecc.) È necessario avere un bambino in vista in modo che abbia il desiderio di creare;
Vederlo con il mondo esterno delle cose, natura vivace e inanimata, oggetti d'arte,
Suggerisci di disegnare tutto ciò che il bambino ama parlare e parla con lui di tutto ciò che gli piace disegnare;
Non criticare il bambino e non correre, al contrario, di volta in volta stimolare le classi del bambino con il disegno;
Lode a tuo figlio, aiutalo, fidati di lui, perché tuo figlio è individuale!

Argomento del progetto - Tecnologia:
Lo sviluppo di abilità creative dei bambini di età prescolare senior nel processo di disegno da tecnici non tradizionali e materiali pittoreschi.
OBIETTIVO: identificazione e sviluppo di abilità creative nei bambini del gruppo più vecchio, conducendo pratiche di disegno divertenti con vernici.
Compiti: 1) Studio delle abilità artistiche dei bambini più grandi del divertimento.
2) Sviluppo di modi per sviluppare abilità creative nei materiali di pittura della pittura.

3) Test di tecniche di disegno non tradizionali per lo sviluppo di abilità creative dei bambini di età prescolare senior.
I Stage - Preparatorio.
Scopo: 1) Creazione di un ambiente in via di sviluppo e una base materiale appropriata.
2) Coinvolgere i genitori nel processo educativo nel Dow per l'efficacia dello sviluppo delle capacità creative dei bambini.
3) Secondo i risultati della diagnosi, preparare i bambini a lavorare ulteriormente attraverso il sistema di giochi, esercizi, ecc.
Creando un ambiente in via di sviluppo.
La creazione di un mezzo di sviluppo è di grande importanza per il disegno di apprendimento di successo. Durante la creazione di un ambiente in via di sviluppo nel gruppo, ci siamo basati su un certo numero di principi:

• Principio di distanza e convergenza di posizioni nella comunicazione di un adulto e un bambino tra loro per stabilire un contatto; La stanza e il posizionamento dei mobili dovrebbero essere così per soddisfare il possibile desiderio del bambino di ritirarsi nel processo di creatività.
• Principio di attività stimolante, creatività indipendente. I bambini non hanno solo bisogno di avere accesso libero a strumenti e materiali, ma anche il diritto di scegliere i metodi e il disegno.
• Il principio di stabilità - la dinamicità del mezzo in via di sviluppo, che dovrebbe essere effettuato in un ragionevole cambiamento e arricchimento dei contenuti sostanziali, dei suoi contenuti razionali, consentendo di attuare idee in qualsiasi momento e, se possibile, in varie impostazioni. I bambini possono cambiare questo ambiente e a loro discrezione se richiedono il loro umore, desiderio.

Nell'angolo degli IZO sono in carta sufficiente di diversi colori, trame e forme; Matite colorate, marcatori, pastelli a cera, vernici (gouache e acquerello), spazzole sottili e spesse, pezzi di cartone, vari fili di filo e corda, sedili e modelli, vasetti per acqua, tovaglioli, tavolozze. Tutto quanto sopra è memorizzato in scatole separate. Il nuovo materiale pittorico è inserito gradualmente, poiché i bambini in età prescolare li hanno familiarizzati in classe. Nell'angolo del disegno, le cartelle con le riproduzioni di artisti, materie e modelli di trama, cartoline, illustrazioni a fiabe sono anche memorizzate. Storie. C'è una cartella separata con modelli di disegni realizzati utilizzando tecniche di immagine non convenzionali; Carte tecnologiche per appliques, modellazione e disegno. Alla speciale stand ci sono immagini dei bambini. Il gruppo ha un registratore, scrivendo con musica per utilizzare opere musicali in pratiche di classe. Ci sono anche cavalletti, il bambino può spostarli in qualsiasi posto. Accesso gratuito agli armadietti.

Forme di interazione con i genitori.

	Scadenze
1. Escursione del mare con bambini e genitori nella foresta. (Preparare materiale per tecniche di disegno non tradizionali - volantini, ramoscelli, coni, muschio, ecc.) 2. Interrogazione sull'argomento: "Come ti senti riguardo alla manifestazione di abilità creative nei bambini". 3. Mostra "Regali d'autunno" - Artigianato da materiale naturale, verdure, composizioni da fiori.	settembre
1. Incontro sull'argomento: "Sviluppo di abilità creative dei bambini più grandi nel processo di disegno da tecniche non tradizionali e materiali pittoreschi". 2. Il workshop "Crea senza pennelli" - Per introdurre i genitori con fotografie di fotocopie - Disegno candele, discorso con un tubo, un filo di disegno e altri.
1. Posizionare una cartella - Clashell sull'argomento: "Suggerimenti per i genitori per lavorare con la vernice". 2. Aprire l'esercizio sul divertimento per i genitori.
1. Competizione per il miglior giocattolo del nuovo anno usando tecniche non convenzionali.
1. Suggerimenti per i genitori "in un museo con un bambino". 2. Escursione per i bambini con i genitori nel Museo delle Belle Arti.
1. Consultazione per i genitori "Come organizzare le classi di disegno e modellazione fatte in casa". 2. Mostra fotografica "Angolo di amatoriale in famiglia."
Raccomandazioni per le ricette dei genitori per fare una pasta di sale per la modellazione ". "Inventa e fai lo stemma della tua famiglia" - Usa pasta salata, plastilina.
1. Disegno articolare sul disegno con tecniche non tradizionali. 2. Collage "La mia favola preferita" - uso di cartoline, caramelle, appliques, origami, disegno, ecc. (Collaborazione di genitori e figli).
1. Mostra di disegni per bambini con tecniche non tradizionali per i genitori. 2. Disegno di vacanza con i genitori.

Vlada Saldakeev.
Consultazione per i genitori "Forme di disegno non tradizionali. "Se non ci sono spazzole a casa."

Consultazione per i genitori Forme di disegno non tradizionali" Se non ci sono spazzole a casa"

Pezzo di consultazione per i genitori"Se non ci sono spazzole a casa. " ()

Infanzia in età prescolare è un periodo molto importante nella vita dei bambini. È in questa età che ogni bambino è un piccolo ricercatore, con la gioia e la sorpresa di un mondo sconosciuto e incredibile intorno a se stesso. L'attività dei bambini più diversificata, più successo c'è uno sviluppo figlio versatile, le sue potenziali opportunità e le prime manifestazioni della creatività sono state implementate. Ecco perché uno dei lavori più vicini e convenienti con bambini all'asilo è attività visive, artistiche e produttive, creando condizioni per il coinvolgimento di un bambino nella propria creatività, nel corso del quale è stata creata qualcosa di bello, insolito. È necessario insegnare passo dopo passo, dal semplice al complesso.

La bella attività porta molte gioia ai bambini in età prescolare. Bisogno di disegno nei bambini a livello genetico; Copia del mondo in giro, lo studiano. Di norma, le classi nelle istituzioni in età prescolare dei bambini sono più spesso ridotte solo al set standard di materiali fini e metodi tradizionali di trasmissione ricevuta informazione. Ma, dato l'enorme salto dello sviluppo mentale e il potenziale di una nuova generazione, questo non è sufficiente per sviluppare abilità creative. E perché inizialmente tutta la scuola materna è ridotta dal fatto che dipingeree cosa e cosa, e fantasie e immaginazione nei bambini moderni più che sufficienti. Il nostro compito è insegnare ai bambini a manipolare con una varietà di qualità, proprietà materiali, utilizzare.

Pittura Materiali insoliti e tecniche originali consentono ai bambini di sentire emozioni positive indimenticabili, come sai, questo è il processo e il risultato di attività pratiche, in particolare la creatività artistica. Per le emozioni, puoi giudicare che al momento sono contento, interessi, si trasforma in uno sconforto, preoccupa il bambino, che caratterizza la sua essenza, carattere, personalità.

Noi, adulti, è necessario sviluppare un senso di bellezza nel bambino. È da noi che i ricchi oi poveri - saranno la sua vita spirituale.

Per instillare l'amore per le arti visive, causare interesse disegno A partire dall'età del prescolare più giovane, io uso modi non convenzionali dell'immagine. Quella disegno non tradizionale Dà ai bambini molte emozioni positive, rivela la possibilità di utilizzare oggetti ben noti come materiali artistici, sorprende la sua imprevedibilità.

Modi insoliti disegnando così affascinanti bambiniChe cosa, in senso figurato, la presente fiamma della creatività inizia nel gruppo, che è completata dalla mostra dei disegni dei bambini.

Che tipo metodi di disegno non convenzionali Usato nel nostro asilo nido? Cleassografia, disegnare dita, sale, sapone bolle, spruzzi, ecc.

Dipingere Puoi qualcosa e come vuoi! Sdraiato sul pavimento, sotto il tavolo, sul tavolo ... su un pezzo di legno, su un giornale ... una varietà di materiali mette nuovi compiti e rende qualcosa inventato tutto il tempo. E dal Karakul e Mazni, alla fine, suggerito L'oggetto riconoscibile è io. Non si ingombra gioia di soddisfazione dal fatto che l'ho fatto - tutto questo è il mio! ".

Avendo imparato ad esprimere i tuoi sentimenti su carta, il bambino inizia a capire meglio i sentimenti degli altri, impara a superare la timidezza, la paura di disegno, Prima che non accada nulla. È sicuro che si rivelerà, e si rivelerà splendidamente.

Ma in generale dipingere può essere ovunque e saggezza: Stampa da diversi oggetti, creare composizioni con candela, spazzolino da denti, mani, dita, rossetto, piedi ... osa, fantasticare! E la gioia verrà da te - la gioia della creatività, della sorpresa e dell'unità con i tuoi figli.

Il nostro obiettivo principale è con te - insegnare a una persona in crescita a pensare, fantasticare, pensare coraggiosamente e liberamente, mostrando pienamente le tue abilità, la tua individualità.

Ma ... - Forse qualcuno da genitori- Tutto questo nel caso è utile a mio figlio, se un Volerà diventare un artista.

Lasciati discutere, cara mamme e papà. Pittura Aiuta il bambino a superare i problemi psicologici, esprimere se stesso e la sua visione del mondo.

Certo, non tutti diventano artisti. Questo è il caso del talento e della scelta cosciente. Ma non puoi essere un artista, ma per amare e capire la bella, comprendendo il magico mondo della creatività.