Un riassunto dell'albero del nuovo anno. Disegno "Ciao, Capodanno per vacanze! idee da disegnare al nuovo anno

06.07.2019

Disegna caratteri di Capodanno

Che disegno festivo o una cartolina senza Babbo Natale e Neve Maiden! Non preoccuparti, anche se non sai come disegnare le persone magnificamente. Non sei difficile ritrarre personaggi dei cartoni animati. Ecco alcuni schemi di immagini rapidi dei personaggi principali. Il consiglio dei professionisti contribuirà a creare bellissimi disegni di Capodanno nel 2018.

Offriamo anche guardare un video in cui è graduale come disegnare Santa:

È conveniente che nell'analisi, il modello è rappresentato su un foglio in una cella. Se stai solo imparando a disegnare, disegna un foglio appena notevolmente notevolmente - faciliterà il compito.

L'artista più piccolo è un grande piacere prende la pittura delle foto di Capodanno con Santa, Babbo Natale, Snow Maiden e altri personaggi di vacanze di Capodanno.

Puoi semplicemente salvarti sul tuo computer, stampare e dipingere da solo.

Disegna un cane - Simbolo del 2018

L'elemento costante dei disegni del nuovo anno nel 2018 sarà il simbolo dell'anno - il cane. Sebbene il calendario orientale del santo patrono dell'anno sarà un cane penzolante rosso, per una cartolina o una foto, è possibile scegliere un rappresentante di qualsiasi razza, spingendo fuori dalle preferenze individuali.

Non molto tempo fa apparire sugli schermi televisivi del cartone animato sulla vita degli animali domestici aggiunti all'esercito dei suoi personaggi preferiti per bambini, un paio di graziosi faccende. Pensando interessanti disegni di Capodanno per il prossimo anno del cane, nel 2018 puoi usare nuovi eroi - Max, Mel, Hydge e Buddy.

Inoltre, guarda l'analisi dettagliata del video, come disegnare max:

Offriamo inoltre il download di uno qualsiasi dei cani che ti piace e utilizzare quando si crea il Consiglio dell'immagine del nuovo anno:

Suggeriamo anche di imparare le idee delle carte originali del nuovo anno con il video, in cui raccontano in dettaglio come creare un regalo a getto con le tue mani.

Crea una scheda digitale sul tuo computer

Al naso 2018, e questo significa che è tempo di padroneggiare non solo matite e vernici. Ed entrambi i redattori grafici. In pratica, creare una bellissima cartolina o disegnare i disegni del nuovo anno dell'autore utilizzando un PC molto più facile che imparare a rappresentare le persone e gli animali con una matita.

Per creare schede elettroniche e disegni, in cui, a proposito, puoi aggiungere foto o immagini dei tuoi personaggi preferiti, è possibile utilizzare tali programmi come:

Vernice - L'editor grafico più semplice in Windows;
Avatan - Versione online dell'ambiente grafico che consente di elaborare foto, creare collage e una varietà di cartoline;
Photoshop online è una versione online gratuita di uno degli editori raster più popolari, per l'uso di cui il programma non verrà installato.

Naturalmente, è possibile installare e completare Adobe Photoshop CS6, avendo ricevuto molte opportunità. Ma, essere preparato per lo sviluppo del programma richiederà un po 'di tempo.

Offriamo di iniziare con una semplice cartolina con una foto, per creare un gatto che sarà richiesto solo pochi minuti:

Naturalmente, in questo programma è possibile creare un'ampia varietà di disegni di Capodanno, caricando lo sfondo della cartolina e aggiungendo dopo vari adesivi (non dimenticare che 2018 è un anno di cane), iscrizioni ed effetti.

Prova, e sarai sicuramente!

Soggetto : Buon spirito di nuovo anno. 4b classe.

Un tipo : Apertura di nuove conoscenze

scopo: Formazione di ricevere il trasferimento dell'umore festivo di Capodanno attraverso la combinazione di colori

Risultato previsto :

Metappermet. :

Legno normativo :

essere in grado di pianificare e pronunciare la sequenza di azioni nella lezione, lavoro sul piano proposto dall'insegnante; Destinazione del compito correttamente eseguito dal torto.

UUD cognitivo. :

Generale Educational - Dichiarazione di discorso consapevole e arbitraria per via orale sulle caratteristiche della celebrazione delle vacanze di Capodanno; elaborare una descrizione di attributi festivi; Portare esempi poetici dell'immagine delle vacanze di Capodanno; Identificare con l'aiuto del confronto rispetto ai lavori confrontati, come l'artista trasmette nel suo umore di lavoro; logico - capacità di formulare problemi; Self risolvere i problemi della natura creativa e di ricerca.

Boschi comunicativi :

essere in grado di utilizzare la lingua di belle arti, per trasmettere la sua posizione prima dell'interlocutore; compongono il tuo pensiero per via orale (a livello di una frase o di un piccolo testo); Ascolta e comprendi le dichiarazioni degli interlocutori; Leggi espressamente poesie sulla vacanza di Capodanno.

Personale :

sviluppare un atteggiamento positivo per l'attività creativa; Dare un'idea delle ragioni del successo o del fallimento del lavoro completato: percepire e comprendere le proposte e le valutazioni dell'insegnante e dei compagni

Soggetto :

Per insegnare il lavoro di "crudo" con il benvenuto artistico, "strisciare sulla figura di cera".

Attrezzatura : per insegnante : proiettore, computer, presentazione;per uno studente : Matita, album, gomma

Fasi della lezione:

Organizzazione

momento. Motivazione per attività di formazione

Creare condizioni per il verificarsi delle esigenze interne di inclusione nelle attività di formazione ("I Want")

Capodanno

Indovina le enigmi

Albero di Natale con giocattoli,

Clown con clappers.

Tutte le persone si stanno divertendo!

Che vacanza?

Orientamento alla posizione di un buon studente (L)

Definizione dell'argomento e impostazione degli obiettivi della lezione

Creare una situazione accademica per dichiarazioni indipendenti da parte degli studenti del problema della lezione, determinando l'argomento e impostare gli obiettivi della lezione

Preparato un messaggio sull'argomento "Capodanno"

Che tipo di compiti hai eseguito per una lezione?

Controlla i compiti

Analisi degli oggetti con l'assegnazione di segni significativi e irrilevanti (P)

Questo è l'argomento della nostra lezione - "Capodanno"

Perché hai preparato un messaggio sull'argomento "Capodanno"?

Lezione a tema ...

Confronto, siericati e classificazione del materiale educativo sui criteri specificati (P)

Risponde ai bambini

Cosa pensi che saranno gli obiettivi della lezione.

Sulla scrivania

...

confrontare

partecipa ...

Estrai le informazioni necessarie dall'istruzione vocale (P)

Risponde ai bambini

Sì. noiespresso Il suopunto di vista , romanzoatteggiamento All'immagine.

Risponde ai bambini

Sì. noirispetto Combinazione di fiorinelle immagini

Alternanza di colore taglientepunti, Mazkov. .

Alternanzaliscio e sottile olinee ruvide e increspate .

Breakdown Sky Space.irregolare Situatoforme di nuvole .

Sì. noipartecipato Nel discutere dei mezzi espressivi per il trasferimento di un umore festivo

Buon spirito di nuovo anno

Con il colore per trasferire un umore festivo

Prima di mettere esattamente lo scopo della lezione, aperto a 90 del nostro tutorial.

Ti piace l'immagine presentata nel giorno di apertura?

Risponderò a domande su questa promozione (p.89)

Rispondendo alle domande we.hai detto Il tuo punto di vista, il tuo atteggiamento verso questo lavoro?

noirispetto Combina i colori in queste immagini?

Questo è un altroespressivo - colore - con cui l'artista è stato in grado di passareumore festivo Su tela.

Quali sono i mezzi di espressività che ancora conosci?

Parlando dei mezzi di espressività, noipartecipato Nella discussione dei mezzi espressivi per il trasferimento di un umore festivo?

Regoleriamo l'argomento della nostra lezione. Parleremo del nuovo anno o daremo l'umore del nuovo anno con l'aiuto?

Cosìlezione di tema

Lo scopo della lezione

Comprensione e manutenzione di un compito di apprendimento (P)

Impostazione degli obiettivi educativi in \u200b\u200bcollaborazione con l'insegnante (P)

Rilevazione del luogo e della causa delle difficoltà.

Trasferire l'umore festivo su carta

Non.

Non sappiamo cosa significa la ricezione.

Aperto Pagina 92. Leggi il nostro compito creativo. Possiamo adempiarlo subito?

Cosa ci manca per iniziare ad adempiere?

Generalizzazione e malfunzionamento per un numero o una classe di oggetti singoli basati sull'assegnazione della comunicazione essenziale (P)

Costruire un progetto di uscita dalla difficoltà

Studenti:

1. Conoscere con i ricevimenti"Fresh", "Smear per il modello di cera"

2. Tecniche associate con lezione tematica: è possibile trasferire l'umore del nuovo anno

3. Trattare l'algoritmo per l'esecuzione dei dati di ricezione

4. Diminuire fondi, risorse e scadenze.

5. Determinare i criteri per valutare il lavoro

I bambini leggono e rispondono come eseguire ricevimenti "Fresh", "Smear per il modello di cera"

Risponde ai bambini

Se lo studente viene eseguitouno che prende completamente e arrivare a k.l'adempimento del secondo , poi mettere "5 »,

se eseguiti.solo una ricezione , poi mettere "4 »,

se unnon eseguire Prima del completamentonessuna ricezione , poi mettere "3 »

Sì.

A pagina 91, leggi come vengono eseguite queste tecniche artistiche."Fresh", "Smear per il modello di cera" .

"Ray".

Dillo all'algoritmo di ammissione "Smear di sci"

Proviamo a trasferire l'umore del nuovo anno con i dati di ricezione. Quello che creeremo oggi nella lezione servirà come base per la prossima lezione.

Quali criteri valuteremo il nostro lavoro?

Posso finire il lavoro a casa?

Pianificazione delle tue azioni in conformità con il compito e le condizioni della sua implementazione (P)

Costruzione della catena logica del ragionamento (P)

Pianificazione della cooperazione di formazione (K)

Scegliere i modi più efficaci per risolvere i problemi (P)

Implementazione del progetto costruito

Utilizzare il metodo di azione costruito per risolvere il problema di origine.

Lavoro pratico.

Autoregolamentazione di Vollage (P)

Creazione indipendente del prodotto in conformità con l'algoritmo di azione (P)

Inclusione nella conoscenza e nella ripetizione

Azioni pratiche sicure: immagine del movimento dell'aria su carta.

L'umore dell'uomo può essere mostrato dai ricevimenti"Ray", "striscia sulla figura di cera".

Striscio, linea, macchia

Quindi ricordiamo come puoi mostrare l'umore di un uomo su carta?

Cosa significa?

Costruire dichiarazioni vocali (P)

I bambini sono registrati in diari

Compiti a casa:

Porta le cartoline di Capodanno con congratulazioni festive

Ricerca e selezione delle informazioni necessarie (P)

Riflessione

Per mettere in relazione gli obiettivi delle attività educative e dei suoi risultati, fissare il grado della loro conformità, delineare i futuri obiettivi di attività.

Fai conoscenza con ricevimenti"Fresh", "Smear per il modello di cera"

Lo scopo della lezione è stato raggiunto.

Ricorda l'obiettivo principale della lezione.

Era raggiunta?

Comprensione adeguata delle cause del successo / fallimento nelle attività di formazione (L)

I bambini apprezzano il lavoro svolto, dicono i risultati della stima.

Controllo e valutazione del processo e dei risultati (P)

Risponde ai bambini

Quando vernici dipinti, quali argomenti puoi usare questa tecnica?

Ripetizione di metodi e condizioni di attuazione del compito di apprendimento (P)

Nodo astratto su ISO - Attività nel gruppo centrale "Ritratto per Natale ritratto"

Agrafonova Tatyana Anatolyevna.
Posto di lavoro: Educatore Mbdou DS "Pearl", Volgodonsk
Descrizione del lavoro: Il mio abstract sarà indubbiamente utile agli educatori di asilo, oltre a educare la formazione supplementare quando si lavora con i bambini in età prescolare.
Scopo: Bambino che impara ad imagitare l'albero di Natale del nuovo anno usando materiali di disegno non convenzionali.
Compiti:
Per conoscere i bambini con nuovi materiali visivi e tecnici.
Imparare a mescolare i colori.
Imparare ad allocare quando disegnano forme geometriche familiari negli oggetti.
Attivare il dizionario del bambino con concetti: ombra, mescolanza colore, composizione.
Sviluppa immaginazione, motociclo poco profondo.
Educare la precisione quando si lavora con materiali e strumenti visivi.
Educare la capacità di ascoltare, eseguire determinate azioni sulle istruzioni verbali nell'insegnante.
Materiali: Albero di Natale artificiale con palline; Forme geometriche sui magneti (triangoli), diverse dimensioni, matite semplici, cancellate, schiuma sponzhik, tovaglioli, vasetti di non-fiamme, gouache 6 colori, fogli di carta spessa bianca, cartone migliore, plastilina 8 colori, colla in cotone, colla PVA.
Lavoro preliminare: Disegno, Appliqué degli alberi di Natale, imparando una canzone sull'albero di Natale, leggendo poesie, giochi con alberi di Natale.

Nodo Move:

Educatore. Ragazzi, un ospite insolito arriverà da noi oggi, e chi cerca di indovinare.
Crescere sugli aghi
Spesso e bloccato,
E sbavature,
Appiccicoso, fragrante.
Lei è sotto il nuovo anno
Verrai a visitare!
Snello, soffice
Con luci dorate.
Bambini. Albero di Natale !!!
Educatore. Sicuro! Ben fatto!
Oh, ragazzi guardano, perché il nostro albero di Natale è un elegante?
Bambini. Risposte di bambini.
Educatore. E facciamo un regalo al nostro ospite, disegna il suo ritratto e decorare, tutti, come gli piace!
Bambini. Sì!
Educatore.Prima prepara le nostre dita in modo che siano intelligenti e veloci.
Dita di ginnastica "Albero di Natale"
L'albero è rapidamente ottenuto,
Se le tue dita sono collegate.
Ti blocca
Fumnings che hai intetrato.
I palmi da noi stessi, le dita vengono saltate l'una con l'altra (palma ad angolo l'uno all'altro). Dito messo avanti. Gli armadietti al corpo non vengono premuti.
Educatore. Ragazzi, guarda attentamente, che tipo di figura ti ricordi di un albero di Natale?
Bambini. Triangolo.
Educatore. E se guardi, vedrai molti triangoli di diverse dimensioni. Dimmi come si trovano?
Bambini. Di seguito sono grandi, sopra il piccolo.
Educatore. Giusto. E ora disegniamo una matita 3 triangolo della dimensione appropriata. (Mostra utilizzando magneti su una tavola e un'immagine schematica su un foglio di carta).

Educatore. Ragazzi, guarda, l'albero di Natale era nell'aria. È possibile?
Bambini. Non. L'albero di Natale cresce fuori terra.
Educatore. Il nostro albero di Natale è un nuovo anno, e la vacanza è l'inverno, possiamo vedere la terra in inverno?
Bambini. Non. La terra si nasconde sotto la neve.
Educatore. Guarda, cosa sembri la neve sul tavolo?
Bambini. Wat sembra neve.
Educatore. Ora puoi mettere un albero di Natale in un cumulo di neve. (I bambini si attaccano con un PVA) Oh, e ora l'intero foglio è bianco, intorno all'albero di Natale, manca qualcosa?
Bambini. Il cielo manca.
Educatore. E che colore del colore in inverno?
Risponde ai bambini (Blu, grigio chiaro, ecc.)
Educatore. Il colore blu può essere ottenuto mescolando vernice blu e bianca e grigio bianco e nero. (I bambini mescolano il colore e tonica una foglia di spugna)
Educatore. Oh, qualcosa che il nostro ospite si annoiava. Lo ralleghiamo!
Orrore: "La traccia è divertente ..." (mentre la gouache si asciuga)
1. Sul divertimento della pista
Le nostre gambe camminarono
E all'elegante albero di Natale
Siamo venuti a visitare.
Chorus: oh-oh oh, ah-ah
Grande albero
Oh-oh oh, ah-ah
È così bello.
2. Sotto l'elegante albero di Natale
Vogliono ballare.
Onde dell'albero di Natale,
Chur, tenere il passo!
Coro.
3. Ti aspetteremo tutti
Solo non col.
Luci brillanti
L'albero di Natale è acceso
Educatore. Cosa pensi che Yehchka è piaciuta la nostra canzone? Ora puoi finire i tuoi ritratti. Prestare attenzione all'albero di Natale - Aghi lanuginosi! E possiamo creare volume con plastilina. Rolgo piccole palle tra le dita e "dipingere" l'albero di Natale. Di che colore ha bisogno di plastilina?
Bambini. Albero di Natale verde. (I bambini attaccano la plastilina all'interno dell'immagine del contorno)
Educatore. E ora decore!
Albero di Natale nella stanza Stand
E, giocattoli luminosi, dice con noi.
Ricorda l'albero di Natale con la foresta invernale di tristezza,
Canzoni anello completa, fiabe e miracoli.
Capodanno dell'albero di Natale, non essere triste, sei invano -
Siamo amici miei, fedeli.
Quindi brillano l'arcobaleno festivo per noi
Sii felice, l'albero di Natale, come siamo ora!
Risultato:
Ben fatto ragazzi! Cosa pensi che mi piacesse l'albero di Natale, ritratti che abbiamo dipinto? Educatore (riferendosi all'albero di Natale): albero di Natale, ti piacciono i nostri regali? Guarda come ho brillato, significa che ti è piaciuto. Poi vieni a noi il prossimo anno. E ora la mostra del nostro lavoro.

Lezione astratta

Insegnante: Missikeken Natalya Alekseevna.

Lezione a tema: "Albero di Natale".

Traguardi e obbiettivi:

Introdurre bambini con decorazioni natalizie (moderno e vecchio);

assicurare la capacità di disegnare un ramo dell'albero di Natale e decorarlo;

sviluppare immaginazione;

collegamento di disegni, ottieni un grande albero di Natale, quindi disegnalo insieme e completare le decorazioni.

Materiale dimostrativo:

Giocattoli di Natale (moderno e vecchio),

Rami di un albero di Natale artificiale

Decorazioni natalizie,

Illustrazioni con alberi di Natale di Natale.

Alberi di Natale disegnati con punta su un foglio di foglio di carta a2 colori verde chiaro.

Dispensa:

fogli di carta formato A4 colore verde chiaro;

Unpolevika.

Canna

Corso di viaggio:

L'insegnante lo rende un mistero ai bambini:

Ecco una vacanza invernale,

Lo stavamo aspettando un anno.

Favoloso, allegro.

Capodanno)

"Ti piace la festa del nuovo anno?

Cosa ti piace di più di più?

Qual è la decorazione principale della festa del nuovo anno? (Albero di Natale)

Cosa decorare l'albero di Natale?

Oggi abbiamo una mostra di decorazioni e giocattoli di Natale di Capodanno. Questi giocattoli sono decorati con alberi di Natale ai nostri giorni, e tali giocattoli producono la fabbrica di decorazioni natalizie. Ma questi giocattoli hanno decorato gli alberi di Natale per le nostre nonne, quando erano piccoli. Questi giocattoli sono fatti di cartone, carta, lana, filo, tessuto, legno. Qui vediamo la volpe sulle slitte, l'orso sciatore, il corvo, la capanna sulle gambe amara e molto altro ancora. Questi giocattoli non sono così luminosi come moderni, ma molto interessanti nel contenuto. Ti sono piaciute?

Guarda i rami degli alberi artificiali! Sono sui rami di un vero albero di Natale? I rami sono lunghi, corti, hanno piccoli ramoscelli. Il ramo è più lungo, i ramoscelli più piccoli su di esso. Il più corto, meno. Disegneremo i rami dell'albero di Natale e decoraremo i loro giocattoli. "

I bambini si siedono due alla scrivania, uno disegna un lungo ramo, l'altro è breve. Una riga disegna un ramo da sinistra a destra, l'altro - diritto a sinistra. Rami di albero di Natale disegnati. I bambini decorano i giocattoli.

I lavori pronti per bambini con un educatore si stendono su un tavolo gratuito, raccogliendo i rami in modo che l'albero si è rivelato. Il centro può essere incollato con lo scotch.

"Ragazzi, guarda! Abbiamo disposto disegni, cosa abbiamo fatto? Cosa manca dal nostro albero di Natale? (Barrel) tutti disegnano il tronco insieme. Cosa non è abbastanza del nostro albero di Natale? " (Makushki)

Il tutor applica un Macukin pre-disegnato.

"Ora che il nostro albero di Natale diventa più elegante, disegnare, ghirlande, tinsel, perline. Abbiamo un grande albero di Natale elegante. Lo appenderà nel corridoio di fronte alla musica della musica per la registrazione del Kindergarten per il nuovo anno. Tutti i figli di scuola materna e i loro genitori ammirano l'albero di Natale. "

Anastasia Dubonosov.

Scopo: Insegna ai bambini disegnare una composizione sul tema di un nuovo anno, sviluppare la percezione estetica, il rapporto emotivo sull'immagine, trasferire il loro umore utilizzando colori vivaci delle vernici, educare interesse per le vacanze di Capodanno.

Attrezzatura: B. A3, B. A4, gouache, pennello, tovagliolo, tavolozza, barattolo d'acqua, matita semplice.

Metodologia per tenere:

L'argomento è progettato per 2 lezioni. Alla prima lezione, l'insegnante propone di ricordare quale vacanza si sta avvicinando. Conversazione "Cos'è un nuovo anno?". Quali associazioni sorgono quando si menziona questa vacanza? (Albero di Natale, Santa Claus, Neve Maiden, Regali, Saluto). Leggendo un poema su un determinato argomento. (Puoi offrire ai bambini a dire a poema). Lavora con illustrazioni. Conversazione: cosa ha rappresentato l'artista? Quali colori ha usato? E come puoi ritrarre il nuovo anno? (disegno verbale).

Lavoro pratico: Selezione della trama, disegno da una semplice matita.

Nella seconda lezione, l'insegnante suggerisce una gouache.

Risultato:esposizione di lavoro, discussione.

Ma cosa ci è successo!

Yerömenko Masha, 8 anni "albero di Natale".