Come scoprire il tuo livello? B1 - Livello di competenza inglese medio - intermedio.

24.09.2019

Livelli e punteggi comparativi per gli esami

Come scoprire il tuo livello?

Oggi, il livello della conoscenza dell'inglese può essere determinata anche senza lasciare la casa, grazie a numerosi test online. Di seguito è riportata una selezione di diversi test di questi test. Va tenuto presente che tali test non consentiranno assolutamente accuratamente di visualizzare il livello di competenza linguistica, poiché le risorse su cui sono collocate sono più spesso correlate alle scuole di lingua che hanno pagato o offline risorse per la stima del livello accurato. Pertanto, anche dopo aver ricevuto il risultato sulla scala CEFR dovrebbe tenere conto di possibili errori dei test online. Inoltre, alcuni test nel loro contenuto non possono necessariamente valutare obiettivamente la conoscenza della lingua di anticipo (C1-C2).
Alcuni dei seguenti test suggeriscono la registrazione prima dei test, ma ci sono molti test sulla rete, che consentono di ottenere il risultato solo dopo la registrazione sul sito o l'accesso alla scuola di lingua, che è molto fastidioso e porta a costi di tempo aggiuntivi, Pertanto nelle tabelle tali test non presi in considerazione.

Test complessi

I test di questo tipo includono compiti in varie aree di conoscenza del linguaggio: controllo (ascolto), comprensione del testo (lettura), grammatica (grammatica) e conoscenza vocabolare (vocabolario). I test online completi non includono solo un importante parametro - verifica del discorso orale (parlando). Tali test possono essere considerati gli obiettivi più obiettivi.

Domande	Tempo	Livello	Risposte	Valutazione	Timer	registrare	Provino	Lettura
42	50 min.	A2-C2.	4-5 VAR.	9.7	+	+	+	+
50	20 minuti.	B1-C2.	5 VAR.	7.4	-	+	+	+
50	20 minuti.	A2-C1.	3-4 VAR.	7.4	-	+	+	+
140	70 min.	A1-C1.	4 VAR.	7.2	-	-	+	+
30	20 minuti.	A2-C1.	4 VAR.	7.0	-	-	+	-
40	15 minuti.	A1-B2.	4 VAR.	7.0	-	+	+	-
50	20 minuti.	A2-C1.	4 VAR.	6.8	-	-	-	+
20	15 minuti.	A2-C2.	4 VAR.	6.5	+	-	+	-
60	30 minuti.	A2-C1.	4 VAR.	6.5	+	+	-	+
40	15 minuti.	A1-B2.	3-4 VAR.	6.2	-	-	+	+

Test sul dizionario e grammatica

Una buona opzione per coloro che vogliono definire rapidamente il loro livello approssimativo di competenza linguistica. Il livello della conoscenza della grammatica ti permetterà di navigare rapidamente nel suo livello, perché la buona conoscenza in questa zona è un importante "scheletro", che può aumentare con successo le altre conoscenze linguistiche.

Tempo	Domande	Livello	Risposte	Grammatica	Verbi.	Vocabolario	Valutazione
35 min.	83	A2-C2.	6 var.	9	8	7	8.0
25 min.	40	A1-B2.	Scrittura	7	8	7	7.3
10 minuti.	10	B2-C1.	4 VAR.	8	6	6	6.7
35 min.	68	A2-B2.	4 VAR.	7	7	6	6.7
10 minuti.	25	A1-B2.	4 VAR.	7	8	5	6.7
20 minuti.	50	A1-B2.	4 VAR.	7	6	6	6.3
20 minuti.	50	A1-B2.	4 VAR.	7	6	6	6.3
20 minuti.	40	A1-B2.	4 VAR.	7	6	6	6.3
20 minuti.	50	A1-B2.	4 VAR.	6	7	6	6.3
15 minuti.	40	A1-B2.	4 VAR.	8	5	5	6.0
15 minuti.	40	A1-B1.	3 VAR.	6	6	5	5.7
10 minuti.	25	A1-B1.	3 VAR.	6	3	4	4.3

La valutazione è stata preparata su una scala di dieci punti basata su cinque criteri principali:

Grammatica - Quanto è profondamente la conoscenza della grammatica della lingua inglese, compresa la conoscenza dei tempi, proposte condizionali, le proposte condizionali, le apparenti proposte, il coordinamento del tempo, pegno passivo.
I verbi - valutati separatamente come in dettaglio il test controlla la conoscenza dei verbi della lingua inglese: errata, modale, frase. Lo stesso parametro include i compiti nel test per conoscere l'uso dei verbi con verbi, infiniti e gerundia.
Il dizionario è una valutazione della diversità dei test del vocabolario, nonché la presenza di compiti per il suo utilizzo.
Audit - Se il test contiene questa parte, il livello della sua complessità, la velocità dell'uditazione, la presenza di vari timbre vocali, interferenze artificiali, accenti, ecc. Si stima.
Lettura - Valutazione dei compiti per la percezione e la comprensione del testo, se presenti nel test. Preferibilmente la complessità dei testi.

Il numero di compiti su una particolare partizione, la componente della conoscenza e la complessità dei compiti che svolgono un ruolo importante.

Perché è importante conoscere il tuo livello di linguaggio?

Per determinare correttamente i suoi obiettivi - conoscendo solo il proprio livello di possedere una lingua straniera, si può valutare adeguatamente le sue capacità, oltre a determinare gli obiettivi a breve e lungo termine, che sceglieranno correttamente il programma di lezioni e trova un mentore competente .
La necessità di indicare in Quando l'ammissione al lavoro - Molte società moderne sono pregate di indicare i candidati nel loro livello di riepilogo di possedere una lingua straniera, confermata dal certificato pertinente. Per ottenere una buona posizione nell'impresa internazionale, è necessario conoscere la lingua ad alto livello.
Per l'apprendimento all'estero - per entrare nel prestigioso college o dell'università è impossibile senza una buona conoscenza di una lingua straniera. E ancora, i membri del Comitato di ammissione hanno bisogno di conferma - certificato linguistico.

Lingua straniera in pratica: cosa è importante?

La prima cosa che devi sapere è: il livello della conoscenza della lingua è controllato solo nella pratica. È quasi impossibile identificare le competenze linguistiche reali alle competenze linguistiche reali, anche con l'aiuto di test su Internet, poiché definiscono solo la conoscenza della grammatica e un dizionario molto limitato. Pertanto, non è necessario affidarsi soprattutto su risultati simili, come in realtà tutto sarà completamente diverso.

Nel determinare il livello di proprietà da parte di qualsiasi lingua straniera, incluso l'inglese, gli esperti prestano attenzione a 4 competenze principali: provino, lettura, discorso e lettera. Sono queste abilità che di solito controllano vari test internazionali. Ovviamente, i test di Internet contribuiranno a valutare solo i primi due criteri, anche se nella pratica molto più importante essere in grado di esprimersi nel discorso e nella scrittura.
La complessità dell'auto-definizione di un livello di lingua straniera non è solo difficile da valutare, ma anche nel fatto che la seconda lingua nel suo complesso è raramente tenuta ad un certo livello. Cioè, puoi essere in grado di comprendere i testi più complessi in una lingua straniera che corrisponde a un livello avanzato, ma con grande difficoltà a parlare in modo indipendente. Si scopre che da un lato, una persona conosce la lingua a livello di un professionista, e dall'altra parte, le capacità comunicative non sono quasi sviluppate. Come dovrei definire il tuo livello di inglese? Linguisti ed esperti professionali determinano la proprietà di una lingua straniera in conformità con diversi livelli che si applicano non solo all'inglese, ma anche alla maggior parte delle lingue del mondo.

A0 - zero livello di inglese

IELTS.	TOEFL.	Cambridge.	Pte.
0	0	-	0

In verità, questo livello non esiste affatto, ma sarà certamente necessario menzionarlo, dall'80% dei principianti auto-critici attribuiscono con sicurezza a se stessi pieni di ignoranza. Attenzione: se una persona sa come si traduce la parola cane o casa.Questo è già un certo livello. Qualunque sia la fonte di conoscenza: due anni di studio dell'inglese a scuola, una volta una lettura in inglese o due settimane di lezioni con un tutor 15 anni fa - queste conoscenze rimangono in una persona in testa per sempre. Questo è importante perché anche la base minima servirà come base eccellente per lo studio successivo.
Se parliamo di livello zero, questo significa piena ignoranza Inglese (sarà vero se una persona conosce l'inglese tanto quanto filippino). In questo caso, è possibile iscriversi per i corsi di inglese nel paese nativo. Per circa 3 mesi, il livello della lingua salirà alla B1 conversazionale. Se una persona è ancora visivamente un segno con un alfabeto inglese e sa cosa "ciao, come stai?", Questo indica un'abilità linguistica al livello A1.
inizia con lezioni per i principianti assoluti, dove puoi padroneggiare l'alfabeto, lettura delle regole, parole chiave per comprendere l'inglese semplice, impara 300 nuove parole (questo non richiederà più di due settimane).

A1 - Il livello iniziale di inglese - principiante

IELTS.	TOEFL.	Cambridge.	Pte.
2	15	-

Questo livello è anche chiamato il "livello di sopravvivenza". Ciò significa che essere in una delle città dell'Inghilterra o dell'America, una persona con l'aiuto dei residenti locali sarà in grado di ottenere almeno l'ambasciata russa. In nessun caso, questo livello non può essere chiamato conversazionale, come una conversazione connessa, ovviamente, non verrà fuori. Ma se scarti battute a lato, quindi con un tale livello puoi andare ai corsi di lingua all'estero.
Anche le abilità minime ti permettono già di essere un povero ad alta voce per trasmettere all'interlocutore alcune informazioni, non lasciare che non sia senza l'aiuto del gesto. Di solito, questi livelli sono di proprietà di coloro che hanno insegnato l'inglese una volta per molto tempo e senza molto piacere. Naturalmente, le abilità pratiche non sono assolutamente no, ma ci sono posticipati in memoria della conoscenza che servirà come una buona base per un ulteriore lingua di apprendimento.
Lo studente possiede la lingua al livello A1, se:

responsabile delle domande di base: nome, età, nativo, professione;
comprende frasi familiari, a condizione che il narratore parla lentamente e chiaramente;
comprende alcune singole parole nel testo inglese.

Come andare al prossimo passo: insegnare le regole della lettura e della pronuncia, conoscere le regole dell'inglese grammaticale, conoscere circa 300 nuove parole.

A2 - Livello di competenza inglese di base - elementare

IELTS.	TOEFL.	Cambridge.	Pte.
3.5	31	Ket pass.	30

Se puoi vivere con il livello iniziale e non indovinare questo, allora la linea di base Elementare. Assume una certa consapevolezza o, almeno, il ricordo che "una volta ho insegnato qualcosa come". Ancora una volta, a un livello di conversazione è ancora lontano, ma in contrasto con A1 può già essere ottenuto da qualsiasi dialogo.
Se ritorni alla situazione ipotetica del tuo soggiorno in una delle città dell'Inghilterra, allora è un po 'più arcobaleno: con la linea di base, non puoi andare all'ambasciata, ma anche per parlare con uno straniero (per Esempio, racconta un po 'della tua professione o fai un ordine in un caffè).
In pratica, A2 differisce poco da A1, e il vantaggio principale del primo è più fiducia in se stessi e un dizionario leggermente più ricco. Tuttavia, le possibilità della comunicazione sono ancora limitate, quindi il livello A2 è adatto solo come base per lo studio, come nella pratica non c'è posto dove applicarlo.
Lo studente possiede la lingua al livello A2 se:

parlando di argomenti domestici: può dire o chiedere il modo, parlare di te e sulle cose circostanti;
comprende la domanda dell'interlocutore nella finestra di dialogo, a condizione che parli chiaramente e su un argomento familiare;
può leggere e capire le frasi elementari ( Ho ..., tu sei ..., va ...);
creare una frase semplice nel modulo di testo o compila un questionario in inglese.

Come andare al prossimo passo: continua a studiare la grammatica, pratica per scrivere piccoli testi, insegnare i verbi sbagliati e le loro forme temporanee, praticando le abilità del discorso pronunciato (puoi farlo su Skype o in club parlati), guardare film e programmi televisivi in \u200b\u200binglese con i sottotitoli russi, Scopri circa 500 nuove parole.

Molto spesso tra il livello iniziale e colloquiale, si distingue il livello intermedio, il che implica che una persona può già utilizzare l'inglese per risolvere alcuni compiti vitali, ma ancora non parla inglese parlato. Se lo si riferisce alla scala A0-C2, questo livello può essere descritto come A2 + o B1-.
È possibile determinarlo come segue:

colpito parziale del livello del livello B1, ma la mancanza di pratiche in alcuni aspetti (ad esempio, una lettera) indica la conoscenza del linguaggio a livello Pre-intermedio.;
colpito pieno da una descrizione del livello A2 e parziale a livello B1 (ad esempio, abilità di lingua più sviluppata) indica la conoscenza del linguaggio a livello Upper-elementary..

Come andare al livello successivo: prestare attenzione a quelle abilità che mancano al livello successivo e lavorano su di esse, in base ai suggerimenti per promuovere il livello successivo del paragrafo circa A2.

B1 - Livello di competenza inglese media - Intermedio

IELTS.	TOEFL.	Cambridge.	Pte.
4	60	Pet pass.	43

Quando la competenza della competenza è nel corso del quadro di un discorso rigoroso sulla posizione dei musei e dei ristoranti, e il discorso e il testo inglese stanno diventando più comprensibili, questi fatti indicano che lo studente è al primo passo dell'inglese parlato. Ma oltre alla conversazione, questo livello implica ancora buone capacità di lettura dei testi adattati, nonché una comprensione della grammatica principale dell'inglese. Statisticamente, la maggior parte dei turisti conosce la lingua a questo livello, che consente loro di comunicare con l'interlocutore agli argomenti domestici senza difficoltà. Di solito, i laureati moderni finiscono la scuola almeno con un livello B1 (un massimo di B2). Tuttavia, per liberare la competenza, c'è ancora molto lavoro.
Lo studente possiede la lingua a B1, se:

supporta con sicurezza una conversazione su qualsiasi argomento domestico con una buona pronuncia, anche se ancora con alcuni bastoncini e errori;
comprende l'interlocutore, e anche parzialmente cattura il significato di un discorso complesso (conferenza) o conversazione tra lingua inglese (film);
legge la letteratura adattata con un dizionario e comprende il significato dei testi ordinari;
può fare un piccolo saggio su se stesso o sul mondo, usando comuni strutture e parole semantiche.

Come andare al prossimo passo: per padroneggiare il vocabolario e la grammatica avanzata, più praticati per iscritto l'inglese (questo aiuterà il tutor o i siti per l'inglese auto-studia, per esempioPolyglottclub. ), è necessario comunicare di più in inglese con vettori o utenti avanzati, per monitorare regolarmente le fonti di informazione di lingua inglese (notizie pubblicazioni, articoli di intrattenimento, siti di interesse), guardare film e programmi televisivi con sottotitoli in inglese (all'inizio può sembrare abbastanza Difficile, ma con il tempo porterà i suoi frutti). È ugualmente importante reintegrare il tuo vocabolario, quindi dovrebbero essere apprese almeno 1.000 nuove parole.

B2 - Livello medio superiore - Upper-Intermedio

IELTS.	TOEFL.	Cambridge.	Pte.
6	90	FCE Grado C.	59

Se lo studente ha buone capacità di conversazione (livello superiore alla media), può supportare una conversazione dettagliata con uno straniero, capisce il discorso sulla voce, guarda i film e i serie di lingua inglese senza traduzione e sottotitoli, il che significa che possiede un estero lingua a B2. Va notato che le persone che non hanno familiarità con l'inglese sono fiduciose che ci sia un vero straniero prima di loro. Ciononostante, non essere ingannato. Medio alto - È davvero un grande risultato, ma a volte non è sufficiente per attività professionali. Inoltre, gli svantaggi includono il fatto che sarà più difficile spostarsi sopra in modo indipendente. Tuttavia, per l'ammissione a un'università straniera con i requisiti medi per i richiedenti di questo livello, è abbastanza, quindi non si può preoccupare e firmare audacemente per gli esami TEFL o IELTS.
Lo studente possiede la lingua a B2, se:

dimensiva quasi qualsiasi argomento, esprime la propria relazione o spaziosa descrive i suoi pensieri (tuttavia, a questo livello, alcuni errori sono ancora autorizzati a prelevare verbi, tempi e uso di parole complesse);
comprende il discorso orale sul tema della famiglia e circa l'80% del discorso complesso (lezioni, film, interviste);
buono comprende il significato dei testi informativi in \u200b\u200binglese, disegna informazioni da risorse di lingua inglese senza una significativa perdita di significato (con l'uso di un dizionario per leggere testi a un soggetto non familiare);
l'argomento è stabilito i suoi pensieri sulla lettera utilizzando strutture comuni (anche se con errori minori).

Come andare al prossimo passo: studia la grammatica avanzata della lingua inglese, praticando per scrivere testi in vari stili (formale, accademico, professionale), per insegnarti la maggior parte delle informazioni disegnate da fonti di lingua inglese (ad esempio, alcune settimane di lettura solo in inglese) , Impara frase verbi, ascolta lezioni e guarda i film cognitivi in \u200b\u200binglese, riforniscono il vocabolario (è desiderabile imparare 600 nuove parole.

C1 - Proprietà inglese avanzata - Avanzate

IELTS.	TOEFL.	Cambridge.	Pte.
7.5	100	CAE Grado C.	76

Forse la differenza tra un livello avanzato dalla media più elevata può comprendere solo un professionista o anglofono e, naturalmente, parlando se stesso, ma solo se ha il cosiddetto "senso della lingua": quando diventa chiaro quando diventa chiaro Le parole vengono utilizzate correttamente, ma l'offerta può essere costruita un po 'diversa, rappresentare parole più eleganti o termini adeguati. Questo è un segno che il problema della conoscenza del linguaggio fluisca lentamente al problema del suo uso competente, che, a sua volta, indica un livello estremamente elevato di conoscenza dell'inglese come uno straniero. Naturalmente, e il discorso non riguarda una specie di incomprensione della lingua. Lo studente con il livello C1 percepisce perfettamente le informazioni sull'udienza e può esprimere i loro pensieri sulla carta. L'unica cosa che non è interamente sotto il potere è Shakespeare e Lolita Nabokov nell'originale senza un dizionario. Questo livello è raccomandato per l'occupazione a una società straniera, apre le porte di quasi tutte le università straniere (inclusa la top-end-yale University, University College of London,).
Lo studente possiede la lingua al livello C1 se:

nessun problema parla a nessun argomento, esprime sfumature di emozioni e relazioni nella lingua;
comprende qualsiasi discorso orale;
lettori gratuiti in inglese come informational (articoli, giornali, interviste) e scientifici (articoli in riviste scientifiche, libri di testo, lavori di filosofi, giornalisti, critici), occasionalmente di fronte a parole non familiari;
sa come elaborare l'accesso al datore di lavoro, lettere motivazionali, capisce chiaramente cosa è diverso lo stile formale di scrittura da informal.

Come andare al prossimo passo: continua a lavorare con testi complessi in inglese, leggi le opere d'arte degli autori americani e britannici nell'originale, ascoltano lezioni professionali sul tema della letteratura inglese, familiarizzare con gli idios e le figure del linguaggio in inglese, per comunicare con i madrelingua.

C2 - Livello di proprietà professionale - abile

IELTS.	TOEFL.	Cambridge.	Pte.
8.5	118	CPE Grado C.	85

Il passo superiore della graduazione dei livelli inglesi è il livello C2. Va notato che è ancora un passo, non la fermata finale. In effetti, il livello C2 corrisponde all'ottima conoscenza dell'inglese come uso straniero e competente per qualsiasi situazione professionale e consumatrice, l'abilità è gratuita (bene, o quasi gratuita) per leggere la letteratura artistica e professionale in inglese. Tuttavia, conoscere l'inglese al livello del C2 - non significa conoscerlo, come a loro piace parlare, in eccellenza.
Qualsiasi linguista o filologo confermerà di aver dato un linguaggio nella perfezione - questo ne è un sacco di pochissimi, e questi pochi diventano solitamente brillanti scrittori o maestri di parole. Ma se prendi l'esempio più ovvio, formato dal residente di Londra, va anche oltre il livello del C2 (di solito quelli che parlano inglese fin dall'infanzia. madrelingua.E, naturalmente, non è incluso nella laurea della conoscenza dell'inglese come lingua straniera).
Dovrebbe sempre essere ricordato che non c'è limite alla perfezione, sebbene la competenza linguistica a livello di C2 sia un grande risultato a cui alcuni arrivano. Con un tale livello, è possibile iscriversi a qualsiasi programma post-tipo, pubblicare lavori in inglese, per condurre conferenze e conferenze, cioè. Quasi per qualsiasi attività professionale di questo livello sarà più che sufficiente.
Lo studente possiede la lingua a livello C2 se:
Come migliorare il tuo inglese: trascorrere diversi anni in un paese in lingua inglese, ad esempio all'università o nello stage. E, naturalmente, leggi.

Cosa dovrebbe essere consapevole dello studio delle lingue straniere?

Uno studio indipendente di una lingua straniera è del tutto possibile, ma questa idea richiede molta forza, tempo, così come tali qualità, durata e dedizione. All'inizio, le lezioni sembrano interessanti, ma la mancanza di un programma chiaro, stabilito correttamente obiettivi, un quadro temporaneo e un insegnante che controlla il processo di apprendimento e motiva lo studente porta a un'altra rottura e la mancanza di desiderio di continuare ad imparare la lingua.
Ecco perché è desiderabile padroneggiare un nuovo linguaggio insieme all'insegnante sulle classi individuali o di gruppo. Quando viene approvato il materiale principale, per migliorare l'abilità della comunicazione e un aumento del vocabolario del vocabolario, è possibile andare all'estero. Senza formazione nel paese, dove la lingua studiata è la principale, è impossibile padroneggiarlo perfettamente, anche facendo i benefici più avanzati.
Il fatto è che un linguaggio moderno vivente varia ogni giorno e speciali edizioni di allenamento semplicemente non hanno tempo per tenere traccia di queste metamorfosi. Stiamo parlando di moderni gergo, prestiti in lingua straniera, diversità di dialetti, ecc., Chi sta cambiando la lingua ogni giorno. Conoscere l'inglese a livello del corriere è possibile, ma per questo è necessario essere nell'ambiente linguistico appropriato, in cui lo studente dovrà entrare in una società in lingua straniera, essere consapevole delle notizie coperte nella stampa o su Internet.

Quanto tempo avrà bisogno di studiare una lingua straniera?

La risposta a questa domanda dipende da diversi fattori: gli obiettivi dello studente, la sua ambitiosità e diligenza, così come la solvibilità. È abbastanza logico che sia possibile imparare una lingua straniera più veloce solo con l'aiuto di un insegnante qualificato (forse anche un madrelingua). Questo è un vero investimento in futuro, che ripagherà sicuramente, ma richiederà anche investimenti piuttosto considerevoli.
Più veloce lo studente vuole padroneggiare una lingua straniera, più dovrà pagare. Teoricamente, il passaggio di tutti i livelli (senza alloggio all'estero) può richiedere circa 2,5 - 3 anni, per questo dovrai frequentare corsi speciali più volte a settimana. Se lo fai da solo, ci sarà molto più tempo per studiare la lingua. Quando si impara all'estero, lo studente riceve lo stesso volume di conoscenza molto più veloce.

I miracoli non succedono!

I principianti per padroneggiare una lingua straniera dovrebbero chiarire chiaramente che il processo di apprendimento richiede una questione di massa di tempo, così come alcuni sforzi di se stessa, poiché ci sarà sempre una ragione per spostare l'occupazione o posticipare l'adempimento dei compiti per dopo. La formazione è un tremendo lavoro! Pertanto, è impossibile imparare la lingua per un mese con l'aiuto di una nuova "tecnica dell'autore unica" o 25a cornice. I miracoli non succedono! Solo il lavoro sugli errori e un'analisi coerente del nuovo materiale contribuirà a raggiungere il livello desiderato.

È ora di aumentare i livelli

La tabella indica il numero di settimane di inglese intensiva per aumentare la lingua nelle scuole internazionali di Kaplan.

Livelli in inglese

Nel centro del "mondo inglese" inglese presenta una varietà di programmi che soddisfano le esigenze degli studenti di qualsiasi età e con qualsiasi livello di conoscenza. È molto importante per noi essere confortevoli e facili da studiare sul programma selezionato nei nostri corsi! A questo proposito, nel determinare il tuo livello di competenza linguistica, ci concentriamo sul sistema di competenze linguistiche del Consiglio europeo "Quadro europeo comune di riferimento" (CEFR). La direttiva corrispondente è stata sviluppata dal Consiglio d'Europa come parte principale del progetto "Lingue di apprendimento per la cittadinanza europea" ("apprendimento delle lingue per la cittadinanza europea") tra il 1989 e il 1996. L'obiettivo principale del sistema CEFR è quello di fornire un metodo per valutare e apprendimento applicabile a tutte le lingue europee. Nel novembre 2001, la risoluzione del Consiglio dell'UE ha raccomandato l'uso di CEFR per creare sistemi di valutazione delle competenze linguistiche nazionali.

Tutti i corsi di inglese della nostra scuola sono progettati per i livelli secondo il CEFR. Inoltre, i metodisti del centro hanno evidenziato il livello "Beginner 0", che corrisponde a un livello zero di proprietà della lingua (A0).

Sistema di apprendimento inglese multilivello

"English World" è un centro di formazione progressivo e moderno. A tale riguardo, la formazione sui programmi del nostro Centro è sottoposta a in conformità con l'ultimo sviluppo metodologico dei principali filigisti, linguisti e insegnanti di centri stranieri di lingue straniere.

I seguenti livelli sono inclusi nel programma General English:

- A0. Livello zero. Senza competenze di comunicazione in inglese, conoscenza della grammatica e del vocabolario - al livello più importante.
- A1. Livello di avviamento. Le abilità comunicative iniziali in inglese, grammatica, fonetica e vocabolario - a livello iniziale.
- A2. Un livello base di. La conoscenza dell'inglese nel campo della fonetica, la grammatica e il vocabolario sono limitate alle abilità di base e pregiudizi.
- A2 / B1. Pre-upgrade. Conoscenza dell'inglese nel bene, a livello medio livello. Progredire delle capacità comunicative.
- IN 1. Livello medio. Il passo più importante nell'apprendimento dell'inglese è intermedio. Il livello prevede lo stato di soglia che passa in una proprietà sicura di una lingua straniera. La conoscenza della grammatica e del vocabolario è notevolmente progreditando, l'abilità comunicativa è esaurita e il più dettagliato possibile.
- ALLE 2. Inglese sopra la media. Il passo intermedio superiore consente agli studenti di liberarsi completamente della barriera linguistica e comunicare liberamente in inglese in quasi tutte le situazioni familiari, aziendali e quotidiane.
- C1. Livello avanzato. A questo livello, allenando più acquisisce la natura delle capacità estenuanti nel campo della fonetica, della grammatica, delle comunicazioni e del vocabolario. Gli ascoltatori iniziano a pensare in inglese e sbarazzarsi completamente di supporto nella loro lingua madre.
- C2. Inglese professionale. Questo livello può raggiungere gli studenti delle facoltà filologiche e linguistiche, insegnanti di lingue straniere, traduttori, ecc.

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Se presente per un lungo periodo (presente continuo) viene utilizzato per designare eventi che si verificano qui e ora, allora l'ultima volta (passato continuo) viene utilizzato se è necessario parlare di cosa è successo una volta e durata per un po '. Ad esempio, da 5 a 6 ore ieri. O il giorno prima di ieri. O la scorsa settimana. Ma non era così (come nel caso di un semplice tempo di passaggio, passato semplice) e stava accadendo. Come si suol dire, è successo, e non è successo.

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Uno due tre quattro cinque
Glagolitsa.
Semplicemente accoppiato rifinito
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Percorso alla perfezione
Non c'è limite alla perfezione
L'ordine è ordinato
Verbi con coloni e idiomi
Zio Gera.
Verbi che richiedono ispira
Verbi che richiedono dopo se stessi
Modus vivendi
Rivoluzione - Madre di insegnamento
Mal piccolo piccolo
È così che la domanda è
Traversati nel rango
Prendi le parole più necessarie da dire sulla cosa principale
Amore virtuale
Verbi sbagliati - la tabella più completa
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La conoscenza delle lingue straniere apre molte opportunità uniche per vivere la vita interessante e affascinante, oltre a ottenere un buon lavoro ad alto pagamento e rivelare il suo potenziale. L'inglese è un linguaggio universale su cui è possibile esprimere in qualsiasi paese del mondo. Target offre un corso di inglese pratico per persone di qualsiasi età. Il livello di conoscenza non importa, la fornitura del materiale è effettuata sulla base di un approccio individuale a ciascun ascoltatore. Il programma di formazione è progettato per 20 ore di lavoro con insegnante altamente qualificato. Un programma flessibile delle classi consente di imparare l'inglese nel tempo libero. Alla fine del corso, è possibile concordare la continuazione delle classi nel livello seguente.

Caratteristiche del corso

Nel processo di apprendimento, vengono offerti diversi argomenti, informazioni su cui contribuirà a esprimersi facilmente nei casi più semplici. La fornitura di materiale passa attraverso la simulazione di situazioni in base al soggetto della lezione. Il corso è costituito da questi argomenti:

Su di me.
La tua famiglia.
Lavoro e riposo.
Persone nella tua vita.
Incontri.
Il tuo tempo.
Lontano da casa.
Cosa ti piacerebbe.
Salute.
Il tuo spazio personale.
Esperimenti di vita.
Cambiamenti nella vita.
Viaggi.
Piani, speranze e decisioni.
Divertimento.

L'azienda si riserva il diritto di modificare l'insieme degli argomenti. Il materiale di allenamento non è incluso nel prezzo della tariffa e viene acquistato separatamente.

Come è il processo di apprendimento

Le lezioni si svolgono nella forma familiare per la percezione. Il corso è progettato per aumentare il livello di conoscenza della lingua inglese applicabile nella sfera domestica. Pertanto, fornendo un approccio integrato, le classi sono suddivise in blocchi:

pratica di lingua;
percezione del discorso straniero sulla voce (pubblico);
lettura;
lettera.

Cosa impari alla fine dei corsi

L'obiettivo del corso è il lavoro delle competenze necessarie per comunicare l'ascoltatore in varie situazioni. Per estrarre il massimo beneficio dalle classi, lo studente deve avvicinarsi al processo di apprendimento in modo responsabile. Per fare ciò, è necessario fissare il materiale ascoltato, praticando in modo indipendente, eliminare il salto delle lezioni, partecipare attivamente alle situazioni di modellazione durante la lezione. Ogni volta che l'insegnante lascerà raccomandazioni, l'esecuzione dei quali aiuterà a migliorare la qualità dell'apprendimento.

Per rendere più facile valutare lo sviluppo delle competenze linguistiche, vengono eseguiti i test finali. Mostrano quali momenti devono prestare molta attenzione. Alla fine del corso, l'insegnante presenterà una relazione dettagliata sul lavoro dell'ascoltatore, darà raccomandazioni sull'apprendimento al livello successivo.

Se si desidera ottenere maggiori informazioni, compila il modulo di feedback sul sito o chiamaci sul telefono di contatto. Secondo i risultati della prima conversazione, i nostri specialisti saranno registrati sul corso e apportano un algoritmo preliminare di azioni.

Abbiamo deciso di padroneggiare l'inglese "da zero" in età adulta? Grande idea! Dubitare del tuo? Invano. Lo diremo, su quali caratteristiche di imparare a prestare attenzione e salvarti da restrizioni psicologiche. Credi in te stesso, inglese sulla tua spalla!

Credi in te stesso, altrimenti altri non hanno una ragione per credere in te. L'inglese penetra sempre più le nostre vite. Se prima hanno usato solo viaggiatori e traduttori, ora la situazione è cambiata. Senza conoscere la lingua, è difficile non solo ottenere una posizione molto pagata, ma anche imparare a lavorare su un computer, leggere le istruzioni per gli elettrodomestici, ecc.

Gli scolari e gli studenti sono solitamente costretti a coinvolgere l'inglese in corsi o in un'istituzione educativa. Ma coloro che hanno raggiunto l'età di 25 anni e non hanno padroneggiato l'inglese, è difficile convincere a prendersi cura dello studio. Troviamo un milione di scuse, ricordando come devo aver trascorso 10 anni a scuola per imparare l'inglese! Sbrigati a registrarti nei non-nonnitari? Certo, abbassa le tue mani più facilmente. Ma offriamo un approccio efficace per risolvere questo problema.

Per prima cosa devi distruggere i miti e sbarazzarti di ostacoli immaginari che interferiscono con noi per iniziare a imparare l'inglese. Alcuni di loro possono essere letti nell'articolo ". Cambia pensieri distruttivi su costruttivi! Scopriamo quali installazioni ci impediscono di imparare l'inglese in età adulta.

Installazioni negative che interferiscono con l'apprendimento dell'uomo adulto inglese

1. Le lingue sono più facili da studiare nell'infanzia

Un malinteso comune, che da una tenera età è guidato nella nostra testa. Alcuni insegnanti di inglese intimidivano gli scolari: "Non imparerai la lingua a scuola, non imparerai mai. Prova fino a quando non è possibile capire qualcosa. Non vuoi essere un bidello? " D'accordo, senza una motivazione stimolante. Ma, tuttavia, è posticipato in testa: è necessario imparare, mentre i giovani, nulla accadrà in età adulta.

In realtà: Tutto funzionerà! E alle 20 e alle 30 e in 80. Dimentica cosa hai sentito a scuola. In tutto il mondo, la gente dimostra: non è mai in ritardo da imparare. Vogliamo fare un esempio dalla nostra pratica: circa l'80% degli studenti è adulto da 25 a 50 anni. E lo studente più anziano è 86 (!) Anni, voleva migliorare il suo inglese a comunicare con i nipoti che vivono negli Stati Uniti. I bambini non conoscevano il russo, quindi il nonno ha dovuto imparare frettolosamente l'inglese. E ha raggiunto il suo obiettivo! Naturalmente, il nostro studente non ha superato gli esami, non ha padroneggiato la lingua perfettamente, ma ha imparato a parlare con argomenti comuni senza difficoltà speciali.

Gli adulti sono notevolmente affrontati con lo studio dell'inglese, comunicano liberamente con madrelingua e affittano perfettamente gli esami internazionali. Qual è il loro segreto? Sono persone comuni solo una persona adulta è più facile da concentrare in classe, comprendere le regole complesse. Le moderne tecniche di apprendimento tengono conto di tutte le funzionalità della nostra memoria e ti permettono di padroneggiare la lingua inglese a qualsiasi età. Mentre c'è un desiderio, c'è un'opportunità.

2. Cosa direranno del circostante?

Le persone che considerano qualcosa di impossibile non dovrebbero interferire con le persone che lo rendono possibile. (Proverbio cinese) Sfortunatamente, amici e cari non supportano sempre il nostro desiderio di conoscenza. Alcuni iniziano a parlare del tempo perduto, altri - su uno spreco vuoto di denaro, il più dannoso - che non lavoreremo. A volte qualcun altro svolge un ruolo cruciale per noi, rifiutiamo i nostri desideri di mangiare le cui vortini.

In realtà: Perché tu sei un adulto per prendere una decisione da solo. Non vale sempre la pena ascoltare i propri cari e andare per il flusso. Spiega il loro nativo che la conoscenza dell'inglese ti permetterà di guadagnare di più, ti darà di sentire un'altra persona. Tutto è possibile finché non lo vuoi!

3. Sarò i corsi più antichi / vecchi

Sembra ridicolo, ma si riflette su persone di 25-30 anni. Tali pensieri spesso sorgono da coloro che devono iniziare a padroneggiare l'inglese dalla prima tappa. Pensano che arriveranno all'occupazione, e le loro coarticles saranno scolari di 8-9 anni, giovani e attivi.

In realtà: Gli alunni in gruppi stanno guadagnando in base all'età e al livello di conoscenza. Credere tra i principianti sono pieni dei tuoi pari. Se stai vivendo qualche imbarazzo di confronto con altri studenti, consigliamo di imparare l'inglese con un insegnante personale. Fai da solo con l'insegnante comodamente ed efficientemente.

4. Non ho alcuna tendenza alle lingue

Non ci stanco di ricordare: non ci sono persone che non sono in grado di imparare l'inglese, ci sono quelli che non vogliono farlo per qualche motivo. Per qualche ragione, alcuni credono che una persona abbia bisogno di avere una mentalità speciale, avere abilità linguistiche, essere un filologo con l'educazione per conoscere bene la lingua.

In realtà: Sia i "techinari" che le umane sono perfettamente affrontati con lo studio dell'inglese. Inoltre, tra il Polyglott molte persone con un magazzino matematico della mente, sanno come analizzare le informazioni, sono in grado di assorbire grandi volumi di materiale. È necessario scegliere l'approccio giusto, utilizzare interessanti metodi di apprendimento.

5. Lavoro, non ho tempo per studiare

Questa è una delle installazioni più popolari. Siamo abituati a vivere in fretta, vai da qualche parte, rimprovera un tempo corrente rapidamente. Sì, il lavoro porta via da noi molta forza, ma ci sono anche giorni liberi. Puoi evidenziare un po 'di tempo per la formazione sabato e domenica. Naturalmente, vogliamo riposare nel weekend, ma non pensiamo che, raggiungendo il necessario livello di conoscenza, avremo l'opportunità di prendere una posizione più promettenti, per cambiare la portata delle attività, migliorare le condizioni di lavoro.

In realtà: Ogni persona può pagare inglese 3-4 ore a settimana. Ti consigliamo di effettuare una gestione del tempo, puoi trovare molti articoli su Internet su questo argomento. Per un inizio, leggi un articolo interessante sul nostro blog "Gestione del tempo o cercando di trovare il tempo per ... Tempo", ti racconterà brevemente le basi della gestione del tempo. Puoi provare un metodo semplice: registrando tutte le cose in un diario durante la settimana. Dopo sette giorni, guarda dove sono ubriachi i momenti preziosi. Forse hai un uso senza promozione del tempo libero, e il tuo programma deve essere migliorato? Pensiamo che tutti avranno il loro "ora assorbitori", da cui puoi sbarazzarti. Sostituisci le cose inutili per imparare l'inglese.

6. Impara noioso

Con la parola "apprendimento", molti ricordiamo come si sono addormentati nelle lezioni all'università. Non possiamo nemmeno permettere all'idea che lo studio possa non essere solo utile e necessario, ma anche affascinante. I nostri stereotipi non sono spesso giustificati, puoi assicurarti di questo.

In realtà: Infatti, utensili il dizionario e sedersi sopra la grammatica è molto noioso. Libri di testo non interessanti, formulazione secca, apprendimento interrotto dalle realtà dei dialoghi e dei testi - tutto ciò rimase nel lontano passato. Un approccio moderno nella formazione prevede l'uso di una varietà di materiali. In inglese, gli studenti stanno parlando con gli argomenti interessanti, guardando il video, ascolta le canzoni, studiano testi affascinanti. Il motto del moderno insegnante di inglese: studi in gioia, e non in un onere.

7. Non so da dove iniziare, improvvisamente non succederà nulla

Rilascia i tuoi pregiudizi alla volontà e sii aperto con nuove conoscenze. Ti aspetto! La neofobia (paura di tutti i nuovi) vive in ogni persona. Abbiamo paura di imparare la lingua, andare in viaggio, cambiare il lavoro. Pensa, perdi molto se ci provi? E se non ti rendi conto dei tuoi pensieri, rischia di perdere la capacità di sognare e credere in un sogno.

In realtà: Non c'è nulla di complicato nell'apprendimento dell'inglese. Milioni di persone in tutto il mondo sono insegnate e lo insegnerà. Non so cosa prendere prima? Per te, abbiamo compilato un'istruzione dettagliata passo-passo "" e ha scritto un articolo "". E se vuoi un insegnante competente per aiutarti a raggiungere rapidamente l'obiettivo, offriamo nella nostra scuola. Non aver paura di incarnare i sogni alla realtà.

Vantaggi innegabili dell'apprendimento degli adulti inglesi

1. Buona motivazione

L'uomo adulto capisce cosa e perché vuole. Non hai bisogno di persuadere a fare i compiti (sul perché è così importante, leggi negli articoli "" e ""), spiega perché imparerai l'inglese, come ti aiuterà nella vita, sai tutto. Non è molto cattivo umore o pioggia fuori dalla finestra ti farà apparire sulla lezione. Non lasci le lezioni "proprio così", perché capisci perfettamente, per il quale sono andate lungo questa strada e perché vale la pena andare alla fine.

Gli studenti motivati \u200b\u200braggiungono sempre il successo nell'apprendimento dell'inglese.

2. Autodisciplina

Nella sua giovinezza, è difficile sedersi per la scrivania e fare ascoltare, a causa di ciò, ci sono lacune nella conoscenza. Nessuno distrae gli adulti, sei impegnato in inglese, e non di sensibilizzazione. Puoi facilmente concentrarti sulla scuola, sai come pianificare il tuo tempo, capisci la necessità di lavoro indipendente.

3. Capacità di educazione

La vista che il linguaggio è facilmente somministrato con meno di 13-15 anni, erroneamente. Gli scienziati hanno scoperto che i neuroni responsabili delle abilità linguistiche di alto livello linguistico iniziano con l'età. Cioè, è più facile per te riassumere le informazioni, stabilire connessioni semantiche, capire la grammatica. Inoltre, gli adulti nel processo di apprendimento funziona la memoria a lungo termine e nei bambini a breve termine. La tua conoscenza è ben assorbita e consolidata per molto tempo.

4. Lavora agli errori

I bambini non alzano particolarmente un forte accento o errori grammaticali, funzionano raramente sulla loro correzione. Gli adulti si riferiscono a questo responsabilmente, con uno zelo invidiabile sforzati di scrivere e parlare con competenza. Ma non cadere in estremo: gli errori fanno tutto, non c'è nulla di terribile in questo, la cosa principale è correggere tutte le carenze.

5. Buone capacità analitiche, esperienza di vita

Puoi analizzare le informazioni conosci i tuoi deboli e punti di forza. L'esperienza sulla vita consente di formulare chiaramente i requisiti per l'insegnante e il processo di apprendimento.

6. Impara proprio fin dall'inizio

Fortunatamente, negli ultimi 20 anni, la tecnica dell'insegnamento dell'inglese ha subito cambiamenti significativi per il meglio. Pertanto, oggi puoi occuparti di insegnanti esperti (anche con madrelingua) poiché è conveniente per te. Scegli tu stesso il tempo delle lezioni, l'insegnante seleziona materiali interessanti, un buon tutorial. Stai migliorando allo stesso tempo ortografia, ascolto, lettura e scrittura.

7. Opportunità finanziarie

Puoi impegnarsi nei migliori corsi di lingua o con un insegnante di inglese personale. Non sei limitato al programma scolastico, ai vecchi libri di testo o alle capacità finanziarie dei genitori. Ogni anno, l'inglese sta diventando più accessibile sia dal metodo di insegnamento e dal prezzo.

Puoi permetterti di immergere nell'ambiente linguistico. Fai un viaggio all'estero, impressioni piacevoli e l'uso dell'inglese nella pratica ti ispirerà. Puoi andare impara l'inglese all'estero Secondo un programma speciale, è piuttosto costoso, ma in modo efficace.

8. Comprensione delle tue forze e opportunità

Nell'età matura sai già tutto su di te, sai che carico è adatto a te, puoi spiegare esattamente l'insegnante che vuoi ottenere a causa dell'apprendimento. voi nessuna paura della personalità dell'insegnante. Non hai paura che ti chiamerà incapace, strapperà il tuo notebook, riferirà per gli errori (come succede a scuola), quindi puoi fare con calma e fruttuosamente.

Raccomandazioni utili per coloro che insegnano l'inglese "da zero" in età adulta

Prova a gestire il tuo tempo, allora avrai ore libere non solo per il linguaggio, ma anche per la ricreazione, lo sport, l'auto-miglioramento.
Uno studio indipendente dell'inglese "da zero" è indesiderabile. Trova un mentore, aiuterà a elaborare un programma di apprendimento in base alle tue inclinazioni, preferenze e ritmo della vita.
Utilizzare diversi metodi nell'apprendimento: fare con l'insegnante, ascoltare musica, leggi la letteratura autentica, guardare film e video con i sottotitoli in inglese.
Non aver paura di commettere errori. Anche il popolo indigeno dell'America e il Regno Unito non sempre dicono e scrivono con competenza. Lasciati non essere imbarazzato da piccoli errori, possono essere facilmente corretti e acquisisci preziosa esperienza.
Il segreto principale del successo è amare ciò che stai facendo. Scopri come goderti l'inglese.

Riassunto, possiamo dire con la fiducia imparare l'inglese in età adulta in modo efficace. È la possibilità di ri-sentire come uno studente energetico, prendere la memoria e ottenere impressioni luminose. L'inglese ti aprirà la porta in un nuovo mondo, dove stai aspettando conoscenti interessanti e viaggi, lavora su te stesso e all'auto-realizzazione. Fai il primo passo!

Come scoprire il tuo livello? B1 - Livello di competenza inglese medio - intermedio.

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