Se il ragazzo ama il lavoro. "Cosa è buono e ciò che è cattivo" in

"Cosa è buono e ciò che è cattivo?"

Figlio del bambino.
Arrivò al Padre,
e ha chiesto al kroch:
- Che cosa
ok
e cos'è
male?-
io ho
Non ci sono segreti -
ascolta, Bambini, -
papa questo
risposta
mettere
in un libro.

Se il vento
tetti lacrimale
se un
Grad zagoded, -
tutti sanno -
Questo è
per camminare
male.
Pioggia Shockal.
E passato.
Il Sole
In generale, luce.
-
molto buona
e Big.
e bambini.

Se un
figlio
notte oscura
sterrato
sul viso, -
chiaro,
questo è
molto brutto
per la pelle dei ragazzi.

Se un
ragazzo
Ama Sapone
e polvere dentale
questo ragazzo
molto carino,
viene bene.

Se Bit.
Drachun essiccato
ragazzo debole
sono
non voglio
anche
Inserire nel libro.

Questa grida:
- Non un trucco
quelli,
Chi è inferiore alla crescita! -
Questo ragazzo
così buono
ploy solo!
Se sei
rotto di fila
libro
E la palla,
ottobre dicono:
ragazzo floso

Se Boy.
Ama il lavoro,
mucchio
in un libro
dito
a questo proposito
Scrivere qui:
è lui
bravo ragazzo.

Dai corvi
Karapuz.
usato, zahav.
Questo ragazzo è
Solo un vigliacco.
esso
molto brutto.

Questo,
Sebbene se stesso con un top,
sporit.
Con un uccello formidabile.
Ragazzo coraggioso
OK,
nella vita
Sarà utile.
Questo
Nella sporcizia
E felice.
cos'è una maglietta di una maglietta.
A questo proposito
Dicono:
è cattivo,
Slut.
Questo
pulisce gli stivali
alci
Se stesso
Galosh.
esso
Anche se piccolo
ma abbastanza buono.

Ricorda
questo è
Ogni figlio.
Conosciuto
Qualsiasi figlio:
crescerà
Dal figlio
Cvin,
se il figlio è
suino
Ragazzo
gioioso è andato
e risolto la briciola:
"Volere
fare bene,
e non lo farò -
male".

Il poema di Mayakovsky V.V. - Cosa è buono e ciò che è cattivo?

Figlio del bambino.
Arrivò al Padre,
E ha chiesto al kroch:
- Che cosa
ok
E cos'è
male?-
io ho
Non ci sono segreti -
Ascolta, Bambini, -
Papa questo
risposta
Mettere
in un libro.

- Se il vento
tetti lacrimale
se un
Grad zagoded, -
Tutti sanno -
Questo è
Per camminare
male.
Pioggia Shockal.
E passato.
Il Sole
In generale, luce.
-
molto buona
e Big.
e bambini.

Se un
figlio
notte oscura
Sterrato
sul viso, -
chiaro,
questo è
molto brutto
Per la pelle dei ragazzi.

Se un
ragazzo
Ama Sapone
e polvere dentale
Questo ragazzo
molto carino,
Viene bene.

Se Bit.
Drachun essiccato
ragazzo debole
sono
non voglio
anche
Inserire nel libro.

Questa grida:
- Non un trucco
quelli,
Chi è inferiore alla crescita! -
Questo ragazzo
così buono
Ploy solo!
Se sei
rotto di fila
libro
E la palla,
Ottobre dicono:
Ragazzo floso

Se Boy.
Ama il lavoro,
mucchio
in un libro
dito
a questo proposito
Scrivere qui:
è lui
bravo ragazzo.

Dai corvi
Karapuz.
Usato, zahav.
Questo ragazzo è
Solo un vigliacco.
esso
molto brutto.

Questo,
Sebbene se stesso con un top,
Sporit.
Con un uccello formidabile.
Ragazzo coraggioso
OK,
nella vita
Sarà utile.
Questo
Nella sporcizia
E felice.
Cos'è una maglietta di una maglietta.
A questo proposito
Dicono:
è cattivo,
Slut.
Questo
pulisce gli stivali
Alci
Se stesso
Galosh.
esso
Anche se piccolo
Ma abbastanza buono.

Ricorda
questo è
Ogni figlio.
Conosciuto
Qualsiasi figlio:
crescerà
Da figlio
Cvin,
Se il figlio è
suino
Ragazzo
gioioso è andato
E risolto la briciola:
"Volere
fare oK,
e non lo farò -
male".

Analisi del poema "Cosa è buono e cosa è cattivo?" Mayakovsky.

Il patrimonio creativo di Mayakovsky include non solo causando lavori complessi nello stile del futurismo. Il poeta ha presentato ricorso nel suo lavoro e ai lettori più giovani. Un esempio sorprendente di non crescente rilevanza e nel nostro tempo è il poema "Che cosa è buono e ciò che è cattivo", scritto da Mayakovsky nel 1925

La letteratura per bambini solo a prima vista sembra un business semplice e facile che non merita gli autori gravi. In effetti, l'appello per la comprensione del bambino a lui dalla lingua richiede sforzi significativi. Soprattutto se l'autore afferma che il suo lavoro insegnerà veramente la generazione più giovane di qualcosa di buono e importante nella vita. Mayakovsky si considerava uno di quelli che hanno trasformato la "ruota della storia". Nell'educazione di una nuova generazione, che è destinata al miglior futuro, ha visto il proprio dovere.

Il poema inizia con la domanda di un bambino semplice stabilito dal Padre. Nella coscienza dei bambini, il mondo è chiaramente diviso in due parti: buono e cattivo. Per un bambino, non ci sono concetti distinti e intermedi. Una risposta chiara a una domanda simile sarà la base dei concetti formativi del bene e del male, della verità e delle bugie, della giustizia e dell'arbitrarietà.

La risposta del padre inizia con un semplice esempio del tempo. Tutti sanno che la pioggia e il vento sono cattivi, e il sole splendente è buono. Da questo l'autore procede a un'analogia diretta: lo sporco è cattivo, la pulizia è buona. Pertanto, un bambino ordinato, venendo per igiene, è un brav'uomo.

Inoltre, il Padre continua a elencare le situazioni comprensibili per bambini che caratterizzano qualità positive. Protezione di debole, diligenza, coraggio, ordinatezza è luminosa opposta alla crudeltà, alla pigrizia, alla codardia e all'arrugginito. Il ragazzo capisce che tutte le sue azioni possono essere considerate attraverso le categorie di buone e cattive. Da questo dipenderà dalla valutazione definitiva del bambino circostante. L'ultima cautela è la dichiarazione che solo i "maiali" possono crescere dal "swine". La minaccia scherzi porta un grande impatto emotivo. Il bambino fa una decisa convinzione dalla conversazione in quanto è sempre necessario fare solo bene.

Il poema diventa di particolare importanza nel nostro tempo. La passione eccessiva per i "diritti del bambino" grida la personalità emergente, rende difficile entrare nella società. Il riconoscimento del valore dei desideri dei bambini, ovviamente, è necessario. Ma a sua volta, genera un'eccessiva presunzione e permissività. I bambini viziati, non scientifici le regole di condotta di base, non riescono a trovare il loro posto nella società. La loro vita diventa difficile e dolorosa.

E ha chiesto al kroch:
- Che cosa è buono e ciò che è cattivo?
Non ho segreti, -
Ascolta, Bambini, -

Papa di questa risposta
Ho messo nel libro.
- Se il vento del tetto lacrime,
Se grandidi zhurped, -
Tutti sanno - questo è
Per passeggiate male.

La pioggia si è vestita e passata.
Sole in generale.
È molto buono
E grandi e bambini.

Figlio il figlio della notte nera,
La sporcizia giace sul viso, -
Chiaramente, è brutto molto
Per la pelle dei ragazzi.

Se il ragazzo ama il sapone
e polvere dentale
Questo ragazzo è molto carino,
Viene bene.

Se c'è un subacqueo schifoso
ragazzo debole
Non voglio la virata
Persino inserire nel libro.

Questa grida: - Non cavalcate
Quelli che sono meno della crescita! -
Questo ragazzo è così buono
Ploy solo!

Se hai rotto di fila
Libro e palla,
Tutti i ragazzi dicono:
Ragazzo floso

Se il ragazzo ama il lavoro,
Poke in un libro dita
Circa una tale scrittura qui:
lui è un bravo ragazzo.

Dai corvi Karapuz.
Usato, zahav.
Il ragazzo è solo un vigliacco.
Questo è molto brutto.

Questo, anche se con il top stesso,
Spirito con un uccello formidabile.
Brave Boy, Buono,
Nella vita tornerà utile.

Questo nella sporcizia è salito e felice
Cos'è una maglietta di una maglietta.
Su tale parlare
È cattivo - fango.

Questo stivali detergenti,
Lei lava Halosh stesso.
Lui è anche se poco
Ma abbastanza buono.

Ricordalo ogni figlio.
Conosci qualsiasi figlio:
cresciuto dal figlio del maiale,
Se il figlio dei maiali.

Il ragazzo gioioso è andato, e ha deciso Kroch:
"Farò x circa r su w o
E non sarò p.

232 -

Figlio del bambino.

arrivò al Padre,

e ha chiesto al kroch:

Che cosa

e cos'è

male? -

non ci sono segreti -

10 Ascolta, Bambini, -

papa questo

in un libro.

Se il vento

tetti lacrimale

grad zagoded, -

tutti sanno -

20 Questo è

per camminare

233 -

Pioggia Shockal.

e passato.

in generale, luce.

molto buona

e Big.

30 e bambini.

notte oscura

sterrato

sul viso, -

molto brutto

per la pelle dei ragazzi.

40 IF.

ama Sapone

e polvere dentale

questo ragazzo

molto carino,

viene bene.

Se Bit.

drachun essiccato

ragazzo debole

50 I AM.

inserire nel libro.

Questa grida:

Non guidare

234 -

chi è meno della crescita! -

Questo ragazzo

così buono

60 sacchetti solo!

rotto di fila

ottobre dicono:

ragazzo floso

Se Boy.

ama il lavoro,

70 nel libro

a questo proposito

scrivere qui:

bravo ragazzo.

Dai corvi

usato, zahav.

Questo ragazzo è

80 solo un vigliacco.

molto brutto.

sebbene se stesso con un top,

con un uccello formidabile.

Ragazzo coraggioso

235 -

90 è utile.

nella sporcizia

cos'è una maglietta di una maglietta.

A questo proposito

è cattivo,

"Cosa è buono e cos'è Bad" Vladimir Mayakovsky

Figlio del bambino.
Arrivò al Padre,
E ha chiesto al kroch:
- Che cosa
ok
E cos'è
male? -
io ho
Non ci sono segreti -
Ascolta, Bambini, -
Papa questo
risposta
Mettere
in un libro.

- Se il vento
tetti lacrimale
se un
Grad zagoded, -
Tutti sanno -
Questo è
Per camminare
male.
Pioggia Shockal.
E passato.
Il Sole
In generale, luce.
-
molto buona
e Big.
e bambini.

Se un
figlio
notte oscura
Sterrato
sul viso, -
chiaro,
questo è
molto brutto
Per la pelle dei ragazzi.
Se un
ragazzo
Ama Sapone
e polvere dentale
Questo ragazzo
molto carino,
Viene bene.

Se Bit.
Drachun essiccato
ragazzo debole
sono
non voglio
anche
Inserire nel libro.

Questa grida:
- Non un trucco
quelli,
Chi è meno della crescita! -
Questo ragazzo
così buono
Ploy solo!

Se sei
rotto di fila
libro
E la palla,
Ottobre dicono:
Ragazzo floso

Se Boy.
Ama il lavoro,
mucchio
in un libro
dito
a questo proposito
Scrivere qui:
è lui
bravo ragazzo.

Dai corvi
Karapuz.
Usato, zahav.
Questo ragazzo è
Solo un vigliacco.
esso
molto brutto.

Questo,
Sebbene se stesso con un top,
Sporit.
Con un uccello formidabile.
Ragazzo coraggioso
OK,
nella vita
Sarà utile.
Questo
Nella sporcizia
E felice
Cos'è una maglietta di una maglietta.
A questo proposito
Dicono:
è cattivo,
Slut.

Questo
pulisce gli stivali
Alci
Se stesso
Galosh.
esso
Anche se piccolo
Ma abbastanza buono.
Ricorda
questo è
Ogni figlio.
Conosciuto
Qualsiasi figlio:
crescerà
Da figlio
Maiale
Se il figlio è
Maiale.

Ragazzo
gioioso è andato
E risolto la briciola:
"Volere
fare bene,
e non lo farò -
male".

Analisi del poema di Mayakovsky "Che cosa è buono e ciò che è cattivo"

Il patrimonio poetico di Mayakovsky, destinato a piccoli lettori, viene eseguito da intonazioni ottimistiche. I suoi giovani destinatari apre un mondo enorme - giovani, gioiosi, abitati da adulti laboriosi e fiduciosi. I personaggi del testo artistico "walking" sono un accordo coraggioso, membri intelligenti Komsomol, un lavoratore e un contadino, il vice del popolo, combattendo per la felicità dei bambini, la tata affettuosa. Galleria di immagini positive anticipa gli eroi del lavoro "", che apparve tra tre anni dopo. L'autore dà una valutazione inequivocabile a tutti i personaggi, non aggirando l'attenzione e gli idlettori disgustosi: stupidi vecchi marsomar, borghesi, signora chitty. Nel tentativo di essere onesti e logici alla fine, il poeta diffonde anche animali a fianchi diversi: si riferisce al numero di esempi positivi e un cane sporco è negativo.

Nella creazione del libro di testo, creati e pubblicati nel 1925, ci sono anche intoniazioni istruenti e confidenziali. Struttura figurativa luminosa e limpida, sincerità, chiara stored, stile unico - i punti di forza del testo poetico hanno fornito la sua popolarità dai moderni lettori.

L'insolito nome lungo del lavoro dimostra l'antitesi principale, su cui è costruita la sua composizione. Le categorie morali astratte sono interpretate dal punto di vista, un bambino chiaro: "buono" e "cattivo". Il diritto di raccontare i benchmark morali Il poeta si fida del padre delle "briciole del figlio" - un personaggio, chiuso e autorevole per i giovani ascoltatori.

Codice di condotta, come un mosaico, è costituito da episodi separati che dimostrano opzioni per azioni encomiabili o riprovevoli. Una serie di esempi inizia con una descrizione del tempo, adatto o che impedisce a piedi. Allora il padre si rivolge alle immagini dei ragazzi. Dirtny, Drachun, Svarukh, i vigliacchi sono posizionati su un polo negativo. Guys hardworking e audaci che sono conformi alla purezza e all'ordine, accuratamente correlati alle cose sono proclamati da un esempio per l'imitazione.

L'episodio finale è costruito tenendo conto delle peculiarità della psicologia dei bambini, non aumentando la rilevanza e nella lettura moderna. Il padre termina il suo discorso da parte di una generalizzazione che è diventata aforisma: le cattive abitudini derivanti dai primi anni sono inclini a crescere negli adulti. La conversazione onesta per argomenti seri provoca gratitudine e soddisfazione gioiosa. "KROCHA" assimila un soggetto complesso e acquisisce un'esperienza inestimabile di una decisione indipendente - seguire la vita costosa marcata firme "Buono".