Fare un teatro di burattini con le tue mani. Teatro da una scatola di cartone Come posso fare un teatro fuori dalla scatola

Fare un teatro di burattini con le tue mani. Teatro da una scatola di cartone Come posso fare un teatro fuori dalla scatola
Fare un teatro di burattini con le tue mani. Teatro da una scatola di cartone Come posso fare un teatro fuori dalla scatola

Fai un teatro di burattini, una scena e i dettagli teatrali insieme al bambino del bambino. Sarai qualcosa per sorprendere gli ospiti e per favore le serate familiari tranquille native. I favolosi eroi ti aiuteranno a mangiare, dormire, incoraggiare, insegnare al bambino. Il home theater è un modo eccellente di discorso, sviluppo emotivo e creativo. E soprattutto, questa è un'attività congiunta che unisce tutti i membri della famiglia. I ruoli saranno sufficienti per tutti!

L'organizzazione del home theater non richiede grandi costi finanziari, può essere fatto molto di fidanzata con le loro mani. Preparati solo per sacrificare il tuo tempo. Ma ne vale la pena, credimi! Gli occhi last minute di un bambino, una tempesta di emozioni, un'esperienza inestimabile, foto divertenti nell'archivio familiare, l'appello del pubblico - questa non è l'intera lista dei futuri "dividendi".

Nascondersi dietro le bambole, nati nelle immagini degli eroi, i bambini spesso dicono ciò che non avrebbero detto nella vita ordinaria. Giocando nel teatro, il bambino perde ciò che è attento al momento, a nome di un carattere favoloso racconta i suoi problemi, esperienze, paure. L'esecuzione delle prestazioni aiuta a migliorare le capacità comunicative, sviluppa espressività del discorso e della capacità di formulare i loro pensieri.

Diamo un'occhiata a ciò che può essere il home theater, da cui possono essere fatte le bambole.

Come fare delle bambole per il teatro

Ci sono molti tipi di bambole dita, guanti di burattini. Parleremo di bambole che possono essere facilmente fatte da soli a casa. A volte non è necessario cucire per questo.

Non hai bisogno di fare un sacco di bambole. Lupo grigio, volpe, orso, lepre e altri eroi "correnti" possono partecipare a un numero enorme di fiabe.

Bambole dita per home theater


live-and-Learn.ru.

Affinando ai bambini con il teatro dalla vecchia età. I ruoli degli attori principali giocheranno le nostre dita. Hanno bisogno solo leggermente sviluppati. Nel tempo, Karapuz e lui stesso giocheranno scene corte.


detskij-dvorik.ru.

Le bambole per il home theater possono essere associate a una chiave.


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Le bambole di diteggiatura possono essere cucite dal ritaglio del pile, feltro o luminoso X / B e tessuti a maglia.


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I fingerpicks possono essere fatti di carta nella tecnica di origami.

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Sweep speciali ti permettono di rendere le figure più complete.

Dolls TopoThushki.

Interessante e semplice nella produzione di dolls-topotting. Cartone adatto. Risulta una vera bambola da passeggio!

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Qualsiasi immagine piatta con due fori per indice e dita medio in pochi minuti sarà un attore di talento del tuo home theater, può camminare in modo ridicolo, saltare e correre in modo ridicolo.

Guanto Bambole per teatro


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I guanti per la perdita andranno in mossa, calzini senza coppia, guanti, resti di tessuto, feltro, filato, ecc.

kubirobi.livejournal.com.


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Il calzino può trasformarsi in chiunque se è necessario cucire, l'anomalia e altre immagini mancanti.


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Se la bambola è fatta in modo tale che la bocca possa aprire è fantastica! Il carattere che dice e plausibile per bombardare labbra (bocca) è capace molto.

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Modello semplice sotto forma di virata. Sul lato anteriore per disegnare gli eroi.

Bambole a maglia sotto forma di guanti.


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Le bambole del guanto possono essere fatte di giocattoli rotti. Basta attaccare la testa a un guanto a coven. Grandi teste da giocattoli di gomma.

Non puoi solo controllare la bambola sulla mano, ma anche mangiare dalla lana.

Fantoccio.

st.stranamam.ru.

Guidare un burattino ha bisogno di imparare. Qui il coordinamento e l'abilità sono importanti.

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Puoi fare una bambola dalle glomi, grandi perline, un pezzo di tessuto. Croci obbligatorini e linea di pesca.

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Bambole sulla bacchetta

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Bambole monouso. Rapidamente - e mantieni comodo!


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Puoi usare spank o bacchette in legno dal gelato come titolari.


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Bambole su stands.

Tagliare gli eroi per il home theater può essere da riviste o fare figure da solo. Assicurati di attaccare su un cartone stretto e fare stand.


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Ombre cinesi

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Home Theater Shadows Organizza Easy - Un foglio bianco è adatto come schermo, e invece di un proiettore, è possibile prendere la solita lampada da tavolo.

È possibile inventare e mostrare gli eroi con l'aiuto delle mani.

puppentheater.ru.

Flannelegraph.

Fai un flannelugapho semplicemente - un pezzo di compensato o un piatto è coperto da una flanella monofonica. I personaggi sono incollati su un cartone denso (puoi tagliare le immagini dai registri o dal download da Internet). Dal retro, la carta di velluto o il cucito "velcro" è incollato.

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Lascia che il racconto si avverà!

Cari lettori! Hai l'esperienza di organizzare il home theater? Forse sei stato presente sulle produzioni che le tue mamme e papà familiari organizzate con i loro figli? Puoi fare lo scenario e le bambole per il teatro? Dicci nei commenti a riguardo.

A chi non piace immergerti per qualche minuto nell'infanzia? Certo, amano fare tutti gli adulti. E immagina solo come i tuoi figli saranno felici se fai un teatro di burattini con le tue mani e mostra loro varie fiabe con bambole teatrali.

Organizzazione di un tempo libero del genere Per i bambini, non un compito così difficile. Grazie al nostro articolo, affronta facilmente questo Grand Progetto nella tua vita. L'aiuto del teatro dei burattini del desktop che i tuoi figli ti saranno molto grati per un intrattenimento così meraviglioso. Tali falsi possono essere portati all'asilo.

Fai una bella scena con le tue mani, puoi da diversi materiali. Per tali scopi, puoi prendere:

E molti più diversi adatti Per questi scopi di materiali. Sarà possibile utilizzare carta colorata o carta autoadesiva per licenziamento del teatro. Non dimenticare gli adesivi bellissimi che possono aiutarti a dare al teatro un'indensabilità.

Galleria: Teatro dei burattini con le tue mani (25 foto)


















Teatro dei burattini con le sue mani da carta colorata e grande scatola di cartone

Prendi una scatola da sotto grandi elettrodomestici. Sarà più conveniente mettere presentazioni su una grande scena..

Avrai bisogno:

  1. Scatola.
  2. Carta colorata.
  3. Forbici.
  4. Scotch.
  5. Colla.

Creera la scatola, come segui, in modo che acquisirà la durezza. È meglio che la scatola sia una forma rettangolare. Questo darà un'opportunità di apparire sul palco più personaggi e paesaggi. Sul lato anterioreche sarà rivolto agli spettatori, con l'aiuto di una semplice matita, disegna una finestra, in esso mostrerai idee. Fai un cono in alto in modo che il buco sia un po 'assomigliato la tenda. Con l'aiuto di un coltello di cancelleria, ritaglia attentamente le scene del teatro dei burattini.

Con l'aiuto di carta colorata e colla, ottieni l'intero perimetro del teatro dei burattini. Dai lati o sul lato anteriore, è possibile allegare segni con le parole:

  • Prima!
  • Rappresentazione!
  • Teatro dei burattini!

Dal lato, dove inizia il cono per formare, prendendo strass sulla linea di scena. Su consigli appuntiti, puoi attaccare archi molto belli. E la pionica della scena guandone splendide pomponices decorative. Quindi, la nostra scena improvvisata del teatro dei burattini dei bambini è pronta. Lato facciale decoratoE la scena del ritaglio ha una specie di casa. Ora devi fare una tenda per la nostra scena.

Materiali per la tenda e l'algoritmo della sua fabbricazione

Qui è pronto la nostra piccola casa teatrale Giocare alle rappresentazioni di burattini. Resta per fare scenario per le esibizioni. E naturalmente, creare personaggi delle fiabe folk russe. Allora diremo come fare bambole teatrali per le prestazioni.

Fare bambola teatrale per home theater of calks

Per la produzione di bambole di calzini hai bisogno:

Algoritmo per creare bambole:

Questo è così semplice Siamo stati in grado di fare una bambola per il nostro teatro delle bambole a casa o all'asilo. Questo richiedeva non tanti materiali, e il fatto che il calzino si siede perfettamente sulla mano e non si tocca e notare che la produzione di eventuali tagli per tali bambole non è richiesta.

Produzione di burattino per il teatro dei guanti

La vista del guanto delle bambole del teatro è molto popolare e non troppo complicata nell'esecuzione, per questo è possibile scaricare modelli sull'argomento di interesse. Inoltre, lo shock molto spettacolarmente durante la presentazione, perché possono spostare le maniglie per il pubblico. I guanti possono essere il tessuto uniforme uniforme per il lavoro di produzione.

Materiali per la bambola di un pupazzo di neve:

  1. Guanto bianco.
  2. Qualche pelliccia bianca.
  3. Teddy o in pile Materiale blu brillante per fare cappelli e guanti con una sciarpa.
  4. Un piccolo peluche per un naso rosa o carota.
  5. Gli occhi sono migliori per prendere le piccole dimensioni acquistate che stanno girando, e sembra molto impressionante.
  6. Piccoli pulsanti nel tono del colpo di testa e sciarpa non più di 5 pezzi.
  7. Filo marrone con un ago, per la bocca e le sopracciglia da ricamo.
  8. Materiale per ripieno un pupazzo di neve e teste, con guanti.
  9. Materiale bianco per una testa di pupazzo di neve.
  10. 2-3 ore di tempo libero.

Algoritmo per creare un progetto Snowman da Guanti:

Quasi un pupazzo di neve è pronto Per la presentazione nel teatro dei burattini, rimane solo per inserire occhi, sopracciglia per ricami e decorare la sua vestita.

  • Aspetto i nostri occhi, dopo aver tagliato un po 'di mucchio dal tessuto della testa in modo che i dettagli fossero migliori.
  • Sopracciglio ordinatamente ricamato nello stesso colore della bocca, su entrambi gli occhi.

Vesti il \u200b\u200bnostro meraviglioso progetto chiamato pupazzo di neve. E metterlo con un'intestazione con una sciarpa. Correggere tutto come segueE vedi se non hai bisogno di correggere qualcosa. E solo per decorare il suo costume. Per fare ciò, utilizzare i piccoli pulsanti esattamente al centro del trucco di loro tutta altezza del corpo. Hales, dove c'è una connessione con un guanto, decorare con una piccola quantità di pelliccia bianca. Precipita leggermente le guance del pupazzo di neve in modo da osservare il malizioso e il vivace. E tutto, il nostro bellissimo pupazzo di neve per piccoli e adulti è pronto, ti darà molte impressioni e gioia.

Avrai bisogno

  • - Maglieria;
  • - Loskutka;
  • - vecchi guanti e guanti;
  • - Tubi di cartone;
  • - scatole da elettrodomestici;
  • - carta colorata;
  • - Poorolon;
  • - Cartone;
  • - gouache;
  • - nappe;
  • - colla PVA;
  • - forbici;
  • - 2 sedie;
  • - Big board;
  • - copriletto;
  • - Corda;
  • - Barre di legno;
  • - cardini della porta;
  • - Strumenti di carpenteria.

Istruzione

Preparazione per lo spettro Inizio dalla sceneggiatura. È più conveniente scrivere sul computer. Trova quello giusto. Scrivi quale scenario avrai bisogno. Scrivi ciò che è sul palco al momento dell'azione iniziale. Sembra questo. "Glade della foresta. Sotto gli alberi c'è una capanna sul pollo. Vicino alla soglia dorme il gatto. " Parole da cucire su ruoli e azioni dei personaggi.

Le bambole teatrali sono diverse. Per la casa, i guanti più adatti. Visita il negozio di giocattoli più vicino. Forse c'è qualcosa di adatto lì, il beneficio delle bambole teatrali sono venduti separatamente e set. Prova a prenderli in modo che vengano l'un l'altro in stile.

Se le bambole desiderate non si rivelano, rendono te stesso. Sarà anche meglio perché puoi fare caratteri in base alle dimensioni della mano di ciascun attore. Forse stai mentendo senza guanti, una coppia da cui è persa, o vecchi guanti. Possono essere molto utili. I guanti tagliano i suggerimenti dell'indice e delle dita medio. Li tagliò in modo che le sezioni dei tagli entrassero a contatto l'uno con l'altro. Allo stesso modo e con un dito senza nome e un dito.

Sost in sezioni a coppie di indici e dita centrali. Fai lo stesso con il Nameless e Maizin. Invece di cinque dita sul guanto, si è rivelato tre. Fare le mani o le zampe dai lampadari o dai pezzi di pelliccia. Tagliare 2 piccole tazze, proteggerli attorno al bordo dello schermo "Ago anteriore", inserire piccoli pezzi di gommapiuma e serrare. Palle laterali ai giocattoli mani.

Muovi la testa. Questo è anche un cerchio di tessuto o intert. Allo stesso modo, come nella produzione di mani, rinunciare al cerchio sul bordo, digitare e serrare. Collegare la testa e il torso con un tubo di cartone e un trucco. Decoor la tua testa a tua discrezione. Le caratteristiche del viso possono essere ricamate o per effettuare appliques dai pezzi del feltro. I capelli sono fatti di fili di pelliccia o di lana. I fili sono due volte e cuciti verso la testa in un ordine di scacchi. A letti a castello o orsi in piedi le orecchie, inserire pezzi di cartone in loro. Puoi usare teste da giocattoli rotti.

Prenditi cura di Shirma. Se ancora non hai un vero, tira la corda e appendi la stanza sulla stanza. È vero, in questo caso la capacità di mettere lo scenario è molto piccolo. Puoi decorare lo schermo stesso con fiori o alberi. Per uno schermo più solido, devi prendere 2 sedie e una tavola. Metti le sedie con le spalle a vicenda a una certa distanza, e metti la tavola sopra. Dreindy Il design su di esso può essere consegnato e fatto da una scatola di cartone di una casa e alberi.

Sentire che il tuo teatro della passione è seriamente e per molto tempo, crea un vero schermo. Può essere un grande o portatile, che viene messo sul tavolo. Avrai bisogno di 3 schede della stessa lunghezza e 2 o 4 loop della porta. Collegare le tavole con i loop della porta, sul fondo dello schermo, portare ampie barre di legno per essere stabili. Puoi fare drappeggio stazionario, ma puoi semplicemente chiudere lo schermo con un pezzo di tessuto.

Lo scenario è collegato ai pulsanti o ai chiodi di garofano. Prova a fare il design che si adatta a diverse prestazioni. Puoi fare uno scenario bilaterale. Ad esempio, da un lato, la casa sarà di legno e dall'altro - mattone.

Elena Dyachenko.

Spettacolo di marionette - uno dei giochi più preferiti per molti bambini. Senti allegro delle risate, scintillanti allegro si accendono negli occhi dei bambini, il cuore dei bambini, come una spugna, assorbe ogni parola ed è sopraffatto dall'anticipazione di un miracolo quando un adulto comunica con un figlio con una bambola, giocando performance dei burattini.

Dal sempre dopo la tenera età, introduciamo i bambini al mondo della bellissima - a teatro.. Teatro Per i bambini è una delle classi di sviluppo più ricercate ed efficaci. Ciò significa che aiuta gli insegnanti ad attuare molte funzioni educative ed educative.

Voglio offrire la tua versione di fabbricazione teatro delle bambole per bambini. Volevo renderlo individuale, conveniente da usare, estetico, facile da produrre, funzionale. C'era un'idea da fare tali teatrocon cui sarebbe possibile mettere in scena diverse opere per bambini e inventare anche le sue storie. Inoltre, volevo creare teatro Potrebbe accettare i bambini dei nostri figli. Quindi, nato "Fatto spettacolo di marionette» Su rotoli dalla carta igienica.

Tali il teatro è completamente semplice. Per la fabbricazione di favolosi eroi e attributi, può essere richiesto rotoli di caffè, matita adesiva, carta colorata, cartone e desiderio di qualcosa rendere.

Nel cuore di tutti fantoccio Il personaggio si trova un rullo di cartone, posto da carta colorata. I bordi della cima del rullo piega verso l'interno. Dettagli (Testa, maniglie, gambe, ecc.) incollato al rotolo.


Lo scenario della casa che ho fatto da una scatola di cartone. Da un lato, la facciata della casa, e d'altra parte, una stanza con mobili. I mobili possono essere. fai un cartone stretto. Tali attori e scenari sono saldamente in piedi sul tavolo e puoi muoversi liberamente. Negozio di tali. teatro Conveniente - I personaggi favolosi sono impilati in una casella.

attraverso "Il gruppo teatro dei burattini.» Puoi disegnare diverse fiabe, cerchi, rime, rime per bambini. per esempio: "POLLO DI RYABA.,

"Repka", "Tre orsi", "Teremok", "Kolobok", e molti altri.

Bambini con piacere non solo guardare presentazioni usando "Il gruppo teatro dei burattini.» Ma gestisci indipendentemente gli artisti. I bambini più anziani prendono una parte attiva nella creazione di tale teatroproduzione bambole(Questa è un'attività abbastanza conveniente, poiché l'applique è basata su).






Cocking with Children. teatro, rendiamo la vita dei nostri alunni di interessanti e significativi, riempilo con impressioni vivide e la gioia della creatività. E soprattutto - le abilità ottenute in giochi teatrali, i bambini saranno in grado di utilizzare nella vita di tutti i giorni

Mu a DDT G. Verkhneuralsk Chelyabinsk Region POS. Krasninsky Verkhneuralsky District della regione Chelyabinsk.

Progetto creativo "Teatro dei burattini con le tue mani"

Il progetto è stato creato per attirare più studenti alle attività creative. Gli studenti sono attratti dal progetto 12 - 13 anni.

"Teatro del burattino fai da te"

Nota esplicativa

Il teatro dei burattini svolge un ruolo enorme nell'educazione morale ed estetica degli scolari di tutte le età, e soprattutto tra i medi scolari quando sono nella fase di ricerca. Le lezioni del teatro dei burattini sviluppano la fantasia nei bambini, nella memoria, nel pensiero, nelle abilità artistiche, introducono molte fiabe dei bambini, contribuiscono allo sviluppo della socievolezza, della comunicazione, sviluppa la motilità delle mani e delle dita del bambino, dell'attività motoria.

Nel processo di lavoro sulle prestazioni, i bambini imparano le azioni concordate, l'esecuzione reciproca, la capacità di presentare i propri desideri agli interessi della squadra. È molto importante per i bambini dell'età della scuola più giovane per mostrare un esempio di amicizia, giustizia, reattività, intraprendenza, coraggio, poiché in questo periodo un unico per formare il proprio gusto, interesse, un certo atteggiamento nei confronti dell'ambiente.

Le lezioni del teatro dei burattini contribuiscono all'espansione degli orizzonti dei bambini, un aumento della cultura emotiva e della cultura del pensiero, della formazione di credenze e ideali.

Giocando nel gioco, i bambini sono reincarnati in varie immagini, impara ad esprimere i loro sentimenti nella parola, intonazione. Sulla base di questo, l'idea è sorta per creare un progetto "Teatro dei burattini con le tue mani" con un gruppo di studenti di grado 6, frequentando lezioni su arti visive e decorative della testa del "workshop wonderland" di Kudrina Olga Petrovna. L'idea di questo progetto non è solo quella di produrre bambole per il teatro dei burattini, ma anche volarli. Lavorare sulla fabbricazione di personaggi del teatro dei burattini aiuterà i bambini a capire meglio il carattere degli eroi e il dumping discariche aiuterà a esprimere le loro emozioni.

Tipo di progetto:

Sul metodo dominante del progetto o del tipo di attività - Rolevo - gioco, creativo.

Per tipo di attività- Istruzione aggiuntiva.

Per durata- A breve termine.

Per numero di partecipanti - Gruppo individuale.

Termini di implementazione del progetto:

Periodo di implementazione del progetto - Febbraio - marzo 2017

L'età dei bambini su cui è calcolato l'implementazione del progetto: 11-12 anni.

Attualizzazione del progetto.

Attualmente, il diverso uso della creatività teatrale degli scolari è rilevante. L'introduzione dell'arte teatrale sotto forma di un progetto "Teatro dei burattini con le tue mani" può influenzare efficacemente il processo educativo. Comunicazione del team di classe, un aumento della cultura del comportamento - è tutto possibile attraverso la formazione e la creatività sulle classi teatriche. Importanza speciale, la creatività teatrale acquisisce un collegamento medio. Non solo aiuta ad educare la persona, ma anche insegna con l'aiuto del gioco, perché Per i bambini, giocare a questa età è l'attività principale che si sviluppa costantemente al lavoro (apprendimento).

Obiettivo del progetto:

Acquisizione di studenti per creatività, identificazione e sviluppo delle loro abilità creative.

Per raggiungere questo obiettivo, i seguenti sono risolti attività del progetto:

Educativo : formare abilità pratiche di attività creative degli studenti, nonché le loro abilità artistiche;

Sviluppando: sviluppare cultura e tecniche di discorso, memoria, immaginazione, abilità artistiche;

Educativo: per far catturare la capacità di catturare ed emotivamente percepire l'essenza morale delle azioni degli eroi delle opere.

Obiettivi didattici del progetto:

la formazione di abilità creative, gusto estetico nella produzione di bambole per il teatro dei burattini.

- Padroneggiare la conoscenza primaria sull'arte teatrale;

- Padroneggiare le abilità elementari, le competenze, i modi di arte e il lavoro;

- Sviluppo delle capacità artistiche e creative degli studenti ed esprimendo il loro atteggiamento nei confronti dell'ambiente, nel processo di interazione collettiva;

- Educazione della reattività emotiva, oltre a duro lavoro, perfezione, precisione, sentimenti di assistenza reciproca e partnership.

Abilità, abilità e metodi di attività formati dal progetto:

  • Attività cognitiva.
  • Attività del linguaggio e lavoro con informazioni.
  • Lavora con testi d'arte.
  • Il forte e cosciente residenza forte (in conformità con l'intonazione necessaria, la pausa, lo stress logico per trasferire il significato esatto della dichiarazione).
  • Formazione di competenze e abilità per fare bambole da phoamer e tessuto.
  • Stabilire una sequenza di azioni di produzione di prodotti.
  • Organizzazione di attività.

La questione fondamentale del progetto:

- Come organizzare uno spettacolo di burattini in modo che diventi un vero spettacolo per il pubblico?

Domande del progetto problema:

- Qual è la nomina del teatro dei burattini?

- Qual è il mio ruolo per raggiungere un obiettivo comune?

Principi pedagogici:

  • approccio differenziato alla formazione di un bambino, contabilizzando le sue capacità individuali e abilità;
  • rispetto per la personalità;
  • l'uso del metodo di apprendimento soggetto;
  • incoraggiare la creatività.

Progetto di comunicazione con la vita, articoli educativi generali.

Il progetto fornisce un'opportunità per studenti per realizzare il suo interesse per le aree educative, come la letteratura, l'arte visiva, la formazione lavorativa, la musica e il canto.

Forma di occupazione:

  • collettivo;
  • individualmente - gruppo.

Fasi di lavoro sul progetto.

1 stadio - Organizzativo e preparatorio

Comprende una ricerca di un problema, giustificando la scelta del prodotto, la scelta e l'analisi dei materiali e degli strumenti per l'implementazione del prodotto, un'analisi del lavoro imminente, determinando i criteri di controllo della qualità, l'organizzazione del posto di lavoro. In questa fase, gli scolari hanno messo un problema. Gli scolari dovrebbero capire perché e perché hanno bisogno di soddisfare questo progetto, qual è il compito principale del prossimo lavoro. Le immagini emergenti del prodotto futuro devono essere incarnate in schizzi e disegni.

2 Stage - Sviluppo del progetto

scopo: Elaborare la pianificazione per il periodo del progetto.

3 Stage - Tecnologico

Scopo: Esecuzione qualitativa e corretta dell'occupazione, correzione delle loro attività, controllo e autovalutazione del lavoro.

4 stadi - finale

In questa fase, il progetto è protetto, la sua valutazione. In questo caso, la presentazione avviene sotto forma di un gioco di burattini davanti a genitori, studenti, insegnanti di scuola e pupille del giardino dei bambini "Birch".

Lavoro del progetto

  1. Stadio organizzativo - preparatorio.

Scopo: l'introduzione di bambini al mondo del teatro; Dare un'idea iniziale di "svolta e reincarnazione", come il fenomeno principale dell'arte teatrale, in altre parole, per aprire il segreto del teatro per i bambini.

Compiti:

1) per conoscere la storia del teatro dei burattini;

2) Rispettare l'interesse nella lettura;

3) Portare il desiderio di fare delle bambole per il teatro dei burattini con le loro mani;

3) Rendi la vita dei bambini interessanti e significativi, riempila con impressioni luminose, cose interessanti, gioia della creatività;

Formulazione di ipotesi.

Le classi di creatività teatrale non solo intensificano l'interesse degli studenti all'arte del teatro, ma sviluppa anche fantasia, memoria, attenzione e altre qualità, solleva e migliora l'atmosfera psicologica in classe. La preparazione della performance è un processo lungo, ma molto importante. Comprende la selezione di opere - fiabe folk russe, il design della performance, a partire dal montaggio e dal design di bambole, scenario. È necessario creare un'atmosfera di classi psicologicamente confortevoli. Durante questo periodo, i bambini imparano a comunicare tra loro, condividere i loro pensieri, abilità, conoscenza.

  1. Conoscenza con gli obiettivi e gli obiettivi del progetto "The Doll Theatre con le tue mani"
  2. Visualizza presentazioni: "Tipi di bambole"; "Spettacolo di marionette".
  3. Concorso disegni "Casa dei burattini".
  4. Scegliere una fiaba per mostrare in un teatro di burattini.
  5. Schizzo di schizzi di bambole, selezione di materiali per la fabbricazione di bambole e elaborare una mappa tecnologica.
  6. Produzione di bambole per mostrare le fiabe "Repka" e "Kolobok" nel teatro dei burattini.
  7. Ripetizione delle fiabe "Rack" e "Kolobok".
  8. Presentazione e protezione del progetto "Teatro dei burattini con le tue mani".
  1. Sviluppo del progetto.

Pianificazione tematica

Spesa temporale

Spesa temporale
Soggetto Caratteristiche dell'esecuzione di un progetto creativo. Spettacolo di marionette. Le bambole lo fanno da te Schermo Selezione e lavoro sul lavoro del gioco. Design musicale della performance. Premiere Fairy Tales " Repka. », "Kolobok"
Tipo di attività Conversazione Concorso disegni "Casa dei burattini". Presentazione

Tavola rotonda

Processo creativo Design Scene. Creando schizzi e scenari. Lavora con il lavoro Selezione della musica. Rappresentanza della "presentazione del progetto"
Contenuto aziendale Le fasi principali del progetto del progetto: problema, pianificazione del lavoro, raccolta delle informazioni, preparazione di schizzo, produzione di strutture, presentazione e protezione. Esposizione di lavoro

Valutazione congiunta.

Conoscenza del vocabolario teatrale, con le professioni di persone che lavorano nel teatro: regista, artista decoratore, butto, attore, designer musicale. Produzione di burattino da un schiuma, facendo guanti per bambole. Fare uno schermo con mezzi Applant, facendo elementi di design (alberi, fiori, sole) Distribuzione dei ruoli. Lettura espressiva della "rack" della fiaba "," Kolobok "dell'insegnante.

Sviluppo della lettura di ciascun ruolo. Lavoro individuale con attori dei bambini.

Giocare una scena alla musica. Mostrando un fantoccio di gioco dei burattini.
Testa Kudrina Olga Petrovna.

Dalla storia del verificarsi. Bambole ad alto: Indietro (culto), su un pugno, dito, manuale, meccanico, ecc.

Bambole basse: Burattino, salto, ecc.

Bambole desktop.: Piatto, cartone, gommapiuma, da scatole, da materiale naturale, da guanti, ecc. Bambole: giocattoli, "con una mano vivace", maschere, teatro ombra, ecc.

La creazione di una performance teatrale completa e accompagna tutto il lavoro per padroneggiare i termini (regista, idee, autore, gioco, scenario, ecc.)

III. Direzione tecnologica del progetto.

L'attuazione dei compiti del progetto viene effettuata attraverso vari tipi di attività:

  1. Gioco teatrale.
  2. Nozioni di base della cultura teatrale.
  3. Lavorare sulla performance (da Etude alla nascita della performance).

Le principali direzioni di lavoro con i bambini:

Gioco teatrale - Fenomeno sociale storicamente stabilito, attività indipendente inerente a persona.

Compiti:

  • sviluppare attenzione visiva, uditiva, memoria, osservazione, pensiero figurativo, fantasia, immaginazione, interesse per l'arte scenica;
  • esercitare in una chiara pronuncia di parole, allenamento; Attiva le qualità morali ed estetiche.

Discorso di cultura e tecnologia - Giochi ed esercizi finalizzati allo sviluppo della respirazione e della libertà dell'apparato vocale.

Compiti:

  • impara a comporre piccole storie e fiabe, selezionare le rime più semplici;
  • pronuncia Spears and Poems;
  • allena una chiara pronuncia dei consonanti alla fine della parola;
  • utilizzare intonazioni che esprimono i sentimenti principali;
  • ricostituire il vocabolario.

Fondamenti della cultura teatrale - I bambini introducono concetti elementari, terminologia professionale dell'arte teatrale.

Compiti:

  • introdurre bambini con terminologia teatrale;
  • introdurre i principali tipi di arte teatrale;
  • trova una cultura del comportamento nel teatro.

Da Etudes alla nascita della performance - Lavorare sul "rack" delle fiabe "," Kolobok "

Compiti:

  • sviluppare abilità di azione con oggetti immaginari;
  • imparare a trovare parole chiave in frasi e suggerimenti separati e assegnare la loro voce;
  • sviluppare la capacità di utilizzare le intonazioni che esprimono una varietà di stati emotivi (tristi, con gioia, con rabbia, sorprendentemente, ammirando, denunce su, sprezzanti, condanna, misteriosi, ecc.);
  • per ricostituire il vocabolario, il discorso figurativo.
  1. Fase finale.

Risultati del progetto previsti.

Come risultato di questo progetto, gli studenti visite presenti:

  • sulla storia della bambola teatrale;
  • sulle professioni di persone che lavorano nel teatro (regista, decoratore artista, bufaf, attore, ecc.);

e sapere come:

  • bambola a LED su Shima;
  • fare bambola teatrale da vari materiali;
  • creare decorazioni e poster per spettacoli;
  • mostrare le loro abilità e cerca il successo;
  • acquisire e applicare le loro conoscenze nella pratica;
  • pianificare le attività del progetto;
  • lavora in un gruppo, proteggi il progetto creativo.

Elenco di letteratura metodica.

  1. Karamannko T. N. "Teatro Puppet", M. 2001;
  2. Konysheva n.m. Attività di progettazione degli scolari. Journal "scuola elementare" n. 1, 2006, p.17
  3. Rusakova t.g. La fiaba è una partita in classe dell'art. Journal "Primary School" n. 5, 2006, p.59
  4. Konysheva n.m. Educazione del designer nella scuola elementare. Journal "Primary School" n. 5, 2006, p.57
  5. Ryabova acceso Circle Studio "Teatro dell'immagine". Journal "Primary School" n. 11, 2005, p.52
  6. 6. Politakhina E.P. Design del gioco e design nella scuola di tipo elementare. Journal "Scuola elementare" n. 11, 2001, P.75
  7. 7. ByValtseva M.V. Visione dei bambini di arte spettacolare. Journal "scuola elementare" № 12, 2005, p.45
  8. 8. IVANOVA TD. Educazione con bambole. Journal "scuola elementare" n. 3, 2005, p.68.
  9. 9. Rudakova v.P. Cerchio "teatro del burattino". Journal "Primary School" n. 3, 2005, P.69.
  10. 10. GOLOVANOVA M.V., V.G. GORETSKY, L.F. CLIMANOVA. Discorso nativo. Tutorial per 1, 2, 3, scuola elementare di 4 gradi. M.: "Illuminazione", 2005
  11. 11. Dizionario esplicativo della lingua russa. SM. Lapatuchin. Mosca "illuminazione".
  12. 12. Kiyanovsky A.a. Teatro scolastico nella scuola elementare / biblioteca "il 1 ° settembre", serie "scuola elementare". M.: LLC "POLLE POLET", 2007.

allegato 1

Master class.

Materiali e strumenti:

Per gli studenti: forbici, schiumatori, tessuto, pistola adesiva, canne per pistola adesiva, schizzi in legno per lo schizzo (uno sulla scrivania), tovagliolo.

Per l'insegnante: campioni di bambole per il teatro dei burattini.

Durante le classi:

- Oggi abbiamo una lezione molto interessante e insolita, oggi non sarai dei discepoli, ma ... chi imparerai ora ...

- Chi crea un mondo magico e incredibile - teatro? (Attori, direttori, designer, lavoratori di scena e molti altri). Fanno tutto per uscire dal teatro con un buon umore e non rimanere indifferente al destino degli eroi. Qui e oggi nella lezione proveremo a creare una piccola prestazione da soli. Ma il nostro teatro non sarà semplice, e piatto, cioè. Tutti gli eroi favolosi saranno piatti.

- Guarda, ragazzi quanti eroi favolosi ci stanno visitando oggi!

Quindi, ti invito al "workshop meraviglioso". Ognuno di voi oggi lavorerà meraviglie usando un'ampia varietà di oggetti.

- Prova a determinare su queste convenzioni, con quali oggetti devi lavorare nel workshop?

- Cosa pensi di aver bisogno di ricordare che ti piace lavorare nel workshop? (Regolamento di sicurezza)

- Ripetiamo queste importanti regole per tutti. Mostrerò un segno condizionale e tu - chiama queste regole ...

  1. Circolare esattamente, disegniamo un cerchio

O uno o diversi archi.

Accesso circolare con un yozh,

Se hai sbagliato nelle tue mani.

  1. Colla sulla scrivania non i Prales,

Colla in colla nitida!

  1. Forbici dalla parola "coltello".

Ricorda, se li prendi!

- A quali altri materiali abbiamo bisogno? (Cibo e tessuto)

E ricorda quale umore dovrebbe essere durante il lavoro, aiutarsi a vicenda, e poi il tuo lavoro emetterà calore e gentilezza. Ricorda la regola "Golden": "Anima e cuore nel lavoro in sostegno -

ogni secondo in manodopera è valido. "

E ora mostrerò come fare questi favolosi eroi. Stai attento.

- Per prima cosa esamineremo la carta di istruzioni.

- Ripetiamo ora insieme:

Perché abbiamo iniziato a fare il lavoro?

Come è finita la testa?

Come lavoriamo con una pistola in colla?

- Qualcuno ha domande su di me, è tutto chiaro? Quindi procedi al lavoro. Sono sicuro che avrai successo, e alla fine della lezione vedremo i tuoi favolosi personaggi sulla nostra scena. (I bambini eseguono il lavoro, l'insegnante aiuta).

- Chi si è laureato al lavoro, effettua l'ordine sul posto di lavoro.

- Ragazzi, hai lavorato molto bene. E ora guardiamo i tuoi eroi nella favola che hai preparato. Come in qualsiasi performance, abbiamo un regista e attori.

- Chi è il regista?

- Chi sono gli attori?

- Quindi, inizia la presentazione.

- Attori sulla scena! (mostrando le prestazioni).

Mostra ai partecipanti al progetto delle fiabe "Rerka"

Appendice 2.

Invito bile t.

sul Puppet Play "Rack" e "Kolobok"

Appuntamento______________

Fila ____________ Posto ______________

Il gioco di attori e attrici,

Scena di scena instancabile,

Unico rumore di Kulis.

Cambia la vita del nostro prezzo.

L'anima è portata via nel volo,

E dove la fine del gioco non è chiara.

Sempre il teatro vive in noi,

E sta ancora bene!

Appendice 3.

"Come è stato tutto ..."

Produzione di cuccioli

Sew Sew Mittens:

Costruisci bambole:

Ripetizione:

Discorso "Debutto" prima degli studenti del grado 2

Discorso all'orologio scolastico del tempo di amatore artistico 07.03.17.

Appendice 4.

Scenari Fairy Tales.

Facce di recitazione: Narratore, Repka, Nonno, Nonna, Nipote, Bug, Cat, Mouse.

Sul scenario in scena: cavo, giardino.

Il narratore:
Vissuto in un nonno del villaggio
Insieme alla nonna per molti anni.
Volevo una volta nonno
Pereenoy con il calo a pranzo.

Nonno:
Beh, forse, sto andando
Sì, e mettiamo un ridiping.

NARRATORE: Sono andato al giardino e metto un repka.

Nonno:
Grow sweet recka.
Growprop grande.

Il narratore:
RUSTA ROSA AL GLORIA
Che miracolo dei miracoli?
Repka - quasi in paradiso!
Ho deciso di tenere il nonno.
Ma non era lì -
Uno non ha abbastanza forza.
Cosa fare? Come essere qui?
Chiama una nonna per soddisfare!

Nonno (agitando la mano):
Nonna, nonna - Dove sei?
Guida di Relfing!

La nonna afferra il nonno, prova a tirare il riposo.

Il narratore:
Una volta - questa è una forma!
Due - come questo!
Oh! Non tirare in alcun modo!
Sapere, indebolito le nostre maniglie.
Chiama per aiutare la nipote!

Nonna:
Bene, la nipote, correre,
Guida di Relfing!

La nipote corre fuori, afferra la nonna. Cercando di tirare il repka

Il narratore:
Una volta - questa è una forma!
Due - come questo!
Non! Non tirare in alcun modo!

Il narratore:
È così repka! Bene, verdura!
Sappi, devi chiamare aiuto ...

Nipotina:
Bug! Stivale! Correre
Aiuto Relie!

Esecuzione, Booster, afferra la sua nipote.

Il narratore:
Qui, l'aiuto è pronto per un bug,
Strisciato per la nipote.
Una volta - questa è una forma!
Due - come questo!
Oh! Non tirare in alcun modo ...
Sapere, devi fare clic su un gatto,
Per aiutare un po '.

Bug:
Gatto murka, correre,
Aiuta il repka!
Gradini delicatamente, arriva gatto

Il narratore:
Una volta - questa è una forma!
Due - come questo!
Oh! Non tirare in alcun modo ...
Chiama, forse il mouse ...
Da qualche parte nascosto, Panty!

Gatto:
Mouse-mouse, esci!
Guida di Relfing!
Esegui del mouse

Il narratore:
Questo mouse è molto forte!
Orso più forte, più forte di un elefante!
Corda per estrarre uno,
Il suo aiuto non è affatto necessario!
Bene, nonno, pausa per il fiume,
Bene, nonna, aggrappato per nonno,
Nipote e tu non sei pigro:
Piuttosto presto prendi una nonna.
Bug per la nipote, gatto per un bug,

Mouse: PI PI PI! Volere? Insieme!

Il narratore:
Che ha allungato il repkah,
Quello nel terreno si sedette saldamente.

Repka è contorto, tutti cadono.

Narratore (si riferisce agli spettatori):
È il mouse per il mouse?
Questa amicizia ha vinto!
Sulla salute Drisha, nonno,
Cena molto attesa!
Ecco una fine favolosa,
E chi ha sentito è ben fatto!

Gli artisti stanno inchinando.

Scenario Fairy Tale "Kolobok"

Quantizer: vissuto, nonno e nonna. In qualche modo sedeva il nonno ed era voluto. Che dice la nonna.

Nonno: cotto, nonna, Kolobok.

Nonna: qual è la stufa? Niente farina

Nonno: E tu, la nonna, andare, sono seminati a Soussts, sentono nel granaio! Quelle farine e punteggi.

(La nonna smette di maglia, entra nella casa)

NARRATORE: Ho preso la vecchia una piuma, a malapena urlava, morì sul granaio, e la farina farina da due. Ho impastato l'impasto, la sola la stufa, cotti un kolobka. Risultò un kolobok e magnifico, e l'aromatico.

(Nonna mette sul bolk del giocattolo da davanzale)

NARRATORE: Metti una nonna Kolobok sulla finestra Cool. E il panino salta sulla finestra - e rotolò lungo il sentiero.

(Invece del giocattolo sul palco, appare un bambino, agendo da un kolobka. Corre nella foresta, dicendo).

Kolobok:
Mi raschietto su schiavi,
Sul metodo del granaio
Nella stufa del seme
Sulla finestra Sheer!
Ho lasciato il nonno e
Dalla nonna a sinistra!

(Salta sensualmente il bunker per incontrare la palla).

Lepre: Kolobok, lato rubico! Ti mangerò!

Kolobok: Non mangiarmi, Bunny oblique! Ti dirò un poema.

Mi raschietto su schiavi,
Sul metodo del granaio
Nella stufa del seme
Sulla finestra Sheer!
Ho lasciato il nonno e
Dalla nonna a sinistra!
E da te, lepre e portalo via!

Narratore: e mi ha rotolato il prossimo panino; Solo lepre e lo vide!
(Kolobok "rotoli" veloce oltre la lepre e scompare per gli alberi di Natale sulla destra. La lepre scappa nella direzione opposta).
(La musica sta giocando)
(Giusto viene a destra del rullo di Wolf).

Lupo: Kolobok, lato rubico! Ti mangerò!

Kolobok: non mangiarmi, lupo grigio! Ti dirò il poema.

Mi raschietto su schiavi,
Sul metodo del granaio
Nella stufa del seme
Sulla finestra Sheer!
Ho lasciato il nonno e
Dalla nonna sinistra,
Ho lasciato la lepre, e da te, il lupo, e io se ne andrò!

(Kolobok rapidamente "rotoli" del lupo e scompare per gli alberi di Natale sulla destra. Il lupo scorre via nella direzione opposta).
(La musica sta giocando)
(A destra arriva ad incontrare la barriera del bar).

Bear: Kolobok, lato rubico! Ti mangerò!

Kolobok: non mangiarmi, kosolaputa! Ti dirò un poema.

Mi raschietto su schiavi,
Sul metodo del granaio
Nella stufa del seme
Sulla finestra Sheer!
Ho lasciato il nonno e
Dalla nonna sinistra,
Ho lasciato la lepre,
Ho lasciato il lupo, e da te, l'orso, e io se ne andrò!

Kolobok "rotola" rapidamente dall'orso e scompare per gli alberi di Natale sulla destra. L'orso lascia nella direzione opposta.
La musica sta giocando.
Il panino appare a causa degli alberi di Natale a sinistra, a causa dell'albero di Natale sulla destra arriva verso la volpe di Kolobka.

Fox: Kolobok, lato rubico! Ti mangerò!

Kolobok:
Mi raschietto su schiavi,
Sul metodo del granaio
Nella stufa del seme
Sulla finestra Sheer!
Ho lasciato il nonno e
Dalla nonna sinistra,
Ho lasciato la lepre,
Ho lasciato il lupo,
Dall'orso a sinistra, e da te, Lisa, e io lascerò!

Fox: Oh, che bello cantare! Sì, qui, sono male da ascoltare. Piuttosto-ka più vicino, sì, dimmi un'altra volta!

Narratore: Kolobok era contento di aver ascoltato e si avvicinava vicino alla furba.

Kolobok:
Mi raschietto su schiavi,
Sul metodo del granaio
Nella stufa del seme
Sulla finestra Sheer!

NARRATORE: E CHANTERELLE, IL SUO - AM! - E mangiò.
Anche se no ... il Kolobka è ancora riuscito a fuggire. Ma dopo che non si vantava mai.
Ecco una fine favolosa! E chi ha ascoltato - Ben fatto!