Usato per i bambini da leggere. Per bambini

Usato per i bambini da leggere. Per bambini

Le poesie per i bambini sono certamente associate al nome Mikhalkov. Mikhalkov ha scritto un sacco di poesie per i bambini. Scrittura di poesie per bambini, iniziò presto. Nel 1935, nel rivista "Pioneer", i giornali "Izvestia" e "Komsomolskaya Pravda" sono apparsi i primi versi di Mikhalkov per i bambini. Erano tre cittadini, lo zio Stega, e per te?, Su Mimoz, testardo das e altre poesie per bambini. Nel 1936 nella serie "Biblioteca" Light "" esce dalla sua prima collezione di poesie per i bambini. Mikhalkov è entrato nella letteratura dei bambini in modo rapido e trionfante, la circolazione dei suoi libri è molto rapidamente equalizzata con i circoli di Marshak e Chukovsky. Streaming di Mikhalkov per bambini, in cui viveva in una forma vivente e affascinante, nell'espressione di A.A. Fadeev, dare la base dell'istruzione sociale. Nel gioco e attraverso il gioco Mikhalkov aiuta il bambino a conoscere il mondo in giro, instillare amore per il lavoro.
Erano per bambini.
(1972)

Mikhalkov Sergei Vladimirovich (28.2.1913, Mosca), scrittore sovietico russo e figura pubblica, accademico dell'URSS APU (1971), onorato artista del RSFSR (1967), eroe del lavoro socialista (1973). Membro del CPSU dal 1950. Nato nella famiglia del dipendente. Ha studiato nell'istituto letterario. M. Gorky (1935-37). È stampato dal 1928. Le poesie di M. sono utilizzate dalla fama dei bambini in cui viveva in una forma vivace e affascinante, secondo Aa Fadeeva, per dare alle "basi di istruzione sociale" ("vero", 1938, 6 febbraio). Nel gioco e attraverso il gioco M. aiuta il bambino a conoscere il mondo in giro, instillare l'amore per il lavoro, solleva le caratteristiche necessarie per costruire una nuova società.
È autore di numerosi saggi, storie, poesie satirici e fecchie, testi di poster di combattimento e volantini. Popolmente popolarità acquisita con favole topiche e affilate di M., che spesso dà la forma di boom allegri, ramchnik, chiamata giornalistica diretta. M. - Pezzo Autore per il Teatro dei bambini: "Tom Carti" (1938), "Compito speciale" (1945), "Red Tie" (1946), "Voglio andare a casa!" (1949), "Boy-Zaknayka" (1951), "Sombrero" (1957), "caro ragazzo" (1971) e altri; Pezzi per adulti: ilya golovin (1950), commedia satyric "Hunter" (1956), Dickari (1958), "Monumento a te ..." (1959), "crepe e coccodrillo" (nuova edizione del 1960), "Ezitons Burcelli "(1961) e altri, lo scenario del film" Front Friends "(1942). La storia di M. "Vacanze della disobbedienza" (1971) gode del successo.


Sto scrivendo questo giorno per i bambini ...

Estate di notte, all'alba,

Hitler ha dato l'ordine delle truppe

E ha inviato il soldato del tedesco

Contro tutta la gente del Soviet

Questo significa - contro di noi.

Voleva persone gratis

Girare gli schiavi affamati,

Per sempre per privare tutto.

E testardo e ribelle

Ginocchia non caduti

Distruggerne uno!

Ha ordinato di sconfiggere,

Calpestato e bruciato

Tutto è amichevole che abbiamo tenuto,

Gli occhi di Pushcha bruciavano

In modo che siamo tollerati

Le nostre canzoni non stanno affondando

Vicino alla casa del suo

In modo che tutto sia per i tedeschi

Per fascisti, residenti di anozem,

E per i russi e per gli altri,

Per contadini e per lavoratori

"Non! - Abbiamo detto ai fascisti,

La nostra gente non tollererà

Quindi quel pane russo è fragrante

Chiamato la parola "fratello".

Viviamo nel paese di Sovietica,

Riconoscere la lingua tedesca,

Italiano, danese, svedese

E riconoscere il turco

Sia inglese che francese

Ma nella terra nativa in russo

Scriviamo, pensiamo che cantino.

Siamo solo liberi di respirare

Se si scrive il tuo nativo

Discorso in russo

E nella sua capitale antica

E nel villaggio e nel villaggio,

E dalla casa in lontananza.

Dove c'è un potere nel mondo,

In modo che ci ha spezzato,

Sotto il giogo ci piegò noi

In quei bordi, dove nei giorni della vittoria

Il nostro bisnonno e nonni

Versato così tante volte? "

E dal mare e al mare

Bolsheviks è aumentato,

E dal mare e al mare

Gli scaffali russi si fermarono.

Rose, con uno russo,

Bielorussi, lettoni,

Persone di Ucraina GRATUITA

E armeni e georgiani,

Moldovans, Chuvashi.

Tutti i popoli sovietici

Contro il nemico generale

Tutti coloro che Mila Libertà

E Russia Road!

E quando la Russia si alzò

In questa difficile ora terribile,

"Tutto - nella parte anteriore!" - Disse Mosca.

"Diamo tutto!" - ha detto Kuzbass.

"Mai, - disse montagne,

Non gli Urali in Dolga! "

"Basta olio per motori,

Aiuterò! " Disse Baku.

"Possiedo ricchezza,

Non li considerano, anche se contare!

Non rimpiango nulla! "

Così ha risposto ad Altai.

"Siamo rimasti senza letto

Alla casa a me stesso pronto a prendere

Ci sarà il sangue sirotaman dato! "

Incontro svantaggiato

Kazakistan che risponde

L'Uzbekistan ha giurato.

"Ci saranno ogni guerriero fedele

E nutrito e presidiato

L'intero paese è ferito, vestito. "

"Tutto - nella parte anteriore!" - Mosca.

"Qualunque cosa! - Ha risposto al paese.

Tutto è per le future vittorie! "

Giorni fuggì e settimane

La guerra non era il primo anno.

Si è mostrato in pratica

Bogatymber la nostra gente.

Non dire nemmeno in una fiaba

Non parole né una penna

Come volano gli elmi elicoidali

Vicino a Mosca e sotto l'aquila.

Come, ad avanzare ad ovest

I combattenti rossi hanno battuto

Il nostro esercito è nativo

I nostri fratelli e padri.

Quanto ha combattuto guerriglieri.

Sono orgogliosi della patria!

Come guarire le ferite

Città marziali.

Non descritto in questo erano

Tutte le battaglie, cosa c'erano.

Germans batte lì e qui

Quanto è rotto - così saluto!

Da Moscow saluta questi

Sono stati ascoltati a tutti nel mondo

Li ho sentiti e amico e nemico.

Volte saluto, quindi significa

Su un certotto da qualche parte

Bandiera rossa oscillare di nuovo.

Guarda la mappa della scuola

Dov'eramo a febbraio?

Quanta lana siamo andati a marzo

Nella mia terra?

Qui in aprile abbiamo rimasto

Qui le truppe si incontrarono possono,

Qui abbiamo preso così tanti prigionieri,

Cosa prova a contare!

Gloria ai nostri generali,

Gloria ai nostri ammirali

E soldati di ordinario

Camminare, galleggiante, equestre,

In battaglie a caldo temperato!

Gloria caduto e vivo,

Dall'anima grazie a loro!

Non dimenticherò quegli eroi,

Quale giace nel terreno è crudo

La vita che dà sul campo di battaglia

Per le persone - per noi con te.

Ovunque siamo nemici oltre,

Dove sarebbe il ritiro nemico

Ricordato sempre della parte posteriore

I nostri soldati e Generale:

Non puoi finire i fascisti

E pulire il mondo da loro

Senza driver del trattore di Mosca

Senza tessuto Ivanovo

Senza quello che giorno e notte

In miniere il carbone ottiene,

SOW Pane, Scelpe Affilatura,

Scioglie acciaio, armatura armatura. "

Non lo dirai in questo

Tutte le meraviglie sul nostro posteriore,

Si può vedere, verrà il tempo,

E circa i lavoratori di onesto,

Famoso, sconosciuto

Digitare le canzoni del nostro popolo.

Senza un fucile e senza granate

E dalla parte anteriore da parte

Queste persone amano i soldati

Erano anche in guerra.

Non lo dimenticheremo mai

I loro affari eroici.

Onore e gloria a queste persone

E la grande lode!

Per l'altro, escursioni,

Da pietre e l'erba

Chase prigionieri a cavallo

Chase alla madre Mosca.

Non sono dieci e non venti

Non sono duecentocinquanta

Forse il guadagno dell'esercito

Dirigenti e soldati.

Nuvole Dust Clubs.

Sopra costoso anteriore ...

Cosa ti è successo, FRITZ?

Quali teste cadenti?

Non hai aspettato, non ha indovinato

Né in un sogno né

Proprio come abbiamo detto

Versarti a Mosca.

Passato porta i trofei

Nei nostri musei russi,

Mostrare alle persone a

Cosa volevi portarci.

E incontra la macchina

I nostri reggimenti valorosi.

Quanto lontano a Berlino?

Grina con camion.

Le nuvole tagliano la polvere ...

Sulle strade, lì e qui,

Lentezza e assassini

Sotto il convoglio in cattività va ...

Polvere ... polvere ... polvere ... polvere ...

Continuo a bambini dei bambini!

Sotto il crollo vittorioso delle pistole

Nel temporale in questi giorni

Nel mare, nel cielo e sulla terra

Non abbiamo combattuto da solo.

Mani schiumogene inglese

Soldati dell'esercito russo,

E il lontano San Francisco

Si è rivelato essere altrettanto vicino

Come Mosca e Leningrado.

Con noi vicino, con noi insieme,

Come un flusso, rompendo il ghiaccio,

Per libertà e onore

E la vendetta folk santa

La gente è salita dietro la gente.

Noi, - disse Jugoslav,

Non lasciare il posto alla nostra gloria!

Non andiamo mai sotto il giogo!

E slovacchi hanno detto:

La nostra volontà ha chiesto!

Come non combattiamo!

Spruzzare da Berlino

Italiano e rumeni:

Smetti di combattere Berlino!

Riluttante e bulgari

Da morire per il regalo tedesco:

Lascia che il fondo vada uno!

Un francese vivrà a Parigi,

A Praga - ceco, ad Atene - greco.

Non offeso, non umiliato

Ci sarà una persona orgogliosa!

Le città sospirate gratis

Né le unghie né ansiose!

Andare dappertutto

Su una qualsiasi di tutte le strade! ..

Dormi giù una volta i bambini

Le finestre sono ancora oscurate

E si è svegliato all'alba

La luce di Windows e nessuna guerra!

Non puoi più dire addio,

E non interferire sulla parte anteriore,

E nessuna commissione non ha paura

E nessun allarme notturno aspetta.

Blur abolito

E ora per molti anni

Persone solo per il trattamento

La luce blu avrà bisogno.

Le persone festeggiano la vittoria!

Il messaggio vola in tutte le estremità:

Dalla corsa anteriore, vai, vai

I nostri fratelli e padri!

Sul petto a tutte le medaglie,

E in molti - l'ordine.

Dove non hanno visitato

E cosa ha dato solo

Non ha lanciato la loro guerra!

Non lo dirai in questo

Che tipo di vita hanno portato:

Come erano nei Carpazi

Dove il fiume, dove il mare era flottante,

Come vivevano otto capitali

Quanti paesi stavano camminando.

Mi piace per le strade di Berlino

Al momento della battaglia, hanno trovato Reichstag,

Che ne dici di lui due fedeli figli

Figlio e figlio russo georgiano

Bandiera rossa colorata.

Da Berlino ad Amur,

E poi a Port Arthur,

Cosa c'è in acque calde,

Visitato Hingane,

Cosa si trova sempre nella nebbia,

E sull'oceano Pacifico

La sua escursione è finita.

Dice vicino vicino:

Come tornare a casa da solo,

Andare immediatamente a scuola

E bambini agricoli collettivi

Serbatoi, Manneck, Fedek, Grishe

Inizierò ad imparare di nuovo!

Bene, tornerò a casa,

Dice vicino vicino,

Dopo il riposo anteriore,

Ho riversato con una settimana

Gymnastrico e sin

Costruire in città inizierà,

Cosa viene distrutto nella guerra!

E per me, la fattoria collettiva manca

Il terzo dalla mensola risponde

La mia fattoria sotto il kostroma.

Vado all'ottavo giorno

Sì, considero tutti i momenti

Presto, sia a casa presto!

Le carrozze di giorno e notturno corrono

Sull'autostrada GO Colonne

Camion anteriori

E cantare fisarmoniche

Informazioni sulle opere di front-line ...

Non descritto in questo erano

(Non nemmeno verso!)

Quanto erano orgogliosi soldati,

Che le persone li incontrano

I loro - difensori di loro!

E mescolato su piattaforme

Con una folla gioiosa rumorosa:

Figli in forme militari

E mariti in forme militari

E padri in forme militari

Cosa è tornato a casa dalla guerra.

Ciao, vincitore guerriero,

Il mio compagno, amico e fratello,

Il mio difensore, il mio salvatore

Soldati dell'esercito rosso!

Tutta la guerra in qualsiasi selezione,

In ogni casa e nella capanna

La gente pensava con un'onda

Ricordato con ammirazione

E con amore per te.

E ovunque tu fossi orgoglioso di

Ed è impossibile trovare famiglie

Non c'è casa, dove B non sono stati memorizzati

Le tue foto:

Nella parte modesta sopra il letto

Sul cassettone, sul muro,

Dove hai girato nel tuo soprabito

Pershi rimosso IL a cavallo

Sparato a un lee, con l'equipaggio

In un'atmosfera da combattimento

Ufficiale te o, diciamo

Infantryman ordinario.

Alla fine desiderato

Il nostro sogno di un sogno

All'ora di vittoria in attesa di lunghezza

Sei tornato alla casa del Padre!

Ma non ci sono ancora abbastanza

Dirigenti e soldati,

Morte di cui è passato

Ma lei è entrata in battaglia.

Se ti incontri, tu

Giovane ma grigio

Combattimento veterano

(Segno del petto precoce),

Aiutalo un servizio

Aiutalo, come amico,

Indifferentemente non passerà! ..

Per gli affari sono presi in grassetto

Ben fatto in prima linea

E nel paese qualsiasi attività commerciale

Sono a portata di mano, con le mani!

Bisogno di tutti i cittadini sovietici

Allevamento, vestito, riva,

Essere soddisfatto di ciascuno

Dall'anima, non in qualche modo!

Se prima "semovente"

Soppresso un altro impianto,

Oggi è una padella

Ho lanciato una mossa completa.

E gestire piattaforme con foresta,

Lì - con minerale, e lì - con carbone,

Da Donbass a Dneprogas

Notte di notte, giorno dopo giorno.

Sì! Abbiamo una preoccupazione

E tutti hanno un sogno

Alle altitudini solari

Rose di nuovo paese

Forte, glorioso e potente

Dalla capitale al villaggio,

Molti più belli, molto meglio,

Che mai fosse.

Giorni di battaglia passati,

Siamo ben combattuti

Come eseguito i soldati

Il nostro ordine della patria.

E oggi, in un'ora pacifica,

Costosa madre-share

Dare di nuovo su di noi!

Tutti quelli che la madrepatria ha

Comunicare le persone proprie

Il punteggio conduce i campi, le foreste,

Nibs, pascoli e acque,

Miniere, speck e piante

E nell'esempio di altri popoli

Li gestisce te stesso!

E abbiamo il potere

Non un proprietario terriero, non un banchiere,

E un semplice lavoratore - Master

E agricoltura collettiva Brigadier.

Scelto dalla gente

Il nostro deputato sovietico

Non nobiltà nobile

E non ricco d'oro.

È ricco della sua libertà

E coscienza

Quello per conto della gente

Spaggia il suo destino!

È ricco del suo amore

A quella terra che in un'ora terribile

Spruzzando il suo sangue,

Lui, come sua madre, salvato.

Due camere si raduneranno

Deputati dimenticati:

Belorus e Armeno,

Ucraino, Moldovan,

Ossetian, Kazakh, Tatar,

Ed estone e georgiani

Tutte le nazioni come una!

Non sono piccoli,

Figli e figlie:

E soldati e comandante,

E altri eroi! ..

Con l'amato del nostro partito

Non siamo separati da nessuna parte.

Per le persone vale la pena

Con la sua patria forte.

Chi è sconosciuto oggi,

Ma senza paura, audace e onesto,

Colui che ama il suo popolo

E per la festa va,

Chi può fare qualcosa

Quel paese aiuterà

In quel limite dove vive!

Quindi aiuta il nostro potere

Nelle città e nel villaggio

Prendi la felicità della gente

Soggetto : S.mikhalkov "Bul per bambini"

Obiettivo didattico: Crea condizioni per lo sviluppo di competenze e abilità di una lettura espressiva consapevole, comprendendo il contenuto della lettura, formano la capacità di analizzare il testo.

Attività del soggetto della lezione:

Crea condizioni per lo sviluppo delle capacità del lettore: leggere il lavoro con parole intere ad alta voce e per noi;

Contribuire a chiarire gli studenti nella lezione;

Imparare ad esprimere la tua attitudine a leggere gli eventi, gli eroi, le loro azioni.

Attività di lezione MetaPreme:

Regolamento:

Essere in grado di determinare e formulare un obiettivo nella lezione con l'aiuto di un insegnante;

Essere in grado di comprendere e accettare l'attività di apprendimento: complementare, chiarire, regolare;

Pronunciare una sequenza di azioni;

Pianifica la tua azione in base al compito.

Comunicativo:

- Utilizzare il discorso per regolare la tua azione, educare la cultura della comunicazione di dialogo;
- essere in grado di ascoltare e ascoltare, capire il discorso degli altri;

Essere in grado di accompagnare i tuoi pensieri in forma orale, negoziare e venire a una decisione generale.

Cognitivo:

Essere in grado di navigare nel tuo sistema di conoscenza: costruire una catena logica di ragionamento, dimostrare, confrontare, trarre conclusioni;

Percepire il lavoro artistico, lavorare sull'illustrazione al testo;

Trova le risposte alle domande che utilizzano un libro di testo, la tua esperienza di vita e le informazioni ottenute nella lezione.

Compiti personali della lezione:

Stima delle situazioni di vita e delle azioni degli eroi del testo artistico in termini di norme universali;

Mostrare rispetto per i veterani della grande guerra patriottica;
- essere in grado di condurre autostima in base al criterio di attività di apprendimento di successo

Durante le classi.

I. Momento organizzativo (1-2 min)
Insegnante:
Quanto bene sapere come leggere
Non è necessario segnare
Non andare da mia nonna,
Leggi, per favore leggi
Non c'è bisogno di tendere a sorella,
Ben letto ancora la pagina.
Non chiamare, non aspettare,
E puoi sederti e leggere!

Insegnante: perché una persona ha bisogno di leggere?

II. Attualizzazione della conoscenza (6-8 min)
1. Ripetendo i generi di opere dalla sezione studiata. Lavora a Parach

(sulla scrivania - carte card)
Insegnante: ricordare e ripetere il materiale superato sarà in coppia. Ricorda le regole per la cooperazione aziendale.
Studenti: rispetta l'opinione di qualcun altro; Non offendere e non essere offeso; essere attento; Osservare il silenzio (lavorando a bassa voce); Ascolta e ascolta l'un l'altro.
Insegnante: leggi il compito e discuterà come lo eseguirai. Iniziare.
Compito: leggere gli estratti dei lavori della colonna sinistra e connettersi con il genoma della colonna di destra. Ricorda l'autore e il nome del lavoro.

1) C'era una donna. Giorno e notte ha lavorato per nutrire e vestire tre le sue figlie.

3 - canzone folk;

2) con il calore del sole -
Con la madre del bene.

4 - La storia di E. Formuk "Caso con un portafoglio";

3) Malino Sweetka,
Dormire, figlia, piccolo.
Berozonka, scricchiolio, scricchiolio,
E la figlia, dorme, dorme ...

1 - TATAR FOOLK Fairy Tale "Three Sisters";

4) Kostya ha visto prima. Fallito, afferrò il portafoglio, e poi corse e catturato con la vecchia.

2 - Proverbio;

Insegnante: ciò che unisce queste opere?
Studenti: lavora sulla famiglia, sezione "Famiglia e io".
Insegnante: Vota il tuo lavoro, metti per ogni risposta corretta a 1 punto.
Alzati i ragazzi che hanno fatto tutto bene; Errori consentiti.

3. Lettura espressiva del poema V. Solowkina "alberi" (p.87-88).
Insegnante: leggi il poema che preparava a casa.
(3-4 persone Leggono il lavoro. Gli studenti analizzano la lettura dei loro compagni di classe: dare consigli, desideri)

III. Allenamento vocale (3 min)
Lavora sullo sviluppo della chiarezza della pronuncia di parole e proposte, significato del proverbio.

Insegnante: leggi i proverbi: a me stesso. (Sulla scrivania)
Prenditi cura della terra, come quella amata di una madre
Insegnante: cosa hai letto?
Studenti: proverbi.
Insegnante: spiegare il significato del proverbio.
- Leggi da sillabe, lentamente, con intonazione delle domande, intonazione esclamazione, coro.
Insegnante: determinare l'argomento del proverbio.
Studenti: per la patria.
Insegnante: come posso chiamare la grande terra in modo diverso?
Studenti: Rodina, Russia, il rapporto, la patria.

IV. Formulazione del tema della lezione (3 min)
Sound Row: The Voice of Levitan "Annuncio della guerra" (50 secondi), un luogo della canzone "Sacra Guerra" (36 secondi).
Insegnante: Guys, hai indovinato, cosa avremo letto? (Sulla grande guerra patriottica, su Motherland.)

V. Lavorare su nuovo materiale. (18 - 20 minuti)

Fase 1. Lavorando con il testo prima della lettura: Organizzazione di un'operazione mentale in un processo cognitivo.

1. Anticipazione.
Insegnante: che lavoro saprà? Leggi il nome dell'autore a pagina88, il nome del lavoro.
Studenti: Sergey Mikhalkov "Bul per bambini".
Bordo: Ritratto di Mikhalkov
Insegnante: cosa sta succedendo?
Studenti: una storia su ciò che era o sta effettivamente accadere.
Insegnante: cosa ne pensi di ciò che è?
Studenti: esprimono la tua opinione.
Insegnante: non solo familiarizzeremo con il lavoro della Grande Guerra Patriottica, con le pagine della storia della guerra, ma impareremo a leggerlo espressamente.

Legno in questa fase: P: prendi l'obiettivo. Disponibilità per la lettura. A: comprendere il testo del poema, costruire dichiarazioni vocali. P: percezione di opere d'arte, estratto dal testo delle informazioni necessarie, argomento dal punto di vista.

Fase 2. Lavorando con il testo durante la lettura. Scopo: familiarità con il lavoro.

1. Lettura del testo primario (letture dell'insegnante)

Insegnante: ogni famiglia aveva difensori della nostra patria. A proposito della guerra, i suoi eroi e la vittoria sono scritti un sacco di storie, poesie, canzoni. Ascolta.

2. Controllare la percezione primaria.
Insegnante: cosa hai ascoltato? Qual è il prodotto per genere?
Studenti: poema.
Insegnante: quali immagini hai rappresentato ascoltando il poema?
- Quali sentimenti hanno sperimentato?

3. Lavoro saggio:
Tavola:
Persone sovietiche, davanti

Di che tipo di popolo sovietico stiamo parlando?
- Leggi il primo prompt (p.90.)
(Fino al 1991, la Russia ha definito l'URSS, e le persone sono sovietiche).
- Spiega il significato della parola "anteriore".

4. Esercizi che generano attenzione sulla parola (lettura di parole da sillabe, parole intere, coro)
Leggi sul puntatore del coro dell'insegnante dal tabellone:

Soldati
Amirali
Generale
Scurire
Caduto

5. Lavorare sul contenuto del poema.

Insegnante: quante parti erano? (3)
Insegnante: Ovogge.

1) Preparazione per la lettura espressiva 1 parte.
- su 1 parte (letta da quartain)
Domande:
- Quando è iniziata la guerra?
- Chi ha dato l'ordine delle truppe tedesche?
- Con l'aiuto di quali parole l'autore dà il suo atteggiamento verso il popolo?
- Gestire l'attività 1. (P.90)
Motivi.
- Come sono nate gli scaffali russi? (E dal mare e gli scaffali russi sono arrivati \u200b\u200bal mare)
Insegnante: nel 1941, la guerra arrivò nella nostra terra. Primo mattino del 22 giugno, le truppe di Hitler passarono al confine dell'URSS. I fascisti volevano asservare il nostro popolo, cogliere la ricchezza naturale del nostro paese, per saccheggiare o distruggere i suoi valori culturali.

(Diapositiva 4)

2) Preparazione per la lettura espressiva della seconda parte del poema. La risposta alla seconda domanda al testo.
Insegnante: leggi la "ronzante lettura a bassa voce". Con chi confronta la nostra gente?
Studenti: con gli eroi.

Insegnante: "Gli scaffali russi si alzarono verso il mare al mare", "si è mostrato in realtà il Bogatym il nostro popolo"
Tali parole sono chiamate epiteti
(Diapositiva 5)
Epitheet - Definizione artistica figurativa di proprietà immobiliari.

Insegnante: per cosa sono gli epiteti?
Conclusione: l'uso di epitetri rende il nostro discorso più luminoso, bello, espressivo.

Insegnante: il 22 giugno 1941 e il 9 maggio 1945 rimarrà per sempre nel ricordo delle persone. 1418 giorni e notti sono andati la guerra. Ha rivendicato circa 27 milioni di vite di persone sovietiche.

Tutte le persone del nostro paese sono aumentate per proteggere la loro patria. Tutto, da Mala a grandi, uomini, donne, bambini - tutti combattono contro i fascisti. (Diapositiva 6)

Fizminutka (2-3 min)
Come soldati sulla parata
Camminiamo una fila per nelle vicinanze
A sinistra - una volta, a sinistra, i tempi,
Guarda tutti su di noi.
Stiamo calciando in alto
Siamo pazzi scontri!
Siamo gli occhi di Mig Mig,
We Wrebers Chik Chick.
Di nuovo allineato di fila
Come se andassero alla parata.
Una o due volte, solo due,
Abbiamo tempo!

3) Preparazione per la lettura espressiva della terza parte del poema.
Insegnante: fare riferimento a me stesso 3 parte. Di cosa sta parlando?
Studenti: sulla vittoria.
Insegnante: E qui è il giorno della vittoria, il 9 maggio 1945. Questa è una grande vacanza a livello nazionale. Questo giorno portò il mondo non solo per il nostro popolo, ma anche tutta la terra. (Slide 7, 8, 9)
Insegnante: rispondi a 3 domande.
- Approfitta del secondo suggerimento.
- Quale intonazione deve leggere ogni parte?
Studenti: 1 Parte - Allarme 2 Parte - Con Pride 3 Parte - Con ammirazione, gioia, solennemente.

4) Lettura espressiva.

Legno in questa fase: P: dichiarazioni coscientemente e arbitrariamente costruite per via orale. K: Prendi le risposte degli studenti, per essere in grado di formulare la propria opinione e posizione; essere in grado di usare il discorso per regolare la tua azione; leggere espressivamente. R: prendere e mantenere un obiettivo di allenamento e il compito

3 stadio. Lavorando con il testo dopo aver letto.

1. Lavorare sull'illustrazione al testo.
Insegnante: cosa viene mostrato sull'illustrazione del poema? Quale stato d'animo è l'artista?
Studenti: vittoria! Fuochi d'artificio! Ma quindi negli occhi di un soldato - un prezzo pesante ha preso questa vittoria. La vita di molte persone ha preso la guerra. Il soldato teneva la testa di fronte alla tomba del guerriero.

2. Modellazione del coperchio. (1 studente al tabellone)
Multi-test (diapositiva 10)
(Genere - Poema, Argomento: A proposito di casa)

3. Concorrenza dei proverbi.
Insegnante: cosa ne pensi, è adatto per il proverbio che abbiamo letto da cui ho familiarità con l'inizio della lezione a questo lavoro?
- Quali proverbi sai della tua patria?
Gli studenti chiamano i proverbi
Per la patria, né la forza né il tempo non rimpiange.
Per i detriti nativi, non è dispiaciuto e della vita.
Chi serve la patria, che il debito si estende approssimativamente.
Ciò che il mondo sta costruendo, allora la guerra distrugge.
Combatti Sii sicuro per il tuo business nativo.
Dalla patria dei colpi calorosi.
La prima cosa nella vita serve come dedizione.

Legno in questa fase: P: Capacità di analizzare gli oggetti del lavoro poetico. A: Costruire una dichiarazione monologa, utilizzare adeguatamente gli strumenti vocali. P: prendere e mantenere un obiettivo di apprendimento e un compito, per svolgere l'interconnessione.

Vi. Generalizzazione sull'argomento della lezione. (2 minuti)
Insegnante: ragazzi, come le persone che hanno combattuto, hanno superato l'intera guerra. (Diapositiva 11)
Studenti: veterani.
Insegnante: risulta coloro che hanno vinto il mondo e la felicità sulla terra, i veterani della grande guerra patriottica, vivono con noi. Queste sono le tue grandi nonne e i bisnonni. Sono orgoglioso che il mio Papa Sokolov Alexander Alekseevich, durante la grande guerra patriottica, combattuta sul fronte di Leningrado e ha contribuito all'approccio della vittoria sui fascisti. Per sapere sulla guerra, devi parlare con i veterani, chiedi loro di cosa avevano la vita. Ogni anno sono lasciati meno e meno. Nel nostro villaggio, 20 anni fa c'erano 102 veterani. E ora Borovkov Ivan Mikhailovich e Syromomyatnikov, Mikhail Vasilyevich, dobbiamo tutti ricordare come il prezzo è conquistato sulla Terra.

In questa fase: L: Mostra il rispetto per i veterani della seconda guerra mondiale.

VII. Compiti a casa (1 min) (diapositiva 12)
Per tutti: p. 90-91. Lettura espressiva.

VIII. Riassumere la lezione. Riflessione. (2 minuti)
- Quale prodotto ha familiarità?
- Chi è il suo autore?
- Che cos'è? Perché l'autore lo ha chiamato libero?
- Cosa ti ha reso la più grande impressione?
- Cosa non lo sapevi, e ora sai?
- Quali compiti ti sembravano il più interessante?

Lezione di carte tecnologiche della lettura letteraria

Soggetto accademico : Lettura letteraria
Classe : 2 classe

Insegnante : Sudeva Anastasia Aleksandrovna

UMC. "Scuola elementareXXI secolo »
Soggetto: Lavora per il giorno della vittoria . S.mikhalkov "gratis per i bambini".

Obbiettivo Lezione:
1. Promuovere l'arricchimento dell'esperienza del lettore attraverso la conoscenza con il lavoro della grande guerra patriottica.
2. Promuovere lo sviluppo di competenze di interesse e lettore del lettore, abilità di lettura espressiva, discorso, pensiero figurativo.
3. Promuovere l'educazione dell'amore per la madrepatria, alla sua storia, rispetto dei veterani.

Formazione Legna alla lezione:

Personale : promuovere la realizzazione del valore dell'argomento in studio; Conoscenza del passato eroico del suo paese e del popolo.Regolatorio : determinare lo scopo dell'attività nella lezione con l'aiuto di un insegnante e indipendentemente; Per formare nei bambini la capacità di analizzare, riassumere, valutare il risultato delle sue attività.

Cognitivo : percepire l'opera d'arte ascoltata; Per essere in grado di lavorare con il testo del lavoro poetico: determinare l'argomento, il genere, comprendere l'idea principale del lavoro, spiega il suo stato emotivo nel processo dell'udienza.

Comunicativo : Essere in grado di ascoltare e ascoltare il discorso dell'insegnante e dei compagni di classe; usa il discorso per regolare la tua azione; Trova una cultura della comunicazione di dialogo.

Attrezzatura: Manuale "Lettura letteraria" avt.l.a. Efrosinina, 2 classi m.: "Ventana-count", 2011; Carole da lavoro "Lettura letteraria" AVT. LA. Efrosinina, 2 lezioni. M.: "Ventana-count", 2011; Pulire fogli di carta per la modellazione; matite colorate; Registrazioni audio di y.levitan all'inizio e alla fine della guerra.

Tipo di lezione: lezione dell'udito letterario

1. Definizione di grado K.

attività.

Organizzazione del tempo .

- Con una chiamata a noi la classe è arrivata una nuova lezione. In modo che iniziò bene, è stato interessante e finito bene, sorridiamo a vicenda. Dopotutto, come sai, l'umore sorge da un sorriso.Ti auguro una buona lezione.

Sorridi

Personale: autodeterminazione;

Metaperato:

R. .: Organizzazione di attività educative

PER .: Pianificazione della cooperazione educativa con insegnante e compagni di classe

2. Impostazione dello scopo e degli obiettivi della lezione. Motivazione delle attività di apprendimento degli studenti.

Ragazzi, dimmi cosa vuoi imparare oggi nella lezione di lettura letteraria?

Alla fine della lezione, riassumeremo il nostro lavoro e sapremo chi ha imparato, e cosa ci è successo una lezione.

Esprimi la tua opinione.

Personale: autodeterminazione

Metaperato:

R: formulazione di scopi educativi e compiti;la capacità di esprimere la tua opinione

3. Attualizzazione della conoscenza

Prendi in considerazione le copertine del libro e ricorda chi è l'autore di queste opere.

Cosa ne pensi, a quale scrittore sarà dedicata la lezione?

Giusto. Nome S.V. Mikhalkov è conosciuto in tutto il mondo e i bambini e gli adulti. Dopotutto, non ha scritto non una cosa. Con alcuni di loro ci hanno conosciuto a scuola, con gli altri hai introdotto i miei genitori. Probabilmente sai che opere come "zio passo", "e cosa hai?", "Siamo con un amico insieme" e altri. Sergey Vladimirovich è anche l'autore della parola inno della Federazione Russa.

S.mikhalkov.

Creazione di Sergey Mikhalkov

Personale: autodeterminazione.

Metaperato:

4. Lezione degli argomenti del messaggio

Oggi avremo familiarità con uno dei suoi lavori.

Leggi la lezione dell'argomento.

S.v. Mikhalkov "Gratis per i bambini"

Personale:

autodeterminazione. Metaperato:

R. : comprensione e formulazione del compito educativo.

5. Conoscenza con un nuovo prodotto.

1. Antichipazione
- Sì, il lavoro con cui incontreremo oggi è chiamato "per i bambini".
- Ragazzi, cos'è un amico?

Cosa ne pensi di ciò che è?

2. "Immersione in una lezione."

Preparazione per la percezione del lavoro.

Registra y.levitan sull'annuncio della guerra.

Quell'annuncio ascoltò le persone sovietiche alla radio nel solito, sembrerebbe, l'estate mattina.

Cosa ha riferito il report del relatore radio?

Pensi che il popolo sovietico abbia sentito, avendo sentito questo messaggio?

I fascisti catturarono molti paesi, hanno deriso le persone, uccidono loro, bruciate città e villaggi.

Ma il nostro esercito è riuscito a sconfiggere fascisti e gratuitamente non solo nativo, ma anche altri paesi, compresa la Germania. Ma la vittoria non è solo un evento gioioso, ma anche molto triste, perché senza perdite non è riuscito a fare. Si stima che da ogni cento combattuto sopravvissero solo tre. In molti monumenti e non vedremo i nomi, solo il numero di sepolto. Sono caduti per la libertà della nostra patria. E grazie a loro viviamo in pace, non abbiamo visto quella terribile guerra. Per noi è una storia. Abbiamo bisogno di conoscerla.

"Byll for Children" S. Mikhalkov ci dirà la storia di quel tempo terribile. Ascolta.

(La musica sembra tranquillamente, letti da insegnante)

3. Controllare la percezione primaria.

Quali sentimenti hai sperimentato, ascoltando questo lavoro?
- Di che genere si applica questo lavoro?
- Quali immagini hai immaginato, ascoltando questo poema?

La storia di ciò che era o sta effettivamente accadendo.

Esprimi la tua opinione.

Quella Germania fascista ha attaccato il nostro paese.

Dichiarazioni per bambini.

Ascoltando la lettura degli insegnanti.

Dichiarazioni per bambini.

Poesia.

Dichiarazioni per bambini.

Personale:

autodeterminazione e auto-conoscenza stessa attraverso un confronto con gli eroi del lavoro letterario;

Metaperato:

R..: Impara a esprimere la tua ipotesi (versione).

P..: Percezione del lavoro ascoltato;

la capacità di identificare l'argomento e il genere del lavoro;

PER.: La capacità di ascoltare e ascoltare la parola artistica, il discorso dell'insegnante.

6. Lavorare con il testo

7. Fizminutka.

1. Il sistema di percezione del testo.

2. Lavoro wallidable: Hai incontrato parole non familiari nel poema?

Chi sono i "popoli sovietici" imparerai leggendo il primo suggerimento sulla pagina93.

Qual è l'Unione Sovietica?

Leggi la punta su pagina93 nella rubrica "Presta attenzione"
- Spiega il significato della parola "anteriore".

3. Analisi del lavoro.

Quante parti erano? - Leggi la voce. - Per chi l'autore ha scritto questo lavoro?

Quando è iniziata la guerra? Leggere

Chi ha dato l'ordine delle truppe tedesche?

Chi si fermò sulla difesa della madrepatria?

Nel 1941 arrivò nella nostra terra. Primo mattino del 22 giugno, le truppe di Hitler passarono al confine dell'URSS. I fascisti volevano asservare il nostro popolo, cogliere la ricchezza naturale del nostro paese, per saccheggiare o distruggere i suoi valori culturali.
L'intero paese è salito per proteggere la madrepatria, tutto - da Mala a grande. Gli uomini andarono davanti, le donne, le persone anziane e i bambini lavoravano alle macchine, scavando le trincee, il pane coltivato, ha inviato prodotti sul davanti per l'esercito nativo.

Come posso Abbassare la prima parte?

Quanto è durata la guerra?

Sì, davvero a lungo. - 1418 giorni e notti sono andati la guerra. Ha rivendicato circa 27 milioni di vite di persone sovietiche.
La guerra è 1725 distrutte e bruciate città e villaggi, oltre 70 mila villaggi e villaggi nel nostro paese. La guerra è di 32 mila fabbriche e fabbriche soffiate, 65 mila chilometri di tracce ferroviarie.
Tutte le persone del nostro paese sono aumentate per proteggere la loro patria. Tutto, da Mala a grandi, uomini, donne, bambini - tutti combattono contro i fascisti.

Quali città parlano 2 parti?

Chi ha difeso la nostra patria?

Come posso Abbassare la seconda parte?

Chi glorifica il poeta?

Che tipo di notizie ha rotto in tutte le estremità?

Come posso Allegare la terza parte?

Giorno della vittoria, 9 maggio 1945. Questa è una grande vacanza a livello nazionale. Questo giorno portò il mondo non solo per il nostro popolo, ma anche tutta la terra.

Ascolta Y. Elitan annuncia il completamento della guerra.

Disco.

Come soldati sulla parata
Camminiamo una fila per nelle vicinanze
A sinistra - una volta, giusto - i tempi
Guarda tutti su di noi.
Stiamo calciando in alto
Siamo pazzi scontri!
Siamo gli occhi di Mig Mig,
We Wrebers Chik Chick.
Di nuovo allineato di fila
Come se andassero alla parata.
Una o due volte, solo due,
Abbiamo tempo!

4. Preparazione per la lettura espressiva del lavoro.

Cosa viene detto nella prima parte?

Cosa viene detto nella seconda parte?

Qual è il detto sulla terza parte?

5 . Poesia di lettura espressiva.

Auto-lettura ad alta voce.

Persone sovietiche, davanti

Le persone sovietiche - le persone che vivevano nell'Unione Sovietica.

L'Unione Sovietica è stata chiamata il nostro paese in quel momento.

Front - luogo di ostilità.

Per bambini.

Notte d'estate, all'alba.

Scaffali russi, tutti i popoli sovietici.

Dichiarazioni per bambini.

Con gli eroi.

Su Mosca e Orel.

Esercito, fratelli e padri.

Dichiarazioni per bambini.

Generali, ammirali e soldati ordinari.

Dalla corsa anteriore, vai, vai i nostri fratelli e padri!

Dichiarazioni per bambini.

Ascoltare i record.

I bambini eseguono il movimento:

Camminare al ritmo di marzo.

Alternativamente per mantenere i piedi.

Due cotone con le mani sopra le loro teste.

Due volte lampeggiando attraverso gli occhi.

Scrollando le spalle

Camminare al ritmo di marzo.

L'inizio della guerra parla e come il popolo sovietico si alzò alla difesa della madrepatria.

Con ansia. Con rabbia. Con odio.

Il fatto che la guerra durasse a lungo e i nostri combattenti hanno battuto i nemici.

Con orgoglio È necessario trasmettere la tensione che i combattenti hanno vissuto.

Sulla vittoria.

Con ammirazione, gioia, orgoglio, solennemente.

Leggere il poema da parte dei bambini.

Personale: comprendere il ruolo di lettura per risolvere compiti educativi;

conoscenza del passato eroico del suo paese e della gente sull'esempio di un lavoro letterario;

Metaperato:

P. .: Formazione di un compito di apprendimento cognitivo;

selezione del tipo di lettura a seconda dell'obiettivo;

ricerca e selezione delle informazioni necessarie;

la capacità di lavorare con il lavoro nella forma poetica;

PER .: Capacità di rispondere alle domande sul contenuto del lavoro;

la capacità di riferirsi emotivamente agli eventi descritti nel lavoro;

la capacità di ascoltare le risposte dei compagni di classe, completare e chiarirli, confermando i fatti dal testo;

la capacità di esprimere pienamente e accuratamente i tuoi pensieri;

attività di abilità in gruppi;

8. Lavoro indipendente con un controllo sul modello finito.

1. Modellazione della copertura .

Abbiamo incontrato il lavoro, abbiamo deciso con il genere. E ora hai un lavoro creativo interessante. Tutti sulla scrivania sono fogli puri di carta e matite colorate. Modello La copertina del libro leggi nella classe di lavoro.

Cosa riflette sulla copertina del libro?

2. Selezione di proverbi per il lavoro. - Finiamo il lavoro sul nostro libro, prendi il proverbio al lavoro che hai letto oggi.

Alcuni proverbi sono registrati sul tabellone:

1) Per la madrepatria, neanche lo dispiace.

2) Che il mondo stia costruendo, allora la guerra distrugge.

3) Combatti audacemente per il tuo business nativo.

4) Chi è la montagna di montagna, il vero eroe.

5) La prima cosa nella vita serve i detriti.

6) Il volto degli occhi è fantastico, ma non vede nulla.

7) L'alfabetizzazione è sempre utile.

- Cosa ne pensi, quale proverbio riflette il contenuto del lavoro di S. Mikhalkov "gratis per i bambini"?

Scrivilo sul retro del coperchio.

Ciò che altri proverbi riguardo agli eroi, sulla protezione della madrepatria possono essere fatti al nostro libro?

E ora raccoglieremo i tuoi modelli in un unico libro generale.

Genere e argomento del lavoro.

Intestazione.

I bambini lavorano in modo indipendente, quindi controlla il loro lavoro sul modello finito.

Dichiarazioni per bambini. I bambini spiegano la loro scelta.

I bambini scoprono quali proverbi si adattano e scrivono.

I bambini consegnano il lavoro.

Personale:

autodeterminazione e auto-conoscenza

Metaperato:

R. .: Comprensione e formulazione di un compito di apprendimento;

correzione: effettuare correzioni in base ai risultati delle attività indipendenti;

P. .: Formazione dell'alfabetizzazione letteraria, la capacità di determinare il genere, l'idea principale del lavoro, dell'autore e del titolo;

PER .: la capacità di elaborare i loro pensieri in orale e scrittura;

9. Riassunto della lezione

Riassumo la lezione. Ragazzi, quali sono le persone che combattevano, hanno superato l'intera guerra? - Ogni anno sono lasciati meno e meno. Ma è stato premiato ordini e medaglie di coloro che hanno mostrato coraggio ed eroismo durante la guerra. Risulta chi ha conquistato il mondo e la felicità sulla terra, i veterani della grande guerra patriottica, vivono accanto a noi. Questi sono i nostri nonni, bisnonni e bisnonni. Per sapere sulla guerra, devi parlare con loro, chiedi loro di come hanno la vita. Dobbiamo tutti ricordare come il prezzo è conquistato dal mondo sulla terra.

Veterani.

Personale:

manifestazione del rispetto per i veterani della grande guerra patriottica

10. Compiti (opzionali).

Fai i tuoi compiti:

1. 91-93. Preparare una lettura espressiva del poema; 2. Per imparare da cuore una delle parti erano.

3. Un'illustrazione al libro.

Registra i compiti

Personale: autodeterminazione;

selezione di compiti per soddisfare gli interessi personali;

conoscenza del passato eroico della sua famiglia;

Metaperato:

11. Riassumentazione della lezione. Riflessione.

Si prega di finire i suggerimenti:

Alla lezione, ho imparato ...

È stato interessante per me ...

Mi piace…

Ero duro ...

Grazie per la lezione!

Dichiarazioni di bambini

Personale:

Metaperato:

R. : autovalutazione dell'attività;la capacità di esprimere la tua opinione;

PER. : La capacità di ascoltare il discorso dell'insegnante e dei compagni di classe.

Sergey Mikhalkov. Per bambini

(frammenti di testo)

... "Non dimentico mai la notte di gelo su un campo aerodromo, quando ero con l'eccitazione indescrivibile all'atteggiamento di combattimento dei volantini del fronte nord-occidentale. A bordo dell'Aircraft ha immerso i pacchi di volantini ... Questi erano I miei messaggi poetici ai nostri partigiani, "ricordava Mikhalkov. Nel 1944, "Gratuito per i bambini" nacque da queste poesie giornalistiche.
Sergey Mikhalkov.

"Non! - Abbiamo detto ai fascisti, -
La nostra gente non tollererà
Quindi quel pane russo è fragrante
Chiamato la parola "fratello".

E dal mare e al mare
Bolsheviks è aumentato,
E dal mare e al mare
Gli scaffali russi si fermarono.
Rose, con uno russo,
Bielorussi, lettoni,
Persone di Ucraina GRATUITA
E armeni e georgiani,
Moldovans, Chuvashi -

Tutti i popoli sovietici
Contro il nemico generale
Tutti coloro che Mila Libertà
E Russia Road! ...................

Mikhalkov Sergey Vladimirovich [r. 28.2 (13.3) .1913, Mosca], \u200b\u200bscrittore sovietico russo e figura pubblica, accademico dell'URSS APU (1971), artista onorato del RSFSR (1967), eroe del lavoro socialista (1973). Membro del CPSU dal 1950. Nato nella famiglia del dipendente. Ha studiato nell'istituto letterario. M. Gorky (1935-37). È stampato dal 1928. I versi di M. sono utilizzati dalla fama per i bambini in cui viveva in una forma vivente e affascinante, secondo AA Fadeev, per dare le "basi dell'istruzione sociale" ("Vero", 1938, 6 febbraio). Nel gioco e attraverso il gioco M. aiuta il bambino a conoscere il mondo in giro, instillare l'amore per il lavoro, solleva le caratteristiche necessarie per costruire una nuova società.

Durante la grande guerra patriottica, 1941-45 M. - Quotidiani anteriori di movimento; L'autore di numerosi saggi, storie, poesie satirici e fecchie, testi di poster di combattimento e volantini. Popolmente popolarità acquisita con favole topiche e affilate di M., che spesso dà la forma di boom allegri, ramchnik, chiamata giornalistica diretta. M. - Autore dei giochi per il Teatro dei bambini: "Tom Carti" (1938), "Compito speciale" (1945), "Red Tie" (1946), "Voglio andare a casa!" (1949), "Boy-Zaknayka" (1951), "Sombrero" (1957), "caro ragazzo" (1971) e altri; Pezzi per adulti: "ilya golovin" (1950), commedia satyric "Hunter" (1956), "Dikari" (1958), "Monumento a te ..." (1959), "Craki e Coccodrillo" (nuova edizione del 1960 ), "Ezitons Burcelli" (1961) e altri, lo scenario del film "Front Girlfriends" (1942). La storia di M. "Vacanze della disobbedienza" (1971) gode del successo nei bambini. Il libro di articoli pedagogici e note M. "Tutto inizia con l'infanzia, è dedicato a pensare all'educazione della generazione più giovane." Tutto inizia con l'infanzia "(1968). Agisce anche come traduttore. Deputato del Supremo Sovietica dell'URSS dell'ottava convocazione. Segretario del Consiglio della Joint Venture dell'URSS; 1 ° segretario del consiglio di amministrazione dell'organizzazione di Mosca del SP RSFSR (1965-70); Presidente del consiglio di amministrazione della SP RSFSR (dal 1970). L'editor-in-capo del newsrier satyric "Fitil" (dal 1962). Lavori M. Tradotto in molte lingue straniere e lingue dei popoli dell'URSS. Premio statale dell'URSS (1941, 1942, 1950), Premio Lenin (1970). È stato premiato 3 ordini di Lenin, l'ordine della rivoluzione di ottobre, altri 3 ordini, così come le medaglie.
http://communist.ucoz.ru/forum/10-7-1.

Le poesie per i bambini sono certamente associate al nome Mikhalkov. Mikhalkov ha scritto un sacco di poesie per i bambini. Scrittura di poesie per bambini, iniziò presto. Nel 1935, nel rivista "Pioneer", i giornali "Izvestia" e "Komsomolskaya Pravda" sono apparsi i primi versi di Mikhalkov per i bambini. Erano tre cittadini, lo zio Stega, e per te?, Su Mimoz, testardo das e altre poesie per bambini. Nel 1936 nella serie "Biblioteca" Light "" esce dalla sua prima collezione di poesie per i bambini. Mikhalkov è entrato nella letteratura dei bambini in modo rapido e trionfante, la circolazione dei suoi libri è molto rapidamente equalizzata con i circoli di Marshak e Chukovsky. Streaming di Mikhalkov per bambini, in cui viveva in una forma vivente e affascinante, nell'espressione di A.A. Fadeev, dare la base dell'istruzione sociale. Nel gioco e attraverso il gioco Mikhalkov aiuta il bambino a conoscere il mondo in giro, instillare amore per il lavoro.
Erano per bambini.
(1972)

Mikhalkov Sergei Vladimirovich (28.2.1913, Mosca), scrittore sovietico russo e figura pubblica, accademico dell'URSS APU (1971), onorato artista del RSFSR (1967), eroe del lavoro socialista (1973). Membro del CPSU dal 1950. Nato nella famiglia del dipendente. Ha studiato nell'istituto letterario. M. Gorky (1935-37). È stampato dal 1928. Le poesie di M. sono utilizzate dalla fama dei bambini in cui viveva in una forma vivace e affascinante, secondo Aa Fadeeva, per dare alle "basi di istruzione sociale" ("vero", 1938, 6 febbraio). Nel gioco e attraverso il gioco M. aiuta il bambino a conoscere il mondo in giro, instillare l'amore per il lavoro, solleva le caratteristiche necessarie per costruire una nuova società.
È autore di numerosi saggi, storie, poesie satirici e fecchie, testi di poster di combattimento e volantini. Popolmente popolarità acquisita con favole topiche e affilate di M., che spesso dà la forma di boom allegri, ramchnik, chiamata giornalistica diretta. M. - Pezzo Autore per il Teatro dei bambini: "Tom Carti" (1938), "Compito speciale" (1945), "Red Tie" (1946), "Voglio andare a casa!" (1949), "Boy-Zaknayka" (1951), "Sombrero" (1957), "caro ragazzo" (1971) e altri; Pezzi per adulti: ilya golovin (1950), commedia satyric "Hunter" (1956), Dickari (1958), "Monumento a te ..." (1959), "crepe e coccodrillo" (nuova edizione del 1960), "Ezitons Burcelli "(1961) e altri, lo scenario del film" Front Friends "(1942). La storia di M. "Vacanze della disobbedienza" (1971) gode del successo.

Questa pagina contiene poesie per bambini sulla grande guerra patriottica, sulla vittoria, sulla vacanza il 9 maggio, sui guerrieri, sui veterani, sulle tombe fraterne e sull'obeliski, sull'eterno del fuoco e l'impresa dei soldati.
Leggi le poesie per i bambini, dovrebbero sapere sugli exploit, quelli che hanno toccato la terribile guerra e che dovrebbero essere grati per il cielo pacifico sopra le loro teste.

Città degli eroi: libri e poesie

Partigiana Tanya.
(Uno studente della decima classe)
A. BARTO.
Sul tuo viso il tuo riposo mortale.
Ricordiamo che non lo sei
Ti ricorderemo di te con un'oscurità,
Una ragazza audace con un cuore da combattimento.
Sei stato recentemente uno studente,
Ho aspettato per le amiche al portico.
I fascisti hanno battuto e tormentato
Incollato a piedi nudi sul gelo.
C'erano mani con le corde contorte.
Cinque ore continuamente interrogativo.
Sul tuo viso cicatrici e abrasioni,
Ma il silenzio è la risposta al nemico ...
Piattaforma in legno con crossbar,
Sei a malapena nella neve.
No, gli agricoltori grigi non piangono,
Strofinando i suoi occhi
- È solo con il gelo, nell'aria
I vecchi lampeggiano fermamente una lacrima.
Sopra il silenzio di un giorno gelido:
La mia gente venderà per me!
La giovane voce suona su un fius,
Giovane voce che squilla nel vento:
- Non ho paura di morire, compagni,
Sono orgoglioso, quello con la vittoria di morire.
Sul tuo viso il tuo riposo mortale
Ti ricorderemo di non piacerti!

Sashko.
A. BARTO.
Il padre va ai partigiani ...
La canzone con il Padre non è facile.
E dopo, versando lacrime,
Barefoot Sashko corre.
Corre, grabby per l'anziano,
Aggrappato alla criniera del cavallo. -
E io sono nei partigiani! Con tutti!
Sono forte, prendi me!
Dolore grave e dolorante
Il cuore del padre si restringe: -
Dove ti porti? Per nessun tempo?
A morte? Combattere fino alla fine?
Nessun limite di bruciatura per bambini ...
Padre si sporse nella sella:
- per gli anziani, non il caso,
È meglio dividere nel villaggio.
E qui sei nelle mani di una granata,
Ora sei pronto per tutto;
E qui sei nelle mani di una granata,
E lasciami abbracciarti.
I partigiani erano nascosti.
Ora e il padre è lontano.
Calmo, con gli occhi asciutti
Sta sulla strada di Sashko.
Sashko Note: Hut,
Dov'è il cortile, erba accovacciata,
I soldati fascisti camminano,
Fascista è in senso orario.
Qui gli ufficiali del quartier generale ...
Sashko sul portico!
Nel cuore del coraggio non residente
Determinazione sulla faccia dei bambini.
- Ho visto - partigiani nella foresta,
Sono andato a bordo ieri,
Ho visto i miei occhi
- Qualcuno sedeva dal fuoco!
Per le granate fredde contenute,
Metallo freddo liscio.
Il ragazzo sta tra le capanne,
Ha calcolato tutto bene,
Lentamente, lungo, dettagliato
Continua la storia ...
- Bella! - Gridandolo vizialmente.
- Dove sono i partigiani ora?
L'odio non si nasconde più
Sasko raddrizza tutto
E la voce del bambino sente:
- Ecco i partigiani! Qui!
Grenat Darter rapidamente
In quei sei nel tavolo;
Grenat Darter rapidamente
- A loro, la morte, come il rimborso, è venuto.
Sashko! Bosnogogo Boy!
Non vivere in un villaggio tranquillo,
Non correre su una strada calda.
Calmati e rigoroso,
Grande all'asilo.
Grozny e Fierce Revenge
Cuore per bambini per bambini ...
Sashko! Bosnogogo Boy!
Vendigliamo fino alla fine
Dietro la città, una lotta,
Per una capanna pacifica, tu
Per il giovane cuore dell'eroe,
Essiccato in battaglia mortale.

GIORNATA DELLA VITTORIA
Beliziers T.
Possa vacanza -
Giornata della vittoria
Rileva l'intero paese.
Outfit dei nostri nonni
Ordine marziale.
Li stanno chiamando al mattino
Per una parata solenne.
E pensieroso dalla soglia
Seguendolo look della nonna.

Anche allora non eravamo nel mondo ...
Vladimov M.
Quando alunnato saluto dal bordo al bordo.
I soldati ti hanno dato al pianeta
Grande maggio, vincendo maggio!
Anche allora non eravamo nel mondo,
Quando nella bora militare del fuoco
Fate che risolve i secoli futuri,
Combatti Dio, Sacra Battle!
Anche allora non eravamo nel mondo,
Quando sei tornato a casa con una vittoria.
Possono soldati, grazie per sempre
Da tutta la terra, da tutta la terra!
Grazie, soldati, tu
Per la vita, per l'infanzia e la primavera,
Per il silenzio, per una casa pacifica,
Per il mondo in cui viviamo!

Quando la morte è andata alla lotta ...
A. Voskoboinkov.
Quando hai camminato su una lotta fatale,
Fottutamente fedeli figli
Sulla vita pacifica e felice
Hai sognato di te tra la guerra.
Hai salvato il mondo dal fascismo,
Ci hai depositato con i cuori.
Inchinarsi a voi a basso verso la terra,
In debito, siamo eterni di fronte a te.
Sei passato eroicamente
Con battaglie tutte e quattro gli anni
Potresti sconfiggere il nemico
E guadagna l'amore per le persone.
Grazie, padri e nonni,
Grazie, fratelli e figli
Per il tuo regalo alla Victory Day,
Per la festa principale di tutto il paese!

Bene, cosa sappiamo della guerra?
Peter Davydov.
Bene, cosa sappiamo della guerra?
Abbiamo paura di noi lontano.
Sull'onda festiva di maggio
Ricordiamo troppo poco.
E i bambini non capiscono affatto
Di cosa sono le conversazioni?
Le domande chiedono di nuovo
Le risposte dimenticano presto.
Altri paesi, tempi ...
Anche altre guerre erano.
E quella, grande guerra
Sempre di più è simile al film.
Sdraiato nella scatola degli ordini.
cosa fare con loro? Non chiaro.
Disegna del vino, disegnare vino,
Cosa non restituire le persone indietro.
Quelli che hanno combattuto in guerra
Quelli hanno ucciso i ragazzi.
E per qualche motivo mi vergogno,
Come se potessimo aiutare.
Ma il passato non può essere restituito
Intorno ai paesi completamente diversi.

E diversamente alla lunga strada
Ci sono veterani.
Sull'onda festiva di maggio
Meno verità sulla guerra

Dove andresti, né ti guideresti ...
M. Isakovsky.
Dove andresti, né ti guideresti,
Ma qui è fermato
La tomba di questa strada
Con tutto il mio culto.
Chi non sarebbe - pescatore, minatore,
Scienziato Ile Shepherd, -
Ricorda per sempre: bugie qui
Il tuo migliore amico.
E per te e per me
Ha fatto tutto ciò che potrebbe:
Non mi rimpiango la mia battaglia
E la patria è salvata.

MILITE IGNOTO
Y. Corinet.
Stelle brillanti bruciano,
E nel giardino del Cremlino
Milite Ignoto
Dormi tutti in vista.
Sopra la lastra di granito
Eternal Light Negasim.
L'intero paese è orfano
Appoggiato su di lui.
Non ha superato la macchina
E il suo aspetto.
Milite Ignoto
Cadde in crudele battaglia.
Milite Ignoto -
Il figlio o il fratello di qualcuno,
Lui non ha mai
Non tornerà indietro.
Stelle brillanti bruciano,
E nel giardino del Cremlino
Milite Ignoto
Dormi tutti in vista.
Leggero acceso a lui
Sotto il muro del Cremlino

E la tomba a lui -
Tutta la terra, tutta la terra.

Ragazzo dal villaggio di Popovka
S. Marshak.
Tra i cumuli neope e i piccoli
Nel villaggio, distrutto da Dotley,
Stand, intasando un bambino -
Il ciclista del villaggio.
Bianco gattino spaventato,
Chip Stufa e tubi -
E questo è tutto ciò sopravvissuto
Dall'ex vita e capanna.
Pietini bianchi in piedi
E piangere come un vecchio senza lacrime,
Per tre anni viveva nel mondo
E cosa sapevi e spostato.
Con lui, la capanna è stata bruciata,
Dirottato mamma dal cortile,
E nella tomba disprezzata
Bugie uccise sorella.
Non rilasciare, combattente, fucili,
Finché non vendevi il nemico
Per il sangue versato a Popovka,
E per il bambino nella neve.

Per bambini
S. Mikhalkov.
Estate di notte, all'alba,
Hitler ha dato l'ordine delle truppe
E ha inviato il soldato del tedesco
Contro tutta la gente del Soviet -
Questo significa - contro di noi.
Voleva persone gratis
Girare gli schiavi affamati,
Per sempre per privare tutto.
E testardo e ribelle
Ginocchia non caduti
Distruggerne uno!
Ha ordinato di sconfiggere,
Calpestato e bruciato
Tutto ciò che abbiamo memorizzato amichevole
Gli occhi di Pushcha bruciavano
In modo che siamo tollerati
Le nostre canzoni non stanno affondando
Vicino a casa sua.
Avere tutto per i tedeschi
Per fascisti in persone straniere.
E per i russi e per gli altri,
Per i contadini e per i lavoratori - niente!
Non! - Abbiamo detto ai fascisti.
- non tollererà la nostra gente,
Quindi quel pane russo è fragrante
Chiamato la parola "fratello" ...
E dal mare e al mare
Bolsheviks è aumentato,
E dal mare e al mare
Gli scaffali russi si fermarono.
Rose, con uno russo,
Bielorussi, lettoni,
Persone di Ucraina GRATUITA
E armeni e georgiani,
Moldovans, Chuvashi -
Tutti i popoli sovietici
Contro il nemico generale
Tutti coloro che Mila Libertà
E Russia Road!

No guerra
S. Mikhalkov.
Dormi giù una volta bambini -
Le finestre sono tutte oscurate.
E si è svegliato all'alba -
La luce di Windows - e non c'è guerra!

Non puoi più dire addio
E al fronte non desiderare -
Sarà restituito dalla parte anteriore,
Aspetteremo gli eroi.
Trench di erba groviglio
Sui luoghi della vecchia battaglia.
Ogni anno buono,
Centinaia di città saranno in piedi.
E in buoni minuti
Ricordarti e ricordo,
Come da Hustleling etnico
Abbiamo pulito i bordi.
Richiama tutto: come eravamo amici,
Come gli incendi vittiamo
Come il nostro portico
Latte paio Podi
Lasciato cadere dalla polvere
Combattente stanco.
Non dimenticherò quegli eroi,
Quale giace nel terreno è crudo
La vita che dà sul campo di battaglia
Per le persone, per noi con te ...
Gloria ai nostri generali,
Gloria ai nostri ammirali
E soldati ordinari -
Camminare, galleggiante, equestre,
W.
tomllico, indurito!
Gloria caduto e vivo -
Dall'anima grazie a loro!

È stato sepolto in Globe
S. ORLOV.
È stato sepolto in Globe,
Ed era solo un soldato,
Totale, amici, semplici soldati,
Nessun titolo e premi.
A lui come una terra di mausoleo -
Per milione di secoli
E i modi lattiginosi polvere
Intorno a lui con i lati.
Sulle canne rosse delle nuvole dormono,
Metelitsa sweep.
Thunder Thunder Thunder,
Il vento funziona.
Molto tempo fa finì la battaglia ...
Mani di tutti gli amici
Ragazzo posato nella ciotola del globo,
Come se nel Mausoleo ...

NOME
S. Pogorelovsky.
A Dota
Ragazzi arrivano
Portare fiori
Alla tomba del soldato.
Ha eseguito un debito
Prima della nostra gente.
Ma come è il suo nome?
Da dove viene?
È ucciso in un attacco?
È morto in difesa?
La tomba non è una parola
Questo non ne guiderà.
Dopotutto, non c'è iscrizione.
Tomba non corrisposta.
Conoscere in una terribile un'ora
Non prima che le iscrizioni fosse.
Alla vecchia circostante
I ragazzi vengono -
Scopri come chiederli
Cosa era una volta.
- Quello che è successo?!
Oh carino! ..
Schermi, battaglia!
Soldato è rimasto
Uno in circostante.
Uno -
E non arrendersi
Esercito fascista.
L'eroico combattuto
E l'eroico è morto.
Uno -
E tenuto trattenuto
Guarda, un'intera azienda! ..
Era giovane, chernyow,
Bassa crescita.
Bevi prima del combattimento
Ha corso nel villaggio
Così detto, tipo di
Cosa proviene dagli Urali.
Noi stessi sono di cuore
Qui Schoronii -
Al vecchio pino
In una tomba senza nome.
Sulla posta rurale
I ragazzi vengono.
Lettera personalizzata
Trova il destinatario.
Nella capitale consegnerà
I suoi postment.
Lettura della lettera
Ministro della Difesa.
Gli elenchi sono tornati,
Registrazione della registrazione ...
E qui sono -
Nome, cognome, indirizzo!
E sarà nella colonna
Gli eroi della multa
Un altro diventerà -
Postumoriamente,
Immortale.
Anziana con urali
Abbraccia i ragazzi.
Portala a suo figlio
Alla tomba del soldato,
Il cui nome brillante
I fiori sono stati visti ...
Nessuno è dimenticato
E niente è dimenticato!

MONUMENTO
George Rublev.
Era a maggio, all'alba.
Introno le mura della battaglia del Reichstag.
La ragazza tedesca ha notato
Il nostro soldato su pavimentazione polverosa.
Al pilastro, tremando, si alzò
Negli occhi azzurri si sforzano di spavento.

E pezzi di fischio di fischio
La morte e la farina sono seminate intorno.
Qui si ricordò di quanto addio in estate
Ha baciato sua figlia.
Forse il padre della ragazza di questo
Figlia il suo tiro nativo.
Ma poi, a Berlino, sotto il fuoco
Clausola Combattente e flap corporeo
Ragazza in un abito corto bianco
Accuratamente fatto dal fuoco.
E, accarezzando il palmo affettuoso,
Lo abbassò a terra.
Si dice che al mattino Marshal Konev
Stalin ha riferito questo.
Quanti bambini hanno restituito l'infanzia,
Ha dato gioia e primavera
Esercito normale sovietico
Le persone che hanno vinto la guerra!
E a Berlino, nella data festiva,
È stato eretto per sopportare il secolo,
Monumento al soldato sovietico
Con la ragazza salvata tra le sue braccia.
Lui sta come un simbolo della nostra gloria,
Come faro, incandescente nel MGL.
Questo è lui, il soldato del mio potere,
Guardie il mondo su tutta la Terra.

St. George Ribbon
N. Samoniy.
Nastro di Georgievskaya - e polvere e fuoco,
E amarezza delle lacrime, e la gioia della vittoria.
Non solo un simbolo orgoglioso, ma una ricerca della seta,

Per il buon mondo, che i nostri nonni sono stati estratti.
Nastro di Georgievskaya - come un fiore sopravvissuto,
Che ha visto l'infanzia rovinata dal male
Setales bruciati, la morte delle rovine potrebbe ...
Non solo un simbolo - ereditarietà.
Nastro Georgievskaya - Band semplici a due camere da letto -
Sulle strade anteriori Sangue e fiamme,
E le vite degli echeeloni che sono andati sotto il pendio ...
E il male un banner assistito.
Nastro di Georgievskaya - e polvere e fuoco -
E dolore del dolore, e la vita del sole è nuova.
Modello di linee a due colori - Storia Palm,
Ornamento del destino ... una parola memorabile.

Chi era in guerra
A. Smirnov.
La figlia ha compiuto un giorno per me: -
Papà, dimmi chi era in guerra? -
Grandpa Lena - Pilota militare -
Nel cielo portò un aereo da combattimento.
Il nonno Zhenya era un paracadutista.
Ricordò che la guerra non piaceva
E le mie domande hanno risposto: -
Molto pesante stavano combattendo.
La nonna Sonya ha lavorato da un medico,
Life ha salvato i combattenti sotto il fuoco.
Praded Alyosha freddo invernoHa combattuto con i nemici a Mosca.
L'arcady predata è morta in guerra.
Patria tutti serviti del tutto.
Molte persone non sono tornate alle persone.
È più facile rispondere a chi non era su di lei.

Obeliski.
A. TERNOVSKY.
Stand in Russia Obeliski,
Sono i cognomi soldati ...
I miei pari del ragazzo
Sotto gli obels stanno mentendo.
E per loro, malato nel dolore,
I fiori portano campo
Ragazze quelle che li aspettano così
Ora completamente grigio.

GIORNATA DELLA VITTORIA
N. Tomilina.
Victory Day il 9 maggio -
Vacanze mondiali nel paese e primavera.
In questo giorno ricordiamo i soldati,
Non tornato alle famiglie dalla guerra.
In questa vacanza, celebriamo i nonni,
Difendere i loro paesi nativi
Ho dato la vittoria alle nazioni
E il mondo e la primavera sono tornati a noi!

Cos'è il giorno della vittoria
A. USACEV.
Cos'è il giorno della vittoria?
Questa è una parata del mattino:
Carri armati e razzi,
Marte il sistema dei soldati.
Cos'è il giorno della vittoria?
Questo è un saluto festivo:
I fuochi d'artificio si tolgono nel cielo,
Sparsi lì e qui.
Cos'è il giorno della vittoria?
Queste sono canzoni al tavolo,
Questi sono discorsi e conversazioni,
Questo è il nonno album.
Questi sono frutta e caramelle,
Questi sono odori di primavera ...
Cos'è il giorno della vittoria -
Questo significa che non ci sono guerre.

Sorriso, veterani!
Elena Yakhnitskaya.
Scrutando i veterani in faccia
Voglio faremirmi con le loro lacrime,
Per la vittoria bassa a prua
E liscio sulle rughe sulle guance ...
Carino, veterani nativi,
Sorridi, perché il problema è andato.
Non preoccuparti delle ferite
Non preoccuparti mai mai!
Ascoltando storie familiari
A proposito della guerra, sulla feat,
Voglio abbracciarti tutti e immediatamente
Hai voluto il calore!
Questa vacanza è conquistata da te
Tutti i colori oggi sono solo per te!
Vivi a lungo con noi,
Lascialo brillare la luce dei suoi occhi preferiti ...

Estate di notte, all'alba,
Hitler ha dato l'ordine delle truppe
E ha inviato il soldato del tedesco
Contro tutta la gente del Soviet
Questo significa - contro di noi ...
Ho ripetutamente dovevo sentire queste linee da persone che sono già 60. Che tipo di poesie? Di chi sono? Qual è il prossimo? E quando finalmente è stato trovato il tempo di conoscere il lavoro di S.mikhalkov "Bul per i bambini", sono rimasto stupito, come interessante, l'autore parla del tragico periodo della nostra storia, come risponde semplicemente alle domande più difficili da capire bambini. Ad esempio, perché le persone difendevano la loro patria? Perché sono andati a combattimenti a morte, e non si sono arresi a rimanere vivi? Cosa voleva il nostro nemico Hitler?
Voleva persone gratis
Girare gli schiavi affamati,
Per sempre per privare tutto.
E testardo e ribelle
Ginocchia non caduti
Distruggere uno.
Ha ordinato di sconfiggere,
Calpestato e bruciato
Tutto è amichevole che abbiamo tenuto,
Eye Forest Eye Shook ...
Con esattamente, l'amicizia e il contributo reciproco dei popoli di un paese multinazionale, l'enorme contributo di ciascuna Repubblica alla causa comune, è piuttosto dettagliata e allo stesso tempo.
E dal mare e al mare
Bolsheviks è aumentato,
E dal mare e al mare
Gli scaffali russi si fermarono.
Mi sono alzato con quello russo
Bielorussi, lettoni,
Persone di Ucraina GRATUITA
E armeni e georgiani,
Modavan, Chuvashi -
Tutti i popoli sovietici
Contro il nemico generale
Tutti coloro che Mila Libertà
E la Russia è la strada.
E quando la Russia si alzò
In questa difficile ora terribile,
"Tutto per la parte anteriore," - disse Mosca.
"Diamo tutto," disse Kuzbass.
"Mai, - disse montagne, -
Non gli Urali in debito! ".
"Basta olio per motori,
Aiuterò "disse Baku.
"Possiedo ricchezza,
Non li considerano, anche se contare!
Non pentirò! "-
Così ha risposto ad Altai.
"Siamo rimasti senza letto
Alla casa a me stesso pronto a prendere
Ci sarà il sangue sirotaman dato! "-
Incontro svantaggiato
Kazakistan che risponde
L'Uzbekistan ha giurato.
"Ci saranno ogni guerriero fedele
E nutrito e presidiato
Tutti i desideri del paese, vestiti, "-
"Tutto - nella parte anteriore! - Disse Mosca.
"Tutto! - Il paese le rispose. -
Tutto per le vittorie future! "
Qui la connessione tra la Russia è tracciata - l'impero russo - l'Unione Sovietica - la Federazione russa: in ogni momento, la nostra patria è stata protetta dai nemici, c'erano rappresentanti di nazionalità diverse in esso, erano responsabili dei problemi e della privazione, Li hanno difesi insieme, ci siamo aiutati a vicenda. E tutti hanno unito il discorso russo, la cultura russa, la mentalità. Allo stesso tempo, le tradizioni e l'originalità di ogni persone sono rimaste.
... dove c'è un potere nel mondo,
In modo che ci ha spezzato,
Sotto il giogo ci piegò noi
In quei bordi, dove nei giorni della vittoria
Il nostro bisnonno e nonni
Versato così tante volte?
Anche brevemente e solo Sergey Mikhalkov parla del ruolo dei nostri alleati. In una sola frase, spiegando che il secondo fronte in Europa è stato aperto solo quando, è diventato chiaro, la vittoria sarà sul cui lato:
Sotto il crollo vittorioso delle pistole
Nel temporale in questi giorni
Nel mare, il cielo e sulla terra
Non abbiamo combattuto da solo.
Mani schiumogene inglese
Soldati dell'esercito russo,
E il lontano San Francisco
Si è rivelato essere vicino
Come Mosca e Leningrado.
Con noi vicino, con noi insieme
Come il flusso rompere il ghiaccio
Per libertà e onore
E la vendetta folk santa
La gente della gente è entrata dietro la gente ...
L'autentico sottolinea la mancanza di aggressività, i luccicanti dell'Unione Sovietica, la natura della liberazione delle ostilità al di fuori dei confini del nostro paese.
Un francese vivrà a Parigi,
A Praga - ceco, ad Atene - greco.
Non offeso, non umiliato
Ci sarà una persona orgogliosa.
E che dire oggi? È necessario oggi in pace, vai all'esercito? Preparati per la protezione della nostra patria, la tua famiglia?
Giorni di battaglia minimal.
Abbiamo combattuto bene -
Come eseguito i soldati
Il nostro ordine della patria.
E oggi, in un'ora pacifica,
Costosa madre-share
Dare di nuovo su di noi!
Questa poesia è stata fondata nel 1944 sulla base di messaggi poetici ai nostri partigiani - volantini destinati alla distribuzione nel territorio occupato: Sergey Vladimirovich Mikhalkov durante gli anni della guerra lavorava come corrispondente militare. E scolari degli anni postbellici studiati in dettaglio e passaggi memorizzati del poema. Ma è probabilmente dovuto al cambio di potere, cambiamenti nella relazione con Sergey Mikhalkov, è stato escluso questo meraviglioso lavoro dal programma scolastico.
Ora ci sono diversi programmi di formazione nella scuola elementare. Ma tutti sono finalizzati all'intrattenimento: imparare attraverso il gioco. La maggior parte del tempo di studio è data alla letteratura dell'intrattenimento (ad esempio, il lavoro di "riccio nella nebbia") e l'enfasi corrispondente - Domande: Ti sei divertito? È stato divertente? E quando è stato divertente per te?
Ma in uno dei programmi ("scuola elementare del 21 ° secolo"), ho ancora trovato lo sviluppo metodologico di una lezione sulla conoscenza con la "fiera per i bambini". Tuttavia, il contenuto del contenuto non ha visto. Dopo aver letto il poema in parti, l'insegnante ha riportato solo alcune informazioni generali sulla grande guerra patriottica: quando ha iniziato quanti giorni è durato la guerra, quali perdite sono state sostenute dal nostro paese e simili.
Perché questa poesia non è studiata, non mi è chiaro. Il forum ha trovato diversi feedback dei genitori. Ecco uno di questi: "Se questi libri erano nel programma scolastico, noi ei nostri figli vivremmo in modo completamente diverso".
Sì, sviluppare programmi di formazione e educazione, in particolare per addestrare gli insegnanti, dovrebbero specialisti di alta classe.

Istituzione educativa municipale

"Scuola secondaria №1 p. P. TATISHCHEVO "

"Giorno con Sergey Mikhalkov: l'impresa del tuo immortale!"

Scenario della letteratura letteraria - Musica Matinee sulle opere di S. Mikhalkov

Maestra di scuola elementare:

Puzankov Evgenia Vasilyevna.

Tatishchevo 2013 anni

Giorno con Sergey Mikhalkov: "La tua impresa è immortale!"

(Vacanze letterarie per studenti di 3-5 classi)

Scopo: Per conoscere gli studenti con la vita e il lavoro di Sergei Vladimirovich Mikhalkov, richiamando il suo lavoro. Promuovere l'educazione patriottica dei bambini, conoscendoli con il passato eroico della nostra patria e con il lavoro di un figlio eccezionale della loro patria.

Partecipanti: Piombo, bambini preparati.

Registrazione: Esposizione di libri S.V. Mikhalkov, il suo ritratto e presentazione. Registrazione audio "inno della Russia",canzone: musica. D tukhmanova, sl. V. Kharitonova "Victory Day",canzone "Blue Woods" Muse E. Peterbug, cl. Ya. Galitsky,canzone: musica. A. V. Alexandrova, SL. V. Lebedeva - Kumacha "Sacra Guerra", il fonogramma della voce di Levitan sull'inizio della guerra.

Flusso di eventi

Leader: Oggi, ragazzi, ci siamo riuniti per una vacanza dedicata a Sergey Vladimirovich Mikhalkov. In una specie di angolo del nostro paese, una persona vissuta, indipendentemente da quanto fosse a lungo, essere il bambino asilo nido o accademico dai capelli grigi, se si nomina il nome Mikhalkov, un divertente sorriso lampeggia sulla faccia del tuo interlocutore. Mikhalkov Sergey Vladimirovich - Poeta, drammaturgo, prosa, pubblica, styling cinematografico, traduttore, figura pubblica. Nato il 28 febbraio (13 marzo 13) 1913 a Mosca. Per lo più tutti conoscono le divertenti poesie di questo meraviglioso autore. Ma Sergey Mikhalkov ha scritto molte poesie molto gravi e patriottiche. E oggi voglio presentarti nei versi S. Mikhalkov sul periodo molto tragico ed eroico nella storia della nostra Patria.

22yunion 1941. C'è un fonogramma della voce di Levitan sull'inizio della guerra.

Nei primi giorni della grande guerra patriottica, Mikhalkov, come comandante delle riserve, tra molti scrittori e poeti è stato mobilitato per lavorare nella stampa dell'esercito. era un corrispondente militare del giornale "alla gloria della madrepatria", e poi - il quotidiano centrale dell'Aeronautica dell'Armata Rossa "Stalnsky Falcon".

Nei giorni della guerra, non ho dimenticato il poeta e sui bambini, la cui infanzia passò sotto il ruggito di carri armati e la rottura della granata. Il poema "Bul per i bambini", allo stesso tempo pubblicato nei giornali "Pravda", Komsomolskaya Pravda e Pionerskaya Pravda, è stato disegnato proprio per loro e divenne il modello più brillante di Mikhalkov Testi militari:

Per bambini (Tutte le poesie hanno letto ragazzi preparati)

Sto scrivendo questo giorno per i bambini ...

Estate di notte, all'alba,

Hitler ha dato l'ordine delle truppe

E ha inviato il soldato del tedesco

Contro tutta la gente del Soviet -

Questo significa - contro di noi.

Voleva persone gratis

Girare gli schiavi affamati,

Per sempre per privare tutto.

E testardo e ribelle

Ginocchia non caduti

Distruggerne uno!

Song Sounds: musica. A. V. Alexandrova, SL. V. Lebedeva - Kumacha "Sacra Guerra"

Leader: Durante gli anni della guerra A Odessa, durante la Nalea dell'Aviazione tedesca, Sergey Mikhalkov era un contuppo, si ritirò a Stalingrado insieme all'esercito. Questo solo a prima vista sembra scrivere sulla guerra e la lotta - le cose sono completamente diverse, e in realtà i corrispondenti militari, essendo sempre in prima linea, condivideva tutta la guerra con i partecipanti a battaglie da combattimento.

CARTA GEOGRAFICA

Il secondo giorno la città era in fiamme,

Bella giornata e sera è stato bombardato.

Siamo stati alla mappa della scuola sul muro -

Ragazzi lasciati, rimosse la sua dimenticata.

E attraverso la finestra il vento era rotto da lei,

E incandescenti fuochi coperti

Pergamene di flatlori e mari,

I vertici delle montagne del Caucaso e degli Urali.

Il terzo giorno, nell'ora predattante,

Passo per pavimentazione dura

Un combattente è entrato in una classe vuota e fredda.

È un lungo occhio di occhi infiammati

Ho guardato la carta, ricordando qualcosa.

Ma all'improvviso, decidendo, lo tolse con le unghie

E, in linea, risolto, bruciato da qualche parte -

Immagine della madrepatria

Risparmio dal soldato invasero.

È successo a un indimenticabile inverno

Nella zona distrutta e fiammeggiante,

Quando i combattenti sotto la selezione di Mosca

In Insuccabile difesa difesa.

Camminare giorno dopo giorno, come è stata la lotta per la lotta,

E quel combattente che la carta ha preso con lui,

Ho assunto il mio destino con il suo destino,

Non separarlo sul campo di battaglia.

Quando siamo arrivati \u200b\u200ba fermarsi,

Si sbottò i ganci del suo soprabito

Nel cerchio degli amici, la carta ha aperto,

E i combattenti silenziosi la guardarono.

E tutti hanno imparato il suo paese nativo

Stavo cercando la mia casa: Kazan, Ryazan, Kaluga,

Uno - Baku, Almaty - l'altro.

E così, piegando il suo paese,

Loro lo spazzano l'un l'altro.

Città natia detergente,

Libero dal villaggio di Slah,

Il soldato con battaglie è arrivato di nuovo lì

Dove una volta ha preso la mappa da scuola.

E, alla lezione, ancora una volta io,

Un ragazzo messo sulla scrivania

Da qualche parte restituito alla classe

Lancio, carta maltrattata.

Lei ha rotto rotto

Dalla città di Orel a Zdnepria,

E il discorso era buio dall'aquila.

Sì! Era il sangue redarmeysky.

E il posto dei suoi studenti trovati,

In modo che ogni giorno con comprensibile impressionante

Parlando le caselle di controllo rosso,

Vai avanti verso l'ovest, nella parte sconsiderata.

Leader: Poesia Sergey Mikhalkov anni militari è peculiare per l'intonazione offensiva ideologica, semplice e senza complicazione, molto spesso simile alla canzone dei soldati popolari:

- Combattente! Comminato ferito

Combatti, troverai!

Il tuo alzerà la testa

Ubriacarsi!

("Il combattente giace con le capanne ...")

Lo spirito della partnership e la volontà della vittoria è la base dell'atteggiamento emotivo dei versi dell'ufficiale Mikhalkov con l'ordine di Lenin sulla Ginnaster:

Il mio amico fedele, compagni il mio affidabile!

Siamo in guerra. C'è un ragazzo crudele

Per ogni casa, per ogni strada del pilastro,

Per il fatto che vediamo con te!

("Home della lettera")

Ha camminato lungo il pilota della strada

Era una mattina presto, e il sole ha dipinto l'edificio,

Le pistole anti-aereo si fermarono nel pagamento del tempo.

Camminato lungo il pilota della strada, con il combattimento restituito ambientazione.

L'aereo "Messerschmitt" ha guidato sulla terra vicino a Mosca.

Camminando lungo il pilota della strada, giovane torturetenante combattente.

Combattimento in pelle e dal lato sinistro del tablet.

I ragazzi della strada improvvisamente esclamò: "Guarda!"

E ha gettato e osservato con entusiasmo dopo

Passando, chi ha visto l'eroe.

E l'eroe sorrise, soddisfatto del suo volo.

L'aereo "Messerschmitt" tramurato sulla Terra per Mosca,

Sul craft verde, il fumo soffocante si estendeva.

Tornando dal volo, cantando sul "fazzoletto blu",

In prima ora, quando la mattina tutte le stelle illuminate sul Cremlino,

Lungo i boulevards verdi stava camminando lungo la città del pilota,

E nella foresta vicino a Mosca "Messerschmitt" tramorato sulla terra ...

Song of the "Blue Plattle" suona musicale. E. Peterbug, cl. Ya. Galitsky.

Giorni fuggì e settimane

Camminava la guerra non il primo anno.

Si è mostrato in pratica

Bogatymber la nostra gente.

Non dire nemmeno in una fiaba

Non parole né una penna

Come volano gli elmi elicoidali

Vicino a Mosca e sotto l'aquila.

Come, ad avanzare ad ovest

I combattenti rossi hanno battuto -

Il nostro esercito è nativo

I nostri fratelli e padri.

Quanto ha combattuto guerriglieri. -

Sono orgogliosi della patria!

Come guarire le ferite

Città marziali.

Non descritto in questo erano

Tutte le battaglie che erano.

Germans batte lì e qui

Quanto è rotto - così saluto!

Leader: Durante la grande guerra patriottica S.V. Mikhalkov era un corrispondente militare. Doveva scrivere saggi e note, testi e volantini per vari giornali, che hanno scritto sulla guerra.

Lettera all'ufficio editoriale del giornale dell'esercito

(Gratuito)

Non ricordo giusto, data accurata,

Anno fa diciassette anni

Hai un giornale per un soldato

Il mio ritratto è stato stampato.

Suppongo che sia memorizzato

Hai un archivio dei giorni passati.

Ma la pagina dei giornali

Credi alla parola, ho bisogno!

Voglio vedere mio figlio

Bello, giovane combattente

E ho capito che Dio è stato offeso

Sono brutto volto.

Camminava per la città di Yelny,

Caduto in battaglia e circondato

Sono stato accidentalmente non mortale

Nel serbatoio di combustione è bruciato.

Non per il libro pensione

Quella vecchia istantanea ha bisogno di me.

Mostrerò suo figlio -

Boyfriend di nove anni -

Fagli sapere la verità sulla guerra!

Gloria ai nostri generali,

Gloria ai nostri ammirali

E soldati ordinari -

Camminare, galleggiante, equestre,

In battaglie a caldo indurito!

Gloria caduto e vivo,

Dall'anima grazie a loro!

Non dimenticherò quegli eroi,

Quale giace nel terreno è crudo

La vita che dà sul campo di battaglia

Per le persone - per noi con te.

Dormi giù una volta bambini -

Le finestre sono ancora oscurate

E si è svegliato all'alba -

La luce di Windows e nessuna guerra!

Non puoi più dire addio,

E non interferire sulla parte anteriore,

E i raid non hanno paura

E nessun allarme notturno aspetta.

Blur abolito

E ora per molti anni

Persone solo per il trattamento

La luce blu avrà bisogno.

Le persone festeggiano la vittoria!

Il messaggio vola in tutte le estremità:

Dalla corsa anteriore, vai, vai

I nostri fratelli e padri!

Sul petto a tutte le medaglie,

E in molti - l'ordine.

Dove non hanno visitato

E cosa ha dato solo

Non ha lanciato la loro guerra!

Leader: Nei primi anni di guerra, S.V. Mikhalkov è nato tali linee:

"Ma mai queste persone

Come il russo la nostra gente

Non cadrà e non morirà

E la schiavitù non andrà. "

S.v. Mikhalkov si è rivelato giusto perché abbiamo vinto questa guerra e portò la pace a tutte le persone.Per le loro attività durante la grande guerra patriottica, il poeta è stato assegnato gli ordini della stella rossa, la bandiera rossa e diverse medaglie.Mikhalkov ha superato l'intera guerra. Incontrato la vittoria a Berlino.

La vittoria ha concluso la guerra.

Quegli anni dietro.

Burn alien, ordini

Molti sul petto.

Chi indossa l'ordine del combattimento

Per le imprese in battaglia

E chi per feat

Nella sua terra natia.

Song Sounds: musica. D tukhmanova, sl. V. Kharitonova "Victory Day"

Non descritto in questo erano

(Non nemmeno verso!)

Quanto erano orgogliosi soldati,

Che le persone li incontrano

I loro - difensori di loro!

E mescolato su piattaforme

Con una folla gioiosa rumorosa:

Figli in forme militari

E mariti in forme militari

E padri in forme militari

Cosa è tornato a casa dalla guerra.

Ciao, vincitore guerriero,

Il mio compagno, amico e fratello,

Il mio difensore, il mio salvatore -

Soldati dell'esercito rosso!

Tempo di correre in pieno svolgimento,

Ma abbiamo un paese nativo

Non è andato a oblivion anni

Cosa è segnato dalla guerra.

Nella lezione di prima classe

Bambini sussurrano tranquillamente:

"Ti ricordi la vittoria, Vasya?

Quaranta quinto! Scrivi! "

"Quaranta prima - quaranta quinta!" -

Insegna la nostra difesa.

E per un ex soldato

È un po 'come ieri ...

x x x nuovo felice

Sono una storia per gli scolari.

Ricordo il giorno della vittoria -

Cosa è diventato nella vita per noi.

Non dimenticare questa data per me,

Cosa impegnarsi in guerra

La grande primavera.

Winner-Soldier.

Lasciata centinaia di arco!

Leader: Con le opere di S. Mikhalkov non ha incontrato una generazione di bambini.

Tutti gli eventi solenni condotti in Russia sono associati al nome S.V. Mikhalkov. Tutti gli eventi solenni suonano la canzone principale del paese - Anthem, uno dei cui autori sono S.V. Mikhalkov. E oggi il nostro incontro voglio completare il "inno della Russia".