Ako dječak voli posao. "Što je dobro, a što loše"

"Što je dobro, a što loše?"

Mali sinčić
Došao sam svom ocu,
i pitao bebu:
- Što
u redu
i što je
slabo?-
imam
nema tajni, -
slušajte djeco, -
očevi ovoga
odgovor
ja mjesto
u knjizi.

Ako vjetar
kidanje krovova,
ako
tuča je zagrmila, -
Svi znaju -
ovo je
za šetnje
slabo.
Padala je kiša
i prošao.
Sunce
na cijelom svijetu.
To -
vrlo dobro
i veliki
i djeca.

Ako
sin
crniji od noći
prljavština laži
na licu, -
čisto,
ovo je
jako loše
za dječju kožu.

Ako
dječak
voli sapun
i prah za zube,
Ovaj dječak
jako slatko,
radi dobro.

Ako pogodi
smeća svađalica
slab dječak
ja sam takav
ne želim
čak
umetnuti u knjigu.

Ovaj viče:
- Ne dirajte
oni,
tko je manji! -
Ovaj dječak
tako dobro
praznik za oči samo!
Ako ste
razbio u nizu
knjižica
i lopta,
listopada kažu:
nego jadni dječak.

Ako dječak
voli posao,
bocka
u knjizi
prst,
o tome
napiši ovdje:
on
dobar dečko.

Od vrane
mališan
pobjegao uz plač.
Ovaj dječak
samo kukavica.
to
jako loše.

Ovaj,
iako je on sam od jednog inča,
tvrdi
sa strašnom pticom.
Hrabri dečko
U REDU,
u životu
dobro doći.
Ovaj
upao u blato
i drago.
da je košulja prljava.
O tome
oni kažu:
on je loš,
djevojčura.
Ovaj
čisti čizme,
pere
sebe
kaljače.
On
iako mali,
ali sasvim dobro.

Zapamtiti
ovo je
svaki sin.
Znati
bilo koje dijete:
će se povećati
od sina
svinja,
ako sin -
svinja,
Dječak
radostan otišao,
a beba je odlučila:
"Htjeti
učiniti dobro,
i neću -
slabo".

Pjesma V. V. Majakovskog - Što je dobro, a što loše?

Mali sinčić
došao sam svom ocu,
i pitao bebu:
- Što
u redu
i što je
slabo?-
imam
nema tajni, -
slušajte djeco, -
očevi ovoga
odgovor
ja mjesto
u knjizi.

- Ako vjetar
kidanje krovova,
ako
tuča je zagrmila, -
Svi znaju -
ovo je
za šetnje
slabo.
Padala je kiša
i prošao.
Sunce
na cijelom svijetu.
To -
vrlo dobro
i veliki
i djeca.

Ako
sin
crniji od noći
prljavština laži
na licu, -
čisto,
ovo je
jako loše
za dječju kožu.

Ako
dječak
voli sapun
i zubni prah,
Ovaj dječak
jako slatko,
radi dobro.

Ako pogodi
smeća svađalica
slab dječak
ja sam takav
ne želim
čak
umetnuti u knjigu.

Ovaj viče:
- Ne dirajte
oni,
tko je manji! -
Ovaj dječak
tako dobro
praznik za oči samo!
Ako ste
razbio u nizu
knjižica
i lopta,
listopada kažu:
nego jadni dječak.

Ako dječak
voli posao,
bocka
u knjizi
prst,
o tome
napiši ovdje:
on
dobar dečko.

Od vrane
mališan
pobjegao uz plač.
Ovaj dječak
samo kukavica.
to
jako loše.

Ovaj,
iako je on sam od jednog inča,
tvrdi
sa strašnom pticom.
Hrabri dečko
U REDU,
u životu
dobro doći.
Ovaj
upao u blato
i drago.
da je košulja prljava.
O tome
oni kažu:
on je loš,
djevojčura.
Ovaj
čisti čizme,
pere
sebe
kaljače.
On
iako mali,
ali sasvim dobro.

Zapamtiti
ovo je
svaki sin.
Znati
bilo koje dijete:
će se povećati
od sina
svinja,
ako sin -
svinja,
Dječak
radostan otišao,
a beba je odlučila:
"Htjeti
napraviti U REDU,
i neću -
slabo".

Analiza pjesme "Što je dobro, a što loše?" Majakovski

Kreativno nasljeđe Majakovskog uključuje ne samo izazovna, složena djela u stilu futurizma. Pjesnik se u svom djelu obratio i najmlađim čitateljima. Upečatljiv primjer, koji nije izgubio svoju važnost u našem vremenu, je pjesma "Što je dobro, a što loše", koju je napisao Majakovski 1925. godine.

Dječja književnost samo na prvi pogled izgleda kao jednostavan i lagan pothvat koji ne zaslužuje pažnju ozbiljnih autora. Zapravo, razgovor s djetetom na jeziku koji ono razumije zahtijeva značajan napor. Pogotovo ako autor tvrdi da će svojim radom doista naučiti mlađu generaciju nečemu dobrom i važnom u životu. Majakovski se smatrao jednim od onih koji su okrenuli "kočak povijesti". U odgoju nove generacije predodređene za bolju budućnost vidio je svoju izravnu odgovornost.

Pjesma počinje jednostavnim pitanjem djeteta njegovom ocu. U dječjoj je svijesti svijet jasno podijeljen na dva dijela: dobar i loš. Apstraktni i srednji pojmovi za dijete još ne postoje. Jasan odgovor na takvo pitanje postat će temelj za novonastale koncepte dobra i zla, istine i laži, pravde i samovolje.

Očev odgovor počinje jednostavnim primjerom o vremenu. Svi znaju da su kiša i vjetar loši, a da je sunce dobro. Od toga autor prelazi na izravnu analogiju: prljavština je loša, čistoća je dobra. Stoga je uredno i higijensko dijete dobra osoba.

Nadalje, otac nastavlja nabrajati situacije koje su djetetu razumljive, a koje karakteriziraju pozitivne kvalitete. Zaštita slabih, marljivost, hrabrost, urednost jasno se suprotstavljaju okrutnosti, lijenosti, kukavičluku i aljkavosti. Dječak razumije da se svi njegovi postupci mogu promatrati kroz kategorije dobrog i lošeg. Konačna procjena djeteta od strane drugih ovisit će o tome. Posljednje upozorenje je tvrdnja da samo svinja može izrasti iz svinje. Prijetnja u šali ima velik emocionalni utjecaj. Dijete iz razgovora izvlači čvrsto uvjerenje da je u svakom trenutku potrebno činiti samo dobro.

Pjesma poprima posebno značenje u naše vrijeme. Pretjeran entuzijazam za "prava djeteta" osakaćuje ličnost u nastajanju, otežava joj ulazak u društvo. Prepoznavanje vrijednosti dječjih želja je, naravno, nužno. Ali, zauzvrat, to dovodi do pretjerane umišljenosti i dopuštenosti. Razmažena djeca, nenaučena osnovnim pravilima ponašanja u djetinjstvu, ne mogu pronaći svoje mjesto u društvu. Njihov život postaje težak i bolan.

i pitao bebu:
- Što je dobro, a što loše?
Nemam tajni, -
slušajte djeco, -

Očevi ovog odgovora
Stavio sam to u knjigu.
- Ako vjetar pokida krov,
ako se tuča sruši, -
svi znaju - ovo je
jer hodanje je loše.

Kiša je kapala i prošla.
Sunce u cijelom svjetlu.
Vrlo je dobro
i veliki i djeca.

Ako je sin crnji od noći,
prljavština leži na licu, -
Jasno, ovo je jako loše
za dječju kožu.

Ako dječak voli sapun
i zubni prah,
ovaj dječak je jako sladak
radi dobro.

Ako ga udari smećar svađalica
slab dječak
ja to ne želim
čak i umetnuti u knjigu.

Ovaj viče: - Ne diraj
oni koji su nižeg rasta! -
Ovaj dječak je tako dobar
praznik za oči samo!

Ako ste prekinuli u nizu
knjižica i lopta,
svi momci kažu:
nego jadni dječak.

Ako dječak voli posao,
upire prstom u knjigu,
pišite o ovome ovdje:
on je dobar dečko.

Od vrane mališana
pobjegao uz plač.
Ovaj dječak je samo kukavica.
Ovo je jako loše.

Ovaj, iako jedan inč sam,
svađa se sa strašnom pticom.
Hrabri dečko, u redu
dobro će doći u životu.

Ovaj se popeo u blato i drago mu je
da je košulja prljava.
Kažu o ovome
loš je - ljigavac.

Ovaj čisti čizme,
sam pere galoše.
Iako je mali,
ali sasvim dobro.

Zapamti ovo svaki sin.
Poznavati bilo koje dijete:
izrast će iz sina svinja,
ako je sin svinja.

Veseli dječak je otišao, a beba je odlučila:
„Učinit ću x o r o sh o
i neću biti plo x o“.

232 -

Mali sinčić

Došao sam svom ocu,

i pitao bebu:

Što

i što je

slabo? -

nema tajni, -

10 slušajte, djeco, -

očevi ovoga

u knjizi.

Ako vjetar

kidanje krovova,

tuča je zagrmila, -

Svi znaju -

20 ovo ovdje

za šetnje

233 -

Padala je kiša

i prošao.

na cijelom svijetu.

vrlo dobro

i veliki

30 i djeca.

crniji od noći

prljavština laži

na licu, -

jako loše

za dječju kožu.

40 Ako

voli sapun

i prah za zube,

Ovaj dječak

jako slatko,

radi dobro.

Ako pogodi

smeća svađalica

slab dječak

50 Ja sam takav

umetnuti u knjigu.

Ovaj viče:

Ne dirajte

234 -

tko je manje visok! -

Ovaj dječak

tako dobro

60 praznik samo za oči!

razbio u nizu

listopada kažu:

nego jadni dječak.

Ako dječak

voli posao,

70 u knjizi

o tome

napiši ovdje:

dobar dečko.

Od vrane

pobjegao uz plač.

Ovaj dječak

80 je samo kukavica.

jako loše.

iako je on sam od jednog inča,

sa strašnom pticom.

Hrabri dečko

235 -

90 će dobro doći.

upao u blato

da je košulja prljava.

O tome

on je loš,

"Što je dobro, a što loše" Vladimir Majakovski

Mali sinčić
došao sam svom ocu,
i pitao bebu:
- Što
u redu
i što je
slabo? -
imam
nema tajni, -
slušajte djeco, -
očevi ovoga
odgovor
ja mjesto
u knjizi.

- Ako vjetar
kidanje krovova,
ako
tuča je zagrmila, -
Svi znaju -
ovo je
za šetnje
slabo.
Padala je kiša
i prošao.
Sunce
na cijelom svijetu.
To -
vrlo dobro
i veliki
i djeca.

Ako
sin
crniji od noći
prljavština laži
na licu, -
čisto,
ovo je
jako loše
za dječju kožu.
Ako
dječak
voli sapun
i zubni prah,
Ovaj dječak
jako slatko,
radi dobro.

Ako pogodi
smeća svađalica
slab dječak
ja sam takav
ne želim
čak
umetnuti u knjigu.

Ovaj viče:
- Ne dirajte
oni,
tko je manje visok! -
Ovaj dječak
tako dobro
praznik za oči samo!

Ako ste
razbio u nizu
knjižica
i lopta,
listopada kažu:
nego jadni dječak.

Ako dječak
voli posao,
bocka
u knjizi
prst,
o tome
napiši ovdje:
on
dobar dečko.

Od vrane
mališan
pobjegao uz plač.
Ovaj dječak
samo kukavica.
to
jako loše.

Ovaj,
iako je on sam od jednog inča,
tvrdi
sa strašnom pticom.
Hrabri dečko
U REDU,
u životu
dobro doći.
Ovaj
upao u blato
i drago
da je košulja prljava.
O tome
oni kažu:
on je loš,
djevojčura.

Ovaj
čisti čizme,
pere
sebe
kaljače.
On
iako mali,
ali sasvim dobro.
Zapamtiti
ovo je
svaki sin.
Znati
bilo koje dijete:
će se povećati
od sina
svinja,
ako sin -
svinja.

Dječak
radostan otišao,
a beba je odlučila:
"Htjeti
učiniti dobro,
i neću -
slabo".

Analiza pjesme Majakovskog "Što je dobro, a što loše"

Pjesnička ostavština Majakovskog, namijenjena mladim čitateljima, puna je optimističkih intonacija. Ogroman svijet otvara se svojim mladim adresatima - mladim, radosnim, naseljenim vrijednim i samouvjerenim odraslim osobama. Likovi književnog teksta "Hodanje" su hrabri crvenoarmejac, pametni komsomolci, radnik i seljak, narodni poslanik koji se bori za dječju sreću, ljubazna dadilja. Galerija pozitivnih slika predviđa junake djela "", koje se pojavilo tri godine kasnije. Autor daje nedvosmislenu ocjenu svih likova, ne zaobilazeći pažnju odvratnih besposličara: glupe starice moliteljice, buržujke, pričljive dame. U nastojanju da do kraja bude iskren i logičan, pjesnik uzgaja čak i životinje na različitim stranama: čistu mačku smatra pozitivnim primjerom, a prljavog psa negativnim.

Udžbenička tvorevina, nastala i objavljena 1925. godine, sadrži i poučne i povjerljive intonacije. Svijetla i razumljiva figurativna struktura, iskrenost, jasna strofa, jedinstven stil - snage pjesničkog teksta osigurale su njegovu popularnost među modernim čitateljima.

Neobično dugačak naslov djela pokazuje glavnu antitezu na kojoj se gradi njegova kompozicija. Apstraktne moralne kategorije tumače se s gledišta, razumljivog bebi: "dobro" i "loše". Pjesnik vjeruje ocu "djetećeg sina" - liku bliskom i autoritativnom za mlade slušatelje da priča o moralnim smjernicama.

Kodeks ponašanja, poput mozaika, sastavljen je od pojedinačnih epizoda, demonstrirajući opcije za hvalevrijedne ili prijekorne radnje. Niz primjera počinje opisom vremena koje je pogodno za hodanje ili ga ometa. Tada se otac okreće slikama dječaka. Prljav, kavgadžija, ljigavac, kukavica postavljeni su na negativni pol. Vrijedni i hrabri momci, koji drže čistoću i urednost, brinu o stvarima, proglašeni su primjerom za nasljedovanje.

Posljednja epizoda izgrađena je uzimajući u obzir osobitosti dječje psihologije, koja nije izgubila svoju važnost u suvremenom čitanju. Otac završava svoj govor generalizacijom koja je postala aforizam: loše navike koje su se pojavile u ranim godinama imaju tendenciju da prerastu u odrasle. Iskren razgovor o ozbiljnim temama kod djeteta izaziva zahvalnost i radosno zadovoljstvo. "Beba" uči složenu temu i stječe neprocjenjivo iskustvo samostalne odluke - slijediti životni put, označen kao "dobro".