शैक्षणिक विकास। रूसी और सोवियत संगीतकारों के संगीत में वसंत और रूसी कलाकारों द्वारा पेंटिंग "व्हाइट नाइट्स"

बदलते मौसमों के चित्र, पत्तों की सरसराहट, चिड़ियों की आवाज, लहरों की गड़गड़ाहट, धारा की बड़बड़ाहट, गरज - यह सब संगीत में व्यक्त किया जा सकता है। कई प्रसिद्ध लोग इसे शानदार ढंग से करना जानते थे: प्रकृति के बारे में उनके संगीतमय कार्य संगीत परिदृश्य के क्लासिक्स बन गए हैं।

प्राकृतिक घटनाएं, वनस्पतियों और जीवों के संगीतमय रेखाचित्र वाद्य और पियानो कार्यों, मुखर और कोरल रचनाओं में और कभी-कभी कार्यक्रम चक्रों के रूप में भी दिखाई देते हैं।

ए. विवाल्डिक द्वारा "द सीज़न्स"

एंटोनियो विवाल्डी

विवाल्डी के चार तीन-भाग वाले वायलिन संगीत कार्यक्रम, जो मौसमों को समर्पित हैं, निस्संदेह बारोक युग की प्रकृति पर सबसे प्रसिद्ध संगीतमय कार्य हैं। माना जाता है कि संगीत समारोहों के लिए काव्य सोननेट स्वयं संगीतकार द्वारा लिखे गए हैं और प्रत्येक आंदोलन के संगीत अर्थ को व्यक्त करते हैं।

विवाल्डी अपने संगीत के साथ गड़गड़ाहट के रोल, और बारिश की आवाज, और पत्तियों की सरसराहट, और पक्षियों की ठिठुरन, और कुत्ते के भौंकने, और हवा के झोंके, और यहां तक ​​​​कि एक शरद ऋतु की रात की खामोशी को व्यक्त करता है। स्कोर में संगीतकार की कई टिप्पणियां सीधे तौर पर इस या उस प्राकृतिक घटना का संकेत देती हैं जिसे चित्रित किया जाना चाहिए।

विवाल्डी "द फोर सीजन्स" - "विंटर"

जे हेडनी द्वारा "द सीजन्स"

जोसेफ हेडनी

स्मारकीय वाद्यवृंद "द फोर सीजन्स" संगीतकार की रचनात्मक गतिविधि का एक प्रकार का परिणाम था और संगीत में क्लासिकवाद की एक सच्ची कृति बन गई।

44 फिल्मों में चार सीजन लगातार श्रोता के सामने आते हैं। ओटोरियो के नायक ग्रामीण (किसान, शिकारी) हैं। वे जानते हैं कि कैसे काम करना है और मज़े करना है, उनके पास निराशा में लिप्त होने का समय नहीं है। यहां के लोग प्रकृति का हिस्सा हैं, वे इसके वार्षिक चक्र में शामिल हैं।

हेडन, अपने पूर्ववर्ती की तरह, प्रकृति की आवाज़ों को व्यक्त करने के लिए विभिन्न उपकरणों की क्षमताओं का व्यापक रूप से उपयोग करता है, उदाहरण के लिए, एक गर्मी की आंधी, टिड्डों की चहकना और एक मेंढक गाना बजानेवालों।

प्रकृति के बारे में हेडन के संगीत के काम लोगों के जीवन से जुड़े हुए हैं - वे लगभग हमेशा उनकी "पेंटिंग" में मौजूद होते हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए, 103 वीं सिम्फनी के समापन में, हम जंगल में प्रतीत होते हैं और शिकारियों के संकेत सुनते हैं, जिसकी छवि के लिए संगीतकार एक प्रसिद्ध साधन का सहारा लेता है -। सुनना:

हेडन सिम्फनी नंबर 103 - समापन

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पी. त्चिकोवस्की द्वारा "द सीज़न्स"

संगीतकार ने अपने बारह महीनों के लिए पियानो लघुचित्रों की शैली को चुना। लेकिन अकेले पियानो प्रकृति के रंगों को एक गाना बजानेवालों और ऑर्केस्ट्रा से भी बदतर नहीं बता सकता है।

यहाँ लार्क की वसंत जयजयकार है, और बर्फ की बूंद का आनंदमय जागरण, और सफेद रातों का स्वप्निल रोमांस, और नदी की लहरों पर लहराते नाविक का गीत, और किसानों का क्षेत्र कार्य, और शिकारी शिकार , और प्रकृति की खतरनाक रूप से उदास शरद ऋतु लुप्त होती।

त्चिकोवस्की "द सीजन्स" - मार्च - "सॉन्ग ऑफ द लार्क"

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सी सेंट-सेन्सो द्वारा "पशुओं का कार्निवल"

प्रकृति के बारे में संगीत कार्यों में, सेंट-सेन्स की "महान प्राणीशास्त्रीय फंतासी" एक कक्ष पहनावा के लिए बाहर खड़ा है। अवधारणा की तुच्छता ने काम के भाग्य को निर्धारित किया: "कार्निवल", जिसका स्कोर सेंट-सेन्स ने अपने जीवनकाल के दौरान प्रकाशित करने से भी मना किया था, केवल संगीतकार के दोस्तों के मंडल में ही पूरी तरह से प्रदर्शन किया गया था।

वाद्य रचना मूल है: तार और कई पवन उपकरणों के अलावा, इसमें दो पियानो, एक सेलेस्टा और हमारे समय में एक ग्लास हारमोनिका के रूप में ऐसा दुर्लभ उपकरण शामिल है।

चक्र में 13 भाग होते हैं, जो विभिन्न जानवरों का वर्णन करते हैं, और अंतिम भाग, जो सभी संख्याओं को एक ही टुकड़े में जोड़ता है। यह मज़ेदार है कि संगीतकार में नौसिखिए पियानोवादक शामिल थे जो जानवरों के बीच लगन से तराजू बजाते थे।

कार्निवल के हास्य चरित्र पर कई संगीत संकेत और उद्धरणों द्वारा जोर दिया गया है। उदाहरण के लिए, द टर्टल ऑफ़ेनबैक कैनकन का प्रदर्शन करते हैं, केवल कई बार धीमा हो जाता है, और द एलीफेंट में डबल बास बर्लियोज़ के बैले ऑफ़ द सिल्फ़्स का विषय विकसित करता है।

सेंट-सेन्स "जानवरों का कार्निवल" - स्वान

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एन ए रिम्स्की-कोर्साकोव द्वारा समुद्र के तत्व

रूसी संगीतकार समुद्र के बारे में पहले से जानते थे। एक मिडशिपमैन के रूप में, और फिर अल्माज़ क्लिपर पर एक मिडशिपमैन के रूप में, उन्होंने उत्तरी अमेरिकी तट की लंबी यात्रा की। उनकी कई कृतियों में उनकी पसंदीदा समुद्री छवियां दिखाई देती हैं।

यह, उदाहरण के लिए, ओपेरा "सैडको" में "नीले रंग के महासागर" का विषय है। वस्तुतः कुछ ही ध्वनियों में, लेखक समुद्र की छिपी शक्ति को व्यक्त करता है, और यह मकसद पूरे ओपेरा में व्याप्त है।

समुद्र सिम्फोनिक संगीत चित्र "सडको" और "शेहरज़ादे" सूट के पहले भाग में - "द सी एंड द सिंदबाद शिप" दोनों में शासन करता है, जिसमें शांति तूफान का रास्ता देती है।

रिमस्की-कोर्साकोव "सडको" - परिचय "महासागर-समुद्र नीला है"

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"पूर्व गुलाबी भोर से आच्छादित है ..."

प्रकृति के बारे में संगीत का एक और पसंदीदा विषय सूर्योदय है। यहां दो सबसे प्रसिद्ध सुबह के विषय तुरंत दिमाग में आते हैं, किसी तरह एक दूसरे के साथ अतिव्यापी। प्रत्येक अपने तरीके से प्रकृति के जागरण को सटीक रूप से बताता है। ये ई। ग्रिग द्वारा रोमांटिक "मॉर्निंग" और एमपी मुसॉर्स्की द्वारा गंभीर "डॉन ऑन द मॉस्को रिवर" हैं।

ग्रिग में, एक चरवाहे के सींग की नकल को स्ट्रिंग वाद्ययंत्रों द्वारा उठाया जाता है, और फिर पूरे ऑर्केस्ट्रा द्वारा: सूरज कठोर fjords पर उगता है, और एक धारा की बड़बड़ाहट और पक्षियों का गायन संगीत में स्पष्ट रूप से सुना जाता है।

मुसॉर्स्की की सुबह भी एक चरवाहे की धुन के साथ शुरू होती है, घंटी बजना बढ़ती ऑर्केस्ट्रा ध्वनि के साथ जुड़ा हुआ लगता है, और सूरज नदी के ऊपर ऊंचा और ऊंचा उगता है, पानी को सुनहरी तरंगों से ढकता है।

मुसॉर्स्की - "खोवांशीना" - परिचय "मॉस्को नदी पर डॉन"

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उन सभी को सूचीबद्ध करना लगभग असंभव है जिनमें प्रकृति का विषय विकसित होता है - यह सूची बहुत लंबी हो जाएगी। इनमें विवाल्डी (नाइटिंगेल, कोयल, नाइट), बीथोवेन की छठी सिम्फनी से द बर्ड ट्रायो, रिमस्की-कोर्साकोव की फ्लाइट ऑफ द बम्बलबी, डेब्यू की गोल्डन फिश, स्प्रिंग एंड ऑटम, और विंटर रोड "स्विरिडोव और प्रकृति की कई अन्य संगीतमय तस्वीरें शामिल हैं।

दूसरा दर्जा
पाठ का उद्देश्य: विभिन्न संगीतकारों द्वारा प्रकृति के संगीत की ख़ासियत से परिचित होना।

कार्य: नैतिक संस्कृति की शिक्षा, प्रकृति का प्रेम,

प्रकृति के संगीतमय चित्रों को सही ढंग से पहचानने की क्षमता,

संगीत में विशेषताएं और परिवर्तन, प्रदर्शन कौशल का विकास।

सबक उपकरण:

लैपटॉप, प्रकृति के चित्रों की प्रस्तुतियाँ, स्क्रीन, प्रोजेक्टर, संगीत डिस्क, टेप रिकॉर्डर, "कैसियो" कुंजियाँ।
कक्षाओं के दौरान:

प्रकृति के बारे में कई कविताएँ लिखी गई हैं - ए। बुत,

एफ। टुटेचेव, ए। पुश्किन, एम। लेर्मोंटोव, ए। ब्लोक…।
वसंत, वसंत, वसंत आ गया है

बाहर गर्मी हो रही है।

स्प्रिंग ब्रूक्स बूँदें

आप इसे हर तरफ से सुन सकते हैं….

सूरज की किरणें खूब चमकती हैं

पहली बर्फ की बूंदें बाहर निकलना चाहती हैं।

सब कुछ मजेदार है, यह धूप में चमकता है,

प्रकृति हमेशा वसंत ऋतु में खिलती है ...

मैंने तुमसे बसंत के छंद भी (होमवर्क) तैयार करने को कहा था।

बच्चे वसंत के बारे में स्पष्ट रूप से कविताएँ पढ़ते हैं।

और वसंत ऋतु में प्रकृति में क्या होता है?

सूरज तेज चमक रहा है, गर्म हो रहा है, पेड़ों पर पहले पत्ते दिखाई देते हैं, पहले फूल दिखाई देने लगते हैं, पक्षी गर्म किनारों से उड़ते हैं ...

जाड़े की नींद से जग जाती है सारी प्रकृति और खिलखिलाती है...

बोर्ड पर प्रकृति के विभिन्न चित्र तैयार किए गए हैं।

बच्चे, शिक्षक के साथ, यह निर्धारित करते हैं कि चित्रों को किन रंगों में चित्रित किया गया है, छवि की विशेषताएं, पेंटिंग की कलात्मक छवि, कौन से संगीत कार्य इन चित्रों में फिट होंगे।

स्क्रीन पर प्रकृति के चित्रों को दर्शाने वाली स्लाइड्स देखें।

प्रकृति का विषय, वसंत कई कलाकारों के चित्रों में परिलक्षित होता है:

रेपिन, शिश्किन, वासनेत्सोव, नेस्टरोव, कोरोविन, रिलोवा ..

और अब चलो कदम बढ़ाते हैं और हम सर्दियों की नींद से जागेंगे और अपने लयबद्ध अभ्यास "वसंत आ गए हैं", "निगल", "गर्मी, शरद ऋतु, सर्दी और वसंत" ...
धुनों पर गाना: "बिर्च", "सीज़न", "स्प्रिंग",

"मैं एक लोच के साथ चलता हूं" ...

और अब हम दिखाएंगे कि कैसे हम गोल नृत्यों में, छुट्टियों पर गाने गाते हैं और हम प्रकृति के बारे में, वसंत के बारे में अपने गीतों का प्रदर्शन करेंगे ...

प्रदर्शन के लिए बच्चों के एक समूह का चयन किया जाता है। लोक वाद्ययंत्र वितरित किए जाते हैं (छात्र गीतों की लय करते हैं)।

बच्चों का एक और समूह एक गोल नृत्य में शामिल हो जाता है (लड़कियों के सिर फूलों से सजाए जाते हैं) और गाने गाते हैं "मैं एक लोच के साथ चलता हूं", "वसंत", "मैं एक हंस बोऊंगा" ...

वाद्ययंत्रों और गीतों वाले बच्चों के समूह बदलते हैं, दूसरों को चुना जाता है।

प्रकृति के चित्र न केवल उनके कार्यों में परिलक्षित होते हैं

कवि, लेखक, कलाकार, लेकिन कई संगीतकार भी -

रूसी और विदेशी: पी। त्चिकोवस्की, एस। राचमानिनोव, ए। विवाल्डी, ई। ग्रिग, एन। रिम्स्की-कोर्साकोव, आई। स्टाविंस्की, एम। मुसॉर्स्की और अन्य ...
अब हम विभिन्न संगीतकारों की प्रकृति के बारे में कार्यों के अंश सुनेंगे:
पी। त्चिकोवस्की "अप्रैल। स्नोड्रॉप (" द सीजन्स "),

ए। विवाल्डी "स्प्रिंग", एस। राचमानिनोव "स्प्रिंग वाटर्स",

ई। ग्रिग "मॉर्निंग" ...

छात्र संगीत की प्रकृति, परिवर्तन, विशेषताओं, कलाकारों, उपकरणों को परिभाषित करते हैं ...

प्रत्येक कार्य के लिए बोर्ड या स्क्रीन पर स्थित प्रकृति के उपयुक्त चित्र का चयन करें।

होम वर्क:

संगीत नोटबुक में, पाठ में सुने गए कार्यों के लिए वसंत के चित्र बनाएं, वसंत के बारे में उपयुक्त छंदों का चयन करें।
निष्कर्ष: वसंत का विषय कवियों, लेखकों के कार्यों में है,

कलाकार, संगीतकार।

सबने अपना तेवर, अपना जज्बा दिखाया

अपने कार्यों के माध्यम से प्रकृति के लिए।

प्रकृति का संगीत सभी संगीतकारों के लिए अलग होता है।

लेकिन वह हमेशा सुंदर, कोमल, हल्की होती है,

पाठ मकसद:

• शिक्षात्मक:
  • कला के उत्कृष्ट कार्यों, उत्कृष्ट कला कार्यकर्ताओं के काम से परिचित होना, यह पता लगाना कि विभिन्न युगों के कवि, कलाकार, संगीतकार अपने कार्यों में वसंत को कैसे दर्शाते हैं;
  • संगीत में, दृश्य गतिविधि में वसंत छवियों की विविधता का पता लगाएं;
  • पी। त्चिकोवस्की के काम को याद करें, ए। विवाल्डी के काम का एक विचार दें;
  • बच्चों को वसंत प्रकृति की सुंदरता का निरीक्षण करना सिखाएं;
  • छवि में अनुपात, आकार का निरीक्षण करना सिखाना।
• विकसित होना:
  • आलंकारिक भाषण, संगीत धारणा, संगीत क्षमता, गायन आवाज, संगीत के लिए कान, रचनात्मकता विकसित करना।
  • सौंदर्य, कलात्मक कौशल और क्षमताओं की भावना विकसित करें।
• शिक्षात्मक:
  • छात्रों के भावनात्मक क्षेत्र में सुधार;
  • संगीत और दृश्य कला के लिए संगीत, कलात्मक और सौंदर्य स्वाद, रुचि और प्रेम को शिक्षित करना।

पाठ के विधायी उपकरण:

• "स्प्रिंग" ओक्साना रज़ुमोव्स्काया, "स्प्रिंग-रेड" गाने के फोनोग्राम - टी। मोरोज़ोवा
• पी। त्चिकोवस्की द्वारा संगीत - "अप्रैल। स्नोड्रॉप",
• पी। त्चिकोवस्की के एल्बम "द फोर सीजन्स" से वीडियो,
• एल्बम "सीज़न्स" से ए। विवाल्डी "स्प्रिंग" का संगीत, एस। राचमानिनोव "स्प्रिंग वाटर्स",
• पी। त्चिकोवस्की का चित्र।
• कलाकार प्रतिकृतियां स्लाइड:
• आई.आई. लेविटन। "मार्च", "बड़ा पानी", "वसंत का समय। लास्ट स्नो ”,“ ब्लूमिंग एप्पल ट्रीज़ ”;
• I. शिश्किन: "वसंत में वन";
• सावरसोव: "रूक्स आ गए हैं";
• के यूओन। "सर्दियों का अंत। दोपहर";
• ए सिसली: "बाग। वसंत"।

टीएसओ:ओवरहेड प्रोजेक्टर, स्क्रीन, कंप्यूटर, टेप रिकॉर्डर, वीडियो टेप रिकॉर्डर, टीवी।

बच्चों के लिए सामग्री:सफेद ए 4 पेपर, पेंसिल, इरेज़र, गौचे, वॉटरकलर, ब्रश, वॉटर जार, नैपकिन, मेथडोलॉजिकल टेबल "हाउ ए ट्री ग्रो", "विंटर ट्री", बच्चों के अतीत के चित्र पर वसंत आकाश और पृथ्वी की अंडरपेंटिंग।

पाठ योजना:

I. संगठनात्मक क्षण। संगीत प्रवेश द्वार
द्वितीय. संगीतकारों, कलाकारों, कवियों के कार्यों में वसंत के बारे में बातचीत।
III. महान कलाकारों के काम के बारे में बातचीत (वसंत के बारे में चित्रों का प्रदर्शन - प्रस्तुति)।
चतुर्थ। वसंत के बारे में बातें और संकेत तैयार करना "स्प्रिंग-रेड इज कमिंग" गीत का प्रदर्शन। वसंत के बारे में कविताएँ।
वी। एल्बम "द फोर सीजन्स" से पी। त्चिकोवस्की द्वारा "अप्रैल" की साजिश का वीडियो देखना।
वी.आई. व्यावहारिक कार्य। ए। विवाल्डी "स्प्रिंग" के संगीत के लिए वसंत का चित्रण।
vii. रेखाचित्रों की प्रदर्शनी।
आठवीं। जमीनी स्तर।
IX. "वसंत" गीत का प्रदर्शन।

कक्षाओं के दौरान

I. संगठनात्मक क्षण

एस। राचमानिनोव "स्प्रिंग वाटर्स" के संगीत में प्रवेश।

द्वितीय. संगीतकारों के कार्यों में वसंत के बारे में बातचीत.

संगीत अध्यापक:दोस्तों, जिस संगीत के टुकड़े में आपने कक्षा में प्रवेश किया था, उसमें क्या गाया गया था, इस पर किसने ध्यान दिया? (वसंत के बारे में)
दरअसल, सर्गेई राचमानिनॉफ का रोमांस "स्प्रिंग वाटर्स" ( परिशिष्ट 1 1 ... स्लाइड १) । आपने किन संकेतों से निर्धारित किया कि यह वसंत था?

छात्र:माधुर्य झरने के पानी की धाराओं, तूफानी बड़बड़ाती धाराओं जैसा दिखता है।

संगीत अध्यापक:संगीतकार ने संगीतमय अभिव्यंजक साधनों की मदद से प्रकृति की वसंत अवस्था को व्यक्त करने में कामयाबी हासिल की: माधुर्य, तेज गति, प्रमुख पैमाने। माधुर्य मानो बहते पानी के अतिप्रवाह को दोहराता है। ऐसा लगता है कि हम किसी नाले के पास खड़े हैं।

- दोस्तों, आपको क्या लगता है, संगीतकार, संगीतकार, कलाकार कितनी बार अपने काम में प्रकृति की छवियों की ओर रुख करते हैं? (हां)

संगीत अध्यापक:हाँ, वास्तव में, बहुत बार, क्योंकि प्रत्येक मौसम अपने तरीके से सुंदर होता है और अपने विविध रंगों से आकर्षित करता है। हर मौसम की शुरुआत के साथ, हमारी अलग-अलग भावनाएँ, मनोदशाएँ, संवेदनाएँ होती हैं, चाहे वह सर्दी, गर्मी, वसंत या शरद ऋतु हो। लेकिन आज हम वसंत के बारे में बात करना चाहेंगे कि कलाकार, कवि और संगीतकार अपने कार्यों में वसंत को कैसा महसूस करते हैं और व्यक्त करते हैं। हमारे पाठ का विषय: "वसंत की छवि ..." ( परिशिष्ट 1 ... स्लाइड 2)

III. एक कला शिक्षक के वसंत के बारे में बातचीत, कहावतों और कहावतों का संकलन, "स्प्रिंग रेड इज कमिंग" गीत का प्रदर्शन

ललित कला शिक्षक:दोस्तों, अपना हाथ उठाओ, आप में से किसे वसंत पसंद है? तुम उससे प्यार क्यों करते हो?

बच्चों के उत्तर:तेज धूप के लिए, गर्म हवा, ताजा युवा पत्ते, आदि।

ललित कला शिक्षक:मैं जोड़ दूँगा: ( परिशिष्ट 1 ... स्लाइड्स ३-१६) वसंत लोगों की आत्मा को प्रत्याशा की भावना से भर देता है। बच्चों के लिए, यह गर्मी, छुट्टी, स्वतंत्रता की एक जोरदार उम्मीद है, कागज की नावों को नालों में फेंकना, छतों से हंसमुख बूंदों को बजाना, यह एक तेज गर्म सूरज है। और वयस्कों के लिए, प्रकृति का वसंत जागरण भावनाओं के नवीनीकरण की आशा को प्रेरित करता है।

- मैं आपको एक रहस्य बताता हूँ: दो झरने हैं - जल्दी और देर से। बच्चों के लिए प्रश्न: शुरुआती वसंत के लक्षण क्या हैं?

स्लाइड नंबर 16 पर काम करें।

सूरज चमक रहा है, लेकिन अभी भी बहुत गर्म नहीं है, छाया से अधिक लंबा है, विलो कलियां सूज जाती हैं, ढीली बर्फ, वसंत की गर्मी, ताजी हवा, गीली छाल की गंध और पिघलती बर्फ।

ललित कला शिक्षक:और देर से वसंत के संकेत?

बच्चों के जवाब: सूरज उज्ज्वल और गर्म है, दिन लंबा हो गया है, हरी घास और प्राइमरोज़ दिखाई देते हैं, बर्फ केवल गहरी खाइयों में है।

ललित कला शिक्षक:आपने जिन आधारों का उल्लेख किया है, उनमें से कितने लोग मुझे शुरुआती वसंत दिखाएंगे।

(बच्चे स्लाइड 16 पर चित्रों से शुरुआती वसंत चुनते हैं)।

- बहुत बढ़िया!

ललित कला शिक्षक:देर से वसंत कौन दिखाएगा? ( स्लाइड 16 पर प्रस्तुत चित्रों से बच्चे देर से वसंत चुनते हैं)।

- अच्छा किया, आपने यह किया, आप जानते हैं कि शुरुआती वसंत को देर से वसंत से कैसे अलग करना है। ( परिशिष्ट 1 ... स्लाइड १६) देखें कि वसंत की छवि का वर्णन करते समय कलाकारों ने अपने चित्रों में किन रंगों का उपयोग किया है ? (गर्म रोशनी, पीला, हरा, लाल, नारंगी, लेकिन ठंडे रंग भी हैं।)

- हां, कलाकारों के लिए वसंत अलग है: यह उज्ज्वल, तूफानी और पानी से भरा है, और धूप, और हर्षित और उदास है। दोस्तों, आप जानते हैं कि प्रकृति के बारे में लिखने वाले कलाकारों को लैंडस्केप पेंटर कहा जाता है, और उनके चित्रों को लैंडस्केप कहा जाता है। प्रकृति का चित्रण करने वाले बहुत सारे कलाकार हैं, ये हैं I. लेविटन, I. शिश्किन, सावरसोव, यूओन, आदि।

चतुर्थ। वसंत के बारे में बातें और संकेत तैयार करना। "स्प्रिंग-रेड इज़ कमिंग" गीत का प्रदर्शन

ललित कला शिक्षक:और वसंत के बारे में कई बातें और कहावतें हैं, और अब हम जाँचेंगे कि आप उन्हें कितनी अच्छी तरह जानते हैं। आपको खेल "एक कहावत बनाओ" की पेशकश की जाती है।

वसंत (समूहों में) के बारे में कहावतें और कहावतें बनाते हुए, बच्चे कहावतें और बातें कहते हैं।

• चिड़िया बसंत से खुश है, और बच्चा माँ है।
• वसंत गलत तरफ लाल नहीं है!
• एक सीगल आ जाएगा, और वसंत आ जाएगा।
• यह जल्दी पिघलता है - यह लंबे समय तक नहीं पिघलेगा।
• शुरुआती वसंत में बहुत सारा पानी होता है।
• वसंत सब कुछ दिखाएगा।
• गीज़ ऊंची उड़ान भरते हैं - बहुत सारा पानी होगा; कम - थोड़ा।
• वसंत फूलों के साथ लाल है, शरद ऋतु - शीशों के साथ।
• वसंत बर्फ डूब रही है - एक कठिन वर्ष के लिए।
• प्रारंभिक निगल - एक खुशहाल वर्ष के लिए।

"स्प्रिंग-रेड इज़ कमिंग" गीत का प्रदर्शन।

संगीत अध्यापक:अच्छा किया, आप वसंत के बारे में कहावतें और कहावतें जानते हैं। लेकिन वसंत के बारे में बहुत सारे गीत और कविताएँ भी लिखी गई हैं, जिनमें वसंत की छवि अलग-अलग तरीकों से सामने आती है। अब हम आपके साथ "स्प्रिंग-रेड इज कमिंग" गीत गाएंगे, और आप प्रश्नों के बारे में सोचेंगे।

(परिशिष्ट 1 ... स्लाइड 17)

संगीत अध्यापक:बच्चे जो नमक करना चाहेंगे?

"स्प्रिंग रेड इज़ कमिंग" गीत का प्रदर्शन.

गीत गाकर शिक्षक प्रश्न पूछता है।

1. गीत में वसंत की कौन सी छवि प्रकट होती है और आपने इसे कैसे परिभाषित किया? वसंत की तुलना किससे की गई है और क्यों?
2. गाना किस मूड से भरा है?

बच्चों के उत्तर:

- वसंत धूप है, हंसमुख है, वसंत जल्दी में है, बज रहा है, चंचल है।
- वसंत की तुलना लाल युवती से की जाती है।
- गीत एक हंसमुख, हर्षित मूड को उद्घाटित करता है, मैं नृत्य करना चाहता हूं।

संगीत अध्यापक:कौन सा वायु वाद्य यंत्र हमें पक्षियों और वसंत की बूंदों की आवाज देता है, और सामान्य तौर पर, गीत को हल्कापन, अनुग्रह देता है?

बच्चों के उत्तर:बांसुरी।

संगीत अध्यापक:दोस्तों, पहले, दूर के समय में, लोग पहले से वसंत के लिए तैयार होते थे, आटे से पक्षियों को पकाते थे, गली में या जंगल में चले जाते थे, उन्हें पेड़ों पर लटका देते थे, वसंत के बारे में पुकारते थे।
- आपको क्या लगता है कि लोगों ने किस लिए मंत्र गाए?
- आप में से कितने लोग स्प्रिंग कॉल्स को जानते हैं?
- और वसंत के बारे में कविताएँ कौन पढ़ सकता है?

बच्चे वसंत के बारे में कविताएँ पढ़ते हैं।

वी। "द फोर सीजन्स" एल्बम से पी। त्चिकोवस्की "अप्रैल" द्वारा वीडियो देखना

संगीत अध्यापक:अब आप एक छोटा वीडियो देखेंगे जिसमें आपको एक बहुत प्रसिद्ध संगीतकार के संगीत की आवाज सुनाई देगी। देखने के बाद ( परिशिष्ट 1 ... स्लाइड 18)
1. यह निर्धारित करने का प्रयास करें कि संगीत किस महीने की विशेषता है और यह क्या इंगित करता है?
2. कौन सा संगीतकार ऐसे संगीत की रचना कर सकता था?

- आप इस संगीतकार के बारे में क्या जानते हैं?

बच्चों के उत्तर:

1. संगीत अप्रैल के महीने की विशेषता है, क्योंकि हम एक ब्रुक की बड़बड़ाहट देखते हैं ...
2. संगीत के लेखक रूसी संगीतकार पीआई त्चिकोवस्की हैं।

संगीत अध्यापक:दोस्तों, वास्तव में, संगीत को त्चिकोवस्की के प्रसिद्ध एल्बम "द फोर सीजन्स" से "अप्रैल" कहा जाता है। मुझे बताओ इस एल्बम के बारे में क्या खास है?

बच्चों के उत्तर:एल्बम में संगीत के 12 टुकड़े शामिल हैं, जिनमें से प्रत्येक ने त्चिकोवस्की को अपना नाम दिया।

इस टुकड़े का शीर्षक बोर्ड (स्नोड्रॉप) पर एन्क्रिप्ट किया गया है

संगीत अध्यापक:तो, मुझे बताओ, साजिश में हमारे सामने दिखाई देने वाली वसंत की छवि क्या है? (आनंदित, ...)
- हाँ, वसंत चल रहा है, जल्दी में, चारों ओर सब कुछ पुनर्जीवित कर रहा है, वसंत हर चीज में महसूस किया जाता है, पक्षियों के गायन में, एक धारा के बड़बड़ाहट में, फूलों में, कलियों की सूजन में।

वी.आई. व्यावहारिक कार्य

ललित कला शिक्षक:खैर, अब हम अपने पाठ के व्यावहारिक भाग पर आते हैं। कल्पना कीजिए कि हम लैंडस्केप पेंटर हैं और हमारे अंडरपेंटिंग पर जो आपने घर पर तैयार किया है, हम अपने स्प्रिंग को पेंट करना खत्म कर देंगे। वह, शायद, धाराओं के साथ गुर्रा सकती है, बर्फ की बूंदों के साथ खिल सकती है, विलो के साथ खिल सकती है। अपने खाली समय में मुझे लैंडस्केप पेंट करना भी पसंद है। मैंने अपने वसंत को चित्रित किया, जो मुझे पसंद है, और आप अपने वसंत को चित्रित करते हैं।

- दोस्तों, आपके लिए अपने वसंत की कल्पना करना आसान बनाने के लिए, इतालवी संगीतकार ए। विवाल्डी का संगीत, जिसे "स्प्रिंग" भी कहा जाता है, जैसे "द फोर सीजन्स" एल्बम से पी। त्चिकोवस्की का संगीत, आपकी मदद करेगा। केवल विवाल्डी एक अलग समय में रहते थे, त्चिकोवस्की की तुलना में बहुत पहले, लेकिन उन्हें प्रकृति और संगीत का भी बहुत शौक था।

vii. चित्रों की प्रदर्शनी

ललित कला शिक्षक:दोस्तों, आप महान हैं, आपका वसंत अलग हो गया है, और हंसमुख, और उदास, और यहां तक ​​​​कि खुश भी .

आठवीं। परिणाम

संगीत अध्यापक:तो, दोस्तों, मुझे बताओ, किस महान कलाकार और संगीतकार ने वसंत को ध्वनियों और रंगों से चित्रित किया? (बच्चों के उत्तर)

ललित कला शिक्षक:उनके कार्यों में किस प्रकार का वसंत मिलता है? (जल्दी, तेज, तेज, तेज, फुर्तीला, जल्दबाजी, उदास)।

(परिशिष्ट 1 ... स्लाइड 19)

बच्चों के सामने बेतरतीब ढंग से शब्दों के साथ एक स्लाइड प्रस्तुत की जाती है, बच्चों को उपयुक्त का चयन करना चाहिए:
उदास, उदास, हंसमुख, दिलेर, द्वेषपूर्ण, निडर, उज्ज्वल, जागृत, तेज, बड़बड़ा, जल्दबाजी, तूफानी, बज रहा, लंबे समय से प्रतीक्षित, धूप।

IX. "वसंत" गीत का प्रदर्शन(परिशिष्ट 1 ... स्लाइड 20)

- हम आपको कामना करना चाहते हैं कि आपके लिए यह वसंत भी हंसमुख, धूप, हर्षित और निश्चित रूप से खुश था, क्योंकि यह गीत में गाया जाता है कि अब हम सभी एक साथ प्रदर्शन करेंगे।

- सबक खत्म हो गया है! अलविदा!

जैसे कलाकार प्रकृति का वर्णन पेंट से करता है, संगीतकार और संगीतकार प्रकृति का वर्णन संगीत से करते हैं। महान संगीतकारों से, हमें "सीज़न्स" चक्र से कामों का पूरा संग्रह मिला।

संगीत में ऋतुएँ रंगों और ध्वनियों में उतनी ही भिन्न होती हैं, जितनी अलग-अलग समय, विभिन्न देशों और विभिन्न शैलियों के संगीतकारों के काम अलग-अलग होते हैं। वे मिलकर प्रकृति का संगीत बनाते हैं। यह बारोक युग के इतालवी संगीतकार ए। विवाल्डी के मौसमों का एक चक्र है। पीआई त्चिकोवस्की द्वारा पियानो पर एक मार्मिक टुकड़ा। और फिर भी, ए. पियाज़ोला, जे. हेडन के भव्य वक्ता और सोवियत संगीतकार वी.ए.गवरिलिन के संगीत में मधुर भव्य पियानो, कोमल सोप्रानो के मौसम के अप्रत्याशित टैंगो का स्वाद लेना सुनिश्चित करें।

"मौसम" चक्र के प्रसिद्ध संगीतकारों द्वारा संगीत के टुकड़ों का विवरण

वसंत ऋतु:

गर्मी के मौसम:

शरद ऋतु के मौसम:

सर्दी के मौसम:

हर मौसम एक छोटा सा टुकड़ा होता है, जहाँ हर महीने छोटे-छोटे टुकड़े, रचनाएँ, विविधताएँ होती हैं। अपने संगीत के साथ, संगीतकार प्रकृति की मनोदशा को व्यक्त करने की कोशिश करता है, जो वर्ष के चार मौसमों में से एक की विशेषता है। सभी कार्य मिलकर एक संगीत चक्र का निर्माण करते हैं, प्रकृति की तरह ही, वर्ष के चक्र में सभी मौसमी परिवर्तनों से गुजरते हुए।

विषय: "शास्त्रीय और लोक संगीत में वसंत की छवि"।

पाठ का प्रकार: नए ज्ञान के अध्ययन और प्राथमिक समेकन में एक पाठ।

उद्देश्य: बच्चों की साहचर्य आलंकारिक सोच और कलात्मक कल्पना का विकास।

कार्य: 1. शैक्षिक - संगीत के लिए प्यार का गठन, कलात्मक क्षमता, चित्रमय, संगीत और मौखिक सुधारों में प्राप्त छापों को मूर्त रूप देने की क्षमता;

2. शैक्षिक - इतालवी संगीतकार ए। विवाल्डी, नॉर्वेजियन संगीतकार के। सिंधिंग, रूसी परिदृश्य चित्रकार आई। लेविटन, अल के कार्यों से परिचित। सावरसोव, रूसी लोक कला के साथ;

3. विकास - स्वर और स्वर कौशल का विकास, वाद्ययंत्र बजाने में सुधार।

उपकरण:

• पियानो;
• शोर यंत्र;
• रिकार्ड तोड़ देनेवाला;
• संगीतकार ए। विवाल्डी और के। सिंधिंग के चित्र;
• आई। लेविटन, ए। सावरसोव द्वारा चित्रों का पुनरुत्पादन;
• बच्चों के चित्र;
• मिट्टी के लार्क के हस्तशिल्प।

1. संगठनात्मक क्षण।

2. संगीतमय अभिवादन:

ध्यान! ध्यान! चमत्कार!

ध्यान! ध्यान! शांति!

संगीत हमारे पास आ रहा है!

3. के. सिंधिंग की रिकॉर्डिंग "वसंत की सरसराहट"

सुनवाई के बाद सवाल:

• लोग! क्या आपको लगता है कि यह संगीत किस बारे में है?
• वह हमें क्या बता रही है?

डेविड: संगीत ने हमें बताया कि वसंत आ गया है।

वसंत! वसंत!
हवा कितनी साफ है!
कितना साफ है आसमान!
अपनी लजुली ज़िंदा के साथ
यह मेरी आंखों को अंधा कर देता है। (ई. बारातिन्स्की)

डी: वसंत! तो पिघलना आ गया है, स्नोड्रिफ्ट बस गए हैं, धूप में काला हो गया है, बर्फ की बूंदें जल्द ही जंगल के पिघले हुए पैच पर खिलेंगी और किश्ती उड़ेंगे।

आप और मैं, दोस्तों, बाहर गली में जाते हैं, सूरज को देखते हैं और परिचित दुनिया को नहीं पहचानते हैं। तो सर्दी बीत गई, ठंड, सब कुछ पीछे है। हर्ष! वसंत आत्मा को भर देता है! आइए सुनते हैं 19वीं शताब्दी के नॉर्वेजियन संगीतकार क्रिश्चियन सिंधिंग का एक अंश, जो 100 साल पहले रहता है, जिसे कहा जाता है "वसंत की फुसफुसाहट"और आने वाले वसंत के अद्भुत रंगों को प्रकट करता है, जब सब कुछ प्रकृति में होता है

उभारा
गाना शुरू किया
उठ गया
स्पोक
सरसराहट /सुनवाई/

4.

पास होना : कभी भी नया वसंत पुराने के समान नहीं होता। और हम हमेशा इस साल कुछ नया करने की उम्मीद करते हैं, लेकिन वसंत हमेशा रहस्यमय होता है, शानदार रूप से सुंदर

आप में से कितने लोग जानते हैं कि आप ५, १०, ५०, १०० साल पहले वसंत से कैसे मिले थे? पुराने समय में?

यू: वसंत का स्वागत हर्ष, उल्लास, गीतों, नृत्यों, गोल नृत्यों के साथ किया गया।

एक पिघलना के पहले संकेतों के साथ, किसानों ने क्लिक के साथ बुलाया, वसंत उनसे मिलने के लिए। लोगों को चिंता थी - पक्षियों के आगमन की तैयारी के लिए: बर्डहाउस बनाने के लिए। और पक्षियों के आगमन में तेजी लाने के लिए, खिलौना लार्क, वेडर और क्रेन बनाना आवश्यक था। उन्होंने जीवित पक्षियों को फुसलाया, उन्हें लंबी टहनियों पर ऊँचा उठाया (वे घरों की छतों पर चढ़ गए)। टहनियाँ उड़ती चिड़ियों की तरह घूम रही थीं। वे मिट्टी से बनी सीटी का उपयोग करके पक्षियों की आवाजों की नकल करते थे। जैसा कि हमारे पूर्वजों को लगता था, यदि आप उनकी छवियों को असली पक्षी दिखाते हैं, और पक्षियों के लिए सीटी भी बजाते हैं, तो वे जल्द ही इन भूमि पर उड़ जाएंगे और वसंत जल्द ही बीत जाएगा।

और वसंत विषुव के दिन, 22 मार्च, जब "चालीस पक्षी आते हैं, चालीस पक्षी रूस के लिए अपना रास्ता बनाते हैं," विभिन्न वसंत पक्षी हमारे पास आते हैं, और उनमें से पहला एक लार्क है।

इस छुट्टी पर एक रात पहले, शाम को, लड़कों ने अपने माता-पिता से कुकीज़, बन्स को बेक करने के लिए कहा जो लार्क की तरह दिखते हैं। आँखों के स्थान पर सिर, शरीर, पंख होना - किशमिश या मेवा।

लार्क अपने पंखों पर वसंत लेकर सुर्ख, स्वादिष्ट निकले। बच्चों ने उन्हें खाया, और आमंत्रित गीत गाए - वसंत गीत, जिसमें मुख्य अनुरोध था; ताकि वसंत जल्दी आ जाए, गर्म क्षेत्रों में न रुके। आइए हम वसंत गीत भी प्रस्तुत करें:

नंबर 1 बीटल, हुक, मकड़ी
हमारे पास आओ नन्ही कुलीच,
मैं देखता हूं, देखता हूं, देखता हूं, वाई,
हमारी भूमि पर वसंत लाओ!

/ रंगीन पैमाने पर गायन - पक्षी ऊंचे और ऊंचे उठते हैं /

#2 बदमाश उड़ रहे हैं
वे पूरे रूस में तुरही बजाते हैं:
डू-डू-डू, डू-डू-डू,
हम वसंत ला रहे हैं!

नंबर 3 लार्क, बटेर,
हमारे पास आओ
ले आओ!
वसंत - लाल
गर्मी - लेचको
हरी घास काटना
शुष्क ठंढ दूर हो जाओ!

नंबर 4 माँ आ रही है - वसंत,
दरवाजा खोलो!
पहला मार्च बीत चुका है
सफेद बर्फ पिघल गई है।
और उसके बाद - अप्रैल,
उसने खिड़की और दरवाजा खोला।
और उसके बाद - और मेयू
बाहर आओ - चलो!

डेविड: दोस्तों!

• सभी वेस्नियांका में क्या समानता है?
• अनुरोध क्या है?

/ वसंत ऋतु के शीघ्र आगमन के लिए अनुरोध /

• किसी व्यक्ति को गर्मी की आवश्यकता क्यों होती है?

/ गर्मी गर्म है - फसल, भूख नहीं होगी, ठंड /

• वसंत के फूलों की सुंदरता को व्यक्त करने में कौन सा काव्यात्मक अर्थ मदद करता है?

/ वसंत लाल है;
वसंत - माँ;
स्नेही शब्द - कुलीचोक,
मकड़ी,
कीड़ा,
लार्क्स,
लेचको /.

5.

पर: हां! वसंत मार्च में खुलता है - वे लोगों के बीच कहते हैं:

मार्च वसंत का पहला महीना है, प्रकाश की एक खुशी की छुट्टी।

लोग! एआप में से कौन जानता है कि यह रूस में कैसा हुआ करता था वसंत के महीने कहा जाता है?

मार्च - थावर, ड्रिप;

अप्रैल - पराग, बर्फ का बहाव, कैडिस मक्खियाँ;

मई घास है।

• ऐसी लाक्षणिक तुलना क्यों?
• हम वसंत की तुलना और क्या कर सकते हैं?
• चलो कोशिश करते हैं, चलो सपना देखते हैं!

आप वसंत को किन संघों से जोड़ते हैं?

• हिमपात,
• माँ की छुट्टी,
• अप्रैल मूर्ख दिवस,
• इंद्रधनुष,
• बिजली,
• तेज धूप,
• दिन लंबा है
• पक्षी आते हैं
• जन्मदिन, आदि

मैं आपको बताना चाहता हूं कि अद्भुत संगीतकार और कवि वसंत ऋतु में पैदा हुए थे:

6 मार्च, 1844 एन.ए. रिमस्की-कोर्साकोव,
9 मार्च, 1839 म.प्र. मुसॉर्स्की,
20 मई, 1804 एम.आई. ग्लिंका,
13 मार्च, 1913 कवि एस मिखाल्कोव,
4 मार्च, 1882 के.आई. चुकोवस्की।

और क्या कहावतें, वसंत के बारे में कहावतें आप जानते हैं?

मार्टोक आ गया है - सात पतलून पहन लो।

दिन के दौरान वसंत लाल होता है।

मैंने एक तारा देखा - पता है, वसंत पोर्च पर है।

यह छतों से टपकता है - और नाक से झपकी लेता है।

मैं आपको बताना चाहता हूं कि प्रकृति की एक आत्मा होती है, उसकी अपनी भाषा होती है, आज 20 मार्च को लोकप्रिय कहा जाता है वसीली एक ड्रॉपर है।

और अब हम मेटलफोन पर मार्च का संगीत बजाएंगे।

जाइलोफोन किसका प्रतिनिधित्व करता था?

/ बड़े बर्फ के टुकड़े टपक रहे हैं। /

मेटलोफोन क्या दर्शाता है?

/ छोटे, पतले हिमकण टपक रहे हैं /

6.

कलाकार और संगीतकार इन ध्वनियों को कहते हैं: जंगल का संगीत, प्रकृति का संगीत।

और आज हम महान इतालवी संगीतकार एंटोनियो विवाल्डी / 1678 - 1741 / के काम में जंगल का संगीत देखेंगे, जो 300 साल पहले प्यार के शहर में अद्भुत इतालवी शहर वेनिस में रहते थे। और एक दिन उसने इन शब्दों के साथ वसंत का अभिवादन किया:

वसंत आ गया!
सत्यनिष्ठा से घोषणा करते हैं
उसका मीरा गोल नृत्य
और गीत पहाड़ों में बजता है। ... ...

सुनवाई के बाद सवाल:

• हमने संगीत में क्या सुना है?
• प्रकृति में क्या होता है?
• संगीत ने क्या प्रतिनिधित्व किया?
• उसने क्या भावनाएँ व्यक्त कीं?

ए. विवाल्डी ने वसंत के आगमन का चित्रण किया, जिसका पक्षी हर्षित गायन के साथ स्वागत करते हैं। ब्रुक की शांत बड़बड़ाहट और हवा की कोमल सांसें सुनें। लेकिन अब बादल आ रहे हैं, बिजली चमक रही है, गड़गड़ाहट गड़गड़ाहट - एक आंधी शुरू हो गई है! अंत में वह गुजर गई, और पक्षी फिर से गाने लगे! लोग अपने नृत्य के साथ वसंत की बधाई देते हैं!

7.

हां! वसंत प्रकृति को अविवेकपूर्ण रूप से जागृत करता है। नदियाँ अतिप्रवाह करती हैं, पेड़ सर्दियों की नींद को हिला देते हैं, कलियाँ सूज जाती हैं, और ब्लेड के पहले बाल खेतों में टूट जाते हैं। हवा एक अद्भुत सुगंध से भर जाती है।

और यह सुगंध महान रूसी कलाकारों आई.आई. लेविटन, सावरसोव।

• लोग!
• और प्रकृति के चित्रों को क्या कहते हैं?

/ शब्द ब्लैकबोर्ड पर लिखा है परिदृश्य /

- आइए पेशेवर पेंटिंग के साथ-साथ आपके काम को देखें।

• हम किन संकेतों से देखते हैं कि वसंत ऋतु का चित्रण किया गया है?
• हम कौन से रंग देखते हैं?
• हम कौन सी आवाजें सुनते हैं?
• चित्र किन भावनाओं को जगाते हैं?

आई.आई. लेविटन ने कहा:

"प्रकृति हमेशा के लिए सांस लेती है। वह सब जहाँ वह गाता है, और उसका गीत गंभीर है। पृथ्वी स्वर्ग है, और जीवन एक रहस्य है, एक सुंदर रहस्य है।"

- मुझे लगता है कि हम सभी वयस्कों और बच्चों के लिए यह देखना बहुत उपयोगी है कि प्रकृति में क्या हो रहा है। प्रकृति के अनूठे रंग, कलाकारों, संगीतकारों के बीच विभिन्न प्रकार की आवाजें, विभिन्न भावनाओं को जन्म देती हैं: खुशी, दुख, आश्चर्य।

और फिर वे कला के काम करते हैं

- और आज हमने सुना, गाया, ध्वनियों में वसंत खेला, रंगों में देखा और चित्रित किया - यह सब हमें अद्वितीय भावनाओं का कारण बना।

- और आइए, पाठ के अंत में, "इट्स ऑल स्प्रिंग!" गीत गाएं। / गीत लगता है /।

"आज हमने प्रकृति के बारे में कई अद्भुत कार्य सुने हैं। मुझे आशा है कि हमारे पाठ के बाद आप "वसंत के संगीत" को और भी अधिक पसंद करेंगे और सुनेंगे, न केवल अपनी आँखों से, बल्कि अपने दिल से भी देखेंगे।

या हो सकता है कि आप में से कोई वसंत के बारे में अपनी कहानी, अपनी कविता या संगीत लिखने की कोशिश करे।

- मुझे बहुत खुशी होगी।