दुनिया के देशों के माध्यम से संगीत यात्रा। संगीत यात्रा (मॉस्को राज्य ऐतिहासिक और नृवंशविज्ञान रंगमंच) विषय: "संगीत यात्रा"
दोस्तों, और जब मैंने मुझे देखा तो आप आश्चर्यचकित थे? - हैलो को आश्चर्यचकित कहें।
अब दुखी है, जैसे कि किसी ने तुम्हें नाराज किया है,
और मज़ा आ रहा है, हम मज़ा भाग रहे हैं - हैलो!
1. स्टेशन "भरोसेमंद"
(तेज या नाजुक); (चिकनी या खारिज)
(ओवरफाइट या चिकनी); (तेज या नाजुक)
(सब कुछ एक साथ कोशिश करें)
एक रेल
2. स्टेशन "Izesenkino"
(शहद)और उसका सबसे अच्छा दोस्त कौन है (पिग्गी, पिगलेट)
मगरमच्छ जीन - मेरे साथ सिंक!
(एक बड़े कछुए के साथ)
- (संगीत वाद्ययंत्र) उन्हे नाम दो।
सड़क पर जाओ!
एक रेल
3. स्टेशन "डांसेलिकिना"
अच्छा, तुम क्या नृत्य करते हो?
ग) .igra -tan
एक रेल
4 स्टेशन "आश्चर्यइज़िनो"
और मेरी मदद करो ... (बच्चे का नाम).
स्क्रीन लोगों के लिए आओ ... (बच्चे का नाम) खेलेंगे
ध्यान से सुनो।
d)। मुझे ध्वनि पता है
ई)। टॉस्टर
5. स्टेशन "पूर्वनिर्शी के केंद्र में"
और यह हमारे लिए अलविदा कहने का समय है।
दस्तावेज़ की सामग्री देखें
"विषय:" संगीत यात्रा "»
विषय: "संगीत यात्रा"
(कार्यक्रम के अनुसार "मेरी लय")
तकनीकी कार्ड कक्षाएं
नृत्य, संगीत और गाने |
|
अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षक | गोर्बुनोवा एसए। |
थीम सबक | "संगीत यात्रा" |
कक्षाओं का प्रकार | नया ज्ञान खोलें |
वर्गों का उद्देश्य | संगीत वाद्ययंत्र के बारे में। |
कला-शैक्षिक कार्य | |
प्रमुख नियम और अवधारणाएं | गाने, संगीत खेल, नृत्य। |
होल्डिंग के रूप | व्यक्तिगत, समूह |
नियोजित परिणाम | संगीत और कोरियोग्राफिक गतिविधियों की प्रक्रिया में रचनात्मक क्षमताओं का विकास |
संगीत अभ्यारण्य | संगीत-खेल "हैलो"! खेल -tannets |
लेता है और तरीके | गाने सुनना और प्रदर्शन करना; संगीत वाद्ययंत्रों पर सीखना। |
अपेक्षित परिणाम | संगीत स्वाद की शिक्षा, शास्त्रीय संगीत में टिकाऊ ब्याज; संगीत गतिविधि की प्रक्रिया में रचनात्मक क्षमताओं का विकास। |
आधुनिक प्रौद्योगिकियों का उपयोग किया | विकास, व्यवस्थित रूप से नाजुक दृष्टिकोण विकसित करना। |
संगठनात्मक गतिविधियों के रूप | व्यक्तिगत, गीतों को भरने, नृत्य सीखना। |
उपकरण | कंप्यूटर, कॉलम। |
उद्देश्य: रचनात्मकता के माध्यम से कला की दुनिया में एक बच्चे की शुरूआत।
ज्ञान को मजबूत करने के लिए विभिन्न प्रकार की गतिविधि का उपयोग करना
संगीत वाद्ययंत्र के बारे में।
एक कार्य:संगीत वाद्ययंत्रों के टिम्ब्रेस को अलग करने के लिए सीखना, संगीत को ध्यान से सुनें, लयबद्ध रूप से बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र बजाना।
गायन कौशल बनाने, ensemble और sololy में अच्छी तरह से गायन, स्पष्ट रूप से उच्चारण शब्द उच्चारण। पेडागोग के गायन के तहत अपनी आवाज को समायोजित करना सीखना।
संगीत के अनुसार स्थानांतरित करने की क्षमता विकसित करें, लय की भावना विकसित करें, समन्वय आंदोलन।
यात्रा पाठ्यक्रम:
नमस्ते बच्चों!
आज हम एक असामान्य संगीत ट्रेन पर संगीत की दुनिया के माध्यम से एक आकर्षक यात्रा पर जाएंगे।
लेकिन रास्ते में जाने से पहले, मैं सुझाव देता हूं कि आप नमस्ते कहें
आइए याद रखें कि आप एक दूसरे का स्वागत कैसे कर सकते हैं। (आवश्यकतानुसार दिखाएँ)
बुरा
हाथ मिलाना
झप्पी लेना
और हम संगीत को नमस्ते कहेंगे।
संगीत-खेल "हैलो"!
दोस्तों, और जब मैंने मुझे देखा तो आप आश्चर्यचकित थे? - हैलो को आश्चर्यचकित कहें।
अब दुखी है, जैसे कि किसी ने तुम्हें नाराज किया है,
लेकिन हम यहाँ दुखी नहीं हुए,
और मज़ा आ रहा है, हम मज़ा भाग रहे हैं - हैलो!
अब जाने का समय है, आपके साथ एक अच्छा मूड ले लो,
अपने स्थानों को पटरियों में ले जाएं।
1. स्टेशन "भरोसेमंद"
दोस्तों, बैठ जाओ, अब आप असामान्य संगीत सुनेंगे। ध्यान से सुनो।
और अब चलो दोहराएं कि संगीत क्या है?
(तेज या नाजुक); (चिकनी या खारिज)
ए) .वेल, यह संगीत लयबद्ध रूप से, स्पष्ट रूप से, स्पष्ट रूप से लगता है।
दोस्तों, जो इस तरह के संगीत में जा सकते हैं? (रोबोट, एलियंस, क्लॉकवर्क ड्रमर्स, सैनिक)
B)। अन्य संगीत सुनें। किस तरह का संगीत?
(ओवरफाइट या चिकनी); (तेज या नाजुक)
चिकनी, सभ्य, स्नेही संगीत। मुझे आश्चर्य है, और इस संगीत के तहत, कौन आगे बढ़ सकता है? (स्नोफ्लेक्स, परी, तारांकन, राजकुमारी)
दोस्तों, चलो आगे बढ़ने की कोशिश करते हैं क्योंकि, संगीत हमें बताता है।
(सब कुछ एक साथ कोशिश करें)
एक बार, दो, तीन, रोबोट में लड़के, और सितारों में लड़कियां बदल गईं।
रोबोट और सितारों, सावधान रहें, आप केवल अपने संगीत के तहत स्थानांतरित कर सकते हैं।
आपको रोबोट और तारांकन क्या अद्भुत हैं!
दाएं और बाएं, लोगों को वापस मोड़ो!
यह हमारे लिए सड़क पर जाने का समय है, अपने स्थानों पर कब्जा!
एक रेल
2. स्टेशन "Izesenkino"
असली संगीत connoisseurs के लिए यह स्टेशन। हम दिलचस्प कार्यों की प्रतीक्षा कर रहे हैं।
दोस्तों, हमें यह अनुमान लगाने की ज़रूरत है कि कार्टून का कौन सा नायक इस जुर्माना को गाता है? बात सुनो।
लियोपोल्ड, वास्तव में लोग, आप इस गीत के शब्दों को जानते हैं, सिंक।
विनी-पूह, और सबसे ज्यादा सबसे ज्यादा फ्लेफ कितना प्यार करता है (शहद)और उसका सबसे अच्छा दोस्त कौन है (पिग्गी, पिगलेट)
मगरमच्छ जीन - मेरे साथ सिंक!
लायोनान, और जो लियोनोक का यह गीत गाता है? (एक बड़े कछुए के साथ)
अच्छी तरह से किया, आप आसानी से सभी पात्रों का अनुमान लगा सकते हैं।
दोस्तों, स्क्रीन पर ध्यान से देखो और मुझे बताएं कि इस पर क्या चित्रित किया गया है? (संगीत वाद्ययंत्र) उन्हे नाम दो। (गिटार, ड्रम, बाललिका, वीणा) एक बार फिर, इन संगीत वाद्ययंत्रों को देखें, मुझे बताएं कि कौन सा अतिरिक्त है? क्यों? (वैकल्पिक रूप से बच्चों को सुनें और आपको याद दिलाएं कि बच्चे एक-दूसरे को बाधित नहीं करते हैं) सब सहमत हैं? अच्छी तरह से किया और इस काम के साथ आपने नकल किया!
आपके सामने, संगीत वाद्ययंत्र, उन्हें ऊपर से नीचे का नाम दें। (वायलिन, संगीत त्रिभुज, मेटालोन) लेकिन वे केवल अपने सहायकों की मदद से जागने में सक्षम होंगे। वे यहाँ हैं। ध्यान से देखो और कुछ संगीत उठाओ। उपकरण।
(संगीत। त्रिभुज- उसे एक छड़ी की जरूरत है;
मेटालोन स्टिक के साथ खेलेंगे,
एक नम्र वायलिन एक धनुष के साथ लगेगा)
और इस कार्य के साथ आपने नकल की। दोस्तों आप असली संगीत connoisseurs हैं!
सड़क पर जाओ!
एक रेल
3. स्टेशन "डांसेलिकिना"
यह मेरा पसंदीदा स्टेशन है। मुझे वास्तव में नृत्य करना और नृत्य करने के लिए आमंत्रित करना पसंद है।
अच्छा, तुम क्या नृत्य करते हो?
ग) .igra -tan
वह प्यारा है! आप अद्भुत नर्तक हैं! एक दूसरे की प्रशंसा करो! हम एक अच्छे मूड के साथ चलते हैं!
एक रेल
4 स्टेशन "आश्चर्यइज़िनो"
हम संगीत पर पहुंचे। पॉलीना।
बैठ जाओ, मैंने आपके लिए एक आश्चर्य की तैयारी की,
लेकिन कोई उम्मीद के लिए, मेरे संगीत
छाती नहीं खुलती है। ऐसा लगता है कि मुझे पता है कि आप इसे कैसे खोल सकते हैं।
और मेरी मदद करो ... (बच्चे का नाम).
स्क्रीन लोगों के लिए आओ ... (बच्चे का नाम) खेलेंगे
संगीत वाद्ययंत्रों पर, और हमें जरूरत है, अनुमान लगाएं कि कौन सा उपकरण लगता है।
ध्यान से सुनो।
d)। मुझे ध्वनि पता है
हम खुले, मैंने आपके लिए अलग-अलग संगीत तैयार किए। उपकरण। का चयन करें।
मैं एक कंडक्टर बनूंगा, और आप संगीतकार हैं। संगीतकार, अपने उपकरण ध्वनि की जांच करें, अधिक आरामदायक खड़े रहें, कंडक्टर को सुनें।
ई)। टॉस्टर
आप क्या महान हैं, हमारे पास एक असली ऑर्केस्ट्रा है! क्या आपको संगीतकार होना पसंद था?
हम छाती में उपकरण को मोड़ते हैं और सड़क पर जाते हैं।
5. स्टेशन "पूर्वनिर्शी के केंद्र में"
दोस्तों, मुझे वास्तव में हमारी संगीत यात्रा पसंद आया। और आप? आपको किस स्टेशन को सबसे ज्यादा पसंद आया?
दोस्तों, हमने आपके साथ बहुत कुछ सीखा, संगीत के बारे में बहुत कुछ सीखा।
आपने बहुत मेहनत की कोशिश की, चौकस, मजेदार और संगीत थे।
और यह हमारे लिए अलविदा कहने का समय है।
पहला नया
साइट पर और आमंत्रण पर यह संकेत दिया जाता है कि यह एक प्रीमियर है, और इसलिए यह संभावना है कि कुछ और थोड़ा सुधार होगा। और सुधार स्पष्ट रूप से आवश्यक हैं।प्रदर्शन एक नाटकीय संगीत कार्यक्रम है, जिसमें कार्यक्रम में बताया गया है, एमजीआईईटी ने अपने इतिहास को एन्क्रिप्ट किया, दुनिया के देशों को नृवंशविज्ञान यात्राओं का क्रॉनिकल, उन देशों की संस्कृति के कणों को बताता है और दिखाता है जहां रंगमंच प्रतिभागियों का दौरा किया जाता है।
सबसे पहले मैं लिखूंगा कि मुझे क्या पसंद नहीं आया।
संगीत संख्याओं के बीच विशाल अस्थायी टुकड़े, जिसके दौरान देश के बारे में वीडियो सामग्री चमकदार चित्रित पृष्ठभूमि पर थोड़ा दिखाती है। मैं समझता हूं कि मंच पर - पूरी टीम, और आपको कपड़े बदलने और अगले देश के लिए तैयार करने के लिए समय चाहिए। और दूसरे कार्यालय में, सड़क का विषय अधिक स्पष्ट था, यात्रा की छवि, जब यात्रा पर रंगमंच के कलाकारों का चेहरा स्क्रीन पर दिखाई देना शुरू हुआ।
लेकिन 1 विभाग में - यह असहनीय रूप से न्यूडो (विशेष रूप से जॉर्जिया) था, रंगीन धब्बे पर काले और सफेद धब्बे में लगभग कुछ भी नहीं देखा जा सकता है, और oooooochen लंबे समय तक। इस पल में मैंने सोचा कि असंगत रूप से अक्षम्य था। इस समय की अवधि (ड्रेसिंग अप / वीडियो क्रॉनिकल) पर हाइलाइट करने के लिए यह संभव था - मंच पर एक संगीत वाद्ययंत्र वाला एक जीवित व्यक्ति पहले से ही इस छेद को सजाया होगा।
दूसरा बिंदु - ऐसा लगता है कि कई देशों में "मनोदशा में नहीं आया," कुछ फीचर, कुछ व्यक्तिगत, विशेषता विशेषताओं को नहीं पकड़ा। आइए कहें - ठीक है, जॉर्जियाई कोरल पॉलीफोनिक गायन के दौरान 150 दांतों पर मुस्कुरा नहीं रहे हैं। स्पेनिश नृत्य ने एक दुखद छाप छोड़ी - स्पेनिश जिमनासियम बेटी में, बच्चे मंच पर कलाकारों की तुलना में एक बड़ी ड्राइव के साथ नृत्य किया। स्पेनिश स्वभाव मेरे लिए पर्याप्त नहीं था (लेकिन मेरे पास पर्याप्त उत्तेजना ऊर्जा नहीं थी, जिसकी हमेशा इस रंगमंच थी, किसी कारण से इस बार "दफन नहीं हुआ")।
पोलैंड में अजीब वेशभूषा थी। केवल एक इस तथ्य के समान था कि मैंने क्राको में नृवंशविज्ञान संग्रहालय में देखा, और बाकी फीता पर्दे का एक अजीब दृश्य है।
तीसरा, और बाद में इस पल को पसंद नहीं आया: भाषा को नहीं जानना, गीत हास्य को समझना असंभव है। यही है, मैं देखता हूं कि गीत पोलिश में है - कुछ स्पष्ट रूप से मेरी, यह कुछ मजाकिया है - लेकिन क्या? ऐसा लगता है कि कार्यक्रम को कम से कम गाने के पाठ का संक्षिप्त विवरण डाला जा सकता है, जिनके पास स्पष्ट रूप से व्यक्त साजुट सबटेक्स्ट है। स्पेनिश गीत के साथ भी।
और कोरिया की नाटकीय कार्रवाई के साथ। ये सभी मास्क कौन हैं? वे क्या कर रहे हैं? क्यों चिल्लाओ? - सिद्धांत रूप में, यह अंतिम प्रतिनिधित्व, सबसे असामान्य, लेकिन आधा (यदि नहीं 2 \\ 3) मंच पर हो रहा है की गलतफहमी में इसकी सुंदरता खो गई है।
और एक और बात, लेकिन शायद यह विशेष रूप से ऐसा विचार था - दृश्य दृश्यों बहुत अधिक, दिखने से रोका गया। यदि यह फोटोग्राफिंग में हस्तक्षेप के लिए है, तो हां, उचित। लेकिन अगर यह सिर्फ एक दोष है - तो बेहतर होगा यदि निचला घर था, मुझे उनके कारण बाहर निकलना पड़ा, क्योंकि बैठे हुए, दर्शक (और हम 1 पंक्ति में बैठे) के कारण।
अब अच्छे के बारे में।
भयानक काम प्रदर्शन के निर्माता प्रदर्शन किया। प्रत्येक, रुक गया। इस प्रदर्शन में कितनी परेशानी, समय, शारीरिक बल, रिहर्सल, आत्मा का निवेश किया जाता है - कल्पना करना मुश्किल होता है।
अपने लिए न्यायाधीश: 8 देश, विभाग पर 4। जॉर्जिया, स्पेन, पोलैंड, जर्मनी, हॉलैंड, फ्रांस, बुल्गारिया, कोरिया। प्रत्येक देश के लिए - एक दिलचस्प और जटिल लोक नृत्य (या कई) और देश की भाषा में गायन। प्लस - राष्ट्रीय संगीत वाद्ययंत्रों की संख्या के लिए प्रेरणादायक सम्मान, जिस पर, इस "यात्रा" के दौरान, अभिनेता खेलते हैं, फोनोग्राम द्वारा कार्रवाई के साथ, लेकिन बिल्कुल जीवंत संगीत।
जर्मनी ने पॉलीफोन गाना बजानेवालों को ए-चैपल गाया। मैं एक संगीतकार नहीं हूं, लेकिन ऐसा लगता है कि उन्होंने 3 या 4 वोटों पर गाया - आश्चर्यजनक रूप से। बस आह। और Bavarian (Tyrolean?) नृत्य पसंद आया।
हॉलैंड में डंडे के साथ दिलचस्प पुरुष नृत्य।
बुल्गारिया आमतौर पर सबसे अच्छी "संगीत यात्रा" है! क्या सूट, आह! जूते, सजावट, aprana,। गायन भयानक है, एक जटिल बहु-श्रृंखला भी है। नृत्य जटिल है। मेरी सारी प्रशंसा - बुल्गारिया!
कोरिया बहुत अच्छा होगा अगर उन्होंने समझाया कि मंच पर क्या हो रहा था :)। यह सुंदर था, लेकिन समझ से बाहर था।
आम तौर पर, मुझे अपने पति के साथ हमें पसंद आया, लेकिन इस प्रदर्शन को बेहतर बनाने के लिए गतिविधि का क्षेत्र अभी भी है।
"संगीत यात्रा। संगीत विभिन्न देशों
ग्रेड 5-7 के छात्रों के लिए एक संगीत कार्यक्रम का विधिकल विकास
1. इटली। इतालवी गीतों के बारे में (छात्र 6 और 7 कक्षाओं से बात करें )
इटली ने बार-बार उच्च संस्कृति और कला का देश कहा है। आखिरकार, इटली उन लोगों का जन्मस्थान है जिन्होंने चित्रकला, संगीत, रंगमंच, वास्तुकला के विश्व विकास में एक बड़ा योगदान दिया है। लेकिन अब हम संगीत और इतालवी गीतों के बारे में बात करेंगे।
कई लोग इटली को संगीत कला के पालने से मानते हैं, क्योंकि कई संगीत उद्योगों ने इटली में अपना विकास प्राप्त किया।
इतालवी गीत दुनिया भर के सबसे प्रियजन हैं, ये सबसे प्रसिद्ध कलाकारों के विश्व हिट हैं। इतालवी संगीत का इतिहास सदियों की गहराई में जाता है, और यह इटली में संगीत कला के विकास का एक समृद्ध इतिहास है जिसे इतालवी पॉप की वर्तमान लोकप्रियता का कारण कहा जा सकता है।
और सामान्य रूप से, कैसे, मजाक, इटालियंस अक्सर कहते हैं: "यदि ऐसा कुछ है जो हम अच्छी तरह से कर सकते हैं, तो यह गाने और गाने गाते हैं।" और यह मजाक काफी सच्चा है, क्योंकि इटालियंस किसी भी परिस्थिति में आत्मा में नहीं आते हैं और हमेशा गानों की रचना करते हैं, अपनी आकांक्षाओं और सपने, मजेदार और उदासी, सभी भावनाओं और इच्छाओं को व्यक्त करते हैं और अपने जीवन में सबसे अच्छी चीज का जप करते हैं। गीतों का अध्ययन, आप किसी भी देश, लोगों और अन्य चीजों की संस्कृति के बारे में बहुत कुछ सीख सकते हैं। इटली के लोगों के गीत सदियों से बनाए गए थे। वे लोगों की पूरी संस्कृति व्यक्त करते हैं, और इटली के कई कोनों में हुई विभिन्न घटनाओं से जुड़े होते हैं।
इटली की बहुत बड़ी विरासत है और वे सभी उस क्षेत्र के आधार पर भिन्न होते हैं जिसमें वे उत्पन्न होते थे। इटली के लोक गीतों के अध्ययन में लगे इतिहासकार, लोक गीतों के हजारों पुरानी दिशाओं को व्यवस्थित करने में कामयाब रहे। उन्होंने निर्धारित किया कि एक और एक ही संगीत के अलग-अलग ग्रंथ हो सकते हैं, या इसके विपरीत, एक ही पाठ विभिन्न धुनों पर लागू होता है।
इतालवी गीत के सबसे हड़ताली उदाहरणों में से एक हैनीपोलिटन गीत । नीपोलिटन गीत इतालवी संस्कृति का एक मोती है। इटली की ओपेरा कला के बाद इसे दूसरा हीरा सबसे बड़ा कहा जाता है। दुनिया भर में, विभिन्न छिद्रवादियों की एक बड़ी संख्या में अपने प्रदर्शन में गीत गीत के इस मोती के तत्व शामिल हैं। इसके अलावा, कई कलाकार अपने दोशुल्क गैर-राजनीतिवादी गीतों को अपने प्रदर्शन में ले जाते हैं। और यह एक उत्कृष्ट समाधान है, क्योंकि नीपोलिटन गीत आपको कलाकार की सभी सुंदरता और शक्ति का प्रदर्शन करने की अनुमति देते हैं, साथ ही साथ ये गीत लगभग सभी श्रोताओं के लिए सुखद हैं, उनकी असाधारण सुंदर सुदृढ़ता के कारण धन्यवाद।
आज हम पियानो के लिए व्यवस्था में कई इतालवी गीतों को सुनेंगे।
नीपोलिटन गीत "सोरेंटो में वापसी" 1 9 02 में दो भाइयों अर्न्स्टो और जंबातिस्ट डी कर्टिस द्वारा, इटली के प्रधान मंत्री के आगमन के लिए सोरेंटो के महापौर के अनुरोध पर, संस्करणों में से एक के रूप में लिखा गया था।
E. Kurtis "Sorrento पर लौटें" प्रदर्शन कियाबोब्रोवा याना। .
कितना सुंदर है समुद्र,
वह कैसे जाती है, स्पार्कलिंग,
नजा और सहवास का दिल,
अपने नीले रंग की तरह।
संतरे के ग्रोव में सुनें
नाइटिंगियन ट्रिल की आवाज़ें?
सभी अच्छे रंगों में
पृथ्वी चारों ओर बढ़ी।
कोरस: लेकिन तुम जाओ, प्रिय,
डाहल आपको एक अलग कहता है ...
वास्तव में हमेशा के लिए मैं।
तुम, मेरे दोस्त को खो दिया?
मुझे मत छोड़ो!
मैं तुमसे हाथ जोड़ कर प्रार्थना करता हूं!
Sorrento पर लौटें,
मेरा प्यार!
3. मेक्सिको।
"कुकरचा" - कॉरिडो की शैली में स्पेनिश में कॉमिक लोक गीत। वह 20 वीं शताब्दी की शुरुआत की मैक्सिकन क्रांति के दौरान लोकप्रिय हो गए, क्योंकि "तिलचट्टे" ने सरकारी सैनिकों को बुलाया। हालांकि, 1883 और यहां तक \u200b\u200bकि 1818 से संबंधित गीत के संदर्भ हैं।
रूसी में गीत के संस्करणों में से एक (इरीना बोगुशेवस्काया):
हमने एक सूटकेस की गर्मियों में एक डच खरीदा।
और मैं तिलचट्टा के अलावा पारित हो गया।
केवल हम रिकॉर्ड डालते हैं और बैग को चालू करते हैं
रिकॉर्ड पर पीले चमड़े के जूते में, वह कूदता है।
"मैं कुकरचा हूं, मैं कुकरचा हूं," तिलचट्टा को हिट करता है।
"मैं कुकरचा हूं, मैं कुकरचा हूं" - तिलचट्टा अमेरिकी।
मैक्सिकन पीपुल्स गाने "कुकरचा" यह प्रदर्शन करता हैसोकोवा एंड्री।
4. यूनाइटेड किंगडम।
हैरी पॉटर के बारे में फिल्मों के लिए संगीत ने फिल्म उद्योग में एक प्रसिद्ध और सफल अमेरिकी संगीतकार जॉन विलियम्स लिखा था। इस श्रृंखला फिल्म "हैरी पॉटर एंड द फिलोसोफर स्टोन" का पहला पहला 2001 में स्क्रीन पर चला गया।
जे। विलियम्स संगीत "हैरी पॉटर" से वेरोनिका रज़ीन खेल रहा है .
5. यूएसए।
एक और प्रसिद्ध फिल्मांकन से अधिक संगीत खंड"शाम"। यह उल्लेखनीय है कि दो गीतों ने रॉबर्ट पैटिन्सन (एडवर्ड कुलेन) को बनाया और खेला। इसके अलावा, फिल्म पैटिन्सन के दृश्यों में से एक में पियानो के पीछे प्रदर्शन करता हैबेला का बच्चों को सुनाने के लिए गीत । और हम लुलबी बेले को सुनेंगेकाती Ryazantseva।
6. फ्रांस।
जन टियर्सन - फ्रेंच और कंडक्टर। विभिन्न उपकरणों पर खेलता है। उनमें से, वायलिन, पियानो, accordion, ध्वनिक और इलेक्ट्रिक गिटार, आदिअमेली » कार्यपालक Davydova Vika।
अभी तक साउंडट्रैक
ई मॉरिसनफिल्म के लिए साउंडट्रैक "अच्छा, बुरा, बुराई" - हनेंकोव व्लाद
ई मॉरिसन फिल्म के लिए साउंडट्रैक"1 9 00 वीं" ("मोजार्ट पुनर्जन्म" - इरीना सलीमगारीवा।
7. रूस
ओ। पेट्रोवा, पैदल यात्री "पीटर्सबर्ग रहस्य" से। पेट्रोव वाल्ट्ज यह प्रदर्शन करता हैडेव लेरा। .
पूरा होने मेंहमारा संगीत कार्यक्रमयह संगीत लगेगा पी। I. Tchaikovsky।
"ऋतु" दिसंबर "आकाश" प्रदर्शन कियाSnezhana Pisulshchuk।
जगह से जगह से आत्मा नौका,
गर्म दिल समृद्ध
प्यार और लहरें प्रेरणा
अवशोषित ध्वनि की धारा में।
Accordion और बांसुरी, और सितारा,
और DIDGERAD, और गिटार,
गांव, सैक्सोफोन, अंग,
Duduk, पियानो, ड्रम ...
सभी एक में एकत्र किए जाते हैं
शब्दों और विचारों की ताल की धारा,
दुनिया की आत्मा अवतार है
गुप्त अर्थ द्वारा हार्टबी।
प्रिय मित्र, इस पृष्ठ पर आप कर सकते हैं ऑनलाइन सुनें या पंजीकरण के बिना मुफ्त डाउनलोड करें संगीत का संग्रह "दुनिया की आत्मा - एक विश्व संगीत यात्रा"। यह संग्रह विशेष, असामान्य है। इसमें प्रत्येक रचना में कुछ देश, दुनिया की किसी प्रकार की संगीत परंपरा का रंग होता है। हर एक चीज़ इस संग्रह की मेलोडी आकर्षक और मानसिकऔर एक ही समय में, हम सभी की तरह - दुनिया के विभिन्न देशों में रहने वाले लोग।
संगीत के संग्रह को सुनकर "दुनिया की आत्मा - परिपत्र संगीत यात्रा" बहुत अच्छा आराम और ताकत हासिल करें, एक रचनात्मक प्रभार और आध्यात्मिक प्रेरणा प्राप्त करें। इस संग्रह की प्रत्येक मेलोडी अपनी संपूर्णता को आकर्षित करती है, अद्वितीय ऊर्जा ड्राइंग। संगीत के लिए संगीत सुनना, कल्पना में, एक देश से दूसरे देश में जाना, आत्मा पूरी दुनिया की महिमा और बहुतायत से भरी हुई है।
यह संग्रह विभिन्न संगीत उपकरणों - बालालाका, वायलिन, अंग, एकॉर्डन, पनीर, गिटार, ड्रम, बांसुरी, सैक्सोफोन, डिगेरिड, सितारा, वागन, दुदुक की आवाज़ के साथ भरा हुआ है ...
हम रूसी क्लासिक Tchaikovsky के हमारे विश्व दौरे शुरू करेंगे। हमारी यात्रा का पहला देश होगा यूनान इसके विशिष्ट राष्ट्रीय उद्देश्य के साथ, फिर हम अंग संरचना में जाते हैं जर्मनी, फिर पेरिस में एक हल्की चलना फ्रेंच accordion।, स्कॉटिश सेल्टिक हार्प, फिर आयरलैंड उसके खतरे के साथ, फिर स्पेनिश गिटार उसका गीत बताता है। यूरोप छोड़ने के बाद, हम बस अफ्रीका में संक्षेप में करेंगे, जहां ड्रम हमें एक बेसन हॉट रेगिस्तान आकर्षित करेंगे। और वहां से हमें कैरिबियन द्वीपों में स्थानांतरित किया जाएगा जहां जीवित ताल bachaty सनी-समुद्री खुशी से भरें।
आगे की लैटिन अमेरिका पेरूवियन बांसुरी और मैक्सिकन आदर्श के साथ। इसके बाद, हमारा रूप कोमलता खोल देगा हवाई द्वीप और अमेरिकी सैक्सोफोन का आकर्षण। और फिर ऑस्ट्रेलियाई DIDGERID अपनी मूल ध्वनि को बढ़ाएगा, जिसके बाद यह हमारे लिए इंतजार कर रहा है स्वीट ईस्ट - जापान, चीन, भारत, मंगोलिया, ईरान। और यहाँ ध्वनि है अर्मेनियाई दुधुक। हमें घर में और हम फिर से रूस में ब्राउज़ करना।
ऐसा कहा जाता है कि बललीका रूस की आत्मा है, हमारे संग्रह की अंतिम संरचना में बालालाका लगता है आश्चर्यजनक रूप से पतला और संवेदनशीलप्रस्तुति को न केवल इस उपकरण के बारे में, बल्कि रूसी आत्मा के बारे में भी क्या बदलता है।
अपनी यात्रा का आनंद लें!
हमारे सभी संग्रह।
ग्रेड 3 के लिए संगीत पाठ विकास
"संगीत यात्रा"
संगीत शिक्षक Gbou Sosh नं। 123 Vyborg जिला सेंट पीटर्सबर्ग।
पाठ का प्रकार: पाठ-खेल (मल्टीमीडिया टेक्नोलॉजीज का उपयोग करके)
उद्देश्य:
1) पाठ-गेम के माध्यम से संगीत के ज्ञान की सक्रिय प्रक्रिया में छात्रों को शामिल करें
2) संगीत ज्ञान के स्तर को प्रकट करें।
कार्य:
- बच्चों की संसाधन और गतिविधि का विकास
- संगीत साक्षरता बढ़ाएँ
- बच्चों को रचनात्मकता के लिए मुठभेड़
- बच्चों में एक भावनात्मक प्रतिक्रिया कहते हैं
उपकरण: कंप्यूटर, मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, सिंथेसाइज़र, डीवीडी प्लेयर, संगीत कार्यों के साथ डिस्क।
कक्षाओं के दौरान:
शिक्षक: प्रिय दोस्तों! आज हम जादू ट्रेन पर एक संगीत यात्रा में जाते हैं।
लगता है "बैकवे गीत" Glinka एमआई।
Uch: अब किस तरह का काम सुना है? यह किसने लिखा? (स्लाइड नंबर 1)
(उन बच्चों के लिए शिक्षक जो सही ढंग से प्रश्न का उत्तर दे रहे थे, छोटे खिलौने नोट प्रस्तुत करते हैं)
"संगीत" कार्ड के साथ स्क्रीन स्लाइड पर, जो स्टेशनों को "ज़ागोकनोक", "नोटकेटिनो", "प्रदर्शन", "संगीतकार", "श्रोताओं" दिखाता है।
शिक्षक: "बैकवे गीत" के तहत हम Zagokkno स्टेशन से संपर्क करते हैं।
(स्लाइड नंबर 2)
- त्रिकोणीय बोर्ड, 2) accordion के साथ पियानो दोस्त बन गया
और उस पर तीन बाल हैं। और हमेशा के लिए एकजुट।
बाल - पतला, और आप नाम का अनुमान लगाते हैं
3) उपकरण एक लंबे समय के लिए है
कैथेड्रल को सजाया।
सजावट और खेलता है
संपूर्ण ऑर्केस्ट्रा बदल देता है। (अंग)
शिक्षक: स्थानों में अक्षरों या अक्षरों को पुनर्व्यवस्थित करें ताकि आप संगीत वाद्ययंत्रों के नाम पढ़ सकें।
बायन, ट्यूबेन, गिटार, वायलिन, क्लेरनेट, xylophone, litavra, हॉर्न, वीणा
लगता है "ब्रेमेन संगीतकारों का गीत"
शिक्षक: हम "नोट्सिनो" गीत से संपर्क करते हैं
शिक्षक: निम्नलिखित कार्य बहुत हंसमुख है। आपके टेबल पर एक पत्ता और रंगीन पेंसिल हैं। ऊपर आओ और किसी भी नोट के साथ एक rebus खींचें। (बच्चे आकर्षित करते हैं और जवाब देते हैं)
स्लाइड नंबर 4।
इन छंदों में सभी नोट्स और संगीत शब्द खोजें
बंदर घर चला गया, लेकिन इसलिए
शाखा पर ट्यूब की शाखा से। बरसुकोवा शेयर ...
उन्होंने बैजर क्रोम को देखा कि वह ट्रंक में गिर गया,
पड़ोसी। दर्द से बोर।
"एह!" - मैंने फिर से तय किया, एक लंबे समय के लिए, और आँसू लिल,
पेरिसिल का कायरता, गरीब, शक्तिहीनता से
मैं कड़वी और पांच मिनट के बारे में नहीं भूल सकता
व्यर्थ में मुझे सिखाया? उसका अंतिम नाम क्या है।
एक बड़ी गद्दे फैलती है, लेकिन चिपचिपा के नीचे, यहां खुशी पर,
मैं डबल बेस के किनारे पर बैठ गया। मैं एक वायलिन बुलडॉग चला गया।
लंबे समय तक वह बैठ गया, उसने कहा, उसने कहा कि कोई नहीं है
वह सब बहुत थक गया। युगल से बेहतर कारण बनता है।
यहां तक \u200b\u200bकि ग्रे ब्राउन लेकिन बायन ने कहा कि तीनों
मैं पीड़ित नहीं हो सका। यह भी सुंदर दिखता है।
और गरीब रेकून "नहीं और नहीं! - clavlinet, -
यह पहले से ही IKOT से शुरू हो चुका है। सभी चौकियों का सबसे अच्छा लगता है। "
खैर, और कमरा तिल और तब से इसके बारे में पता है
यह समझ में नहीं आया कि किस नमक का क्वार्टेट में भूमिका है,
जहां डाइज़ा और बिमोल कहां है। बेड टमाटर के साथ भी,
किसके लिए और क्या repa और बीन्स
उबाऊ डबल बास भीख मांगने आया,
यहां दसवां घंटा है! सह स्पोर और प्ले।
गीत "नीली कार" लगता है
शिक्षक: तो, हम स्टेशन "कार्यकारी" के पास आ रहे हैं।
आइए याद रखें और गीत "रोड ऑफ गुड" शब्द एंटिन मूस गाएं। मिनीकोवा
बच्चे एक गाना प्रदर्शन करते हैं
शिक्षक: मुझे बताओ, इस अभिव्यक्ति के तहत "सड़क की सड़क" क्या हम समझते हैं? (बच्चे उत्तर)
स्लाइड संख्या 5।
मैं क्रॉसवर्ड हल करता हूं
क्षैतिज रूप से:
3. एक एकल कलात्मक टीम का गठन करने वाले कलाकारों का एक समूह। (ensemble)
5. तीन कलाकार संगीतकारों, गायक या वाद्ययंत्रों से संगीत ensemble। (तीनों)
6. वाद्य संगीतकारों की बड़ी टीम। (ऑर्केस्ट्रा)
9. संगीत के एक ensemble (ऑर्केस्ट्रल, कोरल, ओपेरा, आदि) के सीखने और निष्पादन के प्रमुख। (कंडक्टर)
10. दो लोगों की संगीत टीम। (युगल)
लंबवत:
1. गायन से जुड़े संगीत पेशे। (गायक)
2. संगीतकार, पियानो के लिए कलाकार। (पियानोवादक)
4. संगीतकार, accordion पर कलाकार। (accordionist)
7. दृश्य पर संगीत के काम की एकमात्र पूर्ति। (एकलवादी)
8. एक संगीत ensemble जिसमें बड़ी संख्या में गायक होते हैं। (गाना बजानेवाल)
- शब्दों को कभी-कभी संगीत की आवश्यकता होती है, लेकिन संगीत को कुछ भी चाहिए। (ई। ग्रिग)
- वर्तमान में अतीत मेरा काम है। (एम। पी। मुसर्गीस्की)
- जब वे संगीत के बारे में कहते हैं कि वह कुछ ऐसा दिखती है, तो यह डरावनी नहीं है। लेकिन अगर संगीत कुछ भी नहीं दिखता है, तो यह एक बुरी चीज है! (एन ए रिम्स्की-कोर्सकोव)
- "मैं अपनी सारी आत्मा के साथ कामना करता हूं, जो भी मेरा संगीत उन लोगों की संख्या को बढ़ाने के लिए फैल गया है जो इसे प्यार कर रहे हैं, जो अपने सबएक्स और सांत्वना में हैं" (पी। I. Tchaikovsky)
- "मेलोडी - संगीत आत्मा" (पी। I. Tchaikovsky)
- लोगों का संगीत बनाता है, और हम, कलाकार, केवल हम इसे व्यवस्थित करते हैं। (एम। I. Glinka)
शिक्षक: तो, हम स्टेशन "श्रोताओं" के पास आ रहे हैं। आप एक कठिन कार्य की प्रतीक्षा कर रहे हैं। आपको इस स्टेशन पर सुनने वाले संगीत के कार्यों और लेखकों को याद रखना और कॉल करना होगा।
1) सूट से "मॉर्निंग" "प्रति गुंट" ई .Grieng
2) "बच्चों के एल्बम" पीआई से "गुड़िया रोग" शाइकोवस्की
3) सिम्फनी नंबर 2 ("Bogatyr") से मुख्य मेलोडी एपी। बोरोडिन
4) ओपेरा खोवांशचिना एमपी से "मॉस्को नदी पर डॉन"। Mussorgsky
5) बैले से "मध्यरात्रि" "सिंड्रेला" एसएस से प्रोकॉफ़ीव
6) सिम्फनी फेयरी टेल "पीटर और वुल्फ" एसएस से याचिका का विषय। प्रोकॉफ़ीव
7) ओपेरा RUSLAN और LYUDMILA एमआई के लिए ओवरचर। ग्लिंका
शिक्षक: हमारी यात्रा समाप्त हो गई। जो अंतिम स्टेशन पर पहुंचे और अधिक "पायदान" बनाए, कि आज सबसे अच्छा संगीत यात्री है। अच्छी तरह से किया लड़कों!
शिक्षक ने अनुमानों के साथ बच्चों को प्रोत्साहित किया।
कक्षा से "डर एक साथ" गीत के नीचे जाते हैं।