अपने हाथों से एक कठपुतली थिएटर बनाना। कार्डबोर्ड बॉक्स से रंगमंच मैं बॉक्स से थिएटर कैसे बना सकता हूं

बच्चे के बच्चे के साथ एक कठपुतली थिएटर, दृश्य और नाटकीय विवरण बनाएं। आप मेहमानों को आश्चर्यचकित करने के लिए कुछ होंगे और मूल शांत परिवार शाम को खुश करेंगे। शानदार नायकों को बच्चे को सिखाए जाने, सोने, उत्साहित करने में मदद मिलेगी। होम थियेटर भाषण, भावनात्मक, रचनात्मक विकास का एक शानदार तरीका है। और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह एक संयुक्त गतिविधि है जो सभी परिवार के सदस्यों को एकजुट करती है। सभी के लिए भूमिकाएं पर्याप्त होंगी!

होम थिएटर के संगठन को बड़ी वित्तीय लागत की आवश्यकता नहीं होती है, प्रेमिका से अपने हाथों से बने हो सकते हैं। केवल अपना समय बलिदान करने के लिए तैयार रहें। लेकिन यह इसके लायक है, मेरा विश्वास करो! एक बच्चे की आखिरी मिनट की आंखें, भावनाओं का तूफान, अमूल्य अनुभव, पारिवारिक संग्रह में मजाकिया तस्वीरें, दर्शकों की अपीलीय - यह भविष्य "लाभांश" की पूरी सूची नहीं है।

गुड़िया के पीछे छिपाने, नायकों की छवियों में पैदा हुए, बच्चे अक्सर कहते हैं कि वे सामान्य जीवन में क्या नहीं कहेंगे। थिएटर में बजाना, बच्चा इस समय सावधान लोगों को खो देता है, एक शानदार चरित्र की ओर से अपनी समस्याओं, अनुभवों, भय बताता है। प्रदर्शन का प्रदर्शन संचार कौशल में सुधार करने में मदद करता है, भाषण की अभिव्यक्ति और उनके विचारों को तैयार करने की क्षमता विकसित करता है।

आइए देखें कि होम थियेटर क्या हो सकता है, जिससे गुड़िया बनाई जा सकती है।

कैसे थिएटर के लिए गुड़िया बनाने के लिए

फिंगर गुड़िया, कठपुतली दस्ताने के सभी प्रकार हैं। हम गुड़िया के बारे में बताएंगे जिन्हें घर पर आसानी से स्वयं किया जा सकता है। कभी-कभी इसके लिए सीवन करना आवश्यक नहीं है।

आपको बहुत सारी गुड़िया बनाने की आवश्यकता नहीं है। ग्रे वुल्फ, फॉक्स, भालू, हरे और अन्य "रनिंग" नायकों में बड़ी संख्या में परी कथाओं में भाग ले सकते हैं।

होम थिएटर के लिए फिंगर गुड़िया

live-and-learn.ru।

बहुत बुढ़ापे से रंगमंच के साथ बच्चों को परिचित करना। मुख्य अभिनेताओं की भूमिकाएं हमारी उंगलियों को खेलेंगे। उन्हें केवल थोड़ी देर की जरूरत है। समय के साथ, करापुज़ और खुद छोटे दृश्य खेलेंगे।

detskij-dvorik.ru।

होम थिएटर के लिए गुड़िया एक कुंजी से जुड़ा जा सकता है।

natalytkachenko.ru।

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फिंगरिंग गुड़िया को फ्लीस की ट्रिमिंग, महसूस या चमकदार एक्स / बी और बुना हुआ कपड़े से सिलाया जा सकता है।

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ओरिगामी तकनीक में फिंगरपिक्स पेपर से बना जा सकता है।

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विशेष स्वीप आपको आंकड़े अधिक व्यापक बनाने की अनुमति देते हैं।

Topotushki गुड़िया

गुड़िया-टॉपॉटिंग के निर्माण में दिलचस्प और सरल। उपयुक्त तंग कार्डबोर्ड। यह एक असली चलने वाली गुड़िया निकलता है!

olgagre.ru।

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मिनटों के मामले में इंडेक्स और मध्यम उंगलियों के लिए दो छेद के साथ कोई भी फ्लैट तस्वीर आपके होम थिएटर का एक प्रतिभाशाली अभिनेता होगा, यह हास्यास्पद रूप से चलना, कूद और चल सकता है।

थिएटर के लिए दस्ताने गुड़िया

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हानि दस्ताने एक जोड़ी के बिना मोजे, मिशन, कपड़े के अवशेष, महसूस, यार्न इत्यादि के लिए जायेंगे।

kubirobi.livejournal.com।

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यदि आपको सिलाई, असामान्य और अन्य लापता छवियों की आवश्यकता हो तो सॉक किसी को भी बदल सकता है।

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यदि गुड़िया इस तरह से बनाई गई है कि मुंह खोल सकता है! चरित्र कह रहा है और होठ (मुंह) खोलने के लिए प्रशंसनीय बहुत सक्षम है।

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टैक के रूप में सरल पैटर्न। नायकों को आकर्षित करने के लिए सामने की तरफ।

Mittens के रूप में बुना हुआ गुड़िया।

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दस्ताने गुड़िया टूटे खिलौने से बना हो सकता है। यह मेरे सिर को एक दस्ताने को खोलने के लिए पर्याप्त है। रबड़ के खिलौनों से महान सिर।

आप न केवल हाथ पर गुड़िया को सील कर सकते हैं, बल्कि ऊन से खाने के लिए भी कर सकते हैं।

कठपुतली।

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एक कठपुतली ड्राइविंग सीखने के लिए। यहां समन्वय और कौशल महत्वपूर्ण हैं।

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आप ग्लोम्स, बड़े मोती, कपड़े का एक टुकड़ा से गुड़िया बना सकते हैं। अनिवार्य क्रॉस और मत्स्य पालन लाइन।

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चॉपस्टिक पर गुड़िया

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डिस्पोजेबल गुड़िया। जल्दी से - और आरामदायक रखें!

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आप धारकों के रूप में आइसक्रीम से लकड़ी के spanks या wands का उपयोग कर सकते हैं।

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खड़े होने पर गुड़िया

होम थिएटर के लिए नायकों को काटें पत्रिकाओं से हो सकते हैं या खुद को आंकड़े बना सकते हैं। एक तंग कार्डबोर्ड पर रहना और खड़ा होना सुनिश्चित करें।

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छाया नाट्य

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होम थिएटर छाया आसान व्यवस्थित करें - एक सफेद शीट स्क्रीन के रूप में उपयुक्त है, और प्रोजेक्टर की बजाय, आप सामान्य डेस्क लैंप ले सकते हैं।

हाथों की मदद से नायकों का आविष्कार और दिखाना संभव है।

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Flannelegraph

एक flannelugapho बस बनाओ - प्लाईवुड या एक प्लेट का एक टुकड़ा एक मोनोफोनिक फलालैन के साथ कवर किया गया है। वर्णों को घने कार्डबोर्ड पर चिपकाया जाता है (आप लॉग से चित्रों को या इंटरनेट से डाउनलोड कर सकते हैं)। रिवर्स साइड से, मखमल कागज या सिलाई "वेल्क्रो" चिपकाया जाता है।

3.bp.blogspot.com।

टेल सच हो जाएगा!

प्रिय पाठकों! क्या आपके पास होम थिएटर आयोजित करने का अनुभव है? शायद आप उन प्रस्तुतियों पर उपस्थित थे कि आपके परिचित माताओं और पिता अपने बच्चों के साथ आयोजित किए गए थे? क्या आप रंगमंच के लिए दृश्यों और गुड़िया कर सकते हैं? इसके बारे में टिप्पणियों में हमें बताएं।

बचपन में कुछ मिनटों के लिए कौन डुबकी लगाना पसंद नहीं करता है? बेशक, वे सभी वयस्कों को करना पसंद करते हैं। और कल्पना करें कि यदि आप अपने हाथों से कठपुतली थिएटर करते हैं और उन्हें नाटकीय गुड़िया के साथ विभिन्न परी कथाएं दिखाते हैं तो केवल आपके बच्चे खुश होंगे।

ऐसे शाम के अवकाश का संगठन बच्चों के लिए, इतना मुश्किल काम नहीं। हमारे लेख के लिए धन्यवाद, आप आसानी से अपने जीवन में इस भव्य परियोजना का सामना करेंगे। डेस्कटॉप कठपुतली थिएटर की मदद आपके बच्चे इस तरह के एक अद्भुत मनोरंजन के लिए आपके लिए बहुत आभारी होंगे। इस तरह के नकली किंडरगार्टन में लाया जा सकता है।

अपने हाथों से एक सुंदर दृश्य बनाओ, आप विभिन्न सामग्रियों से कर सकते हैं। ऐसे उद्देश्यों के लिए, आप ले सकते हैं:

और कई और अलग उपयुक्त सामग्री के इन उद्देश्यों के लिए। रंगमंच को बर्खास्त करने के लिए रंगीन कागज, या स्वयं चिपकने वाला पेपर का उपयोग करना संभव होगा। सुंदर स्टिकर के बारे में मत भूलना जो थिएटर को एक अविस्मरणीयता देने में मदद कर सकते हैं।

गैलरी: अपने हाथों के साथ कठपुतली रंगमंच (25 तस्वीरें)

पेपर रंगीन और बड़े कार्डबोर्ड बॉक्स से उसके हाथों के साथ कठपुतली थिएटर

बड़े घरेलू उपकरणों के तहत एक बॉक्स ले लो। प्रस्तुतियों को एक बड़े दृश्य पर रखना अधिक सुविधाजनक होगा।.

आपको चाहिये होगा:

1. डिब्बा।
2. रंगीन कागज।
3. कैंची।
4. स्कॉच मदीरा।
5. गोंद।

जैसा कि आप अनुसरण करते हैं, बॉक्स को निकाल दें, ताकि यह कठोरता हासिल करे। यह सबसे अच्छा है कि बॉक्स एक आयताकार आकार है। यह मंच पर अधिक पात्रों और दृश्यों को प्रकट करने का अवसर देगा। सामने की ओरजो एक साधारण पेंसिल की मदद से दर्शकों को बदल दिया जाएगा, एक खिड़की खींचें, इसमें आप विचार दिखाएंगे। शीर्ष पर एक शंकु बनाओ ताकि छेद थोड़ा पर्दा जैसा हो। एक स्टेशनरी चाकू की मदद से, कठपुतली थिएटर के दृश्यों को ध्यान से काट लें।

रंगीन कागज और गोंद की मदद से, कठपुतली रंगमंच के पूरे परिधि को प्राप्त करें। पक्षों से या सामने की तरफ, आप शब्दों के साथ संकेत संलग्न कर सकते हैं:

• प्रीमियर!
• प्रतिनिधित्व!
• कठपुतली थियेटर!

तरफ से, जहां शंकु बनने लगता है, दृश्य लाइन पर स्फटिक ले लो। नुकीले युक्तियों पर, आप बहुत सुंदर धनुष संलग्न कर सकते हैं। और दृश्य का पायन सुंदर सजावटी pomponices दस्ताने दस्ताने। इस प्रकार, बच्चों के कठपुतली थिएटर के हमारे सुधारित दृश्य तैयार हैं। चेहरे की तरफ सजाया गयाऔर कटआउट दृश्य में एक प्रकार का घर है। अब आपको हमारे दृश्य के लिए एक पर्दा बनाने की जरूरत है।

पर्दे के लिए सामग्री और इसके निर्माण के एल्गोरिदम

यहाँ हमारे छोटे रंगमंच घर तैयार है कठपुतली प्रतिनिधित्व करने के लिए। यह प्रदर्शन के लिए दृश्य बनाने के लिए बनी हुई है। और निश्चित रूप से, रूसी लोक परी कथाओं के पात्र बनाएं। फिर हम बताएंगे कि प्रदर्शन के लिए नाटकीय गुड़िया कैसे बनाएं।

मोजे के होम थियेटर के लिए नाटकीय गुड़िया बनाना

मोजे गुड़िया के निर्माण के लिए आपको चाहिए:

गुड़िया बनाने के लिए एल्गोरिदम:

यह इतना आसान है हम अपने गुड़िया थिएटर के लिए घर या किंडरगार्टन में एक गुड़िया बनाने में सक्षम थे। यह इतनी सारी सामग्रियों की आवश्यकता नहीं है, और तथ्य यह है कि सॉक पूरी तरह से हाथ पर बैठता है और मोड़ नहीं करता है, और इस तरह की गुड़िया के लिए किसी भी कटौती के निर्माण की आवश्यकता नहीं है।

दस्ताने के रंगमंच के लिए कठपुतली का उत्पादन

थिएटर गुड़िया के दस्ताने के दृश्य बहुत लोकप्रिय हैं और निष्पादन में बहुत जटिल नहीं हैं, इसके लिए आप ब्याज के विषय पर टेम्पलेट डाउनलोड कर सकते हैं। इसके अलावा, वे प्रस्तुति के दौरान बहुत शानदार रूप से सदमे में चले जाएंगे, क्योंकि वे हैंडल को दर्शकों को ले जा सकते हैं। उत्पादन कार्य के लिए दस्ताने भी सबसे आम ऊतक हो सकते हैं।

एक स्नोमैन की गुड़िया के लिए सामग्री:

1. सफ़ेद दस्ताने।
2. कुछ सफेद फर।
3. एक स्कार्फ के साथ टोपी और mittens बनाने के लिए टेडी या ऊन चमकदार नीली सामग्री।
4. गुलाबी नाक या गाजर के लिए थोड़ा आलीशान।
5. आंखें खरीदे गए छोटे आकार को कताई करने के लिए बेहतर हैं, और यह बहुत प्रभावशाली दिखता है।
6. हेडर के स्वर में छोटे बटन और स्कार्फ 5 से अधिक टुकड़ों में नहीं।
7. एक सुई के साथ ब्राउन थ्रेड, कढ़ाई मुंह और भौहें के लिए।
8. मितों के साथ एक स्नोमैन कैप्स और हेड भरने के लिए सामग्री।
9. एक स्नोमैन सिर के लिए सफेद सामग्री।
10. 2-3 घंटे का खाली समय।

दस्ताने से एक स्नोमैन परियोजना बनाने के लिए एल्गोरिदम:

लगभग एक स्नोमैन तैयार है Puppet थिएटर में प्रस्तुति के लिए, यह केवल आंखों, कढ़ाई भौहें, और अपने सूट को सजाने के लिए बनी हुई है।

• मैं अपनी आंखें छड़ी, सिर के कपड़े से एक ढेर काटने के बाद, ताकि विवरण बेहतर थे।
• भौं एक ही रंग में एक ही रंग में मुंह के रूप में, दोनों आंखों पर कढ़ाई।

एक स्नोमैन नामक हमारी अद्भुत परियोजना पोशाक। और एक स्कार्फ के साथ एक शीर्षलेख के साथ रखो। सब कुछ निम्नानुसार सही हैऔर देखें कि क्या आपको कुछ सही करने की आवश्यकता नहीं है। और केवल अपनी पोशाक को सजाने के लिए। ऐसा करने के लिए, शरीर की सभी ऊंचाई की चाल के केंद्र में बिल्कुल छोटे बटन का उपयोग करें। आले, जहां एक मिट्टेंस के साथ एक कनेक्शन है, सफेद फर की एक छोटी राशि के साथ सजाने के लिए। स्नोमैन के गालों को थोड़ा पीता है ताकि वह शरारती और बेकार पर देखा जाए। और सब, छोटे और वयस्कों के लिए हमारे सुंदर स्नोमैन तैयार हैं, वह आपको बहुत सारे इंप्रेशन और खुशी देंगे।

आपको चाहिये होगा

• बुनाई;
• - Loskutka;
• पुराने mittens और दस्ताने;
• - कार्डबोर्ड ट्यूब;
• - घरेलू उपकरणों से बक्से;
• - रंगीन कागज;
• - पोरोलन;
• - कार्डबोर्ड;
• - गौचे;
• - tassels;
• - पीवीए गोंद;
• - कैंची;
• - 2 कुर्सियां;
• - बड़ा बोर्ड;
• - Bedspread;
• - रस्सी;
• लकड़ी के सलाखों;
• - दरवाजे के कब्ज़े;
• - बढ़ईगीरी उपकरण।

अनुदेश

स्पेक्ट्रम की तैयारी स्क्रिप्ट से शुरू होती है। कंप्यूटर पर इसे लिखना अधिक सुविधाजनक है। सही खोजें। लिखें कि आपको किन दृश्यों की आवश्यकता होगी। कार्रवाई शुरू करने के समय मंच पर क्या है लिखें। यह इस तरह दिख रहा है। "वन ग्लेड। पेड़ों के नीचे चिकन पर एक झोपड़ी है। दहलीज के पास बिल्ली सोता है। " भूमिकाओं और पात्रों की क्रियाओं पर सिलाई शब्द।

नाटकीय गुड़िया अलग हैं। घर के लिए, सबसे उपयुक्त दस्ताने। निकटतम खिलौना की दुकान पर जाएं। शायद वहां कुछ उपयुक्त है, नाटकीय गुड़िया का लाभ अलग से बेचा जाता है और सेट होते हैं। उन्हें लेने की कोशिश करें ताकि वे शैली में एक-दूसरे के पास आ सकें।

यदि वांछित गुड़िया बाहर नहीं निकलती हैं, तो उन्हें स्वयं बनाएं। यह भी बेहतर होगा क्योंकि आप प्रत्येक अभिनेता के हाथ के आकार के अनुसार पात्र बना सकते हैं। शायद आप एक दस्ताने के बिना झूठ बोल रहे हैं, जो एक जोड़े से खो गया है, या पुराने मिट्टेंस। वे बहुत उपयोगी हो सकते हैं। दस्ताने सूचकांक और मध्य उंगलियों की युक्तियों को काटते हैं। उन्हें काटें ताकि कटौती के वर्ग एक-दूसरे के संपर्क में आ जाएंगे। उसी तरह और एक नामहीन उंगली और एक छोटी उंगली के साथ।

इंडेक्स और मध्यम उंगलियों के जोड़ीदार वर्गों में। नामहीन और मैज़िन के साथ भी ऐसा ही करें। दस्ताने पर पांच अंगुलियों के बजाय, यह तीन निकला। Flashers या फर के टुकड़ों से हाथ या पंजे बनाओ। 2 छोटे मग काटें, स्क्रीन के किनारे के चारों ओर गार्ड करें "फॉरवर्ड सुई", फोम रबड़ के छोटे टुकड़े डालें और कस लें। खिलौने के हाथों की गेंद।

अपने सिर को ले जाएं। यह कपड़े या अंतर का एक चक्र भी है। उसी तरह हाथों के निर्माण में, किनारे पर सर्कल छोड़ दें, टाइप करें और कस लें। एक कार्डबोर्ड ट्यूब और एक चाल के साथ सिर और धड़ को कनेक्ट करें। अपने विवेक पर अपने सिर को डिकूर करें। चेहरे की विशेषताओं को कढ़ाई या प्रशंसकों को महसूस किए गए टुकड़ों से बनाने के लिए किया जा सकता है। बाल फर या ऊनी धागे से बने होते हैं। धागे दो बार और एक शतरंज के क्रम में सिर पर सिलाई करते हैं। बंक या भालू कान खड़े हो गए, उनमें कार्डबोर्ड के टुकड़े डालें। आप टूटे खिलौनों से सिर का उपयोग कर सकते हैं।

शिरमा का ख्याल रखना। यदि आपके पास अभी भी वास्तविक नहीं है, तो रस्सी खींचें और कमरे में कमरे को लटकाएं। सच है, इस मामले में दृश्यों को रखने की क्षमता बहुत छोटी है। आप स्क्रीन को फूलों या पेड़ों के साथ सजाने के लिए कर सकते हैं। एक और ठोस स्क्रीन के लिए, आपको 2 कुर्सियां \u200b\u200bऔर एक बोर्ड लेना चाहिए। कुछ दूरी पर एक दूसरे को पीठ के साथ कुर्सियां \u200b\u200bरखो, और बोर्ड को शीर्ष पर रखें। ड्रेनेडी इस पर डिजाइन को एक घर, और पेड़ों के कार्डबोर्ड बॉक्स से वितरित और बनाया जा सकता है।

यह महसूस करना कि आपका जुनून रंगमंच गंभीरता से है और लंबे समय तक, एक वास्तविक स्क्रीन बनाएं। यह एक बड़ा या पोर्टेबल हो सकता है, जिसे टेबल पर रखा जाता है। आपको एक ही लंबाई और 2 या 4 दरवाजे के लूप के 3 बोर्डों की आवश्यकता होगी। दरवाजे के लूप के साथ बोर्डों को कनेक्ट करें, स्क्रीन के नीचे तक, विस्तृत लकड़ी के सलाखों को स्थिर करने के लिए लाएं। आप स्थिर ड्रेपी बना सकते हैं, लेकिन आप केवल ऊतक के टुकड़े के साथ स्क्रीन को बंद कर सकते हैं।

दृश्यों को बटन या लौंग से जोड़ा जाता है। डिजाइन करने की कोशिश करें जो कई प्रदर्शनों के अनुरूप होगा। आप द्विपक्षीय दृश्यों को बना सकते हैं। उदाहरण के लिए, एक तरफ, घर लकड़ी, और दूसरी तरफ - ईंट होगा।

ऐलेना Dyachenko

कठपुतली शो - कई बच्चों के लिए सबसे पसंदीदा खेलों में से एक। हंसमुख हंसी सुनती है, खुशीपूर्ण स्पार्कर बच्चों की आंखों में प्रकाश डालते हैं, बच्चों के दिल, एक स्पंज की तरह, प्रत्येक शब्द को अवशोषित करते हैं और एक चमत्कार की प्रत्याशा से अभिभूत होते हैं जब एक वयस्क गुड़िया के साथ एक बच्चे के साथ संचार करता है, खेल रहा है कठपुतली प्रदर्शन.

कम उम्र के बाद से, हम बच्चों को सुंदर की दुनिया में पेश करते हैं - से रंगमंच।. थिएटर बच्चों के लिए सबसे अधिक मांग के बाद और प्रभावी विकासशील वर्गों में से एक है। इसका मतलब है कि शिक्षकों को कई शैक्षिक और शैक्षिक कार्यों को लागू करने में मदद करता है।

मैं आपके निर्माण के संस्करण की पेशकश करना चाहता हूं बच्चों के लिए गुड़िया रंगमंच। मैं इसे व्यक्तिगत, उपयोग करने के लिए सुविधाजनक, सौंदर्य, निर्माण करने में आसान, कार्यात्मक बनाना चाहता था। ऐसा करने का विचार था थियेटरजिसके साथ कई बच्चों के कामों को मंच करना और आविष्कार करना भी संभव होगा उनकी कहानियाँ। इसके अलावा, मैं बनाना चाहता था थिएटर हमारे बच्चों के बच्चों को स्वीकार कर सकता है। इस प्रकार, पैदा हुआ "बनाया गया कठपुतली शो» टॉयलेट पेपर से रोल पर।

ऐसा बनाना रंगमंच पूरी तरह से सरल है। शानदार नायकों और विशेषताओं के निर्माण के लिए, कॉफी रोल की आवश्यकता हो सकती है, चिपकने वाला पेंसिल, रंगीन कागज, कार्डबोर्ड और किसी चीज की इच्छा बनाना.

हर किसी के दिल में कठपुतली चरित्र एक कार्डबोर्ड रोलर है, जो रंगीन पेपर द्वारा रखा गया है। रोलर मोड़ के शीर्ष के किनारों आवक। विवरण (सिर, हैंडल, पैर, आदि) रोल के लिए चिपके हुए।

एक कार्डबोर्ड बॉक्स से बना घर के दृश्यों। एक तरफ, घर का मुखौटा, और दूसरी तरफ, फर्नीचर वाला एक कमरा। फर्नीचर हो सकता है एक तंग कार्ड बनाओ। ऐसे अभिनेता और दृश्य तालिका पर दृढ़ता से खड़े हैं और आप स्वतंत्र रूप से स्थानांतरित कर सकते हैं। इस तरह की दुकान थियेटर सुविधाजनक - एक बॉक्स-हाउस में शानदार पात्रों को ढेर किया जाता है।

के जरिए "दल कठपुतली थियेटर।» आप बच्चों के लिए विभिन्न परी कथाओं, रिम्स, rhymes आकर्षित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए: "रियाबा चिकन,

"रिपका", "तीन भालू", "Teremok", "कोलोबोक", और बहुत सारे।

आनंद के साथ बच्चे न केवल प्रस्तुतियों का उपयोग कर रहे हैं "दल कठपुतली थियेटर।» लेकिन और स्वतंत्र रूप से कलाकारों का प्रबंधन। बड़े बच्चे ऐसा बनाने में सक्रिय भूमिका निभाते हैं थिएटरविनिर्माण गुड़िया(यह काफी सस्ती गतिविधि है, क्योंकि एप्लिक पर आधारित है).

बच्चों के साथ मुर्गा थिएटर, हम दिलचस्प और सार्थक के हमारे विद्यार्थियों का जीवन बनाते हैं, इसे ज्वलंत इंप्रेशन और रचनात्मकता की खुशी से भरते हैं। और सबसे महत्वपूर्ण बात - में प्राप्त कौशल नाटकीय खेल, बच्चे रोजमर्रा की जिंदगी में उपयोग करने में सक्षम होंगे

म्यू टू डीडीटी जी। Verkhneuralsk Chelyabinsk क्षेत्र pos। चेल्याबिंस्क क्षेत्र के Krasninsky Verkhneuralsky जिला।

क्रिएटिव प्रोजेक्ट "अपने हाथों से कठपुतली थिएटर"

यह परियोजना रचनात्मक गतिविधियों के लिए अधिक छात्रों को आकर्षित करने के लिए बनाई गई थी। छात्र परियोजना 12 - 13 साल के लिए आकर्षित होते हैं।

"कठपुतली थिएटर इसे स्वयं करो"

व्याख्यात्मक नोट

कठपुतली थिएटर सभी उम्र के स्कूली बच्चों की नैतिक और सौंदर्य शिक्षा में एक बड़ी भूमिका निभाती है, और विशेष रूप से मध्य स्कूली बच्चों के बीच जब वे खोज चरण में होते हैं। कठपुतली थिएटर में कक्षाएं बच्चों, स्मृति, सोच, कलात्मक क्षमताओं में कल्पना विकसित करती हैं, कई बच्चों की परी कथाएं पेश करती हैं, सामाजिकता, संवादशीलता, हाथों की गतिशीलता और बच्चे की उंगलियों की गतिशीलता विकसित करने में योगदान देती हैं।

प्रदर्शन पर काम करने की प्रक्रिया में, बच्चे सहमत कार्यों, पारस्परिक निष्पादन, टीम के हितों को अपनी इच्छाओं को जमा करने की क्षमता सीखते हैं। युवा स्कूल की उम्र के बच्चों के लिए दोस्ती, धार्मिकता, प्रतिक्रिया, संसाधन, साहस का उदाहरण दिखाने के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि इस अवधि में इस अवधि में अपने स्वयं के स्वाद, ब्याज, पर्यावरण के प्रति एक निश्चित दृष्टिकोण बनाने के लिए एक अद्वितीय है।

कठपुतली थिएटर में कक्षाएं बच्चों के क्षितिज के विस्तार, भावनात्मक संस्कृति और सोच की संस्कृति में वृद्धि, मान्यताओं और आदर्शों का गठन में योगदान देती हैं।

नाटक में बजाना, बच्चों को विभिन्न छवियों में पुनर्जन्म दिया जाता है, शब्द, इंटोनेशन में अपनी भावनाओं को व्यक्त करना सीखते हैं। इसके आधार पर, विचार ग्रेड 6 के छात्रों के एक समूह के साथ ग्रेड 6 के छात्रों के समूह के साथ एक परियोजना "कठपुतली थिएटर" बनाने के लिए तैयार हो गया है, जो कुड्रिना ओल्गा पेट्रोवाना के "कार्यशाला वंडरलैंड" के प्रमुख के दृश्य और सजावटी कलाओं पर कक्षाओं में भाग लेता है। इस परियोजना का विचार न केवल कठपुतली थियेटर के लिए गुड़िया का उत्पादन करने के लिए है, बल्कि उन्हें आवाज भी है। कठपुतली थिएटर पात्रों के निर्माण पर काम बच्चों को नायकों के चरित्र को बेहतर ढंग से समझने में मदद करेगा, और डंपिंग डंप अपनी भावनाओं को व्यक्त करने में मदद करेगा।

प्रोजेक्ट का प्रकार:

परियोजना या गतिविधि के प्रकार की प्रमुख विधि पर - रोलेवो - खेल, रचनात्मक।

गतिविधि के प्रकार से- अतिरिक्त शिक्षा।

अवधि से- लघु अवधि।

प्रतिभागियों की संख्या से - व्यक्तिगत समूह।

परियोजना कार्यान्वयन की शर्तें:

परियोजना कार्यान्वयन अवधि - फरवरी - मार्च 2017

जिन बच्चों की परियोजना कार्यान्वयन की गणना की जाती है: 11-12 वर्ष।

परियोजना का वास्तविककरण।

वर्तमान में, स्कूली बच्चों की रंगमंच रचनात्मकता का विविध उपयोग प्रासंगिक है। एक परियोजना के रूप में नाटकीय कला का परिचय "आपके हाथों के साथ कठपुतली थियेटर" शैक्षिक प्रक्रिया को प्रभावी ढंग से प्रभावित कर सकता है। कक्षा टीम का संचार, व्यवहार की संस्कृति में वृद्धि - नाटकीय कक्षाओं पर प्रशिक्षण और रचनात्मकता के माध्यम से यह संभव है। विशेष महत्व, नाटकीय रचनात्मकता एक औसत लिंक प्राप्त करती है। यह न केवल व्यक्ति को शिक्षित करने में मदद करता है, बल्कि खेल की मदद से भी सिखाता है, क्योंकि बच्चों के लिए, इस उम्र में खेलना मुख्य गतिविधि है जो लगातार काम (सीखने) के लिए विकसित हो रही है।

परियोजना का उद्देश्य:

रचनात्मकता, पहचान और उनकी रचनात्मक क्षमताओं के विकास के लिए छात्रों का अधिग्रहण।

इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, निम्नलिखित हल हो गए हैं परियोजना कार्य:

शिक्षात्मक : छात्रों की रचनात्मक गतिविधियों के साथ-साथ उनकी कलात्मक क्षमताओं के व्यावहारिक कौशल का निर्माण करें;

विकसित होना: भाषण, स्मृति, कल्पना, कलात्मक क्षमताओं की संस्कृति और तकनीकों का विकास;

शैक्षिक: कार्यों के नायकों के कार्यों के नैतिक सार को पकड़ने और भावनात्मक रूप से समझने की क्षमता लाने के लिए।

परियोजना के व्यावहारिक उद्देश्यों:

— कठपुतली थिएटर के लिए गुड़िया के निर्माण में रचनात्मक कौशल, सौंदर्य स्वाद का गठन।

- नाटकीय कला के बारे में प्राथमिक ज्ञान मास्टरिंग;

- प्राथमिक कौशल, कौशल, कला और काम के तरीके मास्टरिंग;

- सामूहिक बातचीत की प्रक्रिया में, छात्रों की कलात्मक और रचनात्मक क्षमताओं का विकास और पर्यावरण के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करना;

- भावनात्मक प्रतिक्रिया, साथ ही कड़ी मेहनत, पूर्णता, सटीकता, पारस्परिक सहायता और साझेदारी की भावनाओं की शिक्षा।

परियोजना द्वारा गठित गतिविधि के कौशल, कौशल और तरीके:

• संज्ञानात्मक गतिविधि।
• भाषण गतिविधियों और जानकारी के साथ काम।
• कला ग्रंथों के साथ काम करते हैं।
• सही और सचेत रिटेलिंग जोर से (कथन के सटीक अर्थ को स्थानांतरित करने के लिए आवश्यक इंटोनेशन, विराम, तार्किक तनाव के अनुपालन में)।
• फोमेर और ऊतक से गुड़िया बनाने के लिए कौशल और कौशल का गठन।
• उत्पाद निर्माण कार्यों का एक अनुक्रम स्थापित करना।
• गतिविधियों का संगठन।

परियोजना का मौलिक मुद्दा:

- एक कठपुतली शो व्यवस्थित कैसे करें ताकि यह दर्शकों के लिए एक असली शानदार हो जाए?

समस्या परियोजना प्रश्न:

- कठपुतली थिएटर की नियुक्ति क्या है?

- एक आम लक्ष्य प्राप्त करने के लिए मेरी भूमिका क्या है?

शैक्षिक सिद्धांत:

• एक बच्चे के गठन के लिए विभेदित दृष्टिकोण, अपनी व्यक्तिगत क्षमताओं और क्षमताओं के लिए लेखांकन;
• व्यक्तित्व के लिए सम्मान;
• विषय शिक्षा विधि का उपयोग;
• रचनात्मकता को प्रोत्साहित करना।

जीवन, सामान्य शैक्षणिक वस्तुओं के साथ संचार परियोजना।

यह परियोजना साहित्य, दृश्य कला, श्रम प्रशिक्षण, संगीत और गायन जैसे शैक्षिक क्षेत्रों में अपनी रूचि का एहसास करने का छात्र अवसर प्रदान करती है।

व्यवसाय का रूप:

• सामूहिक;
• व्यक्तिगत रूप से - समूह।

परियोजना पर काम के चरण।

1 चरण - संगठनात्मक और प्रारंभिक

इसमें किसी समस्या की खोज शामिल है, उत्पाद की पसंद, उत्पाद के कार्यान्वयन के लिए सामग्री और उपकरणों की पसंद और विश्लेषण, आगामी कार्य का विश्लेषण, गुणवत्ता नियंत्रण मानदंड, कार्यस्थल के संगठन को निर्धारित करना। इस स्तर पर, स्कूली बच्चों ने एक समस्या डाली। स्कूली बच्चों को समझना चाहिए कि क्यों और उन्हें इस परियोजना को पूरा करने की आवश्यकता क्यों है, आने वाले काम का मुख्य कार्य क्या है। भविष्य के उत्पाद की उभरती हुई छवियों को स्केच और चित्रों में शामिल होना चाहिए।

2 चरण - परियोजना विकास

उद्देश्य: परियोजना की अवधि के लिए योजना बनाना।

3 चरण - तकनीकी

उद्देश्य: रोजगार के गुणात्मक और उचित निष्पादन, उनकी गतिविधियों में सुधार, नियंत्रण और कार्य के आत्म-मूल्यांकन।

4 चरण - अंतिम

इस स्तर पर, परियोजना संरक्षित है, इसका मूल्यांकन। इस मामले में, प्रस्तुति माता-पिता, छात्रों, स्कूल शिक्षकों और बच्चों के बगीचे "बर्च" के विद्यार्थियों के सामने एक कठपुतली के रूप में होती है।

परियोजना कार्य

1. संगठनात्मक रूप से - प्रारंभिक चरण।

उद्देश्य: रंगमंच की दुनिया के लिए बच्चों की शुरूआत; बच्चों के लिए रंगमंच के रहस्य को खोलने के लिए, नाटकीय कला की मुख्य घटना के रूप में, "मोड़ना और पुनर्जन्म" का प्रारंभिक विचार देने के लिए।

कार्य:

1) कठपुतली थिएटर के इतिहास से परिचित होना;

2) पढ़ने में रुचि जागृत;

3) कठपुतली थिएटर के लिए अपने हाथों से गुड़िया बनाने की इच्छा लाने के लिए;

3) बच्चों के जीवन को दिलचस्प और सार्थक बनाएं, इसे उज्ज्वल इंप्रेशन, रोचक चीजों, रचनात्मकता की खुशी से भरें;

परिकल्पना फॉर्मूलेशन।

नाटकीय रचनात्मकता की कक्षाएं न केवल थिएटर की कला के लिए छात्रों के हित को तेज करती हैं, बल्कि कक्षा में मनोवैज्ञानिक वातावरण में फंतासी, स्मृति, ध्यान और अन्य गुणों को भी विकसित करती हैं और सुधारती हैं। प्रदर्शन की तैयारी एक लंबी प्रक्रिया है, लेकिन बहुत महत्वपूर्ण है। इसमें कार्यों का चयन शामिल है - रूसी लोक परियों की कहानियां, प्रदर्शन के डिजाइन, गुड़िया, दृश्यों के बढ़ते और डिजाइन से शुरू। कक्षाओं के मनोवैज्ञानिक रूप से आरामदायक माहौल बनाना आवश्यक है। इस अवधि के दौरान, बच्चे एक-दूसरे के साथ संवाद करना सीखते हैं, अपने विचार, कौशल, ज्ञान साझा करते हैं।

1. परियोजना के उद्देश्यों और उद्देश्यों के साथ परिचित "गुड़िया रंगमंच अपने हाथों से"
2. प्रस्तुतियां देखें: "गुड़िया के प्रकार"; "कठपुतली शो"।
3. प्रतियोगिता चित्र "कठपुतली हाउस"।
4. एक कठपुतली थिएटर में दिखाने के लिए एक परी कथा का चयन।
5. गुड़िया के स्केच का स्केच, गुड़िया के निर्माण के लिए सामग्री का चयन और एक तकनीकी कार्ड खींचना।
6. कठपुतली थियेटर में परी कथाओं "रिपका" और "कोलोबोक" दिखाने के लिए गुड़िया का उत्पादन।
7. परी कथाओं "रैक" और "कोलोबोक" का रिहर्सल।
8. प्रस्तुति और परियोजना का संरक्षण "अपने हाथों से कठपुतली रंगमंच।"

1. परियोजना का विकास।

विषयगत योजना

समय व्यय

घटना के इतिहास से. उच्च गुड़िया: एक मुट्ठी, उंगली, मैनुअल, मैकेनिकल, आदि पर वापस (पंथ)।

कम गुड़िया: कठपुतली, कूद, आदि

डेस्कटॉप गुड़िया: फ्लैट, कार्डबोर्ड, फोम रबड़, बक्से से, प्राकृतिक सामग्री से, दस्ताने से, आदि गुड़िया: खिलौने, "एक जीवंत हाथ के साथ", मास्क, छाया रंगमंच आदि।

एक नाटकीय प्रदर्शन के निर्माण को पूरा करने और शर्तों को निपुण करने के लिए सभी कार्यों के साथ (निदेशक, विचार, लेखक, खेल, परिदृश्य इत्यादि)

तृतीय। परियोजना की तकनीकी दिशा।

परियोजना के कार्यों के कार्यान्वयन विभिन्न प्रकार की गतिविधियों के माध्यम से किया जाता है:

1. रंगमंच खेल।
2. नाटकीय संस्कृति की मूल बातें।
3. प्रदर्शन पर काम (प्रदर्शन के जन्म के लिए etude से)।

बच्चों के साथ काम करने की मुख्य दिशा:

नाटकीय खेल - ऐतिहासिक रूप से स्थापित सामाजिक घटना, व्यक्ति के लिए निहित स्वतंत्र गतिविधि।

कार्य:

• दृश्य, श्रवण ध्यान, स्मृति, अवलोकन, आलंकारिक सोच, कल्पना, कल्पना, सुंदर कला में रुचि विकसित;
• शब्दों के एक स्पष्ट उच्चारण में व्यायाम करें, बाहर काम करें; नैतिक और सौंदर्य गुणों को आसान बनाएं।

संस्कृति और प्रौद्योगिकी भाषण - भाषण तंत्र की सांस लेने और स्वतंत्रता विकसित करने के उद्देश्य से खेल और अभ्यास।

कार्य:

• छोटी कहानियों और परी कथाओं को लिखना सीखें, सरल rhymes का चयन करें;
• spears और कविताओं का उच्चारण करें;
• शब्द के अंत में व्यंजन का एक स्पष्ट उच्चारण करें;
• मुख्य भावनाओं को व्यक्त करने वाले इंटोनेशन का उपयोग करें;
• शब्दावली की भरपाई।

नाटकीय संस्कृति के मूलभूत सिद्धांत - बच्चे प्राथमिक अवधारणाओं, नाटकीय कला की पेशेवर शब्दावली पेश करते हैं।

कार्य:

• नाटकीय शब्दावली वाले बच्चों को पेश करें;
• मुख्य प्रकार की नाटकीय कला का परिचय दें;
• रेलवे में व्यवहार की एक संस्कृति रेल।

Etudes से प्रदर्शन के जन्म तक - परी कथाओं "रैक", "कोलोबोक" पर काम करें

कार्य:

• काल्पनिक वस्तुओं के साथ कार्रवाई कौशल विकसित करना;
• अलग-अलग वाक्यांशों और सुझावों में कीवर्ड ढूंढना सीखना और उनकी आवाज आवंटित करना;
• विभिन्न भावनात्मक राज्यों (उदास, खुशी से, गुस्से में, आश्चर्यजनक रूप से, प्रशंसा, अवमानना, अवमानना, निंदा, रहस्यमय, आदि) को व्यक्त करने वाली इंट्रोनेशन का उपयोग करने की क्षमता विकसित करने के लिए;
• शब्दावली, आलंकारिक भाषण को भरने के लिए।

1. अंतिम चरण।

अनुमानित परियोजना परिणाम।

इस परियोजना के परिणामस्वरूप, छात्र वर्तमान दृश्य:

• नाटकीय गुड़िया के इतिहास के बारे में;
• थिएटर (निदेशक, कलाकार सजावट, बट, अभिनेता, आदि) में काम करने वाले लोगों के व्यवसायों के बारे में;

और कैसे जानते हैं:

• शिरमा पर एलईडी गुड़िया;
• विभिन्न सामग्रियों से नाटकीय गुड़िया बनाओ;
• प्रदर्शन के लिए सजावट और पोस्टर बनाएं;
• अपनी क्षमताओं को दिखाएं और सफलता की तलाश करें;
• व्यवहार में अपने ज्ञान को प्राप्त करें और लागू करें;
• योजना परियोजना गतिविधियों;
• एक समूह में काम करें, रचनात्मक परियोजना की रक्षा करें।

विधिवत साहित्य की सूची।

1. करमणको टी। एन। "कठपुतली रंगमंच", एम। 2001;
2. कोनीशेवा एनएम स्कूली बच्चों की डिजाइन गतिविधियां। जर्नल "प्राथमिक विद्यालय" संख्या 1, 2006, पृष्ठ .17
3. Rusakova t.g. परी कथा कला के कक्षा में एक खेल है। जर्नल "प्राइमरी स्कूल" संख्या 5, 2006, पी .5 9
4. कोनीशेवा एनएम प्राथमिक विद्यालय में डिजाइनर शिक्षा। जर्नल "प्राइमरी स्कूल" संख्या 5, 2006, पी .57
5. Ryabova पर सर्कल स्टूडियो "छवि का रंगमंच"। जर्नल "प्राथमिक विद्यालय" संख्या 11, 2005, पी .52
6. 6. पोलितखिना ई.पी. प्राथमिक प्रकार के स्कूल में खेल डिजाइन और डिजाइन। जर्नल "प्राथमिक विद्यालय" संख्या 11, 2001, पी 75
7. 7. Byvaltseva एम.वी. बच्चों की शानदार कला की दृष्टि। जर्नल "प्राथमिक विद्यालय" № 12, 2005, पी .45
8. 8. इवानोवा टीडी गुड़िया के साथ शिक्षा। जर्नल "प्राथमिक विद्यालय" संख्या 3, 2005, पी .68।
9. 9. रुडाकोवा वी.पी. सर्कल "कठपुतली रंगमंच"। जर्नल "प्राथमिक विद्यालय" संख्या 3, 2005, पी .6 9।
10. 10. गोलोवानोवा एम.वी., वीजी गोरतस्की, एलएफ क्लिमानोवा। मूल भाषण। 1, 2, 3, 4-ग्रेड प्राथमिक विद्यालय के लिए ट्यूटोरियल। एम।: "एनलाइटनमेंट", 2005
11. 11. रूसी भाषा की व्याख्यात्मक शब्दकोश। एमएस। Lapatuchin। मास्को "ज्ञान"।
12. 12. Kiyanovsky एए। प्राथमिक विद्यालय / पुस्तकालय में स्कूल थिएटर "1 सितंबर", "प्राथमिक विद्यालय" श्रृंखला। एम।: एलएलसी "स्वच्छ तालाब", 2007।

अनुलग्नक 1

परास्नातक कक्षा

सामग्री और उपकरण:

छात्रों के लिए: कैंची, फोमेरन, कपड़े, चिपकने वाला बंदूक, चिपकने वाली बंदूक के लिए छड़ें, लकड़ी के स्केच स्केचिंग के लिए (एक डेस्क पर एक), नैपकिन।

शिक्षक के लिए: कठपुतली थिएटर के लिए गुड़िया के नमूने।

कक्षाओं के दौरान:

- आज हमारे पास एक बहुत ही रोचक और असामान्य सबक है, आज आप शिष्य नहीं होंगे, लेकिन ... कौन, आप अब सीखेंगे ...

- एक जादुई, अद्भुत दुनिया - रंगमंच कौन बनाता है? (अभिनेता, निदेशकों, डिजाइनरों, दृश्य श्रमिकों और कई अन्य)। वे एक अच्छे मूड के साथ थिएटर से बाहर आने के लिए सबकुछ करते हैं और नायकों के भाग्य से उदासीन नहीं रहते थे। यहां और आज सबक में हम खुद को एक छोटा सा प्रदर्शन बनाने की कोशिश करेंगे। लेकिन हमारा रंगमंच सरल नहीं होगा, और फ्लैट, यानी। सभी शानदार नायकों फ्लैट होंगे।

- देखो, दोस्तों आज हम कितने शानदार नायकों का दौरा कर रहे हैं!

तो, मैं आपको "अद्भुत कार्यशाला" में आमंत्रित करता हूं। आप में से प्रत्येक आज विभिन्न प्रकार की वस्तुओं का उपयोग करके चमत्कार काम करेगा।

- इन सम्मेलनों पर निर्धारित करने का प्रयास करें, कार्यशाला में आपको किस चीज को काम करना है?

- आपको क्या लगता है कि आपको यह याद रखने की आवश्यकता है कि आप कार्यशाला में काम का आनंद लेते हैं? (सुरक्षा नियम)

- आइए सभी के लिए इन महत्वपूर्ण नियमों को दोहराएं। मैं एक सशर्त संकेत दिखाऊंगा, और आप - इन नियमों को बुलाओ ...

1. परिपत्र बिल्कुल, हम एक सर्कल खींचते हैं

या एक, या कई चाप।

एक योजे की तरह परिपत्र सुई व्हील्को,

यदि आप अपने हाथों में गलत करते हैं।

1. गोंद डेस्क पर नहीं,

साफ गोंद गोंद!

1. कैंची – "चाकू" शब्द से।

याद रखें, अगर आप उन्हें लेते हैं!

- हमें किस अन्य सामग्रियों की आवश्यकता है? (भोजन और कपड़े)

और याद रखें कि काम के दौरान मनोदशा क्या होना चाहिए, एक दूसरे की मदद करें, और फिर आपका काम गर्मी और दयालुता को उत्सर्जित करेगा। "गोल्डन" नियम याद रखें: "समर्थन में काम में आत्मा और दिल -

श्रम में प्रत्येक सेकंड मान्य है। "

और अब मैं दिखाऊंगा कि इन शानदार नायकों को कैसे बनाया जाए। सावधान रहे।

- सबसे पहले हम निर्देश कार्ड देखेंगे।

- चलिए अब एक साथ दोहराएं:

हमने काम क्यों शुरू किया?

सिर कैसे किया जाता है?

हम एक गोंद पिस्तौल के साथ कैसे काम करते हैं?

- क्या किसी के पास मेरे बारे में कोई सवाल है, क्या यह सब स्पष्ट है? फिर काम करने के लिए आगे बढ़ें। मुझे यकीन है कि आप सफल होंगे, और पाठ के अंत में हम आपके दृश्य पर अपने शानदार पात्र देखेंगे। (बच्चे काम करते हैं, शिक्षक मदद करता है)।

- जो काम से स्नातक की उपाधि प्राप्त की, कार्यस्थल में आदेश दें।

- दोस्तों, तुम बहुत अच्छी तरह से काम किया। और अब चलो अपने नायकों को उस परी कथा में देखें जो आपने तैयार किया है। जैसा कि किसी भी प्रदर्शन में, हमारे पास एक निदेशक और अभिनेता हैं।

- निर्देशक कौन है?

- अभिनेता कौन हैं?

- तो प्रस्तुति शुरू होती है।

- दृश्य पर अभिनेता! (प्रदर्शन दिखा रहा है)।

परी कथाओं "रर्का" के प्रोजेक्ट प्रतिभागियों को दिखाएं

परिशिष्ट 2।

निमंत्रण पित्त टी

कठपुतली खेल "रैक" और "कोलोबोक"

दिनांक और समय______________

पंक्ति ____________ स्थान ______________

अभिनेताओं और अभिनेत्री का खेल,

अथक दृश्य दृश्य,

अद्वितीय कुलिस शोर

हमारी कीमत का जीवन बदलें।

आत्मा को उड़ान में ले जाया जाता है,

और जहां खेल का अंत अस्पष्ट है।

हमेशा रंगमंच अमेरिका में रहता है,

और यह अभी भी ठीक है!

परिशिष्ट 3।

"यह सब कैसे था ..."

शावक का उत्पादन

हम बैठते हैं:

गुड़िया बनाएँ:

रिहर्सल:

ग्रेड 2 के छात्रों से पहले "डेब्यू" भाषण

कलात्मक शौकिया समय 07.03.17 के स्कूल घड़ी में भाषण।

परिशिष्ट 4।

परिदृश्य परी कथाएं

अभिनय चेहरे: कथनकर्ता, रेपका, दादा, दादी, पोती, बग, बिल्ली, माउस।

मंच दृश्यों पर: खोखला, बगीचा।

अनाउन्सार:
एक गाँव के दादा में रहते थे
कई वर्षों तक दादी के साथ।
एक बार दादाजी चाहता था
दोपहर के भोजन पर Perenoy रेकन।

दादा:
खैर, शायद, मैं जा रहा हूँ
हाँ, और हमने एक रिटेंट डाल दिया।

कथाकर्ता: मैं बगीचे में गया और एक रेपका डाल दिया।

दादा:
मीठा रेकाका
बड़ा बड़ा।

अनाउन्सार:
रुस्ता महिमा के लिए गुलाब
चमत्कार का चमत्कार क्या है?
Rekka - लगभग स्वर्ग के लिए!
मैंने दादा को पकड़ने का फैसला किया।
लेकिन यह वहाँ नहीं था -
एक के पास पर्याप्त ताकत नहीं है।
क्या करें? यहाँ कैसे हो?
एक दादी को संतुष्ट करने के लिए बुलाओ!

दादाजी (अपना हाथ लहराते हुए):
दादी, दादी - तुम कहाँ हो?
मदद relfing!

दादी दादाजी को पकड़ लेती है, रिप्कह को खींचने की कोशिश करती है।

अनाउन्सार:
एक बार - यह एक रूप है!
दो - इस तरह!
ओह! किसी भी तरह से मत खींचो!
पता है, हमारे हैंडल को कमजोर कर दिया।
दादा की मदद के लिए बुलाओ!

दादी:
खैर, पोती, रन,
मदद relfing!

पोती बाहर निकलती है, दादी के लिए पकड़ती है। रिपका को खींचने की कोशिश कर रहा है

अनाउन्सार:
एक बार - यह एक रूप है!
दो - इस तरह!
नहीं! किसी भी तरह से मत खींचो!

अनाउन्सार:
इतना रिपका है! अच्छी तरह से, सब्जी!
पता है, आपको मदद के लिए कॉल करना होगा ...

पोती:
बग! बूट! Daud
रिली मदद!

दौड़, बूस्टर, अपनी पोती पकड़ लेता है।

अनाउन्सार:
यहां, मदद एक बग के लिए तैयार है,
पोती के लिए क्रॉल किया गया।
एक बार - यह एक रूप है!
दो - इस तरह!
ओह! किसी भी तरह से मत खींचो ...
पता है, एक बिल्ली पर क्लिक करना है,
थोड़ा सा मदद करने के लिए।

बग:
बिल्ली मुर्का, भागो,
रेपका की मदद करें!
धीरे से कदम, बिल्ली आता है

अनाउन्सार:
एक बार - यह एक रूप है!
दो - इस तरह!
ओह! किसी भी तरह से मत खींचो ...
कॉल, शायद माउस ...
कहीं छुपा, panty!

बिल्ली:
माउस माउस, बाहर आओ!
मदद relfing!
माउस चलाता है

अनाउन्सार:
यह माउस बहुत मजबूत है!
एक हाथी से मजबूत, मजबूत भालू!
एक को बाहर निकालने के लिए रस्सी,
उसकी मदद की जरूरत नहीं है!
खैर, दादा, नदी के लिए तोड़,
खैर, दादी, दादा के लिए पकड़ो,
पोती और आप आलसी नहीं हैं:
बल्कि जल्द ही एक दादी लें।
पोती के लिए बग, एक बग के लिए बिल्ली,

माउस: पीआई पीआई! चाहते हैं? एक साथ!

अनाउन्सार:
उसने रेकारा को फैलाया,
जमीन में दृढ़ता से बैठे।

रिपका मोड़ है, हर कोई गिरता है।

कथाकर्ता (दर्शकों को संदर्भित करता है):
माउस के लिए माउस है?
यह दोस्ती जीती!
स्वास्थ्य Drisha, दादा,
लंबे समय से इंतजार कर रहा है!
यहां शानदार अंत हैं,
और जो सुना है अच्छा किया गया है!

कलाकार झुक रहे हैं।

परिदृश्य परी कथा "कोलोबोक"

क्वांटिज़र: जीवित, दादा और दादी। किसी तरह दादाजी बैठा था और चाहता था। वह दादी कहते हैं।

दादाजी: बेक्ड, दादी, कोलोबोक।

दादी: स्टोव क्या है? कोई आटा नहीं।

दादाजी: और आप, दादी, जाओ, soussts में बोया जाता है, वे खलिहान में महसूस करते हैं! वे आटा और स्कोर।

(दादी बुनाई बंद हो जाती है, घर में प्रवेश करती है)

कथाकर्ता: मैंने बूढ़ी औरत को एक पंख लिया, शायद ही कभी चिल्लाया, खलिहान पर मर गया, और दो से आटा आटा। मैं आटा गूंधता हूं, मैंने स्टोव को साबित कर दिया, एक कोलोबका बेक किया। यह एक कोलोबोक और शानदार, और अरोमेट निकला।

(दादी विंडोजिल खिलौना बोल्क पर रखती है)

कथनकर्ता: खिड़की के ठंडा पर एक दादी कोलोबोक डालें। और बुन खिड़की पर कूदते हैं - और रास्ते के साथ खुद को लुढ़का।

(मंच पर खिलौना के बजाय, एक बच्चा दिखाई देता है, एक कोलोबका द्वारा अभिनय करता है। वह जंगल में चलता है, कह रहा है)।

कोलोबोक:
मैं गुलामों पर स्क्रैपर,
बार्न विधि पर
बीज के स्टोव में
खिड़की पर!
मैंने दादा छोड़ दिया और
दादी से छोड़ दिया!

(गेंद को मिलने के लिए सेंसर रूप से बंकर कूदता है)।

हरे: कोलोबोक, कठोर पक्ष! मैं तुम्हे खा जाऊँगा!

Kolobok: मुझे मत खाओ, oblique बनी! मैं आपको एक कविता बताऊंगा।

मैं गुलामों पर स्क्रैपर,
बार्न विधि पर
बीज के स्टोव में
खिड़की पर!
मैंने दादा छोड़ दिया और
दादी से छोड़ दिया!
और तुमसे, हरे, और इसे दूर ले जाओ!

कथाकर्ता: और खुद को अगले बुन लुढ़का; केवल हरे और उसे देखा!
(कोलोबोक जल्द से जल्द "रोल" करता है और क्रिसमस के पेड़ों के लिए दाईं ओर गायब हो जाता है। हरे विपरीत दिशा में भाग जाता है)।
(संगीत बज रहा है)
(दाएं भेड़िया रोलर के दाईं ओर आता है)।

वुल्फ: कोलोबोक, कठोर पक्ष! मैं तुम्हे खा जाऊँगा!

Kolobok: मुझे मत खाओ, ग्रे भेड़िया! मैं आपको एक कविता बताऊंगा।

मैं गुलामों पर स्क्रैपर,
बार्न विधि पर
बीज के स्टोव में
खिड़की पर!
मैंने दादा छोड़ दिया और
दादी से छोड़ दिया,
मैंने हरे, और तुमसे, भेड़िया छोड़ दिया, और मैं छोड़ दूंगा!

(कोलोबोक भेड़िया द्वारा जल्दी से "रोल" और दाईं ओर क्रिसमस के पेड़ों के लिए गायब हो जाता है। भेड़िया विपरीत दिशा में भाग जाता है)।
(संगीत बज रहा है)
(दाईं ओर बार बाधा को पूरा करने के लिए आता है)।

भालू: कोलोबोक, कठोर पक्ष! मैं तुम्हे खा जाऊँगा!

कोलोबोक: मुझे मत खाओ, कोसोलैपी! मैं आपको एक कविता बताऊंगा।

मैं गुलामों पर स्क्रैपर,
बार्न विधि पर
बीज के स्टोव में
खिड़की पर!
मैंने दादा छोड़ दिया और
दादी से छोड़ दिया,
मैंने हरे छोड़ दिया,
मैंने भेड़िया छोड़ दिया, और तुम से, भालू, और मैं छोड़ दूंगा!

Kolobok भालू द्वारा जल्दी से "रोल" और दाईं ओर क्रिसमस के पेड़ों के लिए गायब हो जाता है। भालू विपरीत दिशा में छोड़ देता है।
संगीत खेल रहा है।
बुन बाईं ओर क्रिसमस के पेड़ों की वजह से दिखाई देता है, क्योंकि दाईं ओर क्रिसमस के पेड़ को कोलोब्का फॉक्स की ओर आता है।

लोमड़ी: कोलोबोक, कठोर पक्ष! मैं तुम्हे खा जाऊँगा!

कोलोबोक:
मैं गुलामों पर स्क्रैपर,
बार्न विधि पर
बीज के स्टोव में
खिड़की पर!
मैंने दादा छोड़ दिया और
दादी से छोड़ दिया,
मैंने हरे छोड़ दिया,
मैंने भेड़िया छोड़ दिया,
भालू से, और तुमसे, लिसा, और मैं छोड़ दूंगा!

फॉक्स: ओह, आप कितना अच्छा गाते हैं! हाँ, यहाँ, मैं सुनने में बुरा हूँ। बल्कि के करीब, हाँ, मुझे एक और समय बताओ!

कथनकर्ता: कोलोबोक खुश था कि उसने सुना, और चालाक लोमड़ी के करीब करीब आ गया।

कोलोबोक:
मैं गुलामों पर स्क्रैपर,
बार्न विधि पर
बीज के स्टोव में
खिड़की पर!

कथाकर्ता: और chanterelle, उसका - हूँ! - और खाया।
हालांकि नहीं ... कोलोबाका अभी भी भागने में कामयाब रहे। लेकिन उसके बाद उन्होंने कभी घबराया।
यहाँ एक शानदार अंत है! और किसने सुना - अच्छा किया!