Σχέδιο με τα παιδιά το καλοκαίρι στο νηπιαγωγείο. Σχέδιο με χρώματα και μολύβια

Σκοπός: Δημιουργήστε τα παιδιά μια χαρούμενη διάθεση, απόλαυση και έκπληξη από την ποικιλία των χρωμάτων, τα καλοκαιρινά χρώματα.

Μάθετε να αισθάνεστε τον χαρακτήρα των χρωμάτων και να δημιουργήσετε την καλοκαιρινή σας εικόνα. Βελτιώστε τις σύνθετες δεξιότητες: η δυνατότητα δημιουργίας μιας σύνθεσης σε ένα συγκεκριμένο θέμα (τοπίο), να διαθέσει το κύριο πράγμα, να εγκαταστήσετε συνδέσμους, τοποθετήστε την εικόνα στο φύλλο χαρτιού. Ανακουφίστε την ακρίβεια, καλή σχέση.

Υλικό: Χρώματα, φούντες, κύπελλα με νερό, χαρτοπετσέτες, φύλλα χαρτιού, φάκελο με σιλουέτες δέντρων, φυτά σε διαφορετικές χρονικές στιγμές του έτους, μεγάλο φύλλο χαρτιού? Μουσική Π. Τσαϊκόφσκι "Ιούλιος".

Αγωνίζονται στο σχέδιο "Χρώματα του καλοκαιριού"

Παιδιά, σήμερα μια επιστολή ήρθε στο νηπιαγωγείο μας. Κοιτάξτε τι είναι μεγάλο και όμορφο. Και προέρχεται από το μακρινό βόρειο των πιγκουίνων. Θέλετε να μάθετε τι είναι γραμμένο εκεί;

- (Αποκαλύπτω από την επιστολή, διαβάστε): "Καλησπέρα, αγαπητέ παιδιά! Οι πιγκουίνοι σας γράψουν από το μακρινό βορρά. Γνωρίζουμε ότι είστε πολύ όμορφα και έξυπνα παιδιά. Ξέρετε πολλά, η αγάπη διαβάζει, τραβήξτε, χορός, τραγουδήστε, παίξτε. Και αποφασίσαμε να σας ζητήσουμε βοήθεια. Το γεγονός είναι ότι μαθαίνουμε στο σχολείο βόρειας τέχνης και ο καλλιτεχνικός μας διευθυντής μας έδωσε ένα καθήκον Σχεδιάστε ένα καλοκαιρινό τοπίο. Αλλά το πρόβλημα είναι ότι ζούμε σε μια χώρα όπου το χιόνι πάντα βρίσκεται και δεν έχουμε δει ποτέ το καλοκαίρι, τι είδους χρώμα είναι. Βοηθήστε μας παρακαλώ Καλοκαιρινό τοπίο.

Αντίο. Περιμένουμε μια επιστολή από εσάς. "

Ας βοηθήσουμε τους Penguins Guys;

Πρέπει να θυμόμαστε ποια χρώματα θα απεικονίσουμε το καλοκαίρι. Σε αυτό θα βοηθήσουμε το παιχνίδι "να κάνει ένα τοπίο". Εδώ έχω Σχεδιασμένα δέντρα, φυτά σε διαφορετικές χρονικές στιγμές του έτους. Ας επιλέξουμε εκείνους που αντιστοιχούν στην καλοκαιρινή ώρα του έτους. (Τα παιδιά σηκώσουν την εικόνα και βάλουν το καλοκαιρινό τοπίο).

Καλά γίνει, επίσης, απεικονίζαμε ένα καλοκαιρινό τοπίο. Αλλά αυτό είναι μόνο ένα τοπίο, και πολλοί πιγκουίνοι, και ο καθένας από αυτούς θέλει να πάρει το καλοκαίρι. Καθίστε στη θέση σας (ήχοι μουσικής), κλείστε τα μάτια σας, θυμηθείτε το καλοκαίρι, πώς ξεκουράσατε. Σκεφτείτε ποια χρώματα μεταδίδονται ζεστό, ηλιόλουστο καλοκαίρι. Σχεδιάστε ό, τι σας αρέσει περισσότερο το καλοκαίρι, αφήστε το να είναι το καλοκαίρι σας, πώς το βλέπετε. (Τα παιδιά αντλούν μουσική)

Παιδιά, ας δούμε τη δημιουργική εργασία σας. Ποιος θέλει να πει για το καλοκαίρι του;

Το μόνο που έχετε εργαστεί καλά, ο καθένας από εσάς κατάφερε να μεταφέρει το όραμά σας το καλοκαίρι και νομίζω ότι οι πιγκουίνοι θα είναι πολύ ευχαριστημένοι με τα σχέδιά μας και θα μπορέσουν να εκπληρώσουν το καθήκον του καλλιτεχνικού σας διευθυντή.

Κάθε παιδί, γνωρίζοντας τον κόσμο γύρω, προσπαθεί να το αντικατοπτρίζει στις δραστηριότητές του: στο παιχνίδι, σε ιστορίες, στο σχέδιο, στη μοντελοποίηση κλπ.Οι εξαιρετικές ευκαιρίες σε αυτό το θέμα αντιπροσωπεύουν οπτικές δημιουργικές δραστηριότητες. Οι πιο διαφορετικές συνθήκες θα συμβάλουν στη δημιουργία ενός δημιουργικού περιβάλλοντος, τόσο πιο φωτεινά οι καλλιτεχνικές ικανότητες του παιδιού θα εκδηλωθούν.

Η κατάρτιση από τους μη παραδοσιακούς τεχνικούς ανοίγει ένα ευρύ πεδίο για τη φαντασία των παιδιών, δίνει στο παιδί την ευκαιρία να αιχμαλωτίσει τη δημιουργικότητα, να αναπτύξει τη φαντασία, να δείξει την ανεξαρτησία και την πρωτοβουλία, να εκφράσει την ατομικότητά τους.

Οι μη-παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης είναι ένας θαυμάσιος τρόπος για να δημιουργηθούν μικρά αριστουργήματα. Αποδεικνύεται ότι μπορείτε να δημιουργήσετε μια αλμυρή εικόνα και η παλάμη μπορεί να μετατραπεί σε ένα μπλε ελέφαντα. Οι γκρίζες στυπώματα μπορούν να γίνουν ένα δέντρο και τα καρότα με πατάτες μπορούν να εκπλήξουν ασυνήθιστα πρότυπα.

Για παράδειγμα, με τα παιδιά της Junior Preschool Age, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε:

Σχεδιάζοντας τα δάχτυλα
- Σχεδίαση παλάμες
- Εκτύπωση από τα νήματα
- εκτύπωση από πατάτες ή καρότα.

Με τα παιδιά της μέσης προσχολικής ηλικίας, μπορείτε να δοκιμάσετε:

Εκτυπώστε φωτογραφίες
- πλαστικίνη εκτύπωσης
- παστέλ λαδιού + ακουαρέλα
- Εκτυπώσεις φύλλων
- εικόνες παλάμης
- Σχέδιο με chopsticks βαμβάκι
- μαγική συμβολοσειρά
- Μονοτυπία.

Και με παιδιά ηλικιωμένης ηλικίας, μπορείτε να μάθετε πιο πολύπλοκες τεχνικές:

Σχεδιάζοντας σαπουνόφουσκες
- Σχέδιο από χαρτί μέντας
- Σχέδιο Solua
- σχισογραφία
- πλαστική
- grutazh
- Πλάτος.

Κάθε μία από αυτές τις μη-παραδοσιακές τεχνικές είναι ένα μικρό παιχνίδι για ένα παιδί. Η χρήση αυτών των τεχνικών επιτρέπει στα παιδιά να αισθάνονται άπληστοι, πιο τολμηροί, αμέσως. Αυτές οι τεχνικές αναπτύσσουν φαντασία, παρέχουν πλήρη ελευθερία για αυτο-έκφραση.

Σχεδίαση χρηματοδότησης

1. Σφραγίδες πλαστελίνης

Πολύ απλό και βολικό να κάνετε γραμματόσημα από πλαστελίνη. Αρκετά ένα κομμάτι πλαστελίνης για να δώσει το επιθυμητό σχήμα, διακοσμούν με μοτίβα (γραμμές, λεκέδες) και βαφή στο επιθυμητό χρώμα. Για χρώση, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα σφουγγάρι, υγρό χρώμα, ή μια βούρτσα που μπορεί να εφαρμοστεί στο χρώμα στην επιφάνεια της σφραγίδας. Είναι καλύτερα να χρησιμοποιήσετε παχιά βαφή.

Υλικά:1.Plastilin 2.Krandas 3. Kraska 4.Bube 5.Turn 6.Bumaga 7.bank για το νερό

2. Stumpika από τα νήματα

Για να δημιουργήσετε "ριγέ γραμματόσημα" μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα νήματα που τυλίγονται σταθερά σε οποιοδήποτε θέμα. Το παχύ στρώμα χρωμάτων νήματος βαμμένο στο επιθυμητό χρώμα. Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας τη φαντασία, το "ριγέ μοτίβο" εφαρμόζεται στην διακοσμημένη επιφάνεια.

Υλικά:1.No Woolen 2.Onovannov 3. Kraska 4.Turn 5.Bumaga 6.bank για το νερό

3. Εκτύπωση εικόνων
Μπορείτε να κάνετε εκτυπώσεις χρησιμοποιώντας μορφές αφρού στα οποία είναι βολικό να δημιουργήσετε μια εικόνα ενός αιχμηρού αντικειμένου, αφήνοντας την εσοχή σε αυτή τη φόρμα. Στη συνέχεια, η φόρμα πρέπει να εφαρμοστεί στη φόρμα. Αμέσως στην κορυφή της φόρμας, εφαρμόζεται ένα φύλλο χαρτιού. Μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, είναι απαραίτητο να αφαιρέσετε προσεκτικά το φύλλο χαρτιού. Ένα όμορφο σχέδιο θα εμφανιστεί στην αντίστροφη πλευρά του.

Υλικά:1. Panoplast Form 2.Kradash 3.Kraska 4.Turn 5.Bumaga 6.bank για το νερό

4. Εκτυπώνει τα "φύλλα"
Αυτή η τεχνική είναι εξοικειωμένη με πολλούς. Για να εκτυπώσετε ένα φύλλο, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε οποιοδήποτε χρώμα. Για να εφαρμόσετε χρώμα στην πλευρά με τις ραβδώσεις. Στη συνέχεια, η ζωγραφισμένη πλευρά του φύλλου εφαρμόζεται σε χαρτί, εγκεφαλικά επεισόδια. Μετά από μερικά δευτερόλεπτα είναι απαραίτητο να αυξήσετε προσεκτικά το φύλλο. Σε ένα φύλλο χαρτιού θα αφήσει μια φλάντζα φύλλων.

Υλικά:1.Listik 2. Kraska 3. Γρήγορη 4. Βαθμολογία 5.Bank για το νερό

5. Εκτυπώσεις πατάτας, καρότο, μήλο
Νόστιμα λαχανικά και φρούτα ξέρουν επίσης πώς να σχεδιάζουν. Είναι απαραίτητο μόνο να τους δώσετε τη σωστή μορφή, να σηκώσετε το κατάλληλο χρώμα του χρώματος, βούρτσα για να βάψετε και να κάνετε ένα όμορφο αποτύπωμα στην επιφάνεια διακόσμησης.

Υλικά:1. Υποδοχή / φρούτα 2. Kraska 3.Chist 4.Bumaga 5. Τράπεζα για το νερό

Σχέδιο με τα χέρια

1. Σχεδιάστε παλάμες

Πολύ ενδιαφέρουσα και συναρπαστική για να σχεδιάσετε με χρωματιστές παλάμες. Είναι πολύ ευχάριστο και ασυνήθιστα ζωγραφίζοντας τα χέρια σας με φωτεινά χρώματα και αφήστε τις εκτυπώσεις σας σε φύλλα χαρτιού. Το σχέδιο με τις παλάμες είναι ένα χαρούμενο παιχνίδι για μικρούς καλλιτέχνες.

Υλικά:1. Χρώματα 2.Bumaga 3.quck 4.bank για το νερό

2. Σχεδιάστε τα δάχτυλά σας

Μπορείτε να σχεδιάσετε με τα δάχτυλα, αφήνοντας πολύχρωμες εκτυπώσεις σε χαρτί.

Υλικά:1. Χρώματα 2. Βαθμολογία 3. Carandasters / Feltaster 4.bank για το νερό

Σχεδιάζοντας σαπουνόφουσκες

Μπορείτε να σχεδιάσετε σαπουνόφουσκες. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να προσθέσετε οποιοδήποτε διάλυμα σαπουνιού και να βάψετε σε ένα ποτήρι με νερό. Με τη βοήθεια ενός σωλήνα που σαρώνει πολύ αφρό. Σε φυσαλίδες για να κλίνουν το χαρτί. Όταν εμφανίζονται τα πρώτα πρότυπα, μπορείτε να αυξήσετε το χαρτί. Τα μοτίβα φούσκα είναι έτοιμα.

Υλικά:1. Συσκευασία με νερό 2. Kraska 3.MY διάλυμα 4. 5.Bumaga

Σχέδιο Solu.

Το αλάτι δίνει το σχέδιο των παράξενων προτύπων. Όταν απεικονίζουν οποιοδήποτε τοπίο ή φωτεινό φόντο, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το αλάτι για να δώσετε το φόντο της εικόνας όμορφη υφή. Το φόντο πρέπει να πασπαλιστεί με αλάτι μέχρι να στεγνώσει το χρώμα. Όταν το χρώμα σερβίρει, απλά κουνήστε τα υπολείμματα του άλατος. Στη θέση τους θα παραμείνουν ασυνήθιστα ξανθά στίγματα.

Υλικά:1. ΧΡΩΜΑ 2. KRASK 3.Κατασκευή 4.Bumaga 5.bank για το νερό

Σχεδίαση χαρτιού μέντας

Η τσαλακωμένη χαρτοπετσέτα ή ένα κομμάτι χαρτί σας επιτρέπει να έχετε μια ενδιαφέρουσα υφή. Υπάρχουν δύο τρόποι για να σχεδιάσετε το τσαλακωμένο χαρτί.
Αριθμός μεθόδου 1.Το υγρό χρώμα εφαρμόζεται στο φύλλο χαρτιού. Μετά από ένα σύντομο χρονικό διάστημα (ενώ το φύλλο είναι ακόμα υγρό), εφαρμόζεται μια χαρτοπετσέτα στο φύλλο. Δεσμευτική υγρασία, η σερβιέτα αφήνει το χαρακτηριστικό του ίχνος στην επιφάνεια του χαρτιού.
Αριθμός μεθόδου 2.Για να ξεκινήσετε, πρέπει να χτυπήσετε ένα φύλλο ή μια χαρτοπετσέτα. Σε αυτό το κομμάτι, εφαρμόστε ένα στρώμα χρώματος. Στη συνέχεια, μπορεί να εφαρμοστεί η ζωγραφισμένη πλευρά.
Τα φύλλα υφής μπορούν να χρησιμοποιηθούν με επιτυχία κατά τη δημιουργία κολάζ.

Υλικά:1. Foryl / τεμαχίο χαρτιού 2. Kraska 3. Cypter 4.bank για το νερό

Σχέδιο παστέλ λαδιού και ακουαρέλα

Η τεχνική της σχεδίασης "μαγικών" εικόνων με ένα λευκό παστέλ λάδι. Σε λευκό χαρτί, το λευκό παστέλ σχεδιάζεται οποιοδήποτε "αόρατο" μοτίβο. Αλλά μόλις το βούρτσα και το χρώμα αρχίζουν να διακοσμούν ένα λευκό φύλλο, τότε .... Αυτό θα νιώσει σαν πραγματικούς μάγους, όταν οι μαγικές εικόνες θα αρχίσουν να εκδηλώνονται.

Υλικά:1. Pastel Oil White 2.akvasl 3.Que 4.Banging 5.bank για το νερό

Μονοτυπία

Τεχνική Montotype από τα ελληνικά. "Mono" - ένα και "Typos" - Αποτύπωμα, Εκτύπωση, Αγγίξτε, Εικόνα.
Αυτή είναι μια τεχνική σχεδίασης με ένα μοναδικό αποτύπωμα. Το αποτύπωμα λαμβάνεται μόνο ένα και δημιουργεί δύο απολύτως το ίδιο έργο είναι αδύνατο.
Υπάρχουν δύο τύποι μονοτύπου.

1. Μονοτύπος στο γυαλί

Σε μια λεία επιφάνεια (γυαλί, πλαστική σανίδα, μεμβράνη) εφαρμόζεται από ένα στρώμα βαφής γκουάς. Στη συνέχεια, το σχέδιο δημιουργείται με ένα δάκτυλο ή ένα βαμβάκι. Το φύλλο χαρτιού υπερτίθεται στην κορυφή και προσαρτημένη στην επιφάνεια. Αποδεικνύεται την εντύπωση στην εικόνα του καθρέφτη.

Υλικά:1. Επιφάνεια αναρρίχησης 2.Guch 4.Text 4.Bumaga 5.bank για το νερό

2. Θέμα Μονοτύπου

Είναι απαραίτητο να λυγίζετε ένα φύλλο χαρτιού στο μισό. Μέσα, κατά το ένα ήμισυ κάτι για να σχεδιάσετε με χρώματα. Στη συνέχεια, βάλτε το φύλλο και χτυπήστε το χέρι για να πάρετε ένα συμμετρικό αποτύπωμα.

Υλικά:1. Kraska 2.Chist 3.Bumaga 4.bank για το νερό

Σχισογραφία

Ο αντισυμβατικός εξοπλισμός σχεδίασης "CLEAXOPORGES" (φυσάει το σωλήνα) είναι μια άλλη μαγεία των δημιουργικών επαγγελμάτων. Μια τέτοια κατοχή για τα παιδιά είναι πολύ συναρπαστική, ενδιαφέρουσα και πολύ χρήσιμη. Έτσι, φυσώντας μέσα από το άχυρο ενισχύει την υγεία: η δύναμη των πνευμόνων και το αναπνευστικό σύστημα του παιδιού στο σύνολό του.
Για να δημιουργήσετε μια μαγική εικόνα, θα χρειαστεί ένα μεγάλο άνθος για να φυσήξει, να χτυπήσει, να χτυπήσει ... μέχρι να εμφανιστεί ένα περίπλοκο μοτίβο σε ένα φύλλο χαρτιού. Όταν ένα περίεργο σχέδιο είναι έτοιμο, μπορεί να παρουσιαστεί με τις λεπτομέρειες: οι αναχωρητές, αν αποδείχτηκαν ένα δέντρο. Μάτι, αν αποδείξει ένα μαγικό πλάσμα.

Υλικά:1.Kvell 2. Εκδόσεις 3.Καταστήματα 4.Bumaga 5.bank για το νερό

Νικογραφία

Τεχνικές σχεδίασης με τη βοήθεια της "Magic String". Είναι απαραίτητο να μειωθούν τα νήματα στο χρώμα έτσι ώστε να είναι καλά εμποτισμένα χρώματα. Στη συνέχεια, πρέπει να τα βάλουν σε χαρτί έτσι ώστε και από τις δύο πλευρές των φύλλων χαρτιού να προεξέχουν 5-10 cm. Τα νήματα καλύπτονται με ένα άλλο φύλλο χαρτιού. Το κορυφαίο φύλλο κολλάει με τα χέρια. Τα νήματα διαζευγνώνονται σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Το κορυφαίο φύλλο αυξάνεται. Μια ασυνήθιστη εικόνα είναι έτοιμη.

Υλικά:1. Βρασμός 2. Kraq 3.Bumaga 4.Bank για το νερό

Σχέδιο με βαμβακερά ξυλάκια

Στην οπτική τέχνη υπάρχει μια στιλιστική κατεύθυνση στη ζωγραφική, η οποία ονομάζεται "ντόπιος" (από το FR. POINT). Βασίζεται στο γράμμα με ξεχωριστά εγκεφαλικά επεισόδια ενός σημείου ή ορθογώνιου σχήματος.
Η αρχή αυτής της τεχνικής είναι απλή: το παιδί ζωγραφίζει τα σημεία εικόνας. Για να το κάνετε αυτό, είναι απαραίτητο να βουτήξετε ένα βαμβακερό ραβδί στο χρώμα και να εφαρμόσετε σημεία στο σχέδιο, το κύκλωμα του οποίου έχει ήδη σχεδιαστεί.

Υλικά:1. Sound Sticks 2. Krasse 3.Bumaga 4.bank για το νερό

Λαϊκά "DAC-refar

Η λέξη "διαβάθμιση" προέκυψε από τη γαλλική "θύρα" (τρίψιμο, ξύσιμο).
Για να ξεκινήσετε την εργασία σε αυτήν την τεχνική, πρέπει να προετοιμάσετε ένα χαρτόνι. Το χαρτόνι πρέπει να καλύπτεται με ένα παχύ στρώμα κεριού ή πολύχρωμων παστέλ λαδιού. Στη συνέχεια, μια ευρεία βούρτσα ή σφουγγάρι πρέπει να εφαρμόζεται στην επιφάνεια του χαρτονιού ένα σκοτεινό στρώμα βαφής. Όταν στεγνώνει το χρώμα, το αιχμηρό αντικείμενο (οδοντογλυφίδα, οι βελόνες) είναι γδαρμένο με ένα σχέδιο. Τα λεπτά μονότομα ή πολύχρωμα εγκεφαλικά επεισόδια εμφανίζονται σε σκούρο φόντο.

Υλικά:1. Κουτί 2. PASTEEL OIL 3.GUCH 4.Survenics / Spoke 5.Κρόνη 6.Bank για το νερό

Φώτα

Το όνομα αυτής της τεχνικής προέρχεται από τη γαλλική λέξη "Fotent" (τρίψιμο).
Για την κατάρτιση σε αυτή την τεχνική, απαιτείται χαρτί, ο οποίος βρίσκεται σε ένα επίπεδο ανακούφισης. Στη συνέχεια, στην επιφάνεια του χαρτιού, πρέπει να ξεκινήσετε ένα εγκεφαλικό επεισόδιο σε ξεχωριστό χρώμα ή απλό μολύβι. Το αποτέλεσμα είναι μια εντύπωση που μιμείται την κύρια υφή.

Υλικά:1. Ρυθμίστε το θέμα ανακούφισης 2. Σκόνη 3.Bumaga

Πλαστογραφία

Η τεχνική στην οποία η πλαστελίνη χρησιμοποιείται για τη δημιουργία ζωγραφιών με την εικόνα των ημι-σύνθετων αντικειμένων στην οριζόντια επιφάνεια. Για την επιφάνεια (βάση), το πυκνό χαρτί, το χαρτόνι, το ξύλο χρησιμοποιούνται. Για να διακοσμήσετε την εικόνα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε χάντρες, χάντρες, φυσικά υλικά και ούτω καθεξής.

Υλικά: 1. Lostilin 2.Onovanov 3.Busins \u200b\u200b/ χάντρες 4.

Pepko Maria Stepanovna.

Εικόνα της λεπτής δραστηριότητας

νηπιαγωγείο

Το σχέδιο είναι μια από τις πιο χαρούμενες και συναρπαστικές δραστηριότητες για το παιδί. Στο νηπιαγωγείο, ένας πολύ καιρός πριν στο νηπιαγωγείο δίνεται. Το πιο σημαντικό είναι ότι δεν είναι απαραίτητο για αυτό το είδος δημιουργικότητας της Carappow - οι ίδιοι απολαμβάνουν το σχέδιο. Είναι σημαντικό κάθε παιδί να βιώνει μια κατάσταση επιτυχίας ανεξάρτητα από τις ικανότητές της στην οπτική τέχνη. Και για τη δημιουργία τέτοιων συνθηκών για τη βοήθεια του εκπαιδευτικού έρχεται ασυνήθιστες τεχνικές σχεδίασης. Εξετάστε μερικά από τα χαρακτηριστικά του έργου, καθώς και τον κατάλογο του καταλόγου της πιο επιτυχημένης στην ανάπτυξη αυτού του τύπου δημιουργικότητας στον υποσχόμενο σχεδιασμό.

Ποιες είναι οι καλές μη παραδοσιακές τεχνικές

Στην προπαρασκευαστική ομάδα, το παραδοσιακό σχέδιο απαιτεί σημαντικές επιπλοκές της τεχνολογίας σε σύγκριση με τα προηγούμενα στάδια των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στο νηπιαγωγείο. Και τι να κάνετε αν το μωρό δεν αποδειχθεί για να κάνει ομαλές γραμμές, να αντέχει τις αναλογίες και να διαβάσει σαφώς τα περιγράμματα; Μετά από όλα, μερικές αποτυχίες, και ο Karapuz μπορεί να χάσει για πάντα το ενδιαφέρον για το σχέδιο. Στην περίπτωση αυτή, οι μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης εξοικονομούν. Το κύριο πράγμα είναι αυτό που διδάσκουν τα παιδιά - αυτή είναι η έλλειψη φόβου των λαθών. Μετά από όλα, το σχέδιο είναι πολύ εύκολο να διορθωθεί, αρκεί να τσιμπήσετε κάτι ή να διαγράψετε. Επιπλέον, μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης

Η ίδια η επίπλωση του πεδίου σχεδίασης σε t \u003d μη παραδοσιακές τεχνικές συντονίζουν τα παιδιά σε μια θετική, περιμένοντας την επιτυχία, ανεξάρτητα από τις ικανότητες

lavnoe, τι διδάσκουν τα παιδιά - αυτή είναι η έλλειψη φόβου των λαθών. Μετά από όλα, το σχέδιο είναι πολύ εύκολο να διορθωθεί, αρκεί να τσιμπήσετε κάτι ή να διαγράψετε. Επιπλέον, μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης

• να δώσουν την εμπιστοσύνη του cappuses στον εαυτό τους.
• Αναπτύξτε αισθητική γεύση, δημιουργικότητα, φαντασία.
• Βοηθήστε να επεκτείνετε τις ιδέες για τον κόσμο.
• να αναπτύξει μια μικρή μοτοσικλέτα.
• Ανοίξτε την ανεξαρτησία της σκέψης.

Ποιες τεχνικές χρησιμοποιούνται στην προπαρασκευαστική ομάδα

Με παιδιά ηλικίας 6-7 ετών, μπορείτε να ασκήσετε όλους τους τρόπους να δημιουργήσετε μια φωτογραφία με την οποία τα παιδιά εξοικειωθούν καθ 'όλη τη διάρκεια της εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο. Επιπλέον, οι δημιουργικοί εκπαιδευτικοί φέρνουν μια σειρά από νέες τεχνικές σε αυτόν τον κατάλογο.

Είναι ενδιαφέρον. Γκουάς για τεχνικό που απαιτεί έντονα αραιωμένο χρώμα, είναι επικίνδυνο, επειδή μετά την ξήρανση μπορεί να εμφανιστεί λευκές επιδρομές.

Σχέδιο με βαμβακερά ξυλάκια

Είναι ενδιαφέρον. Σκηνές σε αυτή την τεχνική μπορούν να δημιουργηθούν μέσα στο περίγραμμα και χωρίς αυτό.

Η ουσία της μεθόδου έγκειται στο γεγονός ότι το χρώμα (ακουαρέλα ή γκουάς) αντί των συνήθων βούρτσες αναστηλώνεται με ένα βαμβακερό ραβδί. Το σχέδιο μπορεί να δημιουργηθεί από γραμμές (με άλλα λόγια, να χρησιμοποιήσετε ως βούρτσα) και μπορείτε να είστε ορκιστείτε, δηλαδή, εφαρμόστε ένα ραβδί σε ένα φύλλο χαρτιού, πατήστε και έτσι δημιουργήστε ένα οικόπεδο. Θα χρειαστεί ένα απλό σετ:

• βαμβακερά ραβδώσεις (ξεχωριστό χρώμα για κάθε χρώμα).
• Χρώματα;
• Υγρά μαντηλάκια (σκουπίστε τα δάχτυλα και τις ανακρίβειες στο σχέδιο).

Είναι ενδιαφέρον. Σε ορισμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα προσχολικής εκπαίδευσης, χρησιμοποιούνται ακρυλικά χρώματα. Αλλά στο χαρτί δεν διαφέρουν αρκετά βολικά, δεδομένου ότι λόγω της συνέπειας σας, στεγνώνουν για μεγάλο χρονικό διάστημα, αλλά καταπληκτικές εικόνες λαμβάνονται στο ύφασμα. Έτσι, εμφανίστηκε μια άλλη ασυνήθιστη τεχνική σχεδίασης - ακρυλικό στο ύφασμα.

Σχέδιο δείγματος με βαμβακερά chopsticks

"Άνοιξη διάθεσης"

Αυτό είναι ένα παράδειγμα δημιουργίας ενός σχεδίου χωρίς ένα προκαθορισμένο κύκλωμα.

Για αυτή την εικόνα δεν χρειάζεται να εφαρμόσει περιγράμματα

Εντολή:

1. "Πλύνετε τη ράβδο της χρώματος του πράσινου και σχεδιάστε το στέλεχος, με μικρότερα στελέχη που αποκλίνουν σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Η γραμμή διεξάγεται στερεό για κάθε κομμάτι στέλεχος. "
2. "Πλύνετε τη ράβδο του χρώματος του κίτρινου χρώματος και εφαρμόζουμε μια κυκλική εγκεφαλικά επεισόδια με υποστήριξη για ένα μίσχο. Η γραμμή πρέπει να μοιάζει με τους κύκλους της σπείρας - από μικρότερο σε περισσότερα. "
3. "Βάλτε ένα βαμβάκι σε ένα άλλο χρώμα και επαναλάβετε το προηγούμενο βήμα."

Ένα παιδί μπορεί να δημιουργήσει ένα λουλούδι με πολύχρωμες μπότες και μπορεί να κάνει ένα ολόκληρο μπουκέτο. Εάν είναι δυνατόν, το μωρό του χρωμάτων θα πρέπει να πάρει τον εαυτό του.

Βίντεο. Πικραλίδες στην τεχνική σχεδίασης με chopsticks βαμβάκι

Φωτογραφίες Σχέδια στην Τεχνική Σχέδιο με Chopstick Βαμβάκι

Σχέδια με βαμβακερά ραβδώσεις μπορούν να συνδυαστούν με την εφαρμογή του σχεδίου με βαμβακερά ραβδιά με βαμβακερά ραβδιά που συχνά συνδυάζονται με την τεχνική σχεδίασης με τα δάχτυλα (σε αυτό το σχήμα τα μούρα) για να δώσουν το σχήμα ένα σαφέστερο περίγραμμα, τα στοιχεία του χώρου μπορούν να καλυφθούν με πτερύγια

Σχέδιο Tychka: Rainbow, Rowan και άλλες συνθέσεις

Αυτή η τεχνική δεν είναι πλέον ακρίβεια δίπλα στη μέθοδο δημιουργίας ενός σχεδίου με chopstick βαμβακιού. Το γεγονός είναι ότι σε ορισμένες πηγές αυτοί οι δύο τρόποι θεωρούνται πανομοιότυποι. Ναι, πράγματι, ο πιο συνηθισμένος τρόπος για να δημιουργήσετε ένα σχέδιο με ένα βαμβακερό ραβδί είναι ένα ραβδί, δηλαδή, το ραβδί βάζει στο χρώμα (γκουάς ή ακουαρέλα) και με μια κατακόρυφη θέση σε σχέση με το φύλλο, μια εκτύπωση σε χαρτί είναι έκανε. Ιδιαίτερα όμορφα σχέδια λαμβάνονται εάν τα ραβδιά πάρουν μερικά, συνδέστε τα μέσα στη δέσμη και σχεδιάστε αυτή τη δέσμη. Και παρ 'όλα αυτά, το κούτσουρο μπορεί να ληφθεί όταν χρησιμοποιείται

• δάχτυλα - τότε το αποτύπωμα γίνεται σε ένα δάχτυλο στο χρώμα.
• μια άκαμπτη βούρτσα - το κούτσουρο χρειάζεται βελόνα.
• Μαλακή βούρτσα - Το αποτύπωμα είναι μαλακότερο, σαν να στρογγυλεύεται.

Είναι ενδιαφέρον. Το σχέδιο με τα δάχτυλα τσιπ χρησιμοποιείται ιδιαίτερα ευρέως όταν εργάζεται στην νεότερη ομάδα. Αυτή η μέθοδος επιτρέπει την ανάπτυξη των παιδιών και της μικρής μοτοσικλέτας και την ίδια στιγμή να γνωρίζουν τον εαυτό σας, τις δημιουργικές ευκαιρίες τους.

Εξετάστε παραδείγματα δημιουργίας σχεδίων με απόψυξη χρησιμοποιώντας βαμβακερά ραβδιά.

Παραδείγματα σχεδίων Tychka

"ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ"

Οι εικόνες στην τεχνική Tych απαιτούν μέγιστη ακρίβεια

Εντολή:

1. "Πάρτε 14 μπαστούνια".
2. "Jump 2 κολλάει σε κόκκινο χρώμα και κάνει το τόξο του τόξου του ουράνιου τόξου".
3. Οι τύποι επαναλαμβάνουν τη δράση με ζεύγη άλλων χρωμάτων ουράνιου τόξου (πορτοκαλί, κίτρινο, πράσινο, μπλε, μπλε, μοβ).
4. "Τώρα βρεγούμε το ραβδί βαφή κίτρινο χρώμα και τραβήξτε τον ήλιο με τον ήλιο με τις ακτίνες".
5. "Το μπλε χρώμα δείχνει το φόντο του ουρανού".
6. "Βάλτε το ραβδί σε λευκό χρώμα και δημιουργήστε μια κυκλική κίνηση των σύννεφων στον ουρανό."

Υπάρχει μια άλλη επιλογή για να δημιουργήσετε ένα ουράνιο τόξο σε αυτή την τεχνική. Αλλά απαιτεί μια συγκεκριμένη δεξιότητα, καθώς τα πολύχρωμα ζευγάρια θα συνδεθούμε με μία γραμμή.

Εντολή:

1. "Πλύνετε το ραβδί κόκκινο και το βάζετε σε ένα κενό φύλλο."
2. "Κάνω γρήγορα την ίδια λειτουργία με άλλα χρώματα".
3. "Πάρτε τα ραβδιά με μια γραμμική δέσμη και κάνετε τα ελάσματα στο τόξο."
4. Στη συνέχεια, σχεδιάστε το οικόπεδο σύμφωνα με τις προηγούμενες οδηγίες.

Είναι ενδιαφέρον. Αυτή η έκδοση του σχεδίου εκτελείται γρηγορότερα, αλλά απαιτεί ορισμένες δεξιότητες από τα παιδιά, καθώς είναι απαραίτητο να βουτήξετε στο χρώμα στο χρώμα και στη συνέχεια είναι σαφώς σαφώς τοποθετημένα στα δάχτυλα.

"Rowan"

Με τη βοήθεια μιας δέσμης βαμβακερών ραβδί, μπορείτε γρήγορα να σχεδιάσετε μια ομάδα στοιχείων, για παράδειγμα, δέσμη μούρων

Το σχέδιο του θέματος του φθινοπώρου σας επιτρέπει να συνδυάσετε δύο τεχνικές: γραμμές και κολλημένες με chopsticks βαμβακιού.

Εντολή:

1. "Βάλτε το chopstick στο χρώμα του μαύρου χρώματος και σχεδιάστε ένα κορμό δέντρου με κλαδιά".
2. "Πάρτε μια δέσμη ραβδιών, συνδέστε το με καουτσούκ μπάντα."
3. "Βάλτε τον σύνδεσμο στο χρώμα του κόκκινου και ένα Tonchka δημιουργεί μια δέσμη rowan".

Βίντεο. Verba στην τεχνική σχεδίασης με ένα βούρτσα tychus

Φωτογραφίες Σχέδια στην Τεχνική του Chuck

Εάν το χρώμα αραιωθεί στη συνοχή της ξινής κρέμας, τότε το σχέδιο του κεραμιδιού θα αποδειχθεί πιο ανακούφιση για το τσιμπούρι μιας άκαμπτης βούρτσας στο χρώμα δεν χρειάζεται να προσθέσετε πολύ νερό με ένα βαμβάκι να περιπλανηθεί κατακρήμνιση

Τεχνική σχεδίασης Solu

Ως εξής από τη μέθοδο της μεθόδου, το αλάτι θα πρέπει να δημιουργηθεί μια εικόνα. Είναι καλύτερα αν δεν είναι επιπλέον, αλλά η συνήθης πέτρα έτσι ώστε οι κρύσταλλοι να είναι διαφορετικοί μεγέθους - έτσι το σχέδιο θα είναι πιο ογκώδες. Επιπλέον, η εργασία σε αυτή την τεχνική θα χρειαστεί

• κόλλα (PVA ή πυριτικό);
• Το φύλλο είναι ένα φωτεινό φύλλο χρώματος (αυτή είναι μια θεμελιώδης κατάσταση, αφού το υπόστρωμα κάτω από το μοτίβο αλατιού πρέπει να έρχεται σε αντίθεση, διαφορετικά η εικόνα χάνεται).

Είναι ενδιαφέρον. Το εναλλακτικό αλάτι μπορεί να είναι δημητριακά σιμιγδάλι. Υπάρχουν επίσης ουσιαστικές επιλογές για τη δημιουργία σχεδίων χρησιμοποιώντας το φαγόπυρο, θρυμματισμένο ρύζι κλπ.

Οι εργασίες στην τεχνική του άλατος σχεδίασης αποτελούνται από 4 στάδια:

1. Δημιουργία περιγράμματος εικόνας με ένα μολύβι.
2. Σχέδιο κυκλώματος με κόλλα.
3. Πτώση κοιμάται το αλάτι υποστρώματος.
4. Ξήρανση και απαλλαγή από πλεόνασμα άλατα.

Εάν είναι απαραίτητο, το σχέδιο μπορεί να βαφτεί χρησιμοποιώντας μια μηχανή κοπής με ένα σωλήνα ή να βρέξει το χρώμα ενός σφουγγαριού. Ωστόσο, απαιτεί μια επαναπροσκένωση, καθώς και αρκετά επίπονη εργασία για τη χρώση.

Παραδείγματα σχεδίων στην τεχνική σχεδίασης Salu

"Πουλί"

Για να κάνετε το σχέδιο να είστε προσεκτικοί, πρέπει να το καλύψετε καλά με την κόλλα

Αυτό το σχέδιο είναι κατασκευασμένο από συνδυασμό υλικών - ο ήλιος γίνεται με τη βοήθεια δημητριακών.

Εντολή:

1. "Σε ένα μπλε φύλλο, σχεδιάζουμε (stren stencil) πουλί στην πτήση."
2. "Σχεδιάστε τον ήλιο".
3. "Εφαρμόστηκε άφθονη κόλλα σε ολόκληρο το πουλί και στον ήλιο, χωρίς να αφήνει το περίγραμμα του σχεδίου."
4. "Δίνουμε κόλλα για να" αρπάξει "- 30-60 δευτερόλεπτα."
5. "Εγώ κοιμάμαι 2/3 του φύλλου του αλατιού, προσπαθώντας να επιβάλει ένα ομοιόμορφο στρώμα στο πουλί. Μπορείτε να βοηθήσετε με τα δάχτυλά σας. "
6. "Το ένα τρίτο του φύλλου (όπου ο ήλιος) κοιμάται με το όπλο."
7. Μπορείτε να συνεχίσετε την επόμενη μέρα.
8. "Ανατρέξτε στο πλεόνασμα του αλατιού και του κεχρί".
9. "Flomster από μαύρο χρώμα κάνουμε ένα μάτι πουλιών."

"Πλανήτες στο διάστημα"

Αυτό το παράδειγμα απαιτεί μεταγενέστερη χρωματισμό. Επιπλέον, χρησιμοποιούνται appliqué (αστέρια) και σχεδιασμός χαρτιού (πυραύλων) ως πρόσθετα πρόστιμα ταμεία.

Για περισσότερες ομαλές μεταβάσεις χρώματος ως βάση, είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε το λεπτό αλάτι

Εντολή:

1. "Σε ένα μπλε υπόστρωμα, σχεδιάζουμε 5 κύκλους-πλανήτες διαφορετικών μεγεθών". Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια κυκλοφορία ή να δώσετε στα παιδιά σε κύκλους κύκλων από χαρτόνι διαφορετικών διαμέτρων.
2. "Συμπληρώστε απαλά τα όρια κυκλώματος με κόλλα."
3. "Κοιμάμαι με ένα μοτίβο αλάτι."
4. Η εργασία συνεχίζεται την επόμενη μέρα.
5. "Αναφέρομαι στα πλεονασματικά άλατα."
6. "Χρώματα διαζυγίου με νερό."
7. "Συνδέστε το χρώμα και κάντε μια σταγόνα στον κύκλο."
8. "Έτσι, δουλεύουμε όλους τους κύκλους, κάνοντας λεκέδες διαφορετικών χρωμάτων για να πάρουν μεταβάσεις".
9. Η εργασία συνεχίζεται μετά από στεγνό χρωμάτων (τουλάχιστον μία ημέρα). Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα παιδιά μπορούν να κάνουν πυραύλους origami και κομμένα αστέρια.
10. "Πρίνω τα αστέρια και ο πυραύλων."

Βίντεο. Πυροτεχνήματα στην τεχνική σχεδίασης Salu

Φωτογραφίες Σχέδια Soluya

Το αλάτι είναι ένα απαραίτητο υλικό για σχέδια χειμωνιάτικων ζωγραφιών νύχτας για να σώσει τη σαφήνεια του περιγράμματος, το επόμενο στοιχείο πρέπει να βαφτεί μόνο αφού τα προηγούμενα σχέδια θα στεγνώσουν το αλάτι αναπτύσσεται σε παιδιά μια λεπτή αίσθηση χρώματος

Εικόνες που σχεδιάζονται εικόνες

Όπως ακολουθεί το όνομα, το υλικό για τη δημιουργία μιας εικόνας θα είναι οι παλάμες των παιδιών. Μπορούν να εφαρμοστούν με αραιωμένο νερό γκουάς ή ακουαρέλα. Επιπλέον, μπορεί να είναι ένα χρώμα, και ίσως αρκετές, αν, για παράδειγμα, οι παλάμες είναι λουλούδια σε ένα βάζο. Το κύριο πράγμα είναι ότι τα παιδιά έχουν υγρά μαντηλάκια και την ικανότητα να πλένουν καλά τα χέρια τους μετά το σχέδιο.

Παράδειγμα παλάμης σχεδίασης

"Πεταλούδα"

Έτσι ώστε τα φτερά να ήταν ομαλά, οι παλάμες πρέπει να εφαρμόσουν συμμετρικά

Εντολή:

1. "Πράσινη βαφή σχεδιάζει ένα κορμό πεταλούδας, επεκτείνοντας ελαφρά το βιβλίο."
2. "Κάνετε ένα μπλε χρώμα μουστάκι, βάλτε τις κόκκινες κουκίδες στα άκρα τους".
3. "Βάζουμε στην παλάμη του κίτρινου χρώματος και φτιάξαμε ένα δακτυλικό αποτύπωμα προς τα αριστερά και ακριβώς κάτω, βάζοντας μια παλάμη με αντίχειρες κάτω."
4. "Πλύνετε τις λαβές, βάλτε το χρώμα του ροζ χρώματος."
5. "Εφαρμόζουμε τις παλάμες στα αριστερά και δεξιά στην κορυφή, έτσι ώστε οι αντίχειρες να είναι επάνω."
6. "Πλύνετε τις λαβές και σχεδιάστε τους κύκλους-λεκέδες στα φτερά της πεταλούδας".

Βίντεο. Σχεδιάστε ένα λιοντάρι με παλάμες

Photo Gallery Σχέδια Palms

Για αυτό το σχέδιο, εκτός από την παλάμη, τα δάχτυλα χρησιμοποιήθηκαν μετά την εφαρμογή μιας εκτύπωσης, το χταπόδι πρέπει να κάνει ένα τελικό περίγραμμα περίγραμμα και να τους τραβήξει τα μάτια αν οι παλάμες δεν σκουπίζουν μετά από ένα χρώμα και αμέσως εφαρμόζουν τα εξής, τα δέντρα θα αποδειχθούν Πολύχρωμες, αληθινά φθινοπωρινές εικόνες μπορούν να μετατραπούν σε εφαρμογές

Μέθοδος σχεδίασης δακτύλων

Όπως αναφέρθηκε, μπορείτε να κάνετε τα δάχτυλα στα δάχτυλα. Αλλά και στην προπαρασκευαστική ομάδα, χρησιμοποιείται ενεργά ένας συνδυασμός εκτυπώσεων με γραμμές. Για το σχέδιο, χρειάζεστε χρώμα (γκουάς, ακουαρέλα), αραιωμένο με νερό, υγρά μαντηλάκια.

Είναι ενδιαφέρον. Συχνά σχέδιο με τα δάχτυλα συνδυάζεται με τη δημιουργία σχεδίων χρησιμοποιώντας τις εκτυπώσεις του Palmus.

Παράδειγμα σχεδίασης σε τεχνικές σχεδίασης δακτύλων

"Χρώματα του φθινοπώρου στα δέντρα"

Για να δώσετε το σχήμα του φύλλωμα ενός δέντρου, ένα δάχτυλο σε πράσινο χρώμα, όπως ήταν, τραβήξτε έναν κύκλο

Εντολή:

1. "Εστιάστε το δείκτη στο χρώμα ενός πράσινου χρώματος και σχεδιάστε έναν μεγάλο κύκλο των εκτυπώσεων του."
2. "Στα όρια αυτού του κύκλου, κάνουμε τα κούτσουρα διαφορετικών χρωμάτων για να πάρετε φύλλωμα στα δέντρα."
3. "Εστίαση ένα μεγάλο δάχτυλο σε καφέ χρώμα και εκτελέστε μια γραμμή στο κάτω μέρος - αυτός είναι ο κορμός του δέντρου μας".
4. "Προσθέστε ένα φύλλωμα κάτω από το δέντρο."

Βίντεο. Καλοκαιρινό λιβάδι στην τεχνική σχεδίασης δακτύλων

Φωτογραφίες Σχέδια με τα δάχτυλα

Η τεχνική του σχεδίου με τα δάχτυλα συμπληρώνεται τέλεια από στοιχεία που γίνονται από φοίνικες, μπορείτε να δημιουργήσετε οικόπεδα σε κίνηση έτσι ώστε το χριστουγεννιάτικο δέντρο να ήταν φωτεινό, για κάθε υποκατάστημα, το δάχτυλο θα πρέπει να είναι το δάχτυλο στο dope

Σχέδιο με κραγιόνια κεριών

Η ουσία αυτής της τεχνικής είναι ότι τα παιδιά δημιουργούν ένα οικόπεδο με τη βοήθεια κιμωλίας κεριών και στη συνέχεια να ζωγραφίσουν ολόκληρο το υπόστρωμα με ακουαρέλα (ή γκουάς, υγρό νερό). Μια εναλλακτική λύση στην κιμωλία χρώματος μπορεί να χρησιμοποιηθεί ένα συμβατικό κερί κερί - τότε η εικόνα θα πάρει ένα μονοφωνικό.

Παράδειγμα κραγιόν

"Ηλιοβασίλεμα πάνω από τη θάλασσα"

Ακουαρέλα απλώνεται σε μικρές, δημιουργώντας μια διαφορετική συγκέντρωση χρωμάτων

Εντολή:

1. "Σχεδιάζουμε ένα ημικύκλιο του ήλιου με το πλέγμα κεριών".
2. "Κάνουμε ακτίνες, τραβήξαμε τα κύματα στη θάλασσα με σκούρο μπλε ρηχά."
3. "Μια παχιά βούρτσα διαβρέχεται από το μπλε χρώμα και εφαρμόζεται σε ολόκληρο το σχέδιο χωρίς να επηρεάζει τον ήλιο."

Βίντεο. Χαιρετήστε την τεχνική σχεδίασης με κραγιόνια κεριών και ακουαρέλα

Φωτογραφίες Σχέδια Κεφαλιά Καρέων

Εάν αναμειγνύετε μερικές αποχρώσεις του μπλε χρώματος, τότε το φόντο θα αποδειχθεί ακόμα πιο φωτεινό για αυτή την εικόνα, το φόντο γίνεται σε ένα σφάγιο και το μοτίβο ρηχά δεν ζωγραφίζει ενδιαφέρουσες εικόνες, αν η ακουαρέλα δεν καλύπτει το σχέδιο αβαθής

Σχέδιο στην τεχνική ψεκασμού

Το έργο αυτού του αντισυμβατικού τρόπου, σε αντίθεση με τα προηγούμενα, απαιτεί κάποια προετοιμασία. Η ουσία της μεθόδου έχει ως εξής:

• Το χαρτόνι δημιουργεί ένα σχέδιο.
• Αυτή η σιλουέτα κόβεται, εφαρμόζεται σε ένα άλλο φύλλο χαρτονιού.
• Το stencil θα καεί, οι λεπτομέρειες (για παράδειγμα, πέταλα λουλουδιών) έχουν σχεδιαστεί.
• τα στοιχεία που έχουν κοπεί.
• Το φύλλο χαρτιού εφαρμόζεται υπόβαθρο.
• Εφαρμοσμένο πρότυπο με Slots.
• Η παλιά οδοντόβουρτσα (με ένα δάχτυλο, βούρτσα για το χρώμα) γίνεται σπρέι στο στένσιλ (η οδοντογλυφίδα, όπως ήταν, το χρώμα διαγράφεται από τις τρίχες).
• Μετά την ξήρανση, οι απαραίτητες λεπτομέρειες των εικόνων σχεδιάζονται.

Είναι ενδιαφέρον. Εάν το οικόπεδο πρέπει να παραμείνει βαμμένο, τότε η διαδικασία απλοποιείται στο στάδιο κοπής σιλουέτας, το οποίο στη συνέχεια εφαρμόζεται στη βάση, προστατεύοντας το περίγραμμα από την εκτόξευση στο υπόστρωμα.

Παράδειγμα σχεδίασης στην τεχνική ψεκασμού

"Χειμερινό δάσος"

Η εργασία στην τεχνική ψεκασμού απαιτεί πολύ χρόνο για να προετοιμαστεί

Εντολή:

1. "Για αυτή την εικόνα θα χρειαστεί να δημιουργήσετε αποχρώσεις. Ως εκ τούτου, πριν από τον ψεκασμό, ζωγραφίζουμε με τα επιθυμητά στοιχεία και τους δίνουμε να στεγνώσουν. "
2. "Σχεδιάστε τα δέντρα, κόψτε τις σιλουέτες τους".
3. "Εφαρμόζουμε τις σιλουέτες με την άλλη βάση, γεμάτες τη μορφή φύλλων σε αυτό."
4. "Κόψτε αυτή τη σιλουέτα του φύλλωμα".
5. Και πάλι βάζουμε μια νέα βάση, κάνουμε το περίγραμμα του φυλλώματος, ελαφρώς υποχωρώντας από το τελειωμένο στρώμα. "
6. "Κόψτε τη δεύτερη σιλουέτα του φύλλου".
7. "Κάνοντας τη σιλουέτα των χιονοστιβάδων, αφήνοντας την υποδοχή. Τομή. "
8. "Στο υπόστρωμα εφαρμόζουμε τον κορμό και τη δεύτερη σιλουέτα του φύλλου."
9. "Εστίαση στη βούρτσα στο χρώμα, έχουμε ένα σπρέι σε ολόκληρο το φύλλο με το δάχτυλό σας".
10. "Επιβάλλουμε τις σιλουέτες του δεύτερου στρώματος φύλλων και παρασύρεται, ψεκάζει ξανά."
11. "Αφαιρέστε τα στένσιλ."

Βίντεο. Νεκρή φύση με λουλούδια στην τεχνική ψεκασμού

Σχέδια φωτογραφιών σε τεχνική ψεκασμού

Τα στένσιλ πεταλούδα μπορούν να τοποθετηθούν διαφορετικά για να δώσουν την εικόνα της εικόνας και τη φυσικότητα για ψεκασμό πουλιών χρειάζεστε δύο στένσιλ: Πίσω με το κεφάλι και το στήθος σας για αυτή την εικόνα να κάνετε πρώτα τα λουλούδια, και στη συνέχεια τείνουν τους μίσχους, φύλλα

Τεχνική συλλογή με σωλήνα

Αυτή η μέθοδος δημιουργίας εικόνων όχι μόνο αποκαλύπτει το δημιουργικό δυναμικό των παιδιών, αλλά έχει επίσης ευεργετική επίδραση στην υγεία τους, καθώς η εμφύσηση της βαφής μέσω του σωλήνα αναπτύσσει τη δύναμη των πνευμόνων και ολόκληρο το αναπνευστικό σύστημα των παιδιών. Για το σχέδιο, θα χρειαστεί ένα απλό σετ:

• Υγρά αραιωμένα χρώματα (ακουαρέλα, γκουάς ή μάσκαρα).
• Πιπέτα ή μικρό κουτάλι.
• σωλήνα για κοκτέιλ.
• Φούντες, μολύβια για να συμπληρώσουν το οικόπεδο του σχεδίου.

Η ουσία της τεχνικής είναι ότι το παιδί παίρνει ένα κουτάλι ή βαφή πιπέτα, στάζει σε ένα φύλλο χαρτιού και στη συνέχεια μέσω του σωλήνα φουσκώνει αυτό το σημείο σε διαφορετικές κατευθύνσεις, δημιουργώντας τις απαραίτητες μορφές. Ταυτόχρονα, το ραβδί δεν αφορά τη σταγόνα χρώματος, ούτε ένα φύλλο χαρτιού. Εάν πρέπει να φτιάξετε μικρά κλαδιά, τότε τα χτυπήματα πρέπει να είναι γρήγορο, αριστερά, ανάλογα με την κατεύθυνση του οικοπέδου.

Παράδειγμα σχεδίασης στην τεχνική συλλογή με σωλήνα

"Polyana με λουλούδια"

Το πιο έντονο χτύπημα σε μια σταγόνα, τόσο μεγαλύτερα θα είναι τα στοιχεία

Εντολή:

1. "Σταζόμαστε πράσινο χρώμα και φουσκώνουμε τα στελέχη των χρωμάτων σε βλαστούς".
2. "Τώρα στάγουμε το χρώμα για τα χρώματα, χτυπάνε τα πέταλα."
3. "Κάνουμε τον ήλιο με τις ακτίνες με τον ίδιο τρόπο."
4. "Σταγάζουμε μερικά μικρά σταγονίδια για το γρασίδι στο πίσω φόντο, λίγο χαλάει τις σταγόνες".
5. "Εστίαση μια βούρτσα σε πράσινο χρώμα και teeve το μπροστινό σχέδιο - Polyana."

Βίντεο. Πώς να σχεδιάσετε ένα δέντρο στην τεχνική της Kleagography με ένα σωλήνα ανά λεπτό

Photo Gallery των εικόνων στην τεχνική Cleagography με σωλήνα

Σε ένα σχέδιο, μπορείτε να συνδυάσετε κηλίδες και να φουσκώσετε μέσω του σωλήνα των σταγόνων για τοπία. Δεν μπορείτε ιδιαίτερα να προσπαθήσετε να φυσήξετε τις σταγόνες με την ίδια δύναμη και προς μια κατεύθυνση. Εικόνες στην τεχνική της κωμογραφίας με ένα σωλήνα μπορεί να συνδυαστεί με ένα κλασικό Πρότυπο - Λαμβάνεται πολύ πρωτότυπη εργασία.

Τεχνική σχεδίασης τυριού

Η δημιουργία εικόνων για ακατέργαστη (ονομάζεται επίσης υγρό) σας επιτρέπει να πάρετε εικόνες με θολές μεταβάσεις. Αυτό είναι πολύτιμο, για παράδειγμα, για την κατάρτιση ζωικού μαλλιού. Η ουσία της μεθόδου είναι ότι το φύλλο βάσης διαβρέχεται με νερό και, στη συνέχεια, ενώ είναι υγρό για να εφαρμόσει ένα σχέδιο. Για να το κάνετε αυτό, πηγαίνετε γκουάς, ακουαρέλα ή μάσκαρα. Αφού η εικόνα στεγνώσει, τα απαραίτητα μέρη σχεδιάζονται.

Είναι ενδιαφέρον. Για να αφήσετε το μακρύτερο μακρύτερο υγρό, η υγρή χαρτοπετσέτα τοποθετείται κάτω από αυτό.

Υπάρχει μια εναλλακτική μέθοδος σχεδίασης σε μια υγρή τεχνική: ένα σχέδιο εφαρμόζεται σε χαρτί και στη συνέχεια το φύλλο μειώνεται στο νερό, τραβάει δραματικά και γυρίζει. Έτσι τα χρώματα εισέρχονται ο ένας στον άλλο, δημιουργώντας πρωτότυπους συνδυασμούς. Συνήθως με αυτόν τον τρόπο σχεδιάζει τοπία, ηλιοβασίλεμα. Εάν η εικόνα του ουρανού (θάλασσα) σκέφτεται στην εικόνα, τότε μπορεί να γίνει όπως αυτό: Εφαρμόστε μια παχιά γραμμή σε ένα ξηρό φύλλο, βουτιά αυτό το τμήμα του φύλλου στο νερό, και στη συνέχεια η βούρτσα τεντώστε το στοιχείο στο στοιχείο επιθυμητό μέγεθος.

Παράδειγμα σχεδίασης για ακατέργαστη

"Γατούλα"

Τα λεπτά στοιχεία του Dorisovy μπορούν ήδη να αντληθούν αφού στεγνώσουν τα βασικά μέρη που εναποτίθενται σε υγρό χαρτί

Εντολή:

1. "Σχεδιάστε το περίγραμμα του γατάκι με ένα απλό μολύβι."
2. "Κλειδώστε το φύλλο στο νερό."
3. "Σχέδιο χρωμάτων χρωμάτων βαφής."
4. "Ας στεγνώσουμε την εικόνα."
5. "Δοκιμή των χρωμάτων (υφάσματα) μουστάκι, μύτη, μάτια, βλεφαρίδες, το στόμα και τη γλώσσα".

Βίντεο. Σχέδια σε υγρό σε χαρτί ακουαρέλας

Photo Gallery Σχέδια σε υγρό

Εάν η σύνθεση είναι περίπλοκη, στη συνέχεια κάτω από το φύλλο μπορείτε να βάλετε μια υγρή χαρτοπετσέτα - έτσι το χαρτί θα διαρκέσει την επιθυμητή κατάσταση των σταγόνων βροχής, αφού το κύριο οικόπεδο στεγνώνει - έτσι θα είναι φωτεινότερο για τα σχέδια σε υγρό, πρέπει να πάρετε παχύ χαρτί, είναι ιδανικά για φύλλα ακουαρέλας

Τεχνική εκτύπωσης τσαλακωμένο χαρτί

Στις νεότερες ομάδες παιδιών, τα φύλλα χαρτιού κλώτσησαν και στη συνέχεια εφάρμοσαν τα χρώματα τους - έτσι το σχέδιο ελήφθη με ενδιαφέρουσες αποχρώσεις και σκιές. Στην προπαρασκευαστική ομάδα, η τεχνική είναι ελαφρώς περίπλοκη: ένα κομμάτι των παιδιών ζωγραφίζει το περίγραμμα του οικοπέδου, καθιστώντας τα όρια σχεδίασης θολή, παράδοξα. Για την εφαρμογή των απαραίτητων ιδεών

• Εφαρμόστε το περίγραμμα του οικοπέδου στο φύλλο χαρτιού.
• Ρίξτε το χρώμα (ακουαρέλα, γκουάς) σε ένα επίπεδο κώλο και αραιώστε το στο νερό της μόνιμης κρέμας.
• Χάρκινγκ το φύλλο χαρτιού (το πιο πυκνότερο, τόσο πιο σαφές θα είναι μια εντύπωση).

Είναι ενδιαφέρον. Το κομμάτι χαρτιού είναι καλύτερο να κάνει από τις συνήθεις σελίδες φορητών υπολογιστών. Όσο μικρότερο είναι το κομμάτι, τόσο μικρότερες είναι οι εκτυπώσεις.

Παράδειγμα σχεδίασης στην τεχνική της γραφής χαρτιού τσαλακωμένο χαρτί

"Μια αλεπού"

Για μικρές εκτυπώσεις πρέπει να πάρετε μικρά κομμάτια χαρτιού

Εντολή:

1. "Κάντε το βρόχο αλεπού σε χαρτί."
2. "Comka ½ μέρος ενός ενιαίου φύλλου φορητού υπολογιστή".
3. "Στο πιάτο ρίχνουμε χρώμα, προσθέτουμε μερικές σταγόνες νερού."
4. "Εστίαση ένα κομμάτι στο χρώμα και εφαρμόστε στα όρια του περιγράμματος".
5. "Επαναλαμβάνουμε μέχρι να ζωγραφιστεί ολόκληρη η φιγούρα."
6. "Φούντα ντύνοντας το μάτι, τη μύτη, τα νύχια."
7. "Το μπλε χρώμα σέρνεται πολύ με νερό και τραβήξτε το φόντο."

Βίντεο. Εύκολος τρόπος για να σχεδιάσετε το τοπίο

Εικόνες Photo Gallery τσαλακωμένο χαρτί

Αυτό το σχέδιο γίνεται από μικρά κομμάτια τσαλακωμένου χαρτιού πριν από την εργασία με το χρώμα, πρέπει να εφαρμόσετε το περίγραμμα του σχεδίου τα στοιχεία του τσαλακωμένου χαρτιού εφαρμόζονται μετά την ολοκλήρωση των κύριων στοιχείων της σύνθεσης.

Σχέδιο αφηρημένων τάξεων

Για να καταρτίσουν τα μαθήματα ενός δασκάλου, είναι πολύ σημαντικό να διαμορφώσουμε σωστά τους στόχους και τους στόχους της εργασίας. Μόνο στην περίπτωση αυτή θα είναι δυνατή η επιλογή των σωστών τεχνικών και ενδιαφέροντος τα παιδιά. Μεταξύ των παραγόντων γυμναστικής, εκτός από εκείνους που υποδείχθηκαν ως σκοπός της χρήσης μη παραδοσιακών τεχνικών σχεδίασης στο σύνολό τους, μπορείτε να διαθέσετε:

• Την προετοιμασία του χεριού του παιδιού στην επιστολή ·
• Ανάπτυξη της αντίληψης μιας πολύχρωμες εικόνας ·
• ο σχηματισμός μιας συναισθηματικά θετικής στάσης απέναντι στη διαδικασία της δημιουργικότητας.
• Ανάπτυξη γνωστικών ικανοτήτων.

Εάν η τεχνική δεν απαιτεί πολύ χρόνο για να εκτελέσετε ένα μοτίβο, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη σταδιοποίηση ως κίνητρο

Οι εργασίες που χρειάζεστε για να εργαστείτε σε κάθε μάθημα είναι

• Ανάπτυξη ενδιαφέροντος σε διάφορα οπτικά υλικά, καθώς και την επιθυμία να δημιουργηθούν οικονομικά προσιτά μέσα εκφραστικότητας ·
• Εκπαίδευση δεξιότητα μίξης για να κυριαρχήσει ολόκληρη την πολλαπλή παλέτα χρωμάτων.
• φέρνουν την υπομονή στην εργασία.
• Για να σχηματίσουν μια θετική προσέγγιση για την αξιολόγηση του αποτελέσματος των δραστηριοτήτων και των έργων άλλων μελών της ομάδας.

Εκτός από τη διατύπωση των στόχων και των στόχων, ο δάσκαλος υποχρεούται να διανέμει με ικανοποίηση του χρόνου μεταξύ όλων των σταδίων κατοχής, το χρονισμό του οποίου είναι 30 λεπτά. Η εργασία είναι χτισμένη σε 3 στάδια:

• Το εισαγωγικό μέρος (περίπου 5 λεπτά) είναι το κίνητρο των παιδιών, δηλαδή η χρήση τεχνικών που προωθούν την ανάπτυξη σε παιδιά που ενδιαφέρονται για την εργασία (συνομιλία, ορατότητα που χτυπάει, παιχνίδι ρόλων, ακούγοντας παραμύθια, τραγούδια κλπ.) ?
• Το κύριο μέρος (περίπου 20 λεπτά) είναι η απόδοση του σχεδίου, καθώς και φυσικές επιθέσεις και γυμναστική αρθρώσεων.
• Το τελικό στάδιο (περίπου 5 λεπτά) - αθροίζοντας, ενθαρρύνοντας τον δάσκαλο και την αυτο-ανάλυση των παιδιών με τη μορφή απαντήσεων σε ερωτήσεις ("Σας άρεσε να σχεδιάζετε με τέτοιο ασυνήθιστο τρόπο;", "Πώς νομίζετε ότι εσείς Έχετε όλα τα πράγματα στην εικόνα; "," Ποια εργασία, κατά τη γνώμη σας, είναι η πιο όμορφη; ", κλπ.).

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι μια τέτοια κατανομή του χρόνου στη μελέτη του σχεδίου της ασυνήθιστης τεχνικής εξαρτάται από την προϋπόθεση, καθώς υπάρχουν τεχνικές, οι οποίες λαμβάνουν σημαντικά μικρότερη από το σύνολο 20 λεπτά (για παράδειγμα, ένα μοτίβο άλατος). Σε αυτή την περίπτωση, ο εκπαιδευτικός μπορεί να πληρώσει περισσότερο χρόνο σε τεχνικές κίνητρο.

Παράδειγμα αφηρημένων κλάσεων έλξης σε ασυνήθιστες τεχνικές

Kirsanova Natalia "Αφηρημένες τάξεις σε μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης στην προπαρασκευαστική ομάδα" Χειμώνας. Χειμερινό δάσος "(θραύσμα)

<… Практическая деятельность. Под музыку Чайковского «Времена года», «Зима» Χειμώνας: - Θέλετε, θα σας διδάξω να σχεδιάσετε ένα χειμερινό δέντρο χωρίς βούρτσα και μολύβι. Για να το κάνετε αυτό, θα χρησιμοποιήσουμε το σωλήνα και τον αέρα. - Στο μπλε χαρτί εφαρμόζουμε μια πιπέτα με μια σταγόνα υγρού Guashi και σχεδιάζουμε έναν κορμό ενός δέντρου, φυσώντας μια σταγόνα μέσα από το σωλήνα ("blow" τον κορμό). - Εάν είναι απαραίτητο, στάζουμε ακόμα γκουάς με βάση τα υποκαταστήματα και συνεχίζουμε να φουσκώνετε την μπάλα "σχέδιο" το δέντρο του επιθυμητού ύψους. Χειμώνας: - Είστε απλά πραγματικοί μάγοι! Θα μπορούσε να αντλήσει δέντρα με αέρα χωρίς βούρτσα και μολύβι! - Τι κάνουν τα δέντρα το χειμώνα; (Το χειμώνα, τα δέντρα αναζητούν, κοιμούνται μέχρι την άνοιξη.) - Πότε πηγαίνετε στο κρεβάτι στο παχνί σας, τι κάνεις; (Κάλυψη με μια κουβέρτα) - Ας κάνουμε και θα καλύψουμε τα δέντρα μας με μια ζεστή και ελαφριά κουβέρτα. Αλλά τι μπορούμε να τα καλύψουμε; (Χιόνι) - Για αυτό, το χιόνι πρέπει να πάει στην εικόνα μας. Ποιο εργαλείο θα μας βοηθήσει να απεικονίσουμε το χιόνι; - Πάρτε το επόμενο "μαγικό" αντικείμενο - βαμβακερό ραβδί, το κάνετε σε βαφή με ένα λεπτό άκρο και τυπωμένο σε όλη την εικόνα, λέγοντας τις μαγικές λέξεις: "Αφήστε το χιονόμπαλα να πέσει στο μαγικό" φυλλάδιο! " - Η χιονοστιβάδα μας πρέπει πρώτα να καλύψει τα κλαδιά. - Και το χιόνι πηγαίνει και πηγαίνει, να ρίχνει το έδαφος με μια λευκή χνουδωτή κουβέρτα. Και κάτω από το δέντρο γίνεται όλο και περισσότερο. Τώρα γυρίστε το βαμβάκι σας με ένα άλλο άκρο, η χαρτογράφηση είναι στο χρώμα και σχεδιάστε τα drifts κάτω από το δέντρο. - Ας πάρουμε μια άλλη μαγεία - βάλτε δέντρα στον καμβά, τι κάναμε; (Χειμερινή δασική ζωγραφική) - Τι πιστεύετε ότι τα δέντρα μας αισθάνονται; (Είναι ζεστά, άνετα. Έγιναν ακόμα πιο όμορφοι.) 3.FEFLEXIA. Εκπαιδευτής: - Guys, σας άρεσε η συνάντησή μας; Τι σου άρεσε? Τι μάθατε σήμερα, τι είδους μαγεία; (Ισοπαλία με ασυνήθιστο τρόπο). Ποιος ήταν δύσκολο να αντιμετωπίσει το καθήκον; Όλοι θαχούμε θαυμάσια. Σας δίνω αυτούς τους μαγικούς σωλήνες, με τη βοήθεια τους μπορείτε να δημιουργήσετε διαφορετικές εικόνες σε χαρτί ...\u003e

Προοπτική προγραμματισμός

Προκειμένου η εκπαιδευτική διαδικασία στο νηπιαγωγείο του νηπιαγωγείου και το έργο του εκπαιδευτικού διατάχθηκε, ουσιαστικό και, κυρίως, η αποτελεσματική, μεθοδολογική ένωση προσχολικών εκπαιδευτικών είναι ένα πολλά πολλά έργα εργασίας.

Ο προγραμματισμός προοπτικής σάς επιτρέπει να συνδυάσετε τεχνικές όχι μόνο από το θέμα, αλλά και με τη μέθοδο εκτέλεσης - ατομικής ή ομάδας

Συνήθως η σύνταξη του σχεδίου είναι να προσδιοριστεί ο μήνας της εργασίας, των θεμάτων και των τεχνικών του σχεδίου, ο σκοπός της χρήσης μιας ή άλλης τεχνικής. Μια πηγή υποδεικνύεται επίσης στην οποία περιγράφεται λεπτομερώς αυτή η μέθοδος οπτικής δημιουργικότητας. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να υποδεικνύει την ημερομηνία της εκμετάλλευσης και να πάρει τον αριθμό υπό τη σημείωση.

Ένα παράδειγμα υποσχόμενου σχεδιασμού

Naumova Elena "Προοπτική σχέδιο για μη παραδοσιακό σχέδιο. Προπαρασκευαστική ομάδα »(θραύσμα του προγράμματος)

<…Декабрь Θέμα: "Ψάρια στο ενυδρείο ανάμεσα σε άλγη" (μια βελονιά με μια άκαμπτη βούρτσα με στοιχεία εφαρμογής) Στόχος: Βελτίωση της δυνατότητας μεταφοράς μορφής, υφές, αναλογική σχέση στο σχήμα. Εκπαιδεύστε την πριμοδότηση, την αγάπη για τη φύση. (Νικολκίνα Τ. Α. Π. 107) Θέμα: "Ο μικρός μου αφράτος φίλος" (ackick μιας άκαμπτης βούρτσας, γράφοντας με τσαλακωμένο χαρτί) Σκοπός: Βελτίωση της ικανότητας των παιδιών σε διάφορες οπτικές τεχνικές. Μάθετε, πιο εκφραστική, εμφάνιση εμφάνιση ζώων στο σχήμα. Αναπτύξτε μια αίσθηση σύνθεσης. (Καζακόβα R. G. 110) Θέμα: "Πολύχρωμο σπρέι" (ψεκασμός) Στόχος: Να εισαχθούν παιδιά με ασυνήθιστη τεχνική σχεδίασης - ψεκασμός. Μαθαίνοντας να δημιουργήσετε ένα διαφορετικό υπόβαθρο για το σχέδιο. Αναπτύξτε τη φαντασία, τη δημιουργικότητα. (Kazakova R. G. P. 25) Θέμα: "νεράιδα πουλί" (σχέδιο παλάμης) Σκοπός: Βελτιώστε τη δυνατότητα να κάνετε εκτυπώσεις παλάμης και να τα τραβήξετε σε μια συγκεκριμένη εικόνα. Αναπτύξτε τη φαντασία, τη δημιουργικότητα. Εκπαιδεύστε την ακρίβεια στην εργασία. (Καζακόβα R. Γ. Π. 7) Ιανουάριος Θέμα: "Κατά την παραμονή της Πρωτοχρονιάς" (Tampon Intysk Porolone, Γκουάς) Σκοπός: Διδάξτε τα παιδιά να προγραμματίσουν τη σιλουέτα του δέντρου του νέου έτους και να μεταδώσουν τη χνουδοκύνη των κλάδων χρησιμοποιώντας ένα ταμπόν αφρού. Διακοσμήστε το χριστουγεννιάτικο δέντρο του νέου έτους με πολύχρωμα παιχνίδια. Αναπτύξτε ένα αίσθημα χρώματος, φαντασίας, δημιουργικότητας και φαντασίας. (Colddis D. N. P. 40) ...\u003e

Τα μαθήματα που σχεδιάζουν στο νηπιαγωγείο είναι ένας από τους σημαντικότερους τρόπους για να γνωρίζετε το παιδί σε όλο τον κόσμο, καθώς τα παιδιά δεν ασχολούνται μόνο με τη δημιουργικότητα, αλλά και ανεξάρτητα λύσεις στα πρακτικά καθήκοντα. Αυτό βελτιώνει την παρατήρηση, σχηματίζει αισθητική γεύση. Ωστόσο, η εφαρμογή αυτών των στόχων απαιτεί την πλήρη ένταξη του παιδιού στη δημιουργική διαδικασία, η οποία δεν είναι εύκολο να εφαρμοστεί εάν το μωρό δεν έχει οπτικές ικανότητες. Σε αυτή την περίπτωση, οι μη συμβατικές τεχνικές σχεδίασης έρχονται στη διάσωση. Στην προπαρασκευαστική ομάδα, ο κατάλογος των τρόπων δημιουργίας οικοπέδων σε χαρτί επεκτείνεται σημαντικά σε σύγκριση με τις νεότερες ομάδες και τα παιδιά που είναι συνηθισμένα να εργάζονται με ασυνήθιστα σχέδια είναι ευτυχείς να συνεχίσουν να κυριαρθούν αυτό το είδος δραστηριότητας.

Μοιράσου με φίλους!

Τα παιδιά και η δημιουργικότητα είναι αδιαχώριστες έννοιες. Κάθε παιδί στην ψυχή είναι καλλιτέχνης και γλύπτης, τραγουδιστής και μουσικός. Οι δημιουργικές ριπές στα παιδιά εκδηλώνονται στην αδιανόητη μορφή, αλλά συχνά συνδέονται με καλλιτεχνικές δραστηριότητες. Πολλές μητέρες είναι νωρίτερα ή αργότερα ρώτησαν για το τι μαθαίνει το παιδί; Και αλήθεια, γιατί, αν δεν σκοπεύετε να μεγαλώσετε άλλο Surikov ή Aivazovsky; Εάν η εργασία σας είναι να δείτε το παιδί σας με επιτυχημένο αυτοπεποίθηση άνθρωπο και, στη συνέχεια, να ενθαρρύνετε τις δημιουργικές εκδηλώσεις, επειδή οποιαδήποτε οπτική εργασία αποτελεί σημαντική προϋπόθεση για την κανονική ανάπτυξη του μωρού.

Οι μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης στο νηπιαγωγείο και στο σπίτι βοηθούν στην ανάπτυξη της χωρικής σκέψης, μετρητή οφθαλμού, συντονισμού. Μετά από όλα, το μωρό πρέπει να συσχετιστεί με μια ενιαία σύνθεση, τον λόγο του μεγέθους των τμημάτων και την αρμονική τακτοποίηση τους στο φύλλο. Όταν εργάζεστε σε μια πολύπλοκη διακοσμητική σύνθεση, ένα παιδί μαθαίνει να σχεδιάζει τις ενέργειές τους, να επιλέξει το κατάλληλο υλικό. Είναι πολύ σημαντικό να καταλάβει ότι μπορεί να δημιουργήσει κάτι με τα χέρια του.

Όλοι γνωρίζουν ότι το σχέδιο είναι ένα από τα πιο αγαπημένα μαθήματα των παιδιών μας. Με μεγάλη χαρά, αντλούν με χρωματιστά μολύβια, υφαντά, χρώματα, βούρτσα σε μια φωτεινή ουσία. Γιατί να μην χαλαρώσετε το δάχτυλό σας ή να λερωθείτε στο χρώμα όλη την παλάμη; Η λεπτή δημιουργικότητα δεν μπορεί να εγκατασταθεί στο πλαίσιο, πρέπει να καταστρέψετε όλα τα όρια του συνήθους και παραδοσιακού!

Οι μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης προσελκύουν τα fidgets μας σημαντικά περισσότερο, επειδή δεν απαιτούν εκπληκτικά, δίνουν το δυναμικό τους πιο λαμπερά κατά τη δημιουργικότητα, εξοικειωμένοι με το παιδί με την ικανότητα να εφαρμόζουν ασυνήθιστα τα πράγματα γύρω μας ως υλικά για τη δημιουργικότητα. Εάν τα πιο ασυνήθιστα χρώματα και τα φωτεινά μολύβια στο παιδί δεν προκαλούν πλέον το δικό τους ενδιαφέρον, μπορείτε να αραιώσετε το έργο του fidget σας από άλλες μεθόδους σχεδίασης. Τι είναι χρήσιμο να σχεδιάσετε με τους ασυνήθιστους τρόπους στο νηπιαγωγείο και στο σπίτι;

• Το παιδί χρησιμοποιεί μια ποικιλία υλικών, μαθαίνει διαφορές στις υφές, γεγονός που καθιστά δυνατή τη βελτίωση της μικρής κινητικότητας.
• Υπάρχει εξοικείωση με τον όγκο, τη μορφή και το διάστημα, το οποίο αναπτύσσει φαντασία.
• Η ικανότητα να συνδυάζει και να αναμιγνύει αποχρώσεις αναπτύσσει αισθητική γεύση.
• Η χρήση ασυνήθιστων υλικών αναπτύσσει σκέψη, διδάσκει να δεχτεί μη τυποποιημένες λύσεις.
• Οι εικόνες που χρησιμοποιούν τέτοιες τεχνικές είναι πολύ πιο γρήγορα που ευχαριστεί τα ψίχουλα, τα οποία λείπουν τόσο απίστευτα.
• Προσθέτει εμπιστοσύνη στον εαυτό σας και την πίστη σας στη δύναμή σας, επειδή χωρίς εξαιρετικές δεξιότητες μπορείτε να δημιουργήσετε ένα μοναδικό "αριστούργημα"!

Όλες οι πιο ενδιαφέρουσες τεχνικές και τεχνικές που συλλέγονται και συστηματοποιήθηκαν G.N. Davydova στο βιβλίο "μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης στο νηπιαγωγείο". Αυτό το βιβλίο είναι ένας εξαιρετικός βοηθός τόσο για τον δάσκαλο όσο και για τη μούμια, η οποία θέλει να διαφοροποιήσει τον ελεύθερο χρόνο με το μωρό.

Αρχίζουμε να δημιουργούμε: δάχτυλα ή παλάμες

Οι ασυνήθιστες τεχνικές σχεδίασης υποδηλώνουν μια εικόνα εικόνων χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά, συμπεριλαμβανομένων "μη μετρημένων": τσαλακωμένο χαρτί, καουτσούκ αφρού, νήμα, κερί παραφίνης ή κιμωλία κεριών, αποξηραμένα φύλλα. Σχέδιο χωρίς τη χρήση εργαλείων - παλάμες ή δάκτυλα και πολλά άλλα από. Τέτοιες μέθοδοι χρησιμοποιούνται με επιτυχία τόσο στο νηπιαγωγείο όσο και στο σπίτι.

Για διαφορετικές ηλικίες, μπορείτε να προσφέρετε την τεχνική σας, για παράδειγμα, το μικρότερο θα είναι ενδιαφέρον να σχεδιάσετε με τα δάχτυλά σας, επειδή είναι ακόμα δύσκολο να κρατήσετε ένα φωτεινότερο με το ακατέργαστο, αλλά το μωρό παρουσιάζει ήδη εξαιρετικά με τις λαβές του. Έντονη η παλάμη των ψίχουλα στο χρώμα και προσφέρουν να αφήσετε ένα ίχνος σε χαρτί, πώς να αφήνετε ίχνη γατάκι και σκύλους. Εξετάστε μια εκτύπωση με το μωρό, στον οποίο μοιάζει; Μοιάζει με έναν ελέφαντα ή μια χελώνα, και αν η Dorisis Glazik, θα υπάρχει ένα ψάρι! Όλη η δράση τρέχει μόνο τη φαντασία του μωρού σας, και αν ξαφνικά σύγχυση, τον βοηθά, περάστε μια κύρια τάξη - χρώμα παλάμη σας και αφήστε το αποτύπωμα. "Κοίτα, πήρα μια μαμά ενός ελέφαντα, και πού είναι ο ελέφαντας του μωρού;", - Το παιδί θα μετατραπεί με χαρά ένα τόσο αστείο παιχνίδι.

Μπορείτε να βλάψετε το χρώμα και όχι όλες τις παλάμες, αλλά μόνο τα δάχτυλα και αφήστε τις μικροσκοπικές εκτυπώσεις. Οι πιο πολύχρωμες εκτυπώσεις, τόσο πιο ενδιαφέρουσα την εικόνα, - αφήστε το παιδί να φανταστεί την ευχαρίστησή του. Οι ενήλικες θα πρέπει να προετοιμαστούν για το γεγονός ότι το χρώμα δεν θα είναι μόνο στα φύλλα, αλλά και στο μωρό, με μεγαλύτερη ακρίβεια, το μωρό θα είναι όλα τα γύρω αντικείμενα. Ως εκ τούτου, είναι δυνατό να φροντίσετε την καθαριότητα εκ των προτέρων: Ελέγξτε τον πίνακα όπου σχεδιάζετε να οργανώσετε ένα δημιουργικό εργαστήριο, την κόλλα και να τοποθετήσετε τη λαβή της ποδιάς και των περιτυλίξεων, διαφορετικά για ποια πτήση φαντασίας μπορεί να είναι α Πράγμα, νικήστε συνεχώς το μωρό: "Προσεκτικά βρώμικο!".

Συνεχίζουμε να φανταστούμε. Γραμματόσημα, ottysi

Παιδιά διαφορετικών ηλικιών κατά τη διάρκεια του σχεδίου που χρησιμοποιούν τα γραμματόσημα. Αυτή η μοναδική τεχνική μιας αντισυμβατικής μεθόδου σχεδίασης στο νηπιαγωγείο είναι τόσο εύκολο στην εκτέλεση και ποικίλη εκδήλωση, η οποία είναι ιδανική για εργασία και στο νηπιαγωγείο, και στο σπίτι. Τα τελικά γραμματόσημα μπορούν να αγοραστούν στο κατάστημα αγαθών τέχνης. Αλλά είναι πολύ πιο ενδιαφέρον να κάνετε μια σφραγίδα τον εαυτό σας και ακόμα καλύτερα με το μωρό.

Σχεδόν τα πάντα είναι κατάλληλα ως σφραγίδα, η οποία μπορεί να βυθιστεί στο χρώμα, και στη συνέχεια να αφήσει μια εκτύπωση σε ένα φύλλο χαρτιού. Μπορείτε να κόψετε ένα μήλο ή πατάτες - αυτή είναι η πιο εύκολη σφραγίδα. Στο ήμισυ των πατατών, μπορείτε να κόψετε κάποιο χαρακτηριστικό: μια καρδιά ή ένα λουλούδι. Μια σφραγίδα εξακολουθεί να γίνεται από τα συνηθισμένα νήματα, τραυματίζοντας τα για οποιονδήποτε λόγο. Τα νήματα δεν μπορούν να επικαλυφθούν, αλλά απλά βυθιστείτε στο χρώμα. Μετά από προσεκτική εμποτισμό, τοποθετούνται σε ένα φύλλο, άλλοι καλύπτονται, ελαφρώς πιεσμένοι και θαυμάζουν το περίπλοκο μοτίβο.

Είναι εύκολο να κάνετε μια σφραγίδα από τη συνηθισμένη πλαστελίνη. Ελάτε με μια ενδιαφέρουσα μορφή και κάνετε ένα μικρό κομμάτι πλαστελίνης. Το χρώμα για κλασικά γραμματόσημα είναι καλύτερο να επιλέξετε πάχους. Η ασυνήθιστη υφή του φόντου μπορεί να δοθεί με την εφαρμογή μιας τσαλακωμένης χαρτοπετσέτας ή χαρτιού, και στη συνέχεια στο μακαρόμενο σχήμα: Macaem σε βαφή και γραμματόσημα. Πολύ όμορφα γραμματόσημα λαμβάνονται από αποξηραμένα φύλλα: Βάλτε το φύλλο του χρώματος από τη μία πλευρά, τοποθετήστε το χαρτί και πατήστε το. Αφού αφαιρεθεί το βαμμένο φύλλο, η ζωγραφική "Χρυσή Φθινόπωρο" ήταν παιδί σε πλήρη απόλαυση.

Υπάρχει μια άλλη μη παραδοσιακή τεχνική σχεδίασης, παρόμοια με μια σφραγίδα, αλλά με ένα ενδιαφέρον χαρακτηριστικό, - σχεδιάζοντας από καουτσούκ αφρού. Κόψτε ένα μικρό κομμάτι από ένα συνηθισμένο σφουγγάρι, βουτιά στο χρώμα και με μια πίεση mesmer καλύπτουν το φύλλο. Είναι τόσο εύκολο και απλά ένα θαυμάσιο υπόβαθρο για περαιτέρω σχεδίαση, και αν χρησιμοποιείτε στένσιλ ή μοτίβα για το παιδικό σχέδιο, αποδεικνύεται ένα καταπληκτικό floral, ή ένα γεωμετρικό μοτίβο.

Σημεία σχεδίασης

Ως μέθοδος οπτικής δημιουργικότητας για τα παιδιά, μπορείτε να επιλέξετε το σχέδιο κατά πόντους. Αυτή η απλή τεχνική είναι κατανοητή ακόμη και στο ψίχουλο. Θα χρειαστείτε χρώματα και βαμβακερά ραβδώσεις ή συνηθισμένα σήματα. Βάλτε το ραβδί στο χρώμα, και σχεδιάζουμε ένα σημείο σε ένα φύλλο χαρτιού, τότε ένα άλλο - έτσι όσο η εφευρεμένη εικόνα δεν εκδηλώνεται στο φύλλο τοπίου. Μπορείτε να βοηθήσετε το μωρό, να σχεδιάσετε το περίγραμμα της μελλοντικής εικόνας και θα το γεμίσει με μεγάλο αριθμό φωτεινών εκτυπώσεων. Το θέμα του σχεδίου σημείων μπορεί να είναι οποιοδήποτε - και μια χειμερινή ιστορία, και μια φωτεινή ηλιοφάνεια. Η κατάρτιση σε μια τέτοια απαλή ηλικία θα πρέπει να πραγματοποιηθεί διακριτικά με τη μορφή ενός παιχνιδιού.

Τεχνική μονοτυπίας

Για τα μεγαλύτερα παιδιά, μπορείτε να προσφέρετε πιο ενδιαφέροντα είδη καλλιτεχνικής δημιουργικότητας. Για παράδειγμα, μια ενδιαφέρουσα τεχνική, η οποία βασίζεται επίσης σε εκτυπώσεις - "Μονοτυπία". Σκοπός του είναι να δημιουργηθεί ένα συμμετρικό μοτίβο, όπως ένα μανιτάρι, ένα έντομο (πεταλούδα ή πασχαλίτσα), για την ανώτερη προσχολική ομάδα, μπορείτε να απεικονίσετε ένα τοπίο που αντανακλά στη λίμνη.

Παίρνουμε το φύλλο του λευκού χαρτιού, λυγίστε στο μισό, τότε γυρίζουμε και αντλούμε το ένα μισό σε σχέση με την πτυχή γραμμή. Δεδομένου ότι συμφωνήσαμε να απεικονίσουμε την πεταλούδα, σχεδιάζουμε μία πτέρυγα, στη συνέχεια χτυπήσαμε το χέρι διπλωμένο φύλλο. Αποκαλύψτε - η πεταλούδα έχει δύο φτερά και είναι εντελώς το ίδιο! Τα στοιχεία που λείπουν μπορούν να σχεδιαστούν με μια βούρτσα.

Το αίσθημα της απόλαυσης παρέχεται, ενώ το παιδί καταλαβαίνει ότι οι ενέργειές του "Hooligan", όταν οι κηλίδες και οι πιτσιλιές πετούν σε ένα φύλλο του άλμπουμ, είναι επίσης ένα είδος τέχνης. Η "Klyaxography" έχει ακόμα το όνομα "Spray". Αυτοί οι τεχνικοί μπορούν να επιτύχουν ασυνήθιστα καλλιτεχνικά αποτελέσματα.

Ψεκάστε το χρώμα, "σπρέι". Η οδοντόβουρτσα θα έρθει στη βοήθειά σας. Καλέστε απαλά στο χρώμα και χτυπάτε ήπια με ένα στυλό ή ένα μολύβι προς τον εαυτό του. Το φύλλο παραμένει ένας τεράστιος αριθμός μικρών σταγονιδίων. Με τη βοήθεια τέτοιων μη παραδοσιακών τεχνικών σχεδίασης, αποκτάται ένα πολύ ρεαλιστικό τοπίο χειμώνα ή ένας μακρινός χώρος με πολλά αστέρια. Η "Klyaxography" θα βοηθήσει τον νεαρό καλλιτέχνη να εγκαταστήσει τους ακατοίκητους πλανήτες του χώρου με αστεία αλλοδαπούς. Είναι δυνατή μόνο να κερδίσετε περισσότερο χρώμα στη βούρτσα και να της δώσετε να στραγγίσει ένα φύλλο χαρτιού, αποδείχθηκε ένα στυπώματα. Και τώρα φυσώντας σε αυτό, επιταχύνοντας τις ακτίνες σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Dorisuy το αποξηραμένο ανθισμένο ένα ζευγάρι των ματιών, και μπορείτε επίσης δύο ζευγάρια, είναι ένα άγνωστο ζώο, και να το στείλετε για να εγκατασταθεί τους μακρινούς κόσμους του!

Μια ενδιαφέρουσα υφή μπορεί να επιτευχθεί χρησιμοποιώντας μια ξηρή βούρτσα. Μια ξηρή ευρεία βούρτσα είναι ελαφρώς βυθισμένη στο γκουάς, σκουπίστε πάνω από το βάζο της περίσσειας βαφής. Σχεδιάστε κάθετες κινήσεις πλακιδίων. Η εικόνα επιτυγχάνεται με το "Lochmata" και "Barbed", με τέτοιο τρόπο. Χριστουγεννιάτικα δέντρα και σκαντζόχοιροι λαμβάνονται, ένα πεδίο με πράσινο γρασίδι. Με τέτοιο ασυνήθιστο τρόπο στο νηπιαγωγείο, τα λουλούδια μπορούν να σχεδιάζουν, για παράδειγμα, asters.

Απίστευτες δυνατότητες γνωστών πραγμάτων.

1. Φυσαλλίδα.

Αποδεικνύεται ότι οι φυσαλίδες σαπουνιού δεν μπορούν όχι μόνο να ρίξουν και να σκίσουν, και μπορούν ακόμα να αντλήσουν. Σε ένα φλιτζάνι με ένα διάλυμα σαπουνιού για να αραιώσουμε ένα μικρό χρώμα, πάρτε το σωλήνα και πιέστε τις φυσαλίδες στο γυαλί. Μια τέτοια εστίαση τα παιδιά σας κάνουν με ευχαρίστηση. Λοιπόν, πολύ φωτεινό πολύχρωμο αφρό, εφαρμόστε ένα φύλλο χαρτιού σε αυτό και μόλις αρχίσουν οι φυσαλίδες να εκδηλώνονται, θα πρέπει να αφαιρεθεί το χαρτί - το πολύχρωμο μοτίβο είναι έτοιμο!

1. Αλας.

Μην εκπλαγείτε, αλλά το αλάτι μπορεί να χρησιμοποιηθεί όχι μόνο στο μαγείρεμα. Μια ενδιαφέρουσα υφή θα αποδειχθεί εάν ένα χαμηλό σχέδιο πασπαλίζουμε με αλάτι και όταν το χρώμα στεγνώνει, απλά για να αποφασίσει.

1. Άμμος, χάντρες και διάφορα δημητριακά χρησιμοποιούνται επίσης για τη δημιουργία δημιουργικών υφών. Υπάρχουν πολλές επιλογές για τη χρήση τέτοιων υλικών.

• Προ-καλυμμένο φύλλο που καλύπτεται με δημητριακά, άμμο ή χάντρες και στη συνέχεια αντλείται από μια επιφάνεια με υφή.
• Καλύπτονται από περιοχές κόλλας σε μέρη όπου θα απεικονιστεί το σχέδιο.
• Πριν από τη βαφή και στεγνώστε τα επιθυμητά υλικά και στη συνέχεια διακοσμήστε με το σχέδιο.

Κλασικό σε ασυνήθιστη ανάγνωση

Ας αναβληθούν γραμματόσημα και αλάτι, εξαιρετικά λαβές, εμποτισμένες με βαφή, πάρτε ακουαρέλα και φούντες. Βαρετό? Δεν είναι καθόλου βαρετό, αλλά πολύ ενδιαφέρον, επειδή με τη βοήθεια των κλασικών χρωμάτων ακουαρέλας θα δουλέψουμε θαύματα!

Είναι απαραίτητο να πάρετε ένα πυκνό χαρτί (η καλύτερη επιλογή είναι η ειδική ακουαρέλα), υγρό έτσι ώστε να είναι αρκετό να υγρό. Πληκτρολογήστε μια βούρτσα ένα μικρό χρώμα και μια μικρή κίνηση, αγγίξτε τη βούρτσα σε υγρό χαρτί. Οι κινήσεις πρέπει να είναι εύκολες και ομαλές, η ομορφιά του αποτελέσματος εξαρτάται από αυτό. Στα μάτια σας, τα σταγονίδια βαφής είναι ξεπερνημένα σε διαφορετικές κατευθύνσεις, μετατρέπονται σε κάτι εκπληκτικό! Κατάλληλο χρόνο για να πείτε στο μωρό σχετικά με τους κανόνες για την απόκτηση νέων χρωμάτων και αποχρώσεων. Τώρα αυτή η πρακτική είναι η πιο οπτική. Τα προκύπτοντα αδιανόητα διαζύγια θα χρησιμεύσουν ως ένα ενδιαφέρον υπόβαθρο για μελλοντικά δημιουργικά έργα.

Η ακόλουθη τεχνική μη παραδοσιακής σχεδίασης, η οποία θεωρούμε επίσης, από την κατηγορία των "θαυμάτων κοντά", ονομάζεται "aquatipia".

Αυτή είναι μια τεχνική σχεδίασης με χρώματα και νερό, είναι επίσης γνωστό ως σφραγίδα νερού. Ακριβώς όπως και στην προηγούμενη μέθοδο, θα χρησιμοποιήσετε το πυκνό χαρτί, παραλάβετε τα χρώματα όχι λιγότερο παραδοσιακά - γκουάς, χρειάζονται ακόμα μαύρα ή οποιαδήποτε σκοτεινή μάσκαρα. Σκεφτείτε με το μωρό, τι θα ήθελε να απεικονίσει; Αυτή η μέθοδος είναι εξαιρετικά όμορφα λουλούδια. Μετά την ξήρανση των χρωμάτων, το φύλλο είναι πλήρως γοητευμένο, στη συνέχεια βυθίστε την εργασία σας σε ένα μπολ με νερό και απολαύστε υπέροχες μεταμορφώσεις! Το γκουάς θα διαλύσει τα πάντα, μόνο το σχέδιό σας θα παραμείνει σε σκούρο φόντο. Τι δεν είναι μαγικό;

Μια σειρά απίστευτων μετασχηματισμών δεν τελείωσε! Πάρτε όλο το ίδιο πυκνό χαρτί, και κερί ρηχή (αν δεν ήταν στο χέρι, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα συνηθισμένο κερί) θα εφαρμόσω ένα σχέδιο ή ένα πρότυπο. Επιπλέον, εφαρμόζουμε χρώμα ακουαρέλας σε ολόκληρο το φύλλο (θέσεις που υποβλήθηκαν σε αγωγή με κερί που δεν ζωγραφίζονται). Σε ένα έγχρωμο φόντο ακουαρέλα, θα εμφανιστεί ένα σχέδιο, το οποίο θα είναι για το μωρό μια έκπληξη, γιατί όταν σχεδιάζετε μια άχρωμη κιμωλία μέσω ενός λευκού φύλλου, είναι αρκετά δύσκολο να παρουσιάσει το τελικό αποτέλεσμα. Η διαδικασία της μαγείας στο τέλος μπορεί επίσης να φέρει ένα αρκετά πρακτικό αποτέλεσμα.

Η κατασκευή του "μαρμάριου χαρτιού" είναι μια εξαιρετικά συναρπαστική κατοχή που μου αρέσει πραγματικά τα παιδιά: Είναι αστείο να παίξει με πράγματα που δεν επιτρέπονται καθόλου. Για παράδειγμα, αφρός ξυρίσματος μπαμπάς. Για εργασία θα χρειαστείτε:

• αφρός ξυρίσματος;
• Χρώματα ακουαρέλας.
• Επίπεδο πιάτο;
• Πυκνό φύλλο χαρτιού.

Πρώτα πρέπει να πάρετε μια κορεσμένη λύση: Ανακατέψτε το χρώμα με νερό. Στη συνέχεια, εφαρμόστε ένα παχύ στρώμα αφρού ξυρίσματος σε ένα πιάτο και αφήστε μερικές φωτεινές βαφές σε χαοτική σειρά. Με τη βοήθεια βούρτσες, χρώματα χρωμάτων στον αφρό, λαμβάνοντας περίπλοκα ζιγκ-ζαγκ και μοτίβα. Εδώ είναι ένα μαγικό μυστήριο, το οποίο θα απορροφήσει πλήρως το παθιασμένο μωρό. Και εδώ είναι το υποσχεμένο πρακτικό αποτέλεσμα. Το φύλλο εφαρμόζεται στον αφρό του ουράνιου τόξου και στη συνέχεια γυρίστε έτσι ώστε ο αφρός να είναι από την κορυφή του φύλλου. Αφαίρεση αφρού σε χαρτί καθαρίζουμε τον ξύστρα. Και - για ένα θαύμα! Από τον αφρό, τα αδιανόητα διαζύγια εμφανίζονται παρόμοια με το μάρμαρο. Το χαρτί έχει απορροφηθεί το χρώμα. Μετά την ξήρανση, το "χαρτί μαρμάρινο χαρτί" μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην κατασκευή βιοτεχνιών ή ως προσθήκη στη διακόσμηση.

Δεν περιορίζουν δημιουργικές εκδηλώσεις

Για τους τύπους που έχουν ήδη συναντήσει πολλές ενδιαφέρουσες τεχνικές και έδειξαν τις ασυνήθιστες δημιουργικές ικανότητές τους, μπορείτε να προσφέρετε μια μάλλον δύσκολη τεχνική σχεδίασης - "Grutazh".

Απαιτείται πυκνό χαρτί, είναι απαραίτητο να το χρωματίζετε με κερί ρηχά, κατά προτίμηση φωτεινά χρώματα, τότε, με μια ευρεία βούρτσα, κάλυμμα με μαύρο γκουάς ή μελάνι. Εάν σκοπεύετε να χρησιμοποιήσετε γκουάς, προσθέστε λίγο κόλλα PVA έτσι ώστε το αποξηραμένο χρώμα να μην καταρρεύσει. Όταν η μάσκαρα (ή το γκουάς) είναι ξηρό, το τεμάχιο εργασίας για περαιτέρω εργασία είναι έτοιμη. Τώρα παίρνουμε μια λεπτή στοίβα (οποιοδήποτε απότομο, μη γραφικό εργαλείο) και αρχίζουμε να σχεδιάζετε. Αλλά αυτή η διαδικασία μπορεί να σχεδιαστεί μόνο υπό όρους, καθώς εμφανίζεται το ανώτερο στρώμα της βαφής. Έτσι, το εγκεφαλικό επεισόδιο πίσω από το εγκεφαλικό επεισόδιο εκδηλώνεται από ένα φωτεινό στρώμα κεριών και προβάλλεται στην ιδέα του καλλιτέχνη.

Για τους νέους καλλιτέχνες θα είναι μια συναρπαστική τεχνική σχεδίασης με μια πλαστελίνη στο γυαλί.

Επιλέξτε το αγαπημένο σας σχέδιο, το κάλυμμα με το γυαλί, εφαρμόστε ένα μαύρο στυλό πιλήματος της εικόνας στο γυαλί. Στη συνέχεια, προχωρήστε στην πλήρωση των περιγραμμάτων μαλακής πλαστελίνης, προσπαθώντας να μην ενεργείτε ως άκρη. Ο εξερευνητής δεν φαίνεται τόσο ακριβής, αλλά η μπροστινή πλευρά είναι ορατή φωτεινή και καθαρή εικόνα. Τοποθετήστε το έργο στο πλαίσιο και ως φόντο μπορείτε να χρησιμοποιήσετε χαρτόνι χρώματος.

Υπάρχουν ακόμα μια σειρά από μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης στο νηπιαγωγείο, το οποίο θα ασκήσει εύκολα τα παιδιά της μεσαίας και παλαιότερης προσχολικής ομάδας. Για καθημερινά επαγγέλματα, ένας συνδυασμός εφαρμογών με ένα κλασικό μοτίβο μπορεί να είναι κατάλληλη. Τα προ-σκαλισμένα στοιχεία είναι κολλημένα στο φύλλο τοπίου και στη συνέχεια με τη βοήθεια μολύβια ή χρώματα δίνουν την εικόνα μια τελική εμφάνιση.

Μία από τις διαθέσιμες και διασκεδαστικές τεχνικές είναι "μπροστά".

Αυτός ο τύπος οπτικής δημιουργικότητας είναι εξοικειωμένος με εμάς από την παιδική ηλικία, θυμηθείτε, έκρυψε το νόμισμα κάτω από το φύλλο χαρτιού και διαμορφώνεται ένα απλό μολύβι; Με τον ίδιο τρόπο, αντί για ένα νόμισμα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε στεγνά φυλλάδια, και να μην διαμορφωθείτε με ένα μολύβι, αλλά ένα έγχρωμο παστέλ. Το σχέδιο θα είναι φωτεινό και κορεσμένο.

Συναντήσαμε με πολλές τεχνικές σχεδίασης και έχουν ήδη μάθει πολλά, οπότε γιατί να μην εφαρμόζουμε τις γνώσεις μας στην πράξη; Με τη βοήθεια τόσο των παραδοσιακών όσο και των μη παραδοσιακών τεχνικών σχεδίασης διακοσμεί τα εσωτερικά αντικείμενα. Το διακοσμητικό σχέδιο στο νηπιαγωγείο εφαρμόζεται επίσης, το παιδί μπορεί ήδη να διακοσμήσει, για παράδειγμα, ένα περίπτερο για μολύβια ή ένα πήλινο βάζο και μπορεί να είναι ευχαριστημένος με τη μαμά και να δημιουργήσει ένα μοναδικό μοτίβο σε μια σανίδα κοπής. Θα πρέπει να θυμόμαστε μόνο ότι τα χρώματα για τέτοια εργασία πρέπει να επιλέξουν αδιάβροχο: ακρυλικό ή λάδι. Έτσι ώστε το αποτέλεσμα να είναι ικανοποιημένος περισσότερο, να καλύψει το τελειωμένο σκάφος του βερνικιού.

Για την εσωτερική διακόσμηση, χρησιμοποιείται η τεχνική χρωμένης υπηρεσίας.

Η ουσία της τεχνικής είναι να εφαρμόσει το συγκολλητικό περίγραμμα και να το γεμίσει με βαφή. Επιλογές εκτέλεσης αυτής της τεχνικής Υπάρχουν πολλά, αλλά ένα από τα πιο ενδιαφέροντα είναι το σχέδιο ενός σχεδίου στην επένδυση και μετά από ξήρανση, το σχέδιο μπορεί να αφαιρεθεί από τις κυλίνδρους και να κολληθεί σε οποιαδήποτε επιφάνεια, για παράδειγμα, στο γυαλί , θα είναι μια ημιδιαφανή φωτεινή εικόνα.

Ας κατορθώσουμε λεπτομερέστερα στην τεχνική της εκτέλεσης.

Η ιδανική επιλογή θα χρησιμοποιηθεί από εξειδικευμένα χρωματισμένα χρώματα, αλλά αν δεν υπήρχαν τέτοια, μπορείτε να εκδηλώσετε ένα μείγμα και να τα κάνετε μόνοι σας. Πάρτε ένα συνηθισμένο γκουάς και προσθέστε την κόλλα PVA, μετά την ξήρανση, τα χρώματα έχουν μια ελαστική δομή, η οποία θα σας επιτρέψει να διακοσμήσετε την εικόνα από την ταινία χωρίς δυσκολία. Επιλέξτε την εικόνα που σας αρέσει και εφαρμόστε το περίγραμμα του στο διαφανές επένδυση (μπορείτε να πάρετε ένα κανονικό αρχείο ή πλαστικό διαφανές φάκελο). Το περίγραμμα είναι καλύτερο να κάνετε το πρώτο στυλό μολυβιών ή πιλήματος, και στη συνέχεια να ενοχλεί ή έτοιμο χρωματισμένο γυαλί περίγραμμα, ή συμβατική κόλλα PVA από ένα σωλήνα με ένα διανομέα. Περιμένετε για την ξήρανση του περιγράμματος, στη συνέχεια συμπληρώστε τα φωτεινά χρώματα. Μετά από πλήρη ξήρανση, μπορείτε να σχεδιάσετε ένα σχέδιο από την ταινία και να διακοσμήσετε την προγραμματισμένη επιφάνεια.

Μπορείτε να διακοσμήσετε όχι μόνο τα εσωτερικά αντικείμενα, αλλά και τα στοιχεία ντουλάπας με ειδικά χρώματα για ύφασμα. Αυτή η τεχνική ονομάζεται "κρύο batik". Προσφέρετε το παιδί να κάνει τη ζωγραφική σχεδιαστών ενός συνηθισμένου λευκού t-shirt, αυτό θα έχει μόνο το μωρό σας, το μόνο και το μοναδικό!

• Προηγουμένως, το t-shirt πρέπει να στερεωθεί στα κοιλάδα για κεντήματα ή στο υποπλαίσιο για το σχέδιο στον καμβά.
• Με τη βοήθεια ενός μολυβιού και ανίχνευσης, μεταφέρετε την εικόνα του αγαπημένου σας ήρωα γελοιογραφίας στο ύφασμα.

Ένα από τα κύρια στάδια αυτής της μεθόδου είναι η εφαρμογή μιας σύνθεσης κράτησης, με άλλα λόγια, ένα προστατευτικό περίγραμμα, το οποίο θα αποτρέψει τη βαφή εξάπλωσης στο ύφασμα. Το περίγραμμα πρέπει να κλείσει για να αποφευχθεί η εξάπλωση.

• Μετά από ξήρανση, σύμφωνα με εμάς, το σχέδιο γεμίζει τα περιγράμματα χρώματος.
• Στη συνέχεια, το σχέδιο πρέπει να στερεωθεί. Τοποθετήστε ένα φύλλο χαρτιού κάτω από το σχέδιο και το άλλο στο σχέδιο και υπομείνετε το σίδερο.

Μπορείτε να διαγράψετε ένα τέτοιο προϊόν, αλλά καλύτερα στη χειροκίνητη λειτουργία σε δροσερό νερό. Το μοναδικό προϊόν είναι έτοιμο.

συμπέρασμα

Όλες οι θεωρητικές μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης ισχύουν μόνο στις συνθήκες τοποθέτησης. Τι γίνεται με το καλοκαίρι βόλτες στον καθαρό αέρα; Είναι μόνο κινητά παιχνίδια κατάλληλα για το δρόμο; Όχι, μπορείτε να απολαύσετε οπτική δημιουργικότητα. Σχέδιο το καλοκαίρι στο νηπιαγωγείο μπορεί να κρατηθεί στο δρόμο χρησιμοποιώντας κλασική κιμωλία. Η αντιγραφή στην άσφαλτο στο νηπιαγωγείο είναι μια μεγάλη ψυχαγωγία και γνωστική κατοχή. Τα παιδιά σχεδιάζουν κραγιόν παντού όπου υπάρχει περισσότερο ή λιγότερο στερεά επικάλυψη: άσφαλτος, κεραμίδι, φράχτη, τοίχοι του σπιτιού. Είναι υπέροχο να βλέπετε αντί για γκρι άσφαλτο φωτεινή ενσωμάτωση της φαντασίας.

"Οι μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης στο νηπιαγωγείο και το ρόλο τους στην ανάπτυξη παιδιών προσχολικής ηλικίας".

(Απαντήσεις)
Μη παραδοσιακός-

• Μην βασίζεται στις παραδόσεις.
• Χωρίς να τηρείτε τις παραδόσεις.

(Λεξικό Συνώνυμα).
(Απαντήσεις)
Μη παραδοσιακό σχέδιο –

• Σχέδιο με τα δάχτυλα.
• Σχέδιο με παλάμες.
• Βύσμα.

• Σφραγίδα αφρού καουτσούκ.
• Εκτύπωση φελλών;
• κιμωλία κεριών + ακουαρέλα?
• Κερί + ακουαρέλα?
• Εκτυπώστε τα φύλλα?
• Εικόνες παλάμης?
• Σχέδιο με chopsticks βαμβακιού.
• Μαγικά σχοινιά.

• Σχεδίαση άμμου ·
• Σχέδιο με φυσαλίδες σαπουνιού.
• Σχέδιο με τσαλακωμένο χαρτί.
• Κολικότητα με σωλήνα.
• μονοτυπικό τοπίο.
• Εκτύπωση σε στένσιλ.
• Μονοτύπου Θέμα;
• Η φαρμακογραφία είναι συνήθης.
• Πλαστικογραφία.

Τεχνική "Taming"

Σχέδια ποροπόλων.

Κομψή κιμωλία + ακουαρέλα.

Σχέδιο κερί.

Τεχνική Montopia

Μηχανήματα "DIAPPES"

Μαθαίνοντας να κάνετε ένα φόντο.

Τεχνική "Klyaxography"

Τεχνική "Nightcope"

Μέθοδος νίτρυσης.

Σχεδιάστε με κάρτες.

Πασπαλίστε την τεχνική -

Μπορείτε να τραβήξετε τόσο πολύ το χιόνι.

Τεχνικές σχεδίασης με πριονίδι.

Τεχνική frottazh

Σχεδιάζοντας μια γόμα

"Σχεδιάστε τους κουλίδες".

Τεχνολογία δακτυλικών αποτυπωμάτων

Printprints φύλλα.

Τεχνική "Groataz"

Τεχνική " gritazh "Πιο που ονομάζονται" γρατζουνιές απόρριψης "!

Κατσαρόλα Νεράιδα. Τεχνική μηδέν .
κερί Κερί towa . Μπορεί, φυσικά, και γκουάς Ακρυλικά χρώματα μαύρο χρώμα

BRITRY - Μηχανήματα Χαρακτική στο χαρτόνι

Χαρακτική σε χαρτόνι

Επιλογή 1.

Χρήσιμες συμβουλές:

Επιλογή 2.

Επιλογή 3.

Σχεδίαση κλωστοϋφαντουργίας

.

Σχεδιάστε πλαστελίνη!

.

Χαρακτηριστικά:

Σχέδιο αλάτι.

Σχέδιο ζωγραφισμένο αλάτι.

.

Αλάτι χρωματισμός:

Σχέδιο με οδοντόβουρτσα.

Κολάζ.

Θρυμματισμό με ένα τσαλακωμένο χαρτί.

Παράδειγμα βιτρό:

"Οι μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης στο νηπιαγωγείο και το ρόλο τους στην ανάπτυξη παιδιών προσχολικής ηλικίας".

Το σχέδιο είναι μια μεγάλη και σοβαρή δουλειά για το παιδί. Ακόμα και το doodle περιέχει αρκετά συγκεκριμένες πληροφορίες και νόημα για έναν μικρό καλλιτέχνη. Μια ορισμένη αξιοπρέπεια του σχεδίου σε σύγκριση με άλλους τύπους δραστηριοτήτων είναι ότι αυτός ο τύπος δημιουργικότητας απαιτεί τη συμφωνημένη συμμετοχή πολλών διανοητικών λειτουργιών. Ο διάσημος δάσκαλος i.disterveg θεώρησε: "Αυτός που αντλεί λάβει περισσότερες από έναν όσους βλέπουν μόνο εκείνον που είναι εννέα ώρες." Η άμεση σχέση με τις σημαντικότερες διανοητικές λειτουργίες - όραμα, ο συντονισμός του κινητήρα, ο λόγος και η σκέψη, το σχέδιο δεν συμβάλλει απλώς στην ανάπτυξη καθεμιάς από αυτές τις λειτουργίες, αλλά και τις δεσμεύσεις μεταξύ τους, βοηθά το παιδί να εξορθολογίσει την ταχέως εύπεπτη γνώση, να κανονίσει και να διορθώσετε το μοντέλο των όλο και πιο περίπλοκων ιδεών για τον κόσμο.

Τι νομίζετε, τι μπορεί να ορίσει τη λέξη μη παραδοσιακή;
(Απαντήσεις)
Μη παραδοσιακός-

• Μην βασίζεται στις παραδόσεις.
• Επειδή λόγω της καθιερωμένης παράδοσης, έχοντας κανονίσει όχι σύμφωνα με το εγχειρίδιο έθιμο. Διαφορετική πρωτοτυπία.
• Χωρίς να τηρείτε τις παραδόσεις.

(Επεξηγηματικό λεξικό efromova. Pf.fremova.2000.)
Συνώνυμα: μεμονωμένα, με έναν νέο τρόπο, ένα εξαιρετικό, μοναδικό, μη τυποποιημένο, μη ρυθμισμένο, πρωτότυπο, με έναν νέο τρόπο, με τον δικό του τρόπο, αρχικά, ανεξάρτητα, ιδιόμορφα.
(Λεξικό Συνώνυμα).
Τι σημαίνει η φράση "μη παραδοσιακό σχέδιο";
(Απαντήσεις)
Μη παραδοσιακό σχέδιο –
Η τέχνη απεικονίζει χωρίς να βασίζεται στις παραδόσεις.

Τα παιδιά από την νεαρή ηλικία προσπαθούν να αντικατοπτρίζουν τις εντυπώσεις τους στον κόσμο γύρω από την οπτική τους δημιουργικότητα. . Σχέδιο με ασυνήθιστες μεθόδους, συναρπαστική, συναρπαστική δραστηριότητα, η οποία εκπλήσσει και θαυμάζει τα παιδιά.
Πόσα περιττά ενδιαφέροντα πράγματα (οδοντόβουρτσα, χτένες, αφρό καουτσούκ, φελλοί, αφρός, πηνίο νημάτων, κεριά κ.λπ.). Βγήκαμε, ρίξτε μια ματιά και πόσο ενδιαφέροντα εδώ: ραβδιά, χτυπήματα, φυλλώδη, βότσαλα, σπόροι φυτών, χνούδι πικραλίδα, γαϊδουράγκαθο, ασυνήθιστα υλικά λεύκας και αρχικές τεχνικές προσελκύουν παιδιά από το γεγονός ότι η λέξη "αδύνατο" δεν υπάρχει Εδώ από ό, τι θέλετε και όπως θέλετε και μπορείτε να βρείτε ακόμη και την ασυνήθιστη τεχνική σας. Τα παιδιά αισθάνονται αξέχαστα, θετικά συναισθήματα και από συναισθήματα, μπορείτε να κρίνετε τη διάθεση του παιδιού, που ευχαριστεί ότι είναι λυπημένος.

Το μη παραδοσιακό σχέδιο χρησιμοποιείται σε νεαρή ηλικία, έτσι ώστε το παιδί να ζωγραφίσει γρήγορα, επειδή είναι ακόμα δύσκολο να δείξει μετρίνα. Και για τα μεγαλύτερα παιδιά, το ασυνήθιστο σχέδιο είναι ένας τρόπος εκδήλωσης της δημιουργικότητας. Δεδομένου ότι το μωρό είναι μεγαλύτερο, το αποτέλεσμα είναι ήδη σημαντικό για το σχέδιο να είναι φωτεινό, όμορφο και αντανακλά όλα τα γεγονότα. Αυτή είναι μια τεράστια ευκαιρία για τα παιδιά να σκέφτονται, να δοκιμάσουν, να αναζητήσουν, να πειράζουν και το σημαντικότερο, να εκφραστούν.
Διασκέδαση μαθήματα που χρησιμοποιούν μη παραδοσιακές τεχνικές

• Συμβάλλει στην απομάκρυνση των φόβων των παιδιών ·
• Αναπτύσσει εμπιστοσύνη στις δυνάμεις της ·
• Αναπτύσσει χωρική σκέψη.
• Διδάσκει τα παιδιά να εκφράσουν ελεύθερα τις ιδέες τους ·
• Ενθαρρύνει τα παιδιά να δημιουργήσουν δημιουργικές αναζήτηση και αποφάσεις ·
• Διδάσκει τα παιδιά να δουλεύουν με μια ποικιλία υλικών.
• Αναπτύσσει μια αίσθηση σύνθεσης, ρυθμού, γεύσης, αντίληψης χρώματος. αίσθημα υφής και όγκου.
• Αναπτύσσει λεπτή κινητικότητα των χεριών.
• Ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων, φαντασίας και πτήσης φαντασίας.
• Ενώ εργάζονται, τα παιδιά λαμβάνουν αισθητική ευχαρίστηση.

Υπάρχουν πολλές τεχνικές μη παραδοσιακού σχεδίου, η ασυνήθιστη είναι ότι επιτρέπουν στα παιδιά να επιτύχουν γρήγορα το επιθυμητό αποτέλεσμα. Για παράδειγμα, τι είδους παιδί δεν θα είναι ενδιαφέρον να σχεδιάζετε με τα δάχτυλα, να σχεδιάσετε ένα σχέδιο με τη δική του παλάμη, τοποθετήστε χαρτί κηλίδες και να πάρετε ένα αστείο σχέδιο. Το παιδί αγαπά να επιτύχει γρήγορα το αποτέλεσμα στο έργο του.

Με τα παιδιά της Junior Preschool Age, συνιστάται να χρησιμοποιήσετε:

• Σχέδιο με τα δάχτυλα.
• Εκτύπωση με πατάτες.
• Σχέδιο με παλάμες.
• Βύσμα.

Τα μικρά παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορούν να εξοικειωθούν με πιο πολύπλοκες τεχνικές:

• Ραβδί σκληρής ημι-ξηρού βούρτσας.
• Σφραγίδα αφρού καουτσούκ.
• Εκτύπωση φελλών;
• κιμωλία κεριών + ακουαρέλα?
• Κερί + ακουαρέλα?
• Εκτυπώστε τα φύλλα?
• Εικόνες παλάμης?
• Σχέδιο με chopsticks βαμβακιού.
• Μαγικά σχοινιά.

Και στην ηλικιωμένη ηλικία προσχολικής ηλικίας, τα παιδιά μπορούν να κυριαρχήσουν ακόμα πιο δύσκολες μεθόδους και τεχνικές:

• Σχεδίαση άμμου ·
• Σχέδιο με φυσαλίδες σαπουνιού.
• Σχέδιο με τσαλακωμένο χαρτί.
• Κολικότητα με σωλήνα.
• μονοτυπικό τοπίο.
• Εκτύπωση σε στένσιλ.
• Μονοτύπου Θέμα;
• Η φαρμακογραφία είναι συνήθης.
• Πλαστικογραφία.

Κάθε ένας από αυτούς τους τεχνικούς είναι ένα μικρό παιχνίδι. Η χρήση τους επιτρέπει στα παιδιά να αισθάνονται άπληστοι, πιο τολμηροί, αμέσως, αναπτύσσουν φαντασία, δίνει πλήρη ελευθερία αυτο-έκφρασης.

Δάχτυλο ζωγραφική - που συμβαίνει.

Για να γνωρίσετε τα παιδιά με ασυνήθιστη τεχνική σχεδίασης. Είναι καλύτερο να σχεδιάζετε με τα δάχτυλα - αυτός είναι ο ευκολότερος τρόπος για να πάρετε μια εικόνα. Σε νεαρή ηλικία, πολλά παιδιά μαθαίνουν μόνο τα καλλιτεχνικά όργανα και επομένως τα παιδιά είναι ευκολότερα να ελέγχουν τα δικά τους δάχτυλα από ένα μολύβι ή φούντες. Σε κάθε δάχτυλο-βουρτσίστε το χρώμα σας. Μπορείτε να σχεδιάσετε κουκκίδες, τα σημεία, τα διαζύγια - και το χιόνι θα πάνε στο δρόμο και τα κοπάδια θα βγουν από τους σωλήνες, και τι μια δέσμη σταφυλιών, απλά μια ματιά.

Τα παιδιά πραγματικά θέλουν να σχεδιάσουν φοίνικες. Μου αρέσει η παλάμη του μωρού στο χρώμα, και το μωρό βάζει το αποτύπωμα της σε χαρτί, τότε συμπληρώνουμε το σχέδιο με κηλίδες από τα δάχτυλά μου και η καμηλοπάρδαλη αποδείχθηκε, η παλάμη πιέστηκε στη στήλη και έγραψε ένα σημείο με τα δάχτυλά της - Το φθινόπωρο δάσος αποδείχθηκε. Και αν διακοσμήσετε την παλάμη σας σε διαφορετικά χρώματα, μπορείτε να πάρετε αστείο χταπόδι ή έναν αστείο ήλιο και μια όμορφη πεταλούδα.

Εκτυπώστε εκτυπώσεις από πατάτες.

Αυτή η τεχνική επιτρέπει πολλές φορές να απεικονίσει το ίδιο θέμα, καθιστώντας μια ποικιλία συνθέσεων από τις εκτυπώσεις του. Το μωρό πιέζει τη σφραγίδα στο μαξιλάρι με το χρώμα και βγάζει το χαρτί στο φύλλο χαρτιού. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το Rawide της Apple.

Τεχνική "Taming"

Χρησιμοποιούμε αυτή την τεχνική από νεαρή ηλικία. Dale Tampon από το Foros και, έχοντας τον βυθισμένο σε χρώμα, τα παιδιά δημιουργούν εικόνες. Αποδεικνύει τους πνεύμονες, τα σύννεφα αέρα, τις χνουδωτές πικραλίδες.

Σχέδιο σε ένα ταμπόν stencil.

Το παιδί εφαρμόζει στένσιλ με χαρτί, αφρίζει το ελαστικό αφρού στο χρώμα και ρυθμίζει το αφρώδες καουτσούκ και στη συνέχεια αφαιρεί προσεκτικά το στένσιλ αν είναι απαραίτητο να επαναλάβετε τη διαδικασία μετά την ξήρανση του χρώματος.

Σχέδια ποροπόλων.

Για κάποιο λόγο, όλοι τείνουμε να πιστεύουμε ότι αν σχεδιάσουμε χρώματα, είναι αναγκαστικά μια φούντα. Όχι πάντα, το αφρό καουτσούκ μπορεί να έρθει στη διάσωση. Σας συμβουλεύουμε να κάνετε μια ποικιλία μικρών μικρών γεωμετρικών στοιχείων από αυτό και στη συνέχεια να τα τοποθετήσετε σε λεπτό καλώδιο σε ένα ραβδί ή ένα μολύβι (δεν ακονίζεται). Το μέσο εργασίας είναι ήδη έτοιμο. Τώρα μπορεί να βυθιστεί στο χρώμα και τη μέθοδο των γραμματοσήμων για την κλήρωση κόκκινα τρίγωνα, κίτρινες κούπες, πράσινα τετράγωνα (ολόκληρος αφρός στη διαφορά από το μαλλί είναι καλά καθαρό). Αρχικά, τα παιδιά θα σχεδιάσουν γεωμετρικά σχήματα χαοτικά. Και στη συνέχεια να προτείνετε να κάνετε τα απλούστερα στολίδια από αυτά - πρώτα από ένα είδος φιγούρων, στη συνέχεια από δύο, τρία.

Ραβδί σκληρής ημι-ξηρού βούρτσας.

Μέσα εκφραστικής: χρωματισμό υφή, χρώμα. Υλικά: σκληρή βούρτσα, γκουάς, χαρτί οποιουδήποτε χρώματος και μορφής ή κόψτε σιλουέτα ενός χνουδωτού ή κριθού ζώου. Ο τρόπος για να αποκτήσετε μια εικόνα: Το παιδί μειώνει τη βούρτσα στο γκουάς και το χτυπά σε χαρτί, κρατώντας κατακόρυφα. Όταν εργάζεστε, η βούρτσα δεν πέφτει στο νερό. Έτσι, γεμίζεται ολόκληρο το φύλλο, το περίγραμμα ή το πρότυπο. Αποδεικνύεται απομίμηση της υφής της χνουδωτού ή αγκαθωτά επιφάνειας.

Κομψή κιμωλία + ακουαρέλα.

Μέσα εκφραστικότητας: χρώμα, γραμμή, λεκέ, υφή. Υλικά: κερί ρηχά, πυκνό λευκό χαρτί, ακουαρέλα, βούρτσες. Μέθοδος απόκτησης εικόνας: Το παιδί αντλεί κερί που σβήνει σε λευκό χαρτί. Στη συνέχεια ζωγραφίζει το φύλλο ακουαρέλας σε ένα ή περισσότερα χρώματα. Το σχέδιο των κραγιόν παραμένει ζωγραφισμένο.

Σχέδιο κερί.

Τα παιδιά πραγματικά θέλουν να σχεδιάσουν ένα κερί. Σχεδιάζοντας αόρατα εγκεφαλικά επεισόδια ή δείχνοντας κουκκίδες και στη συνέχεια εφαρμόστε σε ένα φύλλο χρώματος, μπορείτε να δείτε τη βροχή ή τα κύματα στο φύλλο, μοτίβα στο παράθυρο.

Τεχνική Montopia

Αυτή η τεχνική είναι πιο κοινή. Κάμψη ενός φύλλου χαρτιού στο μισό, εφαρμόστε μερικές σταγόνες υγρού βαφής σε ένα κομμάτι του φύλλου, καλύψτε το δεύτερο μισό του φύλλου, στροφή, θα δείτε ασυνήθιστα πρότυπα. Μπορούν να δουν λουλούδια, σύννεφα, chanterelle. Εάν σχεδιάζετε τη μια πλευρά της πεταλούδας με διπλωμένα φτερά, καλύψτε την εικόνα του δεύτερου μισού, τότε μπορείτε να δείτε ότι η πεταλούδα τοποθετεί τα φτερά και πέταξε. Με τη βοήθεια αυτών των τεχνικών, είναι εύκολο να εξηγηθεί στα παιδιά του νόμου της συμμετρίας.

Μηχανήματα "DIAPPES"

Ταμπόν ή το χρώμα Εφαρμόστε ένα ελαφρύ στρώμα βαφής στην ομαλή επιφάνεια του χαρτονιού. Βάλτε το φύλλο χαρτιού στην κορυφή και προσφέρετε το παιδί να σχεδιάσει κάτι με ένα μολύβι, προσπαθώντας να μην πιέσετε πολλά σε χαρτί. Από την πλευρά που πατήθηκε στο χαρτόνι, αποδεικνύεται μια εντύπωση - μια οθόνη καθρέφτη με μια ενδιαφέρουσα υφή και έγχρωμο φόντο.

Μηχανήματα σχεδίασης σε υγρό φύλλο

Πώς να υγρανθεί ένα φύλλο για σχέδιο

Αυτό είναι το πιο σημαντικό πράγμα στην τεχνική σχεδίασης στο υγρό φύλλο. Είναι απαραίτητο να βρείτε ένα χρυσό μεσαίο: πολύ ξηρό φύλλο δεν θα επιτρέψει στο χρώμα όμορφα εξάπλωση. Εάν το νερό είναι πάρα πολύ, το χρώμα εξαπλώνεται σε όλο το φύλλο και επίσης η εικόνα δεν λειτουργεί.

Σχεδιάστε σε υγρό φύλλο με ελαφριά πινελιές με μια άκρη. Όταν αγγίζετε τη φούντα με βαφή στο υγρό φύλλο, το χρώμα πρέπει να απλώνεται περίπου 1-2 εκατοστά σε διάμετρο γύρω από την φούντα.

Εάν το χρώμα δεν εξαπλωθεί, τότε δεν είστε αρκετό βρώμικο φύλλο. Εάν το χρώμα απλώνεται ιδιαίτερα πολύ, αυτό σημαίνει πάρα πολύ νερό. Η περίσσεια νερού μπορεί να αφαιρεθεί με ξηρή φούντα ή σφουγγάρι.

Οι αριθμοί είναι πολύ πιστοί, το θέμα των οποίων ένας ή ένας άλλος συνδέεται με το νερό: τα ψάρια σε μια δεξαμενή ή ένα ενυδρείο, τη θάλασσα, σύννεφα με βροχή. Τα λουλούδια είναι πολύ ζωντανά.

Μπορείτε να σχεδιάσετε το υγρό φύλλο μόνο το φόντο για τη μελλοντική εικόνα. Και μπορείτε να σχεδιάσετε κάποιο είδος φιγούρας με ένα στένσιλ (για παράδειγμα, το ζώο) και το υγρό κάνει το φόντο μόνο γύρω από αυτό το σχήμα.

Μαθαίνοντας να κάνετε ένα φόντο.
Συνήθως τα παιδιά σχεδιάζονται σε λευκό χαρτί. Τόσο πιο ορατό. Τόσο πιο γρήγορα. Αλλά κάποια οικόπεδα απαιτούν το φόντο. Και, πρέπει να πω, στο παρασκήνιο εκ των προτέρων, όλα τα παιδικά έργα φαίνονται καλύτερα. Πολλά παιδιά κάνουν ένα φόντο με μια φούντα, εκτός από το συνηθισμένο, μικρό. Παρόλο που υπάρχει ένας απλός και αξιόπιστος τρόπος: δημιουργήστε ένα φόντο με ένα μαλλί ή ένα κομμάτι από αφρό-υγρό σε νερό και βαφή. Μπορείτε να κάνετε ένα φόντο στο τέλος της εργασίας με κραγιόνια κεριών.

Τεχνική "Klyaxography"

Αναπτύξτε καλά τη φαντασία του παιχνιδιού με στυπώματα (Klyaxography). Το παιδί πηδάει το γκουάς με ένα πλαστικό κουτάλι και ρίχνει σε χαρτί. Ως αποτέλεσμα, λαμβάνονται λεκέδες σε αυθαίρετη σειρά. Στη συνέχεια, το φύλλο καλύπτεται με άλλο φύλλο και πιέζεται. Τα παιδιά βλέπουν την εικόνα, καθορίστε: "Τι μοιάζει; "

Τεχνική "Nightcope"

Αυτή η τεχνική προκαλεί μια θυελλώδη απόλαυση στα παιδιά. Θα χρειαστείτε νήματα από βαμβάκι, ένα σύνολο διαζευγμένων χρωμάτων Gouashev ή ακουαρέλας, οι οποίες πρέπει να αναδεύονται από καιρό σε καιρό. Τα πέλματα κάνουν έτσι ώστε να είναι άνετα να δουλεύουν παιδιά, 10-15 cm, να μειώσουν το νήμα στο χρώμα έτσι ώστε να είναι εμποτισμένο. Κρατώντας την για την άκρη, τοποθετήστε προσεκτικά ένα φύλλο χαρτιού και κάλυψη με ένα διαφορετικό φύλλο έτσι ώστε η άκρη των σπειρωμάτων να αντικατασταθεί. Κρατήστε το πάνω φύλλο και τραβήξτε το νήμα. Αποδείχθηκε μια πολύ όμορφη εικόνα.

Μέθοδος νίτρυσης.

Υπάρχει αυτή η μέθοδος κυρίως για τα κορίτσια. Αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι δεν είναι κατάλληλο για παιδιά άλλου φύλου. Και βρίσκεται στα εξής. Αρχικά, μια οθόνη διάστασης 25x25 είναι κατασκευασμένη από χαρτόνι. Το χαρτόνι περνάει ή το βελούδινο χαρτί ή ένα μονόχρωμο φανέλα. Θα ήταν καλό να ετοιμάσετε μια ωραία τσάντα με ένα σύνολο από μάλλινα ή μισά τοίχωμα από διάφορα χρώματα. Στην καρδιά αυτής της μεθόδου, βασίζεται η ακόλουθη λειτουργία: τα νήματα που έχουν ένα ορισμένο ποσοστό μαλλιού προσελκύονται από φυλλάδια ή βελούδινο χαρτί. Πρέπει μόνο να τα επισυνάψετε με ελαφρές κινήσεις του δείκτη. Από αυτά τα νήματα μπορείτε να ετοιμάσετε τις ενδιαφέρουσες ιστορίες. Η φαντασία αναπτύσσεται, αίσθημα γεύσης. Ειδικά τα κορίτσια μαθαίνουν να παίρνουν επιδέξια χρώματα. Ορισμένα χρώματα νήμα είναι κατάλληλα για ελαφρά φανέλες και σε σκοτεινό - εντελώς διαφορετικό. Έτσι ξεκινά η σταδιακή πορεία προς το θηλυκό σκάφη, η κεντήματα πολύ απαραίτητη για αυτούς.

Σχεδιάστε με κάρτες.

Στην πραγματικότητα, σχεδόν κάθε σπίτι αποθηκεύεται πολλές παλιές κάρτες. Πάρτε παλιές κάρτες με παιδιά, διδάσκουν να κόψετε τις επιθυμητές εικόνες και να κολλήσετε στο χώρο, στο οικόπεδο. Μια φωτεινή εργοστασιακή εικόνα των αντικειμένων και των φαινομένων θα δώσει ακόμη και το πιο απλό αφυδατωμένο σχέδιο αρκετά διακόσμηση. Μπορεί να είναι τρία - τέσσερα και ακόμη και ένα πεντάχρονο παιδί για να σχεδιάσει ένα σκυλί και σκαθάρι; Δεν. Αλλά στο σκυλί και το σφάλμα, τραβάει έναν ήλιο, βροχή και θα είναι πολύ χαρούμενος. Ή μαζί με τα παιδιά, κόψτε την καρτ ποστάλ και κολλήστε ένα υπέροχο σπίτι με μια γιαγιά στο παράθυρο, τότε ένα preschooler, εστιάζοντας στη φαντασία του, τη γνώση των παραμύθια και οι οπτικές δεξιότητες, αναμφισβήτητα, τραβάει κάτι σε αυτόν.

Πασπαλίστε την τεχνική -

Πασπαλίστε την τεχνική - πιτσίλισμα σταγονιδίων με τα οποία μια οδοντόβουρτσα και ένα χάρακα, χτένα, χτενίζοντας στο νηπιαγωγείο. Η οδοντόβουρτσα σηκώνει το χρώμα και η γραμμή πραγματοποιούνται στην επιφάνεια της βούρτσας προς τον εαυτό σας. Τα σχέδια που μπορούν να είναι εντελώς. Για παράδειγμα, σε ένα φύλλο χαρτιού, έχουμε μια σύνθεση αποξηραμένων φυτών. Εφαρμόστε το στένσιλ των αγγειολιών και των πεταλούδων μεμβράνης. Ξεβιδώστε την οδοντόβουρτσα από τον εαυτό σας (bristly up) και αρχίστε "χτένισμα" ένα χάρακα, κρατώντας παράλληλα. Μην φοβάστε να συγκεντρώσετε αν διορθώσετε όλες τις ενέργειες, τότε οι πιτσιλιές του χρώματος και του νερού θα πετάξουν για να εργαστούν. Ψεκάστε τη δημιουργημένη σύνθεση περιγράμματος, επιλέξτε για αυτά τα πιο σκούρα και κορεσμένα χρώματα (μπορντό, κόκκινο, σκούρο πράσινο).

Μπορείτε να τραβήξετε τόσο πολύ το χιόνι.

Σχέδιο δάχτυλο χρησιμοποιώντας άμμο

Πολύ ενδιαφέρον έργο που πληρούνται τα παιδιά με την ευχαρίστηση! Το μάθημα λαμβάνει χώρα σε δύο στάδια: - Στο πρώτο στάδιο, ετοιμάζουμε ένα φύλλο χαρτιού (κατά προτίμηση μεγάλη μορφή) σε περαιτέρω σχεδίαση - σε ολόκληρη την επιφάνεια της κόλλας και πασπαλίζουμε ομοιόμορφα άμμο (εκ των προτέρων και καλά κοσκινισμένο) μετά από αυτό , δίνουμε την πρόσφυση να στεγνώσει! Μετά την ξήρανση της κόλλας, είναι απαραίτητο να αφαιρέσετε την περίσσεια άμμου - είναι εύκολο να το φυσήξετε). Αφού ολοκληρωθεί το πρώτο στάδιο στο δεύτερο, απευθείας στο σχέδιο! Προσφέρετε τα παιδιά με τα δάχτυλά τους στην αμμώδη επιφάνεια του φύλλου για να σχεδιάσετε το δέντρο του φθινοπώρου χρησιμοποιώντας μια ποικιλία χρωμάτων.

Η τεχνική του σιμιγδάλιου.

Ένα σχέδιο εφαρμόζεται σε ένα φύλλο χαρτιού με ένα μολύβι (ή έτοιμο χρωματισμό). Στη συνέχεια, τα στοιχεία του σχεδίου είναι επίσης στυλ με κόλλα και να κοιμηθούν semolep. Επιτρέψτε μου να στεγνώσω, η υπερβολική κούπα μοιράζεται. Όταν το σχέδιο οδηγεί - ζωγραφίστε ένα γκουάς.

Τεχνικές σχεδίασης με πριονίδι.

Αυτή η μέθοδος είναι εύκολη πρόσβαση σε σχεδόν κάθε παιδί. . Μια εικόνα εφαρμόζεται στην επιφάνεια του προϊόντος με ένα μολύβι (ή έτοιμο χρωματισμό).

Στη συνέχεια, τα στοιχεία του σχεδίου είναι επίσης στυλ με κόλλα και κοιμούνται με χρωματιστό πριονίδι. Το καλύτερο ξύλο είναι σημύδα και ασπίδα, το πριονίδι πρέπει να είναι λευκό. Εάν δεν υπάρχει δυνατότητα προετοιμασίας σημύδας ή ασπίδας, η πριονίδι των κωνοφόρων θα αυξηθεί. Ετοιμάζεται πριονίδι που αναζητά και κοσκινισμένο μέσω του λεπτού κόσκινου. Ακατέργαστα πριονίδια κόσκινα πολύ άσχημα. Μετά από αυτό, το παρασκευασμένο υλικό είναι γδαρμένο με χρώματα. Χρησιμοποιούμε χρώματα gouashe. Τα χρώματα εκτρέφονται με νερό στην επιθυμητή συγκέντρωση. Η ποσότητα νερού καθορίζεται από τον έμπειρο τρόπο. Όσο περισσότερο νερό, ο παλτήρας θα είναι το χρωστικό υλικό, επομένως, ο κορεσμός του χρώματος του πριονιδιού θα αλλάξει. Οι προετοιμασμένες πριονιδίες κοιμούνται στο Maril, γραβάτα (όχι σφιχτά) και χύνεται με πολύχρωμες λύσεις (παρεμβάλλοντας επιμελώς). Για την καλύτερη εμποτισμό της φύσης πριονιδίων σε διάλυμα για μια ημέρα (περιοδικά ανάδευση, μετά την οποία εξαπλώνεται η γάζα, τα βάζουμε στην ταινία και στεγνώσει κοντά στην μπαταρία. Το γρατζουνισμένο και αποξηραμένο πριονίδι που αποθηκεύεται σε πλαστικά δοχεία.

Τεχνική frottazh

Μια άλλη ενδιαφέρουσα τεχνική για τη δημιουργία μικρών αριστουργημάτων. Η λέξη "frottazh" προέρχεται από γαλλικό frotter - "τρίψτε, σκουπίστε". Όλοι μεταφράζουμε κέρματα σε χαρτί ως παιδί, βάζοντας το κάτω από ένα φύλλο σημειωματάριων και ζωγραφισμένο με ένα μολύβι από πάνω! Αποδεικνύεται και υπάρχει ένα Refroach.

ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΝΕΤΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΕΝΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΕΙΔΟΣ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΕΙΔΙΚΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΥ ΠΟΛΥ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΤΩΝ ΠΛΕΥΡΑ, ΜΕ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ - ΚΑΙ ΧΕΙΡΟΠΟΙΗΤΟ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΣΑΣ - Έτοιμο! Το κύριο καθήκον είναι να βρούμε μια ανακούφιση που θα ενδιαφέρεται να κοιτάξει σε χαρτί. Και να πάρει τα χρώματα, φυσικά.

Τεχνική σχεδίασης - Σχέδιο από σχοινί

Για το δεύτερο έτος, χρησιμοποιώ ασυνήθιστη τεχνική στο έργο μου - αντλώντας ένα σχοινί. Τα παιδιά μαθαίνουν να σχεδιάζουν όχι μόνο μολύβια και χρώματα, αλλά και χρωματισμένα σχοινιά. Πρώτον, το σχοινί τοποθετεί απλά μοτίβα, βρόχους και στη συνέχεια πηγαίνουν σε πιο σύνθετα θέματα. Κάθε κατοχή συνοδεύεται από οποιοδήποτε παραμύθι που αντιστοιχεί στο θέμα. Αυτές οι κατηγορίες χρησιμοποιούν: ποιήματα, αινίγματα, γυμναστική δάχτυλο, σωματική έρευνα. Τα παιδιά μοιάζουν πραγματικά τέτοιες τάξεις, αισθάνονται χαρά και είναι περήφανοι για το έργο τους. Αναπτύσσουν μικρή κινητικότητα των χεριών, ένα χέρι προετοιμάζεται για μια επιστολή, η φαντασία αναπτύσσεται, οι δεξιότητες σχεδίασης είναι σταθερές.

Σχεδιάζοντας μια γόμα

Απλό μολύβι για να κουνηθείτε ολόκληρο το φύλλο. Στη συνέχεια, παίρνουμε μια γόμα, σχεδιάζουμε ένα μέσον του λουλουδιού και να διαγράψουμε τα πέταλα της γόμας και να σχεδιάσουμε τα πέταλα της γόμας και να σχεδιάζουμε ένα ολόκληρο μπουκέτο όταν τελειώσετε "τραβήξτε" μια γόμα μπορεί να είναι ζωγραφική για να τραβήξει το κίτρινο μεσαίο και πράσινο φύλλα του χαμομηλιού.

"Σχεδιάστε τους κουλίδες".

Για εργασία, πρέπει να προετοιμάσετε φύλλα τοπίου, ζωγραφική ακουαρέλας μέλι, βούρτσα Νο. 5-6, νερό και καλλιέργειες σελοφάν, που προηγουμένως κόπηκαν και απέναντι.

Το μόνο πράγμα που δεν πρέπει να κουραστεί να ζητάει τα παιδιά είναι να εργαστεί γρήγορα, μην δώσετε χρώμα για να στεγνώσει σε χαρτί. Εάν εξακολουθούν να επιβληθούν τα χρώματα πρώτα, κατάφεραν να στεγνώσουν - να βοηθήσουν να τα υγρανθούν με νερό.

Εφαρμόστε γρήγορα την ακουαρέλα σε ένα φύλλο. Αναθέτουμε ένα σελοφάν στο κέντρο του σχεδίου, υγρό τα δάχτυλά σας με νερό και απαλές περιστρεφόμενες κινήσεις δημιουργούν μια ρυτίδα ενός culph σε χαρτί. Καθηγούμε την περιστροφή των δακτύλων σε οποιαδήποτε πλευρά. Το Cens κολλάει στο χαρτί με το χρώμα, και σε ρυτίδες νερό και η ακουαρέλα πηγαίνει. Σε αυτά τα μέρη, το χαρτί θα προσθέσει. Δώστε χαρτί να στεγνώσει, μην βιαστείτε για να αφαιρέσετε το κουλέκ. Μετά από λίγο, αφαιρέστε τα κέικ και κοιτάξτε τι συνέβη. Έχετε ένα σύνολο φύλλων με περίεργα πρότυπα. Αυτό είναι ένα θαυμάσιο υπόβαθρο για σχέδια, αποκλειστικό υλικό για εφαρμογές, για νιφάδες χιονιού, φύλλα του φθινοπώρου, γράμματα κλπ.

Τεχνολογία δακτυλικών αποτυπωμάτων

Printprints φύλλα.

Είναι πολύ ενδιαφέρον να σχεδιάζετε εκτυπώσεις φύλλων. Τα φύλλα καλύπτονται με ένα γκουάς, τότε η ζωγραφισμένη πλευρά τοποθετείται σε ένα φύλλο χαρτιού, πιέζεται και αφαιρεί, αποδεικνύεται ένα καθαρό αποτύπωμα χρώματος του φυτού.

Τεχνική "Groataz"

Τεχνική " gritazh "Πιο που ονομάζονται" γρατζουνιές απόρριψης "!

Το σχέδιο επισημαίνεται με άντληση με στυλό ή αιχμηρό εργαλείο σε χαρτί ή χαρτόνι, γεμάτο Κατσαρόλα (Για να μην σπάσει, είναι απαραίτητο να προσθέσετε λίγο για να προσθέσετε το απορρυπαντικό ή σαμπουάν, λίγες σταγόνες). Η λέξη συνέβη από τη γαλλική Νεράιδα.- Scrub, Scrub, SOW Ένα άλλο όνομα του εξοπλισμού είναι Τεχνική μηδέν .
Παίρνουμε συνήθως ένα πυκνό χαρτί, κουνώντας με ένα παχύ στρώμα χρωματισμένου κεριού κεριού. Μπορείτε να πάρετε ένα πολύχρωμο χαρτόνι με ένα έτοιμο μοτίβο καπναγωγών, τότε μπορείτε να περιορίσετε το συνηθισμένο κερί Κερί (όχι χρώμα). Στη συνέχεια, εφαρμόζουμε μια ευρεία βούρτσα ή σφουγγάρι στο επιφανειακό στρώμα towa . Μπορεί, φυσικά, και γκουάς Χρησιμοποιήστε, αλλά είναι βρώμικο μετά την ξήρανση. Μπορεί να είναι τόσο ακρυλικά χρώματα μαύρο χρώμα εκμεταλλεύομαι Όταν στεγνώνει, ένα αιχμηρό αντικείμενο - ένα ξύστρα, ένα μαχαίρι, βελόνα πλεξίματος, ένα πλαστικό πιρούνι, οδοντογλυφίδα - γρατσουνίζουν το σχέδιο. Δημιουργείται σε μαύρο φόντο με σχέδιο λεπτών λευκών ή χρωματισμένων εγκεφαλικών επεισοδίων.

Μου αρέσει πραγματικά αυτό το σχέδιο στα παιδιά. BRITRY - Μηχανήματα Διασκεδαστικό και ασυνήθιστο, παιδί καταγράφει τη διαδικασία των "εκδηλώσεων" Χαρακτική στο χαρτόνι. Οι εικόνες στην αρχή της εκπαίδευσης μπορεί να είναι αρκετά απλή: περιγράμματα αντικειμένων, web, μπάλα αέρα κ.λπ. Σταδιακά, τα καθήκοντα μπορεί να είναι περίπλοκα.

Η ευρυχωρία για τη φαντασία εδώ είναι μόνο τεράστια: για παράδειγμα, μπορείτε να σχεδιάσετε Χαρακτική σε χαρτόνι Πλαστικό πιρούνι: ολόκληρα - κύματα στη θάλασσα, χτυπώντας "επιπλέον" δόντια - οδός, σιδηροτροχιές κλπ. Μπορείτε να βρείτε τη χρήση και τις κοτολέτες του βύσματος και ένα πλαστικό μαχαίρι μιας ώρας, και ακόμη και ένα κουτάλι!

Επιλογή 1.

1) Σφιχτό χαρτόνι, σκίτσο με έγχρωμο κερί ρηχή - μπορεί να είναι σε ένα χρώμα, μπορεί να είναι πολύχρωμες λωρίδες λεκέδων (παχύ στρώμα). Χωρίς να αφήνει λευκά σημεία.

2) Από πάνω με μια ευρεία βούρτσα ή ακόμα και ένα μικρό σφουγγάρι - για να καλύψει το στρώμα του πάχους (συνέπεια της ξινής κρέμας) του μαύρου γκουάς (είτε το σαμπουάν Black Mascara + Drop - δεν ζωγραφίζει τα χέρια όταν εργάζεται ή ακρυλικό χρώμα), δώστε ένα στεγνό.

3) Πάρτε μια λαβή σφαιρών, (ή ένα διάστικτο ξύλινο ραβδί για σούσι, ή οδοντογλυφίδα, και ακόμη και ένα πλαστικό βύσμα, ή ένα άλλο βολικό σημείο, ή όλα τα στοιχεία αμέσως) - και όταν το ξύσιμο, εμφανίζονται σαφείς πολύχρωμες γραμμές αντίθεσης. Μπορείτε να σχεδιάσετε γραμμές, εγκεφαλικά επεισόδια - οτιδήποτε: υποβρύχιο κόσμο, φωτεινό δάσος φθινόπωρο, χώρος ...

Χρήσιμες συμβουλές:

Εάν η γκουάς (μάσκαρα) κυλάει από το στρώμα που υποβλήθηκε σε επεξεργασία με μολύβια κεριών (ρηχή) - Είναι δυνατό να απολιπανθεί η βάση του τάλκη (πασπαλίζουμε στην κορυφή και τρίψιμο του αυτοκινήτου).
Έτσι ώστε το γκουάς να μην ζωγραφίζει τα χέρια όταν το ξύσιμο - Είναι απαραίτητο πριν εφαρμοστεί για να προσθέσετε μια μικρή κόλλα PVA σε αυτό και ανακατέψτε καλά. Είτε όταν η ζωγραφική γεμισμένη κάτω από το χέρι, η οποία βασίζεται σε ένα φύλλο, ένα κομμάτι καθαρού χαρτιού.

Επιλογή 2.

1) Για τη βάση, μπορείτε να πάρετε ένα χρώμα ή λευκό χαρτόνι ή χαρτόνι με έτοιμο φωτεινό μοτίβο (ακόμα και το ίδιο κάλυμμα από χαρτόνι από χαρτόνι χρώματος). Τρίψουμε τη βάση με ένα απλό κερί κερί.

2) Το δεύτερο και το τρίτο βήμα - Δείτε την επιλογή 1.

Επιλογή 3.

1) Για τη βάση, μπορείτε να πάρετε ένα λευκό χαρτόνι και να σχεδιάσετε ένα φόντο με οποιαδήποτε χρώματα, και όπως σας παρακαλώ. Στεγνός. Στη συνέχεια, το δεύτερο και το τρίτο βήμα της επιλογής 1.

Σχεδίαση κλωστοϋφαντουργίας

Παίρνουμε ένα κομμάτι ύφασμα με μέγεθος 10 x5 cm, ζυμωμένο, κάνουμε κάτι σαν ένα ταμπόν. Εστίαση το ταμπόν από το ύφασμα στο χρώμα του γκουάς. Μπορείτε να σχεδιάσετε μαύρο γκουάς σε λευκό χαρτόνι. Μπορείτε επίσης να σχεδιάσετε ένα έγχρωμο φόντο, για παράδειγμα σε μπλε, λευκό χρώμα, τότε θα πάρετε το "χειμερινό τοπίο".

Σχέδιο μικρής Kameshkov.
Φυσικά, το πιο συχνά το παιδί απεικονίζει τα αεροπλάνα PA, σε χαρτί, λιγότερο συχνά σε άσφαλτο, πλακάκια μεγάλων λίθων. Εικόνα του αεροπλάνου του σπιτιού, των δέντρων, των αυτοκινήτων, τα ζώα σε χαρτί δεν συνεπάγεται τη δημιουργία χύδην τις δικές τους δημιουργίες. Από την άποψη αυτή, τα θαλάσσια βότσαλα χρησιμοποιούνται ιδανικά. Είναι ομαλά, μικρά και έχουν διαφορετικό σχήμα. Ο ίδιος το σχήμα του βότσαλο μερικές φορές θα πει στο παιδί ποια εικόνα σε αυτή την περίπτωση είναι να δημιουργηθεί (και μερικές φορές οι ενήλικες θα βοηθήσουν τα παιδιά). Ένα βότσαλο είναι καλύτερο να χτυπήσει κάτω από τον βάτραχο, το άλλο είναι κάτω από το σφάλμα, και ένας υπέροχος μύκητας θα βγει από το τρίτο. Το φωτεινό παχύ χρώμα εφαρμόζεται στα βότσαλα - και η εικόνα είναι έτοιμη. Και είναι καλύτερο να το ολοκληρώσετε: μετά τα βότσαλα στεγνά, καλύψτε το με άχρωμο βερνίκι. Σε αυτή την περίπτωση, λάμπει, ξεχειλίζει φωτεινά το ογκομετρικό σκαθάρι ή έναν βάτραχο από τα χέρια των παιδιών. Αυτό το παιχνίδι δεν θα συμμετάσχει σε παιχνίδια ανεξάρτητων παιδιών και θα κάνει πολλή χάρη στον ιδιοκτήτη της.

Σχεδιάστε πλαστελίνη!

Βαμμένο πλαστελίνη πάνω από γυαλί.

Από πλαστελίνη, μπορείτε να γλυπθείτε όχι μόνο τα μαζικά στοιχεία, αλλά δημιουργούν επίσης όμορφες δημιουργίες στο αεροπλάνο. Αυτή η τεχνική έχει το όνομά του - σχεδίαση πλαστελίνης. Αυτό είναι ένα πολύ διασκεδαστικό μάθημα, τόσο για παιδιά όσο και για τα μεγαλύτερα παιδιά.

Τι, τι χρειαζόμασταν να δημιουργήσουμε ένα πλαστικό μοτίβο;

1. Υψηλής ποιότητας πλαστελίνη, η οποία είναι καλά ζεστή και αναμιγνύεται μεταξύ τους. Όσο μικρότερο θα κολλήσει στα χέρια του, τόσο το καλύτερο.

2. Βάση ζωγραφικής: Γυαλί, χαρτόνι, ξύλινο πλαίσιο. (Πλαίσιο)

3. Σχέδιο για τη μοντελοποίηση, ένα ποτήρι με νερό, χαρτοπετσέτες για τα χέρια, στοίβες, διάφορες συσκευές πυροδότησης για να δημιουργήσετε την επιθυμητή υφή.

Χρησιμοποιούμε ως το γυαλί βάσης για να δημιουργήσουμε μια εικόνα στην τεχνική της αντίστροφης εφαρμογής και βεβαιωθείτε ότι προστατέψτε την άκρη του γυαλιού με μια ταινία έτσι ώστε τα παιδιά να μην βλάπτονται. Πρέπει όμως να σημειωθεί ότι αυτό το έργο γίνεται υπό την πλησιέστερη εποπτεία των ενηλίκων.

Χαρακτηριστικά:

Σχήμα (Can-Paint τοποθετείται σε ένα κορνίζα αντί για μια φωτογραφία. Και αρχίστε να δημιουργείτε) πριν προχωρήσετε με τη μοντελοποίηση, είναι απαραίτητο να εξετάσετε τον συνδυασμό χρώματος και να επιλέξετε τις επιθυμητές αποχρώσεις με ανάμιξη. Αρχίζουμε να εφαρμόζουμε το επιλεγμένο χρώμα στις επιθυμητές λεπτομέρειες του σχεδίου από την άλλη πλευρά στην οποία παρακολουθείται το σχέδιο από το πλαίσιο). Διανέμουμε ομοιόμορφα το δάχτυλο πλαστελίνης, χωρίς να αφήνετε τη γραμμή σκίτσου. Το πάχος του στρώματος δεν υπερβαίνει τα 2-3 mm.

Στο τέλος της εργασίας, σκουπίστε απαλά το ποτήρι από τις λιπώδεις εκτυπώσεις, αφαιρούμε τη δεύτερη προστατευτική μεμβράνη. Επιλέξτε ένα κατάλληλο φύλλο χαρτονιού για το φόντο. Τοποθετήστε το σχέδιο στην πίσω πλευρά πίσω στο πλαίσιο.

Τεχνική σχεδίασης "WODELISM"

Το όνομα της ροής στην προβολέα ζωγραφικής συνέβη από τη γαλλική λέξη Word, η οποία σημαίνει "σημεία γραφής". DOCEELISM - Σχέδιο με κουκκίδες διαφορετικών χρωμάτων (Point Strokes). Και, ως εκ τούτου, αυτή η τεχνική είναι αρκετά δυνάμεις των παιδιών της προσχολικής ηλικίας.

Τοποθέτηση τεχνικής υποδείγματος χρησιμοποιώντας διαφορετικά λεπτά υλικά: μόνο τα δάχτυλά σας, ταμπονάκια, βαμβακερά ραβλάκια, βούρτσες, δείκτες, δείκτες.

Σχέδιο αλάτι.

Εκτελούμε το πρώτο σχέδιο με ένα απλό μολύβι. Χρώμα με βαφές ακουαρέλας ένα μικρό κομμάτι σχεδίασης. Αλάτι ελατηρίου. Το άλας απορροφά την περίσσεια νερού και κολλάει στο φύλλο. Υπερβολική κούνημα αλατιού. Συνεχίζουμε να δουλεύουμε στην ίδια φλέβα μέχρι το τέλος. Η χρήση αλατιού δίνει ένα ασυνήθιστο αποτέλεσμα. Δοκιμάστε - δείτε.

Σχέδιο ζωγραφισμένο αλάτι.

Το αλάτι μπορεί να βαφτεί σε διαφορετικά χρώματα. .

Αλάτι χρωματισμός:

Αρχικά, διαζεύουν το γκουάς στο δοχείο με μικρή ποσότητα νερού (το περισσότερο νερό, το μικρό χρώμα. Το μικρότερο το νερό, το χρώμα έντονο). Στη συνέχεια, κηλιδήσουμε το αλάτι στο πιάτο και ρίχνουμε χρώμα νερού. Αναμίξτε απαλά το αλάτι από το πιρούνι έτσι ώστε όλο το άλας να είναι βαμμένο. Μπορεί να στεγνώσει στο φούρνο, να πάρει το φούρνο στη θερμοκρασία 100 μοίρες και για μια ώρα θα βάλουμε τους όρμους μας με αλάτι εκεί. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα φούρνο μικροκυμάτων, τα καλούπια υπάρχουν 5-10 λεπτά στη μέγιστη θερμοκρασία. Αφού πήρε το αλάτι, θα δείτε ότι τα ξηρά κομμάτια αποδείχθηκαν. Παίρνουμε ένα πακέτο Cellpal και ρίχνουμε αλάτι σε αυτό. Στη συνέχεια, στην κοπή, βγάλτε το αλάτι μέχρι να γίνει εύθρυπτο. Για κάθε χρώμα κάνουμε ένα ξεχωριστό βάζο.

Σχεδιάζουμε μια φωτογραφία από ένα απλό μολύβι, στη συνέχεια η κόλλα PVA, πασπαλισμένη με αλάτι στην κόλλα.

Σχέδιο με οδοντόβουρτσα.

Κάντε αμέσως μια κράτηση ότι αυτή η τεχνική δεν είναι όπως όλοι. Αλλά όταν σχεδιάζετε κάποια αντικείμενα, απλά δεν αντικαθιστά. Ως εκ τούτου, το λέω επίσης. Σχεδιάζοντας μια οδοντόβουρτσα, έχοντας το βυθιστεί, καθώς και μια βούρτσα, σε χρώμα, αποδεικνύεται πραγματικά αφράτο δέντρο, κύματα στη θάλασσα, ένα shaggy ζώο. Η φούντα ενός τέτοιου αποτελέσματος θα επιτύχει OH πόσο δύσκολο.

Τεχνική σχέδιο παστέλ λαδιού πάνω από βελούδινο χαρτί.

Οι παρελάσεις σε χαρτί κινείται εύκολα και τρίβουν το δάχτυλό της, δημιουργώντας μαλακότερες αποχρώσεις, και τα παιδιά από αυτή την τεχνική ακριβώς ευχαριστημένα! Οι εικόνες είναι φωτεινές και διασκεδαστικές.

Κολάζ.

Η ίδια η έννοια εξηγεί την έννοια αυτής της μεθόδου: είναι αρκετές περιγράφονται παραπάνω. Σε γενικές γραμμές, φαίνεται ότι είναι ιδανικά σημαντικά για τα εξής: Λοιπόν, όταν το Preschooler δεν είναι μόνο εξοικειωμένο με διάφορες τεχνικές της εικόνας, αλλά και δεν τους ξεχνάει, αλλά χρησιμοποιεί τον τόπο παίζοντας ένα δεδομένο στόχο. Για παράδειγμα, ένα από τα παιδιά ηλικίας 5-6 ετών αποφάσισε να σχεδιάσει το καλοκαίρι και γι 'αυτό χρησιμοποιεί ένα σχέδιο σημείου (λουλούδια) και ο ήλιος επέστησε ένα δάχτυλο, φρούτα και λαχανικά, θα κόψει τις κάρτες, τα υφάσματα θα απεικονίζουν τον ουρανό και τα σύννεφα κλπ. Δεν υπάρχει όριο στη βελτίωση και τη δημιουργικότητα σε οπτικές δραστηριότητες. Αγγλικά Ο δάσκαλος Anna Rogovin συνιστά τα πάντα στο χέρι για να χρησιμοποιήσετε για ασκήσεις στο σχέδιο: Σχεδιάστε με ένα πανί, μια χαρτοπετσέτα (διπλωμένη πολλές φορές). Σχέδιο με βρώμικο νερό, παλιά τσάι ζυθοποιία, γείωση καφέ, συμπίεση από μούρα. Είναι επίσης χρήσιμο να ζωγραφίσετε τις τράπεζες και τα μπουκάλια, τα πηνία και τα κιβώτια κ.λπ.

Θρυμματισμό με ένα τσαλακωμένο χαρτί.
Μέσα εκφραστικότητας: λεκέ, υφή, χρώμα. Υλικά: πιατάκι ή πλαστικό κουτί, στο οποίο ένα μαξιλάρι σφραγίδας ενός λεπτού αφρού, εμποτισμένο με γκουάς, πυκνό χαρτί οποιουδήποτε χρώματος και μεγέθους, τσαλακωμένο χαρτί. Μέθοδος για την απόκτηση μιας εικόνας: Το παιδί πιέζει ένα τσαλακωμένο χαρτί σε ένα σφραγισμένο μαξιλάρι με βαφή και βγάζει χαρτί. Για να πάρετε ένα άλλο χρώμα, αλλαγή και πιατάκι και τσαλακωμένο χαρτί.

Βιτρώ απόδοση από γυαλί - Εικόνες κόλλας

Το περίγραμμα του μελλοντικού σχήματος γίνεται με κόλλα PVA από τη φιάλη με τη μύτη δοσολογίας. Το προ-σκίτσο μπορεί να τραβηχτεί με ένα απλό μολύβι. Στη συνέχεια, τα όρια του περιγράμματος πρέπει να στεγνώσουν. Μετά από αυτό, ο χώρος μεταξύ των περιγραμμάτων είναι ζωγραφισμένος με φωτεινά χρώματα. Τα συγκολλητικά σύνορα δεν επιτρέπουν το χρώμα να εξαπλωθεί και να αναμειγνύεται.

Παράδειγμα βιτρό:

• Ένα απλό μολύβι χωρίς πίεση χωρίζεται από ένα φύλλο με διασταυρούμενες γραμμές σε διαφορετικές κατευθύνσεις, βεβαιωθείτε ότι θα ακουμπήσετε στην άκρη (ο σχεδιασμός της νιφάδα χιονιού).
• Για να περάσετε τις γραμμές από τα άκρα των προκύπτουσας νιφάδες χιονιού μέχρι τη μέση κάθε δέσμης, έτσι ώστε τα παράθυρα να είναι "κομμάτια γυαλιού".
• Κόψτε το περίγραμμα με κόλλα PVA και δώστε στεγνό.
• Χρωματίζοντας το χώρο μεταξύ των συγκολλητικών ορίων με φωτεινά χρώματα.

Οι ασυνήθιστες τεχνικές σχεδίασης ως μέσο διόρθωσης της ψυχής καθιστούν δυνατή την υπέρβαση του αισθήματος του φόβου. Μπορεί να ειπωθεί, επιτρέπει σε έναν μικρό καλλιτέχνη, να απομακρυνθεί από την αντικειμενική εικόνα, να εκφράσει τα συναισθήματα και τα συναισθήματά του στο σχήμα, να δώσει ελευθερία, ενσταλάζουν την εμπιστοσύνη τους στις ικανότητές τους. Οι σύγχρονες μελέτες αποδεικνύουν: Οι μη συμβατικές τεχνικές εικόνας συμβάλλουν στην αποδυνάμωση της διέγερσης των συναισθηματικά ελαττωματικών παιδιών. Σε αυτή την περίπτωση, κατά κανόνα, υπερβολικά ενεργός χρειάζεται εκτεταμένο χώρο για να ξεδιπλώσει τις δραστηριότητες. Η κατώτατη γραμμή είναι ότι η προσοχή είναι διάσπαρτη και εξαιρετικά ασταθής. Κατά τη διαδικασία των "παιχνιδιών στον καλλιτέχνη", η ζώνη δραστηριότητας μειώνεται, το πλάτος των κινήσεων μειώνεται. Με την αγορά της κατάλληλης εμπειρίας σχεδίασης σε ασυνήθιστες τεχνικές, το παιδί ξεπερνά τον φόβο. Η περαιτέρω δημιουργικότητα θα παραδώσει μόνο την ευχαρίστηση, ακόμη και από την εργασία μόνο με βούρτσα και χρώματα.