Παροιμίες, λόγια, αφόρους για καλή τύχη και τύχη. Λογοτεχνικό μάθημα σχετικά με το θέμα: "Λαϊκή σοφία των παροιμιών και των λέξεων

Παροιμίες, λόγια, αφόρους για καλή τύχη και τύχη. Λογοτεχνικό μάθημα σχετικά με το θέμα: "Λαϊκή σοφία των παροιμιών και των λέξεων

Tatyana Tebenikhina

Το θέμα της συνέντευξης που ο Σεργκέι Evseyev έδωσε τον ανταποκριτή μας ήταν ο ρόλος του τμήματος με επικεφαλής το Τμήμα στο σχηματισμό ενός «αθλητικού συστατικού» της δημόσιας συνείδησης. Ο αθλητισμός ενώνει τους ανθρώπους. Ζητήσαμε τόσο τη νίκη στους Ολυμπιακούς μας στο Βανκούβερ! Ανεπιτυχείς επιδόσεις της εθνικής ομάδας - ένας λόγος για την ανάλυση της κατάστασης. Είναι απαραίτητο να αποφασιστεί ποιες αλλαγές απαιτούνται για τη διοργάνωση αθλημάτων για να προετοιμαστούν επαρκώς για τους Ολυμπιακούς Αγώνες του 2014 στο Σότσι. Στο τέλος, όπως λέει η λαϊκή σοφία, "Υπάρχει μια αύξηση για κάθε κάθοδο".

- Ο Σεργκέι Petrovich, δεν είχε χρόνο να ηρεμήσει τα ολυμπιακά πάθη μετά το Βανκούβερ. Και η θερμότητα αυτών των πάθους δεν θα υπογράψει - το 2014 η χώρα ετοιμάζεται να αποδεχθεί την ολυμπιακή φλόγα στο Σότσι. Υπάρχει χρόνος για να αντικατοπτρίσετε πού ο αδύναμος σύνδεσμος στο ρωσικό αθλητικό σύστημα, το οποίο εμποδίζει τους αθλητές μας να δώσουν τα δυνατά ονόματά τους σε νέα παγκόσμια αρχεία.

Σήμερα στο ρωσικό αθλητικό σύστημα υψηλότερων επιτευγμάτων, συμπεριλαμβανομένης της επιστήμης, της εκπαίδευσης, της αθλητικής ιατρικής, υπάρχει μια κρίση. Νομίζω ότι ένας από τους κύριους λόγους γι 'αυτό είναι να μειωθεί ο ρόλος των κρατικών οργάνων διαχείρισης ενός τέτοιου κοινωνικού φαινομένου ως το άθλημα των υψηλότερων επιτευγμάτων. Όχι για τοφέλη χρήση επιστημονικών και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στην πραγματικότητα ανεξέλεγκτη ανεξαρτησία, η οποία συνδυάζεται με συμβολική χρηματοδότηση των σημαντικότερων τομέων ανάπτυξης της επιστήμης και της εκπαίδευσης, της ιατρικής και της αντι-ντόπινγκ.

- Τι παίρνει το Υπουργείο Αθλητισμού, Τουρισμού και Πολιτικής Νεολαίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας για να ευθυγραμμιστεί η κατάσταση;

Αναπτύσσουμε ένα σύνολο μέτρων για έξοδο από την κατάσταση. Ο κύριος φορέας είναι η ενίσχυση της κρατικής επιρροής στην ανάπτυξη του αθλητισμού, της επιστήμης και της εκπαίδευσης στον τομέα της σωματικής κουλτούρας και του αθλητισμού στη χώρα μας. Θεματικά σχέδια έρευνας και ανάπτυξης που εγκρίθηκαν μέχρι το 2013. Θα χρηματοδοτηθούν από τον ομοσπονδιακό προϋπολογισμό λόγω των σημερινών δραστηριοτήτων. Το Ομοσπονδιακό Πρόγραμμα Στόχου "Ανάπτυξη Φυσικής Πολιτισμού και Αθλητισμού στη Ρωσική Ομοσπονδία για το 2006-2015" εφαρμόζεται. Οι εργασίες έρευνας και ανάπτυξης πραγματοποιούνται σε ανταγωνιστική βάση και αποσκοπούν, καταρχάς, να βελτιώσουν τη θεωρία και τις μεθόδους των χειμερινών αθλήματος. Αυτός είναι ένας σημαντικός τομέας προετοιμασίας για το Σότσι-2014.

- Ποια επιστημονικά προβλήματα θεωρείτε προτεραιότητα;

Αρκετές σχετικές περιοχές: μέσα και μέθοδοι για τη βελτίωση της κατάρτισης των αθλητικών μετατοπίσεων διαφόρων προσόντων. Επιστημονική και μεθοδολογική υποστήριξη αθλητισμού υψηλότερων επιτευγμάτων και κατάρτισης αθλητικού αποθεματικού. Ιατρική προετοιμασία αθλητών. Το πρόβλημα του ντόπινγκ. Τα χαρακτηριστικά μοντέλου των αθλητών συμμετοχής στους Ολυμπιακούς και Παραολυμπιακούς Αγώνες του 2012 και το 2014 είναι πολύ σημαντικές. Δίνουμε μεγάλη προσοχή στη στρατηγική ανάπτυξη των ολοκληρωμένων προγραμμάτων στόχων για διάφορα αθλήματα. Ο στόχος είναι να αναπτυχθεί και να εγκρίνει το κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο για επαγγελματική κατάρτιση αθλητής-εκπαιδευτής κατά μέσο όρο επαγγελματική εκπαίδευση. Αυτό το έργο είναι εξαιρετικά σημαντικό, διότι υπάρχει μια ισχυρή εκπαιδευτική μονάδα - 14 ανώτερα εκπαιδευτικά ιδρύματα, οκτώ κολλέγια φυσικής αγωγής και αθλητισμού, εννέα σχολεία του Ολυμπιακού Αποθεματικού (κολέγια). Όλα αυτά το εκπαιδευτικό δίκτυο πρέπει να λειτουργούν σύμφωνα με τα ενοποιημένα και εκπαιδευτικά πρότυπα.

- και όμως, κατά τη γνώμη σας, πώς πρέπει να μοιάζει ο τύπος για την επιτυχία των Ολυμπιακών μας;

Αυτός ο τύπος μπορεί να αφαιρεθεί από το κράμα τα κύρια συστατικά. Πρώτα απ 'όλα, απαιτείται μια συστημική προσέγγιση κατάστασης και επαρκή χρηματοδότηση του αθλητισμού. Στη συνέχεια - η ανάπτυξη των τελευταίων τεχνολογιών κατάρτισης, εναλλακτική λύση στο ντόπινγκ "επιταχυντές". Χωρίς ευρεία χρήση των τεχνολογιών πληροφορικής σήμερα, δεν είναι απαραίτητο να το κάνετε σήμερα, έτσι θα εξοπλίσουμε τις αθλητικές βάσεις και τις ομάδες με επιστημονικό υλικό. Επί του παρόντος, η εργασία ολοκληρώθηκε για τη δημιουργία ολοκληρωμένων επιστημονικών ομάδων σε όλα τα χειμερινά Ολυμπιακά αθλήματα, τα οποία θα συνεργαστούν με τις βασικές και αποθεματικές συνθέσεις των εθνικών ομάδων.

- Το πρόβλημα ντόπινγκ γίνεται όλο το μεγαλύτερο. Ποια συμπεράσματα μπορούν να γίνουν από μια σειρά από σκάνδαλα ντόπινγκ, που επηρεάζονται από τους Ολυμπιονίκες μας;

Πρώτα απ 'όλα, υπογραμμίζεται ότι το ντόπινγκ είναι ένα κοινό πρόβλημα, δεν γνωρίζει σύνορα και εθνικότητες. Όσον αφορά εμάς, η εξάπλωση του ντόπινγκ στο αθλητισμό υψηλότερων επιτευγμάτων, ειδικά σε αυτούς τους τύπους που απαιτούν αντοχή και δύναμη, έχει γίνει συνέπεια της πτυσσόμενης επιστημονικής και μεθοδικής εργασίας.

- Κάτι έχει αλλάξει σήμερα;

Υπάρχει ένα είδος αναγέννησης της ερευνητικής εργασίας στη σφαίρα του αθλητισμού. Επιπλέον, το φθινόπωρο του περασμένου έτους, εγκρίθηκε ένα ολοκληρωμένο σχέδιο μέτρων για την ασφάλεια κατά της ντόπινγκ των υψηλότερων επιτευγμάτων, η οποία συσσωρεύει 12 κατευθύνσεις. Η Επιτροπή ιδρύθηκε για να συμμορφωθεί με τη Διεθνή Σύμβαση και τις απαιτήσεις του κώδικα WADA στη Ρωσία. Η ρωσική νομοθεσία κατά της ντόπινγκ εξακολουθεί να βελτιώνεται και να αναφέρεται με αυτό το σημαντικό έγγραφο.

- Αλλά ο έλεγχος ντόπινγκ είναι δυνατός μόνο εάν υπάρχει κατάλληλη υλική και τεχνική βάση;

Η Παγκόσμια Ένωση Αντι-Ντόπινγκ (WADA) διαπιστευμένων 35 εργαστηρίων, ένα από αυτά είναι η Μόσχα. Και μόνο αυτά τα εργαστήρια έχουν ένα νόμιμο δικαίωμα να προσδιορίσουν την παρουσία θετικών δειγμάτων μεταξύ των αθλητών. Μια τέτοια σοβαρή ετυμηγορία είναι διαπιστευμένη μόνο από εργαστήρια. Στη Ρωσία, όλες οι σχετικές λειτουργίες συσσωρεύονται μαζί μας στο Υπουργείο Αθλητισμού, Τουρισμού και Πολιτικής Νεολαίας. Αν και οι ανησυχίες μας δεν μειώνονται μόνο για τον έλεγχο, ειδικά ιατρικές. Κατά τη γνώμη μου, το 80% της επιτυχίας είναι η ανατροφή και η εκπαίδευση των νέων. Εισήγαμε πληροφορίες αντι-ντόπινγκ σε όλα τα πρότυπα, προετοιμάστηκαν ειδικά μαθήματα κατάρτισης. Δεν γνωρίζουν όλοι πόσα προβλήματα βρίσκονται σε αβλαβείς, με την πρώτη ματιά, γυμναστήριο. Συχνά, το αγόρι επιδιώκει να γίνει ισχυρό όσο το δυνατόν - και αρχίζει να παίρνει στεροειδή. Δεν θέτει ένα στόχο να γίνει πρωταθλητής και να μπει στην ομάδα της ομάδας και ναρκωτικά να δεχθούν για να βελτιώσουν τη φυσική τους κατάσταση. Τελικά, η υγεία εφαρμόζεται ανεπανόρθωτη βλάβη! Υπάρχει μια γνωστή φόρμουλα: "Η άγνοια του νόμου δεν απαλλάσσεται από την ευθύνη". Έτσι εδώ - το αποτέλεσμα της άγνοιας γίνεται η ασθένεια. Είναι απαραίτητο να το διαφωτίσει, αλλά αυτό είναι ένα παιδαγωγικό καθήκον, και όχι ιατρική ... Το ντόπινγκ είναι ένας μεγαλύτερος βαθμός του προβλήματος της κοσμοθεωρίας, της αυτοεκτίμησης, μιας ατομικής εμφάνισης ζωής. Εάν ο αθλητής προσπαθεί να επιτύχει την επιτυχία με τη βοήθεια του ντόπινγκ, αυτό σημαίνει ότι δεν μπορεί να χρησιμοποιήσει τις δυνατότητές του, να το αποκαλύψει μέσω της κατάρτισης. Εξάλλου, η χρήση τεχνητών διεγερτικών αναστέλλει τις πιθανές δυνατότητες του αθλητή του σώματος να βελτιωθεί. Υπάρχουν πολλές επιστημονικές έρευνες, συμπεριλαμβανομένου ενός βιολογικού σχεδίου, τα αποτελέσματα των οποίων καθιστούν δυνατή τη χρήση εξαιρετικών τεχνικών κατάρτισης, κινητοποίηση των εσωτερικών δυνάμεων του σώματος για να επιτύχει το υψηλότερο αποτέλεσμα.

- Αποδεικνύεται ότι η προπαγάνδα ενός υγιεινού τρόπου ζωής είναι σε θέση να δημιουργήσει ένα υγιές ανταγωνιστικό περιβάλλον;

Κάνουμε πολλά για να δημιουργήσουμε μια θετική εικόνα της αθλητικής μετατόπισης, η οποία μετράει τη δική τους δύναμη και την ικανότητά τους να απελευθερωθούν από τη φύση. Και τα σύγχρονα επιστημονικά επιτεύγματα θα τον βοηθήσουν να βελτιώσει αυτόν τον πλούτο. Επιπλέον, για ιατρική υποστήριξη του αθλητισμού υψηλότερων επιτευγμάτων, σχεδιάζεται η διοργάνωση του κέντρου της αθλητικής ιατρικής των εθνικών ομάδων της Ρωσίας. Μαζί με τον ιατρικό έλεγχο της κατάστασης των αθλητών και τη διόρθωση του κράτους τους, το Κέντρο θα ασχοληθεί με την επιστημονική έρευνα στον τομέα των αντισταθμιστικών λειτουργιών του σώματος.

Ο Σεργκέι Petrovich, στη συνομιλία μας, ο leitmotif ακούγεται επίμονος - η βάση της σύγχρονης επιτυχίας είναι η σύζευξη με την άριστη εκπαίδευση. Η γνωμοδότηση αυτή τηρεί πολλούς πρωταθλητές, τόσο το σημερινό όσο και το μεταφερόμενο στη διδασκαλία. Ένας προπονητής κάπως μου είπε ότι αποπλαίνει τους μαθητές του που διαφέρουν όχι τόσο πολύ με τη δύναμη όπως ... νοημοσύνη. Και δεν ήταν για το σκάκι.

Συμφωνώ απόλυτα με αυτή τη δήλωση. Μιλώντας για την εκπαίδευση στον τομέα της σωματικής κουλτούρας και του αθλητισμού, είναι απαραίτητο να προχωρήσουμε από το γεγονός ότι στο παρόν, το 2010, στη χώρα μας υπάρχει μια μετάβαση στα κρατικά εκπαιδευτικά πρότυπα της τρίτης γενιάς, εφαρμόζοντας δύο επίπεδα Σύστημα εκπαίδευσης των Bachelors και Masters. Η σημαντικότερη κατεύθυνση της ανάπτυξης της εκπαίδευσης σε αυτό το θέμα είναι η ενεργός ανάπτυξη των προγραμμάτων πλοίαρχος στον τομέα της σωματικής κουλτούρας και του αθλητισμού για τους ειδικούς και τους γέφυρους άλλων τομέων κατάρτισης: στην οικονομία, τη διαχείριση, τη νομολογία, τη δημοσιογραφία, τον διευθυντή, τη θεραπευτική περίπτωση και άλλοι.

- Έγινε ήδη η ιστορία του 2009, που ονομάζεται "Έτος ισότητας ευκαιριών". Αυτή η ιδέα συνεχίζει να αναπτύσσεται σήμερα;

Φυσικά, έχουμε ακόμη και μια ειδικότητα μετασχηματισμένη σε μια κατεύθυνση - σωματική κουλτούρα για άτομα με αναπηρίες σε κατάσταση υγείας, τη λεγόμενη προσαρμοστική φυσική αγωγή. Ένας σημαντικός τομέας της κοινωνικής πρακτικής - Ολυμπιακός (συμπεριλαμβανομένου του Παραολυμπιακού, του Surdlimpic, ειδικού Ολυμπιακού) Sport θα αναπτύξει ενεργά περαιτέρω. Το επαγγελματικό άθλημα δεν θα μετατοπίσει σε καμία περίπτωση τη μάζα, μέρος του οποίου είναι προσαρμοστική φυσική κουλτούρα.

- Σεργκέι Petrovich, έχετε κάνει πολλά για να αναπτύξετε την προσαρμοστική φυσική αγωγή και τον αθλητισμό. Είστε ένας από τους συγγραφείς της "Έννοια της Κρατικής Πολιτικής της Ρωσικής Ομοσπονδίας στον τομέα της αποκατάστασης και της κοινωνικής προσαρμογής των ατόμων με αναπηρίες μέσω σωματικής κουλτούρας και αθλήματα". Πείτε μας περισσότερα για αυτή την κατεύθυνση της δραστηριότητάς σας.

Μια ομάδα ειδικών έχει αναπτύξει κρατικά εκπαιδευτικά πρότυπα υψηλότερης και δευτερογενούς επαγγελματικής εκπαίδευσης για νέες ειδικότητες στον τομέα της προσαρμοστικής φυσικής κουλτούρας. Αυτές οι σπεσιαλιτέ εισήχθησαν στους κατάλληλους ταξινομητές. Επί του παρόντος, όταν τεθούν σε ισχύ τα κρατικά εκπαιδευτικά πρότυπα της τρίτης γενιάς, η ειδικότητα προσαρμοστική φυσική κουλτούρα μετατρέπεται στην κατεύθυνση της κατάρτισης με το προπτυχιακό και το δικαστήριο του. Συμμετείχα στην προετοιμασία των χαρακτηριστικών των δασμολογικών προσόντων των νέων θέσεων για την εργασία με άτομα με ειδικές ανάγκες στον τομέα της φυσικής κουλτούρας και του αθλητισμού: ένας εκπαιδευτικός εκπαιδευτής και εκπαιδευτής-μεθοδολόγος για την προσαρμοστική φυσική κουλτούρα. Οι συνάδελφοί μου και εγώ έκανα πολλά για να ανοίξω το πρώτο τμήμα της θεωρίας και τις τεχνικές της προσαρμοστικής σωματικής κουλτούρας στη Ρωσία. Τώρα είναι ήδη πάνω από 60. Το 1999, η σχολή προσαρμοστικού φυσικού πολιτισμού οργανώθηκε στο σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της χώρας. Έτσι, όπως μπορείτε να δείτε, δεν ολοκληρώνεται το έτος ίσων ευκαιριών.

- Έχετε πολύ χρόνο, προφανώς, ένα τέτοιο περιθώριο δύναμης σας έδωσε ένα άθλημα; Πείτε μας για τις δραστηριότητές σας για τον διοργανωτή του ρωσικού αθλητικού κινήματος.

Πράγματι, ο αθλητισμός είναι ένα σημαντικό στοιχείο της ζωής μου. Ενεργά ασχολείται με την αθλητική γυμναστική, ήταν ακόμη μέλος της ομάδας νεολαίας της χώρας, αλλά ο τραυματισμός διέκοψε την αθλητική μου καριέρα. Τώρα σχετίζεται επίσης με τον αθλητισμό, εργάζομαι στο Τμήμα Επιστήμης, Πολιτική Καινοτομίας και εκπαίδευση του Milorportturism της Ρωσίας. Χαίρομαι που η ζωή μου παρέχει μια ευκαιρία να εκφράσω το δημιουργικό σας δυναμικό σε σημαντικές, συλλόγους χρόνου. Μία από αυτές τις περιπτώσεις είναι η ανάπτυξη μιας επιστημονικής έννοιας της διοργάνωσης υψηλότερων επιτευγμάτων στις σύγχρονες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες, η οποία επικεντρώνεται στον συντονισμό και την ενσωμάτωση των προσπαθειών των δημόσιων και κυβερνητικών οργανισμών και οργανισμών σε αυτό το σημαντικό θέμα. Ακόμα πολύς χρόνος που πληρώνει την ανάπτυξη της προσαρμοστικής φυσικής κουλτούρας. Αυτά τα προβλήματα είναι στο επίκεντρο της προσοχής του ετήσιου ρωσικού εθνικού συνεδρίου "άνθρωπος και την υγεία του". Είμαι μέλος της επιτροπής του προγράμματος και του προέδρου του τμήματος «προσαρμοστική φυσική κουλτούρα στην ιατρική αποκατάσταση και κοινωνικοποίηση των ατόμων με ειδικές ανάγκες» αυτού του συνεδρίου.

- και ένα ακόμα σημαντικό μέρος της δραστηριότητάς σας είναι η επιστήμη. Δημοσιεύσατε περισσότερα από 500 επιστημονικά και επιστημονικά και μεθοδολογικά έργα, προστατεύονται 15 διπλώματα ευρεσιτεχνίας για εφευρέσεις, συμπεριλαμβανομένου ενός διπλώματος ευρεσιτεχνίας για την εφεύρεση "τοποθεσία για το παιχνίδι peterbaquevalide". Το σύγχρονο άθλημα είναι δύσκολο να φανταστεί κανείς χωρίς μια επιστημονικά βασισμένη προσέγγιση ...

Πλήρως, χωρίς την επιστήμη, το σύγχρονο άθλημα δεν θεωρείται ότι χρειάζεται καλά εκπαιδευμένο προσωπικό. Θεωρώ ότι είναι σημαντικό να εργαστεί για τη δημιουργία επιστημονικής και μεθοδικής λογοτεχνίας και εγχειριδίων. Κάτω από τους συντάκτες μου, δημοσιεύθηκε το πρώτο εγχειρίδιο "θεωρία και οργάνωση προσαρμοστικής σωματικής κουλτούρας". Σε αυτό το έργο, ειδικά στη δεύτερη έκδοση, κατάφερα να εκφράσω το Creative Credo μου, το όραμα της κατάστασης, καθώς περισσότερο από το ήμισυ του υλικού που δηλώνεται ανήκει στο Περού του υποτακτικού υπηρέτη σας. Στις εξασφαλίσεις με τους συναδέλφους, πέντε προγράμματα κατά προσέγγιση που εγκρίθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσικής Ομοσπονδίας και περιλαμβάνονται στο κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο για μια νέα ειδικότητα - προσαρμοστική φυσική αγωγή. Τον Απρίλιο του 2010, σχεδιάζεται να εισέλθει στο φως της διδακτικής βοήθειας στο "προσαρμοστικό αθλητισμό". Αυτή είναι η κοινή δουλειά μου με τους Ουκρανούς συναδέλφους μας.

Η ποιητική γραμμή έρχεται στο μυαλό: "Σχετικά με τον αθλητισμό, είστε ζωή!" Επιστημονική εργασία με αυτούς τους ανθρώπους που έχουν ορισμένους περιορισμούς στον τομέα της υγείας, δίνουν λαμπρά αποτελέσματα. Κάπως άκουσα το στόμα του πρωταθλητή του Παραολυμπιακού Κινήματος της φράσης, που απευθύνθηκε σε παιδιά με αναπηρίες: "Ο αθλητισμός θα σας δώσει την ευκαιρία να αισθανθείτε ότι οι δυνατότητές σας είναι απεριόριστες."

Με αυτή τη δήλωση δεν θα υποστηρίξει. Έχουμε αναπτύξει ένα πρόγραμμα ανταγωνισμού και διεξήγαγε τέσσερα all-ρώσικα και δύο διεθνή καθολικά για φοιτητές που σπουδάζουν στην ειδική προσαρμοστική φυσική κουλτούρα. Μετά τα πανεπιστήμια σε πολλά πανεπιστήμια της Ρωσίας, ξεκίνησε η εκπαίδευση των φοιτητών σε αυτές τις επιδιωκόμενες κατευθύνσεις. Ως αποτέλεσμα, η εργασία με άτομα με ειδικές ανάγκες σε φυσικούς πολιτιστικούς συλλόγους και τμήματα έχει γίνει πιο ενεργός. Για πρώτη φορά, πραγματοποιήθηκε μια ολοκληρωμένη επιστημονική εξέταση των ρωσικών εθνικών ομάδων στα παραολυμπιακά αθλήματα χρησιμοποιώντας τις δυνατότητες SPBNIFC. Αυτό έχει διαδραματίσει θετικό ρόλο στην επιτυχή ομιλία των αθλητών για τους Ρώσους Απενεργοποιημένους στους Αγώνες XII του 2004 στην Αθήνα, τους Παραλυμπιακούς Αγώνες XIII του 2006 στο Πεκίνο και τα χειμερινά παραολυμπιακά παιχνίδια του IX του 2006 στο Τορίνο, όπου η Ρωσική Εθνική ομάδα πήρε το Δηλαδή ομάδα στην ανεπίσημη κατάταξη.

- Κάνατε πολλά για να ενισχύσετε και να βελτιώσετε το παραολυμπιακό κίνημα, οπότε δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι το 2006 η Παραολυμπιακή Συνέλευση επέλεξε από τον Αντιπρόεδρο της Παραολυμπιακής Επιτροπής της Ρωσίας. Πείτε μας για τις προοπτικές για αυτό το έργο.

Μέχρι σήμερα, άρθηκαν όλα τα προβλήματα που υπήρχαν τα προβλήματα νομικής φύσης για τη μαζική ανάπτυξη του παραολυμπιακού κινήματος. Ωστόσο, αυτή η διαδικασία αναπτύσσεται αργά. Και το κύριο φρένο αυτού, είναι αρκετά περίεργο, είναι ψυχολογικά στερεότυπα σχέσεων με άτομα με ειδικές ανάγκες - στερεότυπα που σχηματίζονται στη σοβιετική περίοδο. Έτσι, το κύριο πράγμα πρέπει να γίνει προς αυτή την κατεύθυνση - να αλλάξει η στάση της κοινωνίας στα άτομα με ειδικές ανάγκες και να επιτύχει τις ίσες ευκαιρίες τους σε όλες τις σφαίρες της κοινωνικής ζωής, συμπεριλαμβανομένων των αθλημάτων.

Η πρώτη θέση στο νέο 2012 θα ήθελε να ξεκινήσει με κάτι απλό, χωρίς να αφήνει τα τιράντες των τακτικών και των στρατηγικών. Εδώ θα σας προσφέρουμε μια μικρή επιλογή παροιμιών, απώρων για καλή τύχη και τύχη. Όπως πάντα, πήγαμε, προκειμένου.

  • Η Fortuna χαμογελάει μόνο σε εκείνους που είναι έτοιμοι για αυτό. Louis Paster.
  • Μόλις στη ζωή της Fortuna χτυπά στην πόρτα κάθε ατόμου, αλλά πολύ συχνά ένα άτομο εκείνη τη στιγμή κάθεται στην πλησιέστερη μπύρα και δεν το ακούει. Μαρκ Τουαίην
  • Το μόνο πράγμα που μπορείτε να πείτε με την εμπιστοσύνη για την καλή τύχη - θα αλλάξει. Απατώ
  • Οι αδύναμοι άνθρωποι πιστεύουν στην καλή τύχη, ισχυρή - στην αιτία και τη συνέπεια. Ralph Walds Emerson
  • Να είναι ιδιαίτερα απίστευτο - ένας άλλος τρόπος να αισθανθείτε συνεχώς τη δική σας σημασία. Alfred adler
  • Ο άνθρωπος που ήταν τυχερός είναι ένας άνθρωπος που έκανε ό, τι θα κάνουν οι άλλοι. Jules renar
  • Η αγάπη, όπως η τύχη, δεν αρέσει να κυνηγεί πίσω της. Theophile guilder
  • Η καλή τύχη είναι μια συνεχής ετοιμότητα να χρησιμοποιήσετε την υπόθεση. Όπρα Γουίνφρεϊ
  • Πόσοι γεννημένοι στο πουκάμισο είναι τεμπέλης για να κερδίσουν ακόμη και στο παντελόνι του! Leonid S. Sukhoukov
  • Και εσύ! Είστε κλέφτης! Gentleman καλή τύχη ... Stole, Drank - στη φυλακή! Έκλεψε, έπινε - στη φυλακή! Ειδύλλιο! Από την ταινία "κύριοι καλής τύχης"
  • Το πρόβλημα δεν έρχεται μόνο, αλλά και η τύχη πάρα πολύ. Romain rolland
  • Στην καλή τύχη θα πρέπει να πιστέψετε, αλλά δεν αξίζει να την εμπιστεύεστε ... Sergey Pushkarev
  • Εάν ένα άτομο δεν πιστεύει στην καλή τύχη, έχει μια κακή εμπειρία ζωής. Joseph conrad
  • Όλα τα κακά πάντα τελειώνει. Και αρχίζει ακόμη χειρότερα. Yaroslav Donchenko
  • Σκεφτείτε την επιτυχία, φανταστείτε την επιτυχία και θα ενεργοποιήσετε πραγματικά τις επιθυμίες. Norman Pil.
  • Αν η τύχη στοιχειωθεί, αφήστε το να την καλύψει. Boris Trushin
  • Εάν δεν έχετε επιτύχει την επιτυχία αμέσως, δοκιμάστε ξανά και ξανά. Και στη συνέχεια να ηρεμήσετε και να ζήσετε με ευχαρίστηση. Πεδία William Claude.
  • Η Fortuna είναι φιλική με γενναία. Στεγνό
  • Στην τύχη τους, ανήκουν σε μέτρια να μην παράγει ζηλιάρης κουτσομπολιά. Georgy Aleksandrov
  • Οι άνθρωποι είναι πιο συχνά στρωμένοι από ό, τι σέρνεται. Χενρυ Φορντ
  • Μην χαίρεσαι, ανόητος, καλή τύχη, ενώ η Fortuna ψάχνει για παράδοση! Stepan Balakin
  • Κανένας νικητής δεν πιστεύει κατά τύχη. Φρίντριχ Νίτσε
  • Μερικές φορές απλά γλιστρήσει, καταλαβαίνετε πώς έχετε. Evgeny Kashev
  • Η τύχη στους χάρτες, δεν είναι τυχερός στην αγάπη. Παροιμία
  • Είναι καλύτερα σε μικρή τύχη παρά σε μια μεγάλη αποτυχία. Ρωσική Παροιμία
  • Κάθε κάθοδος είναι μια αύξηση. Ρωσική Παροιμία
  • Η τελευταία τύχη είναι καλύτερη από την πρώτη. Ρωσική Παροιμία
  • Η πρώτη νίκη δεν είναι νίκη. Ιαπωνική παροιμία
  • Μην κοιτάτε ψηλά - δεν θα πέσετε κάτω. Κουρδικές παροιμίες
  • Όταν η τύχη εισέρχεται - το μυαλό βγαίνει. Γερμανική Παροιμία

Μπορείτε να προσθέσετε μια λίστα με παροιμίες, λόγια και αφόρους για καλή τύχη στα σχόλια σε αυτό το μήνυμα, το κύριο πράγμα, μην ξεχάσετε να δείξετε ποιος είναι ο συγγραφέας της έκφρασης.

Θέμα: Λαϊκή σοφία των παροιμιών και των λόγων. Συλλογές παροιμιών.

Σκοπός: Γνωριμία και σχηματισμός της έννοιας των νέων ειδών λαογραφίας, ανάπτυξη των δεξιωτών ομιλίας από του στόματος.

Κατά τη διάρκεια των τάξεων.

1. Ο Λόγος του Δάσκαλου.

Επιτρέψτε μου να διαβάσω τη δήλωση του V.I. Dalya σχετικά με την παροιμία (σελ. 32).

Ποια έκφραση του Daly φαίνεται να είναι το πιο σημαντικό;

Γράφουμε μία ή δύο προτάσεις στο βιβλίο εργασίας, για παράδειγμα: "Ποιος το συνέλαβε - όχι σε κανέναν. Αλλά όλοι την γνωρίζουν και κατακτούνται. Αυτό το δοκίμιο και η κληρονομιά γενικά, όπως η πιο χαρά και η θλίψη, όπως η έμπειρη σοφία, η οποία εκτίθεται σε ολόκληρη τη γενιά, ο οποίος έχει επεκτείνει μια τέτοια πρόταση ... "

Θυμηθείτε τι είναι μια παροιμία. Τι παροιμίες χρησιμοποιείτε συχνά στην ομιλία σας;

Στην ομιλία, χρησιμοποιούμε συχνά τέτοιες παροιμίες: όχι διαφορετικό λάκκο - θα το πάρετε σε αυτό. Η λέξη δεν είναι ένα σπουργίτι, χαϊδεύεις - δεν μπορείς να πιάσεις. Τι είναι γραμμένο σε στυλό, μην κόβετε το τσεκούρι. Διαβάζουμε ομάδες παροιμιών (σελ. 33-34), καθορίζουμε το θέμα κάθε ομάδας:

Οι παροιμίες συνδυάζονται σε τμήματα στα θέματα:

1. Πατρίδα, μητρική γη;

2. Εργασία, εργασία;

3. βαθμούς, μάθηση ·

4. Φιλία.

- Εμφάνιση στο παράδειγμα, καθώς καταλαβαίνετε ποια είναι η άμεση και εικονιστική έννοια της παροιμίας.

Η παροιμία "υπάρχουν πολλοί άνθρωποι - μην κάνετε τα χέρια", λέει ότι κατά τη διάρκεια της εργασίας σε αρόσιμη γη πρέπει να φυλάσσεται πίσω από τον καναπέ και να μην ταλαντεύεται τα χέρια τους. Αυτή είναι η άμεση έννοια της παροιμίας. Με μια εικονική αίσθηση, αυτό σημαίνει: κάνοντας ένα δύσκολο πράγμα, είναι απαραίτητο να συγκεντρωθούν, είναι αδύνατο να αποστασιοποιηθεί από μικρά παιδιά.

- Τι είναι ο ρυθμός; Δώστε ένα παράδειγμα ρυθμού στις παροιμίες.

Ο ρυθμός ακούγεται σε όλα τα λόγια και τις παροιμίες, για παράδειγμα: καλός πλούτος μίλια αδελφότητας.

- Τι είναι ο Rhyme; Γράψτε στο σημειωματάριο Τρεις παροιμίες στις οποίες υπάρχει ομοιοκαταληξία.

Rhymes σε παροιμίες: υπομονή και εργασία θα είναι τέλεια. Pasha PLOW - Μην κάνετε τα χέρια. Επαναλάβετε τη διδασκαλία.

- Ποια είναι η παροιμία διαφορετική από το ρητό;

- Ποιες είναι οι λέξεις που γνωρίζετε;

Ζητούμε από τους μαθητές να δείξουν τις συλλογές των παροιμιών που έφεραν στο μάθημα. Τους εισάγει (αν δεν είναι ακόμα εξοικειωμένοι) με τη συλλογή του V.I. Δυσικά "Παροιμίες και λόγια του ρωσικού λαού".

Ποιες είναι οι συλλογές των παροιμιών που έφεραν στο μάθημα; Ονομάστε τους μεταγλωττιστές αυτών των συλλογών.

Πόσες παροιμίες και τα λόγια συλλέγονται στις συλλογές σας; Η σοφία των οποίων είναι κλειστός στους λαούς;

2. Παροιμίες των λαών του κόσμου.

Διαβάζουμε το άρθρο από το κυνήγι εγχειριδίων (σελ. 34-35).

- Ποια από τις παροιμίες που δόθηκαν σε αυτό το άρθρο σας άρεσε περισσότερο; Ποια έθνη ανήκουν σε αυτές τις παροιμίες;

- Προσδιορίστε την άμεση και εικονιστική έννοια της παροιμίας των Ασσυρίων "Κάθε κάθοδος πρέπει να αυξηθεί" και η κινεζική παροιμία "ο ψηλός λαμπτήρας είναι πολύ μακριά."

Ασσυριακή παροιμία "Κάθε κάθοδος έχει μια αύξηση" με την κυριολεκτική έννοια μιλάει για το κίνημα στα βουνά, όπου, μετά την κάθοδο από το βουνό, ο δρόμος πάλι πηγαίνει στο βουνό. Με μια εικονική έννοια, αυτή η παροιμία σημαίνει ότι για ένα άτομο που κινείται προς τα εμπρός, η αποτυχία θα πρέπει να ξαναγίνει και πάλι.

Ένας άνδρας με υψηλές σκέψεις στην κινεζική παροιμία εμφανίζεται μπροστά μας στην εικόνα μιας λάμπας που φωτίζει μεγάλο χώρο: "Ο ψηλός λαμπτήρας είναι πολύ μακριά." Ένα άτομο που στέλνει τις σκέψεις και τις πράξεις του στο πλεονέκτημα βοηθά να ζουν πολλοί άλλοι, σαν να καλύπτουν το δρόμο τους.

3. Ανεξάρτητη εργασία.

Των παροιμιών διαφορετικών εθνών του κόσμου (σελ. 35-37), γράψτε παροιμίες: α) για τη φιλία. β) σχετικά με τη στάση απέναντι στην εργασία. γ) σχετικά με τη στάση απέναντι στη διδασκαλία.

Στο επεξηγηματικό λεξικό του S. Ozhegova Διαβάζουμε αυτό το "καλό" ■ - αυτό είναι όλα θετικά, καλά, χρήσιμα. "Κακό" - κάτι κακό, επιβλαβές. Όλα τα έθνη είναι χρήσιμα για τη διδασκαλία, γειτονική, σκληρή δουλειά, φιλία, ευγένεια, θάρρος, σεμνότητα, αγάπη για τους ανθρώπους. Παροιμίες όλων των εθνών καταδικάζουν την άγνοια, την τεμπελιά, την προδοσία, την αγένεια, τη δειλία, την κατεύθυνση και την ανιδιοτέλεια.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕΦιλία Λένε τέτοιες παροιμίες:

Καλός φίλος πιο κοντά αδελφός. (Αζερμπαϊτζάν.)

Για χάρη ενός φίλου του Terp και ενός χιονιού και του χιονιού. (Αζερμπαϊτζάν.)

Σε μια δύσκολη στιγμή - ο φίλος εδώ είναι σαν εδώ. (Αραβικός.)

Ένας φίλος στο μάτι θα πει, ο εχθρός είναι πίσω από την πλάτη του (Bashkir.)

Το δέντρο είναι πολύ ριζωμένο και ένα άτομο είναι φίλοι. (Γεωργία.)

Το παράλογο για έναν φίλο θυμάται μόνο την ατυχία. (Γεωργία.)

Οι φιλοικαλύτερα παλιά, ρούχα- Νέος. (Κινέζικα.)

Σχετικά μεστάσηπρος τηνΕργασία Μαθαίνουμε από τέτοιες παροιμίες:Ποιος είναιξέρει πώςεργασία,Για Η εργασία δεν τελειώνει. (Abkhaz.)

Είναι καλύτερα να φάτε το δικό σας ψωμί,απόΕξωγήινοpilaf. (Αζερμπαϊτζάν.)

ΤίποταδενκατασκευήΜαθαίνουμε κακά πράγματα. (Αγγλικά) παραμένει μέχρι αύριο- Σκεφτείτε αυτόκολλήσει. (Αρμενικός.)Εργατική τροφήάνδραςαπραξία- λάφυρα.(Ασσυριακός.) ΓηΕκτιμώΨωμί, Α.man - del. (Bashkir.) Το άλογο βρίσκεται στο άλμα, τον άνθρωπο. (Καζακστάν.) Δεν θα δώσετε το χέρι σας, δεν θα κατεβείτε από τα ράφια και ένα κουτάλι. "(Latvskaya.)

Πολλά χέριαυψώνωΚαι βαρύ βούρτσα. (Λιθουανία.) Ζωή - ΕυτυχίαΣτην εργασία. (Λιθουανία.)Χωρίς να πιέζετε τον καναπέ, μην σκάβετε το κέικ. (Λιθουανός.) Ποιος νοιάζεται για πολλά, η αρόσιμη γη χαϊδεύει. (Γερμανός.)

Αδειάστε - Η μητέρα όλων των Vices. (Γαλλικά.) Οι βιοτεχνίες διαθέτουν χρυσό πυθμένα. (Εσθονικός.)

Το νερό στον ποταμό άνοιξη διακρίνει, η τιμή του έργου ενός ατόμου προσθέτει. (Ουζμπεκιστάν.)

Στάσηδιδασκαλία που εκφράζονται σε παροιμίες:

Άγνοια - ο ίδιος ο εχθρός. (Αραβικός.)

Η άγνοια δεν είναι αντιπρόεδρος, απροθυμία να γνωρίζει - ένα μεγάλο αντιπρόεδρο. (Bashkir.)

Χωρίς τη διδασκαλία δεν υπάρχει και μειωμένη. (Βιετναμέζοι.)

Ένας άνδρας με ισχυρά χέρια θα ξεπεράσει έναο άνθρωποςΜε ισχυρές γνώσεις - χίλιες. (Καζακστάν.)

Η επιμέλεια είναι πατέρας της ευτυχίας. (Γερμανός.)

Εργασία για το σπίτι.

Ατομική εργασία:Προετοιμάστε την ιστορία του Vladimir Monomakh.

Δείχνουν στο παράδειγμα πολλών παροιμιών την ακρίβεια, τη σοφία, τις εικόνες και την ομορφιά τους.

Απαντήσεις:

Παροιμίες με σύνεση και εύστοχα εκφράσεις σκέψεις και αυτές οι σκέψεις είναι πολύ σημαντικές για τον άνθρωπο. Πάρτε την αγγλική παροιμία "Αδειάστε τα πιάτα που βυθίζονται γύρω από τα πάντα." Με την κυριολεκτική έννοια, ένα πραγματικά άδειο τηγάνι που κροττάρει πιο δυνατά, και σε μια εικαστική έννοια είναι για ένα άτομο που κλαδεύει, δυνατά και μακρά συνομιλίες προσπαθεί να καλύψει την εσωτερική του κενότητα ή την ανικανότητα. Ή η εσθονική παροιμία "βασίζεται στα γόνατα της μητέρας, το παιδί μεγαλώνει γρήγορα." Με την κυριολεκτική έννοια, αυτή η παροιμία λέει ότι η μητέρα, κοντά, βοηθά το παιδί. Και με την εικονιστική λογική θα πρέπει να γίνει κατανοητή ως εξής: ο ρόλος της μητέρας στο σχηματισμό της προσωπικότητας ενός ατόμου είναι μεγάλη. Οι παροιμίες είναι πολύ διαμορφωμένες και πρέπει να προσπαθήσετε να τα χρησιμοποιήσετε στην ομιλία.

Παροιμίες όλων των ετικετών των εθνών, σοφός, διαμορφωμένο και όμορφο. Πολλές παροιμίες μπορούν να προβληθούν με άμεση και εικονική αίσθηση, για παράδειγμα: Παροιμία της Ασσυρίας "Κάθε κάθοδος είναι μια αύξηση" με την κυριολεκτική έννοια, μιλάμε για το κίνημα στα βουνά, όπου μετά από φθίνουσα από το βουνό ο δρόμος πηγαίνει και πάλι στο βουνό . Με μια εικονική έννοια, αυτή η παροιμία σημαίνει ότι για ένα άτομο που κινείται προς τα εμπρός, η αποτυχία θα πρέπει να ξαναγίνει και πάλι. Ένας άνδρας με υψηλές σκέψεις στην κινεζική παροιμία εμφανίζεται μπροστά μας στην εικόνα μιας λάμπας που φωτίζει μεγάλο χώρο: "Ο ψηλός λαμπτήρας είναι πολύ μακριά." Ένα άτομο που στέλνει τις σκέψεις και τις πράξεις του στο πλεονέκτημα βοηθά να ζουν πολλοί άλλοι, σαν να καλύπτουν το δρόμο τους.

Η αγάπη είναι απλά μια λέξη! Αλλά πόσο σημαίνει για τους ανθρώπους. Φυσικά όχι για όλους. Κάποιος κυνηγάει αυτά τα τρελά συναισθήματα και κάποιος δεν εκτιμά τις ευτυχισμένες στιγμές,
Στα βραχίονα των αγαπημένων, κάποιος προσπαθεί να κρύψει σε ένα άνετο βιζόν από πεταλούδες στο στομάχι. Οι άνθρωποι είναι τόσο διαφορετικοί ... αλλά αργά ή γρήγορα συμβαίνει σε κάθε έναν από αυτά ... θα το κάνει
είμαι ερωτευμένος! Ίσως κάποιος να είναι τυχερός, και αυτός, θα πάει πέρα \u200b\u200bαπό το χέρι του με το δεύτερο μισό του, και αυτά, η τύχη, αποδείχθηκε ότι δεν είναι στο πλευρό τους, θα παραμείνουν στην άκρη και
καταπίνετε το σάλιο.
Πολλοί θεωρούν ότι η αγάπη είναι μια κακή μάγισσα, κατέβηκε από την κόλαση, για να τους τρέμει, αλλά αποδεικνύει μόνο ότι πίσω από τους ώμους τους υπέροχη αγάπη με λυπημένος
τέλος. Αυτοί οι άνθρωποι εξακολουθούν να θυμούνται ότι η ευτυχία που κατόρθωσε να τους ζήσει, και μην ξεχνάτε αυτή τη θλίψη, επιβίωσης που, ορκίστηκαν ποτέ να ερωτευτούν.
Υπάρχουν εκείνοι που κυνηγούν για μια φτηνή μάσκα αγάπης. Στους ανθρώπους, δεν υπάρχει τίποτα παρόμοιο, εκτός από την ικανότητα να αγαπάς. Όταν ένα άτομο αγαπά, γίνεται λιγότερο εγωιστής, προσπαθώντας να δώσει ένα μέρος του εαυτού του στο αγαπημένο του, καλά και όταν ένα άτομο αγαπά, και αγαπά επίσης, αποκαλύπτεται, σαν το πρώτο λουλούδι πικραλίδα. Όμορφος άντρας, σαν πικραλίδα, πληγή.
Δοκιμάστε μόνο το ελαφρύ αεράκι να φυσάει προς την κατεύθυνση του, πώς αμέσως τα πέταλα θα διασκορπιστούν, έτσι ώστε να μην συλλέγονται πλέον μαζί.
Σκεφτείτε απλά, και τι ερωτεύουμε; Στην ομορφιά, στα χαρακτηριστικά γνωρίσματα, στη φωνή timbre, στο βάδισμα, τα λεπτά πόδια και τον ανακούφιση του κορμού; Όχι, όλα αυτά είναι ανοησίες σε σύγκριση με
με μια πτυχή στο μέτωπο που εμφανίζεται όταν το αγαπημένο άτομο είναι θυμωμένο! Αλλά πώς δεν μπορείτε να αγαπάτε το mole στο μάγουλο; Η εμφάνιση ενός ατόμου δεν εξαρτάται από το πολύ
Εξαρτάται μόνο για το πώς το βλέπουμε.
Λοιπόν, όταν ένα άτομο έχει ήδη παρατηρήσει στη νέα γνωριμία του ή ένα εξοικειωμένο κάτι ιδιαίτερο, όχι σαν τα υπόλοιπα, αρχίζει να αναζητά την αξιοπρέπειά του. Καθώς δεν παρατηρούμε ότι η εμφάνιση του ανθρώπου δεν έχει αλλάξει σε λίγες μέρες, και η συμπεριφορά όλων των περισσότερων. Αλλά αυτό που μας κάνει να τους κοιτάξουμε ή να θαυμάσετε έτσι, όπως χιλιάδες μοντέλα ξεθωριάσει πριν από τα αγαπημένα μας; Απλά έχει αλλάξει τη στάση μας, βλέπουμε τα πάντα διαφορετικά. Και ίσως ο συμμαθητής σας φαινόταν σε σας πριν το συνηθισμένο μη αξιοσημείωτο αγόρι, αλλά τώρα παρατηρούμε ότι κανένας από τους φίλους σας και δίπλα του στάθηκε. Αυτή είναι η πρώτη ερωτευμένη. Είναι η πιο αξιομνημόνευτη, κανείς δεν μπορεί να σας βοηθήσει,
Μετά από όλα, ποιοι μπορούν να καταλάβουν τα προβλήματά σας; Η πρώτη αγάπη είναι όμορφη ... πέφτει περισσότερο όχι μόνο δύσκολη, αλλά και μια υπέροχη ηλικία. Όλοι, φυσικά, εξετάστε
Παιδική ηλικία τη μεγαλύτερη περίοδο στη ζωή, μην ξεχνάτε την εφηβεία. Πρώτα ερωτευμένη, το πρώτο φιλί και όλα συμβαίνουν για πρώτη φορά. Υπάρχουν επίσης πολλά προβλήματα σε αυτή την ηλικία: σχολικές επιδόσεις στο σχολείο, διαμάχες με γονείς.
Η αγάπη είναι όμορφη όχι μόνο στην εφηβεία. Αγάπη και να αγαπηθείτε πάντα. Για αυτόν τον άνθρωπο και υπάρχει! Δεν υπάρχει τίποτα πιο όμορφο από την αγάπη, αξίζει να θυμηθούμε ότι όλα είναι για πάντα.
Οποιαδήποτε τυχερή στιγμή που θα θέλατε να τεντώσετε για τη ζωή, νωρίτερα ή γρήγορα τελειώνει! Αλλά κάθε απόγονος είναι μια αύξηση!