Κομμάτι για το θέμα του φθινοπώρου. "Χρυσό Φθινόπωρο"

Κομμάτι για το θέμα του φθινοπώρου. "Χρυσό Φθινόπωρο"

MKOU "GLAVVENSKAYA Κύρια Σχολή Επικοινωνίας"

Επαρχία Ponyovsky της περιοχής Kursk.

Ένα εξωσχολικό εκπαιδευτικό γεγονός για το θέμα "Art" (μουσική)

Για τους φοιτητές των βαθμών 1-4:

Ετοιμάζεται και κρατείται: δάσκαλος μουσικής

Leusin v.p.

Σκοπός της εκδήλωσης: Να εκπαιδεύσει την κουλτούρα των ακροάσεων μέσω της αντίληψης της κλασικής μουσικής των ρωσικών και ξένων συνθέσεων. Για να δώσει μια ιδέα για την πολλαπλή και τον πλούτο της μουσικής, της ποίησης, της ζωγραφικής, της κοινής ζωτικής τους βάσης, της αμοιβαίας επιρροής και της συμπληρωματικής τους στο παράδειγμα της δημιουργικότητας P.I. Tchaikovsky, G.V. Sviridova, Antonio Vivaldi.

Εκπαιδευτικός:
- να επεκτείνει τον ορίζοντα των φοιτητών.
- να σχηματίσουν στοιχειώδεις ακροατές με βάση τη μουσική.
- να μάθουν να συγκρίνουμε τη μουσική και καλλιτεχνική εικόνα, βασίζοντας στα μέσα της μουσικής εκφραστικότητας.
Ανάπτυξη:
- Αναπτύξτε τη δημιουργική φαντασία.
- να αναπτύξουν δεξιότητες φωνητικής χορωδίας.
- Αναπτύξτε τη φαντασία.
Αύξηση:
- Να εκπαιδεύσει την αγάπη για τη μουσική.
- να ξυπνήσει το ενδιαφέρον για τη μουσική και το θέμα που μελετήθηκε.
- Να εκπαιδεύσει τη μουσική, καλλιτεχνική και αισθητική γεύση τους.
- να εκπαιδεύσει την εικαστική σκέψη. Συναισθηματική-αισθητική ανταπόκριση στο έργο της τέχνης.
- να σχηματιστούν στους μαθητές την ικανότητα να αντιλαμβάνονται την ομορφιά της μητρικής τους φύσης.
- να βελτιώσει την εκφραστική ανάγνωση του ποιητικού έργου.
- Εμπλουτίστε τον πνευματικό κόσμο.

George Vasilyevich Sviridov. Antonio Vivaldi. P.I. Tchaikovsky. 1915-1998 1678-1741 1840-1893

Ταξιδιωτικό μάθημα: Τα παιδιά έρχονται στη μουσική του Ε. Σώμα "Βάλτε"
Δάσκαλος: Γεια σας παιδιά! Guys, μαντέψει ένα αίνιγμα, θα μάθετε το θέμα του γεγονότος που έστειλα για σένα. Ακούστε προσεκτικά!

Αδειάστε στο πεδίο, πηγαίνει η βροχή.
Το αεράκι σπάει τα φύλλα.
Από τα σπειροειδή σκαφών
Tuchi Grozny Hung.
Τα πουλιά κινούνται νότια
Μια μικρή πτέρυγα αγγίζει τα πεύκα.
Μαντέψτε, χαριτωμένο φίλο,
Τι κατά τη διάρκεια της σεζόν; - ...
(Πτώση) Διαφάνεια 1.
Σήμερα θα μιλήσουμε για τη μουσική του φθινοπώρου. Έτσι το φθινόπωρο ήρθε σε εμάς ανεπαίσθητα. Άλλο συμβαίνει - χαρούμενος και λυπημένος, ηλιόλουστος και συννεφιασμένος, με βροχή και υγρό χιόνι, με κρύους ανέμους και παγετούς. Και ποια σημεία του φθινοπώρου μπορείτε να καλέσετε;
Παιδιά: Παίρνει ψυχρότερα, τα πουλιά πετούν νότια, ο ήλιος λάμπει τόσο φωτεινό. Διαφάνεια 2.
Δάσκαλος: Εντάξει. Λοιπόν, πείτε μου, σας αρέσει το φθινόπωρο;
Παιδιά: Λοιπόν όχι.
Δάσκαλος:Και γιατί σας αρέσει το φθινόπωρο;
Παιδιά: Για το γεγονός ότι γίνεται όμορφα γύρω.
Δάσκαλος: Μπορείτε να καλέσετε παροιμίες ή λόγια για το φθινόπωρο;
Παιδιά:Απαντήσεις στα παιδιά
Δάσκαλος:Ας δούμε την οθόνη (στην οθόνη των παροιμιών περίπου το φθινόπωρο). Διαβάστε τα και δώστε την έννοια εξήγηση σε αυτές τις παροιμίες.

Παιδιά:Διαβάστε τις απόψεις και να εκφράσετε τις απόψεις. Διαφάνεια 3.

1. Επτά - αλλαγή οκτώ.
2. Με τροφοδοτούν την άνοιξη και το φθινόπωρο θα τρέχω τον εαυτό μου.
3. Εσφαλμένοι το φθινόπωρο, ναι για τα πάντα ζητάει.
4.OSTUNN είτε τροχούς ούτε μια αγάπη καζάνι.
5. λέει και η γάτα της γάτας.

Δάσκαλος:Όλες αυτές οι παροιμίες για την πτώση, για τον καιρό της και ότι αυτή τη στιγμή του έτους, οι άνθρωποι συλλέγουν συγκομιδές, κάνουν αποθεματικά για το χειμώνα.

Διαφάνεια 4.

Φθινόπωρο, αυτή η υπέροχη στιγμή, παρά το γεγονός ότι ο καιρός είναι συχνά ιδιότροπος. Αυτή τη φορά του έτους προσελκύει και προσελκύει την προσοχή των ποιητών, των καλλιτεχνών και των συνθέτες του μαθήματος. Έτσι ο Ρώσος συνθέτης Peter ilyich Tchaikovsky, ο οποίος ζούσε τον 19ο αιώνα. Δημιούργησε έναν κύκλο πιάνου παίζει "εποχές", αυτά τα παιχνίδια 12. Τι νομίζετε, γιατί ακριβώς 12;

Παιδιά: Από τον αριθμό των μηνών το χρόνο. Διαφάνεια 5.

Δάσκαλος: Σωστά. Ο Τσαϊκόβσκι έζησε στην Αγία Πετρούπολη για μεγάλο χρονικό διάστημα, ένα περιοδικό δημοσιεύθηκε με το όνομα "Nuevelist" - από τη λέξη "μυθιστόρημα", που σημαίνει μια μικρή ιστορία. Το περιοδικό βγήκε κάθε μήνα, και σε κάθε δωμάτιο των αναγνωστών του περιμένω μια ευχάριστη έκπληξη: σημειώσεις του μουσικού παιχνιδιού για το πιάνο, που αποτελείται από τον Peter Ilyiche. Ο καθένας είχε το όνομα ενός από τους μήνες του έτους. 12 μήνες το χρόνο, 12 θέματα του περιοδικού και 12 Μουσικές Παιχνιδιών: Ιανουάριος, Φεβρουάριος, Μάρτιος ... Όλοι τους αργότερα συνδυάστηκαν σε ένα πολύχρωμο άλμπουμ, μουσικά σκίτσα, τα οποία ονομάστηκε "εποχές".
Tchaikovsky πολύ αγαπημένο φθινόπωρο. Πέρασε πολύ χρόνο στους περιπάτους, βλέποντας τα χρώματα της φύσης, αναπνέουν από τη μυρωδιά της υγρής γης. Περπάτησε ακόμη και σε βροχερό καιρό, βρήκε ομορφιά στη βροχή. Και δεν είναι τυχαία, επειδή το φθινόπωρο είναι τόσο εκπληκτικό χρόνο!

Τώρα θα ακούσουμε 3 τα φθινοπωρινά παιχνίδια από το άλμπουμ του πιάνου "Seasons".

    Το πρώτο από αυτά ονομάζεται "Σεπτέμβριος". "Κυνήγι".

Οι πρώτες μέρες του φθινοπώρου έφεραν μαζί τους την ευκαιρία να απολαύσουν την αγαπημένη διασκέδαση, τόσο οι άρχοντες όσο και ο Proshirotinov - κυνήγι. Και η επιγραφή σε αυτό το έργο ήταν η Quatrain A.S. Ο Πούσκιν, τονίζει τον ενθουσιασμό του κυνηγιού, το δυναμικό buzz των κέρατων και των δειγμάτων.

"Ήρθε η ώρα, είναι ώρα! Rog Tube:

Ψαρίς στο κυνήγι Uloras

Το φως στα άλογα κάθεται.

Έσπασε άλμα στα δείγματα. "

Σαν ο δεύτερος σε αυτόν, ο Τσαϊκόβσκι αρχίζει το παιχνίδι με δυνατά χορδή - καλώντας κέρατα κυνήγι. Γρήγορη βηματοδότηση (Allegro) στη μέση του παιχνιδιού μιμείται την επιδίωξη και τα τρυμμένα άλογα, ανυπόμονοι αναβάτες που κλίνουν στη σέλα. Το πάθος του κυνήγι Σεπτεμβρίου αναβοσβήνει από τη χαρά για να πιάσει το θήραμα και να προετοιμαστεί για τις χειμερινές προμήθειες. Ο πρωτοφανής ενθουσιασμός Μόνο ο χρόνος για να συλλάβει τους ακροατές, καθώς μια λυρική μελωδία αντλεί τη φαντασία που αναισθητοποιείται κατά μήκος του λαγού του αγώνα, μια διασκεδαστική και θορυβώδη κυνηγητική και ο τελικός - να πιάσει ένα φυγόδικο και το τέλος του κυνήγι.

Σας υπενθυμίζω ότι ακούγοντας μουσική σιωπής.

    Το δεύτερο παιχνίδι ονομάζεται "Οκτώβριος". "Φθινόπωρο τραγούδι".

Ως επιγραφή για την ποιητική περιγραφή του Οκτωβρίου, ο Tchaikovsky επέλεξε ένα σύντομο δίδυμο A.N. Tolestoy, στην οποία τα κίτρινα φύλλα κλείνουν από τα δέντρα πετούν στον άνεμο

"Φθινόπωρο, χάλια όλο τον κακό κήπο μας,

Κίτρινα φύλλα στην μύγα του ανέμου ... "

Ένα χτύπημα ώριμων μήλων που πέφτουν στην οροφή, η θλιβερή σκουριασμένη φύλλωμα και η θλίψη της εξασθένισης της φύσης μεταδίδουν ήσυχες χορδές, εδώ στη μέση του παιχνιδιού, τα ελαφρά λείπανα θυμίζουν τις θερμές ακτίνες του ήλιου, να γλιστρήσουν στον κήπο και να φωτίζουν το χρυσό Διακοσμήσεις δέντρων. Ένα αίσθημα παρατόπισης, που καλύπτει την ψυχή, δίνει την τελευταία ελπίδα για τη θερμότητα και στη συνέχεια η φύση αναστενάζει, ο ρυθμός παγώνει και υποχωρεί. Το λυρικό σκίτσο του παιχνιδιού είναι πολύ ψυχή, δίνει να απολαύσετε τη μυρωδιά της φωτιάς και του διαφανούς φθινοπωρινού αέρα με τη φρεσκάδα των πρώτων, βραδινών παγετών.
(Ακρόαση και βλέποντας ένα βίντεο στην οθόνη)

    Το τρίτο φθινόπωρο παιχνίδι από το άλμπουμ "Seasons" ονομάζεται "Νοέμβριος". "Στην Τρόικα".

Poetic Epigraph για αυτό το έργο Tchaikovsky πήρε το ποίημα της Ν.Α. Nekrasov.

"Μην κοιτάτε με λαχτάρα στο δρόμο

Και πίσω από την Τρόικα, όχι σε μια βιασύνη

Και θλιβερό στην καρδιά του άγχους

Γρήγορα για πάντα ινδουιστικό. "

Ο Νεκράκοφ έγραψε περίπου τον Νοέμβριο, τα τρέχοντα του ρωσικού χειμώνα, όπως η πρώτη θέση, στην οποία το ρυμουλκούμενο αφήνει το ίχνος, χτυπάει από μακριά με ένα χαρούμενο κουδούνι, ο οποίος επιταχύνει το συναγερμό στην ψυχή. Το Tchaikovsky είναι επίσης ένα έργο "Νοέμβριος" αφιερωμένο στο αρχικό ρωσικό οικόπεδο - μια γρήγορη βόλτα στην κορυφή των αλόγων, τη χαρά του πρώτου χιονιού και δεν είναι ακόμα ένας αγκαθωτός άνεμος, μάγουλα κλαψουριών. Οι παγετοί είναι ήδη ξύπνιοι, αλλά ο ήλιος λάμπει φωτεινά, και το χιόνι λάμπει στις οπλές των αγωνιστικών αλόγων. Το χειμωνιάτικο τοπίο είναι όμορφο, τονίζεται από το αλλυούρ - το ρυθμό που λαμβάνεται στη μέση του έργου και οι θλιβερές ηχώ των υψηλών και λεπτών σημειώσεων αντικαθίστανται από την προσέγγιση του ήχου του κουδουνιού, το μήκος του yammer - μια μελωδία, βυθίζοντας μακριά.
(Ακρόαση και βλέποντας ένα βίντεο στην οθόνη)

Δάσκαλος: Και τώρα λίγο ξεκούραση, σηκωθείτε και βγείτε εξαιτίας του γραφείου.
Ο Grisha περπάτησε - περπάτησε - περπατούσε (περπατώντας στο σημείο.)
Λευκό μανιτάρι που βρέθηκαν. (Βαμβάκι στα χέρια σας.)
Μόλις-μύκητες, (κλίση προς τα εμπρός.)
Δύο - μύκητες, (κλίση προς τα εμπρός.)
Τρεις - μύκητες, (κλίση προς τα εμπρός.)
Βάλτε τα στο σώμα. - Τα παιδιά μιμούνται τις κινήσεις της ικανότητας μανιταριών: πηγαίνετε, λυγίστε και βάζετε μανιτάρια στο σώμα. Οι κινήσεις πρέπει να είναι χαλαρά, ρυθμικές.

Δάσκαλος:Συνεχίζουμε τη συνομιλία μας για τη φθινοπωρινή μουσική στα έργα των ρωσικών και ξένων συνθέσεων.

Πιθανώς, οπουδήποτε στον κόσμο δεν υπάρχει τέτοιο όμορφο φθινόπωρο, όπως έχουμε στη Ρωσία. Ένας άλλος ρωσικός συνθέτης, ο οποίος στράφηκε στο θέμα του φθινοπώρου είναι ο Γιώργος Βαζυέβιτς Σβεριδόφ. Διαφάνεια 11.

Γεννήθηκε σε μια μικρή πόλη Fatezh. Επαρχία Kursk. Από εννέα χρόνια άρχισε να μαθαίνει να παίζει το πιάνο, αλλά πολύ περισσότερο από το πιάνο, ο νέος εραστής της μουσικής προσέλκυσε τη Μπαλαλόικα. Σύντομα, ο Sviridov για ακρόαση έμαθε να παίξει έτσι ώστε να μεταφέρθηκε στην ερασιτεχνική ορχήστρα των ρωσικών λαϊκών οργάνων. Λίγο αργότερα, ο Georgy Vasilyevich έλαβε μια μουσική εκπαίδευση και έγινε ένας εξαιρετικός συνθέτης. Για το ταλέντο του, απονεμήθηκε πολλές κυβερνητικές τάξεις και βραβεία. Ας ακούσουμε το κομμάτι του μουσικού έργου G.V. Sviridova,
που ονομάζεται "φθινόπωρο". Και απαντήστε σε ερωτήσεις: Slide 12 -13

Δάσκαλος: Ποια μουσικά όργανα ακούσατε; Απαντήσεις φοιτητών.
- Ποια ήταν η μουσική στη φύση της επιλογής από τις προτεινόμενες απαντήσεις στην οθόνη.

(Χαρούμενη, τεταμένη, επίσημη, μυστηριώδης,
στοργικός, ενθουσιώδης, ποιητικός, γρήγορος, ήρεμος, μυστηριώδης, ενθουσιασμένος, ανήσυχος, απαλός, λυπημένος, κομψός)
Διαφάνεια 14.
- Τι θα σχεδιάζατε, ακούστε αυτή τη μουσική;
Παιδιά: Πτώση.

Παιδαγωγός: Πολλοί δημιουργικοί άνθρωποι ήταν αφιερωμένοι στην εποχή του χρόνου τα έργα τους: ποιητές - ποίηση, καλλιτέχνες - πίνακες, συνθέτες - μουσική. Ένας από αυτούς τους μεγάλους συνθέτες ήταν ο Antonio Vivaldi. Δημιούργησε για πρώτη φορά έναν κύκλο συναυλιών αφιερωμένο σε όλη την ώρα του έτους. Ο Antonio Vivaldi γεννήθηκε στην Ιταλία. Ήταν ένας ηγούμενος (δηλαδή ο ιερέας), έλαβε μια μουσική εκπαίδευση - ως βιολιστής-εκτελεστής και συνθέτης. Ο Vivaldi δημιούργησε πολλά μουσικά έργα, αλλά ο πιο διάσημος από αυτούς είναι ο κύκλος των "εποχών", που αποτελείται από 4 συναυλίες για βιολί με την ορχήστρα. Θα ακούσουμε το κομμάτι της συναυλίας "Φθινόπωρο". Και απαντήστε σε ερωτήσεις. Ποια είναι η διάθεση αυτού του φθινοπώρου; Ποια συναισθήματα έχετε αυτή τη μουσική; Ακούγοντας "Φθινόπωρο"

Δάσκαλος: Ποια είναι η διάθεση αυτού του φθινοπώρου; Ποια συναισθήματα έχετε αυτή τη μουσική;
Παιδιά: Απαντήσεις των παιδιών.
Δάσκαλος: Και τι νομίζετε ότι, αν ο συνθέτης ζωγραφίσει μια απεικόνιση για αυτό το έργο, τι θα χρησιμοποιούσε το χρώμα;
Παιδιά: Απαντήσεις των παιδιών.
Δάσκαλος:

Φυσικά, η μουσική του ιταλικού συνθέτη διαφέρει από τη μουσική μας και το φθινόπωρο μας είναι διαφορετικό, έτσι ώστε τα έργα του φθινοπώρου να διαπιστωθούν με τα συναισθήματα και τα συναισθήματα του λαού τους.
Και στο τέλος της εκδήλωσής μας, θα εκπληρώσουμε επίσης τα φθινοπωρινά τραγούδια που μάθαμε στα μαθήματα. Σκεφτείτε με ποια διάθεση θα εκτελέσουμε αυτά τα τραγούδια;

1-2 τάξη "Φθινόπωρο στον Χρυσό Στομέα". Και muz n.b.bobokova slide 16.

3-4 τάξη "πτώση, πτώση αφήνει" sl. M.ivensen, μουσική. M.krasheva. Διαφάνεια 17.

1-4 τάξη "NOOTER λέει αντίο" sl. Μ. Ensensen Muses. T. Popatenko Slide 18.

Δάσκαλος: Καλά κάνει αγόρια. Τι ώρα του χρόνου μιλήσαμε σήμερα;
Παιδιά: Περίπου το φθινόπωρο.

Δάσκαλος: Κοιτάξτε και απαντήστε σε ερωτήσεις από το φθινόπωρο κουίζ. Διαφάνεια 18.

    Πότε στη Ρωσία, την ημέρα του δασκάλου;

    Σε ποιο μήνα "Ημέρα της Μητέρας";

    Ποια είναι η τελευταία μέρα του φθινοπώρου;

    Χρόνος του χρόνου μεταξύ του καλοκαιριού και του χειμώνα;

    Τι καλύπτεται από τη γη το φθινόπωρο;

    Χρώμα - σύμβολο του φθινοπώρου;

    Ποια είναι τα φύλλα των δέντρων στο κόκκινο;

    Ποιοι είναι "ghmury", "βρώμικο" και "φύλλο";

(Βραβεία για τις σωστές απαντήσεις)

Δάσκαλος: Με το έργο, ποιες συνθέτες γνώρισαν;
Παιδιά: Π. Ι. ΤΣΑΪΚΟΒΣΚΕ, G.V. Sviridova, Α. Vivaldi.
Δάσκαλος: Το μάθημά μας ολοκληρώνεται, ελπίζω ότι έχετε μάθει πολλά ενδιαφέροντα και χρήσιμα σήμερα στην εκδήλωσή μας. Ευχαριστώ αντίο! (Πηγαίνετε στη μουσική)

Εικόνες από την αλλαγή των εποχών του έτους, το σκουριασμένο του φυλλώματος, των ψήφων πουλιών, τα εκτοξευόμενα κύματα, το μούσμου του ρέματος, καταιγίδες - όλα αυτά μπορούν να μεταφερθούν στη μουσική. Πολλοί διάσημοι ήταν σε θέση να το κάνουν λαμπρά: τα μουσικά έργα τους για τη φύση έγιναν ένα κλασικό μουσικό τοπίο.

Φυσικά φαινόμενα, τα μουσικά σκίτσα του φυτού και του ζωικού κόσμου εμφανίζονται σε έργα οργάνων και πιάνου, φωνητικά και χορωδιακά γραπτά, και μερικές φορές ακόμη και με τη μορφή κύκλων προγραμμάτων.

"Seasons" Α. Vivaldi

Antonio Vivaldi

Τέσσερις συναυλίες του Vivalin των Βιβινίδων, αφιερωμένες στις ώρες του έτους, χωρίς αμφιβολία, τα πιο διάσημα μουσικά έργα για τη φύση της μπαρόκ εποχή. Οι ποιητικές σονέτες στις συναυλίες γράφονται, καθώς θεωρείται ο ίδιος ο συνθέτης και εκφράζει τη μουσική έννοια κάθε μέρους.

Ο Βιβάλντι περνάει με τη μουσική και τους κυλίνδρους του, και το θόρυβο της βροχής, και το σκουριασμένο των φύλλων, και τα πτηνά Trill, και το σκυλί Lai, και την υποστήριξη του ανέμου και ακόμα και τη σιωπή της φθινοπωρινής νύχτας. Πολλές παρατηρήσεις του συνθέτη στο σκορ δείχνουν άμεσα ή ένα άλλο φαινόμενο της φύσης, το οποίο πρέπει να απεικονίζεται.

Vivaldi "εποχές του έτους" - "Χειμώνας"

"Seasons" J. Haydna

Josef Gaidn

Η μνημειώδης Oratorio "Seasons" ήταν ένα περίεργο αποτέλεσμα της δημιουργικής δραστηριότητας του συνθέτη και έγινε ένα πραγματικό αριστούργημα του κλασικισμού στη μουσική.

Τέσσερις εποχές εμφανίζονται συνεχώς πριν από τον ακροατή στις 44ο φωτογραφίες. Ήρωες Ororosi - αγροτικοί κάτοικοι (αγρότες, κυνηγοί). Ξέρουν πώς να δουλέψουν και να διασκεδάσουν, δεν έχουν χρόνο να επιδοθούν. Οι άνθρωποι εδώ αποτελούν μέρος της φύσης, συμμετέχουν στον ετήσιο κύκλο της.

Ο Haydn, όπως ο προκάτοχός του, χρησιμοποιεί ευρέως τις δυνατότητες διαφόρων εργαλείων για τη μετάδοση των ηχητών της φύσης, όπως καλοκαιρινές καταιγίδες, αδίστακτα από ακρίδες και βατράχους.

Τα μουσικά έργα της Haidna για τη φύση συνδέονται με τη ζωή των ανθρώπων - είναι σχεδόν πάντα παρόντες για τους "πίνακες" του. Για παράδειγμα, στον τελικό της 103ης συμφωνίας, είμαστε σαν να είμαστε στο δάσος και να ακούσουμε σήματα κυνηγών, για την εικόνα του οποίου ο συνθέτης θέρεις σε ένα γνωστό μέσο. Ακούω:

Gaidn Symphony Νο. 103 - τελικό

************************************************************************

"Seasons" P. I. Tchaikovsky

Ο συνθέτης εξέλεξε το είδος των μινιατούρων πιάνου για τους δώδεκα μήνες του. Αλλά το ίδιο πιάνο είναι σε θέση να μεταδίδει τα χρώματα της φύσης δεν είναι χειρότερα από τη χορωδία και την ορχήστρα.

Εδώ είναι μια ανοιξιάτικη δικαιοδοσία του Lark, και η χαρούμενη αφύπνιση του χιονιού, και το ονειρικό ρομαντισμό των λευκών βραδιών, και ένα έμβλημα ενός bootman, χτυπώντας τα ποτάμια και τα έργα των αγροτών και το κυνήγι Psovy, και το ανήσυχο και λυπημένος φθινόπωρο ξεθωριασμένο φύση.

Tchaikovsky "εποχές του έτους" - Μάρτιος - "Τραγούδι της Λυώνα"

************************************************************************

"Καρναβάλι Ζώων" Κ. Saint-Sansa

Μεταξύ των μουσικών έργων σχετικά με τη φύση, το αρχοντικό είναι η "μεγάλη ζωολογική φαντασία" της Saint-Sansa για το συγκρότημα του θαλάμου. Το μειονέκτημα του σχεδίου καθόρισε τη μοίρα του έργου: "Καρναβάλι", του οποίου το σκορ του Saint-Sans, ακόμη και η απαγόρευση της δημοσίευσης κατά τη διάρκεια της ζωής, εκτελούσε εντελώς μόνο στον κύκλο των φίλων του συνθέτη.

Πρωτότυπη οργάνωση σύνθεση: Εκτός από τους χορδές και πολλαπλούς ανέμους, υπάρχουν δύο πιάνο, στήθος και ένα τόσο σπάνιο εργαλείο, όπως ένα γυαλί αρμονικό.

Στον κύκλο 13 μερών, περιγράφοντας διαφορετικά ζώα και το τελικό μέρος, το οποίο συνδυάζει όλους τους αριθμούς σε ένα στερεό προϊόν. Είναι αστείο ότι ο συνθέτης μεταφέρεται στον αριθμό των ζώων και των αρχαρίων πιανίστων, παίζοντας επιμελώς το gammas.

Η Caricness του Carnival δίνει έμφαση σε πολλά μουσικά κανόνα και εισαγωγικά. Για παράδειγμα, οι "χελώνες" εκτελούνται από το offenbach Kankan, μόνο αρκετές φορές επιβράδυνση και το διπλό μπάσο στον "ελέφαντα" αναπτύσσει το θέμα του BerliSovsky "μπαλέτο των χλιδών".

SAINT-SANS "Καρναβάλι Ζώα" - Κύκνος

************************************************************************

Στοιχείο Θάλασσας Ν. Α. Rimsky-Korsakov

Ο Ρώσος συνθέτης γνώριζε τη θάλασσα όχι εκείνη τη στιγμή. Mademaryan, και στη συνέχεια Michman στο κλιπ του "Almaz" έκανε ένα μακρινό μονοπάτι προς τη βορειοαμερικανική ακτή. Οι αγαπημένες παραθαλάσσιες εικόνες προκύπτουν σε πολλές από τις δημιουργίες του.

Αυτό είναι, για παράδειγμα, το θέμα της "ωκεανού-θαλάσσιας θάλασσας" στην όπερα "Sadko". Κυριολεκτικά σε διάφορους ήχους, ο συγγραφέας μεταδίδει την κρυφή δύναμη του ωκεανού και αυτό το κίνητρο διαπερνά ολόκληρη την όπερα.

Η θάλασσα βασιλεύει στη Συμφωνική Μουσική Εικόνα της Σάδεκου, και στο πρώτο μέρος της Σουίτα Schöherazada, "Sea και Saintbads ένα πλοίο", στο οποίο η ηρεμία αντικαθιστά τη θύελλα.

Roman-Korsakov "Sadko" - Η ένταξη του "Ocean-Sea Blue"

************************************************************************

"Η λίμνη του Ruddy ήταν καλυμμένη με την ανατολή ..."

Ένα άλλο αγαπημένο θέμα των μουσικών έργων για τη φύση είναι η ανατολή του ηλίου. Εδώ καταλάβετε αμέσως τα δύο πιο διάσημα πρωινά θέματα, κάτι θυμίαμα μεταξύ τους. Το καθένα με τον δικό του τρόπο προδιαμορφώνει την αφύπνιση της φύσης. Αυτός είναι ο ρομαντικός "πρωί" E. Grieg και μια επίσημη "αυγή στον ποταμό Μόσχα" Μ. Π. Mussorgsky.

Κατά τη διάρκεια της μεταναστεύσεως, η απομίμηση του βοσκού κέρατος πήρε με εργαλεία χορδών, και στη συνέχεια και ολόκληρη η ορχήστρα: ο ήλιος ανατέλλει πάνω από τα σκληρά φιόρδ, και το Murmur του ρέματος και το τραγούδι των πουλιών ακούγεται σαφώς στη μουσική.

Η αυγή του Mussorgsky αρχίζει επίσης με τη μελωδία Shepherd, στον ορχηστρικό ήχο του χορδών σαν να είναι το χτύπημα των καμπάνων, και ο ήλιος κλείνει πάνω από το ποτάμι, ο ήλιος που καλύπτει το νερό με χρυσές κυματισμούς.

Mussorgsky - "Khovanshchina" - την εισαγωγή της "αυγής στον ποταμό Μόσχα"

************************************************************************

Κατάλογος όλων στα οποία αναπτύσσεται το θέμα της φύσης είναι πρακτικά αδύνατο - αυτή η λίστα θα αποδειχθεί πάρα πολύ καιρό. Εδώ μπορείτε να συμπεριλάβετε τις συναυλίες του Vivaldi ("Nightingale", "Κούκος", "Νύχτα"), "Bird Trio" από την έκτη συμφωνία του Beethoven, "Flight of Bumblebee" Roman-Korsakov, "Golden Fish" Debussy, "Άνοιξη και το φθινόπωρο "και" Winter Road »Sviridov και πολλές άλλες μουσικές εικόνες της φύσης.

Galina Lavro.
"Φθινόπωρο στη ζωγραφική, ποίηση, μουσική." Μουσικό σαλόνι για ανώτερα παιδιά προσχολικής ηλικίας

"Φθινόπωρο στην ποίηση, ζωγραφική, μουσική"

Σκοπός: Αποκαλύψτε την καλλιτεχνική ενότητα του διαμορφωμένου περιεχομένου της ποίησης, της ζωγραφικής, της μουσικής.

Καθήκοντα:

* Σιδηρόδρομος στα παιδιά Μια αίσθηση εξαιρετικής, αγάπης για τη φύση μέσα από τις εικαστικές τέχνες, τη μουσική και την ποίηση.

* Μέσω της συναισθηματικής αντίληψης των έργων τέχνης, εδραιώνει και συνοψίζει τη γνώση του φθινοπώρου και των σημείών της.

* Διδάξτε τα παιδιά να εξετάσουν τις αναπαραγωγές των έργων ζωγραφικής, να ακούσουν μουσική, δίνοντας προσοχή στα μέσα εκφραστικής ικανότητας που χρησιμοποιούνται από ποιητές, καλλιτέχνες και συνθέτες.

* Κερδίστε τη φαντασία και τη φαντασία, να αναπτύξει συνεταιριστική και εικονιστική σκέψη.

* Μετακινήστε τα παιδιά για να θυμάστε τη γνωστή μουσική και να το αναλύσετε. Βελτιώστε την ικανότητα κατανόησης της διάθεσης του μουσικού έργου, μεταδώστε το σε κίνηση.

* Αναπτύξτε μια εικονιστική ομιλία των προσχολικών ηλικιών, επεκτείνοντας το λεξιλόγιο των παιδιών.

* Διδάξτε τα παιδιά να λαμβάνουν χαρά από την επικοινωνία με την τέχνη.

Προκαταρκτική εργασία.

Παρατηρήσεις για φαινόμενα του φθινοπώρου στη φύση.

Εξετάστε τις αναπαραγωγές των ζωγραφιών που απεικονίζουν το τοπίο του φθινοπώρου, ακούγοντας μουσικά έργα για το θέμα του φθινοπώρου.

Εργάτης ποιημάτων και τραγούδια περίπου το φθινόπωρο.

Εξοπλισμός και χαρακτηριστικά:

Πολύχρωμοι διακόπτες, ελαφριά μαντήλι και κασκόλ των παστέλ τόνου, τεχνητά κλαδάκια με φύλλα του φθινοπώρου. Μουσικά όργανα: Τρίγωνα; Προβολέας πολυμέσων, οθόνη. Μουσικό Κέντρο;

Μουσικό υλικό: Piez P. I. Tchaikovsky "Οκτώβριος. Φθινόπωρο τραγούδι "Από τον κύκλο" εποχές ", το 1ο και το 2ο μέρος μιας συναυλίας για βιολί με ορχήστρα Α. Βιβαλίτσι" Φθινόπωρο "από τον κύκλο" εποχές "," άνοιξη και φθινόπωρο "του Sviridov, ρομαντισμό ponomarenko σε ποιήματα S. yesenin" Συγνώμη Golden's Grove ", F. Chopin" Φθινόπωρο Βάζς "(Ορχήστρα Π. Μόρια).

Εγγραφή Αίθουσας:Έκθεση αναπαραγωγών εικόνων των τοπίων του φθινοπώρου. Γιρλάντες φύλλα.

Τα παιδιά κάτω από τη μουσική (άνοιξη και φθινόπωρο Sviridov) κρατούνται στην αίθουσα, ενοχλούνται από ένα swarming στο χαλί.

Μουσικός ηγέτης (Μ. R.): Guys, σήμερα έχουμε μια πολύ ασυνήθιστη συνάντηση μαζί σας. Θα ταξιδέψουμε μαζί σας. Πού? Ενώ αυτό είναι ένα μυστήριο. Αλλά πολύ σύντομα θα το λύσετε. Σας προτείνω τώρα να κλείσετε τα μάτια σας και να ακούσετε!

Παιδιά Ακούστε "Ήχοι του φθινοπώρου" (CD "Τι γεννήθηκε η μουσική;" Tracks: №36 "ευνοώντας το φύλλωμα ...", №35 "Wind, Wind ξεκίνησε το ...", №41 "το φθινόπωρο ξεκίνησε ! ", Ποιήματα. Απαντά τα παιδιά για να ακούσουν.

Τα παιδιά καθαρίζονται από καρέκλες.

ΚΥΡΙΟΣ.: Σε ένα όμορφο βασίλειο υπήρχαν τέσσερα πρόσωπα μόδας: το χειμώνα, την άνοιξη, το καλοκαίρι και το φθινόπωρο. Όπως μαντέψατε, ο καθένας τους κυβερνάει αυστηρά μόνο το χρόνο της. Είναι ένας εκπληκτικός χρόνος - ήρθε η ώρα για τη μάγισσα του φθινοπώρου. Έσβησε καλλιτέχνες, ποιητές, μουσικούς και ρώτησε: "Τι χρειάζεστε για να σχεδιάσετε μια εικόνα της φθινοπωρινής φύσης;" Και καθένα από αυτά απάντησε με τον δικό του τρόπο.

Τι νομίζετε ότι ο καλλιτέχνης απάντησε; (Χρώματα χρειάζονται)

Και ποιητής; (Χρειαζόμαστε όμορφα λόγια, συνδυασμούς λέξεων, rhymes)

Και συνθέτης; (Απαιτούνται μουσικοί ήχοι).

"Εντάξει!" - Είπε το φθινόπωρο στους καλλιτέχνες. "Θα υπάρξουν χρώματα σε εσάς, και επιλέγετε τον εαυτό σας ...". Και οι ποιητές το φθινόπωρο απάντησαν: "Και είστε οι πιο όμορφοι rhymes, και επιλέγετε! Λοιπόν, εσείς, μουσικοί πολλοί, πολλοί ήχοι, μόνο εσείς επιλέγετε! " Ω, και ένα δύσκολο έργο ζήτησε το φθινόπωρο σε καλλιτέχνες, ποιητές και μουσικούς ... τι επέλεξαν για το φθινόπωρο;

Στην οθόνη "Χρυσό Φθινόπωρο" Ι. Ι. ΛΕΒΗΤΑΝ

ΚΥΡΙΟΣ.: Υπάρχει ένα αρχικό φθινόπωρο

Σύντομη αλλά υπέροχη στιγμή -

Όλα τα έξοδα ημέρας ως κρύσταλλο,

Και ακτινοβόλα βράδια.

Κοιτάξτε προσεκτικά την εικόνα του ρωσικού καλλιτέχνη Ι. Ι. Λεβίταν "Χρυσό Φθινόπωρο". Τι είναι το φθινόπωρο εδώ; (Φωτεινό, κομψό, ελαφρύ, ακτινοβόλο, ηλιόλουστο). Κάντε ερωτήσεις σχετικά με τα χρώματα, για τη διάθεση, συζητήστε το είδος (τοπίο) με τα παιδιά.

Και τώρα μια δύσκολη ερώτηση: μπορούμε να ακούσουμε αυτή την εικόνα; Τι φθινόπωρο ακούγεται ο καλλιτέχνης Levitan μας δίνει εδώ για να ακούσουμε; Οι Birches με λεπτούς λεπτούς κορμούς καλύπτονται πλήρως με χρυσό φύλλωμα. Μεταξύ των δέντρων βυθίζει ήσυχα ένα διαφανές ρεύμα, το οποίο αντανακλά τον ουρανό, τα σύννεφα, τα βότανα. Οι χρυσές κορώνες των δέντρων λάμπουν εκθαμβωτικά, μπάνιο στις σκοτεινές ακτίνες του ήλιου. Οι σκιές χύνεται μπλε και δροσερό. Μια ζεστή μέρα του φθινοπώρου αισθάνεται στον αέρα. Ακούσαμε ακούσια τη σκουριά των φύλλων. (Απαντήσεις των παιδιών)

Χρυσό φθινόπωρο - μια χαρούμενη που καθαρίζονται υπέροχα, πλούσια σε συγκομιδή, την αγαπούν για γενναιοδωρία, για τον πλούτο των πεδίων τους, τους κήπους, για σαφείς μέρες του casual μπλε ουρανό, πίσω από την ομορφιά των δασών που γράφονται από χρυσό και πορφυρό χρώμα. Αυτό είναι το φθινόπωρο αναζωογονητικό, χαρούμενο, υπέροχο!

Ακριβώς όπως στο ποίημα του ρωσικού ποιητή Ι. Bunin "Φθινόπωρο" (Οι γονείς διαβάζουν).

I. Bunin "Φθινόπωρο"

Δάσος, ακριβώς οδήγησε ζωγραφισμένα,

Μωβ, χρυσό, πτυχωμένο,

Χαρούμενος, που ο τοίχος

Στέκεται πάνω από ένα ελαφρύ πολικό.

Birchie κίτρινα νήματα

Λάμπει σε μπλε λιπαρά,

Όπως το Tows, ο δέντρο χριστουγεννιάτικων δέντρων

Και ανάμεσα στο Marsh Blue.

Στη συνέχεια, εδώ, εδώ, στο φύλλωμα μέσω,

Κρουσμάτων στον ουρανό, το κέλυφος.

Το δάσος μυρίζει δρυς και πεύκο,

ΚΥΡΙΟΣ.: Ιταλός συνθέτης (slide-portrait) Antonio Vivaldi αφιερωμένο φθινόπωρο μια ολόκληρη συναυλία για βιολί με ορχήστρα! Ονομάζεται "Φθινόπωρο". Σε μια συναυλία, τρία μέρη. Ας ακούσουμε ένα μικρό κομμάτι του πρώτου μέρους.

Ακούμε το πέρασμα από το 1ο μέρος της συναυλίας Allegro No. 3 A. Vivaldi "Φθινόπωρο". Συζητώντας τη διάθεση: φωτεινό, χαρούμενο, ενθουσιασμένο, παιχνιδιάρικο.

Μ. R.: Σας προτείνω να παίξετε. Η μεταφορά σε κίνηση είναι χαρούμενη, ελαφρώς ενθουσιασμένη, παιχνιδιάρικη διάθεση. Πρέπει να δημιουργήσουμε μια φωτεινή, πολύχρωμη, ποικιλόμορφη, πολύχρωμη εικόνα του φθινοπώρου.

Συζητήστε με παιδιά Πιθανές κινήσεις: Εύκολη λειτουργία, μικρά άλματα, βύσματα, τα χέρια δεν είναι ομαλά, μπορείτε να σφίξετε τα χέρια, να "συμπεριφορά", να δώσετε προσοχή σε σόλο θραύσματα, για την εναλλαγή του Forte και του πιάνου (μπορείτε να προτείνετε να μετακινούνται από ομάδες εναλλακτικά κορίτσια , προειδοποίηση, προειδοποίηση, που θα κληθεί να εκτελέσει σόλο. Προτείνετε τα χαρακτηριστικά των παιδιών - πολύχρωμες συντομεύσεις.

Αυτοσχεδιασμός "Χρώματα του φθινοπώρου" με πολύχρωμες σούπες. (Α. Vivaldi 1ο μέρος της συναυλίας "Φθινόπωρο")

ΚΥΡΙΟΣ.: Αλλά μετά το ζεστό και ξηρό φθινόπωρο, θα αρχίσει οι βροχερές βροχερές μέρες. Η φύση θα ρίξει γρήγορα την εορταστική στολή τους. (Slide-Portrait από τον Α. S. Pushkin). Ο μεγάλος ρωσικός ποιητής, Α. S. Pushkin αγάπησε το φθινόπωρο πάρα πολύ. Είπε: "Φθινόπωρο ... ο αγαπημένος μου χρόνος ... Ήρθε η ώρα για τα λογοτεχνικά μου έργα". Ας ακούσουμε, τι φθινόπωρο στο στίχο Pushkin; (Οι γονείς παίρνουν το βιβλίο από την έκθεση, διαβάζουν ποιήματα):

Ο Οκτώβριος έχει έρθει. Όλες οι αποβάθρες του Grove

Τα τελευταία φύλλα με τα γυμνά κλαδιά.

Duffled το φθινόπωρο Chlad - ο δρόμος παγώνει,

Zhurch, εξακολουθεί να τρέχει για το μύλο του ρεύματος,

Αλλά η λίμνη είναι ήδη παγωμένη ...

Λυπημένος χρόνος! Ocho γοητευτικό!

Η αποχαιρετιστή ομορφιά σας είναι ευχάριστη για μένα.

Λατρεύω την υπέροχη φύση της εξασθένης,

Στο Bazhret και χρυσά ντυμένα δάση.

Στο καπέλο τους θόρυβο και φρέσκια αναπνοή,

Και τους μαλλιά κυματιστό καλυμμένο ουρανό,

Και σπάνιες ακτίνες του ήλιου και τους πρώτους παγετούς,

Και αφαιρέθηκαν γκρι χειμωνιάτικες απειλές.

Ο ουρανός αναπνέει το φθινόπωρο,

Μερικές φορές ο ήλιος έλαμψε,

Εν ολίγοις, έγινε μια μέρα.

Δασικά μυστηριώδη Sen.

Με θλίψη ήταν γυμνό

Πήγε στην ομίχλη του πεδίου,

Gusey criquid τροχόσπιτο

Τεντωμένο νότιο: πλησίασε

Πολύ βαρετό χρόνο.

Δεν υπήρχε αυλή.

(Α. S. Pushkin)

ΚΥΡΙΟΣ.: Guys, δεν αισθανθήκατε μια άλλη διάθεση; Δεν είναι χαρά, απόλαυση από την ταραχή των φωτεινά χρώματα ακούγεται σε αυτές τις γραμμές και τι; (Απαντήσεις των παιδιών. Εμφάνιση εικόνων διαφανειών). Εδώ είναι αργά το φθινόπωρο, ξεθώριασμα. Φύση σαν να πονάει, προετοιμάζεται για το χειμώνα ύπνο, φαίνεται κουρασμένος, κουρασμένος. Ρίχνουν βροχές, τα φύλλα πτώσης, τα πουλιά πετούν μακριά, η υπέροχη ομορφιά της φύσης εξασθενεί, φύλλα. Δυστυχώς να δουν γυμνά δέντρα, σύννεφα και λακκούβες. Το φθινόπωρο είναι λυπηρό, απαλό, εκπληκτικό.

Είναι μια τέτοια πτώση στους ήχους του "φθινοπωρινού τραγουδιού" P. I. Tchaikovsky. Ο μεγάλος ρωσικός συνθέτης έγραψε ένα μουσικό έργο "εποχές", στην οποία εξέφρασε την αγάπη του για τα ρωσικά. Αυτή η εργασία παρουσιάζει και τα 4 χρόνια του έτους. 12 Piano Plays Cycla αντιστοιχεί σε 12 μήνες. Σήμερα θα ανοίξουμε αυτό το άλμπουμ "Seasons" στη σελίδα του φθινοπώρου και άκουσε το παιχνίδι "Οκτώβριο", το οποίο ο συνθέτης κάλεσε το "Φθινόπωρο τραγούδι". Διαβάστε το Epigraph των παιδιών:

Πτώση. Από τον φτωχό μας κήπο

Τα φύλλα είναι κακό στην αιολική μύγα.

Μόνο στην απόσταση που χτυπούν, εκεί, στο κάτω μέρος της κοιλάδας,

Βούρτσες φωτεινά κόκκινα αποξηραμένα rippers. (A. Tolstoy)

Απόδοση στο πιάνο "Φθινόπωρο τραγούδια" P. I. Tchaikovsky.

ΚΥΡΙΟΣ.: Αλλά πίσω στο Antonio Vivaldi και ακούστε το δεύτερο μέρος της συναυλίας του. Ποια είναι η διάθεση στη μουσική; (Οι απαντήσεις των παιδιών) Sad, Sad, άθλια, κλάμα, ήσυχο μονότονο ήχο.

Ας προσπαθήσουμε να μεταφέρω αυτή τη διάθεση. Τα κορίτσια σε κίνηση, με τη βοήθεια των ελαφρών κασκόλ να σχεδιάσουν μια εικόνα αργά το φθινόπωρο. Αγόρια, παίζοντας τρίγωνα, θα αναπαραχθούν τον ήχο της βροχής.

Επανασυνδέστε με τα παιδιά πιθανές κινήσεις: πολύ ομαλές, αργές, πνεύμονες. Δυναμική και τρόποι αναπαραγωγής τρίγωνο: Πολύ ήσυχο, προσεκτικά, προσεκτικά.

Ο αυτοσχεδιασμός με κασκόλ και μουσικά όργανα "τέλη του φθινοπώρου" (Α. Βιβαλίτσι 2ο μέρος της συναυλίας "Φθινόπωρο")

ΚΥΡΙΟΣ..: Και τώρα θα μεταδώσουμε μια άλλη ποιητική σελίδα. (Slide-πορτρέτο του S. Yesenin).

Υπέροχο ρωσικό ποιητή S. Yesenin αγαπούσε ρωσική φύση πάρα πολύ και λιώσει όλη την ομορφιά της. Στους στίχους του φθινοπώρου, μπορείτε ακόμη και να αισθανθείτε τις μυρωδιές: "μυρίζει σαν μήλα και μέντα", "χαμομήλι και μέλι". Για να ακούσετε τους ήχους: "Τροχοί καθυστέρησης", "τραγούδι των αλιέων". Ακούω!

Άτομα διαβάζουν παιδιά, ενήλικες.

Εδώ έρχεται το φθινόπωρο με μια αλυσίδα των σφενδάμων γυμνά,

Ποιο θόρυβο όπως οκτώ διασκεδαστικά tretenies.

Wet Leaf με τους επισκέπτες Aspen και Road

Έτσι κολλάει στην πλάτη, στην πλάτη και το έμπλαστρο

Χριστουγεννιάτικο δέντρο, μαύροι, ακριβώς μέχρι το δέρμα

Μπότες κακό! Τα ρούχα, πάρα πολύ ... ("η ιστορία του ποιμένα Pete" 1925. Fragment).

Topi, και βάλτους, μπλε σανίδες ουρανού.

Κωνοφόρα επιχρυσωμένα τμήματα δάσος.

Tenkes Tynitsa μεταξύ του δασικού Kudrey,

Σκούρο Eutlum Dreams Gomon Carameas.

Σε ένα λιβάδι, η ενσωμάτωση εκτείνεται,

Ξηρά ασβέστη μυρίζει από τους τροχούς.

Τρέξιμο raques γεννήθηκε winding ...

Η άκρη που είστε ξεχασμένοι

Η άκρη που είστε ορυχείο!

Μπλε ουρανό, χρώμα τόξο,

Ήσυχη στέπα που τρέχει ακτή

Τεντώνει καπνό, χωριά βατόμουρου

Ο γάμος του Raven διευκόλυνε τη συχνότητα.

Βλέπω ένα γνωστό διάλειμμα

Με κόκκινο πηλό και τσαμπιά του yves

Όνειρα πάνω από τη λίμνη της κόκκινης βρώμης,

Η μυρωδιά σαν ένα χαμομήλι και το μέλι από το λειτουργικό σύστημα ...

ΚΥΡΙΟΣ.: Οι στίχοι της Essenin είναι ειδικοί, τραγουδιστές. Δεν είναι τυχαίο ότι πολλά μουσικά έργα γράφονται στα ποιήματά του: τραγούδια, ειδύλλια. Ας ακούσουμε:

Εξετάζουμε το βίντεο κλιπ στο ρομαντισμό του Ponomarenko "Διαφημισθεί το άλσος του χρυσού". Μετά την ακρόαση για να συζητήσετε με τα παιδιά: Όπως ένα ρομαντισμό, γιατί;

Μ. R.: Η συνάντησή μας έρχεται στο τέλος. Ακούστε το κομμάτι ενός άλλου ποίημα του S. Yesenin:

Εξειδικευμένο χρυσό φύλλωμα σε pzzy νερό στη λίμνη,

Όπως πεταλούδες, ένα ελαφρύ κοπάδι με σφαγή πετάει στο αστέρι.

Σας προτείνω να πάρετε φύλλα και να βγάλετε το φθινόπωρο χορό σας.

Ο αυτοσχεδιασμός των παιδιών με φύλλα στη μουσική του Φ. Chopin "Φθινόπωρο Βάλτο" (Ορχήστρα Π. Μόρια)

Συμπερασματικά, συνοψίζοντας τη συνάντηση:

* Ακούσαμε τη μουσική, τα ποιήματα των μεγάλων ποιητών, εξοικειωμένοι με τις εικόνες των υπέροχων ρωσικών καλλιτεχνών.

* Φθινόπωρο - εκπληκτική εποχή! Μπορεί να προκαλέσει μια ποικιλία, ακόμη και απέναντι από τις διαθέσεις.

* Ρωτήστε τα παιδιά, ποιοι είναι οι καλοί ποιητές, οι καλλιτέχνες, οι συνθέτες; Και τι μπορείτε να δείτε το φθινόπωρο;

Δώστε στα παιδιά στην αναπαραγωγή τοπίων του φθινοπώρου.

Στη μουσική του Sviridov "Άνοιξη-Φθινόπωρο", τα παιδιά βγαίνουν από την αίθουσα.

Ενσωματωμένη κατοχή στην προπαρασκευαστική ομάδα

Περιεχόμενο λογισμικού.

Εκπαιδεύοντας στα παιδιά μια αίσθηση εξαιρετικής, αγάπης για τη φύση μέσω εικαστικών τεχνών, μουσικής και ποίησης.

Μέσω της συναισθηματικής αντίληψης των έργων τέχνης, εδραιώνει και συνοψίζει τη γνώση του φθινοπώρου και των σημείών της.

Αναπτύξτε τη δυνατότητα να δώσετε αισθητικές εκτιμήσεις, εκφράστε τη γνώμη σας, αφορούν τα δείγματα διάθεσης της ζωγραφικής, της μουσικής και της ποίησης.

Κερδίστε τη φαντασία και τη φαντασία, να αναπτύξει συνεταιριστική και εικονιστική σκέψη.

Μετακινήστε τα παιδιά να θυμούνται τη γνωστή μουσική και να το αναλύσετε. Βελτιώστε την ικανότητα κατανόησης της διάθεσης του μουσικού έργου, μεταδώστε το σε τραγούδι, σε κίνηση, σε σχέδια.

Ανάπτυξη μιας εικονιστικής ομιλίας των προσχολικών, να επεκτείνει το λεξιλόγιο των παιδιών.

Εκπαιδεύοντας τη δυνατότητα συλλογικής εργασίας, λαμβάνοντας υπόψη τη γνώμη του συντρόφου, αποφυγή καταστάσεων σύγκρουσης.

Προκαταρκτική εργασία.

Παρατηρήσεις για φαινόμενα του φθινοπώρου στη φύση.

Εξετάστε τις αναπαραγωγές των ζωγραφιών που απεικονίζουν το τοπίο του φθινοπώρου, ακούγοντας μουσικά έργα για το θέμα του φθινοπώρου. Συζητήσεις για το τι είδε και άκουσε.

Εργάτης ποιημάτων και τραγούδια περίπου το φθινόπωρο.

Υλικό και χαρακτηριστικά.

Τραπέζια, καρέκλες για την εργασία σε συλλογικά πάνελ. Bumaga διαφορετικών μορφών και χρωμάτων, προχωρούμενα από παιδιά, χρώματα, ακουαρέλα, γκουάς, κραγιόνια κεριών, βούρτσες σχεδίασης. Χρωματιστό χαρτί, κόλλα, ψαλίδι, στένσιλ, μολύβια για την κατασκευή εφαρμογών. Πολύχρωμα φυλλάδια χαρτιού για αυτοσχέδιο χορού (Υπάρχουν δύο φύλλα ενός χρώματος σε κάθε παιδί), ελλείψεις σελοφάν για το παιχνίδι ("βροχή").

Αναπαραγωγή έργων ζωγραφικής.

Ι. Ι. ΛΕΒΗΤΑΝ "Χρυσό Φθινόπωρο", Β. Δ. ΠΟΛΕΝΟΒ "Χρυσό Φθινόπωρο", Ε. Ε. Volkov "Οκτώβριος",

Ν. Ι. Avnaev "Οκτώβριος, Ι. Ε. Grabar" Ryabinka ", Β. Ya. Ryuzov" Η αρχή του χειμώνα ".

Μουσικό υλικό.

Ηχογραφήσεις ήχου παίζει P. I. Tchaikovsky "Οκτώβριος. Φθινόπωρο τραγούδι "Από τον κύκλο" εποχές ", 2ο μέρος μιας συναυλίας για βιολί με ορχήστρα Α. Βιβαλίτσι" Φθινόπωρο "από τον κύκλο" εποχές "," Waltz-Fantasy "Mi Glinka, μια ηχογράφηση με την" Έκθεση αλλοδαπών " .

Αίθουσα εγγραφής.

Στον κεντρικό τοίχο του πίνακα των φύλλων του φθινοπώρου. Κάτω από το ανώτατο όριο - γιρλάντες των φύλλων. Κατά μήκος των πλευρικών τοιχωμάτων είναι καβαλέτες με εικόνες που βρίσκονται πάνω τους στα θέματα του φθινοπώρου (γκαλερί τέχνης).

Κατοχή δομής

Τα παιδιά είναι άπταιστα στην αίθουσα και σηκώνονται με ένα swarming. Ο μουσικός ηγέτης χαιρετάει μαζί τους ηγέτες τραγουδιών "Σένδ-Σβετί-ΤΕ!". Τα παιδιά απαντούν.

Μουσικός ηγέτης.

Το αεράκι σαρώνει τα κομμάτια
Και τραβάει το χρυσό φύλλωμα.
Τι συνέβη στη φύση;
Θέλετε να σας το πείτε τώρα;
Σήμερα είναι τόσο ελαφρύ,
Μια τέτοια νεκρή σιωπή
Τι μπορεί να είναι σε αυτή τη σιωπή
Ακούστε τον αναψυχή του συλλόγου.
(Ι. Bunin)

Τι ώρα του χρόνου μιλούν αυτές τις ποιητικές γραμμές;

Παιδιά. Περίπου το φθινόπωρο!

Μουσικός ηγέτης. Αν και όλοι πιστεύουν ότι το φθινόπωρο είναι λυπηρό, αλλά φέρνει μαζί σας όχι μόνο τον ζοφερό ουρανό και μια κρύα βροχή. Πόση ομορφιά και χαρά μπορούμε να συναντηθούμε στους κήπους του φθινοπώρου, τις πλατείες και τα δάση. Θα κάνω τώρα μερικά αινίγματα και θα ελέγξετε πώς γνωρίζετε τα σημάδια του φθινοπώρου.

Και λεπτό, και ένα μακρύ, αλλά θα καθίσει - δεν βλέπει στο χορτάρι ( βροχή).

Οι μύγες, τα κλαδιά, τα κλαδιά σπάει, σκόνη αυξάνει, το ακούει, και δεν βλέπετε ( άνεμος).

Την άνοιξη και το καλοκαίρι ο καθένας είδε ντυμένος, και την πτώση από τους φτωχούς, όλα τα πουκάμισα (ξύλο).

Ο Rygiy York έπεσε στη λίμνη. Ο ίδιος δεν βυθίστηκε και το νερό δεν ανακατεύτηκε ( Φύλλο του φθινοπώρου).

Εδώ είναι ο καλλιτέχνης έτσι ο καλλιτέχνης!
Όλα τα δάση επιχρυσωμένα.
Ακόμη και η ισχυρότερη βροχή
Αυτό το χρώμα δεν έχει πλασιοποιηθεί.
Μαντέψτε το Riddle ρωτήστε
Ποιος είναι αυτός ο καλλιτέχνης; ( Πτώση)

Μπράβο! Όλοι οι αινίγματα μου μαντέψουν. Ετικέτες του φθινοπώρου που ονομάζονται: κίτρινα και κόκκινα φύλλα, γυμνά δέντρα, βροχή, άνεμος ... κοιτάξτε σήμερα στην έκθεση αίθουσας ζωγραφικής το φθινόπωρο. Τι ζωγραφική του είδους δημιουργούνται αυτές οι εικόνες; ( Τοπίο.)

Ένα χτύπημα στην πόρτα διανέμεται, ένας ανώτερος εκπαιδευτικός περιλαμβάνεται στην αίθουσα και μεταδίδει ένα φάκελο με τις λέξεις: "Εδώ ζήτησαν να ακούσουν επειγόντως την ηχογράφηση και την απάντηση".

Μουσικός ηγέτης. Παιδιά, συγγνώμη, παρακαλώ. Τώρα ακούμε και συνεχίζουμε την κατοχή. Ενώ τρυπάτε τις καρέκλες. ( Ακούστε το αρχείο.)

Φωνογράφημα. "Γεια σας, οι κάτοικοι του πλανήτη Γη. Ζούμε σε έναν μακρινό Άρη. Μια μέρα, που πετούν πάνω από τον πλανήτη σας, είδαμε πόσο όμορφη η γη σου είναι όμορφη, ποια φύση είναι σε αυτό. Ακούσαμε ότι έχετε το χειμώνα και το καλοκαίρι, την άνοιξη και το φθινόπωρο. Και τι είναι, δεν γνωρίζουμε. Είναι πολύ ενδιαφέρον για εμάς. Μετά από όλα, δεν το έχουμε αυτό στον πλανήτη. Στέλνουμε τέτοια μηνύματα κάπως και ελπίζουμε ότι όλοι που παίρνουν θα είναι σε θέση να περιγράψουν λεπτομερώς κάποια μια εποχή του χρόνου. "

Μουσικός ηγέτης. Επειδή είχαμε την ευκαιρία να ακούσουμε αυτό το μήνυμα, τότε ίσως θα το απαντήσουμε αμέσως. Έχουμε ήδη αρχίσει να μιλάμε για το φθινόπωρο, τότε θα το συνεχίσουμε. Αυτό θα γίνει η απάντησή μας στους Αάρους.

Παιδαγωγός. Ας προσπαθήσουμε να περιγράψουμε το φθινόπωρο έτσι ώστε οι αλλοδαποί να φανταστούν αλλοδαπούς. Σύμφωνος?

Ποιος θα πει πόσους μήνες από το φθινόπωρο; Ονόμασέ τους. ( Παιδικές απαντήσεις)

Σας αρέσει το φθινόπωρο; Γιατί; (Απάντηση.)

Όλοι οι μήνες του φθινοπώρου είναι παρόμοιες με το άλλο; Ποιος καιρός συμβαίνει το φθινόπωρο; ( Απάντηση.)

Μουσικός ηγέτης. Ναι, ο καιρός του φθινοπώρου είναι πολύ μεταβλητός ως η διάθεσή μας. Ποιητές, καλλιτέχνες, συνθέτες μεταφέρουν αυτή την αλλαγή της φθινοπωρινής διάθεσης στους στίχους τους, σε χρώματα, στη μουσική.

Με υγρά φύλλα μήλων.
Ο άνεμος τρέχει σε κάθε κήπο.
Papest guson κλοτσιές,
Στο χωριό υπάρχει μια έκπτωση.
(V. Sevennin)

Σας ζητώ να πλησιάσετε το πιάνο και να τραγουδήσετε την πιτσίλισμα για το φύλλο πτώση.

Παιδιά, να πάρει το ημικύκλιο κοντά στο εργαλείο, εκτελέστε μονάδες "Φύλλο πτώσης" και "φορές, δύο, τρία" (λέξεις και μουσική M. V. Sidorova) Σε αρκετές αμυγδωτές .

Μουσικός ηγέτης.

Και τώρα για το φθινόπωρο
Τραγούδι που τραγουδάμε
Και δεν θα είμαστε λυπημένοι
Είμαστε φθινοπωρινή μέρα.

Τραγούδι "Φθινόπωρο - Βασίλισσα" (λέξεις και μουσική του Α. Frolova).

Παιδαγωγός. Κάθε μήνα με τον δικό του τρόπο, ο καθένας είναι διαφορετικός με κάτι ξεχωριστό, δικό του. Ο Σεπτέμβριος-Cormalizer μας δίνει μια πλούσια συγκομιδή. Τι έδωσε το Σεπτέμβριο; Θα μάθουμε, παίζοντας το παιχνίδι "Vintage".

Παιχνίδι "Vintage" ("Τι θα πέσει σε εμάς;" Οι λέξεις V. Malkova και L. Nekrasova, μουσική του Yu. Evonov)

Παιδαγωγός. Για κάθε μήνα, ο καλλιτέχνης του φθινοπώρου βρήκε τα χρώματα της. Ας δούμε ποιες πολύχρωμες είναι το φθινόπωρο. Πηγαίνετε, παρακαλώ, σε αυτές τις εικόνες ("Χρυσό Φθινόπωρο" Ι. Ι. Λεβιδικός και "Χρυσό Φθινόπωρο" Β. Δ. ΠΟΛΕΝΟΒΑ) . Τι νομίζετε ότι το φθινόπωρο απεικονίζεται πάνω τους; ( Νωρίς, χρυσό φθινόπωρο) Ναι συμφωνώ μαζί σου. Το χρυσό φθινόπωρο απεικονίζεται εδώ. Ας δούμε αυτή την εικόνα. (Δείχνει Η ζωγραφική του Levitan "Golden autumn". Ποιος από εσάς θυμάται το όνομα του συγγραφέα αυτής της εικόνας; ( Παιδική απάντηση)Τι έδειξε το φθινόπωρο του Levitan;

Παιδιά. Κομψό, φωτεινό, χρυσό, χαρούμενο.

Παιδαγωγός. Ποια χρώματα χρησιμοποιούσαν ο καλλιτέχνης;

Παιδιά. Κίτρινο, πορτοκαλί, κόκκινο.

Παιδαγωγός. Πώς μπορούν αυτά τα χρώματα να καλούνται, με μια λέξη; Τι είναι?

Παιδιά. Ζεστός.

Παιδαγωγός. Χρυσό Φθινόπωρο! Τους αγαπούν για σαφείς μέρες, πλένονται με λευκό αφρό από μακρινό σύννεφα και το βασικό δροσί του περιστασιακού μπλε ουρανού. Πίσω από την ομορφιά των δασών, γραμμένο από χρυσό και πορφυρό χρώμα. Σχετικά με τη ζωγραφική του Levitan "χρυσό φθινόπωρο" είναι φωτεινό, κομψό, ελαφρύ, ακτινοβόλο, ηλιόλουστο. Ο καλλιτέχνης κατέλαβε μια εξαιρετική στιγμή της υπέροχης ομορφιάς. Ήταν περίπου ένα τέτοιο φθινόπωρο ποιητής Tyutchev έγραψε:

Υπάρχει ένα αρχικό φθινόπωρο
Σύντομη αλλά υπέροχη στιγμή -
Όλα τα έξοδα ημέρας ως κρύσταλλο,
Και ακτινοβόλα βράδια ...

Και ποιος ξέρει τα ποιήματα για το χρυσό φθινόπωρο;

Το παιδί διαβάζει pooh I. Bunin "Φθινόπωρο"

Δάσος, ακριβώς οδήγησε ζωγραφισμένα,
Μωβ, χρυσό, πτυχωμένο,
Χαρούμενος, που ο τοίχος
Στέκεται πάνω από ένα ελαφρύ πολικό.
Birchie κίτρινα νήματα
Λάμπει σε μπλε λιπαρά,
Όπως το Tows, ο δέντρο χριστουγεννιάτικων δέντρων
Και ανάμεσα στο Marsh Blue.
Στη συνέχεια, εδώ, εδώ, στο φύλλωμα μέσω,
Κρουσμάτων στον ουρανό, το κέλυφος.
Το δάσος μυρίζει δρυς και πεύκο,
Για το καλοκαίρι, έχει ξηρότητα από τον ήλιο ...

Μουσικός ηγέτης. Σας προτείνω να ακούσετε τη μουσική "φθινόπωρο" του Peter ilyich Tchaikovsky από τον κύκλο "Seasons". (Ήχοι θραύσης "Φθινόπωρο τραγούδι" P. I. Tchaikovsky, παιδιά ακούνε μουσική που κάθεται στο χαλί) Ποιο φθινόπωρο φαντάζατε ακούγοντας αυτή τη μουσική;

Παιδιά. Murruy, βροχερός. Φύλλα ντους, αέρας χτυπήματα. Να είναι το κρύο.

Μουσικός ηγέτης. Γιατί το νομίζεις αυτό?

Παιδιά. Επειδή η μουσική είναι λυπημένη, λυπημένη, ήσυχη, απαλή, λεία.

Μουσικός ηγέτης. Θέλω λοιπόν να πω τα λόγια του ποιητή Α. S. Pushkin:

Λυπημένος χρόνος! Ocho γοητευτικό!
Η αποχαιρετιστή ομορφιά σας είναι ευχάριστη για μένα.
Λατρεύω την υπέροχη φύση της εξασθένης,
Στο Bazhret και χρυσά ντυμένα δάση.
Στο καπέλο τους θόρυβο και φρέσκια αναπνοή,
Και τους μαλλιά κυματιστό καλυμμένο ουρανό,
Και σπάνιες ακτίνες του ήλιου και τους πρώτους παγετούς,
Και αφαιρέθηκαν γκρι χειμωνιάτικες απειλές.

Παιδαγωγός. Και ο καλλιτέχνης Levitan εξέφρασε επίσης την εύκολη θλίψη στην εικόνα του για το αποχαιρετιστήριο από το καλοκαίρι. Χαράς που παραδίδεται με ζεστά χρώματα και η λυπημένη θλίψη εμφανίζεται στο φύλλωμα που κλείνει από τα δέντρα, ξεθωριασμένο γρασίδι. Και αυτό αναφέρεται στο ποίημα που θα μας διαβάσει ( καλεί το όνομα του παιδιού).

"Πτώση"

Α. Τολστόι

Πτώση. Από τον φτωχό μας κήπο
Τα φύλλα είναι κακό στην αιολική μύγα.
Μόνο στην απόσταση που χτυπούν, εκεί, στο κάτω μέρος της κοιλάδας,
Βούρτσες φωτεινά κόκκινα αποξηραμένα rippers.

Μουσικός ηγέτης. Αυτό το ποίημα πήρε τον Peter ilyich Tchaikovsky Epigraph στο παιχνίδι "Φθινόπωρο τραγούδι. Οκτώβριος ", το οποίο ακούσαμε ..

Ο εκπαιδευτικός καλεί τα παιδιά να πάνε στην γκαλερί τέχνης και να δουν άλλους Εικόνες. Τα παιδιά πηγαίνουν από την εικόνα στην εικόνα.

Παιδαγωγός. Εδώ είναι δύο ακόμα εικόνες ( Ε. Ε. Volkov "Οκτώβριος" και Ν. Ι. Avnaev "Οκτώβριος") . Βλέπετε γυμνά δέντρα, τα φύλλα με ένα χαλί που καλύπτονται από τη γη. Μόνο σε ορισμένα μέρη στα κλαδιά, τα υπόλοιπα φύλλα. Χλοοτάπητα. Ο ουρανός σφίγγεται με βαριά σύννεφα. Ποιο φθινόπωρο μήνα απεικονίζεται σε αυτές τις εικόνες; Ποια διάθεση μεταφέρεται σε αυτά; ( Απαντήστε τα παιδιά) Αλλά φωτεινό, λεπτό, χαριτωμένο ρωσικό ripper (Ζωγραφική Ι. Ε. Grabar "Ryabinka"). Πόσο όμορφη είναι η στολή της στο φόντο ενός σκοτεινού δάσους! Τα μούρα είναι τόσο κόκκινα, τα οποία φαίνεται να είναι περίπου να εκτοξεύονται με ώριμο χυμό. Κοιτάς αυτή την ομορφιά και δεν μπορείτε να πιπιλίζετε.

Μουσικός ηγέτης. Πρόκειται για αυτή τη φορά που λέει ένα άλλο ποίημα.

Τα δάση είναι ημι-άδειο,
Ψηφοφορία
Λέξεις, Ronya Golden,
Πέφτει στα δάση.
Που ήδη καλούν τον πάγο.
Ήδη δροσερό μπλε
Ήδη κρεμάστε στον ιστό
Τα αποχαιρετιστήρια λόγια της.

Υπάρχει ένα σύντομο πέρασμα από το 2ο μέρος της συναυλίας για ένα βιολί με μια ορχήστρα A. Vivaldi "Φθινόπωρο" από τον κύκλο "εποχές".

Μουσικός ηγέτης. Μήπως μάθετε αυτή τη μουσική; ( Απαντήστε τα παιδιά) Τι σκέφτεστε για το τι λέει αυτή η μουσική; Γιατί το αποφασίσατε; ( Απαντήσεις στα παιδιά).

Αυτή η μουσική φαίνεται να μεταδίδεται από τη φύση αυτών των ζωγραφιών και ποιημάτων.

Παιδαγωγός.Ας πάμε στην εικόνα, την οποία έγραψε ο καλλιτέχνης Β. Ya. Ruyuzov "η αρχή του χειμώνα".Τι βλέπετε σε αυτό; ( Τα παιδιά περιγράφουν την εικόνα.) Ναι, το έδαφος καλύπτεται με χιόνι, αλλά κίτρινα, πορτοκαλί φύλλα και ο ποταμός εξακολουθούν να είναι ορατά στα δέντρα και ο ποταμός δεν έχει ακόμη καταψυχθεί. Πιστεύετε ότι αυτή η φωτογραφία μεταδίδει ένα χειμωνιάτικο τοπίο ή είναι ακόμα φθινόπωρο; ( Τα παιδιά προτείνουν ότι ο τελευταίος μήνας του φθινοπώρου απεικονίζεται εδώ - Νοέμβριος.) Έτσι πήραμε τον τελευταίο φθινόπωρο μήνα - Νοέμβριο.

Ο ουρανός αναπνέει το φθινόπωρο,
Τελικός ο ήλιος έλαμψε,
Εν ολίγοις, έγινε μια μέρα.
Δασικά μυστηριώδη Sen.
Με θλίψη ήταν γυμνό
Πήγε στην ομίχλη του πεδίου,
Gusey criquid τροχόσπιτο
Τεντωμένο νότιο: πλησίασε
Πολύ βαρετό χρόνο.
Δεν υπήρχε αυλή.
(Α. S. Pushkin)

Μουσικός ηγέτης.

Εξειδικευμένο φύλλωμα χρυσό
Σε λακτιστά νερό στη λίμνη,
Όπως πεταλούδες φως κοπάδι,
Με ένα σφαγείο πετάει στο αστέρι.
(S. Yesenin)

Και τώρα, παρακαλώ αφήστε τα φύλλα και να καταλήξετε με τον χορό σας.

Υπό "Waltz - Fantasy" Μ. Ι. Glinka Τα παιδιά αυτοσχεδιάζουν.

Παιδαγωγός. Παιδιά, όπως νομίζετε, θα καταλάβουμε την περιγραφή της φθινοπωρινής McIana; Προσπαθήσαμε να πούμε για τα λόγια της, τη μουσική της. Και τώρα, ας προσπαθήσουμε να απεικονίσουμε το φθινόπωρο στα σχέδια και τις εφαρμογές μας και να στείλουμε τη δουλειά μας σε αυτούς.

Τα παιδιά, χωρισμένα σε υποομάδες στο χρώμα των φύλλων, με τους οποίους χόρευαν, περνούν στα τραπέζια και γίνονται δεκτά για την εφαρμογή συλλογικής εργασίας. Εφαρμόστε διάφορες τεχνικές σχεδίασης. Κατά τη λειτουργία, οι μουσικοί Π. Ι. Τσαϊκόβσκι και Α. Βιβινίδης ακούγονται. Μετά την ολοκλήρωση, τα παιδιά μαζί με τον εκπαιδευτικό περάσουν και εξετάζουν τα σχέδια και τις εφαρμογές των συντρόφων.

Παιδαγωγός. Σήμερα θα δείξουμε τη δουλειά μας στους γονείς. Και στη συνέχεια να τους στείλετε στους πολεμιστές μαζί με το ταχυδρομείο διαστήματος. Νομίζω ότι τώρα θα είναι σαφές τι είναι το φθινόπωρο. Σας ευχαριστώ για τη βοήθειά σας. Αντίο.

Τα παιδιά κάτω από ήρεμη μουσική πηγαίνουν έξω από την αίθουσα.