Μεταδίδωση. Άνοιξη στη μουσική των ρωσικών και σοβιετικών συνθετών και έργων ζωγραφικής των ρωσικών καλλιτεχνών "Λευκές νύχτες"

Εικόνες από την αλλαγή των εποχών του έτους, το σκουριασμένο του φυλλώματος, των ψήφων πουλιών, τα εκτοξευόμενα κύματα, το μούσμου του ρέματος, καταιγίδες - όλα αυτά μπορούν να μεταφερθούν στη μουσική. Πολλοί διάσημοι ήταν σε θέση να το κάνουν λαμπρά: τα μουσικά έργα τους για τη φύση έγιναν ένα κλασικό μουσικό τοπίο.

Φυσικά φαινόμενα, τα μουσικά σκίτσα του φυτού και του ζωικού κόσμου εμφανίζονται σε έργα οργάνων και πιάνου, φωνητικά και χορωδιακά γραπτά, και μερικές φορές ακόμη και με τη μορφή κύκλων προγραμμάτων.

"Seasons" Α. Vivaldi

Antonio Vivaldi

Τέσσερις συναυλίες του Vivalin των Βιβινίδων, αφιερωμένες στις ώρες του έτους, χωρίς αμφιβολία, τα πιο διάσημα μουσικά έργα για τη φύση της μπαρόκ εποχή. Οι ποιητικές σονέτες στις συναυλίες γράφονται, καθώς θεωρείται ο ίδιος ο συνθέτης και εκφράζει τη μουσική έννοια κάθε μέρους.

Ο Βιβάλντι περνάει με τη μουσική και τους κυλίνδρους του, και το θόρυβο της βροχής, και το σκουριασμένο των φύλλων, και τα πτηνά Trill, και το σκυλί Lai, και την υποστήριξη του ανέμου και ακόμα και τη σιωπή της φθινοπωρινής νύχτας. Πολλές παρατηρήσεις του συνθέτη στο σκορ δείχνουν άμεσα ή ένα άλλο φαινόμενο της φύσης, το οποίο πρέπει να απεικονίζεται.

Vivaldi "εποχές του έτους" - "Χειμώνας"

"Seasons" J. Haydna

Josef Gaidn

Η μνημειώδης Oratorio "Seasons" ήταν ένα περίεργο αποτέλεσμα της δημιουργικής δραστηριότητας του συνθέτη και έγινε ένα πραγματικό αριστούργημα του κλασικισμού στη μουσική.

Τέσσερις εποχές εμφανίζονται συνεχώς πριν από τον ακροατή στις 44ο φωτογραφίες. Ήρωες Ororosi - αγροτικοί κάτοικοι (αγρότες, κυνηγοί). Ξέρουν πώς να δουλέψουν και να διασκεδάσουν, δεν έχουν χρόνο να επιδοθούν. Οι άνθρωποι εδώ αποτελούν μέρος της φύσης, συμμετέχουν στον ετήσιο κύκλο της.

Ο Haydn, όπως ο προκάτοχός του, χρησιμοποιεί ευρέως τις δυνατότητες διαφόρων εργαλείων για τη μετάδοση των ηχητών της φύσης, όπως καλοκαιρινές καταιγίδες, αδίστακτα από ακρίδες και βατράχους.

Τα μουσικά έργα της Haidna για τη φύση συνδέονται με τη ζωή των ανθρώπων - είναι σχεδόν πάντα παρόντες για τους "πίνακες" του. Για παράδειγμα, στον τελικό της 103ης συμφωνίας, είμαστε σαν να είμαστε στο δάσος και να ακούσουμε σήματα κυνηγών, για την εικόνα του οποίου ο συνθέτης θέρεις σε ένα γνωστό μέσο. Ακούω:

Gaidn Symphony Νο. 103 - τελικό

************************************************************************

"Seasons" P. I. Tchaikovsky

Ο συνθέτης εξέλεξε το είδος των μινιατούρων πιάνου για τους δώδεκα μήνες του. Αλλά το ίδιο πιάνο είναι σε θέση να μεταδίδει τα χρώματα της φύσης δεν είναι χειρότερα από τη χορωδία και την ορχήστρα.

Εδώ είναι μια ανοιξιάτικη δικαιοδοσία του Lark, και η χαρούμενη αφύπνιση του χιονιού, και το ονειρικό ρομαντισμό των λευκών βραδιών, και ένα έμβλημα ενός bootman, χτυπώντας τα ποτάμια και τα έργα των αγροτών και το κυνήγι Psovy, και το ανήσυχο και λυπημένος φθινόπωρο ξεθωριασμένο φύση.

Tchaikovsky "εποχές του έτους" - Μάρτιος - "Τραγούδι της Λυώνα"

************************************************************************

"Καρναβάλι Ζώων" Κ. Saint-Sansa

Μεταξύ των μουσικών έργων σχετικά με τη φύση, το αρχοντικό είναι η "μεγάλη ζωολογική φαντασία" της Saint-Sansa για το συγκρότημα του θαλάμου. Το μειονέκτημα του σχεδίου καθόρισε τη μοίρα του έργου: "Καρναβάλι", του οποίου το σκορ του Saint-Sans, ακόμη και η απαγόρευση της δημοσίευσης κατά τη διάρκεια της ζωής, εκτελούσε εντελώς μόνο στον κύκλο των φίλων του συνθέτη.

Πρωτότυπη οργάνωση σύνθεση: Εκτός από τους χορδές και πολλαπλούς ανέμους, υπάρχουν δύο πιάνο, στήθος και ένα τόσο σπάνιο εργαλείο, όπως ένα γυαλί αρμονικό.

Στον κύκλο 13 μερών, περιγράφοντας διαφορετικά ζώα και το τελικό μέρος, το οποίο συνδυάζει όλους τους αριθμούς σε ένα στερεό προϊόν. Είναι αστείο ότι ο συνθέτης μεταφέρεται στον αριθμό των ζώων και των αρχαρίων πιανίστων, παίζοντας επιμελώς το gammas.

Η Caricness του Carnival δίνει έμφαση σε πολλά μουσικά κανόνα και εισαγωγικά. Για παράδειγμα, οι "χελώνες" εκτελούνται από το offenbach Kankan, μόνο αρκετές φορές επιβράδυνση και το διπλό μπάσο στον "ελέφαντα" αναπτύσσει το θέμα του BerliSovsky "μπαλέτο των χλιδών".

SAINT-SANS "Καρναβάλι Ζώα" - Κύκνος

************************************************************************

Στοιχείο Θάλασσας Ν. Α. Rimsky-Korsakov

Ο Ρώσος συνθέτης γνώριζε τη θάλασσα όχι εκείνη τη στιγμή. Mademaryan, και στη συνέχεια Michman στο κλιπ του "Almaz" έκανε ένα μακρινό μονοπάτι προς τη βορειοαμερικανική ακτή. Οι αγαπημένες παραθαλάσσιες εικόνες προκύπτουν σε πολλές από τις δημιουργίες του.

Αυτό είναι, για παράδειγμα, το θέμα της "ωκεανού-θαλάσσιας θάλασσας" στην όπερα "Sadko". Κυριολεκτικά σε διάφορους ήχους, ο συγγραφέας μεταδίδει την κρυφή δύναμη του ωκεανού και αυτό το κίνητρο διαπερνά ολόκληρη την όπερα.

Η θάλασσα βασιλεύει στη Συμφωνική Μουσική Εικόνα της Σάδεκου, και στο πρώτο μέρος της Σουίτα Schöherazada, "Sea και Saintbads ένα πλοίο", στο οποίο η ηρεμία αντικαθιστά τη θύελλα.

Roman-Korsakov "Sadko" - Η ένταξη του "Ocean-Sea Blue"

************************************************************************

"Η λίμνη του Ruddy ήταν καλυμμένη με την ανατολή ..."

Ένα άλλο αγαπημένο θέμα των μουσικών έργων για τη φύση είναι η ανατολή του ηλίου. Εδώ καταλάβετε αμέσως τα δύο πιο διάσημα πρωινά θέματα, κάτι θυμίαμα μεταξύ τους. Το καθένα με τον δικό του τρόπο προδιαμορφώνει την αφύπνιση της φύσης. Αυτός είναι ο ρομαντικός "πρωί" E. Grieg και μια επίσημη "αυγή στον ποταμό Μόσχα" Μ. Π. Mussorgsky.

Κατά τη διάρκεια της μεταναστεύσεως, η απομίμηση του βοσκού κέρατος πήρε με εργαλεία χορδών, και στη συνέχεια και ολόκληρη η ορχήστρα: ο ήλιος ανατέλλει πάνω από τα σκληρά φιόρδ, και το Murmur του ρέματος και το τραγούδι των πουλιών ακούγεται σαφώς στη μουσική.

Η αυγή του Mussorgsky αρχίζει επίσης με τη μελωδία Shepherd, στον ορχηστρικό ήχο του χορδών σαν να είναι το χτύπημα των καμπάνων, και ο ήλιος κλείνει πάνω από το ποτάμι, ο ήλιος που καλύπτει το νερό με χρυσές κυματισμούς.

Mussorgsky - "Khovanshchina" - την εισαγωγή της "αυγής στον ποταμό Μόσχα"

************************************************************************

Κατάλογος όλων στα οποία αναπτύσσεται το θέμα της φύσης είναι πρακτικά αδύνατο - αυτή η λίστα θα αποδειχθεί πάρα πολύ καιρό. Εδώ μπορείτε να συμπεριλάβετε τις συναυλίες του Vivaldi ("Nightingale", "Κούκος", "Νύχτα"), "Bird Trio" από την έκτη συμφωνία του Beethoven, "Flight of Bumblebee" Roman-Korsakov, "Golden Fish" Debussy, "Άνοιξη και το φθινόπωρο "και" Winter Road »Sviridov και πολλές άλλες μουσικές εικόνες της φύσης.

Βαθμού 2.
Σκοπός του μαθήματος: εξοικείωση με τις ιδιαιτερότητες της μουσικής της φύσης των διαφορετικών συνθετών.

Εργασίες: Εκπαίδευση του ηθικού πολιτισμού, αγάπη για τη φύση,

την ικανότητα να καθορίζει σωστά τους μουσικούς πίνακες της φύσης,

Χαρακτηριστικά και αλλαγές στη μουσική, την ανάπτυξη δεξιοτήτων που εκτελούν.

Μάθημα εξοπλισμού:

laptop, παρουσίαση ζωγραφικής φύσης, οθόνη, προβολέων, μουσικών δίσκων, μαγνητοταινία, kassio κλειδιά.
Κατά τη διάρκεια των τάξεων:

Σχετικά με τη φύση γράφεται πολλοί ποιητές ποιητές - Α. Fetom,

F. Tyutchev, Α. Pushkin, M.Lermontov, A.Blokom ....
Άνοιξη, άνοιξη, άνοιξη ήρθε,

Στο δρόμο γίνεται ζεστό.

Σταγονίδια ελατηρίου

Από όλες τις πλευρές ακούει ...

Οι ακτίνες του ήλιου είναι χαρούμενοι,

Οι πρώτοι snowdrops θέλουν να βγουν έξω.

Όλα διασκεδάζουν, ο ήλιος σπινθήρων

Η φύση ανθίζει πάντα την άνοιξη ...

Σας ζήτησα επίσης για να προετοιμάσετε ποιήματα για την άνοιξη (την εργασία).

Τα παιδιά διαβάζουν ρητά στίχους της άνοιξης.

Και τι συμβαίνει στη φύση την άνοιξη;

Ο ήλιος λάμπει φωτεινότερος, γίνεται θερμότερο, τα πρώτα φυλλάδια εμφανίζονται στα δέντρα, τα πρώτα λουλούδια αρχίζουν να εμφανίζονται, τα πουλιά φτάνουν από τις ζεστές άκρες ...

Όλη η φύση ξυπνάει από τον χειμερινό ύπνο και ανθίζει ...

Στο διοικητικό συμβούλιο έτοξε διαφορετικές εικόνες της φύσης.

Τα παιδιά μαζί με τον δάσκαλο καθορίζουν τι ζωγραφίζει ζωγραφιές γράφονται, χαρακτηριστικά της εικόνας, καλλιτεχνική εικόνα της ζωγραφικής, που τα μουσικά έργα θα έρθουν σε αυτές τις εικόνες.

Προβολή διαφανειών με εικόνα της ζωγραφικής της φύσης στην οθόνη.

Το θέμα της φύσης, η άνοιξη αντανακλάται στους πίνακες πολλών καλλιτεχνών:

Repina, Shishkin, Vasnetsova, Nesterova, Korovina, Rylova ..

Και τώρα ας εισέλθουμε και να εισέλθουμε, ας παρατηρήσουμε από τον χειμερινό ύπνο και να εκτελέσουμε τις ρυθμικές μας ασκήσεις "άνοιξη έχει έρθει," "χελιδόνι", "καλοκαίρι, φθινόπωρο, χειμώνας και άνοιξη" ...
Διάθεση στα ηχεία: "σημύδα", "εποχές του έτους", "Άνοιξη",

"Πάω με την προκατάληψη" ...

Και τώρα θα δείξουμε πώς τραγούδησαν τραγούδια σε χορούς, σε διακοπές και εκπληρώνουν τα τραγούδια μας για τη φύση, για την άνοιξη ...

Επιλέγεται μια ομάδα παιδιών για εκτέλεση. Οι λαϊκές επενδύσεις διανέμονται (οι μαθητές εκτελούν τραγούδια ρυθμού).

Μια άλλη ομάδα παιδιών γίνεται σε ένα χορό (τα κεφάλια των κοριτσιών είναι διακοσμημένα με λουλούδια) και εκτελούν τραγούδια "με θέα πηγαίνω", "Άνοιξη", "Swan" ...

Οι ομάδες παιδιών με εργαλεία και τραγούδια αλλάζουν, άλλοι επιλέγονται.

Οι πίνακες της φύσης αντανακλώνται στα έργα τους όχι μόνο

ποιητές, συγγραφείς, καλλιτέχνες, αλλά και πολλοί συνθέτες -

Ρωσική και ξένη: P. Tchaikovsky, S. Rakhmaninov, A.Vivaldi, E.Grieg, Ν. Rimsky, Korsakov, I. Stavinsky, M. M.Morusorgsky και άλλοι ...
Τώρα θα ακούσουμε θραύσματα έργων για τη φύση των διαφορετικών συνθετών:
P. Tchaikovsky "April.sdsnezhnik (" εποχές του έτους "),

Α. Vivaldi »Άνοιξη", S.Rahmaninov "Άνοιξη Νερό",

E.grieng "πρωί" ...

Οι μαθητές καθορίζουν τη φύση της μουσικής, τις αλλαγές, χαρακτηριστικά, ερμηνευτές, εργαλεία ...

Σε κάθε εργασία είναι δυνατό να επιλέξετε την αντίστοιχη εικόνα της φύσης που βρίσκεται στο τραπέζι ή στην οθόνη.

Εργασία για το σπίτι:

Σε σημειωματάρια στη μουσική, σχεδιάστε φωτογραφίες της άνοιξης στα έργα που ακούγονται στην τάξη, επιλέξτε τα αντίστοιχα ποιήματα για την άνοιξη.
Συμπέρασμα: Το θέμα της άνοιξης είναι στα έργα των ποιητών, συγγραφέων,

Καλλιτέχνες, συνθέτες.

Όλοι έδειξαν τη στάση τους, τα συναισθήματά τους

Στη φύση μέσω των έργων τους.

Η μουσική της φύσης σε όλους τους συνθέτες είναι διαφορετικό.

Αλλά είναι πάντα - όμορφο, προσφορά, φως,

Στόχοι:

• Εκπαιδευτικός:
  • Για να γνωρίσετε με εξαιρετικά έργα τέχνης, δημιουργικότητα των εξαιρετικών καλλιτεχνών, μάθετε πώς ποιητές, καλλιτέχνες, μουσικοί διαφορετικών εποχών αντικατοπτρίζουν την άνοιξη στα έργα τους.
  • Μάθετε την ποικιλία των εικόνων της άνοιξης στη μουσική, στις οπτικές δραστηριότητες.
  • Θυμηθείτε τη δημιουργικότητα του P. Tchaikovsky, δώστε τις ιδέες σχετικά με το έργο του Α. Βιβάλντι.
  • Διδάξτε τα παιδιά να παρακολουθήσουν την ομορφιά της άνοιξης.
  • Μάθετε να παρατηρείτε στην εικόνα του ποσοστού, του μεγέθους.
• Ανάπτυξη:
  • Ανάπτυξη εικαστικής ομιλίας, μουσικής αντίληψης, μουσικών ικανοτήτων, τραγουδώντας φωνή, μουσικές φήμες, δημιουργικές ικανότητες.
  • Αναπτύξτε μια αίσθηση όμορφων, καλλιτεχνικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων.
• Εκπαιδευτικός:
  • να βελτιώσουν το συναισθηματικό πεδίο των φοιτητών.
  • Εκπαιδεύοντας τη μουσική, καλλιτεχνική και αισθητική γεύση, ενδιαφέρον και αγάπη για μουσική και οπτική τέχνη.

Μεθοδικός εξοπλισμός:

• spring Song Phonograms Oksana Razumovskaya, Spring-Red - T. Morozova
• Μουσική Π. Τσαϊκόφσκι - "Απρίλιος. Λευκόιο",
• Βίντεο από το άλμπουμ "Seasons" P. Tchaikovsky,
• Μουσική Α. Vivaldi "Άνοιξη" από το άλμπουμ "Seasons", S. Rachmaninov "Άνοιξη Νερό",
• Πορτρέτο του P. Tchaikovsky.
• Οι διαφάνειες των αναπαραγωγών καλλιτεχνών:
• I.I. Levitan. "Μάρτιος", "Μεγάλο Νερό", "Άνοιξη. Το τελευταίο χιόνι "," ανθισμένα μήλα ".
• I.Shishkin: "Άνοιξη δάσος".
• Savrasov: "Ο Graci πέταξε".
• K.uon. "Το τέλος του χειμώνα. Μεσημέρι";
• Α. Sisley: "Κήπος φρούτων. Ανοιξη".

TSO:diaprosector, οθόνη, υπολογιστής, συσκευή εγγραφής ταινίας, VCR, τηλεόραση.

Υλικά για παιδιά:Άνοιξη άνοιξη ουρανό και γη χαρτιά σε λευκό χαρτί Α4, μολύβι, γόμα, γκουάς, ακουαρέλα, βούρτσες, βάζο νερού, χαρτοπετσέτα, μεθοδολογίες "ως δέντρο μεγαλώνουν", "χειμωνιάτικα δέντρα", παιδικά σχέδια των προηγούμενων ετών.

Πλάνο μαθήματος:

Ι. Οργανωτική στιγμή. Είσοδος στη μουσική
Ii. Συνομιλία για την άνοιξη στο έργο των συνθετών, των καλλιτεχνών, των ποιητών.
III. Συνομιλία σχετικά με το έργο των μεγάλων καλλιτεχνών (παρουσιάζοντας φωτογραφίες της άνοιξης - παρουσίαση).
Iv. Η σύνταξη των λόγων και θα πάρει για την άνοιξη η απόδοση του τραγουδιού "Spring-Krasnu έρχεται". Ποιήματα για την άνοιξη.
V. Δείτε το βίντεο του οικόπεδο "Απρίλιος" P. Tchaikovsky από το άλμπουμ "Εποχές του έτους".
Vi. Πρακτική δουλειά. Σχέδιο άνοιξη στη μουσική του Α. Vivaldi "Spring".
VII. Έκθεση σχεδίων.
Viii. Αποτέλεσμα.
Ix. Εκτέλεση του τραγουδιού "Άνοιξη".

Κατά τη διάρκεια των τάξεων

I. Οργανωτική στιγμή

Είσοδος στη μουσική του S. Rakhmaninova "Άνοιξη Νερό".

Ii. Συνομιλία για την άνοιξη στο έργο των συνθετών.

Δάσκαλος μουσικής:Οι τύποι, οι οποίοι δεν δίνουν προσοχή σε αυτό που τραγούδησε στο μουσικό έργο, το οποίο εισάγατε στην τάξη; (Σχετικά με την άνοιξη)
Πράγματι, ο ρομαντικός Σεργκέι Ρακμανινόβα "Άνοιξη Νερό" ( Προσάρτημα 1 1. . Διαφάνεια 1). Τι παρουσίασε αυτό που διαπίστωσε ότι αυτό είναι ακριβώς την άνοιξη;

Φοιτητές:Η μελωδία μοιάζει με τα ρεύματα του νερού του ελατηρίου, θυελλώδη murmuric ρέματα.

Δάσκαλος μουσικής:Ο συνθέτης ήταν σε θέση να μεταφέρει την εαρινή κατάσταση της φύσης με τη βοήθεια μέσων μουσικής εκφραστικότητας: μελωδίες, ταχεία ρυθμό, σημαντική Lada. Η μελωδία φαίνεται να επαναλαμβάνει την υπερχείλιση του κινούμενου νερού. Φαίνεται ότι στέκουμε κοντά στο ρέμα.

- Guys, πώς νομίζετε ότι είναι συνθέτες, οι μουσικοί συχνά γυρίζουν στο έργο τους στις εικόνες της φύσης; (Ναί)

Δάσκαλος μουσικής: Ναι, πράγματι, πολύ συχνά, τελικά, κάθε φορά που κάθε φορά είναι όμορφο και προσελκύει την ποικιλομορφία των χρωμάτων. Με την έναρξη κάθε εποχής, έχουμε διαφορετικά συναισθήματα, διαθέσεις, αισθήσεις, είτε πρόκειται για το χειμώνα, το καλοκαίρι, την άνοιξη ή το φθινόπωρο. Αλλά σήμερα θα θέλαμε να μιλήσουμε για την άνοιξη, πώς οι καλλιτέχνες, οι ποιητές και οι συνθέτες αισθάνονται και μεταδίδουν την άνοιξη στα έργα μας. Θέμα του μαθήματος μας: "Άνοιξη εικόνας σε ..." ( Προσάρτηση 1 . Διαφάνεια 2)

III. Συνομιλία για τον δάσκαλο της άνοιξης από, Η κατάρτιση παροιμιών και το ρητό, η απόδοση του τραγουδιού "Spring-Krasnu έρχεται"

Δάσκαλος από: Guys, σηκώστε το χέρι σας, ποιος αγαπά την άνοιξη; Γιατί την αγαπάς;

Απαντήσεις των παιδιών:Για τον λαμπερό ήλιο, για ζεστό αέρα, για φρέσκα νεαρά φύλλωμα κλπ.

Δάσκαλος από:Θα προσθέσω: ( Προσάρτηση 1 . Διαφάνειες 3-16) η άνοιξη γεμίζει τις ψυχές των ανθρώπων με μια αίσθηση αναμονής. Για τα παιδιά, πρόκειται για μια χαρούμενη αναμονή για ζεστασιά, διακοπές, ελευθερία, επιτρέποντας σε χαρτοπετσέτες, μια κακή χαρούμενη σταγόνες από τις στέγες, αυτός είναι ένας λαμπρός ζεστός ήλιος. Και για τους ενήλικες, η άνοιξη αφύπνιση της φύσης δεν ελπίζει για την ανανέωση των συναισθημάτων.

- Θα σας ανοίξω ένα μυστικό: υπάρχουν δύο πηγές - είναι νωρίς και αργά. Ερώτηση για παιδιά: Ποια είναι τα σημάδια της πρώιμης άνοιξης;

Εργαστείτε στον αριθμό διαφάνειας 16.

Ο ήλιος λάμπει έντονα, αλλά δεν είναι πολύ ζεστό, περισσότερο από τη σκιά, οίδημα των νεφρών στο ιτινό, χαλαρό χιόνι, η ζεστασιά της άνοιξης, η φρεσκάδα του αέρα, η μυρωδιά του υγρού φλοιού και το χιόνι που λιώνει το χιόνι.

Δάσκαλος από: Και σημάδια αργά την άνοιξη;

Απαντήσεις στα παιδιά: Ο ήλιος είναι φωτεινό και θερμαίνει, η μέρα έχει γίνει μεγαλύτερη, εμφανίζεται πράσινο γρασίδι και primroses, το χιόνι είναι μόνο σε βαθιές χαράδρες.

Δάσκαλος από: Ποιος από εσάς θα μου δείξει μια νωρίς την άνοιξη για τα σημάδια που είπατε.

(Τα παιδιά επιλέγουν από τις παρουσιαζόμενες εικόνες στον αριθμό διαφάνειας 16 νωρίς την άνοιξη).

- Μπράβο!

Δάσκαλος από:Και ποιος θα δείξει αργά την άνοιξη; ( Τα παιδιά επιλέγουν από τις παρουσιασμένες φωτογραφίες στο διαφάνεια 16 αργά την άνοιξη).

- Καλά γίνει, αντιμετώπισε, ξέρετε πώς να διακρίνετε τις αρχές της άνοιξης από τα τέλη της άνοιξης. ( Προσάρτηση 1 . Slide 16) Κοιτάξτε, τι χρώματα καλλιτέχνες που χρησιμοποιούνται στις εικόνες τους όταν περιγράφουν την εικόνα της άνοιξης ; (Ζεστά φώτα, κίτρινο, πράσινο, κόκκινο, πορτοκαλί, αλλά συναντήθηκαν κρύα χρώματα).

- Ναι, οι καλλιτέχνες της άνοιξης είναι διαφορετικοί: Είναι φωτεινό, θυελλώδες και πολυ-νερό και ηλιόλουστο και χαρούμενο και λυπηρό. Οι τύποι, γνωρίζετε ότι οι καλλιτέχνες που γράφουν για τη φύση ονομάζονται πονταρίσματα τοπίου, και οι πίνακές τους είναι τοπία. Καλλιτέχνες που απεικονίζουν τη φύση, πάρα πολύ, είναι επίσης Ι. Λεβιδικός, Ι. Shishkin, Savrasov, Jouv, κλπ.

Iv. Σχέση λέξεων και θα πάρει περίπου την άνοιξη. Η απόδοση του τραγουδιού "Spring-Krasnu έρχεται"

Δάσκαλος από: Και για την άνοιξη υπάρχουν πολλά λόγια και παροιμίες, και τώρα ελέγξουμε πόσο καλά τις γνωρίζετε. Προσφέρετε το παιχνίδι "Σύνθεση παροιμία".

Η κατάρτιση λέξεων και παροιμιών για την άνοιξη (από τις ομάδες), τα παιδιά καλούν παροιμίες και τα λόγια.

• Το πουλί είναι χαρούμενος άνοιξη, και το μωρό της μητέρας.
• Στην πλευρά κάποιου άλλου και η άνοιξη δεν είναι κόκκινο!
• Ο Γλάρος θα πετάξει και η άνοιξη θα είναι.
• Οι πρώτες ελπίδες - μακρύς δεν λιώνει.
• Το νωρίς το άνοιγμα είναι πολύ νερό.
• Η άνοιξη θα δείξει τα πάντα.
• Οι χήνες είναι ιδιαίτερα πετούν - το νερό θα είναι πολύ. Χαμηλή - μικρή.
• Άνοιξη κόκκινα λουλούδια, φθινόπωρο - Snaps.
• Loda Spring Nink - σε ένα σκληρό έτος.
• Πρώιμη χελιδόνια - στο τυχερό έτος.

Η απόδοση του τραγουδιού "Άνοιξη-κόκκινο έρχεται".

Δάσκαλος μουσικής:Καλά γίνει, λέει και παροιμίες για την άνοιξη που ξέρετε. Αλλά ακόμα πολλά τραγούδια και ποιήματα γράφονται για την άνοιξη, στην οποία αποκαλύπτεται διαφορετικά η εικόνα της άνοιξης. Τώρα θα εκπληρώσουμε μαζί σας το τραγούδι "Spring-Krasnu goes", και σκεφτείτε ερωτήσεις.

(Προσάρτηση 1 . Διαφάνεια 17)

Δάσκαλος μουσικής:Παιδιά που θέλουν να γυρίσουν;

Η απόδοση του τραγουδιού "Spring-Krasnu έρχεται".

Ο δάσκαλος θέτει μια ερώτηση μετά την εκτέλεση του τραγουδιού.

1. Ποια εικόνα της άνοιξης αποκαλύπτεται στο τραγούδι και πώς ορίζατε; Ποιος συγκρίνει την άνοιξη και γιατί;
2. Ποια διάθεση είναι το τραγούδι που εμπίπτει;

Απαντήσεις των παιδιών:

- Ανοιξιάτικη ηλιόλουστη, διασκέδαση, άνοιξη βιασύνη, κουδούνισμα, perky.
- Η άνοιξη συγκρίνεται με μια κόκκινη κοπέλα.
- Το τραγούδι είναι μια χαρούμενη, χαρούμενη διάθεση, θέλετε να χορέψετε.

Δάσκαλος μουσικής:Τι είδους συνολικό εργαλείο μας δίνει τον ήχο των πτηνών και τα σταγονίδια της άνοιξης, και γενικά, δώστε ένα τραγούδι easyness, χάρη;

Απαντήσεις των παιδιών: Δίνη.

Δάσκαλος μουσικής:Οι τύποι, νωρίτερα σε μακρινούς χρόνους, οι άνθρωποι για να συναντηθούν την άνοιξη προετοιμαζόταν εκ των προτέρων, ψήνουμε από τα πουλιά των πτηνών, πήγαν έξω ή στο δάσος, τα κρεμούν στα δέντρα, τραγούδησαν την άνοιξη την άνοιξη.
- Τι νομίζετε για αυτό που οι άνθρωποι τραγούδησαν τα κουνήματα;
- Ποιος από εσάς ξέρει τα κανάλια της άνοιξης;
- Και ποιος μπορεί να διαβάσει τα ποιήματα για την άνοιξη;

Τα παιδιά διαβάζουν στίχους της άνοιξης.

V. Δείτε το βίντεο του P. Tchaikovsky "Απρίλιος" από το άλμπουμ "Seasons"

Δάσκαλος μουσικής:Τώρα βλέπετε ένα μικρό βίντεο στο οποίο ακούτε τον ήχο της μουσικής ενός πολύ διάσημου συνθέτη. Μετά την παρακολούθηση ( Προσάρτηση 1 . Διαφάνεια 18)
1. Προσπαθήστε να καθορίσετε ποιο μήνα χαρακτηρίζει η μουσική και τι δείχνει;
2. Τι συνθέτης θα μπορούσε να συνθέσει μια τέτοια μουσική;

- Τι γνωρίζετε για αυτόν τον συνθέτη;

Απαντήσεις των παιδιών:

1. Η μουσική χαρακτηρίζει τον μήνα Απρίλιο, αφού βλέπουμε το μούσμου της ροής ...
2. Ο συγγραφέας της μουσικής είναι ο Ρ. Ι. Τσαϊκόβσκι - Ρώσος συνθέτης.

Δάσκαλος μουσικής:Οι τύποι, πραγματικά, η μουσική ονομάζεται "Απρίλιος" από το διάσημο άλμπουμ της Tchaikovsky "Seasons". Καλέστε μου το χαρακτηριστικό αυτού του άλμπουμ;

Απαντήσεις των παιδιών: Το άλμπουμ περιλαμβάνει 12 μουσικά έργα, καθένα από τα οποία ο Τσαγόβσκι έδωσε το όνομά του.

Στο τραπέζι κρυπτογραφήθηκε το όνομα αυτού του παιχνιδιού (Snowdrop)

Δάσκαλος μουσικής:Λοιπόν, πείτε μου ποια εικόνα της άνοιξης εμφανίστηκε μπροστά μας στο οικόπεδο; (Χαρούμενος, ...)
- Ναι, άνοιξη, βιασύνη, αναβιώνει τα πάντα γύρω, η άνοιξη αισθάνεται σε τα πάντα στο τραγούδι των πτηνών, στο μούσμου του ρέματος, σε χρώματα, στην πρήξιμο των νεφρών.

Vi. Πρακτική δουλειά

Δάσκαλος από: Λοιπόν, τώρα θα προχωρήσω στο πρακτικό μέρος του μαθήματος μας. Φανταστείτε ότι είμαστε καλλιτέχνες-τοπίου παίκτες και τα υποβρύχια μας που έχετε προετοιμάσει στο σπίτι, Dorisu, την άνοιξη σας. Μπορεί να βαρεθεί με ρυάκια, ανθισμένα χιονισμένα, πολύχρωμο από τη ρήμη. Στο αναψυχή, αγαπώ επίσης να σχεδιάσω τοπία. Έλαβα την άνοιξη μου, την οποία μου αρέσει, και απεικονίζετε την άνοιξη σας.

- Guys, έτσι ώστε να έχετε ευκολότερο να παρουσιάσετε την άνοιξη σας, θα σας βοηθήσει με τη μουσική του ιταλικού συνθέτη A.Vivaldi, η οποία ονομάζεται επίσης "Άνοιξη", όπως ο Π. Τσαϊκόβσκι από το άλμπουμ "Seasons". Μόνο ο Βιβάλντι ζούσε σε άλλη μια φορά, πολύ νωρίτερα από τον Τσαγόβσκι, αλλά και αγαπούσε τη φύση και τη μουσική.

VII. Έκθεση σχεδίων

Δάσκαλος από:Παιδιά, είσαι καλά, η άνοιξη έχετε διαφορετική και διασκέδαση, και λυπημένος, και ακόμη και χαρούμενος .

Viii. Αποτέλεσμα

Δάσκαλος μουσικής:Έτσι, παιδιά, πείτε μου ποιος φτιάχτηκε από τους σπουδαίους καλλιτέχνες και τους μουσικούς με τη βοήθεια ήχων και χρωμάτων άνοιξη; (Απαντήσεις των παιδιών)

Δάσκαλος από: Τι είδους άνοιξη βρίσκεται στα έργα τους; (Νωρίς, φωτεινό, γρήγορο, γρήγορο, δολοφονία, βιαστικά, λυπημένος).

(Προσάρτηση 1 . Slide 19)

Πριν από τους τύπους εκπροσωπούνται από τη διαφάνεια με τα λόγια της θωράκισης, τα παιδιά πρέπει να επιλέξουν το κατάλληλο:
Λυπημένος, λυπημένος, ευτυχισμένος, κακός, κακός, ατρόμητος, φωτεινό, αφύπνιση, ταχεία, σκούπισμα, βιαστικά, θυελλώδης, κουδούνισμα, πολυαναμενόμενος, ηλιόλουστος.

Ix. Απόδοση του τραγουδιού "Άνοιξη"(Προσάρτηση 1 . Slide 20)

- Θέλουμε να σας ευχηθούμε έτσι ώστε αυτή η άνοιξη για σας ήταν πολύ διασκεδαστικό, ηλιόλουστο, χαρούμενο και φυσικά ευτυχισμένο, όπως πηγαίνει στο τραγούδι, το οποίο θα εκπληρώσουμε όλα μαζί.

- Το μάθημα έχει τελειώσει! Αντίο!

Καθώς ένας καλλιτέχνης περιγράφει τη φύση των χρωμάτων, ο συνθέτης και ο μουσικός περιγράφει τη φύση της μουσικής. Από τους μεγάλους συνθέτες, πήραμε όλες τις συλλογές έργων από τον κύκλο "εποχές του έτους".

Οι εποχές στη μουσική, τα ίδια διαφορετικά χρώματα και ήχοι, όπως διαφορετικά έργα στο έργο μουσικών μουσικών διαφορετικών χρόνων, διαφορετικών χωρών και διαφορετικού στυλ. Μαζί σχηματίζουν τη μουσική της φύσης. Αυτός είναι ο κύκλος των εποχών του ιταλικού συνθέτη της εποχής Baroque A. Vivaldi. Αγγίζοντας τα βάθη του παιχνιδιού στο πιάνο Π. Ι. Τσαϊκόφσκι. Και επίσης, φροντίστε να δοκιμάσετε τη γεύση ενός απροσδόκητου ταγκό της εποχής του χρόνου Α. Piazzollah, το Μεγάλο Oratorio του J. Haydna και ένα απαλό σοπράνο, ένα μελωδικό πιάνο στη μουσική του Σοβιετικού Συνθέτη Β. Α. Γαβριλίνα.

Περιγραφή των μουσικών έργων διάσημων συνθετών από τον κύκλο "εποχές"

Seasons άνοιξη:

Seasons Καλοκαίρι:

Seasons Φθινόπωρο:

Seasons Winter:

Κάθε φορά του έτους είναι μια μικρή δουλειά, όπου κάθε μήνα είναι μικρά παιχνίδια, γραπτά, παραλλαγές. Ο συνθέτης προσπαθεί να μεταφέρει τη διάθεση της φύσης, η οποία είναι χαρακτηριστική μιας από τις τέσσερις εποχές του έτους. Όλα τα έργα μαζί σχηματίζουν έναν κύκλο μουσικής, όπως η ίδια η φύση, περνώντας από όλες τις εποχιακές αλλαγές στον κύκλο του έτους του έτους.

Θέμα: "Άνοιξη εικόνας στην κλασική και λαϊκή μουσική."

Τύπος μαθήματος: Μάθετε το μάθημα και η πρωταρχική ενοποίηση των νέων γνώσεων.

Σκοπός: Ανάπτυξη της συνεταιριστικής εικαστικής σκέψης και καλλιτεχνικής φαντασίας των παιδιών.

Εργασίες: 1. Εκπαιδευτικό - Ο σχηματισμός της αγάπης για τη μουσική, τις καλλιτεχνικές ικανότητες, η ικανότητα να ενσωματώνουν τις εντυπώσεις των γραφικών, μουσικών και λεκτικών αυτοσχεδιασμών.

2. Εκπαιδευτικό - γνωριμία με το έργο του Ιταλικού συνθέτη Α. Βιβάλδι, ο Νορβηγικός συνθέτης Κ. ΘΑΝΑΤΟΣ, Ρωσικός Τάμος παίκτες Ι. Λεβιδικός, Αλ. Savrasov, με τη ρωσική λαϊκή δημιουργικότητα.

3. Ανάπτυξη - Ανάπτυξη δεξιοτήτων φωνητικής χολάρ, βελτίωση του παιχνιδιού σε μουσικά όργανα.

Εξοπλισμός:

• πιάνο;
• Εργαλεία θορύβου.
• πικ απ;
• Πορτρέτα των συνθετών Α. Vivaldi και K. Sinding.
• Αναπαραγωγή έργων ζωγραφικής από τον Ι. Λεβιδικό, Α. Σαβράσοβα;
• Σχέδια παιδιά?
• Χειροτεχνία πηλού Larks.

1. Οι οργανωτικές στιγμές.

2. Χαιρετισμός μουσικής:

Προσοχή! Προσοχή! Αναρωτιέται!

Προσοχή! Προσοχή! Σιωπή!

Πηγαίνετε σε εμάς, η μουσική μας πηγαίνει!

3. Διεξάγει την εγγραφή K. Sinding "Spring Rust"

Ερωτήσεις μετά την ακρόαση:

• Παιδιά! Νιώσατε για αυτή τη μουσική;
• Τι είναι μια ιστορία;

W.: Η μουσική μας είπε ότι η άνοιξη ήρθε.

Ανοιξη! Ανοιξη!
Πώς ο αέρας είναι καθαρός!
Πόσο καθαρό ο ουρανός!
Η λαζουρία του είναι ζωντανή
Περνάει τα μάτια μου. (Ε. Baratsky)

U: Άνοιξη! Έτσι ήρθε στην απόψυξη, downtowed, που παραδίδεται στον ήλιο των παρασυρόμενων, οι Snowdrops θα ανθίσουν σύντομα στο δάσος Protane και η Raghi θα φτάσει.

Είμαστε μαζί σας, οι τύποι πηγαίνουν έξω στο δρόμο, κοιτάζουν τον ήλιο και δεν γνωρίζουν τον συνήθη κόσμο. Έτσι το χειμώνα πέρασε, κρύο, όλα είναι πίσω. Χαρά! Η άνοιξη γεμίζει την ψυχή! Ας ακούσουμε το έργο της Christian Sinding, ο Νορβηγικός συνθέτης του 19ου αιώνα, που ζει πριν από 100 χρόνια, ο οποίος καλείται "Spring rustle"και αποκαλύπτει τα εκπληκτικά χρώματα της επερχόμενης άνοιξης όταν όλα είναι στη φύση

Αλλοιθωμένος
Κοινωνία
ξύπνησα
ακτίνα
Caughty. /Ακρόαση/

4.

W. : Ποτέ δεν είναι η νέα άνοιξη δεν είναι παλιά. Και πάντα περιμένουμε κάτι νέο φέτος, αλλά πάντα ανοιξιάτικη μυστηριώδης, υπέροχη όμορφη

Και ποιος ξέρει πώς να γιορτάσει την άνοιξη 5, 10, 50, 100 χρόνια πριν; Σε παλιούς χρόνους;

AT: Η άνοιξη συναντήθηκε με τη διασκέδαση, με χαρά, με τραγούδια, χορούς, χορούς.

Με την πρώτη απόψυξη των σημείων, οι αγρότες έχουν αναρριχηθεί, την άνοιξη για να επισκεφθούν. Οι τύποι είχαν προσοχή - να προετοιμαστούν για την άφιξη των πτηνών: να χτίσουν τα birdhouses. Και να επιταχύνει τους ταξιδιώτες του φτερωτού, ήταν απαραίτητο να κάνετε Larks, Kulikov, Caravliks. Αγαπούσαν τα ζωντανά πουλιά, τα αυξάνονταν ψηλά σε μακρά κλαδιά (ανέβηκαν στις στέγες των σπιτιών). Στριμμένα κλαδιά, σαν να πετούν τα πουλιά. Εμποδίζουν τις φωνές πουλιών με σφυρίχτρα από πηλό. Φαινόταν στους προγόνους μας, αν δείξετε τα πραγματικά πουλιά στις εικόνες τους, ακόμα και στιγμιαία πουλιά, θα προτιμούν να πάνε σε αυτές τις άκρες και μάλλον θα δώσουν την άνοιξη.

Και την ημέρα της άνοιξης Equinox, στις 22 Μαρτίου, όταν "φτάνουν τα σαράντα πουλιά, σαράντα ρουφηξιά κάνουν το δρόμο τους στο Rus", τα πρώτα πουλιά της άνοιξης πετούν σε εμάς, και ο πρώτος από αυτούς είναι ο Larks.

Σε αυτές τις διακοπές, την παραμονή, από το βράδυ, οι τύποι ζήτησαν από τους γονείς τους να ψήσουν ένα μπισκότο, κουλουράκια παρόμοια με τα γάλα. Να έχει το κεφάλι, το σώμα, τα φτερά, αντί για τα μάτια - σταφίδες ή καρύδια.

Οι Larks βγήκαν από τον Ruddy, νόστιμο, στα φτερά των μεταφορέων της άνοιξης. Τα παιδιά τους έτρωγαν, αλλά τραγούδια ένα κάλυμμα τραγούδι - Freesniki, στην οποία υπήρχε ένα σημαντικό αίτημα. Για την άνοιξη σύντομα, δεν καθυστέρησε σε θερμές άκρες. Ας εκπληρώσουμε επίσης την άνοιξη:

Νο. 1 Zhikchik, γάντζο, σφαίρες
Φτάστε στο αμερικανικό Kulchok
Βλέπω, βλέπω, Βάι,
Φέρτε την άνοιξη στην περιοχή μας!

/ Slashing σε χρωματρωτικό εύρος - Τα πουλιά ανεβαίνουν υψηλότερα και υψηλότερα /

№ 2 φυλές πετούν
Σε όλο το σωλήνα rus
Do-do-du, do-do-du,
Φέρνουμε την άνοιξη!

Νο. 3 Forens, ορτύκια,
Να μας μοιραστείτε
Μας φέρνει!
Άνοιξη - κόκκινο
Θερμότητα - Petheko
Πράσινο POSK
Πάρτε ξηρό παγετό!

Νο. 4 πηγαίνει μητέρα - άνοιξη,
Απάντηση-Ka Πύλη!
Η πρώτη πορεία πέρασε,
Το λευκό χιόνι έχει φύγει.
Και πίσω του - Απρίλιος,
Άνοιξε το παράθυρο και την πόρτα.
Και πίσω του - και μπορεί
Ελάτε έξω - Περπατήστε!

W.: Παιδιά!

• Τι είναι κοινό σε όλη την άνοιξη;
• Τι αιτήματα ακούγεται;

/ Αίτηση για την ταχύτερη ενορία της άνοιξης /

• Γιατί ο άνθρωπος χρειάζεται ζεστή;

/ Το καλοκαίρι ζεστό - vintage, δεν θα είναι πείνα, κρύο /

• Ποια ποιητικά φάρμακα βοηθούν να εκφράσουν την ομορφιά της άνοιξης;

/ Άνοιξη - κόκκινο;
Άνοιξη - Μητέρα;
Στοργικά λόγια - Kulichok,
αράχνη
έντομο
Zhavavonushki,
Peretheko.

5.

U: Ναί! Από τον Μάρτιο, ανοίγει την άνοιξη - Μιλούν τους ανθρώπους:

Μάρτιος - ο πρώτος μήνας της άνοιξης, μια χαρούμενη γιορτή φωτός.

Παιδιά! ΑΛΛΑ Ποιος από εσάς ξέρει πώς πριν στη Ρωσία Κάλεσε τους μήνες της άνοιξης;

Μάρτιος - ένα prototontp, στάγδην.

Απρίλιος - γύρη, Slim Slim, Creeper;

Μάιος - Βότανα.

• Και γιατί μια τέτοια εικονιστική σύγκριση;
• Και τι άλλο μπορούμε να συγκρίνουμε την άνοιξη;
• Ας προσπαθήσουμε, ονειρεύομαι!

Ποιες ενώσεις συσχετίνετε την άνοιξη;

• λευκόιο,
• Οι διακοπές της μητέρας,
• Ημέρα του Γέλλου
• ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ,
• βροντή,
• ΛΑΜΠΕΡΟΣ Ηλιος,
• ημέρα μακρύτερα
• Τα πουλιά φτάνουν,
• Γενέθλια κ.λπ.

Θέλω να σας πω ότι η άνοιξη γεννήθηκε υπέροχες συνθέτες και ποιητές:

6 Μαρτίου 1844 Ν.Α. Rimsky-Korsakov,
9 Μαρτίου 1839 σ.τ. Mussorgsky
20 Μαΐου 1804 μ.ι. Γλίνκα
13 Μαρτίου 1913 ποιητής S. Mikhalkov,
4 Μαρτίου, 1882 Κ.Ι. Chukovsky.

Και ποιες παροιμίες, λόγια για την άνοιξη που ξέρετε;

Ο Martar ήρθε - βάλτε επτά λιμάνια.

Κόκκινο ημέρας άνοιξη.

Είδα το skvortz - να μάθω, την άνοιξη στη βεράντα.

Από τις στέγες που στάζει - και η μύτη προτίθεται.

Θέλω να σας πω ότι η φύση έχει μια ψυχή, υπάρχει η γλώσσα σας, σήμερα, στις 20 Μαρτίου, οι άνθρωποι καλούνται Vasily - Ducklock.

Και τώρα είμαστε πολύ φίλοι στο Metalofon.

Τι απεικόνισε η ξυλόφωνο;

/ Μεγάλα icicles στάζουν. /

Τι απεικονίζεται η METALLONE;

/ Μικρά, λεπτά icicles στάζουν /

6.

Οι καλλιτέχνες και οι συνθέτες καλούν αυτούς τους ήχους: τη μουσική του δάσους, τη μουσική της φύσης.

Και σε σας σήμερα παρακολουθήστε τη δασική μουσική στο έργο του μεγάλου Ιταλικού συνθέτη Antonio Vivaldi / 1678 - 1741 /, ο οποίος ζούσε πριν από 300 χρόνια στην εκπληκτική ιταλική πόλη της Βενετίας, στην πόλη της Αγάπης. Και μια μέρα συναντήθηκε με τέτοιες λέξεις:

Η άνοιξη ήρθε!
Επίσημα παρατηρώντας
Χαρούμενος χορός της
Και το τραγούδι στα βουνά ακούγεται. . .

Ερωτήσεις μετά την ακρόαση:

• Τι άκουσαν στη μουσική;
• Τι συμβαίνει στη φύση;
• Τι απεικονίζει η μουσική;
• Ποια συναισθήματα εξέφρασαν;

Α. Βιβαλίτσι απεικόνισε την άφιξη της άνοιξης, τα πουλιά καλωσόρισαν με χαρούμενο τραγούδι. Ακούστε μια ήσυχη ροή Murmur και τρυφερότητα του ανέμου. Αλλά υπάρχουν σύννεφα RAID, Lightning Sparkles, Thunder Rattles - μια καταιγίδα άρχισε! Τέλος, πέρασε, και τα πουλερικά βυθίστηκαν ξανά! Οι άνθρωποι καλωσορίζουν την άνοιξη του χορού!

7.

Ναί! Άνοιξη ισχυρή φύση. Τα ποτάμια ανθίζουν, κουνήστε τα δέντρα ονείρου χειμώνα, φωνάζουν τα νεφρά, οι πρώτες τρίχες των λεπίδων γίνονται στα χωράφια. Ο αέρας γεμίζει με ένα υπέροχο άρωμα.

Και αυτό το άρωμα γεμίζει τους πίνακες των μεγάλων ρωσικών καλλιτεχνών i.i. Levitan, Savrasova.

• Παιδιά!
• Και ποιες είναι οι εικόνες για τη φύση;

/ Γραμμένο στη λέξη του σκάφους τοπίο /

- Ας εξετάσουμε μαζί με επαγγελματίες ζωγραφιές και την εργασία σας.

• Ποια χαρακτηριστικά βλέπουμε ότι απεικονίζεται η άνοιξη;
• Ποια είναι τα χρώματα;
• Τι ακούγονται οι ήχοι;
• Ποια συναισθήματα προκαλούν εικόνες;

I.i. Ο Levitan είπε:

"Η φύση αναπνέει για πάντα. Όλοι που τραγουδάει και το τραγούδι είναι επίσημα. Γη - Παράδεισος, και Ζωή - Μυστήριο, όμορφο μυστήριο. "

"Νομίζω ότι όλοι οι ενήλικες και τα παιδιά των ΗΠΑ είναι πολύ χρήσιμα για να παρατηρήσουν τι συμβαίνει στη φύση. Μοναδικά χρώματα της φύσης, μια ποικιλία ψήφων από καλλιτέχνες, συνθέτες, προκαλούν διάφορα συναισθήματα: χαρά, θλίψη, έκπληξη.

Και στη συνέχεια δημιουργούν έργα τέχνης

- Και σήμερα σας ακούσαμε, τραγούδησε, έπαιξε την άνοιξη στους ήχους, κοίταξε και ζωγραφισμένα στα χρώματα - όλα αυτά προκάλεσαν τα μοναδικά συναισθήματά μας.

- και ας ολοκληρώσουμε το μάθημα να εκτελέσει το τραγούδι "αυτό είναι όλη την άνοιξη!" / Ακούγες τραγουδιών /.

- Σήμερα ακούσαμε πολλά υπέροχα έργα για τη φύση. Ελπίζω ότι μετά το μάθημά μας, θα αγαπήσετε ακόμα περισσότερο και θα ακούσετε την "άνοιξη μουσική", δείτε όχι μόνο με τα μάτια μου, αλλά και στην καρδιά σας.

Ή ίσως μερικοί από εσάς θα προσπαθήσουν να γράψουν την ιστορία σας, το ποίημά σας ή τη μουσική για την άνοιξη.

- Θα χαρώ πολύ.