Ποια είναι η κατασκευή μιας μητέρας αγάπης παραμύθι. Δομή των παραμυθιών: Πώς να μάθετε πώς να δημιουργείτε μαγικές ιστορίες

Ποια είναι η κατασκευή μιας μητέρας αγάπης παραμύθι. Δομή των παραμυθιών: Πώς να μάθετε πώς να δημιουργείτε μαγικές ιστορίες
Ποια είναι η κατασκευή μιας μητέρας αγάπης παραμύθι. Δομή των παραμυθιών: Πώς να μάθετε πώς να δημιουργείτε μαγικές ιστορίες

Το παραμύθι είναι ένα αναπόσπαστο μέρος της παιδικής ηλικίας. Είναι απίθανο ότι υπάρχει ένας άνθρωπος που, είναι μικρό, δεν άκουσε πολλές διαφορετικές ιστορίες. Έχοντας ωριμάσει, τους επαναλαμβάνει στα παιδιά του που τους καταλαβαίνουν με τον δικό του τρόπο, ακολουθώντας τις εικόνες των ενεργειών χαρακτήρες στη φαντασία και επιβιώνουν τα συναισθήματα που μεταδίδει η παραμύθι.

Τι είναι τα παραμύθια; Είναι για αυτές τις ερωτήσεις που θα προσπαθήσουν να απαντήσουν περαιτέρω.

Ορισμός

Σύμφωνα με τον επιστημονικό ορισμό της λογοτεχνίας, ένα παραμύθι - "επικό λογοτεχνικό είδος, μια αφήγηση οποιωνδήποτε μαγικών ή περιπετειώδεις εκδηλώσεις, το οποίο έχει μια σαφή δομή: Zesryn, μέσα και τελειώνοντας". Από οποιοδήποτε παραμύθι, ο αναγνώστης πρέπει να εξάγει κάποιο μάθημα, ηθική. Ανάλογα με τον τύπο, το παραμύθι εκτελεί άλλες λειτουργίες. Υπάρχουν πολλές ταξινομήσεις του είδους.

Κύριοι τύποι παραμύθια

Τι είναι τα παραμύθια; Καθένας από εμάς θα συμφωνήσει ότι σε ξεχωριστή εμφάνιση, αξίζει να επισημανθούν τα παραμύθια των ζώων. Δεύτερη άποψη - μαγικές παραμύθια. Και τέλος, υπάρχουν λεγόμενα εγχώρια παραμύθια. Όλα τα είδη έχουν τα δικά τους χαρακτηριστικά που γίνονται κατανοητά με τη συγκριτική ανάλυση. Ας προσπαθήσουμε να το καταλάβουμε λεπτομερέστερα σε κάθε ένα από αυτά.

Ποια είναι τα παραμύθια για τα ζώα;

Η ύπαρξη τέτοιων ιστοριών είναι αρκετά τεκμηριωμένη, επειδή τα ζώα είναι πλάσματα που ζουν μαζί μας σε κοντινή απόσταση. Ήταν αυτό το γεγονός ότι η λαϊκή δημιουργικότητα χρησιμοποιεί εικόνες ζώων, και τα πιο διαφορετικά: τόσο άγρια \u200b\u200bόσο και οικεία. Ταυτόχρονα, πρέπει να καταβληθεί στο γεγονός ότι τα ζώα που βρίσκονται στα παραμύθια παρουσιάζονται ως τυπικά ζώα, αλλά ως ειδικά ζώα προικοδότησαν με ανθρώπινα χαρακτηριστικά. Ζουν, επικοινωνούν και συμπεριφέρονται σαν πραγματικούς ανθρώπους. Τέτοιες καλλιτεχνικές τεχνικές σάς επιτρέπουν να κάνετε μια κατανοητή εικόνα και ενδιαφέρουσα, γεμίζοντας το με ένα συγκεκριμένο νόημα.

Με τη σειρά του, οι παραμύθι των ζώων μπορούν επίσης να χωριστούν σε παραμύθια με τη συμμετοχή άγριων ή κατοικίδιων ζώων, αντικειμένων ή αντικειμένων άψυχης φύσης. Συχνά λογοτεχνικό πριγκίπισσα, μιλώντας για το είδος των ιστορικών χαρακτηριστικών ταξινομούνται από τη μαγεία τους, σωρευτικά και σατρικά. Επίσης σε αυτή την ταξινόμηση περιλαμβάνει επίσης το είδος της Basni. Μπορείτε να χωρίσετε παραμύθια των ζώων στα έργα για παιδιά και για ενήλικες. Συχνά υπάρχει ένα άτομο σε ένα παραμύθι που μπορεί να εκτελέσει τον πρωταρχικό ή δευτερεύον ρόλο.

Συνήθως, τα παιδιά εξοικειώνονται με ιστορίες για τα ζώα από τρία έως έξι χρόνια. Είναι πιο σαφείς στους μικρούς αναγνώστες, όπως συναντώνται με τακτικές χαρακτήρες: μια πονηρή αλεπού, ένας δειλός λαγός, ένας γκρίζος λύκος, μια έξυπνη γάτα, και ούτω καθεξής. Κατά κανόνα, το κύριο χαρακτηριστικό κάθε ζώου είναι το χαρακτηριστικό του χαρακτηριστικό.

Ποια είναι η κατασκευή ενός παραμυθιού για τα ζώα; Η απάντηση είναι η πιο διαφορετική. Τα σωρευτικά παραμύθια, για παράδειγμα, επιλέγονται ανάλογα με την αρχή μιας ιστορίας, όπου βρίσκονται οι ίδιοι ήρωες, απλά σε διαφορετικές συνθήκες. Συχνά ιστορίες έχουν ονόματα σε μια ελάχιστη κυρίες (Chanterelle-αδελφή, λαγουδάκι, βάτραχος-κούκος και ούτω καθεξής).

Δεύτερη προβολή - μαγικό παραμύθι

Ποια είναι τα λογοτεχνικά παραμύθια για τη μαγεία; Το κύριο χαρακτηριστικό γνώρισμα αυτού του είδους είναι ο μαγικός, ο φανταστικός κόσμος στον οποίο ζουν και λειτουργούν οι κύριοι χαρακτήρες. Οι νόμοι αυτού του κόσμου διαφέρουν από το συνηθισμένο, σε αυτό, όλα δεν συμβαίνει, όπως στην πραγματικότητα, αυτό που προσελκύει νέους αναγνώστες και κάνει αυτό το είδος παραμύθια, αναμφισβήτητα το πιο αγαπημένο μεταξύ των παιδιών. Το μαγικό περιβάλλον και το οικόπεδο επιτρέπουν στον συγγραφέα να δείξει όλη τη φαντασία και να χρησιμοποιήσει όσο το δυνατόν περισσότερες σχετικές καλλιτεχνικές τεχνικές, με στόχο τη δημιουργία ενός έργου ειδικά για το κοινό των παιδιών. Δεν είναι μυστικό ότι η φαντασία του μωρού είναι ατελείωτη, και τον ικανοποιεί πολύ και πολύ δύσκολο.

Στις περισσότερες περιπτώσεις, αυτός ο τύπος παραμυθιών έχει ένα τυπικό οικόπεδο, ορισμένους ήρωες και ένα χαρούμενο φινάλε. Ποιες είναι οι μαγικές παραμύθια; Μπορεί να είναι αφηγήσεις για τους ήρωες και τα φανταστικά πλάσματα, παραμύθια ασυνήθιστων θεμάτων και διάφορες δοκιμές που ξεπερνούν χάρη στη μαγεία. Κατά κανόνα, στους τελικούς των ηρώων παντρεύονται και ζουν ευτυχώς.

Πρέπει να σημειωθεί ότι οι ήρωες των μαγικών παραμύθια ενσωματώνουν πολλά μεταξύ των κύριων θεμάτων αυτού του λογοτεχνικού είδους - τον αγώνα του καλού και του κακού, τον αγώνα για την αγάπη, την αλήθεια και άλλα ιδανικά. Να είστε βέβαιος να είστε παρόντες που θα νικήσει στον τελικό. Η δομή του παραμυθιού είναι συνηθισμένη - Zinch, ο όγκος και ο τερματισμός.

Οικιακά παραμύθια

Τέτοιες ιστορίες αφηγούνται σε γεγονότα της συνηθισμένης ζωής, που καλύπτουν διάφορα κοινωνικά προβλήματα και ανθρώπινους χαρακτήρες. Σε αυτά, ο συγγραφέας ανεβαίνει αρνητικά τέτοιες παραμύθια για να είναι κοινωνική και σατυρική, με στοιχεία της μαγικής παραμύθιας και πολλών άλλων. Εδώ είναι οι αρνητικές ιδιότητες πλούσιων και μάταιων ανθρώπων, ενώ οι εκπρόσωποι των ανθρώπων ενσωματώνουν θετικά χαρακτηριστικά. Τα οικιακά παραμύθια δείχνουν ότι το κύριο πράγμα δεν είναι χρήματα και δύναμη, αλλά καλοσύνη, ειλικρίνεια και μυαλό. Ο λογοτεχνικός κριτικός εγκρίνει - και αυτό είναι ένα γεγονός - έγραψαν μερικές φορές όταν οι άνθρωποι αντιμετώπισαν κοινωνικές κρίσεις, επιδίωξε να αλλάξει το σύστημα της κοινωνίας. Μεταξύ των λαϊκών καλλιτεχνικών τεχνικών, το σάτιρα, το χιούμορ, το γέλιο διατίθενται εδώ.


Τι είδους παραμύθια έρχονται;

Εκτός από την παραπάνω ταξινόμηση, τα παραμύθια εξακολουθούν να χωρίζονται σε πνευματικά δικαιώματα και λαϊκά. Ήδη από τα ονόματα είναι σαφές ότι τα παραμύθια του συγγραφέα, τα οποία γράφτηκαν από έναν συγκεκριμένο διάσημο συγγραφέα και λαϊκούς - όσοι δεν έχουν έναν συγγραφέα. Τα λαϊκά παραμύθια μεταφέρονται από το στόμα προς το στόμα της δημιουργίας σε γενιά και ο αρχικός συγγραφέας θα εξετάσει κάθε ένα από τα είδη ξεχωριστά.

Παραμύθια

Τα λαϊκά παραμύθια θεωρούνται μια ισχυρή πηγή ιστορικών γεγονότων, πληροφορίες για τη ζωή και τους δημόσιους αυστηρά καθορισμένους ανθρώπους. Κάθε ένας από τους λαούς για την ιστορία τους ήρθε με έναν τεράστιο αριθμό διδακτικών ιστοριών για ενήλικες και παιδιά, μεταδίδοντας την εμπειρία και τη σοφία στις επόμενες γενιές.

Τα λαϊκά παραμύθια αντικατοπτρίζουν την αλλαγή των ηθικών αρχών, δείχνουν ότι οι βασικές αξίες παραμένουν αμετάβλητες, διδάσκουν μια σαφή γραμμή μεταξύ καλού και κακού, χαράς και θλίψης, αγάπης και του μίσους, της αλήθειας και του Krivda.

Ένα χαρακτηριστικό των λαϊκών παραμύθια είναι ότι σε ένα απλό και εύκολα αναγνωρίσιμο κείμενο κρύβει τη βαθύτερη κοινωνική αίσθηση. Επιπλέον, διατηρούν τον πλούτο της λαϊκής γλώσσας. Ποιες λαϊκές ιστορίες έρχονται; Μπορούν να είναι μαγευτικά και νοικοκυριά. Πολλά λαϊκά παραμύθια λένε για τα ζώα.

Συχνά αυξάνει το ερώτημα πότε εφευρέθηκε η πρώτη ρωσική λαϊκή ιστορία. Αυτό πιθανότατα θα μείνει μυστικό, και μπορείτε να υποθέσετε μόνο. Πιστεύεται ότι οι πρώτοι "ήρωες" παραμύθι ήταν τα φαινόμενα της φύσης - ο ήλιος, η Σελήνη, η Γη και ούτω καθεξής. Αργότερα άρχισαν να υπακούουν στο πρόσωπο, και τα παραμύθια περιελάμβαναν εικόνες ανθρώπων και ζώων. Υπάρχει μια υπόθεση ότι όλες οι ρωσικές λαϊκές αφηγήσεις έχουν μια πραγματική βάση. Με άλλα λόγια, κάποιο γεγονός επαναλαμβάνει τη μορφή ενός παραμυθιού, άλλαξε τους αιώνες και μας έφτασε με τη μορφή στην οποία είμαστε συνηθισμένοι. Ποιες είναι οι ρωσικές λαϊκές ιστορίες, καταλάβουν. Ήρθε η ώρα να μιλήσουμε για παραμύθια των οποίων οι συγγραφείς είναι γνωστοί στους αναγνώστες.

Παραμύθια του συγγραφέα

Συνήθως το έργο του συγγραφέα είναι η υποκειμενική επεξεργασία του λαϊκού οικόπεδου, ωστόσο, οι νέες ιστορίες βρίσκονται αρκετά συχνά. Χαρακτηριστικά χαρακτηριστικά του παραμυθιού του συγγραφέα - Ψυχολογισμός, ανυψωμένη ομιλία, φωτεινά χαρακτήρες, χρήση παραπλανητικών κλισέ.

Ένα άλλο χαρακτηριστικό αυτού του είδους είναι ότι μπορεί να διαβαστεί σε διαφορετικά επίπεδα. Έτσι, μία και η ίδια ιστορία γίνεται αντιληπτή από διαφορετικούς εκπροσώπους διαφορετικών ηλικιακών ομάδων. Παιδικά παραμύθια του Charles Persian να φαίνεται να είναι μια αθώα ιστορία, ενώ ένας ενήλικας θα τους βρει σοβαρά προβλήματα και ηθική. Συχνά, τα βιβλία που προσανατολίζονται αρχικά στον νεαρό αναγνώστη επεκτείνονται από τους ενήλικες με τον δικό τους τρόπο, καθώς και οι φανταστικές ιστορίες ενηλίκων πέφτουν στη γεύση στα παιδιά.

Ποιοι είναι αυτοί, οι συγγραφείς των παραμύθια; Σίγουρα όλοι άκουσαν για τις "παραμύθια της μητέρας μου χήνας" Charles Perro, παραμύθια της Ιταλίας Gotszi, τα έργα των γερμανών αδελφών συγγραφέων Grimm και τη δανική παραμύθι του Hans Christian Andersen. Δεν πρέπει να ξεχάσετε τον ρωσικό ποιητή Alexandra Pushkin! Οι ιστορίες τους λατρεύουν τα παιδιά και τους ενήλικες σε όλο τον κόσμο. Ολόκληρες γενιές αναπτύσσονται σε αυτές τις παραμύθια. Ταυτόχρονα, όλα τα έργα πνευματικών δικαιωμάτων είναι ενδιαφέροντα από την άποψη της λογοτεχνίας, όλοι εμπίπτουν σε μια συγκεκριμένη ταξινόμηση, έχουν τα δικά τους χαρακτηριστικά τέχνης και τα πνευματικά δικαιώματα. Κατά μήκος των πιο διάσημων και αγαπημένων παραμυθιών, αφαιρούνται οι ταινίες και τα κινούμενα σχέδια.

συμπέρασμα

Έτσι, καταλάβαμε ποια παραμύθια είναι. Όποια και αν είναι η παραμύθι - ο συγγραφέας, το λαϊκό, κοινωνικο-νοικοκυριό, μαγικό ή αφηγηματικό για τα ζώα - θα διδάξει σίγουρα κάτι αναγνώστη. Το πιο ενδιαφέρον είναι ότι δεν είναι απολύτως καμία άποψη που διαβάζει την ιστορία. Και οι ενήλικες και τα παιδιά σίγουρα θα μάθουν κάτι χρήσιμο από αυτό. Το παραμύθι όλων θα το κάνει να σκεφτεί, θα δώσει τη σοφία του λαού (ή του συγγραφέα) και θα αφήσει μια ανεξίτηλη καλή εντύπωση στους αρχηγούς των αναγνωστών. Το αποτέλεσμα δεν είναι υπερβολικό. Υπάρχουν ακόμη και τα λεγόμενα θεραπευτικά παραμύθια που είναι σε θέση να επαναχρησιμοποιήσουν και να επωφεληθούν από μια ποικιλία κακών συνηθειών!

Μητρική αγάπη.

Ο μικρός δράκος χάθηκε σε ένα μεγάλο πλανήτη. Φώναξε και έψαξε για τους γονείς του. Ζήτησε από όλους τους επερχόμενους, αλλά βλέποντας τον πραγματικό δράκο, όλοι φεύγουν από αυτόν με φόβο. Και ο δράκος ήταν πολύ καλός, βοήθησε ακόμη και να μπει στη σπηλιά, βοήθησε τον πατέρα να ισιώσει τα φτερά όταν κατέστρεψε τη θάλασσα για τους ωκεανούς να προστατεύσει τον πλανήτη Γη από τους κακούς δράκους-αλλοδαπούς. Ήταν όλα καλά, αλλά μια μέρα ένας μικρός δράκος βγήκε από τη σπηλιά και, βλέποντας ένα όμορφο σκίουρο, άρχισε να μιλάει μαζί της και ο μικρός σκίουρος τον οδήγησε σε μια Τάιγκα και άρχισε να μιλάει για τη ζωή του, για την Τάιγα. Έτσι περιπλανιούνται μέχρι το βράδυ, αλλά σύντομα ο σκίουρος πήγε στο κρεβάτι, και ένας μικρός δράκος έμεινε μόνος. Δεν ήξερε πώς να επιστρέψει, οι τόποι δεν ήταν άγνωστο, τα φτερά του δεν είχαν αυξηθεί ακόμα, ήταν πολύ μικρός ανυπεράσπιστος. Φώναξε, λυγισμένο, αλλά κανείς δεν τον βοήθησε, όλοι φοβόταν - ήταν δράκος! Ο Φίλι οδήγησε τους καταγγελίες μαχητών για ... κάπου αμέσως απομάκρυνσαν και ξαφνικά ο μικρός δράκος άκουσε ένα τίγρη βρυχάται κοντά του .. Ο δράκος φοβήθηκε πολύ από αυτό το βρυχηθμό, πώς να υπερασπιστεί τον εαυτό του; ... ήταν ζάρια και ως εκ τούτου Η μαμά τιμωρείται:
- Σχετικά με την Τίγρη, είσαι μικρός και δεν υπάρχει σωτηρία από αυτόν ..
Και η αιματηρή τίγρη ήταν κοντά και έκανε να πηδήσει στο μικρό δράκο!
- Μαμά .... Μαμά - - φώναξε, - σώσει με ...
Ο δράκος ήταν ακόμα πολύ μικρός και ανυπεράσπιστος.
Η εσωτερική φωνή πρότεινε τη μητέρα ότι ο γιος της έχει πρόβλημα, και άρχισε να προσεύχεται τους θεούς της, ώστε να βοηθούσαν να ξεφύγουν από το γιο της, ένα μικρό δράκο.
"Δεν μπορούμε να τον προστατέψουμε από τα άγρια \u200b\u200bζώα - αλλά στην εξουσία μας να το μετατρέψουμε σε μια πέτρα .... Και θα μείνει στους αιώνες ....
Φώναξα τη μητέρα μου, αλλά έπρεπε να συμφωνήσω, να είμαι σε μια απελπιστική θέση ....
- Οι γιοι στέκονται στο βράχο και στέκονται ακίνητοι!
- Σας ακούω, μαμά! Σηκώθηκα πάνω στο χείλος ...
Και το απολιτώθηκε, αλλά η τίγρη πήδηξε ήδη στον δράκο, αλλά δεν μπορούσε να νικήσει το μικρό δράκο, και μόνο τα βαθιά ίχνη από τα πόδια του τίγρη έμειναν σε ένα μαλακό πέτρινο σώμα. Το απολιθωμένο στο δράκο, η τίγρη δεν κυριαρχεί πλέον για να νικήσει. Η τίγρη άρχισε να κυνηγάει τις τίγρεις από τη διαταραχή και την αγανάκτηση, αλλά επίσης ψήνθηκαν από το φόβο.
Και το πρωί, όταν η μαμά Drakonchik πήγε, ψάξτε για το γιο μου και είδα τον γιο του γιο του δράκου στον λέκτορα .. φώναξα, έθαψα ένα τεράστιο dragonch και δεν μπορούσα να σταθεί η καρδιά της μητέρας μιας τέτοιας δοκιμής και να βάλω Η θλίψη μου, βάζοντας το τεράστιο κεφάλι μου στο γιο μου και το imig στον αιώνα απολιθωμένο ....
Δεν υπήρχαν εκατό χιλιάδες χρόνια, και σήμερα στο Ussuri Taiga όλοι βλέπουν την ιερή μητέρα αγάπη της μητέρας στο παιδί της. Και δεν έχει σημασία τι είναι ένας δράκος και ένας δράκος, είναι σημαντικό η αγάπη για το παιδί σας, ακόμα κι αν είναι δράκος, είναι αθάνατος!

Είναι ενδιαφέρον ότι εξηγεί ο σημαντικός ρόλος των μαγικών λαϊκών παραμυθιών στην ψυχολογική ανάπτυξη του παιδιού και το σχηματισμό της προσωπικότητάς του από τον Μ. Maksimov στο βιβλίο του "όχι μόνο αγάπη".

Για χιλιάδες χρόνια, οι λαοί μεταφέρουν νεράιδα παραμύθια σε παιδιά από γενιά σε γενιά ... έτσι δεν είναι εύκολο για κάτι ...
Σύμφωνα με τον συγγραφέα, η ανάπτυξη της προσωπικότητας δεν είναι σταδιακά, και πηδάει: πρέπει να περάσετε από τα βήματα, να ανεβείτε στα βήματα. Κάθε βήμα είναι "εξυπηρετείται" από το αντίστοιχο παραμύθι που απαιτείται για να αναρριχηθεί το επόμενο βήμα.
Οι μαγικές παραμύθι είναι απαραίτητες για το σχηματισμό μιας υγιούς ψυχολογικά βιώσιμης προσωπικότητας.
Η Ινδία σχετίζεται πολύ στενά με την εσωτερική, πνευματική ζωή ενός ατόμου, έτσι ώστε το παραμύθι να χρησιμοποιείται εκεί ως θεραπευτικό παράγοντα. Που έρχεται ο ασθενής στον γιατρό. Ο γιατρός ακούει τις καταγγελίες του και τον συνταγογραφεί ... ένα παραμύθι. Καθίστε και διαλογιστείτε για τρεις μήνες πάνω από το ινδικό "κόκκινο καπάκι". Και στη συνέχεια έρχεστε, και θα κλείσω το ενημερωτικό δελτίο.
Ο Bruno Bettelheim (γιατρός ενός παιδιού, 1,5 ετών στα στρατόπεδα συγκέντρωσης του Χίτλερ και τα παιδιά που αντιμετωπίζονται με νοητικά τραύματα) είδε, πρώτον, ότι η στάση του παιδιού στο κατάλληλο παραμύθι βοηθά στην αναγνώριση της φύσης του ψυχικού τραυματισμού τους στην οικογένεια στην οικογένεια , και, δεύτερον, και αυτό το πιο σημαντικό είναι ένα παιδί, που εργάζονται σε ένα παραμύθι, διστάζει την ψυχή του πληγές. Η ιστορία βοηθά το παιδί να καθαρίσει την ψυχή του.
Επιπλέον, κάθε φορά που διαβάζει το παραμύθι, ανάλογα με την ηλικία και την κατάσταση της ψυχής, το παιδί αφαιρεί κάτι ιδιαίτερο, τώρα.

Συμφιλίωση αντιφατικών συναισθημάτων.
Ο ενήλικας μπορεί να περιορίσει τα ένστικτά του και να συμφιλιώσει τα αντιφατικά τους συναισθήματα, έχει ένα σαφές όριο μεταξύ του ιδανικού κόσμου και του πραγματικού. Το παιδί σπάει από αντιφάσεις: αγάπη και μίσος, φόβος και δίψα για τα καταλύματα. Ο κόσμος γύρω από αυτόν είναι ένα δάσος με κακά και ευγενικά αρώματα, λύκοι, δέρμα και θερμικά πουλιά. Και για να φέρει την τάξη σε αυτό το χάος των συναισθημάτων στη διάσωση έρχεται ένα παραμύθι. Σε αυτό, κάθε φόβος μπορεί να φανταστεί με τη μορφή ενός κατάλληλου υπέροχου χαρακτήρα και σε αυτές τις συγκεκριμένες εικόνες για να δουν τις αόριστες κινήσεις των αισθήσεων τους, να εντοπίσουν τη σύγκρουσή τους, να κατανοήσουν το σκοπό τους και να μάθουν πώς να τα διαχειρίζονται. Το παιδί αρχίζει να συνθέτει τον εαυτό του νεράιδα, βάλτε τους χαρακτήρες που χρειάζεστε στις πιο απίστευτες, απλά εφευρέθηκαν καταστάσεις. Μπορεί να χάσει σε ένα παραμύθι που ανησυχεί αυτή τη στιγμή, έχοντας μάθει το πρόβλημα που στέκεται μπροστά του.
Εμείς, ενήλικες, είναι επίσης σημαντικό να μιλήσουμε όταν κάτι μας ενοχλεί. Είμαστε σημαντικοί για τη διαδικασία της λέξης. Ανεβούμε με τα λόγια κάτι άμορφο και αλλάζουμε ότι μας ανησυχεί τώρα. Και στη φυλακή, επομένως παραγγείλετε στην ψυχή σας.
Αλλά η νοημοσύνη των παιδιών εξακολουθεί να είναι πολύ αδύναμη, το παιδί δεν είναι έτοιμο να συζητήσει, μπορεί να παίξει μόνο με αυτό που συμβαίνει μέσα του μέσα του. Και το παραμύθι σας επιτρέπει εύκολα να παίξετε, επειδή δεν υπάρχει ημίτονο σε αυτό: ο ήρωας είναι είτε καλός είτε κακός. Ως εκ τούτου, το παιδί είναι εύκολο να "κολλήσει" σε εκπληκτικούς ήρωες τα σύγχυση τους συναισθήματα. Οι υπέροχοι ήρωες εκφράζουν τις ενέργειες και τις ενέργειές συναισθήματός τους. Αν τρομακτικό, τρέχει αν φωνάζει πικρά. Το αίσθημα της προστατευμένης, θερμότητας και κορεσμού είναι ένα σπίτι. Το αίσθημα της εγκατάλειψης, της αδυναμίας, ο φόβος είναι ένα δάσος. Η ταυτότητα του ήρωα μετατρέπεται μέσω του θανάτου και της δεύτερης γέννησης, την εμφάνιση ενός ζώου από το περιτύλιγμα, αναβίωση με τη βοήθεια σταγονιδίων ζωντανών υδάτων, καθαρίζοντας σε λέβητες βρασμού γάλακτος και ούτω καθεξής.
Οι υπέροχες μετασχηματισμοί βοηθούν σημαντικά το παιδί να κυριαρχήσει τα αντιφατικά συναισθήματα, τα οποία βιώνει την ίδια στιγμή προς τη μητέρα ή τον πατέρα του. Όταν ένα παιδί αντιλαμβάνεται τον Πατέρα ως αντίπαλο στον αγώνα για την αγάπη της μητέρας, τότε φυσικά μισεί και η επιθυμία να τον καταστρέψει. Αλλά για να συνειδητοποιήσετε το μίσος του εγγενούς πατέρα είναι πολύ τρομακτικό, επειδή ο πατέρας είναι η άμυνα και η υποστήριξη. Αυτή η διαχωριστική προσωπικότητα είναι οδυνηρή για ένα παιδί. Οι ιστορίες βοηθούν σε αυτό το είδος έξω (πατέρας και δράκος, μητέρα και μητέρα κ.λπ.).

ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ.
Πολύ συχνά, ο ήρωας βοηθά (ασβέστησε αδύνατο γι 'αυτόν) μαγικά αντικείμενα, μαγικά ζώα ή καλούς μάγους. Το παιδί είναι μεγάλο μέρος των ενηλίκων, φαίνεται φανταστικές και ανέφικτες εργασίες. Κατανοεί ότι χωρίς ενήλικες δεν θα αντιμετωπίσουν. Και στο παραμύθι χρειάζεται επίσης την υποστήριξη που έχουν μόνο οι μαγικοί βοηθοί.
Ο Ivanushka-Fool είναι ένας από τους πιο συνηθισμένους ήρωες σε όλα τα έθνη. Τα παιδιά θέλουν να εντοπίσουν τον εαυτό του - το νεότερο, το πιο ηλίθιο και πιο ανήμπορο όλων των αδελφών, επειδή τα ίδια τα παιδιά φαίνεται να είναι αβοήθητα. Και το γεγονός ότι σε όλες τις παραμύθια του Svanushka-Soul στο τέλος, ο καθένας κερδίζει, ενσταλάζει την εμπιστοσύνη στο παιδί όπως αυτός, όταν μεγαλώνει, όλα θα μπορούσαν.

ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ.
Οι υπέροχοι βασιλιάδες είναι άνθρωποι που κανείς δεν μπορεί να παραγγείλει τίποτα. Ένα παιδί κάτω από το "Natius" της γονικής φροντίδας και της επιμέλειας, φαντάζει απλώς έναν ενήλικα σε έναν τέτοιο "βασιλιά". Και σε ένα παραμύθι, το παιδί σχεδιάζει για τον εαυτό του την εμπιστοσύνη ότι τουλάχιστον τώρα και ο Ivanushka-ανόητος, αλλά τότε θα γίνει σίγουρα ένας βασιλιάς, αν και μπορεί να χρειαστεί να βιώσει πολλές κακοτυχίες σε αυτό το μονοπάτι, και ίσως ακόμη και να πεθάνει και να αναβιώσει και πάλι ο βασιλιάς.

Παραμύθια - το επιθυμητό στοιχείο του πνευματικού φαγητού του παιδιού. Βυθίζοντας στον υπέροχο κόσμο, το παιδί βυθίζεται στα βάθη της ψυχής του, στην οποία το χάος συμβαίνει, εξοικειωμένοι εκεί με διάφορους χαρακτήρες της ψυχής του, καταφέροντας αυτές τις πληροφορίες. Και όταν επιστρέφει στον πραγματικό κόσμο, αισθάνεται πιο σίγουρος ότι μπορεί να αντιμετωπίσει τον εαυτό του, και με δυσκολίες στη ζωή. Το παιδί είναι σημαντικό να έχετε μια ενεργή, καλά ανεπτυγμένη φαντασία, η ικανότητα είναι ελεύθερη, χωρίς να φοβάται τους κινδύνους και τις περιπέτειες, αυτοσχεδιασμός. Για να επιτευχθεί αυτό, χρειάζεται πολλά παραμύθια. Τι σημαίνει όταν ένα ολόκληρο μήνα είναι ένα παιδί κάθε μέρα ζητά να διαβάσει το ίδιο παραμύθι; Αυτό σημαίνει ότι έχει τώρα κάποιο σοβαρό πρόβλημα, την πληγή στην ψυχή, και ένα παραμύθι γι 'αυτόν είναι ένα φάρμακο που θεραπεύει αυτή την πληγή. Ενώ η πληγή δεν θεραπεύει, χρειάζεται ένα παραμύθι.

Και πάλι και πάλι διαβάζοντας ή λέγοντας το παιδί ένα και το ίδιο παραμύθι, εμείς, Willy-Niilies, αρχίζουν να αναρωτηθείτε τις ερωτήσεις σας. Γιατί τα παιδιά όπως τα παραμύθια; Γιατί ένα παιδί επέλεξε αυτό το παραμύθι σε αυτό το στάδιο της ανάπτυξής του και είναι έτοιμη να την ακούσει ξανά και ξανά; Ποιο είναι το σημείο που συνάπτεται σε αυτές τις σύντομες ιστορίες που οι ενήλικες λένε τα παιδιά για περισσότερο από έναν αιώνα;

Φυσικά, όλη η διάσημη αγάπη των παιδιών σε λαϊκές παραμύθια προσέλκυσε την προσοχή των ψυχολόγων των παιδιών. Και αποδείχθηκε ότι τα πιο διάσημα παραμύθια που ακούν δεκάδες παιδικές γενιές είναι κορεσμένες με το υλικό για την ανάπτυξη της συναισθηματικής και γνωστικής σφαίρας του παιδιού, μόλις το καρότο - βιταμίνες. Οι παραμύθι βοηθούν την ανάπτυξη της προσοχής, της μνήμης, της σκέψης, των πρωτογενών μαθηματικών αναπαραστάσεων (αριθμός, βαθμολογία, μέγεθος, ακολουθία), ιδέες για τη σύνθεση, αιτιολογικές σχέσεις, κοινωνικά και ηθικά πρότυπα, ομιλία, φαντασία. Η ανάγνωση των παιδιών των παραμυθιών (στην περίπτωση αυτή, ωστόσο, καθώς και οποιαδήποτε μυθοπλασία) έχει την πιο διεγερτική επιρροή στην ανάπτυξη της ομιλίας: το λεξιλόγιο, το συναισθηματικό συστατικό της ομιλίας, το διάλογο, μια αίσθηση ρυθμού και ομοιοκαταληξία επεκτείνεται.
Υπήρχαν εξηγήσεις και ένα γνωστό φαινόμενο των γονέων - ένα παιδί μπορεί να ακούσει την ίδια παραμύθι πολλές, πολλές φορές στη σειρά, να απαιτήσει μόνο και να διαφωνήσει σε οτιδήποτε άλλο. Πρώτον, όπως ήδη αναφέρθηκε παραπάνω, το παραμύθι δίνει ένα πολύ πλούσιο υλικό και το παιδί δεν θέλει να μετακινηθεί στο νέο, μέχρι να οριστεί το μάθημα. Δεύτερον, το παιδί δεν είναι ακόμα πλήρως σίγουρο για την σταθερότητα του κόσμου. Έχετε δει πώς ένα εξαμηνιαίο μωρό ρίχνει ένα παιχνίδι ξανά και ξανά για να βεβαιωθείτε ότι θα πέσει μέσα στην εκατοστήρα και δεν θα απογειωθεί στο ανώτατο όριο; Επίσης, το παιδί των ηλικιωμένων θέλει να ακούσει το σύγχρονο οικόπεδο των παραμυθιών, βεβαιωθείτε ότι ο βάτραχος πάντα έρχεται πίσω από το ποντίκι-Norushka και το ποντίκι πάντα κυματίζει την ουρά και ο όρχι είναι πάντα σπασμένος. Αυτό δημιουργεί μια αίσθηση ασφάλειας, το πείθει στη σταθερότητα των νόμων της φύσης και της κοινωνίας.
Ξέρω το παιδί με λαϊκές παραμύθια, δεν μπορείτε να διαβάζετε μόνο βιβλία με εικόνες. Μπορείτε, ακολουθώντας τις παλιές παραδόσεις, να πείτε στις παραμύθι σας πριν από τον ύπνο ή να περπατήσετε. Προσφέρετε το παιδί να πει ένα παραμύθι μαζί σας και για την αγαπημένη σας κούκλα ή ένα αρκουδάκι, παίξτε στους ρόλους. Ένας απαραίτητος βοηθός σε τέτοια παιχνίδια μπορεί να είναι ένα θέατρο μαριονέτα και άλλα παιχνίδια με βάση τις ρωσικές λαϊκές παραμύθια.

Παρακάτω δίνουμε μια λίστα με παραμύθια που όλοι οι γονείς λένε τα παιδιά τους. Χωρίς να σκεφτόμαστε ότι αυτή η παραμύθι αναπτύσσει, χωρίς να υποψιάζοντάς την ουσιαστική της, απλά λέμε τα παιδιά αυτά τα παραμύθια, επειδή τους άκουσα οι ίδιοι ως παιδί από τη μητέρα της ή από τη γιαγιά της.

DIGGER RYABA

Ένα από τα πιο αγαπημένα παραμύθια. Και ένα από τα πιο μυστηριώδη. Οι ενήλικες είναι εντελώς ακατανόητοι για το νόημά της. Ποιες εκδόσεις δεν προχώρησαν ότι συμβολίζει αυτό το πολύ απλό και ένα μικρό παράλογο οικόπεδο. Υπάρχει μια έκδοση που αυτή η ιστορία είναι μια μεταφορά για τη δημιουργία ενός σύμπαντος από ένα παγκόσμιο αυγό. Οι ψυχολόγοι Gestalt πιστεύουν ότι η κύρια αξία του είναι ακριβώς σε παράλογο, δακρύνει ένα παιδί στο γεγονός ότι αυτό που συμβαίνει στη ζωή μερικές φορές εντελώς ακατανόητη για εμάς. Είναι πιθανό ότι το παραμύθι προσελκύει το παιδί είναι η απλότητα του οικόπεδο, η οποία είναι εύκολη για να θυμηθεί και να κρατήσει στον τομέα της προσοχής. Ξέρετε ότι υπάρχει μια άλλη μακρύτερη έκδοση αυτού του παραμυθιού;

Kolobok

Σήμερα, αυτή η παραμύθι ακούγεται κυρίως ως μια ιστορία με την ηθική που πρέπει να υπακούσετε και να σέβεστε τους γονείς, μην τρέχετε μακριά από το σπίτι και να μην μιλήσετε με τους ξένους Wakey. Αλλά λένε ότι μόλις ήταν η πλοκή του σεληνιακού κύκλου. Κάθε ένας από τους Kolobcom συναντά τον κόπο από αυτόν σε ένα κομμάτι, καθώς το φεγγάρι μειώνεται κατά τη διάρκεια του σεληνιακού μήνα.

Repka

Ιστορία της οικογένειας και της αμοιβαίας βοήθειας. Υπέροχο παραμύθι για να εκπαιδεύσει τη μνήμη και να αποκτήσετε τις πρώτες ιδέες για το μέγεθος και την ακολουθία.
Στην αρχαιότερη έκδοση, η παραμύθι αναφέρει συμβολικά τη σχέση των γενεών, καθώς και την αλληλεπίδραση των προσωρινών δομών, των μορφών ζωής και των μορφών ύπαρξης. Στη σύγχρονη έκδοση, αυτή η παραμύθι στερείται δύο ακόμη στοιχεία που υπήρχαν αρχικά - ο πατέρας και η μητέρα.
Στο αρχικό παραμύθι υπήρχαν εννέα στοιχεία, καθένα από τα οποία είχε τη δική του κρυμμένη εικόνα:

REPKA - Η κληρονομιά και η σοφία της οικογένειας, οι ρίζες του. Φαίνεται να ενώσει τα γήινα, υπόγεια και γενικά. Η REPKA φυτεύεται, ο αρχαιότερος και ο σοφός.
Παππούς - αρχαία σοφία.
Γιαγιά - παραδόσεις, σπίτι, επιχείρηση;
Πατέρας - προστασία και οικογενειακή υποστήριξη.
Μητέρα - αγάπη και φροντίδα?
Εγγονή (κόρη) - παιδιά, εγγόνια; απογόνους, συνέχιση του είδους.
Σφάλμα - Προστασία του πλούτου στην οικογένεια.
Η γάτα είναι ένα καταφανές περιβάλλον στην οικογένεια, σε αυτή την οικογένεια.
Ποντίκι - οικογενειακή ευημερία, στο σπίτι. Τα ποντίκια βρίσκονται όπου υπάρχει πλούτος, όπου τα ψίχουλα δεν θεωρούν.
Αρχικά, το νόημα ήταν το εξής: Για να έχετε μια σύνδεση με την οικογένεια και τη γενική μνήμη, να ζουν σε αρμονία με συγγενείς, να συνεργαστούν και να έχουν ευτυχία στην οικογένεια.

11.03.2016

Το παραμύθι, όπως κάθε άλλο λογοτεχνικό είδος, έχει μια σαφή δομή. Εάν ακολουθήσει, τότε μπορείτε εύκολα να πάρετε μια διασκεδαστική ιστορία για παιδιά και ενήλικες. Και ανέπτυξε ένα μοντέλο για την κατασκευή μαγικών ιστοριών διάσημη γλωσσική V. Ya. Prippet. Με βάση τα γραπτά του, μπορεί να ειπωθεί ότι η δομή του παραμύθι βασίζεται σε τέτοιους κανόνες:

1. Το κύριο και αμετάβλητο στοιχείο είναι οι λειτουργίες ή οι ενέργειες των κύριων χαρακτήρων. Δεσμεύουν τα μέρη του οικόπεδο. Ένας αρχάριος αφηγητής πρέπει να θυμόμαστε ότι όλες οι ενέργειες των ηρώων πρέπει να επηρεάσουν την πορεία της ιστορίας. Διαφορετικά, απλά δεν χρειάζονται.
2. Ο αριθμός των λειτουργιών είναι περιορισμένος. Το Prippet διαθέτει 31 δράση, διάσημη στον κόσμο ενός μαγικού παραμυθιού.
3. Η ακολουθία των λειτουργιών είναι η ίδια ανεξάρτητα από την ιστορία.


Στο παραμύθι υπάρχουν μόνο 7 ρόλοι για δράσεις. Αυτό είναι: αποστολέας, Τσαρέβνα ή ο πατέρας της, ο ήρωας, ο ψεύτικος ήρωας, βοηθός, δωρητής και ανταγωνιστής. Ωστόσο, όλοι οι εμπλεκόμενοι χαρακτήρες μπορούν να μετατρέψουν και να αλλάξουν ρόλους.

Δομή επίπεδης παραμύθιας: Λεπτομέρειες

Οποιαδήποτε μαγική ιστορία αρχίζει με το προπαρασκευαστικό τμήμα. Ακολουθούν τέτοιες επιλογές:
1. Οδηγός. Ένας από τους χαρακτήρες φεύγει, πηγαίνει στον πόλεμο, κλπ.
2. Απαγόρευση. Ο ήρωας λαμβάνει οποιαδήποτε ένδειξη. Για παράδειγμα, μην πάτε από το μονοπάτι ή μην πηγαίνετε στο δωμάτιο.
3. Παραβίαση. Ο ήρωας ξεχνάει την απαγόρευση.
4. Αφαίρεση. Ο ανταγωνιστής προσπαθεί να λάβει πληροφορίες.
5. Έκδοση πληροφοριών.
6. Chatter. Το πρόσωπο που ενεργεί προσπαθεί σε μια νέα εικόνα. Για παράδειγμα, μπορείτε να θυμηθείτε πώς ο λύκος φαντάστηκε τη φωνή της μητέρας-κατσίκι.
7. Εφαρμογή. Ο ήρωας κάνει μια ενέργεια με τη συμμετοχή άλλου χαρακτήρα (για παράδειγμα, τρώγοντας δηλητηριασμένα τρόφιμα).
8. Αρχικό πρόβλημα ή έλλειψη. Ο ήρωας εξαφανίζεται ή ασκεί, η πριγκίπισσα έχει απαχθεί, κλπ.
Το προπαρασκευαστικό τμήμα ακολουθεί την ισοπαλία. Στη δομή του μαγικού παραμύθι, εκφράζεται από τέτοιες λειτουργίες:
1. Διαμεσολάβηση. Ο ήρωας λαμβάνει πληροφορίες ή οδηγίες από άλλο χαρακτήρα.
2. Αρχή αντίθεσης. Ο κύριος χαρακτήρας παίρνει την άδεια να "δοκιμάσει την ευτυχία" σε μια ασυνήθιστη δράση γι 'αυτόν.
3. Αποστολή. Ο ήρωας κατεβαίνει.


Το κύριο μέρος περιλαμβάνει την εμφάνιση του δότη. Η καθιέρωση επαφής με αυτό απαιτεί αντίδραση από τον ήρωα. Στη συνέχεια, παίρνει έναν μαγικό παράγοντα (φίλτρο, άλογο, μαγική φράση, κλπ.). Μαζί με το δώρο, ο ήρωας κινείται σε άλλο βασίλειο. Εδώ περιμένει αναγκαστικά τον αγώνα και το επωνυμία (απόκτηση ειδικού σημείου, σύμφωνα με την οποία μπορεί πάντα να βρεθεί). Μετά τη νίκη, ο ήρωας εξαλείφεται από έλλειψη του προπαρασκευαστικού τμήματος: ο βασιλιάς ανακάμπτει, ο βασιλιάς του κοριτσιού από το μπουντρούμι βγαίνει. Στη συνέχεια, ο ήρωας επιστρέφει στο σπίτι. Σε αυτό το στάδιο, η επιδίωξη και η σωτηρία από αυτήν είναι δυνατή.

Μερικές φορές το παραμύθι μπορεί να συνεχίσει την πρόσθετη γραμμή. Έχει ήδη έναν ψεύτικο ήρωα. Κάνει άδεια (απαγανίζοντας το θήραμα, για παράδειγμα) και ο πραγματικός ήρωας αναγκάζεται και πάλι να πάει στο δρόμο και να βρει έναν νέο μαγικό πράκτορα. Χαρακτηριστικά είναι δυνατές εδώ:
1. Μυστική άφιξη στην πατρίδα.
2. Ένας άλλος χαρακτήρας ισχυρίζεται στη νίκη του ήρωα.
3. Πριν ο ήρωας έβαλε ένα δύσκολο έργο.
4. Λύσεις αναζήτησης.
5. Αναγνώριση του ήρωα από άλλους χαρακτήρες.
6. Μείωση ή αποκάλυψη της αλήθειας.
7. Μεταμόρφωση. Ήρωας λόγω αλλαγών δράσης. Για παράδειγμα, λούζει στη μαγική πηγή και γίνεται το παλαιότερο.
8. τιμωρία των δραστών.
9. Γάμος ή αξεσουάρ.

Σε ένα παραμύθι, πρέπει να υπάρχουν όλες οι λειτουργίες που περιγράφονται. Η μαγική ιστορία είναι ένα παζλ, συλλέγει ότι μπορείτε να ρωτήσετε μια ψυχή. Εάν πρέπει να προετοιμάσετε τις κάρτες με λειτουργίες εκ των προτέρων, μπορείτε να "συλλέξετε" ένα παραμύθι μαζί με το παιδί. Για λόγους σαφήνειας, φροντίστε να πάρετε το πεδίο παιχνιδιού, στο οποίο σημειώνετε τα μέρη του οικόπεδο, για παράδειγμα, βία, μια ιδιαίτερη περίσταση (απαγόρευση, ασθένεια κ.λπ.), η δοκιμασία και η εμφάνιση του βοηθού, η νίκη του ήρωα, η νίκη του ήρωα, Η τιμωρία του ένοχου και χαρούμενου εκπαιδευτικού άκρου. Και στη συνέχεια συμπληρώστε τα τμήματα σκηνής από άλλες λειτουργίες, στο ιστορικό γραπτών.

Χαρακτηριστικά της υπέροχης ιστορίας

Προηγουμένως, οι υπέροχες εικόνες σχεδιάστηκαν από μύθους. Ως εκ τούτου, οι μαγικές ιστορίες είναι καθολικές για κάθε λαό. Βασίζονται σε πρωτόγονες ιδέες για τον κόσμο και τα περισσότερα από τα δομικά στοιχεία γεννήθηκαν από την ιδέα της έναρξης και των προβληματισμών στον άλλο κόσμο. Αρχικά, οι παραμύθια είχαν σπάνια ένα ευτυχές τέλος. Μια τέτοια διασταύρωση ήταν δυνατή όταν εμφανίστηκαν οι ρόλοι του βοηθού και ενός δότη.


Το παραμύθι είναι εύκολο να καθορίσει πώς ζούσαν οι άνθρωποι, αυτό που ονειρευόταν και τι φοβούνταν. Αντικατοπτρίζει πάντα τις υπάρχουσες παραδόσεις. Έτσι, σε μια από τις πρώτες εκδόσεις του "Red Hat", το κορίτσι έφαγε τα ερείπια της γιαγιάς της. Η μνεία που μας παραπέμπει στο χρόνο που ο Cannibalism δεν ήταν ακόμα αυστηρός ταμπού. Και στο καλάθι, το κορίτσι θα μπορούσε να έχει μόνο πίτες και γλάστρες πετρελαίου, αλλά και ένα μπουκάλι κρασί, φρέσκο \u200b\u200bψάρι και ένα ολόκληρο κεφάλι νεαρού τυριού. Ο αρχικός ιστορικός θα πρέπει να δώσει προσοχή σε αυτό. Στην καλή ιστορία, οι συνήθεις πολιτιστικοί κώδικες συνταγογραφούνται. Όσο πιο σαφέστερο είναι ο ίδιος ο μαγικός κόσμος, τόσο πιο κοντά στην ιστορία και όσο πιο αποτελεσματική.

Ο κύριος στόχος της παραμύθι είναι να μεταβιβάσει τη γνώση. Δεν έχασε σήμερα το εκπαιδευτικό του στοιχείο. Αλλά είναι πολύ σημαντικό το διδακτικό υλικό να είναι κρυμμένο βαθιά. Ένα παιδί δεν πρέπει να μαντέψει ότι διδάσκει. Αυτό είναι το πιο σημαντικό χαρακτηριστικό της υπέροχης ιστορίας.

Γνωρίζοντας τη δομή του Folk Fairy Tale, μπορείτε εύκολα να δημιουργήσετε τις δικές σας ιστορίες. Μπορείτε να το κάνετε όχι μόνο για να διασκεδάσετε το παιδί, αλλά και να απαντήσετε στις πιο δύσκολες ερωτήσεις.

Το MI ήταν εξοπλισμένο με ένα B_Lche 300 χαλαρά οχήματα στη θέση Dobranich. Praguene Για να συνεχίσετε τη συμβολή του Zvitch στα δεξιά των βουνών του τελετουργικού, τις παραιτήσεις της Turbo έτσι θερμότητα.Pazaєte Priftrimi Το έργο μας; Θα παραμείνουμε, είναι μια νέα δύναμη για να εκτυπώσετε για σας Dali!