Πώς να υποβάλουν αρμόδια πρόταση στα ρωσικά. Τη σειρά των λέξεων στην πρόταση, τον τόνο, το λογικό άγχος

Πώς να υποβάλουν αρμόδια πρόταση στα ρωσικά. Τη σειρά των λέξεων στην πρόταση, τον τόνο, το λογικό άγχος
Πώς να υποβάλουν αρμόδια πρόταση στα ρωσικά. Τη σειρά των λέξεων στην πρόταση, τον τόνο, το λογικό άγχος

Γεια σας δύο. Πρόσφατα περιπλανήθηκε μέσω του Διαδικτύου και συναντήθηκε στο βιβλίο στη ρωσική γλώσσα. Θυμήθηκα αυτό το σχολείο στο οποίο έπρεπε να πάω κάθε μέρα και να καθίσω παντελόνι. Παρά το γεγονός ότι πάντα μάθαμε καλά .... Ας μη κακό, δεν θα ήθελα να επαναλάβω αυτή την εμπειρία. Στο εγχειρίδιο βρήκε ένα μάθημα σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο η διάρθρωση των προτάσεων καταρτίζεται σωστά. Και αποφάσισε να γράψει για αυτό το άρθρο, ώστε να είστε κλεισμένοι από τη νοσταλγία στους σχολικούς χρόνους ή, ξαφνικά, την ανάγκη, δεν περιφέρονται σε αναζήτηση σχολικών βιβλίων στη ρωσική γλώσσα, αλλά ήρθε στο blog μου. Και εδώ είναι η έγκυρη σε εσάς:

Προθεσμία: 0

Πλοήγηση (μόνο αριθμοί εργασίας)

0 από τις 10 εργασίες που τελείωσαν

Πληροφορίες

Έχετε ήδη περάσει το τεστ νωρίτερα. Δεν μπορείτε να το εκτελέσετε ξανά.

Η δοκιμή φορτώνεται ...

Πρέπει να συνδεθείτε ή να εγγραφείτε για να ξεκινήσετε τη δοκιμή.

Πρέπει να ολοκληρώσετε τις ακόλουθες δοκιμές για να ξεκινήσετε αυτό:

Αποτελέσματα

Ο χρόνος τελείωσε

Σημειώσατε 0 από 0 βαθμούς (0)

  1. Με την απάντηση
  2. Με ένα δείκτη

  1. Εργασία 1 στα 10

    1 .

    Βρείτε μεταξύ των παρουσιασμένων προτάσεων τη δομή [__ και __ \u003d\u003d\u003d\u003d\u003d\u003d]

  2. Εργασία 2 από 10

    2 .

    Βρείτε ανάμεσα στις προτάσεις που παρουσιάζονται τη δομή [│o│, ...]

  3. Εργασία 3 από 10

    3 .

    Βρείτε μεταξύ των προτάσεων που παρουσιάζονται τη δομή [│vv│, ...].

  4. Εργασία 4 από τις 10

    4 .

    Βρείτε μεταξύ των παρουσιαστικών προτάσεων τη δομή [│- │, x ...].

  5. Εργασία 5 από τις 10

    5 .

    Βρείτε μεταξύ των προτάσεων που παρουσιάζονται τη δομή [x, │ από │, ...].

  6. Εργασία 6 από τις 10

    6 .

    Βρείτε μεταξύ των προτάσεων που υποβλήθηκαν στη δομή "[P!]" - [Α].

  7. Εργασία 7 από τις 10

    7 .

    Βρείτε μεταξύ των παρουσιασμένων προτάσεων τη δομή "[p .., │o│!] - [Α]. - [│VV│, ... P ..] ".

  8. Εργασία 8 από τις 10

    8 .

    Βρείτε μεταξύ των παρουσιασμένων προτάσεων τη δομή [... ..], και [... ..].

  9. Εργασία 9 από τις 10

    9 .

    Βρείτε μεταξύ των προτάσεων που παρουσιάζονται τη δομή [... ..], (η οποία ....).

  10. Εργασία 10 από τα 10

    10 .

    Βρείτε μεταξύ των προτάσεων που παρουσιάζονται τη δομή [... ..], (η οποία ....).

Κάποιος θα αντιταχθεί: "Το σχολείο έχει τελειώσει, γράψει χωρίς συστήματα". Αυτή η άποψη είναι αρκετά έγκυρη. Για όσους επικοινωνούν με τη βοήθεια των συνομιλιών SMS και των παιχνιδιών. Έτσι, σήμερα το θέμα της κατοχής μας ακούγεται έτσι: "Πώς να κάνετε ένα σχέδιο πρότασης;" Ειδικά αν είστε copywriter ή θέλετε να γίνουν περισσότερο από τον δάσκαλό σας, τη γνώση των προγραμμάτων προτάσεων, δυστυχώς απαραίτητο.

Διαδικασία για λεπτομέρειες


Για την κατάρτιση του συστήματος, θα χρειαστούν γραφικές ονομασίες. Ίσες προτάσεις σε μια πολύπλοκη πρόταση που υποδηλώνουμε τετράγωνα αγκύλες. Εξυπηρετείται με τα στρογγυλά φύλλα της Ένωσης. Η κύρια λέξη από την οποία τίθεται η ερώτηση - ο σταυρός.

Απλό σχέδιο πρότασης

Εξετάστε το παράδειγμα ταυτόχρονα. Ας ξεκινήσουμε με το πιο εύκολο έργο για το δημοτικό σχολείο.

Αυτή είναι μια απλή διώροφη προσφορά. Υπάρχει επίσης ένα μονό σημείο, όταν τα κύρια μέλη της φράσης εκφράζονται από ένα θέμα ή ένα από τα fag. Οι απλές προτάσεις είναι κοινές, όπως στην περίπτωσή μας, ή μη κερδοφόρα, για παράδειγμα:

Δίνουμε προσοχή στο άπαχο. Μπορεί να είναι απλό ή δύσκολο:

  • Απλός: " Μιχαήλ απαρτίζεται ».
  • Σύνθετο ρήμα: " Misha Ήθελα να γράψω στον καναπέ».
  • Σύνθετη ονομαστική: " Misha ήταν φίλος για μένα».

Σε μια απλή πρόταση, μπορεί να υπάρχει μια προσφυγή:

Ivan, κάθονται στην αριστερή σειρά. Προσφορά πρότασης στη συνέχεια

[│o│, ... ..].

Είναι σημαντικό να επισημάνετε την προσφυγή σε κόμματα καθώς και εισαγωγικές λέξεις.

Δυστυχώς, αυτό συνέβη αρκετά συχνά

[│vv│, ... ..].

Μην ξεχάσετε να βρείτε και να επισημάνετε το ύψος ή τη συμμετοχή.

Χωρίς να σκίσει τα μάτια της, κοίταξε το σκυλί της

[│do│, x ...].

Η θέα που ανοίγει μπροστά του ήταν παρόμοια με το γοητευμένο βασίλειο του κρύου.

[X, │ από │, ... ..].

Σε λογοτεχνικά κείμενα, σε συλλογισμό κειμένων, συχνά εντοπίζεται η άμεση ομιλία.

"Μην έρχεστε στην αυλή!" - Φώναξε δυνατά τον ξένο.

"[Π!]" - [Α].

"Hooray, αδελφοί!" Φώναξε. "Φαίνεται ότι η επιχείρησή μας αρχίζει να πηγαίνει στον Κύριο."

"[Σελ .., │o│!] - [a]. - [│VV│, ... P ..] ".

Έτσι, ο δάσκαλος στα αγγλικά. Φανταστείτε όλους τους Fives (80 τοις εκατό), πηγαίνω στο κόκκινο δίπλωμα της Τεχνικής Σχολής, των Ολυμπιακών Αγώνων, Συνέδρια - όλα με γνωρίζουν. Και αυτό ... ... καλά ... Η γυναίκα με βάζει ράφι. Της το λέω: δεν είστε φυσιολογικοί, κοιτάξτε τις εκτιμήσεις μου, τι δημιουργείτε; Και Nifiga - υποτίθεται ότι η αρχή. Αν και τι μια γαμημένη αρχή όταν έβαλε τέσσερις αθλητές που δεν έλαβαν καθόλου στο ζευγάρι και για την τράπεζα του καφέ έθεσε πέντε. Και είπε όλα αυτά, περπάτησε για να βάλει τουλάχιστον τέσσερα. Με κοντό, κασσίτερο. Ήδη για την προστασία του διπλώματος, ο ίδιος ο διευθυντής παρενέβη και μου έθεσε 4 μετά την προστασία, αλλά το κόκκινο δίπλωμα χάθηκε.

Σχέδιο πολύπλοκης φράσης.

Υπάρχουν διάφοροι τύποι σύνθετων προτάσεων. Να τα σκεφτείτε.

Συμπληρωμαθεί - Αυτές είναι δύο απλές ίσες προτάσεις που συνδέονται με τη σύνταξη της Ένωσης.

Οι τοίχοι της σήραγγας εξαπλώνονται και οι ταξιδιώτες βρήκαν τον εαυτό τους σε ένα τεράστιο φινίρισμα.

Το σχέδιο εδώ είναι απλό [... ..], και [... ..].

Σε μια πολύπλοκη πρόταση, ένα μέρος κύριο, το δεύτερο υπόγειο, συνοδεύει την πρώτη.

Οι ξεχωριστές στήλες ήταν τόσο τεράστιες που έδωσαν τις κορυφές τους στο ίδιο το χωριό.

[…..], (τι ….).

Ο γύρω αέρας ήταν πολύ καθαρότερος που εισπνεύθηκε στο σπίτι.

[... ..], (οι οποίες ....).

Η υποβολή σε τέτοιες προτάσεις παρουσιάζεται με τη βοήθεια των υποκείμενων συνδικάτων.

Η αμερικανική πρόταση είναι παρόμοια με το συγκρότημα, αλλά δεν έχει την Ένωση.

Το τηλεοπτικό στούντιο προσφέρθηκε ένα γελοία μικρό ποσό - η Miga ήταν θυμωμένος.

[…..] — […..].

Στο παράδειγμά μας, η MIGA δυσαρέσκεια προκαλείται από δράσεις που παράγονται στο πρώτο μέρος μιας πολύπλοκης φράσης. Αλλά δεν υπάρχει ένωση, αντικαθιστά το σημάδι της παύσης.

Μην επιβεβαιώνετε με ένα κύκλωμα με διαφορετικούς τύπους επικοινωνίας. Για να χωρίσετε τέτοιες προτάσεις, ενώ δεν έχει χάσει την κύρια ιδέα, είναι πολύ δύσκολο.

Το κάτω μέρος της σήραγγας κατέβηκε, οπότε ήταν εύκολο να πάτε και απλά: φαινόταν ότι κάποιος σπρώχνει στην πλάτη, και το φως σύντομα θα ανάψει.

[...], (επομένως ....): [│vv│, ...], και [...].

Μια πολύπλοκη πρόταση μπορεί να έχει διάφορα φαινομενικά μέρη που προκύπτουν από το ένα από τα άλλα. Πρόκειται για συνεπή υποβολή.

Οι τύποι ανέφεραν ότι αύριο θα υπάρξουν διακοπές που θα τελειώσει σε μια καρναβαλική πομπή.

(που ....).

Υπάρχουν επίσης παράλληλες υποβολές. Από την κύρια πρόταση λαμβάνουν διαφορετικές ερωτήσεις στα τμήματα που πιέζουν. Τα μέρη της πίεσης σε αυτή την περίπτωση μπορούν να είναι σχεδόν αμετάβλητες από μεμονωμένες απλές προτάσεις.

Όταν ήρθε ο φωτογράφος, το θείο τυλίγει το μερίδιο στο μαντήλι για να το κρύψει για τον κόλπο.

↓ πότε; ↓ Γιατί;

(Πότε να ....).

Στα ρωσικά, διαθέτουν ομοιογενή υποβολή. Αυτή είναι μια λίστα απλών προτάσεων. Δίνεται η ίδια ερώτηση από το κύριο μέρος και συνδέονται με την ίδια συμμαχία.

Παρακολουθώντας την άνοιξη για τη φύση, μπορείτε να δείτε πώς φτάνουν τα πουλιά, καθώς εμφανίζονται τα απαλά φύλλα, πώς τα πρώτα χρώματα ανθίζουν.

↓ Τι; ↓ Τι; ↓ Τι;

(όπως ....), (όπως ....), (πώς ....).

Οι κύριοι τύποι προσφορών εξετάζονται. Ανάγνωση και ανάλυση του κειμένου, δείτε προσεκτικά τις μεγαλύτερες προτάσεις. Να διαθέσει τις κύριες πληροφορίες. Διανοητικά να κάνετε ερωτήσεις από την κύρια λέξη ή το κύριο μέρος στο προφανές ή δευτερεύον. Αυτό θα σας βοηθήσει να πιάσετε την ουσία και να κανονίσουν σωστά τα σημάδια στίξης.

Όλη η δημιουργική επιτυχία. Λοιπόν, βρείτε 10 διαφορές σε αυτές τις εικόνες και γράψτε για το πόσο το πήρατε.

Βρείτε 10 διαφορές

Το κύριο μέσο εγγραφής της πρότασης είναι η σειρά των λέξεων, η τρέχουσα ιδιότητα μέλους της πρότασης, η αντιμετώπιση και η λογική έμφαση.

Για να δημιουργήσετε σωστά μια πρόταση, έχει σημαντική σημασία σειρά λέξεων, Ακολουθία στη διάταξη των μελών της φράσης. Στα ρωσικά, η σειρά των λέξεων είναι δωρεάν. Αυτό σημαίνει ότι δεν υπάρχει αυστηρά σταθερή θέση πίσω από ένα μέλος της πρότασης. Ωστόσο, μια αυθαίρετη ευθυγράμμιση των λέξεων στην πρόταση μπορεί να οδηγήσει σε παραβίαση λογικών συνδέσεων μεταξύ των λέξεων και στη συνέχεια μια αλλαγή στο σημασιολογικό περιεχόμενο ολόκληρης της δήλωσης.

Για παράδειγμα: Κατά τη σύνοδο των εκπροσώπων των δύο κρατών, οι δεσμεύσεις ολοκληρώθηκαν με επιτυχία. (Η έννοια της παρούσας πρότασης μπορεί να γίνει κατανοητό ότι οι υποχρεώσεις πραγματοποιήθηκαν κατά την ίδια τη συνεδρίαση. Για την εξάλειψη των ανακρίβειων, είναι απαραίτητο να διορθωθεί η πρόταση ως εξής: Οι υποχρεώσεις που υιοθετήθηκαν κατά τη συνεδρίαση των εκπροσώπων των δύο κρατών ολοκληρώθηκαν με επιτυχία..) Ιδιαίτερα σημαντική είναι η ακριβής σειρά των λέξεων για τη σύνταξη ομιλίας, στην οποία το σημασιολογικό περιεχόμενο της δήλωσης δεν μπορεί να διευκρινιστεί χρησιμοποιώντας λογική στρες, μη λεκτικά μέσα επικοινωνίας (χειρονομίες, εκφράσεις του προσώπου) και την ίδια την κατάσταση.

Η λειτουργία σύνταξης εκφράζεται στο γεγονός ότι υπάρχουν περιπτώσεις, ο κώδικας, ανάλογα με τη θέση της πρότασης, η λέξη μπορεί να είναι ένα συγκεκριμένο μέλος της πρότασης.

Συγκρίνω: Μητέρα(όποιος υπακούει σε κάτι) Αγαπά την κόρη (πρόσθεση). - Κόρη(όποιος υπακούει σε κάτι) Αγαπά τη μητέρα (πρόσθεση); Επιλεκτικό έφτασε (Ορισμός) ο άνθρωπος. - Ο άνθρωπος έφτασε επιλεκτικό (Εγγεγραμμένο τμήμα του σύνθετου ονόματος του FAG), Η μαμά μου (υπόκεινται σε) - Ο δάσκαλός μας (κατηγορούμενο). - Ο δάσκαλός μας (υπόκεινται σε) - η μητέρα μου (απέτυχε), κλπ.

Η σειρά των λέξεων στα ρωσικά είναι σημαντική κατά την έκφραση σκέψεων, καθώς εκτελεί τρεις κύριες λειτουργίες.

1. Η σειρά των λέξεων χρησιμοποιείται για την ολοκλήρωση της αίσθησης του μηνύματος. .

Για παράδειγμα, σε προτάσεις: Το αυτοκίνητο κτύπησε το Kasparovκαι Kasparova χτύπησε το αυτοκίνητοπου διαφέρουν όχι λεκτικά, αλλά μόνο η σειρά των λέξεων, περιέχει δύο διαφορετικά πράγματα με την έννοια του μηνύματος: στην πρώτη περίπτωση, μιλάμε για το αυτοκίνητο (το θέμα του μηνύματος) και στο δεύτερο - για το Kasparov, Δηλαδή, αυτός είναι ο ποιος είναι το θέμα της δήλωσης, αν και και στις δύο περιπτώσεις το θέμα του αυτοκινήτου και ο Kasparov είναι μια προσθήκη. Μια άλλη σειρά λέξεων οδηγεί σε άλλη πραγματική ένταξη στην πρόταση.

2. Μια ειδική σειρά λέξεων μπορεί να επισυνάψει ένα συναισθηματικό χρώμα Κατά την εκτέλεση μιας στυλιστικής λειτουργίας: Κοτόπουλο κόκκινο τετράγωνο. Βήμα Passerge.

3. Η σειρά των λέξεων μπορεί να διακρίνει τα μέλη της πρότασης Και στη συνέχεια εκτελεί μια λειτουργία σύνταξης: Φορτηγό overtook αυτοκίνητο.

Με επαρκή ελεύθερη εντολή αίματος στα ρωσικά ξεχωρίζετε και Αντίστροφη σειρά λέξεων.

Για Ευθεία λόγια Τα μέλη της φράσης βρίσκονται συνήθως ως εξής:

Σε αφηγηματικές προτάσεις για την επιφύλαξη του θέματος που ακολουθείται: .
- Το συμπλήρωμα ιεραίας ακολουθεί την καθορισμένη λέξη: Ο δάσκαλος έλεγξε τη δοκιμαστική μας εργασία.
- Ο συμφωνημένος ορισμός γίνεται πριν από την καθορισμένη λέξη: Ο δάσκαλος έλεγξε τη δοκιμαστική μας εργασία.
- Ο ασυνεπής ορισμός βρίσκεται μετά την καθορισμένη λέξη: Αγόρασε ένα φόρεμα σε polka dot.
- Οι περιστάσεις μπορούν να καταλάβουν διαφορετική θέση στην πρόταση: Χθες ήρθε αργά στο σπίτι. Θα πάμε αύριο στο χωριό.

Αντίστροφη σειρά λέξεων Μπορεί να υπάρχει, χρησιμοποιείται για να τονίσει τις επιθυμητές λέξεις, εκφράζοντας έτσι την ομιλία. Η αντίθετη σειρά των λέξεων ονομάζεται επίσης αναστροφή (Lat. Inversio - Μετασχηματισμός).

Η αναστροφή επιτρέπει:

1) αποκορύφωμα το πιο σημαντικό Μέλη της φράσης ;
2) Εκφράστε την ερώτηση και Ενισχύστε το συναισθηματικό χρώμα ομιλία;
3) Συνδέστε κομμάτια κειμένου .

Έτσι, στην πρόταση Rhine Forest Crimson δική σας (Α. Pushkin.) Η αναστροφή σας επιτρέπει να ενισχύσετε την έννοια των κύριων μελών της πρότασης και τον ορισμό του Crimson (σύγκριση: άμεση σειρά: Το δάσος πέφτει το πτύχωμα του).

Στο κείμενο, η σειρά λέξεων είναι επίσης ένα από τα μέσα επικοινωνίας των εξαρτημάτων του: Η αγάπη είναι ισχυρότερη από το θάνατο και το φόβο του θανάτου. Μόνο αυτή, μόνο η αγάπη κρατά και μετακινεί τη ζωή. (Ι. Turgenev.) Αναστροφή του συμπληρώματος όχι μόνο ενισχύει τη σημασιολογική της αξία, αλλά και συνδέει στο κείμενο.

Ιδιαίτερα συχνά η αναστροφή βρίσκεται σε ποιητική ομιλία, όπου δεν εκτελεί μόνο τις παραπάνω λειτουργίες, αλλά και να χρησιμεύσει ως μέσο δημιουργίας τήρησης, μελωδία:

Πάνω από τη Μόσχα Μεγάλη, Ζλατλαλαβί,
Πάνω από τον τοίχο του Κρεμλίνου, λευκό
Λόγω των μακρινών δασών, λόγω των μπλε βουνών,
Σχετικά με το δοκιμασμένο παιχνίδι στέγης
Puffy Gray Scattering,
Η Dawn Alaya ανεβαίνει.

(M. Lermontov.)

ΤονισμόςΠεριλαμβάνει πεπόνι, ρυθμό, ένταση, ρυθμό, Timbre ομιλίας, λογικό στρες. Χρησιμοποιείται για να εκφράσει διάφορες γραμματικές κατηγορίες ή να εκφράσει τις αισθήσεις του ηχείου.

Διαφορετικοί Τύποι Intonation: ανάκριση, θαυμαστικό, απαράδεκτο, απεριόριστο, επεξηγηματικό, κλπ.

Τονισμός- περίπλοκο φαινόμενο. Αποτελείται από διάφορα εξαρτήματα.

1. Σε κάθε φράση υπάρχει μια λογική έμφαση, πέφτει στη λέξη ότι, κατά το νόημα, το πιο σημαντικό πράγμα.
2. Ο τόνος συνίσταται στην αύξηση και τη μείωση της φωνής - αυτή είναι η μελωδία της ομιλίας.
3. Οι ροές ομιλίας επιταχύνθηκαν ή αργά - αυτό αποτελεί το ρυθμό του.
4. Ο τόνος χαρακτηρίζει επίσης το timbre του, το οποίο εξαρτάται από την εγκατάσταση στόχου και μπορεί να είναι ζοφερή, χαρούμενη, φοβισμένη κλπ.
5. Παύση επίσης μέρος του τόνο. Είναι πολύ σημαντικό να κάνουν στο σωστό μέρος, καθώς η έννοια της δήλωσης εξαρτάται από αυτό:

Πώς να τον εκπλήξει / Λέξεις του αδελφού!
Πώς να εκπλήξει τα λόγια του / αδελφός!

ΤονισμόςΟι ερωτήσεις συνίστανται στην αύξηση του τόνου σχετικά με τη λέξη στην οποία πέφτει η λογική έμφαση: Έγραψα ποιήματα; Έγραψα ποιήματα; Έγραψα ποιήματα; Ανάλογα με τον τόπο λογικής πόνος, ο τόνος μπορεί να ανεβαίνει, να φθάσει ή να ανεβαίνει προς τα κάτω:

Χαρακτηριστικά του Ιστοδικού θαυμασμού Οι προτάσεις είναι ότι η υψηλότερη άνοδος του τόνου, ο ήχος του ήχου πέφτει στη λέξη που επισημαίνεται από την έμφαση.

Λογικό άγχος - Αυτή είναι μια σημασιολογική έμφαση, μπορεί να πέσει σε οποιαδήποτε λέξη στην πρόταση, ανάλογα με την επιθυμία και τα καθήκοντα του ομιλητή. Υπογραμμίζει το πιο σημαντικό πράγμα στην πρόταση.

Διαβάστε δυνατά τις ακόλουθες προτάσεις, την κατανομή των δηλωμένων λέξεων:

1) Στον κήπο μας ώριμα Σταφύλια ;
2) Στον κήπο μας ωριμένοςΣταφύλια;
3) ΣΕ Δικός μαςΟ κήπος ωριμάζει σταφύλια.

Στην πρώτη πρόταση, λέγεται ότι τα σταφύλια ώριμα, και όχι κάτι άλλο. Στο δεύτερο, το ώριμο σταφύλια, είναι έτοιμο. Την τρίτη, που σβήνει μαζί μας και όχι στους γείτονες ή κάπου αλλού κ.λπ. Το πιο σημαντικό πράγμα είναι συνήθως νέο που δίνεται στο πλαίσιο αυτού, γνωστό στους συνομιλητές.

Πάρτε, για παράδειγμα, προσφορά Ο αδελφός σπουδάζει στο σχολείο.

Εάν η πρώτη λέξη επισημαίνεται με ισχυρότερη έμφαση, τότε υπογραμμίζουμε ότι ο αδελφός μου (όχι αδελφή ή κάποιος άλλος) μαθαίνει στο σχολείο. Εάν διαθέσετε τη δεύτερη λέξη, τότε υπογραμμίζουμε ότι είναι αδελφός. Έχοντας διαθέσει την τελευταία λέξη με ένα λογικό άγχος, υπογραμμίζουμε ότι ο αδελφός σπουδάζει στο σχολείο (και όχι στην τεχνική σχολή, το πανεπιστήμιο κλπ.).

Ανάλογα με το λογικό άγχος, η έννοια της φράσης αλλάζει.

Κατά την αλλαγή του τόπου λογικής τάσης, ο Intonation αλλάζει: αν η λογική έμφαση πέσει στην τελευταία λέξη, τότε ο τόνος ολόκληρης της προσφοράς είναι συνήθως ηρεμία και η ίδια η λογική έμφαση είναι αδύναμη. Και σε άλλες περιπτώσεις, ο τόνος είναι έντονος, και η ιδιόκτητη έμφαση είναι ισχυρή.

Ένα παράδειγμα του πόσο σημαντικό είναι να κάνετε σωστά μια λογική έμφαση, μπορεί να είναι ένα απόσπασμα από το άρθρο V. Lakshin για το παιχνίδι Α. Π. Chekhov "Cherry Garden".

"Η χωρητικότητα της φράσης Chekhov είναι εκπληκτική. Η Petya Trofimov μιλάει στο παιχνίδι: "Όλη η Ρωσία είναι ο κήπος μας". Οι ηθοποιοί σε διαφορετικές σκηνές στη χώρα μας και σε όλο τον κόσμο είναι διαφορετικές από αυτές τις τέσσερις λέξεις.
Δώστε έμφαση στη λέξη "Garden" - να απαντήσετε στο όνειρο Chekhov του μέλλοντος της πατρίδας.


Σχετικά με τη λέξη "μας" - υπογραμμίστε την αίσθηση της αμεικευμένης ιδιοκτησίας, συμμετοχή σε αυτό που δίνεται στη γενιά σας.


Στη λέξη "Ρωσία" - σημαίνει να ανταποκριθείτε στο που ανήκετε σε ολόκληρο το ρωσικό, η γη δεν έχει επιλεγεί, αλλά δεδομένου ότι η γέννηση.


Αλλά τα λιγότερα, ίσως, έβαλε έμφαση στη λέξη "όλα": "Όλη η Ρωσία είναι ο κήπος μας". Γιατί δεν υπάρχει γωνιά σε αυτό, στη φροντίδα και τις ανάγκες των οποίων έχουμε το δικαίωμα να παραμείνουμε κωφοί, η οποία δεν θα ήθελε να δει στην ανθοφορία της "αιώνιας της άνοιξης".


Και το πιο αξιέγων μονοπάτι σε αυτό, στο Chekhov, να κάνει τουλάχιστον μια σίγουρα δυσάρεστη καλή πράξη. Γράψτε τουλάχιστον μία εμπνευσμένη, ειλικρινή σελίδα. Βάλτε τουλάχιστον ένα δέντρο. "

Έτσι, το πιο σημαντικό πράγμα στο μήνυμα μπορεί να διακριθεί από τη σειρά των λέξεων και του λογικού στρες.

Σειρά λέξεων - Τα μέσα της προφορικής και γραπτής ομιλίας και η λογική έμφαση - μόνο από του στόματος ομιλία .

Το λογικό άγχος πρέπει αναγκαστικά εάν η σειρά των λέξεων δεν διαθέσει το πιο σημαντικό στην έκθεση.

Η ικανότητα κατανομής των σημαντικότερων στην πρόταση είναι μια απαραίτητη προϋπόθεση για την εκφραστική προφορική ομιλία.

Η προσφορά είναι χτισμένη από λέξεις ή φράσεις που σχετίζονται μεταξύ τους με συντονισμό, έλεγχο ή προσαρμογή. Αυτοί οι τύποι επικοινωνιών επαλήθευσης είναι πολύ γνωστές σε εμάς, αλλά στην ομιλία δεν γνωρίζουμε πάντα πώς να τα χρησιμοποιούμε. Θυμηθείτε πώς ο Griboedovsky Rockozub δημιουργεί μια φράση: Είμαι ευσυνείδητος ως έντιμος αξιωματικός.Θα πρέπει να ειπωθεί: Εγώ, ως έντιμος αξιωματικός, ευσυνείδητα,- Ωστόσο, ο ομιλητής παραβίασε τον συντονισμό των μελών της φράσης. Τέτοια σφάλματα ονομάζονται μετατόπιση του σχεδιασμού σύνταξης: η αρχή της πρότασης δίνεται σε ένα σχέδιο και το τέλος είναι στο άλλο. Στις ποιητές, η μετατόπιση του σχεδιασμού μεταδίδει μερικές φορές μια αναστατωμένη ομιλία, η οποία, όπως ήταν, δεν ταιριάζει σε αυστηρούς γραμματικούς κανόνες. Για παράδειγμα:

Όταν με απειλές, και δάκρυα στα μάτια μας,

Ο μελετητής μου αιώνα,

Έχασε σε pirass

Με κυνηγούσε ...

Ωστόσο, στην πεζογραφία, η μετατόπιση του σχεδίου θα μας εκπλήξει. Έτσι, στην αυτοβιογραφία V. Mayakovsky Διαβάστε: Είμαι ποιητής. Αυτό είναι ενδιαφέρον. Για αυτό και γράψτε. Αγαπώ Ι., ή Είμαι τυχερός, για τις ομορφιές της καυκάσιος φύση επίσης - Μόνο αν ήταν μια λέξη . Αυτό γράφτηκε για τον εαυτό του έναν άνθρωπο που δεν φοβόταν να σοκάρει τον αναγνώστη και έδειξε ακόμη και την παραμέληση ορισμένων παραδόσεων ... δεν είναι σε θέση να εμάς.

Σφάλματα στην αυστηρή προσφορά προκύπτουν επίσης λόγω της εσφαλμένης κατανάλωσης του κύκλου εργασιών των σωματιδίων, η οποία πρέπει πάντα να αναφέρει το πρόσθετο αποτέλεσμα του θέματος (υποφάντως). Αυτό μερικές φορές ξεχάστηκε με τις φράσεις κτιρίου όπως αυτό: Είναι χαμένος πολύτιμος χρόνος στην εργασία, Ακούγοντας ανόητες συνομιλίες; Καρατομώ- Αυτή είναι η έννοια του συγγενή, και καθομαι στο σπίτι, δεν συμβαίνει. Δεν άρρωστος, προσπαθώντας να κατανοήσουμε όλα αυτά τα abracadabra?

Υπάρχει μια απαράδεκτη παραβίαση της σειράς των λέξεων κατά τη χρήση ακούσιου κύκλου εργασιών, η οποία μπορεί να σταθεί πριν από την καθορισμένη λέξη και μετά από αυτό, αλλά ποτέ δεν το περιλαμβάνει στη σύνθεση του. Εσφαλμένα χτισμένες φράσεις: Που παρουσιάστηκε γεγονότα Η έκθεση μαρτυρεί τη μεγάλη επιτυχία των πτυχιούχων. Περίπου Αντιπρόσωποι Στο Κογκρέσο καλούνται στην αίθουσα.Τέτοια σφάλματα μπορούν να στρεβλώσουν την έννοια των δηλώσεων, για παράδειγμα: Θετός πρόγραμμα Το συνέδριο ολοκληρώθηκε με επιτυχία(ένα πρόγραμμα που εγκρίθηκε στη διάσκεψη).

Σημαντικές δυσκολίες προκύπτουν στην επιτακτική χρήση της κατασκευής με τα πρόσχημα εκτός από, εκτός από, αντίθετα, μαζί με,που πρέπει πάντα να εξαρτώνται από τους πιστούς. Η ρήξη αυτής της γραμματικής σύνδεσης οδηγεί στο γεγονός ότι ο κύκλος εργασιών που εισήχθη από αυτά τα prexes, "Κρεμάστε στον αέρα": Αντί για τους δρόμους Lazis και την ελευθερία Τα λεωφορεία κατευθύνθηκαν για το νεόκτιστο τμήμα του πλανητικού δρόμου. Εμείς, Εκτός από το Kur.σκοπεύει να πάει και να αναπτυχθεί η Τουρκία.Η εξάλειψη αυτών των σφαλμάτων απαιτεί συνήθως σημαντική ανακύκλωση. Λεωφορεία όχι στους δρόμους της Lacis και της ελευθερίας, Και στη νέα διαδρομήάνοιξε στην οδό Planernaya. Σκοπεύουμε να μεγαλώσουμε όχι μόνο κοτόπουλα, αλλά και η Τουρκία.

Υπάρχουν λάθη στη χρήση των συνδικάτων και των προθέσεων με ομοιογενή μέλη της φράσης: Στην πόλη που χτίστηκε ΟΧΙ μονο Νέο σχολείο, νοσοκομείο, καθώς Δραματικά και βιβλιοθήκη(Ακολούθησε εγγραφή: ΟΧΙ μονο σχολείο... αλλά επίσης θέατρο); Είναι απαραίτητο να δώσουμε προσοχή ΟΧΙ μονο σχετικά με τη γνώση των φοιτητών αλλά επίσης Τις πρακτικές δεξιότητές τους(Ακολούθησε: Αλλά πάνω τις πρακτικές δεξιότητές τουςΤο πρόσχημα πρέπει να επαναληφθεί). Με τέτοια συνδικάτα, η σειρά των λέξεων στη χρήση ομοιογενών μελών της πρότασης είναι ιδιαίτερα σημαντική. Για παράδειγμα, σπάει στην περίπτωση αυτή: Στο νέο δωμάτιο θα είναι δυνατόν ξοδεύουν όχι μόνο Απόψεις τσίρκου Αλλά για να κανονίσετε Μεγάλες συναυλίες, αθλητικοί διαγωνισμοί ...(σωστά: όχι μόνο ιδέες, αλλά και διαγωνισμοίή: Όχι μόνο για να πραγματοποιήσετε, αλλά και να κανονίσετε).Σόγια όχι μόνο αλλάΔεσμεύει τα συμπαγή αντικείμενα ή τις ενέργειες και ως εκ τούτου τα αντίστοιχα μέρη της ομιλίας: ουσιαστικό - με ένα ουσιαστικό, ρήμα - με το ρήμα.

Συμπαγή συνδικάτα ( αλλά, Αλλά, ωστόσο)Συνδέστε, κατά κανόνα, τα ίδια μέλη της φράσης. Αυτός ο κανόνας έχει σπάσει σε ένα τέτοιο σχέδιο: Μιλώντας στη συζήτηση Δεν αντιτίθενται κατά των βασικών διατάξεων της έκθεσης, Ωστόσο, πιστεύω Είναι ελλιπές(Η περίσταση συνδέεται [προϋποθέσεις] και το άπαχο). Οι λέξεις που υποδηλώνουν μόνο συγκρίσιμα αντικείμενα μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως ομοιογενείς προτάσεις. Δεν μπορώ να πω: Συγχαρητήρια εγκάρδια και Προσωπικά από τον εαυτό μου.

Η σύνθεση ομοιογενών μελών δεν πρέπει να περιλαμβάνει είδη και γενικά ονόματα: Η πλατεία μας- Αγαπημένο μέρος ανάπαυσης οι κατοικοι χωριό Νεολαία και παιδιά.

Ένα κοινό σφάλμα είναι η ακαταδευτικότητα ενός από τα ομογενή μέλη (ή πολλά) με αυτή τη λέξη στην πρόταση με την οποία συνδέονται όλα τα άλλα ομοιογενή μέλη. Απεικονίστε αυτά τα παραδείγματα (στη δεξιά στήλη Σταθερές επιλογές για προτάσεις):

Καταπατήθηκεσε νεαρός άνδρας αγάπηΤαξιδεύω, ΌνειραΣτην κατάκτηση του Κόσμου. 1. Ανάγνωση φανταστικών μυθιστορημάτων Καταπατήθηκεσε νεαρός άνδρας αγάπηΤαξιδεύω, Γέννησε τα όνειραΣτην κατάκτηση του Κόσμου.
2. Ειδική βοήθειακαι προσωπική συμμετοχήΚατά την εκμετάλλευση των Ολυμπιακών Αγώνων, ο επικεφαλής της αποθήκης και ο πρόεδρος της συνδικαλιστικής επιτροπής. 2. Μεγάλες βοήθειαΣτην εκμετάλλευση των Ολυμπιακών Αγώνων Πιέζωhead Depot και Πρόεδρος της συνδικαλιστικής επιτροπής, οι οποίες εμείς οι ίδιοι Συμμετείχανσε διαγωνισμούς.
3. Αστυνομία τυλιγμένοςγια τη νεολαία των κοτόπουλων, οι χειροβομβίδες με δακρυγόνα, πυροβόλα όπλα. 3. Αστυνομία τυλιγμένοςστους νέους dubinki, χειροβομβίδεςμε αέριο Εφαρμοσμένα πυροβόλα όπλα Όπλα.

Όπως μπορείτε να δείτε, για τη διόρθωση τέτοιων σφαλμάτων, πρέπει να εισαγάγετε νέες λέξεις στο κείμενο, εξαλείφοντας την λεξική ευκαμψία. Μερικές φορές απαιτείται θεμελιώδης επεξεργασία, άρνηση κατανάλωσης ομοιογενών μελών (όπως στο δεύτερο παράδειγμα).

Όταν χρησιμοποιείτε ομοιογενή μέλη της φράσης, υπάρχουν επίσης σφάλματα για τη διαχείριση, εάν οι λέξεις συνδυάζονται σε μια ομάδα διαφορετικών μορφών: Οι δάσκαλοι θα διδάξουν στους τύπους Αντιμετωπίστε και φέρτε την αγάπη για τη ζωγραφική, τη λογοτεχνία, τη μουσική (Ακολούθησε: Ξυπνήστε στη ζωγραφική, τη λογοτεχνία, τη μουσική και να φέρει την αγάπη αυτών των τύπων τέχνης).

Πολλά λάθη μπορούν να αποφευχθούν όταν χρησιμοποιούν ομοιογενείς βουλευτές, εάν είναι αυστηρότερο να σχετίζονται με την επιλογή των ουσιαστικών από τα ουσιαστικά σε μια σειρά λέξεων. Έτσι, χρειάζεται μια τυπιστική πρόταση διευθυντή: Σύμφωνα με το πρόγραμμα, οι μαθητές πρέπει να μάθουν να εκτελούν τέτοιες λειτουργίες ως Κατευθύνω Lobzik προϊόντα από κόντρα πλακέ, Διάτρηση, συναρμολόγηση και Διακόσμηση εξαρτημάτων. Όλα τα ομοιογενή ουσιαστικά πρέπει να σταθούν με τη μορφή μιας ονομαστικής υπόθεσης. (Όπως ... γεώτρηση, συναρμολόγηση, φινίρισμα).Μη έγκυρη χρήση σε διαφορετική περίπτωση γενικευόμενης λέξεων και ομοιογενών μελών: Ο διευθυντής είπε: "Εργαζόμαστε σε δύο παραγωγές τώρα: "Το κεράσι Orchard" Chekhov i. Παιχνίδι Volodin "με τους αγαπημένους σας δεν είναι μέρος"(Το όνομα της πρώτης απόδοσης θα πρέπει επίσης να χρησιμοποιηθεί στην αρτηριακή περίπτωση).

Ένα τραχύ λάθος είναι μια γραμματικά διαφορετική έκφραση ομοιογενών μελών της πρότασης, για παράδειγμα:

Ο βοηθός ηγέτης της ομάδας είναι υποχρεωμένος να βοηθήσει το κεφάλι στην κατάρτιση και την ανατροφή των ακροατών:

Να γνωρίζουν ακριβώς τον αριθμό των ακροατών στην ομάδα.

Έγκαιρη έκθεση στον προϊστάμενο του Ομίλου σχετικά με τα αιτήματα και τις επιθυμίες των ακροατών ·

Βοήθεια στο κεφάλι της ομάδας στην εργασία με ευαίσθητους ακροατές.

Η δομή της πρότασης παραβιάζεται και με ένα συνδυασμό ενός από τα μέλη της και το προφανές μέρος. Σε μια σειρά, είναι αδύνατο να εγκατασταθεί, για παράδειγμα, την προσθήκη και μια κατάλληλη προσφορά: Ο Πρωθυπουργός είπε Σχετικά με τη μείωση πληθωρισμός Ι. Τι καθυστερήσεις μισθών όχι πια.Παράνομος και σύνθετος ακούσιος κύκλος εργασιών και εμφανής ταυτότητα: Οι άνθρωποι αξίζουν ανθρώπους Αναγνωρίζοντας την κριτική και τα οποία διορθώνουν τα λάθη τους. Θα πρέπει να αντικαταστήσει την προφανή πρόταση από τη συμμετοχή (διορθώστε τα λάθη σας)ή αντί της συμμετοχής του κύκλου εργασιών για τη χρήση της φαινομενικής προσφοράς (που αναγνωρίζει ...).

Υπάρχουν πολλές δυσκολίες σε μια δύσκολη προσφορά. Μερικές φορές δεν δικαιολογείται από τη χρήση σχεδόν δύο σαφών συνδικάτων: Οι συστάσεις σας αξίζουν την προσοχή Αλλά ωστόσο Είναι αδύνατο να εφαρμοστεί ακόμη αυτό το έργο. Ισχυρίζεται, λες και Το αεροσκάφος ξαναγεμίστηκε με καύσιμα υποβαθμισμένων.Η λανθασμένη επιλογή της Ένωσης βρίσκεται. Η υπόθεση σας θα επιβεβαιωθεί μόνο τότε αν ένα Θα αποδειχθεί ...(αντι αυτου αν έναΧρειάζεστε ένα σόγια πότε,Αλληλογραφία με τη λέξη έπειταστην κύρια πρόταση). Το σύμπλεγμα καταστρέφει το ανάρμοστο συμπληρωματικό σωματίδιο θαΣτο προφανές μέρος (Εάν τα μέτρα αυτά θα ληφθούν, όλα θα τελειώσουν καλά).Η επανάληψη των συνδικάτων ή των συμμαχικών λέξεων με συνεπή υποταγή της προφανής δίνει τη φράση βαρύζωου.

Εξετάστε παραδείγματα της στιλιστικής επεξεργασίας τέτοιων προτάσεων.

Στο πρώτο παράδειγμα, η αντικατάσταση του φαινομένου μέρους της περίπλοκης προσφοράς εμπλέκεται όχι μόνο απλοποιεί το σχεδιασμό, αλλά επίσης διευκρινίστηκε η καθορισμένη λέξη (όχι τα βουνά,αλλά κορυφές)Στη δεύτερη - διευκρινισμένες γραμματικές συνδέσεις (ο πρώτος ορισμός ανήκει στη λέξη λογικές,Δεύτερον - με τη λέξη η επιστήμη).Αφού απαλλαγεί από την επανάληψη των λέξεων της Ένωσης και το κύλινδρο των ίδιων τμημάτων πίεσης, ο συντάκτης μεταμόρφωσε μια πολύπλοκη πρόταση σε ένα απλό.

Θυμηθείτε τις γραμμές αστεία του S.YA. Marshak, ο οποίος μεταφράζει το αγγλικό ποίημα:

Εδώ είναι ένα σκυλί χωρίς ουρά,

που τοΓια μια γάτα trepot κολάρο,

που τοφοβίζει και πιάνει το μπλε

ότιΑπελευθερώνει το σιτάρι ...

Κεφάλαιο 5.

Λογοτεχνική προφορά

Τι είναι το orfoepium

Για να επιτύχουν ομιλητές ομιλίας, την εκφραστικότητα της ομιλίας, η οποία επιτυγχάνεται με μια σαφή, σαφή προφορά, σωστή τήρηση, τοποθετείται επιδέξια παύσεις. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στον ρυθμό της ομιλίας, τη δύναμη των φωνών, την πειστικότητα του τόνου, καθώς και τις απαιτήσεις της τέχνης ομιλίας: θέτουν, χειρονομίες, εκφράσεις του προσώπου. Ένας σημαντικός ρόλος δίνεται στη λογοτεχνική προφορά και το άγχος, οι οποίες μελετώνται σε ένα ειδικό τμήμα της γλωσσικής επιστήμης - στην ορθογία.

Η δυνατότητα σωστής διατύπωσης των σκέψεών σας είναι θεμελιώδης για κάθε αρμόδιο πρόσωπο. Η γραπτή ομιλία διαφέρει από το στόμα αυτό που πρέπει να διαμορφώσουν επιμελώς τις σκέψεις, καθιστώντας τους κατανοητό σε όλους. Ωστόσο, προκειμένου να υποβληθεί μια πρόταση, είναι απαραίτητο να κατανοηθούν μόνο λίγες θεμελιώδεις αρχές της μητρικής γλώσσας.

Βασικά στοιχεία της κατάρτισης προτάσεων

Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε το κύριο πράγμα: η πρόταση πρέπει να συνάψει μια πλήρη σκέψη.

Στην κλασική έκδοση, εκφράζεται με τη μορφή γραμματικής βάσης και μικρών μελών. Μερικές φορές δεν υπάρχουν τελευταίες. Ένα από τα κύρια μέλη της γραμματικής βάσης μπορεί επίσης να απουσιάζει, στην περίπτωση αυτή, όλο το ουσιαστικό φορτίο πέφτει στο μόνο κύριο μέλος. Μια τέτοια πρόταση ονομάζεται Monosight.

Κύρια μέλη

Υποτίθεται ότι είναι η γραμματική βάση της πρότασης.

Τα ουσιαστικά που υπόκεινται σε ρητή και χρησιμοποιούνται πάντα στην υπόθεση της ονομασίας, δηλαδή απαντά σε ερωτήσεις "Ποιος"; ή τι?".

Ο θρύλος εκφράζεται από το ρήμα και μας λέει για το τι κάνει το θέμα.

Τι είναι έγκυρο και επίμονο συλλέχθηκε

Προκειμένου να γίνει μια πρόταση σωστά, είναι απαραίτητο να εξεταστεί το πώς θα ακούγεται, επειδή το σύνολο των λέξεων δεν μπορεί πάντα να γίνει κατανοητό σωστά.

Εάν ο ηθοποιός ενεργεί πράξεις ως καλλιτέχνης, η οποία εκφράζει τη διδασκαλία, τότε μιλάμε για μια έγκυρη υπόσχεση: "Η Masha έφαγαν ένα μήλο."

Εάν το θέμα δεν πληροί τις ενέργειες που εκφράζονται από το φιλελεύθερο, τότε μιλάμε για τη δεσμεύση βοηθού: "Η Apple τρώγεται από τον Masha."

Σύμφωνα με τους κανόνες της ρωσικής γλώσσας, για μια ακριβέστερη έκφραση της σκέψης, είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε μια έγκυρη κατάθεση. Ωστόσο, η καταβολή των δεινών είναι πιο κατάλληλη σε ορισμένες περιπτώσεις:

  • Όταν ο καλλιτέχνης είναι άγνωστος.
  • Όταν είναι απαραίτητο να επικεντρωθούμε στο θέμα.
  • Στην επιχειρηματική αλληλογραφία.

Μικρά μέλη

Τις περισσότερες φορές, εκτός από το θέμα, προστίθενται λίγα λόγια στο σχεδιασμό, με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, χαρακτηρίζοντας το γραμματικό του ίδρυμα. Αυτές οι λέξεις εκτελούν μικρό ρόλο. Η παρουσία τους καθιστά την πρόταση κοινή και αν δεν είναι - χωρίςρον.

Για να γίνει μια πρόταση κοινά στα δευτερεύοντα μέλη δεν είναι δύσκολη, αρκεί να καθορίσετε ή να διακοσμήσετε τη γραμματική βάση:

"Φύτεψαμε υπέροχες ντάλες στον κήπο μας".

Δύσκολη πρόταση

Μια πολύπλοκη πρόταση περιλαμβάνει δύο ή περισσότερα γραμματικά ιδρύματα, με άλλα λόγια, αποτελείται από πολλά απλά. Κάντε μια σύνθετη προσφορά δεν είναι καθόλου δύσκολη, η κατανόηση των απλών κανόνων.

Με βάση τις γραμματικές βάσεις μπορεί να διαχωριστούν κόμματα ή συνδικάτα. Εάν οι απλές προτάσεις σε ένα συγκρότημα χωρίζονται από ένα κόμμα, η πρόταση θεωρείται μη ένωση:

"Το γρασίδι είναι πράσινο, ο ήλιος λάμπει, το χελιδόνι με την άνοιξη στη Σερία σε εμάς μύγες".

Εάν χρησιμοποιούνται συνδικάτα για τον διαχωρισμό - και, αλλά, αλλά, αλλά, ναι, η προσφορά ονομάζεται σύμπλεγμα:

"Το σκυλί γαβγίζει, και η γάτα mewes."

Όταν χρησιμοποιείτε δευτερεύοντα συνδικάτα - εάν, όπως, επειδή, και άλλοι, η πρόταση θεωρείται πολύπλοκη.

"Θα Sunbathe αν ο καιρός είναι ηλιακός".

Πώς να κάνετε μια πρόταση με φράση

Στο σχολικό πρόγραμμα στη ρωσική γλώσσα, συχνά διαπιστωθούν τα καθήκοντα που σχετίζονται με την προετοιμασία προτάσεων με ορισμένες φράσεις. Δεν είναι απαραίτητο να τρομάξει αυτό, επειδή είναι απολύτως απλό.

Για να καταρτίσει μια πρόταση που περιλαμβάνει μια δεδομένη φράση, είναι απαραίτητο να καταλάβουμε ότι η λέξη επίσημη στην προτεινόμενη φράση μπορεί να αλλάξει σύμφωνα με την έννοια της πρότασης. Αυτό σημαίνει ότι οι λέξεις μπορούν να είναι κεκλιμένες και να κρύβονται.

Αυτά είναι μόνο σημαντικά σημεία όσον αφορά την προετοιμασία των προτάσεων.

Στο κείμενο, μια ξεχωριστή σκέψη ή ολοκληρώθηκε η πρόταση. Είναι ένας συνδυασμός λέξεων που είναι γραμματικά και είναι διακοσμητικά διακοσμημένα. Έτσι λειτουργούν ως δήλωση ή εξαντλημένες σκέψεις. Στα ρωσικά, η σειρά των λέξεων στην πρόταση θα συμβάλει στη σωστή αύξηση της ερώτησης, θα προκληθεί η δράση, απλώς ενημερώστε. Ο τόνος προφοράς θα υποδείξει την ανάγκη για την τοποθέτηση σημείων στίξης.

Τι είναι μια μονάδα γλώσσας

Η κύρια μονάδα της ρωσικής γλώσσας είναι μια πρόταση, όπως είναι επικοινωνιακή. Το κτίριο εμφανίζεται σε μια συγκεκριμένη αρχή. Η πρόταση αποτελείται από λέξεις, καθένα από τα οποία χάνει μια γλωσσική ουσία κατά τη διάρκεια της χωριστής χρήσης. Θεωρούνται ότι είναι τα συντακτικά συστατικά, τα οποία στη συνέχεια γίνονται μέλη και σχετίζονται με εξαρτήματα.

Ανεξάρτητα από το αν το κείμενο είναι γραμμένο ή χρησιμοποιείται σε μια συζήτηση, τηρούν μια ορισμένη σειρά λέξεων στην πρόταση στα ρωσικά. Εάν αυτό δεν γίνει, ο συνομιλητής ή ο ακροατής δεν θα μπορέσει να καταλάβει τι θέλουν να το πείτε. Σε ορισμένες περιπτώσεις υπάρχει μια διπλή αξία.

Θέμα και κατηγορία

Η πρόταση παρουσιάζει τα κύρια και δευτερεύοντα μέλη. Χωρίς την κύρια μονάδα, δεν μπορεί να υπάρξει ύπαρξη. Ο ανήλικος μπορεί να απουσιάζει. Το θέμα είναι απαραίτητο για το όνομα του θέματος ή του φαινομένου. Εκτελεί οποιοδήποτε μέρος της ομιλίας που απαντά στην ερώτηση "Ποιος;" ή τι?".

  • Περπατώ σε ένα πάρκο. (Υπόκεινται σε αντωνυμία.)
  • Τα δέντρα είναι σε χρυσό. (Ουσιαστικό.)
  • Μάθετε - το καθήκον μας. (Ρήμα.)
  • Έτσι πέρασε λίγα λεπτά. (Φράση.)

Μια πρόταση ενός διαχειριστή περιλαμβάνει το θέμα που υποδεικνύει την παρουσία φαινομένων. Ωστόσο, συχνά δίπλα του είναι πιστός. Αυτό είναι το δεύτερο συστατικό των κύριων μελών. Το μέρος είναι απαραίτητο για τον χαρακτηρισμό του θέματος: "Ο ήλιος αυξήθηκε". Σε ορισμένες περιπτώσεις, υποδεικνύει ένα σημάδι: "Το ψωμί ήταν ζεστό." Τις περισσότερες φορές, ο θρύλος είναι το ρήμα. Εάν υπάρχει σε μια πρόταση με μια λέξη, ονομάζεται απλός λεκτικός θρύλος, που αποτελείται από δύο λέξεις - σύνθετο λεκτικό σφάλμα.

Απλή πρόταση

Ανάλογα με τον αριθμό των γραμματικών ιδρυμάτων, η πρόταση μπορεί να είναι απλή και περίπλοκη. Δευτεροβάθμια μέλη είναι διαθέσιμα ή απουσιάζουν, γεγονός που υποδεικνύει ένα τέτοιο χαρακτηριστικό ως επικράτηση και όχι επικράτηση. Απλό αποτελείται από ένα ή δύο κύρια μέλη. Μονό σημείο - μια απλή πρόταση με μια λέξη.

Υπάρχουν πολλές ποικιλίες:

  1. Αβεβαιο προσωπικά: "Ζητήθηκε να βγει."
  2. Γενικευμένη-Προσωπική: "Shila σε μια τσάντα δεν κρύβεται".
  3. Απρόσωπη: "στον αέρα μυρίζει την άνοιξη".
  4. Σίγουρα προσωπική: "Σκέφτομαι και σκέφτομαι".
  5. Infinitive: "Σταθείτε! Πρέπει να σκεφτείτε".
  6. Visor: "Άνοιξη!".

Η σειρά των λέξεων στην απλή πρόταση είναι μια συγκεκριμένη θέση των μελών στη συνήθη μορφή ή το αντίθετο, το οποίο ονομάζεται αναστροφή. Η πρώτη άποψη χρησιμοποιείται συχνότερα στην ομιλία των επιχειρήσεων, σε επιστημονικά άρθρα. Το δεύτερο είναι απαραίτητο για λογοτεχνικά και καλλιτεχνικά έργα, σε συνομιλητική ομιλία.

Σε μια στριμμένη απλή πρόταση, οι επιλογές είναι οι ίδιες. Έχει ένα θέμα και άπαχο, δευτερεύοντα μέλη με τη μορφή πρόσθετων, ορισμών και περιστάσεων. "Μιλάμε για ένα νέο βιβλίο. Ο ήλιος βγήκε από τα σύννεφα. Αύριο θα πάω διακοπές. "

Δύσκολη πρόταση

Η σύνθετη προσφορά είναι δύο ή απλούστερα. Συνδέονται με το περιβάλλον και το νόημα. Αυτό σημαίνει ότι τα γραμματικά θεμέλια θα είναι όσες προτάσεις. Συνδέονται με σημεία στίξης και συνδικάτα. Ως εκ τούτου, το όνομα της μη ένωσης.

Υπάρχουν δύο τύποι:

  1. Δύσκολος. Αποτελούνται από διάφορα μέρη που είναι ανεξάρτητα και γραμματικά συνδεδεμένα. Συνδεθείτε με τη βοήθεια των συνδικάτων α, ναι, αλλά και, ωστόσο, αλλά. Αυτό περιλαμβάνει επίσης πολύπλοκες συμμαχίες ούτε ... ούτε ...; Τότε ..., τότε ...; Όχι ότι ..., όχι ότι ... "Έφυγε, ήμουν αναστατωμένος. Το αεροπλάνο σταμάτησε και οι επιβάτες πήγαν στην έξοδο. Αυτή η μαμά ψιθυρίζει ήσυχα, τότε ο μπαμπάς είναι δυνατός. "
  2. Συμπλέγεται. Δύο απλές προτάσεις συνδέονται με δευτερεύοντα συνδικάτα. Μεταξύ αυτών, ένα μέρος υπακούει το άλλο στο γραμματικό και το νόημα. Στη ρωσική, η σειρά των λέξεων στην πρόταση είναι η ίδια όπως και όταν πρώτα. Διαφορετικά με τη χρήση υποκείμενων συνδικάτων εάν όταν, κατά συνέπεια. Καταναλώνονται με σύνθετες συμμαχικές λέξεις λόγω του γεγονότος ότι. χάρη σε. "Μπορώ να βοηθήσω αν μου πείτε τα πάντα. Αντιμετωπίσαμε γρήγορα, χάρη σε αυτό που μας βοήθησαν. "

Υπάρχει ένας τύπος προτάσεων στις οποίες τα μέρη συνδέονται χρησιμοποιώντας σημεία στίξης. Στη μορφή εκτός της Ένωσης, είναι ανεξάρτητα γραμματικά, αλλά μη εξισώσεις στο νόημα. Δεν υπάρχουν συνδικάτα και συμμαχικά λόγια: "Η ρίζα του ήλιου, τα πουλιά τραγούδησαν. Είπα ότι ήταν σιωπηλός. "

Πώς να κάνετε λέξεις σε ένα ενιαίο σύνολο

Η σειρά των λέξεων στην πρόταση είναι μια συγκεκριμένη θέση των ομιλιών που σχετίζονται με γραμματικά. Θεωρείται δωρεάν, δηλαδή, δεν υπάρχει σταθερό μέρος για κάθε ένα από τα μέλη της φράσης. "Cook χθες διακοσμήστε το κέικ για μεγάλο χρονικό διάστημα" οι λέξεις μπορούν να αναδιαμορφωθούν αρκετές φορές, οι οποίες θα επιτρέψουν την απόκτηση διαφορετικών επιλογών κατασκευής.

Η άμεση και αντίστροφη σειρά των λέξεων εξαρτάται από τη δομή της πρότασης, τη χρήση των μελών στο πλαίσιο. Αντίστροφη - Αναστροφή - Απαιτείται στο καλλιτεχνικό κείμενο. Θα πρέπει να διακρίνεται από μια ομιλούμενη γλώσσα στην οποία η ειδική πρόταση κατασκευάστηκε από ειδικούς κανόνες. Το επιχειρηματικό και επίσημο στυλ συνεπάγεται τη χρήση άμεσης παραγγελίας. Η μεταφορά ιδεών σε άλλο άτομο πρέπει να ταιριάζει να γράφεται για να μην στρεβλώσει τα γεγονότα.

Τη διαμόρφωση του θέματος και του πιστού

Η σειρά των λέξεων στην πρόταση, ο Intonation είναι διαφορετικός κατά την επιλογή μιας στιλιστικής κατεύθυνσης του κειμένου. Διατηρήστε σημαντικά μέλη. Το θέμα δείχνει εκείνον που είναι το πιο σημαντικό, φταίσιμο - αυτό που κάνει. Γίνονται με τυχαία σειρά. Είναι σημαντικό να μην παραβιάζετε και να μην παραμορφώσετε τα μεταδιδόμενα δεδομένα.

Σε αφηγηματικές προσφορές, η πρώτη συχνότερα υπόκειται. "Η μαμά είπε ότι επρόκειτο να συναντηθεί με τους συμμαθητές". Μια άλλη παραγωγή είναι δυνατή: "Αρχικά κοίταξα τη μητέρα μου, και στη συνέχεια αποφάσισα να σιγουρευτώ τον μπαμπά".

  1. Σε λέξεις πνευματικής ιδιοκτησίας με άμεση ομιλία. "Πηγαίνουμε στις ταινίες!" - ο μπαμπάς είπε έντονα.
  2. Όταν είναι το φαινόμενο της φύσης, και οι πιστοί είναι, το ρεύμα. "Το φθινόπωρο έχει έρθει. Υπήρχε ηλιόλουστος καιρός. "
  3. Στην ιστορία όταν χρησιμοποιείτε την περιγραφή. "Φύλλα χορού, winks το φεγγάρι."
  4. Ως αντιστροφή. "Είναι δύσκολο να εργαστεί ο διασώστης."
  5. Εάν χρησιμοποιείτε για πρώτη φορά μια περιστασιακή λέξη. "Οι επισκέπτες έφτασαν από τον Καύκασο."

Συμφωνίες, πρώτα έβαλε το μύθο: "Με σώζει;" Η νοημοσύνη ξεχωρίζει από την παρουσία της τάξης, του Συμβουλίου, ώστε να είναι κατηγορηματικές. Πρώτα θέσει υπόκειται σε. Στην αντίθετη θήκη μαλακώνει τον τόνο. "Έχετε τελειώσει τα λαχανικά σήμερα. Τελειώστε να περάσετε από τα λαχανικά σήμερα. " Στην ομιλία της ομιλίας, η δέσμη του ονόματος της εγκατάστασης χρησιμοποιείται για να υπόκειται σε: "Ήμουν ανυπόμονος, wasitward."

Ορισμός και η παραγωγή του

Ποια είναι η γνώμη των λέξεων στην πρόταση στα ρωσικά, δεδομένου ότι τα ανήλικα μέλη έχουν επίσης το νόημά τους να μεταφέρουν πληροφορίες. Ο συμφωνημένος ορισμός αντιμετωπίζει τα συσχετισμένα ουσιαστικά: αποδεδειγμένα δεδομένα, εμποτισμένα βουνά. Εάν υπάρχουν αρκετοί από αυτούς, η σειρά εξαρτάται από τη μορφολογία.

Η αντωνυμία πηγαίνει στο προσκήνιο: Σε αυτή τη χαρούμενη μέρα, οι περαιτέρω ενέργειες σας. Αυτό περιλαμβάνει επίσης επίθετα υψηλής ποιότητας: νωρίς ελαφρύ άνοιγμα. Οι ασυνείδητοι ορισμοί αναβάλλονται μετά την καθορισμένη λέξη. Όταν θεωρείται μια προσωπική αντωνυμία, γράφεται πριν από την κύρια λέξη: "Κανείς δεν άκουσε τις αντιρρήσεις του."

Συμπλήρωμα στην πρόταση

Μεταξύ των μικρών μελών, ένα σημαντικό μέρος λαμβάνεται από την προσθήκη. Παρουσιάζεται από την αντωνυμία, που ονομάζονται ουσιαστικά. Όταν γράφετε, δημοσιεύστε μετά τη λέξη διαχείρισης: Παρακολουθήστε τηλεόραση, έτοιμο για διάλογο. Είναι σημαντικό να δοθεί προσοχή στη μεταφορά ορισμένων πληροφοριών.

Η προσφορά μπορεί να γραφτεί σε διάφορες επιλογές.

  • Μου άρεσε το έργο.
  • Μου άρεσε το έργο.
  • Μου άρεσε το έργο.
  • Μου άρεσε το έργο.
  • Μου άρεσε το έργο.

Σε απρόσωπες προτάσεις, η προσθήκη τοποθετείται μπροστά από τη λέξη ελέγχου. "Θα πρέπει να πάει έξω στη βροχή. Το κορίτσι είναι ανθυγιεινό. " Εάν υπάρχουν αρκετές προσθήκες, όλοι σχετίζονται με μία λέξη ελέγχου. Στα ρωσικά, η σειρά των λέξεων στην πρόταση συνεπάγεται αρκετές επιλογές. Πρώτον, υπάρχει μια άμεση μορφή: "Εξηγήστε τη συμπεριφορά σας σε όλους τους παρόντες". Η έμμεση έκδοση βρίσκεται στην υπόθεση του κοιτώνα, αντίθετα, γράψτε πριν από την Direct: "Εφαρμόστε τις επιθυμίες μας σχετικά με τις διακοπές".

Σταματώντας άλλα μέλη της πρότασης

Πριν από το φταίσιμο, χρησιμοποιούν επιρροή για - περίπου και - E: "Θα κάνουμε ένα παγοδρόμιο επίσης." Ορισμένες λέξεις συνδυάζονται με αντίστροφη σειρά. Η περίσταση της εικόνας της δράσης εξαρτάται από άλλα δευτερεύοντα μέλη: "Οι τουρίστες περπατούσαν αργά. Οι τουρίστες περπατούσαν αργά κατά μήκος ενός απότομου μονοπατιού. " Εάν εννοείται και ο βαθμός τους, τα βάζουν πριν από τη λέξη, στην οποία εξαρτώνται. Οι προσωρινές λέξεις χρησιμοποιούνται μπροστά στα ρήματα-τεντωμένα. Οι συνθήκες του τόπου γράφονται στην αρχή της φράσης, τότε το άπαχο και υπόκειται σε: "Ο όμορφος κόκκινος ήλιος κατέβηκε στα αριστερά".

Οι εισαγωγικές λέξεις, τα σωματίδια και οι προθέσεις δεν είναι μέλη της πρότασης. Η χρήση τους εμφανίζεται σε ελεύθερη μορφή. "Δυστυχώς, δεν μπορώ να έρθω. Εγώ, δυστυχώς, δεν θα παρακολουθήσω. " Η προσφυγή τοποθετείται επίσης ελεύθερα, ωστόσο, χρησιμοποιείται συχνότερα στην αρχή μιας φράσης. Αυτό μπορεί να δει από το παράδειγμα: "Vanya, ας πάμε για μια βόλτα. Ας πάμε, Vanya, κοιτάξτε το Pavlinov. Σήμερα δεν θα μπορέσουμε να έρθουμε σε εσάς, vanya. " Τα σωματίδια τοποθετούνται μπροστά από τη λέξη στην οποία σχετίζονται. Το πρόσχημα δεν μπορεί να σπάσει από το ελεγχόμενο ουσιαστικό.

Οι προτάσεις είναι εύκολες, καθώς επιτρέπεται η ελεύθερη έκφραση της σκέψης. Ο ορισμός της έννοιας της "σειρά λέξεων στην πρόταση" πρέπει να ξέρετε να μεταδώσετε ένα συγκεκριμένο νόημα. Η αλλαγή και η ακατάλληλη κατασκευή οδηγεί σε στρέβλωση των γεγονότων, οπότε ο ακροατής μπορεί να μην καταλάβει τι του αναφέρεται.