Παιχνίδια και διαγωνισμοί για χορό στο δημοτικό σχολείο "χαρούμενο κατάστημα". Διεθνείς διαγωνισμοί εξ αποστάσεως και διαγωνισμοί των Ολυμπιακών Αγώνων για παιδιά δημοτικού σχολείου

ΑΝΟΗΣΙΕΣ
Δύο παίκτες μυστικά από άλλους παίκτες συμφωνούν για το θέμα για το οποίο θα επικοινωνούν με μη λεκτικά μέσα. Πάρτε μια συνομιλία. Eyevitnesses, μαντεύοντας τι μιλάμε, συνδέονται με τη συζήτηση. Όταν όλοι εμπλέκονται στο παιχνίδι, από το τελευταίο συνδεδεμένο αρχίσει να ανακαλύψει το θέμα της επικοινωνίας - ο οποίος είναι κατανοητός το θέμα της συνομιλίας και ποιες πληροφορίες πέρασε ο ίδιος.

Περπάτησε κάτω από το δρόμο
Όλοι οι παίκτες έχουν καθοριστεί αριθμοί. Νο. 1 αρχίζει: "Τέσσερις δρόμους κροκοδείλου", №4 απαντήσεις: "Γιατί 4;, №1:" και πόσο; ", №4:" Γιατί 8; " , №4: "Και πόσο;", №8: "ένα 5!", Κλπ. Αν κάποιος ήταν εσφαλμένος ή στάθηκε, δίνει Phanti. Συλλογή Φάντας στο τέλος του παιχνιδιού

Γυμνή μπανάνα
Τα παιδιά κάθονται σε έναν κύκλο. Ο καθένας έχει κάτι κρυμμένο σε ένα πουκάμισο. Ένα από τα παιδιά προσπαθεί να κάνει μια αφή, τι υπάρχει εκεί. Το παιχνίδι γίνεται πιο ενδιαφέρον εάν ο κανόνας είναι αληθής: Δεν είναι δυνατή η κλήση της εικασίας των αντικειμένων αμέσως, αλλά να αισθάνεστε τα πάντα που είναι κρυμμένα και μόνο τότε για να καλέσετε τι είναι κρυμμένο.
Σχεδιασμένος.

ΓΕΝΕΙΑΔΑ.
Οι εκπρόσωποι από ομάδες ή οι καπετάνιοι τους καλούνται. Το μόλυβδο τους προσφέρει με τη σειρά τους να αρχίσουν να μιλάνε στην πρώτη γραμμή του αστείου. Εάν κάποιος από εκείνους που υπάρχουν στην αίθουσα μπορεί να συνεχίσει το ανέκδοτο στον παίκτη που επισυνάπτεται "γενειάδα". Κερδίζει εκείνη που τους έχει λιγότερα.

ΚΑΛΗ ΔΙΑΘΕΣΗ.
Ξεκινώντας από έναν γείτονα, στα δεξιά, στην αλυσίδα, μιλάμε μια φιλοφρόνηση, αναγκαστικά με ένα χαμόγελο, και τα ελκυστικά πρόσωπα μπορούν να γίνουν πραγματικότητα.

Παιχνίδια για την αναγνώριση του ηγέτη.
Για αυτό, οι τύποι χωρίζονται σε δύο ή τρεις ίσες στον αριθμό των μελών της ομάδας. Κάθε ομάδα επιλέγει ένα όνομα. Ο σύμβουλος προτείνει τις προϋποθέσεις: "Τώρα οι ομάδες θα εκπληρωθούν αφού άρχισα" ξεκίνησα! ". Το ευρύτερο θα θεωρηθεί η συντονισμένη και πιο ακριβή καθήκον". Έτσι, θα δημιουργήσετε το πνεύμα του ανταγωνισμού, το οποίο είναι πολύ σημαντικό για τους τύπους.
Έτσι, το πρώτο καθήκον. Τώρα κάθε ομάδα πρέπει να πει στο Khorom κάποια λέξη. "Ξεκίνησε!"
Προκειμένου να εκπληρώσει αυτό το καθήκον, είναι απαραίτητο για όλα τα μέλη της ομάδας να συμφωνήσουν κάπως. Αυτές οι λειτουργίες που παίρνουν ένα άτομο που προσπαθεί για την ηγεσία.
Δεύτερη εργασία. Εδώ είναι απαραίτητο για οτιδήποτε, χωρίς διαπραγμάτευση, οι μισές ομάδες σηκώθηκαν γρήγορα. "Ξεκίνησε!"
Τρίτο καθήκον. Τώρα όλες οι ομάδες πετούν σε ένα διαστημόπλοιο στον Άρη, αλλά για να πετάξουν, πρέπει να οργανώσουμε τα πληρώματα το συντομότερο δυνατό. Το πλήρωμα περιλαμβάνει: καπετάνιος, πλοηγός, επιβάτες και "λαγός". Έτσι ποιος είναι ταχύτερος;!
Συνήθως, οι λειτουργίες του διοργανωτή αναλαμβάνουν και πάλι τον ηγέτη, αλλά η κατανομή των ρόλων εμφανίζεται συχνά κατά τέτοιο τρόπο ώστε ο ηγέτης να επιλέγει το ρόλο του "λαγού". Αυτό μπορεί να αποκατασταθεί από την επιθυμία του να μεταφέρει την ευθύνη του διοικητή στους ώμους κάποιου άλλου.
Εργασία τέταρτη. Πλάσαμε στον Άρη και πρέπει να φιλοξενήσουμε κατά κάποιον τρόπο στο ξενοδοχείο Marti Anxian Hotel, και σε αυτό μόνο ένα τρίκλινο δωμάτιο, δύο δίκλινα δωμάτια και ένα ένα ένα ποσοστό. Πρέπει να διανείμετε γρήγορα κάποιον σε ποιο δωμάτιο θα ζήσει. "Ξεκίνησε!"
Αφού ξοδέψετε αυτό το παιχνίδι, μπορείτε να δείτε την παρουσία και τη σύνθεση των μικροβρόμων στην ομάδα σας. Τα μονόκλινα δωμάτια συνήθως πηγαίνουν κρυμμένα, αφόρητους ηγέτες ή "απορρίπτονται".
Ο προτεινόμενος αριθμός δωματίων και χώρων σε αυτά καταρτίζεται για μια ομάδα που αποτελείται από 8 συμμετέχοντες. Εάν υπάρχουν περισσότεροι ή λιγότεροι συμμετέχοντες στην ομάδα, τότε συνθέτουν τον αριθμό των δωματίων και των δωματίων μόνοι σας, αλλά με την κατάσταση έτσι ώστε να υπάρχουν τρία κρεβάτια, διπλά και ένα μόνο.

ΚΛΟΟΥΝ.
Για να πραγματοποιήσετε αυτό το παιχνίδι, είναι απαραίτητο να διαιρέσετε για 2-3 ομάδες και να προετοιμάσει 2-3 ko-timid αγώνες. Ακριβώς, δεν χρειάζονται όλα τα κουτιά, αλλά μόνο το πάνω μέρος του. Το εσωτερικό, εκτεταμένο μέρος μαζί με τους αγώνες μπορεί να αναβληθεί.
Για να ξεκινήσετε το παιχνίδι, όλες οι ομάδες είναι χτισμένες στη στήλη, ο πρώτος άνθρωπος θέλει τα κουτιά στη μύτη του. Η ουσία του παιχνιδιού είναι ότι το συντομότερο δυνατόν για να επανατοποθετήσετε αυτά τα κουτιά από τη μύτη στη μύτη σε όλα τα μέλη της ομάδας σας, τα χέρια πρέπει να είναι πίσω από την πλάτη. Εάν κάποιος έχει πεσθεί κουτιά, η ομάδα ξεκινά ξανά τη διαδικασία.
Κατά συνέπεια, ο νικητής είναι η ομάδα που θα τελειώσει το κουτί μετάδοσης ταχύτερα.
Η έλλειψη γέλιου σε αυτό το παιχνίδι δεν θα είναι!

Μήλο.
Αυτό το παιχνίδι συνδέεται και πάλι με τη μεταφορά του στοιχείου με δύο ή περισσότερες εντολές. Αυτό το θέμα θα είναι ένα μήλο, και θα χρειαστεί να το κρατήσετε, να προσκολληθείτε μεταξύ του πηγουνιού και του λαιμού. Χέρια πίσω από την πλάτη, έτσι ... ξεκίνησε!
Εάν δεν είχατε ένα μήλο κάτω από το χέρι σας, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την ίδια επιτυχία με μια πορτοκαλί ή μπάλα τένις.

Σανδάλι.
Για αυτό το παιχνίδι πρέπει να οργανώσετε τουλάχιστον τρεις ομάδες. Οι ομάδες είναι χτισμένες στο Ko-Lonny, που βρίσκεται στην ίδια γραμμή, έχοντας προηγουμένως πρηστεί. Μετά την κατασκευή Co-Manda, ο ηγέτης συλλέγει όλα τα παπούτσια, το χωρίζει σε ένα μάτσο και ανάδευση. Η ηγεσία προσφέρεται: "Αυτό είναι ένα μικρό ρελέ διασκέδασης. Τώρα, από τον Ochrich, κάθε ένας από τους συμμετέχοντες θα πρέπει να τρέξει σε αυτό το σωρό, να πάει στα παπούτσια σας και να φτάσει στην ομάδα σας στην ομάδα σας, να περάσει το ρελέ στα παρακάτω Ποιος ξέρει πώς να αλλάξει γρήγορα! "

ΟΠΩΡΟΦΑΓΟ ΠΤΗΝΟ ΜΕ ΜΕΓΑ ΡΑΜΦΟ.
Το Toucan είναι ένα ψάρι που οι αλιείς στεγνώνουν συχνά με ιππασία μακριά δαχτυλίδια. Τώρα, όπως ο Tukanu, θα είναι "να οδηγείτε" για μεγάλο χρονικό διάστημα, περίπου 15 μ. Το μήκος του σχοινιού, στο ένα άκρο του οποίου είναι δεμένο το πεύκο. Όλα τα μέλη της ομάδας πρέπει να μετατρέψουν αυτό το χτύπημα μέσω όλων των ρούχων από πάνω προς τα κάτω, περνώντας τον κώνο μεταξύ τους με τη σειρά τους. Φυσικά, η ομάδα, η ομάδα, ο τελευταίος συμμετέχων του οποίου πρώτα απ 'όλα οι ομάδες βγάζουν ένα πεύκο χτύπημα με δεκαπέντε σχοινιά, δεμένα με αυτό από τα πικικά παντελόνια, πίστευαν.

ΧΙΟΝΟΜΠΑΛΑ.
Είναι καλύτερο να ξοδέψετε αυτό το παιχνίδι στο "φως της χρονολόγησης" όταν οι τύποι κάθονται σε ένα μεγάλο στενό κύκλο. Ξεκινήστε το παιχνίδι πρέπει να οδηγήσει, καλώντας το όνομά του. Η συνεδρίαση στα αριστερά μου πρέπει να ονομάζεται το όνομα της χρέωσης και του δικού του. Στη συνέχεια, το δεξιόστροφο θα ονομάζεται δύο προηγούμενα ονόματα, δικά του και ούτω καθεξής σε έναν κύκλο. Το φινίρισμα πρέπει πάλι, καλώντας ολόκληρη την αποσύνδεση με το όνομα. Το έργο είναι περίπλοκο, αλλά πραγματικό και εκτελέσιμο. Δοκιμάστε - παρέχεται μουστάκι.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ.
Τα παιδιά κάθονται σε έναν κύκλο. Ο σύμβουλος δίνει την ανάθεση: "Θα αρχίσουμε να υπολογίζουμε σε έναν κύκλο. Αυτός στον οποίο ο αριθμός είναι ο αριθμός, ένα πολλαπλάσιο από τρία, προφέρεται το όνομά του αντί για τους αριθμούς."
Αυτό το παιχνίδι μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την ανάπτυξη της μνήμης και της προσοχής. Παίξτε και σιγουρευτείτε ότι αυτό είναι αλήθεια.

Σκοινί.
Για να πραγματοποιήσετε αυτό το παιχνίδι, πάρτε το σχοινί και να συνδέσετε τα άκρα της έτσι ώστε να είναι ένα δακτύλιο απεικόνισης-valbo. (Το μήκος του σχοινιού εξαρτάται από τον αριθμό των που συμμετέχουν στο παιχνίδι.)
Οι τύποι σηκώνονται σε έναν κύκλο και παίρνουν δύο χέρια για το σχοινί, το οποίο είναι μέσα στον κύκλο. Εργασία: "Τώρα ο καθένας πρέπει να κλείσει τα μάτια και, χωρίς να ανοίξει το μάτι, να μην απελευθερώνει από τα χέρια του ιερέα, να χτίσει ένα τρίγωνο". Πρώτον, υπάρχει μια παύση και η πλήρης αδράνεια των τύπων, τότε κάποιος από τους συμμετέχοντες προσφέρει κάποιο είδος λύσης: για παράδειγμα, είναι δυνατόν να εγκατασταθεί και να οικοδομηθεί ένα τρίγωνο στους κανονικούς αριθμούς, και στη συνέχεια να οδηγήσει ενέργειες.

Καραμπάς.
Το επόμενο παιχνίδι θα είναι το παιχνίδι "Καράμπας". Για το παιχνίδι των παιδιών, τα φυτά σε έναν κύκλο, μαζί μαζί τους ο σύμβουλος κάθεται, ο οποίος προσφέρει τις συνθήκες του παιχνιδιού: "guys, όλοι γνωρίζετε το παραμύθι για το Pinocchio και θυμηθείτε τον γενειοφόρο Καραμπάς-Βαράμπα, ο οποίος είχε το θέατρο . Τώρα ό, τι είστε κούκλες. Είπα τώρα τη λέξη "ka-ra-μπάσο" και να δείξω κάποιο αριθμό δακτύλων στα επιμήκοντα χέρια. Και θα χρειαστείτε, μην συμφωνείτε να σηκωθείτε από τις καρέκλες και τόσους πολλούς ανθρώπους, Πόσο θα δείξω τα δάχτυλά σας. Αυτό το παιχνίδι αναπτύσσει την προσοχή και την ταχύτητα της αντίδρασης. "
Σε αυτή τη δοκιμή παιχνιδιών, η συμμετοχή δύο συμβούλων. Το έργο ενός πράγμα είναι να περάσετε το παιχνίδι, το δεύτερο είναι να παρατηρήσετε προσεκτικά τη συμπεριφορά των παιδιών.
Τις περισσότερες φορές, υπάρχουν πιο κοινωνικά, επιδιώκοντας τα ηγετικά παιδιά. Εκείνοι που σηκώνονται αργότερα, στο τέλος του παιχνιδιού, λιγότερο αποφασιστικές. Υπάρχουν εκείνοι που πρώτα σηκώνονται και στη συνέχεια καθίστε. Αποτελούν μια ομάδα "ευτυχισμένη". Η παρερμηνεία είναι η ομάδα από τη σειρά, η οποία δεν σηκώνεται καθόλου.
Συνιστάται να επαναλάβετε το παιχνίδι 4-5 φορές.
Η πρακτική αυτού του παιχνιδιού δείχνει ότι αυτές οι λειτουργίες συνήθως λαμβάνονται από ηγέτες.
Το παιχνίδι μπορεί να συνεχιστεί, να περιπλέκει την εργασία και να προτείνει τους τύπους να χτίσουν ένα τετράγωνο, αστέρι, εξάγωνο.

Μεγάλη οικογενειακή εικόνα.
Είναι καλύτερο να ξοδέψετε αυτό το παιχνίδι στο Organizeriod για να προσδιορίσετε τον ηγέτη, καθώς και στη μέση της μετατόπισης και να χρησιμοποιήσετε ως οπτικό υλικό στην ομάδα σας.
Προτείνεται ότι οι τύποι παρουσίασαν ότι όλα αυτά είναι μια μεγάλη οικογένεια και πρέπει να τραβήξετε φωτογραφίες σε όλους μαζί για ένα οικογενειακό άλμπουμ. Είναι απαραίτητο να επιλέξετε έναν "φωτογράφο". Πρέπει να κανονίσει όλη την οικογένεια για τη φωτογράφηση. Η πρώτη από την οικογένεια επιλέγει τον "παππούς" που μπορεί επίσης να συμμετάσχει στην ευθυγράμμιση των μελών της οικογένειας. Κανείς για παιδιά δεν δίδεται για παιδιά, πρέπει να αποφασίσουν οι ίδιοι που μπορούν να είναι και πού να σταθούν. Και περιμένετε και παρακολουθήστε αυτή την ψυχαγωγική εικόνα. Ο ρόλος του "φωτογράφου" και "παππούς-λαιμός" συνήθως λαμβάνεται για να εκπληρώσει τους τύπους που δεσμεύονται για την ηγεσία. Ωστόσο, όμως, τα στοιχεία της ηγεσίας και άλλων "μελών της οικογένειας" δεν αποκλείουν. Θα είναι πολύ ενδιαφέρον να ψηφίσετε για τη διανομή ρόλων, παθητική δραστηριότητα στην επιλογή της τοποθεσίας.
Αυτό το παιχνίδι που πέρασε στη μέση της μετατόπισης μπορεί να σας ανοίξει νέους ηγέτες και να αποκαλύψει το σύστημα συμπάθειας-αντιπαθέσεων σε ομάδες. Μετά τη διανομή των ρόλων και της ευθυγράμμισης του "φωτογράφου" Black Family "θεωρεί μέχρι τρία. Σε δαπάνη "Τρία!" Όλα είναι μαζί και πολύ δυνατά φωνάζουν "τυρί" και κάνουν ταυτόχρονο βαμβάκι στα χέρια σας.

Ρελέ στο λεωφορείο.
Για να τοποθετήσετε σε κάθε χαρτόνι σε ένα μολύβι, και κάθε συμμετέχων πρέπει να γράψει στο χαρτόνι, με μώλωπες στη σειρά του, τη λέξη από τα τέσσερα-πέντε γράμματα. Κατά τον υπολογισμό, λαμβάνεται υπόψη ο αριθμός των γραμμάτων και του χρόνου.

Αυτό που είδα.
Αυτό το παιχνίδι έχει προσοχή. Σε αυτό, οι τύποι πρέπει να υπολογίζουν τον αριθμό των παράνομων αποφάσεων στο ποίημα, το οποίο θα διαβάσει το Συμβούλιο:
Είδα τη λίμνη στη φωτιά,
Σκύλος σε παντελόνια σε άλογο
Στο καπέλο του σπιτιού αντί της οροφής
Γάτες που πλέκω τα πιάτα.
Είδα την πάπια και την αλεπού,
Αυτό το άροτρο άροτρο λιβάδι στο δάσος,
Πώς αρκούστε τα παπούτσια Meril,
Και ως ανόητος πίστευε τα πάντα.
(S.ya. marshak)

Ή:
Λόγω του δάσους, λόγω των βουνών
Δρ. Παππούς EGOR.
Είναι στο Peg στο καλάθι,
Σε ένα άλογο βελανιδιάς
Ήταν μεθυσμένος
Ανακατεύοντας στο kushak,
Μπότες σε ένα θραυστήρα,
Στο σακάκι του ποδιού του Bosu.

Ή:
Έσπευσαν το χωριό πέρα \u200b\u200bαπό έναν άνδρα
Και από κάτω από το σκυλί πηγαίνει πύλη,
Ο Knut άρπαξε ένα άλογο
Ένας αγρότης είναι καλλωπισμός
Μαύρη αγελάδα
Οδηγεί ένα κορίτσι για τα κέρατα.
(Κ. Stanislavsky)

Τραγάνισμα "Petki - Vaska" .
Ο ηγέτης παίζει το ρόλο του μολύβδου και οι τύποι χωρίζονται σε δύο ομάδες: ένα - "Petki", ο άλλος - "Vaska". Επιπλέον, όλοι μαζί για το κίνητρο "Smallinki":
Σε ηλιακό καθαριστικό
Είναι ένα πράσινο σπίτι.
Και στο σπίτι της βεράντας
Κάθεται αστείο νάνος.
Στη συνέχεια, ο ηγέτης κραυγάζει: "Ποιο είναι το όνομά σας, νάνος;" Και δείχνει το χέρι σε μία από τις εντολές, τις οποίες όσο το δυνατόν περισσότερο αντιστοιχεί στον patter.
"PETKI":
PE-E-DAC! Έχω ένα πουκάμισο σε καθαρό e-tku!
Ήρθα σε σας, de-e-tki,
Να φάει το konfe-e-tku!
Vaska:
VA-A-Twist! Έχω παντελόνια σε μια κάλτσα στο βουνό!
Ήρθα από το ska-a-zki,
Επειδή είμαι καλός!
Όλα αυτά διορίζονται αρκετές φορές, ο ηγέτης δείχνει ότι ένα, στη συνέχεια σε μια άλλη ομάδα, και στο τέλος του παιχνιδιού - και στις δύο ομάδες ταυτόχρονα και ένας από αυτούς θα πρέπει να κλείσει ένα άλλο.

Τραγάνισμα "Ζαγνητική".
Αυτές οι κραυγές έχουν μεγάλο αριθμό επιλογών. Η ιδιαιτερότητά τους είναι ότι δεν σημαίνουν κανένα απολύτως τίποτα και έτσι σαν τα παιδιά.
"Minks"
Όλα είναι πολύ απλά: τα παιδιά επαναλαμβάνουν για τον σύμβουλο που τραγουδάει:
Ltd!
Calabamba la-oh!
Osiki-ρυζιού-κινδύνους κινδύνου!
Ω, τρώω μπανάνες!
"ΜΠΑΛΕΣ"
Μετά από κάθε γραμμή, οι συμβούλους πίνοντας, τα παιδιά φωνάζουν: "Hay!".
BALA-BALA-MI - HEY!
Chica Chica-Chi - Hay!
Chiyei!
Chiyei!
Chicari Chiri-Cheki!
Μπορείτε να βρείτε με τους τύπους μας, την αποσύνδεση της χαράς, την οποία, για παράδειγμα, θα συγκεντρωθούν μαζί.

Ονομα.
Όλοι στέκονται σε έναν κύκλο, κρατώντας μια επιμήκη όπλα μπροστά τους. Ο αρχάριος παιχνίδι ρίχνει την μπάλα μέσα από το κέντρο κύκλου σε έναν από τους συμμετέχοντες και καλεί το όνομά του. Μετά τη ρίψη, μειώνει τα χέρια του. Αφού η μπάλα κοστίζει όλους, και ο καθένας θα αφιερώσει τα χέρια τους, το παιχνίδι αρχίζει στον δεύτερο κύκλο. Κάθε ένας από τους συμμετέχοντες ρίχνει την μπάλα στον άνθρωπο στον οποίο έριξε την πρώτη φορά, και πάλι καλεί το όνομά του.
Ο τρίτος γύρος αυτού του παιχνιδιού έχει αλλάξει κάπως. Και πάλι, ο καθένας στέκεται σε έναν κύκλο με μια επιμήκη rou-kami, αλλά τώρα ο συμμετέχων που έριξε την μπάλα θα πρέπει να καλέσει το όνομά του που έπιασε την μπάλα - και κρίνει το ίδιο πράγμα κλπ.
Μετά από αυτό το παιχνίδι (10-15 λεπτά δαπανώνται στη συμπεριφορά του), είναι αρκετά πραγματικό - αλλά θυμηθείτε σε 20 ονόματα.

Αγωνιστικοί οπαδοί .
Ενεργώντας ανταγωνισμό
Απεικονίζω
Τους οπαδούς της ομάδας που χάνει τον αποφασιστικό αγώνα.
Οι οπαδοί της ομάδας που υποστηρίζουν μεταξύ τους στα περίπτερα.

Υποστηρικτής.
Από το όνομα του Αγίου Βαλεντίνου για να κάνει νέα ονόματα. Χρόνο για ένα διαγωνισμό 1 λεπτών. Οι θεατές χωρίζονται επίσης σε δύο ομάδες και όταν τα ονόματά τους θα τελειώσουν με τα ονόματά τους, τους βοηθούν.

Ανταγωνισμός.
Από το κοινό λένε τη λέξη, το παιχνίδι πρέπει να έρχεται γρήγορα με το RHYME.
Ομάδα των οπαδών που κερδίζει.

Ναύτης.
Το λεωφορείο καμπίνας χωρίζεται σε δύο ομάδες. "Ο διαγωνισμός ανακοινώνεται για το καλύτερο πλήρωμα του Ko-Rabl. Για αυτό, πρέπει να γνωρίζουμε πολλά τραγούδια. Αυτό που η ομάδα θα τους τραγουδήσει περισσότερο, αυτό και θα είναι ο νικητής! Αλλά το κύριο πράγμα είναι ότι στο Τραγούδι υπήρχαν λόγια για τη θάλασσα, τους ναυτικούς, τους ναυτικούς συν-κυλίνδρους. " Αυτό το παιχνίδι είναι πολύ μεταβλητό και οι συνθήκες του εξαρτώνται από τη φαντασία σας. Αυτό είναι το Mo Gut είναι τραγούδια για τη Μόσχα, μπορεί να υπάρχουν τραγούδια στα οποία βρέθηκαν αριθμοί: "εκατομμύρια, εκατομμύρια, εκατομμύρια, εκατομμύρια κόκκινα τριαντάφυλλα". "... κορίτσι από τα διαμερίσματα 45"? "... φορές δυνατά, δύο σκαφών ..."
Μια πιο δύσκολη έκδοση αυτού του παιχνιδιού θα είναι το παιχνίδι "ερώτηση-απάντηση", όπου η ομάδα παίρνει στροφές παίρνει την ερώτηση από ένα τραγούδι και η απάντηση είναι από άλλη.
"Τι στέκεστε, swinging; .."
"... κουνάει, κουνάει το θαλάσσιο κύμα."
Είναι πιθανό ότι μια ομάδα σε μια μορφή τραγουδιού θα ορίσει την ερώτηση και το δεύτερο και πάλι, επιλέγει την απάντηση.

Παγίδα ανταγωνισμού.
Ο ανταγωνισμός πραγματοποιείται χωρίς διαφήμιση αμέσως μετά τις εντολές. Πριν από τις ομάδες, το κορίτσι περνάει και πόσο τυχαία πέφτει το κασκόλ (περίπου στη μέση μεταξύ των ομάδων). Η ομάδα κερδίζει την ομάδα που μαντέψει να αυξήσει το μαντήλι και να επιστρέψει ευγενικά το κορίτσι. Μετά από αυτό, ανακοινώθηκε ότι αυτός ήταν ο πρώτος ανταγωνισμός.

Σφίγγοντας το σχοινί.
Οι ομάδες τραβούν ένα σχοινί με μια κεντρική κορδέλα. Η ομάδα κερδίζει, τραβάει τους αντιπάλους στο μισό τους (για να καθορίσει το μισό στη μέση του δωματίου, μια κιμωλία πραγματοποιείται στο πάτωμα).

Ανταγωνισμός "Αλυσίδα".
Πολύ γρήγορα καλέστε τα τρόφιμα, τα οποία συχνά χρησιμοποιούνται στην καθημερινή αλυσίδα. Άλλα θέματα αλυσίδων είναι δυνατά.

Ανταγωνισμός συγχαρητήρια.
Ένα κορίτσι καλείται στη μέση της αίθουσας. Οι ομάδες λένε εναλλακτικά τα κορίτσια συγχαρητήρια χωρίς να επαναλάβουν. Η ομάδα που έχει κάνει μεγαλύτερο αριθμό φιλοφρονών θα νικήσει.

Ανταγωνισμός του Chastushki.
Για ένα λεπτό, συνθέστε ένα chastuska με το όνομά σας και τροφοδοτήστε το.

ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΣ.
Σταματήστε το παραμύθι "Ryabina", αν αυτή:
1) κωμωδία
2) Melodrama

ΔΙΔΥΜΑ.
Δύο άτομα από την ομάδα. Αλλαγή ο ένας τον άλλον για τη μέση, με ελεύθερα χέρια που χρειάζεστε για να απελευθερώσετε αμέσως και να πάρετε κορδόνια από την μπότα, και στη συνέχεια στην ομάδα να τις δαντέλα και να συνδέσετε ένα τόξο

"Πιάστε το αυλάκι".
Τα παιδιά γίνονται κύκλος, επιλέξτε "Σπουργίτι", "Cat". "Σπουργίτι" σε έναν κύκλο, "γάτα" - για τον κύκλο. Προσπαθεί να τρέξει στον κύκλο, να πιάσει το "σπουργίτι". Τα παιδιά δεν επιτρέπονται

"Αγάπη σπίτι".
Τα παιδιά χωρίζονται σε ζεύγη, πάρτε τα χέρια - αυτά είναι σπίτια. Μια ομάδα παιδιών - πουλιά, τα περισσότερα από τα σπίτια. Τα πουλιά πετούν. "Crane Rain", τα πουλιά καταλαμβάνουν σπίτια. Σε ποιον δεν είχαν αρκετό σπίτι, εγκαταλείψτε το παιχνίδι και στη συνέχεια αλλαγή με παιδιά - "σπίτια".

"Σπουργίτι, Chikini!"

Όλοι οι συμμετέχοντες κάθεται σε έναν κύκλο. Έχουν εκδοθεί μια μπάλα. Ο πρώτος παίκτης έρχεται με τη λέξη και ρίχνει την μπάλα σε κάποιον από τους συμμετέχοντες. Πιάσαμε την μπάλα θα έπρεπε να βρω με τη σύλλογεία μου με αυτή τη λέξη και να ρίξω την μπάλα στον επόμενο παίκτη. Το κύριο πράγμα είναι να βρούμε γρήγορα τις ενώσεις. Αυτός που δεν θα μπορέσει να έρθει μαζί της έρχεται γρήγορα από το παιχνίδι.

Μαντέψτε με τα ρούχα

Ο παρουσιαστής έρχεται με μια μεγάλη τσάντα. Στην τσάντα - χαρακτηριστικά ρουχισμού των διάσημων ανθρώπων, λογοτεχνικών ήρωων, χαρακτήρων κινουμένων σχεδίων. Στη συνέχεια, ο παρουσιαστής βγάζει έξω από την τσάντα σε ένα πράγμα, και τα υπόλοιπα πρέπει να μαντέψουν ποιος κατέχει αυτό το πράγμα. Αν υποθέσετε, τότε παίρνετε αυτό το πράγμα στον εαυτό σας για πάντα.

Εξελιγμένο ποδόσφαιρο

Αυτός ο διαγωνισμός μοιάζει με το συνηθισμένο παιχνίδι ποδοσφαίρου, αλλά κάπως περίπλοκο. Δύο παίκτες συνδέονται έτσι ώστε τα δικαιώματα του ποδιού του πρώτου παίκτη να συνδέονται με τους αριστερούς πρόποδες του δευτερολέπτου. Είναι ακριβώς οι συμμετέχοντες του διαγωνισμού και πρέπει να χτυπήσουν τις μπάλες στην πύλη του αντιπάλου. Δύο για ένα.

Τσάντες μάχης

Δύο παίκτες απονέμονται τσάντες γεμιστές με μαλακό υλικό. Οι παίκτες εισέρχονται στον κύκλο που χρησιμεύει ως δακτύλιος. Στο σήμα του μόλυβδου ξεκινούν τη μάχη. Κάθε παίκτης πρέπει να εκτοπίσει έναν άλλο παίκτη από τον κύκλο. Σε κάθε μαχητή μπορείτε να επισυνάψετε τον διαμεσολαβητή μου, ο οποίος θα του πει τι να κάνει.

Παγωτό

Δύο καρέκλες τοποθετούνται στο κέντρο της αίθουσας. Στην πρώτη καρέκλα ένα πιάτο με παγωτό, ένας τύπος κάθεται στις δεύτερες καρέκλες. Για κάθε τύπο "αποδίδει" το κορίτσι του που θα το ταΐσει με παγωτό. Το κορίτσι πρέπει να πάει στην καρέκλα με παγωτό, να σκοράρει παγωτό σε ένα κουτάλι, σφίξτε ένα κουτάλι με τα χείλη και έτσι τροφοδοτεί τον τύπο.
Κερδίζει ένα ζευγάρι που ο ταχύτερος παγωτό τελειώνει.

Μολοκοσσία

Οι συμμετέχοντες σπάνε με ζεύγη. Κάθε ζεύγος εκδίδεται ένα μπουκάλι γάλα με μια θηλή στο τέλος. Ένας εκπρόσωπος του ζευγαριού πρέπει να τροφοδοτείται με αυτό το μπουκάλι άλλο. Κερδίζει την περίπτωση που ταχύτερα αδειάσει ένα μπουκάλι. Ως βραβείο για αυτόν τον ανταγωνισμό, είναι κατάλληλο ένα μπουκάλι γάλα.

Μάχη στον κύκλο

Στο πάτωμα, ο κύκλος σχεδιάζεται στον οποίο οι συμμετέχοντες θα σταθούν. Ωστόσο, θα σταθούν σε ειδικές αποσυντίθετες κάρτες. Όλοι οι παίκτες τραβούν τα χέρια προς τα εμπρός παλάμες κάτω. Το έργο του κάθε συμμετέχοντος είναι να χτυπήσει το άλλο κατά μήκος των παλάμες, ώστε να πέσει έξω από τον κύκλο ή τουλάχιστον να αγγίξει τα χέρια του δαπέδου.
Ποιος θα είναι σε θέση να σπρώξει τον αντίπαλο από τον κύκλο, κέρδισε.

Προσαρμόστε τα βέλη

Είναι καλύτερο να ξοδέψετε αυτόν τον ανταγωνισμό στο δρόμο το χειμώνα όταν drifts ψέματα. Κάθε παίκτης παραδίδεται με ένα ραβδί, κατά προτίμηση με ένα μυτερό άκρο. Ο παίκτης ρίχνει ένα ραβδί σε ένα μικρό snowdrift έτσι ώστε να βγει από το άλλο άκρο του χιονιού.
Ποιος θα έχει περισσότερες επιτυχίες, κέρδισε.

Πιάστε Λισιτσά

Θα χρειαστούν τρία άτομα για το παιχνίδι, δύο από τους οποίους είναι συλλέκτες και ένα - μια αλεπού. Οι συγγραφείς εκδίδονται ένα μακρύ κασκόλ, το οποίο συνδέεται σε ένα μεγάλο βρόχο. Οι κάστοι πρέπει να πιάσουν αυτή την αλεπού κασκόλ και το έργο της αλεπούς είναι να γλιστρήσει μέσα από το βρόχο πριν τα αλιεύματα σφίγγονται.

Μπόξερ

Δύο παιδιά και δύο βοηθοί καλούνται στον διαγωνισμό. Οι τύποι πηγαίνουν στο δαχτυλίδι. Τα σχοινιά συνδέονται με τη ζώνη τους, για τους οποίους οι βοηθοί θα κρατηθούν. Το έργο των βοηθών είναι να καθοδηγήσει τον μπόξερ σας. Ο μπόξερ κερδίζει το πρώτο που κάνει τρεις εύκολες επιπτώσεις.

Αρκετά ζευγάρια του "Guy Girl" καλούνται να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό. Το κορίτσι εκδίδεται ρούχα με πολλά κουμπιά και ο τύπος είναι γάντια. Το έργο των τύπων είναι ότι πρέπει να στερεώσουν όσο το δυνατόν περισσότερα κουμπιά στους εταίρους των ρούχων.
Ποιος είναι ο ταχύτερος συνδεδεμένος, αυτός και δηλώνει τον νικητή.

Αγγούρι

Οι παίκτες βρίσκονται στην τάξη. Ο πρώτος παίκτης πίσω από την πλάτη κρατά το αγγούρι. Το καθήκον του μεταβιβάζεται ανεπαίσθητα στον γείτονα αγγουριού, ο γείτονας μεταδίδει τον γείτονά του και ούτω καθεξής. Ο παρουσιαστής πρέπει να μαντέψει ποιος έχει ένα αγγούρι.
Η πολυπλοκότητα του διαγωνισμού είναι ότι είναι απαραίτητο να έχουμε χρόνο να δαγκώσετε το αγγούρι. Εάν το προβάδισμα μαντεύει, ο οποίος έχει ένα αγγούρι, γίνεται ο τόπος του παίκτη και ο παίκτης γίνεται το προβάδισμα. Το παιχνίδι τελειώνει όταν τρώγεται το αγγούρι.

Πρωτάθλημα διασταυρούμενης ετικέτας

Νωρίτερα, κάθε δεύτερος μαθητής γνώριζε αυτό το παιχνίδι, αλλά για κάποιο λόγο οι σύγχρονοι μαθητές προτιμούν όλο και περισσότερες στρατηγικές ή σκοπευτές υπολογιστών. Ως εκ τούτου, θα είναι χρήσιμο να υποστηρίξετε το μυαλό σας ενδιαφέροντα και διασκεδαστικό παιχνίδι στο σταυρό της Noliki. Όλα είναι πολύ απλά: 2 αντίπαλοι, πίνακας και κιμωλία, αντλεί ένα απλό πλέγμα, προαιρετικά, 2 έως 2, 3 έως 3 και ούτω καθεξής. Το έργο του καθενός από τους συμμετέχοντες είναι ταχύτερος από τον εχθρό να βάλει το σταυρό σας ή έναν Zolik σε μια γραμμή και να το διασχίσει. Ο νικητής είναι το βραβείο. Στο τέλος μπορείτε να περάσετε τη μάχη του ισχυρότερου και να μάθετε ποιο από τα παιδιά είναι το πιο cool σε αυτό το θέμα.

Σημειώστε την ιστορία

Ο παρουσιαστής κάνει τα φύλλα χαρτιού και τους διανέμει στους συμμετέχοντες. Κάθε συμμετέχων θα πρέπει να αφήσει το σημάδι του στην ιστορία για μισό λεπτό. Πώς θα το κάνει - αυτό είναι μια ερώτηση για τη φαντασία του. Μπορείτε να αφήσετε το σημάδι σας με την κυριολεκτική έννοια, μπορείτε να αφήσετε το αποτύπωμα εκτύπωσης, μπορείτε να υπογράψετε και να ενεργοποιήσετε.
Μετά από αυτό, ο παρουσιαστής προκαλεί δύο εθελοντές που θα τραβήξουν το φύλλο και θα μαντέψουν ποιος ακριβώς άφησε ένα ή άλλο σήμα στην ιστορία. Ταυτόχρονα, οι εθελοντές πρέπει να εξηγήσουν την επιλογή τους.

Αλογα

Οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε ζεύγη. Τα κορίτσια παίρνουν παιδιά για τα περιλαίμια, παίζοντας το ρόλο των αναβατών. Παιδιά - άλογα. Τα κορίτσια προσπαθούν να σπρώξουν τους τύπους για να τους χτυπήσουν. Το κορίτσι, τον οποίο ο πρώτος κατόρθωσε να χτυπήσει τον φίλο του, παίρνει ένα βραβείο.

Πάρτε ένα δώρο

Στο κέντρο της αίθουσας σχεδιάζεται ο κύκλος. Αρκετοί συμμετέχοντες εισέρχονται στον κύκλο. Στο κέντρο του κύκλου - ένα δώρο. Ο παρουσιαστής δίνει διάφορες ομάδες στους παίκτες του. Για παράδειγμα, "καθίστε", "σηκώστε" και ούτω καθεξής. Τότε λέει απότομα "Πάρτε!". Κάποιος που έχει χρόνο να πάρει ένα δώρο στον εαυτό του, κέρδισε.

Γοβάκια

Δύο παίκτες γίνονται σε έναν κύκλο, αλλά γίνονται ένα πόδι. Το δεύτερο σκέλος πρέπει να λυγίζει στο γόνατο και να κολλήσει με το χέρι. Οι παίκτες αρχίζουν να πηδούν σε ένα πόδι. Το καθένα από αυτά να προσπαθήσει να σπρώξει τον κύκλο του αντιπάλου σας. Ποιος θα πετύχει, επιπλέον και να δηλώσει τον νικητή.

Μπαίνω στο στόχο

Οι παίκτες χωρίζονται σε δύο ομάδες και φτάνουν από την κορυφαία μπάλα. Το έργο των παικτών της πρώτης ομάδας είναι ότι είναι απαραίτητο να χτυπήσετε όσο το δυνατόν περισσότερους συμμετέχοντες μια άλλη ομάδα, χτυπώντας τους με την μπάλα. Η δεύτερη ομάδα έχει τον ίδιο στόχο.
Ωστόσο, εάν ο παίκτης παγιδεύει την μπάλα στα χέρια του, δεν σημαίνει ότι χτυπήθηκε, αντίθετα, παίρνει ένα προνόμιο να ρίξει την μπάλα. Η ομάδα, η οποία, μετά τη λήξη του χρόνου, θα παραμείνει περισσότερους παίκτες, κέρδισε.

Ποδόσφαιρο

Οι παίκτες χωρίζονται σε δύο ομάδες. Κάθε ομάδα παραδίδεται ένα μπαλόνι. Η πύλη είναι εγκατεστημένη στην αίθουσα. Οι παίκτες αρχίζουν να παίζουν ποδόσφαιρο. Το ένα δεν είναι μια μπάλα, αλλά δύο: κάθε μία. Ποιος θα σκοράρει περισσότερες μπάλες στην πύλη του αντιπάλου, κέρδισε.

Αλυσίδα

Μια ομάδα παικτών γίνονται σε μια τάξη, κρατώντας σφιχτά χέρια. Αντίθετα, σχηματίζεται η ίδια αλυσίδα. Ο παίκτης της πρώτης ομάδας καλεί το όνομα του παίκτη από τη δεύτερη ομάδα. Ότι το όνομα του οποίου καλείται, επιταχύνει και τρέχει ακριβώς στην αλυσίδα του εχθρού, προσπαθώντας να το σπάσει. Εάν δεν βγει έξω, η ομάδα του αντιπάλου παίρνει αυτόν τον παίκτη στον εαυτό του. Εάν η αλυσίδα εξακολουθεί να σπάει, ο παίκτης επιλέγει για την ομάδα του κάθε παίκτη από την ομάδα του αντιπάλου.

Οχι και τόσο εύκολο . Αλλά ακόμα πιο δύσκολο να επιλέξετε τα παιχνίδια και τους διαγωνισμούς για παιδιά σχολικής ηλικίας. Μετά από όλα, τα συμφέροντα και τα χόμπι των παιδιών έχουν αλλάξει. Και η ψυχαγωγία πρέπει να αντιστοιχεί στην ηλικία των παιδιών. Τα παιχνίδια για τους μαθητές δεν εκτελούν μόνο τη λειτουργία ψυχαγωγίας, αλλά και να παίξουν ένα μη μικρό ρόλο μάθησης στη φόρμα παιχνιδιών. Έτσι, με τη βοήθεια των παιχνιδιών, αναπτύσσουμε την προσοχή από τα παιδιά, τη φαντασία, τη σκέψη, τις επικοινωνιακές δεξιότητες.

Χιονόμπαλα

Παιχνίδι για την ανάπτυξη της μνήμης. Στην αρχή του παιχνιδιού, οι παίκτες διαπραγματεύονται, από την οποία η ομάδα θα ονομάζεται λέξεις: δέντρα, πουλιά, έπιπλα, μεταφορά, ζώα. Ο πρώτος παίκτης καλεί τη λέξη και μεταδίδει την μπάλα σε έναν άλλο παίκτη: για παράδειγμα, λαγός. Το επόμενο παιδί επαναλαμβάνει την πρώτη λέξη και καλεί: λαγός, αλεπού. Ο επόμενος παίκτης πρέπει να επαναλάβει τις δύο πρώτες λέξεις και να προσθέσει τη λέξη: λαγός, αλεπού, αρκούδα. Αυτός που δεν μπορούσε να αναπαράγει τη λέξη αφήνει το παιχνίδι. Το έργο του τελευταίου παίκτη να αναπαράγει ολόκληρη την αλυσίδα των λέξεων.

Αλυσίδες λέξεων

Τα παιδιά κάθονται σε έναν κύκλο. Το πρώτο παιδί καλεί οποιοδήποτε θέμα (ουσιαστικό), ο επόμενος παίκτης πρέπει να καταλήξει σε ένα επίθετο που θα συνδυαστεί με τα ουσιαστικά, τότε είναι απαραίτητο να βρούμε ένα ουσιαστικό, το οποίο πρέπει να συνδυαστεί με επίθετα κλπ.

Σπίτι - Υψηλό - Πράσινο - Κροκόδειλος - Θυμωμένος - Οδηγός κλπ.

Κλάδος

Αυτό είναι ένα συναρπαστικό παιχνίδι έκπληξης. Μπορείτε να παίξετε σε αυτό με παιδιά οποιασδήποτε ηλικίας. Τα νεότερα παιδιά μπορούν να προταθούν αναζητώντας τον θησαυρό για λογαριασμό κάποιου υπέροχου χαρακτήρα. Σε αυτή την περίπτωση, ο χαρακτήρας μπορεί να προσφέρει στα παιδιά να μαντέψουν τα αινίγματα. Για παράδειγμα, μαντέψτε ένα αίνιγμα για την ντουλάπα, τα παιδιά βρίσκουν μια σημείωση με ένα νέο μυστήριο σε αυτό ή με ένα νέο έργο. Το παιχνίδι είναι συναρπαστικά παιδιά, και όταν τελικά βρίσκουν έναν θησαυρό, θα είναι μια πραγματική έκπληξη γι 'αυτούς. Ως θησαυρός, μπορείτε να προσφέρετε μια απόλαυση για όλους τους επισκέπτες ή σε μικρά αναμνηστικά για όλους.

Για τα μεγαλύτερα παιδιά, το παιχνίδι μπορεί να είναι περίπλοκο. Προτείνετε τα παιδιά εκ των προτέρων κατάρτιση του συστήματος αναζήτησης ή το χάρτη. Στο Σχέδιο (χάρτης), καθορίζει την κατεύθυνση αναζήτησης. Για παράδειγμα, από ένα ορόσημο πρέπει να μετρήσετε πέντε βήματα προς τα εμπρός, στρίψτε αριστερά, περάστε από τρία ακόμη βήματα κ.λπ. Είναι ενδιαφέρον να παίξετε αυτό το παιχνίδι στη φύση, μπορείτε να κρύψετε θησαυρό και στο δέντρο, και στο έδαφος.

Καλλιτέχνες

Τα παιδιά κάθονται σε έναν κύκλο. Κάθε φύλλο χαρτιού και δείκτες ή μολύβια. Το παιχνίδι είναι καλύτερο να περάσετε στη μουσική. Ενώ οι μουσικοί ήχοι, τα παιδιά αντλούν. Η μουσική σταματά και κατά τη διάρκεια μιας παύσης, τα παιδιά μεταδίδουν σχέδια μεταξύ τους σε έναν κύκλο. Μουσική παίζει, συνεχίζεται το σχέδιο. Και έτσι ενώ τα σχέδια δεν θα επιστρέψουν στους ιδιοκτήτες τους. Συμπερασματικά, θα είναι ενδιαφέρον να παρατηρήσουμε τι συνέβη.

Ανταγωνισμός "Καλοκαίρι - Αυτό"

Το παιχνίδι συμβάλλει στην ανάπτυξη της φαντασίας. Ο οδηγός καλεί οποιαδήποτε έννοια και οι παίκτες με τη σειρά τους πρέπει να καλέσουν τα σημάδια του, για παράδειγμα: το καλοκαίρι είναι η θάλασσα. Διακοπές, θερμότητα. Ποιος δυσκολεύει να απαντήσει, πέφτω από το παιχνίδι. Ο νικητής είναι αυτός που ο τελευταίος θα ονομάσει ένα σημάδι του θέματος.

Λαθρεμπόριο

Το παιχνίδι θα είναι ενδιαφέρον για τα παιδιά της μέσης και παλαιότερης σχολικής ηλικίας. Είναι καλά αναπτύσσοντας τις επικοινωνιακές δεξιότητες των μαθητών.

Από τον αριθμό των παικτών επιλέγουν τρεις ανθρώπους - λαθρεμπόρους. Κάθε λαθρέμπορος θα χρειαστεί ένα βιβλίο και ένα σημειωμένο φύλλο χαρτιού σε όλους είναι λαθρεμπόριο. Οι λαθρεμπόροι εμποδίζονται και συμφωνούνται, ποιο από αυτά θα οδηγήσει το λαθρεμπόριο, στη συνέχεια να την κρύψει στο βιβλίο. Η υπόλοιπη ομάδα παιδιών είναι τελωνειακοί υπάλληλοι. Το καθήκον τους είναι το λαθρεμπόριο. Για να το κάνετε αυτό, ζητά από τους λαθρεμπόρους που οδηγούν σε ερωτήσεις. Συμπεράσματα γίνονται με την ανάλυση των απαντήσεων και της συμπεριφοράς των λαθρεμπόρων. Η ύποπτη επιθεώρηση του λαθρέμπορα - ελέγξτε το βιβλίο του. Μπορείτε να ελέγξετε μόνο έναν από τους τρεις λαθρεμπόρους. Εάν οι τελωνειακοί υπάλληλοι βρήκαν το λαθρεμπόριο - κέρδισαν, τότε επιλέγουν νέους λαθρέμποροι μεταξύ των τελωνειακών υπαλλήλων, αλλά αν ήταν λάθος, τότε οι λαθρεμπόροι παραμένουν οι ίδιοι. Για τους τελωνειακούς υπαλλήλους, μπορείτε να προετοιμάσετε εκ των προτέρων τυποποιημένες ερωτήσεις.

Που μένεις?

Πού πηγαίνεις?

Για ποιον σκοπό?

Σε ποια περίοδο;

Τι μεταφέρετε στις αποσκευές;

Έχετε απαγορευμένα αντικείμενα;

Ποια έγγραφα έχετε;

Πηγή εισοδήματος?

Γλύφομαι

Παιχνίδι - Απαλλαγή. Από τον αριθμό των παικτών επιλέξτε ένα ή δύο άτομα - αυτά οδηγούν, τα οποία θα μαντέψουν την εφευρεμένη φράση. Μετά από αυτό, η υπόλοιπη ομάδα παιδιών έρχεται με οποιαδήποτε φράση. Μπορεί να είναι παροιμία, ένα ρητό, μια σειρά ενός διάσημου τραγουδιού, δηλ. Η φράση πρέπει να είναι "κατά την ακρόαση". Στη συνέχεια, η φράση χωρίζεται σε λέξεις στους παίκτες, κάθε παίκτης θα προφέρει μόνο τη λέξη τους, αλλά όλες οι λέξεις θα προφέρονται ταυτόχρονα. Το καθήκον να οδηγήσει σε αναπαραγωγή της φράσης.

Φαξ

Αυτό το συναρπαστικό αναλογικό παιχνίδι του παιχνιδιού "χαλασμένα τηλέφωνα". Μόνο εδώ το μήνυμα μεταδίδεται με τη μορφή ενός μοτίβου φαξ. Οι συμμετέχοντες του παιχνιδιού κάθεται σε έναν κύκλο. Στο πίσω μέρος του καθενός από αυτούς το φύλλο χαρτιού επισυνάπτεται. Ο πρώτος συμμετέχων με ένα ραβδί ή ένα κλειστό πέλμα πιλήματος σχεδιάζει στο πίσω μέρος του γείτονά του κάποιο απλό στοιχείο: χριστουγεννιάτικο δέντρο, τον ήλιο, το σπίτι, τον άνθρωπο κλπ. Το κολλητικό ραβδί πρέπει να καθορίσει τι έχει σχεδιαστεί και να σχεδιάζει το ίδιο θέμα στο πίσω μέρος ενός ατόμου που κάθεται μπροστά του. Στο τέλος του παιχνιδιού, τα παιδιά εξέφρασαν, τι ζωγραφίστηκαν.

Αναμικτής

Αυτό το παιχνίδι θα χρησιμεύσει ως μια εξαιρετική διασκέδαση στο ορφανοτροφείο, αναπτύσσοντας φαντασία.

Ο παρουσιαστής ρίχνει την μπάλα στον παίκτη, καλώντας οποιοδήποτε στοιχείο, όπως ένα μολύβι. Ο παίκτης πρέπει να έρχεται γρήγορα με ένα άλλο όνομα σε αυτό το θέμα - ένας συντάκτης, ένας δολοφόνος, ένας ηλίθιος και να ρίξει την μπάλα πίσω. Εάν το παιδί το κάνει δύσκολο, πέφτει έξω από το παιχνίδι.

Εκπαίδευση Φύλων Δώστε ένα παιδί στο παιδί Διδακτικά παιχνίδια για παιδιά 2-3 ετών. Γνωριμία με μια μπάλα. Διδακτικά παιχνίδια για παιδιά 2-3 ετών. Χρώμα και σχήμα
Διδακτικά παιχνίδια με παιδιά ηλικίας 2-3 ετών. Χρώμα. Παιχνίδια για την ανάπτυξη της λεκάνης ακοής Πώς να αναπτύξετε ομιλία στα μικρά παιδιά Πώς να αυξήσετε την ευθύνη στο παιδί Πώς να κάνετε ένα παιδί να συλλέξει παιχνίδια Πώς να ταΐσετε ένα παιδί από 1 χρόνο έως 3 χρόνια Πώς να διδάξετε ένα παιδί να χειριστεί τα χρήματα Πώς να απογοητεύσει ένα παιδί να κοιμάται με τους γονείς Πώς να προετοιμάσετε το χέρι ενός παιδιού στο γράμμα Πώς να παίξετε με ένα παιδί στο δρόμο μετά τη βροχή Πώς να επικρίνετε το παιδί Πώς να ηρεμήσετε την υστερία σε ένα παιδί Ποια αντανακλαστικά πρέπει να είναι στα νεογέννητα Καταστάσεις σύγκρουσης στην παιδική χαρά Άτακτος παιδί: Πώς να ασχοληθεί με τις ιδιοτροπίες και τις υστερήσεις Επαναλαμβάνω. Online παιχνίδι ανάπτυξης παιχνιδιών
Σχέδιο όφελος για τα παιδιά Γιατί το παιδί θέλει να πάει στον κήπο. Ψυχολογική ετοιμότητα του παιδιού στο σχολείο
Ανάπτυξη λογικής σκέψης στα παιδιά