"Πόλη των οδικών σημείων" - Διασκέδαση για την ανώτερη ομάδα. Senior PDD Signs.docx - Έργο στην παλαιότερη ομάδα "Οδικές πινακίδες"

Χαρακτήρες: κύριος; Πινακίδες; Γάτα; Φανάρι.

Η πορεία της ψυχαγωγίας

Κύριος. Σήμερα λάβαμε μια επιστολή (ανοίγει το φάκελο και διαβάζει). "Εμείς, οι κάτοικοι της χώρας των οδικών σημείων, αντιμετωπίζουν προβλήματα. Είχαμε συλληφθεί σε ένα εμπόδιο. Και τώρα έχουμε μόνιμα ατυχήματα στη χώρα μας. Βοήθησέ μας!"

Εδώ, πιθανώς, κάποιος θα πει:

"Τι είδους μαγεία;

Τι είναι αυτή η μαγεία;

Δεν έγινε τίποτα!

Λοιπόν, οι μεταβάσεις εξαφανίστηκαν -

Οι πεζοί δεν θα πληρώσουν:

Θα επιλέξει το δρόμο

Πού είναι ο δρόμος για να πάει!

Φως της κυκλοφορίας όχι μια ελαφριά οπτική

Λοιπόν τι είναι αυτή η θλίψη;

Κόκκινο φως, πράσινο φως ...

Ίσως σε αυτό και καμία έννοια; "

Παιδιά, τι νομίζεις; Χρειάζεστε οδική κυκλοφορία, φανάρια, σημάδια; Συμφωνείτε να βοηθήσετε τους κατοίκους της χώρας των οδικών σημείων;

Παιδιά. Ναί.

Κύριος. Λοιπόν, τότε δεν θα χάσουμε χρόνο και θα πάμε με έναν τρόπο με ένα αστείο τραγούδι.

(Τραγούδι "Merry Travellers", Μούσες Μ. L. Starokomodsky.)

(Ελάτε δύο αγόρια. Στο στήθος έχουν γυρίσει την πίσω πλευρά με την εικόνα των οδικών πινακίδων, κλαίνε.)

Κύριος. Παιδιά, ποιος είναι;

Αγόρια. Είμαστε οδικές πινακίδες. Είμαστε ενωμένοι με παρατυπία παρεμβολών. Τι σηματοδοτούμε, θα μάθετε μόνο όταν μαντέψετε τα αινίγματα.

1ο αγόρι.

Τι είδους θαύματα;

Τιμόνι, σέλα και δύο πεντάλ,

Δύο λαμπερά τροχοί.

Το αίνιγμα έχει μια απάντηση -

Αυτό είναι δικό μου...

Παιδιά. Ποδήλατο.

2ο αγόρι.

Ο οποίος έχει ένα ποδήλατο -

Λένε: "Δεν υπάρχουν προβλήματα:

Χωριά, πεντάλ στρίψιμο,

Όπου θέλετε - εκεί kati! "

1ο αγόρι.

Όλα δεν είναι εύκολα, όλα είναι λάθος -

Οδήγηση εκεί, όπου αυτό το σημάδι:

Ο κύκλος είναι βαμμένος σε μπλε χρώμα,

Και σε ένα κύκλο - ποδήλατο.

(Γυρίζει πάνω από το σημάδι.)

2ο αγόρι.

Αν σε ένα κόκκινο κύκλο είναι

Εδώ το πέρασμα δεν επιτρέπεται.

Γνωρίζετε σθεναρά γι 'αυτό,

Οι κανόνες δεν παραβιάζουν.

(Γυρίζει πάνω από το σημάδι.)

Κύριος.

Όλα από δεκατέσσερα χρόνια

Επιτρέπεται το ποδήλατο,

Και οι τύποι είναι πολύ χαρούμενοι

Και βόλτα και ρολό.

Αν και δεν χρειάζεστε λίγο

Ακόμη και αυλή την αυλή σας.

Βόλτα καλύτερα προσεκτικά

Ειδική διαδρομή.

Χωρίς αυτό - μόνο με την άκρη,

Οι κακοποιήσεις δεν επιτρέπουν

Έτσι ώστε να μην προκαλέσει προβλήματα

Καλός φίλος - ποδήλατο.

Θυμηθείτε, παιδιά: να φύγετε από το ποδήλατο στο δρόμο, ο δρόμος επιτρέπεται από εκείνους που είναι άνω των 14 ετών. Και πού μπορείτε να οδηγήσετε ένα ποδήλατο; (Απαντήσεις των παιδιών.)

Κύριος. Και τώρα το παιχνίδι "που είναι πιο γρήγορα;"

(Τα παιδιά πρέπει να συλλέγουν αυτοκίνητα από μέρη χαρτιού, δύο ομάδες συμμετέχουν σε δύο άτομα. Στο τέλος του παιχνιδιού, η γάτα εξαντλείται.)

Κύριος. Ποιος είσαι?

Γάτα. Είμαι φοιτητής φανών.

Κύριος. Γάτα, γνωρίζετε τους κανόνες του δρόμου;

Γάτα. Γιατί πρέπει να τα γνωρίσω; Εγώ και χωρίς αυτούς τελείως πηγαίνουν καλά!

Κύριος. Λοιπόν, ελέγξτε τώρα. Πες μου, παρακαλώ, πώς πρέπει να πάω γύρω από το δρόμο;

Γάτα.Πως? Σε τέσσερα πόδια!

Κύριος. Guys, η γάτα απάντησε σωστά;

Παιδιά. Δεν!

Κύριος. Πώς πρέπει να είναι;

1ο παιδί.

Ενας πεζός! Ενας πεζός!

Θυμηθείτε για τη μετάβαση!

Υπόγεια, χερσαία,

Παρόμοια με τη ζέβρα.

Γνωρίζουν ότι μόνο η μετάβαση

Από τα αυτοκίνητα θα σας εξοικονομήσουν.

(Δείχνει το σήμα.)

Αυτή η υπογραφή σας επιθυμεί

Καλό ταξίδι.

Έτσι, απέναντι από το δρόμο

Μπορείτε να πάτε.

2ο παιδί.

Πώς περνάτε από το δρόμο;

Δεν αστειεύεστε με αγαπητό.

Σε αυτή τη διασταύρωση

Μην ανησυχείτε, ξεπεραστείτε,

Και αριστερά και δεξιά

Πρέπει να δούμε γρήγορα.

Φανάρι.

Πρέπει να διακρίνετε -

Ανοιχτό πράσινο, κίτρινο, κόκκινο.

Στα σήματα χαίρονται

Και στη συνέχεια πηγαίνετε!

Εκτελέστε το νόμο απλό:

Κόκκινο φως ανάβει ...

Παιδιά. Ετοιμάζω τον δρόμον!

Κύριος. Κίτρινο φως - Προσοχή!

Παιδιά. Περίμενε!

Κύριος. Στο πράσινο φως ...

Παιδιά. Πηγαίνω!

Κύριος. Και τώρα θα ξεκουραστούμε, παίζουν το "φανάρι".

Θυμάμαι, τη γάτα; Και τώρα, η γάτα, η δεύτερη ερώτηση: πώς να συμπεριφέρεστε, αν αφήσετε το λεωφορείο και πρέπει να πάτε στην άλλη πλευρά του δρόμου;

Γάτα.Πρέπει να περάσετε γύρω από το λεωφορείο. Και ακόμα καλύτερα - να σέρνετε ανάμεσα στους τροχούς.

Κύριος. Guys, βοηθήστε τη γάτα, μπερδεύει εντελώς.

3ο παιδί.

Η μεταφορά περιμένει τη στάση,

Στο δρόμο, μην αγκαλιάσετε

Και οτιδήποτε άλλο deft -

Παράκαμψη, μην βιαστείτε.

4ο παιδί.

Και να θυμάστε επίσης, η γάτα,

Ποτέ μην ξεχνάς:

Πηγαίνετε γύρω από το λεωφορείο από την πλάτη

Μόνο μπροστά - το τραμ.

Κύριος. Πριν από δύο perfocard. Πρέπει να χρωματίσετε το πράσινο βέλος, δείχνοντας το αγόρι, πώς να περάσετε με ασφάλεια το λεωφορείο και το βέλος που δείχνει ένα επικίνδυνο μονοπάτι, χρωματισμό με κόκκινο χρώμα. Πώς πρέπει ένα κορίτσι να πάρει γύρω από το τραμ; (Το ίδιο καθήκον.)

Κύριος.Και τώρα, η γάτα, απαντήστε στην τελευταία ερώτηση: Μπορώ να παίξω το δρόμο;

Γάτα. Βλέποντας τι. Στο σκάκι είναι αδύνατο!

Κύριος. Και γιατί?

Γάτα.Οι μηχανές για μένα γεννιούνται. Αλλά στην μπάλα που μπορείτε. Και πως!

Κύριος. Και εσείς συμφωνείτε με τη γάτα;

Παιδιά. Δεν!

5ο παιδί.

Μην παίζετε το δρόμο

Μην τρέχετε μακριά σε αυτό,

Ξαφνικά σκοντάφτει, πτώση -

Πίσω από τους τροχούς θα πέσουν.

6ο παιδί.

Υπάρχουν για τους κυλίνδρους και τις λίμνες χόκεϊ,

Μόνο μπότες με πατίνια.

Και το πεζοδρόμιο είναι ένα επικίνδυνο παγοδρόμιο.

Πρέπει να επιστρέψετε στην αυλή, φίλε μου.

7ο παιδί.

Μπορείτε να οδηγήσετε τη λεωφόρο,

Στο τρέξιμο της διαδρομής,

Αλλά είναι αδύνατο στο πεζοδρόμιο

Και είναι αδύνατο στο πεζοδρόμιο.

8ο παιδί.

Ακούστε, γατάκι, ο εαυτός σας φροντίζει,

Από τους δρόμους θορυβώδους μάλλον.

Αμέσως στο σπίτι, κοντά στο σχολείο,

Υπάρχει μια γωνία για το ποδόσφαιρο.

Υπάρχει όλη μέρα τουλάχιστον

Αν και άλμα

Θα οδηγήσετε την μπάλα ασφαλή!

Κύριος.

Όπου υπάρχει μεταφορά και δρόμος

Ο καθένας πρέπει να γνωρίζει την παραγγελία.

Στο οδόστρωμα αυστηρά

Τα παιχνίδια απαγορεύονται όλοι!

Γάτα.Σας ευχαριστώ, ξέρετε πολλά και με διδάξατε. Αναρωτιέμαι μαζί σου. Συνειδητοποίησα ότι δεν πρέπει να γνωρίζω τους κανόνες του δρόμου.

(Εκτελούμενο τραγούδι "στο δρόμο, στο δρόμο", μουσική. Τ. Sovechenko, SL. L. Boyko.)

Γάτα.Θα σας αποκαλύψω το μυστήριο: Ξέρω πώς να σώσω τις οδικές πινακίδες. Είναι απαραίτητο να πούμε τέτοιες μαγικές λέξεις:

Σημάδια, σημάδια! Τα δικά!

Επιστρέψτε σε εμάς!

(Εμφανίζονται σημεία.)

1ο σημάδι.

Κρεμαστά, οδηγούς, για σένα

Ένα ειδικό σημάδι εδώ είναι "παιδιά".

Για αυτούς είμαστε όλοι υπεύθυνοι.

Και εσείς ταυτόχρονα, επίσης,

Παιδιά, να είστε προσεκτικοί!

2ο σημάδι.

Σημάδι "εργασίες επισκευής"

Φαινόταν μπροστά.

Θα υπάρχουν κοιλότητες στο δρόμο -

Πάρτε προσεκτικά!

3ο σημάδι.

Είμαι σε έναν κύκλο με ένα κόκκινο εγκεφαλικό επεισόδιο,

Αυτό σημαίνει - εδώ είναι επικίνδυνο!

Εδώ, καταλάβετε, απαγορεύουν

Κίνηση πεζών.

4ο σημάδι.

Σε δύο τροχούς i kach

Δύο πεντάλ από τα πρώτα πεντάλ.

Πίσω από το τροχό

Ανυπομονώ και βλέπω - σύντομα στροφή.

Κύριος.

Στους δρόμους των σημείων πολύ,

Τους, παιδιά, πρέπει να γνωρίζουν

Και όλους τους κανόνες κίνησης

Πρέπει να επιτύχει ακριβώς.

Σημάδια.

Είμαστε ευτυχείς, πολύ χαρούμενος

Που αποθηκεύσατε όλους μας.

Χαρούμενος χορός της φιλίας

Θα κάνουμε τώρα!

(Χορεύοντας οδικές πινακίδες.)

Κύριος. Κάναμε ένα καλό πράγμα σήμερα - έσωσαν οδικές πινακίδες και φανάρια από παρεμβολές. Στους δρόμους της χώρας των οδικών σημείων δεν θα υπάρξει πλέον διαταραχή ... φανάρια και οδικές πινακίδες - τους αξιόπιστους φίλους μας.

Γάτα.Και με διδάξατε να γνωρίζω τους κανόνες του δρόμου ως τραπέζι πολλαπλασιασμού.

Τα παιδιά που πρέπει να γνωρίζουν πρέπει να είναι

Οδικούς κανόνες.

Εσείς, φίλος, εμπιστευθείτε τους

Θα είστε άθικτοι και ανυπομονημένοι.

Κύριος.

Ο σκοπός αυτών των κανόνων είναι σαφής σε όλους,

Πληρούνται από ολόκληρη τη χώρα.

Και τους θυμάστε, φίλοι,

Και να κάνετε σταθερά.

Χωρίς αυτούς, είναι αδύνατο στους δρόμους

Περπατώντας σε μια τεράστια πόλη!

Στο τέλος, το τραγούδι ακούγεται "αν ένας φίλος πήγε κάτω", μουσική. V. Shainsky.

Αφηρημένη εκπαίδευση σχετικά με τους κανόνες κυκλοφορίας (Starsh.gr)

Θέμα: "Οι οδικές πινακίδες θυμούνται πάντα."

Σκοπός: Σχηματίζοντας ένα σύστημα γνώσεων σχετικά με τις οδικές πινακίδες.

Καθήκοντα:

Κοινωνικο-επικοινωνιακή ανάπτυξη:

Αναπτύξτε λογική σκέψη, μνήμη, προσανατολισμό στα γύρω παιδιά.

Η δυνατότητα εφαρμογής των εκπαιδευμένων οδικών κανόνων σε διάφορες καταστάσεις παιχνιδιών,

Σιδηρόδρομος σε παιδική οργάνωση.

Να εκπαιδεύσει την επιθυμία να διδάξουν τους κανόνες συμπεριφοράς στο δρόμο των νεότερων παιδιών, των φίλων τους,

Γνωστική ανάπτυξη:

Να μάθουν να διακρίνουν και να κατανοούν οδικά σήματα που προορίζονται για οδηγούς και πεζούς,

Εδραίωση της γνώσης των παιδιών σχετικά με τα οχήματα,

Ανάπτυξη ομιλίας:

Αναπτύξτε το ενεργό λεξικό

Ανάπτυξη ομιλίας

Καλλιτεχνική και αισθητική ανάπτυξη:

Αποτελούν ενδιαφέρον για το περιβάλλον

Φυσική ανάπτυξη:

Αναπτύξτε την κινητήρα δραστηριότητα των παιδιών

Ενσωμάτωση των εκπαιδευτικών περιοχών:

Κοινωνικο-επικοινωνιακή ανάπτυξη ·

Γνωστική ανάπτυξη.

Ανάπτυξη ομιλίας ·

Καλλιτεχνική και αισθητική ανάπτυξη.

Σωματική ανάπτυξη.

Εξασφαλίζοντας μαθήματα:

Μια αφίσα με οδικές πινακίδες (απαγόρευση, προειδοποίηση, συνταγογραφεί), κάρτες με τρόπους μεταφοράς, φακέλους (από τον αριθμό των παιδιών), στην οποία υπάρχουν ενδείξεις διαχωρισμού, το σημάδι "στάση λεωφορείου", τα εισιτήρια, ένα περίπτερο "σχολείο δρόμου" Σημάδια ".

Προκαταρκτική εργασία: Ανάγνωση μυθοπλασίας, παρατήρηση.

Ταξιδιωτικό μάθημα:

Ανάπαυση: -Guys, σήμερα θα πάμε στο σχολείο. Αλλά όχι σε ένα συνηθισμένο σχολείο, όπου οι μαθητές πηγαίνουν, και στην "Σχολή Οδικών Σημείων".

Τι θα θέλατε να πάτε;

Παιδιά: (Με λεωφορείο, στο τραμ, με αεροπλάνο ...)

Και πώς σε μια λέξη που ονομάζεται μέσα κίνησης που κάλεσε; (Μεταφορά).

Για να μάθετε τι θα πάμε, πρέπει να μαντέψετε το αίνιγμα:

Το σπίτι στο δρόμο πηγαίνει,

Να δουλέψουν όλοι τυχεροί

Όχι σε λεπτά μακριά πόδια

Και σε καουτσούκ μπότες ... (λεωφορείο).

Ναι, μαντέψατε σωστά.

Παιδιά όταν κάθεστε στη μεταφορά, ποιος γίνεστε; (επιβάτες).

Και ποιοι κανόνες πρέπει να γνωρίζει ο επιβάτης;

1. Το λεωφορείο είναι απαραίτητο σε μια ειδική στάση.

2. Στις δημόσιες συγκοινωνίες, είναι αδύνατο να μιλήσουμε δυνατά, θόρυβο, φωνάζοντας.

3. Σχεδιάστε έναν οδηγό στις συνομιλίες που απαγορεύεται.

4. Το συνδεδεμένο άτομο είναι κατώτερο από το λεωφορείο στο λεωφορείο στους ηλικιωμένους, απενεργοποιημένοι.

5. Παρακολουθήστε το κεφάλι σας από το παράθυρο του λεωφορείου είναι αδύνατο.

Ποιο είναι το όνομα του ατόμου που οδηγεί το λεωφορείο;

Οδηγός.

Και ένα άτομο που πωλεί εισιτήρια λεωφορείων; (αγωγός)

Και πού πρέπει να περιμένουμε το λεωφορείο; (Στη στάση)

Σύντομα θα πάμε στο δρόμο και να μην χάσετε, ας τραγουδήσουμε ένα τραγούδι. ("Πάμε, πηγαίνουμε ...)

Έτσι φτάσαμε στο σχολείο των οδικών σημείων.

Και τώρα θα σας ελέγξω

Και το παιχνίδι για σένα

Σας ρωτώ όλες τις ερωτήσεις

Η απάντηση τους δεν είναι εύκολη.

Παιδιά, στο σχολείο διάφορες εργασίες μας περιμένουν.

Εδώ είναι η πρώτη εργασία. Στα τραπέζια έχετε μια κάρτα με αριθμούς. Βρείτε την κάρτα σας με τον αριθμό εισιτηρίου. Πάρτε τις κάρτες, κοιτάξτε προσεκτικά. Τι εμφανίζεται στην κάρτα σας; Πείτε μου, τι είδους μεταφορά ανήκει; Προσεγγίζουμε μία και βάζουμε εικόνες στις τσέπες.

Αεροδρομίου

Και τώρα ας παίξουμε το παιχνίδι, το οποίο ονομάζεται "εικασία μεταφοράς". Ακούστε τους κανόνες του παιχνιδιού. Θα κάνω ένα αίνιγμα για τη μεταφορά, και πρέπει να σκεφτείτε και να τους διορθώσετε να μαντέψετε. Όποιος ενοχλεί, για το ποια μεταφορά βρίσκεται σε ένα αίνιγμα, παίρνει μια φωτογραφία με την εικόνα του. Ποιος στο τέλος του παιχνιδιού θα είναι περισσότερες φωτογραφίες, θα κερδίσει.

Σπίτι - Υπέροχο δρομέας

Στα οκτώ πόδια της.

Τρέξιμο Allest

Από χάλυβα δύο φίδια.

(Τραμ)

Τι είναι ένα φωτεινό θαύμα στο σπίτι;

Επιβάτες πολύ σε αυτό.

Φοράει καουτσούκ παπούτσια

Και τροφοδοτεί βενζίνη. (Λεωφορείο)

Τι είναι - Μαντέψτε:

Κανένα λεωφορείο ούτε το τραμ.

Δεν χρειάζεται βενζίνη,

Αν και οι τροχοί βρίσκονται σε καουτσούκ. (Τρόλεϊ)

Μπορούν να φαίνονται παντού, μπορούν να δει από τα παράθυρα,

Ο δρόμος κινείται γρήγορα ρεύμα.

Μεταφέρουν διάφορα εμπορεύματα -

Τούβλο και σίδερο, σιτηρά και καρπούζια. (Φορτηγά)

Αυτό το άλογο δεν τρώει βρώμη,

Αντί των ποδιών - δύο τροχοί.

Καθίστε και βιασύνη σε αυτό!

Μόνο καλύτερο σωστό τιμόνι! (Ποδήλατο)

Μακρύς λαιμός

Φορτίο βαρύ pickup.

Όπου θα παραγγείλουν -

Σερβίρω τον άνθρωπο. (Ανύψωση γερανού)

"Mole" ανέβηκε στην αυλή,

Ριζική γη στην πύλη.

Εκατοντάδες χέρια αντικαθιστά

Χωρίς φτυάρι, σκάβει. (Εκσκαφέας)

Βιαστικά το βέλος της φωτιάς

Βιαστικά το αυτοκίνητο.

Και γεμίστε φωτιά

Τολμηρή ομάδα. (Πυροσβεστικό όχημα)

Καμβά, όχι ένα διάδρομο,

Το άλογο δεν είναι άλογο - η μέση.

Κατά μήκος της πορείας αυτής της ανίχνευσης,

Ένα ταξίδι ένα είναι τυχερό. (Ενα τρενο)

Η βρώμη δεν τροφοδοτεί, δεν οδηγούν το μαστίγιο,

Και πώς άροτρα - 5 άροτρα σύρσιμο. (Τρακτέρ)

Έτσι ώστε να ήταν τυχερός

Δεν θα ρωτήσει τη βρώμη.

Αφρίζοντας τη βενζίνη του,

Στις οπλές δίνουν καουτσούκ.

Και στη συνέχεια, αυξάνοντας τη σκόνη,

(Αυτοκίνητο)

(Σύνοψη του παιχνιδιού)

Και τώρα οι τύποι πηγαίνουν σε μένα. Ας θυμηθούμε τις οδικές πινακίδες μαζί σας.

(Τα παιδιά κοιτάζουν την αφίσα όπου απεικονίζονται οι οδικές πινακίδες)

Ποιοι τύποι οδικών σημείων είστε εδώ που βλέπετε εδώ;

(Σημάδια κλήσεων)

1. Τελειώνει.

Αυτά τα σημάδια προειδοποιούν για την προσέγγιση του οδηγού σε μια επικίνδυνη περιοχή του δρόμου. Μορφή - Τρίγωνο με κόκκινα σύνορα.

(Παιδιά καλέστε τα σημάδια: "Σιδηρόδρομος που κινείται με εμπόδιο", "διασταύρωση πεζών", "οδοποιία")

Εισάγουν ή ακυρώνουν μια ορισμένη περιορισμένη κίνηση. Φόρμα-Koom, με κόκκινα σύνορα. Χρώμα κόκκινο.

3. Κρατώντας.

Δώστε μια σαφή συνταγή. Μορφή - κύκλος, μπλε χρώμα.

Και γιατί χρειάζονται οι οδικές πινακίδες;

Και αν δεν υπήρχαν οδικές πινακίδες, τι θα μπορούσε να συμβεί;

(Απαντήσεις των παιδιών)

Παιδιά, και τώρα ήρθε η ώρα για το νηπιαγωγείο μας. Καθίστε στο λεωφορείο και οδήγησε.

(Αποτέλεσμα)

Σας άρεσε η "Σχολή Οδικών Σημείων;"

Και τι σας άρεσε καλύτερα;

Έχετε μάθει κάτι νέο για τον εαυτό σας;

Εσείς γίνονται καλά! Για αυτό, σας δίνω το βιβλίο "Αλφάβητο του δρόμου". Θα συνεχίσουμε να συνεχίζουμε να μελετά τους κανόνες του δρόμου.

Μαθήματα περιεχομένου λογισμικού:

• Διδάξτε τα παιδιά να διακρίνουν τις οδικές πινακίδες σε σχήμα χρωμάτων και σχήμα.
• Για να σχηματίσουν ένα σύστημα γνώσης για το Dor. σημάδια και κανόνες κυκλοφορίας ·
• να αναπτύξουν γνωστικά ενδιαφέροντα, λογική σκέψη, μνήμη, παρατήρηση ·
• Εκπαιδεύστε την πειθαρχία, την οργάνωση;
• αποτελούν μια κουλτούρα συμπεριφοράς στο δρόμο και στο δρόμο.
• Ανάψτε την ανάπτυξη ομιλίας.

Τύπος κλάσεων: Βελτίωση της γνώσης, των δεξιοτήτων και των δεξιοτήτων.

Υλικό: Αφίσα με διάσπαση της εικόνας, οδικές πινακίδες, φακέλους με κομμένα σημάδια (από τον αριθμό των παιδιών, τρεις τύποι), δύο σχέδια με την εικόνα των δύο απέναντι από την αξία του περιεχομένου των οδικών καταστάσεων.

ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ: Διαλογική, δήλωση μονόλογου.

ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ: Επεξηγηματική, διεγερτική, αναφορά πληροφοριών.

Μέθοδοι συνάντησης: Μερική αναζήτηση, πρακτική, εκτέλεση.

Μέθοδοι γονέων: Υποστήριξη και έγκριση ηθικών συναισθημάτων, αξιολογήσεις · Δημιουργώντας προβλήματα καταστάσεις.

Μεθοδική καινοτομία: Ενσωμάτωση διαφόρων δραστηριοτήτων (κανόνες κυκλοφορίας, λογική, προσανατολισμός στο διάστημα, η πρακτική της αισθητικής αντίληψης στην διδακτική άσκηση).

Κατοχή δομής

- Guys, σας αρέσει να περπατάτε στο δρόμο, στις αυλές, περπατήστε γύρω από την πόλη; Τι κίνδυνος μπορεί να συμπλέξει στο δρόμο; Για να αποφευχθεί ο κίνδυνος, είναι απαραίτητο να παρατηρηθούν κανόνες κυκλοφορίας. Καθώς βγαίνετε στο δρόμο, έχουμε πολύχρωμες οδικές πινακίδες γύρω μας, τα φανάρια αλλάζουμε συνεχώς τα χρώματα, τα αυτοκίνητα σπεύδουν, η άσφαλτος είναι όλες οι λευκές γραμμές. Με τη βοήθεια σημείων, φανάρια, οδικές σημάνσεις, ο δρόμος μιλάει μαζί μας. Βγαίνοντας στο δρόμο, στο δρόμο, γίνετε συμμετέχοντες στο δρόμο και έχετε ονομάσει πεζούς. Τα πεζοδρόμια είναι διατεταγμένα για εσάς και για τους οδηγούς - ένα ευρύ τμήμα οδήγησης.

- Ας δούμε μερικές οδικές πινακίδες. Μπορούν να βρεθούν στο δρόμο. Είναι διαφορετικά χρώματα και διαφορετικά σχήματα. Τι νομίζετε για αυτό που χρειάζεστε σημάδια;

- Με τη βοήθεια αυτών των σημείων, ο δρόμος μιλάει με πεζούς και οδηγούς, προκειμένου να σώσουμε τον εαυτό μας και τους γείτονες, να διατηρήσουμε την υγεία.

- Όλες οι οδικές πινακίδες χωρίζονται σε προειδοποιήσεις, σημεία προτεραιότητας, απαγορεύουν, συνταγογραφούν, σημάδια ειδικών κανονισμών, πληροφοριών, σημείων σέρβις, σημάδια.

- Πρόκειται για ένα σημάδι ειδικών κανονισμών - "μετάβαση πεζών". Ενημερώνει τους συμμετέχοντες στο δρόμο, όπου πρέπει να περάσετε από το δρόμο. Αυτός ο τόπος της μετάβασης εξακολουθεί να δείχνει η λευκή σήμανση "ζέβρα".

- Πρόκειται για ένα προειδοποιητικό σήμα "παιδιά", ένα τριγωνικό σχήμα με ένα κόκκινο σύνορο. Είναι εγκατεστημένο κοντά στα σχολεία και τα νηπιαγωγεία. Οι οδηγοί πρέπει να είναι πολύ προσεκτικοί.

- μεταξύ των οδικών σημείων είναι η πιο αυστηρή - απαγόρευση. Είναι στρογγυλά με κόκκινα σύνορα. Αυτό το σημάδι απαγορεύει την κίνηση των οδηγών - "η κίνηση απαγορεύεται". Αυτό απαγορεύει να κινείται σε ένα ποδήλατο, αλλά στα χέρια του ποδηλάτου μπορεί να είναι. Αυτό απαγορεύει την κίνηση των πεζών "κίνηση πεζών απαγορεύεται". Εδώ ο πεζός θα διασχίσει το κόκκινο χαρακτηριστικό. Τι νομίζετε πού μπορεί να τοποθετηθεί αυτό το σημάδι; (Όπου ένας άνθρωπος μπορεί να απειλήσει κάποιο κίνδυνο: σε εργοτάξια, σε χώρους υγειονομικής ταφής όπου βρίσκονται σε εξέλιξη στρατιωτικές ασκήσεις σε στρατιωτικό εξοπλισμό, σε αυτοκινητόδρομους με πυκνή ροή μηχανών).

- Και αυτά είναι τα συντακτικά σημάδια του "ποδηλάτου" και ο "πεζός διάδρομος". Είναι στρογγυλά, μπλε, τα ίδια τα σύμβολα.

Σημάδι υπηρεσίας "POWER POINT". Εκτίθεται κοντά στο καφενείο, καντίνες.

Αυτά είναι σημεία πληροφοριών "μεταβατική μεταβολή πεζών". Πού είναι εγκατεστημένο; (Εγκατασταθεί όπου είναι δυνατόν να περάσετε από το δρόμο πάνω από αυτό - στη γέφυρα). Και κοντά στην υπόγεια μετάβαση πεζών, ένα τέτοιο σημάδι (χορωδία) έχει οριστεί: "Υπόγεια μετάβαση πεζών". Διασχίζοντας το δρόμο κάτω από το έδαφος, ο πεζός μπορεί να αποφύγει τον κίνδυνο να πάρει κάτω από το αυτοκίνητο.

- Και τώρα ρίξτε μια ματιά σε αυτή την αφίσα. Εδώ είναι τα τμήματα διέλευσης που τέμνονται μεταξύ τους και ονομάζονται διασταυρώσεις. Υπάρχουν πεζοδρόμια, διασταυρώσεις πεζών (ζέβρες), φανάρια, υπόγειες και εναέριες διαβάσεις πεζών. Και επίσης απεικονίζεται στο σπίτι, το σχολείο, τα καφέ και τα παιδιά που βγαίνουν στο δρόμο γίνονται πεζοί, αλλά δεν έχουν εγκατασταθεί σημάδια. Ας τους βάλουμε μαζί ("Power Point", "Παιδιά", "Πεζοπορία", "Υπόγειες και εναέριες μεταβάσεις πεζών"). Και τώρα ρίξτε μια ματιά σε αυτό το αγόρι, είναι φοιτητής και πρέπει να φτάσει στο σχολείο. Να τον βοηθήσει και να καθορίσει τον ασφαλή τρόπο της διασταύρωσης του οδοστρώματος, παρατηρώντας τους κανόνες του δρόμου. (Προσφώνηση παιδιών, βοηθούν επίσης τρεις ακόμα φοιτητές. Ζητήστε τη γνώμη των παιδιών εάν συμφωνούν με την παρούσα απόφαση).

Fizminutka

- Και τώρα θα είμαστε όλοι ποδηλάτες. Και, παρατηρώντας τους κανόνες του δρόμου, θα οδηγήσουμε και αυτό θα μας βοηθήσει με αυτά τα δύο οδικά σήματα. (Η χορωδία των παιδιών τους ονόμασε). Όταν δείξω το μπλε "σημάδι" ποδηλάτων ", εσείς, που βρίσκεται στο χαλί, σφίξτε τα πεντάλ, και για αυτό το" Κίνημα των ποδηλάτων απαγορεύεται "- στάση.

Εργαστείτε πίσω από τα τραπέζια

- Και τώρα πρέπει να κάνετε οδικές πινακίδες. Έχετε φακέλους στα τραπέζια σας στα οποία υπάρχουν κομμένα μέρη των σημείων. Αλλά για τους εκκινητές, ακούστε τα ποιήματα, μαντέψτε τι σημάδια είναι και βρείτε λάθη σε αυτά.

Θέλω να ρωτήσω για το σημάδι.
Το σημάδι έχει σχεδιαστεί έτσι:
Στους τύπους τριγώνου
Από όλα τα πόδια τρέχουν κάπου.
Ο φίλος μου λέει:
"Παιδικό τρόπο έκλεισε εδώ!"

- Τι είδους σημάδι ένα ποίημα, τι λάθος σε αυτό; Ρίξτε τα σημάδια κομμένα από τους μετατροπείς και συνθέτουν το ένα που αναφέρεται στο ποίημα. Τι σημάδι συλλέξατε, τι λέγεται; Τι σημασία έχει?

Περπατήσαμε από το σχολείο εμείς στο σπίτι,
Βλέπουμε το σημάδι στο πεζοδρόμιο:
Μπλε κύκλο, ποδήλατο,
Δεν υπάρχει τίποτα άλλο.
Θραύσμα λίγο
Και είπε: "Απαντήστε ένα -
Το σήμα λέει: οδηγεί το κομμάτι
Ευθεία στην κυμααγαζίνη. "
Λευκό τρίγωνο, σε μπλε τετράγωνο,
Ο μαύρος πεζός στη ζέβρα πηγαίνει
Το βλέμμα είναι ασφαλές εδώ:
Ίσως υπάρχει μια υπόγεια μετάβαση;

(Τα παιδιά εκτελούν την εργασία, τα παιδιά ερωτούν τις ίδιες ερωτήσεις).

- μαντέψατε για το τι σημάδι ποίημα; Sasha, τι σημάδι συλλέξατε, τι λέγεται;

Και τώρα ας δούμε δύο ακόμα εικόνες, οι οποίες απεικονίζουν δύο διαφορετικές καταστάσεις. Ας δούμε την πρώτη. (Οι πεζοί αλλάζουν το οδόστρωμα κατά μήκος της διέλευσης των πεζών στο πράσινο χρώμα του φανάρι). Και στα δεύτερα παιδιά παίζουν με τη μπάλα ακριβώς στο δρόμο. (Ακούστε σχόλια και απαντήσεις των παιδιών).

- Και κι εσύ, οι τύποι, παρατηρήστε τους κανόνες του δρόμου, μην παίζετε στο δρόμο. Και στην τάξη συμμετείχατε καλά, απάντησε, τα καθήκοντα εκτελέστηκαν.

Συνοψίζοντας.

Το άρθρο δημοσιεύεται στην έκδοση του συγγραφέα.

Δημοτικό προϋπολογισμό Προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα

"Νηπιαγωγείο συνδυασμένο αριθμό τύπου 20"

Αφηρημένος κόμβος PDD

Στην ανώτερη ομάδα

"Ταξίδι στη χώραΠινακίδες "

Ετοιμασμένοι εκπαιδευτικοί

Fedorova Ekaterina Viktorovna

Ο Sergiev Posad

2016.

"Ταξιδέψτε στη χώρα των οδικών πινακίδων"

Σκοπός: Δημιουργία γνώσεων, δεξιοτήτων και πρακτικών δεξιοτήτων ασφαλούς συμπεριφοράς στο δρόμο και στο δρόμο. Να συνοψίσουν τις γνώσεις των παιδιών για τους οδικούς κανόνες. Συνεχίστε να γνωρίζει με οδικές πινακίδες.

Εκπαιδευτικά καθήκοντα:

• Να εξασφαλίσει την ικανότητα να διακρίνει και να κατανοεί την έννοια ορισμένων οδικών σημείων ·
• Ασφαλίστε τη γνώση των παιδιών σχετικά με τα φανάρια.

Ανάπτυξη εργασιών:

• Να αναπτυχθούν στα παιδιά ένα αίσθημα ευθύνης που υπόκειται στους κανόνες κυκλοφορίας ·
• Να αναπτύξει προσεκτικότητα, παρατήρηση κατά την εκτέλεση μιας εργασίας ·
• Αναπτύξτε τη σκέψη, την προφορική ομιλία, τη μνήμη, την προσοχή.

Εκπαιδευτικές προκλήσεις:

• Εκπαιδεύστε στα παιδιά σεβασμό στάση απέναντι στους κανόνες του δρόμου και την επιθυμία να τους ακολουθήσουν.
• Να εκπαιδεύσει τον πολιτισμό της συμπεριφοράς προκειμένου να αποφευχθούν οι τραυματισμοί της οδικής κυκλοφορίας των παιδιών ·
• Εκπαιδεύοντας την ικανότητα να ακούτε προσεκτικά, να μην διακόψετε, να συμπληρώσετε και να διορθώσετε τα λάθη των συντρόφων τους.

Προκαταρκτική εργασία:

Συζητήστε "σήματα του φωτός," κόκκινο, κίτρινο, πράσινο "," οδικά σήματα "," κανόνες για τη μετάβαση των δρόμων και των δρόμων "," σε ριγέ ζέβρα "και το οδικό σήμα" μετάβαση πεζών "," στις αστικές μεταφορές ",

Διδακτικά παιχνίδια: "Τι είναι ο δρόμος", "Είμαι οδηγός", "Οδικές πινακίδες"

Ανάγνωση μυθοπλασίας: i.pishumov "μηχανήματα", V. Baysets "Πάω να τρέξω", M. Plyatkovsky "Stop Machine!", S.Mikhalkov "Αν το φως ανάβει ένα κόκκινο", S. Yakovlev υπακούει χωρίς διαφωνία ", B. sites" φανάρι "

Εξετάστε τη φωτογραφία "δρόμοι της πόλης μας"

Σχέδιο "Cargo Car", Εφαρμογή "Λεωφορείο", σχεδιάζοντας "Ο δρόμος μας"

Χρήση ποιημάτων, μυστήρια.

Η κατάρτιση μιας ιστορίας για την οδική κατάσταση σε μια ιστορία.

Ταξιδιωτικό μάθημα:

Εκπαιδευτής: Γεια σας, παιδιά! Παιδιά, δίνουν προσοχή σε μας πολλοί επισκέπτες ήρθαν σε εμάς. Ας πούμε γεια.

Παιδιά: Γεια σας!

Εκπαιδευτής: Guys, Σήμερα συγκεντρώσαμε για να μιλήσουμε σε ένα πολύ σημαντικό θέμα για τους κανόνες του δρόμου. Για να μην φτάσουμε στο πρόβλημα που πρέπει πάντα να τους θυμόμαστε. Σήμερα θέλω να σας προσκαλέσω στη χώρα των "οδικών πινακίδων".

Εκπαιδευτής: Ποιοι είναι οι κανόνες του δρόμου;

Παιδιά: Οι οδικοί κανόνες είναι οι κανόνες που πρέπει να συμμορφώνονται με όλους τους χρήστες των οδών.

Εκπαιδευτής: Και ο σημερινός μας φίλος θα μας βοηθήσει να τους θυμόμαστε, οι οποίοι μας προσκάλεσαν σε αυτή τη χώρα. Αλλά πρώτα, πρέπει να μαντέψετε το αίνιγμα του οποίου λέω.

Σταματήστε, αυτοκίνητο! Σταματήστε, κινητήρα!

Tormezosi ταχύτητες, οδηγός!

Κόκκινο μάτι: κοιτάζει μέσα

Αυτό είναι αυστηρό φανάρι (παιδική χορωδία).

Προβολή είναι παγωμένος

Περίμενε λίγο να κυνηγήσει λίγο

Κοίταξα πίσω στο παράθυρο.

Φως κυκλοφορίας αυτή τη φορά

Έδειξε ένα πράσινο μάτι

Winked και λέει:

"Μπορείτε να πάτε, ο τρόπος είναι ανοιχτός! "

(Mikhail danzkovsky)

(Εμφάνιση εικόνων "Φανός" ή παιχνίδι "Light" Light ")

Εκπαιδευτής: Γιατί χρειάζεστε παιδιά;

Παιδιά: Για να ρυθμίσετε την κίνηση.

Εκπαιδευτής: Το φανάρι έχει τρία φώτα του φωτός:

Κόκκινο φως - οι πιο αυστηρές

Το μονοπάτι για όλους είναι κλειστό! ;

Κίτρινο φως - Προειδοποίηση,

περιμένετε να μετακινηθεί το σήμα.

Πράσινο φως - λέει

"Πηγαίνετε γύρω, το μονοπάτι είναι ανοιχτό! "

Εκπαιδευτής: Παιδιά, σε ποιο σήμα κυκλοφορίας μπορείτε να μετακινήσετε το δρόμο;

Παιδιά: σε πράσινο φως.

Εκπαιδευτής: Καλά παιδιά!

Σήμερα κάνουμε μια βόλτα στην πόλη μας. Φανταστείτε ότι αφήσαμε το νηπιαγωγείο στο δρόμο και πήγαμε με τα πόδια. (Παιδιά κινούνται στην ομάδα)

Πώς καλούμε τώρα; (Πεζοί)

Ποιοι είναι πεζοί; Ποιος βοηθά τους πεζούς στο δρόμο; (Φανάρι)

Εκπαιδευτικός: Παίξτε τώρα το παιχνίδι. Ονομάζεται "Συλλέξτε το σωστό φανάρι". Χρειάζομαι βοηθούς. Ποιος θέλει να με βοηθήσει;

(Τα παιδιά βγαίνουν με τη σειρά τους)

Εκπαιδευτικός: Guys, η εργασία σας είναι να κανονίσετε σωστά για όλα τα χρώματα του φανού. Έτσι, ξεκινήστε!

(Τα παιδιά κανονίζουν κούπες με μια συγκεκριμένη σειρά)

Εκπαιδευτής: Κοιτάξτε, παιδιά, έκαναν σωστά;

Παιδιά: Ναι

Εκπαιδευτής: Δεξιά!

Εκπαιδευτής: και το φανάρι που προετοιμάζεται για όλα τα αινίγματα. Έχει βοηθούς, ονομάζονται "οδικές πινακίδες". Έχετε ακούσει γι 'αυτούς;

Ο εκπαιδευτικός διαβάζει ένα ποίημα:

Αυτά είναι οδικά σήματα.

Δεν είναι εντελώς πολύπλοκες.

Εσείς, φίλος, σεβαστείτε τους,

Κανόνες που δεν σπάνε!

Εκπαιδευτής: Η οθόνη δείχνει ένα οδικό σήμα και η εργασία σας δεν μαντέψει το αίνιγμα, αλλά για να βρείτε και να επιλέξετε τη σωστή εικόνα στην οποία ένα σημάδι είναι κατάλληλο για το οποίο σε αυτό το γρίφο λέγεται. (Το επιθυμητό σημάδι ανοίγει στην οθόνη) και οπότε αρχίστε.

Το πρώτο μυστήριο. (Παιδί Hudals)

1. Είμαστε σπίτι από το σχολείο

Βλέπουμε - ένα σημάδι πάνω από το πεζοδρόμιο

Κύκλος, μέσα - ποδήλατο.

Δεν υπάρχει τίποτα άλλο.

Παιδιά: ποδηλάτης.

Εκπαιδευτικός: Κοίτα, σημάδι"Ποδηλατόδρομος"Επιλέξτε την επιθυμητή εικόνα σε αυτό.

Παιδιά: Αυτό το σύμβολο υποδηλώνει ότι αυτός ο τόπος έχει εκχωρηθεί σε ποδηλασία.

Τώρα το δεύτερο μυστήριο. (Παιδί Hudals)

2. Ριγέ μαύρο και άσπρο

Πεζοί βόλτες SELO

Ποιοι από εσάς γνωρίζουν

Τι προειδοποιεί;

Δώστε ένα αυτοκίνητο ήσυχο κίνηση -

Παιδιά: μετάβαση πεζών

Εκπαιδευτικός: παιδιά, κοιτάξτε και σηκώστε το σημάδι"Crosswalk"Κατάλληλη εικόνα. Εκπαιδευτής: παιδιά, κοιτάξτε, σωστά; Γιατί χρειάζεστε αυτό το σημάδι;

Παιδιά: μας δείχνει πού μπορείτε να μετακινήσετε το δρόμο

Ακούστε το τρίτο αίνιγμα (το παιδί έρχεται κάτω)

3. Γνωρίζει κάθε πεζό

Σχετικά με το υπόγειο εγκεφαλικό επεισόδιο

Η πόλη δεν διακόσμησε,

Αλλά τα αυτοκίνητα δεν παρεμβαίνουν.

Παιδιά: Υπόγεια μετάβαση.

Εκπαιδευτής: παιδιά, κοιτάξτε και βρείτε ένα σημάδι εικόνας που ταιριάζει αυτό το σημάδι"Υπόγειο πέρασμα".Τι λέει αυτό το σημάδι;

Παιδιά: Αυτό το σύμβολο μας δείχνει πού είναι η πιστή μετάβαση.

(Καθίστε το παιδί).

4. Πού είναι τα βήματα

Ανυψώνετε, μην είστε τεμπέλης!

Είναι γνωστό ότι είναι υποχρεωμένος να πεζούς

Εδώ ......?

Παιδιά: Μεταβατική μετάβαση.

Tutor: Κοίτα, επιλέξτε μια εικόνα κατάλληλη για το σήμα"Περάστε το πέρασμα"

Εκπαιδευτικός: σωστά παιδιά, κοιτάξτε; Και τι μας λέει αυτό το σημάδι;

Παιδιά: Αυτό το σύμβολο δείχνει τον τόπο της μετάβασης από το έδαφος.

(Παιδί Hudals)

5. Και εδώ, παιδιά, όχι στο γέλιο,

Δεν υπάρχει τρόπος να πάτε

Μπορείτε μόνο με τη δική σας κίνηση

Μπορείτε μόνο τους πεζούς.

Παιδιά: πεζόδρομος

Εκπαιδευτικός: Εμφάνιση σημείου"Μονοπάτι"

Εκπαιδευτικός: σωστά παιδιά, κοιτάξτε; Και τι μας λέει αυτό το σημάδι;

Παιδιά: σημάδι "πεζόδρομος"Επιτρέπει την κίνηση μόνο στους πεζούς. Απαγορεύεται η μετακίνηση της κίνησης οποιωνδήποτε οχημάτων.

(Γυμναστική για τα μάτια)

Τα μάτια δεξιά, τα μάτια αριστερά,

Και σε έναν κύκλο θα περάσει.

Γρήγορη - γρήγορη Pomorgham

Κλειστά μάτια,

Αναπνέει αργά.

Εκπαιδευτικός: Βλέπετε πόσοι βοηθοί στο δρόμο στο φανάρι! Και τώρα θα φανταστούμε ότι είμαστε οδηγοί. Ξέρετε ποιος είναι;

Μικρό παιχνίδι κινητικότητας: "Είμαστε οι Chaufferes":

Πάμε και πηγαίνουμε στο σπίτι

Στο αυτοκίνητο είναι επιβάτης

Οδήγησε στο λόφο: Clap,

Ο τροχός κατέβηκε: Σταματήστε.

Εκπαιδευτής: Guys, τώρα προτείνω να κάνετε τις οδικές πινακίδες τον εαυτό σας.

Τα παιδιά κάθονται πέρα \u200b\u200bαπό τα τραπέζια και, μετά την εξήγηση, με τη βοήθεια των appliqués να κάνουν οδικές πινακίδες. Στο τέλος της εργασίας, τα σημάδια των παιδιών στο σχοινί (ήρεμοι μουσικοί ήχοι). Εξετάστε τα σημάδια.

Παιδαγωγός: Παιδιά Το μάθημά μας - το ταξίδι προσέγγισε το τέλος. Ας επιστρέψουμε στην ομάδα σύμφωνα με τους κανόνες του δρόμου (για τη διασταύρωση των πεζών). Τι παιδιά είσαι εσύ! Γνωρίζετε τους κανόνες του δρόμου! Τώρα είμαι ήρεμος για σένα. Προσπαθήστε να είστε εξαιρετικά προσεκτικοί στο δρόμο, ώστε να μην παραδώσετε τα προβλήματα ή να σας κοντά σε ανθρώπους.

Οι οδικοί κανόνες δεν είναι τόσο πολύπλοκες.

Πάντα να τους γνωρίζετε σταθερά,

Παρατηρήστε στο δρόμο!

Natalia Vaganova
Μια περίληψη των κλάσεων για τους κανόνες κυκλοφορίας "σημάδια δρόμου θυμάται πάντα" στην ανώτερη ομάδα

Θέμα: « Οδικές μνήμες πάντα»

Στόχος: Διδάξτε τα παιδιά να διακρίνουν πινακίδες σε σχήμα χρώματος και φόρμα, σχηματίζουν ένα σύστημα γνώσης Πινακίδεςεξασφαλίστε τη δυνατότητα διάκρισης πινακίδες: Απαγόρευση, προειδοποίηση, συνταγογράφηση, εδραίωση των γνώσεων των παιδιών σχετικά με τους τύπους μεταφορών, να αναπτύξουν την προσοχή, την ικανότητα εφαρμογής των κανόνων Δρόμος Κινήσεις σε διάφορες καταστάσεις παιχνιδιού. Σιδηρόδρομος σε παιδική οργάνωση.

Καθήκοντα:

Δώστε στην αρχική γνώση των παιδιών Πινακίδες. να τους διδάξουν να διακρίνουν και να καταλάβουν πινακίδεςπου προορίζονται για πεζούς και οδηγούς.

Που σχηματίζουν τη δυνατότητα πλοήγησης του κύριου Πινακίδες. Αναπτύξτε λογική σκέψη, μνήμη.

Να αυξηθεί η επιθυμία να διδάξουν τους κανόνες συμπεριφοράς στο δρόμο των νεότερων παιδιών, των φίλων τους.

Εξοπλισμός και υλικά: Πίνακες με διαφορετικά Ομάδες οδικών πινακίδων(Προειδοποιήσεις που απαγορεύουν, ενδεικτικές, συνταγογραφούμενες). Φακέλων (από τον αριθμό των παιδιών) Με περικοπές πινακίδες. Δεν έχει σχεδιαστεί πλήρως σημάδι"Ποδηλάτες", "Προσοχή, παιδιά!" (Για κάθε παιδί).

Προκαταρκτική εργασία: Προβολή Πινακίδες.

Κατοχή δομής

Παιδαγωγός. Σήμερα στο νηπιαγωγείο, ο ταχυδρόμος έφερε μια επιστολή. Ας το διαβάσουμε. "Γεια σας παιδιά! Εγώ, ο αφρός, και το όνομα μου, η ταινία, και όταν με μεγαλώσω - Fiat. Οι άνθρωποι λένε ότι είναι μάρκα αυτοκινήτου. Είμαι αστείο, μου αρέσει να παίζω, αλλά αγαπώ επίσης να αναγνωρίσω κάτι νέο. Ζω σε μια φανταστική χώρα της εθνικής οδού. Είμαστε πολύ ενδιαφέρον να παίξουμε, αλλά είναι πιο ενδιαφέρον για να φτάσω στο δρόμο όπου τα αυτοκίνητα πηγαίνουν, οι πεζοί περπατούν. Αλλά ενώ φοβάμαι. Μεταφορά στο δρόμο πάρα πολύ και πηγαίνετε στο δρόμο δεν μπορώ. Τότε μου είπε η μαμά ότι υπάρχει Οδικές πινακίδες και φανάριαπου βοηθούν τους πεζούς, αλλά πώς - δεν ξέρω. Οδικά σήματα τόσα πολλά. Είναι τόσο όμορφα και διαφορετικά, οπότε θέλω να μάθω το διορισμό τους, που θα με βοηθήσει; "

Παιδαγωγός. Παιδιά, βοηθήστε το φίλτρο πουλάρι να γνωρίζει τον προορισμό Πινακίδες?

Παιδιά. Ναι, θα βοηθήσουμε το φίλτρο.

Παιδαγωγός. Όπου κι αν πάτε, παντού συναντούν σας στους δρόμους πινακίδες. Τι είδους σημάδια που γνωρίζετε?

Παιδιά. "Crosswalk", "Νοσοκομείο", "Ποδηλασία πίστα» , "Προσεκτικά παιδιά".

Παιδαγωγός. Καλά γίνει, πόσο Σημάδια που γνωρίζετε ήδη. Και τι είναι διαφορετικό Σημάδια ο ένας από τον άλλο, πώς νομίζετε?

Παιδιά. Χρώμα - μερικά κόκκινα, άλλα μπλε? Μορφή - Γύρος, τριγωνική, ορθογώνια.

Παιδαγωγός. Αυτό είναι σωστό, παιδιά. Επιπλέον, όλα πινακίδες Διαχωρίζουμε σε προειδοποιήσεις που απαγορεύουν, συνταγογραφούν, ευρετήριο. Υπάρχουν επίσης Σημάδια υπηρεσίας.

Παιδαγωγός. Τι νομίζετε ότι οι τύποι είναι αυτό που ο δείκτης πινακίδες?

Παιδιά. Δείχνουν κάτι.

Παιδαγωγός. Ευρετήριο πινακίδες Μας ενημερώνουμε για τους χώρους των διαβάσεων πεζών, σχετικά με τις στάσεις των δημόσιων συγκοινωνιών, σχετικά με τη θέση της μεταφοράς. Αυτά τα Σημάδια μπλε, τετράγωνο ή ορθογώνιο. Αυτό είναι καλό εξοικειωμένοι με εμάς"Crosswalk". Εγκαθίσταται σε διαβάσεις πεζών. Διαβάσεις πεζών επιπλέον Τα σημάδια είναι επισημασμένα επίσης οδικά σήματα, αλλά κάτω από το χιόνι και τα σήματα λάσπης όχι Πάντα ορατό, αλλά Τα σημάδια είναι πάντα ορατάΑκόμα και στο σκοτάδι, καθώς καλύπτονται με ειδική βαφή.

Σχεδιασμένο λεωφορείο ή το τραμ μέσα σε ένα μπλε ορθογώνιο σε τι δείχνει;

Παιδιά. Στάση λεωφορείου ή τραμ.

Παιδαγωγός. Αλήθεια, αυτό είναι σημάδι"Χώρος στάθμευσης"Επιτρέπει αυτοκίνητα στάθμευσης. Μην πηγαίνετε σε αυτό Παιδική χαρά: επικίνδυνος! Οποιοδήποτε όχημα μπορεί να αγγίξει απροσδόκητα.

Σκεφτείτε προειδοποίηση πινακίδες - Αυτά είναι κίτρινα χρωματισμένα τρίγωνα με κόκκινη ράβδο. Γιατί προειδοποιούν;

Παιδιά. Προειδοποιούν κάτι για κάτι.

Παιδαγωγός. Σωστά! Επικύρωση"Παιδιά" Εγκατασταθεί μεταξύ σχολείων και παιδικών πάρκων. Οι οδηγοί εδώ πρέπει να είναι ιδιαίτερα προσεκτικοί.

Μεταξύ όλων Πινακίδες Το πιο αυστηρό - απαγορευτικό. Προειδοποιούν για τους απαγορεύσεις και τους περιορισμούς. Αυτά τα πινακίδες Γύρος με κόκκινα σύνορα ή σε κόκκινο φόντο. Αυτά τα Τα σημάδια λένε ότι οι οδηγοίη κίνηση αυτή απαγορεύεται.

Και αυτό είναι « Σημάδια υπηρεσίας» . Παρέχουν στους συμμετέχοντες στην κίνηση μια καλή υπηρεσία - να δείξει τη θέση αυτών των απαραίτητων αντικειμένων, όπως το σημείο της εξουσίας, το νοσοκομείο, ένα βενζινάδικο, ένα τηλέφωνο, ένα τηλέφωνο.

Fizkultminutka « Πινακίδες» .

Ο δάσκαλος δείχνει πινακίδεςκαι οι τύποι εκτελούν διάφορες ενέργειες ανάλογα με το ποια Σημάδι εμφανίζεται.

"Crosswalk" (Περπατήστε στο σημείο

"Οχι πεζοί" (Σταθείτε ακόμα

« Οδικά έργα» (Απομιμήσεις - σκάψιμο γη,

" δρόμος» (Swinging από το πόδι στο πόδι,

"Ποδηλασία πίστα» (Απομίμηση - βόλτα με ποδήλατο).

Παιδαγωγός. Ακούστε το ποίημα και βρείτε λάθη σε αυτά. Δροσισίτη δεξιά υπογράψτε τα σημάδιαπου βρίσκονται στο τραπέζι.

Θέλω να ρωτήσω σημάδι.

Σχεδιάζω υπογράψτε έτσι:

Στους τύπους τριγώνου

Από όλα τα πόδια τρέχουν κάπου.

Λέει ο φίλος μου:

"Παιδικό τρόπο έκλεισε εδώ!"

Περπατήσαμε από το σχολείο εμείς στο σπίτι,

Βλέπω Υπογράψτε τη γέφυρα:

Μπλε κύκλο, ποδήλατο,

Δεν υπάρχει τίποτα άλλο.

Θραύσμα λίγο

Και είπε: "Μια απάντηση -

Σημάδι λέει: οδηγεί πίστα

Ευθεία στην κυμααγαζίνη. "

(Τα παιδιά εκτελούν μια εργασία.)

Παιδαγωγός.

Πέντε διαφορετικοί μικροί άνδρες

Βρίσκεστε στο δρόμο.

Και ποια θα επιτρέψει κανείς

Εσείς Οδός?

Τα λάσπη είναι διαφορετικά -

Μπλε και κόκκινο

Τρίγωνο, κύκλος, τετράγωνο -

Εδώ είναι και τα πέντε σε μια σειρά.

Και τώρα πρέπει να διπλώσετε πινακίδες. Έχετε φακέλους στα τραπέζιά σας, υπάρχουν περικοπές σε αυτά. πινακίδες. (Ο αριθμός των τμημάτων που κόβονται πινακίδεςεξαρτάται από τις ατομικές ικανότητες των παιδιών (4-9) . Τα παιδιά ανοίγουν φακέλους και διπλώστε τους πινακίδες. Απαντήστε σε ερωτήσεις.)

Ποιο είναι το όνομα του σημάδι?

Τι σημασία έχει?

Παιδαγωγός. Καλά guys! Τώρα θα γράψω τα πάντα, και θα στείλουμε αυτή την επιστολή στο φίλτρο πουλάρι. Και εσύ Ξέρω:

Τα σημάδια είναι σημαντικά, Δρόμος, -

Πυξίδα ενήλικες και παιδιά.

Παιδιά! Πρόσεχε!

Ξέρετε τι δεν μπορείτε!

Εκτελέστε αμετάβλητα

Ολα όσα Σημάδια λένε!

Δημοσιεύσεις σχετικά με το θέμα:

Στην οικογένεια, στο σύστημα των παιδικών προσχολικών ιδρυμάτων, στο σχολείο, ο σχηματισμός ασφαλούς συμπεριφοράς στα παιδιά πρέπει να εξεταστεί σε παρ.

Αφηρημένο κόμβο σύμφωνα με τους κανόνες της οδικής κυκλοφορίας στη μεσαία ομάδα "Οι βοηθοί μας - οδικές πινακίδες" Αφηρημένο κόμβο σύμφωνα με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας στη μεσαία ομάδα. "Οι βοηθοί μας είναι οδικές πινακίδες." Σκοπός: ενσταλάζοντας τις δεξιότητες της κατάλληλης συμπεριφοράς.

Αφηρημένος κόμβος στην προπαρασκευαστική ομάδα για τους κανόνες κυκλοφορίας "Οδικές πινακίδες γνωρίζουν και εφαρμόζουν" Εκπαιδευτικές περιοχές που ενσωματώνονται στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες: γνώση. Επικοινωνία. Κοινωνικοποίηση. Ανάγνωση μυθοπλασίας.

Αφηρημένο κόμβο στη δεύτερη νεότερη ομάδα "Ας βοηθήσουμε το λαγουδάκι να θυμάστε τις οδικές πινακίδες" Σκοπός του μαθήματος: να εδραιώσει τη γνώση των παιδιών σχετικά με τις οδικές πινακίδες "μετάβαση πεζών", "πεζόδρομος", εισάγει ένα νέο σημάδι "παιδιά". Καθήκοντα:.

Η περίληψη της κατάρτισης "οδικές πινακίδες". (Ανώτερη ομάδα) Θέμα: "Οδικές πινακίδες". Σκοπός: Ενοποίηση της γνώσης σχετικά με τους κανόνες συμπεριφοράς στο δρόμο. Εργασίες: εδραίωση της γνώσης των παιδιών των οδικών σημείων, για να ενεργοποιήσετε.