Ποιος είναι ο ρόλος ενός τοπίου στο μυθιστόρημα M. Lermontov "Ήρωας της εποχής μας;

Ένα τοπίο που παίζει μεγάλο ρόλο στο μυθιστόρημα "Ήρωας της εποχής μας". Σημειώνουμε ένα πολύ σημαντικό χαρακτηριστικό: Είναι στενά συνδεδεμένο με τις εμπειρίες των ηρώων, εκφράζει τα συναισθήματα και τις διαθέσεις τους. Ως εκ τούτου, η παθιασμένη συναισθηματικότητα, η ανάμνηση των περιγραφών της φύσης, δημιουργώντας ένα συναίσθημα μουσικότητας ολόκληρου του έργου.

Ασημένια ποτάμια νήμα και ολίσθηση Bluish ομίχλη, που τρέχει στα βουνά λείανσης από ζεστές ακτίνες, λάμψη του χιονιού στις κορυφογραμμές των βουνών - ακριβή και φρέσκα χρώματα της Lermontov Prose.

Στο "Bale", θαυμάζουμε τους αληθινούς πίνακες των ορειβατών, τον σκληρό τρόπο ζωής τους, τη φτώχεια τους. Ο συγγραφέας γράφει: "Η SAKLA απογυμνώθηκε με τη μία πλευρά στο βράχο, τρία βρεγμένα βήματα οδήγησαν στην πόρτα της. Εισήλθε στο πρόσωπο και βγήκε στην αγελάδα, δεν ήξερα πού να πάω: τα πρόβατα blew, ο σκύλος τραβάει εκεί. " Ήταν δύσκολο και δυστυχώς ζούσε ο λαός του Καυκάσου, καταπιεσμένος από τους πρίγκιπες τους, καθώς και η βασιλική κυβέρνηση, η οποία τους εξέτασε τους «ντόπιους της Ρωσίας».

Το πρωί ορεινές ζωγραφιές ζωγραφικής σχεδιάζονται πολύ ταλαντούχοι.

Είναι πολύ σημαντικό στην αποκάλυψη της εικόνας της Pechorin. Καλλιτεχνική περιγραφή της φύσης στο μυθιστόρημα. Στο ημερολόγιο του Pechorin, συχνά συναντάμε τις περιγραφές του τοπίου που συνδέονται με ορισμένες σκέψεις, τα συναισθήματα, τις διαθέσεις του ήρωα, που μας βοηθά να διεισδύσουμε στην ψυχή του, να κατανοήσουμε πολλά χαρακτηριστικά του χαρακτήρα του. Το Pechorin είναι ένα ποιητικό πρόσωπο, αγαπώντας με πάθος τη φύση, που ξέρει πώς να χειριστεί ό, τι βλέπει.

Το PCECORIN περιγράφει κυριότερα τη νύχτα (το ημερολόγιό του, 16 Μαΐου 16) με τα φώτα του στα παράθυρα και τα "σκοτεινά, χιονισμένα βουνά". Όχι λιγότερο όμορφα αστρικό ουρανό στην ιστορία "Fatalist", ο τύπος του οποίου οδηγεί τον ήρωα σε αντανακλάσεις στην τύχη της γενιάς.

Στέλλεται στο φρούριο, η Pechorin χάνει, η φύση του φαίνεται θλιβερή. Το τοπίο και εδώ βοηθά στην καλύτερη κατανόηση της ψυχικής κατάστασης του ήρωα.

Αυτή είναι η περιγραφή της αναστατωμένης θάλασσας στο Tamani.

Η εικόνα, η οποία ανοίγει το Pechiston από την περιοχή, όπου η μονομαχία έπρεπε να γίνει, ο ήλιος, οι ακτίνες των οποίων δεν τον ζεσταίνουν μετά από μια μονομαχία, - όλα βλέπουν τη μελαγχολία, όλη η φύση είναι λυπημένος. Μόνο μόνο με τη φύση Pechorin βιώνει τη βαθύτερη χαρά. "Δεν θυμάμαι το πρωί πιο μπλε και φρέσκο!" - Εξαιρείται, επηρεάζεται από την ομορφιά της ηλιόλουστης ανατολής στα βουνά. Στους ατελείωτους χώρους της θάλασσας, τα φτυάρια των κυμάτων κατευθύνονται και οι τελευταίες ελπίδες του Pechorin. Συγκρίνοντας τον εαυτό του με έναν ναύτη, που γεννήθηκε και καλλιεργείται στο κατάστρωμα μιας ληστείας Brig, λέει ότι χάνει την παράκτια άμμο, ακούει την τσουγκράνα των εισερχόμενων κυμάτων και κοιτάζει στην απόσταση που καλύπτεται με ομίχλη. Ο Lermontov αγάπησε τη θάλασσα πάρα πολύ, το ποίημά του "Sail" αντηχεί με το μυθιστόρημα "ήρωα της εποχής μας". Το επιθυμητό "πανί" ψάχνει για Pechorin στη θάλασσα. Ούτε ο Lermontov, ούτε ο ήρωας του μυθιστορήματος του, αυτό το όνειρο ήρθε πραγματικότητα: το "Welcome Sail" δεν εμφανίστηκε και δεν τους άκουσε σε άλλη ζωή, σε άλλες ακτές. Ο Pechorin ονομάζει τον εαυτό του και τη γενιά της "ένας θλιβερός απόγονοι που τυλίγουν χωρίς πεποίθηση και υπερηφάνεια, χωρίς ευχαρίστηση και φόβο". Η θαυμάσια εικόνα του ιστίου είναι μια λαχτάρα για την αποτυχημένη ζωή.

Το υπέροχο τοπίο ανοίγει και η ιστορία "πριγκίπισσα Μαρία". Το PCCHORIN στο ημερολόγιο γράφει: "Έχω μια υπέροχη θέα από τρεις πλευρές".

Η γλώσσα του μυθιστορήματος είναι ο καρπός του μεγάλου έργου του συγγραφέα. (Η Pechistan Language είναι πολύ ποιητική, το ευέλικτο σύστημα της ομιλίας του μαρτυρεί τον άνθρωπο του μεγάλου πολιτισμού, το οποίο έχει ένα λεπτό και διορατικό μυαλό.) Ο πλούτος της γλώσσας του "ήρωας της εποχής μας" βασίζεται σε μια αξιοπρεπή σχέση με Lermontov στη φύση. Έγραψε ένα μυθιστόρημα στον Καύκασο, το νότιο τοπίο τον ενέπνευσε. Στο μυθιστόρημα, ο συγγραφέας διαμαρτύρεται εναντίον της άσκοπης και ανόητης ζωής, για την οποία η γενιά του είναι καταδικασμένη, και το τοπίο μας βοηθά να κατανοήσουμε τον εσωτερικό κόσμο των ηρώων.

Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί για το τοπίο στο στίχο του Lermontov. Αρκεί να θυμόμαστε το διάσημο ποίημά του "όταν ένα κιτρίωμα Niva ανησυχεί ...", αριστούργημα της παγκόσμιας τέχνης:

Όταν ανησυχεί το κιτρίνισμα NIVA,

Και το φρέσκο \u200b\u200bδάσος είναι θόρυβος στον ήχο του αεράκι,

Και κρύβεται στον κήπο του δαμάσκηνου βατόμουρου

Κάτω από τη σκιά ενός γλυκού πράσινου φύλλου ...

Όλες οι εργασίες του Lermontov είχαν σημαντικό αντίκτυπο στην ανάπτυξη της ρωσικής λογοτεχνίας. Τα περίφημα τοπία του Turgenev, χωρίς αμφιβολία, γράφτηκαν υπό την επιρροή της πεζογένειας, μερικές εικόνες του λιονταριού της Tolstoy (η ιστορία "RAID") μοιάζουν με ρεαλιστικές ζωγραφισμένες εικόνες του Lermontov. Η επιρροή του Lermontov και του Dostoevsky, και στο μπλοκ, και να yesenin, είναι εντελώς προφανής. Και θέλω να τελειώσω το δοκίμιό σας, θέλω τα λόγια του Mayakovsky: "Ο Lermontov έρχεται σε εμάς, ο απροστάτης των χρόνων".

Ο ρόλος και η σημασία της φύσης στον ρωμαϊκό Lermontov "ήρωας της εποχής μας" »

Ένας μεγάλος ρόλος στο μυθιστόρημα "" παίζει ένα τοπίο. Σημειώνουμε ένα πολύ σημαντικό χαρακτηριστικό: Είναι στενά συνδεδεμένο με τις εμπειρίες των ηρώων, εκφράζει τα συναισθήματα και τις διαθέσεις τους. Ως εκ τούτου, η παθιασμένη συναισθηματικότητα, η ανάμνηση των περιγραφών της φύσης, δημιουργώντας ένα συναίσθημα μουσικότητας ολόκληρου του έργου.

Ασημένια ποτάμια νήμα και ολίσθηση Bluish ομίχλη, που τρέχει στα βουνά λείανσης από ζεστές ακτίνες, λάμψη του χιονιού στις κορυφογραμμές των βουνών - ακριβή και φρέσκα χρώματα της Lermontov Prose.

Στο Bale, θαυμάζουμε τους αληθινούς πίνακες των ορειβατών, τον αυστηρό τρόπο ζωής τους, τη φτώχεια τους. Ο συγγραφέας γράφει: "Η SAKLA απογυμνώθηκε με τη μία πλευρά στο βράχο, τρία βρεγμένα βήματα οδήγησαν στην πόρτα της. Έχω ένα άγγιγμα και συναντήθηκα μια αγελάδα, δεν ήξερα πού να πάω: τα πρόβατα blew, ο σκύλος τραβάει εκεί. " Ήταν δύσκολο και δυστυχώς ζούσε ο λαός του Καυκάσου, καταπιεσμένος από τους πρίγκιπες τους, καθώς και η βασιλική κυβέρνηση, η οποία τους εξέτασε τους «ντόπιους της Ρωσίας».

Το πρωί ορεινές ζωγραφιές ζωγραφικής σχεδιάζονται πολύ ταλαντούχοι.

Είναι πολύ σημαντικό στην αποκάλυψη της εικόνας της Pechorin. Καλλιτεχνική περιγραφή της φύσης στο μυθιστόρημα. Στο ημερολόγιο του Pechorin, συχνά συναντάμε τις περιγραφές του τοπίου που συνδέονται με ορισμένες σκέψεις, τα συναισθήματα, τις διαθέσεις του ήρωα, που μας βοηθά να διεισδύσουμε στην ψυχή του, να κατανοήσουμε πολλά χαρακτηριστικά του χαρακτήρα του. "Ένα ποιητικό πρόσωπο, αγαπώντας με πάθος τη φύση, που ξέρει πώς να χειριστεί αυτό που βλέπει.

Το PCCHORIN περιγράφει κυριότερα τη νύχτα (το ημερολόγιό του, 16 Μαΐου 16) με τα φώτα του στα παράθυρα και τα "σκοτεινά, τα χιονισμένα βουνά". Όχι λιγότερο όμορφα αστρικό ουρανό στην ιστορία "Fatalist", του οποίου ο τύπος οδηγεί έναν ήρωα σε αντανακλάσεις στην τύχη της γενιάς.

Στέλλεται στο φρούριο, η Pechorin χάνει, η φύση του φαίνεται θλιβερή. Το τοπίο και εδώ βοηθά στην καλύτερη κατανόηση της ψυχικής κατάστασης του ήρωα.

Αυτή είναι η περιγραφή της αναστατωμένης θάλασσας στο Tamani. Η εικόνα, η οποία ανοίγει το Pechiston από την περιοχή, όπου η μονομαχία έπρεπε να γίνει, ο ήλιος, οι ακτίνες των οποίων δεν τον ζεσταίνουν μετά από μια μονομαχία, - όλα βλέπουν τη μελαγχολία, όλη η φύση είναι λυπημένος. Μόνο μόνο με τη φύση Pechorin βιώνει τη βαθύτερη χαρά. "Δεν θυμάμαι το πρωί πιο μπλε και φρέσκο!" - Εξαιρείται, επηρεάζεται από την ομορφιά της ηλιόλουστης ανατολής στα βουνά. Στους ατελείωτους χώρους της θάλασσας, τα φτυάρια των κυμάτων κατευθύνονται και οι τελευταίες ελπίδες του Pechorin. Συγκρίνοντας τον εαυτό του με έναν ναύτη, που γεννήθηκε και καλλιεργείται στο κατάστρωμα μιας ληστείας Brig, λέει ότι χάνει την παράκτια άμμο, ακούει την τσουγκράνα των εισερχόμενων κυμάτων και κοιτάζει στην απόσταση που καλύπτεται με ομίχλη. Ο Lermontov αγάπησε τη θάλασσα πάρα πολύ, το ποίημά του "Sail" αντηχεί το μυθιστόρημα του "ήρωα της εποχής μας". Το επιθυμητό "πανί" ψάχνει για Pechorin στη θάλασσα. Ο ούτε ο Lermontov, ούτε ο ήρωας του μυθιστορήματος του, αυτό το όνειρο ήρθε πραγματικότητα: το "Welcome Sail" δεν εμφανίστηκε και δεν τους άκουσε σε άλλη ζωή, σε άλλες ακτές. Ο Pechorin ονομάζει τον εαυτό του και τη γενιά της "ένας θλιβερό απόγονοι που περιπλανιόταν στη Γη χωρίς πεποίθηση και υπερηφάνεια, χωρίς ευχαρίστηση και φόβο". Η θαυμάσια εικόνα του ιστίου είναι μια λαχτάρα για την αποτυχημένη ζωή.

Το θαυμάσιο τοπίο ανοίγει και η ιστορία "". Το PCCHORIN στο ημερολόγιο γράφει: "Έχω μια υπέροχη θέα από τρεις πλευρές". Η γλώσσα του μυθιστορήματος είναι ο καρπός του μεγάλου έργου του συγγραφέα. (Η Pechistan Language είναι πολύ ποιητική, το ευέλικτο σύστημα της ομιλίας του μαρτυρεί τον άνθρωπο του Μεγάλου Πολιτισμού, το οποίο έχει ένα λεπτό και διορατικό μυαλό.) Ο πλούτος του "ήρωας της γλώσσας" βασίζεται στη γλωσσική σχέση του Lermontov με τη φύση. Έγραψε ένα μυθιστόρημα στον Καύκασο, το νότιο τοπίο τον ενέπνευσε. Στο μυθιστόρημα, ο συγγραφέας διαμαρτύρεται εναντίον της άσκοπης και ανόητης ζωής, για την οποία η γενιά του είναι καταδικασμένη, και το τοπίο μας βοηθά να κατανοήσουμε τον εσωτερικό κόσμο των ηρώων.

Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί για το τοπίο στο στίχο του Lermontov. Αρκεί να θυμόμαστε το διάσημο ποίημά του "όταν ένα κιτρίωμα Niva ανησυχεί ...", αριστούργημα της παγκόσμιας τέχνης:

• Όταν ανησυχεί το κιτρίνισμα NIVA,
• Και το φρέσκο \u200b\u200bδάσος είναι θόρυβος στον ήχο του αεράκι,
• Και κρύβεται στον κήπο του δαμάσκηνου βατόμουρου
• Κάτω από τη σκιά ενός γλυκού πράσινου φύλλου ...

Όλες οι εργασίες του Lermontov είχαν σημαντικό αντίκτυπο στην ανάπτυξη της ρωσικής λογοτεχνίας. Τα περίφημα τοπία του Turgenev, χωρίς αμφιβολία, γράφτηκαν υπό την επιρροή της πεζογένειας, μερικές εικόνες του Lion Tolstoy (η ιστορία "Rible") μοιάζουν με ρεαλιστικές ζωγραφισμένες εικόνες του Lermontov. Η επιρροή του Lermontov και του Dostoevsky, και στο μπλοκ, και να yesenin, είναι εντελώς προφανής. Και θέλω να τελειώσω τα λόγια μου του Mayakovsky: "Ο Lermontov έρχεται σε εμάς, το καιρό πριν.

Στις ταξιδιωτικές σημειώσεις, ένας αξιωματικός του Storyteller, ένα τοπίο παραμένει στην άκρη στο παραδοσιακό ρομαντικό πνεύμα, κορεσμένο με φωτεινά χρώματα: "Από όλες τις πλευρές του βουνού, ανεκτρόφους, κοκκινωπούς βράχους, φοβισμένος από πράσινο κισσό ..." μπορεί να το σημειώσει αυτό Ο αφηγητής προσπαθεί να δώσει μια περιγραφή της εξωτικής φύσης, που προορίζεται για τον ρωσικό αναγνώστη και να φοράει λοιπόν μερικές εξοικείωση. Επιπλέον, είναι δυνατόν να γίνει μια παραδοχή σχετικά με τη διαμονή υποκατεστημένων στο Καύκασο (μια σύγκριση των χιονοθύελων με ανταλλαγή).

Το μεγαλύτερο μέρος του μυθιστορήματος αποτελούν τις νότες του PCCHORIN και η ταυτότητά του αντικατοπτρίζεται, ειδικότερα, στις περιγραφές της φύσης. Ο ατομικισμός του κύριου χαρακτήρα, ο διαχωρισμός του από τον υπόλοιπο κόσμο δεν του δίνει την ευκαιρία να ανοίξει τους ανθρώπους τα πιο κρυμμένα συναισθήματα, τις καθαρότερες πνευματικές παρορμήσεις, και συχνά εκδηλώνονται μόνο στη σχέση της με τη φύση: "Ο αέρας είναι καθαρό και φρέσκο, όπως το φιλί του παιδιού. " Το Pechorin είναι σε θέση να αισθάνεται την κίνηση του αέρα, η κίνηση του υψηλού γρασιδιού, θαυμάζει τις "ομίχλη πιθανότητες αντικειμένων", ανακαλύπτοντας τη διανοητική λεπτότητα και το βάθος. Σε αυτόν, ένα άτομο είναι μοναχικό, η φύση στα βαριά λεπτά σας επιτρέπει να διατηρήσετε μια ψυχική ισορροπία: "Καταπλήρωστε με την απληστία, είμαι εύθραυστος αέρας", ο Pechorin γράφει μετά από μια συναισθηματικά αγχωτική ημερομηνία με την πίστη. Η ρομαντική φύση της Pechorina μαντεύεται, για παράδειγμα, στα τοπία "Tamani": "λευκοί τοίχοι", "μαύροι tackle", "ανοιχτό τετράγωνο ζημιά" - μια τυπική ρομαντική επιλογή χρωμάτων.

Επιπλέον, η φύση συνεχώς αντιτίθεται στον κόσμο των ανθρώπων, με τα μικρά τους πάθη ("ο ήλιος είναι φωτεινό, ο ουρανός είναι μπλε - τι φαίνεται για περισσότερα; Γιατί υπάρχουν πάθη, επιθυμία; ..") και το Η επιθυμία να συγχωνευθεί με τον αρμονικό κόσμο της φύσης αποδεικνύεται μάταια. Αλλά σε αντίθεση με τις κατεψυγμένες ρομαντικές ζωγραφιές που περιγράφονται από τον αφηγητή, τα τοπία που ανήκουν στο Peru Pechorin είναι γεμάτα κίνηση: η ροή, η οποία με θόρυβο και αφρό, που πέφτουν από την πλάκα στη σόμπα, τρίβουν τον τρόπο του ". κλαδιά, "εξαντλούνται από εδώ σε όλες τις κατευθύνσεις". αέρα, "επιβαρύνονται από την εξάτμιση των υψηλών νότιων βοτάνων". Τα ρέματα που "τρέχουν σε ένα φιλικό χύμα και, τέλος, ρίχνονται στις κοιλότητες," όλες αυτές οι περιγραφές υπογραμμίζουν την εσωτερική ενέργεια του PCCHORIN, τη συνεχή ένταση, τη δίψα για δράση, αντανακλούν τη δυναμική των ψυχικών της καταστάσεων.

Ορισμένα τοπία δίνουν πρόσθετες αποδείξεις για το γεωγραφικό πλάτος και την ευελιξία της γνώσης του PCCHORIN, η εκχώρησή του: "Ο αέρας τροφοδοτείται από την ηλεκτρική ενέργεια", οι φράσεις είναι εντελώς φυσικά υφασμένες στις σκέψεις των σκέψεων του PCCHORIN. Έτσι, ακολουθώντας τις παραδόσεις να κάνουν τη φύση του κριτηρίου για την ανάπτυξη της προσωπικότητας, η Lermontov λύνει αυτό το καθήκον με τη βοήθεια καινοτόμων κεφαλαίων.

Η έλλειψη αναφοράς της φύσης, για παράδειγμα, το Hushchnitsky μαρτυρεί την ψυχική του, αδυναμία να αισθάνεται βαθιά. Η έλλειψη αυτών στο Maxim Maximich είναι αρκετά δικαιολογημένη ρεαλιστική: ένα κακό μορφωμένο άτομο που ζει σε σκληρές συνθήκες, δεν χρησιμοποιείται για να ρίξει τα συναισθήματά του προφορικά. Ωστόσο, συγκρίνοντας τις υπέροχες εικόνες της φύσης με σφυρίχτρα σφαίρες, από τις οποίες ο καρδιός κτυπά πάρα πολύ, ο Maxim Maximych ανιχνεύει την απροσδόκητη ευαισθησία της ψυχής, και αυτό αναγκάζει την ιστορία να κάνει μια εξομολόγηση: "στις καρδιές της απλής αίσθησης της ομορφιάς και το μεγαλείο της φύσης, περισσότερο από εκατό φορές από ό, τι σε εμάς, ενθουσιώδεις δήμοι με λόγια και σε χαρτί. " Σε αυτή τη σκέψη, μπορείτε επίσης να δείτε κάποιο κοινωνικό χρώμα.

Περιγράφοντας τα τοπία του μυθιστορήματος, Mono μιλάμε για τη σύσκεψη ή αντίθετα στη διάθεση του ήρωα, τα συμβολικά τοπία που οδηγούν σε φιλοσοφικές αντανακλάσεις μπορούν να θεωρηθούν από το τοπίο και σε άλλες πτυχές, αλλά αν πλησιάζουν το θέμα της όρασης της ανάλυσης της καλλιτεχνικής μεθόδου του Lermontov, τότε μπορούν να σημειωθούν τα εξής. Τα χαρακτηριστικά του ρομαντισμού είναι εγγενή στις περιγραφές της φύσης, η οποία συνδέεται με ορισμένες παραδόσεις στη συνείδηση \u200b\u200bτων ηρώων - οι σύγχρονοι Lermontov. Ταυτόχρονα, η ρεαλιστική τάση εκδηλώνεται κυρίως στην τεκμηρίωση της αντίληψης της φύσης από κοινωνικο-ψυχολογικά, πολιτιστικά, πνευματικά, ηθικά χαρακτηριστικά χαρακτήρων. Έτσι, και το τοπίο αντανακλούσε την απόφαση του Lermontov του κύριο καθήκον του - τις εικόνες του σύγχρονου προσώπου σε αυτόν, που σχηματίστηκαν υπό την επίδραση ορισμένων περιστάσεων.

Το θέμα του άρθρου είναι η προετοιμασία και η διεξαγωγή των γραπτών σχετικά με το λογοτεχνικό τοπίο. Αυτή η εργασία απαιτεί την ενεργοποίηση της δημιουργικής και αναπαραγωγής απεικόνισης της Schricolis-Kev, βοηθά στην κατανόηση των λεπτομερειών της λογοτεχνίας ως τύπος τέχνης. Για να μάθετε πόσο βαθιά οι μαθητές γυμνασίου είναι σκίτσα τοπίου, περάσαμε την επόμενη δουλειά.
Σε ένα από τα σχολικά σχολεία της Σχολής της Μόσχας μετά από τη μελέτη της δημιουργικότητας ως Pushkin και M. Yu. Lermontov, προτάθηκε να προετοιμαστεί για εκφραστική ανάγνωση των πιο άρεσε τις περιγραφές της φύσης στην Ευγενία και τον "ήρωα της εποχής μας" και να καθορίσουμε το ρόλο του επιλεγμένου περάσματος στην εργασία. Οι απαντήσεις έδειξαν ότι κατά την ανάγνωση του καλλιτεχνικού κειμένου, οι μαθητές δεν παρατηρούν πάντα την ομορφιά, τις εικόνες των περιγραφών της φύσης και του ρόλου του τοπίου ως μία από τις δεξιώσεις που χαρακτηρίζουν τον ήρωα. Οι μαθητές δήλωσαν ότι ο Πούσκιν "έντονα", περιγράφει τις εποχές που η αγάπη της Τατιάνα στη ρωσική φύση βοηθάει να κατανοήσει την ακεραιότητα της φύσης και της εγγύτητάς της με τους ανθρώπους, ότι οι καλύτερες ψυχικές του ιδιότητες αποκαλύπτονται στη φύση στην αγάπη του PCCHORIN. Για εκφραστική ανάγνωση στην τάξη, εννέα γκρέιντερ επέλεξαν τις περιγραφές του ρωσικού χειμώνα, το φθινόπωρο και την άνοιξη στο Pushkin, μια περιγραφή του περιβάλλοντος του Pyatigorsk (την αρχή της ιστορίας "Princess Mary") και το πρωί πριν από τη μονομαχία του Lermontov. Αλλά ταυτόχρονα, οι μαθητές δεν γνώριζαν τις ιδιαιτερότητες του τοπίου του Pushkin και του Lermontov, για παράδειγμα, ο λακονισμός και ο δυναμισμός στην πρώτη και βαθιά ψυχολογία μεταξύ του δευτερολέπτου, ο ρόλος των ζωγραφων της φύσης στη σύνθεση και την ανάπτυξη της δράσης, στο Η αποκάλυψη της ιδέας του έργου και των απόψεων του συγγραφέα. Όλα αυτά υποδηλώνουν ότι είναι απαραίτητο να ενισχυθεί η εργασία σχετικά με το σχηματισμό της πολύπλευρης αντίληψης των ζωγραφιών της φύσης στην καλλιτεχνική λογοτεχνία και το ρόλο τους στα έργα.
Σύμφωνα με τον VV Golubkov, το τοπίο "μπορεί να παίξει στο έργο ενός διαφορετικού ρόλου: χρησιμεύει ως ένα από τα πρόσθετα μέσα για τα χαρακτηριστικά του ήρωα, στη συνέχεια αντανακλά τη διάθεση του συγγραφέα, είναι το φόντο, η κατάσταση που απαιτείται για την κατανόηση η πλοκή." Η κατανόηση του ρόλου των ζωγραφιών της φύσης στο έργο συνδέεται με την κατανόηση των ιδεών και των συνθέσεων του, τη σχέση του συγγραφέα στη ζωή και τους ήρωες, με την ευαισθητοποίηση της πρωτοτυπίας της καλλιτεχνικής μορφής και της γλώσσας.
Εκφραστική και σχολίασε την ανάγνωση στη διαδικασία σπουδών του έργου τέχνης, συνομιλίας στο κείμενο, μια συνομιλία με βάση τις προσωπικές εντυπώσεις των μαθητών, την ανάλυση της γλώσσας και του στυλ του συγγραφέα - όλα αυτά προετοιμάζει τη βάση για τη διεξαγωγή του τοπίου και τη μελέτη του τοπίου και γραπτά για το τοπίο.
Το λογοτεχνικό τοπίο μπορεί να είναι ένα από τα θέματα ή το μόνο θέμα των γραπτών έργων που τελειώνει το έργο του συγγραφέα. Το θέμα του γενικευμένου δοκίμιου για το έργο δύο συγγραφέων (για παράδειγμα, "πίνακες της φύσης στα έργα του Α. S. Pushkin και M. Yu. Lermontov"). Το θέμα για τη διέλευση της επανάληψης ("ο ρόλος ενός τοπίου στην αποκάλυψη του εσωτερικού κόσμου των Ηρώων Μ. Yu. Lmonontov και L. N. Tolstoy", κλπ.). Το θέμα του λογοτεχνικού τοπίου πρέπει πάντα να περιλαμβάνεται στο συνολικό σύστημα των γραπτών προκειμένου να προωθηθεί ο σχηματισμός περιγραφών περιγραφών περιγραφών, βελτιώνοντας την ανεξαρτησία των μαθητών στην ανάλυση του έργου, την ανάπτυξη αναψυχής και δημιουργικής φαντασίας. Στα πρώτα στάδια της μελέτης της ιστορικής και λογοτεχνικής πορείας της φύσης, η περιγραφή της φύσης εξετάζεται υπό την άμεση ηγεσία του δασκάλου, δεδομένου ότι οι μαθητές δεν έχουν ακόμη συσσωρευτεί επαρκείς γνώσεις για ανεξάρτητη εργασία. Η βαθιά, προσεκτική ανάλυση θα σώσει τους φοιτητές από επιφανειακές αποφάσεις και ταχεία συμπεράσματα.
Αυτό το άρθρο θα ασχοληθεί με ένα από τα αρχικά στάδια του σχηματισμού μιας συνολικής αντίληψης από τους μαθητές του γυμνασίου των ζωγραφιών της φύσης. Ο κύριος τρόπος προετοιμασίας της σύνθεσης είναι ένας συνδυασμός παρατηρήσεων στο τοπίο στα διδάγματα που αφορούν την ανάγνωση κειμένου, την κατάρτιση χαρακτηριστικών, την εξέταση του θέματος, των ιδεών, των συνθέσεων, της γλώσσας, με συμπεράσματα σε ένα γενικευόμενο μάθημα, το οποίο είναι απαραίτητο για την προετοιμασία μια έκθεση.
Εργασία με τους μαθητές πάνω από το τοπίο στο μυθιστόρημα LS Pushkin "Eugene Onegin", δείξαμε ότι η προσωπικότητα του Pushkin, η ρωσική ψυχή του, ο λυισμός, η ποιητική αντίληψη του κόσμου, αποκαλύπτονται στους πίνακες της φύσης και ότι η ρεαλιστική εικόνα του Η πραγματικότητα εγκρίνεται σε αυτά.
Ανάλυση του νέου M. Yu. Lermontov "Ήρωας της εποχής μας" είναι το επόμενο στάδιο της μελέτης των περιγραφών της φύσης. Εργαστείτε για τα τοπία αυτού του μυθιστορήματος και θα είναι στο κέντρο της προσοχής μας στο μέλλον.
Ένας ειδικός χώρος που καταλαμβάνεται από τους πίνακες της φύσης στον "ήρωα της εποχής μας", καθιστά δυνατή την κατοχή πολλών ενδιαφερόντων και ποικίλου έργων, συμπεριλαμβανομένων ειδικών γραπτών για το τοπίο. Δεν χρειάζεται να αναλύσετε όλες τις περιγραφές της φύσης στο μυθιστόρημα, αρκεί να πάρετε αρκετές για να δείξετε στους μαθητές την καλλιτεχνική τους ιδιαιτερότητα.
Στα πρώτα μαθήματα αφιερωμένα στο μυθιστόρημα, ο ίδιος ο δάσκαλος σχολιάζει τα τοπία της ιστορίας "BAL" - Περιγραφές από τον συντάκτη-ταξιδιώτη της Γεωργίας. Αυτό είναι, πρώτα απ 'όλα, η εικόνα της κοιλάδας Koyshaur με "Imprognable Mountains" και "κοκκινωπά βράχια" από όλες τις πλευρές, με ψηλό χιόνι και αφρώδες στο κάτω μέρος της Aragva. Σε ένα άλλο μέρος, η ίδια κοιλάδα περιγράφεται με μια μπλε ομίχλη που τρέχει μακριά από τις ζεστές ακτίνες και την καύση ζούγκλα της Enaga. "Θα υπήρχε εκεί και θα μείνετε για πάντα!" - Οι ταξιδιώτες αναφωνούν.
Οι εικόνες της φύσης στο Roman Lermontov δημιουργούν ένα συναισθηματικό υπόβαθρο για την αφήγηση και εισάγουν τον αναγνώστη με τη φύση του Καυκάσου. Εδώ είναι ο δρόμος προς το σταθμό πέρα \u200b\u200bαπό το βαθύ φαράγγι: "Ήταν ήσυχο ήσυχο, τόσο ήσυχο που το κουνούπι buzz θα μπορούσε να ακολουθηθεί από την πτήση." Ανάμεσα στον "νεκρό ύπνο" της φύσης, ακούγεται μια ανομοιογενής σχισμή του ρωσικού κουδουνιού και οι πλευρές του βουνού της κουκούλας θα ανιχνεύσουν τα σύννεφα, προφανώς, καιρικές συνθήκες. Αλλά η εικόνα της νύχτας με μαύρες μυστηριώδεις προετοιμασίες, όπου οι ομίχλες σπεύδουν, "δάπεδα και σκίουρος, όπως τα φίδια," σαν να αισθάνονται και φοβίζουν την προσέγγιση της ημέρας ". Σε αυτό το τοπίο δεν υπάρχει ακόμα αντανάκλαση του συγγραφέα για ένα άτομο, τη διάθεσή του, τα συναισθήματα και τις σκέψεις του.
Αλλά στο Bale, υπάρχουν και άλλες εικόνες της φύσης όταν ο συντάκτης-ταξιδιώτης, μαζί με το Maxim Maxim, θαυμάζει μαγικούς πίνακες και ανεπαίσθητα στην περιγραφή των προβληματισμών του για τους ανθρώπους, για την ικανότητά τους να αντιλαμβάνονται τη φύση. Έτσι ώστε οι μαθητές να το καταλάβουν αυτό, η ανάλυση επιλέγεται για ανάλυση, για παράδειγμα, μια περιγραφή του δρόμου στο καλό βουνό:

Ήσυχα, όλα ήταν στον ουρανό και στη γη, όπως στην καρδιά ενός ατόμου ανά λεπτό της πρωινής προσευχής. Μόνο περιστασιακά επιθυμεί ο δροσερός άνεμος από την ανατολή, ανυψώνοντας τη χαίτη των αλόγων που καλύπτονται από αυτό. Προσπαθήσαμε στο δρόμο. Με δυσκολία πέντε, το λεπτό klyach έσυρε τα βαγόνια μας σε έναν τροχαίο δρόμο σε ένα gud-mountain. Περπατήσαμε πίσω, βάζοντας τις πέτρες κάτω από τους τροχούς όταν τα άλογα ρίχτηκαν από τις δυνάμεις. Φαινόταν ότι ο δρόμος οδηγήθηκε στον ουρανό, γιατί πόσα μάτια θα μπορούσαν να δουν, ανέτρεψε τα πάντα και τελικά εξαφανίστηκε στο σύννεφο, το οποίο το βράδυ στηριζόταν στην κορυφή του βουνού της κουκούλας, όπως ο Korshun, περιμένοντας το θήραμα. Το χιόνι τραγουδάται κάτω από τα πόδια μας. Ο αέρας έγινε τόσο σπάνιο που ήταν οδυνηρά αναπνοή. Το αίμα έσπευσε στο κεφάλι, αλλά με όλο το γεγονός ότι κάποιο ευχάριστο συναίσθημα εξαπλώθηκε πάνω από όλες τις φλέβες μου, και ήμουν κάπως διασκέδαση, ότι είμαι τόσο ψηλός πάνω από τον κόσμο - μια αίσθηση των παιδιών, δεν υποστηρίζω, αλλά, απομακρύνω, Από τους όρους της κοινωνίας και πλησιάζοντας στη φύση, γινόμαστε ακούσια παιδιά: όλα τα οποία αποκτήθηκαν από την ψυχή και γίνεται και πάλι καθώς ήταν κάποτε και δεξιά. Εκείνος που μου συνέβη, για να περιπλανηθείτε στα βουνά που έρημα και για μεγάλο χρονικό διάστημα να κοιτάξουν τις περίεργες εικόνες τους και να καταπιούν άπληστα τη ζωή αέρας, χύνεται στα φαράγγια τους, φυσικά, θα καταλάβουν την επιθυμία μου να μεταφέρω, πείτε, τραβήξτε αυτές τις μαγικές κάρτες. Τέλος, τελικά, ανέβηκαμε στο βουνό της κουκούλας, σταμάτησε και κοίταξε γύρω: ένα γκρίζο σύννεφο κρεμασμένο σε αυτό, και η πεινασμένη αναπνοή του απειλούσε στενή καταιγίδα. Αλλά στα ανατολικά, όλα ήταν τόσο ξεκάθαρα και χαλαρά, ότι εμείς, δηλαδή, είμαι επίσης μια έδρα, ο καπετάνιος ξεχάσει εντελώς ... ναι, και έδρα-καπετάνιος: στις καρδιές του απλού, το αίσθημα της ομορφιάς και το Το μεγαλείο της φύσης είναι ισχυρότερο, περισσότερο από εκατό φορές, από ό, τι σε εμάς, ενθουσιώδεις δηλώνουν με λόγια και σε χαρτί.

Ένας από τους μαθητές διαβάζει εκφραστικά το πέρασμα, τότε μια συνομιλία πραγματοποιείται στην τάξη:
1. Τι σας αρέσει στην περιγραφή του δρόμου;
2. Πείτε μας για τις σκέψεις και τα συναισθήματα της περιγραφής του συγγραφέα.
3. Σε ποιο σημείο καταλαμβάνει αυτό το τοπίο στη σύνθεση του μυθιστορήματος;
Οι μαθητές συνήθως, όπως η χρώματα, οι στίχοι της περιγραφής. Στη διαδικασία της συνομιλίας, σημειώνουν ότι ο συγγραφέας-ταξιδιώτης, μαζί με το Maxim Maxim, θαυμάζει τους μαγικούς πίνακες και αποκαλύπτει τις σκέψεις του, τα συναισθήματα, τη στάση τους απέναντι στους ανθρώπους. Μόλις πολύ στον κόσμο, βιώνει μια ειδική, σχεδόν παιδική αίσθηση χαράς. Ο συγγραφέας της περιγραφής (Περιπλανώμενος αξιωματικός) σχετίζεται με τους απλούς ανθρώπους, στη μέγιστη μέγιστη.
Οι μαθητές υπό την ηγεσία του δασκάλου γνωρίζουν το ρόλο του υπό εξέταση τοπίου στο έργο - είναι ένα υπόβαθρο που αναπτύσσει μια ενέργεια, συνδέεται με τις σκέψεις του συγγραφέα σχετικά με τους χαρακτήρες των ανθρώπων και τις λέξεις για τις καρδιές του Τακτική προετοιμασία τους για την ιστορία της "Καρδιά δεν είναι απλή και δύσκολη". Στην περιγραφή του δρόμου, δύο εκκινήσεις συγχωνεύονται οργανικά, εγγενής στο στυλ Lermontov: μια αντικειμενική περιγραφή της φύσης και του προβληματισμού στο τοπίο των αισθήσεων, των ανθρώπινων σκέψεων. Ο Lermontov, όπως ήταν, προετοιμάζει τον αναγνώστη στην αντίληψη των ψυχολογικών τοπίων της ιστορίας "Princess Mary". Ο δάσκαλος λέει στους μαθητές ότι είχε στο μυαλό Lermontov, μιλώντας για "ενθουσιώδεις ιστορίες με λόγια και σε χαρτί" (μιλάμε για τις περιγραφές των εκπροσώπων της ρομαντικής Σχολής Marlinsky και των οπαδών του). Σε αντίθεση με τους εν λόγω λένε τους, ο Lermontov, που πηγαίνει για την Πούσκιν, υποστηρίζει τους πίνακες της ρεαλιστικής οράσεως της φύσης του κόσμου.
Σχετικά με το υλικό των μεμονωμένων περιγραφών της μπάλας, ο δάσκαλος έχει την ευκαιρία να θέσει μια σειρά σημαντικών ερωτήσεων σχετικά με το ρόλο του τοπίου στο έργο. Στα επόμενα μαθήματα, αυτά τα ερωτήματα θα γνωστοποιηθούν κατά την εκπλήρωση του κειμένου "Tamani" και "Princess Mary".
Δεν υπάρχουν σχεδόν σκίτσα τοπίου στην ιστορία, ο συγγραφέας σκόπιμα, σύμφωνα με τα δικά του λόγια, "εξαλείφει" τους αναγνώστες από αυτό, εστιάζοντας όλη την προσοχή στη συνάντηση του καλού αρχηγού-καπετάνιου με την Pechorin, στην περιγραφή της εμφάνισης του Pechorin, πριν αποκαλύψει στο "περιοδικό Pechorin" την καρδιά, την ψυχή, τις σκέψεις του. Ως οικιακή εργασία στην ιστορία του Taman, η τάξη προτείνεται να βρουν ανεξάρτητα περιγραφές της φύσης, να καθορίσουν το περιεχόμενό τους και τον ρόλο τους στη σύνθεση του έργου. Η τάξη διαβάσει και αναλύει τα περάσματα με έναν μαθητές με προσθήκες σε άλλους:

Ο πλήρης μήνας έλαμψε σε μια στέγη και λευκές στρώσεις των νέων κατοικιών μου. Στην αυλή, γύρω με ένα λιθόστρωτο φράχτη, αντιμετώπισε ένα άλλο Lach Tune, λιγότερο και αρχαίο πρώτο. Η ακτή του βράχου κατέβηκε στη θάλασσα από σχεδόν τα περισσότερα τοιχώματα του, και στο κάτω μέρος με το συνεχές ropot, τα σκούρα μπλε κύματα πιτσιλίστηκαν. Το φεγγάρι φαινόταν ήσυχα σε ένα ανήσυχο, αλλά υποτακτικό το στοιχείο της, και θα μπορούσα να διακρίνω με το φως της, μακριά από την ακτή, δύο πλοία, τα οποία μαύρα αντιμετωπίζουν, όπως ένας ιστός, ήταν απολύτως σχεδιαστεί σε μια ανοιχτή γραμμή σιωπής ...
... Εν τω μεταξύ, η Σελήνη άρχισε να ντύνει με τα σύννεφα και η ομίχλη αυξήθηκε στη θάλασσα. Σχεδόν μέσα από αυτό, το φανάρι φωτίστηκε στην πρύμνη του κοντινού πλοίου. Η ακτή έλαβε τον αφρό του Valunov, κάθε λεπτό για να τον βυθίσει.

Για να εμβαθύνετε την αντίληψη του κειμένου, οι μαθητές ρωτούν:
1. Ποια φράση συνδέει την πρώτη από τις περιγραφές των περιγραφών με την ιστορία για τα γεγονότα;
2. Ποια διάθεση δημιουργεί θαλάσσια τοπία "Tamani";
3. Σχεδιάστε προφορικά αυτές τις εικόνες. Πώς φαντάζεστε φωτισμό σε αυτές τις περιγραφές;
Η συνομιλία επεκτείνει την παρουσίαση των μαθητών για το ρόλο του τοπίου. Πίσω από τη συνοπτική, διακριτική περιγραφή της κατοικίας και των ακτών της θάλασσας, η φράση: «Τα δικαστήρια στην προβλήτα είναι», σκέφτηκα, "θα πάω στο Gelendzhik αύριο, το οποίο τονίζει τη φυσικότητα της συμπερίπτησης του τοπίου ο ζωντανός ιστός της ιστορίας. Τόσο οι περιγραφές, ιδιαίτερα το δεύτερο, δημιουργούν μια ανησυχητική διάθεση, κάτι σαν προδικαστικό, το οποίο συμβάλλει ποιητικές εικόνες ενός ανήσυχου θαλάσσιου στοιχείου και θα απειλούν να βυθιστούν το πλοίο.
Το στοματικό σχέδιο ενισχύει τη συναισθηματική αντίληψη των τοπίων, βοηθά στην κατανόηση του δυναμισμού τους.
Εδώ είναι μία από τις απαντήσεις του φοιτητή (μετά από μια συζήτηση στην τάξη):

Είμαι τόσο φανταστικός φωτισμός σε αυτό το τοπίο. Μια αξιολύπητη κατσαρόλα με στέγη καλαμιών ανάβει ένα μήνα. Ασπροι \u200b\u200bτοίχοι. Στο σκοτάδι, το πρόσωπο και τα χέρια του Pechorin Whiten. Βλέπει την αυλή, γεμάτη με φεγγάρι, αιχμηρές σκιές από το φράχτη και ένα άλλο κριθάρι. Τα περιγράμματα της θολό ακτής προσδιορίζονται σαφώς. Η θάλασσα υπό το φως του φεγγαριού μπορεί να δει μακριά, και μακριά, σε μια ανοιχτή γραμμή σιωπής, μπορείτε να διακρίνετε τη μαύρη αντιμετώπιση των πλοίων.
Δεύτερη εικόνα. Κάθε ξαφνικά γίνεται αόρατο: και η αυλή και τα μακρινά πλοία και η ομαλή της θάλασσας. Το φανάρι στην πρύμνη του κοντινού πλοίου είναι λαμπερό, και ο κυρίαρχος σπινθήρων τη σκηνή, σαν να ανίδεις το πλοίο.

Συμπερασματικά, οι μαθητές καταλήγουν στο συμπέρασμα ότι το τοπίο είναι ένα από τα στοιχεία της σύνθεσης που σχετίζεται με τα κοίτανα γεγονότα της ιστορίας. Φέρνει επίσης μια ψυχολογική λειτουργία, αποκαλύπτοντας τη διάθεση του Pechorin. Στο Tamani, οι περιγραφές της φύσης δίνουν την αφηγηματική λυρική αδιάκνοια, εισάγουν τον αναγνώστη στο σύστημα σκέψεων, την αναζήτηση του ήρωα. Οι εικόνες της νύχτας φεγγαριού δημιουργούν μια ιδέα του χρόνου και του τόπου δράσης, είναι οργανικά συνδεδεμένα με την αφήγηση.
Η αρχή της ιστορίας "πριγκίπισσα Μαρία" (αρχεία της 11ης Μαΐου) είναι μια περιγραφή της προβολής από το παράθυρο της αίθουσας Pechorin στο Pyatigorsk:

Χθες έφτασα στο Pyatigorsk, προσέλαβε ένα διαμέρισμα στην άκρη της πόλης, στην υψηλότερη θέση, η μόνη του Mashuk: κατά τη διάρκεια ενός καταιγίδων, τα σύννεφα θα πέσουν κάτω στην οροφή μου. Σήμερα στις 5 το πρωί, όταν άνοιξα το παράθυρο, το δωμάτιό μου ήταν γεμάτο με τη μυρωδιά των λουλουδιών που αναπτύσσονται σε ένα μέτριο παραφυσαδικό. Τα ανθισμένα κλαδιά είναι εξελιγμένα στα παράθυρα και ο άνεμος μερικές φορές κοιμάται το γραφείο μου με λευκά πέταλα. Θέα από τρεις πλευρές που έχω υπέροχη. Στα δυτικά, το πέντε κεφαλαίο Beshtau λάμπει όπως το "τελευταίο σύννεφο της διάσπασης καταιγίδας". Ο Mashuk ανεβαίνει στο βορρά, σαν ένα shaggy περσικό καπέλο και κλείνει ολόκληρο το μέρος του skyscle. Στα ανατολικά για να φανεί πιο διασκεδαστικό: κάτω μπροστά μου το καθαρό, η νέα πόλη, τα θεραπευτικά κλειδιά είναι θορυβώδη, η διαφημιστική εκστρατεία ενός πολύγλωσσο πλήθος, - και εκεί, τα βουνά του αμφιθεάτρου προσεύχονται όλα τα μπλε και ομίχλη, και Η αλυσίδα ασημένια, οι κορυφές του χιονιού τεντώνονται στην άκρη του ορίζοντα και τελειώνουν με διπλό κεφτερό Elbrus. Διασκεδάζοντας να ζήσετε σε μια τέτοια γη! Ένα ιδιαίτερο συναίσθημα απορρίπτεται σε όλες τις φλέβες μου. Ο αέρας είναι καθαρός και φρέσκος, σαν ένα φιλί ενός παιδιού, ο ήλιος έντονα, Sinne, - τι φαίνεται, περισσότερο; - Γιατί πάθος, επιθυμία, λύπη;

Ο δάσκαλος διαβάζει εκφραστικά την αρχή της ιστορίας και προσφέρει στους μαθητές να καθορίσουν ποιο είναι το πιο σημαντικό πράγμα που οι περιγραφές. Τα συναισθήματα, οι σκέψεις, ο πολύπλοκος πνευματικός κόσμος της Pechorin αποκαλύπτει σε αυτό. Απορροφά την ομορφιά της φύσης. Έτσι αντιλαμβάνονται και περιγράφουν τη φύση μπορεί μόνο να αισθάνεται λεπτότερα την ομορφιά ενός ατόμου. Μιλώντας για τη φύση, ο Pechistan εκθέτει τις εσωτερικές του σκέψεις. Τα λευκά πέταλα της ανθισμένης είναι το κεράσι, ασημένια αλυσίδα των κορυφαίων χιονιού - όλα αυτά οδηγούν στην Pechorin Delight: "Να ζουν σε μια τέτοια γη. Κάποιο ευχάριστο συναίσθημα εξαπλώνεται σε όλες τις φλέβες μου. "
Μετά από μεγάλες σημειώσεις, ακούγονται τις λέξεις: "... ο ήλιος, έντονα, sinne, - τι φαίνεται περισσότερο; - Γιατί υπάρχει πάθος, επιθυμία, λύπη;. «Αυτές οι λέξεις φαίνεται να είναι η αρχή της ιστορίας για τη δύσκολη, αμφιλεγόμενη φύση της Pechorina, την ιστορία που οδηγεί τον εαυτό του. Και στο τέλος, η ασήμαντη φράση: "Ωστόσο, είναι καιρός. Θα πάω στην πηγή Elizabethan: εκεί, λένε, το πρωί όλη η κοινωνία του νερού πηγαίνει ».
Σε τόσο αιφνίδια μεταβάσεις, αποκαλύπτεται η αντίφαση του Pechorin. Ήδη το πρώτο τοπίο της ιστορίας αντανακλά την αγάπη του για τη φύση - αυτό είναι ίσως το θερμότερο, το ζωντανό νόημα που παραμένει μαζί του.
Σε αρχεία της 10ης Ιουνίου, μια συναισθηματική περιγραφή του κήπου αντανακλά τη διάθεση της Pechorina:

Οι ντόπιοι κάτοικοι υποστηρίζουν ότι ο αέρας του Κιστόβισκ πρέπει να αγαπήσει ότι υπάρχει μια διασταύρωση όλων των μυθιστορήματα που έχουν ξεκινήσει ποτέ στα πέλματα του Mashuk. Και στην πραγματικότητα, όλα αναπνέουν εδώ, όλα είναι μυστηριωδώς - και παχιά τραγούδια του ασβέστη, που τείνουν πάνω από τη ροή, που με θόρυβο και αφρό, που πέφτουν από την πλάκα στη σόμπα, τρίβεται το μονοπάτι μεταξύ των πράσινων βουνών και του Το φαράγγι, γεμάτο mole και σιωπή που τα κλαδιά εξαντλούνται από εδώ σε όλες τις κατευθύνσεις και η φρεσκάδα του αρωματικού αέρα, που επιβαρύνονται από την εξάτμιση των υψηλών νότιων βοτάνων και λευκών ακακίας, ένα μόνιμο, γλυκό-παπαρούχο θόρυβο των φοιτητών, που θα συναντηθούν Στο τέλος της κοιλάδας, τρέξτε σε ένα φιλικό όγκο και τελικά ρίχνονται σε έναν καπνό. - με αυτή την πλευρά το φαράγγι είναι ευρύτερο και γυρίζει σε ένα πράσινο κοίλο. Υπάρχει ένας σκονισμένος δρόμος γύρω από αυτό. Κάθε φορά που την κοιτάς, όλα μου φαίνεται ότι το φορείο βόλτες, και το ροζ λάμψη κοιτάζει έξω από το παράθυρο.

Ο E. Sollertinsky ορθώς ισχυρίζεται ότι το φευγαλέτο σχόλιο για την αναμονή των δυνάμεων μεταφοράς να εξετάσει τα πάντα "με κάποιο είδος κλιμακωτής αίσθησης ενός ατόμου, ο οποίος έχει χάσει κάτι και δεν είναι σε θέση να βρει, κάτι που δεν προσβλέπει από τη μοίρα κάποιου είδους δώρο, αλλά καταλαβαίνει ότι περιμένει μάταια. "
Ο δάσκαλος βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν την πρωτοτυπία της περιγραφής. Πρώτα απ 'όλα, αυτό το τοπίο αντικατοπτρίζει την κατάσταση της ψυχής του PCCHORIN, μια ασάφεια, την ατέλεια των συναισθημάτων του στην «χαριτωμένη πριγκίπισσα». Η εμπειρία του ξαπλωμένου χαρακτήρα υγραίνεται με λυρική σκέψη και διαβάζει συμβολικά τη λαχτάρα της στην αληθινή αγάπη. Η περιγραφή αρχίζει με τη φράση που μπορεί να φανεί από το χυδαίο, αν δεν σκεφτείτε το κρυμμένο νόημά της και δεν βλέπετε την πικρή ειρωνεία της Pechorina, στέκεται στο κεφάλι πάνω από τη σύγχρονη κοινωνία.
Οι σπουδαστές σημείωσαν ότι η περιγραφή του κήπου και ο δρόμος τεκμηριώθηκε η κατάσταση της δράσης. Ο Lermontov εκπλήσσει ακριβώς ακριβώς τους ήχους, τα χρώματα, τις μυρωδιές της νότιας φύσης. Σειρές για την πτώση με το θόρυβο από την πλάκα στη ροή σόμπα, γύρω από το γλυκό μέγιστο θόρυβο των ροών των φοιτητών προκαλούν φωτεινές εμφανίσεις ακοής από τον αναγνώστη. Η μεταφορά που χρησιμοποιείται από τον συγγραφέα (ρέματα, "η οποία, ανέβεται στο τέλος της κοιλάδας, τρέχει σε φιλικό όγκο και τελικά ρίχνεται στην καταστολή"), ενισχύει την εντύπωση της κίνησης οδήγησης.
Μετά τις παραδόσεις της Pushkin Prose, ο Lermontov χρησιμοποιεί την αρχή της ακρίβειας, της συντομίας και την αναπτύσσει την αρχή της ακρίβειας, της συντομίας και την αναπτύσσει την αρχή της εικόνας του εσωτερικού κόσμου του ήρωα, προετοιμάζοντας έτσι το έδαφος για την ανάπτυξη του ρωσικού ψυχολογικού μυθιστορήματος - Romanov είναι το Turgenev, Ln Tolestoy, Novella AP. Chekhov.
Το ιδιαίτερο ενδιαφέρον περιλαμβάνει μαθητές στην περιγραφή του πρωινού πριν από τη Duel. Σε λίγα λεπτά της έντασης των δυνάμεων της ψυχής, εν αναμονή του αγώνα PCCHORIN, στρέφοντας στη φύση, αποκαλύπτει τις καλύτερες πλευρές της φύσης του. Η τάξη λαμβάνει μια εργασία - να αποκαλύψει το ρόλο του τοπίου με την παρατήρηση του ιδιόμορφου χαρακτήρα και στη σύνθεση της ιστορίας, δεδομένου ότι ο ρόλος αυτός είναι πολύ σημαντικός.
"Θυμάμαι αυτή τη φορά, διαβάζουμε, περισσότερο από ποτέ, αγαπούσα τη φύση. Καθώς σκεφτόμουν προσεκτικά σε κάθε rosinka, τρέμοντας σε ένα ευρύ φύλλο σταφυλιών και αντανακλαστικά εκατομμύρια ακτίνες ουράνιου τόξου! Πόσο άπληστα τα μάτια μου προσπάθησαν να διεισδύσουν στο καπνιστό dal! " Αυτό είναι που ο Pechorin κρύβεται όχι μόνο από τον Werner, αλλά και από τον εαυτό του - λαχτάρα το καλύτερο, ανησυχητικό για το μέλλον, το οποίο δεν έχει χάσει ακόμα. Στην αρμονία της φύσης, βρήκε τι δεν ήταν στη ζωή της γύρω της κοινωνίας του. Οι τελευταίες γραμμές αυτού του λυρικού τοπίου τονίζουν τη σύνδεσή του, η Duel Scene Duel: "... το μονοπάτι όλα έγιναν ήδη, οι βράχοι είναι μπλε και πιο τρομερό και τελικά φαινόταν να συγκλίνουν σε ένα αδιαπέραστο τοίχο".
Η περιγραφή του πρωινού βοηθά στην κατανόηση της προσωπικότητας του Pechorin. Βυθίζεται σε ανησυχητικό, λυπημένος αποχρώσεις ολόκληρη η επακόλουθη σκηνή. Για να εμβαθύνετε την κατανόηση των φοιτητών του συντριτικού ρόλου των ζωγραφικών της φύσης, ο δάσκαλος τους καλεί να βρουν γραμμές - που είναι ο τρόπος με τον οποίο η περιγραφή της εκδήλωσης αποκορύφωμα τελειώνει - μια μονομαχία με pereshnitsky: "γυρίζοντας ένα άλογο, πήγα σπίτι με ένα βήμα. Είχα μια πέτρα στην καρδιά μου. Ο ήλιος μου φαινόταν θαμπό, οι ακτίνες δεν με ζεσταίνουν ».
Λέει ότι ένας άνθρωπος που μόλις πρόσφατα θαύμαζε τη χαρούμενη δέσμη που δεν έχει ξεκινήσει ακόμα το πρωί, οι χρυσές κορυφές των βράχων, η χρυσή ομίχλη. Μετά από μια μονομαχία, ακόμα και ο ήλιος του φαίνεται θαμπό. Το τοπίο δεν είναι μόνο η αρχή και το τέλος της περιγραφής της εκδήλωσης, συνδέεται με αυτό θεματικά, καθώς αντικατοπτρίζει τις σκέψεις του Lermontov για τον "ήρωα του χρόνου". Η λεπτή ψυχολογική ανάλυση του Lermontov είναι ορατή στο υποκείμενο και όχι στην αντικειμενική παρουσίαση των γεγονότων και των δηλώσεων Pechorin.
Η όμορφη εικόνα του πρωινού, η πληρότητα του κόσμου του κόσμου του PCCHORIN αμφισβητείται από τα λόγια του για τον εαυτό του ("Από τη θύελλα της ζωής, έκανα μόνο λίγες ιδέες - και όχι ένα μόνο συναίσθημα. Έχω ζήσει πολύ με μια καρδιά, αλλά ένα κεφάλι "). Η ασυνέπεια, η δυαδικότητα της Pechorina - αυτή η κυρίαρχη της προσωπικότητάς του - δεν αποκαλύπτονται στο γεγονός ότι είδε για πρώτη φορά τις χρυσές ακτίνες που δεν είχαν ακόμη ανέβηκε στον ήλιο, η οποία μετά τη δολοφονία του Χουτσινίτσκι φαινόταν να είναι θαμπό, αλλά ότι ήταν σε θέση να Αντιλαμβανόμαστε τη φύση τόσο διαφορετικά και υποστηρίζουν, τι ζει όχι στην καρδιά, αλλά το κεφάλι. Μπορεί να ονομαστεί έξυπνος, αξιοπρεπής, θαρραλέος που ξέρει πώς να καταδικάσει ανελέητα τον εαυτό του, απεριόριστα αγάπη της φύσης και ταυτόχρονα κρύο, δεν πιστεύει στη φιλία και την αγάπη, σκεπτικό για τους ανθρώπους, μέχρι θανάτου.
Οι περιγραφές της φύσης συνοδεύουν τα κνησμώδη γεγονότα της ιστορίας και αποκαλύπτουν τον εσωτερικό κόσμο του Pechorin, ίσως περισσότερο από τα σκεπτικά σχόλια και η ψυχραιμία του, που μπορεί, σύμφωνα με αυτόν, να εξαφανιστούν "ως καπνός". Η φύση της περιγραφής της φύσης του peopist εξαρτάται από την κατάστασή του, τη διάθεσή του. Στην περιγραφή της κυνηγούς για πιστά συμπυκνωμένες με σκιές και χρώματα, και ο ήλιος είναι κλειστός με ένα μαύρο σύννεφο. Η απελπισία, αγκάλιασε την Pechorina μετά το θάνατο του αλόγου, αποκαλύπτει τον ήρωα εντελώς από τη νέα πλευρά, δείχνει πόση φρέσκες ανεπιθύμητες δυνάμεις ήταν στο Pechorin, - και όλοι παραμένουν χωρίς χρήση.
Στο μάθημα της τάξης, σχολίασαμε τις τελικές γραμμές της ιστορίας "Princess Mary":

Και, όπως ένας ναύτης, γεννημένος και καλλιεργημένος στο κατάστρωμα μιας ληστείας brig. Η ψυχή του χορηγήθηκε με καταιγίδες και μάχες, και, ο οποίος, προστατεύει την ξηρά, χάνει και χαλάει, όπως ούτε ο σκιερό του σκιερού, σαν μια ειρηνική ήλιο. Πηγαίνει στον εαυτό του μια ολόκληρη μέρα στην παράκτια άμμο, ακούει τη μονότονη σύντηξη των εισερχόμενων κυμάτων και των συνομηλίκων σε μια ομίχλη απόσταση: δεν είναι φλοιός κάτω εκεί, σε ένα ανοιχτόχρωμο σχέδιο, χωρίζοντας το μπλε δέσμη των γκρίζων φακών, το πανί υποδοχής , πρώτα σαν την πτέρυγα του θαλάσσιου γλάρου, αλλά λίγο ογκόλιθο χωρισμένο από αφρό και ομαλή λειτουργία πλησιάζει την προβλήτα της ερήμου ...

Σε αυτό το ιδιόμορφο λυρικό επίλογο, εκφράζεται η ονομασία του ίδιου του Lermontov. Σύμφωνα με την ιδεολογική σημασία, ο επίλογος είναι κοντά σε πολλά έργα του ποιητή, στην οποία καταδικάζει την ασυνέπεια των νέων της δεκαετίας του 1940 του 15ου αιώνα και θαυμάζει εκείνους που «ψάχνουν για μια καταιγίδα». Η τάξη ακούγεται σειρές από το Lermontovsky "Sails".
Έτσι, οι πίνακες της φύσης φαινόταν να πλαισιώνεται από την ιστορία. Η "πριγκίπισσα Μαρία" αρχίζει με ανήσυχους υπερβολικούς. Στο τέλος, ακούγεται επαναστατική, πλήρη δύναμη και ριπή στις μάχες της μελωδίας, η οποία επεκτείνει την εκπροσώπηση των μαθητών για το Pechorin.
Αυτό θα μπορούσε να ολοκληρωθεί η συζήτηση σχετικά με το ρόλο των περιγραφών στο μυθιστόρημα, αλλά στην "Εφημερίδα της Pechorin" υπάρχει μια άλλη ιστορία - "Fatalist", αρκετά δύσκολο να αντιληφθούν οι φοιτητές στο περιεχόμενο και το σύνθετο ρόλο στο μυθιστόρημα. Τα τοπία "Fatalist" συνδέονται με βαθιές φιλοσοφικές αντανακλάσεις του Pechorin. Σε αυτή την ιστορία, δίνει μια αξιολόγηση όχι μόνο με τη μοίρα του, αλλά και τη μοίρα της γενιάς του, συγκρίνοντάς την με την τύχη των αξιόλογων προγόνων: "... και εμείς, τους θλιβερούς απόγονους, περιπλάνηση γύρω από το έδαφος χωρίς πεποιθήσεις και υπερηφάνεια ... Είμαστε ανίκανοι για περισσότερο από τη μεγάλη θυσία για κανένα καλό της ανθρωπότητας, ούτε ακόμη και για τη δική μας ευτυχία. Αυτές οι γραμμές είναι σημαντικές για την κατανόηση της ιδέας του μυθιστορήματος - της επίκρουσης του Gorky στην αδράνεια της δημιουργίας των 40 ετών του 19ου αιώνα. Είναι πολύ σημαντικό οι μαθητές να καταλάβουν ότι σε αυτή την ιστορία οι σκέψεις για τη μοίρα των σύγχρονων συνδέονται με το τοπίο: ο απειλητικός, ο κόκκινος, σαν μια λάμψη πυρκαγιάς, ένα μήνα που φαινόταν εξαιτίας του "ορίζοντα εργαλείων", και να λάμπει ήσυχα στη "σκούρα μπλε αψίδα" σε σύγκριση με την οποία είναι τόσο ασήμαντη "διαφορές για το μπλοκ της γης ή για τα φανταστικά δικαιώματα". Και καθόλου, δεν είναι τυχαίο ότι, βέβαια, ο V. Vinogradov υποστηρίζει ότι χωρίς το "Fatalist" η εικόνα του Pechorin θα ήταν ημιτελή, επειδή σε αυτή την ιστορία "αποκτά τα χαρακτηριστικά του τυπικού συμβόλου ολόκληρης της σύγχρονης γενιάς. " Οι σπουδαστές απόσπασμα διαβάζονται στους εαυτούς τους στην τάξη και απαντούν σε ερωτήσεις:
1. Τι σκέφτεται η PCCHORIN για τη μοίρα της γενιάς του;
2. Ποιος είναι ο ρόλος της περιγραφής του αστέρου ουρανού στις σκέψεις του;
Συμπεράσματα της εργασίας για το κείμενο του μυθιστορήματος για την εδραίωση της γνώσης, ο δάσκαλος προσφέρει μια τάξη καθηκόντων που μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές. Για παράδειγμα: διαβάστε την εκφραστικά κυρίως περιγραφή της φύσης, καθορίστε το ρόλο της στη σύνθεση της ιστορίας, στην αποκάλυψη της φύσης και της διάθεσης της Pechorin. στέλνουν από το στόμα έναν από τους πίνακες της φύσης. Γράψτε μια μινιατούρα για την έναρξη της ιστορίας (περιγραφή της προβολής από το παράθυρο του δωματίου PCCHORIN) και τις τελικές γραμμές του (στις οποίες η Pechorin συγκρίνεται με έναν ναυτικό που ρίχτηκε στην ξηρά). καθορίζουν τον τρόπο με τον οποίο αποκαλύπτεται η κύρια ιδέα του έργου σε αυτά τα αποσπάσματα. Βρείτε σε οποιοδήποτε τοπίο μεταφορών, επιθετικών, συγκρίσεων. Εξηγήστε πώς βοηθούν να αποκαλύψουν την ιδέα του συγγραφέα, και ούτω καθεξής.
Όπως έχουμε ήδη σημειώσει, το τοπίο εξετάζεται στη διαδικασία μελέτης του κειμένου, το οποίο βοηθά στη διατήρηση της ακεραιότητας της αντίληψης των περιγραφών της φύσης, χωρίς να τους απομακρύνει από ολόκληρη την εργασία. Το έργο που επιτρέπει στο μάθημα της ανάλυσης της εικόνας της Προνίνης, να προσφέρει την τάξη να αποκαλύψει ανεξάρτητα το ζήτημα της αγάπης της Pechorin στη φύση, αφού κατά τη διάρκεια των διδασκαλιών που περιγράφονται, αυτό το θέμα ήταν ένα από τα κύρια. Μια εις βάθος ανάλυση των σκίτσων τοπίου προετοιμάζει τη βάση για ένα μάθημα γενικευμένης, το οποίο ταυτόχρονα ένα μάθημα για παρασκευάσματα για τη σύνθεση.
Στο μάθημα, οι μαθητές λαμβάνουν τα ακόλουθα καθήκοντα και ερωτήσεις στις οποίες η συνομιλία είναι χτισμένη στην τάξη:
1. Για να μάθετε από την καρδιά οποιαδήποτε περιγραφή της φύσης, καθορίζουν την αξία της στην αποκάλυψη της ιδέας και της σύνθεσης του μυθιστορήματος, χαρακτηρίζουν τη γλώσσα περιγραφής.
2. Αποκαλύψτε την προσωπικότητα του Pechorin μέσω της στάσης της απέναντι στη φύση.
3. Εμφάνιση παραδειγμάτων από τις περιγραφές της φύσης των προμηθευτών, του αξιωματικού πεζικού και το Maxim Maxim.
4. Σε ποιο σημείο είναι το τοπίο στη σύνθεση του μυθιστορήματος;
Μετά την εκτέλεση της πρώτης εργασίας, οι μαθητές χρησιμοποιούν μια ποικιλία τοπίων: μια περιγραφή του τύπου Pyatigorsk και του καυκάσιο βουνό από το παράθυρο Pechistin Room, την πρωινή ζωγραφική μπροστά από τη μονομαχία, ομίχλη τοπία "Tamani", την εικόνα του αστέρι ουρανού στο "Fatalist". Οι μαθητές επισημαίνουν ότι η ιδέα του εκφράστηκε στο τοπίο της Ρωμαϊκής - μια σύγκρουση ενός προσώπου σκέψης με την κοινωνία και την καταδίκη των Lermontov τυπικές κακοποιήσεις του "χρόνου ήρωας". Περιγράφοντας την πρωτοτυπία των περιγραφών των περιγραφών, οι μαθητές δίνουν προσοχή στα μέσα καλλιτεχνικής εικόνας που χρησιμοποιείται από τον Lermontov. Ο δάσκαλος τους βοηθά σε αυτή την ανάλυση, ώστε να μην μειωθεί στην απλή λίστα επιθηλίων, συγκρίσεων κ.λπ., και θα συνδέεται με την κατανόηση του υποτομέα. Έτσι, στην περιγραφή του πρωινού μπροστά από τη μονομαχία επιθηλών χαρούμενη, μπλε, ασήμι, ουράνιο τόξο μεταδίδει το αίσθημα της πληρότητας της ζωής, που καλύπτεται pcchorin και που δεν ανταποκρίνεται στην επερχόμενη μονομαχία και σκέψεις του θανάτου.
Μιλώντας για την αγάπη του Pechorin στη φύση, οι μαθητές επισημαίνουν ότι οι καλύτερες, ανεπιθύμητες δυνάμεις της ψυχής του αποκαλύπτονται σε αυτό το συναίσθημα. Συχνά η εικόνα της φύσης είναι ένας λόγος για τη συλλογιστική για τους ανθρώπους, για τον εαυτό του, για το σκοπό της ζωής του. Δίνοντας τη χαρακτηριστική "κοινωνία του νερού", ο Pechorin δεν ξεχνά να κάνει τη διασκέδαση της αδιαφορίας της στη φύση. Μόνο στην επικοινωνία με τη φύση αυτό το μη ισορροπημένο, ένα βαθιά υποφέρουν πρόσωπο βρίσκει ήρεμη. Οι φοιτητές οδηγούν μια προσφορά: "Ανεξάρτητα από το πόσο πικρία στην καρδιά, ανεξάρτητα από την ανησυχία σας είναι μια σκέψη - όλα θα διαλυθούν. Η ψυχή θα είναι εύκολη, η κόπωση του σώματος θα νικήσει τον συναγερμό του νου "- και σημείωσε ότι η αγάπη της Pechorina στη φύση βοηθά να κατανοήσει την αντίφαση της φύσης του.
Ποια είναι η ιδιαιτερότητα των περιγραφών της φύσης από έναν αξιωματικό πεζικού, Maxim Maxima και Pechorin; Οι μαθητές καταλαβαίνουν ότι ο ταξιδιώτης συγγραφέας ζωγραφίζει τη φύση, αλλά μερικές φορές αυτές οι εικόνες είναι γεμάτες ψυχολογισμός, η οποία είναι η κύρια στις περιγραφές PCCHORIN, αποκαλύπτοντας τον εσωτερικό του κόσμο, λαμπερό για επαναστατική ζωή. Για τη σύγκριση, οι μαθητές οδηγούν ένα παράδειγμα ενός από τα τοπία του κεφαλιού "Bal" - η εικόνα της κοιλάδας Koyshaur, αυτό το όμορφο καυκάσιο είδος, εικονικά και με αγάπη που αναδημιουργήθηκε από έναν περιπλανώμενο αξιωματικό. Σε αυτή την περιγραφή δεν υπάρχει άνθρωπος, τα συναισθήματα και τις σκέψεις του.
Αλλά η περιγραφή της φύσης Maxim Maximmimesch:

Ήταν το Σεπτέμβριο. Και σίγουρα, η μέρα ήταν υπέροχη, φως και όχι ζεστό. Όλα τα βουνά ήταν ορατά ήταν σαν ένα πιατάκι ...
Το φρούριο μας ήταν σε ένα ψηλό μέρος και η θέα ήταν ωραία με τον άξονα: Από τη μία πλευρά, υπάρχει μια μεγάλη πύλη, υπάρχει με αρκετές δοκούς, έληξε το δάσος, το οποίο απλώνεται στην κορυφογραμμή των βουνών. Με κάποιο τρόπο για να καπνίσει τους Leules, πήγε αγέλες. - Από την άλλη πλευρά, ένας μικρός ποταμός έφυγε και ένας συχνός θάμνος ήταν δίπλα του, οι οποίοι κάλυπταν πυριτικούς λόφους, οι οποίοι συνδέονταν με την κύρια αλυσίδα του Καυκάσου.

Ο Maxim Maximich απλά, όμορφα μιλάει για τη φύση, αποδεικνύοντας έτσι ότι στις καρδιές των απλών ανθρώπων, η αίσθηση του μεγαλείου της φύσης αναπτύσσεται όχι λιγότερο έντονα από ό, τι σε ενθουσιώδεις Ρομαντικούς ή σε κρύους σκεπτικιστές. Το Maxim Maxima δεν είναι αλλοδαπός στην εικονική ομιλία. Σε σύγκριση με τα τοπία των "Bals", οι περιγραφές του Pechorin φαίνονται ιδιαίτερα συναισθηματικές, συσχετίζονται με τη μοίρα και την προσωπικότητά του.
Πριν μετακινηθείτε στην ερώτηση σχετικά με τον τόπο του τοπίου στη σύνθεση του μυθιστορήματος, ο δάσκαλος σημειώνει ότι αυτό το θέμα δεν μπορεί να θεωρηθεί στον διαχωρισμό από την ανάλυση των χαρακτηριστικών της σύνθεσης ολόκληρης της εργασίας. "Ο ήρωας της εποχής μας" αποτελείται από πέντε ιστορίες που βρίσκονται σε χρονολογική σειρά, αλλά σύμφωνα με το σχέδιο του συγγραφέα να δείξουν την "ανθρώπινη ψυχή ιστορία", "το πορτρέτο συνέταξε από τις κακοποιήσεις ολόκληρης της γενιάς σε πλήρη ανάπτυξη". Κάθε ιστορία ενδέχεται να διακριθεί με στυλ και το σχέδιο και το PCCHORIN ως συγγραφέα σημειώσεων και ως ενεργό πρόσωπο "εγγύηση" και "Maxim Maximich" εμφανίζεται σε διαφορετικές περιόδους της ζωής τους. Κατά συνέπεια, αυτό το τοπίο έχει διαφορετική προσοχή σε κάθε μία από τις οδηγίες. Στην ιστορία, το "Maxim Maximach" είναι σχεδόν όχι, δεδομένου ότι ο συγγραφέας επικεντρώνεται στην αποκάλυψη του τραγικού τελικού της ζωής του PCCHORIN - του πνευματικού του θανάτου. Αυτό δεν είναι το ίδιο PCCHORIN, το οποίο εμφανίζεται μπροστά μας στις σελίδες του ημερολογίου του. Στο "Bale", τα τοπία δίνονται μέσω της αντίληψης του περιπλανώμενου αξιωματικού. Το μεγαλύτερο μέρος δίνεται στην ιστορία της "πριγκίπισσας Μαρίας", στην οποία αποκαλύπτεται ο εσωτερικός κόσμος της Pechorina. Συχνά η περιγραφή της φύσης χρησιμεύει ως αρχή ή ολοκλήρωση λυρικής προβληματισμού, φιλοσοφικός διαλογισμός του ήρωα.
Μετά από ένα τέτοιο μήνυμα, οι μαθητές αποκαλύπτουν εύκολα τη σύνδεση των σκίτσων τοπίου με την ανάπτυξη δράσης και την τύχη του πρωταγωνιστή, καθώς και την ανεξάρτητη σημασία της φύσης της φύσης του Καυκάσου.
Μιλώντας για τα χαρακτηριστικά του τοπίου Lermontov, ο δάσκαλος θα δείξει ότι ο συγγραφέας επιδέξια "έκρυψε" για τους ήρωες του και μπορεί να φαίνεται ότι βρίσκεται στην άκρη από τα κέρδη τους, ειδικά αν θυμάστε πώς συχνά το Pushkin στην Evgenia Onegin συχνά και ειλικρινά μιλάει για το στάση απέναντι στους χαρακτήρες, στη φύση. Στην πραγματικότητα, όλα τα τοπία του μυθιστορήματος εμφανίζονται μέσω της αντίληψης του Lermontov. Δεν είναι τυχαίο ότι τα κόκαλα που συνδέονται με την περιγραφή της φύσης. Τα τοπία Lermontov συνδέονται με τα γεγονότα και τους ήρωες της εργασίας, είναι αδιαχώριστες από τον ιδεολογικό, φιλοσοφικό ήχο του μυθιστορήματος, ο ίδιος ο συγγραφέας αποκαλύπτεται σε αυτούς, αισθάνεται βαθιά την αναπνοή της φύσης και το ρυθμό του χρόνου του, κύριου λέξεων και συνθέσεις, ένας εμπειρογνώμονας των ανθρώπινων ψυχών, η συνέχιση των παραδόσεων της ρεαλιστικής πεζογραφίας. Ανακατασκευή των συμβάσεων του ρομαντικού στυλ, ο Lermontov ανεβαίνει την παράστασή του και την δηλωτικότητα του. Ο συγγραφέας είναι ιδιαίτερα αληθινός στον ψυχολογισμό στην εικόνα των ζωγραφιών της φύσης. Το θέμα που ξεκίνησε από την Πούσκιν είναι η φύση και ο εσωτερικός κόσμος ενός ατόμου - ήταν βαθιά και ολοκληρωτικά αναπτύχθηκε από τον Lermontov.
Έτσι τελείωσε να εργάζεται για τα τοπία του Roman Lermontov, το οποίο θεωρήσαμε ως εκπαίδευση για φοιτητές σε ανεξάρτητους γραπτά έργα για το τοπίο Lermontov. Συμπερασματικά, οι μαθητές ανακοινώνονται, θέματα οικιακής χρήσης:
1. Πώς αποκάλυψε την προσωπικότητα του Pechorin στη σχέση της με τη φύση.
2. Τόπος τοπίου στη σύνθεση του νέου "ήρωα της εποχής μας".
3. Φύση στην περιγραφή του συντάκτη-ταξιδιώτη, Pechorin και Maxim Maxim.
4. Πώς αντιλαμβάνομαι τις εικόνες της φύσης κατά την ανάγνωση καλλιτεχνικών έργων.
Οι συνθέσεις παρουσίασαν την κατανόηση του ρόλου των περιγραφών της φύσης στην ανάπτυξη της δράσης και στη σύνθεση του έργου, στην αποκάλυψη των χαρακτήρων των ηρώων.
Δίνουμε μερικά γραπτά και τους αναρωτιόμαστε:

Πώς αποκαλύπτεται η προσωπικότητα του Pecherin στη σχέση της με τη φύση

Το τοπίο στο μυθιστόρημα παίζει διπλό ρόλο: πρώτα, ο Lermontov απεικονίζει συγκεκριμένες εικόνες της φύσης και, δεύτερον, στις εικόνες, η φύση εκφράζεται από ανθρώπινα συναισθήματα και διαθέσεις. Στο ημερολόγιο του Pechorin, συχνά αντιμετωπίζουμε τις περιγραφές της φύσης που σχετίζονται με ορισμένες σκέψεις, συναισθήματα, διάθεση και βοηθά τους αναγνώστες να διεισδύσουν στην ψυχή του, να κατανοήσουν πολλά από τα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα.
Στην αρχή της ιστορίας "Princess Mary" συναντάμε μια πολύ ειλικρινή και πολύχρωμη περιγραφή της θέα από το παράθυρο του δωματίου του ήρωα. Από αυτή την περιγραφή, μπορείτε να μάθετε πολλά, για παράδειγμα, το γεγονός ότι ο συγγραφέας του (Pechistan) είναι ένα ποιητικό πρόσωπο, αγαπώντας πάθος, μια εξαιρετικά πολιτιστική και μορφωμένη, που ξέρει πώς να μεταδώσει όλα όσα βλέπετε. Ο Pechorin ξεχνάει την όραση των "σγουρά βουνών" για τα πάντα στον κόσμο. Συχνά οι σκέψεις του για τη φύση φαίνεται να είναι αλληλένδετες με τις σκέψεις του για τους ανθρώπους, για τον εαυτό τους. Το PCCHORIN περιγράφει κυριότερα τη φύση της νύχτας (16 Μαΐου, ημερολόγιο) με τα φώτα του στα παράθυρα και ζοφερή "χιονισμένα βουνά". Μερικές φορές η εικόνα της φύσης εξυπηρετεί τον εαυτό του από τον λόγο της σκέψης, της συλλογιστικής, των συγκρίσεων. Ένα παράδειγμα ενός τέτοιου τοπίου είναι η περιγραφή του Starry Sky στην ιστορία "Fatalist", ο τύπος του οποίου το οδηγεί σε αντανακλάσεις στην τύχη της γενιάς.
Alpassed στο φρούριο, η Pechorin χάνει και η φύση φαίνεται να είναι βαρετή. Έτσι περιγράφει μια όμορφη θέα από το φρούριο: "Τώρα για ένα μήνα και ένα μισό, όπως εγώ στο φρούριο. Ο Maxim Maximach πήγε το κυνήγι. Είμαι μόνος; Καθίζω στο παράθυρο. Τα θυμωμένα σύννεφα έκλεισαν τα βουνά στη σόλα. Ο ήλιος μέσα από την ομίχλη φαίνεται σαν ένα κίτρινο σημείο. Κρύο; Οι σφυρίχτρες και διστακτικά ρολά ... βαρετό. "
Ένα παράδειγμα ενός τοπίου που βοηθά να κατανοήσει την πνευματική κατάσταση του ήρωα μπορεί να χρησιμεύσει ως περιγραφή της ενθουσιασμένης θάλασσας στην ιστορία "Taman", η θέα του ήλιου, οι ακτίνες των οποίων δεν ζεσταίνουν το Pechorin μετά από μια μονομαχία, - μια εικόνα που ανοίγει έναν ήρωα από τον ιστότοπο, όπου η Duel έπρεπε να συμβεί: "... εκεί κάτω φαινόταν σκοτεινό και κρύο, - όπως στο φέρετρο? Το Mall Silver Cliffs έπεσε σε καταιγίδα και χρόνο, αναμενόταν το θήραμά τους. "
Έτσι, βλέπουμε ότι η περιγραφή της φύσης καταλαμβάνει ένα μεγάλο μέρος στην αποκάλυψη της προσωπικότητας του PCCHORIN.

Η σύνθεση είναι μικρή, είναι αφιερωμένη στην αποκάλυψη της προσωπικότητας του PCCHORIN, τη διάθεσή του σε διαφορετικές περιόδους ζωής. Είναι ιδιαίτερα ενδιαφέρον για εμάς το μέρος του, το οποίο αναφέρεται στην πρωτοτυπία της αντίληψης και της περιγραφής της φύσης των προμηθευτών, ανάλογα με την ψυχική του κατάσταση. Ο φοιτητής συνειδητοποίησε το κύριο χαρακτηριστικό της εικόνας της φύσης του Lermontov - ψυχολογισμό, που δείχνει τον εσωτερικό κόσμο του ανθρώπου και της πηλίκης του. Η σύνθεση σηματοδοτεί τον ανεξάρτητο ρόλο του τοπίου. Ο φοιτητής χρησιμοποιεί παραδείγματα στο έργο των περιγραφών που δεν εξετάστηκαν στην τάξη, οι οποίες μιλούν ενδιαφέρον για το θέμα, ότι η ανάλυση του τοπίου υπό την καθοδήγηση του δασκάλου συνέβαλε στη δημιουργία των δεξιοτήτων της στοχαστικής ανάγνωσης κειμένου. Τα ελαττώματα του δοκίμιου είναι ότι ο μαθητής δεν εξηγεί ποια είναι η πρωτοτυπία της πνευματικής κατάστασης του ήρωα, αποκαλύπτοντας στην περιγραφή της συναρπαστικής θάλασσας, ή σε ό, τι πιστεύει ακριβώς τη ζωγραφική του αστέρου του ουρανού στο "Fatalist" οδηγεί Pechorin .
Ας δώσουμε αποσπάσματα από ένα δοκίμιο αφιερωμένο στις ιδιαιτερότητες των Lermontic τοπία, το χρώμα και τους ρόλους τους στο μυθιστόρημα:

Το τοπίο στο Roman Lermontov "Ήρωας της εποχής μας" διαδραματίζει πολύ σημαντικό ρόλο. Είναι ένα αναπόσπαστο μέρος του μυθιστορήματος και μας βοηθά πιο βαθιά τις εικόνες των ηρώων βαθύτερα, προετοιμάζει τον αναγνώστη στα γεγονότα στη ζωή του Pechorin.
Περιγραφές της φύσης στο μυθιστόρημα δίνονται από το πρόσωπο του συντάκτη-ταξιδιώτη, Maxim Maximich και Pechorin. Η φύση περιγράφεται από κάθε ένα από αυτά με τον δικό του τρόπο. Εδώ είναι ένα τοπίο, δεδομένης του Maxim Maxima - από ό, τι στην ιστορία "BAL". Σε πολλές απλές, συνοπτικές εκφράσεις, το Maxim Maximach αντλεί μια πολύ ακρίβεια η εικόνα ανοίγει από το δέντρο του φρουρίου: "Το φρούριο μας ήταν σε ένα ψηλό μέρος και η θέα ήταν όμορφη με τον άξονα: Από τη μία πλευρά, υπάρχει μια μεγάλη πύλη Αρκετές δοκοί, έληξαν το δάσος, το οποίο απλώνεται στην πολύ οροσειρά. Με κάποιο τρόπο για να καπνίσει τους Leules, πήγε αγέλες. Από την άλλη πλευρά, ένας μικρός ποταμός έφυγε και ένας συχνός θάμνος ήταν δίπλα του, καλύπτοντας πυριώδεις λόφους που συνδέονται με την κύρια αλυσίδα του Καυκάσου. " Σε αυτή την περιγραφή, ο θαυμασμός του κοινού ρωσικού ανθρώπου της φύσης του Καυκάσου αισθάνεται, αποκαλύπτεται η απλή, η ψυχή της συχνότητας.
Περιγραφές της φύσης Ο αξιωματικός του πεζικού είναι κορεσμένος με πολύχρωμα επτάγματα, όπως η Aragva και ένας άλλος ποταμός συγκρίνονται με δύο ασημένια νήματα. Στις περιγραφές του συγγραφέα-ταξιδιώτη ακούει τον βαθύ θαυμασμό για τη φύση. Ο αναγνώστης αισθάνεται ότι αυτές οι περιγραφές μπορούν να ανήκουν μόνο σε ένα πρόσωπο που σχηματίζεται, ευφυής, χαρούμενος χαρακτήρας.

Οι μαθητές μέσω της περιγραφής της φύσης από τον συγγραφέα και το Maxim Maximich έδειξαν τα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα τους, αν και η πρωτοτυπία των τοπίων του συγγραφέα δεν φωτίζει σε σύγκριση με τον Pechorinsky, και ως εκ τούτου και δεν αποκάλυψε την ιδεολογική θέση του Lermontov. Υπάρχουν σκέψεις σε γραπτά που δείχνουν ότι κατανοεί τον ρόλο σύνθεσης των ζωγραφιών της φύσης. Στη συνέχεια, ο φοιτητής γράφει:

Οι Pechisticanic Nature Περιγραφές δημιουργούν μια διάθεση στον αναγνώστη μπροστά από τα σημαντικά γεγονότα στη ζωή του ήρωα. Για παράδειγμα, μια περιγραφή του εδάφους μπροστά από τη μονομαχία του Pechorin με ένα μαργαριτάρι πλένονται με μια ζοφερή προθεσμία. Η καταπιεστική εικόνα της θάλασσας στο Ταμάνι μας προετοιμάζει στη μυστηριώδη περιπέτεια του ήρωα στο σκάφος. Ένα όμορφο τοπίο, το οποίο ανοίγει από το παράθυρο Pechorin στο Pyatigorsk, αντιτίθεται στην κοσμική ζωή της "κοινωνίας του νερού". Ο Pechorin κάνει μια διάκριση μεταξύ των ανθρώπων που αγαπούν την φύση αληθινά, όπως ο ίδιος, και οι οπαδοί των ειδών, οι οποίοι, σύμφωνα με το Pechorin, "κολλήστε" στο βράχο. Ο Lermontov δίνει ένα πολύ πολύπλευρο τοπίο στο έργο του. Στις περιγραφές της φύσης, αποκαλύπτονται το βαθύ ταλέντο και η δεξιοτεχνία του συγγραφέα.

Λειτουργεί στο θέμα "Πώς αντιλαμβάνομαι τις εικόνες της Φύσης κατά την ανάγνωση καλλιτεχνικών έργων" πείθουν τη σημασία της σχέσης της μελέτης του τοπίου με προσωπικές εντυπώσεις και παρατηρήσεις των φοιτητών. Δεν είναι τυχαίο ότι πολλοί μαθητές αρχίζουν να εργάζονται με δηλώσεις σχετικά με την προσωπική αντίληψη της φύσης και τη στάση απέναντι σε αυτό. Δίνουμε αποσπάσματα από τα γραπτά σε αυτό το θέμα:

Θυμάμαι, στην τάξη VI, έπρεπε να διαβάσουμε το "Bezhin Mead". Όλοι οι τύποι, αυτή η ιστορία φαινόταν τρομακτικό βαρετό. Αλλά πέρυσι διάβασα "την προηγούμενη μέρα" και μετά από αυτό το υπέροχο πράγμα που αποφάσισα να προσπαθήσω να ξαναδώσει τις σημειώσεις "κυνηγός". Ξέρω ότι πολλοί από τους φίλους μου εξακολουθούν να πιστεύουν ότι οι περιγραφές του Turgenev είναι πολύ βαρετές. Τώρα δεν μπορώ να το πω.
"Σημειώσεις του κυνηγού" διάβασα πού γράφτηκαν από τον Turgenev - στο Spassky, και πιθανώς και επειδή έκαναν μια τέτοια εντύπωση για μένα. Πιθανώς, δεν μπορώ ποτέ να μεταφέρω τα χόρτα, τον ήλιο, το φως και τη δροσερή σκιά, δηλαδή αυτή τη φύση που με περιβάλλει. Και ξαφνικά, όλα όσα διάβασα ήταν μια τόσο φωτεινή και ζωντανή αλήθεια, η οποία δεν μπορεί να μεταδοθεί με λόγια ακρίβειας. "Το ρέον πλέγμα των μαύρων κύκλων στο σκοτεινό έδαφος", "ο άνεμος μυρίζει, και το σύνολο αρχίζει να τεντώνει, δημιουργώντας νέα μοτίβα" (και ήταν όλα μπροστά στα μάτια μου). Ασυνήθιστα ευχάριστο αέρας ασβέστη στα βάθη των γκρίζων πράσινων δρομολογίων. Και η παλιά λίμνη, κατάφυτη με την ουρά, και η σημύδα αντανακλαστική σε αυτό! Όλα αυτά ήταν ασυνήθιστα κοντά και πολύ ντόπιοι!
Λατρεύω αυτό το παλιό πάρκο και τώρα όταν στη Μόσχα στο δρόμο είναι κρύο, ξαναρχίζοντας το Turgenev, θυμάμαι συχνά τα ζοφερικά σοκάκια, χαρούμενα με υψηλά ασημένια poopless. Εκεί έζησα σχεδόν κάθε καλοκαίρι και, πιθανώς, τώρα, αυτό το πάρκο θα συνδεθεί με τις αναμνήσεις μου παιδικής ηλικίας. Φυσικά, δεν όλες οι περιγραφές της φύσης με προκαλούν να εντυπωσιάσω. Δεν ξέρω γιατί, αλλά οι περιγραφές της φύσης στο λίπος δεν μου αρέσει. Είμαι πολύ περισσότερο σαν τα έργα της Powesta. Μου αρέσουν οι περιγραφές του χιονιού, του φθινοπώρου, ξηρά φύλλα. Είναι αλήθεια ότι συνήθως τα έργα του επισκέπτονται κάποια θλίψη. Αλλά, ίσως, αυτό έχει τη δική του γοητεία. Και στην περιγραφή της τρομακτικής πυρκαγιάς και στην υπερεκτίμηση του ανέμου. Και έτσι αντιλαμβάνεται όλη αυτή την κατάσταση, η οποία πάντα διεισδύει στην εξαιρετική συμπάθεια στους ήρωές του.

Η γραφή είναι πολύ ειλικρινή, συναισθηματική. Ο φοιτητής αισθάνεται τη φύση, οι περιγραφές του Turgenev συγχωνεύονται με τις αναμνήσεις της παιδικής ηλικίας.
Αλλά το πέρασμα από το δοκίμιο στο ίδιο θέμα, αλλά ακούει την κατηγορία σε πολλούς σύγχρονους συγγραφείς. Ο φοιτητής γράφει:

Όταν διαβάζετε ένα λογοτεχνικό έργο, προσπαθείτε όχι μόνο να παρακολουθήσετε την ανάπτυξη της δράσης, αλλά και να δώσετε προσοχή στο πώς ο συγγραφέας δείχνει αυτό ή αυτό το γεγονός. Με την ευκαιρία, έμαθα σε μεγάλο βαθμό τα σχολικά μαθήματα της λογοτεχνίας (αυτά είναι τα αναμφισβήτητα οφέλη τους). Φυσικά, το τοπίο πάντα δίνει προσοχή πρώτα, ίσως επειδή είναι πάντα εντυπωσιακός. Λατρεύω τη φύση πάρα πολύ και μπορώ να θαυμάσω την ομορφιά της για ώρες. Αλλά, καθόλου, καθόλου, όχι λιγότερη ευχαρίστηση να φτάσετε από τα υπέροχα τοπία των λεβητικών ή λογοτεχνικών περιγραφών του paustovsky. Διαβάζετε τα και τραβήξτε ακούσια φωτογραφίες πριν από τα μάτια σας, κυριαρχείται από έναν υπέροχο συγγραφέα. Και πώς πονάει μερικές φορές όταν υπάρχει μια αχνή και άψυχη περιγραφή της φύσης στις σελίδες ενός ενδιαφέροντος βιβλίου! Και, σε μεγάλη λύπη, εξακολουθούν να υπάρχουν πολλές τέτοιες περιγραφές. Μετά από όλα, όχι μάταια, πολλοί διαβάζοντας ένα βιβλίο, χάσετε τους χώρους όπου δίνεται το τοπίο. Αλλά αν ο συγγραφέας καταλάβει και αγαπά τη φύση, αν βρει τις λέξεις για να περιγράψει την ομορφιά της, ακόμα και οι πιο ισχυρούς αντιπάλους των περιγραφών της φύσης δεν είναι σε θέση να ξεφύγουν από το βιβλίο. Αφήστε τους συγγραφείς να γράψουν περισσότερα για την υπέροχη ρωσική μας φύση.

Οι συνθέσεις των φοιτητών που αφιερώθηκαν στον "ήρωα της εποχής μας" δείχνουν ότι ο συνδυασμός της ανάλυσης της ζωγραφικής της φύσης στη διαδικασία ανάγνωσης του κειμένου με παρατηρήσεις σε ένα γενικευόμενο μάθημα αφιερωμένο στο τοπίο καθιστά δυνατή βαθιά, συναισθηματικά αντιληφθεί η καλλιτεχνική κείμενο. Οι εργασίες στο τοπίο εξυπηρετούν την αιτία της αισθητικής εκπαίδευσης των φοιτητών, τους διδάσκει να αγαπάει και να κατανοήσει τη φύση, φέρνει τους προσεκτικούς αναγνώστες που αισθάνονται βαθιά τη φύση και συνειδητά αντιλαμβάνονται τα έργα τέχνης σε όλη την ποικιλομορφία τους. Με μεγάλο ενδιαφέρον ανήκει στους μαθητές για την αποκάλυψη, τον εσωτερικό κόσμο του ήρωα, την προσωπικότητά του και τη διάθεσή του μέσα από την περιγραφή της φύσης. Η συνειδητοποίηση του σύνθετου ρόλου του τοπίου φέρνει μια λογοτεχνική προσέγγιση στη μελέτη των καλλιτεχνικών έργων. Στα καλύτερα γραπτά των μαθητών γυμνασίου - κατανόηση του ιδεολογικού πλούτου του έργου και της δημιουργικής μεθόδου του συγγραφέα.

Το τοπίο παίζει μεγάλο ρόλο στον "ήρωα του χρόνου μας". Σημειώνουμε ένα πολύ σημαντικό χαρακτηριστικό: Είναι στενά συνδεδεμένο με τις εμπειρίες των ηρώων, εκφράζει τα συναισθήματα και τις διαθέσεις τους. Ως εκ τούτου, η παθιασμένη συναισθηματικότητα, η ανάμνηση των περιγραφών της φύσης, δημιουργώντας ένα συναίσθημα μουσικότητας ολόκληρου του έργου.

Ασημένια ποτάμια νήμα και ολίσθηση Bluish ομίχλη, που τρέχει στα βουνά λείανσης από ζεστές ακτίνες, λάμψη του χιονιού στις κορυφογραμμές των βουνών - ακριβή και φρέσκα χρώματα της Lermontov Prose.

Στο Bale, θαυμάζουμε τους αληθινούς πίνακες των ορειβατών, τον αυστηρό τρόπο ζωής τους, τη φτώχεια τους. Ο συγγραφέας γράφει: "Η SAKLA απογυμνώθηκε με τη μία πλευρά στο βράχο, τρία βρεγμένα βήματα οδήγησαν στην πόρτα της. Έχω ένα άγγιγμα και συναντήθηκα μια αγελάδα, δεν ήξερα πού να πάω: τα πρόβατα blew, ο σκύλος τραβάει εκεί. " Ήταν δύσκολο και δυστυχώς ζούσε ο λαός του Καυκάσου, καταπιεσμένος από τους πρίγκιπες τους, καθώς και η βασιλική κυβέρνηση, η οποία τους εξέτασε τους «ντόπιους της Ρωσίας».

Το πρωί ορεινές ζωγραφιές ζωγραφικής σχεδιάζονται πολύ ταλαντούχοι.

Είναι πολύ σημαντικό στην αποκάλυψη της εικόνας της Pechorin. Καλλιτεχνική περιγραφή της φύσης στο μυθιστόρημα. Στο ημερολόγιο του Pechorin, συχνά συναντάμε τις περιγραφές του τοπίου που συνδέονται με ορισμένες σκέψεις, τα συναισθήματα, τις διαθέσεις του ήρωα, που μας βοηθά να διεισδύσουμε στην ψυχή του, να κατανοήσουμε πολλά χαρακτηριστικά του χαρακτήρα του. Το Pechorin είναι ένα ποιητικό πρόσωπο, αγαπώντας με πάθος τη φύση, που ξέρει πώς να χειριστεί ό, τι βλέπει.

Το PCCHORIN περιγράφει κυριότερα τη νύχτα (το ημερολόγιό του, 16 Μαΐου 16) με τα φώτα του στα παράθυρα και τα "σκοτεινά, τα χιονισμένα βουνά". Όχι λιγότερο όμορφα αστρικό ουρανό στην ιστορία "Fatalist", του οποίου ο τύπος οδηγεί έναν ήρωα σε αντανακλάσεις στην τύχη της γενιάς.

Στέλλεται στο φρούριο, η Pechorin χάνει, η φύση του φαίνεται θλιβερή. Το τοπίο και εδώ βοηθά στην καλύτερη κατανόηση της ψυχικής κατάστασης του ήρωα.

Αυτή είναι η περιγραφή της αναστατωμένης θάλασσας στο Tamani. Η εικόνα, η οποία ανοίγει το Pechiston από την περιοχή, όπου η μονομαχία έπρεπε να γίνει, ο ήλιος, οι ακτίνες των οποίων δεν τον ζεσταίνουν μετά από μια μονομαχία, - όλα βλέπουν τη μελαγχολία, όλη η φύση είναι λυπημένος. Μόνο μόνο με τη φύση Pechorin βιώνει τη βαθύτερη χαρά. "Δεν θυμάμαι το πρωί πιο μπλε και φρέσκο!" - Εξαιρείται, επηρεάζεται από την ομορφιά της ηλιόλουστης ανατολής στα βουνά. Στους ατελείωτους χώρους της θάλασσας, τα φτυάρια των κυμάτων κατευθύνονται και οι τελευταίες ελπίδες του Pechorin. Συγκρίνοντας τον εαυτό του με έναν ναύτη, που γεννήθηκε και καλλιεργείται στο κατάστρωμα μιας ληστείας Brig, λέει ότι χάνει την παράκτια άμμο, ακούει την τσουγκράνα των εισερχόμενων κυμάτων και κοιτάζει στην απόσταση που καλύπτεται με ομίχλη. Ο Lermontov αγάπησε τη θάλασσα πάρα πολύ, το ποίημά του "Sail" αντηχεί το μυθιστόρημα του "ήρωα της εποχής μας". Το επιθυμητό "πανί" ψάχνει για Pechorin στη θάλασσα. Ο ούτε ο Lermontov, ούτε ο ήρωας του μυθιστορήματος του, αυτό το όνειρο ήρθε πραγματικότητα: το "Welcome Sail" δεν εμφανίστηκε και δεν τους άκουσε σε άλλη ζωή, σε άλλες ακτές. Ο Pechorin ονομάζει τον εαυτό του και τη γενιά της "ένας θλιβερό απόγονοι που περιπλανιόταν στη Γη χωρίς πεποίθηση και υπερηφάνεια, χωρίς ευχαρίστηση και φόβο". Η θαυμάσια εικόνα του ιστίου είναι μια λαχτάρα για την αποτυχημένη ζωή.

Το υπέροχο τοπίο ανοίγει και η ιστορία "Princess Mary". Το PCCHORIN στο ημερολόγιο γράφει: "Έχω μια υπέροχη θέα από τρεις πλευρές". Η γλώσσα του μυθιστορήματος είναι ο καρπός του μεγάλου έργου του συγγραφέα. (Η Pechistan Language είναι πολύ ποιητική, το ευέλικτο σύστημα της ομιλίας του μαρτυρεί τον άνθρωπο του Μεγάλου Πολιτισμού, το οποίο έχει ένα λεπτό και διορατικό μυαλό.) Ο πλούτος του "ήρωας της γλώσσας" βασίζεται στη γλωσσική σχέση του Lermontov με τη φύση. Έγραψε ένα μυθιστόρημα στον Καύκασο, το νότιο τοπίο τον ενέπνευσε. Στο μυθιστόρημα, ο συγγραφέας διαμαρτύρεται εναντίον της άσκοπης και ανόητης ζωής, για την οποία η γενιά του είναι καταδικασμένη, και το τοπίο μας βοηθά να κατανοήσουμε τον εσωτερικό κόσμο των ηρώων.

Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί για το τοπίο στο στίχο του Lermontov. Αρκεί να θυμόμαστε το διάσημο ποίημά του "όταν ένα κιτρίωμα Niva ανησυχεί ...", αριστούργημα της παγκόσμιας τέχνης:

* Όταν ανησυχεί το κίτρινο NIVA,
* Και φρέσκο \u200b\u200bθόρυβο δάσος με τον ήχο του αεράκι,
* Και κρύβεται στον κήπο Malinovy \u200b\u200bPlum
* Κάτω από τη σκιά ενός γλυκού πράσινου φύλλου ...

Όλες οι εργασίες του Lermontov είχαν σημαντικό αντίκτυπο στην ανάπτυξη της ρωσικής λογοτεχνίας. Τα περίφημα τοπία του Turgenev, χωρίς αμφιβολία, γράφτηκαν υπό την επιρροή της πεζογένειας, μερικές εικόνες του Lion Tolstoy (η ιστορία "Rible") μοιάζουν με ρεαλιστικές ζωγραφισμένες εικόνες του Lermontov. Η επιρροή του Lermontov και του Dostoevsky, και στο μπλοκ, και να yesenin, είναι εντελώς προφανής. Και θέλω να τελειώσω το δοκίμιο μου, θέλω τα λόγια του Mayakovsky: "Ο Lermontov έρχεται σε εμάς, πριν από καιρό.

Στις ταξιδιωτικές σημειώσεις, ένας αξιωματικός του Storyteller, ένα τοπίο παραμένει στην άκρη στο παραδοσιακό ρομαντικό πνεύμα, κορεσμένο με φωτεινά χρώματα: "Από όλες τις πλευρές του βουνού, ανεκτρόφους, κοκκινωπούς βράχους, φοβισμένος από πράσινο κισσό ..." μπορεί να το σημειώσει αυτό Ο αφηγητής προσπαθεί να δώσει μια περιγραφή της εξωτικής φύσης, που προορίζεται για τον ρωσικό αναγνώστη και να φοράει λοιπόν μερικές εξοικείωση. Επιπλέον, είναι δυνατόν να γίνει μια παραδοχή σχετικά με τη διαμονή υποκατεστημένων στο Καύκασο (μια σύγκριση των χιονοθύελων με ανταλλαγή).

Το μεγαλύτερο μέρος του μυθιστορήματος αποτελούν τις νότες του PCCHORIN και η ταυτότητά του αντικατοπτρίζεται, ειδικότερα, στις περιγραφές της φύσης. Ο ατομικισμός του κύριου χαρακτήρα, ο διαχωρισμός του από τον υπόλοιπο κόσμο δεν του δίνει την ευκαιρία να ανοίξει τους ανθρώπους τα πιο κρυμμένα συναισθήματα, τις καθαρότερες πνευματικές παρορμήσεις, και συχνά εκδηλώνονται μόνο στη σχέση της με τη φύση: "Ο αέρας είναι καθαρό και φρέσκο, όπως το φιλί του παιδιού. " Το Pechorin είναι σε θέση να αισθάνεται την κίνηση του αέρα, η κίνηση του υψηλού γρασιδιού, θαυμάζει τις "ομίχλη πιθανότητες αντικειμένων", ανακαλύπτοντας τη διανοητική λεπτότητα και το βάθος. Σε αυτόν, ένα άτομο είναι μοναχικό, η φύση στα βαριά λεπτά σας επιτρέπει να διατηρήσετε μια ψυχική ισορροπία: "Καταπλήρωστε με την απληστία, είμαι εύθραυστος αέρας", ο Pechorin γράφει μετά από μια συναισθηματικά αγχωτική ημερομηνία με την πίστη. Η ρομαντική φύση της Pechorina μαντεύεται, για παράδειγμα, στα τοπία "Tamani": "λευκοί τοίχοι", "μαύροι tackle", "ανοιχτό τετράγωνο ζημιά" - μια τυπική ρομαντική επιλογή χρωμάτων.

Επιπλέον, η φύση συνεχώς αντιτίθεται στον κόσμο των ανθρώπων, με τα μικρά τους πάθη ("ο ήλιος είναι φωτεινό, ο ουρανός είναι μπλε - τι φαίνεται για περισσότερα; Γιατί υπάρχουν πάθη, επιθυμία; ..") και το Η επιθυμία να συγχωνευθεί με τον αρμονικό κόσμο της φύσης αποδεικνύεται μάταια. Αλλά σε αντίθεση με τις κατεψυγμένες ρομαντικές ζωγραφιές που περιγράφονται από τον αφηγητή, τα τοπία που ανήκουν στο Peru Pechorin είναι γεμάτα κίνηση: η ροή, η οποία με θόρυβο και αφρό, που πέφτουν από την πλάκα στη σόμπα, τρίβουν τον τρόπο του ". κλαδιά, "εξαντλούνται από εδώ σε όλες τις κατευθύνσεις". αέρα, "επιβαρύνονται από την εξάτμιση των υψηλών νότιων βοτάνων". Τα ρέματα που "τρέχουν σε ένα φιλικό χύμα και, τέλος, ρίχνονται στις κοιλότητες," όλες αυτές οι περιγραφές υπογραμμίζουν την εσωτερική ενέργεια του PCCHORIN, τη συνεχή ένταση, τη δίψα για δράση, αντανακλούν τη δυναμική των ψυχικών της καταστάσεων.

Ορισμένα τοπία δίνουν πρόσθετες αποδείξεις για το γεωγραφικό πλάτος και την ευελιξία της γνώσης του PCCHORIN, η εκχώρησή του: "Ο αέρας τροφοδοτείται από την ηλεκτρική ενέργεια", οι φράσεις είναι εντελώς φυσικά υφασμένες στις σκέψεις των σκέψεων του PCCHORIN. Έτσι, ακολουθώντας τις παραδόσεις να κάνουν τη φύση του κριτηρίου για την ανάπτυξη της προσωπικότητας, η Lermontov λύνει αυτό το καθήκον με τη βοήθεια καινοτόμων κεφαλαίων.

Η έλλειψη αναφοράς της φύσης, για παράδειγμα, το Hushchnitsky μαρτυρεί την ψυχική του, αδυναμία να αισθάνεται βαθιά. Η έλλειψη αυτών στο Maxim Maximich είναι αρκετά δικαιολογημένη ρεαλιστική: ένα κακό μορφωμένο άτομο που ζει σε σκληρές συνθήκες, δεν χρησιμοποιείται για να ρίξει τα συναισθήματά του προφορικά. Ωστόσο, συγκρίνοντας τις υπέροχες εικόνες της φύσης με σφυρίχτρα σφαίρες, από τις οποίες ο καρδιός κτυπά πάρα πολύ, ο Maxim Maximych ανιχνεύει την απροσδόκητη ευαισθησία της ψυχής, και αυτό αναγκάζει την ιστορία να κάνει μια εξομολόγηση: "στις καρδιές της απλής αίσθησης της ομορφιάς και το μεγαλείο της φύσης, περισσότερο από εκατό φορές από ό, τι σε εμάς, ενθουσιώδεις δήμοι με λόγια και σε χαρτί. " Σε αυτή τη σκέψη, μπορείτε επίσης να δείτε κάποιο κοινωνικό χρώμα.

Περιγράφοντας τα τοπία του μυθιστορήματος, Mono μιλάμε για τη σύσκεψη ή αντίθετα στη διάθεση του ήρωα, τα συμβολικά τοπία που οδηγούν σε φιλοσοφικές αντανακλάσεις μπορούν να θεωρηθούν από το τοπίο και σε άλλες πτυχές, αλλά αν πλησιάζουν το θέμα της όρασης της ανάλυσης της καλλιτεχνικής μεθόδου του Lermontov, τότε μπορούν να σημειωθούν τα εξής. Τα χαρακτηριστικά του ρομαντισμού είναι εγγενή στις περιγραφές της φύσης, η οποία συνδέεται με ορισμένες παραδόσεις στη συνείδηση \u200b\u200bτων ηρώων - οι σύγχρονοι Lermontov.

Στη διαδικασία αναλυτικής ανάγνωσης του μυθιστορήματος "ο ήρωας της εποχής μας", θέτουμε το στόχο να μάθουμε πώς βαθιά οι μαθητές γυμνασίου είναι σκίτσα τοπίου, καθώς φαντάζονται τη φύση των ενεργών, τις ιδιαιτερότητες της λογοτεχνίας ως α Τύπος τέχνης.

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

Ο ρόλος του τοπίου στην αποκάλυψη του ιδεολογικού σχεδιασμού του ρωμαϊκού m.yu.lermontova "ο ήρωας της εποχής μας"

Δάσκαλος: Burtseva E.V., Mou Sosh №8, Tomsk

Στη διαδικασία αναλυτικής ανάγνωσης του μυθιστορήματος "ο ήρωας της εποχής μας", θέτουμε το στόχο να μάθουμε πώς βαθιά οι μαθητές γυμνασίου είναι σκίτσα τοπίου, καθώς φαντάζονται τη φύση των ενεργών, τις ιδιαιτερότητες της λογοτεχνίας ως α Τύπος τέχνης.

Μία από τις γενικευμένες τάξεις μπορεί να αφιερωθεί στο τοπίο του νέου του "ήρωα του χρόνου μας", αφού οι περιγραφές της φύσης παίζουν εξαιρετικά σημαντικό ρόλο και διακρίνεται από την υψηλή καλλιτεχνική και ομορφιά. Ο Lermontov μίλησε στο μυθιστόρημα του από τον κύριο ρεαλιστή, μειωμένη στην περιγραφή της ζωγραφικής της φύσης από ιδεολογικά και καλλιτεχνικά καθήκοντα, ενώ στα έργα της ρομαντικής σχολής, το τοπίο σπάνια συνδέθηκε με το περιεχόμενο και ήταν μόνο ένα διακοσμητικό υπόβαθρο ή πλαισιωμένο.

Γενικεύοντας το επάγγελμα, οι φοιτητές λαμβάνουν μια ιδέα ότι το τοπίο στο Lermontov Roman χρησιμεύει ως μέσο ρεαλιστικής επιβολής της κατάστασης στην οποία θα συμβεί η δράση. είναι ένας από τους συνδέσμους του οικόπεδο που βοηθά την ανάπτυξή της ή να αναλάβει περαιτέρω την τύχη του ήρωα. Που χρησιμοποιείται από τον συγγραφέα ως ένας από τους τρόπους δημιουργίας μιας εικόνας ενός χαρακτήρα, βοηθώντας να αποκαλύψει τον χαρακτήρα του ήρωα και να μεταφέρει την ψυχική του κατάσταση. Επιτρέπει στον συγγραφέα να δείξει και να εγκρίνει τα θετικά ιδανικά της ζωής του.

Το τοπίο έχει στο μυθιστόρημα ως αντικειμενική και υποκειμενική πλευρά. Ο στόχος έγκειται στο γεγονός ότι ο Lermontov απεικονίζει συγκεκριμένα ορισμένες εικόνες της φύσης και υποκειμενικά- Στο γεγονός ότι στις εικόνες της φύσης ο συγγραφέας εκφράζει ανθρώπινα συναισθήματα και εμπειρίες.

Η φύση και η κατασκευή του τελικού μαθήματος σχετικά με το τοπίο συνδέονται στενά με όλο το σύστημα διδαγμάτων για να μελετήσουν το μυθιστόρημα. Για να εξασφαλιστεί η δραστηριότητα της κλάσης στο μάθημα, συνιστάται να δώσετε μια εργασία στην ανάλυση δύο ή τριών περιγραφών της φύσης.

Μπορείτε να προτείνετε τους μαθητές να διαβάσετε προσεκτικά τα ακόλουθα αποσπάσματα:

1) Περιγραφή της κοιλάδας Koyshaur στην αρχή της ιστορίας "BAL".

2) Τοπίο, το οποίο ανοίγει την ιστορία "πριγκίπισσα Μαρία".

3) Πρωινή ζωγραφική μπροστά από τη Duel Pechorin.

Η ανάγνωση πρέπει να στοχεύεται, οπότε συνιστάται να προσφέρετε ερωτήσεις των μαθητών, για παράδειγμα:

1) Ποια εικόνα η Lermontov αντλεί; (Κατά την αποσύνδεση των τοπίων είναι χρήσιμο να απαιτήσετε τους μαθητές ευρεία χρήση λέξεων και εκφράσεων πνευματικών δικαιωμάτων).

3) Με ποια καλλιτεχνικά μέσα δημιουργεί η εικόνα;

4) Ποιος είναι ο ρόλος αυτού του τοπίου στο μυθιστόρημα;

Για να μάθετε με τους μαθητές το ρόλο του τοπίου, κατά την ανάλυση της πρώτης περιγραφής της φύσης. Δίνει πλούσιο υλικό για παρατηρήσεις σχετικά με τα χαρακτηριστικά του τοπίου Lermontov.

Η εκφραστική ανάγνωση της περιγραφής της κοιλάδας Kochchensky μπορεί να εμφανιστεί η καλύτερη απάντηση στο ερώτημα του τι ζωγράφισε εδώ ο Λερμοντόφ εδώ. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι ο Lermontov σχεδιάζει μια ρεαλιστική εικόνα μιας ιδιόμορφης καυκάσιας φύσης, εναντίον του οποίου αναπτύσσεται ολόκληρο το αποτέλεσμα του μυθιστορήματος. Όλα τα εμφανημένα εδώ είναι χαρακτηριστικά του Καυκάσου: βουνά, βράχια με γκρεμούς, φαράγγια, ταχεία ορεινά ποτάμια. Lermontov σαν να τους βυθιστείτε από τη φύση. Μπορείτε να προσελκύσετε μια λιθογραφία ή εικόνα με μια εικόνα του Lermontov "καυκάσιος θέα με τον Elbrus" ή την αναπαραγωγή από τη ζωγραφική του R. Sudkovsky "Darialya Gorge".

Η ομορφιά της φύσης του Καυκάσου δεν μπορεί να μην θαυμάσει τον ποιητή και θαυμάζει τις χιονισμένες κορυφές των βουνών, γραφικά βράχια. Συνήθως, οι σπουδαστές δεν είναι δύσκολο να απαντήσουν στο ζήτημα του τι αίσθημα προκαλεί τον συγγραφέα ή μια άλλη εικόνα της φύσης. Έτσι, η ανάλυση της περιγραφής της κοιλάδας Koyshaur, σημειώνουν τον θαυμασμό της ομορφιάς της Lermontov της φύσης, το μεγαλείο και την εξουσία του. Αλλά όχι πάντα οι μαθητές αποδείξουν να είναι μια ανάλυση των καλλιτεχνικών παραγόντων του συγγραφέα. Ο ρόλος του δασκάλου του οποίου είναι καθήκον- Ανοίξτε τους μαθητές ότι με ανεξάρτητη ανάγνωση παραμένει δεν είναι διαθέσιμη για αυτούς. Η συναισθηματικότητα στην περιγραφή της κοιλάδας Koyshaur επηρεάζει την πρώτη φράση: "Αυτή η κοιλάδα είναι ωραία θέση!". Αλλά όχι μόνο αυτός ο άμεσος θαυμασμός κάνει μια δεδομένη περιγραφή συναισθηματικής, συναισθηματικής και επιλογής για την εικόνα των βουνών, των βράχων, των φαραγγιών- Μιλούν για το μεγαλείο της φύσης, την ομορφιά της. Το αίσθημα του μεγαλείου της εικόνας της φύσης είναι ιδιαίτερα εντατικοποιημένο λόγω συναισθηματικών επιθέτων, για παράδειγμα"Εντολυμένο Βράχια ", και η κατανομή της λέξης"υψηλός ", Η οποία δεν επαναλαμβάνεται μόνο, αλλά και με εντελώς ενισχυμένη από την προηγούμενη και επακόλουθη παύση.

Η εικόνα ζωγραφικής μεταφέρεται στο χρώμα του πολύχρωμου σχεδόν κάθε αντικειμένου. Οι μαθητές θα βρουν τέτοια επιθετικά όπως"Κόκκινο βράχια", "Πράσινος κισσός", "Κίτρινο βράχους", "Golden fringe snow ","Μαύρο φαράγγι", "Ασημί ένα νήμα ". Το είδος της κοιλάδας Koyshaur λόγω αυτών των αίθουσων φαίνεται.

Η χρώματα είναι ένα χαρακτηριστικό χαρακτηριστικό των τοπίων Lermontov. Peering in the Color Gamut, δεν είναι δύσκολο να δούμε ότι οι κορυφές των βουνών, τα βράχια είναι ζωγραφισμένασε χρυσό, κοκκινωπό τόνους. στον πάτο- Μαύρο και ζοφερή, ακόμη και ο ποταμός δεν έχει φως, και ασήμι, δηλαδή, μια ψυχρόαιμη θέα. Έτσι μεταδίδεται φυσικός φωτισμός. Στην κορυφή, όλα τα αντικείμενα φωτίζονται από τον ήλιο και φαίνονται φωτεινά και ξανθή και κάτω, στο φαράγγι, ο ήλιος δεν διεισδύει, οι ακτίνες του καθυστερούν στενά στέκεται βουνά και βράχια. Τα αντικείμενα είναι ειλικρινά, ο συνδυασμός χρωμάτων θεωρείται από τον συγγραφέα στη ζωή. Η ζωγραφική των βουνών "με το χρυσό χιόνι fringe" δημιουργεί χαρούμενα, "μαύρο, γεμάτο το εμπορικό κέντρο του φαραγγιού" και τον ποταμό, αφρώδη ", ως φίδι", δημιουργούν άγχος διάθεση. Έτσι, από τις πρώτες σελίδες του Roman Lermontov αντλεί την προσοχή του αναγνώστη στην αντιφατική των φαινομένων και της ζωγραφικής της φύσης, και στη συνέχεια θα δείξει και τις δύο αντιφάσεις στην ανθρώπινη ζωή, σε ανθρώπινους χαρακτήρες. Η ασυνέπεια των φαινομένων πραγματικότητας καθορίζει τις εκλογές από τον συγγραφέα ως μία από τις κύριες καλλιτεχνικές τεχνικές στο μυθιστόρημα να λαμβάνουν αντίθεση. Στη διαδικασία μελέτης του "ήρωα της εποχής μας", οι μαθητές έχουν επανειλημμένα δει μια αντίθεση ως σύνθετη παραλαβή του συγγραφέα. Τώρα μπορείτε να δείξετε πώς ο τεχνικός που χαρακτηρίζει τον Lermontov βρίσκει μια εκδήλωση στην περιγραφή της ζωγραφικής της φύσης. Στο αποσυναρμολογημένο τοπίο σε αντίθεση με την εικόνα των βουνών και του φαραγγιού, τα επιθέματα αντιπαραβάλλονται: "κοκκινωπό" και "μαύρο", "χρυσό" και "ασήμι", - Αντίθετα συναισθήματα χαράς, θαυμασμού, αφενός, και εγρήγορση, άγχος, από την άλλη. Αναλύοντας το τοπίο, μπορείτε να τραβήξετε την προσοχή των μαθητών και ότι, όπως και άλλες εικόνες της φύσης στο μυθιστόρημα, δεν φαίνεται σιωπηλός, ακίνητος. Ο Lermontov αγαπά τη ζωή στη φύση, το κίνημα, επομένως, ακόμη και εδώ, όπου δεν υπάρχει άνθρωπος, τονίζει τα "ζωντανά" λεπτομέρειες, δημιουργώντας τα με μεταφορές και συγκρίσεις: ο ανώνυμος ποταμός "θορυβωδώς ξεσπά" από το φαράγγι. Aragva σπινθήρες, "ως φίδι".

Το τοπίο της κοιλάδας Koyshaur δίνει την πρώτη ιδέα του τόπου όπου θα αναπτυχθεί το μυθιστόρημα. Στο πλαίσιο της καυκάσιος, η μαγευτική και όμορφη, ιδιαίτερα χωρίς νόημα και άδειο, φαίνεται ότι η ζωή της "κοινωνίας του νερού", μια πιο κατανοητή μακροχρόνια λαχτάρα και δυσαρέσκεια της Pechorin γίνεται, συγκρούσεις μεταξύ των μεμονωμένων ηρώων του μυθιστορήματος είναι σαφέστερα.

Στο τοπίο της κοιλάδας Koyshaur, σχεδόν όλα τα κύρια χαρακτηριστικά που καθορίζουν τη μοναδική ιδιαιτερότητα των περιγραφών Lermontov της φύσης είναι σαφώς εκδηλωμένη: ρεαλισμός, φωτεινότητα βαφής, αδιάκριτη συναισθηματικότητα, κορεσμός σκέψης, ζωγραφική, δυναμική.

Συχνά το τοπίο χρησιμοποιείται στο μυθιστόρημα του Lermontov ως ενεργό σύνθετη δεξίωση, βοηθώντας την ανάπτυξη του οικοπέδου ή να συμβάλει για πιθανές αλλαγές στα κέρδη των ηρώων. Αυτός ο ρόλος περιγράφεται από την περιγραφή της διαδρομής των ταξιδιωτών μέσω της σταυρωτής βάσης.

Ένας παρόμοιος ρόλος εκτελείται στο μυθιστόρημα και σε άλλα τοπία. Στην περιγραφή της ζωγραφικής της φύσης μπροστά από τη μονομαχία, η αρχή του τοπίου βοηθά στην κατανόηση των οινοπνευματωδών ποτών και των συναισθημάτων του Pechorin, και μέρος του από τις λέξεις "εκεί όλα έγιναν ήδη ..." συμβουλές στο πιθανό Τραγική έκβαση της μονομαχίας και δίνει έμφαση στην ασάφεια και την απελπισία της μοίρας της Πωνίνης. Σύντομες εικόνες σκίτσο του βράδυ κατά τη διάρκεια του σακάκι του Pechorin στο Pyatigorsk: "Ο ήλιος έχει ήδη κρυμμένο σε μαύρο σύννεφο", - Μοιράζεται την πιθανή αποτυχία της PCCHORIN στην προσπάθειά του να καλύψει την πίστη.

Στο Pechistan Diary, υπάρχουν συχνά περιγραφές της φύσης, που προκαλεί ορισμένες σκέψεις, συναισθήματα, διαθέσεις σε αυτό, και αυτό βοηθά τον αναγνώστη να διεισδύσει στον πνευματικό κόσμο του ήρωα, να κατανοήσει τα βασικά κόμματα του χαρακτήρα του.

Ας στραφούμε σε μερικούς από τους αγρότες που έχουν τραβηχτεί. Σε ένα από τα μαθήματα σχετικά με την ανάλυση της εικόνας του Pecherin, μπορεί να αποσυναρμολογηθεί η αρχή της ιστορίας "Princess Mary", όπου ο ήρωας αντλεί μια θέα που ανοίγει από το παράθυρο του δωματίου του. Αυτή η περιγραφή σας επιτρέπει να κρίνετε την ποίηση του Pechorin, την αγάπη του για τη φύση, για τον πολιτισμό και την εκπαίδευσή του, σχετικά με την ικανότητα να καταλάβουν το βλέμμα, για την επιθυμία για τη ζωή είναι το ίδιο καθαρό και σαφές τι βλέπει στη φύση. Αυτό το τοπίο συμβάλλει στην κατανόηση ότι η PCCHORIN δεν θα ικανοποιηθεί με τη σκέψη της φύσης να ζει, να σκεφτεί και να αισθάνεται ευτυχισμένος που χρειάζεται ανθρώπους. Το ενδιαφέρον για τους ανθρώπους έχει προγραμματιστεί στο τοπίο. Μετά την περιγραφή των βουνών, τα PCCHORIN Records: "Για να φανεί πιο διασκεδαστικό να δούμε: στο κάτω μέρος, αισθάνομαι την καθαρή, τη νέα πόλη. Τα θεραπευτικά κλειδιά είναι θορυβώδη, ο θόρυβος ενός πολυγλωσσικού πλήθους. " Pechorin, αγαπώντας με πάθος τη φύση, ξεχνώντας την όραση των "σγουρά βουνά" για τα πάντα, που συχνά κατοικούνται από τους ανθρώπους της, πάντα σημειώνοντας στο τοπίο τι θυμίζει τον άνθρωπο.

Μερικές φορές η εικόνα της φύσης εξυπηρετείται από την PCCHORIN την ώθηση για σκέψη, συλλογιστική, συγκρίσεις. Αν και έμμεσα, το τοπίο εδώ βοηθά στη δημιουργία μιας εικόνας. Ένα παράδειγμα ενός τέτοιου τοπίου είναι η περίφημη περιγραφή του Starry Sky στην ιστορία "Fatalist", Στην οποία ο συγγραφέας δίνει μια αξιολόγηση όχι μόνο στη μοίρα του, αλλά και η τύχη της γενιάς του. Είναι σημαντικό οι μαθητές να καταλάβουν ότι οι σκέψεις για τη μοίρα των σύγχρονων συνδέονται με το τοπίο: δυσοίωνο, κόκκινο, σαν μια λάμψη πυρκαγιάς, ένα μήνα που φαινόταν εξαιτίας του "ορίζοντα των σπιτιών" και ένα αστέρι που λάμπει στο "Σκούρο μπλε τόξο" σε σύγκριση με τα οποία είναι αμελητέες "διαφορές για το μπλοκ της γης ή για τα φανταστικά δικαιώματα".Η θέα των αστεριών του ουρανού υποδηλώνει την PCCHORIN να σκεφτεί τη μοίρα της γενιάς του, οδηγεί στη σκέψη της αιωνιότητας του κόσμου.

Εκτός από την Pechorina, μόνο το Maxim Maximach μιλάει για τη φύση στο μυθιστόρημα. Και οι δύο ήρωες σχεδιάζουν ένα τοπίο με τον δικό τους τρόπο, και η ατομικότητά τους επηρεάζει τις διαφορές. Εάν η Pechorina έχει γραφικές, εικονικές, συναισθηματικές περιγραφές, τότε το Maxim Maximych είναι καθημερινή ζωή, απλά, ακόμη και το Delusito μιλάει για τη φύση. Για παράδειγμα, τραβάει μια θέα από το φρούριο: "Το φρούριο μας ήταν σε μια υψηλή θέση, και η θέα ήταν όμορφη με τον άξονα: Από τη μία πλευρά, υπάρχει μια μεγάλη πύλη, υπάρχει με αρκετές δοκούς, το οποίο απλώνεται στο δάσος, το οποίο απλώνεται την κορυφογραμμή των βουνών. Με κάποιο τρόπο για να καπνίσει τους Leules, πήγε αγέλες.- Από την άλλη πλευρά, ένας μικρός ποταμός έφυγε και ένας συχνός θάμνος ήταν δίπλα του, καλύπτοντας πυριώδεις λόφους που συνδέονται με την κύρια αλυσίδα του Καυκάσου. " Ο Maxim Maximach δεν επιδιώκει να δείξει τη στάση του απέναντι στη φύση, αν και στη λέξη "όμορφη" και αισθάνεται μια κατανόηση της ομορφιάς του κόσμου γύρω τους: θέλει να πει ότι θα συμβεί σύντομα στον τόπο που γράφει. Και εδώ ο Kazbich θα οδηγήσει με ένα τραυματισμένο BALA. Ως εκ τούτου, το Maxim Maximych προσπαθεί να τραβήξει το έδαφος σχεδόν τοπογραφικό: ευρεία μελανιά, εκτεθειμένες δοκούς, δάσος, θάμνος στην ακτή των ρηχών ρόμπα. Τέτοια, σε κάποιο βαθμό "επίσημο", η προσέγγιση εξηγείται από το στρατιωτικό επάγγελμα της έδρας, συνηθίζει να αξιολογεί το έδαφος από την άποψη της καταλληλότητάς της για τις εχθροπραξίες. Αλλά ο Maxim Maximich ως μια ειρηνική στην ψυχή, ένα άτομο γιορτάζει με χαρά τις λεπτομέρειες που μιλάει για την ήσυχη ζωή: οι λάτρεις θα καπνίζουν, τα κοπάδια πηγαίνουν. Το Maxim Maximach δεν αντανακλά το PCCHORIN, σχετικά με τη φύση και επομένως δεν υπάρχουν συγκρίσεις στην περιγραφή του, δεν υπάρχουν συναισθηματικά επιθέματα, αντικαθίστανται από ακριβούς ορισμούς:Ευρεία πύλη, μικρό ποτάμι, πυριτικούς λόφους.

Χρησιμοποιεί ευρέως το τοπίο Lermontov και για να τονίσει την κατάσταση, τη διάθεση του ήρωα. Σε αυτή την περίπτωση, το τοπίο, χωρίς να χάσει τον ρεαλισμό του, γίνεται ψυχολογική, οπλανδία μέσω της αντίληψης του ήρωα. Εδώ, για παράδειγμα, ως σχεδόν η ίδια όμορφη θέα που περιγράφεται από το Maxim Maxims, στην αντίληψη της PECHORINA: "Τώρα για ένα μήνα και ένα μισό, όπως είμαι στο φρούριο m; Ο Maxim Maximach πήγε το κυνήγι. Είμαι μόνος; Καθίζω στο παράθυρο. Τα γκρίζα σύννεφα έκλεισαν τα βουνά στη σόλα. Ο ήλιος μέσα από την ομίχλη φαίνεται σαν ένα κίτρινο σημείο. Ψυχρά, ο άνεμος σβήνει και κυνηγούν ρολά ... βαρετό. " Η PechoRinskaya Longing, η απογοήτευση ζωγραφίζεται σε ζοφερή, κρύο τόνους ολόκληρο το τοπίο, ακόμη και ο ήλιος παύει να φωτίζει τα βουνά, βάζοντας το Pechorin μόνο "κίτρινο λεκέ".

Παραδείγματα τοπίου που βοηθά στην κατανόηση της πνευματικής κατάστασης του ήρωα μπορεί να είναι μια περιγραφή της ενθουσιασμένης θάλασσας στην ιστορία "Taman". Την εμφάνιση του αμυδρού ήλιου, οι ακτίνες των οποίων δεν καίνε το πείρα μετά από μια μονομαχία. Η εικόνα, η οποία ανοίγει τον ήρωα από τον ιστότοπο, όπου έπρεπε να συμβεί μονομαχία ("φαινόταν σκοτεινό και κρύο εκεί, όπως στο φέρετρο. Βρώμικα βράχια των βράχων έπεσε σε καταιγίδα και χρόνο, αναμενόταν το θήραμά τους").

Μερικές φορές αποκαλύπτεται η ψυχική κατάσταση του Pechorin και τονίζει την εικόνα της φύσης που έρχεται σε αντίθεση με τη διάθεσή του. Ορισμένες νευρικές πινακίδες εντάσεις μπροστά από τη μονομαχία πρέπει να τοποθετούνται από την περιγραφή του ειρηνικού "μπλε πρωινού". Μια εικόνα σύνδεσης, μιλώντας για την ευτυχία και την ομορφιά της ζωής, ειδικά ανησυχούν τον ήρωα που καταλαβαίνει τη δυνατότητα ενός τραγικού αποτελέσματος. Το τέλος αυτής της περιγραφής, παρά τον όμοιο τον ρεαλισμό του, μπορεί να κληθεί σε κάποιο βαθμό συμβολικό: "Smoky Dal", ο οποίος επιδιώκει να διεισδύσει στον Τύπο της Πωνίν, θυμίζει το ασαφές του μέλλον, και το "αδιαπέραστο τοίχος των βράχων" Προτείνει την ιδέα του άγνωστου της μοίρας της Πωνηνής και για το αδιέξοδο, σε ό, τι οδήγησε η ζωή του.

Έτσι η φύση βοηθά στο μυθιστόρημα να καταλάβει ένα άτομο, τον χαρακτήρα του, την ψυχική του κατάσταση. Με τη σειρά του, ένα άτομο, σαν να αναβιώνει το τοπίο, το καθιστά μέλος της εμπειρίας του. Είναι απολύτως αιτιολογημένη η ευρεία χρήση στην περιγραφή των ζωγραφιών της φύσης τέτοιων καλλιτεχνικών μέσων με την ανθρωπομορφοποίηση και την κινούμενη εικόνα. Οι μαθητές δεν μπορούν να αναφέρουν αυτούς τους όρους, αλλά πρέπει να σταλούν.

Η φύση ζει στο μυθιστόρημα: οι άνεμοι και οι σφυρίχτρες, όπως ένας άχυρο-ληστής, η ροή πηδάει γύρω από τις μαύρες πέτρες, η δέσμη του μήνα παίζει στο πήλινο πάτωμα της καλύβας, το κύμα είναι έτοιμο να αρπάξει και να φέρει τα τυφλά . Πολύ στη φύση μοιάζει με ένα άτομο. Μεταφορές, επιθέματα που δημιουργεί ο Lermontov, μεταφέρετε τα σημάδια της ανθρώπινης ζωής: Το φεγγάρι αρχίζει να "φόρεμα με τα σύννεφα", το χιόνι καίγεται με "ροζ λάμψη", οι κορυφές των βουνών "υπάρχουν με ρυτίδες".

Η φύση είναι ένας εκφραστικός άνθρωπος των πιο λεπτών εμπειριών και διαθέσεων του ανθρώπου, αλλά ταυτόχρονα, πάντα παραμένει εντελώς ρεαλιστική με τον Lermontov. Συμπερασματικά, είναι απαραίτητο να σταματήσουμε μια τιμή του τοπίου που παίζει μεγάλο ρόλο στην αποκάλυψη του ιδεολογικού περιεχομένου του μυθιστορήματος. Ο νέος ήρωας της εποχής μας ", ο οποίος είναι έντονα κρίσιμος σε σχέση με την πραγματικότητα και δημιουργείται από τους ήρωες της, ενώ παράλληλα εμπλέκονται με τα ιδανικά με βαθιά ζωή. Ο Lermontov εκφράζει τη δίψα για μια τέτοια διάρκεια ζωής, όπου θα υπάρξει ένα πεδίο σκέψης και αίσθησης, όπου ένα άτομο μπορεί να βρει την εφαρμογή των δυνάμεών του. Αυτό το όνειρο του Lermontov αντανακλάται στον χαρακτήρα του ήρωα και σε μια σειρά από εικόνες, αντίθετος Pechist. Αλλά ο τελείωτος φορέας του ιδανικού είναι πραγματικά όμορφη και ελεύθερη ζωή είναι η φύση της Lermontov. Στη σημερινή πραγματικότητα, ο Lermontov δεν μπορούσε να βρει αισθητική ευχαρίστηση και τα μέσα για την έγκριση του αισθητικού ιδανικού του, έκανε μια εικόνα μιας μη συμπιεσμένης μαγευτικής φύσης. Η γειτνίαση με τη φύση, η σκέψη του παραδίδει τον συγγραφέα να απολαύσει και χαρά.

"... Το χιόνι καίει με ένα Ruddy λάμψη τόσο διασκεδαστικό, τόσο φωτεινά, αυτό, φαίνεται ότι θα υπήρχε εκεί και θα μείνετε να ζήσετε για πάντα" (Bal ").

"... κάποιο ευχάριστο συναίσθημα εξαπλώθηκε πάνω από όλες τις φλέβες μου, και ήμουν κάπως διασκέδαση, ότι είμαι τόσο ψηλός πάνω από τον κόσμο- Το αίσθημα της παιδικής ηλικίας, δεν υποστηρίζω, αλλά, αφαιρώντας από τις συνθήκες της κοινωνίας και πλησιάζοντας τη φύση, γίνουμε ακούσια παιδιά: όλα τα απόκτησε σταγόνες μακριά από την ψυχή και γίνεται και πάλι όσο το δυνατόν να είναι και πάλι "(ιστορία του Bal").

"... να ζήσετε σε μια τέτοια γη! Ένα ιδιαίτερο συναίσθημα είναι εμφιαλωμένο σε όλες τις φλέβες "(η ιστορία" πριγκίπισσα Μαρία ").

Έτσι, το σχέδιο και η αξιολόγηση της φύσης, ο Lermontov βοηθά τον αναγνώστη να δει την όμορφη, να προσπαθήσει γι 'αυτόν, "φέρνει" το. Ταυτόχρονα, ο Lermontov, ο Lermontov αρνείται το σκληρό, το οποίο εμποδίζει το άτομο να αισθάνεται πάντα ευχάριστο και διασκεδαστικό. Κατά συνέπεια, κάτω από το Perom Lermontov τοπίο έγινε μέσο άρνησης κοινωνικών παραμορφώσεων της ζωής και της έγκρισης των θετικών ιδανικών.

Ο ρόλος του τοπίου στην αποκάλυψη του ιδεολογικού σχεδιασμού του μυθιστορήματος m.yu.lermontova "ήρωας της εποχής μας" // "πραγματικά προβλήματα ερμηνείας του καλλιτεχνικού κειμένου" (υλικά της περιφερειακής επιστημονικής και πρακτικής διάσκεψης) - Τ. : Toipkro. - 2008. - P.150-158.