Και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχο νόημα. Η έννοια του ονόματος της ιστορίας και των αυγών εδώ είναι ήσυχη
Διαβάστε επίσης
Κολόδιν Δευτεροβάθμια Σχολή
Poshekhonsky Δημοτική Περιφέρεια της περιοχής Yaroslavl
Διάσκεψη ανάγνωσης "Ο πόλεμος δεν είναι θηλυκό πρόσωπο"Επεξηγηματικό σημείωμα
Εξωσχολικό συμβάν: Το συνέδριο του αναγνώστη "Ο πόλεμος δεν είναι ένα θηλυκό πρόσωπο" (σύμφωνα με τον B.L. Vasilyeva "και τα Dawns εδώ είναι ήσυχα ...")
Θεματική ενότητα: βιβλιογραφία.
Σκοπός:Προκειμένου να προωθηθεί ο σχηματισμός του πατριωτισμού μεταξύ των φοιτητών στα παραδείγματα των ηρώων καλλιτεχνικών έργων για τον μεγάλο πατριωτικό πόλεμο και τα παραδείγματα των ζωντανών συμπαρατών.
Καθήκοντα:
αλλά) Εκπαιδευτικός:
- να εκπαιδεύσει υψηλές πατριωτικές ιδιότητες ·
- Μορφή ιστορικής μνήμης.
- να εκπαιδεύσει το αίσθημα του σεβασμού των υπερασπιστών της Πατρίδας ·
- να μάθουν να υπερασπίζονται την άποψή τους με τα λογικά επιχειρήματα.
- διδάσκουν ανεκτική τη θεραπεία κάποιου άλλου.
- να αναπτύξει το αισθητικό και ηθικό δυναμικό των φοιτητών.
σι) Ανάπτυξη:
- Ανάπτυξη παρατήρησης του αναγνώστη.
- να αναπτύξει συναισθηματική ανταπόκριση και ευαισθησία, γνωστική δραστηριότητα και πρωτοβουλία.
γ) Εκπαιδευτικό:
- να επεκτείνει το φάσμα των γνωστικών συμφερόντων.
- Βοηθήστε τη μάθηση να αξιολογήσετε τις ενέργειες των ηρώων της ιστορίας B.L. Vasilyeva "και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ..." και εκφράζουν τη στάση σας απέναντί \u200b\u200bτους.
Όροι για την αποτελεσματικότητα της εκδήλωσης:
Προκαταρκτική στάση των φοιτητών σε μια σοβαρή συζήτηση, προσεκτική ιστορία ανάγνωσης B.L. Vasilyeva "Και τα Dawns εδώ είναι ήσυχα ...", βλέποντας την ταινία χαρακτηριστικών "Και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ..." (σκηνοθέτης Stanislav Rostosky), γνωστός με τη βιογραφία του B.L. Vasilyeva (ατομική εργασία), εκφραστική ανάγνωση του ποιήματος yu.v. Ο μεθυσμένος "Zinka" είναι ένας καλά εκπαιδευμένος φοιτητής, μια πρόσκληση για την εκδήλωση ενός βετεράνου του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου Πενίνα Α., Προετοιμασία ατομικών μηνυμάτων εργασίας.
Μέθοδοι μορφών και εφαρμογής:Συνομιλία, συνομιλία, ανταλλαγή απόψεων, συνεντεύξεις, ανάλυση, ιστορία.
Η ηλικία των συμμετεχόντων στο συνέδριο: Βαθμός 11 (16-17 ετών)
Διάρκεια: 1,5 ώρες (2 μαθήματα)
Δομή της εκδήλωσης
I. Η εισαγωγική λέξη του δασκάλου για το θέμα του μεγάλου πατριωτικού πολέμου στη ρωσική λογοτεχνία.
Ii. Βιογραφία B.L. Vasilyeva (Μήνυμα παρασκευασμένος φοιτητής).
III. Λόγος του δασκάλου για την ιστορία B.L. Vasilyeva "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..."
Iv. Μήνυμα του δασκάλου για τα προβλήματα της ιστορίας b.l. Vasilyeva "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..."
V. Συνομιλία στην ιστορία B.L. Vasilyeva "Και τα Dawns εδώ είναι ήσυχα ...".
1) Πότε και πού είναι η δράση της ιστορίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ...";
2) Ποιος είναι ο κύριος χαρακτήρας της ιστορίας;
5) Είναι δυνατόν να υποθέσουμε ότι υπάρχει μια συλλογική εικόνα μιας γυναίκας σε πόλεμο;
6) Είναι δυνατόν να καλέσετε τον ηρωικό θάνατο του καθενός από τα κορίτσια;
11) Ποιος απευθύνεται στην ιστορία;
12) Ποια αντίθεση αποκάλυψε κεφάλαια για τους δημιουργούς κινηματογράφου της ταινίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ...";
13) Σας άρεσε το έργο του B.L. Vasilyeva "και τα Dawns εδώ είναι ήσυχα ..."; Και ταινία; Εξήγησε γιατί?
Vi. Άλλα έργα που λένε για μια γυναίκα στον πόλεμο.
1) Λόγος του δασκάλου.
2) Ανάγνωση του ποιήματος Yu.V. Μεθυσμένος "Zinka" καλά εκπαιδευμένο φοιτητή.
VII. Γυναίκες Frontroviki Colodian έδαφος.
Ο λόγος του δασκάλου.
Ix. Λεπτό σιωπή.
Xi. Την τελευταία λέξη του δασκάλου.
Εξοπλισμός και διακόσμηση
Έκθεση βιβλίων για τον μεγάλο πατριωτικό πόλεμο, πορτρέτα του συγγραφέα B.L. Vasilyeva, η έκθεση των βιβλίων του, η ταινία μεγάλου μήκους "και το Ζόρι εδώ είναι ήσυχο" (σκηνοθέτης Si Rostosky), πορτραίτα S. Aleksievich, Y. Drunina, εικονογράφηση για το θέμα του πολέμου, το βιβλίο των δοκίμιων "Πόλεμος στην ιστορία της οικογένειάς μου "(Περιοχή Kolodinsky), μετρητής πίεσης, φωνογράφημα" Ave, Maria ", υπολογιστής, προβολέας, οθόνη.
Στο διοικητικό συμβούλιο - Epigraph: Άφησα την παιδική ηλικία σε ένα βρώμικο στεγνωτήρα θερμότητας,
Σε όλο το συνηθισμένο 41ο έτος. (Y. Drunina)
ΣΕΝΑΡΙΟ
Ι. Εισαγωγική λέξη του Δασκάλου για το θέμα του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου στη ρωσική λογοτεχνία (βλ. Παράρτημα 1).
Ii. Βιογραφία B.L. Vasilyeva (το μήνυμα του παρασκευασμένου φοιτητή) (βλ. Παράρτημα 2).
III. Λόγος του δασκάλου για την ιστορία B.L. Vasilyeva "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..."
Η αληθινή επιτυχία ήρθε στο B.L. Vasilyev Μετά τη δημοσίευση της ιστορίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ...". Αυτό είναι ένα από τα καλύτερα και ευανάγνωστα έργα του συγγραφέα. Το 1969, το βιβλίο δημοσιεύθηκε, το 1971 διοργανώθηκε και το 1972 διακόπηκε (διευθυντής S.I. Rostosky). Για την ιστορία "και η Dawns εδώ είναι ήσυχα ..." Β. ΒΑΣΑΥΕφ απονεμήθηκε το κρατικό βραβείο της ΕΣΣΔ, και για το σενάριο "ένα Zori ήσυχο ..." - Βραβείο του Λένιν Κομομόλη. Το 1997, ο συγγραφέας απονεμήθηκε το βραβείο που ονομάστηκε μετά το A.D. Sakharov "για πολιτικό θάρρος".
Ο Μπόρις Βασίλιος έκανε τους ήρωες της ιστορίας του "και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ..." Τα κορίτσια να δείξουν πόσο σκληρά είναι ο πόλεμος, γιατί στις γυναίκες την αρχή οποιασδήποτε ζωής.
Έτσι, οι γυναίκες, οι σκληροί μαχητές χρόνου, και αφιερώνουμε τη διάσκεψη του αναγνώστη "Ο πόλεμος δεν είναι θηλυκό πρόσωπο". Σήμερα θα πούμε για τους εκπροσώπους του πανέμορφου φύλου, η οποία απάνθρωπη, σκληρά "εξισορροπήθηκε" ο πόλεμος, κακώς τραβάει τη γοητεία τους, την τρυφερότητα, την αγάπη.
Iv. Μήνυμα του δασκάλου για τα προβλήματα της ιστορίας b.l. Vasilyeva "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..."
Το θέμα του πολέμου, το κατόρθωμα, το ανθρώπινο ταλαιπωρία δεν θα μπορούσε να αφήσει τους σύγχρονους μας αδιάφοροι. Tale b.l. Vasilyeva "και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ..." Κέρδισε αμέσως τις καρδιές της αναγνώστης. Ο Vasilyev ήρθε στη λογοτεχνία ένας έμπειρος, ώριμος άντρας που ξέρει τη ζωή, την πνευματική κατάσταση του σύγχρονου του, ένα μέτρο του βάθους και της χαράς του. Από εδώ - η αληθινή ανθρωπότητα των ηρώων του, το υψηλό τους μέτρο ευθύνης για τον εαυτό τους, τους ανθρώπους και την πατρίδα τους.
Η βασική αρχή της καλλιτεχνικής κατασκευής της ιστορίας είναι μια αντίθεση: η σύγκριση της χαρούμενης και λυπημένης, μετάβασης από την ειρωνεία και τα αστεία σε τραγικές και ηρωικές χορδές. Ο συγγραφέας συνδέει οργανικά τη συνήθη, ζωή με ανυψωμένο, ηρωικό και δημιουργεί έτσι τον εσωτερικό δυναμισμό της αφήγησης, καθιστά την ανάγνωση του έργου από συναρπαστικό. Οι κύριοι χαρακτήρες της ιστορίας είναι γυναίκες. Η θηλυκή θα δώσει την αφήγηση ειδικών ελευθεριών, Incessia και τραγωδίας. Εύρεση δύο εκκίνησης: Ο εύθραυστος κόσμος της γυναικείας πατρικής ομορφιάς με τον κόσμο του κακού, τη σκληρότητα, τις δολοφονίες, B. Vasilyev, όλα τα έργα του μιλάει για ασυμβίβαστο, την ανυπαρξία των δύο εννοιών - μια γυναίκα και πόλεμο. Μετά από όλα, μια γυναίκα είναι μια μητέρα, "στην οποία η ίδια η φύση του μίσους για τη δολοφονία δεν γίνεται." Μέχρι το τέλος, όλοι οι κύριοι χαρακτήρες πεθαίνουν και με το θάνατο του καθενός, ένα μικρό νήμα με "ατελείωτη νήματα της ανθρωπότητας" σπάει. Από το κεφάλι στο κεφάλαιο, η πικρία αναπτύσσεται από την αμετάκλητη απώλειες.
V. Συνομιλία στην ιστορία B.L. Vasilyeva "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..."
1) Πότε και πού είναι η δράση της ιστορίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ...";
Οι χρονικές ενέργειες της ιστορίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..." - Μάιος 1942. Τόπος - το άγνωστο 171ο ταξίδι.
2) Ποιος είναι ο κύριος χαρακτήρας της ιστορίας;
Σε μια ήσυχη διασταύρωση, οι μαχητές του τάγματος αντι-αεροσκάφους μεταφέρονται. Αυτοί είναι κορίτσια μαχητές. Υπάρχουν πέντε από τα πέντε: Μαργαρίτα Osyanina, Evgenia Komelkova, Elizabeth Brichkina, Galina Fauche, Sonya Gurvich. Ακολουθώντας τους εχθρούς σαμπουητού στο δάσος, κατευθύνονταν από τον ηλικιωμένο Fedor Evgrafych Vaskov, εισάγετε άνιση μάχη με τους φασίστες: δεκαέξι δεκαέξι.
3) Ποια είναι η πρωτοτυπία της φύσης κάθε ενός από τα πέντε κορίτσια Zenitchits;
Όλα τα κορίτσια, οι ήρωες μολύβδου, προικισμένοι με μοναδικότητα. Ο καθένας έχει ένα ιδιόμορφο χαρακτήρα. Ο γαμπρός Komelkova είναι μια φωτεινή ομορφιά που οι άνδρες και οι γυναίκες, οι φίλοι και ακόμη και οι εχθροί θαυμάζουν. Η πρωτοτυπία της εμφάνισης της Ρίτα είναι οξυγόνο - σε μια έντονη αίσθηση του καθήκοντος. Ο γιος Gurvich έχει ποιητικότητα σε συνδυασμό με ευθραυστότητα και ανασφάλεια, η οποία προκαλεί την επιθυμία να προστατεύσει, να προστατεύσει. Το κύριο πράγμα στη Λίζα Μπρίκιννα είναι η εγγύτητά της με τη φύση, την ανοικτή εγκατάσταση και την αντιπροσωπεία του τέταρτου Chanki - στην ικανότητά του να μετατρέψει την πραγματικότητα, στην απροσδόκητη φαντασία.
4) Γιατί ο συγγραφέας επιλέγει τέτοιους τύπους ηρωμάτων για να αποκαλύψει το σχέδιό τους;
Κάθε κορίτσια έχουν τη δική τους βαθμολογία Stern στους φασίστες. Rita Osyanina - ο θάνατος του "τη δεύτερη μέρα του πολέμου στον πρωινό αντεπίθεση" σύζυγος. Στο Zhenya Komelkova - "Μαμά, αδελφή, ένας αδελφός - όλα από το πολυβόλο ... Οι οικογένειες της Commostava συλλαμβάνονται - και κάτω από το πολυβόλο." Sony Gurwich - "φιλική και πολύ μεγάλη οικογένεια" στο κατεχόμενο Μινσκ. Η Lisa Brichkina έχει μια αποτυχημένη "προνομιακή εκθαμβωτική ευτυχία". Οι πιέσεις έχουν τέταρτη - ανεκπλήρωτες φαντασιώσεις.
5) Είναι δυνατόν να υποθέσουμε ότι υπάρχει μια συλλογική εικόνα μιας γυναίκας σε πόλεμο;
Από τους μοναδικούς χαρακτήρες των πέντε κοριτσιών του Zenitchits στην ιστορία, η ευκριτική εικόνα της σοβιετικής γυναίκας, της γυναικείας πατριώτης, ο προστάτης της πατρίδας τους μεγαλώνει ανεπαίσθητα. Στην ουσία, κάθε μία από τις πέντε ηρωίδες γίνεται μεταφορέας μιας από τις βασικές ιδιότητες αυτής της συλλογικής εικόνας.
Στις σελίδες της ιστορίας "και οι αυγιόν εδώ είναι ήσυχοι ..." Προσωπικότητα και γοητεία των νέων ηρωμάτων. Με το χιούμορ, απεικονίζεται η καθημερινή ζωή της μπαταρίας του αεροσκάφους, απεικονίζεται η διάρκεια της διαίρεσης του κοριτσιού, ακόμη και πώς τα κορίτσια είναι καθαρά θηλυκά βρίσκουν σχέσεις μεταξύ τους, μερικές φορές σπάζοντας την υποταγή, ομόφωνα προσπαθώντας να "σαμποτάρει" τη σειρά " Sukhhar "Vaskov. Β. Vasilyev γράφει με πικρία για το πώς η σκληρή πραγματικότητα του πολέμου εισέρχεται σε ασυμβίβαστες αντιφάσεις με την προκατασκευασμένη γυναίκα που είναι εγγενής, ευαισθησία, καλοσύνη. Βρίσκω την επιβεβαίωση στη σκηνή όταν η Rita Osyanina σκοτώνει το πρώτο του γερμανικό. Το σοκ από τη δολοφονία, αν και είναι δίκαιη τιμωρία, είναι τόσο μεγάλη που τα συγχαρητήρια των κοριτσιών »χαμογέλασαν από ένα λαμπερό χαμόγελο. Όλη τη νύχτα κουνάει. " Τα ίδια συναισθήματα βιώνουν τη Zhenya Komelkova στο χέρι-χέρι μάχης, όταν για πρώτη φορά πρέπει να σκοτώσετε τον εχθρό με ένα άκρο "σε ένα ζωντανό κεφάλι" (όπως λέει ο Vaskov). Και αυτό συμβαίνει παρά τη Ρίτα και η Zhenka έχει τη δική του, και σημαντικό, το σκορ στους φασίστες.
Συνδυάζει όλες τις ηρωίδες της ιστορίας και της προθυμίας χωρίς δισταγμό να εισέλθει στη μάχη με τους εχθρούς. Ενάντια σε ολόκληρη την ομάδα σαμποτάζ των ειδικών εκπαιδευμένων δολοφόνων, εξωθημένα, οπλισμένα με δόντια, στάθηκαν σε μια αγκαλιά με τρία κορίτσια. Αλλά τώρα, χωρίς να απαιτούν εκπτώσεις για τον εαυτό τους και χωρίς να σκέφτονται ακόμη και γι 'αυτούς, κάνω τα πάντα για να σταματήσω τον εχθρό. Και γι 'αυτό, δεν λυπούν τη ζωή τους.
Η γυναίκα και ο πόλεμος είναι ασυμβίβαστοι. Σε μια γυναίκα ο ίδιος, τοποθετείται η φύση της δολοφονίας.
6) Είναι δυνατόν να καλέσετε τον ηρωικό θάνατο του καθενός από τα κορίτσια;
Σκηνή του θανάτου Lisa Brichina:
Σκηνή του θανάτου Sony Gurwich:
- Δείτε το κομμάτι της ταινίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα."
Σκηνή του θανάτου Γαλίτα:
- Επεξεργασία επεισοδίου της ιστορίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..." (11 κεφάλαιο);
- Δείτε το κομμάτι της ταινίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα."
Σκηνή του θανάτου Zhenya Comelkova:
- Δείτε το κομμάτι της ταινίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα."
Σκηνή του θανάτου Osyanina Rita:
- Επεξεργασία επεισοδίου της ιστορίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..." (14 κεφάλαιο);
- Δείτε το κομμάτι της ταινίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα."
Παραγωγή: Ο θάνατος κάθε κοριτσιών μπορεί να ονομαστεί ηρωική. Το κατόρθωμα καθενός από τα έργα της ηρωίδας γίνεται ιδιαίτερα σημαντική και σημαντική επειδή είναι, οι γυναίκες γεμάτες με αγάπη για τους ανθρώπους, που προορίζονται από τη φύση τους να δώσουν και να συνεχίσουν τη ζωή στη γη, απαλή και εύθραυστη, να ανεβείτε στο φορτίο των κυλιόμενων ανησυχιών, εισάγετε τη ανελέητη Καταπολέμηση με σκληρούς εισβολείς και πεθαίνουν, προστατεύοντας την τιμή του μόλις, την ελευθερία και το μέλλον της πατρίδας τους άρχισαν. Φαίνεται ότι φαινόταν ότι θα φαινόταν μη αξιοσημείωτος εργοδηγός της Vaskov, οι Genimitienens Rita Osyanin, Zhenya Komelkova, Lisa Brichkin, Sonya Gurvich, Galya Fouls δεν συμμετέχουν σε καμία σημαντική εχθρότητα. Αλλά υπερασπίστηκαν το μπλοκ της γης, τις οποίες δεσμεύονταν να προστατεύσουν. Τα κορίτσια έδειξαν ασυνήθιστη σκληρότητα, θάρρος, βαθιά ανθρωπότητα.
7) Ποια αίσθηση είναι ο Fedot Evurgraphych Vaskov με κάθε ένα από τα πέντε κορίτσια;
Το παλαιότερο Vaskov έχει μια ψυχή πονάει: Τα κορίτσια πρέπει να πολεμήσουν, να σκοτώσουν τον εχθρό και να πεθάνουν για τον εαυτό τους. Φαίνεται ότι του θα είναι κακός για αυτούς και ο κύκλος σε αυτούς είναι να κατηγορήσουν. "Αρκετά που σκοτώθηκαν. Ο λαιμός είναι αρκετός, μέχρι το τέλος της ζωής, «αντανακλά πικρά μετά την πρώτη απώλεια, ονειρεύεται να διατηρήσει τα υπόλοιπα. Όταν ο εργοδηγός φέρνει τα θλιβερά αποτελέσματα, συνδέει περίεργα όλα τα κορίτσια με τη θλίψη του, την επιθυμία να πάρει εκδίκηση, διαιωνίζοντας τη μνήμη τους.
8) Πώς αλλάζει ο χαρακτήρας του Vasque και η στάση απέναντι στον συγγραφέα του αρχείου-αφηγητή την ιστορία;
Εξοικειωμένος με τον αναγνώστη με το Vaskov, το Boris Vasilyev θέρετρα σε ένα άμεσο χαρακτηριστικό πνευματικών δικαιωμάτων και στην απρόσεκτα άμεση ομιλία και στις εκδρομές του παρελθόντος ήρωας. Το παρελθόν των αρχαιοτήτων εξηγεί πολύ σε αυτό, σήμερα. Πρώτα απ 'όλα, θεωρούσα "μεγάλο θόρυβο ότι ένα πρόσωπο που ήταν σχεδόν χωρίς εκπαίδευση", αν και δεν ήταν τα κρασιά του σε αυτό: "με ακρίβεια στο τέλος ... το τέταρτο (τάξη) ο πατέρας του υπέστη πατέρα". Και έγινε από τα δεκατέσσερα χρόνια "και το Breadwinner, και το κλεμμένο, και το ψωμί" στην οικογένεια. "Ο Srod Vaskov αισθάνθηκε παλαιότερος από ήταν." Και αυτό εξηγεί, με τη σειρά του, γιατί στον στρατό ήταν ανώτερος όχι μόνο από την κατάταξη, αλλά για την «Starishinsky Essence» του, που έγινε ένα είδος γραμμής του κοσμηματοπώνα του. Στην αρχική Vaskov, ο συγγραφέας βλέπει ένα είδος σύμβολο. Το σύμβολο του υποστηρικτικού, αυτόχθονου ρόλου αυτών, όπως ο Waskov, οι ευσυνείδητοι εργαζόμενοι, εργάζονται σε όλη τη ζωή - και στο στρατό. Ως "ανώτερος", φοβάται τους μαχητές, φροντίζει για την τάξη, επιδιώκει αυστηρά την εκπλήρωση του έργου. Στην "έγκαιρη εκτέλεση κάποιου άλλου θα είδε το όλο σημείο της ύπαρξής της." Αλλά η δεσμευτική δέσμευση για κάθε επιστολή του Χάρτη εκδίδει τους περιορισμούς του εργοδηγού, το θέτει συχνά σε μια αστεία θέση.
Η σχέση μεταξύ των εδαφών και των Zenitchits στις πρώτες φυλές Piat είναι δύσκολο ακριβώς επειδή, από την άποψη του Vaskov, τα κορίτσια παραβιάζουν συνεχώς τον Χάρτη και από την άποψη των κοριτσιών - επειδή ο Vaskov πρέπει να είναι ένας χάρτης, ανίκανος να πάρει υπόψη τη ζωή, η οποία δεν ταιριάζει στις εξουσιοδοτημένες παραγράφους. Σε αυτό το στάδιο της σχέσης μεταξύ του κοριτσιού για τον εργοδηγό - "Eh, Voyage!", Και για κορίτσια - "Prenok Slame: στο απόθεμα είκοσι λέξεων και εκείνους από τους χάρτες". (Η λέξη "Χάρτη" \u200b\u200bκαι άλλοι στρατιωτικοί όροι δεν βγαίνουν από τη γλώσσα του Vaskov. Προσπαθώντας, για παράδειγμα, να εκφράσει την εντύπωση σας από την ομορφιά του Zhenya Komelkova, λέει: "Incompret Eye Power, όπως ένα ευπρόσδεκτο-aidvummillimeter Gun-Gaubitz ".)
Ο θανατηφόρος αγώνας με τους σαμπούτες έγινε η δοκιμασία στην οποία αποκαλύπτει βαθύτερα, ωριμάζει τον χαρακτήρα του Vaskov.
Η ανάγκη να διατηρηθεί η σθένος του πνεύματος στη μικρή του απόσπαση του καθιστά περαιτέρω την εκδήλωση των αισθήσεων με την έννοια του "χαμόγελο όλων των δυνάμεών του στα χείλη να διορθώσει". Μάθηση κοριτσιών-μαχητές, διεισδύει σε ζεστή συμπάθεια στη θλίψη καθενός από αυτά. Croimmering με αυτά τα κορίτσια κοινές κακοτυχίες, κοινές απώλειες, μια κοινή επιθυμία να κερδίσει, να υπερασπιστεί τη γη της, λέει: "Γιατί είσαι εργοδηγός, αδελφές; Τώρα φαίνεται σαν ένας αδελφός. " Έτσι, στη μάχη είναι γεμάτη με μια ζωντανή ωφέλιμη ανθρωπότητα, η ψυχή του Harsh Vaskov αναπτύσσεται και τα κορίτσια διεισδύουν με σεβασμό γι 'αυτόν, εμπιστεύοντας την εμπειρία της ζωής του - στρατιωτική, εργασία.
Αλλά ακόμη και πιο ουσιαστικά μια άλλη αλλαγή στον χαρακτήρα του ήρωα. Σύμφωνα με την αποθήκη της σκέψης, οι συνήθειες του Vaskov είναι ένας ερμηνευτής που αξίζει τον υψηλότερο έπαινο για την καλή πίστη του και αστείο στο παιδικό του. Και η κατάσταση στην οποία ήταν, ζητούσε από αυτόν την ικανότητα να λαμβάνει ανεξάρτητα αποφάσεις, να μαντέψει τις ιδέες του εχθρού, να τους προειδοποιήσουν. Και η υπέρβαση της αρχικής σύγχυσης, η OPASK, η Vaskov αποκτά αποφασιστικότητα, πρωτοβουλία. Και όλα όσα θα μπορούσαν πραγματικά να είναι στη θέση του είναι το μόνο σωστό, απαραίτητο και δυνατό. Η στάση απέναντι στον Χάρτη στον ανώτερο εκείνη τη στιγμή δεν έγινε διαφορετική εκείνη τη στιγμή, αλλά τώρα δεν προκαλεί το Grin, αφού σε αυτόν ο Fedot Evugrafych αναζητά υποστήριξη για τις σκέψεις του. Η Vaskov υποστηρίζει: "Ο πόλεμος δεν είναι μόνο κάποιος πυροβολεί. Ο πόλεμος είναι ποιος θα αλλάξει το μυαλό του. Χάρτης για αυτό που δημιουργήθηκε έτσι ώστε να απελευθερώσετε το κεφάλι σας, ώστε να σκεφτείτε να σκεφτείτε, από την άλλη πλευρά, για τον εχθρό ".
Ο Boris Vasilyev βλέπει τη βάση ενός τέτοιου πνευματικού μετασχηματισμού του ανώτερου στις αρχικές του ηθικές ιδιότητες, πρώτα απ 'όλα, με μια άπειρη αίσθηση ευθύνης "για τα πάντα στον κόσμο": για τη σειρά της οδήγησης και για την ασφάλεια της κατσωνικής ιδιοκτησίας , για τη διάθεση των υφισταμένων και για τη συμμόρφωση με τις νόμιμες απαιτήσεις. Έτσι στην ιστορία "και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ..." αποκαλύπτει τη σχέση μεταξύ της καλής πίστης, του πλυντηρίου του σοβιετικού εργαζομένου και της ικανότητάς του σε υψηλή πολιτική δραστηριότητα.
Στο τέλος της ιστορίας, ο συγγραφέας σηκώνει τον ήρωά του στο ύψος του συνειδητή ηρωισμού και του πατριωτισμού. Ο τόνος του συγγραφέα, η συγχώνευση με τη φωνή του Vaskov, φτάνει στο Pattics: "Μόλις γνώριζε τον Vaskov σε αυτή τη μάχη: να μην υποχωρήσει. Μην δίνετε στους Γερμανούς στους Γερμανούς σε αυτή την ακτή. Ανεξάρτητα από το πόσο δύσκολο είναι, ανεξάρτητα από το πόσο απελπισμένα να κρατήσετε. ... και είχε ένα τέτοιο συναίσθημα, σαν όλη του την πλάτη, όλη η Ρωσία συμφώνησε, σαν να ο ίδιος, ο Fedot Evurgrafych Vaskov, ήταν τώρα ο τελευταίος γιος και ο αμυντός της. Και δεν υπήρχε κανένας άλλος κόσμος οπουδήποτε: μόνο αυτός, ο εχθρός ναι τη Ρωσία. "
Ένα ενιαίο κατόρθωμα - η υπεράσπιση της πατρίδας - εξισορροπεί τον γέροντα του Vaskov και τα πέντε κορίτσια που "κρατούν το μέτωπό τους, τη Ρωσία τους" στην κορυφογραμμή Siniukhina. Αυτό προκύπτει ένα άλλο κίνητρο: το καθένα στο μπροστινό μέρος του μπροστά πρέπει να κάνει μια πιθανή και αδύνατη για τη νίκη, ώστε οι αυγιές να είναι ήσυχοι. Αυτό είναι ένα μέτρο ηρωικού, Boris Vasilyev.
9) Ποιος είναι ο σκοπός του Boris Vasilyev χρησιμοποιεί την υποχώρηση στο παρελθόν του χειρότερου του Vaskov και κάθε πέντε κορίτσια;
Το παρελθόν Παλαιότερος vaskov:
- Επαναλάβετε το επεισόδιο της ιστορίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..." (5, 6 κεφάλαια);
- Δείτε το κομμάτι της ταινίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα."
Το παρελθόν Osyanina Rita:
- Επεξεργασία επεισοδίου της ιστορίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..." (2 κεφάλαιο);
- Δείτε το κομμάτι της ταινίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα."
Το παρελθόν Lisa Brichina:
- Επεξεργασία επεισοδίου της ιστορίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..." (7 κεφάλαιο);
- Δείτε το κομμάτι της ταινίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα."
Το παρελθόν Sony Gurwich:
- Επεξεργασία επεισοδίου της ιστορίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..." (8 κεφάλαιο);
- Δείτε το κομμάτι της ταινίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα."
Το παρελθόν Γαλίτα:
- Επεξεργασία επεισοδίου της ιστορίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..." (10 κεφάλαιο);
- Δείτε το κομμάτι της ταινίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα."
Το παρελθόν Zhenya Comelkova:
- Επεξεργασία επεισοδίου της ιστορίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..." (13 κεφάλαιο);
- Δείτε το κομμάτι της ταινίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα."
Παραγωγή: Το Boris Vasiliev χρησιμοποιεί υποχωρήσεις στο παρελθόν του χειρότερου του Vaskov και κάθε ένα από τα πέντε κορίτσια με το στόχο να δείξει την ομορφιά, τη γοητεία της ειρηνικής ζωής και την ομοιόμορφη ανησυχία του πολέμου. Όλοι θα μπορούσαν να ζήσουν, να εκπαιδεύσουν τα παιδιά, να φέρουν χαρά στους ανθρώπους ... αλλά - υπήρχε ένας πόλεμος ... κανένας από αυτούς δεν είχε χρόνο να εκπληρώσουν τα όνειρά τους.
10) Πώς καταλαβαίνετε το όνομα της ιστορίας - "και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ..."; Πώς συμβάλλει ο συγγραφέας να αποκαλύψει την έννοια του ονόματος του έργου του τοπίου;
Ο πόλεμος δεν έχει γυναικείο πρόσωπο. Όλοι κατέστρεψαν: και η ομορφιά του υπέροχου Mysile, και η μητρότητα Rita είναι το οξυγόνο, και το όνειρο της Λίζα Μπρίκικα και το ταλέντο της Sony Gurwich, και η παιδική ηλικία του Γαλή Τέταρτη. Το χειρότερο πράγμα - διέκοψε το νήμα στο "ατελείωτο νήμα της ανθρωπότητας". Η ανθρωπότητα έχει χάσει όχι μόνο πέντε κορίτσια, αλλά και τα αγέννητα παιδιά και τα παιδιά τους των παιδιών τους. Αυτή είναι η όλη τραγωδία. Το ήσυχο Ζόρι είναι ένα μνημείο για όλους εκείνους που δεν έχουν επιστρέψει από τον πόλεμο.
Αγγίζοντας το κατόρθωμα των κοριτσιών συνέβαλαν στην αφύπνιση της πολιτικής συνείδησης από τους ανέμερους νέους-τουρίστες, γράφοντας μια χαρούμενη γραφή στον φίλο του. Εν πάση περιπτώσει, το δεύτερο μέρος της επιστολής του γράφτηκε: "Εδώ, αποδεικνύεται, πολέμησαν επίσης ... πολέμησαν όταν δεν ήμασταν μαζί σας ακόμα στον κόσμο. Ο Albert Fedotich και ο πατέρας του έφεραν μια μαρμάρινη πλάκα. Βρήκαμε τον τάφο - είναι πίσω από το ποτάμι, στο δάσος. Ο πατέρας του καπετάνιου το βρήκε για κάποια είδη σημείων του. Ήθελα να τους βοηθήσω να μεταφέρουν τη σόμπα και δεν τολμούσαν. " Δεν τολμούσα, αισθάνθηκα το ασυμβίβαστο της εξάπλωσής μου, "παράδεισος" ζωή με την τραγωδία που έλαβε χώρα εδώ πριν από πολλά χρόνια. Στην τελική φράση, το γράμμα, το οποίο έδωσε το όνομα ολόκληρης της ιστορίας, είναι μια έκπληξη των νέων ανδρών από απροσδόκητα να λαμβάνονται σε αυτό: «Και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι, ήσυχοι, μόλις και είδε». Αυτή η φράση φωτίζει ένα ελαφρύ λυρικό συναίσθημα της ηρωικής ιστορίας των σκληρών ημερών του πολέμου.
11) Ποιος απευθύνεται στην ιστορία; (επίλογος)
Η ιστορία απευθύνεται στη νεότερη γενιά. Τα κορίτσια πέθαναν. Ήταν μεγαλύτερες από εσάς μόνο για δύο ή τρία χρόνια. "Ήθελα να πω για τους έμπειρους δεκαεννέα συναδέλφους. Για να μου πείτε έτσι ώστε οι ίδιοι τους να περάσουν τους δρόμους του πολέμου, έτσι ώστε τα νεκρά κορίτσια να φανεί κοντά τους, κατανοητά - τους συγχρόνους τους. Και ταυτόχρονα, τα κορίτσια των τριάντα, "ο συγγραφέας είναι τόσο τραβηγμένος στους νέους αναγνώστες του.
Αυτή η μικρή ιστορία δεν μπορεί να αφήσει αδιάφορους ούτε ενήλικες ούτε έφηβους. Για όλη την τραγική τύχη των νεαρών κοριτσιών που γέννησαν την πατρίδα τους, για τη νίκη σε μια βάναυση μάχη με τον φασισμό, προσωποποιεί τον εαυτό τους καθώς η τιμή πήγε στη νίκη των ανθρώπων μας.
12) Ποια αντίθεση αποκάλυψε κεφάλαια για τους δημιουργούς κινηματογράφου της ταινίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ...";
Οι δημιουργοί της ταινίας "Μια αυγή εδώ είναι ήσυχη" (σκηνοθέτης Stanislav Rostosky) κατάφερε να εμβαθύνει την αντίθεση ανάμεσα σε μια ειρηνική, ευτυχισμένη ζωή και πόλεμο, ο θάνατος υποκείμενος σε μια ιστορία. Εμφάνιση του πολέμου στην ασπρόμαυρη εικόνα και η ειρηνική ζωή των κοριτσιών - στο χρώμα, ο σκηνοθέτης ήθελε να τονίσει ότι η ευτυχία είναι μια πραγματική, φυσιολογική ζωή. Η έλλειψη χρώματος στην εικόνα του πολέμου φαίνεται να υπενθυμίζει ότι η ομορφιά της φύσης δεν αγγίζει κανέναν, δεν βλάπτει. Όλες οι δυνάμεις δίνονται στον αγώνα.
13) Σας άρεσε το έργο του B.L. Vasilyeva "και τα Dawns εδώ είναι ήσυχα ..."; Και ταινία; Εξήγησε γιατί?
Οι μαθητές εκφράζουν τη γνώμη τους.
Vi. Άλλα έργα που λένε για μια γυναίκα στον πόλεμο.
1) Λόγος του δασκάλου.
Γνωρίζουμε πολλά για τον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο. Διαβάστε τα βιβλία, παρακολουθούμε ταινίες, περισσότερο από τη στιγμή που ακούσατε τις ιστορίες των βετεράνων. Αλλά ο πόλεμος που περιγράφεται στην ιστορία "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ..." Β. Βασιλείο είναι εντυπωσιακή. Εάν ο στρατιώτης βρίσκεται στο τέλος και πεθαίνει, εκτελεί το καθήκον του στην πατρίδα του. Και αν αυτός ο στρατιώτης είναι γυναίκα, της οποίας το κύριο χρέος είναι να επεκτείνει τη ζωή στη γη;
Για το σωστό, επειδή διασφαλίζοντας ότι οι σοβιετικοί άνθρωποι ήταν ελεύθεροι και χαρούμενοι, εκατομμύρια σοβιετικοί άνθρωποι έδωσαν τη ζωή τους. Όλοι ήθελαν να ζήσουν, αλλά πέθαναν έτσι ώστε οι άνθρωποι να μπορούν να πουν: "Και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ..." Οι σιωπηλές αυγιές δεν μπορούν να συμφωνήσουν με τον πόλεμο, με το θάνατο. Τα κορίτσια πέθαναν, αλλά κέρδισαν, όχι ένα μόνο φασιστικό χαμένο. Κερδίσαμε επειδή αγάπησαν την πατρίδα τους.
Ο Λευκορωσικός συγγραφέας Svetlana Aleksief έγραψε μια ιστορία για τα νεαρά κορίτσια, οι οποίοι με σαράντα πρώτα έφυγε από τα τμήματα υποχώρησης, αναχώρησαν τα γραφεία της στρατιωτικής εγγραφής και της καταχώρησης και οι αλήθειες και τα ημι-παιδιά προστέθηκαν όλο και περισσότερο στον εαυτό τους, έσπευσαν στο μέτωπο. Στο έργο της, ο πόλεμος δεν είναι ένα θηλυκό πρόσωπο "συγκεντρώθηκαν αναμνήσεις πολλών γυναικών frontovikov, στην οποία διηγούνται τη μοίρα τους, για το πώς η ζωή τους έχει αναπτυχθεί σε αυτά τα τρομερά χρόνια, και για όλα όσα είδαν εκεί, στο μέτωπο. Αλλά αυτό είναι ένα έργο όχι για τους διάσημους σκοπευτές, φυλλάδια, δεξαμενόπλοια, αλλά για τα "συνηθισμένα στρατιωτικά κορίτσια", πώς ονομάζονται. Συλλέγονται μαζί, οι ιστορίες αυτών των γυναικών αντλούν την εμφάνιση του πολέμου, που δεν είναι καθόλου θηλυκό πρόσωπο. Το πιο διάσημο βιβλίο Svetlana Aleksief και ένα από τα πιο διάσημα βιβλία για τον μεγάλο πατριωτικό πόλεμο, όπου ο πόλεμος παρουσιάζεται μέσα από τα μάτια μιας γυναίκας, "ο πόλεμος δεν είναι ένα θηλυκό πρόσωπο" μεταφράζεται σε 20 γλώσσες.
Ο ποιητής Julia Vladimirovna Drunina ανήκει στη γενιά, της οποίας η νεολαία πέρασε μια δοκιμή κατά την ωριμότητα στα μέτωπα του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου. Ένας 17χρονος πτυχιούχος μιας από τις σχολές της Μόσχας, όπως πολλοί από τους συνομηλίκους της, το 1941 πήγαν εθελοντικά στο μέτωπο από τον μαχητή της εγκαταστάσεως υγιεινής. Το 1942, θα μου πει για τον εαυτό σας (ανατρέξτε στην επιγραφή της διάσκεψης του αναγνώστη):
Άφησα την παιδική ηλικία σε ένα βρώμικο στεγνωτήρα θερμότητας,
Στο πεζικό της Echelon, σε μια εγκαταστάσεις υγιεινής.
Τα μικρά κενά ακούγονται και δεν άκουγα
Σε όλο το συνηθισμένο 41ο έτος.
Και αργότερα στους στίχους της Drunina, αυτό το κίνητρο φροντίδας από την παιδική ηλικία θα ακούγεται στη φωτιά του πολέμου, από την οποία δεν επέστρεψε ακόμη και μέσα από τα χρόνια και δεκαετίες.
Και τώρα, παρακαλώ, παρακαλώ, το ποίημα της Γιούλια Βλαντιμίρωβνα Drunina "Zinka", η οποία ποινή αφιερώθηκε στη μνήμη ενός σεξ, ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης Zinaida Samsonova.
2) Ανάγνωση του ποιήματος Yu.V. Μεθυσμένος "Zinka" καλά προετοιμασμένος φοιτητής (βλ. Παράρτημα 3).
VII. Γυναίκες Frontroviki Colodian έδαφος.
Ο λόγος του δασκάλου.
Από το χωριό Κολόδιν και κοντινά χωριά, τέσσερις γυναίκες πήγαν μπροστά. Αυτό είναι το Vorobyeva Taisiya Ivanovna, FatiCheva Anna Semenovna, Bokareva Nina Dmitrievna, Penina Anna Stakheevna. Ευτυχώς, επέστρεψαν από το μπροστινό ζωντανό και υγιές. Vorobyov t.i. Αγωνίστηκε στο μέτωπο της Λευκορωσίας. Μου απονεμήθηκε το μετάλλιο "για τη νίκη στη Γερμανία". Πέθανε το 1987. FATICHEVA Α. Πολέμησε στη δυτική, 3 Βαλτική, εγώ ουκρανικά μέτωπα. Απονεμήθηκε το μετάλλιο "για τη νίκη πάνω από τη Γερμανία", το εικονίδιο εξαιρετικής υγιεινής υπηρεσίας ". Πέθανε το 1988. Bokareva N.D. Αγωνίστηκαν στα δυτικά, τα μέτωπα του Λένινγκραντ. Βραβευόταν μετάλλια "για την υπεράσπιση του Λένινγκραντ", "για στρατιωτική αξία", "για τη νίκη στη Γερμανία". Πέθανε το 1994. Όλες οι γυναίκες κατά τη διάρκεια του πολέμου ήταν ιατρικοί εργαζόμενοι, έσωσαν τη ζωή εκατοντάδων στρατιωτών.
Σήμερα, ο συμμετέχων μας στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο Penina Anna Stakheevna. Θα μοιραστεί μαζί με τις αμερικανικές αναμνήσεις: Πείτε στους μπροστινούς δρόμους του.
Η ιστορία της Penina Anna Stakheevna, βετεράνος του μεγάλου πατριωτικού πολέμου.
Τα παιδιά ευχαριστούν την Anna Stakheevna για μια ενδιαφέρουσα ιστορία και να δώσει τα λουλούδια της.
Viii. Λόγος του δασκάλου για τους εργαζόμενους των πίσω, χήρες των συμμετεχόντων στον πόλεμο.
Κατά τη διάρκεια των πολεμικών χρόνων, οι γυναίκες όχι μόνο πολέμησαν. Έχοντας βρισκόταν στο μπροστινό μέρος του συζύγου της, τον γιο, τον αδελφό, εργάστηκαν για δέκα και δώδεκα ώρες στο μηχάνημα ή οργώθηκαν, σπείρουν, αφαιρέθηκαν τεράστια πεδία, έθεσαν παιδιά. Θέλω να πω μια από αυτές τις γυναίκες, τη γιαγιά μου, τη χήρα του Μεγάλου Πατριωτικού πολέμου της Κοζλώβα Μαρία Μιχαϊλόβνα, ο οποίος ήταν αληθινός στον σύζυγό της μέχρι τις τελευταίες μέρες της ζωής του και πέθανε πέρυσι σε ηλικία 91 ετών. Στο τέλος της ζωής του, δήλωσε συχνά: "Έζησα και την ηλικία μου, και ο αιώνας του Νικολάου (ο σύζυγός της Kozlov Nikolai Dmitievich)" (Βλ. Παράρτημα 4).
Ix. Λεπτό σιωπή.
Σχεδόν 65 χρόνια πέρασαν, καθώς ο μεγάλος πατριωτικός πόλεμος τελείωσε, αλλά η ηχώ της εξακολουθεί να μην υποχωρεί στις ανθρώπινες ψυχές. Ναι, και ο χρόνος έχει τη δική του μνήμη. Δεν έχουμε κανένα δικαίωμα να ξεχάσουμε τις φρίκες αυτού του πολέμου, ώστε να μην επαναλαμβάνεται ξανά. Δεν έχουμε κανένα δικαίωμα να ξεχάσουμε αυτούς τους στρατιώτες που πέθαναν για να ζήσουμε. Πρέπει να θυμόμαστε τα πάντα! Ας παρατήρησα τη μνήμη της πεσμένης σιωπής κατά τη διάρκεια του μεγάλου πατριωτικού πολέμου. (Περιλαμβάνεται μετρητής πίεσης.)
X. Παρουσίαση διαφανειών "Ο πόλεμος δεν είναι ένα θηλυκό πρόσωπο."
Και τώρα, παρακαλώ κοιτάξτε, η παρουσίαση διαφάνειας "ο πόλεμος δεν είναι θηλυκό πρόσωπο". Είμαστε αφοσιωμένοι στη μνήμη των γυναικών που συμμετέχουν στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο και τους συμμετέχοντες χήρα στον Β Παγκόσμιο Πόλεμο.
Το φωνογράφημα "Ave, Maria" ακούγεται. Στις διαφάνειες των φωτογραφιών των γυναικών που συμμετέχουν στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο και χήρες των συμμετεχόντων στον πόλεμο, οι οποίες δεν είναι πλέον ζωντανές, πηγαίνουν ομαλά στα σύννεφα ως σύμβολο της ζωής, ένα σύμβολο της αιωνιότητας.
Xi. Την τελευταία λέξη του δασκάλου.
Έτσι συνέβη έτσι τη μνήμη του πολέμου και όλες τις ιδέες για το αρσενικό της. Αυτό είναι κατανοητό: πολέμησαν κυρίως τους άνδρες. Αλλά με τα χρόνια, οι άνθρωποι αρχίζουν όλο και περισσότερο να κατανοήσουν το αθάνατο κατόρθωμα μιας γυναίκας σε πόλεμο, η μεγαλύτερη θυσία της έφερε στο βωμό της νίκης. Μετά από όλα, ο πόλεμος δεν είναι θηλυκό πρόσωπο.
Κατάλογος μεταχειρισμένων λογοτεχνίας
Egorova n.v., οι εξελίξεις στην Zolotareva στην ρωσική λογοτεχνία. XX αιώνα. - M.: Vako, 2003.
Vasilyev B. Και ο Ζόρι εδώ είναι ήσυχοι ... - Μ.: Παιδική λογοτεχνία, 1984.
Drunina Y. ποίημα. - M.: Eksmo, 2004.
Το βιβλίο των δοκίμων "Πόλεμος στην ιστορία της οικογένειάς μου" (περιοχή Kolodinsky).
Αιτήσεις
Προσάρτηση 1
Εισαγωγική λέξη του δασκάλου για το θέμα του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου στη ρωσική λογοτεχνία
Περαιτέρω στο παρελθόν είναι η ημέρα της νίκης το 1945. Κάθε χρόνο καθίσταται λιγότερο και λιγότερο ζωντανές μάρτυρες - βετεράνοι του μεγάλου πατριωτικού πολέμου. Και ότι οι άνθρωποι δεν ξεχνούν τα φρίκη που ο πόλεμος φέρνει μαζί τους, συγγραφείς, καλλιτέχνες, κινηματογραφιστές λένε στα έργα τους για αυτές τις μακρινές πικρές μέρες.
Το θέμα του μεγάλου πατριωτικού πολέμου δεν έφυγε τα χρόνια από τη ρωσική σοβιετική λογοτεχνία. Μια νέα κατανόηση του στρατιωτικού θέματος πέφτει στην περίοδο "απόψυξη". Αυτό οφείλεται στη λογοτεχνική γενιά, της οποίας η νεολαία συνέβη στα χρόνια πολέμου. Από κάθε εκατό αγόρια που γεννήθηκαν το 1923-24, μετά τον πόλεμο, μόνο τρεις έμειναν ζωντανοί. Αλλά εκείνοι που ήταν αρκετά τυχεροί για να επιστρέψουν από τον πόλεμο, είχαν μια τεράστια ψυχική εμπειρία, φαινόταν να ζουν για μια ολόκληρη γενιά, μιλούσαν εξ ονόματος της γενιάς. Είκοσι χρόνια μετά τον πόλεμο, ο Yuri Bondarev έγραψε: "Για πολλά τέσσερα χρόνια πολέμου, κάθε ώρα, αίσθηση κοντά στον ώμο του, η αναπνέω του σιδήρου του θανάτου, περνώντας σιωπηλά από φρέσκα φυματίνα με τις επιγραφές του χημικού μολύβι στα κρανία, έχουμε Δεν έχασε τον πρώην κόσμο της νεολαίας, αλλά έχουμε ωριμάσει για είκοσι χρόνια και, φανταστούμε, έζησαν τόσο λεπτομερώς, οπότε θα ήταν αρκετό ότι αυτά τα χρόνια θα είχαν αρκετό για δύο γενιές ». Αυτή η διανοητική εμπειρία, η δημιουργική ενέργεια της μπροστινής γενιάς επηρέασε σημαντικά τον μεταπολεμικό οικιακό πολιτισμό. Οι εξωκρεμένοι κινηματογραφιστές και οι καλλιτέχνες, οι συνθέτες και οι μουσικοί, οι γλύπτες και οι ζωγράφοι βγήκαν από τις τάξεις αυτής της γενιάς. Ιδιαίτερα πολλά μεταξύ των δημιουργικών ανθρώπων αυτής της δημιουργίας συγγραφέων - ποιητές και πλάκες πεζογραφίας.
Στη στροφή της δεκαετίας του 1950 και της δεκαετίας του 1960 σχηματίστηκε μια ολόκληρη καλλιτεχνική πορεία, η οποία άρχισε να καλεί "υπολοχαγό πεζογραφία". Το ένα μετά την άλλη ήταν η ιστορία του Y. Bondarev ("τάγματα που ζητούνται φωτιά" και "οι τελευταίες ποντίκια"), ο Μπακλάνοφ ("νότια της κύριας απεργίας" και "γη της γης"), B. Balter (" Αντίο, αγόρια "), στο. Bykov (" Craky Creek "," τρίτος πύραυλος "," Front Page "), στην Αστατία (Starfall), K. Vorobyeva (" Creek "και" σκοτώθηκε κοντά στη Μόσχα "). Αυτά τα έργα προκάλεσαν μεγάλη απήχηση, διαφορές - και απότομη απόρριψη και ενθουσιώδη έγκριση. Αντιστράτηγη πεζογραφία συνέχισε την παράδοση της ιστορίας V. Nekrasov "στις τάφρους του Στάλινγκραντ." Συγγραφείς της Frontroviki, όπως είπε ο Α. Το TVARDOVSKY, "ιδρώτα και το αίμα του πολέμου στο γυμναστήριο", "πάνω από τους υπολοχαγούς δεν ανέβαιναν και περαιτέρω το σύνταγμα δεν πηγαίνει". Αντίστρεψαν ιδεολογικά στερεότυπα. Έγραψαν για το πόλεμο αιματηρό αλήθεια, το γεγονός ότι αντιμετωπίστηκαν. Το αγαπημένο είδος αυτών των συγγραφέων είναι μια λυρική ιστορία.
Κατά την «απογευματινή» χρόνο, ο Μπόρις Βασιλείου συνέχισε την παράδοση της μπροστινής λυρικής ιστορίας ("και τις αυγές εδώ είναι ήσυχο ..."), Vyacheslav Kondratyev ("Sasha", "Quarchings").
Είναι αδύνατο να υπερεκτιμηθεί η εκπαιδευτική αξία της λογοτεχνίας για τον πόλεμο. Τα καλύτερα έργα των σοβιετικών συγγραφέων μας κάνουν να κατανοήσουμε το μεγαλείο και την ομορφιά του πατριωτισμού, να σκεφτούμε το αιματηρό τέλος, το οποίο δόθηκε για κάθε άνοιγμα της μητρικής γης, κατανοεί, ποια είναι η τιμή που κατέκτησε την ευτυχία και τον κόσμο που κέρδισε.
Προσάρτημα 2.
Βιογραφία B.L. Vasilyeva (παρασκευασμένος φοιτητής)
Ο Μπόρις Βασιλείο είναι ένας από τους συγγραφείς έργων για τον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο. Γεννήθηκε στις 21 Μαΐου 1924 στην πόλη Smolensk στην οικογένεια του διοικητή του προσωπικού του Κόκκινου Στρατού. Μετά την αποφοίτησή του από το βαθμό 9 τον Ιούλιο του 1941, πήγα στον εμπρόσθιο εθελοντές. Συμμετείχε στη μάχη άμυνα της Smolensk. Το 1943, μετά τη συμπλήρωση, στάλθηκε στη στρατιωτική ακαδημία θωρακισμένων και μηχανοποιημένων στρατευμάτων. Μετά την αποφοίτησή της το 1948, εργάστηκε στα Ουράλια.
Εκτυπώνει από το 1954. Vasilyev Από τότε που η παιδική ηλικία ήταν παθιασμένη για τη σκηνή, και επομένως τα πρώτα του έργα είναι παιχνίδια. Ο Boris Lvovich είναι ο συγγραφέας αυτών των μυθιστορημάτων, όπως και "δεν πυροβολούν σε λευκούς κύκνους", "δεν εννοούσε στους καταλόγους" ο ηγέτης "αύριο ήταν ο πόλεμος," "πέφτει ανά πτώση", κλπ. Αυτός είναι ο συγγραφέας του Συλλογές ιστοριών, φιλμ.
Προσάρτημα 3.
Yu.v. Drunina
ZINKA
Μνήμη του ενός-γκρέιντερ,
Ήρωας της Σοβιετικής Ένωσης
Zinaida Samsonova
Έπεσα μακριά από ένα σπασμένο έφαγε, περιμένοντας όταν αρχίζει να φωτίζει. Κάτω από το ψυγείο μαζί, θερμότερο στην οδό, σάπια γη.
- Ξέρετε, Yulka, είμαι ενάντια στη θλίψη, αλλά σήμερα δεν μετράει. Κάπου στη ζιζανία της Apple, η μαμά, η μητέρα μου ζει.
Έχετε φίλους, ένα αγαπημένο, έχω μόνο ένα. Μυρίζει στο σπίτι του Quashen και του καπνού, η άνοιξη είναι θαμμένη πίσω από το κατώφλι.
Το παλιό φαίνεται: Κάθε ανήσυχος κόρη περιμένει ... ξέρετε, yulk, είμαι ενάντια λυπημένος, αλλά σήμερα δεν μετράει.
Ήμασταν μόλις μόλις μόλις. Ξαφνικά μια απροσδόκητη σειρά: "Προώθηση!" Και πάλι δίπλα στους πρώτους Sinels, ο στρατιώτης Saint-Floy πηγαίνει.
Κάθε μέρα έγινε κοντά. Πήγαν χωρίς εξόρυξη και απαγόρευσαν. Στο περιβάλλον, το τάγμα μας τάγματος έπεσε κάτω από το Orsha.
Η Sinka μας οδήγησε στην επίθεση, κάναμε το δρόμο μας σε μαύρη σίκαλη, για τις ράμφους και τους μπουκαλούς μέσω του κονιάματος.
Δεν περιμέναμε για φοβισμένη δόξα, θέλαμε να ζήσουμε με τη δόξα. ... Γιατί στους επίδεσμοι των αιματηρών στρατιωτών Sveta βρίσκεται;
Το σώμα της προστατεύει τον κινηματογράφο του, πιέζοντας τα δόντια. Οι Λευκορωσικοί άνεμοι τραγούδησαν για τους κήπους του Ryazan Deaf.
Ξέρετε, Zinka, είμαι ενάντια στη θλίψη, αλλά σήμερα δεν μετράει. Κάπου στη μαμά της Apple Silence, η μητέρα σας ζει.
Έχω τους αγαπημένους φίλους. Είχε ένα. Μυρίζει στην καλύβα Quashne και καπνό, πίσω από το κατώφλι είναι η άνοιξη.
Και η ηλικιωμένη γυναίκα σε ένα πολύχρωμο φόρεμα από το εικονίδιο κερί αναμμένο - Δεν ξέρω πώς να την γράψω σε αυτήν, έτσι ώστε να μην σας περιμένει.
Προσάρτημα 4.
Η ιστορία του δασκάλου για τη χήρα του συμμετέχοντα στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο της Κοζλώβα Μαρία Μιχαϊλόβνα
Στις 22 Ιουνίου 1941 άρχισε ο Μεγάλος Πατριωτικός Πόλεμος. Η Maria Mikhailovna θυμάται αυτή τη μέρα πολύ καλά: "Το βράδυ, η Baba από το Ovchinnikov έφτασε, όπου πήγαν για πατάτες, και ανέφεραν ότι ο πόλεμος άρχισε. Όλοι οι ρουστίκ άνδρες συγκεντρώθηκαν στο σπίτι του ταξιαδάρου. Ήμασταν πολύ αναστατωμένοι και δεν κοιμόταν όλη τη νύχτα. Αυγό συγκολλημένο, ψιλοκομμένο ψωμί: Σκέφτηκαν ότι ο Νικόλαος έπρεπε να πάρει έναν πόλεμο, ένας από τους άνδρες του χωριού είχε ήδη πάρει. "
Στις 11 Ιουλίου 1941, η Nikolay Dmitirevich εργάστηκε στο συλλογικό αγρόκτημα: χτίστηκε ένα αγρόκτημα. Ο Brigadier ήρθε και είπε: "Kohl, ρίξτε ένα ημερολόγιο και πηγαίνετε στο σπίτι. Παίρνετε στον πόλεμο. " Η ημερήσια διάταξη ήρθε στον σύζυγό της, η Μαρία Μιχαϊλόβνα αναγνώρισε από το Zolovok όταν βρισκόταν στον τομέα του Σενόκου.
Το πρωί της 12ης Ιουλίου 1941, ολόκληρο το χωριό ήρθε να συνοδεύσει το μέτωπο του Νικολάι Ντμίιτριτς. Είπε αντίο σε όλους, στη συνέχεια ήρθε στο γιο του, ο οποίος κάθισε στα γόνατα της γιαγιάς του, τον έκαναν στο κεφάλι του και είπε: «Λυπάμαι, ένας χαριτωμένος γιος, να μεγαλώσει μεγάλο ναι, μην εγκαταλείπετε κανέναν».
Η Μαρία Μιχαήλ, και άλλες ρουστίκ γυναίκες πήγαν να συνοδεύουν τους συζύγους τους. Η Maria Mikhailovna θυμάται: "Νικολάι στη Νικήινίνα Νέου Βαλεντίνα (κόρη) στην αγκαλιά του. Στη συνέχεια, η μητέρα και η κόρη μου επέστρεψαν στο σπίτι τους. Και πήγα περισσότερο στο Savinsky. Στο Savinsky, άρχισαν να λένε αντίο μεταξύ τους. Και οι δύο κατάλαβαν ότι δεν θα δουν ποτέ σε αυτό το φως. Ο Νικολάι είπε: "Masha, μην παντρευτείτε πια, σηκώστε τα παιδιά μας καθώς η μητέρα σας έχει αναφέρει. Όταν έρχεστε στο σπίτι, διαβάστε το γράμμα από μένα. Βρίσκεται στο ντουλάπι, στο βιβλίο. " Εμείς, οι γυναίκες, με δάκρυα στα μάτια της σταθερότερα με τους συζύγους τους. Μας είπαν ότι ένα πεδίο σίκαλης θα περάσει, θα σηκωθεί για έναν κήπο και θα κάνατε στο χέρι μας. Ίσως έτρεξαν το χέρι μας σε εμάς, αλλά δεν το βλέπουμε, δεδομένου ότι η σίκαλη ήταν πολύ υψηλή.
Ελα σπίτι. Το ντουλάπι βρήκε ένα γράμμα, το οποίο ήταν το ακόλουθο περιεχόμενο: "Καθίζω στην πατρίδα μου για το εγγενές τραπέζι σας. Δεν έχω πλέον εδώ. Masha, σας ρωτώ, μην παντρευτείτε, να αυξήσετε τα παιδιά. " Κοίταξα τα ρούχα του συζύγου μου και για πολύ καιρό δεν μπορούσα να ηρεμήσω, να έρθω στις αισθήσεις μου, ακόμα και να οδηγήσω στο πάτωμα, επειδή η κόρη έμεινε στα χέρια του, κάτι που ήταν 2 χρόνια 4 μηνών και οκτώ μηνών - γιος. Την επόμενη μέρα, μια γνωστή γυναίκα μας έφερε δύο λευκά κουδούνια, τα οποία ο Νικολάος έστειλε από την Poshechonya. Ήταν το τελευταίο ξενοδοχείο από τον σύζυγό της. Ο ίδιος δεν έτρωγε, σκέφτηκε για μας. " Η Maria Mikhailovna ήταν μόλις 23 ετών εκείνη την εποχή.
Ανεξάρτητα από το πόσο σκληρά Mary Mikhailovna γνωρίζει ότι ο σύζυγος μπορεί να πεθάνει ανά πάσα στιγμή, αλλά, παρά τα πάντα, είναι απαραίτητο να ζήσουν, να ταΐσουν τα παιδιά. Maria Mikhailovna κατά τη διάρκεια του μεγάλου πατριωτικού πολέμου εργάστηκε στο συλλογικό αγρόκτημα. Σηκώθηκα νωρίς, έβαλα αργά. Όλοι οι υγιείς άνδρες πήραν μπροστά. Στο χωριό υπήρχαν μόνες γυναίκες, ηλικιωμένοι άνδρες και παιδιά. Όλη η βαριά δουλειά βρισκόταν σε εύθραυστους θηλυκούς ώμους και εφαρμόστηκαν πλήρως με το χέρι.
Στις αρχές της άνοιξης, σε παλιές klyacses, οδήγησε στον τομέα της κοπριάς, διπλωμένο σε σωρούς και κοιμήθηκε με χιόνι. Αργά την άνοιξη, αυτή η κοπριά έχει ήδη διασκορπιστεί πάνω από το πεδίο. Δεδομένου ότι όλα τα καλά άλογα βλάπτουν τον πόλεμο, άρχισαν να εκπαιδεύουν να δουλεύουν σε ένα άροτρο των ταύρων και των αγελάδων. Οι γυναίκες οργώνονται στον εαυτό τους. Ήταν πολύ δύσκολο και δύσκολο, αλλά δεν άφησε ένα μόνο μπλοκ εκτός γης.
Το καλοκαίρι, στα τέλη Ιουνίου και τον Ιούλιο, κόβωσε λοξή γρασίδι, αποξηραμένο σανό, τον οδήγησε σε άλογο στη Σριτική ή έκανε μεγάλες στοίβες. Προσπάθησε ιδιαίτερα να μεγαλώσει λινάρι. Κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού, δεν είναι μία φορά. Τον Αύγουστο, χαμογελαστά, χτύπησε, και στη συνέχεια εξαπλώθηκαν γύρω από τα λιβάδια και περίμεναν περίπου ένα μήνα για να ξαπλώσουν. Στη συνέχεια βρισκόταν στη "γιαγιά", πλεκτά και έστειλε στα φυτά. Η Lona έδωσε ένα καλό εισόδημα στο συλλογικό αγρόκτημα.
Τον Σεπτέμβριο, έδωσαν δρεπάνι σίκαλης, το έβαλαν σε Suslons, και στη συνέχεια απειλούσαν. Το σιτάρι, η βρώμη κόβει τα χέρια τους, συλλέχθηκαν και βάζουν σωρούς. Το φθινόπωρο στους πιο παγετούς σκάβουν πατάτες.
Οι καλλιέργειες στο συλλογικό αγρόκτημα ήταν αρκετά καλές και καθαρίζονταν τα πάντα που μεγάλωσαν, καμία άβυσσο δεν έδωσε τίποτα, αλλά σχεδόν όλο το ψωμί πέρασαν την κατάσταση.
Το χειμώνα στο συλλογικό αγρόκτημα έδωσε τα μίλια, Τρυπάλη Λυών. Ήταν μια πολύ σκληρή δουλειά.
Κατά τη διάρκεια του πολέμου, των κοριτσιών και των γυναικών "οδήγησε" σε διάφορα έργα: έσκαψαν τις τάφρους, χτίστηκαν δρόμοι, έπεσαν και οδήγησαν το δάσος, την άνοιξη τον συγχωνεύονταν κατά μήκος του ποταμού. Για αυτά τα δημόσια έργα, δεν πληρώνουν καθόλου, απλώς ένα συλλογικό αγρόκτημα που έπρεπε να εκτελέσει ένα σχέδιο που ορίζει το κράτος.
Το βράδυ δεν υπήρχε χρόνος να χαλαρώσετε. Οι γυναίκες σκούπισαν νήματα, Τρυπάλι Λυών, για να παραδώσουν το κράτος του, καμβά και ραυδικά ρούχα και παιδικά ρούχα, πλεκτά γάντια και Chuni (πάνινα παπούτσια).
Τα προϊόντα που δεν είχαν. Η Maria Mikhailovna εξακολουθεί να εκπλήσσεται πώς και τα παιδιά της έμειναν ζωντανοί, επειδή συχνά πήγαν στο κρεβάτι πεινασμένοι.
Η ζωή στο πίσω μέρος δεν ήταν καλύτερο από το μπροστινό μέρος, μόνο το αίμα δεν ρίχτηκε. Αλλά παρά τα πάντα, οι άνθρωποι που πιστεύουν στη νίκη, πίστευαν ότι αργά ή γρήγορα, αλλά ο εχθρός θα σπάσει και ως εκ τούτου θα μεταφερθεί με θορυβώδεις τόσο τη στέρηση όσο και την πείνα, που δείχνει τον γνήσιο ηρωισμό.
Υπήρχε χρόνος ... Κάθε μέρα, η Μαρία Μιχαήλυβνα περίμενε νέα από τον σύζυγό της. Και στις αρχές του 1943 έρχεται μια μακρά αναμενόμενη επιστολή. Δυστυχώς, δεν διατηρείται, αλλά η Maria Mikhailovna θυμήθηκε καλά το περιεχόμενό του: «Ήμουν ξαπλωμένος στο νοσοκομείο. Τραυματίστηκε στο δεξί χέρι - δύο δάχτυλα δεν έσπευσαν. Τώρα πηγαίνω στη μάχη για τον Στάλινγκραντ. Πολλοί συνάδελφοι έδωσα τη διεύθυνσή μου. Αν κάτι μου συμβεί, σίγουρα θα αναφέρουν. " Και αυτό είναι. Ήταν η πρώτη και τελευταία νέα από το μέτωπο. Τι γίνεται με αυτόν; Πού είναι? Κανείς δεν ξέρει τίποτα. Σαν ποτέ δεν υπήρχε ποτέ ένα άτομο ποτέ. Ίσως ο Nikolay Dmitievich πέθανε στη μάχη του Στάλινγκραντ. Αλλά αυτά είναι μόνο εικασίες.
Στο "Βιβλίο μνήμης" υπάρχει μια καταχώρηση: "Kozlov Nikolay Dmitievich. 1912 Δ. Plishchino. Kr-c. Εξαφανίστηκε 00.05.1943 "
Η Maria Mikhailovna το 1943 ήταν 25 ετών. Συνέχισε να πιστεύει ότι ο σύζυγος θα επανέλθει, και θα αυξήσουν τα παιδιά μαζί. Αλλά αυτό δεν συνέβη.
9 Μαΐου 1945. Maria Mikhailovna, μαζί με άλλες ρουστίκ γυναίκες, ντάμπινγκ καυσόξυλα στον ποταμό για να προχωρήσουμε για κράμα. Θυμάται: "Όταν πήγα σπίτι από την εργασία, ο Devmer μου ήρθε να μας συναντήσει και είπε ότι ο πόλεμος τελείωσε. Φώναξα και από χαρά, και από τη θλίψη. Ήταν η τήρηση ότι η πολυαναμενόμενη νίκη έρχεται, και δεν ήταν τόσο λυπηρό το γεγονός ότι ο σύζυγός της δεν θα επιστρέψει ποτέ, αν και υπήρχε ακόμα ένα σταγονίδιο ελπίδας στην ψυχή. Και ξαφνικά ζωντανός, ξαφνικά να πάρει και έρχεται. Όλοι πήγαν στο γραφείο του συλλογικού αγρόκτημα, όπου δόθηκαν λευκές καμπάνες προς τιμήν της νίκης. "
Αυτή η μεγάλη μέρα, η ημέρα της νίκης, θυμάται και η κόρη της Mary Mikhailovna, Valentina, που ήταν έξι χρόνια εκείνη την εποχή. Λέει: "Πέταξα ένα χαμηλό επίπεδο. Εμείς, τα παιδιά έτρεξαν και φώναζαν: "Ο πόλεμος τελείωσε! Πόλεμος έχει τελειώσει! " Και πήδηξε από τη χαρά, αν και δεν κατανοούσε ό, τι σημαίνει - "ο πόλεμος τελείωσε".
Ο Βαλεντίνος και ο μικρότερος αδελφός της Βίκτορ δεν είχε ποτέ την ευκαιρία να πουν μια τόσο απαλή και απαλή λέξη "μπαμπά".
Θέμα του μαθήματος: "Ο πόλεμος δεν είναι θηλυκό πρόσωπο ..."
Στόχοι:
1. Εκπαιδευτικό: Εκμάθηση της ανάλυσης του ιδεολογικού περιεχομένου του έργου τέχνης μέσω της χρήσης των ΤΠΕ. Διεύρυνση της γνώσης σχετικά με τη βιογραφία και την εργασία B.Vasiliev; Σχηματισμός συνειδητών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων κειμένου.
2. Ανάπτυξη: Ανάπτυξη κρίσιμης και δημιουργικής σκέψης των φοιτητών. Βελτίωση των δεξιοτήτων της ανάλυσης του έργου · Ανάπτυξη λογοτεχνικών δεξιοτήτων.
3. Αύξηση: Ο σχηματισμός θετικών, ηθικών προσανατολισμών, αίσθηση αγάπης για την πατρίδα, η επιθυμία να την προστατεύσει.
Προετοιμασία για ένα μάθημα: Η τάξη διαιρείται εκ των προτέρων σε 6 ομάδες, καθένα από τα οποία λειτουργεί με το κείμενο και επιλέγει το υλικό που σχετίζεται με τη βιογραφία των ηρώων.
Ορατότητα:
1. Πορτρέτο B.Vasiliev
2. Βιβλία B.Vasiliev για τον πόλεμο
3. διαφάνειες
4. Κορνίζες από την ταινία Rostosky "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ...". 1972 ετών.
Κατά τη διάρκεια των τάξεων:
I. Επιγράψτε στο μάθημα.
Χριστούγεννα "Requiem" "Θυμηθείτε ..." (διαβάζει έναν φοιτητή από την καρδιά)
Ii. Θέμα Διαφήμιση:
Οι 65 ετών μας χωρίστηκαν από την Ημέρα της Νίκης, κατά τη διάρκεια της οποίας γεννήθηκε και δεν πέρασε από μια γενιά, λιγότερο και λιγότερο στρατιώτες του μεγάλου πατριωτικού πολέμου παρέμειναν. Αλλά η μνήμη δεν πρέπει να γεμίσει. Μεταδίδεται ως τύπος αίματος, από πατέρες σε παιδιά, στα εγγόνια και στα μεγάλα-εγγόνια. Και όλοι που γεννιούνται σε αυτή τη γη θα θυμούνται αυτόν τον πόλεμο. Είναι αδύνατο να υπερεκτιμηθεί η εκπαιδευτική σημασία της λογοτεχνίας για τον μεγάλο πατριωτικό πόλεμο. Ρομαντικά φτερά, δοκιμασία δράματος επιμονής και ανθρώπινη δύναμη στη μάχη - Όλα αυτά αντικατοπτρίζονται στην ιστορία B.Vasiliev "Και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ..."
III. Βιογραφία B.Vasilleva (Student Story)
Iv. B.Vasiliev που ονομάζεται ιστορία του "και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ...". Οι ήσυχες αυγά έγιναν μια ώρα αθανασίας για 5 κορίτσια. Κάθε μία από αυτές είναι η μοίρα του, ο λογαριασμός του για τους φασίστες. Μια εργασία σε ομάδες για τη συλλογή όλων των πληροφοριών που διατίθενται στο βιβλίο σχετικά με τους ήρωες αυτής της ιστορίας. Να τους θυμηθείτε να ονομάζονται. Ακολουθεί μια ιστορία σχετικά με:
Liza Brichina
Γιος gurwich
Γκαλκό
Σύζυγος Comelkova
Ρίτα Οξύ
V. Συνομιλία σε ερωτήσεις:
1. Γιατί ο συγγραφέας επιλέγει τέτοιους τύπους ηρωμάτων για να αποκαλύψει το σχέδιό τους;
Είναι δυνατόν να υποθέσουμε ότι υπάρχει μια συλλογική εικόνα μιας γυναίκας σε πόλεμο; Τι ενώνει όλα αυτά τα κορίτσια;
Zhenya Komelkova - φωτεινή ομορφιά.
Rita Osyanina - μια έντονη αίσθηση του καθήκοντος.
Sonya Gurvich - Ποίηση, ευθραυστότητα, ανασφάλεια.
Lisa Brichkin - εγγύτητα με τη φύση, την εγκοπή;
Galya farthes - η απροσδιόριστη φαντασία?
2. Είναι δυνατόν να καλέσετε τον ηρωικό θάνατο του καθενός από τα κορίτσια; (Προβολή πλαισίων από την ταινία.) Συγκρίνετε το θάνατο της Rita του οξυγόνου και το μέγεθος του Komelkova με το θάνατο των υπόλοιπων κοριτσιών.
3. Οι εικόνες όλων των κοριτσιών συνδυάζουν την εικόνα της αρχαιότητας του Vaskov. Τι λέτε γι 'αυτόν; Πώς του ανήκει ο συγγραφέας; (η ιστορία συνοδεύεται αναγκαστικά από την παραπομπή κειμένου)
4. Ποια είναι η σημασία της τραγωδίας του θανάτου της ηρωίνης της ιστορίας; Ο φιλοσοφικός διαλογισμός του συγγραφέα συμπίπτει με τους διαλογισμούς του κύριου χαρακτήρα της ιστορίας του παλιού Vaskov σχετικά με την ασυμβατότητα με τον πόλεμο μιας γυναίκας. (Οι σκέψεις του Vaskov για το θάνατο των κοριτσιών διαβάζονται
5. Πώς καταλαβαίνετε το όνομα της ιστορίας; Πώς συμβάλλει ο συγγραφέας να αποκαλύψει την έννοια του ονόματος του έργου του τοπίου;
6. Ποιος απευθύνεται η ιστορία B.Vasiliev; (Απαντώντας σε αυτή την ερώτηση, αναλύει τον επίλογο)
7. Έχετε επίσης χάσει ζωντανά με τους υπερασπιστές της πατρίδας μας, επισκέφτηκαν το σπίτι των βετεράνων του μεγάλου πατριωτικού πολέμου στο σπίτι και θα ήθελα πολύ να ακούγεται στο μάθημα. (ακολουθεί την ιστορία των φοιτητών για τους βετεράνους)
Vi. Συμπέρασμα: Το κατόρθωμα κάθε ηρωίνης είναι ιδιαίτερα βάρος και σημαντικό, επειδή είναι γυναίκες που προορίζονται να δώσουν και να συνεχίσουν τη ζωή στη γη. Πεθαίνουν, προστατεύοντας την τιμή της ελευθερίας της ζωής τους και το μέλλον της χώρας τους.
(II επιλογή)
Ο Vasilyev Boris Lvovich γεννήθηκε στις 21 Μαΐου 1924 στην οικογένεια του διοικητή του Κόκκινου Στρατού στην πόλη Smolensk στο βουνό Pokrovskaya. Μέλος της CPSU από το 1952. Ο εθελοντής πήγε μπροστά. Ο πατέρας του ήταν διοικητής προσωπικού. Το 1969, ο B. Vasiliev έγραψε μια ιστορία "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ...", το 1974 - το μυθιστόρημα "δεν εννοούσε στους καταλόγους", οι οποίοι είναι αφιερωμένοι στο θέμα του μεγάλου πατριωτικού πολέμου.
Η σύγχρονη πεζογραφία είναι αξιοσημείωτη για την ποικιλία θεμάτων και ειδών. Αλλά με όλη αυτή την ποικιλία προσεγγίσεων πνευματικών δικαιωμάτων και στυλ, η ενότητα της σύγχρονης σοβιετικής λογοτεχνίας στον πόλεμο μέρος του μέρους του αξίζει, γεγονός που αποκαλύπτει τα μυστικά της νίκης μας, εξηγεί τις αιτίες και την προέλευση του έθνους του λαού.
Είναι ενδιαφέρον να σημειωθεί ότι πρόσφατα υπήρξαν πολλά βιβλία για τον πόλεμο, οι χαρακτήρες των οποίων αναγκάζονται να ενεργούν σε ιδιαίτερα δύσκολες συνθήκες: τότε στις συνθήκες ενός ξαφνικού περιβάλλοντος, στη συνέχεια κρατώντας πίσω τον απελπισμένο εχθρό. Δηλαδή, οι συγγραφείς δημιουργούν εικόνες ανθρώπων που, ενάντια στον τρομερό κίνδυνο, όπως "κάτω από το φως του κόσμου", αποκαλύπτουν τις πνευματικές ιδιότητες, έφεραν σε αυτά με ένα νέο κτίριο, είναι εκείνοι που εντόπισαν το νικηφόρο αποτέλεσμα του πολέμου.
Αυτό είναι πρωτίστως η μέγιστη απόδοση των δυνάμεων που προκαλούνται από μια σαφή και αυστηρή κατανόηση του προσωπικού σας χρέους, οπουδήποτε ο μαχητής είναι.
Στην ιστορία του Boris Vasilyeva "και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ..." Οι τραγικές ενέργειες συμβαίνουν σε λίγες οδηγίες από την 171η κίνηση, στο δάσος, εκτός από την οποία οι Γερμανοί βομβαρδίζονται από τον δρόμο του Μούρμανσκ γύρω από το ρολόι. Το όνομα της ιστορίας είναι το ακριβώς αντίθετο από τα γεγονότα της ίδιας της ιστορίας. Πριν από το σύμβολο, ηρωική και τραγωδία ταυτόχρονα, το κατόρθωμα της βλεφαρίδας του Vaskov και πέντε κορίτσια Zenitchitz αυξάνεται.
Μια ισχυρή συναισθηματική εντύπωση ότι αυτή η ιστορία παράγει όταν η πρώτη ανάγνωση, είναι ακόμη πιο αυξανόμενη όταν αρχίζετε να το διαβάζετε αναλυτικά. Αποδεικνύεται ότι είναι εξαιρετικά σύντομο: λίγο περισσότερο από τριάντα σελίδες περιοδικών! Αυτό σημαίνει (δεδομένου ότι είναι ορατό σε αυτό τεράστιο) ότι στην περίπτωση αυτή η αναπηρία του έργου αντιστοιχεί στις βαθιές ιδιαιτερότητες της τέχνης: ο συγγραφέας σταμάτησε την προσοχή μας μόνο στα σημεία πραγματικότητας που είναι συνήθως ενδιαφέρουσες και ικανές να πραγματοποιήσουν το καθένα Πρόσωπο προσωπικά, και το στοιχείο των απρόσωπων πληροφοριών έγινε στο ελάχιστο.
Η μέγιστη δημοσιοποίηση των δυνατοτήτων του ατόμου στην περίπτωσή του, η οποία ταυτόχρονα είναι η επιχείρηση των ανθρώπων, - αυτή είναι η έννοια της γενίκευσης, η οποία απομακρύνεται από εμάς από την ιστορία ενός τρομερού και άνισου αγώνα, στην οποία τραυματίζεται η βασκική Στο χέρι του και τα νεκρά όλα τα κορίτσια του που εξακολουθούσαν να γνωρίζουν τη χαρά της αγάπης, της μητρότητας.
"Κάποιος γνώριζε τη βασκική σε αυτή τη μάχη: να μην υποχωρήσει. Μην δίνετε στο γερμανικό σε αυτή την ακτή. Ανεξάρτητα από το πόσο σκληρά, ανεξάρτητα από το πόσο απελπιστικά - κρατήστε ...
Και είχε ένα τέτοιο συναίσθημα, σαν, ακριβώς για την πλάτη του, όλη η Ρωσία συμφώνησε, σαν να αυτός, ο Fedot Evugrafych Vas-Cove, ήταν τώρα ο τελευταίος γιος και ο αμυντός της. Και δεν υπήρχε πλέον σε όλο τον κόσμο: μόνο αυτός, ο εχθρός και η Ρωσία. " Έτσι, ένας μικρός αριθμός σελίδων B. Vasilyeva δίνει μεγάλους λόγους για μια πολυδιάστατη και σοβαρή ανάλυση ιδεολογικών και καλλιτεχνικών πλεονεκτημάτων της σύγχρονης σοβιετικής λογοτεχνίας.
Αλλά εδώ λέγεται μόνο λόγω του γεγονότος ότι τα βιβλία για τον πόλεμο αποκαλύπτουν πειστικά ένα τέτοιο μυστικό της νίκης μας στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο, ως μια τεράστια πρωτοβουλία του Σοβιετικού λαού παντού, όπου κι αν έπρεπε να πολεμήσουν, - θα τη νίκη Το πίσω μέρος, αντιστέκεται στους εισβολείς σε αιχμαλωσία και στην κατοχή ή την καταπολέμηση στο μπροστινό μέρος.
Ο κόσμος δεν πρέπει να ξεχάσει τις φρίκες του πολέμου, τον διαχωρισμό, τον πόνο και το θάνατο εκατομμυρίων. Θα ήταν ένα έγκλημα να πέσει, ένα έγκλημα ενώπιον του μέλλοντος. Να θυμάστε τον πόλεμο, για τον ηρωισμό και το θάρρος των δρόμων της, αγωνίζονται για ειρήνη - το καθήκον όλων που ζουν στη γη.
"Και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ..." Αυτή η ιστορία Boris Vasilyeva παρήγαγε μια ισχυρή εντύπωση για μένα. Χτύπησε το βάθος και τη σημασία των ανυψωμένων προβλημάτων.
Ενδιαφέροντας έναν τρόπο συγγραφέα: Δεν χτυπά τη ροή των λέξεων στη διεύθυνση των ηρώων οπουδήποτε, δεν τους δίνει άμεσα χαρακτηριστικά, σαν να μας επιθυμεί να τα καταλάβουμε.
Η ιστορία σας κάνει να σκεφτείτε πολλούς. Το πιο σημαντικό πράγμα σε αυτό - δεν μας αφήνει αδιάφορο.
(Iii επιλογή)
"Και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ..." Είναι μια ιστορία για τον πόλεμο. Η δράση λαμβάνει χώρα κατά τη διάρκεια του μεγάλου πατριωτικού πολέμου. Σε έναν από τους σιδηροδρομικούς συνδέσμους, οι μαχητές ενός ξεχωριστού τάγματος αντι-αεροσκάφους μεταφέρονται. Αυτοί οι μαχητές είναι κορίτσια και εντολές του Formot Fedot Evurgrafych Basque. Αρχικά, αυτό το μέρος ήταν μια ήσυχη γωνιά. Τα κορίτσια μερικές φορές πυροβόλησαν στο αεροσκάφος τη νύχτα. Σε μια μέρα, συνέβη κάτι απροσδόκητο. Οι Γερμανοί εμφανίστηκαν. Ακολουθήστε τους στο δάσος, τα κορίτσια με επικεφαλής τον Vaskov έρχονται μαζί τους σε μια άνιση μάχη. Πεθαίνουν ένα μετά το άλλο, αλλά οργή και πόνο, η επιθυμία για εκδίκηση σας βοηθά να κερδίσετε.
Η όλη ιστορία είναι γραμμένη εύκολα, συνομιλητική γλώσσα. Χάρη σε αυτό, είναι καλύτερο να κατανοήσουμε τις σκέψεις των ηρώων και τι κάνουν. Στο πλαίσιο των φρικτών γεγονότων του Μαΐου του 1942, αυτή η ανησυχία μοιάζει με ένα θέρετρο. Στην αρχή ήταν πραγματικά όπως αυτό: τα κορίτσια ήταν ηλιοθεραπεία, κάθισαν χορό, και τη νύχτα "φύγει από τους οκτώ κορμούς κατά μήκος των πτερυγιστικών γερμανικών αεροσκαφών".
Στην ιστορία έξι μεγάλων ήρωων: πέντε κορίτσια Zenitchitsa και ο εργοδηγός του Vaskov.
Fedot Vascov τριάντα δύο ετών. Αποφοίτησε από τέσσερις τάξεις της θεραπευτικής σχολής και για δέκα χρόνια υπηρετούσε πριν από τον τίτλο Starinsky. Η Vaskov επέζησε ένα προσωπικό δράμα: μετά τον φινλανδικό πόλεμο, η σύζυγός του τον έριξε. Ο γιος του Vaskov, ανακάλεσα το γήπεδο και έστειλα στη μητέρα στο χωριό, αλλά οι Γερμανοί τον σκότωσαν εκεί. Ο εργοδηγός πάντα αισθάνεται παλαιότερα από τα χρόνια του. Είναι εκτελεστικό.
Ο Junior Sergeant Rita Osyanina παντρεύτηκε έναν "κόκκινο διοικητή" σε μερική απασχόληση δεκαοκτώ χρόνια. Ο γιος του Alika έστειλε στους γονείς. Ο σύζυγός της ηρωική πέθανε τη δεύτερη μέρα του πολέμου και η Ρίτα έμαθε γι 'αυτό μόνο σε ένα μήνα.
Sonya Gurvich - ορφανό. Οι γονείς της πιθανότατα πέθαναν στο Μινσκ. Εκείνη την εποχή που μελετήθηκε στη Μόσχα, προετοιμαζόταν για τη σύνοδο. Στην αποσύνδεση ήταν μεταφραστής.
Η Τέταρτη Τέταρτον δεν γνωρίζει τους γονείς τους. Ρίχτηκε σε ένα ορφανοτροφείο. Χρησιμοποιείται για να περιβάλλει όλο το μυστήριο, αναγκάστηκε να περιπλανηθεί εξαιτίας αυτού. Η Galya είπε σε όλους ότι η μητέρα της είναι ιατρός. Πιστεύω ότι δεν ήταν ψέμα, αλλά οι επιθυμίες που εκδόθηκαν για την πραγματικότητα.
Η Lisa Brichkin ήταν κόρη του δασκάλου. Κάποτε, ένας επισκέπτης έφερε στο σπίτι τους στο σπίτι. Λίζα άρεσε πραγματικά. Υποσχέθηκε να την κανονίσει σε μια τεχνική σχολή με έναν ξενώνα, αλλά άρχισε ο πόλεμος. Η Λίζα πίστευε πάντα ότι αύριο θα έρθει και θα ήταν καλύτερο από σήμερα.
Zhenya Komelkova, η πρώτη οδήγηση ομορφιάς, μεγάλωσε σε μια καλή οικογένεια. Μου άρεσε να διασκεδάσει και μια μέρα ερωτεύτηκε τον συνταγματάρχη της πισίνας. Της επέλεξε μπροστά της. Είχε μια οικογένεια και ο Zhenka για τη σύνδεση με τον ίδιο στάλθηκε σε αυτό το τρένο.
Μόλις μεταφερθούν τα κορίτσια με ένα προηγμένο αντικείμενο (ταξίδι). Ο Rita ζήτησε να στείλει τον διαχωρισμό της εκεί, επειδή από εκεί ήταν ευκολότερο να φτάσουμε στην πόλη, όπου ζούσαν οι γονείς και ο γιος της. Επιστρέφοντας από την πόλη, ήταν αυτή που ανακάλυψε τους Γερμανούς.
Μεγαλύτερη διέταξε το Vascue για να καλύψει τους σαμπούτες (Rita είδε δύο) και να τους σκοτώσει. Σε αυτή την εκστρατεία είναι ότι η κύρια δράση της ιστορίας ξεδιπλώνεται. Η Vaskov βοηθά τα κορίτσια σε όλα. Κατά τη διάρκεια της στάσης του περάσματος μεταξύ τους, βασιλεύει φιλικές σχέσεις.
Οι Γερμανοί εμφανίζονται. Αποδεικνύεται ότι οι δεκαέξι άνθρωποι τους. Η Vaskov στέλνει τη Λίζα πίσω στο ταξίδι. Το πρώτο πέθανε Lisa Brichkin. Πρυμούσε στο βάλτο, επιστρέφοντας στο ταξίδι: "Η Λίζα είδε αυτό το μπλε όμορφο ουρανό για μεγάλο χρονικό διάστημα. Σπατάλη, σπασμένος βρωμιά και τεντωμένο, τεντωμένο σε αυτόν, τεντωμένο και πιστεύεται. " Μέχρι την τελευταία στιγμή πίστευε ότι αύριο θα έρθει γι 'αυτήν.
Η Sonya Gurvich πυροβολήθηκε όταν επέστρεψε για το ξεχασμένο λόγο του Vasque.
Ο Γκαλί τέταρτος δεν σταμάτησε τα νεύρα όταν καθόταν με έναν ανώτερο σε έναν δοσότο.
Η Ρίτα Osyanin τραυματίστηκε από μια χειροβομβίδα και ο Ζηνα πέθανε, έχοντας πάει από τους Γερμανούς της. Rita, γνωρίζοντας ότι η πληγή της ήταν θανατηφόρα, πυροβόλησε τον εαυτό του στο ναό.
Η ιστορία γράφεται πολύ έντονα, κατανοητή. Στο πλαίσιο του πολέμου, εμφανίζονται αισιόδοξα κορίτσια. Η νίκη του Vaskov συμβολίζει τη νίκη των Ρώσων πάνω από τους Γερμανούς. Σε μεγάλο βαθμό, πλήρης νίκη απώλειας.
Στο τέλος της ιστορίας, σε έναν επίλογο, ο Boris Vasiliev δείχνει μερικούς ήρωες - ο Albert Fedotcha και ο μπαμπάς του. Προφανώς, ο Άλμπερτ είναι ο ίδιος Αλίκ, ο γιος της Ρίτα. Ο Fedot Baskov τον υιοθέτησε: "Το αγόρι τον θεωρεί έναν πραγματικό πατέρα.
Αυτό σημαίνει ότι, παρά όλες τις δυσκολίες και τη στέρηση, ο ρωσικός λαός είναι ζωντανός και θα ζήσει.
Πολύ ενδιαφέρουσα εικόνα της φύσης. Όμορφα είδη που σχεδιάζονται από τον συγγραφέα είναι όλα όσα συμβαίνουν. Η φύση φαίνεται να κοιτάζει τους ανθρώπους με τη λύπη, τη συμμετοχή, σαν να λέει: "παράλογα παιδιά, σταματήστε".
"Και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ..." Όλα θα περάσουν και ο τόπος θα παραμείνει το ίδιο. Ήσυχο, σιωπηλό, όμορφο και μόνο οι μαρμάρινες σόβες θα είναι λευκές, υπενθυμίζοντας ότι έχει ήδη περάσει. Αυτό το έργο χρησιμεύει ως μια υπέροχη απεικόνιση των γεγονότων του μεγάλου πατριωτικού πολέμου.
Αυτή η ιστορία ήταν πολύ χτυπημένη. Την πρώτη φορά που το διάβασα, κάθονται με ένα μαντήλι στο χέρι μου, επειδή είναι αδύνατο να μείνετε. Είναι εξαιτίας αυτής της ισχυρής εντύπωσης ότι θυμάμαι ότι αποφάσισα να γράψω για αυτό το έργο. Η κύρια ιδέα αυτής της ιστορίας είναι η αήττηση των ανθρώπων που αγωνίζονται για την ελευθερία της πατρίδας τους, για το σωστό.
(IV επιλογή)
Πρόσφατα, διάβασα την ιστορία του Boris Vasilyeva "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα ...". Ασυνήθιστο θέμα. Ασυνήθιστο, επειδή γράφεται για τον πόλεμο, τόσο πολύ που δεν υπάρχει αρκετό βιβλίο, αν θυμάστε μόνο τα ονόματα των βιβλίων για τον πόλεμο. Ασυνήθιστο, επειδή ποτέ δεν θα σταματήσει να ανησυχείτε τους ανθρώπους, πέρα \u200b\u200bαπό τις παλιές πληγές και την ψυχή. Ασυνήθιστο επειδή η μνήμη και η ιστορία σε συνδυασμό μαζί.
Εγώ, όπως όλοι οι συνομηλίκοι μου, δεν γνωρίζουν τον πόλεμο. Δεν ξέρω και δεν θέλω πόλεμο. Αλλά μετά από όλα, δεν ήθελε εκείνους που πέθαναν, χωρίς να σκέφτονται για το θάνατο, ότι δεν θα δουν πια, κανένα γρασίδι, κανένα φύλλο, κανένα παιδί. Αυτά τα πέντε κορίτσια δεν ήθελαν επίσης τον πόλεμο!
Η ιστορία του Boris Vasilyeva με έριξε στα βάθη της ψυχής. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Lisa Brichin, Galya βρύση. Σε κάθε ένα από αυτά, βρίσκω λίγο από τον εαυτό μου, είναι κοντά μου. Κάθε ένας από αυτούς θα μπορούσε να είναι η μαμά μου, θα μπορούσε να μου πει για την όμορφη, να μάθω να ζήσω. Και θα μπορούσα να είμαι επί τόπου από οποιονδήποτε από αυτούς, γιατί επίσης ήθελα να ακούσω τη σιωπή και να συναντήσω ένα τέτοιο "ήσυχο ήσυχο Ζόρι".
Δεν γνωρίζω καν ποιος από αυτούς είναι πιο κοντά σε μένα. Είναι όλα τόσο διαφορετικά, αλλά παρόμοια. Rita Oxanine, Volitional και απαλή, πλούσια σε πνευματική ομορφιά. Είναι το κέντρο του θάρρους τους, είναι ένα τσιμεντοκονία, είναι μια μητέρα! Zhenka ... Zhenya, Zhenya, χαρούμενος, ήπιος, όμορφη, misanty, απελπισμένος και κουρασμένος από πόλεμο, από τον πόνο, από την αγάπη, μακριά και επώδυνη, σε έναν μακρινό και παντρεμένο άνδρα. Sonya Gurvich - Η ενσάρκωση του φοιτητή και ποιητική φύση - "Όμορφη ξένος", που δημοσιεύθηκε από την Tomika Pychov Alexander Blok. Lisa Brichkin ... "Eh, Lisa-Lizaveta, για να σας μάθει!" Μάθετε, για να δείτε τη μεγάλη πόλη με τα θέατρα και τις αίθουσες συναυλιών, τις βιβλιοθήκες και την γκαλερί τέχνης. Και εσύ, η Λίζα ... ο πόλεμος εμπόδισε! Μην σας βρίσκουν την ευτυχία σας, μην γράφετε σε σας διαλέξεις: Δεν είχα χρόνο να δω όλα όνειρα! Galya foota, και δεν ωριμάζουν, γελοία και αδέξια παιδική φίλη. Σημειώσεις, ξεφύγουν από το ορφανοτροφείο και επίσης τα όνειρα ... Γίνετε μια νέα αγάπη Orlova.
Κανένας από αυτούς δεν κατόρθωσε να εκπληρώσει τα όνειρά τους, απλά δεν είχαν χρόνο να ζήσουν τη δική τους ζωή. Ο θάνατος ήταν διαφορετικός, τόσο διαφορετικός ήταν η μοίρα τους: Ρίτα - η προσπάθεια της θέλησης και να πυροβολήθηκε στο ναό. Η Zhenya είναι απελπισμένη και λίγο απερίσκεπτη, θα μπορούσε να κρύψει και να μείνει ζωντανός, αλλά όχι κρυμμένος. Η Sonya έχει μια απεργία στιλέτα στην ποίηση. Στο Γκαλί - το ίδιο οδυνηρό και ανελέητο, όπως και αυτή. Lisa - "Ah, Lisa-Lizaveta, δεν είχε χρόνο, δεν μπορούσε να ξεπεράσει το Quag του πολέμου ..."
Και ο εργοδηγός των βασκικών παραμένει, το οποίο δεν ανέφερα ακόμα, ένα. Ένα μεταξύ πόνο, αλεύρι; Ένα με το θάνατο, ένα με τρεις φυλακισμένους. Ενας? Ο Fiero είναι τώρα δυνάμεις τώρα. Και αυτό που συνέβη σε αυτόν το καλύτερο, ανθρώπινο, αλλά κρυμμένο στο ντους, όλα αποκαλύφθηκαν ξαφνικά και τι επιβίωσε, εισηγήθηκε για τον εαυτό του και γι 'αυτούς, για τα κορίτσια του, τις "αδελφές" του.
Πώς ο εργοδηγός είναι θρυμματισμένος: "Πώς να ζήσετε τώρα; Γιατί έτσι? Μετά από όλα, δεν πρέπει να πεθάνουν, αλλά γεννιούνται τα παιδιά, επειδή η μητέρα είναι! " Τα Treats προσελκύονται όταν διαβάζετε αυτές τις γραμμές.
Αλλά είναι απαραίτητο όχι μόνο να κλαίνε, πρέπει να θυμάστε, επειδή οι νεκροί δεν αφήνουν τη ζωή εκείνων που τους αγάπησαν. Απλά δεν γερνούν, διαμένουν στις καρδιές των ανθρώπων για πάντα νέους.
Γιατί είναι όλα αυτά που μειώνουν αυτό το έργο; Πιθανώς επειδή αυτός ο συγγραφέας είναι ένας από τους καλύτερους συγγραφείς της εποχής μας. Πιθανώς επειδή ο Boris Vasilyev κατάφερε να μετατρέψει το θέμα του πολέμου στο ασυνήθιστο πρόσωπο που αντιλαμβάνεται ιδιαίτερα οδυνηρά. Μετά από όλα, συμπεριλαμβανομένων, που συνηθίζαμε να συνδυάσουμε τις λέξεις "πολέμου" και "άνδρες", και εδώ γυναίκες, κορίτσια και πόλεμο. Ο Vasilyev κατάφερε να χτίσει τόσα πολλά, οπότε όλοι δεμένα μαζί ότι είναι δύσκολο να διακρίνουμε ξεχωριστά επεισόδια, αυτή η ιστορία είναι ένα ενιαίο σύνολο, μια σύντηξη. Το όμορφο και αδιάσπαστο μνημείο: πέντε κορίτσια και ένας εργοδηγός που εισήχθη στη μέση της ρωσικής γης: τα δάση, οι βάλες, οι λίμνες, ενάντια στον εχθρό, ισχυρό, σκληρό, μηχανικά σκοτώνοντας, οι οποίοι με τον αριθμό τους υπερβαίνουν σημαντικά. Αλλά δεν χάθηκαν κανείς, στάθηκε και στέκεται, χύθηκε από εκατοντάδες και χιλιάδες παρόμοια μοίρα, εκμεταλλεύονται, από όλο τον πόνο και τη δύναμη του ρωσικού λαού.
Γυναίκες, ρωσικές γυναίκες που κέρδισαν πόλεμο και θάνατο! Και ο καθένας από αυτούς ζει σε μένα και άλλα κορίτσια, απλά δεν το παρατηρούμε. Πάμε μέσα από τους δρόμους, λέμε, νομίζουμε ότι ονειρευόμαστε, όπως και η στιγμή έρχεται, και αισθανόμαστε εμπιστοσύνη, την εμπιστοσύνη τους: "Δεν υπάρχει θάνατος! Υπάρχει ζωή και αγώνας για την ευτυχία και την αγάπη! "
Ρώσοι συγγραφείς
Απάντηση από Boo [Newcomer]
Στην ιστορία του Boris Vasilyeva "και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ..." Οι τραγικές ενέργειες συμβαίνουν σε λίγες οδηγίες από την 171η κίνηση, στο δάσος, εκτός από την οποία οι Γερμανοί βομβαρδίζονται από τον δρόμο του Μούρμανσκ γύρω από το ρολόι. Το όνομα της ιστορίας είναι το ακριβώς αντίθετο από τα γεγονότα της ίδιας της ιστορίας. Πριν από το σύμβολο, ηρωική και τραγωδία ταυτόχρονα, το κατόρθωμα της βλεφαρίδας του Vaskov και πέντε κορίτσια Zenitchitz αυξάνεται.
Μια ισχυρή συναισθηματική εντύπωση ότι αυτή η ιστορία παράγει όταν η πρώτη ανάγνωση, είναι ακόμη πιο αυξανόμενη όταν αρχίζετε να το διαβάζετε αναλυτικά. Αποδεικνύεται ότι είναι εξαιρετικά σύντομο: λίγο περισσότερο από τριάντα σελίδες περιοδικών! Αυτό σημαίνει (δεδομένου ότι είναι ορατό σε αυτό τεράστιο) ότι στην περίπτωση αυτή η αναπηρία του έργου αντιστοιχεί στις βαθιές ιδιαιτερότητες της τέχνης: ο συγγραφέας σταμάτησε την προσοχή μας μόνο στα σημεία πραγματικότητας που είναι συνήθως ενδιαφέρουσες και ικανές να πραγματοποιήσουν το καθένα Πρόσωπο προσωπικά, και το στοιχείο των απρόσωπων πληροφοριών έγινε στο ελάχιστο.
Η μέγιστη δημοσιοποίηση των δυνατοτήτων του ατόμου στην περίπτωσή του, η οποία ταυτόχρονα είναι η επιχείρηση των ανθρώπων, - αυτή είναι η έννοια της γενίκευσης, η οποία απομακρύνεται από εμάς από την ιστορία ενός τρομερού και άνισου αγώνα, στην οποία τραυματίζεται η βασκική Στο χέρι του και τα νεκρά όλα τα κορίτσια του που εξακολουθούσαν να γνωρίζουν τη χαρά της αγάπης, της μητρότητας.
"Κάποιος γνώριζε τη βασκική σε αυτή τη μάχη: να μην υποχωρήσει. Μην δίνετε στο γερμανικό σε αυτή την ακτή. Ανεξάρτητα από το πόσο σκληρά, ανεξάρτητα από το πόσο απελπιστικά - κρατήστε ...
Και είχε ένα τέτοιο συναίσθημα, σαν, ακριβώς για την πλάτη του, όλη η Ρωσία συμφώνησε, σαν να αυτός, ο Fedot Evugrafych Vas-Cove, ήταν τώρα ο τελευταίος γιος και ο αμυντός της. Και δεν υπήρχε πλέον σε όλο τον κόσμο: μόνο αυτός, ο εχθρός και η Ρωσία. " Έτσι, ένας μικρός αριθμός σελίδων B. Vasilyeva δίνει μεγάλους λόγους για μια πολυδιάστατη και σοβαρή ανάλυση ιδεολογικών και καλλιτεχνικών πλεονεκτημάτων της σύγχρονης σοβιετικής λογοτεχνίας.
Αλλά εδώ λέγεται μόνο λόγω του γεγονότος ότι τα βιβλία για τον πόλεμο αποκαλύπτουν πειστικά ένα τέτοιο μυστικό της νίκης μας στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο, ως μια τεράστια πρωτοβουλία του Σοβιετικού λαού παντού, όπου κι αν έπρεπε να πολεμήσουν, - θα τη νίκη Το πίσω μέρος, αντιστέκεται στους εισβολείς σε αιχμαλωσία και στην κατοχή ή την καταπολέμηση στο μπροστινό μέρος.
Ο κόσμος δεν πρέπει να ξεχάσει τις φρίκες του πολέμου, τον διαχωρισμό, τον πόνο και το θάνατο εκατομμυρίων. Θα ήταν ένα έγκλημα να πέσει, ένα έγκλημα ενώπιον του μέλλοντος. Να θυμάστε τον πόλεμο, για τον ηρωισμό και το θάρρος των δρόμων της, αγωνίζονται για ειρήνη - το καθήκον όλων που ζουν στη γη.
"Και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι ..." Αυτή η ιστορία Boris Vasilyeva παρήγαγε μια ισχυρή εντύπωση για μένα. Χτύπησε το βάθος και τη σημασία των ανυψωμένων προβλημάτων.
Ενδιαφέροντας έναν τρόπο συγγραφέα: Δεν χτυπά τη ροή των λέξεων στη διεύθυνση των ηρώων οπουδήποτε, δεν τους δίνει άμεσα χαρακτηριστικά, σαν να μας επιθυμεί να τα καταλάβουμε.
Η ιστορία σας κάνει να σκεφτείτε πολλούς. Το πιο σημαντικό πράγμα σε αυτό - δεν μας αφήνει αδιάφορο.
Δημοτικό δημοσιονομικό εκπαιδευτικό ίδρυμα
"Δευτεροβάθμια εκπαίδευση №1"
Περιφέρεια Ust-Vymsky Κομιτική Δημοκρατία
Σχεδιάστε-αφηρημένο μάθημα
Εξωσχολική ανάγνωση
Στη λογοτεχνία
Στο βαθμό 8.
Σύμφωνα με την ιστορία
Β. Vasilyeva
"Και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα"
Ρωσική δάσκαλος γλώσσας και λογοτεχνίας
Popova G.V.
mikun.
Θέμα Μάθημα:
"Με πόνο στην καρδιά ..." (Σύμφωνα με την ιστορία B.Vasiliev "Και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι" και η ταινία του ίδιου ονόματος του S. Rostotsky)
Μάθημα στόχων:
Μάθετε ποιο είναι το κύριο μέσο
Γνωστοποιήσεις ιδεολογικής σημασίας της ιστορίας και της ταινίας ·
Ίχνη πώς επηρεάζει η φύση του Vaskov
σχετικά με το σχηματισμό της προσωπικότητας της ιστορίας της ηρωίδας.
Διευθυντής ταινία για το πρόβλημα: Τι είναι
Το κύριο συστατικό της νίκης μας στο μεγάλο
Πατριωτικό πόλεμο.
Συγκρίνετε μια γενιά σαράντα με σήμερα
Δημιουργία: Υπάρχουν σημεία επαφής στο δικό τους
Πνευματική ζωή, μπορούμε να μιλήσουμε για την κοινότητα
Σημαντικά ιδανικά για τη ζωή.
Τύπος μαθήματος:
Μάθημα - Παρουσίαση
Μάθημα εξοπλισμού:
Έκθεση έργων της Β.Βασίβουφ.
Κείμενα της ιστορίας "και τα αυγή εδώ είναι ήσυχα."
Παρουσίαση "με τον πόνο στην καρδιά".
Το τραγούδι της Darya Charushi "θα επιστρέψουμε".
Epigraph στο μάθημα:
…Θέλω επίσης να αποδείξω με κάθε εργασία: τιμή, συνείδηση, χρέος, ευπρέπεια, αξιοπιστία είναι το πιο σημαντικό από αυτό που μια ζωή δίνει ένα άτομο. Η κατοχή τέτοιου πλούτου μπορεί να επιβιώσει σε οποιαδήποτε, ακόμη και αφόρητα σοβαρές συνθήκες. Σταθείτε και κερδίστε.
Β. Vasilyev.
Κατά τη διάρκεια των τάξεων:
Εισαγωγική λέξη του δασκάλου:
Ανεξάρτητα από το πόσα χρόνια έχουν περάσει από το τέλος του πολέμου, συνεχίζει σε δάκρυα χήρων και μητέρων, στις τραύματα και τα όνειρα των βετεράνων, στη μνήμη μας. Πριν από τρεις μήνες, το ένα μετά το άλλο άφησε τον τελευταίο από τους βετεράνους του αγροκτήματος μας: Semenov M.M. και Lymari I.i. Το μάθημά μας δεν είναι μόνο ένα μάθημα για τον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο, αυτό είναι ένα μάθημα μνήμης, το οποίο και πάλι απευθύνει έκκληση στα αξέχαστα τρομερά χρόνια, σε αυτή τη γενιά που κατόρθωσε να επιβιώσει και να νικήσει.
Τόρτιση:
Το περιεχόμενο του μαθήματος μας είναι η ιστορία B. Vasilyeva "και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι" και η ίδια ταινία S. Rostosky.
- Τι νομίζετε, ποιοι είναι οι στόχοι του μαθήματος μας;
Μάθετε ποιο είναι το κύριο μέσο αποκάλυψης ιδεολογικής σημασίας της ιστορίας και της ταινίας.
Να εντοπίσει πώς η φύση του Vaskov επηρεάζει το σχηματισμό της προσωπικότητας της ηρωίδας της ιστορίας.
Συγκρίνετε μια γενιά των σαράντα με τη σημερινή γενιά: είτε υπάρχουν σημεία επαφής στην πνευματική τους ζωή, μπορούμε να μιλήσουμε για την κοινότητα σημαντικών ιδεών ζωής.
- Τι λειτουργεί B.Vasiliev είσαι γνωστός; Τι από αυτούς διάβασες;
(Σχέση προσοχής στην έκθεση των έργων της Β. Βασιλευτής)
- Η ιστορία B. Vasilyeva είναι ένα από τα πιο συναρπαστικά βιβλία για τον πόλεμο. Το βιβλίο είναι ένα jubilee, είναι 40 ετών φέτος. Τόσο το βιβλίο όσο και η ταινία είναι συγκλονισμένη στα βάθη της ψυχής. Ας μιλήσουμε για τους συγγραφείς των έργων.
Μήνυμα φοιτητής για τον διευθυντή της ταινίας S. Rostosky και για το έργο που ενεργεί:
- υπήρχαν πολλές γραμμές στην ομάδα ταινιών, οπότε προτού εγκρίνουμε τους φορείς, μια χύτευση διοργανώθηκε με ψηφοφορία για κάθε κορίτσι.
Ανίχνευση της αντίληψης του αναγνώστη:
- Ποια εντύπωση έγινε σε σας την ιστορία B.Vasiliev "Και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι" και η ταινία S. Rostosky;
-Τι επεισόδια χτύπησαν ιδιαίτερα τη φαντασία σου;
-Το από τους ήρωες που σας άρεσε περισσότερο;
Ανάλυση της εργασίας:
Χαρακτηριστικά της σύνθεσης και της ιστορίας οικόπεδο:
- Ποια είναι η βάση της ιστορίας B. Vasilyeva;
- Θυμηθείτε τι είναι το οικόπεδο και η σύνθεση;
- Ποια είναι η σύνθεση της ιστορίας;
- Ποιο είναι το ασυνήθιστο οικόπεδο;
Η ιστορία βασίζεται σε ένα μικρό επεισόδιο, ασήμαντο στην κλίμακα του μεγάλου πατριωτικού πολέμου, αλλά λέγεται γι 'αυτό, ώστε να σηκωθεί με όλο τον πόλεμο στην τρομερή άσχημη μορφή της. Η δεύτερη σειρά της ταινίας δεν ονομάζεται τυχαία "τοπική πάλη". Ο συγγραφέας λέει για τη ζωή σαν ήσυχο, ανθρώπους των συνηθισμένων, απίθανο. Αλλά μια ήσυχη ζωή ξαφνικά αποδεικνύεται ότι είναι μια έκτακτη ανάγκη αιμορραγίας και η έκρηξη αυτού αποκαλύπτει στους ανθρώπους το κύριο πράγμα. Αυτή είναι μια αγαπημένη υποδοχή του σχηματισμού οικόπεδο, η οποία καθορίζει την ανάπτυξη δράσης σε όλα τα tirs της Vasilyeva. Η ασυνήθιστη σκηνή σε μια απροσδόκητη στροφή από κωμικές χορδές στην ταχεία ανάπτυξη τραγικών γεγονότων.
- Τι αρχίζει η ιστορία; Γιατί είναι τόσο λεπτομερής για να περιγράψει την ειρηνική ζωή των κοριτσιών στην 171η μονάδα δίσκου;
Η Antiteza είναι η ρεσεψιόν του κύριου συγγραφέα που βοηθά να αποκαλύψει τον «πιο απίστευτο ακατανόητο συνδυασμό φαινομένων»: μια γυναίκα και πόλεμο. Στο πρώτο μέρος, όλα υπογραμμίζουν ότι τα κορίτσια, άτακτα και εύθραυστα, συμπεριφέρονται ως αναμενόμενα στον πόλεμο. Στην αρχή είναι ένα χαμόγελο, δεν μπορώ καν να πιστεύω ότι υπάρχει πόλεμος, θάνατος.
Ανάλυση των εικόνων των κύριων χαρακτήρων:
- Ονομάστε τους κύριους χαρακτήρες της ιστορίας. Είναι η εικόνα του Fedot Evgrafovich Vaskov Central; Γιατί;
- Ποιο είναι το παρελθόν Fedot Evgrafovich Vaskov;
- Τι τον βλέπουμε στην αρχή της ιστορίας;
- Πώς ανήκει στα κορίτσια; Πώς επηρεάζει ο χαρακτήρας του Vasque η τύχη των κοριτσιών;
- Πώς και γιατί άλλαξε τη στάση της ιστορίας της ηρωίνης στα παλαιότερα;
- Είναι δυνατόν να πάρετε τη μάχη, όταν αποδείχθηκε ότι οι άνισες δυνάμεις;
- Πώς καταλαβαίνετε την έννοια των αφορίσεων:
"Ο πόλεμος δεν είναι μόνο που πυροβολεί κανέναν. Ο πόλεμος είναι ποιος θα αλλάξει το μυαλό του. "
"Ο διοικητής, δεν είναι απλώς ένας στρατιωτικός ηγέτης, είναι επίσης υποχρεωμένος να είναι εκπαιδευτικός".
- Με ποιο ήρωες γνωστό σε σας, η σοβιετική λογοτεχνία θα μπορούσατε να συγκρίνετε το Vaskov;
(Κατά τη διάρκεια της συνομιλίας, το επεισόδιο της τελευταίας μάχης του Vaskov και των κοριτσιών είναι εκφραστική: "Μόλις γνώριζε τον Vaskov σε αυτή τη μάχη ...").
Vaskov - στρατιωτικό προσωπικό, Strin. Είναι ένας σχολαστικός υπάλληλος που εκπληρώνει εντολές όλη τη ζωή του και τους εκτελεί γρήγορα, με ευχαρίστηση. Έχει ατελείωτη 4 τάξη εκπαίδευσης, αποφοίτησε από τη Δυτική Σχολή Προσκόπων, για 9 χρόνια άψογης υπηρεσίας στον Γέροντα, έχει υπηρετήσει. Στην αρχή φαίνεται ότι ο συγγραφέας κοιτάζει τον ήρωά του κάπως ειρωνικό, σαν τα μάτια των κοριτσιών που ήταν κάτω από την ομάδα του. Αλλά με κάθε σελίδα της ιστορίας, αυτός ο άνθρωπος μεγαλώνει στα μάτια των κοριτσιών και των ΗΠΑ, τους αναγνώστες. Δεν φαίνεται όχι μόνο από έξυπνο, έμπειρο πολεμιστή, αλλά και σε μεγάλο βαθμό, ηθικά πλούσιος άνθρωπος. Τέτοιες, όπως το Vaskov, δεν χρειάζεται να εξηγήσουν πολλά. Rita πριν από τον θάνατο ομολόγησε τον εργοδηγό:
Θυμάσαι, σκόνταψα τους Γερμανούς; Στη συνέχεια έτρεξα στην πόλη στη μητέρα μου. Ο γιος μου είναι εκεί, τρία χρονών. Το όνομα του Alik είναι ο Albert. Οι ασθενείς με μαμά πολύ, μακρύς δεν θα ζήσουν για μεγάλο χρονικό διάστημα ...
Μην ανησυχείτε, Rita, κατάλαβα τα πάντα.
Μόλις πέντε λέξεις που είπε. Αλλά για να εκπληρώσει αυτή την υπόσχεση, αυτός, έντονα τραυματίες και σχεδόν άοπλοι, έπρεπε να σκοτώσει δύο ακόμα φασίστες, να συλλάβει, να φέρει στη δική τους, να βρουν τον γιο του νεκρού Rita, να το μεγαλώσουν, να κάνουν έναν άνδρα. Πέντε λέξεις και σχεδόν όλη τη ζωή. Ο άνθρωπος της μεγάλης ευαισθησίας, της ευαισθησίας, νηφάλιο μυαλό, κατανοεί πόσο δύσκολο είναι δευτερεύουσα και σωματικά, και ηθικά. Όπου μόνο εσείς μπορείτε να προσπαθήσετε να τους βοηθήσετε, να προστατεύσετε, να εξοικονομήσετε από το θάνατο, επίσης γνωρίζοντας ότι αγωνίζονται "μελλοντικές μητέρες, στις οποίες η φύση του μίσους της δολοφονίας γίνεται." Η αληθινή καλοσύνη είναι πάντα μέτρια, δεν βρίσκεται στο βλέμμα, όχι για προβολή. Πιο συχνά βρίσκεται σε εξωτερική σοβαρότητα. Το πρωτότυπο του Vaskov είναι ένας εργοδηγός, κάτω από το οποίο ο Βασιλείφ είχε την ευκαιρία να υπηρετήσει σε μια θεραπευτική σχολή.
"Ήταν πάντα σκληρά, ήμασταν πολύ άτυχοι. Ο πόλεμος πήγε. Και ο εργοδηγός έτοξε στρατιώτες από εμάς. Ως εκ τούτου, έφερε σκληρότητα. Και πότε τότε για μένα, ο νέος διοικητής, ήρθε αναπλήρωσε, ... εγώ άθελα προσπάθησα να μιμηθώ ... Senior. Κατάλαβα: ο διοικητής πρέπει να είναι υπεύθυνος για την τύχη των ανθρώπων. Επομένως, η σειρά και η πειθαρχία είναι απαραίτητη, και η απλή σοβαρότητα φαίνεται να τηρείται γι 'αυτούς. "
Αυτή είναι αυτή η ευγενείς ευθύνη για τη μοίρα των ανθρώπων όταν "... σαν να βγήκε όλη η Ρωσία για την πλάτη του, σαν να αυτός, ο Fedot Evgrafovich Vaskov, ήταν ο τελευταίος γιος και ο αμυντικός της ...", διαπερνά την ιστορία από την αρχή τέλος και γίνεται το κύριο ηθικό νεύρο. Ο Vaskov είναι ένας αγαπημένος ήρωας του συγγραφέα που γνώρισε πολλούς ανθρώπους μια τέτοια αποθήκη. "Τους αντιμετωπίζω με απεριόριστη σεβασμό, επειδή υπάρχει μια αίσθηση του καθήκοντος, επιμονή, ευθύνη για την επιχείρησή σας στη ζωή."
- Τι οδήγησε κορίτσια στο μέτωπο, τι μαθαίνουμε για το παρελθόν τους;
"Προσωπικός λογαριασμός" με τον εχθρό βρίσκεται στη Ρίτα και τη Ζηνα. Η Λίζα ζει με την «ανυπομονησία προδικαστική εκθαμβωτική ευτυχία, την αίσθηση του αύριο», σε αυτό "υπήρχε τόσες πολλές ανθρώπινες ζωές ότι η ιδέα του θανάτου απλώς δεν είχε τον τόπο." Το ταλέντο θα πρέπει να θυμόμαστε, την αγάπη του θεάτρου, στην ποίηση της Sony Gurvich, τη φαντασία, τη φαντασία, την ονειρική του γκαλί τέταρτη.
- Γιατί οι αναμνήσεις της προ-πολεμικής ζωής των κοριτσιών δίνονται πριν από την περιγραφή του θανάτου καθενός από αυτούς;
Μια προ-πολεμική ζωή είναι γεμάτη χαρά, ελπίδες, φως, και αυτό ειδικά σαφώς αισθάνεται σαν ανόητο και δυστυχώς να πεθάνει σε 19 χρόνια.
- Πώς συμπεριφέρονται τα κορίτσια σε μια δύσκολη στιγμή για αυτούς; Πώς πεθάνεις;
Γιατί η Λίζα πέθανε - τελικά, ήταν πιο έμπειρος άλλοι;
Είναι δυνατόν να καταδικάσετε τη Sonya για γελοίο θάνατο;
Γιατί δεν ήθελε να κρύψει ο Zhenya;
Είναι η Ρίτα, γυρίσματα στο ναό;
- Γιατί πέθαναν όλα τα κορίτσια;
Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι μιλάμε για γερμανούς αλεξιπτωτιστές του 1942, για έμπειρους, εξαιρετικούς ένοπλους στρατιώτες, τότε δεν είναι ακόμα απομακρυσμένοι. Για να τους σταματήσετε, ήταν απαραίτητο να πληρώσετε τη ζωή των σοβιετικών ανθρώπων. Και εδώ είναι μόνο ένας εργοδηγός και πέντε άπειρα κορίτσια.
Ιδανική έννοια της ιστορίας και της ταινίας:
- Ποια είναι η κύρια ιδέα της ιστορίας B.Vasiliev "Αύριο ήταν ο πόλεμος";
- Λέξη της κύριας ιδέας της ταινίας. Σε ποια σκηνή, κατά τη γνώμη σας, είναι φωτεινότερη από την έντονη;
- Ποιο είναι το κύριο μέσο για την αποκατάσταση της βασικής ιδέας της ιστορίας και της ταινίας;
- Θυμηθείτε τι είναι ένας επίλογος; Γιατί η ιστορία χρειάζεται έναν επίλογο;
Επίλογος - Τελικό μέρος του έργου. Στον επίλογο, ο Vasilyev οδηγεί μια επιστολή κάποιου νεαρού σύγχρονου άνδρα που αποστέλλεται σε έναν φίλο από την άγρια \u200b\u200bάγρια \u200b\u200bφύση του Καρέλια. Αυτή η απροσδόκητη συνάντηση έκανε έναν νεαρό άνδρα να θυμάται τον πόλεμο, είσαι πιο έντονος να νιώθεις τη γοητεία του σημερινού ήσυχου ϊκίου. Η μνήμη του συγγραφέα, αφήνοντας τη σοβαρότητα της άμεσης αντίληψης της θλίψης, ο θάνατος των αγαπημένων, είναι διαθλασμένος υπό το πρίσμα της σύγχρονης κατανόησης της ηθικής, κριτήρια της πραγματικής αξίας του ανθρώπου.
- Ποια είναι η σημασία του ονόματος της ιστορίας;
Η ιστορία φορά ένα εκπληκτικό, μέτριο ποιητικό όνομα "και οι αυγιές εδώ είναι ήσυχοι." Η τρομοκρατία και η ηρεμία φυσάει από αυτό το όνομα. Φαίνεται ότι ο συγγραφέας θα μας πει για τη φρεσκάδα του βραδινού αεράκι, για την πρώτη αγάπη, για το ηλιοβασίλεμα ή την ανατολή του ηλίου. Αλλά πρόκειται για κάτι άλλο: για τον πόλεμο, και περίπου έξι ήρωες. Πόσες θλίψεις σφραγίζονται στις καρδιές των ανθρώπων. Η έκφραση "και οι αυγιόν εδώ είναι ήσυχοι" αρκετές φορές που βρίσκονται στην ιστορία, ο συγγραφέας φαίνεται να υπενθυμίζει ειρηνικές μέρες και εκφράζει την κύρια σκέψη που περνάει μέσα από ολόκληρη την εργασία: τα κορίτσια πέθαναν στο όνομα
Ανοιχτό μέλλον, ώστε να μην γνωρίζουμε τον πόλεμο, οι αυγιές ήταν ήσυχοι.
Ο τίτλος της παραμύθι εκφράζει διαμαρτυρία ενάντια στον πόλεμο. Είναι πολλαπλοί και στεγνώστε όσο η ίδια η λέξη "αυγή":
Φωτεινό φωτισμό του ορίζοντα πριν από την ανατολή ή μετά το ηλιοβασίλεμα.
Πρωινή αυγή.
Βραδινή αυγή.
Φορητός. Η αρχή, η γέννηση του κάτι χαρούμενος.
Την αυγή της ζωής.
Πρωινό ή βραδινό στρατιωτικό σήμα.
Τατουάζ.
Το θέμα της αυγής, την αυγή, το ήσυχο πρωινό περνά μέσα από όλη την εργασία. Το πρωί, την αυγή, τα πιο σημαντικά γεγονότα για την ανάπτυξη του οικοπέδου εμφανίζονται. Οι ήσυχες αυγιές υπογραμμίζουν την ομορφιά και τη σοβαρότητα της σκληρής βόρειας φύσης, της ειρήνης και της σιωπής, όταν είναι δύσκολο να φανταστούμε ότι κάπου κοντά στον πόλεμο. Τα κορίτσια Zenitchitsy επέστρεψαν τη σιωπή του Zorms, και το Ζόρι, με τη σειρά τους, κρατήστε όλα τα γεγονότα που έχουν περάσει σε μια μέρα, κρατήστε το ιερό, παρατηρώντας πώς πριν, σιωπή.
- Συγκρίνετε τη δημιουργία των σαράντα με τη σημερινή γενιά: Υπάρχει κάποια σημεία επαφής στην πνευματική τους ζωή, μπορούμε να μιλήσουμε για την κοινότητα των σημαντικότερων ιδεών ζωής;
(Προσφυγή στην επιγραφή του μαθήματος)
Αποτελέσματα μαθήματος:
Ο δάσκαλος αντλεί και πάλι την προσοχή των μαθητών με σκοπό το μάθημα.
- Πιστεύετε ότι έχουμε επιτύχει τους στόχους σας;
- Τι σε έκανε να σκεφτείς αυτό το μάθημα;
Εργασία για το σπίτι:
Γράψτε ένα δοκίμιο για το θέμα: "Θα είχαμε;"
Γράψτε μια κριτική για την ιστορία B.Vasiliev ή την ταινία S. Rostosky.
Πείτε μας για τον αγαπημένο σας ήρωα.
Λέξεις και μουσική Daria Charussa "Θα επιστρέψουμε ...".
Shcherbaty μήνα στην άγρια \u200b\u200bφύση του ποταμού,
Μυρωδιά από την παιδική ηλικία πάνω από λοξό γρασίδι,
Τα χέρια της μητέρας μου κλαίνε το πλεξούδα μου -
Το μόνο που ονειρεύομαι, όλα όσα αγαπώ.
Χορωδία:
Θα επιστρέψουμε:
Διαφορετικά μπορεί να μην είναι, ακούτε το μητρικό;
Μαμά, δεν είχα χρόνο να σας πω όλα τα μυστικά.
Γέφυρα γρασίδι την άνοιξη
Και οι σημύδες είναι θορυβώδεις, όχι ρητίνη.
Μαμά, μαμά, ακούστε!
Ώρα για επιστολές από το ηλιοβασίλεμα μέχρι το πρωί.
Αδειάστε πίσω από τη γραμμή, ναι εδώ είναι ένα πρόβλημα:
Υπάρχει κάποιο μέρος όπου ο ξυπόλητος έτρεξε,
Θα υπάρξει πρωινό με γάλα ζεύγος;