الرسم على رسم مجموعة الأرنب المتوسطة. مجردة من الرسم على الرسم في المجموعة الوسطى "الأرنب
مجردة الأنشطة التعليمية المباشرة في المجموعة الوسطى حول الرسم على الموضوع: "Bunny-Shooter"
أهداف:
التعليمية:ربط مهارات الرسم جولة، أشكال بيضاوية؛ في الصورة، السمات المميزة لمظهر الحيوانات (آذان طويلة، ذيل قصير بالقرب من الأرنب)، حالة داخلية مختلفة من الأرنب (استمعت أو استرخاء) من خلال موقف مختلف آذانها؛ تطبيق الاستقبال المختصة للرسم بفرشاة: كومة في الشكل (الجذع)؛ اللمسات الجانبية عند تصور الأجزاء الصغيرة والصغيرة؛ رسم نهاية الشرابة (TYCH).
النامية: تأمين معرفة الألوان والمهارات التي تضع بشكل صحيح صورة على ورقة.
التعليمية: مصلحة السكك الحديدية والموقف الدقيق تجاه الحيوانات، والاستقلال، والرغبة في تقدير الجمالية.
ادوات: لعبة الأرنب، شرابات، العصي، تقف للفرش، الزجاج مع الماء، ورقة ملون، أسود، رمادي، أبيض، ألوان بيضاء.
عمل تمهيدي: عرض الرسوم التوضيحية والألعاب مع لعبة الأرنب؛ وصف لفظي وقصص القراءة والتعلم قصائد حول الأرانب.
دورة السفر:
1. اللحظة التنظيمية.
2. الدافع للنشاط التعليمي والمعرفي.
المعلم: الأطفال، يوم الأحد كنت في الغابة والتقى ... تخمين من؟
التخمين الألغاز:
تخمين أي نوع من القبعة،
الفراء رمادي othaper.
غطاء يدير في بورو،
براميل نخر كراه. (أرنبة)
المعلم:نعم، إنها أرنب! قابلت الأرنب بالضبط. رأيت كيف يعمل بسرعة، يقفز بحقيقة، ودعاه لزيارة. هنا هو الأرنب! ( يضع الأرنب قبل الأطفال.) أخبرني الأرنب أنه هرب من الثعلب واختبأ تحت شجرة عيد الميلاد. اشتكى: "إذا لم أكن وحدي إذا كان لدي الكثير من الأصدقاء الأرنب، فلن يهتم ليزا أبدا." الأطفال، دعونا نساعد الأرنب، ارسم أصدقاء له - هناك الكثير من الشيء نفسه، كما هو، سوف يشارك طويلا.
الأرنب، قفز هنا على أقلام الرصاص بحيث يمكن للأطفال أن تبدو جيدة لك، ما هو شكل جذع، الرأس.
الأرنب:دع الأطفال يقولون، ما شكل لدي رأس، جذع. ما الذي يحبونه؟ (على البيضة.)ما يسمى هذا النموذج؟ (البيضاوي.)
3. الجمباز الساقطة.
قفز جينان من الشرفة
وفي العشب وجدت حلقة.
والحلقة ليست سهلة -
يلمع، كما لو كان الذهب.
يعتمد التمرين على الانتقال من موقع إلى آخر:
أ) الأصابع في الكاميرا، وسحب الفهرس والأصابع الوسطى وتخفيفها على الجانبين؛
ب) الكبير والفهرس يتصل بالحلقة.
المعلم:ما رأيك الارنب يجلس وصامت؟ (يؤدي الأطفال تخميناتهم، بناء سلاسل منطقية.)إنه يهزني على الأذن، وهو هادئ، فهو يستريح، لذا فإن الأذنين تكمن على ظهره، وعندما سمعت بعض حفيف أو خطوات، يرفع على الفور الأذنين، والاستماع.
يدعو المعلم الأطفال إلى بدء الرسم، ويطلب ما سيبدأ في إنشاء صورة لإنشاء صورة.
4. مظاهرة وتفسير طريقة العمل.
المعلم: أتناول صامتا، ماكايوي لها في الماء، تجفيف عن منديل، وأنا أسجل طلاء رمادي أو أبيض على كومة بأكملها (اعتمادا على وقت السنة) ورسم البيضاوي، على غرار الخصية. أنا أرسم على شكل الجسم. مثله. في الجزء العلوي من الجسم رسم رأس بيضاوي. أنا أرسم ذلك أيضا دون مغادرة المحيط. أنا أكسب أيضا طلاء اللون المطلوب ورسم آذانا طويلة على رأسي (التمسك أو حذفت، ملقاة على الظهر) بالسكتات الدماغية الطويلة على مسافة معينة. في الجزء السفلي من الجسم من السكتات الدماغية تعادل الكفوف الشديدة الطويلة (SITS). ما هو مفقود الأرنب؟ نعم العين والأنف. الخلفي على الظهر - الذيل (يمكن رسمه بإصبعك) وعينين وأرز الأنف بطريقة الطلاء الأسود. هنا هو بلدي الأرنب جاهزة. هل يعجبك؟
5. phays. دقيقة
القفز، والقفز في ورقة (القفز في المكان)
أريس - الأندية الرمادية. (الأيدي بالقرب من الصدر، مثل الكفوف في Zaitsev، القفز)
Jump - Skok، Jump - Skok - (القفز إلى الأمام الخلفي، الظهر
أصبح الأرنب على بينوس. (الوقوف مستقيم، اليدين على الحزام)
جميع المباني بالترتيب (حول الجذع إلى اليمين، اليد اليمنى إلى الجانب، ثم اليسار واليسار اليد إلى الجانب)
بدأت في إظهار الشحن.
زمن! خطوة كل شيء في المكان. (خطوات في المكان)
اثنين! الأسلحة مهروسة معا (الأيدي أمامهم، وأداء حركة "مقص")
ثلاثة! جلس، نهض معا. (الجلوس، استيقظ)
كل الأذن خدش. (خدش وراء الأذن)
وصلت "أربعة". (الأيدي، ثم على الحزام)
خمسة! تشغيل وانحني. (الإصبع، الكيل إلى الأمام)
ستة! نهض الجميع مرة أخرى على التوالي، (الوقوف مستقيم، أيدي أقل)
اقترحوا مثل فرقة. (خطوات في المكان)
6. العمل المميز للأطفال.
السحب الأطفال بشكل مستقل. أثناء الرسم، يراقب المعلم الأطفال من أجل تحقيق الحركات الدائرية على وجه التحويل، واكتسبوا ما يكفي من الطلاء، وهي لقطة غير ضرورية من كوب من النظارات، غسلها بدقة مع فرشاة، مثبتة مع منديلها، لم تسكب المياه.
يراقب المعلم تسلسل العمل، بمساعدة الأسئلة، ويوضح اسم النموذج يتناسب مع النسبة. جذب انتباه الأطفال إلى موقف الذرة من الأرنب، يشرح هذه الحالة الداخلية للحيوانات الصغيرة - مريحة مريحة أو تنبيهها أو تستمع.
برافيت أولئك الذين ساهموا بعناصر إضافية في عملهم، على سبيل المثال، ترقم الأرنب في وضع آخر، غير موقف مخلب.
7. الغطاء.
في نهاية الاحتلال، يسأل المعلم الأرنب، هو راضي أنه لديه الكثير من الأصدقاء، لأنه مع الأصدقاء والمرح، وليس مخيفا جدا كواحد.
المعلم: أحسنت، الأطفال! أنت أطفال جيدون، والآن لن تكون الأرنب وحيدا. انه سعيد جدا. كيف يمكنني الحصول على حنون الأرنب؟ (الأرنب، زينكا)
يقوم المعلم بتحليل رسومات الأطفال، يبني المعلم الإجابات بحيث تقييم الشخصيات المسجلة (شكل أجزاء الجسم، نسبها، موقف الأذنين، إلخ).
Maltseva إيرينا أناتوليفنا
طبق التنبؤ مجردة في المجموعة الوسطى "الأرنب"
دروس الرسم المجردة في المجموعة الوسطى« الأرنب»
غرض: مواصلة التعرف على الاستقبال رسم tych في التقنية"الفرشاة الجافة".
مهام: تعلم نقل الميزات المميزة الأرنب، تعليم الأطفال استخدام الدهانات الفرشاة والغاظة بشكل صحيح
مواد: الكرتون الأزرق، الغواش الأبيض، فرش الشعر الخشن، علامات سوداء، الجرار بالماء، تقف للفرش، المناديل النسيج، الأرنب.
هيكل المهنة
المعلم: الرجال، اليوم لدينا ضيف غير عادي. تريد أن تعرف من هو؟ خمن لغز:
الأذنين طويلة، غير كفء.
ثم هو رمادي، ثم هو أبيض.
ثم يعمل، ثم يقفز،
ذيل معطف من يخفي الذئب.
أطفال: هو - هي الأرنب.
في: هذا صحيح الأرنبوبعد دعنا نتعرف عليه. هو - هي الأرنب، اتصل بآذيره. ما هي أذنيه (طويل) ما هو معطفه الفراء (رقيق، رمادي) ما شكل الرأس؟ (مستدير - كروي) ما هو شكل جذع؟ (البيضاوي) وماذا لديه الأرنب؟ (العينين والأنف.
لديه آذان طويلة، ذيل قصير ومعطف فرو رمادي رقيق. لكننا الأرنب شيء مستاءوبعد دعونا نسأله من.
الأرنبوبعد قريبا سوف يأتي الشتاء، سوف يسقط الثلج، كل شيء سيكون بيضاء، ولدي معطف فرو رمادي، وجميع أصدقاء هرس رمادي. سوف تجدنا الذئب وتناول الطعام.
v. سوف نساعدك مع اللاعبين، رسم معطف أبيض. نحن بحاجة إلى الطلاء الأبيض والفرشاة. والمياه اليوم ليست هناك حاجة. بحيث معطف الفرو ناعم ورقيق ارسم طريقة TYCHوبعد أضع طرف الفرشاة الجافة في الطلاء، بحيث لن تكون المصارف منتفخة، وإلا فإن فرشتنا ستكسر بسرعة ولا يمكنها رسموبعد نحن تجنيد الطلاء والبدء رسمأولا، يرسم المحيط. شرابة، كما لو أن القفز على نشرة. ثم طلاء كل شيء آخر.
والآن دعونا نلعب أصابعنا تلعب قليلا والراحة.
الأرنب القفز, الأرنب Skok.,
اختبأ تحت الكعكة. (كام إخفاء في النخيل)
تحت صمت المعلم (الإصبع تهديد)
فقط آذان لزجة (الأصابع تظهر آذان، القط. الانحناء والموسعة)
في: استراح؟ الآن تأخذ فرشك والبدء رسموبعد اصنع جذوعا حتى يكون معطف الفرو بدون ثقوب. وذلك سوف أرنب الشتاء تجميدوبعد الآن، اغسل فرشك في انتظار القليل من معطف الفرو، بحيث رسم العين والصنبور الأرنب. وبينما يجف الطلاء، سوف نلعب. الخروج بسبب جداولك.
بيع الأرنب يجلس
وآذان الميكانيكا. (يجعل مقابض الأذنين على رأسها ومضغها)
مثله
وآذان الميكانيكا. (2 خطوط 2 مرات)
الأرنب يمكن أن يجلس بارد
من الضروري تقليد الكفوف الخاصة بي. (يصد يديك)
مثله
من الضروري تقليد الكفوف الخاصة بي. (2 خطوط 2 مرات)
الأرنب الوقوف البرد
بحاجة الى قفزة الأرنب. (يقفز)
مثله
بحاجة الى قفزة الأرنب. (2 مرات)
ذئب الأرنب خائفا.
الأرنب القفز وهرب.
والآن الجلوس إلى أماكنك، ونحن نقدم الأرنب العيون والصنبور.
المعلم: أحسنت جيدا، الأرنب اتضح معاطف الفرو الرائعة. أفكر في معاطف الفرو الدفء والنجري، لن يتجمد بطابقاتنا وفي الصقيع ولم يجدهم الذئب.
منشورات حول الموضوع:
دروس الرسم المجردة في المجموعة المتوسطة "زخرفة الشعلة" ملخص فصول الرسم في المجموعة الوسطى. المعلم: Lutaeva S. A. المنطقة التعليمية. خلق. القطاع الثامن. لوحة. موضوع.
مجردة من فصول الرسم في المجموعة الوسطى من "الماعز في المرج" الموضوع: "الماعز في المرج" (الطلاء مع فرشاة. الغواش). محتوى البرنامج :.
مجردة لفئات الرسم في المجموعة الوسطى "القطط المنكجية". مجردة فصول الرسم باستخدام المعدات غير التقليدية (فرشاة صلبة ضيقة) في المجموعة الأوسط "القطط المنكجية" الموضوع:
طبق التنبؤ مجردة في المجموعة المتوسطة "معجزة Teremok" ملخص فئات الرسم المتكاملة في المحتوى المتوسطة "معجزة Teremok" محتوى البرنامج: 1. الاستمرار في تعليم الأطفال لتصوير.
لينا نوفيكوفا
مجردة الرسم في المجموعة الأصغر سنا على صيانة اللعبة الموسيقية:
"Sunny White Sits" 
مهام. تعليم الأطفال رسم شجرة وشجرة عيد الميلاد وسيتمخرط في دهانات الغواش، وإرسال ميزات هيكلهم ووضع الفضاء. تطوير تنسيق الحركات بين اليدين والعينين. استمر في إتقان شكل الأشياء واللون، كوسيلة للتعبير المجازي. تحسين تقنية الرسم عن طريق دهانات Gouashe. لتشكيل طرق للفحص البصري للكائنات. تطوير التفكير البصري والخيال.
عمل تمهيدي. المحادثة حول غابات الحيوانات والأشجار. التعارف مع هيكل وميزات مظهر التنوب والأشجار (برميل، فروع، تاج). النظر والفحص البصري للشجرة الاصطناعية. مراقبة هيكل الأشجار على المشي. عرض الصور مع صورة الأرنب.
المواد والأدوات والمعدات. شجرة الاصطناعي والأرمر والألعاب الثعلب. ألواح ورقية ملونة (أزرق فاتح، أزرق، لطيف أرجواني، إلخ)؛ دهانات الغواش (3 ألوان، فرش، ناعم القطن، الكؤوس (البنوك) بالماء والمناديل الورقية والمطلي.
يقرأ المعلم الأطفال نص اللعبة الموسيقية ويظهر المشهد مع اللعب:
بطارير بيضاء هي أذني جيفيا
هذه هي الطريقة، لذلك هو آذان شيل.
بارز للجلوس ببرودة
من الضروري تقليد الكفوف الخاصة بي.
هذه هي الطريقة، لذلك تحتاج إلى دافئة الكفوف الخاصة بي.
الكعك الوقوف البرد
من الضروري القفز الكعك.
لذلك، لذلك تحتاج إلى القفز الكعك.
Lisukka قيد التشغيل - أخت حمراء.
تبحث عن أين الأرانب؟
الأرنب - تبادل لاطلاق النار؟
الرجال، كيف يمكنك مساعدة الأرانب؟ أين تخفي؟ نعم، في الثلج تحت الشجرة، تحت شجرة عيد الميلاد. دعونا نساعد الطوقة. ارسمها شجرة أو شجرة.
يعرض المعلم التسلسل والتقنيات الفردية للعمل:
انظر، ماذا تبدو الشجرة، وكيف هي الشجرة؟ الشجرة والشجرة، وجذع خط مستقيم (بني أو غامق - أخضر، ثم على جانبي برميل الفروع الخضراء - تبدأ في رسم فروع على القمة و "النزول" أسفل: الفرع على اليمين - الفرع على اليسار، الفرع على اليسار هو الفرع على اليسار. هذا هو ما خضراء شجرة عيد الميلاد تتحول!
فروع الفروع تنظر إلى أسفل، وفي الشجرة: إلى الجانبين. - كيف سنرسم شجرة؟
والآن نأخذ الغواش الأبيض ورسم كرة الثلج، التاج - قبعة على الشجرة وسيتم تشغيلها. (إظهار معلم طريقة الرسم)
أقترح في يد الهواء لتصوير الجذع المستدير ورأس الأرنب، اتصل بالطفل لرسم الأرنب على الحامل.
الرجال، دعونا نساعد يفتقد الاختباء من الغش الثعلب.
يختار الأطفال الغواش والأدوات الفنية والبدء في تحقيق المهمة الإبداعية. يمكن أن ينصح هؤلاء الأطفال الذين يتعارضون بسرعة مع المهمة لرسم الطلاء الأبيض أرنب آخرين وتساقط تساقط الثلوج.
بعد الرسم، عرض للأطفال للعب لعبة موسيقية: "Bunny White Sits"، يختار بين الأطفال - Chanterelle.
منشورات حول الموضوع:
مرحبا زملائي! اليوم أريد أن أقدم لك سيد الأطفال - فئة "الأرنب يجلس يجلس". "من هو في رحلة الشريحة، ومن الجبل.
الطبقات الشاملة في التعرف على الرسم المحيط وغير التقليدي في الثانية مل. موضوع المجموعة: "الرمال الأرنب، الأرنب.
مجردة الأنشطة التعليمية مباشرة على تطوير خطاب "صبي جاد يجلس" "Sand-Bunny Sits" (المجموعة الأولى من العمر المبكرة) المهام: - تشجيع الأطفال على تعلم لعبة مألوفة، وتتعلق لعبة مع الصورة ،.
مجردة الأنشطة التعليمية مباشرة الموضوع "Bunny White Sits" GDDOU LEDERGARTEN # 54 عرض مجتمعة من مقاطعة بريمورسكي سانت بطرسبرغ مجردة مباشرة الأنشطة التعليمية الموضوع.
عقدة مجردة في الرسم في المجموعة الأصغر سنا: "السفن" "Bunny White" (الحيوانات البرية) درس في مجموعة الرسم الأصغر سنا. موضوع:.
ملخص لقط في المجموعة الأصغر سنا حول هذا الموضوع: "شجرة عيد الميلاد، تنمو!" مهام. الاستمرار في تعليم الأطفال لإنشاء الجص عبر التعبير.
مجردة الأنشطة التعليمية المباشرة في المجموعة الوسطى حول الرسم على الموضوع: "Bunny-Shooter"
أهداف:
التعليمية: إصلاح مهارات الرسم جولة، أشكال بيضاوية؛ في الصورة، السمات المميزة لمظهر الحيوانات (آذان طويلة، ذيل قصير بالقرب من الأرنب)، حالة داخلية مختلفة من الأرنب (استمعت أو استرخاء) من خلال موقف مختلف آذانها؛ تطبيق الاستقبال المختصة للرسم بفرشاة: كومة في الشكل (الجذع)؛ اللمسات الجانبية عند تصور الأجزاء الصغيرة والصغيرة؛ رسم نهاية الشرابة (TYCH).
تطوير: تأمين معرفة الألوان والمهارات التي تضع بشكل صحيح صورة على ورقة من الورق.
التعليمية: تثقيف المصالح والفارة نحو الحيوانات، الاستقلال، الرغبة في تقدير الجمالية.
المعدات: لعبة رانز، شرابات، العصي، تقف للفرش، الزجاج مع الماء، ورقة ملون، الغواش الأسود والرمادي والزهور البيضاء. العمل التشطيب: عرض الرسوم التوضيحية والألعاب مع لعبة الأرنب. وصف لفظي وقصص القراءة والتعلم قصائد حول الأرانب.
دورة السفر:
1. اللحظة التنظيمية.
2. الدافع للنشاط التعليمي والمعرفي.
المعلم: الأطفال، الأحد كنت في الغابة والتقى ... تخمين من؟
التخمين الألغاز:
تخمين أي نوع من القبعة،
الفراء رمادي othaper.
غطاء يدير في بورو،
براميل نخر كراه. (أرنبة)
المعلم: نعم، هذا هو الأرنب! قابلت الأرنب بالضبط. رأيت كيف يعمل بسرعة، يقفز بحقيقة، ودعاه لزيارة. هنا هو الأرنب! (يضع الأرنب قبل الأطفال.) أخبرني الأرنب أنه هرب من الثعلب واختبأ تحت شجرة عيد الميلاد. اشتكى: "إذا لم أكن وحدي إذا كان لدي الكثير من الأصدقاء الأرنب، فلن يهتم ليزا أبدا." الأطفال، دعونا نساعد الأرنب، ارسم أصدقاء له - هناك الكثير من الشيء نفسه، كما هو، سوف يشارك طويلا.
الأرنب، قفز هنا على أقلام الرصاص بحيث يمكن للأطفال أن تبدو جيدة لك، ما هو شكل جذع، الرأس.
الأرنب: دع الأطفال يقولون، ما شكل لدي رأس، جذع. ما الذي يحبونه؟ (على البيضة.) ما يسمى هذا النموذج؟ (البيضاوي.)
3. الجمباز الساقطة.
قفز جينان من الشرفة
وفي العشب وجدت حلقة.
والحلقة ليست سهلة -
يلمع، كما لو كان الذهب.
يعتمد التمرين على الانتقال من موقع إلى آخر:
أ) الأصابع في الكاميرا، وسحب الفهرس والأصابع الوسطى وتخفيفها على الجانبين؛
ب) الكبير والفهرس يتصل بالحلقة.
المعلم: ما رأيك الأرنب يجلس وصامت؟ (الأطفال يقيدون تخميناتهم، بناء سلاسل منطقية.) يهيمني على الأذن، أنه هادئ، فهو يستريح، وبالتالي فإن الأذنين تكمن على ظهره، وعندما سمعت بعض حفيف أو خطوات، يرفع على الفور الأذنين، والاستماع وبعد
يدعو المعلم الأطفال إلى بدء الرسم، ويطلب ما سيبدأ في إنشاء صورة لإنشاء صورة.
4. مظاهرة وتفسير طريقة العمل.
مربي: أخذ ماكاي صامتة في الماء أولا، تجفيف عن منديل، وأنا أسجل طلاء رمادي أو أبيض على الكومة بأكملها (اعتمادا على وقت السنة) ورسم بيضاوي، على غرار الخصية. أنا أرسم على شكل الجسم. مثله. في الجزء العلوي من الجسم رسم رأس بيضاوي. أنا أرسم ذلك أيضا دون مغادرة المحيط. أنا أكسب أيضا طلاء اللون المطلوب ورسم آذانا طويلة على رأسي (التمسك أو حذفت، ملقاة على الظهر) بالسكتات الدماغية الطويلة على مسافة معينة. في الجزء السفلي من الجسم من السكتات الدماغية تعادل الكفوف الشديدة الطويلة (SITS). ما هو مفقود الأرنب؟ نعم العين والأنف. الخلفي على الظهر - الذيل (يمكن رسمه بإصبعك) وعينين وأرز الأنف بطريقة الطلاء الأسود. هنا هو بلدي الأرنب جاهز. هل يعجبك؟
5. phays. دقيقة
القفز، والقفز في ورقة (القفز في المكان)
أريس - الأندية الرمادية. (الأيدي بالقرب من الصدر، مثل الكفوف في Zaitsev، القفز)
القفز - Skok، Jump - Skok - (القفز إلى الأمام الخلفي، مرة أخرى)
أصبح الأرنب على بينوس. (الوقوف مستقيم، اليدين على الحزام)
جميع المنتجات المدمجة (تحولوا الجذع إلى اليمين، اليد اليمنى إلى الجانب، ثم اليسار واليسار اليد إلى الجانب)
بدأت في إظهار الشحن.
زمن! خطوة كل شيء في المكان. (خطوات في المكان)
اثنين! مهروس الأيدي معا، (الأيدي أمامهم، وتنفيذ حركة "مقص")
ثلاثة! جلس، نهض معا. (الجلوس، استيقظ)
كل الأذن خدش. (خدش وراء الأذن)
وصلت "أربعة". (الأيدي، ثم على الحزام)
خمسة! تشغيل وانحني. (الإصبع، الكيل إلى الأمام)
ستة! نهض الجميع مرة أخرى على التوالي، (الحصول على ما يصل مباشرة، أسفل اليدين)
اقترحوا مثل فرقة. (خطوات في المكان)
6. العمل المميز للأطفال.
السحب الأطفال بشكل مستقل. أثناء الرسم، يراقب المعلم الأطفال من أجل تحقيق الحركات الدائرية على وجه التحويل، واكتسبوا ما يكفي من الطلاء، وهي لقطة غير ضرورية من كوب من النظارات، غسلها بدقة مع فرشاة، مثبتة مع منديلها، لم تسكب المياه.
يراقب المعلم تسلسل العمل، بمساعدة الأسئلة، ويوضح اسم النموذج يتناسب مع النسبة. جذب انتباه الأطفال إلى موقف الذرة من الأرنب، يشرح هذه الحالة الداخلية للحيوانات الصغيرة - مريحة مريحة أو تنبيهها أو تستمع.
برافيت أولئك الذين ساهموا بعناصر إضافية في عملهم، على سبيل المثال، ترقم الأرنب في وضع آخر، غير موقف مخلب.
7. الغطاء.
في نهاية الاحتلال، يسأل المعلم الأرنب، هو راضي أنه لديه الكثير من الأصدقاء، لأنه مع الأصدقاء والمرح، وليس مخيفا جدا كواحد.
المعلم: أحسنت، الأطفال! أنت أطفال جيدون، والآن لن تكون الأرنب وحيدا. انه سعيد جدا. كيف يمكنني الحصول على حنون الأرنب؟ (الأرنب، زينكا)
يقوم المعلم بتحليل رسومات الأطفال، يبني المعلم الإجابات بحيث تقييم الشخصيات المسجلة (شكل أجزاء الجسم، نسبها، موقف الأذنين، إلخ).
الملفات التطبيقية
معدات بديلة للأطفال 4-6 سنوات في رياض الأطفال. ماجستير فئة "الأرنب"
غرض: قم بإجراء الرسم في طريقة الرسم من خلال طريقة "علامة" مع فرشاة شبه جافة صلبة.
مهام: - تعلم أداء الرسومات في التقنيات غير التقليدية؛
- تعزيز تطوير قدرات إبداعية عند الأطفال؛
- تعلم أن تكون أنيقا عند العمل مع الغواش.
وصف: تقدم الفصل الرئيسي للأطفال مع تقنية الرسم غير التقليدية - رسم مع فرشاة شبه جافة صلبة من طريقة "Vault".
غرض: ستكون الفئة الرئيسية هذه مثيرة للاهتمام لكل من يحب السحب. على سبيل المثال، يعمل المعلمون مع أطفال سن ما قبل المدرسة الأوسط والأمرين.
مواد: رسم ورقي، فرشاة صلبة №5، فرش بسيطة №5 و №3، كوب مع الماء، الغواش والأنسجة منديل.
تقدم:
المعلم: الرجال، اليوم سوف نستسحب معك! ارسم بطريقة مثيرة للاهتمام. انظر، لديك كل ما تحتاجه على الطاولة: والفرش، والزجاج بالماء، والغاظة، والورق.
وماذا سنجسم؟ الاستماع إلى لغز:
"أنا كاب بذكاء للغاية،
مع العصير، الجزرة الطازجة.
وأنا أحب الملفوف،
في جدوى، اعتبرني جبانا،
أنا أعترف بذلك بسرعة على قدميك،
الغبار لي - طريق طويل،
حسنا، من أعتقد كا،
بعد كل شيء، أدعو أخي - (الأرنب).
ردود الأطفال.
المعلم: الرجال بشكل صحيح، إنه الأرنب. سنقوم برسم الأرنب. ماذا يحدث الأرنب؟
ردود الأطفال.
المعلم: نعم، في فصل الشتاء، الارنب أبيض، وفي الصيف الرمادي. الاستماع إلى القصيدة:
ذهب الأرنب في الغابة،
شوب أبيض تغير
على الفراء الرمادي الجميل
للاختباء من الجميع
تحت الأشجار، الشجيرات، بين
حجارة ضخمة
لكليهما في هذا المجال وفي الغابة
تعاني الثعلب ". Pyudunen
المعلم: هذا هو بالضبط الأرنب الرمادي الذي نسلفه. ونحن لن نقسمه، لن نكون بسيطين، ولكن طريقة غير عادية - طريقة "القراد" مع فرشاة شبه جافة صلبة. هذه الطريقة بسيطة للغاية في التنفيذ. خذ ورقة من الورق والجوي والفرشاة الصعبة. تجف قليلا من الفرشاة في الغواش و "كزة" لها في ورقة من الورق - هذه هي طريقة "القراد". القواعد الأساسية لهذه الطريقة:
- ارسم فرشاة جافة،
- بعد غسل الفرشاة، نقضاء بها تجف مع منديل الأنسجة،
- لا تنطبق السكتات الدماغية التقليدية، لكننا نطبق رسم "Tyach" في ورقة.
الآن يمكنك أن تبدأ الرسم.
1. تينغ الخلفية. للقيام بذلك، نطبق فرشاة №5 ماء على ورقة، تاركة حافة جافة من الورقة. ثم نقوم ب Appline الطلاء الموجود في الورقة. خلفية جاهزة.
2. خذ فرشاة جامدة رقم 5، ارسم بيضاوي غواش رمادي في منتصف الورقة، ويقع أفقيا. نحن لا ننسى أننا لا نطبق السكتات الدماغية التقليدية، ولكن استخدام طريقة "قبو".
3. الآن على اليسار، فقط فوق الدائرة، إنه رئيس.
4. الآن آذان.
5. الذيل.
6. مهد.
7. الغواش الأبيض - العين، صنبور وردي، لهذا نستخدم فرشاة №3.
8. الآن المرق والشارب، جميعها تعادل الغوااش البيضاء. يتم ذلك من أجل خلفية رمادية داكنة، شارب واضح واضح.
9. الآن تناول كمامة الغواش الأسود، نفس الفرشاة رقيقة.
الأرنب جاهز.
لكن الأرنب Katyusha E.
رسمت له نفسها، بعد صورة خطوة بخطوة. فقط تغير قليلا.
تحول الأرنب الجميلة.
لا تخف من محاولة رسم! سوف تنجح!!!