درس لقراءة أدب غطاء محرك السيارة البكر. تطوير الكلام في المجموعة التحضيرية

فالنتينا شيباييف

تكامل التعليم المناطق: "الاتصالات", « قراءة خيالي ", "موسيقى", "إبداع الفن".

أنواع أنشطة الطفولة: التواصل، تصور الخيال، موسيقيا - فني، منتج.

هدف: تعلم أن تفهم المحتوى المجازي حكاياتشخصيات الأبطال، وتقييم تصرفات الأبطال وتحفيز تقييمهم؛ تثقيف الحب ك الإبداع الشعبي الروسي.

النتائج المخطط لها: الخروج بشكل مستقل مع قراءة القراءة حكايات؛ يحدد مزاج وطبيعة العمل الموسيقي الاستماع؛ يتفاعل عاطفيا بالأعمال الموسيقية والأدبية؛ ارسم بشكل صحيح رقم الشخص، ويمر شكل الجسم ومراقبة النسبة.

المواد والمعدات: صور الاستنساخ V. Vasnetsova « سنو البكر» ، بطاقات فردية مع الصورة سنو البكر؛ تسجيل صوتي مع Opera Opera N. A. A. A. Rimsky - Korsakov « سنو البكر» ؛ عرض حكايات؛ ورقة شكل المناظر الطبيعية البيضاء؛ الدهانات؛ فرش.

تنظيم الوقت:

الرجال، من فضلك قل لي ما هو الوقت من السنة هو؟

أظهر كيف تذلل عند المجمدة؛ تخيل أنك تحسنت، استرخاء. الصورة كما تشكل الأطفال الرجل الثلجي: ضع كرات الثلج على بعضها البعض. أحسنت! جميلة snowmen حصلت علىوبعد اليوم سنقدم رحلة صغيرة إلى السحر حكاية خياليةوبعد حتى نصل إلى هناك، دعنا أولا تخمين الألغاز.

دعا المسارات،

انخفاض النوافذ.

أعطى الفرح للأطفال

وعلى ركب شيلدينج. (شتاء)

مشى لفترة طويلة، مشيا بهدوء،

في بعض الأحيان استنزفت الشهيرة.

الأرض باللون الأبيض

وتذكر على الفور. (ثلج)

يا له من رجل ثلج،

الأنف - الجزر، الجسم - ثلج,

نمت في منتصف الفناء،

حيث يمشي الأخيرة،

يرتدي سترة أسفل

سنو وايت. (الرجل الثلجي)

أنا حفيدة الصقيع والجسات الثلجية،

أنا هنا كل عام!

مع بلدي الثلج صديقته

رضي الرقص يؤدي. (سنو البكر)

قراءة حكايات الشعبية الروسية« سنو البكر» مع عرض عرض تقديمي.

إستمع جيدا حكاية خيالية« سنو البكر» .

استمارة الثلوج البكر مستوحاة من الشعراء، كتاب الملحنين.

هنا الممثل الفنان فيكتور فاسنيتسوف سنو البكر، والملحن N. A. Roman - Korsakov خلق صورتها في الأوبرا « سنو البكر» وبعد الجلوس أكثر راحة، دعونا نغمض عينيك والاستماع إلى مقتطف من الأوبرا.

(مقتطفات ARIA. سنو البكر من الأوبرا حوبعد أ. Rimsky - Korsakov.)

ما المزاج يسبب لك النهاية حكايات« سنو البكر» ?

تذكر ما هو المزاج سنو البكر في فصل الشتاء?

ماذا كانت كذلك (بهيجة، ودية. البهجة، سعيد، الابتسام.)

ماذا او ما أصبحت سنو البكر في الصيف? (حزين. حزين ومدروس.)

كيف اختفت سنو البكر؟ ماذا حدث لها؟ (ذاب.)

ما هو تحول إلى سنو البكر? (في الغيوم.)

فكر في ما إذا كان اختفى دون تتبع سنو البكرهل يمكن أن تظهر على الأرض مرة أخرى؟ (من السحابة في فصل الشتاء يمكن أن تذهب ثلجوسوف يكون كبار السن قادرين على جعل ابنتها مرة أخرى سنو البكروبعد وفي الصيف، سيتم تأمين السحابة والأزهار اللطيفة البيضاء سيتم تفجيرها على الأرض، مماثلة ل سنو البكر.)

اسم العمل الذي التقينا به اليوم.

الآن، الرجال، دعونا معك بقية صغيرة.

fizminutka.

في الصباح الباكر في الحديقة ذهبت (المشي في المكان،

هناك ثلج Lepili.(ماهي يد،

ثم من الجبال المدلفنة (تحركات مثل موجة مع اليدين،

المتعة والمرح (القفز).

في نادية رمى الثلوج (الحركات التعسفية،

في الحرب رمى الثلج

في SOFU، رمى الثلوج -

اتضح كرة الثلج!

نزهة باردة في فصل الشتاء (تمزيق رأسك)-

نحن ندير المنزل قريبا (العودة إلى المكان!

الأنشطة الإنتاجية.

والآن، أقترح عليك أن تتحول إلى فنانين صغيرين ورسموا سنو البكرلذلك تتخيل ذلك.

حصيلة:

دعونا ننظر إلى سنو البكر واختيار الرسومات الأكثر تعبيرية. (اقترح الأطفال لشرح اختيارهم.

مجردة الأنشطة التعليمية في تطوير خطاب أطفالي من مجموعة المركزي "حكاية الشعبية الروسية" سنو البكر "

الهدف: علم الأطفال من الكلام المتصل بدعم من الوضوح - "الكولاج" و mnemotablik.

المهام: - وجود أطفال للإجابة على أسئلة محتوى المعلم من حكاية خرافية؛
- تطوير القدرة على اختيار الكلمات المعارضة في المعنى؛
- لتعزيز الرأي وإخبار حكاية خرافية على Mnemotable؛
- تحسين خطاب الحوار، وجذب الأطفال للمشاركة في المحادثة؛
- عند الأطفال في عمليات الأطفال المعرفية: الذاكرة والاهتمام والتفكير؛
- تثقيف الحب القصص الخيالية.

1.
في: - حارس، وأنا أعلم أنك تحب الألعاب، الأغاني،
الألغاز والرقصات! ولكن لا يوجد شيء أكثر إثارة للاهتمام،
ما هي حكاياتنا الروسية!

لقد قرأنا بالفعل الكثير من القصص الخيالية.
أي منهم أعجبك أكثر؟

الرجال، وأنت في الآونة الأخيرة كنت في حكاية خرافية، في كثيفة
غابة. أكل القديم هناك حياة هناك.
صرير هناك فأرة، يمزح القط،
الدب يأكل العسل، والتقاط في النحل.
فوكس تشيتت، يضحك القط،
وأرنب يبكي، تبحث عن أصدقاء.
وفي الغابة هناك منزل خشبي صغير،
في أي قصة قصص. دعتنا لأنفسهم
لزيارة.

هل تريد أن تذهب عني واستمع إلى حكاية خرافية جديدة؟
معك على الطريق نأخذ مهاراتنا جيدا
نفسه في زيارة ومعرفتنا. أعتقد أنه سوف يأتي في متناول يدي.
إليك طريق سنذهب إليه.

2.
حكاية. - كاليفورنيا: مرحبا يا شباب! أنا سعيد جدا لأنك جئت
إلي. سأخبرك قصة خرافية جديدة، والتي تسمى "سنو البكر".
الجلوس بشكل مريح واستمع. (حكاية. - كاهل تحكي قصة خرافية مع
وضع الصور على فلانيلهيمف)

ب) المحادثة. (محادثات مثل حكاية.
-هو دعا حكاية خرافية؟
ما أعمى البكر الثلج؟
- ما الوقت من السنة أعمى البكر الثلوج؟
- في أي وقت من السنة قد جاء بعد الشتاء؟
- الأكبر - وقت رائع من السنة. أحواض الشمس،
العشب أخضر، يفرح الطبيعة. هل سعدت سنو البكر؟
(كانت مختومة، اختبأ من الشمس)

لماذا الثلوج البكر اختبأ من الشمس؟
(لأنه أعمى من الثلج، والثلوج في الشمس يذوب)
ماذا فعلت الزواج الثلوج؟ (وابل)
لماذا حصلت سعيدا مع حائل؟ (بسبب حائل - صغير
خزانة الملابس. هم بارد، والثلوج البكر يحب البرودة).
- في أي وقت من العام جاء بعد الربيع؟

- ماذا حدث في الصيف؟ (ذهب البكر الثلج إلى الغابة مع الصديقات المشي،
أغنية الغناء، الرقص)
هل كان لديه عذراء الثلج؟
جاء جاء. ماذا فعل البكر الثلج مع الصديقات؟ (حنجرة دائرية
وبدأوا القفز من خلالها).
-ما حدث للثلوج البكر عندما قفزت؟ (تحولت إلى سحابة و
واختفت في السماء)

لماذا تتحول إلى سحابة؟ (سنو البكر - فتاة خارج الثلج والثلوج
تذوب الحرارة)
- أحب هذه الحكاية خرافية؟
كيف تعتقد أنها حزينة هذا حكاية خرافية أو البهجة؟
-لماذا الحزن؟ 9 snegurochka ذاب)
- لكننا لن نحزن. سوف يأتي مرة أخرى الشتاء يسقط الثلج
وسوف يكون الرجل العجوز مع المرأة العجوز قادرة على جعل سنويا عذراء مرة أخرى.

ج) الرجال أنت لست متعبا؟ دعنا بعض الراحة.
fizkultminutka.
الشمس تنام، السماء تنام (رئيس في متناول اليد)
حتى الريح ليست ضوضاء.
في وقت مبكر من الصباح ارتفعت الشمس (الحصول على ما يصل)
أرسلت جميع الأشعة خاصة بهم (بأصابع العقارات)
فجأة كشف عن النسيم (مهروس يديه)،
جدران السماء (حركات دائرية يدي)
وقالت الأشجار (يتأرجح من جانب إلى آخر).
المطر على الأسطح عالقة.
براميل المطر على السطح (يطرق أصابعك في الكرسي).
الشمس أقل قليلا، (الجلوس).
تختبأ حتى وراء الغيوم، وليس المرء غير مرئي للأشعة. (ضع الأيدي وراء الرأس).

د) يثير. - أوه: الرجال، الذين استمعوا بعناية إلى حكاية خرافية؟
الآن سأزيل الصور، وستحاول وضعها بنفسك
و Rebell Tale "سنو البكر" خرافة.

د) SK - كاليفورنيا: أحسنت الرجال! تذكرت جيدا قصة خرافية. لذلك سأقدم لك
طاولة تعيش فيها الثلج عذراء حكاية حكاية. النظر إليها، أنت سهلة
أذكر جميع الأبطال والأحداث هذه الحكاية الخيالية. نظرة! (يظهر الجدول).

والآن عليك العودة إلى المنزل. في المرة القادمة سأخبرك
حكاية خرافية جديدة.

3. الخامس: مثلك في حفلة في حكاية خرافية؟
- ما هي حكاية خرافية قدمت لك؟
- هل أحببتها؟
"من يريد أن يروي قصة خرافية بدعم على الطاولة؟"
-احسنتم يا أولاد!

العنوان: مجردة الأنشطة التعليمية على تطوير خطاب أزياء الأطفال في المجموعة الوسطى "حكاية شعبية روسية" سنو البكر "
الترشيح: رياض الأطفال، ملخصات الفصول الدراسية، العقد، تطوير الكلام، مجموعة متوسطة

موقف: المعلم من فئة التأهيل الأول
مكان العمل: MBDou رياض الأطفال №3
الموقع: Yelets Lipetsk Region

ميزانية الدولة مرحلة ما قبل المدرسة مؤسسة تعليمية رياض الأطفال رقم 112 من النوع المشترك من منطقة فرونزنسكي سانت بطرسبرغ

مجردة النشاط التعليمي المستمر حول تطوير الكلام في المجموعة التحضيرية حول هذا الموضوع: "إعادة صياغة حكاية الشعبية الروسية" سنو البكر ".

معد:

مربي gdou.

"رياض الأطفال № 112"

yershova a.yu.

سان بطرسبرج

2016

غرض: معارف الأطفال مع صورة للفنان الروسي V.M. vasnetsova."سنو البكر" ؛ تعلم نقل محتوى القصص الخيالية بشكل صريح باستخدام الكلمات والتعبيرات من النص.

المهام التعليمية:لمعرفة الأطفال مع صورة الفنان الروسي V. M.Vasnetsova "سنو البكر" ؛ تعليم الأطفال لوصف الصورة؛ توسيع آفاق الأطفال؛ تعلم نقل محتوى حكايات خرافية باستخدام الكلمات والتعبيرات من النص؛ ممارسة في استخدام درجة المقارنة من الصفات.

المهام النامية: تطوير التفكير اللفظي والمنطقي، خطاب متصل؛ تشكيل فكرة عن الرسم، كحليل من الفن؛ خيال.

التحديات التعليمية: تسبب الفائدة في شخصيات رائعة؛ تثقيف الحب القصص الخيالية؛ دعوة الفائدة في الإبداع v.m. vasnetsova؛ مساعدة الأطفال يروا وفهم جمال الصورة؛ تطوير القدرة على رؤية ممتاز؛ تخفيف التصور الجمالي للرسم.

عمل تمهيدي: مشاهدة اللوحات، ومشاهدة الطبيعة الشتوية، وقراءة حكاية خرافية. Ostrovsky "سنو البكر".

المعدات المظاهرة:استنساخ اللوحة V. Vasnetsova "سنو البكر"، الصوتية من جزء من الأوبرا N. Rimsky-Korsakov.

حركة العقدة:

يوضح المعلم استنساخ اللوحة V. Vasnetsova "سنو البكر"، موسيقى N. Rimsky-Korsakov "سنو البكر" الأصوات.

كتبت هذه الصورة فنانا روسي رائع فيكتور ميخائيلوفيتش فاسنيتسوف، تصور عدة مرات أبطال حكايات الجنية. هي أيضا مكتوبة على قطعة من حكاية خرافية الشعبية الروسية. هل خمنت بالفعل ماذا؟

دعونا ننظر إلى هذه الصورة ومحاولة رؤية كل ما أراد الفنان أن يظهر لنا(على القضايا):

صف البكر الثلوج، ما هي؟

ما هو وجهها؟

ما هو الموقف، والملابس؟

ما هو محاط بالثلوج البكر؟

اعجبتك الصورة؟ لماذا ا؟

اعجبني أيضا يرجى ملاحظة: في الخطة الأولى من البكر بطلة البكر. إنه في معطف أبيض طويل، مزين بأنماط، في القفازات الزاهية وقبعة. يتم وضع الرقم ليس في وسط الصورة، وعلى الجانب. آثار أقدام على الثلج مرئية وراء البكر الثلوج. كل هذا يخلق الانطباع بأن البكر الثلوج خرج للتو تجاه المشاهد والفشل على الجانبين. مثل كل الشخصيات Vasnetsova، يعكس البكر الثلوج الجمال، ونقاء روسيا المغطاة بالثلوج. غابات غامضة، أشجار عيد الميلاد المسحوقة، السماء القمرية القاتمة والتألق تحت القمر مشرق تألق الثلج. الأرقام البكر الثلوج مضاءة من الثلج. كل شيء في الصورة يخلق انطباع السحر والغموض.

تخيل أنك في هذه الغابة الرائعة مع عذراء الثلج. أصوات الموسيقى، يسقط الثلج ببطء، والثلوج البكر هو الرقص الفالس معك.(الأطفال ينتقلون بسلاسة إلى الموسيقى.)

ثم يقترح المعلم أن يتذكر أن حكاية خرافية الشعبية الروسية "سنو البكر"، تطلب أسئلة حول المحتوى، واستكمال إجابات الأطفال مع جزء من حكاية خرافية.

الأسئلة والمهمة:

أذكر كيف تبدأ حكاية خرافية؟ (عاش - كان هناك رجل عجوز مع امرأة عجوز. عاش بخير، معا. كل شيء سيكون على ما يرام، ولكن حزن واحد - لم يكن لديهم أطفال ".)

أخبرني كيف ظهر البكر الثلوج في جده ونسائه؟ ("لقد خرجوا إلى الحديقة وحصلوا على ابنة من الثلج إلى نحت. أطلقوا النار على كرة الثلج، مقابض، تم ضبط الساقين، وضعوا رأس الثلج.")

تخيل القرية التي عاش فيها الجد وبابا. أخبرنا كيف سقطت الثلوج، ما الذي ينظر إلى المنزل وكل كل شيء حوله عندما ذهب الجد وفتى إلى نحت ابنتي؟ ("جاء في فصل الشتاء ثلجي، هناك ثلج الثلج لحزام".)

ماذا حدث للرجل القديم سنو البكر؟ نظرا لأنها تبدو ("وذكية، وذكية، ومبهجة. مع الجميع حنون، ودودون. نفسها بيضاء، بالضبط الثلوج، براورز أشقر على الحزام، فقط الرومانتا ليست على الإطلاق.")

ما هي الكلمات التي تسمون الفتيات الجميلات؟ (جمال الجمال، فتاة البكر، لا يوجد في حكاية خرافية ولا يصف القلم.)

أخبرني لماذا مع وصول الربيع سنو البكر أصبح حزينا؟

ما المزاج كان سنو عذراء في فصل الشتاء؟ ماذا كانت؟ (بهيجة، ودية، البهجة، سعيد.)

ماذا كانت في الصيف؟ (حزين، حزين، ممل.)

كيف يمكنني أن أقول عن ذلك بشكل مختلف؟

الذي ذهب البكر الثلوج إلى الغابة؟

ماذا حدث في الغابة؟ ("الزهور لجمع، أكاليل تكاليف نسج، تغني الأغاني، والقيادة بعيدا. وبأجهد، قاموا بتسجيل صهرا، وضعوا النار، ودعونا ننضم إلى كل شيء على فاتنته. قاتل الزواج الثلوج في دوره على صديقاته ، قفز فوق النار ذاب فجأة ".)

ما تحول الزندمة البكر؟ ("تحول إلى سحابة بيضاء".

أكمل الجملة:

• عتيجن الثلوج في الربيع حزين، وفي الصيف أصبح أكثر ... (حزين).
• عندما ذاب الثلج، أصبحت البكر الثلج صامتا، وعندما ازدهرت الزهور، أصبحت أكثر ... (صامتة).
• في الربيع تشرق الشمس بشكل مشرق، وفي الصيف أكثر ... (أكثر إشراقا).

حصيلة:

يقدم المعلم العديد من الأطفال لإعادة إظهار حكاية خرافية في أجزاء، ثم قم بتمرير الممرات إلى الأدوار: كما قرر الجد وابا قطع ابنتها؛ كما تسمى الصديقات الثلوج البكر في الغابة. عند تحليل القصص والتدريج، توجه الانتباه إلى استخدام الكلمات والتعبيرات من النص.

مادو مو ج. نياغان "D / S №9" سنو وايت ".

عقدة مجردة في الخيال في المجموعة التحضيرية

"قراءة حكاية خرافية" سنو البكر "

المعلمين المعدة

المجموعة رقم 10 Bedoulva n.yu.

أهداف: تعلم كيفية إدراك الخيال وتوسيع الأسهم المعجمية من خلال مواعدة الكلمات الرائعة والتعبيرات.

مهام: لإدخال عمل الشعب الروسي، يتعلم وصف شخصيات حكاية خرافية في أفعالها، لتوسيع فكرة الجمارك الروسية القديمة، لتثقيف الحب من أجل أحبائهم، وإصلاح القدرة على رسم شخصية الشخص وتقييم عملك، واختيار الدهانات لرسم الطلاء الخاص بك، لإظهار الرغبة في بدء العمل في النهاية.

النتائج المخطط لها: يعرب الطفل عن المشاعر الإيجابية (الفرح، الفائدة) أثناء قراءة حكاية خرافية "سنو البكر"، تفاعل بنشاط ويفاد مع المعلم والأقران أثناء محادثة على حكاية خرافية، مهتمة بالأنشطة البصرية للأطفال.

المواد والمعدات .

محتوى أنشطة الأطفال المنظمة

تنظيم الوقت

الأطفال، أعددوا لغز لك. خمن ذلك:

فتاة كراسنو حزينة

إنها لا تحب الربيع.

انها صعبة في الشمس،

الدموع صب، شيء ضعيف. (سنو البكر )

من تخمين ما تقول حكاية خرافية في لغز؟ (حكاية خرافية الروسية "سنو البكر »).

اليوم سأريكم كيف لفت الفنان الشهير فيكتور ميخائيلوفيتش فاسنيتسوف عذراء الثلج.

عرض لوحات V.Vasnetsova "سنو البكر" (1899)

الآن دعونا نجتمع حيث تشعر بالراحة وسأقرأ هذه الحكاية الخيالية لك. إستمع جيدا.

قراءة حكاية حكاية يرافق الرسوم التوضيحية ل M. Malkus "سنو عتيان

الأطفال، لقد استمعت إلى قصة خرافية. أخبرني، ما هي الحلقة التي تتذكرها؟ لماذا ا؟ لماذا استمعت البكر الثلوج إلى جده وجدهما وذهب مع صديقات في الغابة؟(أرادت أن تصبح مثل الناس ). اسم السبب الرئيسي لاختفاء البكر الثلوج:(ذاب).

نشاط اللعبة

- واسمحوا علينا اللعب معك قليلا. الآن نحن أيضا طفل أعمى.

fizminutka.

تأخذ الثلوج نحن قليلا

كرات الثلج أعمى على راحة يده.

تركهم معا

أيدينا تنعطف.

والآن حان الوقت لخلق

طفل نحت الثلجي.

من أظهروه

طار بعضها البعض،

من فوق كوم الصغيرة الثالثة.

هز الثلج من الأيدي في وقت لاحق.

أحسنت! هذا هو ما snowbaby أعمى.

رفاق. ليس فقط الفنانين رسموا لوحات إلى حكايات خرافية. الملحنون حتى الموسيقى تتكون لهم. دعونا نستمع إلى الموسيقى الكلاسيكية معك.(Nikolai Rimsky-Korsakov: Opera "سنو البكر". جوقة وأوركسترا من مسرح بولشوي، موصل condoshin. سجل: 1946.

الأنشطة الفنية والإبداعية للأطفال

والآن سنقوم برسم البكر الثلوج، والتي قدمناها معك، والنظر في الصورة والاستماع إلى الموسيقى.(يعتمد المعلم الانتباه إلى كيفية جلست الأطفال، على الموقف الصحيح، سواء كانوا يحملون الفرشاة بشكل صحيح (القرف)، يساعد المجلس (بشكل فردي).

5. انعكاس

تدرس جميع الرسومات مع الأطفال، نلاحظ أكثر تعبيرا، شنق في اللوبي للآباء والأمهات.

6. القائمة الببليوغرافية.

1. Lobodina، N.V. الطبقات المعقدة على برنامج "من الولادة إلى المدرسة" إد. ليس. Veracses، TS Komarova، m.a.vasilieva / n.v. BeloDina. - فولغوغراد: المعلم، 2011. - P. 104، 147، 162.

Lapteva، O.I. الدقائق الديناميكية والتوقف الفيزيائي في رياض الأطفال / O.I. laptev. - موسكو: توليف الفسيفساء، 2010.- P.28.

حكاية "سنو البكر".

كل شيء في العالم يجري، حول أي حكاية خرافية يقول. عاش، كان الجد دا بابا. في المجموع، كان لديهم الكثير - وبقرة، والأغنام، وقطة على الموقد، ولكن لم يكن هناك أطفال. كانوا حزينين للغاية، وكل شيء محزن. مرة واحدة في فصل الشتاء سقط على الثلج على الركبة. سكب جار الرجال في الشارع خارجا - ركوب على التزحلق، وتهريف كرات الثلج، وأصبحوا سننبو من النحس. نظر الجد إليهم من النافذة، بدا ويقول بابا: - ماذا، الزوجة، عندما تجلس، تجلس، أنت تنظر إلى الأطفال، دعنا نذهب ونحن، نحن نسير في العمر القديم ونحن snowbaby. وعلى المرأة العجوز، أليس كذلك، كما أدلفت ساعة بهيجة. - حسنا، دعنا نذهب، جد، في الهواء الطلق. فقط ما تصرخ المرأة للنحت؟ دعونا قطع ابنة البكر الثلوج. لا قال في وقت أقرب مما فعله. دع الرجال كبار السن يذهبون إلى الحديقة واسمحوا الابنة الثلجية نحت. تسخين ابنتها، وهي إدراجت اثنين من الخرز الأزرق بدلا من العينين، وجعل اثنين من أحذية رياضية على الفرش، من الشريط القرمزي - Rotch. حيث جيدة الثلج الابنة سنو البكر! انظر إلى جدها مع امرأة - أنهم لا ينظرون، معجبون - لا تدفع. وعلى البكر الثلوج، يبتسم روتش، حليقة الشعر.

نقل البكر الثلوج مع مقابض الساقين، وانتقل من مكانه وذهب على طول الحديقة إلى التل. تم ضيائه الفعل وبابا بالتأكيد - إلى مكان المخاطرة.
- الجد، - يصرخ بابا، - نعم، لدينا ابنة حية، البكر الثلوج عزيزي! لقد هرعت إلى الكوخ ... هذا هو الفرح! سنو البكر ينمو ليس يوما، ولكن بحلول الساعة. ليس يوم - سنو أقرست أكثر جمالا. الجد وابا لا ينظرون إليها، لا بائسة. أو هل خادمة الثلج - مثل ندفة الثلج أبيض، عيون أن الخرز الأزرق، صراو أشقر لحزام. فقط rumyanta في الثلج البكر ليست مثل نعم في الشفاه لا دماء الدم. ay، جيد جدا عنيد!
جاء نابض واضح، بونابوتشيلي كليتين، النحل طار في الميدان، لحام القدر. جميع اللاعبين سعداء radyzheny، الأغاني الربيع الفتيات تغني. وكان البكر الثلج يشعر بالملل، بدأ حزين، كل شيء يبدو في النافذة، والدموع صب. لذا، جاء الصيف أحمر، وأزهار الأزهار في الحدائق، وتنضج الخبز في الحقول ... غابة عبوس ماغنوس الثلوج السابق، كل شيء من مخيفات الشمس، كل شيء سيكون في ظل نعم في البرد، وأفضل تحت الأمطار. جد دا بابا كل Ahaut: - هل أنت صحتك، ابنة؟ - صحي لي، جدته. وكل شيء يخفي كل شيء في الزاوية، ولا يريد الشارع. يتم جمع الفتيات في الغابة في التوت مرة واحدة - في مالينكا، عنبية، ألو زيميريتشكو.
الصلب والثلج البكر مع القاعة: - دعنا نذهب، دعنا نذهب، سنو البكر! .. - دعنا نذهب، دعنا نذهب، صديقة! .. تردد الصديق! ثم جدي وابا المحجبة: - اذهب، اذهب، سنو البكر، اذهب، اذهب، الطفل، مرح مع الصديقات.

أخذ الجسم البكر الثلج، ذهب إلى الغابة مع الصديقات. الصديقات المشي في الغابة، أكاليل النسج، والرقص المياه، وغني الأغاني. ووجدت البكر الثلج نهر جيتل، وهو يجلس بالقرب منه، يبدو في الماء، والأصابع في مياه المياه السريعة، قطرات، مثل اللؤلؤ، يلعب.

لذلك جاء المساء. لعبت الفتيات، وضعت أكاليل الزهور على الرأس، وقد تم حرق النيران من دواجنه، بدأ القفز عبر النار. يتردد في القفز بجانب سنو البكر ... نعم، صديقة تمسك بها. جاء البكر الثلوج إلى النار ... من المفائع، في الوجه أو لا يوجد نزيف، صراخ الصديقات: - القفز، والقفز، البكر الثلوج!

تنصهر الزنزى البكر والقفز ... احتفظت بالحريق، والشكاوى المتهوكة، ولم تصبح عذراء الثلج. يمتد الأزواج البيض فوق العظام، تطور في السحابة، طاروا السحابة إلى الارتفاع في الارتفاع.
سنو البكر ذاب ... (Tolstoy A.)

مجردة الأنشطة التعليمية المنظمة للأطفال في المجموعة التحضيرية حول موضوع "حكاية جنية سنو عتيان"

وصف العمل: أقدم لك ملخصا من الأنشطة التعليمية المنظمة لأطفال المجموعة التحضيرية (6-7 سنوات) حول موضوع "حكاية جنية سنو عتيان". ستكون هذه المواد مفيدة لمعلمي المجموعة التحضيرية والقادة الموسيقي ومعالجات الكلام. هذا هو ملخص للفصول المعرفية التي تهدف إلى تطوير خطاب خطاب مرتبط وقدرات موسيقية من مرحلة ما قبل المدرسة العليا.

ملخص الأنشطة التعليمية المنظمة للأطفال في المجموعة التحضيرية حول موضوع "حكاية خرافية" عذراء الثلوج ".

غرض: تعلم الأطفال لإعادة إظهار حكاية خرافية، وتطوير القدرات الموسيقية من خلال تصور حكاية خرافية "سنو البكر".

مهام:
التعليمية: تنشيط في خط صحافي: اسم الحكايات الخيالية، أسماء الأبطال الرائعين؛ لتشكيل الرغبة في المشاركة بنشاط في أنواع مختلفة من النشاط الموسيقي. ؛ إبزيم استيعاب شكل حالة بدينة.
النامية: تطوير التفكير والذاكرة والمهارات الحركية الجميلة، قم بتنشيط جهاز التعبير باستخدام الإيقاع.
التعليمية: طرح اللطف، حسن النية، الاستجابة العاطفية للموسيقى؛ تخفيف القدرة على الاستماع إلى المعلم والإجابة على الأسئلة بشكل صحيح. تثقيف الحب والاهتمام في حكايات خرافية.

مظاهرة المواد:
تنزلق على حكايات الخيالية "سنو البكر"؛ الآلات الموسيقية Metallophone، ماراكاس، المركز الموسيقي، قوالب Snowflake (لكل طفل).

مذكرة:
ماراكاس، قوالب ندفة الثلج، مقص.

التقنيات المنهجية:
وضع اللعبة، المحادثة، عرض الشرائح، قصة الأطفال، الإيقاعي "ندفة الثلج"، الارتجال الرقص "الثلج الفالس"، حالة مشكلة، الأنشطة الإنتاجية، التحليل، انعكاس.

مسار الأنشطة التعليمية المنظمة:
استهلالي: أصوات الموسيقى "KABA لم يكن الشتاء ...".
المعلم: الرجال، والآن في أي وقت من السنة؟ (شتاء)
- وماذا سيحدث إذا لم يكن هناك شتاء؟ (لن يكون هناك ثلج ...)
- هذا صحيح الرجال. إذا لم يكن هناك شتاء، فلن يكون هناك ثلج، سنة جديدة، ولم نتمكن من بناء المباني الثلجية، ولم يستطع ركوب الزلاجات والأزلاء، فلن يلعبون في كرات الثلج، فلن يقفزوا إلى الانجرافات، لن يعرفوا الحكايات الخيالية حوالي فصل الشتاء.
الجزء الرئيسي:
المعلم: ما هي حكايات الجنية الشتوية التي تعرفها؟ ("موروزكو"، "ملكة الثلج" ...)
- الرجال، وما هي العطلة قريبا؟ (سنه جديده)
- من يأتي إلينا في العام الجديد؟ (سانتا كلوز، سنو البكر، شخصيات رائعة)
- من هو سانتا كلوز يأتي مع؟ (مع سنو البكر)
المعلم: الرجال، هل تريد أن تعرف كيف ظهرت؟ دعونا نتذكر معا وأخبر حكاية خرافية "سنو البكر" (الأطفال الذين يطلقون حكاية خرافية في الشرائح).

تمرين الجهاز التنفسي "دعونا نشرب على ندفة الثلج."
- الرجال، ضوء الثلج والهواء، دعونا نشرب على الثلج، بديلا عن النخيل الخاص بك.
- ندفة الثلج الكبيرة ملقاة على راحة يده (امسك ندفة الثلج على النخيل)
هذا ندفة الثلج سوف يستغرق قليلا.
مطبوخ بهدوء - ندفة الثلج يكمن، (مزيج ببطء)
سكب أقوى - يطير ندفة الثلج (تهب بقوة).

حالة المشكلة.
المعلم: تذكر كيف انتهت حكاية خرافية؟ (سنو البكر ذاب.)
كيف يمكننا مساعدة سنو البكر؟ (قصها مرة أخرى).
المعلم: يمكننا قص الثلوج عذراء معك. سوف نحتاج إلى الكثير من الثلج. ودعونا ندعو الثلج.
الإيقاع حول الثلج (يحمل مدير الموسيقى).
- الثلج تقع من السماء
مثل البيضاء المشكي،
تغطي كل شيء حولها
سجادة ناعمة، المخملية. (احتفال بالقطن الإيقاعي، رائحة كريهة، انقر فوق، الربيع ...)
- دعنا نسمي الثلج في الرقص (لعبة على ماراكاس).
Snowflakes يبدو "Waltz Snowflakes" P.I. Tchaikovsky، الأولاد يلعبون على ماراكاس، والفتيات الرقص التعسفي، ثم تلعب الفتيات، والفتيان يرقصون (يحمل زعيم موسيقي).

العمل مع الإستنسل وراء الجداول.
المعلم: نظرة، ظهرت الإستنسل ندفة الثلج على الجداول. دعونا ندعوهم وخفض لجعل البكر الثلوج.
(يفرك الأطفال الثلج وراء الجداول، والأصوات "Waltz Snowflakes" P.I. Tchaikovsky).
والآن سأقوم بنشر سنو البكر من الثلج لدينا (وضعت على الأرض).
- الرجال، انظروا إلى سنو البكر، ما هو رائع! دعونا نعطي تحياتنا البكر الثلج
الأطفال: جميلة، متعة، أنيقة، نوع، رائع، لطيف.
انعكاس.
- الرجال الذين ساعدنا؟ (لقد ساعدنا في سنو البكر.)
- الآن أنت تعرف أنه إذا لم يكن هناك شتاء، فلن يكون هناك مباني ثلجية، عذراء الثلج.
- من يستطيع أن تخبر هذه الحكاية الخيالية؟ (سأقول هذا حكاية خرافية ... البابا، أمي، جدته ...)
- والآن سنذهب للنزهة وقم بقطع البكر الثلوج من الثلج. (الصفة !!!)

عرض تقديمي حول الموضوع: الروسية الشعبية خرافة "سنو البكر"