ركن من مجموعة "الكوخ الروسي. ركن من الإبداع الشعبي للأطفال وأولياء الأمور خطة مجردة على موضوع تسجيل ركن من الإبداع الشعبية في رياض الأطفال

مشروع تريجي

"الاستحواذ على الأطفال إلى أصول الإبداع الشعبي من خلال تنظيم نشاط حقيقي للإنتاجية والغريبة"

"أسياد الأرض الروسية"

مربي mbdou № 3، proletarsk

جواز سفر المشروع.

اسم المشروع: "ماجستير الأرض الروسية".

المناطق التعليمية: التنمية الاجتماعية والاتصالات والمعرفية والكلام والفنية والجمالية.

نوع المشروع: المجموعة، الإبداعية.

شروط تنفيذ المشروع: 2017-2018. عام

اتجاه المشروع: شاملة (أنواع مختلفة من نشاط الألعاب للأطفال).

نوع المشروع: تطوير.

المدة: طويل الأجل، مصممة للأطفال من كبار السن من العمر (5-6 سنوات)

المشاركون في المشروع: الأطفال والمعلمون والأمهات.

المبادئ الأساسية لتنفيذ المشروع هي مبادئ المعيار التعليمي للدولة الفيدرالية للتعليم قبل المدرسي:

دعم تنوع الطفولة؛ الحفاظ على تفرد وقيمة قيمة الطفولة كمرحلة مهمة في التنمية العامة للرجل؛

الطبيعة الشخصية والإنسانية لتفاعل البالغين والأطفال؛

· احترام شخصية الطفل؛

· تنفيذ البرنامج في أشكال الأطفال المحددين في هذه الفئة العمرية، في المقام الأول في شكل لعبة، أنشطة معرفية وبحوث، في شكل نشاط إبداعي يضمن التطور الفني والجمالي للطفل.

أهمية المشروع

إن تربية المواطن والوطني، الذين يعرفون وطنهم، هي مهمة خاصة ولا يمكن حلها بشكل خاص اليوم دون معرفة عميقة بالثروة الروحية لشعبهم، وتطوير الثقافة الشعبية. الفن الشعبي هو هذا المصدر سيئ الحظ الجميل، سيغادر مسارا عميقا في الحمام، سوف يسبب اهتماما مستداما. هناك العديد من الحرف نسيان بالفعل، فقدت مهمتنا، ومهمتنا هي أن تتذكر، وإحياء هذه الخسائر حتى يرون أطفالنا وتعرفوا ما كان أسلافهم قادرين على ذلك.

الفن الشعبي، مثل الفن بشكل عام، متعدد الوظائف وواحد من وظائفه - تعليمية. في الفن الشعبي، يتم وضع فرص تعليمية كبيرة، والتي لا تزال غير مطبقة بالكامل.

يعتمد إدراج طفل في أنواع مختلفة من الأنشطة الفنية على مواد الفن الشعبي، أحد الشروط الرئيسية للتعليم الجمالي الكامل للطفل وتطوير قدراته الفنية والإبداعية.

النشاط الجميل له أهمية كبيرة للتعليم الشامل وتطوير ما قبل المدرسة. في عملية الأنشطة البصرية، يتم طرح أفضل ميزات الشخصية: العمل الشاق، الكمال، القدرة على إحضار العمل بدأ في النهاية، موقف ودية تجاه الرفاق عند التعبير عن أحكام التقييم حول أعمالهم الخاصة. لقاء مع الفن، تعليم الأطفال لرؤية جميلة في الحياة والفن، النشاط الإبداعي النشط لكل طفل، فرحة وعي الجمال - كل هذا يؤثر على العقل، والروح، إرادة شخص متزايد، يثري له العالم الروحي.

الفن الزخرفية والفن التطبيقية هي واحدة من عوامل تطوير الشخصية المتناغمة. من خلال التواصل مع الفن الشعبي، فإن إثراء أرواح الطفل، والحب لوطنه.

الأسماك الفنية الشعبية في روسيا جزء لا يتجزأ من الثقافة المحلية. إنهم يجسدون من خلال تجربة القرون القديمة للتصور الجمالي، ويواجهون المستقبل، يتم الحفاظ على التقاليد الفنية العميقة، مما يعكس أصالة ثقافات روسيا متعددة الجنسيات.

إنه الفن الشعبي بسبب خصوصيته، يساهم في تأثير عميق على عالم الطفل، لديه قيمة أخلاقية جمالية، إدراكية. نحتاج إلى تعليم مواطن صغير من وطنهم من اللطف، والصبر، والقدرة على مساعدة الآخرين، وهذا هو، لتثقيف تلك الصفات الأخلاقية فيها، والتي يفتقد الكثير من البالغين اليوم. السؤال هو كيف وما طرق التعليم. اخترت المسار الذي بدا لي الأكثر صحة - معارف الأطفال مع تقاليدنا - التقاليد الشعبية الروسية، لتثقيفها على مواد غنية من تاريخ شعبنا. ولهذا لا توجد طريقة أفضل من معارف الأطفال بمهارة الحرفيين الشعبيين والحرف الشعبية. هذا يسمح لأطفالنا بأن يشعر وكأنه جزء من الشعب الروسي، ليشعر فخر وطنهم الغنية بالتقاليد المجيدة.

عوامل صلبة المشروع:

هذا هو الغرض من التعليم الحديث، مما يثير ويطور هوية الطفل في الأنشطة التعليمية مباشرة في Dous؛

هذه هي دراسة الطلاء الوطني، مما يسهم في التعليم الجمالي وتطوير ما قبل المدرسة؛

هذا هو سلوك فصول اللوحة التي لها تأثير نفسي على الأطفال: الثقة بالنفس، الهدوء، الشعور بالفرح، شعور بالأمن.

هدف المشروع: تشكيل الذاكرة الوطنية من خلال معارف العطلات القديمة والتقاليد والفولكلور والحرف الفنية والفن الزخرفية والتطبيقية.

• قم بإنشاء نظام للعمل على إدخال الأطفال لأصول الثقافة الشعبية الروسية من خلال الأنشطة الفنية والإنتاجية والإبداعية.
• خلق شروط انعكاس مستقل للمعرفة المكتسبة، ومهارات الأطفال.
• تثقيف الفائدة والحب للثقافة الوطنية الروسية، والإبداع الشعبية، والعادات، والتقاليد، والطقوس، والتقويم الناس، والألعاب القوم، إلخ.
• استخدم جميع أنواع الفولكلور (حكايات خرافية، أغاني، سوياتشيرتس، مهاوي، الأمثال، والأقوال، والألغاز، والرقص)، كما فولكلور هو أغنى مصدر للتنمية المعرفية والأخلاقية للأطفال.
• جذب الآباء للعملية التعليمية والتعليمية من خلال عقد الألعاب المتحركة الشعبية الروسية والألفة مع عطلات التقويم من قبل عاداتهم وتقاليدهم.

مراحل تنفيذ المشروع:

أنا مرحلة (تحليلية): سبتمبر 2017

تبرير أهمية المشروع

تعريف النظام والوجهات والأهداف والأهداف

اختيار الأدبيات المنهجية والتربوية، الفوائد، السمات

وضع خطة الأحداث

يراقب

استجواب الآباء والأمهات.

المرحلة الثانية (التنظيمية): أكتوبر 2017

تطوير عقدة من الدورة المعرفية والسيناريوهات للعطلات والترفيه

اختيار المواد التعليمية، الألعاب التعليمية القائمة على الفولكلور؛ صنع ملفات البطاقات - سلسلة، الأمثال، أقوال، قبول، الألعاب الشعبية؛ خيال

اختيار وتصنيع الدعاوى والحرف والهدايا التذكارية

العمل مع المعلمين: المشاورات، الفصول الرئيسية، إيارات مفتوحة إيماءة، خطب، توصيات.

العمل مع الأطفال: محادثات، عقدة الدورة المعرفية، الأنشطة المسرحية والعطلات والترفيه، تنظيم أنشطة المشروع في الزوايا (لعبة تعليمية، فنية، موسيقية)، التعارف مع أشياء العصور القديمة، الفن الزخرفية والفن، الفصول الرئيسية، الألعاب التعليمية

العمل مع الآباء والأمهات: المشاورات والمحادثات والأيام المفتوحة والمشاركة في أيام العطلات والترفيه والفصول الرئيسية، تسجيل التوصيات، موقف المعلومات، الكتيبات، المسح

المرحلة الرابعة (النهائي): مايو 2018.

تحليل تحقيق الأهداف والنتائج التي تم الحصول عليها

الندوة العملية والنظري، المشورة بشأن موضوع المشروع

أداء المعلمين وأولياء الأمور للأعمال والمزايا الإبداعية المشتركة

إجراء معرض الأعمال المشتركة للآباء والأمهات والأطفال

استجواب الآباء "لإدخال الأطفال لأصول الثقافة الشعبية الروسية"

ملخص تجربة حول موضوع المشروع في شكل عرض تقديمي.

تاريخ إنشاء المشروع

ينفذني العمل في هذا الموضوع في السنة الثانية، بدءا من المجموعة الوسطى. في البداية، كان الأطفال صعبة للغاية - لم يفهموا الأسماء القديمة لأشياء الحياة، وعناصر اللوحة، ولكن مع كل احتلال جديد، أظهر الأطفال بشكل متزايد، وأظهروا اهتماما، وانتظروا اكتشافات جديدة لأنفسهم. أشكال العمل التي أختارها مختلفة: رحلة إلى حكاية خرافية، وتحول إلى ماجستير الفنانين، وجولة في ورشة الفخار. لذلك، أبدأ بكل نوع جديد من الصيد الشعبي الوطني من عرض عرض تقديمي لجهاز الكمبيوتر، حيث سيتعلم الأطفال تاريخ هذا أو هذا النوع من اللوحة الفنية وأنماطها وعناصرها المستخدمة من الألوان، وتقنية الرسم، والمنتجات مع هذا النوع من لوحة.

يمكنك التعرف على الأطفال مع فن السلام الزخرفية عمليا من خلال جميع أنواع الأنشطة. في العمل على الفن الشعبي الروسي في جميع أنواع الأنشطة، يمكنك التكميل والتعليم الموسيقي. معارفه يحدث مع الفولكلور والجمارك والطقوس والعطلات الشعبية والموسيقى الشعبية. مما لا شك فيه أن خطاب الأطفال يتطورون، لأن الرجال يعترفون بالعديد من الكلمات الجديدة، فهم يتعلمون الفولكلور والكلمات للألعاب المتداول الشعبية. لذلك في المجموعة الوسطى، تعرف الأطفال على العطلة الوطنية "Maslenitsa"، الضحلة الحفثة، Vezhniki. قدمت اللاعبين مع العطلة الأرثوذكسية "عيد الفصح"، وبعد ذلك رسمت بيضة عيد الفصح. التقى الأطفال في عطلة "عيد الميلاد المسيح"، تعلم تاريخ العطلة، وتقاليده، تعلمت كيف تم الاحتفال بها في بلدان أخرى. بالإضافة إلى ذلك، لعبنا كلا من الألعاب الشعبية: "فقاعة"، "غطاء"، "يمشي فانيا"، "زينكا" وغيرها الكثير.

أظهر الناس تطلعاتهم وقدراتهم الإبداعية فقط في إنشاء كائنات مطلوبة في العمل والحياة اليومية. لم يتسع الماجستير الشعبية الطبيعة حرفيا. الواقع المطلية بالخيال الناتج الطقوس الأصلية. ولدت اللوحات الجميلة رائعة جدا على اللحاء والأطباق، وأنماط في الدانتيل والتطريز، والألعاب الغريبة. بالنظر إلى الفن الشعبي كأساس للثقافة الوطنية، من المهم للغاية برعاية الأطفال معه.

ولدت هذه فكرة إنشاء مشروع "ماجستير الأرض الروسية" في المجموعة التحضيرية.

يتم استيعاب معايير الجمال الجميلة من خلال عرض وفحص كائنات الفنون الزخرفية والتطبيقية للناس (Gzheli، Haze، Gorodetsky، Zhostovskaya، اللوحة Kargopolsky وأمن، Semikarakorkorskaya). من المقرر أن يرافق كل معارف جديد مع الحرف الشعبية مقاربا إبداعا: "ترتيب المعارض"، "انتقل إلى زيارة إلى السيد"، "تزيين إيزو"، "جعل الهدايا للضيوف باهظا"، "بعد ترتيب متحف من الندم ". يصبح الأطفال "الخزافون والحرف" وتشكل وأجوهات الطلاء والحياة والحيوانات والملابس والقبعات. أشكال النشاط الفني والإبداعي في الأطفال ليس فقط موقفا عاطفيا وإيجابي مع كائنات المحتوى الجمالي، ولكن أيضا مجموعة متنوعة من القدرات الفنية والإبداعية. التلاميذ ماجستير اللوحات الهضمية، النمذجة الطين، العجين.

يتم العمل على الفن الشعبي في شكل متكامل في كل من الأنشطة المشتركة (اللعبة، والترفيه، والمشي، لحظات النظام) وفي الفصل.

العطلات الشعبية:

شكل مشرق وبأسعار معقولة وشعبية من مرفق الأطفال إلى التقاليد الشعبية هو عطلة شعبية - طقوس. من خلال متعة الألعاب، يتم إنشاء جو رائع من الاتصالات الاحتفالية الترفيهية الحديثة للأطفال، واستخدام الوكلاء الفنيين المحددين (أفلام - الكلام، الأغنية، الفولكلور الشعبيين الرقص، والسمات القاسية، السمات الشعبية) تكوين الأطفال إلى التصور الطبيعي والإيجابي لل عمل احتفالي شائع. أعياد التقويم، ("النزلاء"، "كارولز عيد الميلاد"، "Maslenitsa"، إلخ) تكرار تقليديا من سنة إلى أخرى، وتعليم الأطفال لتحقيق شرائع الطقوس والقواعد.

كل طفل يؤدي شيئا كان بإمكانه بالفعل أن يتعلم ما تعلمه، يشارك في الإجراءات التقليدية. تشبع أشبع عطلات الناس الارتجال الإبداعي، ومفاجأة لحظات تحفز مصلحة الأطفال، وتعزيز انطباعاتها وخبراتها، وتثري التصور الفني والجمالي. والأهم من ذلك، فإنه يوفر المرفق الطبيعي للأطفال إلى التقاليد الوطنية، وافق على وعي القيم الأساسية والروحية والجمالية.

جذب الألعاب الشعبية الروسية الانتباه ليس فقط كهي نوع من الإبداع الشعبي الفموي، يدخلون في إمكانات هائلة للتنمية البدنية للطفل. ألعاب تطوير أجيليتي، سرعة الحركات، القوة، الدقة. مصطلح القراءة، بقطات تجعل عملية اللعبة أكثر إثارة للاهتمام ومثيرة.

التفاعل مع الآباء والأمهات.

يتم إيلاء اهتمام خاص لتعزيز العلاقات مع الوالدين. تساعد المشاركة المشتركة في الأحداث الإبداعية على الجمع بين الأسرة وملءها بمحتوى جديد. إن إنشاء شروط للأنشطة الإبداعية المشتركة، فإن مزيج من الإبداع الفردي والجماعي للأطفال وأولياء الأمور يسهم في وحدة المعلمين والآباء والأمهات والأطفال، والذي يشكل موقفا إيجابيا تجاه بعضها البعض. أصبح الآباء مشاركينا نشطا في العملية التربوية: يشاركون في تصنيع السمات في المتاحف المصغرة، في زخرفة المجموعة، في تجديد البيئة النامية، والمشاركة في المشاريع.

إنشاء بيئة كائن وتطوير

تتمثل إحدى الشروط في حل المهام بنجاح في إنشاء بيئة موضوعية تساهم في تراكم المعلومات: يتم تجديد المجموعات بزوايا، مسرحية، موسيقى، زوايا، زوايا الألعاب.

ابتكار المشروع هو إنشاء متاحف مصغرة، "متحف لعب الناس"

متحف المتحف

"متحف الحياة الروسية"

"متحف الإبداع الشعبي"

خصوصية المتاحف هي أنها تقدم العناصر التي تخبر عن حياة الشعب الروسي يتم تقديمها مع التعرضات الصغيرة، وتحيين الأطفال مع التاريخ ومجموعة متنوعة من الألعاب الشعبية، وتاريخ ماتريوشكي، وعناصر زي روسي، مع منتجات أسياد الأرض الروسية. يظهر الأطفال اهتماما في كل شيء في المتاحف.

لتجديد الموضوع - البيئة المكانية، النسخ من اللوحات والرسومات من كتب الأطفال عن "الفن الشعبي التطبيقية"، الألبومات مع عينات اللوحة، الألبومات تصور الحرف الشعبية، التلوين على مواضيع، منحوتات من أشكال صغيرة (ألعاب الطين، أدوات مائدة خشبية)

مادة الصورة: الدهانات، أقلام الرصاص، علامات، الطباشير الشمع، الطباشير للرسم على السبورة والفرش، "حزم"، البلاستيسين، المداخن، لوحات للنمذجة، الورق الملون، مقص، لون، لوحة، لوحة، لوحة.

النتيجة المقدرة:

تلاميذ رياض الأطفال:
- معرفة أنواع الحرف الشعبية لقدراتهم المميزة

باستخدام سمات الثقافة الشعبية الروسية في الأنشطة المستقلة.
- يمكن أن تلعب الألعاب المتحركة الشعبية الروسية،

احصل على مخزون غني من معرفة حكايات خرافية وأبطال حكاية خرافية، ومعرفة كيفية التعرف عليهم في أعمال الفنون الجميلة.
- يشارك الأطفال الهام والنشط في العطلات الوطنية الروسية (يعرفون اسم العطلة، وغني الأغاني، والعب الآيات، وقراءة القصائد).

ينتمي الأمر إلى كائنات الحياة، وأعمال الفن الشعبية الزخرفية.
آباء:
- موقف الوالدين النشط؛
- اختصاص الآباء في مسائل الثقافة الوطنية الروسية يزيد؛
- الآباء يشاركون بنشاط في حياة رياض الأطفال.

الفن الشعبي، وكذلك الفن بشكل عام، متعدد الوظائف، وواحد من الوظائف تعليمية، لأن يلخص الأفكار حول المثل الجميلة الجمالية وحكمة الأشخاص الذين ينقلون من جيل إلى جيل. كل شيء يبدأ في الطفولة، ونأمل أن نضطر في غضون بضع سنوات لن نتحدث عن الفجور، والارتباك لأطفالنا - أولئك الذين يتواصلون مع عالم الفن السحري. يقول المثل الروسي: "الانخفاض والحجر شحذ".

التخطيط التقويم للأنشطة التعليمية للقبول من مرحلة ما قبل المدرسة
كبار المجموعة في منتصف العمر
إلى أصول الثقافة الشعبية لعام 2017-2018

كتب مستخدمة:

1. "البرنامج التعليمي العام التقريبي للتعليم ما قبل المدرسة" من الولادة إلى المدرسة "تحريرها N. E. Veracs، T. S. Komarova، م. أ. فاسيليفا (نشر الفسيفساء ... توليف موسكو، 2014)

2. برنامج جزئي "اكتساب الأطفال إلى أصول الثقافة الشعبية الروسية" O.L. Knyazeva، جزء في المليون Mahaneva St. Petersburg إد. "الطفولة - الصحافة" 2015

3. I.A. Lykov "النشاط الجميل في رياض الأطفال. كبار وإعداد للمجموعة المدرسية »نهاية" عالم اللون "موسكو 2017

4. TS. Komarov "النشاط الجميل في رياض الأطفال. المجموعة الوسطى "إد. "فسيفساء - توليف" موسكو 2014

ركن من الإبداع الشعبية

للأطفال وأولياء الأمور

ورش عمل مشتركة للأطفال والآباء والأمهات

عناصر الاسم. ما يوحدهم؟

روسيا بلد غابات. هنا من الشجرة انتقد الكوخ. لنقل العربات والمغطات. الأكثر دراية في أحذية الفلاحين الماضي - لابل - انسكبت من اللحاء الليمون. لعب الأطفال مع ألعاب خشبية.

منديل الحرير القرمزي

فستان الشمس مشرق في زهرة،

مسندات اليد

في الجانبين الخشبية.

وداخل الأسرار هناك:

ربما ثلاثة، وربما ستة.

تحدث قليلا قليلا

هذا هو الروسية (ماتريوشكا)

شريحة 2: لعبة الروسية الفريدة. جنبا إلى جنب مع البتولا الروسي وساموفار الروسي، أصبحت رمزا لروسيا.

الروسية ماتريوشكا هي رسول جيدة من الصداقة والحب. هي روح روسيا.

حقا هذه الدمية الرائعة مشرق في الأيام الخوالي في روسيا كانت تسمى ماتري، وماتيوشكا بمودة.

3 شرائح: أين ظهرت هذه المعجزة؟

ظهرت دمية رسم خشبية روسية في العالم في روسيا في 90s من القرن التاسع عشر في منطقة موسكو إقليم Abramtsevo التي تملكها S.I. ماموث.

6 شريحة: في أحد الأيام، أصيبت لعبة يابانية من جزيرة هونسو S.I. Mamontov.
كان شخصية رجل عجوز من أصلع ذو صالعا جيدا، وهو أكثر حكمة فوكوروم، حيث كان هناك عدة أرقام مضمنة بمفردها. يجادل اليابانيون، بالمناسبة، بأنني تحملت أولا لعبة مماثلة في جزيرة راهب هون الروسي. هذه اللعبة وجاءت النموذج الأولي لتعشيشنا

(بعد 8 شريحة)

اللعبة: تحويل مجموعتين من الدمى واطلب من الأطفال فرزها أو بناءها.

والأطباق الخشبية تتحدث عن دور كبير في حياة الشعب الروسي.

9 شريحة: لا تبدأ الحكاية عنا، وليس عنك، ولكن حول رسم رائع للعشب السحري.

10 شريحة: قل لي، عشت في العصور القديمة في رسام ماجستير ماجستير في موسكو. لقد أعرب الملك عن تقديره عاليا مهارته وحسنت بشكل سخي للأعمال. كان يحب حرفةه، لكنه أحب أكثر الحياة الحرية، وبالتالي ترك سرا سرا فناء رويال وانتقلت في غابات Kerzhensky الصم.
إنهاء من نفسي وبدأ في الانخراط في نفس الشيء. حلم بهذا الفن سيكون موليا لجميع أغنية روسية بسيطة، وتعكس جمال أرضه الأصلية. لذلك ظهرت أول أكواب خوخلوما مزينة بزهور مورقة وأغصان رقيقة.
مجد حول السيد العظيم يتأرجح في جميع أنحاء الأرض.
جاء الناس من كل مكان للإعجاب بمهاراته. العديد من المفروم هنا واستقروا حولها.
أخيرا، شهرة الماجستير وإلى السيادة الرهيبة، وقاد الفريق للعثور على الهارب والرصاص. لكن العشائر الشعبية طار أسرع من إطلاق النار. لقد تعلم السيد عن مشكلته، وتجمع زملائه القرويين وكشفهم أسرار طائرته. وفي الصباح، عندما دخل المبعوثون الملكي القرية، رأوا كل شيء، حيث أن اللهب المشرق للفنان العجائب يحترق. أحرق Izba، ولم يجد سيد نفسه، بغض النظر عن ذلك، في أي مكان. بقي فقط على الأرض، دهاناته، التي بدت لديها لهب النار والرماد الأسود.
اختفى السيد، لكن مهارته لم تختفي، وما زالت النيران الساطعة هي دهانات Chokhloma، وتذكير الجميع وسعادة الحرية، وعن حرارة الحب للناس، وعن العطش للجمال. يمكن أن ينظر إليه، وليس معالج فرشاة بسيط - فرشاة من أشعة الشمس.
مثل هذه الأسطورة. يتم إخباره دائما بشكل مختلف قليلا، وسيتمكن كل فضاء من قراءته في الأساطير القصص الخيالية لمنطقة نيجني نوفغورود. كما هو الحال في أي أسطورة، هناك الكثير من الخيال فيه، لكن الحقيقة لها هي أن المهارة الكبيرة والحفاظ على الفن العظيم فقط عند نقلها من يد إلى متناول اليد، من المعلم إلى الطالب. لذلك حدث مع "خوخلوما.

من الغريب أن خوخيلوما ليس مسقط رأس السمكية، والقرية حيث يتم تجاهل أول ماجستير من منتجاتهم من القرى القديمة Valvian - Novopokrovskoe، Kulugino، Semino.

أنا معجب بمنتجات أسياد الخوخ ألوما.(تنظر في المنتجات في المتحف)

كيف تجعل هذه المنتجات تأتي إلى منازلنا لإرضاءنا؟

11 شريحة: عملية تصنيع أطباق الخوخلوما.

1. البليت. يتم سحب الأطباق الخشبية على مخرطة أو جوفاء من الخشب المجفف جيدا. تسمى هذه الفراغات "الكتان". المنتج النهائي مجفف جيدا.

2. التمهيدي. بعد التجفيف، المنتج هو الأرض: الماء المخفف إلى الحالة السائلة يفرك في الملابس الداخلية باستخدام قطعة قماش مع طبقة رقيقة جدا. المجففة لعدة ساعات.

3. مشربة بالزيت بذر الكتان، تجفيف.

4. أوليمر. تغطي Oliflates مع 4 طبقات، 4 طبقات - الأكثر سميكة، المجففة في الفرن عند درجة حرارة 50-60 درجة.

5. Luzhenia - الصفيح أو مسحوق الألومنيوم فرك في المنتج، فإنه يكتسب تألقا جميلا ساحقا جميلا. تجفيف.

6. الرسم. تعمل جميع عناصر اللوحة على الفور بفرشاة، دون رسم أولي مع قلم رصاص. يجب الاحتفاظ بالفرشاة في قاعدةها الخاصة ووضعها عموديا على مستوى النمط. يتم تنفيذ لوحة المنتجات بالكامل تقريبا. تحتوي الفتاة على المنتج، ويتم تنفيذ اليمين بواسطة الرسم. لا تزال اليد اليمنى دون دعم، ولا يمكن لمس الأمومة المرجحة في بعض الأحيان على المنتج.

7. linging. يتم تغطية المنتج المطلية والمجففة بالورنيش النفط والتشدد في الفرن عند درجة حرارة 270-300 درجة. تحت تأثير درجة الحرارة، فإن ورش يتحول الأصفر، والمنتج يكتسب لون ذهبي. للحصول على لون ذهبي مشبع أكثر، يمكن تكرار عملية المزلاج عدة مرات.

دعونا نفكر في منتجات hoohloma بعناية. ما زخرفة الفنانين؟

ما هي الألوان الأساسية في اللوحة؟ أقترح عليك اليوم أن يغرق في العالم ......

12 شريحة: زخرفة العشبية أو "العشب".

تتميز جدا لجميع hokhloma

رسم رائع من العشب السحري.

"الاتصال" هو أسهل عنصرا. يتم تنفيذها بحركة طفيفة من طرف الشرابة من أعلى إلى أسفل.

"TRESTING" السكتات الدماغية مع سماكة سلسة صغيرة.

"قطرات" تؤدي، وتطبيق فرشاة للمنتج.

"Ugings" تصور الخط المستمر من نفس سمك الملتوية في دوامة.

يتم تنفيذ "تجعيد الشعر"، مثل "الشارب"، فقط مع ضغط بسيط في منتصف العنصر.

13 الشريحة: cryul

بسيطة في الشكل، ولكن يرجى النظرة.

إنه غني وأغلق نمط رائع.

على الذهب خلفية ثعبان معقد

يذهب الزخرفة هنا - حاول صحيحة!

14 الشريحة: أوراق

الرغبة في الخير والرفاه والسعادة لفترة طويلة في روسيا والصور من الشجيرات والفواكه المزهرة.

15 شريحة: اتصل Khokhloma فنانين بالتوت بمودة، وسيكتبها سيد نفس الشيء أبدا بنفس القدر.

16 شريحة: التوت الكشمش، ريابينز الطلاء "تطور" أو "أحمر الخدود" (قطعة من الصوف الأغنام، ملفوفة حول عصا) (عصي القطن)

Albina Belakova.

الغرض من المعرض:

لتشكيل في الأطفال الأفكار حول التقاليد والحياة الأمة الروسية؛ إيقاظ مصلحة في واحدة من أجمل صفحات الحياة البشرية، والشعور الجمالي، وتطوير التصور العاطفي والذوق الفني.

بالنظر إلى أن الاهتمام بفهم وتعزيز وترويجها النشط للتقاليد الثقافية الوطنية يبدأ حاليا في النمو، اختار موضوع عملها "تشكيل معرفة الأطفال حول الثقافة والحياة الأمة الروسية" يعتبر من الضروري أن تبدأ بعريفة الأطفال مع الثقافة والحياة والتقاليد الأمة الروسيةبسبب التواصل مع الآباء والأمهات اتضح أن الكثير منهم لا يستطيعون معرفة حياة أسلافنا وأي نوع من حياة الحياة التي استخدموها، لا أعرف حكايات خرافية الشعبية الروسية، البليز، طقطق.

مهام:

تحديد ما يلي في العمل مع الأطفال مهام:

1 تقديم الأطفال مع خصوصيات الحياة والحياة الأمة الروسية.

2 إعطاء مفهوم بناء العلوم الحكيمة الروسية لهوالغرض التقليدي واستخدام كل جزء من الكوخ والديكور اليومي والأعياد؛ بدلة روسية.

3 إعطاء مفهوم صفات الشخصية التقليدية الرجل الروسي: الضيافة، العمل الشاق، اللطف، احترام الشيوخ.

4 مساعدة من خلال التعارف مع أريد أن أفهم حكاية خرافية، للكشف عن بعض الجانب غير المألوف من حياة شخص ريفي لطفل يعيش في الظروف الحضرية الحديثة.

5 غرس اهتمام الطفل وحب التاريخ والثقافة والعادات والتقاليد لشعبهم، إحضار المشاعر الوطنية.

6 زيارة الحب لطبيعتك الأصلية، والرغبة في حماية وحماية جمالها.

7 توسيع وتكثيف قاموس الأطفال بسبب الأصل الكلمات والروسية والمفاهيم، غرس الحب للجمال والحكمة الكلام الروسي.

الاتجاهات الرئيسية لنا هي عمل:

1. إنشاء جو من الحياة الوطنية - إنشاء داخلي الروسية له"احتراق"

كل واحد يعرف أن العناصر المحيطة بها لها تأثير كبير على تشكيل الصفات العقلية للطفل - تطوير الفضول، إحضار شعور ممتاز. قررنا أن الرجال يجب أن تحيطوا الأشياء الخاصة ب حياة الشعب الروسيوبعد هذا سيسمح للأطفال من سن مبكرة بالشعور بأنفسهم كجزء من الأشخاص العظيمين.

حاولنا إعادة إنشاء التفاصيل والشروط الرئيسية الروسية لهنقل الروح والجو الحياة الروسيةوبعد يوجد ساموفار، حديد من الزهر، فهم، ملاعق خشبي وأوعية، الحديد، مشط، ملاعق، روك، الروك، مفارش المائدة المطرزة، المناديل وغيرها من المواد المنزلية، وضعت أيضا التعرض « زي الشعبية الروسية» , "ألعاب الناس"، التطريز الوطني، الحياكة، النسيج، العينات الشعبية fisks.: "خللا", "إيماءات", "gorodets".

ما الاهتمام الذي يعتبره الأطفال أشياء خمر.

الأطفال الذين يعانون من المتعة في ألعاب المؤامرة تستخدم الحياة الشعبية، لعبت الألعاب الشعبية التعليمية، التي تعتبر الرسوم التوضيحية، مرسومة، منحوتة وأكثر من ذلك بكثير.

منشورات حول الموضوع:

رحلة "الروسية Izba" الموضوع: "هت الروسية". المهام: - مواصلة تشكيل فكرة عن مظهر القرية الروسية؛ - تعميم وجهات النظر والمنهجية.

لإرفاق الأطفال بأصول الثقافة الشعبية الروسية من الطفولة. في كثير من الأحيان ننسى جذورنا، لا أعرف الجمارك والشعب.

أريد أن أقدم لك صورة من الكوخ الروسي. تم إنشاء هذا الكوخ وليس يوم واحد. كانت هناك حاجة كميزة مناظر حكاية خرافية الشعبية الروسية.

متحف صغير مصنوع على أساس لوحة مغناطيسية في شكل منزل. وضعت لوحة مغناطيسية على الورق المقوى، ويندوز، وسقف، وتم لصق الأنابيب. كل التفاصيل.

مرحبا بزملاء محترمين! أقدم انتباهكم إلى متحف رياضنا. متحفنا هو غرفة صغيرة في رياض الأطفال. الآن.

هنا هو اندلاع جميل، هو كامل. في النافذة، يقف مقاعد البدلاء، على أكاذيب مضلعة. فقط قل Chock-Chock Chock والصدر فتح! بولون.