السيناريو القابضة المساء في المتحف. سيناريو درس المتحف "تاريخ الأشياء القديمة

قيادة:
- كل عام في 18 مايو، نحتفل بعطلة مهنية عمال جميع المتاحف العالمية وبعد يستمر هذا التقليد منذ عام 1978. واليوم نكرم حدثنا لأباردي الأمور في ذاكرة الناس الذين يحبون ويكرمون تاريخ الأراضي الأصلية.

قيادة:
- كيف جميعا لم تبدأ؟ تم تنفيذ أول محاولة جمع في معابد اليونان القديمة، عندما أقيمت معابد خاصة للهدايا القابلة للطي. وقد استدعت هذه المعابد "مقامرات". في الكنوز اليونانية القديمة والأهرامات في مصر القديمة، تم جمع مجموعات ضخمة. تعتبر أن تكون نموذجا أوليا المتاحف الحديثة .

قيادة:
- منذ العصور القديمة، يحتاج الناس إلى التجمع، ولكن في البداية في دائرة جمع جامعي المشاركين في مظاهرة وتخزين وجمع التراث الثقافي شملت الممثلين الأكثر تعليما ومتطورا من وقتهم.

قيادة:
- في أوروبا، أصبحت المؤسسة الأولى لنوع المتحف كونستكاميرا. في وقت لاحق قليلا - في قرنين XVI-XVII، مثل هذه المفاهيم مثل المعارض، "خزائن"، بدأت "الكاميرات" في الظهور.

قيادة:
- في نهاية القرون السادس عشر - القرن السابع عشر، تصبح العديد من المجموعات الأوروبية متاحة للزيارات، كان أكثر إشراقا كل هذا لوحظ في ألمانيا وإيطاليا وفرنسا. تم تشكيل أول متحف للعينة الحديثة في 26 يوليو 1791. في هذا اليوم الباب عاشق فتح للجمهور العام.

قيادة:
- في تاريخ التكوين المتاحف الروسية بيتر الأول و كاترين الثاني لعب دورا كبيرا. وقفوا أصول إنشاء مجموعات فريدة من نوعها، والتي أصبحت لاحقا متاحف للأهمية الوطنية - هيرميتاج وكستكاميرا في سانت بطرسبرغ.

قيادة:
- حتى الآن، المتحف الحديث هو نوع من رمز الثقافة، والذي يحتوي على وجهات نظره الخاصة والموقف والآراء. يظهر المتحف في العديد من الوجوه: في شكل "الخزانة"، المختبر الإبداعي "،" كاتدرائية الأشخاص "،" آلات الزمن "،" تخزين "،" الكائن الحي ". في هذه الجمجمة، يتم تحديد محيط ما اعتدنا على الاتصال بالمتحف.

قيادة:
- السفر عبر القارات والبلدان، وسوف نرى كنوز معرض دريسدن، اللوفر، برادو، المعرض الوطني في لندن والعديد من المتاحف الأخرى، التي تضم المتاحف الأخرى في بلدنا - المتحف الروسي والطيقة، تريتيسكا وموسكو الكرملين. .

قيادة:
"وسوف يكون من الممكن زيارة المتاحف الفريدة لمدينة Voronezh - هذا متحف أدبي يدعى A. Koltsov، متحف التاريخ المحلي الإقليمي، متحف مورداسوفا، متحف فينفيفيتينوفا. (عرض الشرائح).

قيادة:
"الذهاب على طول ممر المدرسة، مع الكثير من الأبواب، سنعثر بالتأكيد على واحد نعي مع نقش" متحف المدرسة ". على الجانب الآخر من هذا الباب، فإنه ليس مجرد فصل دراسي، وليس مجرد غرفة، وراء ذلك هو تاريخ بلدنا، والأرض الأصلية.

قيادة:
- حارس الوقت
في المتاحف العمل،
خدمة الوطن صحيحة.
ذاكرة التاريخ
طويلة، الأبدية
في أيدي قرون ينقل.

قيادة:
- الرئيس والمنظم الأول لمتحف المدرسة مدعو إلى المشهد.

(يروي الرأس لفترة وجيزة تاريخ المتحف).

قيادة:
- التكوين التالي أصوات شرفك.

قيادة:
- خذ سنوات، تغيير الأجيال، والشباب الشباب يصبحون بالغين. نظرا لأن تجربة عدة سنوات قد أظهرت، في نهاية المدرسة، تأتي المرشدات الواسعة إلى المدارس العسكرية، واختيار التخصصات التاريخية.

قيادة:
- الجولات الأولى للمتحف مدعو إلى المشهد. (الرجال يتصرفون - أول موظفين في متحف المدرسة).

قيادة:
- هذه القصائد الرائعة تبدو في شرفك.

قيادة:
- اقتربت عطلتنا نهاية. تهانينا لأوصياء الذاكرة، وحارس المرمى، وكذلك جميع الحاضرين مع هذه العطلة الرائعة - يوم المتاحف. حظا سعيدا لك في الصعب، ولكن للاهتمام للغاية ومفيدة!

الشخصيات:مرشد. صحافي. صوت بيتي شيلوفا. صوت مدينة Canidine. ميشا Doynikov. - رجل البرية. إعداد أولي. يمكن أن يكون الدليل والصحفي الأولاد والفتيات. يرتدون ملابس تعسفي. ومع ذلك، يمكن ضبط الدليل على قبعة مدببة من احباط والبطاءة - هو السحر مرشدوبعد لديه مؤشر في يديه.

سيناريو العرض "متحف المدرسة البهجة"

لتزيين المشهد، ستحتاج إلى موقف يتعامل معه معلقة. في مكان قريب صور من النساء المسنين، صفائح من كتاب المدرسة مع رسائل كبيرة "Ischo" و "Koterin"، ورقة مع نقوش شعرية، تخطيط مغناطيسي.

في سياق الإنتاج، سيكون من الضروري أن يتحدث المساعد عن مكان الحادث من قبل أصوات بيتي ميلوف ومدينة كانين. من الضروري أن تكون الكلمات التي أمر بها من الواضح أن تكون مفهومة للجمهور يجلس في القاعة. يجب أن يكون الصحفي مفكرة ومقبض.

ميشا Doynikov. ارتدي في الجلود، على الساقيات ممزق أحذية رياضية. يمكن أن يكون المشهد من بداية المشهد باعتباره معرض للمتحف. وإذا كان الأمر صعبا، يمكن أن يخرج في وقت لاحق عندما يستغرق الأمر. ستحتاج أيضا إلى نقانق باطن (يمكن أن يكون البوتافوري) وأي كتاب مدرسي.

في أيدي ميشا، يمكنك إعطاء فأس حجر.

تم تزيين المشهد تحت معرض المتحف. شنقا صورا من النساء المسنين والرجال المسنين، على موقف الأوراق المرفقة من الورق وقلاع. من الحافة اليمنى للمشهد لا يزال، كما لو كان المعرض يستحق ميشا Doynikov.وبعد فوق المشهد "لم يكن هناك ولن لن".

انتاج | مرشد.

مرشد (معرض المعارض التحفيز).

النزاعات "اثنان"، الشغب
لم يختف فجأة دون تتبع،
والادحانة مع Grafomanism -
للأطفال، كل هذا ضار.

أنا، دليل القديم، التعرض المقدمة
وعلى هذه الصور لرؤيتكم جميعا هيا الجميع!

أشواط صحافيوبعد في يديه المفكرة والمقبض. يبدو بعناية.

صحافيوبعد أوه، ما هذا؟ أين حصلت عليه؟

مرشدوبعد أمامك - معرض المتحف يسمى "لم يكن هناك ولن يكون".

صحافيوبعد وما هو التعرض للاهتمام للغاية؟ أنا صحفية بمهنة. لذلك، أود أن أكتب عنك مقالة كبيرة في جريدة مشهورة.

مرشدوبعد هل قرأت اسم التعرض؟

صحافيوبعد نعم. يطلق عليه "لم يكن هناك ولن لن". اسم غريب. لماذا يسمى ذلك؟

مرشدوبعد نعم، لأننا جميعا نتضطر جميعا بذل الجهود لضمان أن كل هذا ليس كذلك. هذا هو معرض سحري. هنا انظر! أمامك أول معرض لمعارضنا. هذا هو مقلاع.

صحافيوبعد وجدت شيئا لديهز. مقلاع مثل مقلاع. ما هو المعلقة فيه؟

مرشدوبعد لا تعجل باستنتاجات. هل تعرف كم ولدت نظارات المدرسة مع هذه المقلاع؟ رقم السجل. وهي تنتمي إلى النهج الطويل الأجل و Listiter Gaby Hero.

صحافي تعتبر مقلاع.

صحافيوبعد م - نعم، فضولي. ما هي gigant بعد كل شيء، هذه معجزة من المعدات الهندسية! ومن، أتساءل، اخترع أول مقلاع؟

مرشدوبعد التاريخ صامت حول هذا الموضوع.

صحافيوبعد وماذا لديك؟

مرشدوبعد دفاتر الملاحظات. مجموعتهم! مع الأخطاء والقصائد.

صحافيوبعد وماذا هناك أخطاء فضولية؟

مرشدوبعد حول! نعم. على سبيل المثال. هذا مفكرة من مدرستنا المشاهير داشا تشوربانوفا. قل لي كم، في رسائلك في كلمة روسية بسيطة "لا تزال"؟

صحافي (يتجاهل). لا يوجد شيء للتفكير هنا. في كلمة "لا تزال" فقط ثلاثة أحرف. (يعتقد أن تنتشر الأصابع في متناول اليد.) ه. نعم، فقط ثلاثة أحرف. هنا تريد أن ترتكب خطأ، ولن تعمل.

مرشدوبعد لكن داشا تشوربانوفا يمكن أن تفعل ذلك. تمكنت من كتابة كلمة "أكثر" بأربعة أخطاء.

صحافيوبعد أربعة؟ كيف فعلتها هي؟ بعد كل شيء، في الكلمة ثلاثة أحرف فقط؟

مرشدوبعد ولكن كيف - "ISCHO". (يوضح على الطاولة كتابة كلمة "Ischo".) كما ترى، أصبحت الحروف أربعة، لكن لا ينتمي أي منها إلى الكلمة "حتى الآن".

صحافيوبعد كما تعلمون، أدركت أن مقال رائع يمكن أن تحصل من قصتك. فقط يجب أن أستمع بعناية بعناية. ما الذي لا تزال مفاجأة لي؟

مرشدوبعد لكن اليوميات.

صحافيوبعد حسنا، ما هو مذهل هنا. كل واحد منا لديه يوميات مدرستهم.

مرشدوبعد وهذه مذكرات من اثنين آخرين، ترى، اسمها ولقبها - كاترينا كراسنيفيتش مكتوب على الغلاف.

صحافيوبعد لكن اسمحوا لي أن أتاح، أرى أن اسمها مكتوب بعض الشيء، لوضعها أقل ما يقال، غريب.

مرشدوبعد تماما، هنا مكتوب هنا - "Koterin". كما ترى، هذه مذكرات فتاة، حتى كتب اسمه الخاص من خلال خطاب "O" - "Koterin".

صحافيوبعد هل هناك أي كلمة أن هاتين الفتات كتبوا أليس كذلك؟

مرشدوبعد هنالك. هذه هي كلمة "عطلة". لقد كتبواها في يومياتهم في رسائل كبيرة وعباده كيف تعبد الوثنيون إله الشمس. الآن دعنا ننتقل إلى المعروض التالية. الآن سنتحدث عن هذه الظاهرة كما جرامومان.

صحافيوبعد الجرافومومانيا؟ ما هو؟ أ، أتذكر، هذه هي الجودة التي كانت متأصلة في العديد من تلاميذ المدارس. في بعض العمر المحدد، يبدأ جميع اللاعبين في إنشاء قصائد. ليس دائما هذه القصائد جيدة، لكن غرابومانيا لن تمنع.

مرشدوبعد صحيح، هذه هي الجرافومومانيا. قصائد، ولكن ماذا! هنا، أوصي. القصيدة بأكملها على الطلاب غير العاديين من الدرجة الثالثة.

صحافيوبعد ما هي هذه التلاميذ غير عادية؟

مرشدوبعد في كل هذا الفصل كانت هناك آذان مذهلة! (sens.)

استمع إلى Chastushki عن صفنا وأذنينا.
كيف أذني Oli Biyukov مدمن مخدرات.
Churbanova من آذان داشا - اثنين من الأطباق الفارغة!
و Kukovy أندروشكي جريئة آذان كبيرة.
و petit في آذان ميلوفا، مثل القرن من بقرة.
Gavrilova لديه آذان الدببة، مثل نتوء في شجرة عيد الميلاد!

صحافيوبعد يكفي يكفي! نعم، أغنية البهجة. وبعض الجرافومان واضحة.

مرشدوبعد ولكن هنا تم تسجيل مسجل الشريط صوت Lododar Petit الأسطوري لدينا. إنه يشتهر به دائما بمفرده، فقط لغته المفهومة.

صحافي. تلميذ تحدث في لغته الخاصة؟

مرشدوبعد حسنا، ليس تماما بلغتك الخاصة. لكن بعض الكلمات كانت مذهلة فقط.

صحافيوبعد هل يمكنني الاستماع إلينا؟

مرشدوبعد تقديم معروفا (يتحول إلى مسجل الشريط).

صحافيوبعد أنت تعرف، الكثير من زهرجون سمعت، لكن المدرسة نسيت. لن ترجمني: ماذا قال هناك؟

مرشدوبعد قال: "هذا كل شيء هراء. لن أتعلم هذا الهراء. واسمحوا لي غدا "سأحصل على" اثنين ".

صحافيوبعد يجب أن يكون هذا نفذ ميلوف - مجرد وحش؟ أتصور ذلك! كروم، مع أيدي قذرة ضخمة، مع شعر غسل الأوعية السوداء والأسنان الفاسدة؟

مرشدوبعد لا، إنه جميل جدا.

صحافيوبعد لن يعتقد أن الشخص ذو مظهر طبيعي يمكن أن يقول ذلك. اعتقدت أنني أسمع محادثة من نوع ما من الوحش! لا أعتقد أنه لا أحد في العالم يمكن أن يتحدث هكذا.

مرشدوبعد انت لست على حق. صديقه اسمه فوفا فهم كانيدين له تماما. ولكن ماذا فوفا الكنيدين يتحدث استجابة لصديقه. (يشمل مسجل الشريط.)

صحافيوبعد وهذا هو أيضا شخص عادي؟

مرشدوبعد نعم، على الرغم من أنه أكثر وضوحا، لكنه أيضا لا يريد أن يتعلم.

صحافيوبعد ومن هو في الزاوية؟ (يشير إلى misha doynikova.) neanderthals؟

مرشدوبعد لا. أنت مخطئ. هذا ليس في جميع neandertalets.

صحافيوبعد ثم pictecanthrop؟

مرشدوبعد الآن سوف تتعلم من هو. سوف أقدمك.

صحافي (جبان). أليس الأمر خطيرا؟

مرشد (مكالمات ميشا). مهلا، اذهب هنا.

أصوات الموسيقى الرهيبة الثقيلة. ميشا تتحول Dynets Thudders، برئاسة رأسه على المكالمة ومطيء مهل هو إجراء مكالمة. حركاته الخرقاء وتوصيل الروبوت تلقائيا.

ميشا (بساط). R-R-RD!

صحافيوبعد أوه، الأم! (جلس ويغلق رأسه بأيديهم.)

مرشدوبعد بهدوء. ( ميشا يجمد Dohniki في صورة غريبة.) إنه - ميشا Doynikov.وبعد لم يكن يريد أن يتعلم، وغسل، لا يريد تنظيف ملابسها وغرزها على التخفيضات عليه. وهنا هي النتيجة. تحول تقريبا إلى وحشية. كان حلمه هو العودة إلى القرد، حتى لا تتعلم، لا تعمل وتعيش على كل شيء جاهز في حديقة الحيوان.

صحافيوبعد وماذا تم نقله إلى حديقة الحيوان؟

مرشدوبعد لا. قالوا أن هذا جيد ممتلئ في كل مكان. و بافال ميشا في معرضنا.

ميشا (يتزامن). وارا وردي!

مرشدوبعد وظل ردود الفعل البدائية فقط. على سبيل المثال، في مشهد النقانق يفقد الإرادة (يظهر ميشا دوينيكوف باتون النقانق).

ميشا يأخذ عينيه، ويقدمون إلى الأمام مع رؤية سعيدة وتسحب الكفوف إلى النقانق.

صحافيوبعد مجرد التفكير في ذلك!

مرشدوبعد في مشهد كتب المدرسي في حالة من الذعر. (يظهر ميشي مدرسة مدرسية عادية.)

ميشا ترتعش وحظر اليدين.

مرشدوبعد وعلى مشهد الفتيات يبدأ في الرقص.

صحافيوبعد وكيف سيشقق؟

مرشدوبعد ونرى، ميشاكم جميل

فتاة تجلس في القاعة!

أصوات الموسيقى الحارقة. ميشا يبتسم على نطاق واسع، هدير باشلي وضيف اختباره.

مرشدوبعد تمام، ميشا، اذهب!

ميشاوبعد ويل (denting، يجلس شيء غير حساس.)

صحافيوبعد من الضروري، ما ردود الفعل البدائية!

مرشدوبعد لن يغادر الفتيات هنا. (يشير إلى القاعة.) مهلا، الفتيات، أضعاف راحة القارب وإخفاء الوجه! ثم أستطيع أن أتعلم ميشا.

الفتيات إخفاء الوجه وراء النخيل.

صحافيوبعد أوه، ولماذا ميشا لا يزال لا يغادر؟

مرشدوبعد هذا رأى معابدنا مارينا فيدوروفنا. وقبلها للطالب. مارينا فيدوروفنا! بدلا من إخفاء وأنت ثم ميشا لن يترك!

مصنع إخفاء الوجه. سفن الموسيقى. ميشا الخفافيش توقف عن الرقص وتذهب إلى مكانها.

صحافيوبعد نعم، تدهور كامل. كيف يكون ذلك ممكنا؟

مرشدوبعد إذا كنت لا تعمل على نفسك، ولكن السباحة في النهر، ورمي الدروس، فهذا ليس أيضا هكذا.

صحافي (يناسب موقف مع صورة). وهذا هو صورة شخص ما؟

مرشدوبعد هذه صورة لعمراتنا الطويلة ناتاشا كراسنوفا. انظر، ها هي بالفعل جدية. وكل ذلك لأنه في كل فئة كانت تجلس لمدة عامين أو ثلاث سنوات. إنها فتاة بطيئة، أبدا في أي مكان في عجلة من أمرها، مهما لم يسألها المعلمون.

صحافيوبعد انها كوبيك، نعم؟ المتداول، حفر، ثم يذهب؟

مرشدوبعد حسنا، هذا كل قيمنا. وأكتب مقالة حول هذا أو عدم الكتابة، فكر في نفسك.

صحافي (يأتي إلى الأمام). هذا هو التعرض لهذا التعرض! رأيت الكثير من المتاحف، ولكن تاكو أوه!

حتى صحافي يقول هذه الكلمات، ستظهر الستار وراء ظهره أو يخرج الضوء للحظة. عندما يكون مضاءة، مرشد وجميع المتحف "القيم" تختفي.

صحافي (ينظر حوله). أوه! ما هذا؟ اختفى كل شيء ... كما لو لم يكن هناك المزيد! ثم، ماذا، والمقال لا يحتاج إلى الكتابة عن ذلك؟ ربما، حقا، لن أكتب مقالا في الصحيفة حول هذا الموضوع. فجأة، في هؤلاء الرجال، يدرك أحدكم نفسك، وسيتم الإهانة. وفي فصلك هناك هؤلاء الرجال، يمكن وضع قصة ما في هذا العرض "لم يكن كذلك ولن يكون"؟ فقط حتى يختفي جميعهم أيضا؟ ثم، ربما، ربما، أكتب عن هؤلاء الرجال من فصلكم حتى يفكرون في أوجه القصور الخاصة بهم.

الترشيح "الأنشطة اللامنهجية والتعليم الإضافي أثناء الطفولة"

تخيل سيناريو الحدث في متحف المؤسسة التعليمية. تم تصميم هذا الحدث لجمهور الأطفال في سن المدرسة الأصغر سنا. يمكن استخدام سيناريو هذا الحدث في دروس التاريخ، ICN و Class Clock.

الغرض من الحدث: تثقيف الطلاب بروح الحب لأراضيهم الأصلية، إلى تاريخه، ثقافته، حياته اليومية، اللغة، وتوسيع المعرفة حول الوطن، حول وطنهم الصغار.

مهام:

• التعرف على الطلاب مع التاريخ والحياة والثقافة التقليدية في المنطقة؛
• تعزيز التواصل بين الأجيال؛
• تربية موقف محترم تجاه شعبك، تقاليدها؛
• تشكيل أبحاث WorldView؛
• استخدام أوسع إمكانيات المتحف في العملية التعليمية.

وسائل التدريب: مؤشر، الألغاز لإبزيم درس المواد.

1. لحظة التنظيمية: التركيز؛الدافع من التلاميذ.

2. لحظة التحضيرية: مواضيع الرسائل وأهداف الطبقات.

3. المرحلة الرئيسية: استيعاب مواد جديدة (منطقة أو إجراءات)،إبزيم المواد، منهجه.

4. اللحظة الأخيرة: تقييم النجاح في تحقيق مهام الطبقات (كما كان يعمل، تعلموا ما أتقنوا).

5. نقطة المعلومات: تقدير احتمالات الدرس التالي،الواجب المنزلي.

هيكل المهنة

1. تنظيم الوقت

مرحبا يا رجال الأعزاء! اليوم سنذهب إلى رحلة رائعة مرة أخرى في الماضي. دعونا نغمض عينيك معا. مرة واحدة، اثنان، ثلاثة - في الأبواب الماضية لتحويل! (الرجال يغمضون أعينهم، في تلك اللحظة يفتح المعلم أبواب المتحف).

2. لحظة تحضيرية

شباب، انظروا حولها، ما رأيك، أين حصلت معك؟ هذا صحيح، نحن جرح معك في الكوخ الروسي القديم. هناك العديد من البنود الداخلية وحياة الوقت الذي عاش أسلافنا.

سوف نتعرف على حياة وتقاليد شعبنا من أجل رفع حب الأراضي الأصلية، إلى تاريخه وثقافته، حياته، لغته، وكذلك توسيع معرفتهم حول الوطن، حول وطنهم الصغار.

3. المرحلة الرئيسية

مرحبا بكم في كوخ القرية القديمة. هنا يمكنك أن ترى العديد من العناصر المنزلية. وهي: الجدول والتسوق "الفرن الروسي"، الصدر، مهد الطفل، إلخ. كل عنصر، كل شيء يعني الكثير للمالك. حتى في الكوخ، في الزاوية "الأحمر"، كان هناك أيقونة. اعتبر أيقونة في روسيا في جميع الأوقات نيران من النار. كل هذه والعديد من المواد المنزلية الأخرى ستساعدنا اليوم على التعرف على حياة الفلاحين الروس في الأيام الخوالي، وسوف تقدم زخرفة العمل والأدوات.

الرجال، انظر، الجدة تعيش في هذا الكوخ ( الجدة تحصل من الفرن المحاكاة). إنها تستيقظ قبل الجميع، قبل ساعات قليلة من الفجر، يرتدي، يضيء المصباح مع الصور (لذلك في الأيام الخوالي التي تسمى الرموز) ثم سارت بقية الأسر ( في سياق قصة المعلم جدته تنتج هذه الإجراءات). كان هناك الكثير من المسؤوليات على ذلك: كان عليها أن تعمل، وإظهار كل المثال، ولكن اليسار، بالطبع، في وقت لاحق.

الجدة تسحب الانتباه إلى الأطفال.

جدة: مرحبا، أطفال! من أين أتيت؟

مدرس:مرحبا، جدته، وصلنا من المستقبل لرؤية الماضي. لرؤيتك، نعم لإظهار نفسك. أخبرني، الجدة، كيف تتعامل مع كل مزرعتك؟

جدة: أحفاد يساعدني في إدارة أسرة ضخمة. لذلك، على سبيل المثال، رمي الخشب، لتغرق الفرن، جلب الماء.

وما رأيك، كيف نرتدي الماء؟ (يجلب الأطفال جوقة). حق. تم ارتداؤ الماء من النهر أو بحيرة أو بئر. ولكن من المسافة الطويلة في أيدي اثنين من الجرافات صعبة للغاية، لذلك استخدم هذا الناس الروك (يظهر الروك).

حسنا، تم تطبيق المياه، بدأت تغلي وفرن الخبز. الفرن المغموس. وعندما سيحارب الحطب، تحتاج كوشيرجا (يظهر البوكر).

هل تعلم ماذا؟ تخمين الغموض: "مستقرة كاملة من الأبقار الحمراء، سوف تذهب الأسود، سوف تتلاشى" (الفحم وكوخر). كان هناك حاجة إلى كوشيرغا للتدخل في الفحم.

مدرس: وماذا قام الحساء المطبخ؟

جدة:بالطبع، في الحديد الزهر (يظهر الحديد الزهر). ومن أجل الحديد الزهر لوضع شيء واحد في الفرن. لما؟ ومحاولة تخمين نفسك. هنا لديك لغز "Horg، وليس ثورا، فهي كافية، ولكن ليس الكامل" (Gravit). هذا صحيح يا شباب، فهم (عروض). الآن حان الوقت لعجن العجين والكعك لفة.

مدرس:وكيفية وضعها في الفرن حتى لا تحترق؟

جدة:على مجرفة خاصة.

مدرس:ما هو اسم الأطباق؟

جدة:الزهور، ملاعق (عروض).

مدرس:وما هي خبز الخبز من؟

جدة:هنا يا رفاق، اللغز: "أخي الأخ الطبيب، تدفقات الدم البيضاء". ما هذا؟ هذا صحيح، الدقيق. ما أنت عظيم! ولكن لخبز الخبز، فمن الضروري أن ينفد الدقيق. ما رأيك أنه من الضروري أن تأخذ لهذا؟ تخمين لغز "مئات العيون، والعمى نفسه، تسلق عيون الدقيق". حسنا، بالطبع، إنه غربال! (عروض).

مرب: أين تأخذ الدقيق؟

جدة:كل شيء بسيط. يتحول الدقيق نتيجة لحليب القمح، ويزرع القمح في مجال سوف يحييه مسبقا. صافي؟

مرب: نعم يا شباب، إنه عمل شاق، لأن الحقل يصعب تحريك الحقل. الجدة، وماذا أنت الكثير من الأرض؟

جدة:للحرث، تركيبات خاصة - سهى (عروض). سوكا هي بندقية خفيفة، حيث أن كولتر فقط مصنوعة من الحديد. بالنسبة إلى عمق الحرث اللازم، كان من الضروري أن يعتمد عليه بالقوة. لذلك نحن، البساطة الفلاحون، ليس من السهل على رغيف الخبز.

مرب: الجدة، وأخبرنا مع اللاعبين، كيف زرعت القمح؟

جدة:في مثل هذا Lukshko (عروض)، سكب الحبوب وتنتثر يدويا في الدهون.

مرب: ماذا تنظف الحصاد؟

جدة:لتبدأ، تخمين اللغز: "الانحناء إلى القوس، في الصيف في المرج - في فصل الشتاء على الخطاف". نعم، في الواقع - هذه هي جديلة (عروض). رجالنا جد حدوا القمح وحصد القش في فصل الشتاء. والنساء والفتيات مسجلة القمح. ما رأيك من؟ حسنا، بالطبع، المنجل (يظهر المنجل). وتم تسليم الحبوب من spikelets بواسطة سلسلة (تظهر الدائرة).

مدرس:حسنا، يا شباب، الآن تعرف كيف تم زرع القمح وحصدها. الجدة، وماذا يساعدك أحفادك؟

جدة:ساعدني أحفادي وفي هذه الحرفية الصعبة مثل النسيج. مرر طويل مرت بذور الكتان الصغيرة قبل أن يصبح القميص. في البداية كان يزرع على الأرض. BloMal تومض الزهور الزرقاء الجميلة، وعندما تحولت الزهور إلى صناديق صغيرة، تم تنظيف Len. قطع صناديق وجعلت زيت بذور الكتان. تم علاج السيقان أنفسهم في النهر وما زلت وبخ من أعلاه، حتى لا يطفو على السطح. تم سحب أسبوعين من النهر من النهر، ومن ثم يعامل مع طبق مسنن، يسمى Rubel (يظهر Rubel)، أو الطفعة في الغبية (يظهر الغبار) بحيث كانت النار (القمامة) كانت تطير في جميع الاتجاهات. ثم تم تمشيطه مع سلسلة من التلال الخشبية (يظهر التلال). نتيجة لذلك، تم الحصول على Fudelka، والتي كانت مرتبطة بمزينة (نوبات).

الرجال، ما رأيك، مع أي نوع من الموضوع الذي نضر البياضات؟ هنا هو لغز: "كلما زادت أتحول، يصبح سمكا". أحسنت! هذا صحيح - إنها مغزل (عروض).

مدرس:كيف يمكنك محو الملابس الداخلية وسلاسة؟

جدة:كل شيء بسيط جدا. تم استخدام لفات غسيل الغسيل بهذه الطريقة: امرأة حروب امرأة داخلية في النهر، تضعها على لوحة اللحم وتضرب الأسطوانة عدة مرات، كما انخفضت ملابس داخلية وتغض مرة أخرى. بهذه الطريقة، خرجت الأوساخ والصابون من الكتان.

هناك أيضا لفات بياضات خشبية (عروض). يتم جرح الملابس الداخلية على عصا وحركة أسطوانية على الطاولة. هذا عبء كبير جدا من أيدي المرأة. مع هذه الأسطوانة، يمكنك جعل الملابس مريحة للجوارب.

مدرس:ما هو؟ (تظهر على الطاولة).

جدة:لذلك هذا ساموفار! تقف دائما في منتصف الطاولة، معاملة جميع الأسر التي تحتوي على الشاي الساخن اللذيذ، ومن المهم التهاب القميص والنفث.

مدرس:الجدة، مع الرجال مهتمون بكيفية متعة أحفادك؟ هنا لدينا هناك، في المستقبل، هناك العديد من أنواع الترفيه. على سبيل المثال، التلفزيون والسينما والمسرح والكمبيوتر مع الوصول إلى الإنترنت وانت؟

جدة:نعم، كلمات غريبة شيء ... غير مفهوم. نحن جميعا أسهل. في فصل الشتاء، ترتيب الفتيات الصغيرات التجمعات المسائية. إنهم يسيرون معا لإبرة. الرجال يأتون والأرجال رقصت، مسلية إبرة. وضع البكر على صندرسس جميلة، أشرطة الأشرطة. وضع الرجال على قمصان مطرزة.

مدرس:لذلك بعد كل شيء في المساء الظلام، كيفية الإحتيال؟

جدة:تسليم البتولا أو أسبن من الموقد أو تم تغطيتها وتقليلها على العصي الرفيعة، والتي تسمى الطين (يظهر luchin). إنهم يستثمرون في الأنوار (عروض) واشعروا. لذلك كان الكوخ مضاءة للغاية، وتم وضع الأرض على الأرض أو الحديد الزهر بالماء، أو من خلال الرمل. الرجال، ما رأيك في ماذا؟ بحيث لا تقع الشقق من الأشعة إلى الأرض.

مدرس:وإلى جانب الترفيه، ماذا فعلوا في هذه التجمعات؟

جدة:تطريز الفتيات، عازمة، تكتوت، والرجال نسج البرمجيات نعم سلال، الحبال المسمار، شعرت الأحذية.

مدرس:ترى يا شباب، كما في الأيام القديمة راحة مع المنفعة، وعملت من أجل المتعة. حسنا، حان الوقت ليقول وداعا.

جدة:أين أنت؟

مدرس:العودة إلى المستقبل. شكرا على الضيافة. نحن مع الرجال كانوا لطيفين للغاية لتعلم الكثير لنفسك جديد ومثيرة للاهتمام.

جدة:شكرا لك على الكلمات الدافئة. توديع - فراق! (رفاق أشكر جدتها عن القصة، ويقول وداعا لها)

مدرس:حسنا، يا شباب، حان الوقت للعودة، ونحن نغمض عينيك، مرة واحدة، اثنان، ثلاثة مرة أخرى إلى مستقبل النقل الأمريكي.

يغطيون الأطفال عيونهم، في هذا الوقت، يغلق المعلم ركن الستار من الكوخ الروسي.

حسنا، لقد عدنا إلى وقتنا. هل أعجبك الرحلة؟ تعلمت اليوم الكثير عن حياة الفلاحين من القرى الروسية القديمة. تعرفت على حياة وحياة كوخ روسي قديم. كان هناك الكثير في حرية الأشياء وهذا ليس موضوع القصة بأكملها.

هل تتذكر كل شيء؟ دعونا تحقق. سأقرأ الألغاز، وأنت تجيب. الآن دعونا نرى ما أنت لست ذكيا.

• شوهد شقيقان، ولن يجتمع معا (الجنس والسقف)؛
• ماذا لا تنحذب من الكوخ؟ (خبز)؛
• الحصان الأسود يقفز إلى النار (كوشيرجا)؛
• Krivoy Belmes تحت وعاء التسلق (Gravit)؛
• تحت قبعة واحدة أربعة حامل الإخوة (الجدول)؛
• الأحذية الأكثر شيوعا في روسيا (البرمولية)؛
• بدون أي عشاء غير ممكن في روسيا (بدون خبز)؛
• تقطيع طويل رقيق من الكتان الجاف للإضاءة من الأكواخ (الشواطئ)؛
• غرفة أمامية مشرقة في المنزل (Torny).

احسنتم يا أولاد! مع المهمة التعامل معها.

4. لحظة المجموع

لقد تعلمنا اليوم حياة وحياة الكوخ الروسي القديم. تعرفت على التاريخ، والحياة، والثقافة التقليدية للشعب الروسي، وبالتالي تعزيز العلاقة بين الأجيال، وكذلك احترم شعبهم، تقاليدها.

ملخص: المتحف يستضيف جولة. اتضح أن المعرض الأكثر إثارة للاهتمام هو شخص. إنه خلق إله فريد من نوعه. والكتاب المقدس هو تعليمات لحياته. المشهد مع الفكاهة.

الشخصيات: دليل، سياحي، حارس وعدة أشخاص آخرين يصورون الأشياء.

على المرحلة هناك أربعة أزواج تمسك بأيديهم مغطاة، وهي إغلاق معارض المتحف. يشتمل المشهد على دليل وسائح.

رحلة: مرحبا بك في متحفنا الرائع، حيث يتم جمع المعروضات الفريدة في جميع الأوقات والشعوب. هنا يمكنك أن ترى عينات فريدة من نوعها من العلوم والتكنولوجيا. هذه الرحلة ستتذكرك لفترة طويلة. هنا معرض رائع تماما. اخترع هذا الموضوع في فجر الإنسانية. لذلك، قبل أن تكون الساعة الميكانيكية.

مغطاة، تغطي قطرات المعرض الأول. صورة غير عادية تفتح المشاهد: شخصان يصوران الساعة. في الوقت نفسه، يظهر أحدهم الأسهم، والآخر - الوقواق. السياح يعبر عن مشاعره. يتم إغلاق الساعة مرة أخرى مع الفراش.

دليل: المعرض الثاني لمتحفنا هو كائن، سهل الاستخدام، بأسعار معقولة في الإعلان. غسالة!!!

مغطاة مرة أخرى يقع. الآن ثلاثة أشخاص يصورون غسالة. اثنان يظهر المربع، والثالث، والجلوس في الوسط يتحول بعض الخرقة.

رحلة: معرض فريد آخر متحفنا هو صديق ومساعد في عائلة سيساعدك على توفير الوقت عند تنظيف الشقة. مكنسة كهربائية!!!

يقع الفراش على خشبة المسرح دون أي حركات هناك شخص لديه مكنسة ومغرفة في يديه.

السائح: كيف يعمل؟

دليل: الآن أدره.

يضغط الدليل "على الزر"، وهو مكان ما وراء الأذن اليسرى عند "نظافة المكنسة الكهربائية"، ويبدأ على الفور في العمل: نفخة، تجتاح الأرضية مع مغرفة ومكنسة، مما رفع الكثير من الغبار قدر الإمكان. انه يترك المشهد.

دليل: والآن اسمحوا لي أن أفاجئك قليلا، لأن معرضنا التالي ...

مغطاة كما لم يكن من المقرر حتى الآن. ترى المتفرجون أن الرجل يكذب على الأرض. انه يتضخم بلطف. يهاجم الدليل في البواى من قبله.

دليل: Makarych !!! الحصول على ما يصل الآن! ما الذي تفعله هنا؟ (خائفة makarych ومحاولة تبرير نفسه) آسف، هذا هو حزامنا، سقطت على هذا المنصب. ماذا تفعل هنا، هل سأطلب منك؟ ما وصمة عار! وهذا أمام وفد أجنبي! أنت أطلقت النار، ابتعد من هنا!

السياح: انتظر، انتظر! هذا هو أيضا اختراع صعبا. يمكنك أن تقول حتى معرض المتحف.

دليل: ماذا؟ معرض المتحف؟ Makarych - معرض المتحف؟ انتقل من هنا، لقد رفضت، لم تسمع؟

السياح: انتظر، لكنه رجل يعني أن هذا هو الإبداع الأكثر فريدا، والتي تم إنشاؤها على الإطلاق. ولا غسالات، لا ساعات ونظافة المكانسة الكهربائية تأتي معها حتى بالمقارنة. لأن الشخص هو أعلى خلق لله.

رحلة: أنت تريد أن تقول ذلك ..

السياح: وهو، وأنت، وأنا، وهم (تظهر على الجمهور) فريدة من نوعها. قل لي، ما الأمر أكثر صعوبة لترتيب من شخص؟ وهنا شيء آخر. كما هو الحال مع كل هذه الأجهزة، يتم إرفاق التعليمات أيضا للشخص. هي معي معي. هذا هو الكتاب المقدس. الله هو مخترعنا أو الخالق أو الصانع إذا كنت تريد. لقد خلقنا في صورته ومشابهة، وهب الروح الأبدية والعقل والإرادة الحرة وأعطانا كلمته - تعليمات للاستخدام، سواء كنت تريد معرفة المزيد عن ذلك؟ (يشير إلى الجمهور) اليوم، سيتم مناقشة هذا.

سيناريو على متاحف المنافسة الإقليمية

في البلاد ضخمة، من بين العديد من المدارس،

هناك واحد، الذي جئت فيه،

هناك واحد نحن نعمل، الأصدقاء،

هناك واحد، مثل، بدون أي ذلك مستحيل،

هناك واحد، ولكن ولكن لدينا جميعا نفكر

المدرسة 12 هو هناك!

مساء الخير أصدقائي الأعزاء! تترحيل لفريق رصيد المتحف التاريخي والفن في المدرسة رقم 12 من مدينة براتسك.

يجب أن يعيش الأطفال في عالم الجمال والحكايات الجنية والموسيقى والإبداع، يعتبرون المعلم الروسي الشهير Vasily Sukhomlinsky. هذا هو بالضبط ما يعيش فيه طلاب مدرستنا، وهو الوحيد في مدينة براتسك دخل المشروع الدولي لشركاء اليونسكو الدولي.

يأخذ تاريخ مدرستنا في بداية عام 1988، عندما سلم البنائز مدير المدرسة بمفتاح رمزي من مبنى جديد.

في ذلك الوقت كان مشروعا فريدا ليس فقط لمدينة براتسك، ولكن أيضا في المنطقة ككل. بالإضافة إلى المبنى الرئيسي، قدم المصممون كتلة لتغذية ستيليت. كان في هذه الكتلة أن متحفنا المدرسي يقع.

"كل مدرسة لديها فخر

انها من الصعب الحصول عليها.

وفي مدرسة براتسك 12

متحف الشهير.

على الرغم من أنها ليست كبيرة، لكنه

لكل طفل.

لوحات من لافتات الماضي

سلاح على الهامش ...

وعدد الصور هنا

على المدرجات وفي نوافذ المتجر.

وعلى جدران اللوحات لا تقرأ

والعديد من الأشياء من خمر.

عندما نوافذ الربيع

والشمس تبدو أكثر متعة

نحتفل كل عام

ولادة المتحف.

إنه يأخذ الذكرى العاشرة.

إنه ليس أكبر منا

لكننا أكثر حكمة.

سوف يقول لي كيف أن أكون في الحياة.

قل لي كيف تصبح أقوى.

نحن فخورون ونحن نوفر

تقاليده هي القديسين.

وحلول عيد ميلاد عيد الميلاد

لأشياء الذاكرة باهظة الثمن.

دعه ينمو من سنة إلى أخرى،

في أي مكان آخر ليس أكثر.

إنه شرف ومجد مدرستنا.

بدأ متحف "الاجتماع" التاريخي والفن في أنشطته في يونيو 2003. جواز السفر والشهادة المستلمة في 17 ديسمبر 2007.

كان بادئ إنشاء المتحف مدير مدرسة Proskuryakova Natalia Ilyinichna. بدأ عمل المتحف بسلوك كرونيكل المدرسة، وشارك الرجال في جمع المواد حول الحقائق والأحداث المهمة والمثيرة للاهتمام من الحياة المدرسية.

ما هو المثير للاهتمام تعلم طلاب المدارس الابتدائية، القادمة إلى المتحف اليوم ...

معرض "كوكب المدرسة"الذي يجتمع من الخطوة الأولى من المتحف ...

يمكنك رؤية صور لطلابنا ومعلمينا في أحداث مختلفة في صور العام الدراسي الماضي.

"بطريقة جيدة، المدرسة!" - إنه بموجب عنوان 1 سبتمبر 1988 في صحيفة "راية حمراء" تم نشر مقال في افتتاح مدرسة جديدة في 23 دقيقة براتسك. في 1 سبتمبر 1988، جاء أول تلاميذ إلى المدرسة لأول مرة. بنيت الرجال قبل الشرفة المدرسية. وهنا كل شيء جاهز للقاء. القماش القرمزي فوق الأبواب: "مرحبا!"، الأوركسترا، مكالمة، مرتبطة بشريط أحمر. إن التجمع الرسمي المخصص لافتتاح المدرسة الثانوية الجديدة 12th يفتح مدير مدرسة Proskuryakova ناتاليا إيلينيتشنا. لقد مر 25 سنة منذ اليوم.

25 سنة…

كم عدد الأحداث التي حدثت خلال هذه الفترة! شيء نسي، ولكن بقيت كثيرا في الذاكرة وأصبحت قصة. كوكب المدرسة، "أحد المعارض التي تكشف عن أنشطة المنظمة الرائدة. أيدي الطلاب والمعلمين جمعوا سمات الحياة الرائدة: القرن، طبل، رائد ربطة عنق، شارات، الزي المدرسي، الصور. معارض القرن الماضي، ترمز إلى الحياة المدرسية. كما تقدم موقف "ميدالية بريق"، وفخر أصحاب ميداليين مدرستنا والذهب الفضي.

"المعلم هو الخالق"- لذلك يعتبر طلابنا، وما يسمى مشروع متحفنا الأول. التعرض على معلمي المدارس الممنوح بجوائز قطاعية عالية، فإن توحيد مواد هذا المشروع، يأخذ مكانا رئيسيا في متحفنا.

لم يكن لديه صور ومعالم بارزة في مسار العمل، ولكن أيضا بيان المعلمين حول السعادة: "كل الناس يسعى للسعادة - من هذه القاعدة لا توجد استثناءات. السعادة هي أن تحب أن تفعل ما أقوم به، "إذا اخترت العمل بنجاح ووضع كل روحي، فستجد لك السعادة." أصبح إنشاء المتحف ممكنا بفضل المساعدة الشاسعة من قدامى المحاربين المدرسيين، والذي شارك الذكريات والصور الفوتوغرافية واللوازم التعليمية سنوات مختلفة. التعليم والبحث - التاريخ المحلي يعمل المتحف غالبا ما يعتمد على دعم قدامى المحاربين المدرسيين.

المعلم هو شخص يتصرف في الحياة لمعرفة مواطن صغير في البلاد من سن الرشد قبل سن البلوغ، ثم أطفاله، وأحيانا الأحفاد. مدرس - كلمة رائعة.

بعد ذلك، سنقدم لكم التعرض تحت اسم "معرض الفن". يحث المعرض المعارض القابلة للاستبدال للفنانين والإبداع المطبق للأشخاص من مدينتنا. خلال هذه السنوات، تم تنظيم حوالي 100 معرض للأشخاص الإبداعي والموهوبين المثيرة للاهتمام في المتحف، وتم تنفيذه 7 مشاريع اجتماعية وبينها مشروع "Epochs مختلفة، والوطن الأم وحدها" للحفاظ على التراث التاريخي والثقافي للجريم Pamukhanov. كجزء من الاستمرارية، نقوم بإجراء معرض للأعمال الإبداعية للتلاميذ وأولياء أمور رياض الأطفال رقم 134.

إلى افتتاح تجميع الخريف "وتدخين الوطن من حلونا وممتعا،" كان معرض نسخ النور المصرفي في بيريتشي مخصص لسنة التاريخ الروسي. تنتمي هذه المجموعة إلى مركز المعارض الثقافية، والتي تقع في القرية. قديم هانسمول على شاطئ بايكال.

في متحفنا هناك اجتماعات وخطوط موسيقية، دروس الشجاعة، الفصول الدراسية في مواضيع الدورة الإنسانية (التاريخ، المواطن ...). المتحف هو مكان الاجتماع التقليدي للمحاربين القدامى، في قاعدته، اجتماعاتها، اجتماعات المحاربين القدامى مع الطلاب، والديهم وممثلو المنظمات العامة. يشارك أصول المتحف في إعداد وإجراء أنشطة وطنية عسكرية. كجزء من الاحتفال بيوم النصر، المنافسة في المدارس التقليدية للرسومات والأعمال، دروس للمدرسة الابتدائية حول الحرب الوطنية العظمى، مسابقة لطلاب المدارس الثانوية، على غرف المعيشة الإبداعية قد قدامى المحاربين طلاب مدرستنا وضيوف المدينة مع الحفلات الموسيقية. في متحفنا، تعقد غرف المعيشة بانتظام، على سبيل المثال: "الحرب" منذ فترة طويلة "،" سأحمر سنوات عظيمة "،" في مجد الوطن "وغيرها. في الفناء لعام 2013. إنه 68 من نهاية الحرب الوطنية العظيمة. مجد الله هو شهود على قيد الحياة لتلك الأيام الرهيبة - قدامى المحاربين في الحرب. نتعامل معها مع تقدير عميق ورعاية. طلاب مدرستنا هم ضيوف متكررة من المحاربين القدامى. إنهم يساعدهم في التنظيف المنزلي، وشراء المنتجات والأدوية، تهنئة في العطلات. لذلك اتضح أن الوقت يأخذ الأبطال الذين قدموا لنا حرية بلدنا، مما يوفر طفولة سعيدة. لا تزال الحرب في الماضي. في كل متحف يجب أن يكون هناك زاوية من شهرة القتال. لا استثناء ومتحفنا. قمنا بتجميع المواد حول قدامى المحاربين الذين يعيشون في منطقنا. عرض "معرض المحاربين القدامى" مزخرف. في الذكرى 110th ل Athanasius Pavlandevich Beloborodova، تم إعدام المعرض "دائما في المعركة". هذا هو موطني الأسطوري الذي اجتاز الحرب الوطنية الكبرى، القوات تحت قيادته تميز أنفسهم في الحرب ضد اليابان الإمبريالية. دفن Afanasy Pavlandevich في منطقة محطة Snegiri، بجانب أولئك الذين، تحت قيادته، أوقفوا العدو على النهج إلى موسكو. في مدينة إيركوتسك تكريما له، يتم تعيين الشارع في قرية مهندسي الطاقة.

معرض "علم الأشرار الدماغية" مخصص للأشخاص الذين أقيموا من قبل محطة كهرباء الطاقة الكهرومائية الأقوياء و لدينا مدينة براتسك. أرسلت DistrictComa VLKSM في قسائم Komsomolskaya أفضل الممثلين. بناء على طلب الشاب، ذهبت الفتيات إلى تايغا، كانت الغابة مكدسة، قاتلت مع خالض ... عاشوا في خيام الجيش الكبيرة، لذلك دعت مدينة الخيمة "الأخضر". يعد النزاهة من بلدة خيمة يؤديها طلاب مدرستنا واحدة من معارض التعرض المركزي. تعرض العارضات هي صور، مواد حول المنشئ المعلقة ناموشين إيفان إيفانوفيتش، وكتيبات المعلومات والكتب حول تاريخ المدينة، والتي صدرت في سنوات مختلفة، يرجى تقديمها من قبل المحاربين القدامى، لسوء الحظ ليس لأولئك الذين عاشوا في أيام اليوم. يساعد هذا المعرض في تقديم الجيل الشاب بروتجن، كيف نشأت مدينتنا. والآن نحن نعيش في مدينة حديثة، حتى لو لم تكن كبيرة جدا، ولكنها تنمية. في المدينة، الشهيرة لإنجازاتها حتى خارج روسيا ...

في معرض متحف "حياة وحياة سكان Priangarya"، كائنات من الأواني المنزلية، الحديد، آلات الخياطة، المناديل، Subzoras، وكذلك الأدوات، التي لا يستطيع الناس القيام بها أثناء الهبوط والحصاد، مثل المنجل وهلم جرا.

يتم جمع أكثر من 200 معرض لدروس المتحف عند التاريخ والفيزياء والتكنولوجيا والرياضيات والأدب والمواد الأخرى في معرض المتحف. يمكن لمسها، مدعوم، استخدم في الإنتاج.

نحن نحب متحف المدرسة لدينا جنبا إلى جنب مع رئيس المتحف، ونحن نحاول بكل طريقة للحفاظ على النظام في ذلك وتجديدها مع معارض جديدة.

حياة المدرسة وتطويرها، يذهب بثقة إلى المستقبل، في الغد. لكن لديها ماض جميل يتم الاحتفاظ به بعناية في متحف المدرسة وهو ممتلكات كل طالب ومعلم، موضوع الفخر والإعجاب.

شكرا للاهتمام!